O boală caracterizată prin distrugerea țesutului renal se numește necroză. trăsătură caracteristicăîn curs de dezvoltare celule moarteîn organ se află umflarea acestuia din cauza descompunerii proteinelor. Necroza rinichilor apare sub formă de complicații după boli, otrăvire a corpului diverse substanțe, accidentare.

Rinichii îndeplinesc un număr mare de funcții importante în organism, astfel încât orice deteriorare a acestora îi afectează activitatea. Rinichiul este înconjurat de țesut adipos, sub care există o capsulă musculară asociată cu sistem comun rinichi – parenchim. Stratul exterior al rinichiului este cortical, medulara interioară. Parenchimul este o împletire a unui milion de tubuli și glomeruli, medularul său formează piramide (până la 12 bucăți). În vârful piramidei se află papila, care se deschide în caliciul renal. Colecția de cupe formează pelvisul. Și din pelvis prin uretră, urina intră în vezică și este excretată.

5 tipuri principale de afectare a rinichilor

Leziunile renale pot fi de mai multe tipuri, în funcție de zona afectată:

1. Papilita necrozantă (necroza papilelor renale).
2. tubulară sau tubulară.
3. Necroza substanței corticale a rinichilor (corticale).
4. Brânzos.
5. Focal.

Să aruncăm o privire mai atentă la fiecare tip.

Papilar

Necroza papilelor renale se dezvoltă ca o complicație pe fondul diabetului zaharat, pielonefritei etc. Este extrem de rar să se diagnosticheze o boală primară.

Boala apare din următoarele motive:

1. Încălcări ale circulației sângelui în vasele medulare.
2. Încălcarea fluxului sanguin al papilei renale, ca urmare a compresiei asupra vaselor din cauza edemului tisular.
3. Încălcări ale funcției de urinare, ducând la procese stagnante.
4. Procese infecțioase și purulente.
5. Daune toxice.

Necroza papilară are două diverse forme manifestările sunt necroza acută și cronică a papilelor renale. Acut, manifestat prin durere sub formă de colici, frisoane și sânge în urină. Într-o săptămână, se poate dezvolta insuficiență renală acută și fluxul de urină se poate opri. Cronic, prezența incluziunilor sângeroase în urină este diagnosticată, durerea nu este ascuțită, este însoțită de boli ale sistemului urinar.

Pentru a trata acest tip de boală, mai întâi eliminați cauza apariției sale, de exemplu, puneți un cateter pe ureter pentru a îndepărta blocajul. Apoi, diferite medicamente sunt utilizate pentru a calma spasmele, durerea și pentru a menține imunitatea pacientului.

Cu ineficacitatea tratamentului conservator, intervenția chirurgicală este utilizată pentru a îndepărta organul.

Boala este diagnosticată cu raze X. Papilele pot fi prezente în urină.

tubular acut (tubular)

Cu necroza tubulară, epiteliul tubilor renali suferă. În funcție de natura apariției, se întâmplă:

1. Ischemic. Se dezvoltă după stres, traume, inflamații, șoc. Există o strângere a vaselor, ca urmare, fluxul sanguin este perturbat.
2. Nefrotoxic. Se dezvoltă după otrăvirea cu substanțe toxice și medicamente. O astfel de reacție poate fi cauzată de otrava unor șerpi.

Acest tip de boală distruge tubii renali, ceea ce duce la un proces infecțios și inflamator puternic care pătrunde în toate țesuturile organului și duce la insuficiență renală acută.

Simptomele distrugerii tubilor renali vor fi: stare de comă, edem, probleme cu urinarea (până la absența completă), delir, greață.

Tratamentul pentru necroza tubulară este prescris prin eliminarea cauzei apariției. Restabilește fluxul de sânge și filtrează sângele de impuritățile toxice dăunătoare.

Este diagnosticat cu ajutorul unor studii complexe: analize generale și biochimice de sânge și urină, ecografie, raze X, CT și RMN.

Necroza substanței corticale a rinichilor (corticală)

Necroza corticală se caracterizează printr-o modificare patologică a țesutului părții exterioare a organului. Simptomele sunt similare cu insuficiența renală acută. Cel mai adesea este diagnosticată la copiii mici și la femeile însărcinate. Boala se manifestă după blocarea arterelor stratului cortical, pe fondul infecțiilor bacteriene primite. În cortex, ansele glomerulare sunt afectate.

