Siųsti savo gerą darbą žinių bazėje yra paprasta. Naudokite žemiau esančią formą

Studentai, magistrantai, jaunieji mokslininkai, kurie naudojasi žinių baze savo studijose ir darbe, bus jums labai dėkingi.

Publikuotas http://www.allbest.ru/

" Šiuolaikiniai išbandymaiVokietijos vokiečių jaunimo lemos“

nusikalstamo jaunimo demokratija

Įvadas

Vokietijos Federacinė Respublika yra valstybė Vidurio Europa. Vokietijos Federacinė Respublika yra Europos centre. Bendras šalies plotas – 356 957 kv. km.

Vokietijos sostinė yra Berlynas, didžiausias ir labiausiai apgyvendintas Vokietijos miestas.

Vokietija yra viena iš labiausiai išsivysčiusių šalių modernus pasaulis parlamentinės demokratijos sistemos, suteikiančios piliečiams plačias galimybes išreikšti savo valią ir įgyvendinti Konstitucijoje įtvirtintas demokratines teises. Šalyje faktiškai užtikrinamas įstatymų leidžiamosios, vykdomosios ir teisminės valdžios atskyrimas.

1.Tautiniai bruožai

Meilė kelionėms vokiečiams įaugusi į kraują. Jei manysime, kad rezultatas bus susumuotas pagal užsienio turistų skaičių pasaulyje, vokiečiams tikrai bus skirta pirmoji vieta. Vokiečiai, kaip taisyklė, parengia savo kelionių ataskaitą.

Vokiečiai pasižymi dėmesingumu ir subtilumu. Iš draugų vokiečių laiku sulauksite sveikinimų visų švenčių proga. Įprasta, kad vokiečiai vieni kitiems dovanoja gražių smulkmenų, o jas būtina įsigyti.

Šeimos tradicijos yra labai vertinamos, nors jaunimas stengiasi būti nepriklausomas, o priklausomybė nuo tėvų laikoma bloga forma. Jie pagerbia šeimos šventes, ypač Kalėdas, kai visa šeima susirenka po tėvų stogu.

2. NUOatrodo šalis

Vokietija yra šalis, kuri yra klasikinė eksportuojanti valstybė, kurios sėkmės šia kryptimi nepakenktų atsižvelgti į mūsų šalį. Taigi, praktiškai neturėdama gamtos išteklių, Vokietija užima antrą vietą pasaulyje (po JAV, bet lenkia Japoniją) pagal prekių ir paslaugų eksportą. Pirmąsias dvi vietas eksporte užima automobiliai ir staklės.

Būdinga šiuolaikinei Vokietijai didelis skaičius užsienio gyventojai. Taigi šiandien oficialiai registruota tik apie 7 mln. užsieniečių. Vokietijoje visiems nuo vaikystės skiepijama vokiečių tautos vienybės idėja (mūsų šalyje vokiečiai, atvirkščiai, nuolat pabrėžia savo vokiškas šaknis – dvigubų standartų ir dvigubų nacionalinių technologijų technologiją). Nors, žinoma, yra tautinių mažumų. Visų pirma, tai yra vietiniai šių vietų gyventojai iš tų laikų, kai šioje teritorijoje dar nebuvo vokiečių, o jų gyvenvietėse gyvena šimtmečius. Rašiau apie vieną jų vietinę tautą – tai 100 tūkstančių Lusatijos serbų (jie dar vadinami vendais), gyvenantys Lauzice. Šiaurinėje Šlėzvigo-Holšteino dalyje gyvena danų mažuma, joje gyvena 50 tūkst. Šios tautų grupės gali laisvai plėtoti savo kalbą ir kultūrą. Visų pirma, „vokiečių danai“ turi savo politinę atstovybę – Pietų Šlėzvigo rinkėjų sąjungą, kuri yra atstovaujama komunų parlamentuose ir iki šiol turėjo pavaduotojo vietą Šlėzvigo-Holšteino valstijos parlamente.

Norėčiau pabrėžti savo nuomonę, kad susiskaldymas pagal nacionalines linijas nepadaro valstybės stiprios. Tai tik skaldo tautas, žinoma, tai toli gražu nėra visapusiškas Vokietijos apibūdinimas, bet aš taip manau bendra idėja galima gauti, o apžvelgdami tam tikrus šiuolaikinės Vokietijos straipsnius ir socialines problemas, grįšime ir prie tam tikrų Vokietijos ypatybių.

AT pastaraisiais metais Vokietijos visuomenėje įsigalėjo nuomonė, kad šiuolaikinis jaunimas Vokietijoje gyvena daug smagiau ir lengviau nei jų bendraamžiai prieš porą dešimtmečių.

Šiuolaikinis paauglys yra aprūpintas Paskutinis žodis technologija. Didesnės galimybės organizuoti laisvalaikį, kelionių prieinamumas, platus kultūrinis ir edukacinis pasiūlymas – visa tai nuolat vadinama „premijomis“, prieinamomis šiuolaikinei kartai.

Tačiau ne paslaptis, kad kartu su ekonominės pažangos atsiveriančiomis galimybėmis didėja ir spaudimas jaunimui. Remiantis Timescout apklausa, kurią atliko sociologai tarp neformalių 11–20 metų lyderių, šiuolaikiniai Vokietijos moksleiviai anksčiau nei jų bendraamžiai iš ankstesnių kartų susiduria su moraline ir emocine našta. Dažnai tai nutinka jau paskutinėje klasėje. pradinė mokykla sprendžiant dėl tolesnio pasirinkimo švietimo įstaiga jauniesiems abiturientams.

3. Baimė nepateisinti lūkesčių

Tėvai per daug reikalauja iš savo vaikų.

Vidurinėje mokykloje darbo rinka pradeda diktuoti taisykles, būtinybę pasirinkti tinkamą profesiją, susirasti darbą ir savo vietą gyvenime. Skirtingai nei ankstesnės kartos, dabartinis jaunimas gyvena nuolatinėje baimėje, kad nesusitvarkys, nepateisins kažkieno lūkesčių: tėvų, mokytojų, darbdavių.

Tuo pačiu metu, pasak pačių moksleivių, didžiausią spaudimą dažnai patiria ne mokytojai, o tėvai, kurie reikalauja iš savo vaikų nuolatinio sėkmės įrodymo. Sociologų teigimu, daugiau nei 40 procentų 11-14 metų paauglių skundžiasi, kad kiti juos vertina „ne pagal asmenines savybes, o pagal mokyklos veiklos rezultatus“. Dėl to poreikis įgyti išsilavinimą daugeliui virsta būtinu blogiu. Dėl to vis daugiau vidurinių mokyklų mokinių meta mokyklą. Kasmet Vokietijoje tokių „refusenikų“ būna daugiau nei 50 000. Ir dauguma jų yra berniukai.

