Ce crezi că este important atunci când înveți limbi străine? „Motivație, un profesor bun și timp liber”, spui. Alții vor răspunde: "Lucrul principal - tehnică eficientăși cele mai bune tutoriale! Dar te-ai gândit vreodată că organizația materiale didactice joacă, de asemenea, un rol important? Dacă nu, atunci acest articol este pentru tine.

De la școală, ne-am obișnuit să păstrăm un caiet de dicționar pentru scris cuvinte străine, caiet de gramatică, caiet de lucru, caiet de teme etc. Toată această grămadă este formată din de neînlocuit și elemente importante, care sunt necesare pentru proces educațional. Totuși, trebuie să recunoști că nu este foarte convenabil să porți mereu cu tine o colecție de caiete. Uitând unul dintre ele, veți rămâne fără materiale care vă pot fi utile în procesul de învățare.

Sfatul nostru este să vă schimbați obiceiurile. Începe în schimb caiet comunochior inel(dosar pe inele), care va deveni asistent în studiul limbilor străine.

Folder Beneficiiochior inel. Cum să îmbunătățim eficiența cursurilor?

1) Clasificați informațiile.

A avea acest caiet înseamnă a clasifica materialul pe care l-ai citit în lecție. Nu este nevoie să scrieți informații liniar aici: caietul are inele pe care puteți atașa nu numai foi cu formatul de care aveți nevoie, ci și separatoare. Deci, puteți crea mai multe secțiuni: „gramatică”, „cuvinte noi”, „ lucrări scrise" etc. Datorită separatoarelor strălucitoare, puteți găsi cu ușurință secțiunea de care aveți nevoie, iar atunci când treceți la un alt nivel de studiu, unele secțiuni pot fi înlocuite (de exemplu, „exersare” sau „lucrare scrisă”), iar secțiunea de gramatică poate fi lăsată: astfel poti folosi materialul ani de zile, cu cei obisnuiti sa lucreze.

2) Nu economisiți foile goale.

Continuând discuția despre clasificarea materialului educațional, aș dori să fiu atent la înregistrările în sine. Amintiți-vă regula: subiect nou- pagina noua. De exemplu, dacă studiați verbe în limba engleză, ar trebui să notați fiecare subiect separat (de exemplu, „tempsuri”, „pasiv”, etc.). Un astfel de sistem vă va permite să completați materialul pe măsură ce îl studiați.

3) Notează regulile gramaticale.

Alegeți ceea ce vă este cel mai convenabil: un tabel, o diagramă sau o înregistrare liniară a regulilor. Fiecare regulă gramaticală este cel mai bine scrisă singură. În primul rând, așa memorezi materialul. În al doilea rând, dacă uitați ceva, este mult mai rapid să vă amintiți materialul scris de mână decât o regulă dintr-un manual nou sau de pe Internet.

4) Adăugați culori.

Utilizați pixuri și markere colorate pentru a ajuta la clasificarea materialului. De exemplu, evidențiați subiectul cu roșu, regula principală cu verde și exemplele cu albastru.

5) Fii mereu gata.

Nu contează dacă ești student, elev de școală sau institutii de invatamant lăsat în trecut pentru tine - studiază limbă străină are loc adesea în afara casei (la tutore, în centru lingvistic etc.). Prin urmare, este important să aveți toate materialele într-un singur loc pentru a putea lua un folder și a merge la clasă.

Pentru un folder ca " saiba" puteți achiziționa o trusă de creion, o riglă, un mini perforator, fișiere, autocolante etc., care pot fi atașate de inelele folderului în sine. Aceasta înseamnă că toate materialele și instrumentele de învățare vor fi adunate într-un singur loc și nu veți uita niciodată un pix, un creion sau temele.

Sperăm să găsiți utile sfaturile noastre pentru organizarea materialelor de studiu.

Și care este caietul tău pentru învățarea unei limbi străine?

Bună ziua dragi colegi și cititori ai blogului meu!

Nici această direcție creativă în predarea limbii engleze nu a trecut pe lângă mine. S-ar putea să se fi întâmplat înainte, pur și simplu nu este la fel de comun.

