ग्रीष्म ऋतु पढ़ने का एक अच्छा समय है! कुछ बच्चे अपने आप पढ़कर खुश होते हैं, अन्य ऐसा करने के लिए केवल इसलिए सहमत होते हैं क्योंकि उनकी माँ उन्हें टैबलेट पर खेलने की अनुमति नहीं देती है जब तक कि वे कुछ पृष्ठ नहीं पढ़ लेते। लगभग सभी बच्चे, विली-निली, गर्मियों के लिए एक कार्य के रूप में स्कूल में दी गई सूची से किताबें पढ़ते हैं। तो, दूसरी कक्षा खत्म करने के बाद गर्मियों में आपको क्या पढ़ना चाहिए?
क्या उस बच्चे को पढ़ना है जो गर्मियों में ग्रेड 3 में चला गया है, वही काम करता है जो वह स्कूल में पढ़ने के लिए करेगा स्कूल वर्ष? यह माता-पिता पर निर्भर है। इसकी कोई आवश्यकता नहीं है, क्योंकि काम इतने बड़े नहीं होते हैं और बच्चों के पास स्कूल वर्ष के दौरान उन्हें अच्छी तरह से पढ़ने का समय होता है। यदि आप सोचते हैं कि एक ही चीज़ को दूसरी बार साफ करना किसी बच्चे के लिए उबाऊ होगा, तो उन लेखकों द्वारा अन्य कार्यों को चुनना बेहतर होगा, या 8-9 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए अनुशंसित पुस्तकों को चुनना बेहतर होगा। पाठ्येतर पठन. हालाँकि, सुविधा के लिए, हम तीसरी कक्षा के स्कूली पाठ्यक्रम में शामिल कार्यों की एक सूची प्रकाशित करते हैं।
ग्रेड 3 के लिए यूएमके "रूस के स्कूल" के साहित्यिक पढ़ने पर पाठ्यक्रम के कार्यक्रम में निम्नलिखित कार्य शामिल हैं:
- रूसियों लोक कथाएँशिवका बुर्का, बहन एलोनुष्का और भाई इवानुष्का, इवान त्सारेविच और ग्रे वुल्फ
- कविताएँ - टुटेचेव, बुत, निकितिन, सुरिकोव।
- जैसा। पुश्किन "द टेल ऑफ़ ज़ार साल्टन ...", कविताएँ
- मैं एक। क्रायलोव "बंदर और चश्मा", "दर्पण और बंदर", "क्रो और फॉक्स"
- एम.यू. लेर्मोंटोव कविताएँ
- एल.एन. टॉल्स्टॉय "शार्क", "कूद", "शेर और कुत्ता", आदि।
- कविताएँ - नेक्रासोव, बालमोंट, बनिन
- डी.एन. मामिन-सिबिर्यक "एलोनुष्का की दास्तां"
- वी.एम. गार्शिन "मेंढक यात्री"
- वी.एफ. ओडोएव्स्की "मोरोज़ इवानोविच"
- एम। गोर्की "द केस विद इवेसिका"
- किलोग्राम। Paustovsky "अव्यवस्थित गौरैया"
- ए.आई. कुप्रिन "हाथी"
- कविताएँ - साशा चेर्नी, ब्लोक, यसिनिन
- जानवरों के लिए प्यार के बारे में कहानियाँ (प्रिशविन, सोकोलोव-मिकितोव, बेलोव, बियांकी, ज़िटकोव, एस्टाफ़िएव, ड्रैगुनस्की)
- कविताएँ - मार्शक, बार्टो, मिखाल्कोव, ब्लागिनिन
- एम. एम. जोशचेंको "महान यात्री"
- एन.एन. नोसोव "फेड्या का कार्य"
- विदेशी साहित्य: "बहादुर पर्सियस", जी.-ख। एंडरसन "द अग्ली डकलिंग"
कक्षा 3 (कार्यक्रम "रूस का स्कूल") में स्थानांतरित छात्रों के लिए पाठ्येतर पढ़ने के लिए पुस्तकों की सूची:
- रूसी लोक कथा "राजकुमारी मेंढक"
- बी ज़खोडर "मेरी कविताएं", "बर्ड स्कूल"
- एल.एन. टॉल्स्टॉय "बिल्ली का बच्चा", "दो कामरेड", "बुल्का"
- जी एंडरसन "जंगली हंस", "राजकुमारी और मटर"
- ऐनी होगार्ड "मफिन बेक पीज़"
- एन। नोसोव "स्टेप्स", "पैच"। "एंटरटेनर्स", "द एडवेंचर्स ऑफ डन्नो एंड हिज फ्रेंड्स"
- एस मिखाल्कोव "उनींदापन और जम्हाई", "मिमोसा के बारे में", "अंकल स्टायोपा", "कैंडियल राइटिंग"
- एस मार्शल "बेबी इन ए केज", "स्कूलचाइल्ड फॉर मेमोरी", "द स्टोरी ऑफ ए अननोन हीरो"
- जीए स्क्रेबिट्स्की "कैट इवानिच"
- ब्रदर्स ग्रिम "तीन भाई"
- एम। प्रिशविन "बिर्च छाल ट्यूब", "हेजहोग"
- ए.पी. गेदर "चुक और गीक", "विवेक"
- वी.ए. ओसेवा " जादुई शब्द"," विवेक "," संस "
- वी.वी. बियांची "चींटी घर कैसे पहुंची", अरिष्का-कायर", "कौन किसके साथ गाता है"
- ई.एन. उसपेन्स्की "मगरमच्छ गेना और उसके दोस्त", "अंकल फ्योडोर, एक कुत्ता और एक बिल्ली"
- जी.बी. ओस्टर "पूंछ के लिए व्यायाम", "बुरी सलाह"
- वी.यू. ड्रैगुनस्की "डेनिस्का की कहानियां"
- वी.पी. कटाव "फूल-सेमिट्सवेटिक"
- एम.एम. ज़ोशचेंको "क्रिसमस ट्री"
- वी.वी. मेदवेदेव "साधारण विशालकाय"
कई ग्रंथ सूची हो सकती है। कुछ शिक्षक गर्मियों में पढ़ने के लिए अपनी सूचियाँ बनाते हैं, अन्य तैयार सिफारिशों का उपयोग करते हैं - वे सूचियों का प्रिंट आउट लेते हैं और उन्हें बच्चों को वितरित करते हैं। यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि गर्मियों के लिए पुस्तकों की सूची कुछ कठोर नहीं है, ये केवल उन कार्यों को चुनने की सिफारिशें हैं जो तीसरे ग्रेडर के लिए रुचिकर होंगी। आप अपनी पसंद के किसी भी काम को चुन और पढ़ सकते हैं। इसके अलावा, ग्रीष्मकालीन पठन सूचियाँ आपके बच्चे के नामांकित पठन कार्यक्रम के आधार पर भिन्न होती हैं।
उन छात्रों के लिए गर्मियों के लिए साहित्य की सूची जो ग्रेड 3 में चले गए हैं (कार्यक्रम "परिप्रेक्ष्य")
- अलेक्जेंड्रोव टी। "डोमोवेनोक कुज़्का"
- एंडरसन जी.के.एच. "द अग्ली डकलिंग", "द स्टीडफास्ट टिन सोल्जर", "ओले लुकोए", "फ्लिंट"
- बाज़ोव पी। "सिल्वर हूफ"
- ब्रदर्स ग्रिम "द ब्रेमेन टाउन संगीतकार"
- बियांची वी। "वन समाचार पत्र", "वन सदन"
- महाकाव्य: डोब्रीन्या निकितिच, डोब्रीन्या और सर्प, इल्या मुरोमेट्स और नाइटिंगेल द रॉबर
- वोल्कोव ए। "जादूगर" पन्ने का महानगर»
- गेदर ए। "चुक और गीक"
- गार्शिन वी। "मेंढक यात्री"
- गौफ डब्ल्यू। "बौना नाक", "लिटिल मुक"
- गेरास्किना एल। "अनलर्न्ड लेसन्स के देश में"
- ड्रैगुनस्की वी। "गर्ल ऑन ए बॉल", "मंत्रमुग्ध पत्र", "वह जीवित और चमक रहा है", "पहला दिन", "यह कहां देखा गया है?", "चालाक तरीका"
- दिमित्रीव वाई। "प्रकृति के बारे में बड़े और छोटे के लिए"
- ड्यूरोव वी। "मेरे जानवर"। कहानियों
- ज़िटकोव बी। "मैंने छोटे पुरुषों को कैसे पकड़ा"
- ज़ुकोवस्की वी। "कैसे चूहों ने एक बिल्ली को दफनाया"
- विदेशी परियों की कहानियां: "अलादीन का मैजिक लैंप" (अरबी परी कथा), "द वूमन हू लिव्ड इन ए बॉटल" ( अंग्रेजी परियों की कहानी)
- ज़खोदर बी। "दुनिया में सब कुछ के बारे में।" कविताएं और परियों की कहानियां
- ज़ोशचेंको एम। "वैज्ञानिक बंदर"
- कटाव वी। "अर्ध-फूल"
- किपलिंग आर। "रिक्की-टिक्की-तवी", "ऊंट का कूबड़ क्यों होता है"
- क्रायलोव I. A. "दंतकथाएँ"
- लैगिन एल। "ओल्ड मैन हॉटबैच"
- लिंडग्रेन ए. "किड एंड कार्लसन, जो छत पर रहता है"
- मामिन-सिबिर्यक डी. एलोनुष्का की दास्तां, ग्रे शेखा
- मिथकों प्राचीन ग्रीस(1-2 कहानियां चुनने के लिए)
- नेक्रासोव एन। "दादाजी मजाई और खरगोश"
- नोसोव एन। "ड्रीमर्स", "डननो ऑन द मून", "स्टेप्स"
- ओडोएव्स्की वी। "टाउन इन ए स्नफ़बॉक्स"
- ओसेवा वी। "पहली बारिश से पहले", "धन्यवाद", "कुकीज़"
- Paustovsky K. "हरे पंजे"। कहानियां और किस्से