4. Stiprioji lytis silpsta mūsų akyse

Apskritai, kaip pastebi Vokietijos psichologai ir pedagogai, stipriosios lyties atstovai pastaraisiais metais pastebimai prarado savo pozicijas: berniukų akademiniai rezultatai daug dažniau nei mergaičių yra prasti ir lieka antrame kurse. Kol merginos skaito daugiau, vaikinai laiką leidžia prie kompiuterio ar televizoriaus. Apklausos duomenys patvirtina, kad du trečdaliai Vokietijos moksleivių atsiduoda Kompiuteriniai žaidimai ir daugiau laiko žiūri filmus bei TV laidas nei studijuoja. Tarp moksleivių šis skaičius siekia tik 14 proc.

5. Trūksta sektinų modelių

Specialistų nuomone, pagrindinė problema yra ta, kad šiandieniniam jaunimui trūksta tikrų lyderių ir vertų pavyzdžių. Tiems patiems berniukams tai yra mokytojai vyrai, kurių skaičius Vokietijos mokyklose kasmet nuolat mažėja. Antra – tėvai. Tokie socialiniai įgūdžiai ir vertybės, kaip solidarumo jausmas, kurio stoka kaltinami šiuolaikiniai paaugliai, turėtų būti skiepijami pirmiausia šeimoje, teigia psichologai.

6. Migrantų problema

Labai svarbi problema vokiečiams yra imigrantai iš pirmųjų šalių Sovietų Sąjunga. Jei iki Sovietų Sąjungos žlugimo didžioji dalis naujakurių buvo vokiečiai iš Lenkijos, tai nuo 1990 m. čia pirmavo imigrantai iš SSRS.

Per pirmąją perkėlimo bangą šeštajame–devintajame dešimtmetyje naujakuriai daugiausia buvo vyresnio amžiaus žmonės, išlaikę kultūrines tradicijas, puikiai mokantys vokiečių kalbą, susipažinę su Vokietijos istorija ir puikiai supratę, kas tai yra ir yra. Šiandien dauguma migrantų neturi net elementarių kalbos įgūdžių, ir ši problema vis labiau plinta, nes nors pastaraisiais metais migrantų antplūdis pastebimai sumažėjo, į Vokietiją išvykstančių žmonių skaičius tebėra didelis. .

Imigrantų iš Rusijos, Ukrainos, Kazachstano problema Vokietijoje šiandien yra labai aktuali, jie turi vokišką pasą, bet nesijaučia vokiečiais. Viena pagrindinių migrantų ir juos priėmusios šalies problemų yra socialinė adaptacija.

Atvykus į Vokietiją naujos Tėvynės jausmas neapėjo, o kaip tai galėjo taip greitai įvykti, dažniausiai, jei taip nutinka, tai tik antroje ar trečioje kartoje, gal tada ateis vienybės jausmas su Vokietija. , kaip ir su Tėvyne. Na, o dabar reikia nepamiršti, kad daugelis migrantų turi giminių, draugų, darbo draugų, savo motinų ar tėčių kapus Rusijoje. Neretai atliekant apklausas ar apklausiant migrantus išgirstama istorijų, kaip jiems sunku priprasti prie šios klestinčios šalies. Taip, juos priėmė, davė pašalpas, laikinai apgyvendino, galėjo nusipirkti mašiną, buitinę techniką, bet gyveno kitoje sistemoje, su kitais įpročiais, kitokiomis tradicijomis, dauguma migrantų turi didelių problemų. su kalba.

Paaugliui persikėlimas į Vokietiją dažnai yra nevalingas, priverstinis žingsnis, žengtas tėvų nurodymu, todėl persikėlimas į Vokietiją jiems yra emocinis išbandymas. „Nesaugumas didžiulis“, – sako G. Schmittas. Paaugliai – imigrantai turi skirtingą kultūrinį pagrindą ir nežino, kaip galvoja jų bendraamžiai Vokietijoje, kaip gyvena ir apie ką svajoja. Bijodami, kad padarys ką nors ne taip (drabužiai, elgesys, žodžių pasirinkimas), jie mieliau bendrauja savo aplinkoje. Taigi viena iš apklaustųjų Elena net noriai grįžtų atgal: „Aš esu namie Ukrainoje“, – sako ji. Kiti matė Vokietijoje geriausias savo perspektyvas, pavyzdžiui, Nastya, kuri norėtų įgyti sekretorės specialybę arba tęsti mokslus universitete, bet negalėjo įsidarbinti pagal specialybę ir tęsti mokslus universitete, o dabar ji turi didelių konfliktų su tėvais, su bendraamžiais, taip, jau ir su įstatymais.

Tačiau ne mažiau svarbi daugelio migrantų problema yra kalbos barjero įveikimas. Tai, kad besikreipiančiųjų į socialinės pagalbos tarnybą klientai pasikeitė, sako šios tarnybos darbuotojai. Jei anksčiau, pirmiausia ateidavo seni žmonės, tai šiandien ateina jaunos šeimos. Nepaisant to, vokiečių kalbos žinios yra prastesnės, o dažnai jos visai nėra kalbos testas, kurią turi praeiti norintys keliauti į Vokietiją. Jie išsinuomoja jį atgal toje šalyje, iš kurios išvyksta. Tačiau testuotojai teigia, kad daugelis išlaiko testą išmokę kelis sakinius mintinai.

Atvykę į Vokietiją daugelis, ypač jaunimas, pasitraukia į save, kai kurie eina į mokyklą, įgyja išsilavinimą, o paskui profesiją, maža dalis patenka į nusikalstamą pasaulį. Bandymas kažkaip įsilieti į naują aplinką tarp kai kurių migrantų pasireiškia tuo, kad jie žiauriomis muštynės, vartodami alkoholį ar narkotikus bando patraukti savo bendraamžių vokiečių dėmesį. Daugelio vaikų beviltiška kasdienybė, ypač jei jų šeimos gyvena iš socialinės paramos organizavimo gautų lėšų.

