Čo je príklad rýmu. Pojem rýmu. Typy riekaniek. Metódy rýmovania. Zvukové opakovania a ich typy (aliterácia, asonancia)

Jednoslabičné rýmy (alebo mužské rýmy) zo slov, v ktorých je prízvučná slabika posledná.
Dvojslabičné rýmy (alebo ženské) rýmy zo slov s prízvukom na druhej slabike od konca.
Trojslabičné rýmy (alebo daktylické) - rýmy zo slov s dôrazom na tretiu slabiku od konca.
Štvorslabičné rýmy (alebo hyperdaktylické) - rýmy zo slov s prízvukom na štvrtej slabike od konca.
Päťslabičné rýmy (alebo hyperdaktylické) - rýmy zo slov s prízvukom na piatej slabike od konca.
Šesťslabičné rýmy (alebo superhyperdaktylické) – rýmy zo slov s prízvukom na šiestej slabike od konca.
Sedemslabičné rýmy (alebo superhyperdaktylické) – rýmy zo slov s prízvukom na siedmej slabike od konca.
Osemslabičné rýmy (alebo superhyperdaktylické) – pozostávajúce zo slov s prízvukom na ôsmej slabike od konca.
Deväťslabičné rýmy (alebo superhyperdaktylik) – skladajú sa zo slov s prízvukom na deviatej slabike od konca.

Iné typy riekaniek:

Samohláskové rýmy sú jednoslabičné (mužské) rýmy s dôrazom na poslednú hlásku, kde poslednej prízvukovanej hláske predchádza hláska, hláska „y“ alebo mäkký znak.
Spoluhláskové rýmy – akési koncové rýmy, pozostávajúce zo slov s prízvukom na poslednej hláske. V spoluhláskových rýmoch predchádza poslednej prízvukovej samohláske iba spoluhláska, ktorá je hlavnou hláskou a nesie hlavnú záťaž v rýme.
Ženské rýmy – rýmy zo slov s prízvukom na druhej slabike od konca. Rovnako ako dvojslabičné rýmy.
Krúžkové rýmy – rýmovanie podľa princípu ABBA. To isté ako obopínajúce rýmy.
Belted, Belted, Krycie riekanky - rýmovanie podľa princípu ABBA. Rovnako ako krúžkové rýmy.
Uzavreté rýmy sú rýmy, ktoré sa končia na spoluhlásku.
Otvorené rýmy – rýmy zo slov zakončených na samohlásky.
Mužské rýmy – rýmy zo slov, v ktorých je prízvučná slabika posledná. To isté ako jednoslabičné rýmy.
Krížové rýmy – rýmovanie ABAB.
Zmiešané rýmy – druh rýmu podľa vzájomnej polohy vo veršoch.
Tvorí sa zmiešanou metódou rýmovania v zložitých strofách.
Zložené rýmy – rýmy zahŕňajúce spojky, častice, zámená a obslužné časti reči:
ka, no, či, le, teda, ja, ty, on, predsa len, naozaj, ty, my, oni atď. Zložené riekanky môžu byť presné aj približné.
Rýmovačky zadok – druh rýmu podľa polohy vo verši; koniec jedného verša sa rýmoval so začiatkom ďalšieho.
Superhyperdaktylické riekanky – druhý názov pre všetky šesť-, sedem-, osem- a deväťslabičné riekanky; rýmov zo slov s prízvukom na šiestej, siedmej, ôsmej alebo deviatej slabike od konca. Na rozdiel od hyperdaktylických sa pri versifikácii nepoužívajú.
Tautologické rýmy sú epifora; slovo sa rýmuje samo so sebou.
Tvrdo-mäkké rýmy sú rýmy, v ktorých je mäkká spoluhláska protikladom tvrdej.
Presné rýmy - všeobecný názov rýmov s plnou korešpondenciou post-stresových koncoviek v slovách. Na rozdiel od grafických rýmov sa predpokladá grafická aj zvuková podobnosť.
Trojité rýmy – rýmy z troch spoluhláskových slov v zložitých strofách.
Skrátené rýmy sú základné rovnako zložité rýmy, v ktorých sa pasívne slovo končí na spoluhlásku (alebo dve) a aktívne slovo sa končí na samohlásku.
Usadené rýmy sú často používané zväzky slov, ktoré si nie sú celkom podobné vo zvuku.
Jednotlivé rýmy – druh rýmu podľa vzájomnej polohy vo verši. Tvorí sa nečinnou metódou rýmovania, pri ktorej sa niektoré verše (najčastejšie prvý a tretí v štvorverší. Rýmovacia schéma je ABCB) nerýmujú. Podmienečný koncept „nečinného rýmu“ by sa teda mal chápať ako jeho čiastočná absencia v strofe.
Štvrťové rýmy – rýmy štyroch spoluhláskových slov v strofe.

Rým (staroveká gréčtina υθμς “rozmer, rytmus”) je súzvuk na konci dvoch alebo viacerých slov, koncov veršov (alebo polverší, tzv. vnútorný rým), označujúci ich hranice a spájať ich medzi sebou. . Rým pomáha čitateľovi cítiť intonačnú artikuláciu reči a núti ho dať do súladu význam tých veršov, ktoré spája.

Vyvinuté z prirodzených súzvukov syntaktického paralelizmu; v európskej poézii je bežný od 10.-12. stor.

Treba poznamenať, že rým nie je jediným znakom úplnosti rytmu; v dôsledku prítomnosti silnej pauzy, záverečného prízvuku a vety je koniec riadku (ako rytmická jednotka) určený aj bez rýmu, napríklad:

„Štyria neverní králi
Don Rodrigo vyhral
A volali ho Sid
Porazení cári“ (Žukovskij).

Prítomnosť rýmu však túto úplnosť zvýrazňuje a umocňuje a vo veršoch voľnejšej rytmickej štruktúry, kde je porovnateľnosť rytmických jednotiek vyjadrená menej zreteľne (riadky sa líšia počtom slabík, miestami prízvuku atď.), rytmický význam R. sa objavuje s najväčšou zreteľnosťou (vo voľnom a voľnom verši, v raeshniku ​​atď.)

Najčastejšie sa používa v poetickej reči av niektorých obdobiach v niektorých kultúrach pôsobí ako jeho povinná alebo takmer povinná vlastnosť. Na rozdiel od aliterácie a asonancie (ktoré sa môžu vyskytnúť kdekoľvek v texte) je rým určený pozične (pozíciou na konci verša, zachytávajúcou vetu). Zvuková skladba rýmu – alebo skôr charakter súzvuku potrebný na to, aby sa pár slov alebo fráz čítal ako rým – je odlišný v rôzne jazyky a v rôznych časoch.

Typy riekaniek

Podľa hlasitosti slabík rýmy sa delia na:

  • mužský rod (prízvuk na poslednej slabike),
  • ženský rod (prízvuk na predposlednú slabiku od konca),
  • daktylický (prízvuk na tretiu slabiku od konca),
  • hyperdaktylický (prízvuk na štvrtú slabiku od konca).
  • Ak sa rým končí na samohlásku, nazýva sa otvorený, ak sa končí na spoluhlásku, nazýva sa uzavretý.

Podľa povahy zvuku(presnosť súhlások) rozlišujú sa rýmy:

  • presné a približné
  • bohatý a chudobný,
  • asonancie, disonancie,
  • zložený,
  • tautologický,
  • nerovný,
  • multi-šok.

Podľa polohy vo verši rýmy sú:

  • finálny, konečný,
  • počiatočné,
  • vnútorné;

Podľa pozície v strofe:

  • susediaci,
  • kríž
  • zakrytie (alebo opasok)

S ohľadom na početnosť opakovaní sú riekanky párové, trojité, štvornásobné a viacnásobné.

Básne bez rýmu sa nazývajú biele, nepresné rýmy – „rýmy“.

Existujú aj nasledujúce poetické prostriedky a podmienky pre nich:

  • Pantorhyme - všetky slová v riadku a v nasledujúcom sa rýmujú navzájom (napr. rýmujú sa 1., 2. a 3. slovo z dvoch riadkov)
  • cez rým - rým, ktorý prechádza celým dielom (napríklad - jeden rým v každom riadku)
  • echo rým - druhý riadok tvorí jedno slovo resp krátka fráza, rýmované s prvým riadkom.

Príklady rýmov

Pánske- rým s prízvukom na poslednej slabike v riadku:

Aj more, aj búrka rozkolísali našu loď;
Mňa rozospatého zradil každý rozmar vĺn.
Dve nekonečná boli vo mne,
A svojvoľne sa so mnou hrali.

