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" आधुनिक परीक्षणजर्मनी के जर्मन युवाओं के लेम्मा"

अपराध युवा लोकतंत्र

परिचय

जर्मनी का संघीय गणराज्य एक राज्य है मध्य यूरोप. जर्मनी का संघीय गणराज्य यूरोप के केंद्र में स्थित है। देश का कुल क्षेत्रफल 356,957 वर्ग किमी है। किमी.

जर्मनी की राजधानी बर्लिन है, जो जर्मनी का सबसे बड़ा और सबसे अधिक आबादी वाला शहर है।

जर्मनी सबसे विकसित देशों में से एक है आधुनिक दुनियाँसंसदीय लोकतंत्र की प्रणाली, नागरिकों को अपनी इच्छा व्यक्त करने और संविधान में निहित अपने लोकतांत्रिक अधिकारों का प्रयोग करने के पर्याप्त अवसर प्रदान करती है। देश में विधायी, कार्यकारी और न्यायिक शक्तियों का पृथक्करण वास्तव में सुनिश्चित किया जाता है।

1.राष्ट्रीय विशेषताएं

यात्रा का प्यार जर्मनों के खून में है। यदि हम यह मान लें कि परिणाम विश्व में विदेशी पर्यटकों की संख्या से प्राप्त होगा, तो निश्चित रूप से जर्मनों को प्रथम स्थान दिया जाएगा। जर्मन, एक नियम के रूप में, अपनी यात्रा पर एक रिपोर्ट बनाते हैं।

जर्मनों को सावधानी और नाजुकता की विशेषता है। जर्मन मित्रों से आपको सभी छुट्टियों के लिए समय पर बधाई प्राप्त होगी। जर्मनों के लिए यह प्रथा है कि वे एक-दूसरे को अच्छी छोटी चीजें दें, और उन्हें खरीदा जाना चाहिए।

पारिवारिक परंपराओं को अत्यधिक महत्व दिया जाता है, हालांकि युवा स्वतंत्र होने की कोशिश करते हैं, और अपने माता-पिता पर निर्भर रहना बुरा माना जाता है। वे पारिवारिक छुट्टियों का सम्मान करते हैं, विशेष रूप से क्रिसमस, जब पूरा परिवार माता-पिता की छत के नीचे इकट्ठा होता है।

2. सेदेश लगता है

जर्मनी एक ऐसा देश है जो एक उत्कृष्ट निर्यात करने वाला राज्य है, और इस दिशा में इसकी सफलता हमारे देश को ध्यान में रखते हुए चोट नहीं पहुंचाएगी। इसलिए, व्यावहारिक रूप से कोई प्राकृतिक संसाधन नहीं होने के कारण, जर्मनी वस्तुओं और सेवाओं के निर्यात में दुनिया में (संयुक्त राज्य अमेरिका के बाद, लेकिन जापान से आगे) दूसरे स्थान पर है। निर्यात में पहले दो स्थानों पर कारों और मशीन टूल्स का कब्जा है।

आधुनिक जर्मनी की विशेषता बड़ी संख्याविदेशी निवासी। तो, आज केवल लगभग 7 मिलियन विदेशी आधिकारिक तौर पर पंजीकृत हैं। जर्मनी में, हर कोई बचपन से जर्मन राष्ट्र की एकता के विचार से भरा हुआ है (हमारे देश में, जर्मन, इसके विपरीत, लगातार अपनी जर्मन जड़ों पर जोर देते हैं - दोहरे मानकों और दोहरे राष्ट्रीय प्रौद्योगिकियों की तकनीक)। हालांकि, निश्चित रूप से, राष्ट्रीय अल्पसंख्यक हैं। सबसे पहले, ये उस समय से इन स्थानों के मूल निवासी हैं जब इस क्षेत्र में कोई जर्मन नहीं थे, और जो सदियों से अपने बस्ती क्षेत्रों में रह रहे हैं। मैंने उनमें से एक स्वदेशी लोगों के बारे में लिखा है - ये लुसित्ज़ में रहने वाले 100 हज़ार लुसैटियन सर्ब (इन्हें वेंड्स भी कहा जाता है) हैं। श्लेस्विग-होल्स्टीन के उत्तरी भाग में, डेनिश अल्पसंख्यक रहता है, इसमें 50 हजार लोग रहते हैं। लोगों के ये समूह अपनी भाषा और संस्कृति को विकसित करने के लिए स्वतंत्र हैं। विशेष रूप से, "जर्मन डेन्स" का अपना राजनीतिक प्रतिनिधित्व है - दक्षिण श्लेस्विग मतदाताओं का संघ, जो कि कम्यून्स के संसदों में प्रतिनिधित्व करता है और अब तक श्लेस्विग-होल्स्टिन की राज्य संसद में एक उप सीट थी।

मैं अपनी राय पर जोर देना चाहूंगा कि राष्ट्रीय आधार पर विभाजन किसी राज्य को मजबूत नहीं बनाता है। यह केवल लोगों को विभाजित करता है, निश्चित रूप से, यह जर्मनी के पूर्ण लक्षण वर्णन से बहुत दूर है, लेकिन मुझे लगता है कि सामान्य विचारप्राप्त किया जा सकता है, और जैसा कि हम आधुनिक जर्मनी के कुछ लेखों और सामाजिक समस्याओं की समीक्षा करते हैं, हम जर्मनी की कुछ विशेषताओं पर भी लौटेंगे।

पर पिछले साल काजर्मन समाज में, इस राय ने जड़ें जमा ली हैं कि जर्मनी में आधुनिक युवा कुछ दशक पहले अपने साथियों की तुलना में अधिक मज़ेदार और आसान रहते हैं।

आधुनिक किशोरी के साथ सुसज्जित है अंतिम शब्दतकनीकी। अवकाश गतिविधियों के आयोजन के लिए अधिक अवसर, यात्रा की उपलब्धता, व्यापक सांस्कृतिक और शैक्षिक प्रसाद - इन सभी को आधुनिक पीढ़ी के लिए उपलब्ध "बोनस" के रूप में जाना जाता है।

हालाँकि, यह कोई रहस्य नहीं है कि आर्थिक प्रगति के अवसरों के साथ-साथ युवाओं पर दबाव भी बढ़ रहा है। 11 से 20 वर्ष की आयु के अनौपचारिक नेताओं के बीच समाजशास्त्रियों द्वारा किए गए टाइम्सकाउट सर्वेक्षण के अनुसार, आधुनिक जर्मन स्कूली बच्चों को पिछली पीढ़ियों के अपने साथियों की तुलना में पहले नैतिक और भावनात्मक बोझ का सामना करना पड़ता है। अक्सर यह आखिरी कक्षा में होता है। प्राथमिक स्कूलआगे की पसंद पर निर्णय लेते समय शैक्षिक संस्थायुवा स्नातकों के लिए।

3. उम्मीदों पर खरा न उतरने का डर

माता-पिता अपने बच्चों से बहुत अधिक मांग करते हैं।

हाई स्कूल में, श्रम बाजार नियमों को निर्धारित करना शुरू कर देता है, सही पेशा चुनने, नौकरी खोजने और जीवन में अपना स्थान खोजने की आवश्यकता होती है। पिछली पीढ़ियों के विपरीत, आज का युवा सामना न कर पाने, किसी की उम्मीदों पर खरा न उतरने के डर में रहता है: माता-पिता, शिक्षक, नियोक्ता।