În general, am decis să mă ocup de această problemă. La început, am încercat să găsesc orice informații despre întreținerea caietelor interactive pe cont propriu. Practic, nu a dat peste acele informații sau foarte puține. Și eu sunt o astfel de persoană - trebuie să studiez problema temeinic, apoi să fiu un utilizator încrezător al acestui sistem (Interactive Notebooks).

Prima intalnire

Și așa, așa cum se întâmplă de obicei, am dat din greșeală de un grup în contactul unei fete Anastasia Rykova Super engleză de familie , l-am studiat și s-a blocat, cumva nu a îndrăznit să aprofundeze Acest subiect(uneori există un astfel de sentiment de nesiguranță înainte de ceva nou)

Apoi m-am uitat la videoclipul Anastasiei, cum își învață fiica, ce materiale folosește pentru elevii ei, și m-am înfuriat... În plus, anul acesta am doar elevi mai mici. În general, am decis să-mi diversific viața deja plictisitoare.

Ce sunt caietele interactive?

Caietele interactive sunt caiete care includ elemente interactive precum buzunare cu carduri, diverse broșuri cu ferestre, cărți acordeon, unele elemente retractabile, imagini și așa mai departe.

Astfel de caiete sunt foarte interesante, frumoase și individuale, deoarece copiii se pot exprima în acest fel.

Prin ce sunt diferite de caietele obișnuite?

De obicei am început un caiet de 48 de coli cu copiii și am scris, desenat și lipit în el. Dar apoi am decis că ar fi mai bine dacă ar fi două caiete: un caiet ar fi interactiv (vom lipi diferite reguli gramaticale și subiecte lexicale, mai creativ), iar în alta exerciții scrise și unele sarcini (mai formale).

• Elementele interactive din notebook-uri ajută la economisirea spațiului în notebook-urile obișnuite, încadrând astfel mai multe informații.
• Copiii învață să organizeze și să sistematizeze informațiile, acest lucru ar trebui și învățat, astfel încât să le fie mai ușor mai târziu în viață.
• Teoria gramaticii este vizualizată și acest lucru face mai ușor de înțeles materialul. În plus, sunt implicate și abilitățile motorii (elementele sunt atinse, mutate, scoase în mod constant)

• Copiii își arată individualitatea și imaginația. Ei sunt implicați în proces, abilitățile lor creative se dezvoltă.
• Menține un interes constant pentru caiete, crește motivația de a învăța limba engleză.
• Caietele interactive încurajează revizuirea și repetarea constantă.

Rucsac interactiv din tema „Rechizite școlare și școlare” (din caietul Arinei)

Evident, caietele interactive au avantaje uriașe față de notebook-urile obișnuite. Și unde era această informație înainte, când lucram la școală? Copiii de acum ar fi bucuroși să păstreze caiete și să nu le uite acasă.

Dar nimic! Am destul timp să ajung din urmă. Acum folosesc în mod activ astfel de caiete interactive cu elevii mei individuali din clasele 1 până la 5. Vă voi spune cum le folosesc și ce elemente folosesc în munca mea.

Elemente interactive din caiete prin exemplu

EMC Shishkova „Engleză pentru școlari juniori”

Am decis să-mi aplic cunoștințele în îndrumare privată, folosind exemplul meu preferat EMC Shishkova „Engleză pentru școlari juniori”. Cine nu a citit încă o recenzie despre el, apoi faceți cunoștință. Destul de ciudat, a provocat un răspuns uriaș pe blogul meu, de care, desigur, am fost surprins și fericit.

Asa de, cu ce am venit și cum am organizat totul?

Copiii mei, care au început deja să studieze acest curs cu mine, au caiete groase obișnuite în care lipim diverse elemente interactive pe teme gramaticale. Planurile sunt de a folosi elemente lexicale și lapbook-uri, dar mai multe despre asta mai târziu.

Mai jos este o listă de subiecte care se găsesc în UMK Shishkova. Le-am scris, indicând numerele lecțiilor în care a fost posibil să se facă acest lucru.

