Напрямок "Розум і почуття" підсумкового твору 2016-2017 з літератури: приклади, зразки, аналіз робіт

Приклади написання творів з літератури за напрямом "Розум і почуття". До кожного твору наведено статистику. Деякі твори шкільні, і використовувати як готові зразкина підсумковому творі не рекомендується.

Ці роботи можна використовуватиме підготовки до підсумковому твору. Вони призначені для того, щоб сформувати уявлення учнів про повне або часткове розкриття теми підсумкового твору. Рекомендуємо використовувати їх як додаткове джерело ідей для формування власного представлення розкриття теми.

Розум і почуття: чи можуть вони володіти людиною одночасно або це поняття, що взаємно виключає одне інше? Чи вірно твердження, що у пориві почуттів людина робить як низинні вчинки, і великі відкриття, які рухають еволюцію і прогрес. На що здатний безпристрасний розум, холодний розрахунок? Пошук відповідей на ці питання займає найкращі уми людства з того часу, як з'явилося життя. І ця суперечка, що важливіше – розум чи почуття, – ведеться з давніх-давен, і в кожного своя відповідь. "Люди живуть почуттями", - стверджує Еріх Марія Ремарк, але тут же додає, що для того, щоб усвідомити це, необхідний розум.

На сторінках світової художньої літератури проблема впливу почуттів та розуму людини порушується дуже часто. Так, наприклад, у романі-епопеї Льва Миколайовича Толстого «Війна і мир» постають два типи героїв: з одного боку, це рвучка Наташа Ростова, чутливий П'єр Безухов, безстрашний Микола Ростов, з іншого – гордовита і розважлива Елен Курагіна та її брат, черствий Анатоль. Багато конфліктів у романі походять саме від надлишку почуттів героїв, за перипетіями яких дуже цікаво спостерігати. Яскравим прикладом, як порив почуттів, необдуманість, палкість характеру, нетерпляча молодість, вплинули на долю героїв, є випадок зі зрадою Наташі, адже для неї, смішної та юної, чекати весілля з Андрієм Болконським було неймовірно довго, чи могла вона підкорити свої несподівано вспих почуття до Анатоля голосу розуму? Тут перед нами розгортається справжня драма розуму та почуттів у душі героїні, вона опиняється перед нелегким вибором: кинути нареченого та виїхати з Анатолем чи не піддатись хвилинному пориву та дочекатися Андрія. Саме на користь почуттів було зроблено цей нелегкий вибір, лише випадковість завадила Наталці. Ми не можемо засуджувати дівчину, знаючи її нетерплячий характер і жагу до кохання. Саме почуттями було продиктовано порив Наташі, потім вона жалкувала про свій вчинок, коли проаналізувала його.

Саме почуття безмежного, всепоглинаючого кохання допомогло Маргариті возз'єднатися з коханим у романі Михайла Опанасовича Булгакова «Майстер і Маргарита». Героїня, не роздумуючи ні секунди, віддає душу дияволові і вирушає з ним на бал, де вбивці та шибеники прикладаються до її коліна. Відкинувши забезпечене, розмірене життя в розкішному особняку з чоловіком, що любить, вона кидається в авантюрну пригоду з нечистою силою. Ось яскравий приклад того, як людина, вибравши почуття, створила своє щастя.

Таким чином, висловлювання Еріха Марії Ремарка цілком справедливе: керуючись лише розумом, людина може прожити, проте це буде життя безбарвне, тьмяне і безрадісне, тільки почуття надають життю непередавані яскраві фарби, залишаючи емоційно наповнені спогади. Як написав великий класик Лев Миколайович Толстой: «Якщо припустити, що людське життя може керуватися розумом, то знищиться сама можливість життя».

(403 слова)

Чи повинен розум брати гору над почуттями? На мою думку, однозначної відповіді на це питання не існує. В одних ситуаціях слід прислухатися до голосу розуму, а в інших ситуаціях, навпаки, треба чинити згоду з почуттями. Розглянемо кілька прикладів.

Так, якщо людиною володіють негативні почуття, слід приборкати їх, прислухатися до аргументів свідомості. Наприклад, А.Масс «Важкий іспит» йдеться про дівчинку на ім'я Аня Горчакова, яка зуміла витримати непросте випробування. Героїня мріяла стати актрисою, хотіла, щоб батьки, приїхавши на спектакль до дитячого табору, оцінили її гру. Вона дуже старалася, але на неї чекало розчарування: у призначений день її батьки так і не приїхали. Охоплена відчуттям розпачу, вона вирішила не виходити на сцену. Розумні аргументи виховательки допомогли їй впоратися зі своїми почуттями. Аня зрозуміла, що не повинна підбивати товаришів, їй потрібно навчитися володіти собою та виконати своє завдання, незважаючи ні на що. Так і вийшло, вона грала найкраще. Письменник хоче подати нам урок: хоч би якими були сильні негативні почуття, ми повинні вміти справлятися з ними, прислухатися до розуму, який підказує нам правильне рішення.

Однак далеко не завжди розум дає вірні поради. Іноді трапляється так, що вчинки, продиктовані розумовими аргументами, призводять до негативних наслідків. Звернемося до повісті О.Ліханова «Лабіринт». Батька головного героя Толіка був захоплений своєю працею. Йому подобалося проектувати деталі машин. Коли він розповідав про це, у нього блищали очі. Але в той же час він мало заробляв, а міг би перейти в цех і отримувати вищу зарплату, про що йому безперестанку нагадувала теща. Здавалося б, це розумніше рішення, адже у героя є сім'я, є син, і він не повинен залежати від пенсії жінки похилого віку - тещі. Зрештою, поступаючись тиску сім'ї, герой приніс почуття в жертву розуму: він відмовився від улюбленої справи на користь заробітку. До чого це призвело? Батько Толіка почував себе глибоко нещасним: «Очі хворі й ніби звуть. На допомогу звуть, ніби страшно людині, ніби поранена вона смертельно». Якщо раніше ним мало світле почуття радості, то тепер – глуха туга. Не про таке життя мріяв він. Письменник показує, що не завжди розумні на перший погляд рішення є вірними, часом прислухаючись до голосу розуму, ми прирікаємо себе на моральні страждання.

Таким чином, можна зробити висновок: приймаючи рішення, чи вчинити відповідно до розуму чи почуттів, людина повинна враховувати особливості конкретної ситуації.

(375 слів)

Чи має людина жити, підкоряючись почуттям? На мою думку, однозначної відповіді на це питання не існує. В одних ситуаціях слід прислухатися до голосу серця, а в інших ситуаціях, навпаки, не слід піддаватися почуттям, слід дослухатися доводів розуму. Розглянемо кілька прикладів.

Так, у оповіданні В. Распутіна «Уроки французької» йдеться про вчительку Лідію Михайлівну, яка не змогла залишитися байдужою до тяжкого становища свого учня. Хлопчик голодував і, щоб видобути грошей на склянку молока, грав у азартні ігри. Лідія Михайлівна намагалася запрошувати його до столу і навіть надіслала йому посилку з продуктами, але герой відкинув її допомогу. Тоді вона наважилася на крайні заходи: сама почала грати з ним на гроші. Звичайно, голос розуму не міг не казати їй, що вона порушує етичні нормивідносин між учителем та учнем, переступає межі дозволеного, що за це її звільнять. Але почуття співчуття перемогло, і Лідія Михайлівна порушила загальноприйняті правила поведінки вчителя заради того, щоб допомогти дитині. Письменник хоче донести до нас думку, що «добрі почуття» виявляються важливішими за розумні норми.

Однак часом трапляється так, що людиною володіють негативні почуття: гнів, образа. Охоплений ними, він робить погані вчинки, хоча, звичайно ж, розумом усвідомлює, що чинить зло. Наслідки можуть бути трагічними. У оповіданні А.Масс «Пастка» описується вчинок дівчинки на ім'я Валентина. Героїнею відчуває неприязнь щодо дружини брата Ріті. Це почуття настільки сильне, що Валентина вирішує влаштувати пастку невістці: вирити ямку і замаскувати її, щоб Рита, наступивши, впала. Дівчинка не може не розуміти, що робить поганий вчинок, але почуття беруть у ній гору над розумом. Вона здійснює свій задум, і Рита потрапляє у підготовлену пастку. Тільки раптом з'ясовується, що вона була на п'ятому місяці вагітності та внаслідок падіння може втратити дитину. Валентина з жахом від скоєного. Вона не хотіла нікого вбивати, тим більше дитину! Як мені жити далі? -Запитує вона і не знаходить відповіді. Автор підводить нас до думки, що не можна піддаватися владі негативних почуттів, адже вони провокують на жорстокі вчинки, про які потім доведеться шкодувати.
Таким чином, ми можемо дійти висновку: можна коритися почуттям, якщо вони добрі, світлі; негативні ж слід стримувати, прислухаючись до голосу розуму.