वहीं, खुद स्कूली बच्चों के मुताबिक सबसे ज्यादा दबाव अक्सर शिक्षकों से नहीं, बल्कि उन माता-पिता से आता है जो अपने बच्चों से लगातार सफलता के प्रमाण मांगते हैं। समाजशास्त्रियों के अनुसार, 11-14 वर्ष की आयु के 40 प्रतिशत से अधिक किशोर शिकायत करते हैं कि अन्य लोग उन्हें "व्यक्तिगत गुणों से नहीं, बल्कि स्कूल के प्रदर्शन के परिणामों से आंकते हैं।" नतीजतन, शिक्षा प्राप्त करने की आवश्यकता कई लोगों के लिए एक आवश्यक बुराई में बदल जाती है। नतीजतन, हाई स्कूल के अधिक छात्र स्कूल छोड़ रहे हैं। जर्मनी में हर साल 50,000 से अधिक ऐसे "refuseniks" होते हैं। और उनमें से ज्यादातर लड़के हैं।

4. हमारी आंखों के सामने मजबूत सेक्स कमजोर हो रहा है

सामान्य तौर पर, जैसा कि जर्मन मनोवैज्ञानिकों और शिक्षकों ने नोट किया है, हाल के वर्षों में मजबूत सेक्स का आधार खो गया है: लड़कियों की तुलना में लड़कों के खराब शैक्षणिक प्रदर्शन और दूसरे वर्ष में बने रहने की संभावना बहुत अधिक है। लड़कियां जहां अधिक पढ़ती हैं, वहीं लड़के कंप्यूटर या टीवी के सामने समय बिताते हैं। सर्वेक्षण के आंकड़े इस बात की पुष्टि करते हैं कि दो-तिहाई जर्मन स्कूली बच्चे इस बात की पुष्टि करते हैं कंप्यूटर गेमऔर फिल्में और टीवी शो देखने से ज्यादा समय पढ़ाई करते हैं। स्कूली छात्राओं में यह आंकड़ा महज 14 फीसदी है।

5. रोल मॉडल की कमी

विशेषज्ञों के अनुसार, मुख्य समस्या यह है कि आज के युवाओं में वास्तविक नेताओं और योग्य रोल मॉडल की कमी है। उन्हीं लड़कों के लिए, ये पुरुष शिक्षक हैं, जिनकी जर्मन स्कूलों में संख्या साल दर साल लगातार घट रही है। दूसरा माता-पिता है। सामाजिक कौशल और मूल्य जैसे एकजुटता की भावना, जिसकी कमी का आधुनिक किशोरों पर आरोप लगाया जाता है, सबसे पहले, परिवार में, मनोवैज्ञानिकों का कहना है।

6. प्रवासियों की समस्या

जर्मनों के लिए एक बहुत ही महत्वपूर्ण समस्या पूर्व के देशों के अप्रवासी हैं सोवियत संघ. यदि सोवियत संघ के पतन से पहले, अधिकांश बसने वाले पोलैंड से जर्मन थे, तो 1990 से शुरू होकर, यूएसएसआर के अप्रवासियों ने यहां नेतृत्व किया।

1950-80 के दशक में पुनर्वास की पहली लहर में, बसने वाले ज्यादातर बुजुर्ग लोग थे जो सांस्कृतिक परंपराओं को संरक्षित करते थे, उत्कृष्ट जर्मन बोलते थे, जर्मनी के इतिहास से परिचित थे, और इस बात का उत्कृष्ट विचार था कि यह क्या था और क्या है। आज, अधिकांश प्रवासियों के पास बुनियादी भाषा कौशल भी नहीं है, और यह समस्या अधिक से अधिक व्यापक होती जा रही है, हालांकि हाल के वर्षों में प्रवासियों की आमद में उल्लेखनीय रूप से कमी आई है, जर्मनी जाने वाले लोगों की संख्या जर्मनी के लिए उच्च बनी हुई है। .

जर्मनी में रूस, यूक्रेन, कजाकिस्तान के अप्रवासियों की समस्या आज बहुत प्रासंगिक है, उनके पास जर्मन पासपोर्ट है, लेकिन वे जर्मनों की तरह महसूस नहीं करते हैं। प्रवासियों और उन्हें स्वीकार करने वाले देश के लिए मुख्य समस्याओं में से एक सामाजिक अनुकूलन है।

जर्मनी आने पर उन्हें एक नई मातृभूमि का अहसास नहीं हुआ और यह इतनी जल्दी कैसे हो सकता है, अक्सर, अगर ऐसा होता है, तो केवल दूसरी या तीसरी पीढ़ी में, शायद तब जर्मनी के साथ एकता की भावना आएगी। , मातृभूमि के साथ के रूप में। खैर, अब हमें यह नहीं भूलना चाहिए कि रूस में अभी भी कई प्रवासियों के रिश्तेदार, दोस्त, काम करने वाले, उनकी मां या पिता की कब्रें हैं। अक्सर, सर्वेक्षण करते समय या प्रवासियों का साक्षात्कार करते समय, कोई इस बारे में कहानियाँ सुनता है कि उनके लिए इस समृद्ध देश के लिए अभ्यस्त होना कितना मुश्किल है। हां, उन्हें स्वीकार किया गया, उन्हें भत्ते दिए गए, उन्हें अस्थायी रूप से रखा गया, वे एक कार, घरेलू उपकरण खरीदने में सक्षम थे, लेकिन वे एक अलग प्रणाली में रहते थे, अलग-अलग आदतों के साथ, विभिन्न परंपराओं के साथ, अधिकांश प्रवासियों को बड़ी समस्याएं होती हैं। भाषा के साथ।

एक किशोर के लिए, जर्मनी जाना अक्सर उनके माता-पिता के कहने पर एक अनैच्छिक, मजबूर कदम होता है, इसलिए जर्मनी जाना उनके लिए एक भावनात्मक परीक्षा है। "असुरक्षा बहुत बड़ी है," जी. श्मिट कहते हैं। किशोर - प्रवासियों की एक अलग सांस्कृतिक पृष्ठभूमि होती है और यह नहीं जानते कि जर्मनी में उनके साथी कैसे सोचते हैं, वे क्या जीते हैं और किस बारे में सपने देखते हैं। इस डर से कि वे कुछ गलत करेंगे (कपड़े, व्यवहार, शब्द चयन), वे अपनी तरह के वातावरण में संवाद करना पसंद करते हैं। तो, उत्तरदाताओं में से एक, ऐलेना, स्वेच्छा से वापस भी लौटेगी: "मैं यूक्रेन में घर पर हूं," वह कहती हैं। दूसरों ने जर्मनी में अपने लिए सबसे अच्छी संभावनाएं देखीं, जैसे कि नास्त्य, जो एक सचिव विशेषता प्राप्त करना चाहते हैं या विश्वविद्यालय में अपनी शिक्षा जारी रखना चाहते हैं, लेकिन अपनी विशेषता में नौकरी नहीं पा सके और विश्वविद्यालय में अपनी पढ़ाई जारी रख सके, और अब वह अपने माता-पिता के साथ, अपने साथियों के साथ, हाँ, पहले से ही, और कानून के साथ बड़े संघर्ष हैं।

