G. I. Smagina

Princezná Ekaterina Romanovna Dashkova: ťahy pre portrét

E. P. Daškovová. O význame slova „vzdelávanie“. Diela, listy, dokumenty / Kompilácia, úvodný článok, poznámky G. I. Smagina. SPb., 2001. Scan ImWerden OCR Bychkov M. N. V roku 1803 gróf F. V. Rostopchin, ktorý sa stretol so šesťdesiatročnou princeznou Jekaterinou Romanovnou Daškovovou, napísal jej bratovi grófovi S. R. Voroncovovi do Londýna: „... Stretol som sa v niektorých domoch s tvojou sestrou a nevedeli sme sa dosť porozprávať a dohadovať sa medzi sebou.Príliš predsudkovo posudzuje veci a nechce sa presvedčiť, že zmeny a novinky prináša sám čas.Vždy sa jej zdá, že žije v roku 1762 ... ". 1 Je celkom jasné, že hovoríme o udalostiach z 28. júna 1762, o palácovom prevrate, ktorý vyniesol k moci Katarínu II. Pre devätnásťročnú princeznú sa tento deň stal „vrcholom“ v jej živote. Bol tak bohato šťastný, inšpirovaný, napätý, že v nej zanechal nezmazateľnú stopu a princezná si spomienky na tieto udalosti niesla celým životom. „Deň úcty a šťastia“, 2 ako neskôr napíše E. R. Dašková, bol aj začiatkom nedorozumenia medzi princeznou a cisárovnou. Faktom je, že E. R. Dašková svoju účasť na prevrate prehnala a Catherine poprela akýkoľvek význam princeznej v jeho úspechu. Nedorozumenie časom prerástlo do hlbokého konfliktu a do značnej miery predurčilo jej ďalší osud. E. R. Dašková žila nepokojný život, ako sama verila: „... búrlivý a znepokojujúci, či skôr smutný život, počas ktorého som musela pred svetom skrývať utrpenie svojho srdca; ostrosť tejto bolesti sa nedá otupiť pýchou a premožený silou Dá sa o mne povedať, že som bol mučeníkom – a tohto slova sa nebudem báť, lebo skrývanie svojich citov alebo prezentovanie sa vo falošnom svetle vždy znechutilo môj charakter. 3 súčasníci, ktorí o nej veľa písali, vyjadrujú protichodné názory, také odlišné, že je niekedy ťažké si predstaviť, že hovoríme o jednej osobe. Podľa počtu recenzií o ruských ženách XVIII - začiatku XIX storočia. E. R. Dashkova je druhá za Katarínou II. Jednu z najpozoruhodnejších a najobjektívnejších charakteristík princeznej Dashkovej zanechal veľký francúzsky pedagóg Denis Diderot. Stretli sa v Paríži v roku 1770 počas prvej cesty Ekateriny Romanovny do európskych krajín a často sa stretávali. "Jej postava je vážna, hovorí plynule po francúzsky, jej konverzácia je zdržanlivá, jej reč je jednoduchá, silná a presvedčivá. Jej srdce je hlboko zasiahnuté nešťastím, v jej spôsobe myslenia sa prejavuje pevnosť, vznešenosť, odvaha a hrdosť." Som presvedčený, že miluje spravodlivosť a váži si svoju dôstojnosť. Princezná miluje umenie, pozná ľudí a potreby svojej vlasti. Úprimne neznáša despotizmus a všetky prejavy tyranie. Dobre pozná skutočnú vládu a otvorene hovorí o dobrých vlastnostiach a nedostatkoch jej predstaviteľov. Presne a spravodlivo odhaľuje výhody a nevýhody nových inštitúcií. ... S rovnakým tónom presvedčenia hovorila o cnostiach a nerestiach svojich priateľov a nepriateľov.“ 4 Diderot obdivovala pevnosť svojho charakteru „v nenávisti aj v priateľstve“, odvahu, s akou znášala svoje „temné a biedny život" , a prirodzenosť jej správania. Silný dojem naňho zapôsobil nadhľad, vyrovnanosť a zdravý rozum. E. R. Dašková dôverne a úprimne rozpráva Diderotovi o udalostiach, ktoré sa odohrali v júni 1762, a, samozrejme, o Katarína II., „o ktorej – ako filozof poznamenáva – vždy hovorí s hlbokou úctou." 5 „Ale prečo nemiluje Petrohrad?" – pýta sa sám seba múdry Diderot. A odpovedá jemne a s porozumením: „ Neviem; možno je nespokojná s tým, že jej zásluhy sú málo ocenené; alebo, keď povýšila Katarínu na trón, dúfala, že jej bude vládnuť; možno sa Jekaterina bojí, že ak Daškovová raz vyvolala pre ňu vzburu, nebude sa báť vzniesť ju proti nej; alebo sa uchádzala o miesto ministra a dokonca prvého ministra, aspoň o česť štátnej rady; ...alebo sa nechce tlačiť do stáda nových súdnych povýšencov...“ 6 A Diderot svoje postrehy o vzťahu E. R. Daškovovej ku Kataríne II. dopĺňa nasledujúcou poznámkou: „Zdá sa, že Dašková sa poučila. z jej vzťahov s dvorom - schladil jej vrúcne túžby po užitočných a dobročinných reformách 7 Diderot do všetkých podrobností a bez prikrášľovania opisuje vzhľad princeznej: „Dashkova v žiadnom prípade nie je krásavica. Malý vzrast, s otvoreným a vysokým čelo, s plnými opuchnutými lícami, so stredne veľkými očami, trochu vyčnievajúcimi do čela, čierne obočie a vlasy, mierne plochý nos, široké ústa, hrubé pery, okrúhly a rovný krk , národný tvar, s vypuklou hruďou Má ďaleko od pôvabnej; v jej pohyboch je veľa života, ale žiadna milosť; jej spôsob je milý. Celkový výraz jej tváre pôsobí priaznivo.“ 8 Hoci mala vtedy 27 rokov, zdalo sa, že Diderot má štyridsať rokov – na jej vzhľade sa odzrkadľoval taký smutný život.

"Pred vekom rozumu"

Jekaterina Romanovna Dašková (rodená Voroncovová) sa narodila 17. marca 1743 v Petrohrade. Bola krstnou dcérou cisárovnej Alžbety Petrovny a veľkovojvodu, neskoršieho cisára Petra Fedoroviča. Ako viete, postavenie staroveku šľachtický rod Voroncovci za Alžbety boli brilantní a vplyvní, k čomu prispeli dobré vzťahy matky Ekateriny Romanovny Marfy Ivanovny (rodenej Surminy; 1718-1745) s princeznou Alžbetou a aktívna účasť strýka Michaila Illarionoviča Voroncova (1714-1767), vydatá za Alžbetinho bratranca, pri intronizácii dcéry Petra I. Je známe, aký dôležitý je pre dieťa domov a rodina. V útlom detstve a detstve je vychovávaný výlučne rodinou a domácim prostredím. Tu dostávajú prvé jedlo jeho sklony, tu sa rodia jeho sympatie, potreby, záujmy, tu sa naznačuje jeho charakter. Duša dieťaťa sa živí dojmami prijatými v rodine. Ekaterina Romanovna bola zbavená rodičovskej pozornosti a tepla. Vo veku dvoch rokov stratila Ekaterina Romanovna matku. Jej otec Roman Illarionovič Voroncov (1707-1783) sa málo venoval výchove detí a viac sa zaujímal o svetskú zábavu. Z piatich detí zostal po smrti matky doma iba jeden najstarší syn Alexander (1741-1805). Druhého syna Semjona Voroncova (1744-1832) vychoval jeho starý otec. Najstaršie dcéry Mária (vydatá Buturlina; 1737-1765) a Elizaveta (vydatá Polyanskaya; 1739-1792) žili na dvore a boli vymenované za dvorné dámy. Mladšia Ekaterina bola na panstve svojej babičky Fedosya Ivanovna Surmina. Keď malo dievča štyri roky, vzal si ju k sebe jej strýko M. I. Voroncov, v tom čase kancelár. Potom Voroncovovci bývali v starom dome na Sadovej ulici v Petrohrade, na mieste ktorého v rokoch 1749-1757. podľa projektu F. B. Rastrelliho bol postavený honosný palác, ktorý sa zachoval dodnes. 9 Tu vyrastala a vyrastala spolu s Annou Michajlovnou Voroncovovou (1743-1769), jedinou dcérou kancelára v jej veku. 10 „Spoločná spálňa, rovnakí učitelia, dokonca aj šaty vyrobené z jedného kusu hmoty – všetko, zdalo sa, nás malo urobiť presne rovnakými,“ spomínala E. R. Dašková na svoje detstvo, „medzitým v živote nemáme t Boli tam iné ženy ako my." 11 Kancelár M. I. Voroncov, ktorý sa zaujímal o literatúru a vedu, patrón M. V. Lomonosova, sa snažil dať svojej dcére a neteri dobré vzdelanie podľa vtedajších predstáv. Vedeli štyri jazyky - taliančinu, nemčinu a jeden zo starovekých jazykov, obzvlášť dobre hovorili po francúzsky, krásne tancovali a vedeli kresliť. Dokonca vyjadrili túžbu navštevovať hodiny ruského jazyka. Úspechy v rodnom jazyku však zjavne neboli veľké a po niekoľkých rokoch E. R. Daškovová sa musela znova naučiť po rusky, aby sa mohla porozprávať so svokrou a manželovými príbuznými, ktorí nevedeli po francúzsky. Dojem Catherine Wilmot o ovládaní cudzích jazykov princeznou sa zachoval, zaznamenaný 1. októbra 1805: "... hovorí po anglicky úžasne, nesprávne ako dieťa, ale s mimoriadnou výraznosťou! Je jej to jedno - rozprávať Francúzštinu, ruštinu či angličtinu a tieto jazyky neustále mieša v jednej vete. Princezná hovorí dobre aj po nemecky a taliansky, ale tu jej nevýrazná výslovnosť neumožňuje užiť si rozhovor." 12 Medzi ďalšie predmety patrili dejepis, geografia, aritmetika a katechizmus. A napriek tomu, že v dome nebol žiadny učiteľ „spev ani inštrumentál“, princezná neskôr spomínala: „Hudbe som rozumela tak bravúrne, že som ako skutočný virtuóz vedel posúdiť jej krásy.“ 13 Jekaterina Romanovna mala od detstva veľa hrdosti na svoju povahu, zmiešanú s mimoriadnou nežnosťou. "Túžil som byť milovaný a chcel som zaujať všetkých, ktorých som miloval, keď sa mi v trinástich rokoch zdalo, že takéto pocity nespôsobujem, považoval by som sa za odmietnutú bytosť." 14 Realita, v ktorej žila, nezodpovedala jej predstave o šťastí, ktoré si spájala „so životom obklopeným nežnou rodinou a priateľmi“. 15 „Môj strýko bol príliš zaneprázdnený,“ spomína, a jeho manželka nemala „ani schopnosti, ani túžbu“ vychovávať deti. Svoje sestry a mladšieho brata videla veľmi zriedkavo a stretla sa iba so starším bratom Alexandrom Voroncovom, s ktorým by mala celý život vrelé priateľské vzťahy. Ale strýko M.I. Vorontsov so súhlasom Elizavety Petrovny posiela Alexandra študovať do Paríža a Ekaterina Romanovna s trpkosťou píše: „Nezostal mi nikto, ktorého neha by mohla zmierniť bolesť srdca, zraneného ľahostajnosťou, ktorá ma obklopovala. "." 16 kníh sa stalo jej obľúbenými a najlepšími priateľmi. Kancelárka mala rozsiahlu knižnicu a I. I. Šuvalov, podporujúc jej lásku k čítaniu, ju začal zásobovať knihami a literárnymi novinkami. Ekaterina Romanovna číta s nadšením celý deň a noc. Nedetské knihy a nedetské úvahy viedli k ranému vývoju. "Hlboký smútok, úvahy o sebe a ľuďoch z okruhu, do ktorého som patril, zmenili môj živý, veselý a posmešný charakter. Stal som sa vážnym, usilovným, hovoril som málo a len o tom, čo som dostatočne vedel." 17 Jej obľúbenými autormi boli francúzski filozofi, publicisti, básnici – P. Bayle, C. L. Montesquieu, Voltaire, N. Boileau a najmä C. A. Helvetius. 18 Keď mala 16 rokov, jej vlastná knižnica mala 900 zväzkov, keďže takmer celé vreckové použila na nákup kníh. 19 Kúpa „Encyklopédie“ od D. Diderota a D. „Alembert jej robí viac potešenia ako vzácny náhrdelník. „Bola som spokojná a pokojná,“ píše, „až keď som sa pustila do čítania. Uvedomila som si, že osamelosť nie je vždy bolestivá a snažila som sa nájsť oporu v odvahe, pevnosti a duševnom pokoji.20 Cieľ, ktorý si stanovila, svedčí o jej charakterovej nezávislosti: „Všetko dosiahnuť sama, bez cudzej pomoci 21 Možno hlavnými okolnosťami, ktoré ovplyvnili formovanie postavy Jekateriny Romanovny, bola osamelosť, ktorú začala veľmi skoro pociťovať v dome svojho strýka, a sloboda, ktorú si užívala od svojich trinástich rokov. bola ponechaná sama na seba. čo mala rada: čítala, púšťala hudbu, premýšľala, cestovala len tam, kde sa nenudila a postupne si zvykla, že ju riadia len svoje túžby. To nepochybne mohlo prispieť k rozvoju samostatnosti a tá prílišná originalita v zvykoch, ktorá neskôr vyznamenala princeznú E. R. Daškovu: Atmosféra kancelárovho domu bola „presýtená“ politikou. L, ktorým bol dom zariadený, daroval M. I. Voroncovovi Ľudovít XV. v nádeji, že presvedčí kancelára na spojenectvo s Francúzskom. Ekaterina Romanovna sa neustále stávala svedkom slobodných politických rozhovorov, čo nepochybne ovplyvnilo jej pôsobivú povahu. Stretla sa so zahraničnými veľvyslancami v dome svojho strýka a s veľkou pozornosťou a záujmom sa ich pýtala na politickú štruktúru a zvyky ich krajín. A práve vtedy sa v nej zrodila vášnivá túžba cestovať. Spisovateľke-historikovi D. L. Mordovtsevovi sa podarilo vytvoriť krásny psychologický portrét mladej Jekateriny Romanovny: „Skoro sa u nej prejavilo temné vedomie jej sily a pocit bohatých vnútorných sklonov, čo sa v nej na jednej strane prejavilo. , akýmsi druhom hrdosti, sebapoznania niečoho viac, ako si mysleli, že v nej vidí, a na druhej strane vášnivou túžbou podeliť sa o pocity, dojmy, vedomosti - túžbou po priateľstve a láske. odpoveď na to všetko v nikom: so spoluvychovateľkou si nerozumela so svojou dušou, nemala pri sebe iných príbuzných a iba ona sama v sebe pestovala hlboké priateľstvo k bratovi Alexandrovi, ku ktorému mala taký cit celý jej život, ako vo všeobecnosti všetky jej náklonnosti sa vyznačovali svojou plnosťou a akousi úplnosťou: celý jej cit bol daný." 22

"Odvtedy sa mi otvoril nový svet..."

V zime 1758/1759 sa Jekaterina Romanovna v dome svojho strýka stretla s veľkovojvodkyňou Katarínou, budúcou cisárovnou Katarínou II. Obaja sme k sebe pociťovali vzájomné sympatie a šarm, ktorý vždy z veľkovojvodkyne sálal, najmä ak chcela niekoho prilákať na svoju stranu, bol príliš silný na to, aby naivné stvorenie, ktoré nemalo ani pätnásť rokov, nedalo. je navždy tvojím srdcom,“ spomínala princezná Dášková. 23 Toto stretnutie znamenalo začiatok ich priateľstva, ktoré však neskôr nebolo silné a plné mnohých nedorozumení. Vo februári 1759 sa Jekaterina Romanovna vydala za princa Michaila Ivanoviča Daškova (1736-1764). Jej manželstvo bolo založené na vzájomných sympatiách a sprevádzali ho rôzne romantické okolnosti. Na usporiadaní svadby sa podieľala samotná Elizaveta Petrovna. „Od tej doby sa mi otvoril nový svet, nové pole života, pred ktorým som sa hanbila o to viac, že ​​som v ňom nenachádzala žiadnu podobnosť s tým, na čo som bola zvyknutá,“ zaspomínala si princezná. . Rok po svadbe sa jej narodila dcéra Anastasia (v manželstve Shcherbinina; 1760-1831), ktorá jej neskôr priniesla veľa smútku. Vo februári 1761 sa narodil syn Michail, ktorý zomrel v detstve. O udalostiach z 28. júna 1762, vďaka ktorým na trón nastúpila Katarína II., a o úlohe E. R. Daškovovej v nich sa popísalo veľa. 25 Aj takmer o polstoročie neskôr, po tom, čo prežila v Kataríne mnoho ťažkých pocitov a sklamaní, princezná naďalej považovala 28. jún 1762 za „najpamätnejší a najslávnejší“ deň v dejinách Ruska. Devätnásťročná E. R. Dašková sa zúčastňuje palácového prevratu s nadšením, oddanosťou a odvahou. „Aby som mohol v tejto dobe posudzovať svoje činy a motívy, nesmieme zabúdať na skutočnosť, že som konal pod vplyvom dvoch bezohľadných okolností: po prvé, nemal som žiadnu skúsenosť, po druhé, posudzoval som druhých podľa vlastných pocitov. , mysliac na celé ľudstvo lepšie, ako v skutočnosti je,“ napísala v rokoch 1804-1805. svojej kamarátke Katherine Hamiltonovej. 26 A. I. Herzen krásne napísal o vzťahoch s Catherine po prevrate, alebo skôr o ochladení vzťahov, vo svojej živej a emocionálnej eseji o E. R. Dashkovej: „Pretože, mimochodom, verila a chcela veriť v ideálnu Catherine“ Nemohla odolať priazni. A bola by z nej slávna ministerka. Nepochybne obdarená štátnickým rozumom, mala okrem nadšenia dva veľké nedostatky, ktoré jej bránili v kariére: nevedela byť tichá, jej jazyk je ostrý, pichľavý a nikoho nešetrí, okrem Catherine, navyše bola príliš hrdá, nechcela a nemohla „zľahčovať svoju osobnosť“, ako sa vyjadrili moskovskí staroverci. Catherine sa „od nej vzdialila,“ pokračuje Herzen, „rýchlosťou skutočne kráľovskej nevďačnosti.“ 27 Rýchle ochladenie cisárovnej smerom k Jekaterine Romanovne veľmi vystrašilo jej príbuzných. Strýko princeznej M. I. Voroncov 21. augusta 1762 v liste svojmu synovcovi A. R. Voroncovovi, bratovi Jekateriny Romanovny, s neskrývaným podráždením napísal: „Ona (Dashkova.-- G. S.), pokiaľ sa mi zdá, má skazenú a márnivú povahu, viac v ruchu a imaginárnej vysokej mysli, vo vedách a prázdnote trávi čas. Obávam sa, aby svojimi rozmarmi a nemiernym správaním a recenziami nenahnevala cisárovnú natoľko, aby sa nevzdialila od dvora, a tým naša rodina v jej páde nemala zbytočnú neresť verejnosti. Pravda, mala veľa spoločného s úspešným nástupom na trón našej najmilosrdnejšej cisárovnej a v tomto ju musíme veľmi oslavovať a ctiť; ale keď správanie a cnosti nezodpovedajú zásluhám, potom už nemusí nasledovať nič iné, len pohŕdanie a ničenie.“ 28 A o dva mesiace neskôr v ďalšom liste tomu istému adresátovi dodáva: „K svojej láske nikoho nepriťahuje. správanie.“ 29 Vzťahy medzi princeznou a dvorom však neboli úplne pokazené: keď sa 12. mája 1763 Kataríne Romanovne narodil syn Pavel (1763 – 1807), pokrstil ho cisárovná Katarína II a veľkovojvoda Pavel Petrovič. M. I. Daškov zomrel vo veku 28 rokov. „Po jeho smrti vo mne mimoriadna túžba zabila každý iný cit.“ 30 Ale ani taký hrozný smútok neobmäkčil príbuzných. píše: „Z novín sme sa dozvedeli, že knieža Michailo Ivanovič mal zomrel v Poľsku; keďže to bol muž úprimného a veľmi milého srdca a, samozrejme, nebol účastníkom zúrivosti a zúrivosti svojej manželky, všetci ho tu ľutujú...“ 31 Po smrti jej manžela zostali obrovské dlhy, a len sa uchýlila k najprísnejšej hospodárnosti a obozretnosti, podarilo sa jej „Vďaka šetrnosti, predaju šperkov a striebra boli všetky dlhy môjho manžela, k mojej veľkej radosti,“ čítame v Zápiskoch, „splatené do piatich rokov. Keby mi pred svadbou povedali, že vychovaná v luxuse a extravagancii si v 20-tke odopriem všetko okrem tých najjednoduchších šiat, neverila by som. Ale tak, ako som musela byť guvernankou a zdravotnou sestrou svojich detí, chcela som sa stať dobrou správkyňou ich majetku, a preto žiadne ťažkosti neboli bremenom.“32

Prvá zahraničná cesta

V decembri 1769 sa E. R. Dašková s deväťročnou dcérou Anastáziou a šesťročným synom Pavlom vydala na svoju prvú zahraničnú cestu do Európy. "Hlavným cieľom mojej cesty do zahraničia bolo," píše princezná, "zoznámiť sa s rôznymi mestami a vybrať to najvhodnejšie pre moje deti na vzdelanie. Dobre som si uvedomovala, že málokedy stretávame ľudí, ktorí vedia deti dobre naučiť." , okrem toho lichôtky sluhov a rozmaznávanie príbuzných by prekážalo takej výchove, po ktorej som túžil. 33 Po odchode z Moskvy sa cez Rigu, Koenigsberg a Danzig dostala do Berlína, kde strávila dva mesiace. Odtiaľto cez Vestfálsko a Hannover dorazila do belgického letoviska Spa. Tam sa zoznámila s dvoma Írkami – Katherine Hamilton a Elizabeth Morgan, s ktorými udržiavala dlhé roky priateľské vzťahy. Princezná s túžbou navštíviť Anglicko študovala angličtinu: "Ráno sú obaja moji priatelia Íri (Hamilton a Morgan. - G. S.) postupne si so mnou prišli prečítať nejakú anglickú knihu a opraviť moju výslovnosť; Nemal som žiadnych iných učiteľov angličtiny, ale čoskoro som sa v nej celkom zdokonalil. 34 Zo Spa odcestovala princezná do Anglicka, navštívila Londýn, Portsmouth, Salisbury a Bath. Z Bath išla do Bristolu, Oxfordu a Windsoru. do Ruska zverejnila E. R. Daškovová opis tejto cesty: „Cesta ruskej šľachetnej panej cez niektoré aglianske provincie.“ 35 Podľa známeho anglického vedca E. G. Crossa išlo o prvú správu tohto druhu v ruskej tlači. „Anglicko sa mi páčilo viac ako iné štáty,“ napísala E. R. Dašková. - Ich vláda, vzdelanie, konverzia, ich verejný a súkromný život, mechanika, budovy a záhrady - všetko si požičiava z organizácie prvej a prevyšuje násilné experimenty iných národov v podobných podnikoch. Určite ma k nim pritiahla aj láska Angličanov k Rusom.“ 37 Vo svojich publikovaných zápiskoch princezná so živým záujmom a pozorovaním opisuje vidiecke domy a záhrady anglických pánov, hovorí o katedrálnych kostoloch, o pozostatkoch r. staroveký druidský chrám, ktorý ju fascinoval, kúpeľmi, slávnosťami, zábavou. Počas svojich ciest navštevuje múzeá, knižnice, továrne, obchody. Zvlášť podrobne opisuje budovy a štruktúru najstaršej univerzity vo Veľkej Británii v Oxforde. pri odchode z Oxfordu do Londýna, E. R. Daškovovú, ako napísala, navštívil „vicerektor univerzity so svojím personálom a v jeho rúchu a vo všetkom slávnostnom oblečení, ktorý mi v mene svojom a v mene celej univerzity odovzdal kniha s odtlačkami všetkých antických sôch a basreliéfov, ktoré uchovávajú a ktoré vraj robia česť vzácnym cestovateľom. E. R. Dašková so svojimi deťmi pricestovala do Paríža, kde strávila 17 dní návštevou kláštorov, kostolov, galérií, kde mohli vidieť sochy, obrazy a pamätníky. ki; Chodil som na workshopy umelcov, navštevoval predstavenia. "Jednoduché čierne šaty, rovnaká šatka okolo krku, skromný účes mešťanky ma skrývali pred zvedavými očami." 39 V Paríži sa zoznámila s Denisom Diderotom. 40 „Večer,“ spomínal Diderot neskôr v článku o Daškovovej, „prišiel som k nej porozprávať sa o témach, ktorým jej oči nerozumeli a s ktorými sa mohla plne zoznámiť len s pomocou dlhoročných skúseností – zákony, zvyky. , vláda, financie, politika, spôsob života, veda, literatúra, to všetko som jej vysvetlil, pokiaľ som sám vedel. 41 Vznikol medzi nimi vrúcny vzťah založený na dôvere. A viac ako 30 rokov po prvom stretnutí s francúzskym filozofom, spomínajúc na múdre rozhovory s ním, Ekaterina Romanovna prenikavo napísala: "Na Diderotovi ma tešilo všetko, dokonca aj tento zápal prameniaci zo zápalu citov a živosti vnímania. Jeho úprimnosť, prívetivosť , bystrá a hlboká myseľ ma k nemu pripútala na celý život. Smútil som nad jeho smrťou a až do posledného dychu ho neprestanem ľutovať. Táto mimoriadna myseľ bola málo docenená...“. 42 E. R. Dašková po pobyte v Paríži odišla na juh Francúzska, kde prezimovala, a na jar odišla do Švajčiarska, aby sa „poklonila“ veľkému Voltairovi. V mladosti princezná čítala jeho spisy, bol jej obľúbeným spisovateľom a zohral mimoriadne dôležitú úlohu pri formovaní jej svetonázoru. A dokonca aj prvé tlačené dielo Ekateriny Romanovny je spojené s menom Voltaire. V roku 1763 sa v časopise Innocent Exercise, ktorý vytvorila, objavil preklad Voltairovej eseje An Essay on Epic Poetry, ktorú pripravila princezná. 43 V prvom čísle časopisu bol okrem vlastného prekladu aj preklad jednej z Voltairových „Veršovaných rečí o človeku“ od S. I. Glebova. 44 Preklad bol taký úspešný, že o štvrťstoročie neskôr, na naliehanie E. R. Daškovovej, vtedajšej riaditeľky Akadémie vied, bolo toto dielo pretlačené v akademickom časopise New Monthly Works. 45 Dňa 10. mája 1771 sa uskutočnilo prvé stretnutie E. R. Daškovovej a Voltaira. Trochu sklamala princeznú, ktorá ho „chcela počúvať (Voltaire. - G. S.), obdivujúc ho, "46 ale videl 76-ročného filozofa, ťažko chorého a napoly zlomeného ochrnutím. Ale napriek slabému zdraviu sa Voltaire stretol s Jekaterinou Romanovnou teatrálnymi gestami, nešetril lichotivými slovami a ich rozhovor, ktorý deň trval asi dve hodiny. E R. Dašková dostala povolenie opäť navštíviť Voltaira a využila to a mala to potešenie vychutnať si jeho prejavy ešte niekoľkokrát.47 Vo svojom liste na rozlúčku bol Voltaire plný komplimentov: „Princezná, starý muž, ktorého si omladil, ďakuje a smúti za tebou... Šťastní sú tí, ktorí ťa odprevadia do Spa! Nešťastní sme my, ktorých opúšťaš... na brehu Ženevského jazera! Alpské hory sa budú ešte dlho ozývať ozvenou tvojho mena – mena, ktoré navždy zostane v mojom srdci, plné prekvapenia a úcty k tebe.“48 Takéto nadšené slová neboli len zdvorilostnou poctou. V liste Kataríne II. pustovník, „ako sa sám nazval, hovoril o E. R. Daškovovej tými najvrúcnejšími slovami, pričom ju vykreslil ako najvernejšieho poddaného cisárovnej:“ Predovšetkým vám musím oznámiť, že som mal tú česť vidieť princeznú Dáškovú vo svojej púšti. . Hneď ako vošla do sály, okamžite spoznala váš portrét, upletený zo saténu a ozdobený girlandami naokolo. Váš obraz má, samozrejme, zvláštnu silu, pretože som videl, že keď sa princezná na tento obraz pozrela, oči sa jej zaliali slzami. Štyri hodiny po sebe mi hovorila o Vašom cisárskom Veličenstvo a čas sa mi zdal nie viac ako štyri minúty. 49 V roku 1772 sa E. R. Dašková vrátila do Petrohradu. Katarína ju prijala s dobrotivou pozornosťou a poslala ju „pre prvý potrebuje" 10-tisíc rubľov, potom ďalších 60-tisíc. „Nesmierne ma prekvapil tento čin, ktorý sa vôbec nepodobal na zaobchádzanie cisárovnej so mnou počas desiatich rokov, ktoré uplynuli od jej nástupu na trón," poznamenala princezná v Zapisskom.radosťou a útechou pre Jekaterinu Romanovnu bolo stretnutie s jej otcom R. I. Voroncovom, ktorý ju po dcérinej účasti na palácovom prevrate v roku 1762 nechcel ani vidieť, „... hoci áno. nepomohol, urobil to, čo bolo oveľa drahšie: správal sa ku mne s úctou a láskavosťou, o ktorú som bol predtým zbavený kvôli ohováraniu neprajníkov.“51

"...nežná, ale rozumne milujúca matka"