Cauza necrozei corticale este un proces infecțios care apare după un avort în condiții nelerilizate, cu dezvoltarea unei stări de șoc. În astfel de condiții, sângele începe să circule doar prin arterele centrale, în timp ce nu pătrunde în stratul cortical al rinichilor.

Simptomele unor astfel de procese sunt destul de diverse:

1. Izolarea incluziunilor de sânge împreună cu urina.
2. Scăderea sau oprirea urinarii.
3. Sindrom de durere în partea inferioară a spatelui, abdomen.
4. Simptome de intoxicație: vărsături, greață, febră.

Cele mai multe cazuri de necroză corticală apar la femeile însărcinate care au desprindere de placenta, sângerare uterină etc.

Diagnosticul este confirmat prin ecografie.

Necroza cazeoasă și focală

Necroza cazeoasă (codulată) apare ca o complicație a tuberculozei, sifilisului și lepră. Și-a primit locul în clasament datorită aspectului său coagulat. Este aproape imposibil de observat boala în stadiile inițiale, din cauza cursului asimptomatic al bolilor de bază.

Necroza focală este caracterizată printr-o leziune punctiformă (locală) a glomerulilor rinichilor, în timp ce altele funcționează normal.

Tratament

Inițial, în tratamentul necrozei renale, ei încearcă să îndepărteze cauza principală a apariției acestui proces. În cele mai multe cazuri, se efectuează terapie antibacteriană, sunt prescrise antispastice și analgezice.

În funcție de tipul de necroză, se desfășoară următoarele activități:

1. Odată cu necroza papilelor renale, antispasticele sunt primele prescrise. Pentru a debloca ureterul, este plasat un cateter. Se folosesc antibiotice, diluanți de sânge și imunostimulante.
2. Cu necroza corticală, fluxul sanguin în țesutul cerebral este restabilit. Pacientului i se prescriu proceduri pe aparatul „rinichi artificial”. Terapia cu antibiotice este utilizată pentru a elimina focarele de infecție.
3. Cu necroza tubulară, medicamentele utilizate sunt ajustate, sunt prescrise medicamente antibacteriene, se efectuează proceduri pentru curățarea fluxului sanguin și a corpului de toxine.

În cazurile grav neglijate, când medicamentele și kinetoterapie nu ajută, se recurge la intervenția chirurgicală. Rinichiul este îndepărtat în întregime sau numai zona afectată de necroză este îndepărtată.

Dacă se găsește un tromb în vasele rinichilor, îndepărtarea nu are loc, specialiștii folosesc un balon special pentru a îndepărta blocajul, iar tratamentul medicamentos continuă.

Prognoza

Cu diagnosticul precoce al necrozei renale, prognosticul este favorabil. Toate zonele și zonele moarte sunt îndepărtate, într-un anumit timp sunt cicatrici. Pacientul continuă să-și ducă viața obișnuită, cu unele ajustări.

Cu depistarea tardivă, în marea majoritate a cazurilor, este necesar transplantul de rinichi. Și în cazuri foarte avansate, există o posibilitate de deces. Prin urmare, este atât de important să vă monitorizați starea de sănătate, să treceți la timp la controlul dispensarului și, dacă bănuiți prezența oricărei boli, contactați-vă medicul.

NECROZA RENALĂ CORTICAL HEMORAGICĂ(greacă, haimoragie sângerare; lat. corticalis cortical; necroză; sin. necroza corticală simetrică a rinichilor) - boală cauzată de spasm și tromboză a vaselor renale, urmată de necroza glomerulilor și tubilor stratului cortical al rinichilor și manifestată clinic ca insuficiență renală acută.

G. k. n. n. a fost descris pentru prima dată de francezi. doctor E. Juhel-Renou în 1886. Cel mai mare număr de pacienți cu această patologie este prezentat în lucrarea lui Sheehan și Moore (H. L. Sheehan, H. C. Moore, 1953). În copilărie, boala apare mai ales la băieți în perioada neonatală și doar în 10% din cazuri mai mari de 2 ani? W adult G. k. n. itemul se observă mai des la femeile în vârstă de 20-35 de ani.