लेकिन कई प्रवासियों के लिए कोई कम महत्वपूर्ण समस्या भाषा की बाधा पर काबू पाना नहीं है। तथ्य यह है कि सामाजिक सहायता सेवा के लिए आवेदन करने वालों के ग्राहक बदल गए हैं, इस सेवा के कर्मचारियों द्वारा कहा गया है। पहले पुराने लोग आते थे, लेकिन आज युवा परिवार आते हैं। जर्मन का ज्ञान बदतर है, और अक्सर कोई भी नहीं, इसके बावजूद भाषा परीक्षण, जो जर्मनी की यात्रा करने के इच्छुक लोगों द्वारा पारित किया जाना चाहिए। वे इसे उस देश में वापस किराए पर देते हैं जहां से वे निकलते हैं। लेकिन परीक्षार्थी रिपोर्ट करते हैं कि कई लोग दिल से कुछ वाक्य सीखने के बाद परीक्षा पास करते हैं।

जर्मनी पहुंचने पर, कई, विशेष रूप से युवा, अपने आप में वापस आ जाते हैं, कुछ स्कूल जाते हैं, शिक्षा प्राप्त करते हैं, और फिर एक पेशा, एक छोटा सा हिस्सा आपराधिक दुनिया में चला जाता है। कुछ प्रवासियों के बीच किसी तरह एक नए वातावरण में विलय करने का प्रयास इस तथ्य में प्रकट होता है कि वे हिंसक झगड़े, शराब या नशीली दवाओं के माध्यम से अपने जर्मन साथियों का ध्यान आकर्षित करने की कोशिश कर रहे हैं। कई बच्चों के लिए निराशाजनक रोजमर्रा की जिंदगी, खासकर अगर उनके परिवार सामाजिक सहायता के संगठन से प्राप्त धन पर रहते हैं।

7. अपराध की समस्या

न केवल रूस में भ्रष्टाचार और दस्यु की समस्या है, बल्कि एक संयुक्त जर्मनी में यह एक महत्वपूर्ण मुद्दा बना हुआ है जिसे संबोधित किया जाना चाहिए, अन्यथा यह बड़े पैमाने पर हो सकता है। बेशक, अपराधियों और अपराधों की संख्या के मामले में, जर्मन समाज अभी भी अपने दक्षिणी पड़ोसियों - इटालियंस से दूर है। लेकिन, अगर आप इस मुद्दे को अभी हल नहीं करते हैं, और इस पर आंखें मूंद लेते हैं, तो जल्द ही अपराधियों के सर्वव्यापी हाथ देश के कोने-कोने तक पहुंच जाएंगे, और फिर कुछ भी करने की कोशिश करने में बहुत देर हो जाएगी, क्योंकि डाकुओं , बिन बुलाए मेहमानों की तरह, पूरे स्थान को भर दें, और फिर उनका राज्य से बचना बहुत मुश्किल है।

वे बिन बुलाए आते हैं, जैसे ही वे देखते हैं कि वे कहाँ लाभ कमा सकते हैं और तब तक नहीं छोड़ते जब तक उन्हें पता नहीं चलता कि यह सब खत्म हो गया है। वे अपने प्रभाव को ड्रग्स, हथियार, भोजन के व्यापार से लेकर राज्य के सर्वोच्च अधिकारियों पर प्रभाव तक बढ़ाते हैं। अपराधियों की गतिविधियों से होने वाली आर्थिक क्षति अपराध से लड़ने की लागत से कई गुना अधिक है। इसलिए, किसी तरह जर्मनी में अपराध के विकास का विरोध करने के लिए, अपराध का मुकाबला करने के लिए कानून को तत्काल बदलने की आवश्यकता के बारे में सवाल उठाया जाता है, विशेष शिक्षा में सुधार, विशेष रूप से के क्षेत्र में वातावरणऔर आर्थिक अपराध, पुलिस अधिकारियों को विदेशी भाषा सिखाने के लिए।

निष्कर्ष

इस काम को सारांशित करते हुए, मैं निम्नलिखित निष्कर्ष निकालना चाहता हूं:

जर्मन नागरिक इस बात से बहुत चिंतित हैं कि उनके समाज की सामाजिक समस्याओं को कैसे हल किया जा रहा है, राजनीतिक वैज्ञानिकों, समाजशास्त्रियों और अन्य वैज्ञानिकों द्वारा क्या समाधान पेश किए जाते हैं। सूचक प्रभावी कार्यसरकारें किसी विशेष समस्या को हल करने में सकारात्मक बदलाव हैं।

हाल के वर्षों में बेरोजगारी में वृद्धि, विशेष रूप से युवा लोगों के बीच, बहुत चिंता का विषय है और कई उपायों को अपनाने से स्थिति को धीरे-धीरे स्थिर करना शुरू हो गया है, लेकिन यह अभी भी हल होने से बहुत दूर है।

युवाओं में अपराध का बढ़ना, तकनीकी अपराध, अपराधियों का सरकारी कर्मचारियों में विलय, नशा करने वालों और एड्स के रोगियों की संख्या में वृद्धि - यह माताओं, वैज्ञानिकों और राजनेताओं के लिए चिंता का विषय है।

जर्मनी में आज रूस और सीआईएस देशों के अप्रवासियों की बिगड़ती स्थिति को कोई नजरअंदाज नहीं कर सकता है। अब जर्मनी में अप्रवासियों को अपने एकीकरण में भारी बाधाओं का सामना करना पड़ रहा है। बहुत से लोग कठिनाइयों का सामना नहीं करते हैं, बहुत अधिक शराब पीते हैं, वेश्यावृत्ति में संलग्न हैं, नशीली दवाओं की लत है, इसलिए उन्हें जल्दबाज़ी में कदम उठाने से सावधान रहने की आवश्यकता है, एक विदेशी देश में जाने की आवश्यकता के लिए एक गंभीर दृष्टिकोण को महसूस करने में मदद करें, और क्या उन्हें छोड़ने की आवश्यकता है बिल्कुल कहीं। कहावत सिखाती है: जहां हम नहीं हैं वहां अच्छा है। क्या घर पर जीवन को बेहतर बनाना बेहतर नहीं है, जहां आप मालिक हैं, और जर्मनी जाकर रिश्तेदारों से मिलने जाते हैं, भ्रमण पर जाते हैं, भाषा सीखते हैं ...

रूस और जर्मनी में बहुत सी समान सामाजिक समस्याएं हैं और इसलिए हमें जर्मनी में जमा हुई सामाजिक समस्याओं को हल करने में सकारात्मक और नकारात्मक अनुभव को पारस्परिक रूप से ध्यान में रखना चाहिए।

ग्रन्थसूची

1. https://ru.wikipedia.org/wiki/

2. http://geographyofrussia.com/

3. http://dic.academic.ru/

4. http://all-germany.com/

5. https://www.germany.ru/

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ह्युते सिंड डाई जुंगेंदलिचेन अनभंगीगर और सेल्बस्टब्यूस्टर गेवर्डेन। सिंड बेसर औफ डाई ज़ुकुनफ़्ट वोर्बेरेइट अल्स फ्रूहेरे जेनरेशन। सी जिनीसेन हेट डेन वोर्टेल आइनर बेसेरेन बिल्डुंग, डाई इहनेन डाई मोग्लिचकेइट गिबट, डेन ईजेनन वोहलस्टैंड ज़ू वर्बेसर्न। देशलब स्टेहट डर बेरुफ बी डेन मेइस्टेनगंज ओबेन, एन डेर लिस्टे डर वुन्शे फर डाई ज़ुकुनफ्ट। सेहर बार-बार मर जाते हैं जुगेंड वॉन हेटे इहरे बेरुफस्कैरिएरे एमआईटी सॉल्चेन बेरेचेन वाई वेरबंग, जर्नलिस्मस, कुल्टुरमैनेजमेंट और कम्यूनिकेशन्सविसेन्सचाफ्टन।

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द्वारा पूरा किया गया: बोचानोवा केन्सिया

नौवीं कक्षा का छात्र

प्रमुख: लावरोवा यू.ए.