„V 16 rokoch som bola matkou... Moja dcéra ešte nevedela zabľabotať ani slovo a už som rozmýšľala, že jej dám dokonalé vzdelanie. ja Bol som presvedčený, že v štyroch jazykoch, ktoré dostatočne ovládam, čítajúc všetko, čo sa píše o vzdelávaní, dokážem vytiahnuť to najlepšie, ako včela, a z týchto častí poskladať celok, ktorý by bol úžasný,“ napísal Jekaterina Romanovna.52 Chtiac-nechtiac sa mi vybavujú riadky zo spomienok súčasníka princeznej A. T. Bolotovovej: „Blahoslavené sú deti, o ktoré sa ich rodičia v útlom detstve starajú a snažia sa napraviť ich morálku.“ 53 Jekaterina Romanovna bola len taká matka.a po smrti manžela sa im naplno venovala.Bola neustále nablízku, obklopovala ich starosťami, nehou, náklonnosťou. Keď boli deti choré, nevychádzala z postele: „V zmätku a strach o svojho (syna. - G. S.) Celý život som zabudla na reumu a zostala som bosá pri jeho posteli celú noc." 54 Deti dostali počiatočnú výchovu doma. Tu sa naučili čítať a písať, cudzie jazyky, osvojili si zručnosti svetského správania. Keď mala Anastasia 9 rokov rokov a Pavel mal 6, spolu s mamou podnikli prvú, trojročnú, zahraničnú cestu, počas ktorej sa zoznámili s mnohými európskymi pamiatkami, čo určite prispelo k ich vzdelaniu. Častokrát princezná využila aj ťažkosti cestovať na vzdelávacie účely. Keď na lodi preplávali Lamanšský prieliv a začala prudká búrka, deti sa veľmi zľakli „Využil som túto príležitosť, aby som im ukázal, o čo viac je odvaha ako detská zbabelosť. Upozornil som ich na správanie sa kapitána a anglických námorníkov v tak kritickej situácii a dal som im pocítiť, že Božie plány vyžadujú pokoru a podstata je vždy múdra, prikázal som im, aby sa upokojili. Počúvali ma viac, ako som dúfal, lebo čoskoro som mal to šťastie vidieť ich pokojne spať aj napriek búrke, ktorá hučala skutočne hrôzostrašným spôsobom.55 V roku 1776, keď mala jej dcéra 16 rokov a jej syn 13 rokov, buďte objektívni: „Zažívanie nežných citov voči nim (deti. -- G. S.) V žiadnom prípade nie som slepý, lebo sa mi vôbec nepáčia ich nedostatky, hoci ma teší, že sú úprimní a majú mäkké srdce, ale svoje deti nepovažujem za dokonalé vo všetkom; a urobil som pre mňa nepostrádateľným pravidlom, aby som ich videl také, aké sú, a nie ako väčšina rodičov vidí svoje deti. poskytnúť mu vzdelanie potrebné na to, aby v tom uspel. nežnosťou materinských citov a so všetkou odhodlanosťou, ktorá je vlastná jej charakteru. Podľa vtedajšieho zvyku bol mladý princ Daškov, osemročný v roku 1772, zapísaný na vojenskú službu a v tom istom roku povýšený na korneta. zostal so svojou matkou, ktorá viedla jeho vzdelávanie. V trinástich rokoch mal Pavel Daškov podľa matky dosť dobré znalosti z histórie a geografie, základov geometrie, vedel po francúzsky, nemecky, latinsky a anglicky, vedel prekladať. bol vysoký a silný, pretože „bol zvyknutý na aktívny a drsný život.“ 58 Aby ste dokončili vzdelanie syna E. R. Daškovovej, ste najstaršia univerzita v Škótsku je v Edinburghu. História vysokoškolského vzdelávania v Edinburghu začala v roku 1583 založením University College of Law. Do 70. rokov. 18. storočie Univerzita v Edinburghu si získala európsku slávu ako centrum aktívnej vedeckej činnosti, základného vzdelania a lacnejšie ako Cambridge a Oxford. Šírka a rôznorodosť študovaných predmetov, flexibilný učebný plán, vysoká vedecká úroveň učiteľov, určitá voľnosť, ktorá umožňuje profesorom okrem povinných cyklov aj dodatočne vypisovať prednáškové kurzy, výborná výučba, možnosť zapojiť sa do samoštúdia vedecká práca prilákal študentov z Európy a Ameriky. Na začiatku XVIII storočia. na univerzite v Edinburghu bolo 8 profesorov a 300 študentov a do roku 1800 sa tieto počty zvýšili na 21 a 1200. Podľa pozorovania anglického vedca E. Crossa bolo medzi rokmi 1774 až 1787 asi 16 Rusov. zahraniční študenti. 59 Maďarský spisovateľ Timan, ktorý v roku 1781 navštívil Edinburskú univerzitu, napísal: „Kedykoľvek Angličania hovoria o Škótoch v mojej prítomnosti tým opovržlivým tónom, ktorý je pre nich niekedy charakteristický, radím im, aby išli do Edinburghu a tam sa naučili Žite a buďte mužmi. Na vašich vedcov - Robertsona, Blacka a Huma - sa tu pozerá ako na prvotriednych géniov. 60 Americký pedagóg, jeden z autorov „Deklarácie nezávislosti USA“ Thomas Jefferson, cestujúci Škótskom v rovnakom čase, musel uznať, že z hľadiska vedy „na svete neexistuje miesto, ktoré by mohlo konkurovať Edinburghu. " 61 V roku 1776 navštívil univerzitu americký štátnik a vedec Benjamin Franklin, ktorý s potešením poznamenal: „V tomto čase tu (na univerzite v Edinburghu. G. S.) bola zostavená „kytica“ skutočne veľkých mužov, profesorov v každom odbore vedy, ktorý kedy existoval v akejkoľvek dobe alebo krajine. Hume, profesor fyziky a matematiky, zakladateľ sociológie Adam Ferguson, profesor rétoriky a krásnej literatúry Hugh Blair, profesor chémie, ktorý objavil oxid uhličitý, Joseph Black, profesor matematiky Dugald Stewart, profesor svetových dejín, budúci prezident Kráľovskej spoločnosti v Edinburghu John Pringle a ďalší. Vytvorenie takej úžasnej vedeckej a vzdelávacej oázy alebo „Atény Sever, ako sa Edinburská univerzita nazývala, bol do značnej miery uľahčený reformnými aktivitami Williama Robertsona. Škótsky historik William Robertson (1721--1793) sa narodil v rodine kňaza v malom mestečku Borthwick neďaleko Edinburghu.63 V rokoch 1735-1741 študoval na univerzite v Edinburghu, potom 10 rokov kázal osobné farnosti v Škótsku. Zároveň usilovne študoval históriu Škótska a zúčastňoval sa diskusií o dôležitých štátnych otázkach. Najväčšiu slávu si získal účasťou na besedách v rokoch 1751-1752. na otázku, či si farníci majú vyberať kňazov alebo ich menovať „zhora“. Robertson veril, že by mali byť menovaní kňazi, pretože alternatívne riešenie by zničilo autoritu cirkvi, a tým by podkopalo základy spoločnosti. Podľa spomienok súčasníkov sa Robertson ako štátnik vyznačoval toleranciou a silnou túžbou zachovať verejný poriadok a stabilitu v krajine. V roku 1759 vyšlo prvé veľké historické dielo vedca venované dejinám Škótska. Kniha vzbudila veľký záujem čitateľskej verejnosti a priniesla Robertsonovi obrovskú popularitu. V roku 1762 bol vymenovaný za rektora University of Edinburgh a na tomto poste zotrval 30 rokov až do roku 1792. V roku 1763 bol Robertson zvolený za prezidenta Valného zhromaždenia škótskej cirkvi a vymenovaný za kráľovského historiografa. Napriek aktívnej štátnej činnosti vydal Robertson v roku 1769 „Históriu vlády cisára Karola V.“ av roku 1777 vyšla prvá časť „Histórie Ameriky“, ktorá bola okamžite preložená do francúzštiny a nemčiny. Koncom roku 1782 na stretnutí profesorov Edinburskej univerzity Robertson navrhol plán na založenie učenej spoločnosti podľa vzoru niektorých zahraničných akadémií. V roku 1783, v roku 200. výročia založenia univerzity, bola založená Kráľovská spoločnosť v Edinburghu. Robertson bol zvolený za vedúceho triedy literatúry. V Rusku boli oboznámení s historickými dielami vedca. V rokoch 1775-1778. preložené a vydané v 2 zväzkoch „História Karola V.“ av roku 1784 – prvý zväzok „Histórie Ameriky“. Anglická historická škola 18. storočia. „pre filozofickú myseľ, kritiku a ušľachtilú výrečnosť“ vysoko ocenil N. M. Karamzin. Robertsonove knihy čítal podľa abecedy a meno anglického historika sa často nachádza v spisovateľovom zápisníku a v Listoch ruského cestovateľa. 64 "... Robertson, Hume, Gibbon ovplyvnili Dejiny príťažlivosťou najkurióznejšieho románu, šikovným usporiadaním akcií, maľovaním dobrodružstiev a postáv, myšlienkami a štýlom. Po Thukydidovi a Tacitovi sa nič nevyrovná Historickým triumvirátom Británie (t. j. s Robertsonom, Humeom a Gibbonom. G. S.)". 65 Keďže princezná snívala o tom, že dá svojmu synovi anglické vzdelanie, treba poznamenať, že výber univerzity bol urobený veľmi dobre. "Nežná, ale rozvážne milujúca matka" chcela vidieť V. Robertsona ako mentora svojho syna, pretože si ho vážila a rešpektovala „ako cnostného človeka“ 66 Cestou do Edinburghu poslala princezná Robertsonovi tri listy: 30. augusta, 9. októbra a 10. novembra 1776. Snažila sa presvedčiť rektora Edinburskej univerzity, aby osobne sledoval štúdium svojho syna a snažil sa rozptýliť jeho obavy, že kvôli mladému veku princa (v roku 1776 mal 13 rokov) malo byť jeho prijatie na univerzitu odložené, „... Dovoľujem si vás ubezpečiť, vážený pane,“ napísala E. R. Dašková, „že môj syn vás v tomto ohľade bez ťažkostí nedoručí a veľmi sa mi zaviažete, ak mi sám predpíšete všetko, čo považujete za potrebné, a ja si vypýtam len jedno – povolenie zostať v tom istom meste ako on; Som presvedčený, milostivý pane, že ak bude môj syn pod vaším vedením, nebude preňho potrebná ani moja starostlivosť, ani starostlivosť nikoho iného, ​​ale dovoľte mi byť aspoň jeho zdravotnou sestrou v prípade, že by to bolo potrebné, napr. nikto iný to nedokáže, okrem matky...“ 67 V druhom liste z 9. októbra 1776 princezná veľmi podrobne opísala predmety, ktoré už prešiel okolo jej syna, a vedomosti, ktoré dostal. čo je najdôležitejšie, navrhla plán výučby svojho syna na univerzite v Edinburghu dva a pol roka alebo päť semestrov: „1 semester. Jazyky, rétorika a krásna literatúra, história a organizácia rôzne obrázky doska. Matematika. Logika. 2. semester Jazyky, rétorika, história a usporiadanie rôznych foriem vlády, matematika, racionálna filozofia, experimentálna fyzika, fortifikácie a draftovania. 3. semester Skvelá slovná zásoba. História a organizácia rôznych typov vlád, opevnenie, prirodzené právo a všeobecné verejné právo, matematika, fyziológia a prírodopis. Kreslenie. 4. semester Morálka, matematika, fortifikácia, univerzálne a základné právo národov, všeobecné princípy judikatúry, občianska architektúra. 5. semester Morálny. Opakovanie fyziky, začiatky chémie a na záver všeobecné a logické zopakovanie toho, čo sa prešlo.“ 68 „Aký dlhý register vedomostí, hodný obrovskej mysle a pamäti Aristotela, musel chlapec majstra aj za relatívne krátke obdobie pobytu Daškovcov v Škótsku,“ hovorí V. Ogarkov 69 „Nezáležalo jej na tom, aby jej syn ovládal aspoň menej rozsiahly okruh vedomostí, ale dôkladnejšie... A je celkom možné, že chlapec sa preučil, dostal averziu k vede, čoskoro na to všetko zabudol a celkovo smutne skompromitoval so všetkou „vychvaľovanou“ výchovou svojej budúcej matky,“ píše N. Vasilkov.70 Podobné hodnotenia učebných osnov, ktoré vypracovala princezná pre jej syna sa nachádzajú v mnohých výskumníkoch života a diela E. R. Daškovovej. Je však potrebné poznamenať nasledujúce. Po prvé, E. R. Dašková si bola vedomá skutočnosti, že „tento plán nevyhnutne spôsobí kritické recenzie, pretože je nová a predo mnou nebola žiadna známa vzorka pre jej obrys,“ tiež Nechcela byť ako rodičia, napísala Robertsonovi, ktorý si „zvyčajne zamieňa to, čo vyhovuje jednému z rodičov, s tým, čo je potrebné pre deti“. 71 Po druhé, rozsiahle kurikulum zostavené E. R. Dashkovou nie je také rozsiahle, ale skôr typické pre európske univerzity 18. storočia, napríklad pre Göttingen. 72 Aj univerzita pri Petrohradskej akadémii vied začala svoju činnosť v roku 1726 vyhlasovaním verejných prednášok v 24 odboroch. 73 A po tretie, výchovný plán princeznej nebol plne realizovaný. 8. decembra 1776 dorazila rodina Daškovcov do Edinburghu. "Pán Robertson k mojej spokojnosti zistil, že jeho syn je dobre pripravený na vstup na univerzitu a bude môcť úspešne študovať v klasickom programe." 74 Známy anglický učenec Anthony Cross po práci s dokumentmi z Edinburskej univerzity poznamenal, že mladý princ bol uvedený ako študent kurzov, ktoré učili Hugh Blair (dvakrát), John Robison (dvakrát), Bruce (dvakrát ), Dugald Stuart (dvakrát), Joseph Black a Adam Ferguson. 75 To znamenalo, že predmetmi štúdia sa stali rétorika, krásne knihy, logika, fyzika, etika, matematika a chémia. "Sama som zažila najrôznejšie útrapy, ale boli mi ľahostajné, pretože ma úplne chytila ​​materská láska a rodičovské povinnosti. Túžba dať synovi to najlepšie vzdelanie ma úplne pohltila," píše neskôr E. R. Dašková. Dvakrát do týždňa bolo pozvaných na večeru 76 univerzitných profesorov, ktorých prednášky navštevoval syn; rozhovory s nimi vyvolávali obdiv, radosť a pokoj: "Stretol som profesorov hodných úcty inteligencie, osvety a morálky. a bolo príjemné byť v spoločnosti týchto hlboko vzdelaných ľudí, ktorí spolu vo všetkom súhlasili; rozhovory s nimi boli nevyčerpateľným zdrojom poznania. 77 Keď bola E. R. Dašková v roku 1783 vymenovaná za riaditeľku Petrohradskej akadémie vied, hneď na prvom zasadnutí boli na jej odporúčanie historik Robertson a chemik Black zvolený za čestných členov akadémie. Princ Daškov študoval ochotne a pravidelne. Jeho spolužiak, mladý Ír, William Drennan, poznamenal, že „princ Daškov chodí na hodiny veľmi usilovne a ruskú hrubosť úplne roztopil vo francúzskej zdvorilosti“. 78 Na naliehanie svojej matky navštívil arénu a venoval sa jazde na koni a raz za tri dni chodil na hodiny šermu. Princezná každý týždeň usporiadala plesy, aby mal jej syn možnosť zabaviť sa, oddýchnuť si a precvičiť si tanec. Počas letných prázdnin si Daškovci urobili výlet do škótskych hôr. Jekaterina Romanovna vo svojich Zápiskoch s osobitnou vrúcnosťou spomína na roky strávené v Edinburghu: „...bolo to najpokojnejšie a najšťastnejšie obdobie, ktoré mi pripadlo na tomto svete.“ 79 Na jar 1779 princ Daškov ukončil vzdelanie na univerzite v Edinburghu. 6. apríla mu bol udelený titul magistra umenia. V článku „O význame slova „vzdelanie““ (1783) hovorí Ekaterina Romanovna o postupe a obsahu skúšky: „... na univerzite v Edinburghu... skúmajú oveľa prísnejšie ako ostatní; pri verejnej skúške nielen na otázky profesorov, ale aj najbližšej verejnosti (preto každý má právo navrhovať uchádzačovi problémy), aby sa dokázal uspokojiť s vlastnou odpoveďou, a to: logika, rétorika, história , geografia, vyššia matematika, morálna filozofia, právna veda, filozofia prírody, experimentálna fyzika a chémia. 80 V poznámkach k tomuto článku, bez uvedenia mena študenta, no určite sa to číta medzi riadkami, E. R. Daškovová opisuje úspech ruského študenta počas skúšok: „... nejaký náš mladý krajan, ktorý už bolo dosť, za tri roky svojho pobytu na istej univerzite s úžasným úspechom ukončil svoje klasické vzdelanie, čoho svedkom a sudcom bola niekoľkokrát celá verejnosť spolu s profesormi. 81 Tento pamätný moment sa premietol aj do „Zápiskov“ princeznej: „Zástup poslucháčov bol obrovský, jeho odpovede vo všetkých odboroch študovaných vied boli také úspešné, že vyvolali potlesk (hoci je to zakázané). udelený titul magistra umenia; ako som sa tešil z jeho úspechu, si len matka vie predstaviť." 82 Okrem skúšok podľa univerzitného poriadku predniesol Pavel Daškov povinnú záverečnú esej v latinčine – „Dissertatio philosophica inauguralis, de Tragoedia“ („Filozofická dizertačná práca venovaná tragédii“). Je zaujímavé poznamenať, že táto skutočnosť ešte nepritiahla pozornosť vedcov, že dizertačná práca princa Daškova bola preložená do ruštiny a publikovaná v roku 1794 v akademickom časopise New Monthly Works pod názvom „Úvaha o smutnom pokryteckom výkone“. 83 Zaujímavá poznámka redakcie: „Túto úvahu napísal knieža Pavel Michajlovič Daškov v roku 1779 v Edinburghu a navrhol ju na súťaž na tejto slávnej univerzite v získaní magistra slobodných vied.“ 84 Preklad z latinčiny vyhotovili študenti Akadémie. O tom, že na preklade a vydaní tohto diela sa podieľala princezná E. R. Dašková, niet pochýb, je len trochu prekvapujúce, že publikácia sa objavila v rokoch napätých vzťahov medzi matkou a synom po jeho nevydarenom manželstve. 7. mája 1779 primátor Edinburghu usporiadal recepciu na počesť princa Daškova a udelil mu titul čestného občana mesta. E. R. Daškovová na znak úcty odovzdala Univerzite v Edinburghu zbierku ruských medailí od narodenia Petra Veľkého až po narodenie budúceho Alexandra I. Táto zbierka je dodnes na univerzite uložená. Po ukončení štúdia sa E. R. Dashkova vydáva na cestu do Európy, ktorú považovala za potrebnú na dokončenie vzdelania svojho syna. Pri organizovaní výletu je rovnako dôsledná ako kedysi pri zostavovaní učebných osnov. Princezná píše dlhý list s odporúčaniami a radami mladému princovi o organizácii cesty, vyjadruje pochopenie účelu cesty a spôsobov správania sa počas cesty. „Nezabúdajte,“ píše E. R. Dašková, „že nejdete pre jednu radosť, nemáte prázdny čas, nevyhýbate sa povinnostiam spoločnosti, ktoré si nakoniec vyžiadajú vaše služby a na ktoré vás teraz chcem pripraviť. cestu do zahraničia, nie, idete hľadať a užívať si jeho poučenie. Všetko, čo ste si prečítali o právach, charakteroch a vláde iných národov, si teraz môžete overiť vlastnou skúsenosťou a tak od dospievania vstúpiť na pole manžel, s plnou dôstojnosťou charakteru a zaslúženým právom.za uznanie a uznanie. 85 Cesta začala v júli 1779 návštevou Írska, potom Anglicka. Mnohí, s ktorými sa princezná stretávala a udržiavali priateľské vzťahy, jej odchod oľutovali. Lady Arabella Denny, írska známa E. R. Dashkovej, napísala princeznej 14. júla 1780: "Odkedy si odišla z Írska, som úplne mimo. Som zvyknutá vidieť ťa a rozprávať sa s tebou každý deň; používala som tvoj múdra rada a za zlepšenie môjho srdca vďačím tvojim citom, skrátka som ťa takmer neopustil, vďaka tvojej láskavosti a mojej zvedavosti. 86 S vedomím, aké obrovské miesto v živote E. R. Daškovovej zaujímajú jej deti, koľko sily, času a lásky je im venovaná, sú všetky priania, ktoré sa nachádzajú v listoch jej vtedajších anglických priateľov, adresované budúcnosti detí. "Úprimne si želáme," napísala Lady Arabella Dennymu, "aby Vaša Excelencia ako matka požívala úplné šťastie a nádej vzhľadom na tieto dve morálne rastliny (hovoríme o synovi a dcére E. R. Dashkovej. - G. S.) ktorú tak vrúcne miluješ a ktorá, samozrejme, prinesie krásny kvet aj dobré ovocie.“87 Rovnaké želania dobra obsahuje list z 5. augusta 1780 od profesora Hugha Blaira z University of Edinburgh, v ktorom vyjadril nádej, že princezná Daškovová stále nachádza najväčšiu útechu vo svojich deťoch, a dôveru, že jej syn ospravedlní tie žiarivé nádeje, ktoré sa všetkým, ktorí ho poznajú v Škótsku, spájajú s jeho budúcim osudom.88 Daškovci opúšťajúc Anglicko navštívili Belgicko. Holandsko, Francúzsko, Taliansko, Rakúsko a Nemecko Všade skúmali mestá, umelecké galérie, chrámy, paláce, umelecké ateliéry, knižnice, prírodovedné učebne.„Aby sa syn mohol zoznámiť s vojnovým umením“, pozorovali vojenské manévre , preskúmal pevnosti a vojenské objekty. Počas cesty sa syn naďalej intenzívne venoval: v Dubline sa napríklad učil taliančinu, čítal grécku a latinskú klasiku, každé ráno si dvakrát opakoval predmety, ktoré prebral v Edinburghu a týždenne chodil na hodiny tanca. V Paríži jeden zo žiakov francúzskeho matematika a filozofa D "Alemberta učil matematiku a geometriu. Princezná zostavila pre svojho syna program čítania, ktorý bol zoradený v chronologickom poradí a podľa odboru vedomostí. Tu je návod, ako napr. , bol tento program realizovaný v Pise, kde rodina strávila tri mesiace: „O 8. hodine ráno po ľahkých raňajkách sme sa s deťmi išli učiť do najpriestrannejšej izby orientovanej na sever. O 11:00 sme zatvorili okenice (bolo to obdobie horúčav. -- G. S.) a pri sviečkach si striedavo čítali do 4. hodiny poobede. Potom sme sa prezliekli a o 5-tej obedovali. Po večeri bola ďalšia hodina určená na čítanie....“ 89 E. R. Dašková si bola istá, že „deväť týždňov spoločné čítanie so synom mu prinieslo veľký úžitok a podarilo sa mu prečítať všetko, čo by mladému mužovi zabralo rok.“ 90 Už počas cesty do Európy sa E. R. Dašková začala baviť o kariére svojho syna. Z opatrnosti odmietne služby grófa G. G. Orlova, keď ponúkne záštitu jej synovi pri povýšení, a obráti sa so žiadosťou o podporu na princa G. A. Potemkin, „... ak by sa vaša milosť,“ píše parížska princezná, „hodla postarať sa o mňa a stať sa patrónom môjho syna, pretože je pre mňa nevyhnutné, aby po návrate do vlasti nemal nešťastie sedieť v jednej miestnosti so strážami, keďže nie je členom hlavného veliteľstva. Zariaďte sa, milostivý pane, aby sa šťastie z blízkosti vašej veľkej cisárovnej pre neho nespájalo so žiadnym ponížením a mrzutosťou. G. S.), - napísala z Pisy princovi A. B. Kurakinovi, - nepozná svojho krstného syna: toľko vyrástol a dozrel. Ak je spokojný so záštitou veľkovojvodu, nebude mi ľúto, že nedostatok dôležitosti nášho váženého Nikitu Ivanoviča (Panin. - G. S.) nechá ho bez akejkoľvek podpory. Lichotím si s nádejou, že Jeho E. V. uvidí, že nič nezanedbal, aby mu raz mohol slúžiť tak úspešne, ako bude vždy usilovný vo svojich službách. Knieža Potemkin a ona poslala list Kataríne II. priznala,“ spomínala princezná v Zapisskom, „tá pýcha mi nedovolí myslieť si, že ma chcú ponížiť, ale cítim hlboký smútok pri pomyslení, že je ľahostajná k mojim deťom a mne. Prosil som cisárovnú, aby ma o tomto uistila, povýšila som svojho syna na hodnosť a prejavila mu priazeň. Napokon som sa všemožne usiloval dať mu vzdelanie, aby sa, vyznamenaný horlivosťou i schopnosťami, mohol stať užitočným pre svoju vlasť. S úplnou úprimnosťou som vás požiadal, aby ste mi dali vedieť, čo môžem očakávať od svojho syna, ktorý je jediným predmetom môjho záujmu. Po návrate do vlasti, po všetkých tých poctách, ktoré mu všade preukazovali, by sa nemal cítiť ponížený pre nízku hodnosť...“ 93 Čoskoro dostala od cisárovnej benevolentnú odpoveď, ktorá jej priniesla „skutočnú útechu“. V lete 1782 sa E R. Dašková so svojimi deťmi vrátila do Petrohradu.

"...čo materská láska nevydrží!"