Apoi am planificat deja subiectele în sine, sau mai degrabă am selectat diferite elemente și șabloane pentru caiete. Iată exemple de șabloane pe care le puteți descărca gratuit și le puteți folosi în cursurile dvs. Acestea sunt șabloanele „Daisy” (pentru pronume, de exemplu) și Book with flaps (numerele de la 1 la 10).

Aceste subiecte sunt cele mai comune și pot fi aplicate oricărui material didactic.

• Numerele cardinale (de la 1 la 10) - Lecția 22
• Numere ordinale (de la 1 la 10)
• Articolele a/an, - Lecția 9

• Substantive la plural - Lecția 4

Dacă vrei să înveți cum să faci o astfel de carte cu windows, îți sugerez să urmărești cursul de master al Anastasiei pe video.

• Pronume - Lecția 4.5

• Culori
• Au luat - Lecția 16,18,19

• A fi - Lecția 6,12,13,15,23

• Can - Lecția 8,21,22

• Present Simple - Lecția 7,10,24
• Prezent continuu - Lecția 28

• Aceasta/Acela - Lecția 9
• Acestea/Aceia - Lecția 25
• Prepoziții - Lecția 15

• Există... Există... - Lecția 27
• Cuvinte interogative

Și acum vă sugerez să vă uitați în caietele elevilor mei și să vedeți totul cu ochii voștri, cum funcționează elementele interactive.

Trebuie să spun imediat că nu eu am inventat roata! Eu însumi nu aș fi avut puterea sau timpul (doi copii necesită atenția mea sporită) să caut toate informațiile în caiete interactive, așa că tot ceea ce știu și pot face este datorită pregătirii Anastasiei Rykova.

Câteva cuvinte despre instruirea „Metode interactive în caiete”

Nu regret că l-am trecut. Am achiziționat antrenamentul de trei zile deja în înregistrare, deoarece îmi este convenabil să ascult și să lucrez seara târziu, când toată lumea a adormit deja. Înregistrarea antrenamentului în sine durează aproximativ 13 ore. Până acum am stăpânit doar modulul „Caiete interactive”, deoarece există o mulțime de informații, este bine organizată și ar trebui să-mi încapă în cap.

În plus, am început să exersez și să aplic deja pe studenții mei. Și văd că nu degeaba am început toate astea. Nu am avut niciodată pe nimeni cu atâta plăcere. Copiii ating constant elementele și își amintesc foarte bine informațiile de pe ele. Părinții sunt, de asemenea, fericiți că copiilor le place să învețe gramatica engleza. Pentru tine, toate acestea sunt, de asemenea, foarte benefice, deoarece diferă în acest sens de alți tutori.

Cui îi pasă unde puteți găsi informații despre asta, vă las un link pentru a vă familiariza cu antrenamentul Caiete interactive

Apropo, cine are mai mult timp și este interesat și de un subiect asemănător, pentru mai multă inspirație, recomand celebrul Pinterest (Pinterest) - un fel de serviciu social de internet sau găzduire foto, unde utilizatorii pot adăuga online diverse imagini inspiratoare și motivaționale. , plasați-le în colecții tematice și împărtășiți-le altora.

Am aflat de acest serviciu relativ recent și te absoarbe atât de mult... e real, cineva cu o fantezie sau creativitate strânsă s-a potolit, fugi pe Pinterest! Introduceți subiectul dorit și un număr mare de poze motivante vor ieși în ajutor. De exemplu, pe tema noastră, puteți intra Caiet interactiv de engleză.

P.S. Pentru a introduce caietele interactive, aveți nevoie nu numai de hârtie albă și colorată, foarfece și creioane, ci și de un element interesant pentru atașarea elementelor rotative - brads. Le-am cumpărat foarte ieftin de pe aliexpress.

Colegii, folosiți metoda caietelor interactive în practica dumneavoastră? Dacă da, vă rugăm să distribuiți o fotografie cu caietele elevilor dvs. în comentarii. Va fi interesant pentru mine și pentru cititorii mei.

41 comentarii

Mulțumesc mult pentru această postare! Tocmai m-ai inspirat!