जर्मन भाषा शिक्षक

ओस्त्यत्स्क

2015

परिचय
युवाओं की समस्याओं ने हर समय समाज को चिंतित किया है। युवाओं की समस्या मुख्य में से एक है, क्योंकि भविष्य उसी का है। लेकिन "वर्तमान युग" और "पिछला युग" हमेशा विरोधाभासी होते हैं। वैश्विक सुधारों के समय ने रूस को "तोड़" दिया, पूर्व "नैतिकता" की व्यवस्था को अनिवार्य रूप से सभी नैतिक मूल्यों को उलट दिया। पुरानी पीढ़ी, जिनकी स्मृति अभी भी "बीते दिनों के दिनों" की याद में ताजा है, मूल्यों की पुरानी प्रणाली को बनाए रखते हुए वर्तमान परिस्थितियों के अनुकूल होना मुश्किल है; इस संबंध में युवा पीढ़ी के लिए यह और भी कठिन है, क्योंकि उसके पास अभी तक मूल्यों की अपनी प्रणाली नहीं है, और यदि वह करता है, तो यह सशर्त है ...

लेकिन हमें ऐसा क्यों लगता है कि पुरानी पीढ़ी हमेशा गलत होती है, कि जब वे सतह पर होते हैं या उनकी तलाश नहीं करते हैं तो वे समस्याओं की उत्पत्ति की तलाश करते हैं? शायद इसलिए कि आज के युवाओं में जिम्मेदारी की मजबूत भावना नहीं है, या यह अभी तक युवा आत्माओं में गहराई तक नहीं है। युवाओं के पास जीवन के तेजी से बदलते आर्थिक, राजनीतिक, आध्यात्मिक और सामाजिक पहलुओं के अनुकूल होने का समय नहीं है। सामाजिक प्रगति इसकी आवश्यकताओं, रुचियों, मूल्य अभिविन्यासों को प्रभावित करती है।

यौवन भविष्य का मार्ग है, जिसे व्यक्ति स्वयं चुनता है। भविष्य का चुनाव, उसकी योजना है विशेषतायुवा उम्र।

युवाओं की सामाजिक परिपक्वता का गठन कई कारकों के प्रभाव में होता है: परिवार, स्कूल, कार्यबल, साधन संचार मीडिया, युवा संगठन। यौवन वह समय है जब हर किसी को अपना भाग्य स्वयं निर्धारित करना चाहिए, केवल एक ही सच्चा भाग्य खोजना चाहिए, जिससे सफलता प्राप्त हो। जीवन का रास्ताजो आपको अपनी क्षमताओं और प्रतिभा को अधिकतम करने की अनुमति देगा। उभरती पीढ़ी पिछली पीढ़ी की तुलना में शारीरिक और मानसिक रूप से कम स्वस्थ होती है। रूस में औसतन केवल 10% स्कूली स्नातक खुद को बिल्कुल स्वस्थ मान सकते हैं। अनैतिक जीवन जीने वाले युवाओं की संख्या बढ़ रही है। युवाओं को अपराधी बनाया जा रहा है।आर्थिक विकास में युवाओं की भागीदारी के अवसरों में कमी। बेरोजगारों में युवाओं की हिस्सेदारी अधिक बनी हुई है। श्रम के मूल्य में गिरावट। "बड़ा वेतन" - काम की जगह चुनते समय यह मकसद निर्णायक निकला।

आधुनिक युवाओं में एक ऐसी विशेषता है जो दर्शाती है कि उनमें से अधिकांश अच्छी आय चाहते हैं, जबकि उनके पास कोई पेशा या काम करने की इच्छा नहीं है। यह इस तथ्य के कारण है कि युवा लोगों के पास काम करने के लिए प्रोत्साहन नहीं है।

शोध विषय की प्रासंगिकता: यह विषय विशेष रूप से प्रासंगिक है, क्योंकि युवा रूस का भविष्य हैं।

अध्ययन का विषय:युवा उपसंस्कृति
अध्ययन की वस्तु:युवा आज
लक्ष्य: रूस और जर्मनी में आधुनिक युवाओं की समस्याओं का अध्ययन करना और उनकी तुलना करना।

अनुसंधान के उद्देश्य:

1. XXI सदी का युवा क्या है?
   2. आज का युवा किन समस्याओं का सामना करता है?

3. युवा लोगों को उपसंस्कृति बनाने के लिए क्या प्रेरित करता है?

4. रूस में युवाओं का जीवन जर्मनी में युवाओं के जीवन से किस प्रकार भिन्न है?

शोध परिकल्पना:
रूस और जर्मनी में आधुनिक युवाओं की समस्याओं का अध्ययन करने के बाद, हम उनके बीच समानता और अंतर की पहचान करेंगे।

अनुसंधान की विधियां:

1. पोल (प्रश्नावली, बातचीत)
2. परीक्षण
3. सांख्यिकीय डेटा प्रोसेसिंग की विधि

4. लेखों, स्रोतों, इंटरनेट सामग्री के व्यापक विश्लेषण का उपयोग करना।

5. निगरानी

1. मुख्य हिस्सा।

2.1. वह कैसी जवानी है XXI सदी?
यह क्या है - इक्कीसवीं सदी के युवा? यदि आप यह प्रश्न आधुनिक के दादा-दादी से पूछते हैं नव युवकतो वे कहेंगे कि यह पीढ़ी, जो एक दिन रहती है, कुछ भी नहीं सोचती। उन्हें किसी चीज की जरूरत नहीं है, उन्हें किसी चीज में कोई दिलचस्पी नहीं है - इस तरह की राय अक्सर पुरानी पीढ़ी से आधुनिक युवा लोगों के बारे में सुनी जा सकती है।

शायद वे सही हैं? एक लड़के या लड़की को देखो। वे कहीं पार्क में, यार्ड में एक बेंच पर बैठते हैं। वे धूम्रपान करते हैं, उनके हाथ में बीयर की बोतल हो सकती है। ऐसी तस्वीर अक्सर देखने को मिलती है। लेकिन इसका यह कतई मतलब नहीं है कि बिल्कुल सभी युवा केवल शराब पीने और बिना सोचे-समझे मनोरंजन करने में रुचि रखते हैं। बिल्कुल भी नहीं।

आज के युवा बीसवीं सदी में रहने वाले अपने साथियों से बहुत अलग हैं। सबसे पहले, वे जितने हैं, उससे कहीं अधिक जानकार हैं, क्योंकि नवीनतम तकनीकआपको पंद्रह या बीस साल पहले की तुलना में बहुत अधिक मात्रा में जानकारी प्राप्त करने की अनुमति देता है। दूसरे, यह नहीं कहा जा सकता कि आज के युवा कम पढ़े-लिखे हैं। इसके विपरीत, वे अधिक जानते हैं क्योंकि वे कई स्रोतों से ज्ञान प्राप्त कर सकते हैं। वे बस एक अलग समय में रहते हैं।

लेकिन आज के युवाओं के लिए महत्वपूर्ण मानवीय मूल्य वही रहे हैं। वे भी प्यार करते हैं और खुश रहना चाहते हैं, ठीक उसी तरह जैसे एक सौ दो सौ साल पहले के युवा थे। वे भी खुद को, इस दुनिया में अपनी जगह पाना चाहते हैं। केवल उनके तरीके और साधन अब अलग हैं, और संभावनाएं काफी बदल गई हैं।