- पेरो सी। "रिकी विद ए टफट", "स्लीपिंग ब्यूटी"
- प्लैटोनोव ए। "रंगीन तितली"
- प्लायत्सकोवस्की एम। "हिंडोला घोड़े"
- प्रोकोफीवा एस। "द विजार्ड्स अपरेंटिस", "द एडवेंचर्स ऑफ द येलो सूटकेस"
- पुश्किन ए.एस. "द टेल ऑफ़ द डेड प्रिंसेस एंड द सेवन बोगाटायर्स"
- रूसी लोक कथाएँ "द फ्रॉग प्रिंसेस", "इवान द पीजेंट्स सन", "टिनी खावरोशेका", "द प्रिंसेस नेस्मेयाना", " उड़ता हुआ जहाज”, “फिनिस्ट-क्लियर फाल्कन”
- वाई। मोरित्ज़, ए। बार्टो, वाई। अकीम, बी। ज़ाखोडर, आई। टोकमाकोवा, जी। ग्रुबिन की कविताएँ " अजनबी दोस्त»
- टॉल्स्टॉय ए। "द गोल्डन की, या द एडवेंचर्स ऑफ पिनोचियो"
- टॉल्स्टॉय एल। "फिलिपोक"
- उशिंस्की के। "दो हल"
- हैरिस डी. अंकल रेमुस टेल्स
- चारुशिन ई। "निकित्का और उसके दोस्त"
- श्वार्ट्ज ई. "द टेल ऑफ़ लॉस्ट टाइम", "द एब्सेंट-माइंडेड विजार्ड", "द न्यू एडवेंचर्स ऑफ़ पुस इन बूट्स"
तीसरी कक्षा के स्कूल के लिए पिछली दो ग्रीष्मकालीन पठन सूची से थोड़ा अलग XXI सदी":
- अक्साकोव एस.टी. " लाल रंग का फूल»
- एंडरसन जी.के.एच. "द लिटिल मरमेड", "घोंघा और गुलाब बुश"
- एस्टाफ़िएव वी.पी. "स्प्रिंग आइलैंड", "हॉर्स विथ गुलाबी अयाल»
- बाज़ोव पी.पी. "सिल्वर हूफ", "ब्लू स्नेक"
- Bulychev K. "एलिस जर्नी", "गर्ल फ्रॉम प्लैनेट अर्थ"
- वेल्टिस्टोव ई.एस. "इलेक्ट्रॉनिक्स के एडवेंचर्स"
- गारशिन वी.एम. "द टेल ऑफ़ द टॉड एंड द रोज़"
- जॉर्जीव एस.जी. "सनी हरे का घर"
- गोर्की एम। "इवानुष्का द फ़ूल के बारे में"
- दल वी.आई. "एक दांतेदार चूहे और एक अमीर गौरैया के बारे में"
- ड्रैगुनस्की वी.यू. "सदोवय पर बड़ी चाल»
- साल्टन एफ। "बांबी"
- ज़ोशचेंको एम। एम। "गैलोशेस एंड आइसक्रीम", "स्टूपिड स्टोरी"
- इवानोव एस.ए. "शीतकालीन लड़की"
- लेगरलोफ एस. "होली नाइट", "इन नाज़रेथ", "निल्स होल्गरसन की अमेज़िंग जर्नी थ्रू स्वीडन"
- लेर्मोंटोव एम.यू. "तीन हथेलियाँ"
- लेस्कोव एन.एस. "द लायन ऑफ़ एल्डर गेरासिम"
- ओडोएव्स्की वी.एफ. "सिटी इन ए स्नफ़बॉक्स", "गरीब गेदको"
- पॉस्टोव्स्की के.जी. "हरे पंजे", "द एडवेंचर्स ऑफ द गैंडा बीटल"
- प्लैटोनोव ए.पी. "सोल्जर एंड क्वीन", "मैजिक रिंग"
- प्रिशविन एम.एम. "डंडे पर चिकन"
- पुश्किन ए.एस. "द टेल ऑफ़ द गोल्डन कॉकरेल"
- स्विफ्ट डी. "गुलिवर्स ट्रेवल्स"
- सोल्झेनित्सिन ए.आई. "बतख", "गेंद", "अलाव और चींटियाँ"
- ट्वेन एम. "द एडवेंचर्स ऑफ़ टॉम सॉयर", "डिक बेकर एंड हिज़ कैट"
- टॉल्किन डी. "फार्मर जाइल्स ऑफ़ हेम", "द ब्लैकस्मिथ ऑफ़ बिग बड"
- टॉल्स्टॉय ए.के. "इल्या मुरमेट्स"
- टॉल्स्टॉय एल.एन. "बच्चों के लिए पुस्तक: कहानियां, परियों की कहानियां, दंतकथाएं"
- तुर्गनेव आई.एस. "कुत्ता"
- उशिंस्की के.डी. "डाकिया का थैला", "अंधा घोड़ा"
- ब्लैक एस "सिल्वर ट्री"
- चेखव ए.पी. "भगोड़ा", "बच्चे"
ग्रेड 11 . के लिए साहित्य की सूची
- I. A. Bunin कविताएँ, कहानियाँ: "द जेंटलमैन फ्रॉम सैन फ्रांसिस्को", "सनस्ट्रोक", "डार्क एलीज़" (संग्रह से 2-3 कहानियाँ)।
- ए। आई। कुप्रिन "ओलेसा", " गार्नेट ब्रेसलेटऔर अन्य गद्य।
- A. T. Averchenko गद्य (2-3 कहानियाँ) से चुनने के लिए।
- एम. एम. ज़ोशचेंको गद्य (2-3 कहानियाँ) से चुनने के लिए।
- वी। हां। ब्रायसोव, के। डी। बालमोंट, एन। एस। गुमीलोव, एम। आई। स्वेतेवा के गीत।
- एम। गोर्की "एट द बॉटम", "ओल्ड वुमन इज़ेरगिल"।
- ए. ए. ब्लोक "कविताओं के बारे में खूबसूरत महिला", कविता" बारह।
- एस ए यसिनिन कविताओं से चुनने के लिए।
- वी। वी। मायाकोवस्की कविताएँ, कविता "ए क्लाउड इन पैंट्स"।
- एम ए बुल्गाकोव " कुत्ते का दिल"," द मास्टर एंड मार्गरीटा "
- ए.पी. प्लैटोनोव ने चुनने के लिए गद्य (2-3 कहानियाँ)।
- एक। टॉल्स्टॉय "पीटर I" (सर्वेक्षण अध्ययन)।
- A. A. Akhmatova कविता "Requiem", से चुनने के लिए छंद।
- "डॉक्टर ज़ीवागो" उपन्यास से बी एल पास्टर्नक कविताएँ।
- एम ए शोलोखोव "चुप डॉन", कहानियों से चुनने के लिए।
- वी। पी। नेक्रासोव "स्टेलिनग्राद की खाइयों में" या केडी वोरोब्योव "मास्को के पास मारे गए"
- वीवी बायकोव गद्य से चुनने के लिए।
- के.एम. सिमोनोव, एन.एस. तिखोनोव, ए.ए. सुरकोव और युद्ध के बारे में अन्य लेखकों की कविताएँ।
- ए। आई। सोल्झेनित्सिन "इवान डेनिसोविच का एक दिन", " मैट्रेनिन यार्ड».
- A. T. Tvardovsky, चुनने के लिए काम करता है।
- वी जी रासपुतिन "मटेरा को विदाई"
- V. P. Astafiev गद्य से चुनने के लिए (2-3 कहानियाँ)।
- वी.एम. शुक्शिन गद्य (2-3 कहानियाँ) से चुनने के लिए।
- ए वी वैम्पिलोव "एल्डर सोन"
- वी। वी। नाबोकोव या आई। एस। श्मेलेव गद्य (2-3 कहानियां) से चुनने के लिए।
- ए। ए। गैलिच, वी। एस। वैयोट्स्की, आई। वी। टालकोव, वी। आर। त्सोई, बी। श। ओकुदज़ाहवा की कविताएँ (गीत)।
- I. A. Efremov, K. Bulychev, A. N. और B. N. Strugatsky गद्य से चुनने के लिए।
- टी। एन। टॉल्स्टया "वे सुनहरे पोर्च पर बैठे ...", "योरिक", "किस"।
- एल ई स्ट्रीट गद्य से चुनने के लिए।
- वर्तमान पत्रिकाओं की समीक्षा: पत्रिकाएँ "अक्टूबर", " नया संसार" और दूसरे।
ग्रेड 11 के लिए वैकल्पिक ग्रंथ सूची
- एपी चेखव कहानियां। आवश्यक रूप से: "एक अधिकारी की मौत", "एक मामले में आदमी", "आंवला", "प्यार के बारे में", "Ionych", "एक कुत्ते के साथ महिला"। "द चेरी ऑर्चर्ड", "द सीगल" खेलता है।
- चुनने के लिए एआई कुप्रिन कहानियां। कहानी ( से चुनने के लिए एक): "ओलेसा", "गार्नेट ब्रेसलेट", "द्वंद्वयुद्ध"।
- I. A. बुनिन कविताएँ, कहानियाँ चुनने के लिए। आवश्यक रूप से: « एंटोनोव सेब"", "डार्क एलीज़", "ईज़ी ब्रीथ", "मिस्टर फ़्रॉम सैन फ़्रांसिस्को"।
- एल एन एंड्रीव "द टेल ऑफ़ द सेवन हैंग्ड", "जुडास इस्करियोट"।
- वी.जी. की कहानियां कोरोलेंको, ए.टी. एवरचेंको, एम। एम। जोशचेंको।
- I. A. Ilf और E. P. पेट्रोव की कहानियाँ, "12 कुर्सियाँ", "द गोल्डन बछड़ा"।
- एम. गोर्क्यो प्रारंभिक गद्य: "ओल्ड वुमन इज़ेरगिल", "मकर चूड़ा", "बाज़ का गीत"। नाटक "सबसे नीचे"।
- वी। या। ब्रायसोव, आई। एफ। एनेंस्की, केडी बालमोंट, ए। बेली, ए। ए। ब्लोक, एन.एस. गुमिलोव, ए। ए। अखमतोवा, ओ। ई। मंडेलस्टम, वी। वी। मायाकोवस्की, वी। खलेबनिकोव, आई। सेवेरिनिन, बी। एस। एम। आई। स्वेतेवा, एस। चेर्नी, टेफी, च। डी गेब्रिक, एन। ए। ज़ाबोलॉट्स्की
- ए एस सेराफिमोविच "आयरन स्ट्रीम"
- आई। ई। बेबेल "कैवलरी", "ओडेसा कहानियां"।
- बी ए लाव्रेनेव "41 वां"।
- ए। ए। फादेव "रूट", "यंग गार्ड" (रिटेलिंग में संभव)।
- एन जी चेर्नशेव्स्की "क्या करना है?" ( संक्षेप में संभव).