Leah, foarte interesant! multumesc pentru prezentare detaliată metode. Am folosit și unele lucruri cu elevul meu. Tocmai la Anastasia am văzut o mână cu cuvinte de întrebare, de asemenea convenabile și interesante. Vă rog să-mi spuneți ce manual ați urmat cu copiii de șase ani.

Leah, mulțumesc mult.

Sunt foarte recunoscător pentru această postare. Imediat am luat foc să folosesc toate acestea pentru a-i învăța pe școlari mai mici - elevii de clasa întâi care tocmai vor începe pregătirea pentru școală în vară.

Minunat! Vă mulțumesc foarte mult pentru acest articol. Văd deseori aceste lucruri interesante pe Internet, dar mi-e teamă să le folosesc pentru că nu știu cum. Dar acum nu mai sunt atât de speriat)) Deşi an universitar se încheie, până la următoarea puteți colecta material și digera informații)

Multumesc pentru articol!interesant si informativ! Am întâlnit pentru prima dată termenul de „caiete interactive”, deși am venit chiar eu cu câteva elemente pentru elevii mei! Mulțumim pentru idei, haideți să aprofundăm și să explorăm mai departe!

Leah, mulțumesc pentru articol interesant! Am fost foarte interesat și inspirat! Să o punem în practică!

Leah, mulțumesc mult! După cum am înțeles, împreună ne-am entuziasmat de ideea caietelor interactive după cursul Katerinei Stashevskaya. Împreună au venit cu o idee pentru Present Continuous. Dar ești deja cu mult înaintea mea, domnișoară! Îmi lipsește ceva, fie perseverență, fie timp. Mă inspiri la fapte mărețe. Ține-o așa. Trimit articolul tău grupului meu.

Dar despre cursul intensiv al lui A. Rykova, am avut câteva îndoieli. Am urmărit unul dintre webinarii ei. și material

A fost bine, dar e cam greu de urmărit.

Leah, mulțumesc mult pentru postare! Sunt foarte interesat de partea tehnică a lucrului cu lapbook-uri. Cum îl pregătiți: tăiați singur totul sau le dați elevilor? la urma urmei, înregistrarea durează mult.Și dacă totul este dat casei în avans, copilul își va pierde interesul?

De asemenea, vă pot oferi un link către blogul unei mame entuziaste de a lucra cu lapbook-uri, unde există exemple de lapbook-uri http://www.tavika.ru/p/blog-page_5.html

Leah, mulțumesc mult pentru încă o postare. L-am citit cu interes, dar, spre deosebire de restul cititorilor tăi, nu împărtășesc entuziasmul :) Copiii nu vor face singuri aceste caiete, este necesar cu ei, dar consumă timp și pentru mine în ceea ce privește raport - timp - beneficiu real - nu sunt foarte bune. Cred - ei bine, au făcut aceste caiete, ce urmează pentru ei? De ce sunt necesare deloc? Așa că aceste caiete vor minți, copiii se vor uita uneori prin, în cel mai bun caz, se vor lăuda cu cine are cel mai frumos, și așa... În general, nu m-am inspirat. Este mai bine să dedică acest timp lucrului la umk. Voi spune și mai multe - aș fi și mai puțin inspirat dacă copilul meu, învățând cu un tutore, și-ar petrece timpul pe designul acestui caiet, de parcă ar fi o lecție de muncă/desen.

Foarte interesant! Multumesc pentru asa ceva Informatii utile. Îmi place foarte mult să lucrez cu copiii, pe lângă Shishkova, mai folosesc Bonk „English for Kids”, și îmi place mai ales ajutorul lui Meshcheryakova „Pot cânta”, știi despre acesta? Dacă nu, fă ​​cunoștință, cântecele și imaginile, după părerea mea, sunt un instrument excelent pentru studierea materialului. Și mai am o întrebare... Crezi că este posibil să folosești astfel de caiete interactive pentru copiii adulți? Adesea sunt copii care au început să învețe limba cu alți profesori, nu există motivație, iar vârsta este deja de 12-13 ani, este foarte greu să-i aduci la nivelul de „dragoste” pentru engleză. Mulțumesc!