7. Nusikaltimų problema

Ne tik Rusijoje yra korupcijos ir banditizmo problema, bet suvienytoje Vokietijoje tai išlieka svarbi problema, kurią būtina spręsti, kitaip ji gali siautėti. Žinoma, pagal nusikaltėlių ir nusikaltimų skaičių Vokietijos visuomenė dar toli nuo pietinių kaimynų – italų. Bet jei dabar neišspręsite šio klausimo ir užmerksite akis, greitai visur pasiekusios nusikaltėlių rankos pasieks visus šalies kampelius, o tada bus per vėlu bandyti ką nors padaryti, nes banditai , kaip ir nekviesti svečiai, užpildo visą erdvę, o jų tada labai sunku išgyventi iš valstybės.

Jie ateina nekviesti, kai tik pamato, kur gali pasipelnyti, ir neišeina, kol nesuvokia, kad viskas baigta. Jie išplečia savo įtaką nuo prekybos narkotikais, ginklais, maistu iki įtakos aukščiausiems valstybės pareigūnams. Ekonominė žala dėl nusikaltėlių veiklos yra daug kartų didesnė už kovos su nusikalstamumu kainą. Todėl, norint kažkaip atsispirti nusikalstamumo augimui Vokietijoje, keliamas klausimas, ar reikia skubiai keisti kovos su nusikalstamumu įstatymą, tobulinti specialųjį ugdymą, ypač nusikalstamumo srityje. aplinką ir ekonominius nusikaltimus, mokyti policijos pareigūnus užsienio kalbų.

Išvada

Apibendrindamas šį darbą norėčiau padaryti tokias išvadas:

Vokietijos piliečiams labai rūpi, kaip sprendžiamos jų visuomenės socialinės problemos, kokius sprendimus siūlo politologai, sociologai ir kiti mokslininkai. indikatorius efektyvus darbas vyriausybės yra teigiami pokyčiai sprendžiant tam tikrą problemą.

Pastaraisiais metais išaugęs nedarbas, ypač tarp jaunimo, sukėlė didelį susirūpinimą ir ėmėsi nemažai priemonių, kurios pradėjo palaipsniui stabilizuoti padėtį, tačiau iki galo dar toli iki galo.

Jaunimo nusikalstamumo augimas, techniniai nusikaltimai, nusikaltėlių susiliejimas su valdžios darbuotojais, narkomanų ir AIDS sergančiųjų daugėjimas – tai kelia nerimą mamoms, mokslininkams ir politikams.

Šiandien Vokietijoje negalima ignoruoti prastėjančios imigrantų iš Rusijos ir NVS šalių padėties. Dabar imigrantai Vokietijoje susiduria su didžiulėmis integracijos kliūtimis. Daugelis nesusitvarko su sunkumais, per daug geria, užsiima prostitucija, priklausomybe nuo narkotikų, todėl juos reikia įspėti dėl neapgalvotų žingsnių, padėti suvokti rimtą požiūrį į būtinybę persikelti į svetimą šalį, ar reikia išvykti. išvis kažkur. Patarlė moko: gera ten, kur mūsų nėra. Ar ne geriau pagerinti gyvenimą namuose, kur esi viršininkas, ir važiuoti į Vokietiją aplankyti giminių, vykti į ekskursijas, mokytis kalbos...

Rusija ir Vokietija turi daug panašių socialinių problemų, todėl turėtume abipusiai atsižvelgti į Vokietijoje sukauptą teigiamą ir neigiamą socialinių problemų sprendimo patirtį.

Bibliografija

1. https://ru.wikipedia.org/wiki/

2. http://geographyofrussia.com/

3. http://dic.academic.ru/

4. http://all-germany.com/

5. https://www.germany.ru/

Priglobta Allbest.ru

...

Panašūs dokumentai

Jaunimo organizacijos koncepcija Vokietijoje. Organizacijų klasifikacija ir jų veiklos struktūra. Didžiausios jaunimo organizacijos ir jų sąjungų struktūra. Valstybės jaunimo politikos Vokietijoje analizė. Bendras jaunimo domėjimasis politika.

Kursinis darbas, pridėtas 2009-05-14

bendrosios charakteristikos Socialinės problemos. Pagrindinių jaunimo socialinių problemų priežasčių tyrimas. Jaunų žmonių gerovei įtakos turinčių veiksnių svarstymas. Sociologinės apklausos šia tema atlikimo aprašymas; apklausos atsakymų analizė.

Kursinis darbas, pridėtas 2014-11-02

Susipažinimas su socialinių poreikių nulemtomis jaunimo problemomis. Jaunimo darbo rinka kaip ypatingas socialinis ir demografinis Rusijos ekonomikos segmentas, kuriam galioja savi įstatymai. Šiuolaikinio jaunimo karjeros problemų analizė.

santrauka, pridėta 2013-10-31

Pagrindinės socialinio darbo su jaunimu kryptys, padėtis visuomenėje ir valstybės jaunimo politika. Socialinė įtampa tarp jaunimo, jų atitolimas nuo visuomenės. Šiuolaikinio jaunimo, darbo ir užimtumo problemų apžvalga.

santrauka, pridėta 2009-12-19

Pagrindinių problemų, susijusių su šeimos kūrimu tarp studentų, aprašymas. Šiuolaikinių jaunuolių santuokos motyvų tyrimas. Veiksnių, turinčių įtakos santuokos stiprumui prieš ir po gimdymo, apžvalga. Pagrindinės šeimos funkcijos.

ataskaita, pridėta 2014-10-20

Jaunimo problemų ir jų vaidmens analizė viešasis gyvenimas. Socialinė jaunimo raida kaip jos tapimo visuomenės gyvenimo subjektu procesas. Jaunosios kartos ir visos visuomenės socialinės raidos bruožai ir kryptis šiuolaikinė Rusija.

kontrolinis darbas, pridėtas 2010-12-01

Priklausomybė nuo narkotikų: jos socialinis pavojus. Priklausomybės nuo narkotikų augimas tarp jaunų studentų: priežastys ir tendencijos. Narkomanų reabilitacija ir socialinė adaptacija. Jaunų žmonių priklausomybės nuo narkotikų problemų sprendimo technologijos Altajaus regioniniame narkologiniame dispanseryje.

Jaunimo sociologija kaip socialinių žinių šaka. Priežastys, dėl kurių jaunuoliai atskiriami į atskirą grupę. Jaunimo socialinių problemų, darbo aktyvumo ir laisvalaikio klasifikacija. Savybės, išskiriančios jaunimą iš kitų grupių. Karta ir jų tipai.

santrauka, pridėta 2016-03-03

Jaunimo socializacijos, socialinės integracijos, tapatybės krizės problemos. Humanistinės vertybės ir moralė kaip dvasingumo pagrindas. Faktinės problemos jaunimo ir visuomenės sąveika. Jaunimo profesinio apsisprendimo problemos.