(344 слова)

Нерідко від людей можна почути про те, що вони сумніваються між певними бажаннями, вибираючи, чому саме віддати переваги - розуму або почуттям. Найчастіше з таким вибором стикаються ті, хто має проблеми на особистому фронті – серцем хочеться бути разом з кимось, але розум підказує, що, швидше за все, нічого хорошого від такого союзу чекати не доведеться. Іноді у разі на допомогу людині приходить і третій, найменш вивчений і зрозумілий елемент свідомості людини, - інтуїція. То що ж переважає у людині під час прийняття рішень – розум, почуття чи інтуїція? Що сильніше? Відповідаючи це питання, слід насамперед сказати, що людина – це дуже індивідуальне створення. З одного боку, у всіх нас є дві руки, дві ноги, голова та решта комплекту органів, з іншого ж боку, відмінності в думках, психіці, розумовій та душевній організації деяких людей просто вражають. Але насправді дивуватися тут нема чому – просто люди бувають різні, це варто сприймати як факт. Саме з цієї причини ми завжди зможемо знайти приклади тих, для кого розум чи почуття важливіші і навіть тих, хто завжди спирається на інтуїцію. Втім, навіть визнаючи, що люди різні і кожен чимось особливий, варто визнати, що поділити людей на якісь категорії іноді можна. Наприклад, щодня можна спостерігати те, що жінки та чоловіки – це абсолютно різні створіння, що мають не так багато спільного. Щодо теми можна сказати, що найчастіше жінки керуються почуттями та інтуїцією, а от чоловіки в більшості випадків вважають за краще використовувати саме розум. Хоча, звісно, ​​винятки існують і їх також треба помічати. Можливо, є й інші приклади, коли певні категорії людей віддають перевагу іншим засобам сприйняття реальності – почуття, розум чи інтуїцію. Я ж думаю, що людина має бути гармонійною і сприймати світ по-різному, залежно від ситуації. Звичайно, в більшості випадків слід використовувати розум – так ви досягнете більшого успіху в серйозних справах із серйозними людьми, отримаєте їхню повагу та визнання. Але не можна відмовлятися і використання інших засобів сприйняття. Людина швидко втомиться, якщо використовуватиме лише розум, забуваючи про почуття та інтуїції. Важливо давати собі волю, можливість експериментувати у житті, іноді навіть ціною помилок. Також іноді дуже важливо використовувати інтуїцію, особливо це стосується тих випадків, коли людині не допомагають розум і почуття або коли вона не може вибрати між ними. В цілому ж, підбиваючи підсумки, я хочу сказати, що, напевно, зазвичай найсильніший розум. Це добре і нормально, завдяки цьому світ довкола і розвивається. Але людині не дарма дано почуття та інтуїцію, іноді їм можна давати волю і використовувати вдосталь.

Суперечка розуму та почуття… Це протиборство споконвіку. Часом у нас сильніше виявляється голос розуму, а іноді ми слідуємо велінню почуття. У деяких ситуаціях немає правильного вибору. Прислухаючись до почуттів, людина погрішить проти моральних норм; прислухаючись до розуму, він страждатиме. Може не бути такого шляху, який би привів до благополучному дозволуситуації.

Так, у романі А.С.Пушкіна «Євгеній Онєгін» автор розповідає про долю Тетяни. В юності, полюбивши Онєгіна, вона, на жаль, не знаходить взаємності. Тетяна проносить своє кохання через роки, і ось нарешті Онєгін біля її ніг, він пристрасно закоханий у неї. Здавалося б, про це вона мріяла. Але Тетяна одружена, вона усвідомлює свій обов'язок дружини, не може заплямувати свою честь і честь чоловіка. Розум бере в ній гору над почуттями, і вона відмовляє Онєгіну. Понад любов героїня ставить моральний обов'язок, подружню вірність, проте прирікає і себе, і коханого на страждання. Чи могли б герої здобути щастя, прийми вона інше рішення? Ледве. Російське прислів'я говорить: «На нещастя іншого свого щастя не збудуєш». Трагедія долі героїні в тому, що вибір між розумом та почуттям у її ситуації – це вибір без вибору, будь-яке рішення призведе лише до страждання.

Звернемося до твору Н.В.Гоголя "Тарас Бульба". Письменник показує, перед яким вибором опинився один із героїв, Андрій. З одного боку, ним володіє почуття любові до прекрасної полячки, з іншого - він козак, один із тих, хто обложив місто. Кохана розуміє, що їм з Андрійком не можна бути разом: «І знаю я, який борг і твій заповіт: тебе звуть батько, товариші, вітчизна, а ми – вороги тобі». Але почуття Андрія беруть гору над усіма доводами розуму. Він вибирає любов, в ім'я її він готовий зрадити батьківщину і сім'ю: «А що мені батько, товариші та вітчизна!.. Вітчизна є те, чого шукає душа наша, що наймиліше для неї всього. Вітчизна моя – ти!.. І все, що не є, продам, віддам, загублю за таку вітчизну!» Письменник показує, що прекрасне почуття любові здатне штовхнути людину на страшні вчинки: бачимо, що Андрій звертає зброю проти своїх колишніх товаришів, разом із поляками бореться проти козаків, серед яких його брат і батько. З іншого боку, чи міг він залишити кохану вмирати з голоду в обложеному місті, можливо, стати жертвою жорстокості козаків у разі його захоплення? Ми бачимо, що в цій ситуації навряд чи можливий правильний вибір, будь-який шлях веде до трагічних наслідків.

Підбиваючи підсумки сказаного, можна дійти невтішного висновку, що, розмірковуючи про суперечці розуму і почуття, не можна однозначно сказати, що має перемагати.

(399 слів)

Люди часто кажуть: «Я відчуваю…». Наприклад, я відчуваю любов до своєї дівчини, я відчуваю агресію на хама, відчуваю смуток, коли друзі довго не дзвонять і не пишуть. Це так, наприклад – зазвичай друзі завжди дзвонять мені вчасно або я сам їм дзвоню. Просто почуттів так багато, вони настільки різноманітні!

Що таке почуття? Почуття, як я прочитав у словнику, це емоційний процес, це суб'єктивне ставлення людини до іншої людини, до предмета, до об'єкта. Почуття не керуються свідомістю, розумом. Як часто ми стикаємося з тим, що розум підказує нам одне, а почуття зовсім інше. Наприклад, видно, що ця дівчина – самозакохана брехуха, яку цікавлять лише походи в ресторани та дискотеки, а хлопець все одно її любить. Часто люди розриваються між логічними доказами розуму та сильними почуттями. Досі кожен обирає сам, до чого прислухатися – до почуттів чи логіки. І немає універсального рецепту, як чинити. Почуття бувають сильними та слабкими, бувають позитивними, нейтральними та негативними. Кохання та ненависть – це найсильніші почуття, які бувають у людини. Сильне почуття, яке хтось відчуває, впливає навіть на тіло цієї людини. Від кохання та радості сяють очі, розпрямляється постава, світиться обличчя. Від злості та гніву риси обличчя викривляються. Зневіра опускає плечі. Тривога збирає на лобі зморшки. Страх змушує тремтіти руки, горіти щоки. За кілька днів радості та щастя людина ніби перетворюється. А якщо поглянути на людину, яка тривалий час відчувала ненависть, заздрість, ревнощі – і яке жахливе враження вона справить. Наче душа в нього скрючилася. Як розрізнити почуття та емоції, адже ці два емоційні процеси так тісно пов'язані між собою? Емоції, на відміну почуттів, немає об'єкта. Наприклад, я боюся собаку – це почуття, а просто страх – це емоція. Напевно, поведінка людини більше залежить від почуттів, ніж від її розумних міркувань. Не дарма так часто нам радять не піддаватися своїм почуттям та емоціям. Ми намагаємося придушити їх, якщо вони негативні, але вони однаково прориваються світ. То вони керують нами, то ми керуємо ними, втілюючи злість у каяття, ненависть у кохання, заздрість у захоплення.

"Великою людиною може бути і завдяки своїм почуттям - не тільки розуму". (Теодор Драйзер)

"Великою людиною може бути і завдяки своїм почуттям – не лише розуму", - стверджував Теодор Драйзер. Справді, не тільки вченого чи полководця можна назвати великим. Велич людини може бути у світлих помислах, прагненні творити добро. Такі почуття, як милосердя, співчуття, здатні спонукати нас до благородних вчинків. Прислухаючись до голосу почуттів, людина допомагає оточуючим людям, робить світ кращим і сам стає чистішим. Спробую підтвердити свою думку літературними прикладами.