Dámske- s dôrazom na predposlednú slabiku v riadku:

Tichá noc, neskoré leto
Ako hviezdy svietia na oblohe
Ako pod ich ponurým svetlom
Spiace polia dozrievajú.

daktylský- s prízvukom na tretej slabike od konca riadku, ktorý opakuje daktylský vzor - -_ _ (prízvučné, neprízvučné, neprízvučné), čo je v skutočnosti dôvodom názvu tejto riekanky:

Dievča na poli s vŕbovou fajkou,
Prečo ste ublížili jarnej vetve?
Plače na perách ako ranná žluva,
Plač čoraz trpkejšie a stále bezútešnejšie.

Hyperdaktylik- s prízvukom na štvrtej a nasledujúcich slabikách od konca riadku. Tento rým je v praxi veľmi zriedkavý. Objavil sa v dielach ústnej ľudovej slovesnosti, kde veľkosť ako taká nie je vždy viditeľná. Príklad takéhoto rýmu znie takto:

Goblin sa škrabe na fúzoch,
Palica je zachmúrená.

Presné a približné rýmy

AT presný dostatočný rým zápas:

  • a) posledná prízvučná samohláska
  • b) zvuky začínajúce od poslednej prízvukovanej samohlásky.

V presnom rýme do úvahy prichádza aj rým typu „píše – počuje – dýcha“ (Okudžava). Takzvaný. iotizované rýmy: "Tani - kúzla" (ASP), "opäť - rukoväť" (Firnven).

Príklad strofy s presnými rýmami (zhodujú sa zvuky, nie písmená):

Je to pekné, stláčať katanu,
Premeňte nepriateľa na vinaigrettu.
Katana - sen samuraja
Ale lepšie ako ona - zbraň. (Gareth)

AT nepresný rým nie všetky zvuky sa zhodujú, počnúc poslednou zdôraznenou samohláskou: "k - rezanie", alebo "kniha - kráľ" od Medvedeva. Nepresných rýmov môže byť oveľa viac ako presných a dokážu veľmi ozdobiť a spestriť verš.

Bohaté a chudobné rýmy

bohaté rýmy, v ktorom sa hláska referenčnej spoluhlásky zhoduje. Príkladom sú riadky z básne A. S. Puškina „To Chaadaev“:

Láska, nádej, tichá sláva
Klam nám dlho nežil,
Zábavy mládeže sú preč
Ako sen, ako ranná hmla.

V chudobných rýmoch sa prízvukované zvuky a prízvučná samohláska čiastočne zhodujú.

Asonancie, disonancie

  • asonantné rýmy, v ktorých sa hláska zdôraznená zvukom zhoduje, ale spoluhlásky nie.
  • disonantné (spoluhláskové) rýmy, kde sa naopak prízvučné samohlásky nezhodujú:

To bolo

socializmus -

úžasné slovo!

S vlajkou

S pesničkou

stál naľavo

A ona sama

Na hlavách

sláva zostúpila

  • Zložené rýmy, kde sa rýmovaný pár skladá z troch alebo viacerých slov, ako v riadkoch 2 a 4 N. S. Gumilyova:

Vezmeš ma do náručia
A ty, objímem ťa
Milujem ťa princ ohňa
Chcem a čakám na bozk.

tautologický rým - opakovanie tých istých slov: "zavesiť okno - znova sa pozrieť do okna" - Blok).

skrátený rým- rýmovacia technika, keď jedno zo slov rýmujúcich sa na konci verša úplne nepokrýva súzvuky iného slova. V ruskom klasickom verši U. r. za rým so skrátením hlásky „th“ (krátke „a“) ​​sa považuje:

No a čo? Smutný Boh uveril.
Amor vyskočil od radosti
A pred jeho očami zo všetkých síl
Novú som utiahol bratovi.

Poézia 20. storočia skrátený rým sa niekedy nazýva nerovnomerné rýmovanie:

Pískajte v podtónovej árii,
Opitý leskom a hlukom, -
Tu na nočnom chodníku
Je to voľný vták!
Detinsky sa hrá s kučerou,
Odvážne kučeravé do očí,
Potom sa zrazu nakloní k oknám,
Pozerá sa na dúhové haraburdy.

(V. Bryusov)

V nekvizislabičných riekankách má prízvučná časť rôzny počet slabík (navonok - perly).

AT viacprízvučné rýmy hlásky rýmovaných slov sa zhodujú, ale prízvučné samohlásky v nich zaujímajú rôzne polohy (o okuliaroch - motýľoch).

  • Populárny rým je jedným z rozšírených príkladov skráteného rýmu; takže v ňom, ako už názov napovedá, sa zvuk „y“ stáva dodatočným spoluhláskovým zvukom. Tento typ rýmu je použitý v tejto básni A. S. Puškina v riadkoch 1 a 3:

Mraky sa rútia, mraky sa vinú;
Neviditeľný mesiac
Osvetľuje letiaci sneh;
Obloha je zamračená, noc je zamračená ...

Druhy riekaniek

prsteň(pásový alebo obalový) rým abba,

priľahlé(párový) rým aabb,

kríž rýmovať abab a zriedkavejšie prostredníctvom rýmu aaaa.

Susedný- rýmovanie susedných veršov: prvý s druhým, tretí so štvrtým (aabb) (konce veršov, ktoré sa navzájom rýmujú, sú označené rovnakými písmenami).

Toto je najbežnejší a najzrejmejší systém rýmovania. Táto metóda podlieha dokonca aj deťom v MATERSKÁ ŠKOLA a má výhodu vo výbere rýmov (asociačná dvojica sa v mysli objaví okamžite, nie je zanesená medzičlánkami). Takéto strofy majú väčšiu dynamiku, najrýchlejšie tempo čítania.

Utkal na jazere šarlátové svetlo úsvitu,
Tetrov hlucháň plače v lese so zvončekmi.
Niekde plače žluva, schováva sa v úžľabine.
Len ja neplačem - moje srdce je ľahké.

Ďalší spôsob je krížové rýmovanie- oslovil aj veľkú časť píšucej verejnosti.

Kríž - rýmovanie prvého verša s tretím, druhého - so štvrtým (abab).

Aj keď sa schéma takejto riekanky zdá byť trochu komplikovanejšia, je rytmicky flexibilnejšia a umožňuje lepšie sprostredkovať potrebnú náladu. Áno, a takéto verše sa učia ľahšie - prvý pár riadkov akoby vytiahne z pamäte druhý pár, ktorý sa s ním rýmuje (zatiaľ čo pri predchádzajúcej metóde sa všetko rozpadá na samostatné dvojveršia).

Milujem búrku na začiatku mája,
Keď prvý jarný hrom
Akoby šantila a hrala sa,
Dune na modrej oblohe.

Tretí spôsob - prsteň(v iných prameňoch - opásaný, objímajúci) - má už menšie zastúpenie v celkovej mase básní.

Prsteň (opásaný, objímajúci) – prvý verš – so štvrtým a druhý – s tretím. (abba)

Takáto schéma môže byť pre začiatočníkov trochu náročnejšia (prvý riadok je akoby prepísaný nasledujúcim párom rýmovaných riadkov).

Pozrel som sa, stojac nad Nevou,
Ako Izák obr
V mrazivom opare
Zlatá kupola sa leskla.

A nakoniec tkaný rým má veľa vzorov. Toto je bežný názov komplexné typy rýmy, napr.: abvabv, abvvba atď.

Ďaleko od slnka a prírody
Ďaleko od svetla a umenia
Ďaleko od života a lásky
Tvoje mladšie roky budú blikať,
Pocity, ktoré sú živé, zomrú,
Vaše sny sa rozbijú.

Vnútorný rým- súlad polpriamok:

"Detské ramená tvojho chvenia,
Zmätok v očiach detí
Stretnutia, hodiny rozlúčky,
Dlhá hodina, ako storočie malátnosti“

Sémantická úloha rýmu

Spolu s rytmickým rýmom je tu aj veľ význam. Slovo na konci riadku podčiarknuté po ňom nasledujúcou pauzou a zvýraznené pomocou opakovania zvuku na seba prirodzene púta najväčšiu pozornosť, zaujíma najvýhodnejšie miesto v rade. U neskúsených básnikov vedie túžba po rýme k honbe za opakovaním zvuku a k ujme zmyslu; rým, ako povedal Byron, sa mení na „mocný parník, ktorý núti poéziu plávať aj proti prúdu zdravého rozumu“.