Návrat do Petrohradu pre Jekaterinu Romanovnu pokazila choroba jej syna. Ochorel na silnú horúčku, bol v delírii a jeho matka v strachu o jeho život trávila dni a noci pri jeho lôžku a následkom toho sama ochorela. Zotavovanie princeznej bolo pomalé a ťažké, čo ju veľmi rozrušilo, pretože stretnutie s cisárovnou sa odkladá, a tým aj povýšenie jej syna v službe. Starosť o prosperujúcu budúcnosť svojho syna spôsobuje, že princezná zabudne na svoje vlastné duchovné a fyzická kondícia: "Stálo ma veľa úsilia, aby som sa konečne dostal do Carského Sela (ku Kataríne II. - G.S.). Bol som ešte veľmi slabý, a keď sa kočiar ešte trochu zatriasol, opäť som pocítil bolesť v celom mojom vnútri, oblial ma studený pot a prikázal mi zastaviť, aby som si oddýchol. Ale čo materská láska neznesie!" vyznala sa E. R. Dašková na stránkach svojich Zápiskov. 94 Cisárovná sa s princeznou Dáškovou s deťmi stretla s mimoriadnou pozornosťou. O dva dni neskôr bol povýšený na poručíka plavčíka. Semjonovskij pluk Brat E. R. Dašková, vždy duchovne vzdialený od svojej sestry a často nepriateľský vo svojich hodnoteniach, S. R. Voroncov v týchto dňoch napísal svojmu otcovi: „Sestra Kateřina Romanovna bola včera v Carskom Sele so svojím synom a dcérou, bola prijatá s vynikajúcou láskavosťou, synovi bol dnes udelený kapitán - poručík stráže. Zaslúži si to; lebo bez predsudkov môžem povedať, že takého milého, milého, skromného a s veľkými znalosťami mladého muža som ešte nevidel; je v ňom veľa, čo by rozdelením na rôzne bolo veľa dobrí ľudia 95 Začiatkom roku 1783 odišiel P. M. Daškov s Potemkinom na juh do aktívnej armády a v tom istom roku dostal hodnosť podplukovníka „Odlúčenie od syna bolo pre mňa veľmi bolestivé. Nevedel som si na ňu zvyknúť, ale neustále obetujúc osobné výhody a radosti v prospech blaha detí som súhlasil s jeho odchodom do armády, pretože to bolo v záujme môjho syna.“96 Snažila sa Katarína II. podporovať E. R. Daškovu a radil mi odvahu a nebrať si jeho odchod až tak k srdcu.“ 97 V lete 1785 sa princ Daškov nakrátko vrátil do Petrohradu.“ Bol som neopísateľne rád aj preto, že som ho videl už skôr. než som očakával. Dlho sa nezdržal a do armády sa vrátil v hodnosti plukovníka. Táto milosť cisárovnej ma potešila....“ 9 8 Starala sa aj princezná matka finančné záležitosti syna. Stále žila veľmi ekonomicky, „chcela šetriť peniaze pre svojho syna, aby ho mohla finančne podporovať“. 99 Čoskoro na neho previedla cisárovnou schváleným aktom dedičstvo svojho otca a mohla hrdo vyhlásiť, že jej syn "dostal viac, ako jeho otec zanechal deťom aj mne, a ani cent dlhu. Preto som mohol povedať ostatným a navyše ja, ktorý som sa dobre vyrovnal s opatrovníctvom všetkých majetkov. 100 Princezná neustále pociťovala neprítomnosť svojho syna, často sa o tom rozprávala s okolím, písala o svojich pocitoch priateľom, napríklad profesorovi Robertsonovi do Edinburghu 17. augusta 1786: „Môj syn je teraz v Kyjeve so svojou pluku. Dostal som od neho list zložený vo veľmi málo termínoch a keďže je zdravý a robí si svoju prácu, už by som nemal ľutovať jeho absenciu, ktorá mimochodom trvá už 18 mesiacov a vášnivo milujúca matka, 18 mesiacov je ešte priveľa, ale odvtedy som si zvykla žiť nie pre seba, ale pre priateľov a nedovolím si vydať ani jediný zvuk, aby som ho privolala späť, čím som ho odtrhla od povinností, ku ktorým je zaradený v službe. 101 Ale ak sa princezná naozaj snaží nevyrušovať svojho syna, nenechá princa Potemkina samého a neustále sa trápi s malichernými a bezohľadnými žiadosťami. Potom prosí, aby pluk, v ktorom slúži jej syn, bol v „menej škodlivej klíme“; potom čaruje, aby ho udržal pri sebe, nedovolil mu „zaostávať“ za ostatnými, „ani sa ponáhľať proti iným v nebezpečenstve“; teraz žiada, aby ju nebral so sebou do Petrohradu, aby ju potom pustil z armády na jej meniny. 102 Knieža Pavel Michajlovič Daškov sa 14. januára 1788 oženil s nenarodenou a bez titulu dcérou obchodníka Annou Semenovnou Alferovou (1768-1809). E. R. Dashkova túto správu brala veľmi ťažko, ktorá bola nejaký čas pred princeznou utajená. Bola urazená ako matka aj ako hrdá žena: na jednej strane nerovné manželstvo, na druhej strane, čo ju zrejme najviac rozčúlilo, nedôvera. „Nervózna horúčka, smútok a smútok, ktoré sa zmocnili mojej duše, mi na niekoľko dní zanechali len jednu schopnosť – plakať,“ priznala neskôr E. R. Dashková. „Porovnala som čin môjho syna so správaním môjho manžela vo vzťahu k jeho Matka, keď sa rozhodol oženiť sa so mnou. Z vďačnosti za mnohé obete, ktoré priniesol deťom, a za vytrvalosť, s akou som sa venoval výchove svojho syna, mi mal, ako sa zdá, prejavovať viac dôvery a rešpektu. vždy som si myslel, že viac ako moja svokra si zaslúžim priateľstvo a úctu svojich detí a že môj syn sa so mnou poradí a urobí taký vážny a rozhodujúci krok pre naše spoločné šťastie, akým je manželstvo. 103 Manželstvo Pavla Michajloviča nebolo šťastné a manželia spolu dlho nežili. Zrejme je pravdivá poznámka súčasného spisovateľa a memoára F. F. Vigela (1786--1856), že knieža Daškov „dlho nerozmýšľal, vzal to a oženil sa bez toho, aby bol čo i len vážne zamilovaný“. 104 Jekaterina Romanovna nechcela spoznať rodinu svojho syna a svoju nevestu prvýkrát videla až po synovej smrti v roku 1807, teda 19 rokov po ich sobáši. Čas po svadbe jej syna bol zrejme tým najsmutnejším v živote princeznej. Úplne ju ovládli „čierne myšlienky“ a nevýslovná túžba po deťoch spolu s ťažkým pocitom osamelosti a poníženia. „Len Božia milosť mi pomohla vyrovnať sa s nimi, pretože od chvíle, keď som si uvedomil, že ma opustili moje deti, sa pre mňa život stal bremenom a bez námahy a ľútosti by som ho dal prvému človeku, ktorého som stretol a chcel odrezať to.“ napísala.trpkosť princeznej vo svojich „Zápiskoch“. 105 Životopisy E. R. Dashkovej zvyčajne naznačujú, že vzťah medzi princeznou a jej synom po jeho sobáši bol „úplne prerušený“. 106 Čo však materská láska neznesie! A veľmi skoro sa na stránkach „Poznámok“ a v listoch jeho bratovi A. R. Vorontsovovi opäť objaví syn, starosť o neho, príbeh o riešení jeho problémov. A to nie je prekvapujúce, "keďže ich nikto a žiadna vášeň nevytlačila (deti.-- G. S.) z môjho srdca," priznala princezná. 107 1787 a 1788 strávil princ Daškov v armáde, ktorá stála v Poľsku, Moldavsku a Besarábii, v apríli 1789 bol povýšený na brigádneho generála, zúčastnil sa zajatia Izmaela a Bendera, od decembra V roku 1789 slúžil v Kyjeve, kde bol 5. februára 1790 povýšený na generálmajora. 108 Spomienky generálmajora L. N.: „Keď velil pluku, knieža Daškov, vojaci trpeli mnohými potrebami na jedlo, proviant a krmivo, prijal peniaze a zadržal ich; to isté sa stalo so mzdami; aj keď po nejakom čase bol rozdaný, ale nie v pravý čas, kone boli slabo kŕmené, z ktorých sa vozilo veľa vozov na ťaženia v Poľsku, prečo boli neustále sťažnosti proti pluku a počas ťaženia sa vojaci obliekali za plukovný konvoj, aby na ťažkých miestach pomáhal pri výstupe do hôr. Aby spodné rady nereptali, dal knieža sklon ku krádeži, ktorá časom dostala sibírsky pluk zlú povesť; plukovník mal záľubu v niektorých dôstojníkoch, ale iní boli v ohrade a trpeli rôznymi nespravodlivosťami." 109 Smrť cisárovnej Kataríny II. a nástup Pavla priniesli jeho synovi skvelé postavenie na dvore a hanbu jeho matke." Vášnivo som chcel ísť do zahraničia, - napísal E. R. Daškov, - ale moja láska k synovi tomu zabránila. Jeho záležitosti boli rozrušené, nestaral sa o ne. Keby som sa nebol neustále usiloval o zvýšenie vlastného príjmu, dlhy, najmä v mojej neprítomnosti, by stav môjho syna znížili na viac ako priemernú pozíciu.“110 Je známe, že v júli 1799 dala princezná synovi 9 tis. rubľov október - 24 tisíc na zaplatenie dlhov 111 4. januára 1798 bol Pavel Daškov povýšený na generálporučíka, tešil sa dôvere a priazni cisára.Ale princezná, poznajúc panovníkov premenlivý charakter, mala o syna veľké starosti. : „Nepoznal som pokoj ani vo dne, ani v noci, ani vo sne som videl svojho syna vyhnaného na Sibír. V listoch bratovi a priateľom som ich žiadal, aby ma o ňom čo najskôr informovali, a to aj napriek ich ubezpečeniu, že bol vymenovaný za veliteľa pluku (14. marca 1798 bol vymenovaný za vojenského guvernéra Kyjeva. - G. S.) 112 Syn si vnútorne uvedomoval matkinu úzkosť, 28. apríla 1798 jej poslal list.“; ďalej tridsaťročný syn trpko oznamuje závisť a zlobu, ktorá ho obklopuje na súde, rozpráva o anonymnom liste. prijaté cisárom, v ktorom sa Pavlovi Daškovovi pripisujú „všetky možné neresti a najodbojnejšie myšlienky“ a ako cisár veľkodušne „Je to od neho veľmi milé,“ smutne pokračuje v liste, „ale nenávisť zostáva a ja môže byť jedného dňa jeho nevinnou obeťou. Je pravda, že som sa narodil pod zlou hviezdou a nikdy si nebudem užívať šťastie...“ Pavlovič, predseda Akadémie vied barón A. L. Nikolaj a prostredníctvom nich aj cisárovná Mária Feodorovna a obľúbenkyňa cisára E. I. Nelidova. v Moskve v neprítomnosti tamojšieho kráľovského dvora.Cárova benevolentná dispozícia sa ukázala ako krehká a krátkodobá: 24. októbra 1798 princ Daškov, nositeľ Rádu sv. Alexandra Nevského, v hodnosti generálporučíka. , rezignoval a odišiel na svoje tambovské panstvo. Vracia sa do Moskvy, kde otvorene žije so svojou milenkou a naďalej slúži ako maršál šľachty Moskovskej provincie. 17. januára 1807 náhle zomrel knieža Pavel Michajlovič Daškov 43 rokov starý. E. R. Daškovovú osud nešetril ani v jej ubúdajúcich rokoch. Bola predurčená prežiť smrť svojho syna. O P. M. Daškovovi sa zachovalo niekoľko, no kurióznych, spomienok súčasníkov. Jeden zo slávnych ruských bibliofilov prvej polovice 19. storočia. V. G. Anastasevič (1775-1845), ktorý začal svoju kariéru v pluku pod velením kniežaťa, povedal, že Daškov uchovával a všade so sebou nosil abstrakty prednášok, ktoré počúval na univerzite v Edinburghu, a umožnil Anastaševičovi, aby použiť poznámky z jeho prednášok. 114 Generálmajor L. N. Engelhardt pripomenul, že Daškov mal v podmienkach ťažkého vojenského života pri sebe knižnicu, z ktorej Engelhardt čítal „veľa taktických kníh“. 115 Viceguvernér Besarábie F. F. Vigel vypovedal, že princ bol pekný, významný muž, milý, bezstarostný, veselý a „vášnivý tanečník“. 116 Mnohí Angličania, ktorí navštívili Rusko, sa s ním stretli a vo všeobecnosti ho považovali za „extrémne učeného a veľmi ušľachtilého mladého muža“, hoci, ako naznačil Jeremy Bentham, „bol príliš slobodný v reči a zavalený márnomyseľnosťou“. 117 Najpodrobnejšie recenzie P. M. Daškova obsahujú listy a denník sestier Marthy a Catherine Wilmotových, ktoré princeznú na niekoľko rokov navštevovali začiatkom 19. storočia. Martha v liste svojej matke z 22. decembra 1803 napísala: "Princ Daškov je ku mne veľmi priaznivý. V Rusku je to jeden z najváženejších ľudí, s ktorými som sa musela stretnúť; má dokonalú povesť a je zaujímavé sa s ním porozprávať.vštepované mu od detstva, položili základy jeho charakteru, nepokazené zlými príkladmi, čo je osud mála. 118 V ďalších listoch svojej vlasti Marta hovorila o stretnutiach a rozhovoroch s princom, o jeho dôvtipe, o jeho náklonnostiach ku každému druhu rozkoše a o jeho láske k tancu. Marta teda v liste priateľovi z 9. apríla 1804 rozpráva o večeri s gruzínskym arcibiskupom v zázračnom kláštore moskovského Kremľa a uvádza, že "každý mal naozaj rád princa Daškova. Všeobecne platí, že kdekoľvek bol - o doma alebo v zahraničí, - Od prvého zoznámenia sa princ všade stal obľúbeným medzi ľuďmi rôznych vrstiev spoločnosti. 119 List otcovi z 3. januára 1804 je celý venovaný voľbe moskovského krajinského maršala šľachty: „Včera dostal princ Daškov mimoriadne lichotivý dôkaz lásky a úcty od moskovskej šľachty... Pred tromi rokmi , knieža Daškov bol zvolený za maršala moskovskej šľachty.Včera mu vypršalo funkčné obdobie a boli naplánované nové voľby...Princ mal v úmysle odísť do dôchodku, no všetci ho so slzami v očiach začali prosiť, aby znovu prijal úrad, ktorý vykonával s takou dôstojnosťou a noblesou. len významným osobnostiam. Nikdy nepovie, že môže niekomu ublížiť alebo uraziť. Jeho odvaha je známa, no videl som, ako ho dojímavá hudba dojala k slzám." 120 Sestry Wilmotové dokázali pochopiť zložité a spletité vzťahy v rodine Daškovcov a pokúsili sa zmierniť bolestivý a akútny pocit smútku spôsobený nečakanou smrťou P. M. Daškova. Pri spomienke na princa ako na muža, ktorý bol v najlepších rokoch a „plný lásky k svetu“, si Marta 22. januára 1807, pár dní po tejto hroznej udalosti, do denníka zapísala: „Princ Daškov mal nedostatky a dosť vážne, ale ak ľudstvo niekedy malo priateľa, bol to on. Princ bol nezvyčajne citlivý na city a smútok iných ľudí, nikdy som ho nepočula, že by odmietal niekomu uľahčovať trápenie a úprimne nemal súcit s tými, ktorým nedokázal pomôcť. Nebudem rozoberať, čo je jeho chyba. Kruté okolnosti ho oddelili od matky. Syn sa nikdy nedozvedel, že pred smrťou dostal matkino požehnanie, pretože bol v bezvedomí - a to ešte viac prehlbuje ľútosť nad tým, čo sa stalo... k menovcovi Pavla Michajloviča, spisovateľ D. V. Daškov, napísal: „Nie je to prvýkrát aby ste sa hrali so psami (hovoríme o literárnych kritikoch.-- G. S.). Ani jedna od teba nestiahla chvost. Ste ako zosnulý princ Daškov (toto je zrejme nejaký talizman skrytý vo vašom tajomnom mene), ktorý vyšiel odzbrojený na tých najhorších psov a pri pohľade priamo do ich očí upokojil ich hnev a prinútil ich, aby sa pohladili. 122 Všetko uvedené o Pavlovi Michajlovičovi Daškovovi nám očividne umožňuje s istou pochybnosťou pristupovať k veľmi nízkym a veľmi nelichotivým hodnoteniam jeho osobnosti v historickej literatúre.123 Nové dokumenty, ako aj hlbšie štúdium už známych prameňov , by mala rozptýliť rôzne skreslenia a nepresnosti a umožniť s veľkou istotou zhodnotiť pedagogické schopnosti princeznej.

"...o najkrutejšej duševnej bolesti, ktorú som musel znášať vo svojom živote"

Slová v názve patria E. R. Dashkovej a sú spôsobené konaním jej dcéry. 124 Je známe, že prílišná rodičovská láska môže byť vo veci výchovy rovnako škodlivá ako jej absencia. Prílišná láska vnáša do procesu výchovy despotický prvok. Usilovní rodičia vedia lepšie ako ktokoľvek iný, čo by ich deti mali robiť, čo potrebujú; rozhodujte za nich, keď sú ešte malé, aj keď sú už dospelé. Boja sa, že dieťa nevychovajú, boja sa, že dieťa zostane hlúpe, že svojou hlúposťou dehonestuje svojich rodičov, že sa pre svoju nešikovnosť ukáže ako nevhodné pre život, čo prinesie nešťastie aj jemu samému. a iné ... Strach rodičov nemá konca. V skratke môžeme povedať, že rodičia sa boja byť zlými rodičmi. Ale dieťa vyrastie a príliš ochrankárski rodičia vnucujú svoju pomoc skôr, než ju dieťa potrebuje, a nedovolia, aby sa rozvíjala schopnosť rozoznávať dobré a zlé. Princezná Dashková zrejme patrila k tým matkám, ktoré v mene dobra chcú pre nich žiť život svojich detí. Dcéra Anastasia sa narodila v roku 1760 a bola v zlom zdravotnom stave. V „Poznámkach“ princezná pomerne často spomína choroby detí a pripúšťa, že dievča „bolo fyzicky zle vyvinuté“. 125 Anastasia Mikhailovna získala skvelé domáce vzdelanie pod vedením E. R. Daškovovej. Keď dievča dovŕši 16 rokov, jej matka sa s ňou rýchlo ožení, pretože sa chystá na dlhý čas opustiť Rusko. Za manžela dcéry bol vybraný brigádny generál Andrey Evdokimovič Shcherbinin. „Pod vplyvom zlého zaobchádzania rodičov sa u neho vyvinul melancholický charakter, ale bol to láskavý človek,“ napísala E. R. Dašková. 126 Pravda, princezná priznala, že „Ščerbinin nebol taký manžel, akého by som si priala pre svoju dcéru, ale toto manželstvo dávalo nepopierateľnú výhodu, že moja dcéra zostala so mnou a ja som sa o ňu mohol starať.“ 127 V tejto súvislosti si spomínam na poznámku pani Rešimovej z Daškovovej hry „Toišiokov“: „Dovoľte mi určiť váš los, spoľahnite sa na mňa, ja rozhodnem za vás.“ 128 Možno tieto slová odrážajú to hlavné vo vzťahu medzi matkou a dcérou. Princezná sa so svojou už vydatou dcérou nerozišla ani počas synových štúdií na Edinburskej univerzite, ani počas cestovania po Európe. Je dobre známe, aké nežné city k synovi prechovávala, zrejme sa to podpísalo aj na vzťahoch v rodine. Okrem toho sa nenaplnili nádeje matky „na tichý a pokojný život“ svojej dcéry v manželstve. Shcherbinins žili oddelene po dlhú dobu, často sa hádali a pravidelne sa rozchádzali. Po smrti svojho otca dostal Shcherbinin veľké dedičstvo. Napriek všetkým presvedčeniam svojej matky sa Anastasia Mikhailovna rozhodla vrátiť sa k svojmu manželovi. "Všetko, čo mohla diktovať dobrá povaha a nežnosť, som s ňou uvažoval. Modlitba, slzy a pálčivý smútok, hraničiaci so zúfalstvom, ma priviedli k chorobe... Spomenul som si len na smútok, ktorý spôsobila moja dcéra, ktorá ma opustila... Všetko, čo sa stalo neskôr, som predvídal, a keďže som poznal márnotratnosť svojej dcéry, pochopil som, do akých katastrofálnych ťažkostí ju to čoskoro privedie. 129 Rozhodnutie o zmierení s manželom odsúdila aj teta E. R. Polyanskaya v liste bratovi S. R. Voroncovovi z 19. marca 1784. 130 v akom stave sa momentálne nachádzam, by ste sa o mňa báli. 131 Je dobre známe, ako ťažko prežívala E. R. Dašková sobáš svojho syna, ale „ďalší rok,“ priznala, „je to ešte horšie“. Faktom je, že princezná sa dozvedela o dlhoch svojej dcéry, že sa dostala pod policajný dozor, že jej zakázali opustiť Petrohrad, navyše lekár povedal, že Anastasia Mikhailovna je veľmi chorá a jej zdravie je ohrozené. Srdce princeznej bolo vytrhnuté z bolesti a horkosti. E. R. Dašková prevzala všetky záväzky zaplatiť dcérine dlhy, dala jej 14 tisíc rubľov a poslala ju do vôd v Aachene. Dohodli sme sa, že po ukončení liečby sa dcérka vráti k mame. Namiesto toho na konci sezóny na vodách odišiel A. M. Shcherbinina do Viedne, odtiaľ do Varšavy, minul všetky peniaze a narobil veľa nových dlhov. „Bola som zúfalá,“ napísala trpko Jekaterina Romanovna, „z extrémnej náklonnosti mojej dcéry vystaviť sa problémom, a tým rozčúliť svoju milujúcu matku, ktorá tak veľkoryso odpustila utrpenie, ktoré jej bolo spôsobené. 133 A princezná opäť platí dlhy svojej dcéry. Cisárovná, vediac o bolestivom a pochmúrnom vzťahu medzi E. R. Daškovou a deťmi, jej s pochopením napísala: "Ver, že plne súcitím s tvojím duševným a fyzickým utrpením." 134 8. decembra 1796, keď princezná dostala správu o vyhnanstve, žila dcéra so svojou matkou. E. R. Dašková si pripomenula, že táto hrozná správa šokovala jej dcéru: "Objala moje kolená a rozplakala sa." 135 Anastasia Michajlovna odišla s princeznou do exilu, bola s ňou neoddeliteľná a strávila viac ako rok v drsnom prostredí. Ale ani tam matka s dcérou nemohli žiť pokojne a pokojne. Po návrate z exilu do Troitskoye na jar 1798 sa vzťahy nestali teplejšími a úprimnejšími. Dcéra škandalizovala, nepravidelne míňala peniaze, robila dlhy. .. E. R. Dašková písala svojim nadriadeným, ručila, vykupovala, splácala dlhy, trpela, dúfala... 9. apríla 1802 princezná napísala svojmu bratovi A. R. Voroncovovi: „Konečne je moja dcéra so mnou, ja som viac Som šťastná, že som sa posledné dva týždne cítila veľmi zle a zoslabla som tak, že sa len ťažko dostanem do záhrady.Prikladám vám list od nej. 136 A tu je list z 30. novembra 1803: "Moju dcéru uvidíte v Petrohrade. Šesť rokov po tom, čo som zaplatil všetky jej dlhy, si Čichačev zrazu uplatnil nárok na 10 tisíc a o šesť týždňov neskôr predali časť jej majetku. I Obávam sa, že ťa urazím, drahý priateľ, ak ťa požiadam, aby si jej pomohol; keďže ťa poznám, verím, drahý priateľ, že miluješ moje deti, čo ja drahší ako život". 137 Catherine Wilmot sa s A. M. Shcherbininom zoznámila v auguste 1805 v Petrohrade, kam pricestovala z Anglicka. "Krátko po mojom príchode ma navštívila pani Shcherbinina, - napísala Katarína do vlasti 27. augusta 1805 - Prekročila štyridsať rokov, sťažuje sa na milión chorôb, ale je vzorom zdravia. Pani Shcherbinina je inteligentná žena, dobre ovláda jazyky a remeselníčka jemná podlahabnadávať na spolubesedníka. Nie každá Angličanka vie vyjadrovať svoje myšlienky v angličtine tak dobre ako ona. Táto pani ma prinútila tri razy obedovať u nej, ponúkla koč a služobníctvo na cestu do Moskvy, čo som považoval za svoju povinnosť odmietnuť; chodili sme hodiny osamote vo verejných parkoch, jej zdvorilosť je skutočne neobmedzená. Keďže pani Shcherbinina so svojou matkou na nožoch nepísala jej o mne, nie je to smiešne?“ 138 Anastasia Michajlovna si naozaj chcela získať priazeň Kataríny, ktorá sa s princeznou ešte osobne nepoznala a práve sa chystala ísť do Moskvy.Catherine 5 párov papuče so strieborným lemom.E. R. Dašková od júna 1803 už navštevovala mladšiu sestru Kataríny Wilmotovej - Martu, s ktorou princezná prežila najjasnejšie chvíle v posledných rokoch života. Dve anglické sestry Wilmot a neter A. P. Islenyev (1770- 1847) dokázali v princezninom dome navodiť priateľskú a dôvernú atmosféru a pomohli prežiť mnohé ťažké dni. To dcéru veľmi podráždilo a nahnevalo, čo spôsobilo, ako Marta poznamenala vo svojom denníku 11. júla 1807, „odhalenú nevraživosť a žiarlivosť. .“ 139 Tieto pocity podnietili Ščerbininu, ktorá obzvlášť „nenávidela“ Martu Wilmotovú, k obludne škaredému správaniu počas pohrebu P. M. Daškova. Ščerbinina hystericky kričala v kostole: nech sa k nemu priblížia tie anglické monštrá!“ – a snažil sa Martu pri poslednej rozlúčke odstrčiť od rakvy. "Je nepochopiteľné," napísala si Marta do denníka po pohrebe, "že to dokázala ľudská bytosť, najmä sestra, a dokonca aj v takej chvíli! Ale bolo to tak a je zrejmé, že cieľom pani Shcherbininovej bolo uraziť jej matku: poznal som to z jej tváre." 140 Keď sa E. R. Ďašková dozvedela, čo sa stalo, so zlomeným srdcom napísala svojej dcére list, zrejme posledný: „...celá cirkev bola otrasená tvojím zúrivým hlasom, všetci boli zdesení, vidiac neľudskosť, hnev a úmysel zabi matku počutím tohto bezbožného šialenstva, celá Moskva si s odporom pamätá tvoje meno, odpustil som ti sedemkrát, čo len anjel milosrdenstva len ťažko mohol odpustiť... toto rozhorčenie, ktoré si chcel vyvolať, rozkaz, ktorý si rozdával mojim ľuďom a rôzne ohovárania, ktoré ste márne chceli presadiť v Moskve, dokazujú, že je najvyšší čas, aby som proti vám urobil preventívne opatrenia. 141 E. R. Dašková zbavila svoju dcéru „mučiteľa“ dedičstva a zakázala jej vpustiť ju aj na poslednú rozlúčku: „... nevpúšťaj ma do môjho domu, ktorý jej nepatrí, a ak výhovorka hovorí, že moje telo chce dať, potom jej prideľ kostol, kde bude stáť moje telo." 1 42

"Láska k vlasti je prvou a najpotrebnejšou cnosťou občana"