Etiologie și patogeneză

Una dintre cauzele necrozei corticale a rinichilor poate fi un proces hemolitic (boala hemolitică a nou-născutului, sindromul hemolitico-uremic etc.), hipoxia intrauterină și postpartum și asfixia fetală.

La femei, dezvoltarea bolii este asociată cu meno- și metroragie abundentă, precum și cu patologia în timpul sarcinii și nașterii (desprindere prematură a placentei, hemoragii placentare masive, placenta previa, eclampsie) și tratament intensiv cu vasoconstrictoare (oxitocină, norepinefrină) . Un rol mai mic în etiologia lui G. la. articolele joacă intervenții chirurgicale, arsuri, infecții severe, neoplasme diseminate.

În centrul patogeniei lui G. la. articolele se află încălcări ale circulației renale prin tipul de ischemie care apare în diferite patol, condiții. Cu ischemie care durează până la 3 ore. predominant sunt afectați tubulii, ischemia mai lungă duce la necroza cortexului.

anatomie patologică

Macroscopic rinichii sunt mariti, rosu inchis sau de culoare ciocolata, edematosi, flascati. Substanța corticală este subțiată. Există multe zone de necroză și hemoragii pe suprafața rinichilor și pe tăietură. Piramidele rinichilor și membrana mucoasă a pelvisului fără modificări. La Gistol, o cercetare a descoperit trombi multiple ale arterelor interlobulare și aducătoare de arteriole, în locurile de acumulare a celulelor limfoide în țesătura interstițială. În viitor, este posibilă mineralizarea (calcificarea) zonelor necrobiotice.

Tabloul clinic

Leziunile renale la nou-născuți și sugari se dezvoltă pe fondul otitei, mastoiditei, meningitei, rinofaringitei. Simptomul principal al lui G. to. Elementul la nou-născuți este anuria (vezi), to-ruyu este dificil de diagnosticat din cauza fiziolului, oligurii (vezi) în primele zile de viață. Boala este însoțită de febră, vărsături, diaree, deshidratare, eritrocite, leucocite, hialine și gipsuri granulare sunt observate în urină. Există anemie moderată, hiperleucocitoză, neutrofilie cu deplasare la stânga, trombocitopenie. Edemul și hipertensiunea arterială sunt de obicei absente. În nevrol, starea de anxietate, spasme și apoi somnolență, o hipotonie predomină la început, coma se dezvoltă cu tulburări de respirație și înghițire. În stadiul terminal, hematemeza se unește (vezi Hematemesis) și melena (vezi). La adulți, în plus, se observă dureri severe de spate. Modificările din alte corpuri sunt legate de boala anterioară G. la. P.

G. k. n. itemul poate fi complicat de anemie progresivă, edem cerebral (vezi Edem și umflarea creierului), sindrom nefrotic (vezi).

Diagnostic

Diagnosticul se face pe baza clinică, de laborator și rentgenol. date. Conform datelor de laborator, G. Ph.D. itemul este identic cu insuficiența renală acută (oligurie, anurie, azotemie, hiperkaliemie, acidoză metabolică). ECG prezintă semne de hiperkaliemie. Din punct de vedere radiologic, rinichii sunt măriți. Biopsia relevă necroza stratului cortical al rinichilor.

Diagnostic diferentiat efectuate cu anurie de natură variată (malformații ale rinichilor, glomerulonefrită etc.).

Tratament

Tratamentul vizează în primul rând eliminarea anuriei și insuficienței renale acute. Cantitatea de lichid administrată pe zi trebuie să corespundă cantității de urină excretată (pentru copiii din primul an de viață - nu mai mult de 30 ml per 1 kg de greutate corporală pe zi). Introducerea fluidului se realizează sub controlul echilibrului apă-sare și al echilibrului acido-bazic. Pentru a preveni catabolismul proteic, lipidele și glucoza concentrată sunt administrate intravenos. Datorită prezenței focarelor de infecție, terapia cu antibiotice se efectuează cu medicamente netoxice (oxacilină, meticilină și alți derivați ai penicilinei). Pentru imbunatatirea hemodinamicii renale este indicata heparina (100-120 unitati/kg intravenos). În absența efectului terapiei simptomatice, aceștia recurg la transfuzie de sânge (vezi), dializa peritoneală (vezi), precum și la hemodializă (vezi).

Prognoza

Prognosticul este prost. Moartea apare de obicei în a 10-15-a zi de la debutul bolii. Recuperarea este observată în unele cazuri.