Kursinis darbas, pridėtas 2009-02-05

Jaunimo samprata, jos klasifikacija, struktūra ir atskirų elementų sąsajos. Pagrindinių socialinių jaunimo problemų šiuolaikinėje Rusijoje aprašymas: migracija, būstas, pajamos ir užimtumas. Briansko srities demografinių problemų apžvalga.

Tema vokiečių kalba
Jaunimo problemos (Jugendprobleme)

Die jungen Menschen leben heute in einer Welt, die sich in einem vorher nie gekannten Tempo ändert. Die Jugendlichen müssen sich darauf einstellen.

Heute sind die Jungendlichen unabhängiger und selbstbewusster geworden. Sie sind besser auf die Zukunft vorbereitet als frühere Generationen. Sie genießen heute den Vorteil einer besseren Bildung, die ihnen die Möglichkeit gibt, den eigenen Wohlstand zu verbessern. Deshalb steht der Beruf bei den meistenganz oben, an der Liste der Wünsche für die Zukunft. Sehr oft verbindet die Jugend von heute ihre Berufskarriere mit solchen Bereichen wie Werbung, Journalismus, Kulturmanagement und Kommunikationswissenschaften.

Aber auch die modernen jungen Leute haben ihre Probleme. Sie fühlen sich nicht immer gemütlich in der Erwachsenenwelt. Am starksten beschäftigen die Jungend die Probleme der Arbeitswelt.

Jugendliche haben oft das Gefühl, dass man sie nicht versteht. Sie können ihre Freizeit nicht immer sinnvoll gestalten. Sie wollen erwachsen sein und alles selbst entscheiden. Deshalb gibt es dažnai Streit mit den Eltern. Leider können nicht alle Eltern zuhören. Oft gehen sie davon aus, alles bereits besser zu wissen. Das führt zu Missverständnissen mit ihren Kindern. Wenn das Vertrauen in der Familie fehlt, versuchen die Jugendlichen auf ihre eigene Art und Weise Probleme zu lösen: Sie beginnen mit den Drogen. Aber die Probleme, die zur Droge führen, sind doch lösbar, wenn man sie zeitig erkennt und zu erklären versucht.

Schlechte Verhältnisse, Probleme in der Schule (mit den Mitschülern und Lehrern), Konflikte mit dem Alltag – es sind nur einige Gründe, warum immer mehr Jugendliche zur Flasche greifen. Der Alkoholismus unter Jugendlichen steigt. Kontrollen in Schulen und zu Hause helfen leider nicht bei der Lösung dieses Problems.

Užbaigė: Bochanova Ksenia

9 klasės mokinys

Vadovas: Lavrova Yu.A.

vokiečių kalbos mokytoja

Ostjatskas

2015 m

Įvadas
Jaunimo problemos visais laikais kėlė nerimą visuomenei. Jaunimo problema yra viena iš pagrindinių, nes jai priklauso ateitis. Tačiau „dabartinis amžius“ ir „praėjęs amžius“ visada prieštarauja. Rusiją apėmusių pasaulinių reformų metas „sulaužė“ buvusios „moralės“ sistemą, gerokai apversdamas visas moralines vertybes aukštyn kojomis. Vyresnioji karta, kurios atmintis dar šviežia „praėjusių dienų dienų“ atmintyje, sunkiai prisitaiko prie dabartinių sąlygų, išlaikant senąją vertybių sistemą; jaunesnei kartai šiuo atžvilgiu dar sunkiau, nes jis dar neturi savo vertybių sistemos, o jei turi, tai sąlyginė...

Bet kodėl mums atrodo, kad vyresnioji karta visada klysta, kad problemų ištakų ieško būdami paviršiuje arba ieško ne ten? Tikriausiai todėl, kad šiandieninis jaunimas neturi stipraus atsakomybės jausmo arba jis dar nėra giliai įsišaknijęs jaunose sielose. Jaunimas nespėja prisitaikyti prie sparčiai besikeičiančių ekonominių, politinių, dvasinių ir socialinių gyvenimo aspektų. Socialinė pažanga veikia jos poreikius, interesus, vertybines orientacijas.

Jaunystė – kelias į ateitį, kurį pasirenka pats žmogus. Ateities pasirinkimas, jos planavimas yra funkcija jaunas amžius.

Jaunų žmonių socialinė branda formuojasi veikiant daugeliui veiksnių: šeimos, mokyklos, darbo jėgos, lėšų. žiniasklaida, jaunimo organizacijos. Jaunystė – tai metas, kai kiekvienas turi nustatyti savo likimą, rasti vienintelį tikrąjį, vedantį į sėkmę. gyvenimo kelias kuri leis maksimaliai išnaudoti savo gebėjimus ir talentus. Auganti karta yra mažiau sveika fiziškai ir protiškai nei ankstesnė. Vidutiniškai Rusijoje tik 10% absolventų gali laikyti save visiškai sveikais. Daugėja amoralaus gyvenimo būdo jaunuolių. Jaunimas kriminalizuojamas.Sumažėjusios jaunimo galimybės dalyvauti ekonomikos vystyme. Jaunimo dalis bedarbių tarpe išlieka didelė. Darbo vertės kritimas. „Didelis atlyginimas“ - šis motyvas buvo lemiamas renkantis darbo vietą.

Šiuolaikinis jaunimas turi tokį bruožą, kuris rodo, kad dauguma jų nori turėti geras pajamas, neturėdami profesijos ar noro dirbti. Taip yra dėl to, kad jaunimas neturi paskatų dirbti.

Tyrimo temos aktualumas: Ši tema ypač aktuali, nes jaunimas yra Rusijos ateitis.

Studijų dalykas:jaunimo subkultūros
Studijų objektas:jaunimas šiandien
Tikslas: ištirti šiuolaikinio jaunimo problemas Rusijoje ir Vokietijoje ir jas palyginti.

Tyrimo tikslai:

Kas yra XXI amžiaus jaunimas?
2. Su kokiomis problemomis susiduria šių dienų jaunimas?

