Biologické faktory ovplyvňujú evolúciu človeka.

Ľudský vývoj sa historicky nemohol odohrávať izolovane od okolitej reality. Tento proces bol ovplyvnený biologickými faktormi ľudskej evolúcie, rovnako ako ovplyvnili zvyšok voľne žijúcich živočíchov. Štúdie však ukazujú, že na antropogenézu jednoznačne nestačia len biologické faktory, boli potrebné aj sociálne faktory.

Skoré štádiá evolúcie človeka sú charakterizované prevahou biologických faktorov. Rozhodujúci význam mal prirodzený výber jedincov s lepšou adaptabilitou na neustále sa meniace podmienky prostredia.

Došlo k selekcii a jednotlivcom, ktorí preukázali schopnosť vyrábať primitívne nástroje, bez ktorých sa získavanie potravy a ochrana pred nepriateľmi stala problematickou.

V neskorších fázach sa už selekcia uskutočňovala na základe stáda a súvisiacich foriem komunikácie. V prostredí mohli naďalej existovať iba skupiny jedincov schopných odolávať prekvapeniam a nepriaznivým faktorom.

K biologickým faktorom evolúcie človeka patril v určitých štádiách individuálny výber, ktorý bol založený na selektívnej smrti jednotlivých jedincov a podieľal sa na formovaní ľudských morfofyziologických znakov, akými sú vzpriamené držanie tela, veľký mozog a vyvinutá ruka.

Človek mal už od okolitého sveta zvierat odlišnosť v tom, že vedel rozprávať, rozvinul myslenie a schopnosť pracovať. Takže v procese antropogenézy sa vytvoril moderný človek.

Biologické faktory historicko-revolučného procesu formovania človeka boli úplne rovnaké pre celú živú prírodu. Obzvlášť dôležité sa stali v raných štádiách ľudského vývoja. Charles Darwin písal veľa o úlohe biologických faktorov pre ľudskú evolúciu.

Biologické faktory evolúcie človeka vytvorili u neho predpoklady pre vznik dedičných zmien, ktoré podmieňujú napríklad farbu očí a vlasov, výšku a tiež odolnosť organizmu voči vplyvom prostredia.

Závislosť človeka na prírode bolo cítiť najmä v skoré štádia jeho vývoj. Iba jedinci, ktorí sa vyznačovali vytrvalosťou, fyzickou silou, obratnosťou, rýchlym rozumom a inými užitočnými vlastnosťami, mohli prežiť a nechať potomstvo na splodenie.

Začiatok zlepšovania pracovných nástrojov výrazne znížil úlohu biologická evolúcia. Technogénna evolúcia prinútila človeka nečakať, ako sa hovorí, na almužnu od prírody. Už sa neprispôsoboval bolestne a pomaly, ale sám vedome menil samotnú okolitú prírodu a nútil ju uspokojovať svoje potreby. Ľudia na to používali silné nástroje.

Biologické faktory ľudskej evolúcie však úplne nestratili svoj vplyv na zvieracieho sveta vo všeobecnosti a konkrétne na osobu. Príroda je stále príčinou prebiehajúceho vývoja človeka.

Ľudská evolúcia začala pred viac ako 10 miliónmi rokov a pokračuje dodnes. Sociálne a biologické faktory antropogenézy pôsobili na formovanie moderného ľudského druhu.

Faktory

Človek je biologický druh, ktorý sa vynoril z biosféry a vytvoril umelé prostredie, ktoré sa nazývalo noosféra. Preto Ľudský rozvoj závisí od dvoch faktorov:

• biologické - prirodzené a identické pre všetky druhy živých bytostí;
• sociálnej - v dôsledku spoločnosti, noriem správania, práce, kultúry.

Spočiatku na ľudskú evolúciu pôsobili iba biologické faktory. Ako sa však evolučná zložitosť zvyšuje, samostatné druhyčloveka a spoločnosti (kmeňa) ako celku, začali hrať významnú úlohu sociálne faktory.