E. R. Dašková poznala mnohé výdobytky pedagogickej vedy 18. storočia a sympatizovala najmä s názormi anglického filozofa a pedagóga Johna Locka (1632-1704). Pohľady na otázky výchovy zapadajú do duchovnej atmosféry osvietenstva. Svoj pedagogický program najviac načrtla v článkoch „O význame slova „Vzdelanie“, „O skutočnom blahobyte“, publikovaných v časopise „Rozhovor milovníkov ruského slova“; 143 „O cnosti“, „Nech sú Rusi Rusmi“ – v časopise „New Monthly Writings“, 144 a tiež v listoch rektorovi Edinburskej univerzity W. Robertsonovi a sestrám Wilmotovým. 145 Vzdelanie E. R. Dašková považovala za hlavný faktor formovania ľudskej osobnosti. Pri správnom nastavení vytvára človeka s vysokými spoločenskými záujmami a morálnymi ašpiráciami. Hlavnou tézou jej koncepcie výchovy je, že jediným zdrojom blaha človeka a spoločnosti je cnosť, teda „tá duchovná dispozícia, ktorá nás neustále vedie k skutkom užitočným pre nás samých, blížnych a spoločnosť“. 146 Podľa princeznej je cnosť, ktorá je vždy „dokonalá a elegantná“, „nepostrádateľná, nehybná“, spravodlivosť,„... keď človek mohol,“ napísala v článku „O cnosti“, o tých, ktorí ho milujú a nenávidia, ako aj o sebe, vždy bez predsudkov súdi, ak by svoje skutky vždy spravodlivo súdil, potom by všetko iné cnosti mu neboli zaťažujúce, nepovažoval by potom za obetu to, čo by chápal ako postavenie pre seba, a praktické cnosti by sa mu zdali bežné a prirodzené. 147 Jekaterina Romanovna navrhla zriadiť výročnú cenu za najlepšiu esej vo verši alebo v próze venovanej cnosti. 148 Zaujímavé sú úvahy princeznej o morálnych vlastnostiach človeka. Bola o tom presvedčená dobre vychovaný človek musí byť spravodlivý, čestný, ľudomilný, rozvážny, štedrý, pokorný, vznešený, umiernený, mierny, trpezlivý a zhovievavý. „Tieto zvláštne cnosti rodia slušné správanie, ktorá obmedzuje a zakladá sociálnu úniu a bez ktorej národy nemôžu prosperovať." 149 V „Zápisníku" E. R. Dašková pokračuje v tejto téme a vymenúva nevyhnutné vlastnosti jednotlivých občanov. a pevnosť vo všetkých prípadoch"; sudcovi - „osvietenie, spravodlivosť , opatrnosť, nezištnosť a tvrdosť"; obchodníkovi - „poriadok, pravdovravnosť a opatrnosť". Najlepšou ozdobou ženy je podľa E. R. Daškovovej „skromnosť, skromnosť 150 V článkoch „Úprimná ľútosť“, 151 „Poznámky z podomový obchodník, 152 „Párty“, 153 „Obrázky mojich príbuzných ...“, 154 „Pravdy, ktoré poznáte a ktoré si musíte zapamätať, aby ste sa podľa nich vyhli nešťastiam“ nie k národnej kultúre. Väčšina poznámok a diskusií E. R. Daškovovej bola zameraná na odsúdenie prílišného nadšenia ruskej spoločnosti pre francúzske „módne veterné vzdelávanie“. Daškovová považuje nielen za neužitočnú, ale aj škodlivú túžbu rodičov „vychovať svoje deti nejako, len nie po rusky, aby sme sa našou výchovou nepodobali na Rusov“. Podobne ako M. V. Lomonosov a N. I. Novikov sa usilovala o šírenie vzdelanosti na národnej báze, odsudzovala šľachticov za hlúpy zvyk pozývať do rodín vychovávateľov a učiteľov z cudzincov, ktorí boli sami často úplne neznalí, no vedeli veľmi obratne zaviesť do Ruský blud. Odsúdila aj zaužívanú prax posielania šľachtických synov na štúdiá do zahraničia, keď dostávali málo vedomostí, ale rýchlo sa naučili schopnosti spáliť život. E. R. Daškovová radí proti cudziemu vplyvu mravné očkovanie, t.j. výchovu, „... otcovia a matky, nastupujúce na miesto francúzskeho učiteľa a madam, vychovávajú deti ako lojálnych ruských poddaných, učia ich bázni Božej, vernosti suverén a záväzok voči vlasti neobmedzený: tu je morálna inokulácia, ktorú hodinu za hodinou, ako zhýralosť a šíriace sa francúzske opice, potrebujeme. 156 A ďalej v „Liste vydavateľovi ruského Vestnika“ ironicky poznamenáva: „Ak namiesto dôležitej, úctivej alebo na príkaz benevolentnej a priaznivej ruskej poklony zvyk drepu vo francúzštine zavádza cize, opytam sa, ci sme sa cez to osvietili. ...". 157 E. R. Dašková si lásku k vlasti a úctu k historickej minulosti Ruska nosila po celý život. Mnohé z jej spisov sú preniknuté vlasteneckými ašpiráciami. "Láska k vlasti je prvou a najpotrebnejšou cnosťou v občan,“ opakovane opakovala princezná. 158 Táto téma pokračovala v liste redakcii New Monthly Works z roku 1792: „... nech sú Rusi Rusmi, a nie napodobňovačmi zlého originálu; buďme vždy vlastenci; zachovajme si charakter našich predkov, ktorí boli vždy neotrasiteľní v kresťanskej viere a vernosti svojmu panovníkovi; a milujme Rusko a Rusov viac ako cudzincov!". 159 Hlavným cieľom výchovy je podľa E. R. Daškovovej vštepovať „do nežných sŕdc" žiakov „lásku k pravde a k vlasti, úctu k zákonom hl. cirkevné a občianske“, úcta k rodičom, „hnus zo sebectva“ a presvedčenie o pravde, „že nie je možné prosperovať, keď neplníte povinnosť svojho titulu.“ 160 E. R. Dašková pochopila, že proces výchovy začína v rodine, zdôraznil, že úspešnosť rodinnej výchovy do značnej miery závisí od životného štýlu samotných rodičov, ktorí sú pre deti najbližším príkladom. Ak je tento príklad pozitívny, potom prispeje k „dobrej“ výchove a naopak. vyzvala rodičov, aby vytvorili taký „životný štýl“, ktorý by slúžil ako úžasný vzor pre deti. V článku „O význame slova „výchova“ autorka ponúka niektoré axiómy, ktoré podľa jej názoru rodičia a vychovávatelia potrebujú vedieť: „Výchova učí sa viac príkladov ako receptov. Výchova Začína skôr a končí neskôr, ako sa všeobecne predpokladá. Výchova nespočíva len vo vonkajších talentoch: vyzdobený vzhľad ... bez získania krás mysle a srdca existuje iba bábkové divadlo ... Výchova nespočíva v osvojovaní si len cudzích jazykov...“ 161 „Skutočné alebo dokonalé“ vzdelanie sa podľa E. R. Daškovovej skladá z troch hlavných častí: telesnej výchovy, „o jednom tele“, morálnej, „s predmetom vzdelanie srdce“ a napokon škola, alebo klasický, „zaoberal sa osvietením alebo výchovou mysle.“ 162 Medzi týmito časťami je vzájomné prepojenie a závislosť. E.R. nádej z vyčerpaného a slabého tela vidieť činy veľkého ducha, ktoré sú vždy spojené s prácou a často aj s nebezpečenstvom. podľa nej by mala byť telesná výchova. V pedagogickom programe E. R. Daškovovej zaujímala osobitné miesto mravná výchova. Uskutočňuje sa, „keď majú deti trpezlivosť yu, k zhovievavosti a k ​​obozretnej poslušnosti“ zvyknúť a utvoriť si presvedčenie, že "pravidlá cti existuje zákon, komu poslúchajú všetky 164 Morálna výchova je podľa princeznej založená „na pravidlách zákona, na láske k vlasti a na vlastnej úcte k sebe, ako k národu silnému, statočnému, ktorý sa od ostatných odlišuje morálkou a mnohými cnosťami“. 165 Mravnú výchovu detí sa snažila spojiť s náboženstvom, keďže základ cnosti videla v kresťanskom učení. Mnohé z jej rád a pokynov o mravnej výchove vychádzali z kresťanského učenia. Vyučovanie zaujímalo v pedagogickej teórii v podstate posledné miesto. E. R. Daškovovej. Som „viac znepokojený morálnym stavom a duševným rozpoložením jej syna, ktorý by mohol byť niekedy zaujatý úrovňou jeho vedomostí,“ napísala Ekaterina Romanovna 9. októbra 1776 W. Robertsonovi. 166 v duchu ideí doby osvietenstva.Na Locka nadviazali I. I. Betskaja a N. I. Novikov.V článku „O význame slova“ vzdelanie „“ princezná odhaľuje obsah škôl. vzdelanie. 167 Malo by sa začať podľa E. R. Daškovovej povinným štúdiom „prirodzeného jazyka“. Latinčina a gréčtina by sa mali učiť "kresliť v zrelom veku krásu a vznešené myšlienky", nemčinu, angličtinu a francúzštinu - komunikovať s cudzincami. "Je to potrebné pre každého človeka," hovorí ER Dashkova a aritmetika. E. R. Dashkova, využívajúc svoje znalosti učebných osnov Edinburskej univerzity, ponúka najintenzívnejší program vzdelávania mládeže vrátane logiky, rétoriky, histórie, geografie, vyššej matematiky, morálnej filozofie, právnej vedy, prírodnej filozofie, experimentálnej fyziky a chémie. 168 E. R. Dašková poznamenáva, akoby za jej úvahou „O význame slova“ vzdelanie „... test nás presvedčí viac, než aké predpisy alebo knihy sú vhodné uistiť“. 169 E. R. Dašková verila, že „za dokonalou výchovou musí človek, ktorý sa pripravuje byť užitočný pre spoločnosť“, určite prejsť. Vskutku, nič tak silno neovplyvňuje predstavivosť a nič sa tak hlboko a pevne nezahĺbi do duše ako priama kontemplácia rozmanitosti prírody a života národov. Hlavným cieľom takejto poznávacej cesty je podľa E. R. Daškovovej „nepremeškať jedinú príležitosť na získanie vedomostí“. 170 Princezná napísala špeciálnu inštrukciu, v ktorej poznamenala, že hlavným prostriedkom „inteligentného cestovania“ je neustála pozornosť a snažila sa počas cesty určiť predmety poznania, ktorým pripísala: „. .. majetok a forma vlády, zákony, zvyky, vplyv, obyvateľstvo, obchod; geografické a klimatické podmienky, zahraničná a domáca politika, diela, náboženstvo, zvyky, zdroje bohatstva, skutočné a vymyslené prostriedky verejného úveru, dane, clá a rôzne podmienky rôznych tried. užitočné poznatky, ktoré sú potrebné na „porovnanie cudzieho života“. so životom svojej vlasti, snažiac sa napraviť to, čo je v nej zlé, ustanoviť to, čo považuješ za užitočné pre jej blaho, budeš priateľom a dobrodincom svojej krajiny." Ako človek, ktorý veľa cestovala, si vybudovala druh cestovateľského kódu a uverejnil ho na stránkach časopisu „Rozhovor milovníkov ruského slova". 1 73 Pozostáva z 5 pravidiel. Prvé, čo princezná odporučila, bolo „pýchu a s hodnosťami nechaj doma". druhé - nespoliehajte sa na vzhľad, ktorý „často zvádza mladých ľudí.“ Tretie pravidlo znie: „Obozretný Ten, kto sa snaží, sa musí odlišovať skutkami, správaním a duchovnými darmi, a nie oblečením, kočmi alebo bohatstvom. Z toho logicky vyplýva štvrté pravidlo – úspora nákladov. Piate pravidlo sa týkalo vzťahov s rozpustenými ženami, ktorých sa bolo treba báť. E. R. Dašková sa vyjadrujúc svoje názory na obsah vzdelávania, často sa ich snaží formulovať vo forme moralizujúceho či poučného aforizmu. A takéto krátke expresívne výroky sa nachádzajú v mnohých jej spisoch. Tu sú niektoré z týchto výrokov: „Nech je moja vlasť pre mňa vždy vzácna“, 174 „Neklesaj na duchu v nešťastí a nebuď arogantný v šťastí“, 175 „Umiernenosť v túžbach je najvhodnejšia na dosiahnutie nezávislosti“ 176 a Postoj Dashkovej k problematike výchovy a vzdelávania mládeže sa prejavil aj na jej cestách po Rusku a Európe. V jej spisoch, poznámkach, listoch sú opisy vzdelávacích inštitúcií, ktoré navštevovala, medzi nimi Kyjevsko-Mohylská akadémia, Oxford a Edinburgh. Skúsenosti európskych vzdelávacích inštitúcií sa snažila využiť pri organizovaní vzdelávacích aktivít Akadémie vied. Zaujímavá je poznámka E. R. Dashkovej o Smolnom inštitúte pre šľachtické panny, obľúbenom duchovnom dieťati Kataríny II. V článku „Moje Zápisník „Princezná s nadšením hodnotí jednu zo žiačok tejto vzdelávacej inštitúcie,“ ... pri rozhovore s ňou som v nej našiel toľko rozvážnosti, skromnosti, vedomostí a dobrého vkusu vo všetkom, že som si to miesto v duchu nevedel vynachváliť. ktoré kreslila touto znamenitou výchovou, len graciózne mravy, a necítiť v duši vďaku staviteľovi tohto miesta znovuzrodenia; lebo podľa mňa dobrá výchova regeneruje človeka, vyvádza ho z bežného stavu ľudí a dáva mu pravé spôsoby, ako byť užitočný pre seba i pre spoločnosť a formy výchovy a vzdelávania boli v súlade s hlavnými myšlienkami a smermi. činnosti Komisie pre zriaďovanie verejných škôl, vytvorenej Katarínou II. v roku 1782, ktorá s podporou a energickou pomocou Akadémie vied a jej riaditeľky E. R. Daškovovej uskutočnila v rokoch 80-- 178 Petrohradská akadémia vied. podieľať sa na písaní pôvodných učebníc v ruštine a prekladoch zahraničných prác. Dňa 4. októbra 1782 sa Komisia pre zriaďovanie verejných škôl obrátila na Akadémiu vied so žiadosťou o preklad niektorých rakúskych učebníc do ruského jazyka v nádeji, že „tieto knihy môžu byť preložené správnejšie od ľudí, ktorí rozumejú týmto vedám.“ až po vymenovaní E. R. Daškovovej za riaditeľku z jej iniciatívy v marci 1783 začali prekladať. 180 Ako správny pedagóg sa E. R. Daškovová snažila podporovať mladých krajanov v ich ašpiráciách po vzdelaní. Keď sa v Ríme zoznámila s mladým umelcom, absolventom Akadémie umení v Petrohrade, získala pre neho povolenie študovať a kopírovať obrazy talianskych umelcov, ktorí boli v palácoch šľachticov. 181 Počas pobytu v Edinburghu neraz poskytla záštitu a podporu ruským študentom študujúcim v Škótsku. Ivan Sheshkovsky, ktorý mal počúvať prednášky s Pavlom Daškovom, princezná vypracovala plán výcviku, správania a výdavkov, odporučila ho profesorom, býval 5 týždňov v dome Daškovcov. Čoskoro sa však vzdal vyučovania a trávil čas nečinnosťou. 182 Patronátu princeznej sa tešil aj študent medicíny Jevstafij Zverev, ktorý sa v Edinburghu ocitol v zúfalej situácii. „Škoda, ktorá je hlavnou zložkou morálnej časti môjho bytia,“ napísala E. R. Dašková rektorovi ruskej cirkvi v Londýne A. A. Samborsky, - nedovolil mi nechať úbohého Zvereva zomrieť od hladu. Horúčka a bez jedla okrem hlinených jabĺk ho takmer zlomili z nôh. Dovolil som mu ísť bývať ku mne, prečo nebude platiť za byt alebo stravu; Nie som schopný dať peniaze, lebo ani naše malé príjmy sa neposielajú, ale kým mám kútik a peceň chleba, vždy sa s radosťou podelím so svojím krajanom, nech je akýkoľvek človek. synovcov a ona sa o všetkých starala a prispievala ku kariérnemu postupu. Okrem toho deti chudobných (a niekedy v žiadnom prípade nie chudobných) blízkych a vzdialených príbuzných neustále žili a vychovávali v dome princeznej. ak to tak môžem povedať) , pozornosť a starostlivosť, atmosféra úcty a vzájomného porozumenia, ktorá vládla v dome E. R. Daškovovej, samozrejme ovplyvnila formovanie charakteru žiakov, uchovali si tie najmilšie spomienky na detstvo a mladosť, pociťovali vďačnosť za starostlivosť. a počas celého života preukazovala princeznej pozornosť a úctu. Marta Wilmotová opisuje zvláštny spôsob komunikácie E. R. Daškovovej s deťmi vo svojom denníku 27. júna 1808: „...s deťmi často komunikuje ako s dospelými, vyžaduje od nich rovnakú myseľ, porozumenie a záľuby, ktoré zamestnávajú jej vlastné myšlienky, a jej myseľ sa takpovediac snaží konkurovať ich mysli. 184 Anna Petrovna Islenyeva žila viac ako 10 rokov v dome princeznej a viedla všetku obchodnú korešpondenciu. Zrejme tu stretla svojho budúceho manžela A.F. Malinovského. Na pohrebisku E. R. Dashkovej v kostole sv. Trojice v Troitskoye nainštalovala náhrobný kameň, ktorého text epitafu končil slovami: "Tento náhrobný kameň vložila na večnú pamiatku jej srdečná a vďačná neter Anna Malinovskaja, rodená Islenyeva." Malinovskí starostlivo uchovávali všetko, čo zostalo na pamiatku ich priateľa a príbuzného. Svoju jedinú dcéru pomenovali na počesť E. R. Dashkovej Ekaterina. 185 Rodičia Katenky Kochetovej, ktorá ju zverila E. R. Daškovovej, previedli na princeznú aj svoje rodičovské práva, až kým sa nevydala. Srdečné poďakovanie Jekaterine Romanovne za starostlivosť o najmladšieho syna prežívala vdova po vzdialenom príbuznom A. A. Voroncov. Chlapca od 7 do 16 rokov, kým nenastúpil do služby v hodnosti majora, vychovávala princezná. „Jeho morálne vlastnosti,“ poznamenala neskôr E. R. Dashkova, „správanie a nežná úcta k matke boli hlavnou útechou jej života. 186 Keď mal budúci spisovateľ Nikolaj Petrovič Nikolev 5 rokov, E. R. Daškovová naňho upozornila a vzala ho k sebe na vzdelanie. Osobitným, individuálnym spôsobom sa snažila pristupovať k rozvoju jeho schopností: „mimoriadne úsilie bolo vynaložené na to, aby mal náležité vedomosti v matematike a literatúre, ku ktorým mal osobitný sklon, a v priebehu vzdelávania sa popri tom k rodnému jazyku, toľko toho zvládol vo francúzskej literatúre a taliančine, čo sa dalo v rozhovoroch nielen voľne vysvetliť, ale v týchto dvoch jazykoch aj písať. 187 NP Nikolev svoju prvú komédiu „Pokus nie je vtip, alebo úspešná skúsenosť“ venoval E. R. Daškovovej a neskôr ju publikoval v časopise „Nové mesačné práce“ „Lyrický odkaz E. R. Daškovovej“. V „Russian Featre“, vydanom z iniciatívy Ekateriny Romanovny, boli vytlačené jeho hry. Na konci svojho života, uvažujúc o téme vzdelávania, považovala ju za najdôležitejšiu, rozhodujúcu pre blaho ľudstva a zároveň slabo študovanú, pochopila svoje pedagogické skúsenosti, Ekaterina Romanovna musela so smútkom poznamenať, že „ so všetkými jeho mnohými dôsledkami a vo svojej celistvosti (predmet vzdelávania. G. S.) nemôže byť pochopená mysľou jedného človeka." 188

"... počas tohto vedenia, takého ťažkého, ako je to srdcu drahé"

24. januára 1783 bola dekrétom Kataríny II. princezná E. R. Dašková vymenovaná za riaditeľku Petrohradskej akadémie vied. 189 Rozhodnutie cisárovnej bolo pre Daškovovú neočakávané, ale musela poslúchnuť. 190 Na druhý deň, keď E. R. Dašková čakala na stretnutie s cisárovnou, S. G. Domašnev, odvolaný z postu riaditeľa Akadémie pre početné porušenia, pristúpil k nej a pokúsil sa jej dať nejaké pokyny, ale princezná ho zastavila a rázne uviedol: „...mojou prvou povinnosťou je sláva a prosperita akadémie a nestrannosť voči jej členom, ktorých talent bude jediným meradlom mojej úcty. 191 Toto bolo prvé politické vyhlásenie novej riaditeľky, ktoré sa vždy snažila dodržiavať. Akadémia vied sa 28. januára dozvedela o vymenovaní nového riaditeľa. V zápisnici zo zasadnutia Konferencie akadémie v ten deň bolo zaznamenané: „Akademici a adjunktovia prijali tento nový prejav priazne svojej milostivej patrónky s najúctivejšou vďakou a opustiac akadémiu išli k princeznej, aby svedčili o svojej radosti. a zverili sa do jej priazne." 192 E. R. Ďašková si na neoficiálne stretnutie s akademikmi spomenula a neskôr si naň spomínala takto: „Na druhý deň, v nedeľu, prišli ku mne ráno všetci profesori a zamestnanci akadémie, oznámila som im, že ak by niekto potreboval uvidím služobne, poprosím ich, aby prišli, kedy je to pre nich výhodnejšie a vošli do mojej izby bez hlásenia. 193 Dňa 30. januára 1783 sa uskutočnilo prvé zasadnutie Konferencie Akadémie vied pod vedením E. R. Daškovovej. Princezná požiadala slávneho matematika a najstaršieho akademika Leonharda Eulera, aby ju vzal do zasadacej miestnosti, kde akademici K. F. Wolf, S. K. Kotelnikov, L. Yu. Kraft, A. I. Leksel, I. I. Lepekhin, P. S. Pallas, A. P. Protasov, S. Ya Rumovsky, Ya, Ya, V. F. Zuev, N. I. Fuss a čestný člen Akadémie vied v Petrohrade barón von G. F. Ash. Svoju otváraciu reč, ktorá bola prednesená v stoji, začala slovami: „Dovoľujem si vás uistiť, páni, že voľba, ktorá je jej cisársky majestát do mojej tváre, poverením predsedom tohto zhromaždenia je to pre mňa nekonečná česť a žiadam vás, aby ste uverili, že to nie sú ani zďaleka prázdne slová, ale pocit, ktorý ma hlboko zasiahne. Som pripravený súhlasiť s tým, že svojim predchodcom na tomto poste priznávam osvietenie a schopnosti, ale nikomu z nich neustúpim v tej priamosti vlastnej dôstojnosti, ktorá ma vždy bude inšpirovať k povinnosti vzdať hold vám, páni. , talenty.“ Prisľúbila, že cisárovnú oboznámi so zásluhami každého akademika jednotlivo a s prínosom, ktorý akadémia ako celok pre impérium prináša; vyjadrila nádej, že vďaka ich spoločnému úsiliu „vedy už nezostanú bezvýsledné. miestna pôda; ale keď zapustia korene, zapustia hlboké korene a rozkvitnú pod patronátom veľkého panovníka, ktorý vedu uctieva.“ 194 Tajomník konferencie akademik Johann Albrecht Euler, syn veľkého matematika, v mene prítomných privítal. nového riaditeľa a plný obdivu poznamenal, že „tieto pocity predpovedajú šťastnú budúcnosť tejto akadémie.“ 195 ruských vedcov bolo nadšených správou o vymenovaní E. R. Daškovovej za riaditeľku Akadémie vied v Petrohrade. listom z 3. marca 1783 vyjadril radosť z nového menovania: „...len niekoľko dní po mojom príchode sem (do Charkova. - G. S.) K svojmu veľkému zadosťučineniu som sa dozvedel, že Jej cisárske veličenstvo sa rozhodlo vymenovať najpokojnejšiu princeznú Daškovovú na miesto pána Domašneva. Blahoželám vám k tejto zmene a z celého srdca dúfam, že v dlho poníženej Akadémii opäť zavládne pokoj a mier.“ 6. marca 1783 poznamenal, že sa „považuje za šťastného“, že môže „ukončiť svoj život pod tvojím milostivým vedením.“197 Európski vedci privítali aj voľbu Kataríny II.. 198 Člen Kráľovskej spoločnosti v Londýne, fyzik a cestovateľ, čestný člen Petrohradskej akadémie J. G. Magellan (1722-1790) považoval za potrebné osobne blahoželať vedcom z Petrohradu 4. apríla 1783. 199 Nemecký botanik, čestný člen Ruskej akadémie I. G. Kelreuter (1733-1806), chváliaci E. R. Daškovovú, napísal 20. apríla 1783: tajomník konferencie. -- G. S.) o to viac, že ​​jej vznešený duch a hĺbka jej názorov spôsobili všeobecný údiv tu na dvore, odkedy nás poctila svojou návštevou prejazdom cez Karlsruhe. 200 A ak neskôr, o čom niet pochýb, bude riadiť Akadémiu s rovnakou múdrosťou, s akou vie veľká cisárovná riadiť takmer polovicu sveta, potom sa môžete s istotou spoľahnúť na najlepšie časy pod jej vedením 201 Francúzsky astronóm , člen Parížskej akadémie vied, čestný člen Petrohradskej akadémie J. J. Lalande (1732-1807) bol s menovaním E. R. Daškovovej veľmi spokojný, v listoch petrohradským vedcom ju nazýva „našou dôstojnou patrónkou“ a vždy žiada odovzdať princeznej „tisíc úctivých úklonov.“ 202 Úprimná láska k vede, úcta k vedcom, jasná myseľ, logické myslenie, dobré vzdelanie a blízkosť cisárovnej umožnila E. R. Daškovovej viesť akadémiu vied v prospech Ruska. E. R. Dashkova prišla na akadémiu v kritickom čase; Akadémia mala veľa dlhov: dlhovala kníhkupcom, vydavateľstvám, nevyplácala mzdy akademikom a iným zamestnancom, nemohla riadne viesť vedecký výskum atď. Knihy a mapy vydané na Akadémii sa predávali za príliš vysoké ceny, a preto zostal ležať v obchodoch. Neexistoval katalóg týchto kníh a máp, takže čitatelia nevedeli, čo sa v kníhkupectve nachádza. Bolo potrebné dať do poriadku početné zbierky uložené na akadémii, knižnici, archíve, tlačiarni, postarať sa o akademické gymnázium, výber nových akademikov atď. vozík, ktorý sa úplne zrútil." 203 E. R. Daškovovej sa už v prvých rokoch darilo organizovať si prácu takým spôsobom a robiť také opatrenia, ktoré umožnili nielen splatiť dlhy, ale aj ušetriť veľkú sumu. Bol vytlačený katalóg existujúcich akademických publikácií, znížili sa ceny kníh a máp, ktoré akadémia vytlačila a predávali sa vo veľkom. E. R. Dašková hľadala aj iné zdroje zvýšenia príjmov akadémie, napríklad dala do prenájmu bezplatné pivnice a časť akademickej záhrady. Tieto prostriedky, čiastky darované cisárovnou, rôzne dary, darované knihy, zbierky - to všetko prispelo k skvalitneniu práce knižnice, odmeňovaniu akademikov a ostatných zamestnancov akadémie a udržiavaniu zbierok v dobrom stave. Administratívne schopnosti E. R. Daškovovej pomohli zintenzívniť publikačnú činnosť Akadémie vied, ktorá bola nevyhnutná pre šírenie vedeckých poznatkov v krajine, ako aj pre ich uplatnenie v ruskej ekonomike. Akadémia sa z iniciatívy E. R. Daškovovej ujíma prvého vydania diel M. V. Lomonosova s ​​biografickým článkom – „Kompletné diela Michaila Vasilieviča Lomonosova s ​​uvedením života spisovateľa a s doplnením mnohých jeho diel, ktoré majú ešte nikde nevyšlo“ (1. časť – 6. Petrohrad, 1784--1787). Taktiež sa uskutočnilo piate a šieste vydanie „Ruskej gramatiky“ od M. V. Lomonosova (Petrohrad, 1788, 1799) a tri vydania „Krátkeho sprievodcu výrečnosťou“ (Petrohrad, 1788, 1791, 1797). von. Vychádza druhé vydanie „Opisu krajiny Kamčatka“ (Petrohrad, 1786) od S. P. Krašeninnikova. Pokračovať v publikovaní „Denných poznámok o cestovaní ... cez rôzne provincie ruského štátu“ od I. I. Lepekhina (Ch. 1--4. SPb., 1771-1805). Začnú tlačiť viaczväzkový preklad diela francúzskeho prírodovedca J. L. Buffona „Všeobecný a súkromný prírodopis“ (1.-10. časť. Petrohrad, 1789--1808). Rozsiahlou z hľadiska vtedajšieho rozsahu bola práca na preklade z nemčiny a vydaní desaťzväzkového diela so 480 rytinami s názvom „The Spectacle of Nature and Arts“ (1.-10. časť. Petrohrad, 1784--1790) . Preklad z viedenského vydania „Schauplatz der Natur und der Kunste“ (1774--1779) urobili najlepší prekladatelia Akadémie vied. Iniciatíva za prípravu tohto vydania patrí Kataríne II., ale rýchly a úspešný výsledok mohla zabezpečiť iba energia, vytrvalosť a neustála kontrola E. R. Daškovovej nad prekladom, výrobou rytín a prácou akademickej tlačiarne. Preklad 480 vedecko-populárnych článkov a príprava 480 rytín si vyžiadali pomerne značné finančné prostriedky a námahu zo strany Akadémie vied. (Rytiny obsiahnuté v týchto zväzkoch sú použité v tomto vydaní.) Treba poznamenať, že v 18. stor. v zahraničí, napríklad v Nemecku a Francúzsku, boli veľmi využívané podobné náučné populárne publikácie s ilustráciami, ktoré poskytovali informácie o vedách, umení, remeslách a rôznych prírodných javoch. "The Spectacle of Nature and Arts" je prvá populárna encyklopédia o prírodných vedách a technike vydaná v Rusku pre mládež. Prvý a druhý zväzok publikácie obsahuje články venované najmä popisu rôznych technických zariadení. Na začiatku tretieho zväzku zaujímajú hlavné miesto zoologické predmety, v závere sú uvedené popisy stavebných materiálov a rôznych remesiel. Vo štvrtom zväzku je väčšina článkov napísaná na astronomické témy. Piaty zväzok obsahuje mnoho opisov gréckych a rímskych starožitností. V šiestom zväzku dominujú geografické a etnografické predmety. V siedmom zväzku - anatomické a zoologické témy. V ôsmom a deviatom zväzku sú uvedené najmä opisy remesiel, posledný desiaty zväzok obsahuje množstvo článkov o najrozmanitejšej problematike s prevahou národopisnej (opisy rôznych národností). Úspech knihy bol významný. Pomerne rýchlo sa vypredal a po niekoľkých rokoch bolo potrebné druhé vydanie, ktoré sa uskutočnilo v rokoch 1809-1813. V rokoch riaditeľovania E. R. Daškovovej vyšla kniha, ktorej vznik sa stal významnou udalosťou v dejinách vedy a školstva. Hovoríme o „Listoch o rôznych fyzických a filozofických záležitostiach, ktoré napísal istej nemeckej princeznej“ Leonhard Euler. Prístupnosť a prehľadnosť prezentácie materiálu zabezpečili úžasný úspech tejto knihy. Počas XVIII storočia. „Listy“ boli v Rusku vytlačené štyrikrát (T. 1-3. Petrohrad, 1768-1774, 1785, 1790-1791, 1796) a boli preložené do mnohých jazykov vrátane angličtiny, nemčiny, taliančiny, španielčiny, holandčiny a švédčina (k dnešnému dňu existuje 111 vydaní tohto diela). Kartografické práce sa rozširujú, mapy, knihy, kalendáre sa predávajú za znížené ceny. Boli založené dve periodiká - "Rozhovor milovníkov ruského slova" - prvý literárny, umelecký a historický časopis a "Nové mesačníky" - populárno-vedecký časopis, v ktorom boli publikované mnohé diela E. R. Daškovovej. Dôležitým aspektom činnosti akadémie vied bola výchova mladej generácie. V čase, keď E. R. Dašková prišla na Akadémiu, na Akadémii nebola žiadna univerzita a život v akademickej telocvični ledva trblietal. Dashkova venovala osobitnú pozornosť zlepšeniu stavu telocvične. Starala sa ako o organizáciu vyučovania, tak aj o zdravie, výživu a ošatenie žiakov. 204 Aby povzbudila mladých ľudí a vzbudila medzi nimi súťaživosť, E. R. Dašková zriadila dve skúšky ročne s oceňovaním kníh najlepším študentom. Princezná pravidelne žiadala akademikov, aby sa zúčastnili skúšok na akademickom gymnáziu, 205 a keď vedci matematickej triedy neboli spokojní so znalosťami žiakov z matematiky, E. R. Daškovová poverila P. B. Inochodceva, aby vypracoval plán prípravy pre učiteľov. 206 E. R. Dašková vo výzve z 13. decembra 1783 generálnemu prokurátorovi Senátu kniežaťu A. A. Vjazemskému o pridelení dodatočných finančných prostriedkov pre akadémiu vied jasne definovala účel telocvične: „Hlavným predmetom a prínosom Akademické gymnázium má vychovávať a vychovávať mladých mužov tak, aby sa niektorí z nich, schopní vyšších vied, mohli stať profesormi na akadémii, iní podľa svojich vedomostí a talentu mohli byť uvoľnení na definíciu do štátnej služby. , za čo som očakával , že vláda bude považovaná za nejakým spôsobom zaviazanú Akadémii " . E. R. Daškovová poslala najschopnejších žiakov gymnázia pokračovať vo vzdelávaní na univerzitu v Göttingene, ktorá bola obľúbeným miestom pobytu ruských študentov. V XVIII storočí. V zahraničí študovalo 23 študentov Petrohradskej akadémie vied, z toho 9 v Göttingene. Prví akademickí študenti sa objavili v Göttingene v roku 1766. V roku 1785, po 20-ročnej prestávke, akadémia opäť vyslala do Göttingenu štyroch študentov, tentoraz V. M. Severgin, Ja. D. Zacharov, A. K. Kononov a G. Pavlov. Prestíž univerzity v Göttingene bola v tom čase veľmi vysoká. Koncom 80. rokov. 18. storočie A. G. Kestner v nej prednášal matematiku a fyziku a I. F. Gmelin a G. K. Lichtenberg vyučovali chémiu a mineralógiu. Výber študentov a univerzity E. R. Dashkovej prekonal všetky očakávania: traja z nich sa neskôr stali akademikmi. V rokoch riaditeľovania E. R. Daškovovej vypracoval akademik F. I. T. Epinus „Plán organizácie nižšieho a stredného školstva v Rusku“, ktorý tvoril základ všetkých školských reforiem. Z 80 kníh vytvorených pre novootvorené školy bolo v Akadémii vied pripravených asi 30 učebníc. Mnohé učebné pomôcky sú vytlačené v akademickej tlačiarni. E. R. Dashkova a členovia Akadémie vied videli úspech školských reforiem v špeciálnej príprave učiteľov. A keď v roku 1783 otvorili v Petrohrade Pedagogický seminár, obsadili v ňom tri profesorské miesta adjunkt Akadémie. 208 E. R. Dašková všemožne zdôrazňovala svoju úctu k vede a vedcom. Počas jej pôsobenia bola akadémia doplnená o 20 riadnych členov, medzi nimi aj takých známych akademikov ako mineralóg V. M. Severgin, chemik Ya. Ozeretskovsky, matematici N. I. Fuss a F. I. Schubert. Snažila sa vytvoriť priaznivé podmienky pre prácu vedcov a neskôr pripomenula, že „každý z vedcov mohol robiť svoju vedu úplne slobodne... obrátili sa so svojimi záležitosťami priamo na mňa a dostali rýchle povolenie bez toho, aby sa podrobili administratívnej byrokracii. " V prvom roku vlády E. R. Dashkovej zomrel veľký Leonard Euler. Na zasadnutiach akadémie boli dvakrát prečítané nekrológy, prvý z nich napísal Y. Ya. Akademici vyzbierali peniaze na mramorovú bustu Eulera, ktorú zhotovil známy sochár J. D. Rachette, ktorý vedca dobre poznal. Princezná predstavila mramorový stĺp ako podstavec pre bustu. Tento dar bol prijatý s veľkou vďakou a akademici ho považovali za dôkaz úcty k veľkému mužovi. 14. januára 1785 bustu osobne nainštalovala E. R. Dašková. 209 Od roku 1759 existovala na Akadémii vied kategória korešpondentov. Mohol to byť ruský amatérsky vedec, ktorý udržiaval vedecké kontakty s Akadémiou vied a získal slávu svojimi vedeckými prácami. E. R. Dašková pochopila, že voľba nových korešpondujúcich členov prispieva k rozšíreniu väzieb Akadémie vied s krajinou, posilňuje jej autoritu, prispieva k vzostupu vedeckého myslenia a praktickej vedeckej činnosti v Rusku. V období od roku 1783 do roku 1796 bolo zvolených 13 zodpovedajúcich členov. Boli medzi nimi napríklad spisovateľ a prekladateľ M. I. Verevkin, archanjelský historik V. V. Krestinin, Oberberggauptman v kolyvanských banských závodoch P. I. Shangin, archanjelský obchodník, člen Slobodnej ekonomickej spoločnosti A. I. Fomin a ďalší Akadémia rozšírila svoje väzby nielen v rámci Ruska, ale aj mimo neho, prijímanie významných európskych vedcov za čestných členov akadémie. E. R. Dašková sa s mnohými z nich dobre poznala. Za roky jej vedenia bolo zahraničnými členmi Petrohradskej akadémie vied zvolených 47 vedcov, čo predstavovalo 25 % zo všetkých zvolených v 18. storočí. V roku 1783 bol za zahraničného člena akadémie zvolený historik a rektor univerzity v Edinburghu W. Robertson, v roku 1784 - biológ z Dánska I. G. Koenig, v roku 1785 - matematik z Nemecka A. G. Kestner, v roku 1789 v roku 1794 - a. fyzik z USA B. Franklin, v roku 1794 - filozof z Nemecka I. Kant a i. V apríli 1789 na návrh B. Franklina bola E. R. Dašková jednohlasne zvolená za členku Americkej filozofickej spoločnosti a stala sa prvou ženou a druhým ruským členom Americkej filozofickej spoločnosti. 210 Dňa 14. novembra 1791 preniesla do archívu kópiu diplomu, ktorý jej poslala Kráľovská írska akadémia v Dubline, ktorá ju zvolila za čestnú členku. 211 Vzťahy E. R. Daškovovej s akademikmi boli väčšinou dobré. Občas však vstúpila do sporov s vedcami a nebolo ľahké ju presvedčiť o neprávosti. To bol prípad pobočníka VF Zueva, ktorý oneskorene predložil Akadémii cestovné záznamy svojej expedície. E. R. Dashkova sa domnievala, že oneskorenie bolo spôsobené tým, že Zuev sa zaoberal inými záležitosťami bez jej povolenia. A E. R. Dashkova vylúčila Zueva z akademickej služby a pripísala jej vlastnou rukou: "Hoci s ľútosťou, ale pre príklad pre ostatných." 212 Akademici sa zaňho postavili v prvom rade jeho vedecký riaditeľ Akademik P. S. Pallas. Po niekoľkých neúspešných vysvetleniach s E. R. Daškovou sa obrátil na Katarínu II., vďaka ktorej zásahu sa Zuevovi podarilo zostať na Akadémii. Neskôr bol zvolený za akademika. Ďalšie nedorozumenie súviselo s návrhom E. R. Daškovovej na zatvorenie starého chemického laboratória. Akademici sa však rozhodli, že je to potrebné pre prácu. Princezná bola urazená, rozhodla sa, že akademici ju obviňujú z nepochopenia záujmov vedcov a navrhli, aby sa hlasovalo o dôvere riaditeľovi. Toto je jedinečná epizóda. Nič také nebolo ani pred, ani po riaditeľovaní E. R. Daškovovej na Akadémii vied. Pri hlasovaní všetci akademici a adjunktovia s výnimkou P. S. Pallasa a A. I. Leksela deklarovali riaditeľovi dôveru a úctu k nemu. Pallas oznámil, že nie je spokojný s príbehom so Zuevom, a Leksel, že mu nezvýšili plat. Toto priznanie rozrušilo E. R. Daškovu: zaobchádzala s Lekselom dobre a podľa jej názoru jej mohol pri osobnom stretnutí pripomenúť zvýšenie platu. Všetko skončilo dobre. 213 Spolu s postom riaditeľa Petrohradskej akadémie vied zastávala od 30. októbra 1783 E. R. Daškovová aj post prezidentky Ruskej akadémie založenej podľa vlastného plánu. Podobné akadémie existovali aj v iných krajinách, napríklad vo Francúzsku a Švédsku, a zaoberali sa najmä zostavovaním slovníkov rodného jazyka. Ruská akadémia bola zorganizovaná na vytvorenie slovníka ruského jazyka. E. R. Dašková sa podieľala na zostavovaní hlavných princípov slovníka, skúmala ho z listu na list a robila k týmto listom vlastné dodatky a komentáre. Zozbierala viac ako 700 slov pre písmená „Ts“, „Sh“, „Sh“ a pracovala na interpretácii významu slov označujúcich morálne vlastnosti. "Slovník Ruskej akadémie" v 6 zväzkoch vyšiel v rokoch 1789-1794. Slovník obsahuje 43 254 slov. Slovník vznikol v relatívne krátkom čase – 11 rokov, pričom „Slovník Florentskej akadémie“ fungoval 39 rokov a Francúzska akadémia svoj slovník vydala po 59 rokoch. Následne sa akademický slovník bude nazývať „gigant“. S nadšením o ňom písali H. M. Karamzin a A. S. Puškin. V. G. Belinskij s odvolaním sa na históriu Ruskej akadémie označil jej prvé dielo za „skutočný čin“. N. G. Černyševskij ohodnotil slovník ako „mimoriadny fenomén“. 214 Veľkým počinom, ktorého hlavnou postavou bola ER Dašková, bola výstavba novej budovy Akadémie vied. O potrebe jeho výstavby sa na akadémii diskutovalo dlho, ale až s príchodom E. R. Dashkova mohli začať s výstavbou. Začalo sa to na voľnom priestranstve, medzi monumentálnymi stavbami prvej polovice 18. storočia. -- Kunstkamera a budova dvanástich kolégií. Architekt Giacomo Quarenghi (1744--1817) navrhol budovu akadémie ako samostatne stojaci objekt, otočený hlavným priečelím k Bolshayej Neve, ale otvorený pohľadom z iných strán. PFA RAS uchováva množstvo dokumentov, ktoré vypovedajú o výstavbe budovy a svedčia o neustálej a prísnej kontrole prác a vynakladania finančných prostriedkov E. R. Daškovou. A to určite prispelo k dielu, no aktívny zásah do architektonickej časti projektu, túžba dodať vzhľadu budovy viac elegancie vyvolala konflikt medzi E. R. Daškovou a architektom Quarenghim. 21. marca 1786 so svojou obvyklou odhodlanosťou a nezávislosťou napísal princeznej: „... mám tú česť oznámiť vám, že v schválenom projekte nie sú okná benátskeho typu a že ich tam nemožno vyrobiť bez skresľovanie interiérov stavby.Preto ak má byť stavba dokončená podľa schváleného projektu,tak je to na jeden rozhovor,ak sa má projekt meniť podľa vašich predstáv,tak v tomto prípade nebudem ďalej dohliadať na stavbu so zameraním na to, čo som už urobil. 215 Žiaľ, nepodarilo sa im prekonať rozdiely a Quarenghi musel opustiť budovu. Ale budova napriek všetkému bola postavená a dodnes zdobí kose Vasilievského ostrova v Petrohrade, v tejto budove sídli petrohradské vedecké centrum Ruskej akadémie vied. Medzi známymi recenziami súčasníkov a potomkov o E. R. Daškovovej nie sú žiadne recenzie akademikov a členov Akadémie vied v Petrohrade. Preto sú mimoriadne zaujímavé spomienky syna slávneho akademika-astronóma F. I. Schuberta F. F. Schuberta (1789--1865), ktorý sa sám stal najväčším vedcom-kartografom a čestným členom akadémie. Spomienky F. F. Schuberta boli napísané v Nemecku a vydané v nemčine v Stuttgarte, kde vedec strávil svoje posledné roky a zomrel. Uveďme si úplný úryvok zo spomienok E. R. Daškovovej: „Z troch budov Akadémie vied nachádzajúcich sa pozdĺž Nevy, najbližšiu ku kolégiám postavila podo mnou princezná Dašková, ktorá bola predsedníčkou akadémie v r. Kataríny a dodnes si jasne spomínam na túto úžasnú ženu, ktorá zohrala takú veľkú úlohu pri nástupe cisárovnej na trón. Verím, že môj otec (F. I. Schubert. - G. S.) bola spomedzi všetkých akademikov tá, ktorá jej bola najbližšia; aspoň ju často navštevoval a vymieňal si s ňou listy a mám od nej veľké množstvo listov jej otcovi, z ktorých väčšina je písaná v angličtine. Ako celá rodina Voroncovovcov milovala Anglicko, angličtinu a ich jazyk (trpela však chorobou 18. storočia, teda písala veľmi nespisovne, čo jej však ani v najmenšom nebránilo myseľ, rozum a vedomosti, tak ako to nezabránilo Fridrichovi Veľkému, Voltairovi a Kataríne II.). Jej spôsoby boli veľmi nespútané, a keď pri spomínanej výstavbe Akadémie, o ktorú sa Dášková veľmi zaujímala a ktorú navštevovala denne, niekedy aj dvakrát denne, preliezla cez lešenie, mohli si ju pomýliť skôr s mužom v prestrojenie ako žena. To, že prirodzene vedela všetko lepšie ako ostatní, je samozrejmé! To, že som ju videl veľakrát, sa stalo preto, že môj otec, keď jej potreboval niečo povedať, namiesto návštevy ju, nechcel strácať čas, hľadal ju priamo na stavbe a keďže ochotne dovolil 216 V r. v 90. rokoch 20. storočia eskalovali vzťahy medzi E. R. Daškovou a Katarínou II. Ale bezprostredným dôvodom rezignácie bolo povolenie E. R. Daškovovej publikovať v samostatnom vydaní v časopise „Russian Featr“ na rok 1794 tragédiu Ya. 217 Dňa 5. augusta 1794 podáva Jekaterina Romanovna žiadosť o odvolanie z funkcie riaditeľky Akadémie vied s odvolaním sa na potrebu dovolenky a jej „narušený stav.“ 218 E.R. Akadémie vied na roky 1783-1794“. 219 Riaditeľka v tomto dokumente sumarizuje niektoré výsledky takmer dvanásťročného hospodárenia hlavnej vedeckej inštitúcie krajiny a menuje výšku zisku, ktorý „mala to šťastie“ – 526 118 rubľov. 13 kop. „Dávať spravodlivosť záslužnej práci a horlivosti,“ dekrétom z 12. augusta 1794 Katarína vyhovela žiadosti princeznej. 220 Formálne nechala cisárovná E. R. Daškovovú odísť na dvojročnú dovolenku s postom riaditeľky a platom, ktorý jej zostal, no v skutočnosti išlo o rezignáciu. V pondelok 14. augusta 1794 prišla do Akadémie vied poslednýkrát E. R. Dašková. Vošla do konferenčnej miestnosti, kde sa stretnutie už začalo, a zaujala miesto v čele stola. Na sále sa zúčastnilo 13 akademikov a adjunktov. Viac ako polovica z nich bola svedkom jej „nástupu“ do funkcie 30. januára 1783. Svoj posledný prejav na pôde akadémie vied začala priznaním, že „je hrdá na to, že už dvanásť rokov stojí na čele akadémie vied. ... to, čo v tom zažila, je skutočné potešenie, ktoré bolo spravodlivo odmenené náklonnosťou, ktorú jej páni akademici a adjunktovia pri každej príležitosti svedčili a ktorej sa zakaždým citlivo dotýkala. 221 Ďalej vysvetlila, že „počas tohto riaditeľovania, ktoré bolo rovnako namáhavé ako srdcu drahé“, nemala možnosť starať sa o svoje zdravie a domáce práce, preto bola nútená, „hoci na veľkú ľútosť “, požiadať cisárovnú, aby ju uvoľnila z funkcie riaditeľa Akadémie vied. Potom princezná odovzdala cisárovnej kópie žiadosti, ktorú predložila, a dekrét o dvojročnej dovolenke. Akademik S. Ya. Rumovsky prečítal tieto dokumenty nahlas. „Potom,“ píše sa v zápisnici zo stretnutia, „Jej milosť, pani princezná, vstala a dojímavo sa uklonila celej akadémii, pred odchodom z rokovacej sály objala každého akademika a adjunktu zvlášť, ktorí v r. v plnej sile ju sprevádzali k dverám jej koča, čo bolo sprevádzané ich jednomyseľným želaním pevného zdravia a bezpečného návratu.“ 222 Návrat sa ale nekonal. V auguste 1796 vypršala dvojročná dovolenka. 27. augusta, v Troitskoye, princezná vypracuje petíciu Kataríne II., v ktorej žiada o predĺženie dovolenky o ďalší rok. 223 „Benevolentná“ Katarína II. zo septembra 1796 povoľuje „zostať na dovolenke ešte rok so zachovaním platu“. 224 Ale už 12. novembra, niekoľko dní po smrti Kataríny II., cisár Pavol odňal princeznú „zo „správy miest, ktoré jej boli zverené“. 225 V roku 1993, keď sa oslavovalo 250. výročie narodenia E. R. Daškovovej, bol vytvorený sochársky portrét E. R. Daškovovej, ktorý vytvoril sochár I. A. Sursky. Takto vďační potomkovia zvečnili pamiatku tejto vynikajúcej ženy, jednej z najaktívnejších organizátoriek ruskej vedy.