Vznik a vývoj rýmu

Zrýmované polpriamky, na ktorých sa teória občas zastavuje, sú v podstate obyčajné verše, zrýmované podľa schémy a vytlačené v pároch v riadku. - Výskyt rýmu v poézii európskych národov nie je úplne objasnený; mala sem prejsť zo semitskej poézie, kde je veľmi rozšírená, cez španielskych Arabov, v 8. storočí; ale sotva možno na tom trvať po oboznámení sa s latinskou poéziou prvých storočí pred Kristom. Už v Ovídiovi, Vergilovi, Horatovi sú rýmy, ktoré nemožno považovať za náhodné. Je vysoko pravdepodobné, že rým, známy rímskym klasikom a nimi zanedbávaný ako nepotrebná hračka, nadobudol význam medzi menšími básnikmi dekadencie, ktorí venovali výlučnú pozornosť hre formálnych výmyslov. Okrem toho vytesnenie striktne metrického znenia prvkami tonického znenia si vyžadovalo výraznejšie rozlišovanie jednotlivých veršov, čo sa dosiahlo rýmom.

Vo veršoch kresťanských básnikov storočia IV. Ambróza z Milána a Prudentia sa asonancie niekedy menia na plnohodnotné rýmy. Rýmy sa však do latinských veršov naplno zaviedli v 5. storočí. básnik Sedulius, ktorý bol tým „hluchým dieťaťom“ a „bláznivým černochom“, ktorého Paul Verlaine považoval za vynálezcu rýmu.

Prvým úplne rýmovaným dielom sú Commodianove latinské „Instructiones“ (270 n. l.); v celej básni je jeden rým. Rým sa menil a menil s každým dvojverším sa objavuje v takzvanom Leoninovom hexametri, kde sa prvá polpriamka rýmuje s koncom; potom od roku 600 ho nachádzame v cirkevnej latinskej poézii, kde sa od roku 800 stáva povinným a odkiaľ prechádza do svetskej poézie románskych a potom germánskych národov.

Rým je už charakteristický pre najstaršie waleské texty, no ich datovanie predstavuje značné ťažkosti. Dochované kópie básne „Gododdin“ na základe paleografických údajov teda pochádzajú z 9. storočia, avšak po dielach klasika waleskej filológie Ivora Williamsa sa všeobecne uznáva, že takmer celý jej text sa pripisuje ako aj niektoré diela pripisované Taliesinovi, do 6. storočia. V tomto prípade je waleský rým – kvôli pevnému prízvuku na poslednej (od 9. alebo 11. storočia – na predposlednej) slabike – najstarším systematicky používaným rýmom v Európe.

V írskej poézii sa rým začína systematicky používať v básnických genealógiách datovaných na základe jazykových údajov 7. storočia, čo naznačuje aj „predbiehanie“ kontinentálnych trendov.

„Keltský rým“, charakteristický pre írsku aj waleskú poéziu (v posledne menovanej poézii sa však pre ňu ujal názov odl Wyddeleg, „írsky rým“), bol veľmi voľný: rýmovali sa medzi sebou všetky samohlásky, hluché a znejúce varianty spoluhlások. ( k / g, t / d, p / b), hladké a nosové (r / l, m / n) a dokonca aj spoluhlásky, ktoré podliehajú a nepodliehajú rôznym mutáciám charakteristickým pre keltské jazyky (b / bh [ v] / mb [m], t/th[θ], d/dh[ð], m/mh[v], c[k]/ch[x] atď.). Aliterácia bola usporiadaná podobným spôsobom.

Rým sa do nemeckej poézie dostal pod vplyvom románskych foriem. „Vtipné talianske alebo francúzske melódie si našli cestu do Nemecka a nemeckí básnici ich nahradili nemeckými textami, ako to urobili neskôr minnesingri a básnici renesancie; s takými melódiami, piesňami a tancami prišiel rým. Prvýkrát sa s ním stretávame na hornom Rýne, odkiaľ sa pravdepodobne pôvodne rozšíril.

Osud rýmu vo francúzskej poézii bol spojený s literárnymi pohybmi, ktoré zdôrazňovali formu. Už Ronsard a Du Bellay, bez toho, aby sa nechali uniesť nezvyčajným francúzsky metrický verš, vyhýbal sa nerýmovým veršom, požadujúcim presný, bohatý, no v žiadnom prípade nie rafinovaný rým a zakazoval mu obetovať šťastný obrat či presnosť vyjadrovania. Malherbe kládol na rým ešte prísnejšie požiadavky: zakázal ľahké a banálne rýmy – zákaz, ktorý našiel také skvelé uplatnenie vo veršoch jeho súčasníkov a ešte viac v poézii romantizmu. Dôležitosť rýmu vo francúzštine - slabičná - versifikácia je spôsobená prísnosťou v jej aplikácii, ktorá je pre iné jazyky neznáma: tu - napriek úplnej zhode - je zakázané rýmovať množné číslo s jednotným číslom, slovom zakončeným na samohlásku, so slovom zakončeným na spoluhlásku (canot a domino, connus a parvenu) atď.

Samotný vznik rýmu v európskej literatúre, ako by si niekto mohol myslieť, súvisí so zvukovou organizáciou verša. Zvukové opakovania, ktoré boli spočiatku neorganizované, ak sa zhodovali so slovami najjasnejšie rozlíšenými na konci rytmickej jednotky, zneli najostrejšie a najvýraznejšie; vďaka tomu sa pre nich vytvorila určitá príťažlivosť ku koncom riadkov či polverší. Táto príťažlivosť bola posilnená o syntaktický paralelizmus, teda opakovanie rovnorodých slovných druhov s podobnými koncovkami. Zároveň prechod od ústnych poetických systémov s hudobno-rytmickou organizáciou k písanému veršu, oslabujúci jasnosť rytmickej organizácie verša, vyvolal hľadanie nových rytmotvorných prvkov, ktorými bol najmä rým. ktoré v podstate nepoznala ani staroveká, ani ľudová verzia (hoci sa v nich sporadicky objavovala). Komplex týchto podmienok je v každom jednotlivom prípade historicky jedinečný a je základom objavenia sa rýmu v novej poézii.

V Rusku sa rým občas objavil v eposoch, ako aj v písomných pamiatkach 17. storočia. v dôsledku zhody (s paralelnosťou veršov) gramatických koncoviek:

„Ponúkame koniec tomuto písmu.
Nezabúdame na veci navždy.
Hľadá sa skutočný
Tento dlhý príbeh napíšeme do tohto dlhého príbehu." atď.

Ale v podstate sa rým rozvíja v slabičných veršoch, počnúc Simeonom z Polotska (1629-1680) a ďalšími básnikmi, u ktorých sa rozvíjal pod vplyvom západnej poézie a predovšetkým poľských básnikov. Tento vplyv sám o sebe vychádzal z procesu vytvárania písaného verša namiesto ústneho, ktorý prebiehal v 17. storočí. v Rusku a bol spôsobený prudkými spoločenskými a kultúrnymi posunmi.

Prázdny verš

Biely verš je verš, ktorý nemá rým, ale na rozdiel od voľného verša má určitú veľkosť: biely jamb, biely anapaest, biely dolník. Vzťahuje sa na liroaeropic.

Pojem biely verš prešiel do ruskej poetiky z francúzštiny - vers blanc, ktorá bola zas prevzatá z anglickej poetiky, kde sa nerýmované verše nazývajú blankverse (prázdne - hladiť, mazať, ničiť), t.j. verše s vymazaným, zničeným. rým . Starovekí básnici písali poéziu bez rýmov.

Biely verš (presnejšie bez rýmu) sa najčastejšie používa v ruskej ľudovej poézii; štrukturálnu úlohu riekaniek tu zohráva určitá veta. Naopak, v knižnej ruskej poézii je prázdny verš menej bežný.

Použitie tohto termínu je možné len pre tú národnú poéziu, pre ktorú sú charakteristické, systémotvorné znaky tak meter, ako aj rým: napríklad vo vzťahu k starogréckej poézii, v ktorej niečo podobné rýmu vzniklo len výnimočne, je nie je zvykom hovoriť o prázdnom verši.

V ruskej poézii sa v určitých obdobiach používal biely verš (hlavne v koniec XVIIIzačiatkom XIX storočia) značná obľuba; platí to najmä pre biely jamb, ktorý sa hojne používal v básňach a poetických drámach.

Presylabické a sylabické obdobie ruskej poézie sa vyznačuje osobitnou pozornosťou básnikov k rýmu. Ale už V. Trediakovský, ktorý videl základ verša nie v rýme, ale v rytme, metre, odmietavo nazval rým „detskou tryskou“. Ako prvý písal hexametre prázdnym veršom, bez rýmu.

Po ňom A. Cantemir preložil Anacreonove piesne a listy Quintusa Horacea Flaccusa v blankverse – veľmi dôležitý fakt, ktorý naznačuje, že slabikárski básnici považovali za hlavnú vec vo verši nie rým, ale, ako napísal Cantemir, „istú rozmerovú zhodu“. a nejaké príjemné zvonenie“, teda metrický rytmus, veľkosť chodidla.

Ak sa v ruskej knižnej poézii bez sporu akceptoval biely verš v hexametri a iné starodávne metre, potom sa prázdny verš v iných metroch okamžite nezakorenil v praxi básnikov.