3. Kas skatina jaunus žmones kurti subkultūras?

4. Kuo jaunimo gyvenimas Rusijoje skiriasi nuo jaunimo gyvenimo Vokietijoje?

Tyrimo hipotezė:
Ištyrę šiuolaikinio jaunimo problemas Rusijoje ir Vokietijoje, nustatysime jų panašumus ir skirtumus.

Tyrimo metodai:

1. Apklausa (anketa, pokalbis)
2. Testavimas
3.Statistinių duomenų apdorojimo būdas

4. Naudojant išsamią straipsnių, šaltinių, interneto medžiagos analizę.

5. Stebėjimas

Pagrindinė dalis.

2.1. Kokia ji jaunystė XXI amžiuje?
Kas tai – dvidešimt pirmojo amžiaus jaunimas? Jei užduosite šį klausimą seneliams šiuolaikiniams jaunas vyras, tada jie sakys, kad ši karta, kuri gyvena vieną dieną, apie nieką negalvoja. Jiems nieko nereikia, jiems niekas neįdomu – tokią nuomonę dažnai galima išgirsti iš vyresniosios kartos apie šiuolaikinį jaunimą.

Galbūt jie teisūs? Pažiūrėk į vaikiną ar merginą. Jie sėdi kur nors parke, kieme ant suoliuko. Jie rūko, gali turėti alaus butelį rankose. Toks vaizdas šiandien matomas dažnai. Bet tai visiškai nereiškia, kad absoliučiai visus jaunus žmones domina tik gėrimas ir neapgalvotas pramogos. Visai ne.

Dabartinis jaunimas labai skiriasi nuo savo bendraamžių, gyvenusių XX amžiuje. Pirma, jie yra daug labiau informuoti, nei yra, nes naujausia technologija leidžia gauti daug didesnį informacijos kiekį nei prieš penkiolika ar dvidešimt metų. Antra, negalima teigti, kad šiandien jaunimas yra mažiau išsilavinęs. Priešingai, jie žino daugiau, nes gali gauti žinių iš daugelio šaltinių. Jie tiesiog gyvena skirtingu laiku.

Tačiau svarbios žmogiškosios vertybės šiandieniniam jaunimui išliko tos pačios. Jie taip pat myli ir nori būti laimingi, kaip ir jaunimas prieš šimtą du šimtus metų. Jie taip pat nori rasti save, savo vietą šiame pasaulyje. Tik jų metodai ir priemonės dabar skiriasi, o galimybės gerokai pasikeitė.

Šiuolaikiniai jauni berniukai ir mergaitės, kaip ir senais laikais, yra pasirengę padėti, padrąsinti, kai sunku. Štai berniukas gelbsti skęstantįjį iš duobės. Jis rizikuoja savo gyvybe, bet padeda tam, kas ištiko bėdą. Jaunas vyras išgelbėjo merginą iš degančio buto. Jis atlieka žygdarbį ne dėl atlygio ar šlovės. Berniukas tiesiog daro tai, ką turi daryti, nes mergaitei gresia pavojus. Jaunavedžiai su draugais išėjo pasivažinėti ir, stovėdami ant tilto, pamatė, kad skęsta žmogus. Žmonės suskubo jo gelbėti. Tokių pavyzdžių būtų galima pateikti dar daug.

Tai yra, šiandieninio jaunimo vertybės išliko nepakitusios: filantropija, savitarpio pagalba, pagalba tiems, kuriems jos reikia, ir kt. Jie taip pat turi gyvenimo tikslą. Tik šio tikslo pasiekimo būdai šiek tiek skiriasi nuo ankstesnių. O ginčų buvo ir bus, kad kitu metu visi buvo ne tokie. O dabartinis jaunimas po trisdešimties metų pasakys savo vaikams, kad jie buvo kitokie ir gyveno kitaip. Amžinas ginčas tarp tėvų ir vaikų!

Šiandien skubiai reikia gerai išsilavinusių, energingų žmonių, galinčių priimti šviesius, įdomių sprendimų. Tiek jaunų vyrų ir moterų asmeniniai profesiniai pasiekimai, tiek pasitikinti Rusijos ateitimi labai priklauso nuo jaunosios kartos atstovų aktyvumo, nuoširdaus noro turėti naudos savo Tėvynei.

XXI amžius yra šimtmetis kosminiais greičiais ir kompiuterines technologijas. Pagal sąvoką „XXI amžiaus jaunimas“ atstovauju jaunus, protingus, kupinus energijos, sportiškus, dvasiškai ir fiziškai išsivysčiusius žmones.

Jaunimas visada buvo Rusijos istorija viltis dėl ateities ir realios valstybės paramos sunkiausiuose ir didvyriškiausiuose jos poelgiuose. Kiek jaunų žmonių atsiduoda padėti vaikų namams. Kiek tapo gerais gamybos darbuotojais, ištikimais savo darbui ir tėvynei.

Šiandien mūsų šalyje veikia visuomeninės jaunimo asociacijos, iniciatyvinės grupės. Jaunieji aktyvistai dalyvauja socialiniame ir politiniame šalies gyvenime. Šalyje vyksta įvairios jaunimo ir vaikų šventės, konkursai, olimpiados, apžvalgos, akcijos, sporto šventės, Sveikatingumo dienos. Jau daug metų mūsų rajone vyksta tradicinė akcija „Jaunimas prieš narkotikus“. O mūsų interneto amžius ir skrydžiai į kosmosą turėtų būti šimtmetis sveika gyvensena gyvenimą. Esu tvirtai įsitikinęs vienu: kad ir kokias aukštumas pasiektų žmonija, jaunimas išlieka aktyvus.

Jaunimo gyvenimas Vokietijoje.
Beveik kas penktas žmogus Vokietijoje yra jaunesnis nei 18 metų. Maždaug trečdalis visų gyventojų (27 mln.) yra jaunesni nei 27 metų amžiaus. Daugumos jų gyvenimo ir ateities galimybės per pastarąjį dešimtmetį gerokai pagerėjo. Tai galioja ir Vakarų Vokietijos, ir Rytų Vokietijos jaunimui. Ypač Vakarų Vokietijoje dauguma jaunų žmonių turi gerą materialinio gyvenimo pagrindą. Jų finansinis pajėgumas yra kaip niekad geras, o prekių pasiūla yra pakankama. Dar niekada jaunimas nebuvo tiek daug kelionių po šalį ir užsienį. Dauguma jaunų vokiečių yra patenkinti savo gyvenimu.