Bibliografie: Boli ale rinichilor, ed. G. Mazhdrakova și N. Popova, trad. din bulgară, p. 533, Sofia, 1973, bibliogr.; Ghid de urologie clinică, ed. A. Ya. Pytelya, M., 1969; Bouissou H. e. A. La pesgoe corticale sym6trique des reins du nourrisson (fitude clinique, etiolo-gique et th6rapeutique), Ann. P6diat., t. 10, p. 2317, 1963; Juhel-RenoyE. De l'anurie precoce scarlatineuse, Arh. g£n. M6d., t. 17, p. 385, 1886; Sheehan H. L. a. Moore H. C. Necroza corticală renală și rinichiul hemoragiei accidentale ascunse, Oxford, 1953.

V. P. Lebedev.

Site-ul oferă informații generale numai în scop informativ. Diagnosticul și tratamentul bolilor trebuie efectuate sub supravegherea unui specialist. Toate medicamentele au contraindicații. Este necesar un sfat de specialitate!

Copiii sunt creaturi drăguțe care destul de des ne fac pe noi părinți destul de îngrijorați. Mamele și tații acordă o atenție deosebită sănătății generale a copiilor lor iubiți. Acest lucru nu este surprinzător, deoarece numai un copil sănătos poate fi cu adevărat fericit. Din păcate, lucrurile nu ies întotdeauna bine. Acestea sau alte afecțiuni izbucnesc destul de des în viața unui copil și destul de brusc. Acei copii care zi de zi aderă la toate regulile unui stil de viață sănătos nu fac excepție.site) vor vorbi despre boli precum papilare și corticale. necroză rinichi la copii. După citirea informațiilor furnizate, puteți afla tot ce aveți nevoie despre cauzele dezvoltării, simptome, diagnostic, precum și metodele de tratare a acestor afecțiuni.

Ce este necroza papilară a rinichilor la copii?

De fapt stare datăîn cele mai multe cazuri, este o consecință a unor afecțiuni precum diabetul zaharat, pielonefrita, nefrolitiază, hipertensiune arterială și altele. Foarte rar, această boală se face simțită ca o boală renală primară. Prin această boală se înțelege o afecțiune în care există o tulburare circulatorie clară direct în piramidele rinichilor. Medicii și specialiștii moderni disting două forme ale acestei boli - acestea sunt necroza unilaterală și bilaterală.

Ce este necroza corticală renală?

Această afecțiune se caracterizează prin afectarea arterelor arcuate interlobulare, care poate provoca dezvoltarea necrozei ischemice a întregului țesut renal. Vă atragem atenția asupra faptului că această patologie este observată, de regulă, numai la sugari.

Care sunt cauzele necrozei papilare și corticale?

În ceea ce privește prima afecțiune, aceasta apare ca urmare a expunerii la corpul copilului Escherichia coli. Infecția poate apărea atât pe cale de contact, cât și pe cale hematogenă. Dacă vorbim despre motivele dezvoltării celui de-al doilea stat, atunci în acest caz infecțiile bacteriene precum stafilococul, infecția meningococică, streptococul și unele altele sunt de vină.

Care este manifestarea clinică a necrozei papilare a rinichilor?

Primele simptome ale acestei patologii sunt considerate a fi o deteriorare semnificativă a bunăstării generale a copilului pe fondul bolii principale. Bebelușul are febră, frisoane și oligoanurie. În plus, fața are și hematurie, leucociturie și bacteriurie. În urina unor astfel de copii, puteți vedea părți separate ale papilelor renale. În prezența acestei boli, copilul este deranjat și de senzații de durere destul de puternice, care pot fi observate atât în ​​abdomen, cât și în partea inferioară a spatelui sau în regiunea rinichiului însuși. La trecerea testelor de urină, există și o leucocitoză clară.

Care sunt simptomele necrozei corticale renale la copii?

Cele mai frecvente semne ale acestei boli includ: hiperazotemie, oligoanurie, tulburări electrolitice, precum și alte simptome care se observă în insuficiența renală. Rețineți că puterea manifestării tuturor acestor semne depinde direct de gradul procesului necrotic.

Cum sunt diagnosticate aceste afecțiuni?