- ई। आई। ज़मायटिन "वी"।
- जे ऑरवेल "पशु फार्म"।
- एपी प्लैटोनोव "चेवेनगुर", "एक सुंदर और उग्र दुनिया में।"
- ई एल श्वार्ट्ज "छाया", "ड्रैगन" या कोई अन्य नाटक।
- एम। ए। बुल्गाकोव "टर्बिन्स के दिन", या "इवान वासिलीविच", या कोई अन्य नाटक, "हार्ट ऑफ ए डॉग", "द मास्टर एंड मार्गरीटा", कोई भी कहानी।
- ए ए ब्लोक "12"।
- एक। टॉल्स्टॉय "इबिकस, या एडवेंचर्स ऑफ़ नेवज़ोरोव", "वाइपर"।
- एम.ए. शोलोखोव "क्विट फ्लो द डॉन" या "वर्जिन सॉइल अपटर्नड", "द फेट ऑफ मैन"।
- चुनने के लिए वीवी नाबोकोव लघु कथाएँ, चुनने के लिए एक उपन्यास।
- एम। वी। इसाकोवस्की, ओ। एफ। बर्गगोल्ट्स, के। एम। सिमोनोव, एम। आई। अलीगर, यू। वी। ड्रुनिना के गीत।
- के एम सिमोनोव गद्य में से चुनने के लिए।
- ए. टी. ट्वार्डोव्स्की "वसीली टेर्किन"।
- बी ए अखमदुलिना, बी। श। ओकुदज़ाहवा, आर। आई। रोझडेस्टेवेन्स्की, ए। ए। वोज़्नेसेंस्की, ई। ए। इवतुशेंको, आर। एफ। कज़ाकोवा, एन। एम। रुबत्सोव, डी। समोइलोव, बी। ए स्लटस्की, आई। ए। ब्रोडस्की की कविताएँ।
- यू वी बोंडारेव गद्य से चुनने के लिए।
- जी हां बाकलानोव गद्य से चुनने के लिए।
- केडी वोरोब्योव गद्य से चुनने के लिए।
- वीवी बायकोव गद्य से चुनने के लिए।
- बी एल वासिलिव गद्य से चुनने के लिए।
- वी. आई. बेलोव गद्य में से चुनने के लिए।
- VP Astafiev गद्य से चुनने के लिए।
- B. A. Mozhaev गद्य से चुनने के लिए।
- वी एम शुक्शिन गद्य से चुनने के लिए।
- Ch. T. Aitmatov गद्य से चुनने के लिए।
- वीजी रासपुतिन गद्य से चुनने के लिए।
- F. A. अब्रामोव गद्य में से चुनने के लिए।
- चुनने के लिए डी. ए. ग्रैनिन गद्य।
- VD Dudintsev गद्य से चुनने के लिए।
- यू. वी. ट्रिफोनोव गद्य से चुनने के लिए।
- वी. एस. माकानिन गद्य से चुनने के लिए।
- ए एम वोलोडिन "फाइव इवनिंग"।
- ए वी वैम्पिलोव "डक हंट"।
- ए। आई। सोल्झेनित्सिन "इवान डेनिसोविच के जीवन में एक दिन" (आवश्यक रूप से), "गुलाग द्वीपसमूह", "कैंसर वार्ड", "इन द फर्स्ट सर्कल", "मैत्रियोना ड्वोर" (वैकल्पिक).
- बी एल पास्टर्नक "डॉक्टर ज़ीवागो"।
- कविताएँ (गीत) ए.ए. गैलिच, यू। आई। विज़बोर, वी.एस. वैयोट्स्की, यू। च। किम, आई। वी। टालकोव, वी। आर। त्सोई।
- ए एन रयबाकोव "अरबट के बच्चे"।
- ए। आई। प्रिस्तवकिन "एक सुनहरा बादल ने रात बिताई।"
- ए जी बिटोव "पुश्किन हाउस"।
- वी. ओ. पेलेविन गद्य से चुनने के लिए।
- टी. एन. मोटा गद्य चुनने के लिए।
छोटों के लिए
ऐलेना निकोलायेवना निकलीवा, शिक्षक प्राथमिक स्कूलस्कूल नंबर 61 आई.एम. एन.एम. इवानोवा, चेतावनी देते हैं: एक बच्चे के लिए पढ़ना सजा नहीं होनी चाहिए।
जब बच्चा बाहर निकलता है पाठक की डायरीअपने माता-पिता के साथ, उन्होंने उनके साथ क्या पढ़ा, इस पर चर्चा करते हुए, पढ़ने का स्वाद प्रकट होता है। बदले में, स्कूल अच्छे ग्रेड के साथ प्रेरित करता है। ग्रीष्म सूची की पुस्तकों को माता-पिता के विवेक पर अनुशंसित पुस्तकों की सिफारिश की जाती है। आप कार्यों की सूची में से कुछ चुन सकते हैं और अपने विकल्प जोड़ सकते हैं या पूरी बात पढ़ सकते हैं। पहली कक्षा की सूची लोककथाओं के ग्रंथों से शुरू होती है, बच्चों और जानवरों के बारे में कहानियों के साथ समाप्त होती है, और हम दूसरी, तीसरी और चौथी कक्षा की सूचियों में एक समान अनुक्रम देख सकते हैं। प्रमुख लेखकों का एक "धागा" भी है, जिसमें टॉल्स्टॉय, ड्रैगुन्स्की, बियानकी शामिल हैं: उनके कार्यों का अध्ययन पहली से चौथी कक्षा तक किया जाता है।
” सबसे कम उम्र के छात्र भी पाठक की डायरी में भरते हैं: जैसा कि ऐलेना निकलीवा ने समझाया, इसके रखरखाव का मूल्यांकन अक्सर शिक्षक द्वारा किया जाता है, क्योंकि पाठ पढ़ने के अलावा, पाठ्येतर पढ़ने जैसा विषय भी है।
डायरी का डिज़ाइन बच्चे की उम्र के आधार पर भिन्न होता है। यह एक नियमित नोटबुक है, कोई मुद्रित संस्करण नहीं है। हम अपने स्कूल में प्रथम श्रेणी के छात्रों को केवल काम के लेखक और उसके शीर्षक को लिखने की पेशकश करते हैं, चित्र बनाते हैं, शायद प्लास्टिसिन से शिल्प शिल्प - काम के रूप सबसे सरल हैं। फिर जर्नलिंग और मुश्किल हो जाती है। दूसरी कक्षा के छात्र पहले से ही इस बारे में सवालों के जवाब दे रहे हैं कि उन्होंने क्या पढ़ा है और अपनी खुद की रचना कर रहे हैं, पुस्तक के विषय और मुख्य विचार को उजागर कर रहे हैं। तीसरी कक्षा में, छात्र एक शब्दकोश के साथ काम करते हैं, पाठ से अपरिचित शब्द लिखते हैं, व्यक्तिगत अनुभव प्राप्त करते हैं: उदाहरण के लिए, जानवरों के बारे में एक किताब खोलते समय, वे लिखते हैं कि वे उनके बारे में पहले से क्या जानते हैं, और पढ़ने के बाद वे एक लिखते हैं संक्षिप्त समीक्षा। चौथी कक्षा में, ये समीक्षाएँ छोटे निबंध बन जाती हैं। पाठक की डायरी को गर्मियों और पूरे स्कूल वर्ष दोनों में रखा जा सकता है।
” तकनीकी प्रगति पहुंच गई है बच्चों का पढ़ना: यहां तक कि प्रथम श्रेणी के छात्र भी अक्सर किताबें नहीं पढ़ते, बल्कि उन्हें सुनते हैं।
पढ़ना, सबसे पहले, एक किताब के साथ बच्चे का संचार है, व्यक्तिगत गतिविधि, - ऐलेना निकलीवा ने कहा।- लेकिन अगर बच्चा यात्रा पर है तो ऑडियोबुक सुनने की भी अनुमति है। एक ई-बुक प्रारूप भी संभव है। बेशक, यह एक चरम उपाय है, लेकिन ऐसे मामले हैं जब स्कूल पुस्तकालयकोई आवश्यक पुस्तक नहीं है, और जिले में वे इसे केवल दस दिनों के लिए दे सकते हैं, जिसके बाद आपको या तो सदस्यता को नवीनीकृत करने या पुस्तक को चालू करने की आवश्यकता होती है। अगर परिवार छुट्टी पर जाता है, तो यह बहुत असुविधाजनक होता है। यहां सिफारिश स्पष्ट है: मुख्य बात यह है कि काम से परिचित होना है, और आगे हार्ड कॉपीया इलेक्ट्रॉनिक, एक और सवाल है।
नियम 1
याद रखें कि किताब सजा नहीं है। किताब को तुरंत पढ़ने का आदेश देकर आप बच्चे के खेल को बाधित नहीं कर सकते, क्योंकि इसे स्कूल में पढ़ने के लिए कहा गया था। यह महत्वपूर्ण है कि बच्चा पढ़ना चाहता है।
ऐसा करने के लिए, माता-पिता या शिक्षक पाठ्येतर समय में विभिन्न तकनीकों का उपयोग करते हैं। उदाहरण के लिए, एक वयस्क पढ़ना शुरू करता है - बच्चे को पढ़ना जारी रखने के लिए कहता है; चित्र के नीचे एक छोटा पाठ पढ़ने के लिए कहता है, शेष पाठ एक वयस्क द्वारा पढ़ा जाता है; वे पूरे परिवार के साथ किताब पढ़ते हैं (पिताजी शुरू करते हैं, माँ जारी है, बच्चा खत्म होता है)।
नियम 2
नियम 3
नियम 4