Pastaraisiais metais šeimos, konfesijos, socialinės aplinkos ir bendruomenės galia formuoti žmonių gyvenimus sumažėjo. Tuo pačiu metu padidėjo Laisvalaikis jaunų žmonių ir jų gebėjimo spręsti savo ateitį. Šioje situacijoje šiuolaikinis jaunimas nuolat ieško gairių ir idealų. Ne visi jaunuoliai randa savo problemų supratimą savo tėvų namuose ar mokykloje. Dažnai susilpnėja ryšiai su kitais atsakingais, dalyvaujančiais asmenimis ar bendruomenės grupėmis. Esant tokiai situacijai, jaunuoliai lengvai susigundo elgtis tokiu elgesiu, kuris gali tapti grėsme ne tik jiems patiems, bet ir aplinkiniams.
Federalinės ir žemių vyriausybės įrodė savo ryžtą visomis priemonėmis persekiodamos nusikaltėlius įstatymo taisyklė ir skirti jiems bausmę. Taigi nuo 1991 m. sukurta daug jaunimo programų, skirtų kovai su netolerantišku požiūriu į užsieniečius. Nuo 1993 m. pradžios naujosiose federacinėse žemėse buvo vykdoma didelė aiškinamoji kampanija prieš ekstremizmą ir priešiškumą užsieniečiams. Vokietijoje yra apie 80 superregioninių jaunimo sąjungų, kuriose dirba maždaug ketvirtadalis viso jaunimo. Dauguma jaunimo sąjungų susibūrė į Federalinę jaunimo sąjungą, pavyzdžiui, Jaunųjų evangelikų darbuotojų sąjunga, Vokietijos jaunųjų katalikų sąjungos, profesinių sąjungų jaunimo sąjungos, žemių jaunimo sąjungos ir Vokietijos skautai. Didžiausia jaunimo organizacija pagal narių skaičių yra Vokietijos jaunimo sporto asociacija. Politinėje sferoje taip pat veikia jaunimo sąjungos, pavyzdžiui, politinio jaunimo sąjunga.
Jaunimas dalyvauja įvairiuose jaunimo kultūros projektuose, kuriuose aptariamos tokios svarbios temos kaip ekologija, smurtas, priešiškumas užsieniečiams. federalinė asociacija

Kultūrinio jaunimo ugdymo požiūriu tai yra 48 šakinių sąjungų asociacija, kurioje kasmet dalyvauja daugiau nei 12 mln. Specialios organizacijos inicijuoti, organizuoti ir vykdyti kultūrinį darbą su vaikais ir jaunimu tarptautiniu, nacionaliniu ir regioniniu lygiu, vykdant daugiau nei 100 000 projektų, konkursų, seminarų, susitikimų, seminarų ir užsiėmimų.

2.2 PENKIOS ŠIUOLAIKINIO JAUNIMO PROBLEMOS

Jaunas vyras susiduria su problema – tapti savarankišku, imti

tavo vieta gyvenime. Jame yra daug problemų, kurias reikia išspręsti. Pažiūrėkime, su kokiais sunkumais jis susidurs.

Kur gyventi?

Nepriklausomybę ir savarankiškumą, ko jauni žmonės taip siekia, labai sunku pasiekti be nuosavo būsto. Nuosavas būstas – tai atskiras butas, kurį galima ne tik nusipirkti, bet ir nuomotis.

Būsto problema turi keletą problemų.

Pirma, jaunimas visada ir visur nėra turtinga visuomenės dalis. Jaunimas – atskira visuomenės klasė, kuri tik pradeda gyventi ir džiaugtis savo tėvų ištekliais. Tai reiškia, kad tėvai sprendžia, ar jų vaikui ar jaunai šeimai reikia atskiro buto, ar ne.

Ir tėvų pasirinkimas ir sprendimas priklauso ne tik nuo jų požiūrio į gyvenimą,

bet ir nuo materialinio saugumo. Rusijoje nėra viduriniosios klasės, todėl daugeliu atvejų jie negali padėti išspręsti savo vaikų būsto problemos. O tokiems sprendimams jaunimas tiesiog neturi pinigų. Deja, sprendžiant būsto problemą jaunoji karta negali tikėtis valstybės pagalbos.

Kur studijuoti?

Darbas pelningoje profesijoje be jo beveik neįmanomas profesinis mokymas ir aukštasis išsilavinimas. Todėl abiturientai vidurinė mokykla nori tęsti mokslus.

Mūsų išsilavinimo padėtis ir materialinė mūsų būklė

ypač mokytojai skatina korupciją. Dažnai stojamieji egzaminai yra piniginių varžybos.

Vienintelis dalykas, kurį jaunas žmogus gali padaryti, kad galėtų nemokamai studijuoti universitete – tapti talentu. Priešingu atveju turite būti pasirengę mokėti už mokslą. Tėvai beveik visada tai daro.

Kur pailsėti?

Kur jaunas žmogus leidžia laiką ne mokykloje, namuose ir darbe? Tai klausimas

labai svarbus. Paprastai šiuo metu žmogus yra paliktas sau ir niekas tiksliai nežino, ką jis daro.

Svarbu, kad jaunuolis tikrai ką nors padarytų šiuo metu,

nes dėl "nieko veikti" gali nutikti bet kas:

nuo chuliganizmo iki žmogžudystės.

„Nėra ką veikti“ veda į girtumą, narkomaniją, netvarkingą elgesį, muštynes ir kitus nusikaltimus. Jaunimui reikalingi jiems sukurti prieinami laisvalaikio centrai: klubai, diskotekos, sporto ir kultūros centrai, kino teatrai.

Iš ko gyventi?

Susirasti darbą, kuris taps jūsų pagrindiniu pajamų šaltiniu, yra dar vienas dalykas

sunkumas, kurį reikia įveikti. Megamiestuose tai padaryti lengviau, tačiau kituose Rusijos miestuose padėtis yra daug prastesnė.

Jaunas vyras, ieškodamas darbo, bando išspręsti dvi savo problemas: karjeros augimo ir materialinės gerovės.

Jauniems specialistams labai sunku rasti darbą Rusijoje. Būna, kad darbas ateina savaime, bet labai dažnai reikia jo ieškoti. O darbo paieškos gali trukti ne vieną savaitę. Turite parašyti gerai parašytus gyvenimo aprašymus, siųsti juos įmonėms, praeiti pokalbius ir išlaikyti bandomuosius laikotarpius.

