Toaletni papir, tjestenina, konzervirana hrana, sapun samo su neki od artikala koji ubrzano nestaju s polica supermarketa usred epidemije koronavirusa. Nazovimo stvari pravim imenom: to nije kupovina iz nužde, već kupovina iz panike. I iako je ovo sasvim razumljiva reakcija ljudi na neizvjesnu situaciju, ona ne utječe na živote drugih na najbolji način.

Nivo samopoštovanja na ovaj ili onaj način utiče na postupke osobe. Osoba stalno podcjenjuje svoje sposobnosti, kao rezultat toga, "životne nagrade" idu drugima. Ako vam samopouzdanje postaje sve niže, onda će vam 20 savjeta u ovom članku pomoći. Počevši da ih primenjujete u svom životu, možete povećati svoje samopoštovanje i postati samopouzdana osoba.

Mnogi će se složiti da ih s vremena na vrijeme preplave neželjene misli kojih se ne može otarasiti. Toliko su jaki da čak ni bavljenje zanimljivim stvarima nimalo ne pomaže. Ovo je popraćeno negativne emocije koji dodaju bolne senzacije. Ponekad se čini da nije moguće pobijediti takve misli, ali ako razmotrite problem s različitih stajališta, možete pronaći pravo rješenje.

Svojim rukama ubijamo svoju sreću. Negativa koju nosimo u sebi prema drugima, destruktivne misli, zavist, ljutnja, ogorčenost - ova lista je beskonačna. Pregledajte svoj život, otpustite neprijatne uspomene, riješite se ljudi, aktivnosti i stvari koje truju um. Budite dobri i pozitivni. Uradite nešto lepo, nešto o čemu ste dugo sanjali.

Život osobe se mijenja sa godinama, mijenjaju se želje i prioriteti. Ovo je sasvim normalan proces, iako je svako od nas individualan. Ako želite da maksimalno iskoristite svoj život nakon 30. godine, sljedećih 9 savjeta će vam pomoći.

Borba protiv kompleksa je često veoma teška zbog nedostatka motivacije. A da bi se postigao maksimalni učinak u borbi protiv kompleksa, potrebno je razviti taktiku za pronalaženje potrebne motivacije i daljnje akcije. Na takvom zajedničkom radu se gradi princip rada na sebi.

Sreća - ma šta ko pričao, cilj je života svakog čoveka. Ali je li tako teško postići ovaj cilj? Ljudi teže da postanu sretni, ali zanemaruju jednostavne radosti, koje zajedno mogu dati ovaj osjećaj. Evo nekoliko načina da se osjećate sretnije.

Želite li postati zdrava osoba? Ako slijedite savjete date u ovom članku, tada možete s punim povjerenjem reći da ćete postati zdraviji nego što ste bili prije. Na prvi pogled izgledaju jednostavne, ali počnite ih raditi i začudit ​​ćete se pravim promjenama u vašem zdravlju i stanju.

Ogorčenost nije nepopravljiva, patološka crta karaktera, ona se može i treba ispraviti. Ogorčenost je reakcija osobe na neslaganje sa njegovim očekivanjima. To može biti bilo šta: riječ, čin ili oštar pogled. Česte pritužbe dovode do tjelesnih bolesti, psihološki problemi i nesposobnost izgradnje harmoničan odnos sa onima oko tebe. Želite li prestati da se vrijeđate i naučite razumjeti svoje pritužbe? Onda pogledajmo kako se to može uraditi.

Skinuti:

Pregled:

Kako prepoznati i razviti talenat

“Ima ljudi koji su veoma talentovani, ali ludo lijeni, a postoje ljudi koji nisu baš talentovani, ali su veoma vredni. A ko će uvek ostvariti cilj, bez odustajanja, ostvariće. Svaka osoba ima talenat, ali ga treba razvijati“, reći će svaki filozof, psiholog, učitelj.

Svako dijete je talentovano na svoj način. Ako se na vrijeme prepoznaju sposobnosti i talenti djeteta, onda kasnije otkrivene sposobnosti mogu postati ključ uspješnog razvoja njegove karijere. Roditelji će samo trebati pomoći bebi da razvije svoje sposobnosti.

Sposobno dijete nije samo razlog za ponos, već i ozbiljan zadatak za roditelje. Pokazaćemo vam kako da pravilno razvijete talente vašeg deteta.

Dijete obično počinje pokazivati ​​sposobnosti za određeno zanimanje u dobi od 4-5 godina, mada se dešava i da je izvanredan talenat vidljiv već kod trogodišnje bebe. Kako ne "promašiti" talenat i učiniti ga tako da ga u odraslom životu dijete može iskoristiti? Pažljivo gledajte svoje dijete. Provodite vreme sa njim, obratite pažnju na ono što ga raduje i u čemu je zaista dobar.