Antropogenéza sa niekedy nazýva antroposociogenéza, čím sa zdôrazňuje význam spoločenského života v evolúcii človeka.

Biologické

Ľudstvo, ako každý iný druh, vzniklo pod vplyvom hnacích síl evolúcie, ktoré zahŕňajú:

• variabilita;
• prirodzený výber;
• mutácie;
• izolácia;
• boj o existenciu.

V počiatočných štádiách antropogenézy rozhodujúcu úlohu hrá prirodzený výber. Cez mocnosti prirodzený výberľudstvo nadobudlo charakterové rysy odlišuje ho od iných ľudoopov. Evolúciu do značnej miery uľahčila zmena životného štýlu v dôsledku klimatických zmien a terénu.
Vďaka prirodzenému výberu ľudstvo získalo:

• vyvinutý mozog;
• uchopovacia kefa;
• vzpriamené držanie tela;
• holá koža (srsť je zachovaná len na hlave).

  

  Ryža. 1. Rozdiely medzi ľuďmi a šimpanzmi.

  Predpokladá sa, že predkovia človeka boli driopithecus žijúci na stromoch. So zánikom lesov museli postupne vychádzať do saván a prispôsobovať sa novým podmienkam, čo prispelo k ďalšej evolúcii.

  

  Ryža. 2. Dryopithecus.

  Sociálnej

  Na rozvoj ľudských schopností vplývali sociálne faktory antropogenézy. V prvom rade sa rozlišuje kolektívna práca, a to lov. Človek je dosť slabý tvor na to, aby sám lovil veľkú a nebezpečnú korisť. Preto zhromaždenie kmeňa, rozdelenie úloh, nadviazanie vzťahov prispelo k úspešnému lovu.

  TOP 4 článkyktorí čítajú spolu s týmto

  

  Ryža. 3. Kolektívny lov.

  Sociálne faktory sú tiež:

  • reč - schopnosť komunikovať;
  • myslenie - vývoj logické myslenie, uplatnenie skúseností, školenie;
  • tvorba - schopnosť vytvárať predmety, umelecké diela, riešiť neštandardné úlohy;
  • verejný životný štýl - prejav altruizmu, starostlivosti, úcty k spoločensky významným jednotlivcom.

  Hlavnou výhodou ľudstva oproti iným zvieratám je prítomnosť reči. Pomocou systému slov môžu ľudia komunikovať, riešiť zložité problémy, vysvetľovať pocity, emócie, svoje fyzický stav. To zvyšuje rýchlosť výmeny informácií a rozhodovania.

  Sociálne faktory sú charakteristické len pre evolúciu človeka, napriek tomu, že mnohé zvieratá vedú sociálny životný štýl.

  Čo sme sa naučili?

  Považované za hlavné faktory antropogenézy. Evolúciu človeka ovplyvňujú biologické a sociálne faktory. Medzi popredné biologické faktory ľudskej evolúcie patrí variabilita a prirodzený výber. Sociálne faktory, ktoré sú vlastné iba vývoju človeka, sú práca, myslenie, tvorivosť, reč a spoločenský spôsob života.

  Tématický kvíz

  Hodnotenie správy

  Priemerné hodnotenie: 4.1. Celkový počet získaných hodnotení: 177.

Opice nezačali chodiť hneď. Environmentálna zmena – prechod od lesov k životu na otvorených priestranstvách spôsobil, že u niektorých z nich došlo k sklonu k vzpriamenému držaniu tela, ktoré sa v procese boja o existenciu a prirodzený výber udržiavalo a zlepšovalo milióny rokov. Bipedalizmus obmedzoval motorickú aktivitu ľudoopov, čo viedlo k fúzii a nehybnosti kostí krížovej kosti. A to, hoci to trochu sťažilo pôrod, umožnilo už z diaľky vidieť blížiace sa nebezpečenstvo a uvoľnilo ruky na výrobu nástrojov.