Leah, salut!

Vă rugăm să scrieți un articol despre tine, cum a decurs anul tău, câți studenți au fost, ai reușit să dedici timp familiei tale, cum ai lucrat cu copiii tăi, cum îți petreci vara, te relaxezi sau lucrezi, vei merge pentru a lucra la liceu, desigur, dacă nu sunt informații prea personale. Esti motivatorul meu! Deștept, bun, frumos! Scrie mai des! Mulțumesc!

Mulţumesc mult pentru o revizuire atât de detaliată. Foarte inspirational. Și cel mai important, foarte tehnici eficiente- Am încercat mai multe teme. Copiii sunt incantati!

Leah, mulțumesc pentru acest articol, totuși, precum și pentru toate celelalte. Citesc și implementez ideile tale în mod regulat în practica unui profesor și tutore. Site-ul tău este unul dintre puținele unde mă întorc mereu pentru inspirație. Caietele interactive sunt uimitoare! Există doar un minus, durează mult în clasă, implic părinții elevilor, fac cel mai mult elemente simple. Îți doresc numai bine tie și familiei tale! Multumesc mult pentru blog!

Salut! Vă rugăm să explicați diferența dintre un notebook interactiv și un lapbook. Un caiet este un caiet, iar un lepbook este ca un ziar de perete?

Astăzi, cu mare plăcere, voi continua să vă împărtășesc ideile mele de utilizare a caietelor interactive în predare. Limba engleză. În articolele mele anterioare, am descris ce sunt caietele interactive și practica de utilizare a acestora la școală. M-am concentrat în principal pe partea gramaticală a utilizării lor. Dar acum vreau să vorbesc despre cum să predați lectura folosind un caiet interactiv.

S-a întâmplat că vara aceasta a venit la mine un copil care terminase clasa a II-a și nu știa deloc să citească engleza. Totodată, evaluarea pentru anul este 4. Interesantă obiectivitate a profesorului 🙄

Anul acesta am plănuit să recrutez un grup de elevi de clasa a II-a care au probleme cu cititul. Dar au existat răspunsuri neglijabile la anunțurile mele, iar vara, după cum știți, este timpul pentru odihnă (poate că ceva va funcționa în august, dar va mai rămâne puțin timp). A învăța să citești nu înseamnă 4 sau 6 sesiuni de întâlnire.

Din păcate, tutoratul, pe care l-am iubit atât de mult, a devenit, datorită angajării mele, să treacă în plan secund. Mi-e teamă că atunci când merg la muncă va trebui să uit complet de el și, sincer să fiu, mă simt trist la acest gând. Între timp, vara, puteți crea și dezvolta pe ceea ce avem.

Deci, înapoi la elevul nostru de clasa a doua. Cazul nu a fost ușor. Forma nu s-ar potrivi aici. lecții de grup, și numai singura opțiune - individuală. Motivul pentru tot: caracteristici psihologice copil. Cu astfel de copii, trebuie să lucrați folosind forme complet diferite de antrenament. Dar există metode. Cine caută va găsi mereu.

Am decis să adaug la cursurile noastre folosirea unui caiet interactiv, pe care l-am folosit cu succes la un grup de elevi de clasa a II-a. Copilul s-a dovedit a fi executiv și a purtat toate accesoriile cu el așa cum era de așteptat. Ideea unui caiet interactiv a trezit un mare interes. Iată setul nostru complet:

Prezența unui folder este prima cerință pe care o propun dacă intenționează să meargă serios la mine. În ea, copiii stochează fișe și materiale de referință. LA acest caz am inclus caiete alfabetice, pagini cu exerciții, fișe de lucru suplimentare din manualul lui Macmillan, precum și câteva exemplare din manualul „Reading Trainer” al lui E. Rusinova. Avem suficiente materiale.

În plus, trebuie să mă refer la manualul lui Biboletova și să fac copii ale unor texte, pentru că pentru el copilul va trebui să învețe mai departe și nici să se îndepărteze de el nu este o opțiune. În plus, am adăugat utilizarea broșurii mele de vocabular, care poate obține este gratuit orice, abonat la blogul meu.