Pentru a identifica aceste patologii, se utilizează o metodă de diagnostic precum urografia excretorie. Urografia excretorie este o metodă cu raze X pentru examinarea tractului urinar, care se bazează pe capacitatea rinichiului de a excreta anumite substanțe radioopace.

Care sunt tratamentele pentru aceste afecțiuni?

În ceea ce privește terapia necrozei papilare, aceasta implică tratamentul unei infecții bacteriene existente. În acest caz, copilului bolnav i se prescriu medicamente cu un spectru larg de acțiune antimicrobiană. Dar în cazul necrozei corticale, în primul rând, toate eforturile sunt îndreptate către eliminarea semnelor de insuficiență renală acută. În acest caz, terapia antibacteriană și simptomatică vine în ajutor, bazată pe utilizarea de medicamente antihipertensive, precum și diuretice.

Datorită conexiunilor globale care împletesc întreaga planetă lumea modernă parca s-a micsorat. În aceste condiții, rolul educației a crescut semnificativ - prosperitatea statului nu poate avea loc fără munca eficienta sistemul de învățământ, precum și alți factori de dezvoltare socio-economică. Pentru a compara cumva calitatea sistemului de învățământ, experții au venit cu o serie de metrici (PIRLS, PISA, TIMSS). Pe baza acestor metrici și a altor parametri (număr de absolvenți în țară, rata de alfabetizare), din 2012, grupul Pearson publică propriul indice pentru diverse tari. Pe lângă index, sunt luate în considerare progresul învățării și abilitățile de gândire. Anul acesta, lista țărilor cu cea mai bună educație este următoarea:

Pentru omul modern chiar și acum, capacitatea de a citi rămâne cea mai importantă abilitate de bază, în ciuda dominației butoanelor colorate, imaginilor și pictogramelor. N...

1. Japonia

Această țară este cea mai avansată la nivelul multor tehnologii, iar reforma sistemului educațional a pus-o pe primul loc în acest clasament. Japonezii au reușit să schimbe radical modelul de educație, să creeze un sistem de control eficient în acesta. Când economia țării a suferit un colaps complet, educația a fost văzută ca singura sursă a dezvoltării sale. Învățământul japonez are poveste lungă, iar acum își păstrează tradițiile. Sistemul său se bazează pe tehnologie înaltă, care le permite japonezilor să conducă în înțelegerea problemelor și a nivelului de cunoștințe. Rata de alfabetizare a populației de aici este de aproape 100%, dar numai educatie primara este necesar aici. De mulți ani, sistemul de învățământ japonez a avut ca scop pregătirea școlarilor pentru angajare și participare fructuoasă viata publica. Aici, copiilor li se cere să producă rezultate care să corespundă abilităților lor. Planul academicîn Japonia este strict și dens, iar școlarii învață multe despre culturile lumii. Un accent deosebit se pune pe exercițiile practice.

2. Coreea de Sud

În urmă cu aproximativ 10 ani, nu era nimic special de spus despre sistemul educațional coreean. Dar dezvoltarea rapidă a economiei sud-coreene a împins-o dramatic pe lista celor mai importante din lume. Există un procent mare de oameni aici educatie inaltași nu pentru că învățarea a devenit la modă, doar învățarea a devenit un principiu al vieții coreene. Modern Coreea de Sud lider în ceea ce privește dezvoltarea tehnologică, iar acest lucru nu putea fi realizat decât prin reforme guvernamentale în domeniul educației. Aloca 11,3 miliarde de dolari anual pentru educație. Țara este 99,9% alfabetizată.

3. Singapore

Populația din Singapore are un IQ ridicat. O atenție deosebită se acordă aici calității și volumului cunoștințelor, dar și studenților înșiși. În acest moment, Singapore este una dintre cele mai bogate țări și, în același timp, una dintre cele mai educate. Pentru succesul țării, educația joacă un rol crucial, așa că se cheltuiește aici fără întrerupere – investind anual 12,1 miliarde de dolari. Rata de alfabetizare în țară este peste 96%.