В оповіданні Б.Єкімова «Ніч зцілення» автор розповідає про хлопчика Борька, який приїжджає на канікули до бабусі. Бабуся часто бачить уві сні кошмари воєнного часу, і це змушує її кричати ночами. Мати дає героєві розумну пораду: «Вона лише почне з вечора говорити, а ти крикни: «Мовчати!» Вона перестає. Ми пробували». Борька так і збирається вчинити, але відбувається несподіване: «серце хлопчика облилося жалем і болем», щойно він почув стогін бабусі. Він уже не може слідувати розумній пораді, ним панує почуття співчуття. Борька заспокоює бабусю доти, доки вона не засинає спокійно. Він готовий робити це щоночі, щоб до неї прийшло зцілення. Автор хоче донести до нас думку про необхідність прислухатися до голосу серця, діяти у згоді з добрими почуттями.

Про це розповідає О.Алексин у повісті «А тим часом десь…» Головний геройСергій Ємельянов, випадково прочитавши листа, адресованого батькові, дізнається про існування того колишньої дружини. Жінка просить допомоги. Здавалося б, Сергію нема чого робити в її будинку, і розум підказує йому просто повернути їй її листа і піти. Але співчуття горю цієї жінки, покинутої колись чоловіком, а тепер і прийомним сином, змушує його знехтувати аргументами розуму. Сергій вирішує постійно відвідувати Ніну Георгіївну, допомагати їй у всьому, рятувати від найстрашнішого лиха – самотності. І коли батько пропонує йому поїхати канікулами до моря, герой відмовляється. Так, звичайно, поїздка на море обіцяє бути цікавою. Так, можна написати Ніні Георгіївні та переконати її, що вона має поїхати до табору з хлопцями, де їй буде добре. Так можна пообіцяти приїхати до неї на зимових канікулах. Але почуття співчуття і відповідальності беруть у ньому гору над цими міркуваннями. Адже він обіцяв Ніні Георгіївні бути поруч із нею і не може стати її новою втратою. Сергій їде здавати білет на море. Автор показує, що часом продиктовані почуттям милосердя вчинки можуть допомогти людині.

Таким чином, ми приходимо до висновку: велике серце, як і великий розум, може привести людину до справжньої величі. Хороші вчинки та чисті помисли свідчать про велич душі.

(390 слів)

Приклад твору на тему: "Наш розум приносить нам часом не менше горя, ніж наші пристрасті". (Шамфор)

"Наш розум приносить нам часом не менше горя, ніж наші пристрасті", - стверджував Шамфор. І справді, трапляється горе від розуму. Приймаючи розумне здавалося б рішення, людина може помилитися. Це трапляється, коли розум із серцем не в ладу, коли всі його почуття протестують проти обраного шляху, коли, вчинивши відповідно до доказів розуму, він почувається нещасним.

Звернемося до літературних прикладів. О.Олексин у повісті «А тим часом десь…» розповідає про хлопчика на ім'я Сергій Ємельянов. Головний герой випадково дізнається про існування колишньої дружини батька та про її біду. Колись її покинув чоловік, і це стало тяжким ударом для жінки. Але тепер на неї чекає куди страшніше випробування. Прийомний син вирішив залишити її. Він знайшов своїх біологічних батьків та вибрав їх. Шурик не хоче навіть попрощатися з Ніною Георгіївною, хоча вона виховувала його з самого дитинства. Ідучи, він забирає всі свої речі. Він керується, розумними, здавалося б, міркуваннями: не хоче засмучувати прийомну матір прощанням, вважає, що його речі тільки нагадуватимуть їй про її горе. Він усвідомлює, що їй важко, але розумним вважає жити з нещодавно набутими батьками. Олексин підкреслює, що своїми вчинками, настільки обдуманими та зваженими, Шурик завдає жорстокого удару жінці, яка його беззавітно любить, завдає їй невимовного болю. Письменник підводить нас до думки, що часом розумні вчинки можуть спричинити горе.

Зовсім інша ситуація описана у повісті А.Ліханова «Лабіринт». Батька головного героя Толіка захоплений своєю роботою. Йому подобається проектувати деталі машин. Коли він розповідає про це, у нього сяють очі. Але водночас він мало заробляє, а може перейти в цех і отримувати вищу зарплату, про що йому безперестанку нагадує теща. Здавалося б, це розумніше рішення, адже у героя є сім'я, є син, і він не повинен залежати від пенсії жінки похилого віку - тещі. Зрештою, поступаючись тиску сім'ї, герой приносить почуття жертву розуму: він цурається улюбленої роботи на користь заробітку. До чого це призводить? Батько Толіка почувається глибоко нещасним: «Очі хворі й ніби звуть. На допомогу звуть, ніби страшно людині, ніби поранена вона смертельно».

Якщо раніше ним мало світле почуття радості, то тепер – глуха туга. Не про таке життя мріє він. Письменник показує, що не розумні на перший погляд рішення є вірними, часом, прислухаючись до голосу розуму, ми прирікаємо себе на моральні страждання.

Підбиваючи підсумки сказаного, хочеться висловити надію на те, що людина, дотримуючись порад розуму, не забуватиме і про голос почуттів.

(398 слів)

У кожної людини обов'язково має бути почуття власної гідності - це насамперед почуття самоповаги, розуміння своєї ролі в житті, уміння у будь-якій ситуації залишатися гарною людиною, який слідує своїм принципам.

Ось тільки це почуття не з'являється від народження. Воно має виховуватися у дитини з дитинства її батьками, вихователями дитячому садку, учителями у школі. Саме вони пояснюють дитині, як треба поводитися в суспільстві, що можна робити, а що не можна. Вони розповідають йому, що таке добре та що таке погано.

Вони дохідливо пояснюють, що означає бути милосердним, чесним, хоробрим і допомагати тим, хто потрапив у біду.

Людина, у якої розвинуте почуття власної гідності, намагатиметься добре вчитися, щоб у нього були відмінні оцінки, а разом із накопиченням знань постійно зростала самоповага. Така людина ніколи не посміється з товариша, який спіткнувся і впав, а спокійно дасть руку, щоб він підвівся. Людина сповнена почуття власної гідності ніколи не лізтиме в сварку і доводитиме свою правоту, захлинаючись криком, а всі доводи наводитиме спокійно і виважено. А якщо людина з цією якістю буде неправа, вона обов'язково вибачиться.

У мене почуття власної гідності виховали мої батьки, які з дитинства говорили мені, що я найкраща, добра і найкраща. Але через це я не стала задирати носа, а навпаки тепер намагаюся стати ще кращою, щоб мої батьки мною пишалися. Я намагаюся добре вчитися, допомагати з навчанням однокласникам, допомагати по дому батькам, читати книги, щоб розвиватися духовно, з усіма бути ввічливим, а також уважно стежу за своїм зовнішнім виглядом та манерами. Але головне, у будь-якій навіть найскладнішій ситуації, я намагаюся не втрачати самовладання і бути кращою у всьому.

Що править світом – розум чи почуття? На перший погляд здається, що панує розум. Він винаходить, планує, контролює. Проте людина – істота як розумне, а й наділене почуттями. Він ненавидить і любить, радіє та страждає. І саме почуття дозволяють йому почуватися щасливим чи нещасним. Понад те, саме почуття змушують його творити, винаходити, змінювати світ. Якби не було почуттів, розум не створював би свої видатні твори.

Згадаймо роман Дж. Лондона "Мартін Іден". Головний герой багато вчився, став відомим письменником. Але що спонукало його працювати над собою день і ніч, невпинно творити? Відповідь проста: це почуття кохання. Серце Мартіна підкорила дівчина з вищого суспільства Рут Морз. Щоб досягти її прихильності, завоювати її серце, Мартін невпинно самовдосконалюється, долає перешкоди, зазнає потреби і голоду на шляху до письменницького покликання. Саме кохання окрилює його, допомагає йому знайти себе і досягти вершин. Без цього почуття він залишився б простим напівграмотним матросом, не написав би своїх видатних творів.

Звернемося до іншого прикладу. У романі В. Каверіна «Два капітана» описується, як головний герой Саня присвятив себе пошукам зниклої експедиції капітана Татарінова. Він зумів довести, що саме Івану Львовичу належить честь відкриття Північної землі. Що спонукало Саню багато років йти до своєї мети? Холодний розум? Зовсім ні. Їм рухало почуття справедливості, адже багато років вважалося, що капітан загинув з вини: він «недбало поводився з казенним майном». Насправді справжнім винуватцем був Микола Антонович, через який більша частина спорядження виявилася непридатною. Той був закоханий за дружину капітана Татаринова і навмисно прирік його на загибель. Саня випадково дізнався про це і найбільше хотів, щоб справедливість перемогла. Саме почуття справедливості та правдолюбство спонукало героя до невпинних пошуків і зрештою призвело до історичного відкриття.

Підсумовуючи всього сказаного, можна дійти невтішного висновку: світом правлять почуття. Перефразовуючи відому фразу Тургенєва, можна сказати, що тільки ними тримається та рухається життя. Почуття спонукають наш розум створювати нове, робити відкриття.

