Paradigma– všeobecne uznávaný vedecké úspechy na základe ktorých sa odvíjajú filozofické, náboženské či vedecké teórie. Pre vedcov je to svet právd, ktoré nepodliehajú žiadnym pochybnostiam. Inými slovami, paradigma predstavuje určité hranice, v rámci ktorých je všetko známe, overené a akceptované každým.

Odkiaľ sa objavuje?

Všetky paradigmy vytvárajú ľudia. Paradigma sa vytvára, keď väčšina ľudí, ktorí rozumejú jednej téme na rovnakej úrovni, dospela k všeobecnej dohode, t. j. túto teóriu začnú považovať za najlepšiu pri vysvetľovaní predmetu štúdia (akejkoľvek z nasledujúcich oblastí).

Od konca šesťdesiatych rokov dvadsiateho storočia dané slovo používané na označenie pôvodných svetonázorových schém, modelov definovania problémov a ich riešenia, metód výskumu, ktoré prevládali počas niektorých historických období medzi vedcami.

Čo definuje paradigmu:

• Objekty a javy, ktoré stojí za to preskúmať.
• Otázky, ktoré je potrebné študovať v určitej oblasti.
• Ako by mali byť tieto otázky štruktúrované?
• Aké predpoklady možno urobiť v medziach všeobecne akceptovanej teórie?
• Čo by sa malo zmeniť na výsledkoch vedeckého výskumu?
• Plán a vybavenie pre experiment.

Typy paradigiem

Paradigmy môžu byť v:

• filozofie . V nej sú paradigmy myšlienkové vzorce vo forme teórií, výskumných metód, postulátov a noriem. Vďaka tomu vznikajú ďalšie konštrukcie, zovšeobecnenia a experimenty v tejto oblasti.
• Náboženstvá . Rôzne viery v rôznych bohov.
• Veda . Vedecké paradigmy sú zafixované v školských a iných učebniciach, záznamoch vedcov. Dlhodobo určujú vedné oblasti, v ktorých sú problémy a ako by sa mali správne riešiť. Vedci si spravidla vyberajú a riadia sa jednou paradigmou. Po určitom čase, po kríze normálnej vedy, môžu vedci zmeniť paradigmu, prejsť z jednej do druhej.
• politická veda . Určuje smer štúdia politiky, v súlade s ktorým sa človek, spoliehajúc sa na pravidlá, politické teórie a myšlienky, zaoberá riešením určitých problémov.
• Rétorika . Ako príklad na porovnanie môžete použiť bájku a parabolu.
• vzdelanie . Zlučiteľnosť rôznych teórií, konceptov, pravidiel a myšlienok, v určitých obdobiach uznávaných pedagogickou komunitou a sú základom vedeckého výskumu.
• Programovanie . Zložitosť myšlienok a konceptov, ktorá určuje štýl písania počítačových programov a organizáciu výpočtov a štruktúru vykonávanú počítačom.
• Jazykoveda . Používa sa na označenie triedy prvkov, ktoré majú podobné vlastnosti a majú svoje vlastné charakteristiky. gramatické kategórie, ako napríklad: skloňovanie a konjugácia.

Paradigmy sú:

• Absolútna . Dokazujú ich vedci a iní výskumníci, ktorí robili rôzne experimenty, aby dokázali svoje teórie.
• všeobecne akceptované . Patria sem prevládajúce spôsoby rozhodovania, ktoré akceptuje a nenapáda veľké množstvo ľudí.
• Osobné . Určité subjektívne správanie Iný ľudia, vytvorený z osobná skúsenosť, z vplyvu v detstve, príkladom od niekt. Schválený subjektívny pohľad na konkrétnu osobu.

Príklady

Individuálna (osobná) paradigma sa môže sformovať už v detstve, aj keď si ju človek vôbec nepamätá – spomienky sa v mysli vymažú, ale v podvedomí zachovajú.

Napríklad dvaja priatelia dostanú ponuku na veľmi výnosný obchod. Prvý priateľ v detstve žil so svojím otcom, obchodníkom, a neustále videl v otcovom podnikaní len plusy: peniaze, úspech, kariéra, stretávanie a komunikácia s novými ľuďmi, cestovanie atď.

A paradigma „obchod – úspech“ sa mu pevne zaryla do pamäti.

A v detstve otec pravidelne rozprával druhému priateľovi o svojom otcovi, ktorý kvôli podnikaniu prišiel o všetko a zostal na starobu s kopou dlhov. Druhý rozvinul paradigmu „podnikanie je strata všetkého“. Kto z týchto dvoch kamarátov už v dospelosti prijme ponuku na výhodný biznis? Asi len prvý kamarát. Aj keď druhý súhlasí so začatím vlastného podnikania, potom s najväčšou pravdepodobnosťou kvôli paradigmám stanoveným na podvedomej úrovni stratí všetko, pričom má vopred nesprávny postoj. Toto je osobná paradigma.