आधुनिक युवा लड़के और लड़कियां, पहले की तरह, मदद के लिए तैयार हैं, मुश्किल होने पर एक कंधे उधार देते हैं। यहाँ एक लड़का डूबते हुए आदमी को छेद से बचा रहा है। वह अपनी जान जोखिम में डालता है, लेकिन मुसीबत में किसी की मदद करता है। जलते हुए अपार्टमेंट से युवती को बचाता युवक। वह पुरस्कार या महिमा के लिए नहीं एक उपलब्धि करता है। लड़का बस वही कर रहा है जो उसे करना है क्योंकि लड़की खतरे में है। नवविवाहिता दोस्तों के साथ घूमने गई और पुल पर खड़े होकर देखा कि एक आदमी डूब रहा है। लोग उसे बचाने दौड़ पड़े। ऐसे और भी कई उदाहरण दिए जा सकते हैं।

अर्थात्, आधुनिक युवाओं के मूल्य अपरिवर्तित रहे हैं: परोपकार, पारस्परिक सहायता, जरूरतमंद लोगों की सहायता, और अन्य। जीवन में उनका भी एक उद्देश्य होता है। केवल इस लक्ष्य को प्राप्त करने के तरीके पिछले वाले से थोड़े अलग हैं। और विवाद होते रहे हैं और होते रहेंगे कि कभी हर कोई ऐसा नहीं था। और तीस साल में आज के युवा अपने बच्चों को बताएंगे कि वे अलग थे और अलग तरह से रहते थे। पिता और बच्चों के बीच शाश्वत विवाद!

आज सुशिक्षित, ऊर्जावान लोगों की तत्काल आवश्यकता है जो उज्ज्वल को स्वीकार कर सकें, दिलचस्प समाधान. युवा पुरुषों और महिलाओं की व्यक्तिगत पेशेवर उपलब्धियां और रूस का आश्वस्त भविष्य काफी हद तक युवा पीढ़ी के प्रतिनिधियों की गतिविधि पर निर्भर करता है, उनकी मातृभूमि को लाभ पहुंचाने की उनकी ईमानदार इच्छा।

XXI सदी सदी है ब्रह्मांडीय गतिऔर कंप्यूटर प्रौद्योगिकियां। "XXI सदी के युवा" की अवधारणा के तहत मैं ऐसे लोगों का प्रतिनिधित्व करता हूं जो युवा, स्मार्ट, ऊर्जा से भरपूर, एथलेटिक, आध्यात्मिक और शारीरिक रूप से अच्छी तरह से विकसित हैं।

यौवन हमेशा से रहा है रूसी इतिहासभविष्य के लिए आशा और राज्य के सबसे कठिन और वीर कार्यों में वास्तविक समर्थन. कितने युवा अनाथालयों की मदद के लिए खुद को समर्पित करते हैं। कितने उत्पादन में अच्छे श्रमिक बन गए हैं, अपने काम और अपनी मातृभूमि के प्रति वफादार हैं।

आज, युवा सार्वजनिक संघ और पहल समूह हमारे देश में काम करते हैं। युवा कार्यकर्ता देश के सामाजिक और राजनीतिक जीवन में भाग लेते हैं। देश विभिन्न युवाओं और बच्चों के त्योहारों, प्रतियोगिताओं, ओलंपियाड, समीक्षा, प्रचार, खेल अवकाश और स्वास्थ्य दिवस की मेजबानी करता है। हमारे जिले में कई वर्षों से पारंपरिक कार्रवाई "ड्रग्स के खिलाफ युवा" का आयोजन किया जा रहा है। और इंटरनेट का हमारा युग और अंतरिक्ष के लिए उड़ानएक सदी होनी चाहिए स्वस्थ जीवन शैलीजिंदगी। मैं एक बात पर दृढ़ विश्वास रखता हूं: मानवता कितनी भी ऊंचाइयों पर पहुंच जाए, युवा सक्रिय रहते हैं।

जर्मनी में युवा जीवन।
जर्मनी में हर पांच में से एक व्यक्ति की उम्र 18 साल से कम है। सभी निवासियों में से लगभग एक तिहाई (27 मिलियन) 27 वर्ष से कम आयु के हैं। उनमें से अधिकांश के लिए, पिछले एक दशक में जीवन और भविष्य की संभावनाओं में उल्लेखनीय सुधार हुआ है। यह पश्चिम जर्मन और पूर्वी जर्मन दोनों युवाओं पर लागू होता है। विशेष रूप से पश्चिम जर्मनी में, अधिकांश युवा लोगों के पास भौतिक जीवन के लिए एक अच्छा आधार है। उनकी वित्तीय क्षमता हमेशा की तरह अच्छी है, और उनकी वस्तुओं की आपूर्ति पर्याप्त है। इससे पहले कभी भी युवाओं ने देश-विदेश में इतनी यात्राएं नहीं कीं। अधिकांश युवा जर्मन अपने जीवन से संतुष्ट हैं।

हाल के वर्षों में, लोगों के जीवन को आकार देने के लिए परिवार, स्वीकारोक्ति, सामाजिक वातावरण और समुदाय की शक्ति कम हो गई है। साथ ही बढ़ गया खाली समययुवा लोग और अपना भविष्य खुद तय करने की उनकी क्षमता। इस स्थिति में, आधुनिक युवा लगातार दिशा-निर्देशों और आदर्शों की तलाश में है। सभी युवा अपने माता-पिता के घर या स्कूल में अपनी समस्याओं की समझ नहीं पाते हैं। अन्य जिम्मेदार, शामिल व्यक्तियों या सामुदायिक समूहों के साथ संबंध अक्सर कमजोर हो जाते हैं। इस स्थिति में, युवा आसानी से ऐसे व्यवहार में शामिल होने के लिए ललचाते हैं जो न केवल उनके लिए बल्कि उनके आसपास के लोगों के लिए भी खतरा बन सकता है।
संघीय और लैंडर सरकारों ने हर तरह से अपराधियों का पीछा करके अपने संकल्प को साबित किया है कानून का शासनऔर उन्हें सजा दे रहे हैं। इस प्रकार, 1991 के बाद से, विदेशियों के प्रति असहिष्णु दृष्टिकोण का मुकाबला करने के लिए कई युवा कार्यक्रम बनाए गए हैं। 1993 की शुरुआत से, नए संघीय राज्यों में चरमपंथ और विदेशियों के प्रति शत्रुता के खिलाफ एक बड़ा जागरूकता अभियान चलाया गया है। जर्मनी में लगभग 80 सुपर-क्षेत्रीय युवा संघ हैं, जो सभी युवाओं के लगभग एक चौथाई को रोजगार देते हैं। अधिकांश युवा संघ संघीय युवा संघ में एकजुट हो गए हैं, जैसे कि यंग इवेंजेलिकल वर्कर्स एसोसिएशन, जर्मन यंग कैथोलिक यूनियन, ट्रेड यूनियनों के युवा संघ, लैंडर के युवा संघ और जर्मन बॉय स्काउट्स। सदस्यता के मामले में सबसे बड़ा युवा संगठन जर्मन यूथ स्पोर्ट्स एसोसिएशन है। राजनीतिक क्षेत्र में युवा संघ भी हैं, उदाहरण के लिए, राजनीतिक युवाओं का संघ।
युवा लोग विभिन्न युवा सांस्कृतिक परियोजनाओं में भाग लेते हैं, जहां पारिस्थितिकी, हिंसा और विदेशियों के प्रति शत्रुता जैसे महत्वपूर्ण विषयों पर चर्चा की जाती है। संघीय संघ

सांस्कृतिक युवा शिक्षा के संदर्भ में, यह 48 शाखा संघों का एक संघ है, जिसमें सालाना 12 मिलियन से अधिक युवा भाग लेते हैं। विशेष संगठन 100,000 से अधिक परियोजनाओं, प्रतियोगिताओं, कार्यशालाओं, बैठकों, संगोष्ठियों और बैठकों को अंजाम देते हुए अंतरराष्ट्रीय, राष्ट्रीय और क्षेत्रीय स्तरों पर बच्चों और युवाओं के साथ सांस्कृतिक कार्य शुरू करना, व्यवस्थित करना और चलाना।

2.2 आधुनिक युवाओं की पांच समस्याएं

एक युवक को एक समस्या का सामना करना पड़ता है - स्वतंत्र होने के लिए, लेने के लिए

जीवन में आपका स्थान। इसमें बहुत सारी समस्याएं हैं जिन्हें हल करने की जरूरत है। देखते हैं उन्हें किन मुश्किलों का सामना करना पड़ेगा।

• जहां रहने के लिए?