Najrozhodnejší obhajca bieleho verša na začiatku 19. storočia. bol V. Žukovskij. Podporili ho A. Puškin, A. Kolcov a čiastočne M. Lermontov; a ďalej blankverse prestáva byť v ruskej poézii zriedkavým javom.

Pre B. s. príznačná je astrofickosť alebo slabá strofickosť, keďže strofickú pestrosť v nôžkovom verši určuje rôznorodý systém rýmovania. Absencia rýmu však nezbavuje biely verš básnickej zásluhy; sú v ňom zachované hlavné zložky verša — rytmus, obraznosť jazyka, vetná veta atď. V dramatických dielach zostáva najviac akceptovaný najmä blankvers – zvyčajne jambický pentameter. Tu je niekoľko príkladov:

jambický tetrameter:

Lampada v židovskej chatrči
V jednom rohu horí bledo,
Starý muž pred lampou
Číta bibliu. šedovlasý
Vlasy padajú na knihu...
(A. Puškin)

jambický pentameter:

Každý hovorí: na zemi nie je pravda.
Ale vyššia pravda neexistuje. Pre mňa
Takže je to jasné, ako jednoduchá gama.
Narodil som sa s láskou k umeniu...
(A. Puškin)

Štvornohý trochej:

Pre lapača vtákov je to ťažké:
Naučte sa návyky vtákov
Pamätajte si čas letu
Píšťal s rôznymi píšťalami.
(E. Bagritsky)

V 20. storočí používanie bieleho verša v ruskej poézii upadá a jeho podoba zvyčajne svedčí o zámernej štylizácii.

Je potrebné rozlišovať pojmy rým a rým. Ak prvá je zhoda koncov dvoch slov, potom druhá je poradie striedania rýmov vo verši. Preto je rým širší pojem ako rým.

Typy riekaniek

Vo veršovaní sa opierajú o niekoľko druhov riekaniek. Takže podľa kvality a množstva zhôd slabík sa rýmy zvyčajne delia na presné a nepresné. Podľa špecifík prízvuku - na mužský (dôraz na posledný ženský rod (dôraz na predposlednú samohlásku), daktylický a hyperdaktylický (prízvuk na 3. a 4. samohlásku znie od konca).Ak sa riadky okrem samohlásky , sa zhodujú v predprízvučnom (referenčnom), potom je takýto rým definovaný ako bohatý. Ak to tak nie je, rým sa nazýva chudobný.

Druhy riekaniek

Vo veršovaní existujú tri hlavné typy rýmu:

  • susediace (parná miestnosť),
  • krížiť (striedať),
  • krúžok (pás, obálkovanie).

Tiež samostatný pohľad predstavuje voľný rým.

Susedný (párový) typ znamená striedavú zhodu susedných riadkov - prvý riadok sa rýmuje s druhým, tretí, respektíve so štvrtým, piaty so šiestym atď. Všetky typy rýmovania v básni možno konvenčne označiť ako diagram. Susedný druh je teda označený ako „aabb“. Príklad:

"Teraz tu nie je žiadna slza (a) -

Svetlo (a) sa robí inak.

A akordeón spieva (b),

Že slobodníci (b) zmizli.

(S. A. Yesenin).

Špeciálnym prípadom susedného rýmovania je striedanie riekaniek podľa schémy „aaaa“.

Krížový (striedavý) rým vzniká striedaním rýmovaných riadkov – prvý sa rýmuje s tretím, druhý so štvrtým, piaty so siedmym atď., rýmuje sa „abab“:

"Pamätám si úžasný moment(a):

Zjavil si sa predo mnou (b),

Ako prchavá vízia (a)

ako génius čistá krása(b)"

(A. S. Puškin).

Prstencový (pásový, obálkový) typ rýmu je zostavený podľa schémy „abba“. Podľa toho sa rýmuje prvý a štvrtý riadok, ako aj druhý a tretí. Tento typ vo verifikácii je menej bežný ako predchádzajúce dva:

„Nie sme opití, zdá sa, že sme triezvi (a)

A pravdepodobne sme naozaj básnici (b).

Keď kropením zvláštnych sonetov (b),

Hovoríme s časom na "Ty" (a).

(I. A. Brodsky).

Voľné typy rýmov sa vyskytujú, keď v striedaní rýmov nie je žiadny vzor:

„Zlodej koní (a) sa prikradol popri plote,

Hrozno bolo spálené od slnka (a),

Vrabce klovali kefy (b),

Prikyvujúce bez rukávov plnené (v),

Ale prerušením šušťania zhlukov (b)

Nejaký rev opatrení a utrápený „(c).

(B. L. Pasternak).

Podľa toho sa v tomto príklade kombinujú typy rýmu: prvý a druhý riadok sú susedným typom, od tretieho do šiesteho - kríž.

Rým a celá strofa

Celá strofa znamená prítomnosť aspoň jedného páru pre každý rým. Tým je zabezpečená nedeliteľnosť všeobecného tela tejto strofy – nemožno ju rozdeliť na menšie celistvé strofy, ktoré majú svoj vlastný úplný rým.

Podľa počtu rýmov, ktoré tvoria verš, sa rozlišujú tvary monostich, distich, terceta, štvorveršia, penteta atď.. Monostich nemôže byť celistvou strofou, keďže jeden riadok sa s ničím nerýmuje (aj keď obsahuje rým). Distich je zostavený podľa schémy „aa“, má teda jeden rým na celú strofu. Tercet má tiež jeden rým - schému "aaa". Tercetu zároveň nemožno rozdeliť, keďže pri akomkoľvek delení dostaneme aspoň jeden monostych, ktorý nie je celistvou strofou.

Quatrain zahŕňa také typy rýmu, ako sú kruhové („abba“) a krížové („abab“). V prípade susedného rýmu („aabb“) je verš rozdelený do dvoch nezávislých distich, z ktorých každé bude integrálnou strofou. Penteta zase kombinuje šesť rýmov jednej strofy.

Voľný a voľný verš

Je potrebné rozlišovať medzi voľnou formou rýmu a voľnou formou verša, keďže nejde o to isté. Voľné typy rýmu v básni tvoria tzv. voľný verš – forma veršovania s meniacimi sa typmi rýmu. To znamená, že riadky sa rýmujú v inom poradí. Voľný verš (aka biely verš) v zásade nepoužíva rým:

„Počúvaj (a)!

Koniec koncov, ak sa hviezdy rozsvietia (b) -

potrebuje to niekto?

Takže niekto chce, aby boli (d)?"

(V. V. Majakovskij).

Voľný verš zároveň nemožno stotožňovať s prózou podľa zásady: ak neexistuje rým, ako sa potom líši napríklad od obyčajnej inzercie v novinách? Jedným z rozdielov od prózy je sklon k recitácii, ktorý odlišuje básnický text od prozaického. Tento trend vzniká vďaka špecifickej emocionalite, osobitej nálade básnického textu, ktorý neakceptuje monotónne čítanie. Druhým podstatným rozdielom medzi voľným veršom je jeho rytmus, ktorý vzniká v dôsledku určitého zosúladenia počtu slabík a prízvuku.

Rýmovník a jeho odrody

Rým je opakovanie viac-menej podobných kombinácií zvukov, ktoré spájajú konce dvoch alebo viacerých riadkov alebo symetricky usporiadaných častí poetických riadkov. V klasickej ruskej verzii je hlavnou črtou rýmu zhoda prízvučných samohlások. Rým označuje koniec verša (klauzulu) zvukovým opakovaním, pričom zdôrazňuje pauzu medzi riadkami, a tým aj rytmus verša.

V závislosti od umiestnenia prízvukov v rýmovaných slovách môže byť rým: mužský, ženský, daktylický, hyperdaktylický, presný a nepresný.

Mužský rým

Mužský rod – rým s prízvukom na poslednej slabike v riadku.

Aj more, aj búrka rozkolísali našu loď;

Mňa rozospatého zradil každý rozmar vĺn.

Dve nekonečná boli vo mne,

A svojvoľne sa so mnou hrali.

Ženský rým

Ženský rod - s dôrazom na predposlednú slabiku v rade.

Tichá noc, neskoré leto

Ako hviezdy svietia na oblohe

Ako pod ich ponurým svetlom

Spiace polia dozrievajú.

Daktylský rým

Daktylský - s prízvukom na tretej slabike od konca riadku, ktorý opakuje daktylskú schému - -_ _ (prízvučné, neprízvučné, neprízvučné), čo je v skutočnosti dôvodom názvu tejto riekanky.

Dievča na poli s vŕbovou fajkou,

Prečo ste ublížili jarnej vetve?

Plače na perách ako ranná žluva,

plačúc stále trpkejšie a stále bezútešnejšie.