लंबी यात्राओं पर (कार, ट्रेन, हवाई जहाज से), अपने बच्चे को ऑडियोबुक सुनने के लिए आमंत्रित करें। उसके साथ चर्चा करें कि उसे कौन से पात्र पसंद हैं, क्या वह (वह) अब भी इस लेखक की पुस्तक को सुनेगा।
नियम 5
पहली कक्षा के छात्रों द्वारा गर्मियों में स्वतंत्र और पारिवारिक पढ़ने के लिए साहित्य की अनुशंसित सूची (विभाग के वरिष्ठ शिक्षक एम। वी। बॉयको द्वारा संकलित) प्राथमिक शिक्षासेंट पीटर्सबर्ग एकेडमी ऑफ पोस्टग्रेजुएट एजुकेशन, कोर्स "लिटरेरी रीडिंग" यूएमके "स्कूल ऑफ रशिया", यूएमके "पर्सपेक्टिवा" के सह-लेखक
- वी। जी। सुतीव "अंडर द मशरूम", "एप्पल", "अंकल मिशा", "योलका", "कैट-एंगलर", "बैग ऑफ सेपल्स"।
- ए। प्रीसेन "एक बच्चे के बारे में जो दस तक गिनती कर सकता है", "मेरी नव वर्ष"।
- एल। मूर "लिटिल रेकून और वह जो तालाब में बैठता है।"
- ए। बालिंट "बौना ग्नोमिच और किशमिश"।
- ई. बेलीटन "द फेमस डक टिम"।
- एन एन नोसोव "लाइव हैट", "ड्रीमर्स", "एंटरटेनर्स"।
- वी. वी. बियांकी "द फर्स्ट हंट", "लाइक एन एंट हरिंग होम", "जिसका नाक बेहतर है", "फॉरेस्ट हाउस", "उल्लू", "हू सिंग्स व्हाट?" और अन्य कहानियाँ।
- एम। एस। प्लायत्सकोवस्की "स्मृति के लिए सूर्य।"
- एम। एम। ज़ोशचेंको "स्मार्ट एनिमल्स", "एक्जम्पलरी चाइल्ड"।
- वी. जी. क्रोटोव "कैसे इग्नाटियस ने लुका-छिपी खेली", "कैसे इग्नाटियस कीड़ा लगभग एक अजगर बन गया।"
- डी. बिसेट "सब कुछ उल्टा है।"
- एफ। एस। खित्रुक "टोप्टीज़्का"।
- जी बी ओस्टर "पूंछ के लिए व्यायाम।"
- जी एम त्सिफ़ेरोव "रोमाशकोवो से ट्रेन"।
- ई। आई। चारुशिन "टुपा", "टोमका और मैगपाई"।
- एस वी मिखाल्कोव "द थ्री लिटिल पिग्स"।
- ई। एन। उसपेन्स्की "मगरमच्छ गेना और उसके दोस्त।"
- रूसी लोक कथाएँ "द कॉकरेल एंड द बीन सीड", "टेरेमोक", "द वुल्फ एंड द फॉक्स", "मोरोज़्को"।
गृहकार्य
(यदि आप वास्तव में चाहते हैं ...)
बच्चों को उनके द्वारा पढ़ी गई पुस्तकों के लिए चित्र बनाने के लिए आमंत्रित करें। इससे पहले कि वे चित्र बनाना शुरू करें, उन्हें पाठ (पुस्तक) में एक पृष्ठ खोजने के लिए कहें, जिसे वे एक दृष्टांत में चित्रित करना चाहते हैं। बच्चों को चित्र के नीचे कैप्शन लिखने के लिए प्रोत्साहित करें (शायद एक शीर्षक या पाठ से एक वाक्य)।
यदि आपका बच्चा मूर्तिकला करना पसंद करता है, तो प्लास्टिसिन और प्राकृतिक सामग्री (शंकु, टहनियाँ, स्पाइकलेट्स) का उपयोग करके सबसे अधिक पसंद किए जाने वाले या यादगार टुकड़े को चित्रित करने की पेशकश करें। काम पर हस्ताक्षर करने की पेशकश करें।
दूसरी कक्षा के छात्र (एम। वी। बॉयको, वरिष्ठ शिक्षक द्वारा संकलित)
- टी। आई। अलेक्जेंड्रोवा "कुज़्का ब्राउनी"।
- एस वी मिखाल्कोव "अवज्ञा का पर्व"।
- एस जी कोज़लोव "हिलाओ! नमस्ते!"।
- एके वेस्टली "डैड, मॉम, ग्रैंडमा एट किड्स एंड ए ट्रक।"
- ई. होगार्थ "माफिन और उसके मीरा मित्र।"
- एम। यू। मोकिएन्को "कैसे बाबा यगा ने परी कथा को बचाया।"
- ई यू शिम "वन टेल्स"।
- वी। यू। पोस्टनिकोव "पिरामिड के देश में पेंसिल और समोडेलकिन।"
- एस ए मोगिलेवस्काया "गोंडेलूप देश का टिकट"।
- ई। एन। उसपेन्स्की "स्कूल ऑफ क्लाउन"।
- वी। वी। गोल्यावकिन "बॉब एंड द एलीफेंट"।
- ओ वी पेरोव्स्काया "दोस्तों और जानवरों।"
- ई. राउड "क्लच, हाफ-शू और मॉस बियर्ड"
- बी एस ज़िटकोव "जानवरों के बारे में कहानियां।"
- बी. वी. ज़खोडर "द आइलैंड ऑफ़ गडेटोटम"।
- ए मिल्ने "विनी द पूह एंड ऑल-ऑल-ऑल।"
- एन एन नोसोव "मेरी परिवार"।
- ए.एन. टॉल्स्टॉय "द गोल्डन की, या द एडवेंचर्स ऑफ बुराटिनो।"
- ई. एन. उसपेन्स्की "चाचा फेडर, एक कुत्ता और एक बिल्ली।"
- वी। बियांची "फर्स्ट हंट", "फॉरेस्ट हाउस", "किस नोज इज बेटर?", "टेल्स", "पफेड बैरल", "फॉरेस्ट जिंजरब्रेड मैन - स्पाइनी साइड", "पायलट स्पाइडर"।
- ए.एस. पुश्किन "द टेल ऑफ़ ज़ार साल्टन, उनके गौरवशाली पुत्र गिडोन और सुंदर हंस राजकुमारी।"
- रूसी लोक कथाएँ "सिस्टर एलोनुष्का और भाई इवानुष्का", "तेरेशेका", "गीज़-हंस"।
गृहकार्य
(यदि आप वास्तव में चाहते हैं ...)
बच्चों को पढ़े गए कार्यों के आधार पर कार्टून बनाने के लिए आमंत्रित करें, स्लाइड के नीचे कैप्शन बनाएं। या उन्हें उनके द्वारा पढ़े गए पाठ की सामग्री को पूरक करने के लिए आमंत्रित करें: शुरुआत को बदलें और इसे चित्र, संकेत के रूप में लिखें, पाठ के एक अलग अंत के साथ आएं, इसे चित्र, नोट्स की मदद से चित्रित करें।
शायद आप और लोग पढ़े गए काम के आधार पर एक कार्टून बनाएंगे। पाठ के टुकड़े कार्टून में शामिल किए जाएंगे, कार्टून चरित्रों को फैशन करेंगे, ढेर सारी तस्वीरें लेंगे, उन्हें आवाज देंगे।
गर्मियों में स्वतंत्र और पारिवारिक पढ़ने के लिए साहित्य की अनुशंसित सूचीतीसरी कक्षा के छात्र (एम। वी। बॉयको, वरिष्ठ शिक्षक द्वारा संकलित)प्राथमिक शिक्षा विभाग, सेंट पीटर्सबर्ग स्नातकोत्तर शिक्षा अकादमी,पाठ्यक्रम के सह-लेखक "साहित्यिक पढ़ना" UMK "रूस का स्कूल", UMK "Perspektiva"
- एन एन नोसोव "विद्या मालेव स्कूल और घर पर।"
- ए लिंडग्रेन "मैडिक एंड पिम्स फ्रॉम जुनिबाकेन"।
- एस एल प्रोकोफिव "एस्ट्रेल एंड द कीपर ऑफ द फॉरेस्ट", "द विजार्ड्स अपरेंटिस", "द एडवेंचर्स ऑफ द येलो सूटकेस"।
- I. I. Akimushkin "अनदेखी जानवरों के निशान।"
- डी आर सबितोवा "एक बॉक्स में सर्कस"।
- टी. श. क्रायुकोवा "चमत्कार दिखावा नहीं कर रहे हैं।"
- I. P. Tokmakova "मारुसिया वापस आ जाएगा।"
- वाई। अलेशकोवस्की "गोली मारो और दो पोर्टफोलियो।"
- वी. वी. गोल्यावकिन "माई गुड डैड।"
- वी. वी. चैपलिन "चिड़ियाघर के पालतू जानवर"।
- पी। पी। एर्शोव "हंपबैक हॉर्स"।
- बी एस ज़िटकोव "क्या हुआ।"
- एस जी कोज़लोव "कोहरे में हाथी"।
- टी. जानसन "मूमिन और अन्य।"
- ई. पी. लेविटन " परी कथा साहसिकछोटा खगोलशास्त्री।
- वी. वी. कुर्चेव्स्की "पेंसिल और पेंट के बारे में एक सच्ची कहानी।"
- वी एल दुरोव "मेरे कलाकार। मेरे जानवरों।"
- जी. पी. पिवोवरोवा "मनोरंजक भूगोल के पन्नों के माध्यम से।"
- ए.पी. चेखव "व्हाइट-ब्रोड"।
- I. लैरी "द एक्स्ट्राऑर्डिनरी एडवेंचर्स ऑफ करिक एंड वली।"
- एस। पी। अलेक्सेव "सुवोरोव और रूसी सैनिकों के बारे में कहानियां।"
- जी टी चेर्नेंको। रोबोट की भूमि की यात्रा।
- यू। आई। कोवल "द एडवेंचर्स ऑफ वास्या कुरोलेसोव।"
- वी. पी. क्रापिविन "स्क्वायर काश्का"।
- ए एस पुश्किन "द टेल ऑफ़ द डेड प्रिंसेस एंड द सेवन बोगटायर्स।"
गृहकार्य
(यदि आप वास्तव में चाहते हैं ...)