स्वतंत्रता और आत्मनिर्भरता, जिसके लिए युवा बहुत प्रयास करते हैं, अपने स्वयं के आवास के बिना प्राप्त करना बहुत कठिन है। खुद का आवास एक अलग अपार्टमेंट है, जिसे न केवल खरीदा जा सकता है, बल्कि किराए पर भी लिया जा सकता है।

आवास के मुद्दे में कई समस्याएं हैं।

सबसे पहले, युवा हमेशा और हर जगह समाज का एक अच्छा हिस्सा नहीं होते हैं। युवा लोग समाज का एक अलग वर्ग है जो अभी अपने माता-पिता के संसाधनों को जीना और उनका आनंद लेना शुरू कर रहा है। इसका मतलब यह है कि माता-पिता तय करते हैं कि उनके बच्चे या युवा परिवार को एक अलग अपार्टमेंट की जरूरत है या नहीं।

और माता-पिता की पसंद और निर्णय न केवल जीवन पर उनके विचारों पर निर्भर करता है,

लेकिन भौतिक सुरक्षा से भी। रूस में कोई मध्यम वर्ग नहीं है, इसलिए ज्यादातर मामलों में वे अपने बच्चों की आवास समस्या को हल करने में मदद नहीं कर सकते हैं। और ऐसे फैसलों के लिए युवाओं के पास बस पैसा नहीं है। दुर्भाग्य से, आवास की समस्या को हल करते समय, युवा पीढ़ी राज्य सहायता पर भरोसा नहीं कर सकती है।

• कहां पढ़ाई करें?

एक लाभदायक पेशे में काम करना लगभग असंभव है व्यावसायिक प्रशिक्षणऔर उच्च शिक्षा। इसलिए, स्नातक उच्च विद्यालयअपनी शिक्षा जारी रखना चाहते हैं।

हमारी शिक्षा की स्थिति और हमारी भौतिक स्थिति

शिक्षक विशेष रूप से नस्ल भ्रष्टाचार। अक्सर प्रवेश परीक्षापर्स की एक प्रतियोगिता हैं।

एक युवा व्यक्ति एक विश्वविद्यालय में मुफ्त में अध्ययन करने में सक्षम होने के लिए केवल एक चीज कर सकता है वह है प्रतिभा बनना। अन्यथा, आपको अपनी शिक्षा के लिए भुगतान करने के लिए तैयार रहने की आवश्यकता है। माता-पिता लगभग हमेशा ऐसा करते हैं।

• कहाँ आराम करें?

एक युवा व्यक्ति स्कूल, घर और काम के बाहर कहाँ समय बिताता है? यह एक प्रश्न है

बहुत ज़रूरी। एक नियम के रूप में, इस समय एक व्यक्ति को खुद पर छोड़ दिया जाता है और कोई नहीं जानता कि वह वास्तव में क्या कर रहा है।

यह महत्वपूर्ण है कि युवक वास्तव में इस समय कुछ करे,

क्योंकि "कुछ नहीं करना है" के कारण कुछ भी हो सकता है:

गुंडागर्दी से लेकर हत्या तक।

"कुछ नहीं करना है" नशे, मादक पदार्थों की लत, अव्यवस्थित आचरण, झगड़े और अन्य अपराधों की ओर ले जाता है। युवा लोगों को उनके लिए बनाए गए सुलभ अवकाश केंद्रों की आवश्यकता होती है: क्लब, डिस्को, खेल और सांस्कृतिक केंद्र, सिनेमा।

• किस पर रहना है?

ऐसी नौकरी ढूंढना जो आपकी आय का मुख्य स्रोत बने, बस एक और है

कठिनाई से पार पाना। मेगासिटीज में ऐसा करना आसान है, लेकिन रूस के अन्य शहरों में स्थिति बहुत खराब है।

जब एक युवक नौकरी की तलाश में होता है, तो वह अपनी दो समस्याओं को हल करने की कोशिश कर रहा होता है: करियर की वृद्धि और भौतिक कल्याण।

युवा पेशेवरों के लिए रूस में काम ढूंढना बहुत मुश्किल है। ऐसा होता है कि काम अपने आप आता है, लेकिन बहुत बार आपको इसकी तलाश करनी पड़ती है। और नौकरी की तलाश एक सप्ताह से अधिक समय तक चल सकती है। आपको अच्छी तरह से लिखित रिज्यूमे लिखना होगा, उन्हें कंपनियों को भेजना होगा, साक्षात्कार के माध्यम से जाना होगा और परिवीक्षा अवधि पास करनी होगी।

सामान्य रूप से बेरोजगारी और विशेष रूप से युवा बेरोजगारी की समस्या का समाधान राज्य की चिंता है। बड़े शहरों में काम करने की जगह होती है और युवा काम करते हैं। लेकिन पूरे क्षेत्र ऐसे हैं जहां करने के लिए कुछ नहीं है। और फिर यह अब युवाओं की समस्या नहीं है, बल्कि क्षेत्र की समस्या है, जिसका अर्थ है राज्य।

यह याद रखना चाहिए कि सक्रिय और सक्षम लोगों के बीच बेरोजगारी

जनसंख्या जिन्हें किसी तरह आजीविका प्राप्त करने की आवश्यकता होती है

अपराध की वृद्धि, सामाजिक स्तरीकरण, और परिणामस्वरूप, सामाजिक तनाव के लिए। लेकिन रोजगार ही समस्या का समाधान नहीं है। एक युवा व्यक्ति की आय छात्रवृत्ति, भत्ता या अन्य सामाजिक लाभ हो सकती है।

• किसके लिए प्रयास करना है?