Hyperdaktylický rým

Hyperdaktylik - s dôrazom na štvrtú a nasledujúce slabiky od konca riadku. Tento rým je v praxi veľmi zriedkavý. Objavil sa v dielach ústnej ľudovej slovesnosti, kde veľkosť ako taká nie je vždy viditeľná. Štvrtá slabika z konca verša nie je vtip! Príklad takéhoto rýmu znie takto:

Goblin sa škrabe na fúzoch,

Palica je zachmúrená.

Podľa zhody zvukov rozlišujeme rýmy presné a nepresné.

Rhyme je presný a nepresný

Rým - opakovanie viac-menej podobných kombinácií zvukov na konci básnických línií alebo symetricky umiestnených častí básnických línií; v ruskej klasickej verzii je hlavnou črtou rýmu zhoda prízvučných samohlások.

(O.S. Achmanova, Slovník lingvistické termíny, 1969)

Prečo sa Dunno mýlil, keď povedal, že „palica je sleď“ je tiež rým? Pretože nevedel, že v skutočnosti to nie sú zvuky, ktoré sa rýmujú, ale fonémy (zvuk je konkrétna realizácia fonémy) (R. Jacobson), ktoré majú množstvo charakteristických čŕt. A zhoda niektorých z týchto vlastností je dostatočná na to, aby bol možný zvuk rýmovania. Čím menej zhodných znakov fonémy, tým vzdialenejšia, tým „horšia“ konsonancia.

Rozlišujú sa spoluhláskové fonémy:

1) v mieste vzdelávania

2) podľa spôsobu výchovy

4) tvrdosťou a mäkkosťou

5) hluchotou a zvukovosťou

Tieto znaky sú zjavne nerovnaké. Fonéma P sa teda vo všetkých ohľadoch zhoduje s fonémou B, s výnimkou hluchoty (P - hluchý, B - hlas). Takýto rozdiel vytvára „takmer“ presný rým: okoP sú indivíduá. Fonémy P a T sa líšia v mieste vzniku (labiálne a predné lingválne). OkoPe - osoTe - je tiež vnímaný ako rýmovaný zvuk, aj keď vzdialenejší.

Prvé tri funkcie vytvárajú výraznejšie rozdiely vo fonémach ako posledné dve. Rozdiel foném podľa prvých troch znakov je možné označiť ako dve konvenčné jednotky (c.u.); na posledných dvoch - ako jeden. Fonémy, ktoré sa líšia o 1-2 c.u., sú spoluhláskové. Rozdiely 3 a viac jednotiek nezodpovedajú našim ušiam. Napríklad: P a G sa líšia o tri c.u. (miesto vzniku - 2, hluchota - 1). A zákopy - nohy možno v našej dobe sotva považovať za rým. Ešte menej - zákopy - ruže, kde sa P a Z líšia o 4 c.u. (miesto vzdelávania, spôsob vzdelávania).

Takže si všimneme rady spoluhlások. Sú to predovšetkým dvojice tvrdého a mäkkého: T - T, K - K, C - C " atď., ale k takýmto zámenám sa zriedkavo uchýli, takže z troch párov rýmov "otkoS" e - poCy ", "svahy - rosa" a "svahy - ruže" sú vhodnejšie ako druhá a tretia možnosť.

Nahradenie hluchonemých je azda najbežnejšie: P-B, T-D, K-G, S-Z, W-F, F-V (Boh - hlboký, ohyby - limetky, vážky - vrkoče, ľudia - plak ).

Stop (spôsob formovania) P-T-K (hluchý) a B-D-G (hlas) na seba dobre reagujú. Zodpovedajúce dva rady frikatív sú Ф-С-Ш-Х (neznený) a В-З-Ж (znený). X nemá vyjadrený náprotivok, ale ide dobre a často s K. B-V a B-M sú ekvivalentné. Veľmi produktívne M-N-L-R v rôznych kombináciách. Mäkké varianty posledného z nich sú často kombinované s J a B (Rusi [Rusi] - modrá - sila - krásna).

Dokončením nášho rozhovoru o presnom a nepresnom rýme teda zopakujeme, že presný rým je vtedy, keď sa samohlásky a spoluhlásky zahrnuté v spoluhláskových zakončeniach veršov v podstate zhodujú. Presnosť rýmu sa zvyšuje aj od súzvuku spoluhlások bezprostredne predchádzajúcich posledným prízvučným samohláskám v rýmovaných veršoch. Nepresný rým je založený na súzvuku jednej, menej často dvoch hlások.

Rýmovacie systémy

Predtým v kurze školskej literatúry nevyhnutne študovali základné metódy rýmovania, aby získali vedomosti o rozmanitosti postavenia v strofe rýmovaných párov (a viac) slov, čo by malo pomôcť každému, kto píše poéziu. aspoň raz v živote. Všetko je ale zabudnuté a väčšina autorov sa so spestrením svojich strof akosi neponáhľa.

Susedné - rýmovanie susedných veršov: prvý s druhým, tretí so štvrtým (aabb) (konce veršov, ktoré sa navzájom rýmujú, sú označené rovnakými písmenami).

Toto je najbežnejší a najzrejmejší systém rýmovania. Táto metóda podlieha aj deťom v materskej škole a má výhodu pri výbere riekaniek (v mysli sa okamžite objaví asociatívna dvojica, nie je upchatá strednými čiarami). Takéto strofy majú väčšiu dynamiku, najrýchlejšie tempo čítania.

Utkal na jazere šarlátové svetlo úsvitu,

Tetrov hlucháň plače v lese so zvončekmi.

Niekde plače žluva, schováva sa v úžľabine.

Len ja neplačem - moje srdce je ľahké.

Ďalší spôsob – krížové rýmovanie – tiež oslovil veľké množstvo píšucej verejnosti.

Kríž - rýmovanie prvého verša s tretím, druhého - so štvrtým (abab)

Aj keď sa schéma takejto riekanky zdá byť trochu komplikovanejšia, je rytmicky flexibilnejšia a umožňuje lepšie sprostredkovať potrebnú náladu. Áno, a takéto verše sa učia ľahšie - prvý pár riadkov akoby vytiahne z pamäte druhý pár, ktorý sa s ním rýmuje (zatiaľ čo pri predchádzajúcej metóde sa všetko rozpadá na samostatné dvojveršia).

Milujem búrku na začiatku mája,

Keď prvý jarný hrom

Akoby šantila a hrala sa,

Dune na modrej oblohe.

Tretí spôsob - krúžok (v iných zdrojoch - opásaný, objímajúci) - má už v celkovej mase básní menšie zastúpenie.

Prsteň (opásaný, objímajúci) – prvý verš – so štvrtým a druhý – s tretím. (abba)

Takáto schéma môže byť pre začiatočníkov trochu náročnejšia (prvý riadok je akoby prepísaný nasledujúcim párom rýmovaných riadkov).

Pozrel som sa, stojac nad Nevou,

Ako Izák obr

V mrazivom opare

Zlatá kupola sa leskla.

A nakoniec, tkaný rým má veľa vzorov. Toto je bežný názov pre zložité typy rýmovania, napríklad: abvabv, abvvba atď.

Ďaleko od slnka a prírody

Ďaleko od svetla a umenia

Ďaleko od života a lásky

Tvoje mladšie roky budú blikať,

Pocity, ktoré sú živé, zomrú,

Vaše sny sa rozbijú.

Na záver je užitočné poznamenať, že nie vždy sa treba tak strnulo, striktne a dogmaticky držať určitých kánonických foriem a vzorov, pretože ako v každom umení, aj v poézii sa vždy nájde miesto pre originál. Ale skôr, ako sa vrhnete do bezuzdného vymýšľania niečoho nového a nie celkom známeho, vždy nezaškodí uistiť sa, že ste stále oboznámení so základnými kánonmi.

strofy

Stropha - z gréčtiny. strofe - obrat, vírenie. Taký zložitý rytmický celok básnických diel, akým je strofa, je založený na poradí usporiadania rýmov vo verši.

Strofa je skupina veršov so špecifickým usporiadaním rýmov, ktoré sa zvyčajne opakujú v iných rovnakých skupinách. Vo väčšine prípadov je strofa úplný syntaktický celok.

Najbežnejšie typy strof v klasickej poézii minulosti boli: štvorveršia, oktávy, terty. Najmenšia zo strof je dvojveršia.

Existujú aj strofy:

Onegin

balada

odic

limericks

štvorveršia

quatrain (quatrain) je najbežnejší typ strofy, ktorý pozná každý od raného detstva. Populárne kvôli množstvu rýmovacích systémov.

Oktávy

Oktáva je osemriadková strofa, v ktorej sa prvý verš rýmuje s tretím a piatym, druhý verš so štvrtým a šiestym a siedmy verš s ôsmym.