कार्यों में पढ़ी गई जानकारी को "फ्लाइट लॉग", "दो-भाग डायरी" के रूप में प्रस्तुत किया जा सकता है। लॉगबुक - सामान्य शीर्षक विभिन्न तरकीबेंलेखन शिक्षण, जिसके अनुसार छात्र किसी विषय का अध्ययन करते समय अपने विचार लिखते हैं। जब लॉगबुक को उसके सरलतम रूप में उपयोग किया जाता है, तो छात्र सामग्री को पढ़ने या अन्यथा अध्ययन करने से पहले निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लिख देते हैं।
मुझे इस विषय के बारे में क्या पता है? (प्रकृति के बारे में विषय, जानवरों के बारे में, लेखक के बारे में, नाम से)।
मैंने पाठ से क्या सीखा? मुझे क्या याद है? मुझे क्या आश्चर्य हुआ?
पाठ में मिलने के बाद प्रमुख बिंदु, छात्र उन्हें अपनी लॉगबुक में दर्ज करते हैं। पढ़ते समय, रुकने और रुकने के दौरान, छात्र लॉगबुक के कॉलम भरते हैं, अध्ययन किए जा रहे विषय को उनकी दुनिया की दृष्टि से जोड़ते हैं, उनके साथ निजी अनुभव. ऐसे कार्य को करते हुए शिक्षक, विद्यार्थियों के साथ, सभी प्रक्रियाओं को स्पष्ट रूप से प्रदर्शित करने का प्रयास करता है, ताकि बाद में छात्र इसका उपयोग कर सकें।
दो-भाग वाली डायरी एक ऐसी तकनीक है जो पाठक को पाठ की सामग्री को अपने व्यक्तिगत अनुभव से जोड़ने की अनुमति देती है। पाठ में पाठ पढ़ते समय दोहरी डायरी का उपयोग किया जा सकता है, लेकिन इस तकनीक के साथ काम करना विशेष रूप से उपयोगी होता है जब छात्रों को घर पर एक बड़ा पाठ पढ़ने का कार्य दिया जाता है। वह इस तरह दिखता है।
इस लेख से आप सीखेंगे:
कर्तव्यनिष्ठ शिक्षकों को अपने छात्रों को देना चाहिए ग्रीष्मकालीन पुस्तक सूचीपढ़ने और साहित्य में। और जिम्मेदार और जिज्ञासु छात्रों को इसे ए से जेड तक पढ़ना चाहिए। वास्तव में, यह पता चला है कि स्कूल वर्ष के अंत में, कई शिक्षक जो अंत में लिपटे हुए हैं, ऐसा करना भूल जाते हैं। और अगर, फिर भी, क़ीमती सूची बच्चों के हाथों में समाप्त हो जाती है, तो बाद वाले, अधिकांश भाग के लिए, इसे बेहतर समय तक सुरक्षित रूप से फेंक देते हैं। लेकिन अब अगस्त शुरू होता है - और फिर माता-पिता पहले से ही जुड़े हुए हैं, गरीब बच्चे से पूछते हैं कि क्या उसने कुछ पढ़ा है। यदि आपने अपनी सूची खो दी है, तो चिंता न करें। हम इसे बहाल करने में आपकी मदद करेंगे।
स्वाभाविक रूप से, हमारे गर्मियों में पढ़ने की सूचीअनुकरणीय होगा। शिक्षा मंत्रालय द्वारा अनुमोदित एक भी सूची नहीं है। हालाँकि, आपको यहाँ जो मिलेगा वह जितना संभव हो उतना करीब है उम्र की विशेषताएंग्रेड और साहित्य में उन कार्यक्रमों के अनुसार छात्रों को नए शैक्षणिक वर्ष में अध्ययन करना होगा। कई उपयोगी सलाहउनमें से अधिकतम प्राप्त करने में आपकी सहायता करें:
- विशेष रूप से "रूस के स्कूल", "2100", कोरोविना, कुर्द्युमोवा, बेलेंकी, आदि कार्यक्रमों के लिए सूचियों की तलाश न करें: वे सभी लगभग एक दूसरे की नकल करते हैं;
- पूरी सूची को उसकी संपूर्णता में पढ़ने की कोशिश करने की आवश्यकता नहीं है: आपको यह चुनने की ज़रूरत है कि बच्चे के लिए क्या दिलचस्प होगा: साहित्य की दुनिया में उन्मुख होने के लिए सूची बनाई गई थी;
- हम आपको हर दिन एक पाठक की डायरी रखने की सलाह देते हैं, लेखक को लिखते हुए, पुस्तक का शीर्षक और प्रतिदिन पढ़े जाने वाले पृष्ठों की संख्या;
- यह सलाह दी जाती है कि इलेक्ट्रॉनिक प्रारूपों में किताबें डाउनलोड न करें ताकि पढ़ते समय आपकी आंखें खराब न हों: अब आप आसानी से दुकानों में बहुत सुंदर प्रकाशन खरीद सकते हैं या उन्हें पुस्तकालय से ले सकते हैं;
- यदि पुस्तक एक नियमित प्रारूप की है, तो प्रति दिन पढ़ने की दर की गणना करना बहुत आसान है: जिस कक्षा में बच्चा आगे बढ़ रहा है, उसमें एक शून्य जोड़ें। यानी, पहले ग्रेडर को दिन में 10 पेज पढ़ने की जरूरत होती है, और 10वीं के ग्रेडर को कम से कम 100 पढ़ने की जरूरत होती है।
बहुत बार कक्षाओं को लेकर भ्रम होता है। ढूँढ़ने के लिए गर्मियों में पढ़ने की सूचीएक कक्षा से दूसरी कक्षा में सूची अगली कक्षा की होनी चाहिए। यही है, यदि आपने तीसरी कक्षा पूरी कर ली है, तो आप अब तीसरे ग्रेडर नहीं हैं - तदनुसार, चौथी कक्षा के लिए सूची पहले से ही देखी जानी चाहिए।
जीवन खराब होना। पुस्तक के कथानक को याद रखने के लिए, प्रत्येक पठन कार्य के बाद, उस पर आधारित कार्टून या फीचर फिल्म देखना अच्छा है।
प्राथमिक विद्यालय में, सभी ने पहले ही संघीय राज्य शैक्षिक मानक पर स्विच कर दिया है, विभिन्न स्कूलों में अलग-अलग कार्यक्रम पेश किए जा रहे हैं: "रूस का स्कूल", "परिप्रेक्ष्य", "21 वीं सदी का प्राथमिक विद्यालय", "परिप्रेक्ष्य" प्राथमिक स्कूल”, "ज्ञान का ग्रह", "एल्कोनिन और डेविडोव सिस्टम", "रिदम", "प्राइमरी इनोवेटिव स्कूल"। हालांकि, पाठ्यक्रम साहित्यिक पठनइन सभी प्रणालियों में इसका एक उद्देश्य है - युवा छात्रों में पुस्तकों के प्रति प्रेम पैदा करना। इसलिए उन्हें गर्मियों में पढ़ने का इतना अध्ययन करने की जरूरत है। हमारी सूचियाँ ही इसमें उनकी मदद करेंगी।
ग्रीष्म द्वितीय श्रेणी के लिए पुस्तकों की सूची
- एंडरसन जी एच फ्लिंट। थम्बेलिना। अग्ली डक।
- बियांची वी. कौन किसके साथ गाता है। पैडलिंग। अरिष्का कायर है।"
- ग्रिम भाइयों। तीन भाई। बहादुर दर्जी।
- Demyanov I. Rebyatishkina पुस्तक।
- ड्रैगुनस्की वी। मंत्रमुग्ध पत्र।
- जोशचेंको एम। सबसे महत्वपूर्ण बात।
- किपलिंग आर बेबी हाथी। ऊंट का कूबड़ क्यों होता है. आर्मडिलोस कहाँ से आया था.
- कोवल वाई. स्पैरो झील।
- चेरोमुश्की में कोर्शुनोव एम। हाउस। पेटका और उसका, पेटकिना, जीवन।
- क्रायलोव I. A. हंस, कर्क और पाइक। ड्रैगनफली और चींटी।
- एक विदेशी भूमि में लादोन्शिकोव जी। स्टार्लिंग।
- मिल्ने ए। विनी द पूह और ऑल-ऑल-ऑल।
- मिखाल्कोव एस। सारस और मेंढक।
- नोसोव एन। टेलीफोन। डुनो के एडवेंचर्स। सपने देखने वाले।
- ओस्टर जी हानिकारक सलाह।
- पर्म्यक ई। जल्दबाजी में चाकू। जादू के रंग।
- पेरो एस स्लीपिंग ब्यूटी। अंगूठे का लड़का। बूट पहनने वाला बिल्ला।
- रूसी लोक कथाएँ: एक आदमी और एक भालू। स्नो मेडन। मोरोज़्को। शिवका-बुरका। बहन एलोनुष्का और भाई इवानुष्का। राजकुमारी मेंढक।
- स्लैडकोव एन। डांसर फॉक्स।
- उसपेन्स्की ई. क्रोकोडाइल गेना और उनके दोस्त।
- उशिंस्की के. कौन अपनी नाक ऊपर खींचता है।
- Tsyferov G. हमारे पास यार्ड में क्या है?