Caiet interactiv

Acum vă prezint recenziei dvs. caietul nostru interactiv.

Pare un caiet obișnuit, dar cu secrete 🙂 Am decis să predau cititul cu ajutorul foneticii. Au memorat alfabetul și sunetele în prealabil (deși există lacune în memorarea literelor, fiecare lecție necesită repetare).

Acum să vedem ce este înăuntru:
Cum functioneaza? Principalele fonetice aici sunt la. Adăugăm o consoană și citim cuvântul și, în plus, vedem imaginea din spatele acestui cuvânt. Următoarele opțiuni:

Acum să ne uităm la videoclip:

Cel mai important lucru este imaginația ta și copilul. Folosim tot felul de margarete, acordeoane, stele și obiectul este gata 😉

Datorită acestei metode, am observat un fapt important - memorarea vocabularului merge cu succes! Și plus tot ce este inclus în proces abilități motorii fineși memoria vizuală.

La fiecare lecție, adăugăm în caiet unul sau două elemente, iar acasă copilul trebuie să termine lucrarea (găsește imagini, lipește-le sau desenează).

Sper că v-a plăcut ideea mea. În viitorul apropiat voi ține un webinar pe această temă și mă voi bucura să vă văd, dragi cititori, ca telespectatori și ascultători. Dar mai multe despre asta mai târziu 😉

Caiet de lucru - a doua parte a complexului educațional „Engleză. Curs intensiv pentru incepatori. Conține exerciții lexicale și gramaticale bazate pe materialul Cărții pentru elev, precum și exerciții privind formulele etichetei vorbirii. Fiecare parte a Caietului de lucru conține un comentariu gramatical care facilitează finalizarea exercițiilor de către elev.
Suplimentul lexical al Caietului de lucru servește la extinderea vocabularului de bază al elevului, iar toate unitățile lexicale noi în legătură cu Cartea Elevului au fost traduse în limba rusă.
Exerciții recomandate acasă muncă independentă si prevazut cu chei de raspuns, dar se poate face si in sala de clasa cu un profesor.

Exemple.
Când a sosit Ethel, Dave i-a pus o mulțime de întrebări. Îi poți restabili întrebările punând cuvintele de întrebare corecte?
Când a sosit Ethel, Dave i-a pus o mulțime de întrebări. Poți să-i reconstruiești întrebările punând cuvintele de întrebare corecte?

Ce? Când? Unde? Cum? OMS? A caror? Câți? Cât costă? De ce?
1. este numele tău?
2. esti din?
3. esti batran?
4. geanta este? - E al meu.
5. esti? - Sunt bine, mulțumesc,
6. limbi vorbite? - Două.
7. este meseria ta?
8. ai intarziat?
9. oras din care esti?
10. ai de gând să vizitezi Scoția?
11. acea femeie este acolo?

Descărcare gratuită e-carteîntr-un format convenabil, urmăriți și citiți:
Descarcă cartea Engleză, Curs intensiv pentru începători, Caiet de lucru, Cartea 2, Latysheva T.S., 2000 - fileskachat.com, descărcare rapidă și gratuită.

• Engleză, clasa a 4-a, Caiet de lucru, Vereshchagina I.N., Afanaseva O.V., 2019

Următoarele tutoriale și cărți:

• Engleza uitată, Să o luăm de la capăt, Konovalenko Zh.F., 2009 - Manualul este destinat unei game largi de cititori, dar va fi util mai ales celor care au început deja să învețe limba engleză. La baza… Cărți în limba engleză
• Engleză practică pentru studenții în drept, Agabekyan I.P., 2003 - Un manual pentru studenții la drept din prima și a doua etapă de studiu corespunde programului de limba engleză pentru facultățile umanitare non-lingvistice din învățământul superior ... Cărți în limba engleză
• Coordonarea timpurilor în limba engleză, Oliva Morales T.M., 2017 - În aceasta ghid de studiu coordonarea timpurilor în limba engleză este luată în considerare în detaliu folosind exemple și exerciții pentru traducerea din rusă ... Cărți în limba engleză
• How to Learn English, Nim S., 2018 - Nu ai în mână un alt manual de engleză sau o colecție de exerciții uscate. Acesta este primul ghid cuprinzător disponibil... Cărți în limba engleză