Na začiatku procesu formovania človeka jeho ruky ešte neboli dobre vyvinuté a vykonávali len jednoduché pohyby. Vďaka mutačnej variabilite, boju o existenciu a prirodzenému výberu sa zachovali jedinci s upravenými rukami, schopní vykonávať pracovné operácie. Trvalo milióny rokov, kým prvé ľudoopy dokázali nielen použiť hotové predmety (kamene, palice) ako nástroje, ale naučiť sa ich aj vyrábať. Vytvorenie nástrojov viedlo k vzniku stále väčších rozdielov medzi rukami človeka a opice a znižovalo jej závislosť od vonkajšieho prostredia. Presne toto mal na mysli F. Engels, keď poznamenal, že človek bol stvorený prácou.

Život v komunite zohral dôležitú úlohu v procese premeny ľudoopov na ľudí. Každý jedinec s nástrojom nemohol sám odolať útoku dravých zvierat. Preto najstarší a najstarší ľudia začali žiť v komunitách. Takto sa bránili pred dravými zvieratami, lovili, vychovávali deti. Starší komunity učili mladých členov, ako vyrábať nástroje, ako loviť, udržiavať oheň a nájsť jedlé rastliny a zvieratá.

Starovekí ľudia vytvorili primitívne spoločné vzťahy, konkrétne starostlivosť o zranených a chorých členov komunity, pohreb mŕtvych. Komunitu tvorilo 50-100 ľudí. Život v komunite mal veľký význam. Prežili komunity, ktoré dokázali vzdorovať v boji o existenciu, dobre loviť, zabezpečovať si potravu, starať sa jeden o druhého, pomáhať znižovať úmrtnosť medzi staršími a deťmi, prekonávať nepriaznivé podmienky bydlisko. Ostatné komunity zahynuli.

S rozvojom pracovného procesu bola užitočnosť vzájomnej pomoci čoraz zrejmejšia. Skúsenosti, ktoré ľudia nazbierali poznaním životné prostredie, príroda vo všeobecnosti, sa dedila z generácie na generáciu a zdokonaľovala. Život v komunite umožňoval jej členom komunikovať medzi sebou pomocou zvukov, gest a mimiky. Postupne sa u opíc nevyvinutý gore-tan a ústny aparát v dôsledku dedičnej variability a prirodzeného výberu zmenil na rečový orgán človeka. materiál zo stránky

Človek a vyššie živočíchy reagujú na vonkajšie predmety a udalosti za priamej účasti zraku, sluchu a iných zmyslových orgánov. Na rozdiel od vyšších živočíchov má človek druhý signalizačný systém. Vonkajšie signály človek vníma prostredníctvom slov. Toto je znak, ktorý kvalitatívne odlišuje od seba vyššiu nervovú aktivitu človeka a zvierat. Vďaka reči sa rozvinula spoločná práca vzťahy s verejnosťou ktoré posilnili ľudskú interakciu.

V procese vzniku človeka zohrávala dôležitú úlohu aj konzumácia jedla vareného na ohni. Poľovníctvo a rybolov umožňovali jesť nielen zeleninovú, ale aj miešanú potravu, čo bolo samo o sebe dôvodom skracovania dĺžky čreva. Konzumácia jedla vareného na ohni v priebehu tisícročí postupne zmierňovala záťaž žuvacieho aparátu, v dôsledku čoho rebro hornej kosti, ktoré u opíc spája mocné žuvacie svaly, stratilo svoj biologický význam.

1. Aké sociálne faktory boli hlavnými hnacími silami antropogenézy?

Sociálne faktory ľudskej evolúcie odhalil F. Engels v knihe „Úloha práce pri premene ľudoopov na ľudí“ (1896). Toto je práca, jej sociálny charakter, reč, vedomie a myslenie. Práca sa začala výrobou nástrojov. Zvieratá môžu používať nástroje, ale nedokážu vytvoriť jeden nástroj na vytvorenie druhého.