4. Hong Kong

Această bucată de China continentală se remarcă prin faptul că cercetătorii au stabilit că populația sa are cel mai mare IQ. Alfabetizarea populației și sistemul de învățământ de aici sunt la un nivel foarte înalt. Datorită unui sistem educațional bine gândit, succesul în dezvoltare a devenit posibil și aici. tehnologie avansata. Hong Kong este unul dintre „centrele de afaceri” ale lumii, este foarte potrivit pentru învățământul superior de calitate. Și nivel inalt aici au diferite niveluri de educație: nu doar superior, ci și primar și secundar. Predarea se desfășoară în dialectul local chineză și Limba engleză. Şcolarizarea, care durează 9 ani, este obligatorie pentru toţi în Hong Kong.

Uneori, propria țară nu se potrivește unei persoane, iar acesta începe să caute un alt loc în care să locuiască. În acest sens, el trebuie să țină cont de diverse criterii...

5. Finlanda

Sistemul educațional din Finlanda oferă elevilor și școlarilor libertate maximă. Învățământul este complet gratuit în țară, iar administrația școlii plătește chiar și masa dacă elevul petrece o zi întreagă în școală. Aici se angajează activ în atragerea de candidați în universitățile țării. Finlanda conduce sub aspectul numărului de persoane care finalizează în mod constant orice formă de educație. Țara alocă resurse importante pentru educație - 11,1 miliarde de euro. Datorită acestui fapt, s-a putut construi aici un sistem educațional solid de la nivelul inițial până la cel superior. Școlile finlandeze sunt libere să aleagă materiale educaționale iar profesorii de aici trebuie să aibă o diplomă de master. Li se oferă o mare libertate în ceea ce privește organizarea orelor în clasele lor.

6. Marea Britanie

Această țară a format mult timp cea mai bună din lume sistem educational. Regatul Unit este cunoscut în mod tradițional pentru educația sa excelentă, în special la nivel universitar. Universitatea din Oxford este considerată o universitate de referință în lume. În domeniul educației, Marea Britanie este un pionier, timp de multe secole aici s-a format sistemul de învățământ între zidurile vechilor universități engleze. Dar în ceea ce privește nivelurile de învățământ primar și gimnazial, aici li se acordă mult mai puțină atenție, iar doar învățământul superior este considerat impecabil. Acest lucru nu permite Marii Britanii să conducă acest clasament și chiar și în Europa a ajuns pe locul doi.

7. Canada

Nivelul de învățământ superior în Canada a atins un nivel atât de înalt încât pentru a-l primi în această țară în anul trecut tot mai mulţi tineri străini au început să aspire. În același timp, regulile pentru obținerea educației pot diferi în diferite provincii canadiene, dar lucrul comun pentru întreaga țară este că Guvernul Canadei acordă multă atenție problemelor standardelor și calității educației peste tot. acțiune educația școlarăîn țară este deosebit de mare, dar mai puțini tineri se străduiesc să o primească în continuare în universități decât în ​​țările deja menționate. Finanțarea pentru educație este gestionată în principal de guvernul unei anumite provincii, adică sistemul de învățământ canadian prezintă o natură clară descentralizată. Prin urmare, fiecare provincie își controlează propria curriculum. Practicile didactice și personalul didactic de aici sunt supuse unei selecții stricte. Introducerea tehnologiei și interacțiunea constructivă cu familiile elevilor fac educația mai avansată. Educația în Canada se desfășoară în engleză și franceză.

Pentru generația actuală, internetul a devenit totul și în fiecare an ajunge în cele mai îndepărtate sate. Dar progres tehnic continuă, dar...

8. Olanda

Calitatea educației olandeze este evidențiată de faptul că populația acestei țări este recunoscută drept cea mai citită din lume. Aici, toate nivelurile de învățământ sunt gratuite, deși există școli private plătite în Țările de Jos. Particularitatea sistemului de învățământ local este că elevii cu vârsta sub 16 ani trebuie să-și dedice întreaga zi învățării. Adolescenții pot alege în continuare dacă vor continua să studieze toată ziua sau să reducă timpul de studiu, ceea ce determină dacă vor urma studii superioare sau se vor mulțumi cu studiile elementare. În Olanda, pe lângă instituțiile de învățământ laice, există și cele religioase.