Talentiranom djetetu potreban je strpljiv "vodič" koji će njegovo interesovanje usmjeriti u pravom smjeru. Naravno, bebu možete upisati na dodatne časove - muzičke, likovne ili sportske. Ovo će sigurno uroditi plodom. Ali ništa tako ne motiviše dete da bude kreativno,kako se igrati sa roditeljima, jer se zahvaljujući tome osjeća potrebnim, stiče samopouzdanje, hrabrost u svojim nastojanjima.

Kako razviti talenat

Šta učiniti kada je vaše dijete veoma energično i aktivno? Ne ljuti se na njega. Samo to treba dati sportskoj sekciji. Možda će se dijete pokazatisportski talenat.Proučite njegovo ponašanje i izvucite odgovarajuće zaključke o izboru određenog sporta za njega. Djeca sa izraženim sportskim talentom po pravilu su hrabra i hrabra. Modrice, modrice i kvrge ih ne plaše. Fizički su dobro razvijeni. Vole razna takmičenja i sportove. Ponekad se čini da se nikad ne umaraju. Upoznajte svoje dijete sa raznim sportskim disciplinama. Neka bira šta ga zanima. Kupite rolere ili bicikl o kojem dijete sanja. Vikendom idite zajedno na bazen ili vozite bicikl. Gledajte sportske programe na TV-u. Idite sa djetetom na takmičenja, razgovarajte sa sportistima. I tokom porodičnog piknika, organizujte svoj meč. Na primjer, bacite loptu u koš (ne mora biti profesionalna oprema). Kuglanje također vrijedi igrati: napunite plastične boce pijeskom, usmjerite lopticu u njih da srušite što više. Takva igra ne samo da trenira spretnost, već i poboljšava koordinaciju ruku i očiju.

Momci sa muzički talenatuvek će težiti tamo gde muzika zvuči. Savršeno osjećaju ritam i pjevaju melodiju. Kada pevaju, u muzička dela stavljaju sopstvene emocije i osećanja. Obično dete sa dobro razvijenim muzičkim sposobnostima ili samostalno uči da svira muzički instrument ili insistira da mu roditelji kupe instrument i odvedu ga u muzičku školu. Upoznajte bebu sa različitom muzikom, vodite je na koncerte. Imajte porodične karaoke. Možete pronaći muziku sa stihovima za decu, na primer, na sajtu www.kindermusic.ru. Igrajte igru ​​Pogodi melodiju - pustite dijete da sluša svoje omiljene pjesme iz sredine. Neka ne samo da prepozna ime, već i otpjeva početak pjesme. Napravite alate zajedno od improvizovanih materijala - limenke, boce, kutije. Napunite ih rižom, graškom itd. Ako se svi kod kuće pridruže ovoj igri, dobićete cijeli orkestar!

Zajedno sastavite pratnju stihova. Sa starijom djecom možete igrati kompozitora. Preuzmite jedan od jednostavnih kompjuterskih programa za kreiranje muzike. (na primjer ACID Music Studio).

Kako prepoznati djetetov talenat za crtanje ? Umjetničke sposobnosti se manifestiraju u želji djeteta da stalno nešto crta, vaja, crta. Pogledajte crteže vašeg djeteta. Ako ima umjetničke sposobnosti, onda će umjesto da priča o bilo kakvom incidentu ili događaju, pokušati to prikazati na papiru. Promišljeno će kombinovati različite boje i materijale sa kojima radi. Pokažite svom djetetu kako se obični predmeti mogu pretvoriti u umjetnička djela. Napravite skulpturu od zgužvanih novina, a od plastične boce napravite vazu, zalijepite je raznobojnim užadima ili plastelinom. Zanimljive slike mogu se napraviti od zgnječenih ljuski jajeta na papiru prekrivenom ljepilom (osušenu sliku je potrebno popraviti lakom za kosu).

Pokažite da se različite umjetničke tehnike mogu kombinirati. Ne možete samo crtati: djevojci će se svidjeti ručna izrada nakita - perle, prstenje ili dijademe princeze.

Sačuvajte sav rad djeteta, napravite izložbu njegovih umjetničkih ostvarenja. Ako se odlučite za preuređenje sobe mladog umjetnika, uključite ga u ovu aktivnost.

Glumac ili pisac. Kako prepoznati?

Već u vrtić Dečiji pisac uživa u listanju i slušanju knjiga, pa čak i tečno čita! Brzo pamti pjesme, hrabro ih priča, ima bogatu maštu, sam sastavlja bajke. Njegovo vokabular odlično, zanima ga značenje novih riječi. Dete je u stanju da izrazi svoje emocije, govori puno i vedro, voli da ga slušaju. Rado imitira junake bajki, filmova.Kako se razvijati?