- चारुशिन ई। एक भयानक कहानी। निकिता और उसके दोस्त।
- जानसन टी। द एडवेंचर्स ऑफ मूमिंट्रोल।
ग्रीष्मकालीन ग्रेड 3 . के लिए पुस्तकों की सूची
- अक्साकोव एस। स्कारलेट फूल।
- बाज़ोव पी। पी। सिल्वर खुर।
- Bulychev के. ऐलिस की यात्रा।
- महाकाव्य: डोब्रीन्या और सर्प। निकितिच। इल्या मुरमेट्स और नाइटिंगेल द रॉबर।
- इलेक्ट्रॉनिक्स के वेल्टिस्टोव ई.एस. एडवेंचर्स।
- गेदर ए ब्लू कप। गरम पत्थर।
- गार्शिन वी। द टेल ऑफ़ द टॉड एंड द रोज़। मेंढक यात्री।
- गुबरेव वी। कुटिल दर्पणों का साम्राज्य।
- एर्शोव पी। द लिटिल हंपबैकड हॉर्स।
- जाखोदर बी ग्रे स्टार।
- कटाव वी। एक पाइप और एक जग।
- कुप्रिन ए हाथी।
- लैगिन एल। ओल्ड मैन हॉटबैच।
- लिंडग्रेन ए. टिनी निल्स कार्लसन।
- मार्शल एस बारह महीने।
- एक स्नफ़बॉक्स में ओडोएव्स्की वीएफ सिटी।
- Paustovsky K. G. एक अव्यवस्थित गौरैया। एक गैंडे बीटल के एडवेंचर्स।
- प्लैटोनोव ए.पी. द मैजिक रिंग। सैनिक और रानी।
- प्रिसविन एम। सूरज की पेंट्री।
- प्रोकोफीवा एस। द विजार्ड्स अपरेंटिस।
- पुश्किन ए.एस. द टेल ऑफ़ द गोल्डन कॉकरेल।
- रूसी लोक कथाएँ: वासिलिसा द ब्यूटीफुल। शिवका-बुरका। फेदर फिनिस्ट - यास्ना सोकोल। कायाकल्प करने वाले सेब और जीवित जल की कहानी।
- टॉल्स्टॉय एल। जंप। शार्क। शेर और कुत्ता।
- श्वार्ट्ज ई. टेल ऑफ़ लॉस्ट टाइम।
ग्रीष्मकालीन ग्रेड 4 . के लिए पुस्तकों की सूची
- वोल्कोव ए। द विजार्ड ऑफ द एमराल्ड सिटी।
- गैर-शिक्षित पाठों की भूमि में गेरास्किना एल।
- गोलित्सिन एस। चालीस सर्वेक्षक।
- गुबारेव वी। खुली जगह में।
- डिक आई. कारा-बुंबा के जंगलों में।
- ड्रैगुनस्की वी। डेनिस्किन कहानियां।
- ज़ोशचेंको एम। योलका।
- कासिल एल। ब्लैकबोर्ड पर।
- कोरिनेट्स यू। दूर, नदी के उस पार।
- कुलिकोव जी। मैंने सेवका को कैसे प्रभावित किया।
- कुह्न एन ओलिंप।
- मोरित्ज़ वाई। क्रिमसन बिल्ली।
- स्कूल और घर पर नोसोव एन। वाइटा मालेव।
- पेंटेलेव एल। ईमानदारी से।
- Paustovsky K. हरे पंजे। मेश्चेर्स्काया पक्ष। सुनहरी रेखा। देवदार के शंकु के साथ टोकरी।
- प्रिशविन एम। गोल्डन मीडो।
- सहगल ई।, इलिन एम। क्या से क्या।
- टॉल्स्टॉय ए एन निकिता का बचपन।
- तुर्गनेव आई। गौरैया।
- उसपेन्स्की ई। जोकरों का स्कूल। चाचा फेडर, कुत्ता और बिल्ली।
- फ्रैरमैन आर। लड़की एक पत्थर के साथ।
- त्सेफेरोव जी। बेक्ड क्रिकेट का रहस्य।
- चेखव ए. वंका।
माता-पिता पर यह अवस्थाबेहतर है कि गर्मियों में किताबें पढ़ने पर नियंत्रण रखें और बच्चों को ऊँची आवाज़ में पढ़ने के लिए कहें ताकि उनमें तकनीक विकसित हो सके। दैनिक मानदंड पर काबू पाने के बाद, आपने जो पढ़ा है उस पर चर्चा करने और यह सुनिश्चित करने की आवश्यकता है कि बच्चा पुस्तक को समझता है।
उपयोगी सलाह। पूरे दैनिक भत्ते को 1 बार घटाना आवश्यक नहीं है। उदाहरण के लिए, आप इसे सुबह और शाम की खुराक में तोड़ सकते हैं।
कुछ मध्यम स्तर के वर्ग अब संघीय राज्य शैक्षिक मानक पर भी स्विच कर चुके हैं। इस आयु वर्ग के लिए गर्मियों में पढ़ने वाली पुस्तकों की सूची में मुख्य रूप से साहसिक पुस्तकें शामिल हैं, जिसका उद्देश्य बच्चे की रुचि को जारी रखना है ताकि वह इस अच्छे कारण को न छोड़े।
ग्रीष्म ग्रेड 5 . के लिए पुस्तकों की सूची
- एंडरसन जी एच नाइटिंगेल।
- एस्टाफ़िएव वी। वासुटुकिनो झील।
- बेलोव वी। स्टार्लिंग्स।
- गौफ वी। बौना नाक।
- गोगोल एन। मई नाइट, या द ड्रोउन्ड वुमन।
- डेफो डी। रॉबिन्सन क्रूसो का जीवन और रोमांच।
- ज़ुकोवस्की वी। द स्लीपिंग प्रिंसेस।
- ज़ोशचेंको एम। महान यात्री।
- किपलिंग आर। वह बिल्ली जो अपने आप चली।
- कुप्रिन ए। अद्भुत चिकित्सक।
- Paustovsky K. बिल्ली-चोर।
- प्लैटोनोव ए। मैजिक रिंग।
- रोडरी डी. टॉकिंग बंडल। फोन कहानियां।
- ट्वेन एम. द एडवेंचर्स ऑफ टॉम सॉयर।
- टॉल्किन डी। द हॉबिट, या देयर एंड बैक अगेन।
- वाइल्ड ओ। द नाइटिंगेल एंड द रोज़।
ग्रीष्म छठी कक्षा के लिए पुस्तकों की सूची
- अलेक्सिन ए. बुलाओ और आओ।
- Astafiev V. एक तस्वीर जहां मैं मौजूद नहीं हूं।
- ब्रैडबरी आर। तीसरा अभियान।
- Bulychev K. परियों की कहानियों का भंडार।
- रेडस्किन्स के हेनरी ओ। लीडर।
- गोगोल एन। शाम को डिकंका के पास एक खेत पर।
- डॉयल के ए द हंचबैक।
- दोस्तोवस्की एफ। क्रिसमस ट्री पर क्राइस्ट का लड़का।
- डुमास ए। तीन मस्किटियर।
- Zheleznikov V. सामान के साथ यात्रा। छठे "बी" से सनकी। बिजूका।
- इस्कंदर एफ। इवनिंग रोड। निषिद्ध फल। पहली बात। स्टेज शहीद।
- क्रैपिविन वी. भाई, जो सात साल का है। वाल्किन के दोस्त और पाल।
- कूपर एफ। पाथफाइंडर। आखिरी मोहिकन। भूत की कहानी।
- लेसकोव एन। पिग्मी। गूंगा कलाकार। घड़ी पर आदमी। धोखा।
- लिंडग्रेन ए। एडवेंचर्स ऑफ कल्ल ब्लोमकविस्ट।
- लंदन डी. जहां रास्ते अलग हो जाते हैं। कीथ की कहानी। सैक्रामेंटो के तट पर। सफेद चुप्पी।
- Paustovsky K. Meshcherskaya पक्ष।
- प्लैटोनोव ए। एक सुंदर और उग्र दुनिया में।
- ई। ओवल पोर्ट्रेट के अनुसार।
- पुश्किन ए। बेल्किन की दास्तां।
- रीड एम। हेडलेस हॉर्समैन।
- सेटन-थॉम्पसन ई. लोबो। लड़का और लिंक्स। टीटो। मस्टैंग पेसर।
- स्टीवेन्सन आर। ट्रेजर आइलैंड।
- टॉल्स्टॉय एल. हाजी मुराद।
- तुर्गनेव आई। खोर और कलिनिच।
- चेखव ए। रक्षाहीन प्राणी। शल्य चिकित्सा। मोटी और पतली। बरबोट। शिकायत पुस्तिका।
ग्रीष्मकालीन ग्रेड 7 . के लिए पुस्तकों की सूची
- Astafiev V. एक सफेद शर्ट में एक लड़का।
- ब्रैडबरी आर। ग्रीन मॉर्निंग। एक दिन में सारी गर्मी। छुट्टी।
- बुनिन आई। चांग के सपने।
- गोगोल एन। तारास बुलबा।
- गोर्की एम। मकर चूड़ा। पुराना इसरगिल। बचपन।
- ग्रीन ए गोल्डन चेन। स्कारलेट पाल। लहरों पर चल रहा है।
- ज़ुकोवस्की वी। स्वेतलाना।
- ज़ोशेंको एम। केस हिस्ट्री।
- कुप्रिन ए एमराल्ड। बॉलरूम पियानोवादक।
- लंदन डी. सफेद पंजा. सैक्रामेंटो के तट पर।
- एल्ड्रिज डी। अंतिम इंच।
- ई मेंढक द्वारा। गोल्डन बीटल।
- पुश्किन ए. कांस्य घुड़सवार. पोल्टावा। चोटी की महिला। कंजूस शूरवीर। बोरिस गोडुनोव।
- रोज़ोव वी. शुभ दोपहर!