„...prednášať v ruštine... sa mi zdá o to užitočnejšie, že vedy sa prenesú do nášho jazyka a rozšíri sa osveta“

Medzi hlavné vzdelávacie iniciatívy realizované E. R. Daškovou na Akadémii vied treba zaradiť organizovanie verejných prednášok prístupných verejnosti. Tieto prednášky, ktoré viedli najlepší vedci tej doby, priniesli svetlo poznania do ruskej spoločnosti, boli zamerané na vzbudenie záujmu o vedomosti, na vysvetlenie cieľov a zámerov vedy, na oboznámenie širokých vrstiev ruskej spoločnosti s úspechmi sveta. a domácej vedy a prispeli k šíreniu vedeckých poznatkov a uspokojeniu potreby ich prijímať v prvom rade tým, ktorí pre vek alebo z iných dôvodov nemohli navštevovať vzdelávacie inštitúcie alebo si chceli doplniť vzdelanie. Zohrali významnú úlohu pri rozvoji kultúry a šírení vzdelanosti. Ruskí vedci vždy považovali podporu vedeckého poznania a osvetu ľudu za svoju priamu povinnosť, povinnosť. 226 Preto sa návrh E. R. Daškovovej, ktorý nasledoval 3. júla 1783, využiť časť času, ktorý im zostáva z vedeckej činnosti, na verejné prednáškové kurzy, stretol na akadémii s veľkým pochopením. 227 25. marca 1784 princezná predniesla správu Kataríne II., v ktorej sa uvádzalo: „... prednášať v ruštine nielen pre študentov a gymnazistov, ale aj pre všetkých vonkajších poslucháčov, ktorí budú prijatí, sa mi zdá tým užitočnejšie, že sa vedy prenesú do nášho jazyka a rozšíri sa osveta. 228 Dekrétom z 20. apríla 1784 cisárovná schválila podanie E. R. Daškovovej, 229 a z ekonomických súm Akadémie bol prevedený kapitál 30-tisíc rubľov do banky s cieľom produkovať ročnú platbu štyrom ruským. profesorov za prednášanie, teda po 375 rubľov. každému „nad jeho súčasný plat“. 230 „Verejných pokynov“ bolo otvorených v roku 1785 a prebiehali až do roku 1802. Akademické prednášky sa konali iba v ruštine, v lete – od mája do septembra – 2 hodiny dvakrát týždenne a pokrývali široké spektrum predmetov. Začali sa prednášky z matematiky a chémie, v roku 1786 pribudol prírodopis, v roku 1793 fyzika, v roku 1794 sa namiesto chémie vyučovala mineralógia a v ďalších ročníkoch sa čítali paralelne. Takmer všetci ruskí akademici a asistenti pôsobili ako lektori: S. E. Guryev, Ya. D. Zacharov, S. K. Kotelnikov, N. Ya. Ozeretskovsky, V. M. Severgin, N. P. Sokolov. Prednášky boli vopred ohlásené v Sankt-Peterburgskiye Vedomosti s uvedením, kedy a kde sa budú čítania konať; špeciálne vytlačené oznámenia boli zaslané do všetkých vzdelávacích inštitúcií v Petrohrade a nalepené na uliciach mesta. Matematické "návody" 12 rokov (1785-1796) čítal akademik S.K.Kotelnikov (1723-1806), bývalý učiteľ Akademickej univerzity. To si vyžadovalo značné úsilie: mal už 62 rokov a akademik sa často necítil dobre, „... ale argumentujúc, že ​​v matematickej časti ruských vied nie je žiadna iná, potom beriem na seba tú časť, resp. budú potrebné časti matematiky, ktoré som dal za dobré." 231 Program prednášok možno posúdiť zo správy Kotelnikova E. R. Daškovovej z 24. septembra 1793: „Najskôr som začínal s aritmetikou a učil som ju spolu s algebrou, vysvetľoval som osvedčené pravidlá na príkladoch a aplikáciách v úlohách. , podľa euklidovských prvkov , uvoľňujúc niektoré nepotrebné alebo zriedkavo používané vety, bez toho, aby sme stratili zo zreteľa algebru, ako nevyhnutnú súčasť súčasného stavu matematických vied. Potom prejdeme trigonometriou ... v analytickom poradí, aby sme ukázali prvý prístup k výpočtom transcendentálnych veličín závislých od kompasu. Po trigonometrii ukázal prvé základy diferenciálneho a integrálneho počtu, vysvetlil pravidlá na príkladoch a aplikáciách v ľahkých úlohách, ukázal prvý prístup ku konceptu doktríny zakrivené čiary a týmto sa moje prednášky skončili. 232 V roku 1794 venoval Kotelnikov okrem aritmetiky, geometrie a algebry niekoľko prednášok aj mechanike. V roku 1797, keď bola v Rusku zavedená cenzúra, bol vymenovaný za cenzora a vypadol z Akadémie vied. Na pokračovanie matematických prednášok bol pozvaný učiteľ navigácie, delostrelectva a matematiky v Delostreleckom inžinierskom kadetnom zbore, krátko predtým zvolený za adjunkt, S. E. Guryev (1764--1813). Nebol absolventom akadémie, ako väčšina jej členov, ale prišiel do nej ako už etablovaný vedec so širokými matematickými záujmami, ktoré sa formovali pod priamym vplyvom vedeckých myšlienok L. Eulera. Program prednášok Guryeva v rokoch 1797 až 1800 bol veľmi blízky systému Kotelnikov. Guryev čítal geometriu, algebru, trigonometriu, doktrínu zakrivených čiar a prvé prvky diferenciálneho počtu. 233 Súčasne vyučoval na Škole námornej architektúry a v Delostreleckom kadetnom zbore, ale uprednostňoval prednášky na Akadémii. S prednáškami sú úzko spojené príručky, ktoré v týchto rokoch zostavil a preložil Guryev. V roku 1798 vydal „Experiment o zdokonalení prvkov geometrie“, na základe tejto knihy prednášal geometriu; trigonometria vyučovaná podľa učebnice „Sférická trigonometria“ (sv. , 1801). Po preklade z francúzskej knihy J. A. J. Cousina „Diferenciálny a integrálny počet“ (Petrohrad, 1801) Guryev v roku 1800 venoval značnú časť svojich prednášok tejto téme. Súčasne s prednáškami z matematiky sa začal kurz chémie. Verejné prednášky z chémie 8 rokov (1785-1792) čítal adjunkt, neskorší akademik N. P. Sokolov (1748-1795). V apríli 1785 predložil na schválenie E. R. Daškovovej plán prednášok, ktoré vypracoval. Vo svojej poznámke o obsahu a povahe verejného kurzu prednášok o chémii, na základe ktorej mal v úmysle uviesť „vyhlásenie o chemických operáciách“, Sokolov napísal, že „to umožní, aby teória s praxou vždy chodili spoločne a rovnaké kroky a poslucháči, ktorí vidia takmer každý deň iné nové zážitky, tým viac sú prenasledovaní a osvietení. 234 Značný záujem je o úvodnú prednášku „Speech on the Benefits of Chemistry“ prednesenú Sokolovom 30. mája 1786 a uverejnenú v akademickom vedecko-populárnom časopise New Monthly Works. 235 Sokolovova prednáška sa udržala v najlepších lomonosovských tradíciách a zodpovedala duchu doby. Autor v nej podrobne ukazuje prepojenie chémie a matematiky, fyziky, prírodopisu, medicíny, hutníctva a mineralógie. Sokolov bol vynikajúci lektor, vyučoval chémiu, ako poznamenala princezná Dashková, „so zvláštnou chválou a slávou“. 236 Jeho prednášky boli veľmi obľúbené a Sokolov sa opakovane hlásil na Kanceláriu akadémie so žiadosťou o zvýšenie počtu stoličiek pre poslucháčov. 237 Sokolov viedol hodiny v Chemickom laboratóriu MV Lomonosova. Staré laboratórium založené v roku 1748 novým požiadavkám vôbec nevyhovovalo, a tak sa vedec musel zaoberať jeho premenou a opravou. To však len mierne zlepšilo situáciu a už v máji 1791 bol nútený prednášať vo svojom dome a v septembri navrhol výstavbu nového laboratória, pretože, ako napísal, „staré je veľmi stiesnené a také chladné. vlhké, že chemikálie neustále zamŕzajú.“ 238 No táto žiadosť sa nestretla s pochopením. V roku 1792, sotva dokončil prednášky, Sokolov podal rezignáciu na akadémiu. Chemické laboratórium a právo prednášať chémiu prešlo na adjunkt, neskoršieho akademika Ya.D. Zacharova (1765-1836), ktorého vyslala E. R. Dašková študovať na univerzitu v Göttingene. Od roku 1793 začal Zacharov čítať prednášky o experimentálnej chémii dvakrát týždenne - v utorok a piatok. Ďalší rok 1794 nepriniesol vo výstavbe nového chemického laboratória nič nové a pri prerokúvaní programu verejných prednášok 24. apríla 1794 bolo rozhodnuté: „Keďže nové chemické laboratórium ešte nebolo dokončené a staré jeden už neexistuje... Toto leto si prečítajte na kurze mineralógie Zacharova.“ 239 V roku 1795 usporiadal Zacharov kurz verejných prednášok „o experimentálnej chémii podľa Lavoisierových špekulácií“ v posluchárni novej budovy Akadémie vied, ktorá na to úplne nevyhovovala. V rokoch 1796-1797. nerobil prednášky: nebola vhodná miestnosť. Začiatkom roku 1798 bol Zakharov zvolený za akademika, čo mu zjavne pridalo na sile a túžbe pracovať a od roku 1798 do roku 1802 sa jeho meno neustále nachádza v oznamoch prednášok. Zacharov zvyčajne začínal svoje „verejné pokyny“ zhrnutím histórie chémie, vysvetľovaním jej praktickej podstaty a prepojenia s inými vedami a „umením“. Hlavnú pozornosť venoval propagande a vysvetľovaniu kyslíkovej teórie francúzskeho chemika A.L.Lavoisiera a predviedol experimenty, ktoré potvrdili jeho presvedčenie. 240 Ak poslucháči neboli veľmi dobre pripravení, potom zvláštnym spôsobom vysvetlil fyzikálne zákony a potom ukázal, ako sa uplatňujú v chémii. Tu je dôležité poznamenať jednu charakteristickú črtu chémie v 18. storočí. - úzke prepojenie s inými prírodnými vedami a predovšetkým s fyzikou. Dá sa s istotou povedať, že práve preto Zacharov posledné tri roky prednášal vo Fyzikálnej miestnosti Akadémie vied, kde sa navyše sústreďovalo všetko nové vybavenie zakúpené na vedecké účely. Samostatné cykly prednášok boli venované štúdiu solí, kovov, liečiv, ako je uvedené v ozname – „budeme hovoriť o jednoduchých telesách a o ich vzájomnom spájaní a získavaní iných telies“. Jeden rok štúdia bol celý venovaný oboznámeniu sa s vlastnosťami kyselín. Zacharov sa veľmi snažil, aby jeho prednášky boli zaujímavé, užitočné a názorné. V správe E. R. Dashkovej o prednáškach v roku 1793 napísal: „Snažil som sa potvrdiť všetky svoje návrhy a všetky chemické operácie experimentmi, nakoľko mi to dovolil... čas a zásoby. 241 Prednášky o prírodnej histórii 17 rokov (1786-1802) prednášal akademik N. Ya.Ozeretskovsky (1750-1827). Obsah a formu prezentácie definoval takto: „Vysvetlil som svojim poslucháčom všeobecné vlastnosti suchozemské zvieratá a ryby a na kresbách ukázal ich vonkajšiu a vnútornú štruktúru a v Kunstkamere predstavil poslucháčom samotné zvieratá, suché aj v alkohole, dodržiavajúc Linnéov systém a o každej veci citoval najdôležitejšie pamiatky.“242 Ozeretskovsky publikoval v populárno-vedeckých publikáciách Akadémie vied viac ako 20 článkov o živote zvierat a vtákov. Verejné prednášky o fyzike sa začali až v roku 1793, po návrate z univerzity v Göttingene, kam ho vyslala E. R. Dashkova , A. K. Kononov (1766 --1795).Pred jeho návratom do Petrohradu nemal kto prednášať fyziku v ruštine.Keďže fyzikálne prednášky sa tešili mimoriadnej pozornosti verejnosti, adjunkt Kononov veľmi podrobne informoval o ich programe v r. petrohradské Vedomosti: „Náuka o univerzálnych vlastnostiach tiel; doktrína vzduchu; doktrína elektrickej sily; náuka o magnetickej sile a ak to čas dovolí, tak aj náuka o vode a ohni.vysvetlenie tých najdôležitejších častí fyziky, o ktorých som si istý, že ich znalosti nám dávajú najväčšie mravné aj fyzické v verejný život užitočné." 244 Kononov na prednáškach predvádzal experimenty s použitím prístrojov Fyzikálneho kabinetu, pretože „prostredníctvom toho je každý poslucháč po prvé úplne presvedčený o skutočnej situácii a po druhé o nich dostáva (experimenty. - G. S.) najjasnejší koncept, a po tretie, tým pevnejšie si to pamätá." Kononovove prednášky zhromaždili toľko poslucháčov, "že do priestrannej posluchárne... kde som učil svoje prednášky, sa sotva zmestili." na prednáškach na konci septembra 1795, 9. októbra, vo veku 29 rokov, Kononov zomrel. , hydrodynamika atď.“. disciplíny, začal čítať fyzikálne a matematické prednášky, pričom tento príkaz plnil „veľmi chvályhodne“, za čo, ako sám napísal, „opakovane z úst pána riaditeľa samého počúval dobrú vôľu.“246 17. mája 1801 pred r. začiatku ďalšieho cyklu prednášok sa traja akademici - N. Ja. Ozeretskovskij, Ja. D. Zacharov a S. E. Guryev - obrátili na prezidenta akadémie baróna A. L. Nikolaja so žiadosťou, aby im udelil odmenu za prednášania, ktoré sa im už 6 rokov nedostalo. 247 Prezident sľúbil, že veci vyrieši na jeseň, po skončení vyučovania. 30. septembra na zasadnutí Konferencie Akadémie vied bolo oznámené, že každý akademik dostane 300 rubľov. - a to je namiesto 375 r. ročne, stanovené podľa pôvodného plánu princeznej Daškovovej, nehovoriac o sumách splatných za prednášky realizované v predchádzajúcich rokoch. Akademik Guryev sa považoval za veľmi urazeného a oznámil, že „už nebudú žiadne verejné kurzy“. Zacharov a Ozeretskovskij sa nenechali zahanbiť touto okolnosťou a pokračovali v čítaní zadarmo. Na poslucháčov veľmi zapôsobili prednášky o mineralógii v podaní akademika V. M. Severgina (1765-1826), ktorý si vzdelanie doplnil na naliehanie E. R. Daškovovej na univerzite v Göttingene. V roku 1792 vo svojej prvej prednáške „O výhodách mineralógie“ vyzval mladých ľudí, aby nielen študovali mineralógiu vo všeobecnosti, ale „aby sa naučili poznať ruské minerály, ruské metódy ich ťažby a spracovania, ktoré sa všetky líšia v mnohých ohľadoch od zahraničných.“ 248 Vo svojich prejavoch, ktoré sa stali pravidelnými v rokoch 1796-1802, sa Severgin podrobne zaoberal definíciou mineralógie a jej sekcií, zaoberal sa základmi vedy a jej úlohami a poskytol konkrétny materiál o vlastnostiach, aplikácii, metódach získavania a spracovania. minerálov a rúd. Osobitnú pozornosť venoval dejinám mineralógie a baníctva. Severgin starostlivo pripravil svoje verejné kurzy, čo mu umožnilo, súbežne s prednáškami, publikovať ich na pozvanie E. R. Daškova najskôr v časopise Nové mesačné práce za roky 1792-1793 a neskôr na základe prejavov zostaviť tutoriál "Prvé základy mineralógie", vydané v dvoch knihách v roku 1798. Prednášky mu priniesli zaslúžený úspech a E. R. Daškovová poznamenala, že Severgin "preukázal svoje znalosti v tejto vede - takže celá verejnosť, ktorá použila jeho pokyny, dáva spravodlivosť podľa jeho vedomostí ku cti Akadémie zamestnancov“. 249 Obyvatelia hlavného mesta mali záujem o akademické prednášky a ochotne ich navštevovali najmä na začiatku sezóny. Čítame o tom v správe S.K.Kotelnikova za rok 1793: „Najprv bolo poslucháčov dosť, obchody boli plné, ale ako to už býva zvykom, potom prichádzalo čoraz viac a z času na čas ubúdalo, ku koncu veľmi malý číslo zostalo." 25 0 Podobné poznámky nachádzame aj v správe A.K.Kononova: „Od začiatku môjho čítania až do začiatku septembra bolo veľa poslucháčov a dosť často ich bolo tak veľa, ako v priestrannej posluchárni, tak aj v r. na gymnáziu, kde som prednášal na mojej, sa len ťažko zmestili. Od septembra, keď nastalo pravé jesenné počasie, počet študentov zámerne klesal. 251 Prednášky Ja. D. Zacharova zaujali aj milovníkov vedy, „takže celá polovica stála na mieste“. 252 A. N. Ya. Ozeretskovsky napísal E. R. Daškovovej, že „nemal ani jednu prednášku, na ktorú by sa nezišiel dostatočný počet poslucháčov, niekedy sa zišlo aj viac ako 50 ľudí, najmä v tých dňoch, keď boli najprirodzenejšie veci“. 253 Súčasníci zanechali zaujímavé poznámky o štúdiu na Akadémii vied. Provinčný zemepán I. A. Vtorov, ktorý v roku 1796 navštevoval prednášky, sa o „pokynoch“ Ozeretskovského ostro vyjadril: „Pán Ozeretskovskij sa mi nepáčil, pretože na prednáškach príliš zasahuje do latinčiny, opakuje a odvádza pozornosť od skutočnej veci. cudzími rozsudkami ...“. 254 A memoáre slávneho novinára N. I. Grecha (1787 – 1867) sa vyznačujú benevolentnejším tónom: „S horlivosťou som sledoval prednášky Ozeretskovského, ktorý hovoril hrubo, nerozumel výrazom, ale chytro, jasne a pútavo.“ 255 Trinásťročný Grech, ktorý okrem prednášok z biológie navštevoval aj kurzy matematiky, chémie a mineralógie, neskôr písal o týchto štúdiách s pocitom úprimnej vďaky, keďže prispeli k „rozvoju mojich predstáv a získavanie informácií o niektorých predmetoch“. Verejné prednášky Akadémie vied zhromaždili početné publikum; Prednášok sa okrem obyvateľov hlavného mesta zúčastnili študenti vyšších ročníkov kadetského zboru, Lekárskej a chirurgickej akadémie, študenti Školy námorných stavieb, Hlavnej štátnej školy a samozrejme akademického gymnázia. . V lete 1786 bolo v posluchárňach akadémie vied veľa budúcich učiteľov – študentov petrohradského učiteľského seminára, ktorí si v záujme doplnenia vzdelania prišli vypočuť prednášky z matematiky, chémie a biológie. . Bohužiaľ, nie je známe, aké vedomosti získali, ale spolu nosili štátne topánky, počúvali prednášky, za 96 rubľov 25 tis. 256 E. R. Daškovová, ktorá vynaložila veľké úsilie na organizovanie verejných akademických prednášok, pozorujúc realizáciu svojich plánov, napísala: „Často som navštevovala tieto prednášky a zažívala som potešenie, keď som videla, že sú užitočné pre deti chudobných ruských šľachticov a mladých ľudí. -poverení dôstojníci stráže“. 257 Fascinovaná svojím záväzkom princezná 22. apríla 1788 odovzdala V. M. Severginovi veľkú zbierku minerálov, aby ukázala publiku prednášku. 258 Verejné prednášky sa konali aj v Európskych akadémiách vied. Takéto prednášky mali osobitný význam v Bavorskej akadémii vied a v Kráľovskej spoločnosti v Londýne, 25 9, ale nikde nenadobudli taký rozsah a neboli také pravidelné, vďaka úsiliu a pochopeniu ich významu E. R. Daškovou, as. v Petrohradskej akadémii vied.