Nedarbo problemos apskritai ir ypač jaunimo nedarbo sprendimas yra valstybės rūpestis. Didžiuosiuose miestuose yra kur dirbti, dirba jaunimas. Tačiau yra ištisi regionai, kuriuose nėra ką veikti. Ir tada tai jau ne jaunimo, o regiono, vadinasi, valstybės problema.

Reikėtų prisiminti, kad nedarbas tarp aktyvių ir darbingų

gyventojų, kuriems reikia kažkaip užsidirbti pragyvenimui, veda

nusikalstamumo augimui, socialinei stratifikacijai ir dėl to socialinei įtampai. Tačiau užimtumas nėra vienintelis problemos sprendimas. Jauno žmogaus pajamos gali būti stipendija, pašalpa ar kitos socialinės pašalpos.

Ko siekti?

Šiandien jaunimas neturi tų aiškių gyvenimo gairių, kurios buvo

mūsų tėvai ir motinos. Tačiau mūsų tėvai ir motinos turėjo tai, ko šiandieninis jaunimas neturi: žinių apie visuomenės ir santvarkos dėsnius. Jie tiksliai žinojo, kaip pasiekti tą ar kitą tikslą, kas galima, o kas ne. Deja, šiandieninis jaunimas tokių žinių neturi.

Jaunas žmogus turi turėti idėją apie gyvenimą ir jį supantį pasaulį. Jis turi suprasti, kas yra gerai, o kas blogai. Jis turi žinoti pasaulio, kuriame gyvena, įstatymus.

Visa ši informacija vaikui ateina iš tėvų, draugų, mokytojų,

iš pasakų, animacinių filmų, dainų ir filmų. O jaunimas pasaulio vaizdą susikuria iš žiniasklaidos, masinės kultūros produktų ir savo gyvenimo patirties.

Pasaulio paveikslas, kurį dabar turi jaunimas, kuris buvo sukurtas

dešimtmetį pasakoja jiems apie impotenciją ir predestinaciją.

Šis pasaulio vaizdas provokuoja jaunąją kartą. Viena jo dalis visiškai prarado susidomėjimą politika ir valstybės gyvenimu. Kitas, sukaupęs pakankamai agresijos savyje, vienijasi po radikaliais, nacionalistiniais ir fašistiniais šūkiais. Ir atrodo, kad nė vienas šiuolaikiniai politikai nemano, kad Rusija po 10 metų turės šiuolaikinio jaunimo veidą.

Kas yra jaunimo subkultūra?

Jaunimo subkultūra – tai tam tikros jaunos kartos kultūra, kuri turi bendrą gyvenimo būdą, elgesį, grupės normas, vertybes ir stereotipus.

Jie nereiškia daugumos priimtos nacionalinės kultūros atmetimo, o atskleidžia tik kai kuriuos nukrypimus nuo jos.

Jaunimo subkultūra yra sudėtingas ir daugialypis reiškinys. Jame yra mažesnės subkultūros.

Kodėl jaunimas kuria savo subkultūrą?
Bendra jaunimo subkultūrų formavimosi priežastis – nepasitenkinimas gyvenimu, savojo kelio ieškojimas „suaugusiųjų pasaulyje“, ypatingas santykių su bendraamžiais pobūdis, o sociologiniu aspektu – visuomenės krizė, t.

jo nesugebėjimas atsakyti Pagrindiniai poreikiai jaunimas jo socializacijos procese. Kas yra visuomenė – toks yra jaunimas, vadinasi, ir

jaunimo subkultūra.
Kokie motyvai skatina jaunus žmones prisijungti prie tam tikros subkultūros?

Jaunimą eiti į „neformalius“ motyvuoja:

buitinė vienatvė

reikia draugų

konfliktai mokykloje ir namuose

laisvė

emocinis bendravimo turtingumas

nepasitikėjimas suaugusiaisiais

protestas prieš „suaugusiųjų“ visuomenės veidmainystę ir nenuoširdumą.

Kokios jaunimo subkultūros egzistuoja Rusijoje ir Vokietijoje?

Buvo pristatyta ir pasiskolinta daug vietinių jaunimo subkultūrų. Jų tėvynė yra Vakarai. Tačiau vakarietiški subkultūrinių stilių, ritualų ir vertybių modeliai daugeliu atvejų yra perdirbami ir permąstomi atsižvelgiant į Rusijos civilizacijos ir rusų mentaliteto ypatumus.

Jų jaunimo subkultūrų ypatumas yra tas, kad dauguma jų yra orientuoti arba į laisvalaikio veiklą, arba į informacijos perdavimą ir sklaidą.

Yra daug subkultūrų. Yra skirtingos klasifikacijos.-

Socialiai aktyvus, su teigiama veiklos orientacija

(ekologinės apsaugos, paminklų apsaugos, aplinkosaugos grupės).

Socialiai pasyvus, kurio veikla yra neutrali

socialiniai procesai (muzikos ir sporto gerbėjai).

Asocialus ( hipiai, pankai, gaujos, narkomanai ir kt.).

2.4.Rusijos jaunimo gyvenimo bruožai nuo jaunimo Vokietijoje.
Vokietijoje jaunimas į mokyklą eina vidutiniškai ilgiau.
Pavyzdžiui, yra žmonių, kuriems 30 metų ir ką tik baigę Aukštasis išsilavinimas(teisėta). Ir iškart pradeda rašyti daktaro disertacijas (tiesą sakant, pagal specialybę nedirbo nė dienos). Laimei, Vokietijos stipendijų sistema tai leidžia. Rusijoje tai praktiškai neįmanoma: 22-23 metų amžiaus dauguma jaunuolių jau turi aukštąjį išsilavinimą (norėjusių ir įstojusių) ir pradeda dirbti. Čia 90% jaunuolių po išsilavinimo eina dirbti pagal specialybę, kuriai jie studijavo.

Išvada

XXI amžiaus jaunimas – protingas, kompiuterinių technologijų meistriškumas, sveikas, stiprus, kryptingas, atsakingas jaunimas, verti savo šalies piliečiai. Mes esame Rusijos dabartis ir ateitis. Nuo mūsų priklauso, kokia bus mūsų šalis po dešimties, dvidešimties metų, kokioje valstybėje gyvensime mes ir vėlesnės kartos. Mes galėsime sukurti stiprią valstybę ir įrodyti, kad Rusija yra galinga pasaulio galia. Kviečiu jaunus žmones nebijoti sunkumų, draugauti su sportu, įveikti nežinomas aukštumas ir siekti tobulumo!