- क्रोशो के बारे में रयबाकोव ए। त्रयी
- स्विफ्ट डी. गुलिवर्स ट्रेवल्स।
- सेंट-एक्सुपरी ए। लोगों का ग्रह।
- ट्वेन एम। घोस्ट स्टोरी।
- टॉल्स्टॉय एल. हाजी मुराद। बचपन।
- तुर्गनेव आई। बर्मिस्टर। गायक।
- वेल्स जी. वार ऑफ द वर्ल्ड्स।
- फ्रैरमैन आर। वाइल्ड डॉग डिंगो, या द टेल ऑफ़ फर्स्ट लव।
- चेखव ए. लोंगिंग. धब्बा।
ग्रीष्म 8वीं कक्षा के लिए पुस्तकों की सूची
- बियर ई. आदमी और सांप।
- बुनिन I. नंबर। बास्ट जूते।
- हार्डी टी. जानलेवा ग़लतीचर्च संगीतकार।
- रेडस्किन्स के हेनरी ओ। लीडर।
- गोगोल एन। विवाह। लेखा परीक्षक। पीटर्सबर्ग कहानियां।
- ह्यूगो वी. द मैन हू लाफ्स। 93वां वर्ष।
- जेरोम के. जेरोम। श्रीमती कॉर्नर भुगतान कर रही है।
- जियोवाग्नोली आर। स्पार्टाकस।
- डिकेंस सी. रंगे हाथों पकड़ा गया.
- डॉयल के.ए. कोपले बैंक्स ने कैप्टन शार्की को कैसे समाप्त किया।
- इरविंग टी. रिप वैन विंकल। भूत दूल्हे।
- किपलिंग आर। द डेविल एंड द डीप सी।
- डेक शामियाना के तहत लंदन डी।
- मेरिमी पी. कोलंबो। संशय ले रहा है। तामांगो।
- मौपसंत जी तुआन।
- मौघम डब्ल्यू नाश्ता।
- ई चोरी पत्र के अनुसार। चश्मा। मेंढक।
- पुश्किन ए। कांस्य घुड़सवार। कप्तान की बेटी. बोरिस गोडुनोव।
- पुश्किन I. पुश्किन पर नोट्स।
- स्टीवेन्सन आर. बैलेंट्रा के मालिक। मार्कहेम।
- किंग आर्थर के दरबार में ट्वेन एम. ए कनेक्टिकट यांकी। टेनेसी में पत्रकारिता।
- टॉल्स्टॉय एल। बचपन। किशोरावस्था। गेंद के बाद। हाजी मुराद।
- तुर्गनेव आई। आसिया। पहला प्यार।
- वेल्स जी। अदृश्य आदमी।
- हैगार्ड जी. किंग सोलोमन माइंस। मोंटेज़ुमा की बेटी। से बच्चा हाथी दांत. अद्भुत मार्गरेट। मार्टिन।
- स्वेतेवा एम। माय पुश्किन।
- चेस्टरटन जी। द सीक्रेट ऑफ फ्लैम्ब्यू।
- शेकली आर। विचार की गंध।
- शेली एम. फ्रेंकस्टीन, या मॉडर्न प्रोमेथियस।
- यामामोटो एस. सांग डायलॉग।
कुछ किताबें सूची से सूची में भटकती हैं, लेकिन यह शर्मनाक नहीं होना चाहिए: इसका मतलब है कि वे साहित्यिक कार्यक्रम में महारत हासिल करने के लिए बहुत महत्वपूर्ण हैं और बच्चे के लिए काम की साजिश को दोहराने के लिए यह जगह से बाहर नहीं होगा, भले ही वह पढ़ता हो यह पिछली गर्मियों में। हाई स्कूल के छात्रों के लिए किताबें
यद्यपि ग्रीष्मकालीन पुस्तक सूचीहाई स्कूल के छात्रों के लिए लंबाई में अंतर नहीं है, अनुशंसित कार्यों की मात्रा कई लोगों को डरा सकती है।
ग्रीष्मकालीन ग्रेड 9 . के लिए पुस्तकों की सूची
- एवरचेंको ए। घुमावदार कोने।
- अलेक्सिन ए। आग के बिना धूम्रपान। उसका चेहरा याद रखें। सिग्नल और बिगुलर।
- बाख आर सीगल ने जोनाथन लिविंगस्टन नाम दिया।
- बुल्गाकोव एम। द एडवेंचर्स ऑफ चिचिकोव। कुत्ते का दिल।
- वासिलिव बी। और यहां के भोर शांत हैं। कल युद्ध था। प्रदर्शनी संख्या…
- गोगोल एन. मृत आत्माएं. पीटर्सबर्ग कहानियां।
- विट से ग्रिबॉयडोव ए। वू।
- करमज़िन एन। गरीब लिज़ा।
- हमारे समय के लेर्मोंटोव एम। हीरो। बहाना।
- लिखानोव ए। चिल्ड्रन लाइब्रेरी।
- बड़प्पन में मोलिएर जे.बी. पलिश्ती।
- पुश्किन ए। यूजीन वनगिन। दक्षिणी कविताएँ।
- मूलीशेव ए.एन. सेंट पीटर्सबर्ग से मास्को तक की यात्रा।
- इगोर की रेजिमेंट के बारे में एक शब्द।
- सोल्झेनित्सिन ए.आई. मैत्रियोनिन यार्ड।
- टाफ़ी। मार्किता। यूरोप में रूसी।
- फोंविज़िन डी। अंडरग्रोथ।
- चेखव ए. मेदवेद।
- शेक्सपियर डब्ल्यू सॉनेट्स।
- शोलोखोव एम। मनुष्य का भाग्य।
ग्रीष्म कक्षा 10 . के लिए पुस्तकों की सूची
- गोगोल एन। मृत आत्माएं।
- गोंचारोव आई। ओब्लोमोव।
- दोस्तोवस्की एफ। अपराध और सजा।
- हमारे समय के लेर्मोंटोव एम। हीरो।
- लेसकोव एन। टुपे कलाकार।
- ओस्ट्रोव्स्की ए दहेज। आंधी तूफान।
- रुए मुर्दाघर में ई. मर्डर के अनुसार।
- पुश्किन ए। यूजीन वनगिन। चोटी की महिला।
- साल्टीकोव-शेड्रिन एम। एक शहर का इतिहास।
- टॉल्स्टॉय एल। युद्ध और शांति।
- तुर्गनेव I. एक शिकारी के नोट्स। पिता और पुत्र।
- डोरियन ग्रे का वाइल्ड ओ पोर्ट्रेट।
- चेखव ए. आयोनिच। छोटी त्रयी। चेरी बाग। चाचा इवान।
- शो बी हार्टब्रेक हाउस।
ग्रीष्मकालीन ग्रेड 11 . के लिए पुस्तकों की सूची
- अखमतोवा ए। रिक्विम।
- बुल्गाकोव एम। मास्टर और मार्गरीटा।
- सैन फ्रांसिस्को से बुनिन आई. जेंटलमैन। सनस्ट्रोक। अंधेरी गलियाँ।
- ब्यकोव वी। सोतनिकोव।
- वैम्पिलोव ए। ज्येष्ठ पुत्र
- वोरोब्योव के. मास्को के पास मारे गए।
- गोर्की एम। बूढ़ी औरत इज़ेरगिल। तल पर।
- कुप्रिन ए गार्नेट ब्रेसलेट। ओलेसा।
- मायाकोवस्की वी। क्लाउड पैंट में।
- नाबोकोव वी। माशा।
- नेक्रासोव वी। स्टेलिनग्राद की खाइयों में।
- पास्टर्नक बी। डॉक्टर झिवागो।
- रासपुतिन वी. मत्योरा को विदाई।
- सोल्झेनित्सिन ए। इवान डेनिसोविच का एक दिन।
- फैट टी। योरिक। सोने के बरामदे पर बैठे थे... Kys.
- टॉल्स्टॉय ए एन पीटर आई।
- श्मेलेव एन। समर ऑफ द लॉर्ड।
- शोलोखोव एम। शांत डॉन।
किसी भी कक्षा के छात्रों के लिए ग्रीष्मकाल के लिए पुस्तकों की सूची कोई कर्तव्य या दायित्व नहीं होना चाहिए। यह कला की दुनिया में एक दिलचस्प, रोमांचक यात्रा होनी चाहिए। और हाई स्कूल के छात्रों के लिए, प्रोत्साहन सफलतापूर्वक उत्तीर्ण होने की इच्छा होनी चाहिए अंतिम परीक्षा. और बिना पढ़े यह असंभव है।
गर्मी आ गई है! इसका मतलब है कि पर्याप्त नींद लेना, समुद्र तट पर जाना और अपनी भयानक गर्मियों की पठन सूची को पढ़ना। हम सभी के दोस्त होते हैं जो हर समय टालमटोल करते हैं और फिर नए स्कूल वर्ष की शुरुआत से पहले आखिरी घबराहट से भरे सप्ताह में सब कुछ करने की कोशिश करते हैं। लेकिन अगर आप एक योजना बनाते हैं और उस पर टिके रहते हैं, तो आप तनाव से बच सकते हैं और समय पर सब कुछ पढ़ सकते हैं, जबकि अभी भी आराम करने और अपनी छुट्टियों का आनंद लेने के लिए पर्याप्त समय है। इस लेख में, आप सीखेंगे कि गर्मियों के लिए अपनी पठन सूची की योजना कैसे बनाएं और उस पर कैसे टिके रहें। आप यह भी सीखेंगे कि कैसे तेजी से पढ़ना है और उस पठन सूची से कैसे निपटना है!