Oktávový vzor: abababww

V šiestich rokoch bol veľmi roztomilé dieťa

A dokonca, detinsky, bol nezbedný;

V dvanástich vyzeral zúfalo

A hoci bol dobrý, bol akosi krehký.

povedala hrdo Inessa

Že metóda v ňom zmenila povahu:

Mladý filozof, napriek rokom,

Bol tichý a skromný, akoby od prírody.

Priznám sa vám, doteraz som naklonený

Neverte Inessiným teóriám.

Boli sme priatelia s jej manželom;

Poznám veľmi zložité excesy

Zrodí neúspešnú rodinu,

Keď je otec postavou hrable,

A matka je pokrytec. Nie bezdôvodne

Syn sa zmení na otca so sklonmi!

Tercynes

Tertsy (tertsy) - trojriadkové strofy s veľmi originálnym spôsobom rýmovania. V nich sa prvý verš prvej strofy rýmuje s treťou, druhý verš prvej strofy - s prvou a treťou strofy druhej, druhý verš druhej strofy - s prvou a tretinou tretej strofy. , atď. Tercina skončila dodatočným veršom, ktorý sa rýmoval s druhým veršom posledného trojriadku.

Schéma Tercea:

Čierny kúzelník

Keď tma obklopí

Si ako otrok osudu

Nakreslite rovnomerný kruh krvou

Zahoďte svoje mizerné pochybnosti.

Vstúpiš do nej, zabudneš na strach.

Zachytia vás temné prúdy.

Odhoďte telo - smrteľný prach.

Si s tými, ktorí vstúpili do temnoty!

Svetlá v jeho očiach zhasli.

Kde je tvoj duch, ak nie v pekle?

(Ganger Scowger Alkariot)

Oneginova sloha

Oneginská strofa je štrnásťriadková strofa, ktorú vytvoril A.S. Puškin v lyricko-epickej básni „Eugene Onegin“.

Táto strofa pozostáva z troch štvorverší a posledného dvojveršia. V prvom štvorverší je krížový rým (abab), v druhom - susedný (aabb), v treťom - krúžok (abba), posledné dva verše sa navzájom rýmujú. S takýmito strofami je napísaný celý román (s výnimkou listov Tatyany a Onegina).

Divadlo je už plné; lóže svietia;

Parter a stoličky - všetko je v plnom prúde;

V nebi netrpezlivo špliechajú,

A keď sa zdvihne, opona zašuští.

Brilantný, polovzdušný,

poslušný magickému luku,

Obklopený davom nýmf

Worth Istomin; ona je,

Jedna noha sa dotýka podlahy

Ďalší pomaly krúži

A zrazu skok a zrazu to letí,

Letí ako páperie z úst Eola;

Teraz bude tábor sovietsky, potom sa bude rozvíjať

A rýchlou nohou porazí nohu.

Baladická strofa

Baladická strofa – strofa, v ktorej párne a nepárne verše pozostávajú z rôzneho počtu stôp. Používa sa v baladách.

Najbežnejšie sú strofy štyroch párnych anapetických nôh a troch nepárnych.

Britská kráľovná je vážne chorá

Jej dni a noci sú spočítané.

A žiada zavolať spovedníkov

Z mojej rodnej, francúzskej krajiny.

Ale kým privediete kňazov z Paríža,

Kráľovná skončí...

A kráľ posiela dvanásť šľachticov

Zavolajte lorda maršala do paláca.

odická strofa

Ódická strofa – strofa desiatich veršov rýmujúcich sa podľa schémy ababvvgdg, používaná v žánri slávnostnej ódy.

Ach vy, ktorí čakáte

Vlasť z jej útrob

A chce ich vidieť

Ktorá volá zo zahraničia,

Ó, vaše dni sú požehnané!

Buďte teraz povzbudení

Ukážte sa svojou starostlivosťou

Čo môže vlastniť Platos

A pohotoví Newtoni

Ruská zem rodiť.

Sonety

Sonet je taliansky a anglický.

Taliansky sonet je štrnásťriadková báseň rozdelená do dvoch štvorverší a dvoch záverečných trojverší. V štvorveršiach sa používa buď krížový alebo prstencový rým a je rovnaký pre obe štvorveršia. Poradie striedania riekaniek v troch riadkoch je rôzne.

Schéma rýmovania v talianskych sonetoch môže byť napríklad:

gbg alebo abba

Príklad používa tretiu schému - skúste ju definovať sami:

Básnik! neváž si lásku ľudí,

Nadšená chvála prejde chvíľkový hluk;

Počuj súd blázna a smiech chladného davu,

Vy však zostávate pevný, pokojný a ponurý.

Ty si kráľ: ži sám. Cestou slobodných

Choď tam, kam ťa zavedie tvoja slobodná myseľ,

Zlepšenie plodov vašich obľúbených myšlienok,

Nevyžadovať odmenu za ušľachtilý čin.

Sú vo vás. Ste svoj vlastný najvyšší súd;

Vieš prísnejšie oceniť svoju prácu.

Si s tým spokojný, náročný umelec?

Spokojný? Nech ho teda dav pokarhá

A pľuje na oltár, kde horí tvoj oheň,

A v detskej hravosti sa ti chveje statív.

Anglický sonet - štrnásť riadkov rozdelených do troch štvorverší a jedného dvojveršia.

Oči mojej pani nie sú nič ako slnko;

Koral je oveľa viac červený ako jej pery" červené,

Ak je sneh biely, prečo sú jej prsia tmavé;

Ak sú vlasy drôtené, na hlave jej rastú čierne drôty.

Videl som ruže damaškové červené a biele

Ale žiadne také ruže nevidím v jej lícach;

A v niektorých parfumoch je viac potešenia

Než v tom z mojej paničky páchne.

Rád ju počujem hovoriť, no dobre viem,

Tá hudba má oveľa príjemnejší zvuk;

Pripúšťam, že som nikdy nevidel ísť bohyňu;

Moja pani, keď chodí; nite na zemi.

A predsa, v nebi, si myslím, že moja láska je vzácna

Ako každá ona verila s falošným porovnaním.

Limericks

Limeriki (limriks) sú päťriadkové verše písané anapaestom. Rýmovacia schéma je aabba, prvý a posledný rým sa zvyčajne opakuje. Tretí a štvrtý rad pozostáva z menšieho počtu zastávok.

Limericks sa stal všeobecne známym vďaka Edwardovi Learovi (1812-1888), ktorý vydal niekoľko kníh nonsensovej poézie. V básňach sa hojne využívali slovné hry a neologizmy.

Príklad obsahuje limeriky v preklade M. Freidkina.

Nezbedná vnučka z Jeny

Babička mala zhorieť ako poleno.

Ale nenápadne poznamenala:

"Prečo nespáliš mačiatko?"

Nemožná vnučka z Jeny.

Odvážnemu flautistovi z Konga

Raz anakonda vliezla do čižmy.

Ale také hnusné

Prehral to

O hodinu neskôr sa anakonda odplazila.

Teplokrvný starec spod Koba

Extrémne trpiaci zimnicou

A dolu vodou

A kožuch

Nosil ho, aby sa zachránil pred zimomriavkou.

Odrody básní

Acrostic

Za pojmom akrostich sa skrýva pomerne zriedkavý, no mnohými veľmi zaujímavý a obľúbený typ básní. Prvé písmená všetkých riadkov v ňom tvoria nejaký druh slova alebo frázy, čo vám umožňuje zašifrovať správu alebo dať nový význam. Písať takéto básne si vyžaduje poriadnu dávku zručnosti a nie každému sa to podarí. Trochu to pripomína burime a dá sa použiť ako výborná hra alebo poetická prax.

Azúrový deň

Preč, preč.

Nočný tieň

Oh! Skryl nás.

Samostatne by sa mali špecifikovať dve ďalšie odrody takejto poetickej tvorivosti: sú to mezostych (slovo je tvorené písmenami v strede každého riadku) a telestické (kde sa používajú posledné písmená).

Ako príklad jednej z odrôd akrostichu - takzvaného abecedného akrostichu - kde prvé písmená riadkov tvoria celú abecedu (bez d, b, b, s) a telestiku, uvedieme dve práce. od jedného z našich autorov.

Úplne opustená oblasť

Bezmenné tmavé skaly...

Okolie je pokryté večným tieňom,

Tam, kde prechádza machom obrastený

Áno, údolia majú dych,

Jeho zvuk je mierne vo vzduchu...

Život je prázdne utrpenie bez smrti,

Za utrpením - nesmrteľnosť láka ...

A nepočuť ani riadok, ani slovo,

Krása prázdnoty láka

Iba prilákať - odhodiť a znova

Potichu ma volá k sebe.