Sociálny charakter práce:

a) Stádový spôsob života sa spoločnou prácou premieňa na spoločenský spôsob života.

b) Práca zvyšuje súdržnosť, podporuje ochranu, lov a výchovu potomstva.

c) Spoločná práca viedla k rozvoju artikulovanej reči. Zmena laryngu a ústneho aparátu ich robí vhodnými na reč. Objaví sa druhý signalizačný systém, ktorý vám umožní reprodukovať svet pomocou slov.

Reč a myslenie:

a) Spoločná práca vedie k rozvoju mozgu, v dôsledku čoho sa pracovné nástroje skomplikujú. V dôsledku pôrodu sa ruka vyvíja, čo vedie k rozvoju časti mozgu zodpovednej za vývoj reči.

b) Vývin reči oslabil pôsobenie biologických faktorov vývinu a zvýšil vplyv sociálne faktory.

c) Ak sa dedia morfologické a fyziologické vlastnosti človeka, neprenášajú sa schopnosti kolektívnej práce, aktivity, myslenia a reči. Tieto špecifické vlastnosti človeka historicky vznikali a zdokonaľovali sa pod vplyvom sociálnych faktorov a rozvíjajú sa u každého človeka v procese jeho individuálneho rozvoja až v spoločnosti vďaka výchove a vzdelaniu.

2. Aké štádiá (fázy) sa rozlišujú v procese stávania sa človekom? Vymenujte predstaviteľov jednotlivých štádií, charakterizujte ich. materiál zo stránky

Štádium, čas objavenia sa symptómu	zástupcovia	znamenia
Pobočka hominidov Vet-Vee, približne 5 rokov pred Kr.	Australopithecus	Vlasť – juh východnej Afriky; objem mozgu nie viac ako 600 cm 3, mohutné čeľuste, vzpriamené držanie tela, dobre vyvinutý palec, používanie prírodných predmetov ako nástrojov, lov, zber
Predhominidné štádium, 2–3 Ma pred naším letopočtom	šikovný človek	Vlasť - východná Afrika, Južná Afrika, Južná Afrika Východná Ázia; objem mozgu: 500-800 cm 3, výroba nástrojov, spolupráca pri love
Najstarší ľudia, 1-2 milióny rokov pred naším letopočtom	Narovnaný muž: Pithecan Trope Sinanthropus	vlasť - Juhovýchodná Ázia, Európa; objem mozgu: 800-1400 cm 3, udržiavanie ohňa, jednoduché tvary kolektívna činnosť, primitívna reč Vlasť – východná Ázia; objem mozgu 700-1200 cm 3, oblečený v kožiach, žil v jaskyniach, mal modernejšie nástroje, používal oheň
Starovekí ľudia, 250 tisíc rokov pred naším letopočtom	Homo sapiens: Neandertálci	Vlasť – Európa, Afrika, Ázia, žil v jaskyniach v skupinách; objem mozgu 1400 cm 3, používali ohňové a kamenné nástroje, prvé pohreby, reč ako le-pet
Moderní (noví) ľudia, 50 tisíc rokov pred naším letopočtom	Cro-Magnon, moderný človek	Vlasť – Európa, Ázia, Austrália, Amerika; objem mozgu: 1600 cm 3, bývanie, modernejšie nástroje, odev, umenie, skutočná reč, myslenie, poľnohospodárstvo. Maľovanie na steny jaskyne, výroba šperkov, domestikácia prvých zvierat. Distribúcia všade, rozvoj poľnohospodárstva, priemyslu a kultúry

Nenašli ste, čo ste hľadali? Použite vyhľadávanie

Na tejto stránke sú materiály k témam:

• prečo rozvoj sociálnych faktorov oslabil pôsobenie biologických faktorov v evolúcii človeka
• hlavné sociálne faktory vo vývoji ľudstva
• charakterizovať sociálne faktory ľudskej evolúcie
• faktory evolúcie stručne
• test 1 ľudská evolúcia sa stala sociálnym faktorom ľudskej evolúcie

Človek sa od zvierat líši prítomnosťou reči, rozvinutým myslením a schopnosťou pracovať. Ako vznikol moderný človek? Čo sú hnacích síl antropogenéza?