Všeobecne akceptované paradigmy sú vytvorené z mienky väčšiny ľudí. Ak je teória široko akceptovaná veľkým počtom zástancov, potom je to akceptovaná paradigma. Napríklad prospešná paradigma ústavného kurzu Ruska v roku 1993 a všeobecná programovacia paradigma.

Absolútne paradigmy zahŕňajú také pravdy ako: gravitácia, planéta Zem má tvar gule, ľudská evolúcia, akékoľvek nepopierateľné pravdy a prírodné javy.

V tomto článku sa pokúsime odpovedať na otázku: "Čo je to paradigma?". Tu sa dotkneme definície pojmu vo všeobecnej forme a v špecializovaných odvetviach ľudských výdobytkov vedy. Odhalí sa najmä význam jazykovej, vedeckej, sociologickej a pedagogickej paradigmy a fenomén zmeny.

Všeobecná definícia

Čo je to paradigma? Tento termín označuje súhrn niekoľkých základných záverov, ktoré sú prezentované vo forme vedeckej inštalácie a myšlienky niečoho významného. Paradigma je formou kontinuity vedeckého rozvoja a tvorivosti.

T. Kuhn označil paradigmu za dielo uznávané všetkými členmi vedeckej komunity v určitom období. Zároveň musí dať spoločnosti model nastoleného problému a jeho riešenia.

Iné existujúce druhy

Čo je to paradigma a aký je jej význam?

Vzhľadom na podstatu a koncepciu paradigmy ľudstvo vytvorilo určitú klasifikáciu paradigiem, medzi ktoré patria:

• jazykové;
• filozofický;
• programovacia paradigma;
• vzdelávacie;
• rétorický – historický alebo morfologický príklad na porovnanie (bájka, parabola a pod.);
• paradigma pre vedeckú metodológiu - súbor hodnôt, technických schopností a zručností, rôzne druhy prístupy a metódy, ktoré boli prijaté v komunite vedcov na vytvorenie zavedenej tradície na konkrétne časové obdobie;
• politologická paradigma – kognitívne princípy a techniky zobrazovania politickej reality, ktoré určujú logiku znalostným organizáciám; ide o formu teoretického výkladu spoločenských javov.

Pojem „osobný“ a „spoločný“

Pri odpovedi na otázku, čo je to paradigma, bude dôležité oboznámiť sa aj s druhovou diverzitou skúmaného pojmu. Tento koncept má všeobecná definícia pre všetky sféry ľudskej činnosti, ale môže mať určité črty, čo je determinované príslušnosťou k určitej disciplíne. Paradigma môže byť všeobecne akceptovaná alebo individuálna (osobná a subjektívna). Rozlišujte tiež stavovú a absolútnu paradigmu. Okrem toho sa tento termín používa v sociológii a výchove, kde ide o mimoriadne významnú a rozvinutú definíciu.

Hlavná paradigma je určená správnosťou a podobnosťou názorov ľudí, ktorá je spojená predovšetkým s objektivitou reality. Osobné paradigmy sú založené na jednotlivcovi a jeho uhle pohľadu. Tento pojem nedefinuje „všetky vedomosti“, ale podstatu vedomostí. Toto je potrebné zabezpečiť evolučný vývoj osobná aktivita v realite okolitej spoločnosti.

Paradigma v sociológii

Sociálna paradigma je pojem používaný v mnohých spoločenských vedách. Myslia tým pôvodnú konceptuálnu schému, model problému, ale aj štúdium spôsobov jeho formulácie a riešenia. Zmena obsahu paradigmy sa považuje za vedeckú revolúciu. Inými slovami, tento pojem je všeobecným uhlom pohľadu určitého počtu subjektov študujúcich konkrétny jav.

S. A. Kravchenko hovorí, že vznik soc. teórie sa stávajú skutočnými až vtedy, keď spoločnosť dosiahne špecifickú úroveň zložitosti dynamického charakteru. To sa prejavuje vo vzniku kritických názorov ľudí, ktorí analyzujú zmeny v spoločnosti. inštitúcií a samých seba. Sociologické vedy rozlišujú niekoľko odlišných a mimoriadne dôležitých paradigiem, ktoré sa delia podľa príslušnosti ku konkrétnej škole alebo smeru dynamiky výskumu a vývoja.