Ale na púšti cítim pohyb

Osamelý, ale ťažký

Tiché vírenie údolím,

Radosť z pestovania niečoho iného.

Slnko svieti obzvlášť jasne

Tak slávnostné, tak inšpirujúce...

Fialka rastie blízko hory -

Fialová kráľovná.

Studené alebo teplé - žiadny rozdiel,

Farba nie je dôležitá, dôležitejšia je radosť z rastu,

Čo sa deje v miliónoch podôb...

Je veľmi ťažké urobiť krok vpred:

Neviditeľný štít je ako kameň v plote.

Oh, možno je to všetko márne?

Prudký vietor pohladil fialku -

Videl som ju tak krásnu...

(Jasný úsvit)

Ach ľudia! Toto vôbec nie je maličkosť:

Pomalé, dokonca majestátne,

Lodný papierový karavan

Nesie v sebe, aj keď nie vodu, ale jed,

Prírodné zákony všetko opravujú,

Obyčajná zapáchajúca priekopa

(Jasný úsvit)

voľný verš

Ako odpovedať na otázku: ako sa líši poetická reč od prozaickej? Väčšina zdrojov súhlasí s tým, že poetická reč je rozmerná reč, ktorá má špeciálnu rytmickú organizáciu, ktorá ju umožňuje odlíšiť od akejkoľvek inej. Ako vidíte, o rýme ako o povinnom prvku sa tu nič nehovorí. Preto nájdeme veľa príkladov veršov, ktoré sa nezdajú úplne v súlade so systémami a pravidlami, o ktorých sa hovorí v tejto príručke. Práve o nich sa bude diskutovať v nasledujúcich častiach.

Pri všetkej svojej pružnosti básnické metre nemôžu vždy uspokojiť autora, ktorý sa snaží sprostredkovať niektoré špecifické črty jednoduchej hovorovej reči - obmedzuje ho potreba striedať prízvučné a neprízvučné slabiky, aby vydržal množstvo zastavení. Pravdepodobne však bolo potrebné povedať „spútaný“, pretože existuje niečo ako voľný verš. Charakteristickým znakom takéhoto verša je, že strofy ako také môžu chýbať, všetky riadky pozostávajú z ľubovoľného počtu stôp. Zvážte príklad:

Dovoľte mi... najprv uvidíte...

rozkvitnutá lúka; a hľadal som

Niektoré si v skutočnosti nepamätám

V tomto príklade sú prvé dva riadky štvornožkové, tretí jednostopový a posledný päťstopový. Práve táto štruktúra pomohla autorovi vyjadriť: 1, 2 - úvaha, 3 - spomienka, 4 - vysvetlenie. A to všetko v štyroch riadkoch a, uvedomte si, v rýmoch. Rým, mimochodom, je povinný vo voľnom verši (vedieť, nie je taký voľný). A vo vnímaní môže takýto verš často vyhrať, ak ho porovnáme s obvyklým. Ďalším príkladom je Boris Zakhoder, úryvok z "Piesne hračiek" ("Funny Pictures", N5 1986):

Deti milujú hračky.

To hovoria všetci!

Ale čo hračky?

Nemáš rada chlapov?

Veľmi sa im to páči!

Duše v nich nepijú!

Čo si NIE KAŽDÝ všimne! ..

Voľný verš sa tiež veľmi často nachádza v bájkach („Boh nejako poslal kus syra vrane atď.“)

zmiešaný verš

Voľný verš má jednu špeciálnu odrodu - zmiešaný verš, ktorý sa líši tým, že strieda riadky rôznych veľkostí:

Dlhý čas v láske je malá útecha:

Vzdychy bez spomienok, slzy bez radosti;

Čo bolo sladké, stalo sa horkým

Ruže padli, sny sa rozplynuli ...

V tomto príklade sa jambické štvorstopové čiary striedajú so štvorstopovými amfibrachickými zastávkami. Ale keďže jedna veľkosť je dvojslabičná a druhá trojslabičná Celkom zastávka je iná.

Vers libre

Keď už pánovi na plnohodnotné vyjadrenie v slove nestačil voľný verš, ukázalo sa, že ešte stále existujú nevyužité stupne voľnosti – veď môžete úplne porušiť všetky pravidlá tradičných systémov veršovania. A verš sa uvoľnil. Odmietol veľkosť, nariadil pauzy, rým, odmietol sa deliť na strofy – stal sa skutočne slobodným (francúzsky vers libre) – vers libre. V takomto verši sa rytmus (ktorý vzniká opakovaním niektorých homogénnych prvkov) niekedy len veľmi ťažko chytá. A ako by to mohlo byť inak, ak jediným rytmotvorným prvkom v nej je členenie reči na verše a medziriadkové pauzy, ktoré ich oddeľujú. To znamená, že je založený na homogénnej syntaktickej organizácii, s ktorou sa vyslovuje každá z poetických línií-fráz voľného verša. Len táto opakujúca sa intonácia určuje svojrázny rytmus básne. Ako príklad možno uviesť ruské preklady moderných anglo-amerických (a iných zahraničných) autorov.

Sníval som o meste, ktoré sa nedá prekonať

napadli ho všetky krajiny vesmíru,

Zdalo sa mi, že toto je mesto priateľov, aké tu ešte nebolo

sa nestalo.

A predovšetkým v tomto meste sa cenila silná láska,

A každú hodinu to ovplyvnilo každú akciu obyvateľov

toto mesto.

V každom ich slove a pohľade.

(Walt Whitman, preklad K. Čukovskij)

V zahraničnej poézii vo všeobecnosti existujú trochu iné kritériá pre prístup k tvorbe diela, ktoré môžu závisieť od každého špecifický jazyk(ak to neplatí pre pevné formy: sonety a pod.), pretože každý jazyk má jedinečnú intonačnú štruktúru, ktorej opakovanie v inom nebude úspešné. Mimochodom, v anglickej literatúre môže existovať starodávny druh básní, pre nás dosť exotických, aj keď trochu podobný vers libre (čo mu dalo druhý život). Rytmitvorným prvkom v ňom je trojnásobné opakovanie v každom riadku jedného spoluhláskového zvuku, a ak bol prvý riadok: zvuk-stredná cézúra-zvuk-zvuk, tak to bude aj v každom ďalšom, bez permutácií (aj keď zvuky sa môžu líšiť). Takýto verš bol napísaný v starom írskom epose „Beowulf“ a množstve písomných pamiatok.

Prázdny verš

Ďalšou odrodou veršov, ktoré sa odchyľovali (hoci v menšej miere) od kánonov veršovania, bol prázdny verš. Je pre ucho príjemnejšia ako vers libre, pretože je v nej odhodená už len drobnosť – rým. Metrická organizácia zostala nezmenená – pri čítaní jednorozmerných veršov s rýmom a bez neho nedochádza k nepohodliu z prechodu. Mnohé legendy a autorské štylizácie k nim sú písané blankversom. Pre ilustráciu je uvedený krátky úryvok z rozprávky Gennadija Apanoviča:

Je červené ráno

Niekde v polovici marca

A po cestičke uprostred lesa

Dobrý chlapík prichádza.

Cestoval do vzdialených krajín

Videl som veľa divas

A teraz sa ponáhľa domov

O celých desať rokov neskôr.

Slávik prináša pieseň,

Kukučka počíta roky,

No, všetky myšlienky sú Yerema

Letia do svojej rodnej hornej miestnosti ...

Básne v próze

Na záver uvažujme o strednej umeleckej forme medzi voľným veršom a prózou – poéziou v próze. Toto dielo je obsahovo poetické a formou prozaické (začiatkom 20. storočia sa jednoznačne pripisovalo poézii). Prozaická poézia má spravidla meter. Teraz sú takéto verše trochu zabudnuté, ale dokonca aj M. Yu. Lermontov napísal:

"Modré hory Kaukazu, pozdravujem ťa! Vážil si si moje detstvo, nosil si ma na svoje divoké hrebene, obliekol si ma oblakmi, naučil si ma do neba a odvtedy snívam o tebe a o nebi." Prírodné tróny, z ktorých odlietajú oba dymové oblaky, ktorý sa kedysi len na tvojich vrcholkoch modlil k Stvoriteľovi, životom pohŕda, hoci bol naň v tej chvíli hrdý! .. “

Požiadavky na štýl spisovateľa

Táto časť je zostavená na základe citácií a úryvkov z knihy: Študijný kurz z teórie literatúry pre stredné školy, komp. N. Livanov: vyd. ôsmy, Petrohrad, 1910

Naši čitatelia budú môcť sami určiť, kam sa za posledných 90 rokov posunuli pohľady a pohľady na prvky krásnej literatúry.

Štýl každého spisovateľa, bez ohľadu na formu reči (prózu alebo poetiku) a talent spisovateľa, by mal byť odlišný:

1) správnosť; 2) jasnosť; 3) presnosť a 4) čistotu.