"... blížiaci sa koniec môjho života stretávam bez strachu a úzkosti"

Po návrate z exilu trávi E. R. Dašková väčšinu času v Troitskoye, často však navštevuje Moskvu. Stará sa o domácnosť, stavia domy, pestuje záhrady; jej pozornosť stále púta politika a literárna tvorivosť. 260 Rodinné problémy, ťažký vzťah s dcérou, nečakaná smrť milovaného brata A.R. Voroncova a predčasná smrť syna jej však zatemnia život. „Zdá sa,“ píše princezná, „že osud mi zošle všetky bolestivé skúšky, ktoré sa dajú nahromadiť na jednu hlavu. 261 V „Notes“ princezná len tak mimochodom spomína na posledné roky. "Niekoľko rokov prejdem v tichosti, pretože čitateľa nezaujímajú. Smútky, ktoré sužovali moje srdce, spôsobili bolesť v živote. Boli takého charakteru, že by som ich chcel ukryť vo svojej duši." a nebude o nich hovoriť tým, ktorí budú čítať moje poznámky." 262 V týchto rokoch boli po boku princeznej sestry – Írky Martha a Catherine Wilmot a neter A.P.Islejeva, ktoré sa jej všemožne snažili pomôcť prežiť bolestne ťažké dni. Počas niekoľkých rokov spoločného života sa dievčatá veľmi pripútali k Ekaterine Romanovne. "Najväčšou a najvzácnejšou útechou pre mňa," napísala princezná, "je príchod Marty Wilmotovej. Keď som žila v Troitskoye, slečna Wilmotová mi rozhovormi so mnou, spoločným čítaním, svojou miernosťou a priateľskosťou priniesla tie tiché radosti, ktorých hodnota pre priateľské vzťahy a zvedavú myseľ je neporovnateľná.“ 263 Marthine úžasné vlastnosti si všimli všetci členovia domu E. R. Daškovovej; „Existuje každý dôvod domnievať sa,“ poznamenala Catherine Wilmot, „že sestra reaguje na takýto postoj princeznej k Matti s rovnakou oddanosťou, láskou, úctou a obdivom. 264 Jekaterina Romanovna 10. februára 1804 podľa naliehavej Marthinej žiadosti „začala písať históriu svojho života“. 265 27. októbra 1805 E. R. Dašková, keď dokončila svoje spomienky a pochopila svoju životnú cestu, napísala: "Splnila som si svoju povinnosť, ako som ju pochopila, v súlade s tým, čo navrhovala moja myseľ. S čistým srdcom a čestnými úmyslami som znášala všetky muky z čoho by som bol vyčerpaný, keby moje svedomie nebolo pokojné, a teraz sa bez strachu a úzkosti stretávam s blížiacim sa koncom svojho života. 266 „Poznámky“ Ekaterina Romanovna venovala Marthe Wilmot, pričom na ňu preniesla právo publikovať pod podmienkou, že budú vytlačené až po jej smrti. (Prvé vydanie spomienok E. R. Dashkovej vyšlo 30 rokov po jej smrti, v roku 1840. ) V obavách o svoje zdravie a postavenie Marty Wilmotovej v Rusku 13. júla 1806 princezná napísala list cisárovnej vdove Márii Feodorovne a požiadala ju, aby „v prípade mojej smrti vzala Wilmota pod svoju ochranu, kým zostane v Rusku. ." 267. marca, keď sa dozvedela o liste princeznej, 24. júla 1806 si do denníka zapísala: „Je ťažké si predstaviť dojímavejšie a rozkošnejšie riadky. Neviem vyjadriť, aké pocity som prežívala, keď som ich čítala. 268 Tieto pocity si uchovávala navždy. Na pamiatku „ruskej matky“ jej najstaršej dcéry Marthy Wilmotovej, vydatej za Bradforda, menom Katerina-Anna-Dashkova. E. R. Dašková si až do konca života zachovala obdiv ku Kataríne II. Spomienky na cisárovnú boli vždy prítomné v jej každodennom živote. „Je absolútne nevyhnutné, aby som v dostatočnej miere študovala hrdinov a zvyky Katarínskej doby,“ napísala Katherine Wilmot, „keďže princezná ich neustále spomína a jej myšlienky sa tak často vracajú na Katarínin dvor, pracovňu, šatňu a budoár, že sa mi zdá, že "sám si pamätám Katarínine zvyky a prejavy a akoby som sa zúčastnil sprisahania. Mimochodom, hlavnú sálu v Troitskoye zdobí obrovský portrét Kataríny, na koni v uniforme, vyobrazený na deň, keď bol jej manžel zvrhnutý z trónu; princezná hovorí, že podobnosť je veľmi veľká. Okrem Okrem toho v každej izbe sú portréty cisárovnej." 269 ​​V posledných rokoch E. R. Dashkova pokračuje v písaní. Vychádza pod rôznymi pseudonymami v časopisoch „Friend of Education“, „Bulletin of Europe“, „Russian Bulletin“ a prípadne aj v iných. Nestratila záujem o literárny život. V roku 1807 ju zaujal časopis „Jarný kvet“, ktorého vydavateľom bol študent Moskovskej univerzity K. F. Andreev. Mladému študentskému vydavateľstvu venovala 20 chervonetov za knihy. 270 E. R. Daškovová zriadila štipendium pomenované po princeznej Daškovovej na Moskovskom Katarínskom inštitúte (Moskovská škola Rádu sv. Kataríny), venovala 5 000 libier na údržbu prístreškov pod patronátom cisárovnej Márie Feodorovny a venovala množstvo darov svojim príbuzným. a priatelia. V máji 1807 darovala E. R. Dašková Moskovskej univerzite „kanceláriu prírodnej histórie a iných rarít“, ktorú zbierala viac ako 30 rokov. Tu je jeho popis: „Skriňa obsahovala celkom 15 121 položiek: vrátane zvierat, prírodných a fosílnych 4805; suché rastliny, ovocie atď. 765; kamene a rudy 7924; 1636. Celý dar bol odhadnutý na 50 000 rubľov.“ fyzické nástroje , starožitnosti, pôvodné kresby hmyzu a významnú knižnicu. Princezná Jekaterina Romanovna Dašková zomrela vo svojich šesťdesiatych siedmych rokoch, 4. januára 1810. Jej popol spočíva v kostole sv. Trojica v panstve Trinity neďaleko Moskvy. "Nie raz som si myslela," napísala Katherine Wilmotová po niekoľkých rokoch strávených v dome E. R. Dashkovej, "aké ťažké by bolo opísať charakter princeznej. Myslím, že je to úplne nemožné. Je taká originálna a zložité, že výsledkom bude opis protikladov ľudskej povahy. Bezpochyby je z rovnakého mäsa a kostí ako my, no napriek tomu zohľadnenie jej individuálnych čŕt nedáva žiadnu predstavu o ich totalitu! Akékoľvek zovšeobecňovanie okamžite zničí individualitu." 272 Je ťažké písať o historických postavách, najmä v takom rozsahu, akým je E. R. Dašková. Princezná je bystrá, zložitá a v mnohých ohľadoch rozporuplná povaha. Hoci jej život poznáme do istej miery detailne, Ekaterina Romanovna pre nás stále zostáva záhadou. Vzbudzuje hlbokú úctu a nemožno k nej necítiť takú úprimnú sústrasť, že po akademičke Ya, istá drsnosť jej charakteru, pre prílišné ctižiadostivosť a ješitnosť, išla svojou brilantnou cestou čestne, splnila svoju úlohu, ktorá bola pre akademika neobvyklá. žena, svedomito a úspešne, a získala nespochybniteľné právo na popredné miesto medzi osobnosťami, ktoré preukázali skutočné služby ruskému školstvu. 273 Pri opätovnom čítaní diel E. R. Daškovovej človek mimovoľne obdivuje hĺbku jej myšlienok, z ktorých mnohé sú v súlade s našou dobou. Tu sú priania, s ktorými sa princezná obracia na svojich súčasníkov, ale nestratili ani dnes svoju aktuálnosť: "Milujte sa navzájom. Neodkláňajte sa od pravdy a spravodlivosti. Vedzte a pamätajte, že osud, ktorý vám bol naklonený, vám dal žiť v najšťastnejšom storočie vlasti, je mi drahé. Uvedomte si, že ste dostali práva a radosti, ktoré vaši predkovia nemali. Cesty k osvieteniu a pravde sú vám otvorené; a vedzte, že ak nie sme najšťastnejší ľudia vo vesmíre, mali by sme si to len vyčítať.Prečo by láska k vlasti mala byť vo vás neobmedzená a slúžiť vám ako horlivá a príjemná povinnosť...Buďte zhovievaví vo svojich záveroch a rozhodnutiach o ľuďoch.Neklesajte na duchu v nešťastí a v šťastí nebuď arogantný.zmena vo svetle, prečo si užívať prítomnosť s pevnou nádejou, že cnosť skôr či neskôr nezostane bez odmeny. 274 1 Rostopchinského listy. 1793--1814 // Ruský archív. 1887. Číslo 2. S. 175. 2 Poznámky. Moskva, 1987, s. 66. 3 Tamže. S. 35. 4 Cit. Citované z: Charakteristika princeznej Dashkovej Diderot // Materiály pre biografiu princeznej E. R. Dashkovej. Lipsko, 1876, s. 144--145. 5 Tamže. S. 140. 6 Tamže. str. 148--149. 7 Tamže. S. 149. 8 Tamže. S. 144, 9 Broitman L.I. Petrohradské adresy E. R. Dashkovej // Ekaterina Romanovna Dashkova: Výskum a materiály. SPb., 1996. S. 183. 10 Bolotina ja YU. Rôzne osudy sestier Vorontsovových: Ekaterina Dashkova a Anna Stroganova // E. R. Dashkova a A. S. Pushkin v histórii Ruska. Moskva: MGI im. E. R. Dashkova, 2000. S. 34--38. II Poznámky. M., 1987. S. 37. 12 Tamže. S. 296. 13 List princeznej Daškovovej pani Hamiltonovej // Materiály k životopisu princeznej E. R. Daškovovej. Lipsko, 1876, s. 119-120. 14 Poznámky. M., 1987. S. 38. 15 Tamže. 16 Tamže. S. 39. 17 Tamže. osemnásť Kucherenko G. C. Dielo Helvetiusa „On the Mind“ preložené E. R. Dashkovou // XVIII storočie. SPb., 1999. So. 21. S. 215--227. 19 Voroncov-Dashkov A.I. Moskovská knižnica princeznej E. R. Dashkovej // Ekaterina Romanovna Dashkova: Výskum a materiály. SPb., 1996. S. 134-139; Somov V. A. Niekoľko kníh z knižnice E. R. Dashkovej // E. R. Dashkovej a ruská spoločnosť 18. storočie M., 2001. S. 133--154. 20 poznámok. M., 1987. S. 39. 21 Tamže. 22 Mordovtsev D.L. Ruské ženy novej doby. SPb., 1874. T. 2. S. 122--123. 23 Nast, vydanie. S. 268. 24 Tamže. S. 271, 25 Mordovtsev D.L. Ruské ženy novej doby. T. 2. S. 137-138; IloVayskiy D.I. Ekaterina Romanovna Dashkova // Op. M., 1884. S. 248-289; Suvorin A.A. Princezná Kateřina Romanovna Dašková. SPb., 1888; Ogarkov V.V. E. R. Dashkova: jej život a spoločenské aktivity. SPb., 1888. S. 24-26; Chechulin. str. 120-122; Krasnobajev B.I. Vedúci dvoch akadémií // Otázky histórie. 1971. No 12 S. 86-89; Lozinskaja. str. 18-25; atď. 26 List princeznej Daškovovej pani Hamiltonovej. S. 123, 27 Herzen A. I. Princezná Ekaterina Romanovna Dashkova // Ekaterina Dashkova. Poznámky 1743-1810. L., 1985. S. 235. 28 Archív kniežaťa Voroncova. M., 1872. Knieža. 5. S. 105. 29 Tamže. 30 List princeznej Dashkovej pani Hamiltonovej. S. 121. 31 Archív kniežaťa Voroncova. M., 1880. Kniha. 16. S. 78. 32 Poznámky. M., 1987. str. 91-92. 33 Tamže. S. 94. 34 Tamže. S. 97. 35 Putovanie ruskej vznešenej dámy v niektorých anglických provinciách // Skúsenosti z práce Slobodného ruského zhromaždenia na Imp. Moskovská univerzita. 1775. Časť 2. S. 105--144. 36 Kríž E.G. Výlety princeznej E. R. Dashkovej do Veľkej Británie (1770 a 1776-1780) a jej „Malá cesta do Škótskej vysočiny“ (1777) // XVIII storočie. SPb., 1995. Sat. 19. S. 224. 37 Putovanie ruskej vznešenej dámy... S. 105. 38 Tamže. S. 141. 39 Poznámky. M., 1987. S. 98,40 Moiseeva G. N. Denis Diderot a E. R. Dashkova // XVIII storočie. L., 1986. So. 15. S. 197-204; Nivier A. E. R. Dashkova a francúzski osvietenskí filozofi Voltaire a Diderot // Ekaterina Romanovna Dashkova: Research and Materials. SPb., 1996. S. 41-54. 41 Cit. Citované z: Charakteristika princeznej Dashkovej Diderot. str. 140--141. 42 Poznámky. M., 1987. S. 99-100. 43 Nevinné cvičenie. 1763. januára. str. 13-21; februára. str. 51-56; marca. str. 99-111; apríla. str. 143--155. 44 Tamže. januára. str. 5--10. Cm.: Ploty P. R. Ruská literatúra a Voltaire 18. – prvá tretina 19. storočia. L., 1978. S. 52. 45 Nové mesačné skladby. 1788. 21. marec. str. 70--81. 46 Poznámky. M., 1987. S. 105. 47 Tamže. 48 op. autor: Lozinskaya. S. 53. 49 Voltaire a Katarína II. SPb., 1882. S. 122. 50 Poznámky. M., 1987. S. 110. 51 Tamže. S. 109. 52 List K. Wilmota. 15. novembra 1805 // Priateľ osvietenstva. 1806. Časť 4. Číslo 12. S. 190. 53 Život a dobrodružstvá Andreja Bolotova, ktoré sám opísal: V 3. zväzku M., 1999. T. 1. S. 36. 54 Poznámky. M., 1987. S. 142. 55 Viac o zápiskoch princeznej Daškovovej // Ruský archív. 1881. Knieža. 1. S. 378. 56 List Williamovi Robertsonovi. 30. augusta 1776 vyd. S. 231. 57 Poznámky. M., 1987. S. 120. 58 List Williamovi Robertsonovi. 30. augusta 1776 Nast vyd. S. 231, 59 Kríž E. G. Na brehoch Temže. Rusi v Británii v 18. storočí. Petrohrad 1996. S. 149. 60 Tamže. 61 University of Edinburgh // Medzinárodný slovník univerzitných historiês / Ed. od S. Summerfielda. Chicago, 1998. S. 492. 62 Tamže. 63 Schü rerN. Robertson W. // Americká národná biografia 24 Vol. New York, 1999. Vol. 18. str. 628-629. 64 Karamzin ja M. Listy od ruského cestovateľa / Ed. pripravili Yu. M. Lotman a B. A. Uspensky. L., 1984, s. 252, 369, 438, 656, 675. 65 Tamže. S. 369. 66 List Williamovi Robertsonovi. 30. augusta 1776 vyd. S. 231. 67 Tamže. S. 232. 68 List Williamovi Robertsonovi. 9. októbra 1776 vyd. S. 238,69 Ogarkov V.V. E. R. Dashkova: jej život a spoločenské aktivity. S. 47, 70 Vasilkov N. Vzdelávanie E. R. Dashkovej a jej pohľad na vzdelávanie // Bulletin of Education. 1894. Číslo 1. S. 60. 71 List Williamovi Robertsonovi. 10. novembra 1776 vyd. str. 240-241. 72 Die Privilegien und alteste Statuten der Georg-August-Universitat / Hrg. W. Ebel. Gôttingen, 1977, s. 40--83. 73 Dejiny Akadémie vied ZSSR: V 3 zväzkoch M.; L., 1958. T. 1. S. 147. 74 Poznámky. M., 1987. S. 114.75 Kríž E.G. V blízkosti bánk Temže... S. 152. 76 Poznámky. M., 1987. S. 115. 77 Tamže. S. 114, 78 Kríž E.G. Cesty princeznej E. R. Daškovovej do Veľkej Británie... S 228 79 Pozn. M., 1987. S. 115. 80 O význame slova „vzdelávanie“ // Rozhovor. 1783. Časť 2. S. 18. 81 Tamže. 82 Poznámky. M., 1987. S. 116.83 Daškov P.M.Úvaha o smutnom pokryteckom predstavení // Nové mesačné skladby. 1794. 94. apríl. str. 18-28; 95. máj. str. 6--14. 84 Tamže. Kap 94. S. 18. 85 Materiály k životopisu princeznej E. R. Daškovovej. Lipsko, 1876, s. 102. 86 Tamže. S. 113. 87 Tamže. 88 Tamže. S. 111. 89 Poznámky. M., 1987. S. 129. 90 Tamže. 91 Listy princeznej E. R. Daškovovej princovi G. A. Potemkinovi // Staroveké a nové Rusko. 1879. č. 6. S. 156--157. 92 Listy princeznej E. R. Daškovovej princovi A. B. Kurakinovi // Ruský archív. 1912. Číslo 7. S. 463. 93 Poznámky. Moskva, 1987, s. 131. 94 Tamže. S. 143. 95 Archív kniežaťa Voroncova. Kniha. 16. S. 143. 96 Poznámky. M., 1987. S. 157. 97 Viktorov. S. 124. 98 Poznámky. M., 1987. S. 160. 99 Tamže. S. 147. 100 Tamže. S. 163. 101 List Williamovi Robertsonovi. 17. augusta 1786 vyd. S. 253. 102 Listy princeznej E. R. Daškovovej princovi G. A. Potemkinovi. str. 152--159. 103 Poznámky. M., 1987. S. 171. 104 Vigel F.F. Poznámky: V 2 zväzkoch / Ed. a vstupuje, článok S. Ya. Shtreich. M., 1928. T. 1. S. 53. 105 Poznámky. M., 1987. S. 172. 106 Ilovajský D.I. Jekaterina Romanovna Dašková. S. 360; Poznámky. Chechulin. C. VIII. 107 Poznámky. M., 1987. S. 175. 108 ruský M. Dashkov Pavel Michajlovič // Ruský biografický slovník. Dabelov-Dyadkovsky. SPb., 1905. S. 142--143. 109 Engelhardt L.N. Poznámky / Príprava a vstup, článok I. I. Fedyukina. M., 1997. S. 62. 110 Poznámky. M., 1987. S. 186. 111 Poznámky. Chechulin. str. 283-284. 112 Poznámky. M., 1987. S. 193. 113 Archív kniežaťa Voroncova. Kniha. 5. S. 271. 114 Pozri: Briskman M. A. V. G. Anastaševič. M., 1958. C. 10.115 Engelhardt L. Ya. Poznámky. S. 72, 116 Vigel F.F. Poznámky. S. 54. 117 Kríž E. G. Na pobreží Temže ... S. 115. 118 Poznámky. M., 1987. S. 238. 119 Tamže. S. 255. 120 Tamže. S. 242. 121 Tamže. S. 342. 122 Arzamas: V 2 knihách. M., 1994. Kniha. 2. S. 416. 123 Obvykle sa cituje výrok Kataríny II., zaznamenaný jej štátnym tajomníkom A. V. Chrapovickým 7. júna 1792: „S výchovou, ktorú matka chválila, sa dcéra aj syn ukázali ako darebáci.“ A na základe toho vyvodiť závery. Pozri: Denník A. V. Khrapovitského. 1782--1793. SPb., 1884. S. 400. 124 Poznámky. M., 1987. S. 112. 125 Tamže. 126 Tamže. 127 Tamže. 128 Toyishokov. SPb., 1786. S. 11. 129 Poznámky. M., 1987. S. 164. 130 Archív kniežaťa Voroncova. M., 1881. Knieža. 21. S. 458. 131 Poznámky. Chechulin. S. 279. 132 Poznámky. M., 1987. S. 172. 133 Tamže. 134 Viktorov. S. 149. 135 Poznámky. M., 1987. S. 188. 136 Poznámky. Chechulin. S. 284. 137 Poznámky. M., 1987. S. 286. 138 Tamže. S. 288. 139 Tamže. S. 354. 140 Tamže. S. 343. 141 Poznámky. Chechulin. S. 298. 142 Tamže. S. 317. 143 Príhovor. 1783. Časť 2. S. 12--18; Časť 3. S. 24--34. 144 Nové mesačné eseje. 1786. Časť 5. november. str. 67-71; 1792. Kap 78. S. 3--5. 145 Materiály k životopisu princeznej E. R. Daškovovej. Lipsko, 1876, s. 98-110, 118-125, 158-160. 146 O skutočnom blahobyte // Rozhovor. 1783. Časť 3. S. 29. 147 O cnosti // Nové mesačníky. 1786. Časť 5. november. S. 69. 148 Tamže. S. 71. 149 O skutočnom blahobyte. S. 30. 150 Úryvok zo zošita // Nové mesačné skladby. 1790. 47. máj. str. 13--14. 151 Úprimná ľútosť... //Rozhovor. 1783. Časť 3. S. 148--154. 152 Zápisky podomového obchodníka // Tamže. Kap 9. S. 7--16. 153 Strana // Tamže. str. 24--26. 154 Obrázky mojich príbuzných alebo uplynulý vianočný čas // Tamže. 1784. Kap. 12. S. 17--22. 155 právd, ktoré musíte poznať a pamätať si, aby ste sa ich dodržiavaním vyhli nešťastiam // Nové mesačné práce. 1795. 114. november. str. 2--7. 156 List vydavateľovi "Russian Bulletin" // Russian Bulletin. 1808. Časť 1. Číslo 2. S. 228. 157 Tamže. S. 131. 158 Skratka Katechizmu čestného človeka // Rozhovor. 1783. Časť 1. S. 35; Zápisky tety // Nové mesačné eseje. 1786. Časť 1. júla. S. 78. 159 Rusi nech sú Rusi // Nové mesačné skladby. 1792. 78. december. S. 5. 1 60 O význame slova „výchova“. S. 25. 161 Tamže. s. 21-22. 162 Tamže. S. 23. 163 Tamže. str. 23--24. 164 Tamže. str. 24--25. 165 Niečo z môjho zápisníka // Priateľ osvietenia. 1806. 4. časť. č 12. S. 195--196. 166 List W. Robertsonovi. 9. októbra 1776 vyd. S. 236. 167 O význame slova „výchova“. str. 25-28. 168 Tamže, s. 28. 169 Tamže. 170 List svojmu synovi s cestovnými odporúčaniami // Materiály k biografii princeznej E. R. Daškovovej. Lipsko, 1876, s. 104. 171 Tamže. 172 Tamže. str. 106--107. 17 3 Cestovatelia // Rozhovor. 1784. Časť II. str. 120--132. 174 Skratka Katechizmu čestného človeka. S. 35. 175 Zápisky tety. S. 79. 176 Úryvok zo zošita. S. 12. 177 Môj zápisník // Rozhovor. 1784. Kap 13. S. 25--26. 178 Smagina G.I. Akadémia vied a ruská škola. Druhá polovica 18. storočia SPb.. 1996. S. 87--155. 179 RGIA, f. 730, op. 1, d. 11, l. 1. 180 Tamže. l. 3. 181 Poznámky. M., 1987. S. 132.182 Kríž E.G. V blízkosti bánk Temže... S. 155--156. 183 Tamže. S. 157. 184 Poznámky. M, 1987. S. 394.185 Dolgova S.R. E. R. Dashkova a rodina Malinovských // Ekaterina Romanovna Dashkova: Výskum a materiály. SPb., 1996. S. 71-79. 186 Poznámky. M., 1987. S. 196. 187 Cit. na: Kochetková N. D. Nikolaj Petrovič Nikolev // Slovník ruských spisovateľov 18. storočia. SPb., 1999. Vydanie. 2 (K-P). S. 350. 188 Poznámky. M., 1987. S. 37. 189 RGIA, f. 1329, op. 1, d. 153, l. 128. 190 Pôsobenie E. R. Daškovovej v Petrohradskej akadémii vied je jednou z najsvetlejších stránok jej tvorivého a spoločenského života. Nie je náhoda, že práve táto činnosť púta pozornosť výskumníkov. Cm.: Krasnobajev B.I. Vedúci dvoch akadémií // Otázky histórie. 1971. č. 12. S. 84-98; Lozinskaya L. Ya. Na čele dvoch akadémií. M., 1978, 1983; Tolstoj M. Ya. E. R. Dashkova - organizátor ruskej vedy // Bulletin Ruskej akadémie vied. 1993. č. 3. S. 245-248; Chelyshev E.P. Od Ekateriny Romanovny a Konstantina Romanova až po súčasnosť. K 250. výročiu narodenia E. R. Daškovovej // Tamže. č 6. str. 536-554; Tiškin G. A."Jej milosť pani riaditeľka" (E. R. Dashkova a Petrohradská univerzita v rokoch 1783-1796) // Ekaterina Romanovna Dashkova: Research and Materials. SPb., 1996. S. 80-93; Ozhigova E.P. E. R. Dashkova - riaditeľka Akadémie vied v Petrohrade // Tamže. str. 94-102; Smagina G.I. E. R. Dashkovej a vzdelávacie aktivity Akadémie vied // Tamže. str. 103-109; Zaitseva A.A. E. R. Dashkova a knižný obchod Akadémie vied // Tamže. str. 110-127; Pavlova G.E. Akadémia vied a moci: prvé storočie. Vytvorenie vedeckého centra // Ruská akadémia vied: 275 rokov služby Rusku. M., 1999. S. 92-96; Kronika Ruskej akadémie vied. T. 1. 1724--1802. SPb., 2000. S. 698-819. 191 Poznámky. M., 1987. S. 153. 192 Kronika Ruskej akadémie vied. T. 1. S. 699. 193 Poznámky. M., 1987. S. 154. 194 Zápisnice zo zasadnutí Konferencie cisárskej akadémie vied z rokov 1725 až 1803: V 4 zväzkoch Petrohrad, 1897-1911. T. 3. 1900. S. 647. Pozri preklad z francúzštiny. v súčasnosti vyd. S. 274. 195 Tamže. 196 PFA RAS, f. 1, op. 3, d. 67, l. 66--66 asi. 197 Tamže, f. 3, op. 1, d. 331, l. 140-141; f. 21, op. 3, d. 306, l. 1. 198 The Russian Academy // The Edinburgh Magazine. 1785. T. 1. P. 304-- 307; PFA RAS, f. Ja, na. 3, d. 67, l. 71--72, 112--112 rev. 199 PFA RAS, f. Ja, op. 3, d. 67, l. 70--70 ot. 200 ER Dashkova navštívila Karlsruhe počas svojej prvej cesty do Európy. Pozri: Poznámky. M., 1987. str. 106--107. 201 PFA RAS, f. 1, op. 3, d. 67, l. 87--89. 202 Vedecká korešpondencia Akadémie vied z 18. storočia. Vedecký popis. 1783--1800. L., 1987. S. 181-183. 203 Dašková E.R. Poznámky 1743--1810 / Príprava textu G. N. Moiseeva. L., 1985. S. 144. V „Poznámkach“ (M., 1987. S. 152) je tento preklad uvedený: „Bol som nútený ťahať úplne chybný pluh“. V súčasnosti vyd. nasledujúci preklad: "Zistil som, že som zapriahnutý do už úplne rozrušeného štrkáča." 214 Tiškin G. A."Jej milosť pani riaditeľka" ... S. 80--93; Smagina G.I. E. R. Dashkovej a vzdelávacie aktivity Akadémie vied. str. 103-109; Pod baldachýnom "madame director" // Margolis Yu.D., Tishkin G.A."Jednotná inšpirácia" Eseje o dejinách univerzitného školstva v Petrohrade na konci 18. - prvej polovice 19. storočia. SPb., 2000. S. 53--81. 205 Kronika Ruskej akadémie vied. T. 1. S. 748, 789, 800, 814. 206 Tamže. S. 801. 207 RGADA, f. 248, op. 80, d. 6514, l. 125-126. 208 Smagina G.I. akadémie vied a ruskej školy... S. 101--117. 209 Kronika Ruskej akadémie vied. T. 1. S. 704, 705, 708, 715. 210 Bolchovitinov N. N. Rusko objavuje Ameriku. 1732--1799. M., 1991. S. 149. 211 Kronika Ruskej akadémie vied. T. 1. S. 790. 212 PFA RAS, f. 3, op. 1, d. 556, l. 153 zv. 213 Zápisnice zo zasadnutí Konferencie ... T. 3. S. 729--735. 214 Nekrasov S.M. Ruská akadémia M., 1984; Kalaminov V.V., FainShtein M. Sh. Chrám verbálnych múz: Z dejín Ruskej akadémie. L., 1986: Derzhavina E.I. E. R. Dashkova // Domáci lexikografi XVIII-XX storočia. M., 2000. S. 21-40; Bogátová G. A. E. R. Dashkova - lexikograf // Dashkova E. R. a ruská spoločnosť XVIII storočia. M., 2001. S. 22--39. 215 Bogoslovskij V. A. Quarenghi je majstrom architektúry ruského klasicizmu. L., 1995. S. 44. 216 Schubert Friedrich von. Unter dein Doppeladler. Stuttgart, 1962. S. 390. 217 V. A. Západov Knyazhnin Yakov Borisovich // Slovník ruských spisovateľov 18. storočia. SPb., 1999. Vydanie. 2 (K-P). str. 79--80. 218 PFA RAS, f. 1, op. 2--1794, 14. augusta, § 118, fol. 2--2 asi. 219 Tamže, l. 6--7. 220 Tamže, l. 1. 221 Zápisnice zo zasadnutí Konferencie ... T. 4. S. 388--389. Pozri preklad z francúzštiny. v súčasnosti vyd. S. 329. 222 Zápisnice zo zasadnutí Konferencie ... S. 389. 223 RGIA, f. 938, op. 1, d. 386, l. 5. 224 PFA RAS, P. V, op.D, d. 4, l. 31. 225 RGIA, f. 1329, op. 1, d. 184, l. 36,226 Smagina G.I. Verejné prednášky Petrohradskej akadémie vied v druhej polovici 18. storočia. // Problematika dejín prírodných vied a techniky. 1996. č. 2. S. 16--26. 227 Zápisnice zo zasadnutí Konferencie ... V. 3. S. 681. 228 RGIA, f. 17, op. 1, d. 35, l. 11. 229 Tamže, l. 11 zv. 230 PFA RAS, f. 3, op. 1, d. 556, l. 215 ot. 231 Suchomlinov M.I. História Ruskej akadémie. SPb., 1876. Vydanie. 3. S. 46. 232 PFA RAS, f. 3, op. 9, d. 488, l. 2--2 asi. 233 Zápisnice zo zasadnutí Konferencie... V. 4. S. 571. 234 PFA RAS, f. 1, op. 2-1785, d. 4, l. 6--6 asi. 235 Nové mesačné spisy. 1787. Časť 9. S. 56--59. 236 Suchomlinov. Problém. 1. S. 344. 237 PFA RAS, f. 3, op. 1, d. 347, l. 77-78. 238 Raskin N. M. Chemické laboratórium M. V. Lomonosova. M.; L., 1962. S. 197. 239 Zápisnice zo zasadnutí Konferencie ... T. 4. S. 347--375. 240 Petrohradské vedomosti. 1795. 1. júna. č. 44. 241 PFA RAS, f. 3, op. 9, d. 488, l. 4 sv. 242 Tamže, l. 1--1 sv. 243 Petrohradské vedomosti. 1795. 1. júna. No 44. 244 PFA RAS, f. 3, op. 9, d. 488, l. 3. 245 Petrohradské vedomosti. 1796. 3. júna. Nie 45 246 Veselovský K. C. Postoj cisára Pavla k Akadémii vied // Ruský starovek. 1898. Číslo 4. S. 9. 247 Zápisnice zo zasadnutí Konferencie ... T. 4. S. 900. 248 Nové mesačné práce. 1792. Ch. 73. S. 13. 249 Suchomlinov. Problém. 4. S. 45. 250 PFA RAS, f. 3, op. 9, d. 488, l. 12 obj. 251 Tamže, l. 3 sv. 252 Tamže. 253 Tamže, l. 1 obj. 254 DePoulet M. F. Otec a syn // Ruský bulletin. 1875. č. 5. S. 164. 255 Grech N.I. Poznámky o mojom živote. M; L., 1930. S. 178. 256 RGIA, f. 730, op. 2, d. 5, l. 77. 257 Poznámky. M., 1987. S. 157. 258 Kronika Ruskej akadémie vied. T. 1. S. 750. 259 Kolevič Yu.X.,Ozhigova E.P. Vedecké akadémie krajín západnej Európy a Severná Amerika. L., 1989. S. 99, 224.260 Veselaya G.A. E. R. Dashkova v obci Troitsky // Zborník Štátneho historického múzea. M., 1984. Vydanie. 58. S. 77-91; Dolgova S.R."Tu je každý krík zasadený mnou..." // Veda a život. 1986. č. 3. S. 33--35: Firšová E. N. Po exile: E. R. Dašková v Moskve a Troickij v rokoch 1797-1801. // E. R. Dashkova a A. S. Pushkin v dejinách Ruska. Moskva: MGI im. E. R. Dashkova, 2000. S. 62--75. 261 Poznámky. Chechulin. S. 283. 262 Poznámky. M., 1987. S. 207. 263 Tamže. 264 Tamže. S. 294. 265 Tamže. S. 246. 266 Tamže. S. 208. 267 Materiály k životopisu princeznej E. R. Daškovovej. Lipsko, 1876. S. 158. 268 Poznámky. M., 1987. S. 337. 269 Tamže. S. 296. 270 Súhrnný katalóg ruských sériových publikácií (1801-1825). T. 1. Časopisy (A-B). SPb., 1997. S. 174. 271 História cisárskej moskovskej univerzity, ktorú k jej storočnému výročiu napísal Stepan Ševyrev. M., 1855. S. 372. 272 ​​​​Poznámky. Moskva, 1987, s. 301. 273 PFA RAS, f. 137, op. 1, d. 13, l. 10. 274 Zápisky tety. str. 78--80.

rodená grófka Vorontsová; priateľka a spoločníčka budúcej cisárovnej Kataríny II., najaktívnejšia účastníčka štátneho prevratu v roku 1762

Jekaterina Dašková

krátky životopis

princezná Jekaterina Romanovna Dašková(28. 3. 1743 Petrohrad - 16. 1. 1810 Moskva), rod. grófka Vorontsová. Priateľka a spoločníčka budúcej cisárovnej Kataríny II., najaktívnejšej účastníčky štátneho prevratu v roku 1762. Po nástupe na trón stratila Catherine II záujem o svojho priateľa a princezná Dashkova nezohrávala významnú úlohu vo vládnych záležitostiach.