(309 слів)

«Розум і почуття: гармонія чи протиборство?» (Шамфор)

Розум і почуття: гармонія чи протиборство? Здається, це питання немає однозначної відповіді. Звичайно, буває так, що розум і почуття співіснують у гармонії. Понад те, поки є ця гармонія, ми подібними питаннями не задаємося. Це все одно що повітря: поки воно є, ми його не помічаємо, а от якщо його не вистачає... Проте бувають ситуації, коли розум і почуття вступають у протиборство. Напевно, кожна людина хоча б раз у житті відчувала, що в неї «розум із серцем не в злагоді». Виникає внутрішня боротьба, і важко припустити, що візьме гору: розум або серце.

Так, наприклад, у повісті А.Алексіна «А тим часом десь…» ми бачимо протиборство розуму та почуттів. Головний герой Сергій Ємельянов, випадково прочитавши листа, адресованого батькові, дізнається про існування того колишньої дружини. Жінка просить допомоги. Здавалося б, Сергію нема чого робити в її будинку, і розум підказує йому просто повернути їй її листа і піти. Але співчуття горю цієї жінки, покинутої колись чоловіком, а тепер і прийомним сином, змушує його знехтувати аргументами розуму. Сергій вирішує постійно відвідувати Ніну Георгіївну, допомагати їй у всьому, рятувати від найстрашнішого лиха – самотності. І коли батько пропонує йому поїхати на канікулах до моря, герой відмовляється. Так, звичайно, поїздка на море обіцяє бути цікавою. Так, можна написати Ніні Георгіївні та переконати її, що вона має поїхати до табору з хлопцями, де їй буде добре. Так можна пообіцяти приїхати до неї на зимових канікулах. Все це цілком розумно. Але почуття співчуття і відповідальності беруть у ньому гору над цими міркуваннями. Адже він обіцяв Ніні Георгіївні бути поруч із нею і не може стати її новою втратою. Сергій їде здавати білет на море. Автор показує, що співчуття перемагає.

Звернемося до роману А.С.Пушкіна «Євгеній Онєгін». Автор розповідає про долю Тетяни. В юності, полюбивши Онєгіна, вона, на жаль, не знаходить взаємності. Тетяна проносить своє кохання через роки, і ось нарешті Онєгін біля її ніг, він пристрасно закоханий у неї. Здавалося б, про це вона мріяла. Але Тетяна одружена, вона усвідомлює свій обов'язок дружини, не може заплямувати свою честь і честь чоловіка. Розум бере в ній гору над почуттями, і вона відмовляє Онєгіну. Понад любов героїня ставить моральний обов'язок, подружню вірність.

Підбиваючи підсумки сказаного, хочеться додати, що розум і почуття лежать в основі нашого буття. Хотілося б, щоб вони врівноважували один одного, дозволяли нам жити в гармонії із самими собою та з навколишнім світом.

(388 слів)

Додатково

– Список літератури до підсумкового твору 2017
– Теми підсумкового твору 2016-2017 у всіх напрямках
– процедура написання підсумкового твору (Виклади)
- Затверджені критерії оцінки випускного твору;
для шкіл .
– Критерії оцінювання випускного підсумкового твору для вузів .

>Твори з твору Тарас Бульба

Розум і почуття

Повість Миколи Васильовича Гоголя «Тарас Бульба» розповідає про далекі часи, коли хоробри запорізькі козаки відважно боролися за свою свободу та захищали рідні землі від набігів «клятих ляхів» та татар. Твір увійшов до циклу «Миргород» і вперше було видано в 1835 році, але потім автор вирішив внести в текст деякі правки, і друга редакція повісті побачила світ лише через сім років – у 1842-му.

У центрі сюжету повісті знаходиться конфлікт між головним героєм Тарасом Бульбою та його молодшим сином Андрійком. За своєю суттю це конфлікт між розумом і почуттями, тобто між тим, як велить чинити істинному козакові його обов'язок, і тим, що хочеться зробити, підкоряючись велінням серця.

У творі Тарас Бульба постає людиною холоднокровною і навіть жорстокою, яка при вирішенні всіх питань керується лише розумом. Лише ці якості, на його думку, роблять чоловіка здатним безстрашно захищати свою батьківщину. Для Тараса Бульби було б дивно просто жити на хуторі, займатися господарством та бабитися з дружиною. Тому навіть на старості років він рветься у бій, хоча в цьому немає жодної потреби, крім його «упертої волі».

Але якщо ми придивимося до Тараса Бульби уважніше, то ми зможемо помітити, що ця людина не така черства і холодна, як може здатися спочатку. Відчайдушна поведінка дружини, яка не хоче відпускати своїх синів на Січ і чіпляється за них щосили, помітно бентежить чоловіка, але він, як справжній козак, прагне приховати свої почуття. Нам залишається лише здогадуватися, наскільки важко можуть даватися Тарасу Бульбі всі його жорстокі рішення.

Абсолютно не такий, звісно ж, Андрій Бульбенко. Цією людиною рухають передусім почуття, які він, втім, намагається приховати від своїх бойових товаришів, знаючи, що вони це не схвалять. Дивно, але навіть у битві Андрій бачить «шалену наругу і захоплення» і чує «чарівну музику мечів та зброї».

Цьому юнакові властиво тонко відчувати красу природи, але найбільше він чутливий до жіночої краси. Кохання стає головним рушійною силоюу житті Андрія, коли його батько розумно міркує, що «баби до добра не доведуть».

Має рацію Тарас Бульба в цьому своєму зауваженні: справді любов до чорноокої полячки стає фатальною для Андрія. Прагнучи бути зі своєю панночкою, юнак переходить на бік поляків, за що Бульба жорстоко карає свого сина, вбиваючи його з рушниці.

Таким чином, розум у повісті Гоголя тріумфує над почуттями, що сучасному читачеві може здатися дещо дивним та незрозумілим. Але якщо подумати про те, в які часи і в яких умовах існували запорізькі козаки, такий розвиток подій виглядає цілком логічним. Розповідаючи історію Тараса Бульби та його синів, Гоголь прагне донести до читача основну ідею: справжній воїн, який бореться за Батьківщину, завжди приносить у жертву свої особисті почуття, інакше ця боротьба ніколи не могла бути успішною.

Дата публікації: 03.12.2016

Приклад підсумкового твору за напрямом "Розум і почуття"

Вступ (вступ):

Розум і голос серця... Що важливіше? Чого варто прислухатися?Душа людини дуже складна. У ньому борються часом протилежні одне одному поняття - розум і серце. І часто перед людиною постає питання: підкоритися серцю, Яке буває часто егоїстичним, або ж звернутися до здорового голосу розуму?Я ж вважаю, що для прийняття правильного рішення не варто суворо дослухатися лише одного з них (чому?)

Коментар:Ти був на правильному шляху, але не дійшов) Те, що прислухатися до чогось одного не варте, зрозуміло. Щоб розкрити тему потрібно пояснити чому?

Курсивом я виділила питання, вони написані різними словами, але несуть однаковий зміст, це називається "налив води". Замість одного питання, напиши чому саме не варто йти на поводі лише розуму чи тільки серця.

Будь уважнішою з повторами. У сусідніх реченнях не повинно бути двох однакових слів.

Теза є оформлена правильно, але тема не розкрита до кінця.

Аргумент 1:

Правильність свого погляду можу довести, звернувшись до роману Л.Н. Толстого "Війна та мир". Головна героїня - НаташаРостова - палка мрійниця, яка прагне любові, після гіркого від'їзду нареченого знаходить втіху в Анатолі Курагіні - підступний і безчесний (втратив кому)він не думав пов'язувати своє життя з Наталкою (героїнею)а лише хотів скористатися нею. Але засліплена новим почуттям, яке порушив у ній Анатоль, дівчина не може побачити справжнього наміру Курагіна. У підсумку: заручини з нареченим розірвані, а Наталя прирікає себе на муки страждання. Можливо, якби вона послухала свій розум (розум нічого не говорив, краще написати «задумалася»), а не оманливе серце, все було б інакше.

Коментар:хороший аргумент, добрий обсяг. Стеж за повторами. З аргументу, я зрозуміла, що під впливом почуттів людина робить необдумані вчинки, про які потім шкодують. Дуже шкода, що ти не написав цього у вступній частині, але ти ж мав це на увазі?

Аргумент 2:

А героїня роману І.С. Тургенєва "Батьки і діти" - Ганна Одинцова керується не серцем, а холодним розумом. Після того, як закоханий у неї Євген Базаров визнається у своїх почуттях, вона не відповідає взаємністю, хоча глибоко в душі знає, що теж закохана. Ганна Сергіївна розуміла, що позбудеться з ним того спокійного та помірного життя (втратив кому)до якої так звикла. І, обравши розум, відмовляється від поклику серця (Не можна відмовитися від поклику серця, до нього можна прислухатися чи не прислухатися). А Базарів (втратив кому)так і не пізнавши взаємного кохання (втратив кому) - (Тире зайве)вмирає через хворобу. Так трагічно закінчується їхня історія кохання, адже їхня доля могла скластися зовсім інакше і, можливо, вони змогли б здобути щастя вдвох.