Niektoré klasifikačné jednotky

Aby sme lepšie pochopili odpoveď na otázku, čo je paradigma v sociológii, zvážime niektoré z ich odrôd:

• Paradigma sociálny faktor- koncepcia vychádzajúca zo základov školy funkcionalizmu a spojená s E. Durkheimom. AT tento prípad termín popisuje sociálnu realitu ako nezávislá štruktúra nezávislý od vôle a konania jednotlivca. Pozostáva zo sociálnych inštitúcie a konštrukčné komponentyštuduje a/alebo pôsobí ako predmet výskumu a analýzy v sociológii. Koncept sociálnej paradigmy faktorov priamo súvisí s funkcionalizmom, čo znamená špecifický spoločenských javov. Treba ich zase posudzovať z hľadiska vykonávanej funkcie.
• Paradigma porozumenia je termín spojený s prácami M. Webera a V. Pareta. V tomto prípade sociálne realita je posudzovaná z hľadiska subjektívneho chápania reality každým jednotlivcom. Weber tvrdil, že každý čin má svoje opodstatnenie, ktoré musí byť pochopené, definované a pochopené racionálnymi motívmi.
• Sociálna paradigma správanie - koncept vychádzajúci zo sociálneho behaviorizmu B. Skinnera a teórie sociálnej výmeny od P. Blaua a J. Homansa. Hlavným princípom je tvrdenie, že ľudské správanie má reaktívny charakter. Inými slovami, správanie je určené súborom jednoduchých biologických reakcií, ktoré sú reakciou na vonkajší podnet alebo podnet.

Veda a model

Vedecká paradigma je univerzálna metodológia, prostriedok, pomocou ktorého sa robí evolučné rozhodnutie a vytvárajú sa epistemologické modely aktivity takýchto rozhodnutí. Takýto súbor postojov a pravidiel je najčastejšie všeobecne akceptovaný. Ide o metódy rozhodovania, tvorby a opisu modelu sveta (najmä jednotlivých fragmentov vesmíru), ktoré väčšina ľudí akceptovala vďaka preukázateľnosti a platnosti samotnej paradigmy.

Koncept vedeckej paradigmy je všeobecne akceptovaný pre rôznych oblastiachľudská aktivita. Tento pojem sa interpretuje v závislosti od oblasti použitia. Vedecké paradigmy zahŕňajú príkladné metodológie, ktoré umožňujú prijať určitú formu riešenia problému, spôsob vytvorenia modelu sveta alebo jeho oddelených fragmentov. Príkladom je paradigma dobročinnosti, ktorá sa objavila v ústavnom kurze Ruska v roku 1993, alebo programovacia paradigma vo všeobecnosti.

Vzdelávanie

Paradigma výchovy je všeobecný súbor myšlienok a tvrdení, ktoré sú v určitom časovom období uznávané pedagogickou spoločnosťou. Takéto myšlienky tvoria základ vedecký výskum. V súčasnosti existuje pomerne veľa týchto druhov paradigiem. Najvšeobecnejšia úroveň umožňuje rozlíšiť medzi progresívnymi (pohľad do budúcnosti) a klasickými (obrátenie sa do minulosti) sériou paradigiem.

Paradigma vzdelávania vo svojej klasickej podobe je zaužívaným, tradičným konceptom používaným vo vzdelávacej oblasti. Progresívne paradigmy majú obsah a prístupy, ktoré sú odlišné od štandardu a zakorenené v čase, a tu sa pojem práva, postoj a pedagogická mentalita posudzuje odlišne.

Fenomén zmeny

Zmena paradigmy je fenomén, ktorý do vedeckého obehu uviedol historik vedy Thomas Kuhn. Termín bol spomenutý v knihe The Structure of Scientific Revolutions, ktorá vyšla v roku 1962. Opísala vývoj základných správ v rámci niektorých vedeckých teórií(paradigmy). V budúcnosti sa tento termín začal používať aj v iných oblastiach ľudskej skúsenosti.

T. Kuhn definoval vedeckú revolúciu ako epistemologickú zmenu paradigmy. Veril tiež, že revolúcia začína, keď vedci objavia anomáliu, ktorú nemožno vysvetliť pomocou univerzálnych ustanovení akceptovanej paradigmy uplatniteľnej na špecifickú oblasť činnosti, v ktorej sa skúmaný jav objavil.

Pod konfliktom paradigiem sa rozumie proces stanovovania nových postulátov a výrokov, počas ktorých prebieha vedecká revolúcia. V prvom rade ide o spor medzi určitými hodnotovými systémami, rozdiel v spôsobe riešenia hádaniek, na ktoré je potrebné odpovedať, ako aj rozdiel v spôsoboch merania, pozorovania a praktické metódy reprezentujúce protichodné paradigmy.