Správnosť reči

Správna reč je tá, ktorá je v súlade so zákonmi materinský jazyk a gramatických pravidiel. Časté porušovanie pravidiel gramatiky v reči sa nazýva negramotnosť. Syntaktické chyby (v kombinácii slov) v štýle prijali názov solecizmy. Solecizmy sú povolené najmä z dôvodu neznalosti zákonitostí rodného jazyka. Dosť často sa napríklad robia chyby proti pravidlám pre skrátenie vedľajších viet (napr.: keď som vošiel do miestnosti, chcel som si sadnúť).

Aj keď nie som prorok

Ale keď som videl, že sa moľa točí okolo sviečky,

Takmer vždy sa mi podarí proroctvo,

Že mi krídla spália.

Pri preklade z jazyka sa do reči často vkrádajú slová cudzie jazyky. V týchto prípadoch sa solecizmom priraďujú špeciálne názvy v závislosti od jazyka, z ktorého sa obrat preberá: galicizmus – obrat francúzskeho jazyka (zarobte si šťastie); germanizmus – nemčina (vyzerá dobre); Latinizmus - latinčina (štát, oslavovaný veľkými historikmi) atď.

Poznámka. Solecizmus je náhodný názov: Gréci, ktorí žili v meste Salt, aténskej kolónii, vďaka neustálej komunikácii s domorodcami používali rôzne jazyky.

Jasnosť reči

Jasná reč je reč, ktorej čitateľ ľahko rozumie a ktorá v ňom nevzbudzuje žiadny zmätok. Ak chcete jasne vyjadriť myšlienky, musíte mať úplne jasnú predstavu o predmete. Jasnosti reči škodí najmä používanie takzvaných nejednoznačných výrazov. Nejednoznačnosť výrazov môže závisieť od:

a) z rovnakých koncoviek podmetu a priameho predmetu. Napríklad: náklad potopil loď (ako tomu rozumieť: náklad potopil loď alebo loď potopila náklad z iných dôvodov? Alebo: matka miluje svoju dcéru. Kto koho miluje?)

b) Nejednoznačnosť výrazu môže byť spôsobená vynechaním interpunkčného znamienka: „jednému dedičovi sa odkázalo postaviť sochu zlatého kopijníka.“ Bez čiarky je výraz nejednoznačný; umiestnením znaku pred slovo zlatý alebo šťuka - určuje sa význam výrazu.

c) Nejednoznačnosť výrazu sa ľahko komunikuje použitím homonym, t.j. slová označujúce niekoľko úplne rôzne koncepty. Napríklad: „ohrievať“ znamená ohrievať aj ohrievať kachle vo vode; správať sa – ukazovať cestu a klamať. Takýchto slov je v jazyku veľa (kosa, nos, kľúč, pero a kamarát). Výrazy, brané oddelene: obratne ma oklamal, prikázal potopiť loď, sú nejednoznačné a nejasné.

d) Nejednoznačnosť reči často závisí od nesprávneho usporiadania slov vo vetách. Napríklad:

A odkázal, umierajúc,

Presťahovať sa na juh

Jeho túžobné kosti

A smrť tejto mimozemskej krajiny

Nepokojní hostia.

Kŕmili ho mäsom svojich psov (či už ho kŕmili mäsom psov, alebo ho kŕmili psi mäsom). Pozícia vodcu armády, ktorý stratil ráznosť, je ťažká (kto stratil ráznosť: vodca alebo armáda?).

e) Napokon, vyjadrenie myšlienok na dlhé obdobia s mnohými vedľajšími vysvetľujúcimi vetami poškodzuje jasnosť.

Synonymá

Synonymá. V jazyku je veľa slov, ktoré vyjadrujú podobné, ale nie rovnaké pojmy. Takéto slová sa nazývajú synonymá. V jazyku je veľa synonymických slov. Napríklad: starý a schátraný, radosť a potešenie, strach a hrôza, cesta a cesta, pozrite sa a uvidíte atď. a tak ďalej. Aby sme sa vyhli nepresnostiam pri používaní synonymických slov, je potrebné sa zamyslieť nad významom každého slova.

Alebo do strofy. Domnievam sa však, že stojí za to ich vyzdvihnúť samostatne, aby začínajúci básnici nemali v hlave neporiadok. Napriek tomu sú viac príbuzné, a nie vnútorné. Okrem toho presne rýmovacie systémy je základom strofickej štruktúry poézie.

Graficky sú systémy rýmov prezentované v tejto forme: aabb, abab, ababww atď. Písmená predstavujú rýmy. To je veľmi výhodné na pochopenie schémy rýmu jednej básne. Napríklad rýmovanú schému „Jesennej romantiky“ od I. Annenského možno napísať takto: abab:

Pozerám sa na teba ľahostajne, - a

A nemám v srdci veľa túžby ... - b

Dnes je malátne dusno, - a

Ale slnko je skryté v dyme. – b

Najčastejšie rýmovacie schémy(tri z nich) majú svoje vlastné mená:

Susedné (nazývané aj sériové alebo paralelné) - rýmované, susedné verše: prvý s druhým, tretí so štvrtinou (aabb). Toto je najzrejmejší rýmovací systém a bol vždy obzvlášť populárny. Takmer všetky rýmované eposy sú napísané pomocou príbuzného rýmovacieho systému. Slávna báseň „Mtsyri“ od M.Yu bola napísaná v rovnakých veršoch. Lermontov. Príklad z práce Sergeja Yesenina:

Utkal na jazere šarlátové svetlo úsvitu,

Tetrov hlucháň plače v lese so zvončekmi.

Niekde plače žluva, schováva sa v úžľabine.

Len ja neplačem - moje srdce je ľahké.

Zdá sa, že sa teší susedné rýmy Je to jednoduché, ale ten pocit je klamlivý. Krátka čiara, ktorá sa najčastejšie používa v susednom rýmovaní, blízkosť rýmovaných čiar, vyžaduje od básnika zvládnutie techniky. Potrebuje nielen čo najpresnejšie zvoliť rým (nepresné rýmy spravidla neznejú), ale aj sformulovať svoju predstavu na malom priestore riadku, aby neznela umelo.

Krúžok (obiehajúci alebo obopínajúci) - rýmovanie prvý verš so štvrtým, druhý - s tretím (abba):

Existujú jemné mocenské väzby

Medzi kontúrou a vôňou kvetu.

Takže diamant je pre nás neviditeľný až do

Pod okrajmi neožije v diamante.

V. Brjusov. Vznikne sonet

Ešte zopár komplexný systém rýmuje ako susediace. Druhý a tretí rýmovací riadok mierne zakrývajú rým prvého a štvrtého riadku, „premazávajú“ ho. Takýto rýmovací systém je však veľmi vhodné použiť napríklad pri opise protichodných pocitov, keďže sa zdá, že druhý a tretí riadok sú vyslovené rýchlo, majú výraznejšiu dynamiku ako prvý a štvrtý okružný rým.

Kríž – rým prvý verš s tretím, druhý - so štvrtým (abab). Najpopulárnejší a rytmicky najflexibilnejší rýmovací systém. Je to o niečo zložitejšie ako básne so susednými rýmami, ale jednoduchšie ako s prsteňom. Existuje mnoho príkladov takéhoto rýmovaného systému. Jedným z nich je Tyutchevovo učebnicové štvorveršie:

Milujem búrku na začiatku mája,

Keď prvý jarný hrom

Akoby šantila a hrala sa,

Dune na modrej oblohe.

- Niektorí literárni vedci vyzdvihujú viac prepletený (alebo zmiešaný) rýmovací systém. Toto je spoločný názov pre všetky ostatné rýmovacie systémy (napríklad Oneginská strofa) a ich modifikácie, ako aj sonet a iné pevné formy. Napríklad schéma anglického sonetu je takáto: abab vgvg dede zhzh, variant francúzskeho sonetu: abba abba vvg ddg, schéma rubaiyat je aaba atď.

Ja Violanta pre moje nešťastie

Sonet bol objednaný a s ním problémy:

štrnásť riadkov v ňom, doky sa počítajú

(z toho sú však už tri za sebou).

Čo ak nemôžem nájsť presný rým,

pridanie riadkov v druhom štvorverší!

A predsa, bez ohľadu na to, aké kruté sú štvorveršia,

Boh mi buď svedkom, mám s nimi dobrý vzťah!

A je tu prvý terc!

Drôt nie je na mieste v tercete,

počkaj, kde je? Zachytená stopa!

Druhá terceta, dvanásty rad.

A trinásťkrát sa narodil na svete -

teraz ich je štrnásť, bodka!

Lope de Vega. Sonet o sonete

rýmovaná schéma tento sonet je: abba abba vgv gvg.