«Розум і почуття»

Офіційний коментар:

Напрямок передбачає роздуми про розум і почуття як двох найважливіших складових внутрішнього світу людини, які впливають на його устремління та вчинки. Розум і почуття можуть бути розглянуті як у гармонійній єдності, так і в складному протиборстві, що становить внутрішній конфліктособи. Тема розуму та почуття цікава для письменників різних культур та епох: герої літературних творів нерідко опиняються перед вибором між велінням почуття та підказкою розуму.

Афоризми та висловлювання відомих людей:

Є почуття, що заповнюють і затемняють розум, і є розум, що охолоджує рух почуттів. М.М. Пришвін

Якщо почуття будуть не істинними, то і весь наш розум виявиться хибним. Лукрецій

Почуття, що перебуває в полоні у грубої практичної потреби, має лише обмежений зміст. Карл Маркс

Жодній уяві не придумати такої множини суперечливих почуттів, які зазвичай вживаються в одному людському серці. Ф. Ларошфуко

Бачити та відчувати – це бути, розмірковувати, це жити. У. Шекспір

Діалектична єдність розуму та почуття – центральна проблемабезлічі художніх творівсвітової та російської літератури. Письменники, зображуючи світ людських інтенцій, пристрастей, вчинків, суджень, так чи інакше стосуються цих двох категорій. Людська натура настільки влаштована, що боротьба розуму і почуття неминуче породжує внутрішній конфлікт особистості, отже, і дає родючий грунт до роботи письменників – художників душ людських.

Список літератури за напрямом «Розум і почуття»

А.І. Купрін « Гранатовий браслет»

Л.М. Толстой «Війна та мир»

О.М. Островський «Гроза»

А.М. Горький «На дні»

А.С. Грибоєдов «Лихо з розуму»

Ф.М. Достоєвський «Злочин і кара»

І.С. Тургенєв «Батьки та діти»

А.С. Пушкін «Капітанська донька»

Гі де Мопассан «Намисто»

Н.В. Гоголь «Тарас Бульба»

Н.М. Карамзін «Бідна Ліза

А.С. Пушкін «Євгеній Онєгін»

МАТЕРІАЛИ до літературних аргументів.

( Вступ )

Що таке любов? Кожна людина відповість на це запитання по-своєму. Для мене любов-це бажання завжди перебувати поруч, незважаючи на сварки, проблеми, образи та непорозуміння, прагнення знайти компроміс, уміння прощати та підтримати у скрутній ситуації. Велике щастя, якщо кохання взаємне. Але в житті бувають ситуації, коли виникає нерозділене почуття. Нерозділене кохання приносить великі страждання людині. Але найстрашніше, коли нерозділене почуття стає непідвладним розуму і призводить до непоправної трагедії.(69 слів)

(Аргумент)

Кохання – вічна тема світової художньої літератури. Багато авторів описують це велике почуття у своїх творах. І хочеться згадати чудову розповідь Купріна «Гранатовий браслет». На перших сторінках твору розкривається життя сім'ї Шеїних. Кохання в подружній парі вже немає, і Віра Миколаївна розчаровується у своєму шлюбі. Вона відчуває зневіру в душі. Ми можемо тільки здогадуватися, що їй, як і будь-якій жінці, хочеться уваги, ласки, турботи. На жаль, головна героїня не розуміє, що все це зовсім поряд. Дрібний чиновник, Георгій Желтков, уже вісім років любить Віру Миколаївну надзвичайно сильним і щирим коханням. Він полюбив її на перший погляд і був щасливий, тому що Бог нагородив його цим почуттям. Але головна героїня не звернула уваги на людину, незнатного походження. Віра Миколаївна виходять заміж і просить Желткова більше їй не писати. Ми можемо тільки здогадуватися, які труднощі це принесло нашому герою і вразитись його силі духу. Георгій не мав можливості бути поруч із Вірою, бути коханим нею, але він щасливий, бо вона просто є, бо Віра живе на цьому світі. Жовтків дарує Вірі Миколаївні на день народження гранатовий браслет. Він не розраховує, що пані Шеїна носитиме подарунок. Але Георгія гріє думку, що його кохана просто торкнеться цієї прикраси. На Віру цей браслет навіює почуття тривоги, переливи каменів нагадують їй краплі крові. Таким чином, автор дає нам зрозуміти, що в головній героїні починає зароджуватися почуття у відповідь до Жовткова. Вона турбується за нього, відчуває наближення лиха. Віра порушує тему любові в розмові з другом її батьків, якого вважає дідусем, і вона починає розуміти, що любов Желткова, це та справжнісінька і рідкісна щира любов. Але втручається брат Віри Микола Миколайович, обурений подарунком Георгія, і вирішує поговорити з Жовтковим. Головний герой твору розуміє, що йому нікуди не подітися від свого кохання. Йому не допоможе ні від'їзд, ні в'язниця. Але він відчуває, що заважає своїй коханій, Георгій обожнює Віру, він готовий зробити все для її благополуччя, але він не може подолати свої почуття, і Жовтков приймає рішення про самогубство. Ось так сильне нерозділене кохання призвело до трагедії. А Віра, на жаль, надто пізно зрозуміла, що повз неї пройшло дуже рідкісне та щире кохання. Ніхто і ніщо не зможе виправити ситуацію, якщо людини не стало.(362 слова)

(Висновок)

Кохання – це велике почуття, але дуже страшно, коли воно призводить до трагедії. Які б сильні були почуття, не можна втрачати розум. Життя – це найкраще, що дарується людині. Так само можна сказати і про кохання. І які б випробування не виникали на нашому шляху, ми повинні тримати почуття та розум у гармонії.(51 слово)

А. І. Купрін повість «Гранатовий браслет» «Розум і почуття»

(Аргумент 132)

Герой повісті Купріна "Гранатовий браслет", Георгій Желтков, не зміг впоратися зі своїми почуттями. Цей чоловік, побачивши Віру Миколаївну якось, полюбив її на все життя. Георгій не чекав взаємності від заміжньої княгині. Він все розумів, але нічого не міг із собою вдіяти. Віра була маленьким сенсом життя Желткова, і він вважав, що Бог нагородив його такою любов'ю. Свої почуття герой виявляв лише листах, не показуючись княгині очі. У день ангела Віри, шанувальник подарував коханій гранатовий браслет і доклав записку, в якій вибачався, за завдану колись неспокій. Коли чоловік княгині разом з її братом розшукав Жовткова, він визнав непристойність своєї поведінки і пояснив, що щиро любить Віру і це почуття зможе погасити лише смерть. Насамкінець герой запитав у чоловіка Віри дозвіл написати їй останній лист, а після розмови попрощався з життям.

А. І. Купрін повість «Гранатовий браслет» Кохання чи божевілля? «Розум і почуття»

(Вступ 72) Кохання – одне з найтепліших почуттів, яке можна випробувати людиною. Вона здатна наповнити серце радістю, надихнути і надати життєвих сил закоханому. Але, на жаль, це почуття не завжди робить людину щасливою. Відсутність взаємності розбиває людям серце, прирікає страждання, і тоді людина може втратити свідомість, перетворивши предмет обожнювання на якесь божество, якому готовий поклонятися вічно. Ми часто чуємо, що закоханих називають божевільними. Але де ця тонка грань між усвідомленим почуттям та залежністю?

(Аргумент 160) Над цим питанням змушує замислитися читачів та твір А. І. Купріна «Гранатовий браслет». Головний герой довгі роки переслідував кохану, а потім наклав на себе руки. Що ж штовхнуло його на ці вчинки: кохання чи божевілля? Я вважаю, що це було все ж таки усвідомлене почуття. Жовтків закохався у Віру. Побачивши її лише один раз. Будучи дрібним чиновником, він усвідомлював соціальну нерівність із коханою, і тому навіть не намагався домогтися її прихильності. Йому було досить милуватися княгинею з боку, не втручаючись у її життя. Своїми почуттями Жовтков ділився з Вірою у листах. Герой писав коханій і після її заміжжя, хоч і визнавав непристойність своєї поведінки. Чоловік княгині сприйняв Григорія Степановича з розумінням. Шеїн сказав дружині, що Жовтків любив її, а зовсім не був божевільним. Звичайно, герой виявив слабкість, зважившись на самогубство, але дійшов цього усвідомлено, зробивши висновок, що обірвати його любов зможе лише смерть. Він знав, що без Віри йому не бути щасливим і водночас не хотів їй заважати.