Jedna z významných osobností ruského osvietenstva, ktorá stála pri zrode Ruskej akadémie. Jej spomienky obsahujú cenné informácie o vláde Petra III. a nástupe Kataríny II.

mládež

Jekaterina Voroncovová bola treťou dcérou grófa Romana Illarionoviča Voroncova, člena senátu a hlavného generála. Matka - Marfa Ivanovna, rodená Surmina (1718-1745), pochádzala z bohatej kupeckej rodiny. Strýko Michail Illarionovich bol kancelárom Ruskej ríše v rokoch 1758-1765 a brat Alexander Romanovič - v rokoch 1802-1805. Brat Semjon Romanovič je diplomat, známy anglofil. sestra Elizaveta Romanovna Polyanskaya- obľúbenec Petra III. Ďalšia sestra Mária Romanovna (1737-1765) bola vydatá za P. A. Buturlina.

Od štyroch rokov bola vychovávaná v dome svojho strýka, vicekancelára Michaila Illarionoviča Voroncova. Jej „výborné“, podľa vtedajších predstáv, „čisto francúzske“ vzdelanie sa (spolu so sesternicou Annou) obmedzovalo na vyučovanie jazykov, tanec a kreslenie. „Len náhodou“ (Catherine ochorela na osýpky a „poslali ju do dediny 17 míľ od Petrohradu“) prepadla čítania a stala sa jednou z najvzdelanejších žien svojej doby. Jej obľúbenými spisovateľmi boli Bayle, Montesquieu, Voltaire, Boileau a Helvetius. Keď sa I. I. Shuvalov dozvedel o jej láske k čítaniu, poslal jej vtedajšie literárne novinky.

Vo februári 1759 sa Jekaterina Romanovna Voroncovová vydala za princa Michaila Ivanoviča Daškova, syna smolenských Rurikovičov, a presťahovala sa s ním do Moskvy.

Účasť na politike

Od útleho veku sa Catherine neustále zaoberala politickými otázkami. Už ako dieťa sa hrabala v strýkových diplomatických listoch a sledovala vývoj ruskej politiky. Čas intríg a rýchleho štátneho prevratu prispel k rozvoju jej ambícií a túžby hrať historickú úlohu. Catherine sa to do istej miery podarilo.

Ešte ako mladé dievča bola spájaná s dvorom a stala sa jednou z vedúcich osobností hnutia, ktoré podporovalo Jekaterinu Aleksejevnu, keď nastúpila na trón. V roku 1758 bola predstavená veľkovojvodkyni Jekaterine Alekseevnej „ako mladé dievča, ktoré trávi takmer všetok čas štúdiom“, a osobne sa s ňou stretla. Dashkovú a veľkovojvodkyňu spájali nielen osobné dispozície, ale aj literárne záujmy:

V epoche, o ktorej hovorím, možno pravdepodobne povedať, že v Rusku nebolo možné nájsť ani dve ženy, ktoré by sa ako Catherine a ja vážne venovali čítaniu; mimochodom, zrodila sa naša vzájomná náklonnosť, a keďže veľkovojvodkyňa mala neodolateľné čaro, keď chcela potešiť, je ľahké si predstaviť, ako musela uchvátiť mňa, pätnásťročného a neobyčajne ovplyvniteľného tvora. .

K definitívnemu zblíženiu s Katarínou došlo koncom roku 1761, pri nástupe na trón Petra III. Dašková sa zúčastnila prevratu proti Petrovi III., napriek tomu, že cisár bol jej krstným otcom a jej sestra Alžbeta bola jeho obľúbená a mohla sa stať jeho novou manželkou. Jekaterina Aleksejevna si po snahe o štátny prevrat a zároveň želanie zostať zatiaľ v tieni zvolila Grigorija Grigorjeviča Orlova a princeznú Daškovovú za svojich hlavných spojencov. Prvý povýšený medzi vojská, druhý - medzi hodnostárov a aristokraciu. Vďaka Daškovovej boli na stranu cisárovnej priťahovaní gróf N. I. Panin, gróf K. G. Razumovskij, I. I. Betskoy, F. S. Barjatinský, A. I. Glebov, G. N. Teplov a ďalší.

Keď došlo k prevratu, iné osoby, v rozpore s očakávaniami Jekateriny Romanovny, zaujali prvé miesto na súde a v štátnych záležitostiach; zároveň ochladli aj vzťahy cisárovnej s Daškovou.

Cesty do zahraničia

E. R. Dashkova, 70. roky 18. storočia

Nejaký čas po smrti svojho manžela, predáka kniežaťa Michaila Ivanoviča Daškova (1764), strávila Katarína čas na michalkovskom panstve pri Moskve a v roku 1768 podnikla cestu po Rusku. vzťah s Katarínou II., ale zostala veľmi oddaná cisárovnej. Často sa jej však nepáčili obľúbenci cisárovnej a často sa hnevala na dary a pozornosť, ktorú dostávali. Daškove priame spôsoby, neskrývané pohŕdanie palácovými obľúbencami a pocit podceňovania jej zásluh vytvorili medzi ňou a Catherine odcudzenie, a preto Daškovová požiadala o povolenie odísť do zahraničia. Povolenie bolo dané a po krátkom čase odišla, zostala však oddanou spoločníčkou a priateľkou Catherine. Podľa niektorých správ bolo skutočným dôvodom Daškovho odchodu Katarínino odmietnutie vymenovať ju za plukovníka cisárskej gardy.

V decembri 1769 jej povolili vycestovať do zahraničia. Dashkova navštívila Anglicko, Francúzsko, Švajčiarsko, Prusko 3 roky. Počas rozsiahlej cesty po Európe ju na zahraničných súdoch prijali s veľkou úctou. Jej literárna a vedecká povesť jej umožnila prístup do spoločnosti vedcov a filozofov v hlavných mestách Európy. V Paríži nadviazala silné priateľstvo s Diderotom a Voltaireom.

Roky 1775-1782 opäť strávila v zahraničí, aby vychovala svojho jediného syna, ktorý absolvoval kurz na univerzite v Edinburghu. Opäť navštívila Paríž, Švajčiarsko a Nemecko, ako aj Taliansko. Niekoľko rokov žila v Škótsku, kde neustále komunikovala s Adamom Smithom, Williamom Robertsonom, ktorého poverila výchovou svojho syna, a ďalšími vodcami škótskeho osvietenstva.

V roku 1789 sa stala členkou Americkej filozofickej spoločnosti a prvou ženou, ktorá tam bola zvolená.

Vedenie akadémie a literárna činnosť

V roku 1782 sa Dashkova vrátila do hlavného mesta Ruska a jej vzťah s Catherine sa opäť zlepšil. Catherine mala veľmi rada Dashkovu literárnu chuť, ale hlavne na ňu zapôsobila Dashkova túžba povýšiť ruský jazyk na úroveň veľkých literárnych jazykov Európy.

Cisárovná dekrétom z 24. januára (4. februára) 1783 vymenovala Daškovovú do funkcie riaditeľky Petrohradskej akadémie vied pod predsedníctvom grófa K. G. Razumovského, ktoré zastávala do 23. augusta 1794, kedy bola Daškovová. prepustená na dovolenku až do 23. novembra 1796, kedy bola prepustená z podnikania úplne. Ďalej jej pozíciu opravil Pavel Petrovič Bakunin.

Ekaterina Romanovna Vorontsova-Dashkova sa stala prvou ženou na svete, ktorá riadila Akadémiu vied. Taktiež na jej návrh bola 30. septembra (11. októbra) 1783 zriadená Ríšska ruská akadémia, ktorá mala jeden z hlavných cieľov štúdia ruského jazyka a Daškovová sa stala jej prvou predsedníčkou.

Daškovová pri vymenovaní za riaditeľku Akadémie vied vyjadrila vo svojom prejave presvedčenie, že vedy nebudú monopolom akadémie, ale „budú privlastnené celej vlasti a zakorenené, budú prekvitať“. Za týmto účelom sa z jej iniciatívy organizovali na akadémii verejné prednášky (každoročne počas 4 letných mesiacov), ktoré mali veľký úspech a prilákali veľký počet poslucháčov. Daškova zvýšila počet štipendistov akadémie zo 17 na 50 a žiakov akadémie umení z 21 na 40. Akademické gymnázium za 11 rokov Daškovho vedenia prejavilo svoju činnosť nielen na papieri. Niekoľko mladých ľudí bolo poslaných doplniť si vzdelanie do Göttingene.

Zriadenie takzvaného „prekladateľského oddelenia“ (namiesto „stretnutia prekladateľov“ alebo „ruského stretnutia“) malo poskytnúť ruskej spoločnosti možnosť čítať najlepšie diela zahraničnej literatúry v ich rodnom jazyku. V tom čase sa objavilo množstvo prekladov najmä z klasických jazykov.

Z iniciatívy Daškovovej bol založený časopis „Rozhovor milovníkov ruského slova“, ktorý vychádzal v rokoch 1783 a 1784 (16 kníh) a mal satirický a publicistický charakter. Zúčastnili sa na ňom najlepšie literárne sily: Derzhavin, Cheraskov, Kapnist, Fonvizin, Bogdanovich, Knyaznin. Tu boli umiestnené "Poznámky k ruskej histórii" od imp. Catherine, jej vlastné „Boli aj bájky“, odpovede na otázky Fonvizina, „Felitsa“ od Derzhavin.

Samotná Dashkova vlastní veršovaný nápis k portrétu Kataríny a satirické „Posolstvo k slovu: tak“. Ďalšia, serióznejšia publikácia: Nové mesačné práce sa začali v roku 1786 (pokračovalo až do roku 1796). Keď začala Dašková nová séria memoáre akadémie, pod názvom „Nova acta akad. scientiarum petropolitanae“ (od roku 1783). Podľa Dashkovej bola na akadémii vydaná zbierka: „Ruské divadlo“. Hlavným vedeckým počinom Ruskej akadémie bolo vydanie Vysvetľujúceho slovníka ruského jazyka. V tomto kolektívnom diele Dashkova vlastní zbierku slov pre písmená Ts, Sh, Sh, dodatky k mnohým ďalším písmenám; tvrdo pracovala aj na vysvetľovaní slov (väčšinou označujúcich mravné vlastnosti). 29. novembra (10. decembra 1783) Daškovová na stretnutí Ruskej akadémie navrhla použiť tlačené písmeno „Yoyo“. Na akademickom stretnutí sa Ekaterina Romanovna opýtala Derzhavina, Fonvizina, Knyazhnina a ďalších prítomných, či je legálne písať „iolka“ a či by bolo rozumnejšie nahradiť dvojgraf „io“ jedným písmenom „e“.

Úspora mnohých akademických súm, zručné ekonomické riadenie akadémie je nepochybnou zásluhou Daškovovej. Najlepšie to možno hodnotiť tak, že v roku 1801, po nástupe cisára Alexandra I. na trón, sa členovia Ruskej akadémie jednomyseľne rozhodli pozvať Daškovovú, aby sa opäť ujala vedenia akadémie (Dašková tento návrh odmietla).

Okrem týchto literárnych diel Daškovová písala poéziu v ruštine a francúzštine (väčšinou v listoch cisárovnej Kataríne), prekladala Voltairovu „skúsenosť s epickou poéziou“ („Nevinné cvičenie“, 1763 a inokedy, Petrohrad, 1781), preložil z angličtiny (v „Skúsenosti z práce slobodného ruského zhromaždenia“, 1774), predniesol niekoľko akademických prejavov (napísaných pod silným vplyvom Lomonosovových prejavov). Niektoré z jej článkov boli uverejnené v časopise The Friend of Enlightenment (1804-1806) a v New Monthly Writings. Vlastní aj komédiu „Toisekov, alebo bezchrbtový muž“, napísanú na želanie Kataríny pre divadlo Ermitáž (1786), a drámu „Fabianovo manželstvo alebo potrestaná chamtivosť po bohatstve“ (pokračovanie Kotzebuovej drámy: „Bieda a šľachta duše“). V Toisekovovi (človek, ktorý chce „a to a to“) vidieť L. A. Naryshkina, s ktorým Daškovová vôbec nevychádzala, a v hrdinke Rešimovej, ktorá je mu povahovo protikladná, - autorka komédie.

Významným historickým dokumentom sú Daškove spomienky, publikované najskôr dňa anglický jazyk pani Wilmotovej v roku 1840 s doplnkami a zmenami. Francúzsky text memoárov, nepochybne patriacich Daškovovej, sa objavil neskôr („Mon histoire“, v Archíve kniežaťa Voroncova, kniha XXI). Princezná Dashková, ktorá poskytuje veľa cenných a zaujímavých informácií o prevrate v roku 1762, o svojom vlastnom živote v zahraničí, súdnych intrigách atď., sa nevyznačuje nestrannosťou a objektivitou. Zatiaľ čo chváli cisárovnú Katarínu, nedáva pre takúto chválu takmer žiadny faktický základ. Nezriedka „Poznámky“ ukazujú, ako to bolo, obvinenie cisárovnej z nevďačnosti. Nezištnosť autorky spomienok, ktorú zdôrazňujú fakty, nie je ani zďaleka ospravedlňovaná faktami.V roku 1859, po vydaní Daškovových zápiskov v Anglicku, historik Ilovaisky o nej publikoval dlhý článok zameraný na čitateľov pozornosť venovaná hrdinkiným sympatiám k ťažkej situácii nevoľníkov a myšlienkam A.N. Radishcheva.

v hanbe

V dôsledku súdnej intrígy ďalšej obľúbenkyne Kataríny II cisárovná Dashková vyvolala nespokojnosť kvôli uverejneniu tragédie Knyazhnin „Vadim“ (1795) v zbierke „Ruské divadlo“ (vydané na Akadémii). Táto tragédia bola nakoniec stiahnutá z obehu, no princeznej sa podarilo cisárovnej vysvetliť a vysvetliť okolnosti tlače tohto diela. V tom istom roku 1795 bolo čiastočne vyhovené Daškovovej písomnej žiadosti o prepustenie a dvojročnú dovolenku na zlepšenie jej pomerov a princezná, ktorá predala petrohradský dom a splatila väčšinu svojich dlhov, opustila Petrohrad a žila v r. Moskva a jej panstvo pri Moskve Mikhalkovo, ktoré zostalo hlavou dvoch akadémií. V roku 1796, hneď po nástupe na trón, cisár Pavel odstránil Daškovu z jej postov a poslal ju do vyhnanstva na odľahlé novgorodské panstvo, ktoré patrilo jej synovi. Iba s pomocou cisárovnej Márie Feodorovny a písomnej žiadosti adresovanej cisárovi Daškovovej bolo dovolené vrátiť sa na svoje panstvo v provincii Kaluga a potom do Moskvy, kde žila a už sa nezúčastňovala na literárnych a politických záležitostiach. Odvtedy je jej život úzko spätý s trojičným majetkom, ktorý doviedla do ukážkového stavu.

Charakterové rysy

Ako každá osoba, aj Dashkova mala výhody a nevýhody. Ekaterina Romanovna bola energická, ambiciózna a panovačná žena. Je nepravdepodobné, že by cisárovnú úprimne milovala. Jej túžba stáť na rovnakej úrovni alebo aspoň vedľa nej spôsobila ochladenie bystrej Kataríny II., ktorá sa dobre vyznala v ľuďoch a žiarlivo nasledovala svojich blízkych. Kariérne ašpirácie, pre ženy v tom čase netypické a v tých oblastiach štátnej činnosti, v ktorých dominovali muži, žiaľ, nepriniesli očakávané výsledky. Bezpochyby, po realizácii, tieto osobné plány energická a inteligentná Daškovová by priniesla Rusku nepochybné výhody, rovnako ako blízkosť slávnych historických osobností: Potemkina a bratov Orlovovcov ku Kataríne II.

Z nedostatkov Ekateriny Romanovny si súčasníci všimli zriedkavú lakomosť. Hovorilo sa, že zbierala epolety starých strážcov a rozmotávala ich na zlaté nite. Princezná, ktorá mala značný majetok, sa toho nehanbila.

zánik

Daškovová zomrela 4. (16. januára) 1810 a bola pochovaná v kostole Najsvätejšej Trojice v obci Troitskoye v provincii Kaluga. Koncom 19. storočia sa stopy po náhrobnom kameni prakticky stratili. 22. októbra 1999 na podnet MGI. Náhrobný kameň E. R. Daškovovej zreštauroval a vysvätil arcibiskup z Kalugy a Borovska Kliment. Zistilo sa, že bola pochovaná v severovýchodnom rohu „refektárnej časti kostola, na ľavej strane ..., oproti stĺpu“, v krypte pod podlahou. Usporiadanie hrobky predstaviteľov kniežacích rodín v chráme zodpovedalo ruskej spomienkovej tradícii. Na stene refektára medzi druhým a tretím oknom bola umiestnená medená tabuľa, na ktorej bol text epitafu, ktorý zostavila Daškova neter Anna Islenyeva (1770-1847): „Tu ležia telesné pozostatky princeznej Jekateriny Romanovny Daškovovej, rodenej grófky Voroncovovej, štátnej dámy Rádu sv. Ekaterina Cavalier, riaditeľka Imperiálnej akadémie vied, prezidentka Ruskej akadémie, rôznych zahraničných akadémií a všetkých členov ruských vedeckých spoločností. Narodila sa 17. marca 1743 a zomrela 18. januára 1810. Tento náhrobný kameň jej vložila na večnú pamiatku jej srdečná a vďačná neter Anna Malinovskaja, rodená Islenyeva, ktorá jej bola oddaná.“ V súčasnosti je kostolík zreštaurovaný, na hrobe je vyrobený náhrobný kameň.

deti

Z manželstva s M. I. Daškovom mala dcéru a dvoch synov:

• Anastasia(21.2.1760-1831), získala skvelé domáce vzdelanie, v roku 1776 sa vydala za Andreja Evdokimoviča Ščerbinina. Pár žil dlho oddelene, často sa hádali a pravidelne sa rozchádzali. Anastasia Mikhailovna bola bitkárka, míňala peniaze bez rozdielu, zadlžovala sa. V roku 1807 Jekaterina Romanovna pripravila svoju dcéru o dedičstvo a zakázala jej vpustiť ju aj na poslednú rozlúčku. Keďže bola bezdetná, vychovala Michaila a ďalšie nemanželské deti svojho brata Pavla, ktorému dala manželovo priezvisko.
• Michael (1.2.1761-1762)
• Paul(1763-1807), moskovský provinčný vodca šľachty; odkázal svoj majetok grófovi I. I. Voroncovovi, ktorému cisár Alexander I. dovolil volať sa Voroncov-Daškov. Od 14. januára (25.) 1788 bol ženatý s nenarodenou dcérou obchodníka Annou Semjonovnou Alferovou (1768-1809) bez titulu. Manželstvo Pavla Michajloviča nebolo šťastné a manželia spolu nežili dlho. Zrejme je spravodlivá poznámka súčasníka, memoáristu F. F. Vigela, že princ Daškov „dlho nerozmýšľal, vzal to a oženil sa bez toho, aby bol čo i len vážne zamilovaný“. Jekaterina Romanovna nechcela spoznať rodinu svojho syna a svoju nevestu prvýkrát videla až po synovej smrti v roku 1807, 19 rokov po ich svadbe.

Pamäť

• V Petrohrade na ulici Stachek sa zachovala usadlosť Dashkova - Kiryanovo.
• V Serpukhove, neďaleko Moskvy, jedna z ulíc mesta nesie meno Ekaterina Dashkova a na území okresu Serpukhov je dedina pomenovaná po Dashkovej - Dashkovka.
• V Protvine pri Moskve nesie mestská knižnica meno Jekaterina Dašková.
• V roku 1985 bol na jej počesť pomenovaný kráter Dashkov na Venuši.
• V roku 1992 bol založený Moskovský humanitárny inštitút pomenovaný po E. R. Daškovovej. V MGI ich. E. R. Daškovovej existuje Daškovská spoločnosť, ktorá študuje dedičstvo vynikajúceho štátnika 18. storočia E. R. Daškovovej.
• V roku 1999 MGI im. E. R. Dashkova založila medailu princeznej Dashkovej „Za službu slobode a osvieteniu“.
› Jekaterina Dašková

Daškova Jekaterina Romanovna rodená grófka Voroncovová, sa narodila v roku 1744, jej krstnou matkou bola cisárovná Alžbeta, krstným otcom bol v tom čase veľkovojvoda Peter III. v budúcnosti cisár, na ktorého zvrhnutie mladá krstná dcéra prispeje celou silou svojho organizačného talentu, otec - Roman Voroncov bol členom senátu a generál, strýko a brat sa ukázali byť štátnymi radcami. Ale matka, o ktorej priatelia a príbuzní hovorili len láskavé slová, zomrela, keď malá Katya nemala ani dva roky. Celkovo sa v tomto manželstve narodilo päť detí.

Maria - v manželstve Buturliny, Elizabeth - v manželstve Polyanskaya, sa obe stali čestnými slúžkami jej cisára a stretávali sa so svojou mladšou sestrou veľmi zriedka, ako druhý brat - Semyon, ktorého v dedine vychoval jeho starý otec. .

Z celej rodiny tak Catherine náhodou udržiavala vzťahy iba so svojím bratom Alexandrom, ktorý urobil vynikajúcu politickú kariéru.

Ako bolo zvykom v šľachtických rodinách (sama Ekaterina Romanovna dodržiavala rovnakú tradíciu s ohľadom na svoje vlastné deti)

babičky sa starali o deti. A v čase matkinej smrti sa o dievčatko starala jej stará mama. „Nežné ruky“ držali dieťa do štyroch rokov a potom strýko z otcovej strany vzal Káťu do svojej rodiny a vychovával ho spolu s jeho vlastnou dcérou Annou Vorontsovou.
Anna Voroncovová, neskôr grófka Stroganová, sa stane politickou oponentkou manželovej sestry a protestuje proti zvrhnutiu Petra Fedoroviča.

A Elizaveta Vorontsova sa stane milenkou cisára Petra III. a bude očakávať, že sa stane druhou manželkou-cisárovnou, konfrontujúc svoju zákonitú manželku Catherine.

Vzdelávanie sestier dievčat pozostávalo z učenia sa cudzích jazykov, hudby, tanca a kreslenia. Catherine veľa čítala, ale bola veľmi osamelá. V štrnástich rokoch ju začala mučiť neznesiteľná túžba z uvedomenia si vlastnej osamelosti. O tom neskôr, po mnohých rokoch, napíše spomienky.

Politika zamestnávala dievča od útleho veku. A strýko kancelár uchovával doma množstvo všelijakých dokumentov, ako napríklad listy perzského šacha cisárovnej Kataríne I., v jednom z nich nabádal svoju „kráľovskú sestru“, aby nezneužívala alkohol, keďže on sám tým trpí. závislosť a preto vyzerá zle alebo korešpondencia čínsky cisár s príkaz veľvyslanectva o pojmoch dobrého a zlého prijatia "" Ste veľmi čudní ľudia; pochváľte sa prijatím svojich veľvyslancov. Nepočuli ste, že keď jazdíme po uliciach, upozorňujeme posledného tuláka, aby sa na nás nepozeral?

V jeden z najnudnejších a najosamelejších dní jej pätnásteho roku bolo dievča Katya pozvané na návštevu a v teplý letný večer sa v sprievode pohostinnej hostiteľky rozhodla prejsť tichou ulicou ku koču pešo. V tom okamihu vyšiel z uličky smerom k dievčatám mladý muž, ktorý sa Catherine zdal byť veľmi veľký, no napriek tomu ju zaujal svojimi spôsobmi a vzhľadom. Ukázalo sa, že ide o známeho rodiny Samarinovcov, ktorých mala grófka možnosť navštíviť. Tak sa začalo jej zoznámenie s jej budúcim manželom, princom Michailom Ivanovičom Daškovom, ktorý nebol členom domu grófa Voronotsova a mal na svojej povesti nejaké škvrny, ktoré, ak by k zoznámeniu došlo skôr, by zabránili šťastnému manželstvu.

Stalo sa však, že po stretnutí na ulici sa vzťahy začali rozvíjať a princ Dashkov musel vynaložiť úsilie, nájsť spôsoby, ako ho po získaní súhlasu dievčaťa prijať do domu svojho strýka.

Ženíchova matka už dlho snívala o tom, že si vezme svojho syna, a preto sa ukázalo, že je s jeho rozhodnutím celkom spokojná. Všetky formality však boli dodržané. V rodine kniežat Daškovcov vládli celkom patriarchálne tradície a manželstvo sa nemohlo uskutočniť bez súhlasu matky.

Toto manželstvo požehnala aj krstná mama nevesty cisárovná Alžbeta, ktorá raz po opere v sprievode jednej dvornej osoby padla na večeru do ohňa.
A v tej istej zime mala Ekaterina Dashková možnosť zoznámiť sa s budúcou cisárovnou Catherine. Veľkovojvodský pár navštívil na návštevu dom kancelára Voroncova a obe Kataríny sa navzájom celkom potešili, zažili úprimnú sústrasť a našli úplné vzájomné porozumenie.

Čoskoro sa konala svadba a vo februári nasledujúceho roku, vo veku šestnástich rokov, sa mladá princezná Dashková stala matkou, keď porodila dcéru.

Dcéru odviezla svokra na dedinu, v júli začína druhé tehotenstvo.
Princ Daškov, znepokojený zdravím svojej manželky, žiada o dovolenku.
Cisárovná Alžbeta je chorá, povolenie na odchod môže dať veľkovojvoda a žiada príchod princa Daškova do Petrohradu.

Mladá tehotná manželka zostala v Moskve a jej manžel slúžil ako dedič koruny vo svojom paláci neďaleko Petrohradu. Služba pozostávala z prechádzok a príjemných rozhovorov na čerstvom vzduchu. Vzťahy medzi budúcim cisárom a princom boli založené ako najpriateľskejšie, ale v čase, keď odišiel z domu, bol princ Daškov veľmi chorý. S ťažkosťami sa dostal do Moskvy a tam, v strachu, že príde nezdravý k svojej tehotnej manželke, sa zastavil v neďalekom paláci svojej tety.

V tomto čase začínajú kontrakcie Ekateriny Romanovny. Vedľa nej sú svokra, švagriná a pôrodná asistentka. Ale hlúpa slúžka, ktorá kútikom ucha počula správu o príchode svojho manžela a otca, pošepká hostiteľke do ucha, že jej manžel je v Moskve, ale pre silnú angínu nejde domov. .

Jekaterina Romanovna presviedča svoju svokru a švagrinú, že to nie sú kontrakcie, ale tak, chytila ​​sa za brucho, zbaví sa oboch, prikáže pôrodnej asistentke, aby ju sprevádzala na ceste, z čoho sa jej stavajú vlasy. koniec a ide pešo v ústrety manželovi. Pešo, pretože bez narušenia tajomstva je nemožné použiť sane.

Počas cesty niekoľkokrát visí na pleciach nešťastnej pôrodnej asistentky od pôrodných bolestí, no dostane sa do manželovej spálne, kde v prvej minúte stretnutia bezpečne stratí vedomie. Potom ju v bezvedomí naložia na nosidlá a odnesú domov. Ohromená svokra neverí vlastným očiam a presne o hodinu príde na svet chlapec Michail. Ktorá však zomrie presne o rok neskôr v roku 1762. A správu o jeho smrti jej nepovie nikto, iba jej dôverníčka, cisárovná Katarína Veľká, v tom čase už povýšená na trón z vôle tejto mladej ženy.

Stalo sa tak v momente, keď cisárovná cestovala do Moskvy na korunovačný obrad. Daškovová a jej manžel sprevádzali Jekaterinu, ale rozhodli sa navštíviť ich druhé dieťa, ktoré bolo zverené do starostlivosti jej starej mamy na sídlisku neďaleko Moskvy. Cisárovná mladých rodičov všemožne odhovárala a nakoniec bola nútená povedať im pravdu o smrti ich syna.
"Táto správa ma veľmi rozrušila, ale neotriasla mojím úmyslom vidieť moju svokru," píše Dašková. "Svokra bola nepochybne tiež skľúčená stratou svojho vnuka, od ktorého nebola oddelená od okamihu jeho narodenia."

Nádherný dotyk na plátno vnútrorodinných a rodinných vzťahov šľachty.