Antropogenéza (z gréc. anthropos - človek a genéza - vznik) - proces historického a evolučného formovania človeka, ktorý sa uskutočňuje pod vplyvom biologických a sociálnych faktorov.

Biologické faktory alebo hybné sily evolúcie sú spoločné pre celú živú prírodu, vrátane človeka. Patrí medzi ne dedičná variabilita a prirodzený výber.

Úlohu biologických faktorov v evolúcii človeka odhalil Ch.Darwin. Tieto faktory zohrali veľkú úlohu vo vývoji človeka, najmä v raných štádiách jeho formovania.

Osoba má dedičné zmeny, ktoré určujú napríklad farbu vlasov a očí, výšku a odolnosť voči faktorom prostredia. V raných štádiách evolúcie, keď bol človek veľmi závislý od prírody, prežili a zanechali potomkov najmä jedinci s dedičnými zmenami, ktoré boli užitočné v daných podmienkach prostredia (napríklad jedinci, ktorí sa vyznačovali vytrvalosťou, fyzickou silou, obratnosťou, bystrým rozumom).

Medzi sociálne faktory antropogenézy patrí práca, spoločenský životný štýl, rozvinuté vedomie a reč. Úlohu sociálnych faktorov v antropogenéze odhalil F. Engels vo svojom diele „Úloha práce v procese premeny ľudoopov na ľudí“ (1896). Tieto faktory zohrávali vedúcu úlohu v neskorších štádiách ľudského vývoja.

Najdôležitejším faktorom v evolúcii človeka je práca. Schopnosť vyrábať nástroje je pre človeka jedinečná. Zvieratá môžu používať iba jednotlivé predmety na získanie jedla (napríklad opica používa palicu na získanie maškrty).

Pracovná činnosť prispela ku konsolidácii morfologických a fyziologických zmien u predkov človeka, ktoré sa nazývajú antropomorfózy.

Dôležitou antropomorfózou v ľudskej evolúcii bol bipedalizmus. Po mnoho generácií sa v dôsledku prirodzeného výberu zachovali jedinci s dedičnými zmenami vedúcimi k vzpriamenej polohe tela. Postupne sa vytvorili adaptácie na vzpriamené držanie tela: chrbtica v tvare S, klenuté chodidlo, široká panva a hrudník a mohutné kosti dolných končatín.

Vzpriamená chôdza viedla k uvoľneniu ruky. Najprv mohla ruka vykonávať len primitívne pohyby. V procese pôrodu sa zlepšila, začala vykonávať zložité akcie. Ruka teda nie je len orgánom práce, ale aj jej produktom. Vyvinutá ruka umožnila osobe vyrábať primitívne nástroje. To mu poskytlo významné výhody v boji o existenciu.

Spoločná pracovná aktivita prispela k zhromaždeniu členov tímu, čo si vyžiadalo výmenu zvukových signálov. Komunikácia prispela k rozvoju druhého signalizačného systému – komunikácie pomocou slov. Najprv si naši predkovia vymieňali gestá, samostatné neartikulované zvuky. V dôsledku mutácií a prirodzeného výberu došlo k premene ústneho aparátu a hrtanu a k formovaniu reči.

Práca a reč ovplyvnili vývoj mozgu, myslenia. Takže po dlhú dobu sa v dôsledku interakcie biologických a sociálnych faktorov uskutočnila ľudská evolúcia.

Ak sú morfologické a fyziologické vlastnosti človeka zdedené, potom sa schopnosť pracovať, reč a myslenie rozvíja až v procese výchovy a vzdelávania. Preto sa pri dlhšej izolácii dieťaťa vôbec nevyvíja alebo sa vyvíja veľmi zle reč, myslenie a prispôsobivosť životu v spoločnosti.