Slovo „paradigma“ používa vedecká komunita na celom svete a je mimoriadne dôležitým pojmom, ktorý človeku umožňuje vytvárať si usmernenia pri posudzovaní objektívnej reality.

0 Náš pokročilý vek niekedy" zvracia"Máme veľa veľmi odlišných pojmov, ktorých význam nie vždy dokážeme jasne interpretovať. Príkladom sú také zastarané, ale teraz opäť naberané slová ako "odvaha" a "príležitosť", ako aj pomerne zriedkavé slovo, " biryuk" alebo niekedy výraz „prichádza camo", ktorý skáče do konverzácie. Nezabudnite si uložiť zdroj našej stránky, aby ste mali vždy prehľad o najzaujímavejších a najinformatívnejších novinkách. Dnes budeme hovoriť o pomerne zriedkavých, ale zároveň aktívnych použité slovo" Paradigma“, čo znamená, že sa môžete dozvedieť o niečo nižšie. Navyše takýto výraz znie veľmi krásne a ukazuje vašu inteligenciu a dievčatá ho obdivujú.
Pokračujme teda čo znamená paradigma? Tento termín bol vypožičaný z grécky„παράδειγμα“ a do ruštiny sa prekladá ako "vzorka", "vzor", "model".

Paradigma- ide o systém určitých pohľadov, v rámci ktorých sa bude zvažovať tá či oná teória

Synonymum Paradigma: vzorka, schéma, model.

Paradigma je systém prostriedkov, metód, hodnôt a technických zručností akceptovaných medzi vedcami a používa sa v špecifickom rámci formovanej vedeckej tradície

Paradigma je špeciálna teória vyjadrená v systéme pojmov, ktoré odrážajú najdôležitejšie črty reality

Ako ste už pravdepodobne pochopili, tento koncept nie je najjednoduchší a jasne hovorí o niečom globálnom,“ vznešený„a súvisí s určitou doktrínou, učením, konceptom sveta alebo teóriou o niečom.

Ukazuje sa, že všetky naše početné Paradigmy(modelov) umožňujú naše ďalší vývoj, v určitej fáze. Snažíme sa čo najlepšie prispôsobiť náš pohľad na svet do úzkeho " Prokrustova posteľ"iný model. Už nejaký čas veríme, že sa nám podarilo Y“, ale postupom času sa ukazuje, že sme sa opäť dostali do neporiadku.

Naša realita je oveľa zložitejšia, než si dokáže predstaviť aj ten najmocnejší intelekt, a v niektorých ohľadoch je to úžasné, no zároveň smutné. Koniec koncov, nikdy nebudeme úplne poznať našu okolitú realitu, hoci teraz vieme, že sa vždy budeme mať o čo snažiť.

Prečítaním tohto článku ste sa naučili význam Paradigmy, a teraz sa nedostanete do problémov, keď znovu objavíte toto malé slovo.