Drzá svojvoľnosť stála Daškovu stratu čestného miesta v chráme počas korunovácie cisárovnej. Situáciu využili Orlovci, ktorí proti nej intrigovali a hlavnú postavu palácového prevratu umiestnili na galériu podľa postavenia jej manžela, pričom zabudli na zvyk ocenených Rádom svätej Kataríny stáť v r. v popredí vedľa kráľov počas akýchkoľvek významných obradov. Dashkova však škandál nenafúkla a vo svojich spomienkach napísala, že toto gesto vo svojom srdci považovala za patetické. Na svoje ďaleké miesto odišla s úsmevom, čím svojich protivníkov pripravila o radosť z videnia smútku na jej tvári.

Venujme teraz pozornosť opísanej epizóde rozhodných a nepremyslených činov, keď na vrchole citového vzrušenia mladá sedemnásťročná žena, pohŕdajúca pôrodnou bolesťou, sama vyjde na ulicu a zdoláva zimné ulice pešo. aby dosiahla svoj cieľ. Prvýkrát bolo potrebné vidieť svojho manžela po rozchode.
Druhýkrát Daškovová spáchala takýto čin, keď do ich domu prišla správa o bezprostrednej smrti cisárovnej Alžbety. Dvadsať dní predtým strávila pre chorobu na lôžku, ale 20. decembra 1861 vstala, teplo sa obliekla a odišla z koča neďaleko dreveného paláca na Moike, ktorý obsadila cisárska rodina. pešo do paláca. Neskoro v noci vyliezla na malé tajné schodisko a požiadala slúžku veľkovojvodkyne, aby ju k nej priviedla. Budúca cisárovná už bola v posteli, ale Dashkova trvala na svojom. Keď Catherine informovali o návšteve, dlho tomu nemohla uveriť. Daškovová bola tri týždne chorá, nevychádzala z domu, neprijímala ju.
Musel som veriť.

Dashkovej v jej poznámkach veľa chýba. Dovoľte mi pripomenúť, že jej sesternica bola milenkou veľkovojvodu. Podľa niektorých náznakov sa dá predpokladať, že celá rodina Voroncovovcov silno dúfala, že Alžbeta dostane hlavnú cenu – moc a korunu.
Peter svoju manželku verejne ponížil. Peter verejne hovoril o tom, že jeho deti sú nemanželské. Dashkova o tom všetkom jemne mlčí a opisuje iba tie prejavy svojho krstného otca, v ktorých urobil politické prepočty. Osobne sa dotýka okraja.

Nočná návšteva v predvečer Alžbetinej smrti mohla znamenať len jedno - vedela, že je nevyhnutné zasahovať do plánov jej sestry a jej milenca, inak by všetkým hrozili problémy.

Počas tohto stretnutia bola dosiahnutá určitá dohoda a boli prijaté ubezpečenia o bezpodmienečnej oddanosti. Veľká vojvodkyňa sa vrhla Daškovej na krk. Niekoľko minút tesne sedeli a objímali sa.
Úbohý princ Daškov bol úprimne ohromený, keď po návrate domov nenašiel svoju chorú manželku nielen v posteli, ale ani v dome. Ale keď sa dozvedel podrobnosti o stretnutí, bol spokojný.
Alžbeta zomiera 25. decembra.
Rok 1862 bol rokom, keď vďaka aktivitám 18-ročnej ženy zmenili dejiny svoj vektor.

Daškovová urobila v deň prevratu svoj tretí rozhodujúci výjazd na ulicu.

Všetko úsilie a rafinované intrigy získať na stranu sprisahancov najvyššie poschodie ruskej oligarchie tvárou v tvár úplne ľahostajným osobám ako Razumovskij, ktorý sa nikdy nezúčastňoval na intrigách a verne slúžil korune len preto, že rešpektoval úrady, mohlo ísť do pekla, pretože zatkli dôstojníka Passeku. 27. júna 1762. Celý deň sa vrchol sprisahania dozvedel, za čo presne bol zatknutý. Grigorij Orlov, ktorý si osobne prišiel za Dashkooyom poradiť, váhal a nevedel, ako ďalej. Panin, ktorý bol s nimi, si tiež nebol ničím istý.

Keď išli všetci ďalej šíriť správy o Passekovom zatknutí, Daškovová si prehodila cez plecia mužský kabát a vydala sa pešo po ulici. Pred ňou sa objavil jazdec. Intuitívne si uvedomila, že je to jeden z Orlov, ktorého okrem Grigorija z videnia nepoznala, ale zavolala na jazdca slovami "Orlov!"

Bol to Aleksei so znepokojujúcou správou, že Passek bol zatknutý ako štátny zločinec a bol prísne strážený.

Daškovová vydávala rozkazy ako skúsená vrchná veliteľka.
Krátko predtým ukryla prenajatý koč na samote v Peterhofe, pretože bolo jasné, že Catherine nebude môcť v prípade poplachu použiť palácové koče.
Napriek tomu sa o hodinu neskôr ozvalo zaklopanie na dvere jej domu a bol to tretí brat Orlov, ktorý sa prišiel opýtať, či sa príliš neponáhľajú konať.

Daškovová bola bez seba od hnevu.

Požiadala o okamžité privedenie cisárovnej k Izmailovskému pluku, ktorý bol plne pripravený prisahať jej vernosť.

Po prezlečení z uniformy Izmailovského pluku zložila spolu s cisárovnou prísahu od jubilujúcich stráží.
Ostatné udalosti sú známe.

Prevrat je abdikáciou cisára.
Vražda odriekaného Petra. Dašková verila po zvyšok svojho života a všade hovorila, že cisárovná nebola zapletená do tejto smrti.

Dashkova nevedela o posteľových úspechoch Grigorija Orlova. Keď si uvedomila, že Catherine nie je taká čistá, ako si ju predstavovala, nedokázala skryť svoj postoj k tejto otázke. Pohŕdala Orlovcami, platili jej tým, že jej ubližovali, ako len mohli a pripravili ju o priazeň cisárovnej.
Prvý konflikt bol že sa Orlovci pokúsili zatknúť jej otca a sestru Alžbetu, milovanú Petra. Ale Katarína Veľká jej prisľúbila ochranu a starostlivosť. V dôsledku toho sa vydala a odstránila z očí.

Ekaterina Dashková, ktorá sa stala motorom tejto revolúcie, odmietla takmer všetky ocenenia, správala sa nezávisle a čoskoro ovdovela a požiadala o povolenie ísť do zahraničia. Viac sa nevydala. Tým, že precestovala celú Európu, získala si slávu a priateľov. Po návrate do vlasti stála na čele Ruskej akadémie vied, čím bola jej osobnosť ešte výraznejšia, pretože pre ženu bola takáto pozícia v tom čase nemysliteľná. Cisár Pavol, ničí všetko. vytvorila jeho matka, Daškovovú odvolal z tohto postu a umiestnil ju do domáceho väzenia. Ďalší cisár Alexander obnovil spravodlivosť a ponúkol jej, aby znovu prevzala tento post, ale odmietla.

Najstaršia dcéra Anastasia žila búrlivý život. Matka ju vydedila a odmietala sa s ňou stretávať. Prikázať jej, aby ju nenechala rozlúčiť sa s vlastným telom.
Mladší syn Pavel sa stal vodcom moskovských Dorianov, ale bol veľmi ľahkomyseľný. Jeho manželstvo bolo tou najčistejšou nezhody aj bez lásky. Ako manželia žili pár krátko a potom sa rozišli. Dašková sa odmietla stretnúť so svojou nevestou a prvýkrát ju videla po smrti svojho syna v roku 1809, devätnásť rokov po ich svadbe.
Zomrela v roku 1810. Pochovali ju v kostole životodarnej Trojice v obci Troitskoye v regióne Kaluga.

, štátnik

Daškova Jekaterina Romanovna (17. (28. 3.), 1743, podľa iných prameňov 1744, Petrohrad - 4. (16. 1.), 1810, Moskva), rodená Voroncovová, vydatá za princeznú Daškovovú. Priateľka a spoločníčka cisárovnej Kataríny II., účastníčky štátneho prevratu v roku 1762 (po prevrate Katarína II. stratila záujem o svojho priateľa a princezná Dášková nehrala významnú úlohu vo vládnych záležitostiach). Jedna z významných osobností ruského osvietenstva. Jej memoáre obsahujú cenné informácie o panovaní Petra III. a nástupe Kataríny II. („Mon Histoire, Mémoires de la princesse Dachkoff“ vydané vo francúzštine v Paríži (1804-1805); „Spomienky princeznej Dashkovej“, vydané v roku 1840 v r. Londýn).

Narodený 17. marca 1743; dcéra grófa Romana Illarionoviča Voroncova. Bola vychovaná v dome svojho strýka, vicekancelára Michaila Illarionoviča Voroncova. „Výborná“, podľa vtedajších predstáv sa jej výchova obmedzovala na výučbu nových jazykov, tanec a kreslenie. Len vďaka túžbe čítať Dashkova sa stala jednou z najvzdelanejších žien svojej doby. Jej obľúbenými spisovateľmi boli Bayle, Montesquieu, Boileau a Voltaire. K jej ďalšiemu rozvoju nemalou mierou prispeli zahraničné cesty a zoznámenie sa so známymi spisovateľmi. Od malička sa zaoberala politikou. Už ako dieťa sa hrabala v strýkových diplomatických listoch a sledovala vývoj ruskej politiky. Čas intríg a rýchleho štátneho prevratu prispel k rozvoju jej ambícií a túžby hrať historickú úlohu.

Ruský jazyk krásou, hojnosťou, významom a rôznymi druhmi opatrení v poézii, ktoré sa v iných nenachádzajú, prevyšuje mnohé európske jazyky, a preto je poľutovaniahodné, že Rusi, zanedbávajúc taký silný a výrazný jazyk, horlivo sa snažia hovoriť alebo písať nedokonale, v jazyku veľmi nízkom pre pevnosť nášho ducha a bohaté pocity srdca. Do akého prekvitajúceho štátu by Rusi priniesli svoju literatúru, keby poznali cenu svojho jazyka!

Daškova Jekaterina Romanovna

Zoznámenie sa s veľkovojvodkyňou Catherine (1758) a osobný postoj k nej urobili z Daškovovej jej najoddanejšiu podporovateľku. Spájali ich aj literárne záujmy. K definitívnemu zblíženiu s Katarínou došlo koncom roku 1761, po nástupe na trón Petra III. Po vytvorení štátneho prevratu si Catherine vybrala Grigorija Grigorieviča Orlova a princeznú Daškovovú za svojich hlavných spojencov. Prvý povýšený medzi vojská, druhý - medzi hodnostárov a aristokraciu. Vďaka Dashkovej bol gróf N.I. priťahovaný na stranu cisárovnej. Panin, gróf K.G. Razumovský, I.I. Betsky, Baryatinsky, A.I. Glebov, G.N. Teplov a ďalší. Keď došlo k prevratu, iní ľudia, na rozdiel od Daškovových očakávaní, zaujali popredné miesto na súde a v štátnych záležitostiach; zároveň ochladli aj vzťahy cisárovnej s Daškovou. Nejaký čas po smrti svojho manžela, predáka princa Michaila Ivanoviča Daškova (1764), strávila Dašková v dedine neďaleko Moskvy av roku 1768 podnikla výlet do Ruska. V decembri 1769 jej povolili vycestovať do zahraničia.

3 roky navštevovala Nemecko, Anglicko, Francúzsko, Švajčiarsko, často videla a rozprávala sa s Diderotom a Voltaireom. 1775 - 1782 opäť strávila v zahraničí, kvôli výchove svojho jediného syna, ktorý absolvoval kurz na univerzite v Edinburghu. V Anglicku sa Dashkova stretla s Robertsonom a Adamom Smithom. V tomto čase sa jej vzťah s cisárovnou o niečo zlepšil a ponúkli jej miesto riaditeľky Petrohradskej akadémie vied a umení. Podľa Daškovovej bola otvorená Ruská akadémia (21. októbra 1783), ktorá mala za jeden z hlavných cieľov zlepšenie ruského jazyka; Daškovová bola jej prvou prezidentkou.

Nová nevôľa cisárovnej Daškovovej priniesla publikáciu v „Ruskom divadle“ (vydanej na akadémii) Knyazhninovej tragédie „Vadim“ (1795). Táto tragédia bola stiahnutá z obehu. V tom istom roku 1795 Dašková opustila Petrohrad a žila v Moskve a jej dedine neďaleko Moskvy. V roku 1796, hneď po nástupe na trón, cisár Pavel odstránil Daškovu zo všetkých jej postov a nariadil jej žiť na svojom novgorodskom panstve.

Iba s pomocou cisárovnej Márie Feodorovny Daškovovej bolo dovolené usadiť sa v provincii Kaluga a potom v Moskve.
V Moskve, ktorá sa už nezúčastňuje na literárnych a politických záležitostiach, Daškovová zomrela 4. januára 1810.
Najväčšiu pozornosť si nezasluhuje politická úloha Daškovovej, ktorá trvala veľmi krátko, ale jej pôsobenie v akadémii a v literatúre. Daškovová po vymenovaní za riaditeľku akadémie predniesla prejav, v ktorom vyjadrila presvedčenie, že vedy nebudú monopolom akadémie, ale „budú privlastnené celej vlasti a zakorenené, budú prekvitať“. Za týmto účelom sa na Akadémii organizovali verejné prednášky (každoročne počas 4 letných mesiacov), ktoré mali veľký úspech a prilákali mnoho poslucháčov.

Daškova zvýšila počet štipendistov Akadémie zo 17 na 50, študentov Akadémie umení z 21 na 40. Akademické gymnázium za 11 rokov Daškovho vedenia prejavilo svoju činnosť nielen na papieri. Niekoľko mladých ľudí bolo poslaných doplniť si vzdelanie do Göttingene. Zriadenie takzvaného „prekladateľského oddelenia“ (namiesto „stretnutia prekladateľov“ alebo „ruského stretnutia“) malo poskytnúť ruskej spoločnosti možnosť čítať najlepšie diela zahraničnej literatúry v ich rodnom jazyku. V tomto konkrétnom čase sa objavilo množstvo prekladov, najmä z klasických jazykov.

Z iniciatívy Daškovovej bol založený časopis „Rozhovor milovníkov ruského slova“, ktorý vychádzal v rokoch 1783 - 1784 (16 kníh) a mal satirický a publicistický charakter. Zúčastnili sa ho Derzhavin, Cheraskov, Kapnist, Fonvizin, Bogdanovič, Knyaznin. Tu boli umiestnené „Poznámky k ruskej histórii“ cisárovnej Kataríny, jej vlastné „Boli aj bájky“, jej odpovede na Fonvizinove otázky. Samotná Dashkova vlastní veršovaný nápis k portrétu Kataríny a satirické „Posolstvo k slovu: tak“.

Ďalšia, vážnejšia publikácia: „Nové mesačné práce“ vychádzali v rokoch 1786 až 1796. Za Daškovovej sa začala nová séria memoárov akadémie pod názvom „Nova acta akad. scientiarum petropolitanae“ (od roku 1783). Podľa Dashkovej bola na akadémii vydaná zbierka: „Russian Featr“. Hlavným vedeckým počinom Ruskej akadémie bolo vydanie Vysvetľujúceho slovníka ruského jazyka. V tejto kolektívnej práci Dashkova vlastní zbierku slov pre písmená "h", "sh", "u", dodatky k mnohým ďalším písmenám; tvrdo pracovala aj na vysvetľovaní slov (väčšinou označujúcich mravné vlastnosti).

Úspora akademických súm, zručné ekonomické riadenie akadémie - nepochybná zásluha Dashkovej. V roku 1801, po nástupe cisára Alexandra I. na trón, sa členovia Ruskej akadémie jednomyseľne rozhodli pozvať Daškovu, aby opäť prevzala vedenie akadémie, ale Dašková odmietla. Písala poéziu v ruštine a francúzštine (väčšinou v listoch cisárovnej Kataríne), preložila Voltairovu „Skúsenosť o epickej poézii“ („Nevinné cvičenie“, 1763 a samostatne, Petrohrad, 1781), preložila z angličtiny (v „ Experiences of The Works of a Free Russian Assembly“, 1774), predniesol niekoľko akademických prejavov (napísaných pod silným vplyvom Lomonosovových prejavov).

Niektoré z jej článkov boli publikované v „The Friend of Enlightenment“ z rokov 1804-06 a v „New Monthly Writings“. Vlastní aj komédiu „Toishiokov, alebo bezchrbtový muž“, napísanú na žiadosť Kataríny pre divadlo Ermitáž (1786), a drámu „Fabianovo manželstvo, alebo chamtivosť po bohatstve potrestaná“ (pokračovanie Kotzebuovej drámy „Bieda a Šľachta duše“). V Toisiokove (človek, ktorý chce „aj to aj to“) vidieť L.A. Naryshkin, s ktorým Dashkova vôbec nevychádzala, a v hrdinke Reshimovej, ktorá je proti nemu v charaktere, - autor komédie.

Významným historickým dokumentom sú Daškove spomienky, ktoré prvýkrát v angličtine vydala pani Wilmotová v roku 1840 s doplnkami a zmenami. Francúzsky text memoárov, nepochybne patriacich Daškovovej, sa objavil neskôr („Mon histoire“, v „Archíve kniežaťa Voroncova“, kniha XXI). Daškove spomienky, ktoré poskytujú množstvo cenných a zaujímavých informácií o prevrate v roku 1762, o jej vlastnom živote v zahraničí, súdnych intrigách atď., sa nevyznačujú nestrannosťou a objektivitou. Zatiaľ čo chváli cisárovnú Katarínu, nedáva pre takúto chválu takmer žiadny faktický základ. Nezriedka „Poznámky“ ukazujú, ako to bolo, obvinenie cisárovnej z nevďačnosti. Zdôrazňovaný nezáujem samotnej Daškovovej ani zďaleka neospravedlňuje fakty.

Daškova zomrela 16. januára 1810 a bola pochovaná v kostole Najsvätejšej Trojice v obci Troitskoye v provincii Kaluga. Koncom 19. storočia sa stopy po náhrobnom kameni prakticky stratili. 22. októbra 1999 na podnet MGI. Náhrobný kameň E. R. Daškovovej zreštauroval a vysvätil arcibiskup z Kalugy a Borovska Kliment. Miesto, kde bola pochovaná, bolo zriadené: „v refektárnej časti kostola“ na ľavej strane refektára, oproti stĺpu, v jeho severovýchodnom rohu v krypte umiestnenej pod podlahou. Usporiadanie hrobky predstaviteľov kniežacích rodín v chráme zodpovedalo ruskej spomienkovej tradícii.

Na stene refektára medzi druhým a tretím oknom bola umiestnená medená tabuľa, na ktorej bol text epitafu, ktorý zostavila Daškova neter Anna Islenyeva: „Tu ležia rýchlo sa kaziace pozostatky princeznej Jekateriny Romanovny Daškovovej, rodenej grófky. Vorontsovej, štátnej pani, Rádu sv. Ekaterina Cavalier, riaditeľka Imperiálnej akadémie vied, prezidentka Ruskej akadémie, rôznych zahraničných akadémií a všetkých členov ruských vedeckých spoločností. Narodila sa 17. marca 1743 a zomrela 18. januára 1810. Tento náhrobný kameň jej na večnú pamiatku vložila jej srdečná a vďačná neter Anna Malinovskaja, rodená Islenyeva, ktorá jej bola oddaná. V súčasnosti je kostol zreštaurovaný, na hrobe je zhotovený náhrobný kameň.“

Fotografia Ekateriny Romanovny Dashkovej

Ekaterina Romanovna Dashkova - citáty

Ruský jazyk krásou, hojnosťou, významom a rôznymi druhmi opatrení v poézii, ktoré sa v iných nenachádzajú, prevyšuje mnohé európske jazyky, a preto je poľutovaniahodné, že Rusi, zanedbávajúc taký silný a výrazný jazyk, horlivo sa snažia hovoriť alebo písať nedokonale, v jazyku veľmi nízkom pre pevnosť nášho ducha a bohaté pocity srdca. Do akého prekvitajúceho štátu by Rusi priniesli svoju literatúru, keby poznali cenu svojho jazyka!

Čím je človek inteligentnejší a vedomejší, tým je opatrnejší.

U žien má skôr odhodlaný mladý muž šťastie.

18. storočie v dejinách Ruska možno právom nazvať „storočím žien“. Takmer tri štvrtiny jeho krajiny riadili ženy - Katarína I, Anna Ioannovna, Elizaveta Petrovna a Katarína II. Ale nielen v politike sa dostali do popredia. Práve v tomto období sa Rusko stalo prvou krajinou na svete, kde bolo vedenie akadémie vied zverené žene. "Pionier" bol Jekaterina Dašková.

Narodila sa 28. marca 1743 v rodine grófa Romana Voroncová, generál a člen senátu. Klan Voroncov patril k ruskej elite od staroveku a početní príbuzní Kataríny zastávali vysoké hodnostárske posty.

Otec dievčatka Roman Voroncov bol známy ako milovník zábavy a spoločenského života, ktorý si starostlivosťou o rodinu príliš nelámal hlavu. Catherine mala dva roky, keď jej zomrela matka, a jej otec odovzdal najmladšiu dcéru na výchovu príbuzným.

Michail Illarionovič Voroncov. Portrét umelca Alexeja Antropova. Foto: Public Domain

O dievča sa staral strýko, vicekancelár Michail Illarionovič Voroncov. Podľa štandardov tej doby dal Catherine to najlepšie vzdelanie. Dievčatá tej doby však neboli preťažené vedeckými poznatkami. Catherine, ktorá si zamilovala čítanie, sa však pustila do samovzdelávania, keďže k tomu prispela bohatá knižnica jej strýka.

Jej osud sa však spočiatku nelíšil od osudu iných dievčat z vysokej spoločnosti. Vo veku 16 rokov sa vydala za mladého pekného princa Michail Daškov, potomok Rurikovič a jej manžel ju poslal k svojim príbuzným do Moskvy, ktorá bola v tom čase provinčná.

Ako si sama Dashkova pripomenula, v Moskve mala najprv ťažké časy. Ako mnohí predstavitelia petrohradskej šľachty, aj Catherine hovorila po rusky veľmi zle, zatiaľ čo jej svokra nehovorila žiadnym cudzím jazykom.

Dôverník cisárovnej

A Ekaterina Dashkova by bola v Moskve obyčajnou „paňou sveta“, keby v roku 1758 nebola predstavená veľkovojvodkyni Ekaterine Alekseevnej, manželke následníka trónu. Petra Fedoroviča. Mladé dievča bolo veľkovojvodkyni predstavené ako „mladá dáma, ktorá trávi takmer všetok čas štúdiom“.

Napriek tomu, že Dashkova bola o 14 rokov mladšia ako budúca cisárovná, stali sa priateľmi. Ekaterina Alekseevna bola prekvapená túžbou dievčaťa po vedeckých poznatkoch, ako aj jej zaujímavými a veľmi rozumnými úsudkami o politike. Daškovovej sa očividne podarilo pochopiť, že budúcnosť Ruska nie je v žiadnom prípade v Petrovi Fedorovičovi, ale v jej novej priateľke, ktorá sa v žiadnom prípade nezmieri s úlohou nemilovanej manželky cisára.

Dashkovej sa podarilo získať dôveru veľkovojvodkyne, napriek tomu, že jej vlastná sestra, Elizaveta Romanovna Vorontsova-Polyanskaya bol jedným z obľúbených Peter III. No Daškovová uprednostnila pred rodinnými zväzkami vernosť staršej kamarátke.

Mladá Dashkova bola zapojená do sprisahania, ktoré povýšilo na trón Katarínu II. Rozsah jej zapojenia však zostáva kontroverzný. Cisárovná a Dašková to vo svojich spomienkach opísali veľmi odlišne. Catherine II napísala, že Dashkova bola zodpovedná iba za komunikáciu s dôstojníkmi na nižšej úrovni, ktorí neboli zasvätení do všetkých podrobností o prevrate v roku 1762, a sama nemala žiadne informácie o skutočných plánoch sprisahancov. Sama Dashkova tvrdila, že je hlavnou hybnou silou „revolúcie“ a tvrdila, že vďaka nej takmer všetci hlavní hodnostári a aristokrati prešli na stranu Catherine.

Takéto rozpory vysvetľuje konflikt novovytvorenej cisárovnej s jej bývalou priateľkou. Catherine II. sa nepáčila Daškova kritika jej obľúbeného grófa Orlova.

V dôsledku toho Dashkova veľmi rýchlo upadla do hanby a odišla do dediny.

"Agent vplyvu" Katarína Veľká

V roku 1764 utrpela Ekaterina Dashkova novú ranu - jej manžel zomrel a ona zostala vdova s ​​dvoma deťmi v náručí. Napriek tomu sa dokázala vyrovnať s každodennými ťažkosťami.

V roku 1769, s pokračujúcim odcudzením medzi oboma Jekaterinami, dostala Dashkova povolenie cestovať do zahraničia. Tak sa začala jej trojročná cesta po krajinách Európy, počas ktorej sa stretla s najlepšími mysliteľmi tej doby – Diderotom, Voltaireom a ďalšími. Všetci zaznamenali hlboké znalosti a mimoriadnu myseľ princeznej Dashkovej, ako aj jej mimoriadne priaznivé komentáre o Kataríne II.

Tieto recenzie nakoniec pomôžu samotnej Dashkovej - cisárovnej, ktorá s tým bola v korešpondencii Voltaire a Diderot, potešilo, že bývalá priateľka vystupuje v Európe ako jej vlastný „agent vplyvu“.

Ale Daškova myseľ bola kombinovaná s impulzívnym, niekedy výbušným charakterom. Existuje legenda: raz v Prusku v hoteli našla Daškovová v izbe obrázok, na ktorom ruskí vojaci na bojisku žiadajú Prusov o milosť. Catherine sa s takouto „propagandou“ nechcela zmieriť. Po zakúpení farieb cez noc premaľovala uniformy vojakov, potom Prusi požiadali o milosť víťazných ruských vojakov.

Druhá cesta Daškovovej do Európy sa začala v roku 1775 a trvala celých sedem rokov. Jeho hlavným cieľom bolo vzdelávať svojho syna na univerzite v Edinburghu. Na tejto ceste Dashkova pokračovala v komunikácii s najlepšími vedeckými mozgami v Európe, čo jej neskôr pomohlo počas rokov ako riaditeľka Akadémie vied.

Slávnostný portrét Vorontsovej-Dashkovej ju zobrazuje vedľa kníh, čo naznačuje štipendium. Foto: Public Domain

Matka ruského jazyka

Po Daškovom návrate do Ruska jej priazeň vrátila Katarína Veľká. V roku 1783 cisárovná, na ktorú veľmi zapôsobila Daškova myšlienka premeniť ruštinu na jeden z veľkých literárnych jazykov Európy, vymenovala za riaditeľku Akadémie vied v Petrohrade.

V tejto pozícii sa ukázala ako skvelá manažérka. Podarilo sa jej, ak nie úplne zastaviť, potom výrazne znížiť vnútorné spory medzi vedeckou komunitou a nasmerovať činnosť akadémie „k prosperite vlasti“.

Bola to Dashkova, kto inicioval pravidelné verejné vedecké prednášky, ktoré prispeli k popularizácii vedy medzi širokou populáciou. Zvýšil sa počet študentov – akademických štipendistov, veľké množstvo mladých Rusov začalo odchádzať študovať do zahraničia.

V októbri 1783 bola z iniciatívy Jekateriny Daškovovej založená Ruská cisárska akadémia. Na rozdiel od Akadémie vied sa nová inštitúcia mala zameriavať nie na exaktné, ale na humanitné vedy, predovšetkým na štúdium ruského jazyka. Novú akadémiu viedla aj Daškovová, ktorá vo svojich rukách sústredila všetky nitky riadenia ruskej vedy.

Hlavným dielom vytvoreným pod vedením Dashkovej bol „Slovník Ruskej akadémie, usporiadaný v derivačnom poradí“ - prvý vysvetľujúci slovník ruského jazyka. Jeho vytvorenie trvalo šesť rokov.

Daškovová založila na Ruskej akadémii celé oddelenie prekladateľov, ktorí prekladali najlepšie diela svetovej literatúry do ruštiny. Z iniciatívy Jekateriny Malajskej, ako Daškovu v Rusku hovorili, bol založený aj časopis „Rozhovor milovníkov ruského slova“, do ktorého boli priťahovaní najlepší ruskí spisovatelia tej doby, ako napr. Denis Fonvizin a Gabriel Derzhavin.

Sama Dashkova aktívne pracovala ako prekladateľka, osobne sa podieľala na tvorbe výkladový slovník, navrhol použiť tlačené písmeno „Yo“. To všetko úspešne spojila s administratívnymi činnosťami, čím dala financie Akadémie vied do plného poriadku.

Neskoré uznanie

Úspešná činnosť v riadení ruskej vedy skončila pre Jekaterinu Daškovovú novou hanbou. Svoj negatívny postoj k obľúbencovi cisárovnej – jej poslednému milencovi – opäť nepovažovala za potrebné skrývať Platón Zubov. Obľúbená sa zasa snažila poštvať Katarínu Veľkú proti jej kamarátke. Príležitosť sa naskytla v roku 1795, keď vydavateľstvo Akadémie vied zverejnilo tragédiu Yakova Knyazhina Vadim Novgorodskij. Cisárovná bola informovaná, že dielo kritizovalo základy štátu, nahnevaná Catherine požadovala jeho stiahnutie a zároveň odstránila Daškovu z vedenia akadémie.

Pristúpenie po smrti Kataríny Veľkej Pavol I len zhoršilo postavenie Daškovovej. Nový cisár, ktorý si spomenul, že Daškovová bola jedným z účastníkov zvrhnutia jeho otca, poslal staršiu ženu do vyhnanstva.

Jej vládna kariéra sa úplne skončila. Posledné roky svojho života strávila na svojom panstve v provincii Kaluga.

V roku 1801, keď po ďalšom palácovom prevrate nastúpil na trón Alexander I., vyvstala otázka, kto bude stáť na čele Akadémie vied. Akademici boli jednomyseľní - nemôže existovať lepší kandidát ako Ekaterina Dashková.

Jekaterina Romanovna, ktorá sa už blížila k šesťdesiatke, však odpovedala rozhodným odmietnutím. Možno si myslela, že pre ruskú vedu už urobila všetko, čo mohla. Alebo sa možno rozhodla, že na jej vek je cisárskych priazne a hanby už dosť.

Ekaterina Romanovna Dašková zomrela 16. januára 1810. Svetská sláva sa rýchlo míňa – už koncom 19. storočia nikto presne nevedel, kde je pochovaná prvá žena, šéfka akadémie vied. Až v roku 1999 sa vedcom a nadšencom podarilo objaviť jej hrobku a obnoviť pohrebisko, takže každý, kto pozná a pamätá si históriu svojej krajiny, sa mohol pokloniť jednej z veľkých dcér Ruska.