(Аргумент 184) Н а сторінках світової художньої літератури проблема впливу почуттів та розуму піднімається дуже часто. Так, наприклад, у романі – епопеї Льва Миколайовича Толстого «Війна і мир» постають два типи героїв: з одного боку, рвучка Наташа Ростова, чутливий П'єр Безухов, безстрашний Микола Ростов, з іншого – гордовита і розважлива Елен Курагіна та її брат черствий Анатолій. Багато конфліктів у романі відбуваються саме через надмір почуттів героїв, за перипетіями яких дуже цікаво спостерігати. Яскравим прикладом того, як порив почуттів, необдуманість, палкість характеру, нетерпляча молодість, вплинули на долю героїв, є випадок з Наталкою, адже для неї, смішної та юної, чекати весілля з Андрієм Болконським було неймовірно довго, чи могла вона підкорити свої несподівано спалахну. почуття до Анатоля голосу розуму? Тут перед нами розгортається справжня драма розуму та почуттів у душі героїні, вона опиняється перед нелегким вибором: кинути нареченого та виїхати з Анатолем чи не піддатись хвилинному пориву та дочекатися Андрія. Саме на користь почуттів було зроблено цей нелегкий вибір, лише випадковість завадила Наталці. Ми не можемо засуджувати дівчину, знаючи її нетерплячий характер і жагу до кохання. Саме почуттями було продиктовано порив Наташі, потім вона жалкувала про свій вчинок, коли проаналізувала його.

Л. Н Толстой роман «Війна та мир» «Розум і почуття»

(Аргумент 93) Головна героїня роману – епопеї Л. М. Толстого «Війна та мир», юна Наташа Ростова, потребувала кохання. Будучи в розлуці зі своїм нареченим, Андрієм Болконським, наївна дівчина в пошуках цього почуття довірилася підступному Анатолію Курагіну, який і не думав пов'язувати з Наталкою своє життя. Спроба втечі з людиною поганої слави - ризиковий вчинок, на який Наташа Ростова зважилася, спираючись насамперед на почуття. Сумний підсумок цієї авантюри відомий усім: заручини Наташі та Андрія розірвана, колишні кохані страждають, репутація родини Ростових похитнулася. Якби Наташа замислювалася про можливі наслідки, вона не опинилася б у такому становищі.

Л. Н Толстой роман «Війна та мир» «Розум і почуття»

(Аргумент 407) У романі-епопеї Л.М. Толстого «Війна та мир» категорії розум та почуття винесені на перший план. Вони виражаються у двох головних героях: в Андрії Болконському та Наташі Ростової. Дівчина живе почуттями, чоловік – розумом. Андрієм керує патріотизм, він відчуває відповідальність за долю Вітчизни, за долю російської армії і вважає за необхідне бути там, де особливо важко, де вирішуються долі того, що йому дорого. Службу в армії Болконський починає з нижчих чинів серед ад'ютантів у штабі Кутузова, Андрій не шукає легкої кар'єри та нагород. У житті Наташі все ґрунтується на почуттях. У дівчини дуже легкий характер, Наташа радіє життя. Вона висвітлює та гріє своїх близьких та рідних, як сонечко. При знайомстві з Андрієм ми бачимо в ньому неспокійну людину, незадоволену своїм справжнім життям. Народження дитини і одночасно смерть дружини, перед якою вона відчувала свою провину, на мій погляд, посилила, якщо так можна висловитися, духовну кризу Болконського. Наталя стала причиною духовного відродження Болконського. Любов до життєрадісної, поетичної Наташі народжує в душі Андрія мрії про сімейне щастя. Наталя для нього стала другим, новим життям. У ній було те, чого не було в князі, і вона гармонійно доповнювала його. Поруч із Наташею Андрій відчув себе ожилим і молодшим. Усі її живі емоції давали силу йому і надихали на нові справи та події. Після визнання Наташі запал Андрія затихає. Тепер він відчуває відповідальність за Наталю. Андрій пропонує Наташі, але на прохання батька відкладає весілля на рік. Наташа та Андрій – дуже різні люди. Вона молода, недосвідчена, довірлива та безпосередня. У нього за спиною вже ціле життя, смерть дружини, син, випробування важким воєнним часом, зустріч зі смертю. Тому Андрій не може до кінця зрозуміти того, що відчуває Наталя, що очікування для неї дуже болісно, ​​вона не може стримувати свої почуття, бажання любити і бути коханою. Це призвело до того, що Наталя зраджує Андрію, і вони розлучаються. Болконський йде на війну і отримує смертельне поранення. Зазнаючи найтяжчих страждань, усвідомлюючи, що вмирає, він перед порогом смерті відчуває почуття загальної любові та всепрощення. У цей трагічний момент відбувається ще одна зустріч князя Андрія з Наталкою. Війна і страждання зробили Наташу дорослою, тепер вона розуміє, як жорстоко вчинила з Болконським, зрадила таку чудову людину через своє дитяче захоплення. Наталя на колінах просить у князя вибачення. І він прощає її, він знову її кохає. Любить вже неземним коханням, і це кохання прикрашає його останні днів цьому світі. Тільки в цей момент Андрій та Наташа змогли зрозуміти один одного, придбали те, що так їм не вистачало. Але було вже запізно.

(Аргумент 174) Розмірковуючи про справжні та щирі почуття, хочеться звернутися до п'єси «Гроза». У цьому творі А. Н. Островський зміг з усією яскравістю емоцій передати душевні муки головної героїні. У 19 столітті величезна кількість шлюбів укладалася не з любові, батьки намагалися видати заміж за того, хто багатший. Дівчата були змушені жити з нелюбою людиною все життя. У подібній ситуації виявилася і Катерина, яку видали за Тихона Кабанова із заможної купецької родини. Чоловік Каті був жалюгідним видовищем. Безвідповідальний та інфантильний, він не був здатний ні на що, окрім пияцтва. Мати Тихона, Марфа Кабанова, втілила у собі ідеї самодурства і ханжества, властиві всьому «темному царству», тому Катерина постійно перебувала під тиском. Героїня прагне свободи, їй було складно за умов рабського поклоніння хибним ідолам. Дівчина знайшла втіху у спілкуванні з Борисом. Його турбота, ласка і щирість допомогли забути нещасної героїні про гніт з боку Кабанихи. Катерина усвідомила, що чинить неправильно і не зможе з цим жити, але її почуття виявилися сильнішими, і вона зрадила чоловікові. Знівечена докорами совісті, героїня покаялася перед чоловіком, після чого кинулася в річку.

О. М. Островський п'єса «Гроза» «Розум і почуття»

(Аргумент 246) Розмірковуючи про справжні та щирі почуття, хочеться звернутися до твору А. Н. Островського «Гроза». Дія п'єси розгортається у вигаданому місті Калинові на березі Волги. Головними дійовими особами п'єси є Катерина та Кабаниха. У дев'ятнадцятому столітті дівчат віддавали заміж не з любові, кожен хотів віддати свою дочку в багатющу сім'ю. У такій ситуації опинилася Катерина. Вона потрапляє у світ Кабанихи, де панує застаріла патріархальна мораль. Катерина ж прагне звільнитися від кайданів примусу і поклоніння. Її манить мрія, духовність, щирість.Характер Катерини – місце зіткнення богобоязливості та гріховних, протизаконних пристрастей. Розумом головна героїня розуміє, що вона – «чоловіча дружина», але душа Катерини вимагає кохання. Головна героїнязакохується в іншого чоловіка, хоч і намагається цьому чинити опір.Героїні надається приваблива можливість зробити цей злочин, зустрівшись з коханим, переступити дозволене, але тільки за умови, що про це не дізнаються сторонні. Катерина бере ключ від хвіртки в маєтку Кабанових, який їй дає Варвара, вона приймає свій гріх, вона береться за протест, але прирікає себе на загибель із самого початку.Для Катерини заповіді церкви та патріархального світу мають сильне значення. Вона хоче бути чистою та бездоганною. Після свого гріхопадіння Катерина не змогла приховувати перед чоловіком та людьми свою провину. Вона усвідомлює скоєний нею гріх і водночас хоче пізнати щастя справжнього кохання. Вона не бачить собі прощення і кінця мук совісті, вважає свою душу занапащеною. Почуття перемогли розум Катерини, вона зрадила чоловікові, але головна героїня не змогла жити з цим, тому вирішується на ще страшніший з релігійної точки зору гріх - самогубство.