Upišite svoje dijete u biblioteku. Idite tamo zajedno. Neka dijete bira knjige. Pričaj o njima. Pozovite dijete da smisli šta se sljedeće dogodilo s junacima bajke. Možete čitati knjige naglas sa cijelom porodicom: fragment - majka, fragment - dijete, otac, sestra... Ako se djetetu neka knjiga posebno svidjela, organizirajte kućno kino. Zajedno sa bebom, komponujte pesme, igrajte se rečima. Izmislite rime za jednu riječ ili zajedno smislite priču: vi kažete prvi red, dijete sljedeći itd. Dobijenu rimu zapišite na papir, a još bolje na audio ili video. Vodite bebu u pozorište, na sastanke sa autorima knjiga. Neka ove zajedničke posjete postanu ritual.

Tehnička sposobnost, za razliku od svih prethodnih, pojavljuju se mnogo kasnije. Činjenica da vaš mladi talenat ima ove sposobnosti može se naslutiti iz njegove želje da rastavlja i sakuplja strukture i predmete. Vrlo rado sami pronalaze uzrok neispravnosti različitih mehanizama. Lako popravite polomljene igračke, rukotvorine, aparate. I, naravno, vole tehničku literaturu za odrasle.

Ili možda imate budućeg naučnika. Kako prepoznati?

Dijete se zanima za brojke, sve broji, pazi na znakove, novac, lako se koncentriše, voli se igrati društvene igre, rješavajte zagonetke, rastavljajte nove igračke da provjerite kako funkcioniraju. Vodi se u vremenu, zna da koristi sat. Kako razvijati?

Uključite svoje dijete zadaća, tokom kojeg će se računati. Neka pomogne u prebrojavanju sastojaka za pitu, prati vrijeme kuhanja, pomogne u postavljanju stola za određeni broj ljudi, provjeri količinu hrane u frižideru.

Zajedno rješavajte zagonetke. Igrajte društvene igre. Razvijaju se dame, igre s kockama i žetonom ili zagonetke logičko razmišljanje. Na kraju igre ili slagalice, pokušajte zajedno shvatiti kako ste došli do rješenja ili zašto se elementi uklapaju. Smislite matematičku zabavu. Crtajte na papiru u boji geometrijske figure, na primjer 10 krugova, kvadrata, trokuta. Isecite ih zajedno. Zamolite dijete da od njih napravi kućicu, auto itd., a zatim ga zamolite da izbroji od koliko se oblika sastoje. Ako vaše dijete voli računare, rješavajte zagonetke na internetu. Možete preuzeti besplatne programe sa zadacima, kao što su Math Games for Kids.

poznati psihologHoward Gardner, u svojoj knjizi Frames of the Mind, opisuje 7 vrsta talenta ili inteligencije.

1. Verbalno-lingvistički. Ovo je jedan od najvažnijih talenata osobe, jer upravo on doprinosi prikupljanju i prenošenju informacija između ljudi. Ovaj poklon pripadanovinari, pisci, nastavnici i advokati. Djeca koja imaju ovaj dar obično dobro čitaju od malih nogu, pišu bez grešaka, kao da na intuitivnom nivou imaju visok uspjeh u školi. Great find zajednički jezik sa drugom djecom i imaju talenat za međuljudsku komunikaciju.

2. Digitalno. Djeca koja imaju ovaj talenat vole da izvode razne matematičke operacije, rješavaju logičkih zadataka. Strastveno se bavi programiranjem i kompjuterima. Njihova budućnost jeste inženjering.

3. Spatial.Arhitekte, dizajneri, umjetnicizahvaljujući ovom talentu mogu da se ostvare. Djecu karakterizira dobro razvijeno maštovito mišljenje, sanjari su i pronalazači, vole crtati, vajati, imaju bujnu maštu.

4. Fizički. Mnoga djeca kojoj nije lako davati školske nauke mogu se u budućnosti ostvariti kao odlični sportisti. Učenici sa ovim talentom lakše uče kada se radi o praktičnim akcijama i manipulacijama. Ostvarenje ovog talenta jeu sportu, građevinarstvu, gdje je djelovanje povezano s mehanizmima.

5. Lični. Drugim riječima, može se nazvati "emotivnim" talentom. Ljudi za koje je odgovorno područje mozga emocionalno stanje, dominira racionalnom zonom. Često im je teško povjerovati u sebe i napraviti odlučan korak, savladati unutrašnji strah. Autor ove klasifikacije smatra da je ovo jedan od najvažnijih intelektualnih tipova, jer je povezan s našim unutrašnjim glasom, koji, u konačnici, donosi sve vitalne odluke. Djeca s ovim darom često povezuju svoje životeglumačka karijera.

6. Interpersonalni . Odlični su komunikatori. Lako komuniciraju sa drugim ljudima. Oni su dobripropovjednici, političari, prodavci, govornici.

7 . Feeling Talent okruženje . U takve ljude spadaju oni koji imaju dar promatranja i proučavanja prirode, životinja i biljni svijet. Budućnost je talentovanabiolozi, botaničari, baštovani, lovočuvari, okeanografi i treneri.

Pored ovih osnovnih talenata, danas naučnici razlikuju još oko 30 vrsta inteligencije.

Treba napomenuti da se, na primjer, intelektualne, muzičke i umjetničke sposobnosti pojavljuju mnogo ranije od književnih ili tehničkih sposobnosti. Za razvoj ovog drugog nije dovoljno samo imati djetetove hobije, potrebna je pomoć stručnjaka, roditelja i nastavnika.

Takođe ne treba zaboraviti da su decatalenti i sposobnosti se možda neće manifestirati u djetinjstvu, već u adolescenciji.Glavna stvar u pitanju "kako razviti talenat djeteta" je pravovremena podrška roditelja i nastavnika. Kao prvo, roditelji, jer provode više vremena sa svojom djecom. Poznaju svoje navike, ukuse, sklonosti, ponašanja, koja se u prisustvu drugih ljudi često ispoljavaju u drugačijem obliku.

Zadaci roditelja:

1. Nemojte djetetu nametati vlastite ciljeve i želje, već identificirajte njegove talente i ciljano ih razvijajte.
2. Podsticati takva interesovanja i na svaki mogući način doprinijeti njihovom ispoljavanju.
3. Otkriti talenat djeteta i stvoriti uslove za njegov maksimalan razvoj.
4. Stvorite odnos povjerenja između djeteta i odraslih koji će pomoći u prepoznavanju i daljem razvoju talenata.

Kao što je poznato: "Talentima treba pomoći, prosječnost će se sama probiti."Postavlja se prirodno pitanje: kako dar koji je dala priroda ne može biti uništen. Jer studije američkih naučnika pokazuju da samo 3% talentovane djece može ostvariti svoje sposobnosti i postati uspješni ljudi u odrasloj dobi.

Šta se dešava - ako talente niste otkrili u djetinjstvu, onda je to to?

Ovo je daleko od istine. Sada sve zavisi od same osobe. Uostalom, talenat nisu samo sposobnosti, to su sposobnosti koje se otkrivaju sticanjem iskustva i vještina.

Talenat je ono što čovjek najviše voli da radi, ono što čovjek nikada neće prestati raditi, čemu se iznova vraća, u čemu uživa.Možemo odlučiti da je ono što radimo talenat, ali često se nađemo u daleko od idealnih uslova kada želimo da sve odbacimo i pošaljemo dođavola. I ako u tako teškim uslovima ne odustanemo od svog rada, onda možemo sa sigurnošću smatrati da je to naš talenat.

Talenat nije nužno slikarstvo ili književnost, u svakom poslu postoje talentovani ljudi: postojetalentovani menadžeri i talentovane domaćice, postoje talentovani programeri,postoje talentovani prodavci i talentovani vodoinstalateri.Osvrnite se oko sebe – svako ima talenat, samo što ga još nisu svi otkrili. To može biti zbog niskog samopoštovanja, s nedostatkom samopouzdanja, ali u većoj mjeri to je strah od promjene nečega. A ako ne počnete da radite sa svojim talentima, oni će ostati u "arhivi". Talenat, kao i svaka sposobnost, zahtijeva stalnu obuku i praksu. Sve zavisi od vaše želje i truda.

Psiholozi izdvajaju uništavače talenata.

1. Nemogućnost vrednovanja vremena.

2. Vezanje za materijalne vrijednosti.

3. Sumnja u sebe

4. "Zvjezdana bolest"

5. Ovisnosti. Ova pošast talenata tiče se već odraslih talenata, koji, nakon što su jednom osjetili ukus slave, postaju zavisni od njega. A kada ova nevjerna ptica sreće izleti kroz otvoren prozor, ne mogu svi da se nose sa razočaranjem, tada dolazi trenutak istine, a mnogi genijalci utjehu traže u vinu i drogi.

Dakle, talenat je delikatna stvar, a da bi se nadarena djeca pretvorila u briljantne odrasle osobe, neophodan je prirodni dar, tj. dijamant, moj prvi među hiljadu kamenja, a zatimpokloniti iskusnom zlataruza sečenje, tako da ga je pretvorio u fantastičan dijamant.

Stoga, jedini recept koji se može dati jeste pokušati, s jedne strane, pružiti djetetu što više različitih mogućnosti, a s druge, pažljivo pratiti kako se to ostvaruje. Ako postoji bilo kakav pomak, važno je primijetiti. Važno je djetetu pružiti mnogo različitih mogućnosti.

Glavna stvar je ne pogriješiti i ne prihvatiti svoju sopstveni izbor za odabir vašeg djeteta...

Talenat će ostati neprepoznat ako ne postoji odnos povjerenja između djeteta i odrasle osobe. Ona se manifestuje samo u atmosferi topline i dobre volje, ljubavi i brige. Okružena ljubavlju, djeca se intenzivnije razvijaju.

Ništa manje važno zainteresovanost roditelja za ono što dete radi. Klinac radi nešto samo zato što mu se to sviđa. Ali ako se odrasla osoba prema svom zanimanju odnosi hladnokrvno, dijete također gubi interesovanje.

Srećni su oni ljudi koji su prepoznali svoj talenat, žive u njemu i razvijaju se. Život takvih ljudi je ispunjen radošću, zahvalnošću, samopouzdanjem.

Opet, čini se, skup uobičajenih, banalnih fraza. Sve to znamo, sve razumijemo, ali iz nekog razloga to ne radimo. Strah, inercija, neorganizovanost, sumnja u sebe su preveliki.Neko je uspešno formulisao: „Lenjost je ograda sa oštrim kolcima: sedneš na nju i okreneš se od bola, ali je strašno skočiti.

Talenat bez napora je vatromet, roletne na trenutak i onda više ništa ne ostaje.

Generalno, "naši ciljevi su jasni, zadaci su definisani - za posao, dragi roditelji!"

"On ima prirodni talenat!" - možete čuti o nekome. Ili: "Nije mi dato!" - tužno naglašava drugi. Da li su ovi izrazi opravdani? Da li se talentovani ljudi rađaju ili stvaraju?

U psihologiji, talenat je najviši stepen razvoj sposobnosti za određenu aktivnost, koja se odlikuje originalnošću, savršenstvom i ima visok društveni značaj. Stoga su takvi ljudi uočljivi, uvijek privlače pažnju i izazivaju simpatije. Čini se da lako i prirodno rade ono za šta su talentovani. Je li stvarno? Vrijedi se pozabaviti prirodom razvoja talenata.

Postoji takva struktura: "sklonosti" - "sposobnosti" - "talent". svojstva se nazivaju depoziti nervni sistem osoba koje su nasljedne. Sklonosti se smatraju osnovom sposobnosti.

Sposobnosti su individualne osobine ličnosti koje vam omogućavaju da uspješno obavljate određenu aktivnost.

Da li se sposobnosti nasljeđuju ili usađuju u procesu obrazovanja i osposobljavanja? Zašto u porodicama glumaca, muzičara, ljekara djeca često idu stopama svojih roditelja na profesionalnom planu? Vrijedi napomenuti da se ovo više odnosi na društvene i javne profesije. U takvim porodicama roditelji redovno nastupaju kod kuće muzičke kompozicije, uvježbavaju uloge, komponuju djela, međusobno razgovaraju o značajnim temama, što je često utkano u odgoj djece. Djeca ih gledaju, postaju sudionici njihovih aktivnosti, često pokušavajući oponašati.

Dakle, sklonosti se nasljeđuju, a talenat se razvija u procesu života, na koji utiče kako odgoj, tako i posjedovanje određenih lični kvaliteti i ljudske akcije.

Optimističan zaključak naučnika za društvo: nema ljudi koji uopšte nemaju talenta, postoje samo oni koji gleda svoja posla zbog određenih okolnosti. Svako ima sklonosti, samo su različiti uslovi da se pretoče u sposobnosti i od njih razvije talenat.

Kako se razvija talenat?

Najveća efikasnost u tome može se postići ako počnete vježbati od djetinjstva. Velika odgovornost pada na ramena roditelja, jer oni moraju biti u stanju da u djetetu razaznaju sklonost ovoj ili onoj aktivnosti. Naravno, niko ne zabranjuje pokušaj i davanje djeteta u razne kružoke ili sekcije. Tako se njegove sposobnosti u određenoj oblasti mogu brže ispoljiti. Ali najvažnije je da pazite na svoju djecu i slušate njihove želje i potrebe, tada će od njih biti lakše odgajati talentovane pojedince!

Faze razvoja talenata:

I pozornica je svijest. Ovdje postoje dva načina.

1. Ili pojava želje da se profesionalno bavi bilo kojom aktivnošću. I treba da postoji upravo strastvena i postojana želja, a ne samo prolazni impuls.
2. Ili je to spoznaja da "neku aktivnost obavljam dobro, možda bolje od drugih." Ne mora biti lako to učiniti. Neko se uopšte ne trudi, neko ulaže mnogo truda radeći ono što voli. Glavna stvar u isto vrijeme je rezultat koji osoba postiže. To ljudi oko vas primjećuju.

Faza II - ojačanje. Važno je procijeniti sredstva za postizanje cilja i odgovoriti na sljedeća pitanja: „Šta mi je potrebno da razvijem talenat?“ i "Šta mogu učiniti za ovo?" U ovoj situaciji možda će biti potrebno napustiti zonu udobnosti, odbaciti svoje strahove i komplekse i slijediti predviđeni put.

IIIfaza je poboljšanje. Osoba koja želi da postigne najveći talenat u bilo čemu treba da ima razuman stepen žudnje za samousavršavanjem. Razvoj je uvijek u pokretu. Ako mozgu postavljamo nove, složenije zadatke i izvršavamo ih, onda na taj način povećavamo nivo svojih vještina i jačamo svoj talenat.

Šta koči razvoj talenata?

Važno je ne samo otkriti dragocjeni dar prirode, već ga i sačuvati.

Faktori koji sprečavaju pojavu jedinstvenih karakteristika:

• potcjenjivanje od strane drugih;
• odabir djelatnosti za koju ne postoji zanimanje;
• društveni prevrati, materijalni problemi.

Zašto djeca ne razvijaju sposobnosti?

Problemi jačanja prirodnog dara djece često nastaju zbog nedovoljne pripremljenosti roditelja i nastavnika.

1. Odrasli fiksiraju posebne kvalitete beba, ali ih ne razvijaju.
2. Devalvacija dostignuća. Nedostatak ili nedostatak pohvale u situaciji uspjeha.
3. Negativna percepcija drugih o neuspješnim pokušajima da se dokaže.
4. Stalno poređenje sa kolegama iz razreda.
5. Zabrana eksperimenata i istraživačkih aktivnosti.
6. Autoritarnost starije rodbine, pretjerana ograničenja.
7. Kategorički zahtjevi za formu i sadržaj obuke.
8. Nekompetentnost nastavnika (negativan stav prema darovitim učenicima i nesposobnost za rad sa njima).
9. Slobodna monotonija.
10. Hiper-njega.

Šta sprečava odrasle da ostvare svoj potencijal?

Ne može svako pronaći svoj poziv. Često obim profesije ne dozvoljava osobi da se u potpunosti izrazi. Ponekad strah od nedosljednosti, formiran u djetinjstvu, smeta.

Često se ljudi ne usuđuju da pokažu svoje kvalitete i težnje, plašeći se nerazumijevanja prijatelja i rođaka. Barijera samospoznaji može biti uvjerenje da će zapošljavanje i godine spriječiti uspjeh.

Ali glavna poteškoća u ispoljavanju potencijala zrele osobe je nedostatak samopouzdanja. Strah od neuspjeha može postati odlučujući razlog napuštanje svoje svrhe.

Razvoj sposobnosti

U detinjstvu

Najvažniji faktor u ostvarivanju prirodnih sklonosti je okruženje u razvoju. To su intelektualna zabava i pametne igračke, psihološko raspoloženje za aktivno istraživanje tajni svijeta. Uspjeh samorealizacije talentovane djece u velikoj mjeri zavisi od starijih članova porodice i nastavnika.

Istraživanje dara čudesnog djeteta

Biografije istaknuti ljudi pomoći u razumijevanju uloge porodice u odgoju briljantne djece. Posmatranje evolucije bebe od prvih dana života i stvaranje najboljih uslova za obrazovanje tipično je za roditelje izuzetnih muzičara, umjetnika i matematičara.

Upoznavanje djece sa remek-djelima kulture i pojašnjavajuća pitanja pomažu rođacima da saznaju šta djeca vole, čime žele da se bave. Različiti zadaci vam omogućavaju da razjasnite sposobnosti djece.

Podržava magičnu moć

Snažan katalizator rasta je atmosfera učenja u porodici. Podsticanje radoznalosti i aktivno proučavanje osobina predmeta, zvukova, boja, reči čini svet mladog istraživača svetlim i sadržajnim.

Poštovanje roditelja prema interesima djeteta podstiče njegovu želju za izvrsnošću. Odrasli stil komunikacije naglašava ozbiljnost odnosa prema kreativnosti.

Evaluacija uspjeha i pravo na greške

Talenat se ostvaruje u aktivnosti. Treba ohrabriti kognitivna aktivnost i postignuća djece.

Čak se i neuspjeh može pretvoriti u učinkovit motivator tako što ćete ponuditi da zajedno trenirate kako biste poboljšali učinak. Tako je lakše naučiti nove vještine i poboljšati pamćenje, pažnju, razmišljanje, govor, maštu. Formira se samopouzdanje. Greška se doživljava kao prirodan korak u učenju novih stvari i ne izaziva razočaranje.

Talentovani nastavnici i raznovrsne mogućnosti

Sposobno dijete može biti uspješno na mnogo načina. Ali štreberi obično posvećuju više vremena jednoj vrsti aktivnosti.

Bez iskusnog mentora, časovi se mogu pretvoriti u besciljno gomilanje informacija. Vrijeme za razvoj ističe. Kompetentan nastavnik je obavezan uslov za usavršavanje budućeg istraživača. Umjetnički centri, studiji, umjetničke škole i tehnološki klubovi također mogu biti efikasna mjesta za procvat ranih talenata.

Kod odraslih

Nikad nije kasno da radiš ono što voliš. Ako zrela osoba odluči da proširi svoje resurse, mora biti ispunjeno 7 uslova.

• Promjena pogleda na svijet. Svest o vašim željama i dostignućima.
• Postavljanje stvarnog cilja: jačanje kreativnog potencijala.
• Spremni za učenje.
• Treniranje uma i kreativnosti uz pomoć posebnih sistema vježbi.
• Razvoj vlastitih metoda i načina samorazvoja.
• Nastava sa nastavnikom (trenerom) individualno ili u grupi.
• Održavanje povjerenja u rezultat, bez obzira na godine i situaciju.

Želja da radite ono što volite i dobijete snažan je poticaj za osobu. Motivacija je ta koja će pomoći da se savladaju sve poteškoće i ostvare snovi.

• Pogledajte sebe izvana, poslušajte mišljenja drugih, ako nas uvjere da smo za nešto talentirani.
• Nemojte se bojati pokušati se uključiti u ovu ili onu aktivnost. Ako postoji interes i želja za razvojem, onda ni godine ni obrazovanje neće biti prepreka! Ima slučajeva da su ljudi u starijoj dobi postali prvoklasni umjetnici i pjevači, a prije toga se nikada nisu bavili ovakvim aktivnostima.
• Odmorite se. U stanju stresa ili velikog opterećenja mozga ponekad je nemoguće adekvatno procijeniti svoje sposobnosti. Kada postignemo unutrašnji sklad, bolje razumijemo sebe, šta želimo i šta možemo.
• Posvetite što više vremena onome što volite. Ovako funkcionira mehanizam obuke: postepeno pretvaramo vještine u vještine i trošimo manje napora na izvođenje aktivnosti.
• Budite sposobni da prepoznate talenat u sebi i radujte se dostignućima! Uvijek dodaje entuzijazam i podiže samopouzdanje.

U Bibliji postoji priča o tome kako je jedan čovjek dao novac svojim robovima na čuvanje - tada su se mjerili talentima (ovo je mjera srebra). Dvojica robova stavili su talente koji su im dali u promet i udvostručili iznose koji su im dali. A treći je svoj talenat zakopao u zemlju da ga niko ne bi ukrao. Ubrzo je vlasnik tražio svoj novac nazad, a robovi su mu donijeli talente i prihod od njih. Prva dva roba dobila su pohvalu i nagradu od vlasnika za povećanje bogatstva. A treći, koji je svoj talenat zakopao u zemlju, kažnjen je zbog lenjosti i gluposti i izgubio je povereni mu talenat.

Ova parabola nas uči nečemu veoma važnom: ako ti je data veština odozgo, tvoj talenat - ni u kom slučaju ne treba da bude zakopan u zemlju, naprotiv, mora se umnožiti, inače će Univerzum koji ti je dao uzeti svoj povratni poklon.

Ali da biste umnožili svoje talente, prvo ih morate otkriti.

Kako da oslobodite svoj talenat

Nije tako teško shvatiti zbog čega vam „leža duša“. Samo treba da na trenutak prestanete da se ograničavate, kao što su želje i očekivanja drugih, porodice, roditelja, kolega, poznanika, kao i osude nametnute spolja, i poslušati svoje srce. Na primjer, roditelji žele da njihov sin završi vazduhoplovnu akademiju i postane pilot - njegov otac je dugo služio u avijaciji na administrativnim pozicijama, ali nikada nije ostvario svoj san o letenju. Prijatelji kažu da je to prestižno i prilično isplativo sa finansijske tačke gledišta, plus brojne beneficije od države. Djevojka sanja o tome kako će biti žena pilota i kako će je on nositi okolo različite zemlje. I momak postaje pilot. Ali on je nesretan, jer je sanjao nešto sasvim drugo. On zaista dobro svira gitaru i piše prelepe, dušebrižne pesme, ima svoj bend, a javnost ih voli, čak idu i na turneju. Ali zbog posla sa muzikom morao sam da dam otkaz. I ovaj pilot pada u depresiju, jer je njegov talenat zakopan u zemlju. I mogao je pokazati hrabrost i postati legendarni muzičar.

Koliko često biramo ono što nam je nametnuto - roditelji, okruženje, nastavnici... Računovođa umjesto cvjećara, advokat umjesto pisca, revizor umjesto plesača, političar umjesto umjetnika. Neostvareni talenat nas nagriza iznutra i ne dozvoljava nam da postanemo sretni. Ako osjećate talenat u sebi – imajte hrabrosti da ga izjavite, razvijajte, ne zakopajte ga u zemlju.

Kako da razvijete svoje sposobnosti

Razvoj talenata nije rješenje „sada razumijem: ja ću biti briljantan filmski stvaralac“. Odluka je da "želim da naučim kako da pravim briljantne filmove." Ovo je posao. Razvoj sposobnosti je stalan rad, svakodnevni, po satu. To je otpuštanje straha od nemogućnosti. Ovo je sekvenca. To je serija neuspjeha. To su usponi i padovi.

Ako želite da razvijete svoje talente i da ih umnožite, nemojte odustati od onoga što volite, naučite nove stvari, unapredite svoje veštine. Onda ćete jednog dana shvatiti da ste udvostručili ili utrostručili dar koji vam je dao Univerzum.

Na kraju pogledajte video o tome kako pronaći i razviti svoje sposobnosti.

• Nema potrebe da žurite
• Nađite vremena za opuštanje
• Nema potrebe da se plašite grešaka

Kada vidimo talentovane i uspješni ljudi koji rado rade ono što vole, odmah napominjemo da imaju prirodne sposobnosti. Otkrili su talenat u sebi, mogli su ga razviti i sada uživaju u uspjehu. Ne bi trebao to misliti kreativni potencijal je privilegija izabranih. Prema Sarah Naish, američkoj psihologinji, svaka osoba ima talenat. Potrebno ga je samo pronaći i osloboditi njegov prirodni potencijal. Nudimo vam nekoliko savjeta kako razviti talenat.

Nema potrebe da žurite

Ako ste u žurbi, onda mozak nema vremena da detaljno prouči sve vaše radnje. Sve je potrebno raditi polako kako bi svaki detalj algoritma bio jasno snimljen i po potrebi prilagođen. Sve vaše radnje treba podijeliti na nekoliko malih zadataka, a zatim će svaki od njih biti izveden što je moguće efikasnije. Tako možete razviti analitičke sposobnosti mozga. Daniel Coyle, koji je napisao bestseler The Talent Code, kaže ovo. Kao primjer navodi muzičke vježbe - složena etida se može naučiti brže ako je razbijete na dijelove i postepeno prelazite s jednog dijela na drugi. Rezultat takvih vježbi značajno će se poboljšati. Dakle, vrijedi raditi sa svim svojim poslovima i zadacima.

Nađite vremena za opuštanje

Možete cijeli dan posvetiti treninzima, muzičkim vježbama, proučavanju nauke, ali ako izgubite koncentraciju, onda je vaš trud uzaludan. Nakon određenog vremena, radnje se već izvode automatski, a to ne doprinosi samopoboljšanju. Mnogi poznati muzičari ili šahisti posvećuju samo 3-5 sati dnevno treningu. Coyle vjeruje da svaka osoba ima individualnu fazu uranjanja u aktivnost. Tokom ove faze, koristi od izvođenja radnji će biti znatno veće. U drugim fazama efikasnost se smanjuje. Faza poboljšane prakse je različita za svaku osobu. Nekima je potrebno manje vremena za aktivni trening, ali to ne znači da se ljudi ne posvećuju onome što vole svim srcem. Čak i male, ali intenzivne vježbe donose više koristi od bezumnog ponavljanja radnji na spravi.

Nema potrebe da se plašite grešaka

Uvjereni smo da je za idealan rezultat potrebna jasna implementacija plana. Međutim, razmislite o tome koliko je zanimljivih stvari čovječanstvo dobilo zbog banalnih grešaka. Na primjer, Kolumbo nije imao apsolutno nikakvu namjeru da otkrije novi kontinent, Fleming to nije znao nered na radnom mestu dovela do otkrića penicilina. Nisu sve greške fatalne, mnoge od njih vam omogućavaju da vidite nešto novo, nešto posebno. Postoji sloboda u greškama koja vam omogućava da unapredite sopstveni talenat. Mozak pokušava ispraviti previd, pronalazi alternativne metode, razvija se. Ispravljajući greške, mozak nadilazi svoje mogućnosti, otvara nove kvalitete i vještine u vama. Ako vidite da idete pogrešnim putem, razmislite nekoliko puta da li se isplati vratiti u prvobitni položaj. Moguće je da će novi put dovesti do više zanimljiva rješenja i otkrića.

Ostanite zainteresirani

Daniel Coyle vjeruje da svaki prirodni talenat mora stalno dobivati ​​emocionalni povratak. To je glavni kriterij uspjeha, smatra dr Gary McPherson. Ako ste potpuno uronjeni u svoj omiljeni posao, onda to značajno povećava vaš potencijal. Čak i više od talenta. Tokom svog eksperimenta, Gary McPherson je intervjuisao 157 studenata College of Music. Najbolji rezultati su pokazali oni učenici koji su ceo život posvetili muzici. Iako je praksa bila ista za sve. Razvijanje talenta zahtijeva potpunu posvećenost, strast i inspiraciju. Ako bezglavo zaronite u svoj omiljeni posao, uspjeh vas neće natjerati da čekate.

P.S. Prije nego počnete razvijati svoj talenat, morate ga identificirati. Ovaj članak će vam pomoći u tome Kako otkriti svoje skrivene sposobnosti i talente».

Ako pronađete grešku, označite dio teksta i kliknite Ctrl+Enter.