कदम
भाग 1
योजना- आप अपनी पसंद की पुस्तकों को एक टिक या एक प्लस चिह्न के साथ चिह्नित कर सकते हैं, और एक सर्कल या एक ऋण चिह्न के साथ रुचिहीन पुस्तकों को चिह्नित कर सकते हैं। अपने पढ़ने के कार्यक्रम की योजना बनाते समय, उन पुस्तकों के बीच वैकल्पिक करें जिन्हें आप पढ़ना चाहते हैं और बिना रुचि वाली किताबें। यदि आप उन सभी पुस्तकों को अंत तक रख दें जिन्हें आप पसंद नहीं करते हैं, तो आप निश्चित रूप से उन सभी को पढ़ने में सक्षम नहीं होंगे।
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अपनी खुद की सूची बनाएं।यदि आपको गर्मियों के लिए पठन सूची नहीं दी गई है, लेकिन ऐसा लगता है कि आप कुछ पढ़ना चाहते हैं और अपने दिमाग को ताज़ा करना चाहते हैं या कॉलेज की तैयारी करना चाहते हैं, तो आप अपनी खुद की पठन सूची बना सकते हैं। मदद के लिए अपने शिक्षक या लाइब्रेरियन से पूछें।
उन पुस्तकों को प्राप्त करें जिन्हें आपको पढ़ने की आवश्यकता है।यदि आप सूची से किताबें खरीदने जा रहे हैं, तो उन्हें जल्द से जल्द ऑर्डर करें। यदि आप पुस्तकालय से पुस्तकें उधार लेने जा रहे हैं, तो याद रखें कि हो सकता है कि जब आपको उनकी आवश्यकता हो तो वे उपलब्ध न हों, इसलिए जल्दी पढ़ना शुरू करें और उपलब्ध पुस्तकों के आधार पर अपनी सूची को पुनर्व्यवस्थित करें।
- सहपाठियों के साथ पुस्तकों की अदला-बदली करने पर विचार करें। इसमें थोड़ी अधिक योजना बनाने की आवश्यकता होगी, लेकिन यह आपको बिल्कुल मुफ्त खर्च करेगा।
- पुस्तकों के डिजिटल संस्करण खरीदने पर विचार करें ताकि आप उन्हें हमेशा ऑनलाइन पढ़ सकें। ई-पुस्तकया फोन पर।
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अपनी उत्पादकता शैली को परिभाषित करें।क्या आप चरणों में कार्य का सामना कर रहे हैं या अंतिम क्षण में सब कुछ पकड़ने की कोशिश कर रहे हैं? आप विशेष रूप से गर्मियों में अपनी उत्पादकता शैली को जादुई रूप से नहीं बदल सकते हैं, इसलिए एक योजना बनाएं जो आपके लिए काम करे।
पढ़ने का शेड्यूल बनाएं।एक नोटपैड या कैलेंडर लें जो स्कूल वर्ष की शुरुआत तक के दिनों को दर्शाता हो। यदि आपके पास सप्ताहांत या अन्य विशेष आयोजनों की योजना है, तो उन्हें अपने कैलेंडर पर चिह्नित करें। हो सकता है कि आप इन दिनों अभी भी पढ़ने में सक्षम हों, लेकिन यह पर्याप्त नहीं हो सकता है। फिर उस क्रम पर निर्णय लें जिसमें आप अपनी उत्पादकता शैली के आधार पर किताबें और शेड्यूल पढ़ेंगे।
- यदि आप कार्य को शांत और व्यवस्थित तरीके से करते हैं, तो प्रति दिन पृष्ठों की एक निर्धारित संख्या को पढ़ने की योजना बनाएं। गिनती करना कुलजिन पृष्ठों को आपको पढ़ने की आवश्यकता है और जितने दिन बचे हैं, और फिर पृष्ठों को दिनों से विभाजित करें। इस मान को अपने कैलेंडर में लिखें और इसे हर दिन पढ़ने का प्रयास करें।
- यदि आप विलंब करते हैं और काम का एक गुच्छा करते हैं, तो प्रत्येक पुस्तक के लिए एक समय सीमा निर्धारित करना सबसे अच्छा है। उदाहरण के लिए, हो सकता है कि आप 1 जुलाई के बाद द ओल्ड मैन एंड द सी, 20 जुलाई तक फारेनहाइट 451 और इसी तरह पढ़ने की योजना बना सकते हैं। आपको अभी भी हर दिन पढ़ने की कोशिश करनी चाहिए, लेकिन भले ही आपको एक दिन पहले सभी पुस्तकों को पढ़ने के लिए देर से उठना पड़े, कम से कम वे पढ़ी जाएंगी।
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प्रोत्साहन। एक अच्छा तरीका मेंअपने आप को करने के लिए मजबूर करें मुश्किल कार्य, इस कार्य के विभिन्न चरणों को पूरा करने के लिए एक पुरस्कार के साथ आना है। हर बार जब आप कोई किताब पढ़ते हैं या एक सूची पूरी करते हैं, तो उन चीजों के बारे में सोचें जिनसे आप खुद को पुरस्कृत कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, आप फिल्मों में जा सकते हैं, एक नई सीडी खरीद सकते हैं, या वीडियो गेम खेलने के लिए एक दिन की छुट्टी ले सकते हैं।
समय बर्बाद मत करो।यदि आप कोई शेड्यूल चूक जाते हैं या कोई समय सीमा चूक जाते हैं, तो आपका काम जल्दी से उस बिंदु तक पहुंच सकता है जहां इसे पूरा करना लगभग असंभव हो जाता है। यदि आप पिछड़ने लगते हैं, तो यदि आवश्यक हो तो अन्य गतिविधियों को रद्द कर दें और जितनी जल्दी हो सके पकड़ लें। अगस्त में आप खुद को धन्यवाद देंगे।
मदद के लिए पूछना।यदि आपकी पुस्तकों में ऐसे शब्द हैं जिनका अर्थ आप नहीं जानते हैं, तो उनका अनुमान न लगाएं। उन्हें एक शब्दकोश में देखें! यदि आपको पुस्तक के कथानक को समझने में कठिनाई होती है, तो अपने आस-पास पूछें और पता करें कि आप किसे जानते हैं कि किसने इसे पढ़ा है और आपकी मदद कर सकता है, या खोज सकता है टूलकिटऑनलाइन या पुस्तकालय में।
- मैनुअल बहुत उपयोगी है, लेकिन यह पुस्तक के वास्तविक पठन को प्रतिस्थापित नहीं करता है।
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एक पढ़ने वाला दोस्त खोजें।यदि आप किसी ऐसे व्यक्ति को जानते हैं जो एक ही किताब पढ़ता है, तो आपने जो पढ़ा है उस पर चर्चा करने के लिए कुछ बार मिलें और अपने नोट्स की तुलना करें। आप दोनों के पढ़ने के बाद, पुस्तक का सबसे हालिया फिल्म रूपांतरण देखने पर विचार करें, यदि कोई हो। आप इस बात पर चर्चा करने में सक्षम होंगे कि फिल्म किताब से कैसे अलग है, आपको सबसे अच्छा क्या पसंद है और आप दोनों के साथ सहानुभूति है।
मन लगाकर पढ़ाई करो!अपने आप को एक अनिवार्य कार्य का आनंद लेने के लिए मजबूर करना कठिन है, लेकिन यह मत भूलो कि सूची में अधिकांश पुस्तकों को उनकी विशिष्टता के लिए चुना गया था। इस तथ्य पर ध्यान न दें कि आपको सूची में पुस्तकों को पढ़ने के लिए मजबूर किया गया था और अनुभव का आनंद लेने का प्रयास किया गया था। यह होमवर्क असाइनमेंट कितना मजेदार और दिलचस्प है, इस पर आपको सुखद आश्चर्य हो सकता है।
प्रमुख साहित्य की सूची बनाइए।अपनी सूची या सूचियों के माध्यम से जाएं और पता करें कि गर्मियों में आपको कौन सी किताबें पढ़नी चाहिए। फिर प्रत्येक पुस्तक के शीर्षक के साथ-साथ प्रत्येक पुस्तक में पृष्ठों की संख्या के साथ एक सूची बनाएं। और अंत में, डस्ट जैकेट पढ़ें या इसे इंटरनेट पर खोजें और खोजें संक्षिप्त समीक्षाप्रत्येक पुस्तक के बारे में एक विचार प्राप्त करने के लिए कि वे किस बारे में हैं।
भाग 3
तेजी से पढ़ना कैसे सीखें-
सूचक का प्रयोग करें।पढ़ते समय, आपकी आंखें लगातार तेजी से चलती हैं और हर बार जब आप फोकस बदलते हैं, तो आपको बार-बार पाठ में सही जगह ढूंढनी होती है, और इसमें बहुमूल्य समय लगता है। इस समस्या को ठीक करने के लिए अपनी तर्जनी या कागज के टुकड़े को सूचक के रूप में उपयोग करें। बस अपने पॉइंटर को उस टेक्स्ट लाइन के नीचे रखें जिसे आप वर्तमान में पढ़ रहे हैं, और फिर इसे हर समय कम करें।
- सबसे पहले आपको यह लग सकता है कि पॉइंटर केवल आपको धीमा कर देता है, लेकिन जब आपको इसकी आदत हो जाती है, तो आप नोटिस करेंगे नाटकीय सुधारआपके पढ़ने की गति से।
पढ़ने का सकारात्मक माहौल बनाएं।जब आप असहज होते हैं और लगातार विचलित होते हैं तो तेजी से पढ़ना काफी मुश्किल होता है। अच्छी रोशनी वाली शांत जगह पर पढ़ने से आपको किताब पर बेहतर ध्यान केंद्रित करने और जो पढ़ा है उसे याद रखने में मदद मिलेगी। फिर आपको इसे दोबारा पढ़ने में ज्यादा समय नहीं देना पड़ेगा। टीवी बंद करें, अपना टैबलेट एक तरफ रख दें और अपने फोन को म्यूट कर दें। फिर सुनिश्चित करें कि आपके पास पर्याप्त रोशनी और पढ़ने के लिए आरामदायक कुर्सी है।