Adesea punem această întrebare persoanelor care studiază limba engleză cu noi. De ce vă recomandăm să păstrați un registru de lucru sau un dicționar după cum doriți, în loc să vă bazați în întregime pe înțelegerea audiției? Pentru că dacă notezi cuvinte noi sau reguli gramaticale - lucrezi la limba și? în consecință, aveți toate șansele de a reuși. Iată câteva motive pentru care vă sfătuim cu insistență să obțineți un caiet gros, care, pe măsură ce studiați, va deveni un asistent indispensabil și fidel, va salva materialul și va aminti ceea ce ați învățat deja.

Pentru început, să ne amintim asta registrul de lucruîn limba engleză - caiet , iar un laptop - un computer la care suntem obișnuiți să lucrăm, se numește în engleză laptop .

Cod scurt Google

1. Dacă registrul de lucru este întotdeauna la îndemână, puteți nota imediat un cuvânt sau o expresie nouă pe care ați auzit-o la televizor sau de la alte persoane. Pentru a memora cu adevărat vocabularul nou cu o calitate înaltă, trebuie să îl repetați în mod constant și, dacă este în fața ochilor dvs. în caiet, îl veți vedea în fiecare zi sau chiar de mai multe ori pe zi și, ca urmare, îl veți aminti pentru o perioadă lungă de timp. Fiecare dintre noi are multe probleme, iar informațiile pe care le percepem după ureche, de regulă, dispar rapid, lăsându-ne fără cunoștințe și, în consecință, fără șansa de a învăța limba în mod corespunzător.

2. Nu nota niciodată material în limba engleză într-un alt caiet, unde, pe lângă cuvinte englezești există și rețete de gătit sau numere de telefon ale prietenilor. Dacă trebuie să notați ceva rapid și trebuie să vă răsfoiți caietul pentru o lungă perioadă de timp în căutarea materialelor în limba engleză, printre alte informații, este posibil să pierdeți explicația profesorului, să pierdeți timp prețios în lecție și să nu vă puteți concentra rapid. asupra materialului explicat.

3. Nu lipiți niciodată notițe într-un caiet una peste alta - frazele interesante vă atrag rapid atenția dacă sunt scrise pe pagini separate sau la o distanță considerabilă unele de altele, astfel încât să existe loc pentru posibile adăugări ulterioare la subiect - aceasta în felul acesta, toate notele tale vor fi într-un singur loc și, în același timp, nu vor interfera unele cu altele. Mulți folosesc markere, pixuri colorate sau creioane. De exemplu, pentru a marca materialul gramatical, roșul este potrivit, iar cuvintele noi pot fi încercuite în verde, la discreția dvs. De asemenea, marcarea vă ajută să găsiți mai rapid ceea ce căutați, prin marcarea vizuală doar a culorii potrivite.

4. Reflectează la ceea ce ai învățat deja. Reveniți la cuvinte și expresii din nou și din nou, ajutându-vă să le înțelegeți și să le amintiți. Având un caiet la îndemână, poți să te uiți prin el în autobuz, metrou, încercând să faci propoziții în mintea ta cu acest vocabular sau gramatică - o astfel de taxă pentru creier va ajuta nu numai să înveți materialul ferm, ci și să începi să te gândești la Engleza, trece rapid de la o limbă la alta, într-un cuvânt, atinge un nivel superior.

5. De ce vă sfătuim să scrieți fiecare subiect pe o pagină separată, lăsând mult spațiu gol în jur? Pentru că în timp, vei adăuga sinonime, prepoziții corespunzătoare, exemple și dintr-o singură frază poți obține intreg subiectul. Sunteți de acord că va fi imposibil dacă sculptați cuvintele unul peste altul.

Ai un registru de lucru? Alege un caiet mai gros care să se potrivească tuturor cunoștințelor tale.