9. Irlanda

Sistemul de învățământ irlandez este, de asemenea, considerat unul dintre cele mai bune din lume, fie și doar datorită libertății sale absolute, inclusiv în colegii și universități. Asemenea succese în domeniul educației nu au trecut neobservate în lume, așa că această insulă modestă a obținut și un rating atât de onorabil. În prezent, educația islandeză are o părtinire clară către învățarea și predarea irlandeză. Învățământul primar este obligatoriu pentru toți copiii irlandezi și pentru toți unități de învățământ, inclusiv cele private, finanțate de guvernul țării. Scopul său este de a oferi calitate și educatie gratuita tuturor locuitorilor insulei și la toate nivelurile. Prin urmare, 89% din populația irlandeză a absolvit studiile secundare obligatorii. Dar învățământul gratuit nu se aplică studenților străini – chiar și tinerii care vin din Uniunea Europeană trebuie să plătească aici școlarizare, iar dacă lucrează aici în același timp, plătesc taxe.

10. Polonia

Încă din secolul al XII-lea, un sistem de învățământ a început să prindă contur în Polonia. Interesant este că aici a apărut primul Minister al Educației, care până în prezent face o treabă excelentă cu sarcinile sale. Succesul educației poloneze are o varietate de confirmări, de exemplu, studenții polonezi au devenit în mod repetat câștigători ai diferitelor competitii internationale la matematică şi stiinte fundamentale. Țara are o rată de alfabetizare foarte mare. Datorită calității constant ridicate a educației, universitățile poloneze sunt listate în multe țări. Aici tind să vină și studenți din străinătate.

De la mâini la picioare. Abonați-vă la grupul nostru

Alfabetizarea este o abilitate cheie și o măsură cheie a educației populației. În 1820, doar 12% dintre oamenii lumii știau să citească și să scrie. Astăzi, doar 17% din populația lumii rămâne analfabetă. Rata de alfabetizare în lume este în creștere.

În ciuda expansiunii semnificative și a contracției constante, omenirea are sarcini serioase în față. LA cele mai sărace țări lume, accesul la educația de bază este de așa natură încât segmente mari ale populației rămân analfabete. Acest lucru limitează dezvoltarea întregii societăți. De exemplu, în Niger, rata de alfabetizare a tinerilor (15-24 de ani) este de 36,5%.

În provincia Ecuatorul de Vest din Sudanul de Sud, a fost lansată o campanie națională de „înapoi la învățare” care vizează 400.000 de copii. 2015, Yambio, Sudanul de Sud. Foto: UN/JC McIlwaine

Rata globală de alfabetizare este în creștere

Cele mai timpurii forme de scriere au apărut în urmă cu cinci până la cinci mii și jumătate de ani, dar alfabetizarea a rămas timp de secole de elite - tehnologia exercitării puterii. Abia în Evul Mediu, odată cu dezvoltarea tiparului, nivelul de alfabetizare al oamenilor din lumea occidentală a început să se schimbe. De fapt, ambițiile de alfabetizare universală ale Iluminismului au putut să se apropie de realitatea din secolele XIX și XX în țările industriale timpurii, notează OurWorldInData.

: Până în 2030, asigurați-vă că toți tinerii și o proporție semnificativă a populației adulte, atât bărbați, cât și femei, pot citi, scrie și număra.

Evaluarea mondială a alfabetizării 1800–2014

(procentul de oameni alfabetizați și analfabeti din lume)

Ratele de alfabetizare au crescut constant până la începutul secolului al XX-lea. Abia la mijlocul secolului al XX-lea, când extinderea educației de bază a devenit o prioritate la nivel mondial, rata de creștere a ratelor de alfabetizare a crescut.

Rata de alfabetizare a tinerilor și a persoanelor în vârstă

Pentru a evalua progresul în viitor, este convenabil să se distribuie scorurile de alfabetizare pe grupe de vârstă. Următoarea hartă, folosind date UNESCO, arată astfel de estimări pentru majoritatea țărilor din lume. Acestea arată o mare diferență între nivelurile de alfabetizare ale diferitelor generații (puteți vedea nivelul de alfabetizare pentru diferitele grupe de vârstă făcând clic pe butonul corespunzător de mai sus). Diferența mare a nivelurilor de alfabetizare ale generațiilor individuale indică o tendință globală de creștere a nivelului de alfabetizare a întregii populații.

Ce se numește alfabetizare?

Conform unei rezoluții UNESCO din 1958, analfabeții sunt oameni care nu pot citi și scrie o declarație scurtă și simplă despre viața lor de zi cu zi ( pentru realizările în domeniul educației din țările individuale, vezi, 2016, pp. 230-233).