आज के युवाओं के जीवन में वे स्पष्ट दिशा-निर्देश नहीं हैं जो थे

हमारे पिता और माता। लेकिन हमारे माता-पिता के पास कुछ ऐसा था जो आज के युवाओं के पास नहीं है: समाज के नियमों और व्यवस्था के बारे में ज्ञान। वे ठीक-ठीक जानते थे कि इस या उस लक्ष्य को कैसे प्राप्त किया जाए, क्या संभव है और क्या नहीं। दुर्भाग्य से आज के युवाओं में ऐसा ज्ञान नहीं है।

एक युवा व्यक्ति को जीवन और अपने आसपास की दुनिया के बारे में एक विचार होना चाहिए। उसे यह समझने की जरूरत है कि क्या अच्छा है और क्या बुरा। उसे उस दुनिया के नियमों को जानने की जरूरत है जिसमें वह रहता है।

यह सारी जानकारी बच्चे को माता-पिता, दोस्तों, शिक्षकों से मिलती है,

परियों की कहानियों, कार्टून, गानों और फिल्मों से। और युवा लोगों को मीडिया, जन संस्कृति के उत्पादों और उनके जीवन के अनुभव से दुनिया की एक तस्वीर मिलती है।

दुनिया की वह तस्वीर जो अब युवाओं के पास है, जो बनाई गई थी

एक दशक के लिए, उन्हें नपुंसकता और पूर्वनियति के बारे में बताता है।

दुनिया की ये तस्वीर युवा पीढ़ी को भड़काती है. उनके एक हिस्से ने राजनीति और राज्य के जीवन में पूरी तरह से रुचि खो दी। दूसरा, अपने आप में पर्याप्त आक्रामकता जमा करके, कट्टरपंथी, राष्ट्रवादी और फासीवादी नारों के तहत एकजुट हो जाता है। और ऐसा लगता है कि इनमें से कोई भी नहीं है समकालीन राजनेताऐसा नहीं लगता कि 10 साल में रूस के पास आधुनिक युवाओं का चेहरा होगा।

1. एक युवा उपसंस्कृति क्या है?

युवा उपसंस्कृति एक निश्चित युवा पीढ़ी की संस्कृति है जिसमें एक सामान्य जीवन शैली, व्यवहार, समूह मानदंड, मूल्य और रूढ़ियाँ हैं।

वे बहुमत द्वारा स्वीकार की गई राष्ट्रीय संस्कृति की अस्वीकृति का संकेत नहीं देते हैं, लेकिन इससे केवल कुछ विचलन प्रकट करते हैं।

युवा उपसंस्कृति एक जटिल और बहुआयामी घटना है। इसकी छोटी उपसंस्कृतियाँ हैं।

युवा लोग अपनी उपसंस्कृति क्यों बनाते हैं?
युवा उपसंस्कृतियों के गठन का सामान्य कारण जीवन से असंतोष है, "वयस्क दुनिया" में अपने स्वयं के पथ की खोज, साथियों के साथ संबंधों की विशेष प्रकृति, और सामाजिक पहलू में - समाज का संकट,

उत्तर देने में उसकी असमर्थता मौलिक आवश्यकताएंइसके समाजीकरण की प्रक्रिया में युवा। समाज क्या है - ऐसा है यौवन, और फलस्वरूप, और

युवा उपसंस्कृति।
वे कौन से उद्देश्य हैं जो युवाओं को एक विशेष उपसंस्कृति में शामिल होने के लिए प्रोत्साहित करते हैं?

युवाओं को "अनौपचारिक" में जाने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है:

• घरेलू अकेलापन

• दोस्तों की जरूरत

• स्कूल और घर में संघर्ष

• स्वतंत्रता

• संचार की भावनात्मक समृद्धि

• वयस्कों का अविश्वास

• "वयस्क" समाज के पाखंड और जिद के खिलाफ एक विरोध।

रूस और जर्मनी में कौन से युवा उपसंस्कृति मौजूद हैं?

कई घरेलू युवा उपसंस्कृतियों को पेश किया गया है और उधार लिया गया है। उनकी मातृभूमि पश्चिम है। लेकिन उप-सांस्कृतिक शैलियों, रीति-रिवाजों और मूल्यों के पश्चिमी मॉडल कई मामलों में रूसी सभ्यता और रूसी मानसिकता की ख़ासियत के अनुसार फिर से तैयार और पुनर्विचार किए जाते हैं।

उनकी युवा उपसंस्कृतियों की ख़ासियत यह है कि उनमें से अधिकांश या तो अवकाश गतिविधियों पर या सूचना के हस्तांतरण और प्रसार पर केंद्रित हैं।

कई उपसंस्कृति हैं। अलग-अलग वर्गीकरण हैं।-

सामाजिक रूप से सक्रिय, गतिविधि के सकारात्मक अभिविन्यास के साथ

(पारिस्थितिक संरक्षण के समूह, स्मारकों की सुरक्षा, पर्यावरण)।

सामाजिक रूप से निष्क्रिय, जिसकी गतिविधि के संबंध में तटस्थ है

सामाजिक प्रक्रियाएं (संगीत और खेल प्रशंसक)।

असामाजिक ( हिप्पी, गुंडा, गिरोह, ड्रग एडिक्ट, आदि)।

2.4. जर्मनी में युवा लोगों के जीवन से रूस में युवा लोगों के जीवन की विशिष्ट विशेषताएं।
जर्मनी में, युवा औसतन अधिक समय तक स्कूल जाते हैं।
उदाहरण के लिए, ऐसे लोग हैं जो 30 वर्ष के हैं और अभी-अभी समाप्त हुए हैं उच्च शिक्षा(कानूनी)। और वे तुरंत डॉक्टरेट शोध प्रबंध लिखना शुरू कर देते हैं (वास्तव में, उन्होंने अपनी विशेषता में एक दिन भी काम नहीं किया है)। सौभाग्य से, जर्मनी में छात्रवृत्ति प्रणाली इसकी अनुमति देती है। रूस में, यह व्यावहारिक रूप से असंभव है: 22-23 वर्ष की आयु में, अधिकांश युवाओं के पास पहले से ही उच्च शिक्षा है (उनमें से जो चाहते थे और प्रवेश किया) और काम करना शुरू कर दिया। यहां 90% युवा शिक्षा के बाद उस विशेषता में काम करने जाते हैं जिसके लिए वेअध्ययन किया।

निष्कर्ष

21वीं सदी के युवा होशियार, कंप्यूटर तकनीक में होशियार, स्वस्थ, मजबूत, उद्देश्यपूर्ण, जिम्मेदार युवा, अपने देश के योग्य नागरिक हैं। हम रूस के वर्तमान और भविष्य हैं। यह हम पर निर्भर करता है कि दस, बीस वर्षों में हमारा देश कैसा होगा, हम और उसके बाद की पीढ़ियाँ किस अवस्था में रहेंगी। हम एक मजबूत राज्य का निर्माण करने और यह साबित करने में सक्षम होंगे कि रूस एक शक्तिशाली विश्व शक्ति है। मैं युवाओं से आग्रह करता हूं कि वे कठिनाइयों से न डरें, खेल से दोस्ती करें, अज्ञात ऊंचाइयों को जीतें और उत्कृष्टता के लिए प्रयास करें!

प्रयुक्त स्रोतों की सूची

1. http://molodej.org/cubculture-eto/
2. http://www.unrussia.ru/sites/default/files/doc/youth_in_russia_Executive_Summary_rus.pdf
3. http://www.yabloko.ru/Themes/Social/mol-ros.html
4. http://www.deutschland1.ru/interesting-articles/369-zhizn-molodezhi-v-germanii.html
5. http://www.de-online.ru/forum/14-228-1
6. http://www.sociologyzone.ru/sogos-343-1.html
7. http://1volga.ru/society/young/item/394-molodezh-xxi-veka-kakaya-ona.html
8. http://www.dist-learn.ru/movie/stati/problem.pdf

अनुप्रयोग

आवेदन संख्या 1

पूछताछ। उपसंस्कृति। आपकी राय।

तो, उपसंस्कृति - यह क्या है? क्या उन्हें समाज की जरूरत है? लोगों को उपसंस्कृति में क्या शामिल करता है? कृपया अपनी राय बताएं।