paradigmy) P. tzv. pravidlá alebo nariadenia, ktoré stanovujú hranice a smerujú akcie k úspešnému dosiahnutiu cieľa. Historik vedy Thomas Kuhn upozornil na úlohu P. za vedecký svet veriac, že ​​plne zodpovedajú iba fyzickému svetu. veda. P. v akcii sú ekvivalentom súboru základných myšlienok alebo pojmov, ktoré usmerňujú správanie jednotlivca, a preto nastavujú parametre štandardného spôsobu fungovania vo vzťahu k účelu alebo povahe práce a stávajú sa spôsobom pre tento jedinec vykonať k.l. prípady alebo spôsob riešenia k.-l. Problémy. Položky sa nachádzajú v akejkoľvek kultúre. Každá kultúra má svoje vlastné normy, ktoré definujú hranice prijateľného správania a stávajú sa správnymi spôsobmi vykonávania určitých funkcií. Zmena vzoru a – ako dôsledok tejto zmeny – odchýlka od ustálených noriem v c.-l. Barker nazval „zmenou paradigmy, ... prechodom do Nová hra k novému súboru pravidiel.“ V každej generácii sa iniciátormi takýchto zmien stali nonkonformisti, ktorí pri tom veľmi riskovali, keďže P. znamená konzistentnosť a ich posuny spôsobujú zmätok. Jednoduchý príklad zmena paradigmy je túžba oslávenca dať na stôl nie tradičnú tortu, ale sladkú tortu: odmietnutie tradičnej torty nie je nič iné ako posun P. Inštitút rodiny do 40. rokov. na trhu práce bolo veľmi málo žien, pričom väčšina z nich pracovala v úradníckej práci. Pred druhou svetovou vojnou dominoval P., podľa ktorého sa žena má starať o dom a deti a zarábať si na živobytie je povinnosťou muža. Do roku 1950 nastal posun v P. Ženy začali získavať rôzne špeciality a začali pracovať, aby rodiny mali nejaké „voľné“ peniaze, no neskôr, v období hospodárskej recesie, sa druhý plat stal nevyhnutnou podmienkou prežitia. . Náboženstvo Veľké zmeny nastali napríklad v náboženských zvykoch. v činnosti katolíckej cirkvi po Druhom vatikánskom koncile. Medzi ďalšie zmeny patrí konanie liturgie o hod materinský jazyk, koncepcia ekumenizmu, prijímanie po jedle, zníženie počtu sôch, osobné pokánie a rozšírenie prípravy miestnych duchovných. Takéto inovácie vzbudzovali aktívny odpor. Ritzer vo svojom komentári ku Kuhnovej pôvodnej práci napísal: "Paradigma, ktorá víťazí, je tá, ktorá dokáže získať na svoju stranu najväčší počet nováčikov." Ako nové koncepty získavajú stále viac a viac prívržencov, odpor k zmene P. upadá a je akceptovaný. Medzi dnes všeobecne uznávané teórie kognitívneho rastu a vývoja, ktoré boli kedysi paradigmatické, patria teórie E. Ericksona, Z. Freuda, J. Piageta a L. S. Vygotského. DR. P. v školstve, týkajúci sa inteligencie, osn. o teóriách C. Spearmana, J. P. Gilforda, L. L. Thurstonea, R. J. Sternberga, G. Gardnera a mnohých ďalších. iné teórie. Každý z nich sa vyznačuje určitými metodickými pravidlami a obmedzeniami, ako aj normami, modelmi a postupmi a každý z nich má svoje miesto pod takým veľkým „dáždnikom“, akým je školstvo. Barker tvrdil, že "spojenie všetkých týchto P. má rozhodujúci význam pre úspešný a dlhý život akejkoľvek kultúry a organizácie." Niektoré paradigmy sa zakoreňujú veľmi ťažko, zatiaľ čo iné sa prijímajú prekvapivo rýchlo. Ak je potreba zmeny veľká, P. posun zvyčajne netrvá dlho. Celá stáročná história ľudstva je poznačená posunmi v P. Kým sa budú rodiť nové myšlienky a koncepty, budú sa vyskytovať aj posuny v P., zamerané na uspokojovanie potrieb ľudí. Pozri tiež Automatizácia, Kauzálne myslenie, Kódovanie, Kultúrny determinizmus, Ľudské faktory, Teória spracovania informácií, Intuícia, Filozofia vedy, Teória systémov, Teoretická psychológia P. Karich

Paralelne s paradigmou existuje aj syntagma - pre dub sú syntagmatickou skupinou tie slová, s ktorými má spoločný (alebo opačný) znak. Napríklad stôl, zajac sú tiež podstatné mená mužského rodu.

Niekoľko príkladov

• Rétorika . Tu je paradigma príklad prevzatý z mytológie alebo histórie. Napríklad „Waterloo“ alebo „ Augeove stajne". Synonymom pre paradigmu je tu pojem archetyp.
• Programovanie . Programovacia paradigma je súbor myšlienok a konceptov, ktoré programátor používa pri písaní kódu. Napríklad objektovo orientované programovanie je jednou z programovacích paradigiem. Závisí od programovacieho jazyka, úlohy a samotného programátora.
• sociológia . Tu je paradigma systém najvšeobecnejších počiatočných a dôležitých zdôvodnení pomerne uznávaného sociologická teória definovanie jeho prístupu k nastaveniu a riešeniu problémov. Napríklad paradigma teórie hier, ktorá má hru s nenulovým súčtom, hru s nulovým súčtom atď.
• Politická veda . Slovníky dávajú príliš ťažkopádnu definíciu, preto je pre väčšiu prehľadnosť lepšie to vysvetliť takto - paradigmou sú tie princípy, slová, termíny a metódy, ktoré popisujú určitý spoločenský jav a jeho vývoj. Napríklad paradigma demokracie je všeobecné volebné právo a paradigma komunizmu je diktatúra proletariátu a reptiliánci patria do paradigmy konšpiračnej teórie.

Teda v najvšeobecnejšom zmysle – paradigma je „v jednej fľaši“ krátky slovník, kanál pohybu a normu správania určitého javu. Prirodzene, takáto interpretácia je tiež chabá, ako všetky ostatné “ všeobecné teórie Celkom". Ale možno prídete na túto formuláciu?