Naudotų šaltinių sąrašas

Programos

Paraiška Nr.1

Klausinėjimas. Subkultūros. Jūsų nuomonė.

Taigi, subkultūros – kas tai? Ar jiems reikia visuomenės? Kas verčia žmones prisijungti prie subkultūrų? Prašau pareikšti savo nuomonę.

Pirma, pora standartinių klausimų.

Kokia tavo lytis:

Patinas

Moteris

Amžius:

Ką reiškia "subkultūra"?

Kaip manote, kokią poziciją subkultūros užima pagrindinės dominuojančios kultūros atžvilgiu?

Atmeskite pagrindinę kultūrą

Egzistuoti nepriklausomai nuo pagrindinės kultūros

Egzistuoja pagrindinėje kultūroje

Yra tarpusavyje susiję su pagrindine kultūra

Jūsų variantas

Ar, jūsų nuomone, subkultūros apskritai reikalingos? Jei reikia, kodėl?

Kokį vaidmenį jie vaidina visuomenėje?

Ar simpatizuojate kokioms nors subkultūroms? Kaip ir kodėl?

aš skaičiuoju

Įvertintas anksčiau

Niekada neskaičiavo

10.2.

Kodėl pasirinkote būtent šią subkultūrą? Kaip į ją patekote?

10.3.

Ką tau suteikia ši subkultūra?

10.4.

Ar šiai subkultūrai priklauso ir tavo artimiausi draugai?

10.5.

Kaip visuomenė ir šeima siejasi su jūsų subkultūra?

Apklausoje dalyvavo 19 respondentų, iš jų 7 Ostjakų vidurinės mokyklos 7-9 klasių mokiniai.

Visi 100% respondentų yra susipažinę su jaunimo subkultūromis.

Tarp studentų žinomiausi pankai (16 žmonių, 84 proc.),

reperiai (12 žm., 63 proc.), gotai (13 žm., 68 proc.), emo (14 žm., 74 proc.), skinhedai (9 žm., 47 proc.).

Neutralus požiūris į jaunimo subkultūras 14

respondentų (74 proc.)

Laikykite save vienos iš 3 studentų subkultūrų pasekėjais

(16%).

14 žmonių (74%) taptų jaunimo grupės nariu, jei būtų kaime, ne - 5 žmonės (26%).

Įdomiausi mokiniai – reperiai (53 proc.), gotai (10 proc.), pankai (5 proc.),

rokeriai (5%), melomanai (10%).16% - jokia subkultūra neįdomi.

Traukia – muzika (100%), apranga, elgesio stilius, nepanašumas į kitus.

74% respondentų norėtų praplėsti savo žinias apie jaunimo subkultūras, 16% – ne, 10% – tuo nesidomi.

Vokiečių kalbos pamoka 9 klasėje

Tema: „Paauglių problemos“

Pamokos tipas: kombinuotas.

Pamokos tikslai:

Edukacinis: ankstesnėse pamokose įgytų žinių atgaminimas;

Edukacinis: mokinių pasirengimo bendradarbiavimui ugdymas;

Tobulinimas: mokinių parengimas kurti monologą šia tema.

Susidomėjimo dalyku ugdymas sisteminės veiklos metodo pagalba;

Pasakojimas apie jaunimo problemas ir jų sprendimo būdus.

Pamokos įranga: kompiuteris, ekranas, projektorius, lenta, užduočių kortelės, vadovėlis.

Per užsiėmimus

Pamokos pradžia. Laiko organizavimas.

Guten Tag, mano liebe! Heute sprechen wir zum Thema "Probleme der Jugendlichen". Aber zuerst schreiben wir die Hausaufgabe U bung 9 Page 94. Jetzt schreiben wir das Datum. Ar buvo kritęs ihnen zum Datum ein? Buchstabiert das Wort.

Laba diena mano brangieji! Šiandien kalbėsime tema „Paauglių problemos“, bet pirmiausia užsirašysime namų darbai: 9 pratimas 94 psl. Dabar užsirašykite numerį. Kas ateina į galvą pamačius šią datą? Suskaidykite jį į raides.

Žaidimas yra paieška. Raskite dialogo partnerius. toks žaidimas. Sucht Geschprachspartner. (Išdalinkite korteles su užduotimis: klausimai ir atsakymai).

Grupinis darbas. Gruppenarbeit. Nennt 3 Gemeinsamkeiten . Įvardykite 3 bendrus bruožus.

Vokietijos žemėlapyje raskite miestą, kurį norėtumėte aplankyti. Sucht an der Landkarte die Stadt, um dort zu fahren. Gedanken, naturlich.

Stotys A ir B. 2 komandos įvardija jaunimo problemas Vokietijoje (A) ir Rusijoje (B). Palyginkite tai, ką pavadinome. Jei problemą įvardija komanda A, komanda B jos neįvardija. Jetzt haben wir 2 Stationen A und B. Nennt die Probleme der Jugentlichen in Deutschland und in Russland.

Dabar pažiūrėkime į filmo ištrauką ir atsakykime į klausimą: „Kokią problemą turi ši mergina?“. Sehen wir jetzt den Film an. Welches Problema skrybėlė miršta Madchen?

Dirbkime su vadovėliu. 10 pratimas 95 psl. Kokia Ilse problema? Arbeiten wir mit dem Lehrbuch. Ubung 10 Puslapis 95. Welches Probleminė skrybėlė Ilse?

Paskutinis pamokos etapas. Apibendrinkime. Vienuolė buvo Haben Wir Heute gemacht? Ar numirė Worter Wiederholt? Haben wir die Fragen beantwortet? Ar jums reikia filmo ir teksto? Konnen wir jetzt uber die Probleme der Jugendlichen erzahlen? Ihr habt heute gut gearbeitet und gute Noten bekommt. Welche Farbe hat jetzt euree? Zeigt mit Kartchen. Ką mes šiandien veikėme? Ar pakartojome žodžius? Ar atsakėme į klausimus? Dirbome su filmu ir tekstu? Ar dabar galime kalbėti apie jaunimo problemas? Šiandien atlikote gerą darbą ir gavote gerus pažymius. Kokios spalvos tavo nuotaika dabar? Rodyti korteles.

Siųsti savo gerą darbą žinių bazėje yra paprasta. Naudokite žemiau esančią formą

Panašūs dokumentai

Tema vokiečių kalba Jaunimo problemos (Jugendprobleme)

Taip pat skaitykite

Tema vokiečių kalba
Jaunimo problemos (Jugendprobleme)