(Аргумент232) Сюжетом п'єси стало життя мешканців нічліжки, людей які не мають нічого: ні грошей, ні статусу, ні соціального стану, ні простого хліба. Вони не вбачають сенсу свого існування. Але навіть у, здавалося б, нестерпних умовахпорушуються такі теми, як, питання про істину та брехню . Розмірковуючи на данутему автор зіставляє центральних героїв п'єси. Сатин та мандрівник Лука – герої – антиподи. Коли в нічліжці з'являється старець Лука, він намагається надихнути кожного з мешканців. З щирістю почуттів він намагається надихнути нещасних, не дати їм зачахнути. На думку Луки, їм не можна було допомогти, сказавши правду про те, що в їхньому житті нічого не зміниться. Тому він брехав їм, думаючи, що це принесе їм порятунок. Змінить їхнє ставлення до того, що відбувається, вселить у них надію. Герой від щирого серця хотів допомогти нещасним, вселити в них надію. Герой від щирого серця хотів допомогти нещасним, зробити їхнє життя хоч трохи світлішим. Він не замислювався про те, що солодка брехня буває гіршою за гірку правду. Сатин був різкий. Він покладався тільки на свої думки і тверезо дивився на ситуацію. Казки Луки викликали в нього злість, адже він реаліст і не звик до вигаданого щастя. Цей герой закликав людей немає сліпої надії, а боротьби за свої права. Горький поставив питання перед своїми читачами – хто з них більше правий? Думаю, що на це питання не можна дати точну відповідь, адже не дарма автор залишить її відкритим. Кожен має вирішувати за себе сам.

М. Горький п'єса «На дні» «Розум і почуття»

(Вступ 62) Що краще – істина чи співчуття? Неможливо однозначно відповісти це питання. Якби питання звучало, що краще – правда чи брехня, моя відповідь була б однозначною. Але поняття істини та співчуття не можна протиставляти одне одному. Потрібно шукати тонку межу між ними. Бувають ситуації, коли сказати гірку правду – це єдине рішення. Але іноді людям потрібна солодка брехня, співчуття для підтримки, для піднесення духу.

(Аргумент 266) У правильності такої точки зору мене переконує художня література. Звернемося до п'єси М. Горького «На дні». Дія відбувається в нічліжці у Костилевих, в якій зібралися люди зовсім різні. Разом їх зібрала їхня нелегка доля. І ось у житті людей, що втратили все, з'являється старець Лука. Він розповідає їм, яке прекрасне життя їх чекає, як все зміниться, варто тільки цього захотіти. Мешканці цієї нічліжки вже не сподіваються вибитися назад у люди. Вони змирилися з тим, що їхнє життя приречене, їм не вибратися з бідності. Але Лука за своєю натурою добра людинашкодує їх вселяє надію. На кожну людину його втішні промови позначилися по-різному. Двома найяскравішими прикладами є Анна та Актор. Ганна тяжко хворіла, вона вмирала. Лука заспокоює її, каже, що в потойбіччя її чекає тільки хороше. Старець став останньою рідністю у її житті, вона просила посидіти поряд і поговорити нею. Лука своїм співчуттям допоміг Ганні, він полегшив її останні дні жазні, вніс у них радість, надію. І Ганна пішла на той світ зі спокійною душею. Але з Актором співчуття зіграло злий жарт. Лука розповів йому про лікарню, в якій організм позбавляють впливу алкоголю. Актор дуже переживав з приводу того, що його організ отруєний і був радий розповіді Луки, що вселяє в нього надію на найкраще життя. Але коли Актор дізнався, що такої лікарні не існує, він зламався. Людина повірила в краще майбутнє, а потім дізналася, що її надії приречені. Актор не впорався з таким ударом долі і наклав на себе руки. Людина людина друг. Ми повинні допомагати один одному, виявляти співчуття, співчуття, але не повинні шкодити цим. Солодка брехня може завдати більше неприємностей, ніж гірка правда.

(Аргумент 86) Героєм, протилежним Луці, є Сатін. Історії старця дратували його, адже він є реалістом. Він звик до жорстокої реальності. Сатин дуже різкий, вважає. Що треба не сліпо сподіватись, а боротися за своє щастя. Чи на помгав якось Сатін своїм співмешканцям істиною? Чи потрібно було мешканцям нічліжки ще одне нагадування, що їхнє життя знаходиться на дні? Я вважаю, що ні. Горький поставив запитання читачам – хто має рацію, Лука чи Сатін? Думаю, що не можна на це питання дати точну відповідь, адже не дарма автор залишив її відкритим у своєму творі.

(Висновок 70) Кожна людина має сама обирати свій шлях. Але ми маємо допомагати один одному. Сказати правду чи виявити співчуття – це вибір кожного. Потрібно діяти в залежності від ситуації. Головне – не зашкодити своїм втручанням. Адже від нас залежить не лише наше життя, а й життя нашого оточення. Своїми словами, вчинками ми впливаємо на наших близьких і знайомих, тому в кожній ситуації ми повинні замислюватися над тим, що краще – істина чи співчуття?

(Аргумент205) Вінцем творіння відомого російського письменника А. С. Грибоєдова є п'єса «Лихо з розуму». даному творіавтор торкається таких важливих тем. Як шкода чиноповажання та бюрократії, нелюдяність кріпосного права, питання освіти та освіти, чесність служіння батьківщині та обов'язку, самобутність, національність російської культури. Також письменник викриває вади людей, які й досі є у кожному з нас. На прикладі центральних героїв п'єси, Грибоєдов змушує нас задуматися: чи завжди варто чинити по волі серця чи холодний розрахунок все-таки краще? Уособленням меркантильності, підлабузництва, брехні виступає Олексій Степанович Молчалін. Цей персонаж зовсім не безневинний. Своєю догідливістю він успішно пробиває собі дорогу до вищого суспільства. Його «таланти» – «поміркованість та акуратність» – забезпечують йому перепустку у «вище суспільство». Молчалін - переконаний консерватор, який залежить від думки інших і потурає «усім людям без вилучення». Здавалося б, от і вірний вибір, холодний розум і жорсткий розрахунок краще за невиразні почуття серця, але автор висміює Олексія Степановича, показуючи читачеві всю нікчемність його існування. Занурившись у світі лицемірства та брехні, Молчалін втратив усі світлі та щирі почуття, що й призвело до повного краху його зловісних планів. Тому можна з упевненістю говорити, що великий російський письменник хотів донести до серця читачів, що найголовніше – це залишатися самим собою, чинити по совісті та прислухатися до свого серця.

А. З Грибоєдов п'єса «Лихо з розуму» «Розум і почуття»

(Аргумент345) Звернемося до п'єси А. С. Грибоєдова «Лихо з розуму». До особняка московського поміщика-дворянина Фамусова приїжджає молодий, блискучий розумом і дотепністю Олександр Андрійович Чацький. Серце його палає любов'ю до Софії Фамусової, саме заради неї він повертається до Москви. У недалекому минулому Чацький встиг дізнатися в Софії розумну, непересічну, рішучу дівчину і покохав її за ці риси. Коли він, подорослішаючий, набравшись розуму, повертається на батьківщину, ми розуміємо, що його почуття не охолонули. Він щасливий бачити Софію, що похорошіла за час розлуки, і щиро радіє зустрічі. Коли ж герой дізнається, що обранець Софії - Молчалін, секретар її батька, він не може в це повірити. Герой чудово бачить, який насправді Молчалін, він не любить Софію. Молчалін хоче посунутися кар'єрними сходами, використовуючи дівчину. Заради цього він не гребує ні лицемірством, ні підлістю. Розум Чацького відмовляється вірити у кохання Софії до Молчалина, адже він пам'ятає її ще підлітком, коли між ними спалахнула закоханість, йому здається, що за ці роки Софія не могла змінитись. Чацький ніяк не може зрозуміти, що за три роки, доки його не було, фамусівське суспільство наклало на дівчину свій потворний відбиток. Софія справді пройшла гарну школув будинку батька, вона навчилася вдавати, брехати, викручуватися, але робить це не з корисливих інтересів, а намагаючись захистити своє кохання. Ми бачимо, що Софія відкидає Чацького не лише з жіночого самолюбства, а й за тими самими мотивами, за якими його не сприймає фамусівська Москва: його незалежний і глузливий розум лякає Софію, він з іншого кола. Софія готова навіть підступно помститися старому близькому другові, котрий шалено любить її: пускає чутку про божевілля Чацького. Герой рве як нитки, пов'язують його з фамусовским суспільством, він розриває свої відносини з Софією, ображений і принижений її вибором до глибини душі. У всьому, що трапилося, Софія звинувачує себе. Її становище здається безвихідним, оскільки, відкинувши Молчаліна, втративши відданого друга Чацького і залишившись із розгніваним батьком, вона знову одна. Софія намагалася жити розумом, збоченим у понятті фамусівського суспільства, але вона так і не змогла відмовитися від почуттів, це призвело до того, що героїня заплуталася, Софія втратила своє кохання, але постраждала від цього не тільки героїня, серце Чацького було розбите.