	सबसे पहले, कुछ मानक प्रश्न। आपका लिंग क्या है: पुरुष मादा
	आयु:
	"उपसंस्कृति" से आपका क्या तात्पर्य है?
	मुख्य प्रभुत्वशाली संस्कृति के संबंध में आपके विचार से उपसंस्कृतियों का क्या स्थान है? मुख्यधारा की संस्कृति को नकारें मुख्यधारा की संस्कृति की परवाह किए बिना मौजूद रहें मुख्यधारा की संस्कृति के भीतर मौजूद हैं मुख्यधारा की संस्कृति से जुड़े हुए हैं आपका प्रकार
	आपकी राय में, क्या उपसंस्कृतियों की बिल्कुल आवश्यकता है? यदि आवश्यक हो तो क्यों?
	वे समाज में क्या भूमिका निभाते हैं?
	क्या आप किसी उपसंस्कृति से सहानुभूति रखते हैं? कैसे और क्यों?
मैं गणना करता हूं
पहले रैंक किया गया
कभी नहीं गिना
10.2.	आपने इस विशेष उपसंस्कृति को क्यों चुना? आप इसमें कैसे पहुंचे?
10.3.	आपको यह उपसंस्कृति क्या देता है?
10.4.	क्या आपके सबसे करीबी दोस्त भी इस उपसंस्कृति से संबंधित हैं?
10.5.	समाज और परिवार आपकी उपसंस्कृति से कैसे संबंधित हैं?

सर्वेक्षण में 19 उत्तरदाताओं ने भाग लिया, जिसमें ओस्त्यक माध्यमिक विद्यालय के ग्रेड 7-9 के 7 छात्र शामिल थे।

सभी 100% उत्तरदाता युवा उपसंस्कृतियों से परिचित हैं।

छात्रों में सबसे प्रसिद्ध में पंक (16 लोग, 84%) हैं,

रैपर्स (12 लोग, 63%), गोथ (13 लोग, 68%), इमो (14 लोग, 74%), स्किनहेड्स (9 लोग, 47%)।

युवा उपसंस्कृतियों के प्रति तटस्थ रवैया 14

उत्तरदाताओं (74%)

खुद को 3 छात्रों की उपसंस्कृतियों में से एक का अनुयायी मानें

(16%).

14 लोग (74%) एक युवा समूह के सदस्य बन जाते यदि वे गाँव में होते, संख्या - 5 लोग (26%)

सबसे दिलचस्प छात्र रैपर्स (53%), गोथ (10%), गुंडा (5%),

रॉकर्स (5%), संगीत प्रेमी (10%)। 16% - कोई उपसंस्कृति दिलचस्प नहीं है।

आकर्षण - संगीत (100%), कपड़े, व्यवहार की शैली, दूसरों से असमानता।

74% उत्तरदाता युवा उपसंस्कृतियों के बारे में अपने ज्ञान का विस्तार करना चाहते हैं, 16% - नहीं, 10% - इसमें कोई दिलचस्पी नहीं है।

ग्रेड 9 . में जर्मन पाठ

विषय: "किशोरों की समस्या"

पाठ का प्रकार: संयुक्त।

पाठ मकसद:

शैक्षिक: पिछले पाठों में प्राप्त ज्ञान का पुनरुत्पादन;

शैक्षिक: सहयोग के लिए छात्रों की तत्परता को शिक्षित करना;

विकासशील: छात्रों को विषय पर एकालाप लिखने के लिए तैयार करना।

एक प्रणाली-गतिविधि दृष्टिकोण की सहायता से विषय में रुचि का विकास;

युवाओं की समस्याओं और उनके समाधान के तरीकों के बारे में एक कहानी।

पाठ उपकरण: कंप्यूटर, स्क्रीन, प्रोजेक्टर, बोर्ड, टास्क कार्ड, पाठ्यपुस्तक।

कक्षाओं के दौरान

पाठ की शुरुआत। आयोजन का समय।

गुटेन टैग, माय लाइबे! ह्युट स्प्रेचेन विर ज़ुम थीमा "समस्या डेर जुगेंदलिचेन"। एबर ज़ुएर्स्ट श्राइबेन विर डाई हौसौफ़गाबेयू बंग 9 पृष्ठ 94. जेट्ज़्ट श्रेइबेन विर दास डेटम। क्या फॉलट इहनें ज़ुम डेटम ऐन था? बुचस्टाबीर्ट दास वोर्ट।

शुभ दोपहर मेरे प्यारे! आज हम "किशोरों की समस्या" विषय पर बात करेंगे, लेकिन पहले हम लिखेंगे गृहकार्य: अभ्यास 9 पृष्ठ 94। अब संख्या लिखिए। इस तारीख को देखकर आपके दिमाग में क्या आता है? इसे अक्षरों में तोड़ दो।

खेल एक खोज है। संवाद भागीदार खोजें। ऐसेस्पील। सुच्ट गेस्चप्राचपार्टनर। (कार्यों के साथ कार्ड वितरित करें: प्रश्न और उत्तर)।

समूह के काम। ग्रुपेनारबीट। नेन्ट 3 गेमेन्समकीटेन । नाम 3 सामान्य विशेषताएं।

जर्मनी के मानचित्र पर उस शहर का पता लगाएं, जहां आप जाना चाहते हैं। सुच्ट एन डेर लैंडकार्टे डाई स्टैड्ट, उम डॉर्ट ज़ू फ़ारेन। गेडनकेन, नेचुरलिच में।

स्टेशन ए और बी। 2 टीमें जर्मनी (ए) और रूस (बी) में युवाओं की समस्याओं का नाम देती हैं। हमने जो नाम दिया है उसकी तुलना करें। यदि समस्या का नाम टीम A द्वारा रखा गया है, तो टीम B उसका नाम नहीं लेती है। Jetzt haben wir 2 Stationen A और B. Nennt die Probleme der Jugentlichen in Deutschland und in Russland.

अब आइए फिल्म के एक अंश को देखें और इस सवाल का जवाब दें: "इस लड़की को क्या समस्या है?"। सेहेन विर जेट्ज़ डेन फिल्म ए। वेल्चेस प्रॉब्लम हैट मैडचेन मर जाता है?

चलो पाठ्यपुस्तक के साथ काम करते हैं। व्यायाम 10 पृष्ठ 95। इल्से की समस्या क्या है? अर्बीटेन विर मिट डेम लेहरबुच। Ubung 10 पृष्ठ 95. Welches समस्या टोपी Ilse?

पाठ का अंतिम चरण। आइए संक्षेप करते हैं। नन हेबेन विर ह्युते जेमचट थीं? हेबेन विर डाई वोर्टर विडरहोल्ट? हेबेन विर फ्रैगन बीनवॉर्टेट मर जाते हैं? हेबेन विर मिट डेम फिल्म और एमआईटी डेम टेक्स्ट गियरबेट? कोन्नन विर जेट्ज़्ट उबेर डाई प्रॉब्लम डेर जुगेंडलिचेन एरज़ाहलेन? इहर हैबट हेट गट गियरबीटेट और ग्यूट नोटन बेकोम्ट। वेल्च फ़ार्बे हैट जेट्ज़्ट यूरे स्टिममुंग? ज़िग्ट मिट कार्टचेन।आज हमने क्या किया? क्या हमने शब्दों को दोहराया? क्या हमने सवालों के जवाब दिए? हमने फिल्म और टेक्स्ट के साथ काम किया? क्या अब हम युवाओं की समस्याओं के बारे में बात कर सकते हैं? आपने आज अच्छा काम किया और अच्छे ग्रेड प्राप्त किए। अब आपका मूड किस रंग का है? कार्ड दिखाएं।