Н. В. Гоголь повість «Тарас Бульба»

До старого козацького полковника Тараса Бульби приїжджають після випуску з Київської академіїдва його сини - Остап та Андрій. Два дужих

Після довгої дороги Січ зустрічає Тараса із синами своїм розгульним життям – ознакою запорізької волі. Козаки не люблять витрачати час на військові вправи, збираючи лайливий досвід лише в запалі битв. Остап і Андрій кидаються з усією палкістю юнаків у це розгульне море. Але старому Тарасу не до вподоби пусте життя - не до такої діяльності хоче готувати він своїх синів. Зустрівшись з усіма своїми товаришами, він усе вигадує, як підняти запорожців у похід, щоб не витрачати козацьку молодецтво на безперервне бенкет і п'яні веселощі. Він умовляє козаків переобрати кошового, який тримається миру з ворогами козацтва. Новий кошовий під натиском найвойовничіших козаків, і насамперед Тараса, наважується йти на Польщу, щоб відзначити все зло та осоромлення віри та козацької слави.

Андрій усвідомлював, що зраджує батька, пішов на поводу у своїх почуттів. Почуття сильніші за розум

І незабаром весь польський південний захід стає здобиччю страху, що біжить наперед слуху: «Запорожці! Здалися запорожці! В один місяць у битвах змужніли молоді козаки, і старому Тарасові любо бачити, що обидва його сини – серед перших. Козацьке військо намагається взяти місто Дубна, де багато скарбниці та багатих обивателів, але зустрічають відчайдушний опір гарнізону та мешканців. Козаки беруть в облогу місто і чекають, коли в ньому почнеться голод. Від нічого робити запорожці спустошують околиці, випалюють беззахисні села та неприбрані хліба. Молодим, особливо синам Тараса, не подобається таке життя. Старий Бульба заспокоює їх, обіцяючи незабаром спекотні сутички. В одну з темних ночейАндрія будить від сну дивну істоту, схожу на привид. Це татарка, служниця тієї самої полячки, яку закоханий Андрій. Татарка пошепки розповідає, що панночка - у місті, вона бачила Андрія з міського валу і просить його прийти до неї або хоча б передати шматок хліба для матері, яка вмирає. Андрій навантажує мішки хлібом, скільки може забрати, і підземним ходом татарка веде його до міста. Зустрівшись зі своєю коханою, він зрікається батька і брата, товаришів і вітчизни: «Отчизна є те, що шукає душа наша, що миліше для неї всього. Вітчизна моя – ти». Андрій залишається з панночкою, щоб захищати її до останнього подиху від своїх колишніх товаришів.

Підсумковий твір- це формат іспиту, що дозволяє оцінити відразу кілька аспектів знань учня. Серед них: словниковий запас, знання літератури, вміння викладати свою думку на листі. Словом, такий формат дає можливість оцінити загальне володіння учня як мовою, і предметними знаннями.

1. На підсумкове твір відведено 3 години 55 хвилин, рекомендований обсяг - 350 слів.
2. Дата підсумкового твору 2016-2017. У 2015-2016 навчальному роцівоно проводилося 2 грудня 2015 року, 3 лютого 2016 року, 4 травня 2016 року. У 2016-2017 – 7 грудня, 1 лютого, 17 травня.
3. Підсумковий твір (виклад) проводиться у першу середу грудня, перше середу лютого та перше робоче середовище травня.

Метою твору є міркування, грамотно і чітко вибудувана думка учня з використанням прикладів з літератури в рамках заданої теми. Важливо, що у темах не зазначено конкретне твір для аналізу, він має надпредметний характер.

Теми підсумкового твору з літератури 2016-2017

Теми формуються з двох переліків: відкритого та закритого. Перший відомий заздалегідь, відбиває зразкові загальні теми, вони сформульовані як поняття, що суперечать одна одній.
Закритий список тем оголошується за 15 хвилин на початок твору - це конкретніші теми.
Відкритий список об'єктів підсумкового твору 2016-2017:
1. «Розум і почуття»,
2. «Честь і безчестя»,
3. «Перемога та поразка» ,
4. «Досвід та помилки» ,
5. «Дружба та ворожнеча» .
Теми викладено у проблемному ключі, назви тем – антоніми.

Зразковий список літератури для всіх тих, хто писатиме підсумковий твір (2016-2017):
1. А.М. Горький «Стара Ізергіль»,
2. А.П. Чехов «Іонич»,
3. А.С. Пушкін «Капітанська донька», «Євгеній Онєгін», «Станційний доглядач»
4. Б.Л. Васильєв «У списках не значився»,
5. В.А. Каверін «Два капітана»,
6. В.В. Биків «Сотників»,
7. В.П. Астаф'єв «Цар-риба»
8. Генрі Марш «Не нашкодь»,
9. Даніель Дефо «Робінзон Крузо»,

10. Джек Лондон «Білий ікол»,
11. Джек Лондон «Мартін Іден»,
12. І.А. Бунін «Чистий понеділок»,
13. І.С. Тургенєв «Батьки та діти»,
14. Л.М. Толстой «Війна та мир»,
15. М.А. Шолохов «Тихий Дон»,
16. М.Ю. Лермонтов «Герой нашого часу»,
17. Ф.М. Достоєвський «Злочин і кара», «Ідіот»
18. Е. Хемінгуей «Старий і море»,
19. Е.М. Ремарк «На західному фронтібез змін»,
20. Е.М. Ремарк «Три товариші».

Аргументи до теми "Розум і почуття"

Точка зору має бути аргументована, щоб грамотно її оформити, слід залучати літературний матеріал, що відповідає темі. Аргумент є головною складовою твору, входить до критеріїв оцінки. До нього пред'являються такі вимоги:
1. Відповідати темі
2. Включати у собі літературний матеріал
3. Бути вписано в текст логічно, відповідно до загальної композиції
4. Бути викладено за допомогою якісного письмового мовлення
5. Бути грамотно оформленим.
До теми "Розум і почуття" можна взяти аргументи із творів І.С. Тургенєв "Батьки та діти", А.С. Грибоєдова "Лихо з розуму", Н.М. Карамзіна «Бідна Ліза», Джейн Остін «Розум і почуття».

Приклади підсумкових творів

Існує ряд шаблонів підсумкових творів. Вони оцінюються за п'ятьма критеріями, ось приклад твору, що набрав вищий бал:
Приклад твору на тему: "Чи повинен розум брати гору над почуттями?"
До чого прислухатися, до розуму чи почуттів – таким питанням задається кожна людина. Особливо гостро стоїть, коли розум диктує одне, а почуття йому суперечать. Що таке голос розуму, коли слід більше прислухатися саме до його порад, людина вирішує сама для себе, так само і з почуттями. Безперечно, вибір на ту чи іншу користь залежить від конкретної ситуації. Наприклад, навіть дитина знає, що в стресовій ситуації не можна піддаватися паніці, краще слухати свідомість. Важливо не тільки прислухатися і до розуму, і до почуттів, а й по-справжньому навчитися розрізняти ситуації, коли необхідно прислухатися до першого або другого більшою мірою.

Оскільки питання було актуальне завжди, він знайшов стала вельми поширеною як і російської, і у зарубіжної літературі. Джейн Остін у романі «Розум і почуття» на прикладі двох сестер відобразила це вічне протиріччя. Елінор, старша із сестер, відрізняється розважливістю, але не позбавлена ​​й почуттів, просто вміє ними керувати. Маріана ж ні в чому не поступається старшій сестрі, але розсудливість їй не властива ні в чому. Автор показала, як далися взнаки їх характери у випробуванні любов'ю. У разі старшої сестри її розважливість мало не зіграла з нею злий жарт, завдяки своїй стриманій натурі, вона не відразу дала зрозуміти своєму коханому, що відчуває. Маріана ж стала жертвою почуттів, тому була обдурила молодим чоловіком, який скористався її довірливістю і одружився з заможною жінкою. У результаті старша сестра була готова змиритися з самотністю, але чоловік її серця, Едвард Феррас, робить вибір на її користь, відмовившись не тільки від спадщини, а й від свого слова: заручини з нелюбимою жінкою. Маріанна ж після важкої хвороби та перенесеного обману дорослішає і погоджується на заручини з 37-річним капітаном, до якого не відчуває романтичних почуттів, але глибоко поважає.

Аналогічний вибір роблять герої у оповіданні А.П. Чехова «Про кохання». Однак Альохін і Ганна Луганович, піддавшись поклику розуму, відмовляються від свого щастя, що робить їхній вчинок правильним в очах суспільства, але в глибині своєї душі обидва герої нещасні.

Так що ж є розум: логіка, здоровий глузд чи просто нудний розум? Чи можуть почуття перешкодити людині в житті чи, навпаки, надати неоціненну послугу? Однозначної відповіді у цій суперечці немає, кого слухати: розум чи почуття. І те, й інше одно важливі для людини, тому необхідно лише навчитися їх грамотно застосовувати.

Залишились питання? Задавайте їх у нашій групі у вк: