Եթե ​​մարդու հետ խոսում ես նրա համար հասկանալի լեզվով, դու խոսում ես նրա մտքի հետ: Եթե ​​դու խոսում ես նրա մայրենի լեզվով, դու խոսում ես նրա սրտի հետ:

Նելսոն Մանդելա

Երկրորդ, երրորդ կամ մեկից ավելի ուսումնասիրության առավելությունների մասին գրել ենք։ Սա հիանալի վարժություն է ուղեղի համար, բարելավում է ճանաչողական կարողությունները, թույլ է տալիս ավելի լավ կենտրոնանալ առաջադրանքների վրա և պաշտպանվել արտաքին գրգռիչներից, Ալցհեյմերի հիվանդության կանխարգելումն է։

Բայց մենք բոլորս զբաղված մարդիկ ենք, և օտար լեզու սովորելու ստանդարտ պայմանները (4-5 տարի) մեզ չեն համապատասխանում։ Կյանքի տեմպն արագացել է, իսկ մնացած ամեն ինչ արագացել է։ Եվ հսկայական թվով մեթոդներ են հայտնվել, որոնք թույլ են տալիս հաղթահարել այս խնդիրը 3 ամսում։

Zen Habits-ի հյուրի գրառման մեջ Hack The System բլոգից Մանեշ Սեթին կիսվում է իր մեթոդաբանությամբ: Նա չորս տարի սովորել է օտար լեզուներ և այժմ խոսում է անգլերեն, իտալերեն, իսպաներեն, պորտուգալերեն և գերմաներեն։ Մանիշից պահանջվել է 3 ամիս իտալերեն սովորելու համար, 2 ամիս՝ իսպաներեն, մոտ 3 շաբաթ՝ պորտուգալերեն սովորելու համար։

Մանիշ Սետին կարծում է, որ օտար լեզու հաջողությամբ և արագ սովորելու համար առաջին հերթին պետք է փոխել մոտեցումը՝ դառնալ ակտիվ ուսանող, ով ոչ միայն իրեն թույլ է տալիս ուսուցանել, այլ մասնակցում է գործընթացին և անընդհատ խնդրում. հարցեր.

Միակ «բայց»-ն այս համակարգում՝ 90 օրում նոր լեզու սովորելու համար պետք է ամեն օր առնվազն 3-4 ժամ հատկացնել սովորելուն ու գոնե առաջին ամիսը ուսուցչի հետ սովորել։ Եթե ​​դուք նման հնարավորություն չունեք, ապա ժամկետները ձգվում են, բայց միևնույն ժամանակ լեզուն սովորելու ստանդարտ պայմաններից դեռ շատ ավելի քիչ են մնում։

Ուսուցման ռազմավարություններ

1. Գտեք ճիշտ ռեսուրսներ:Քերականության դասագրքեր, ֆիլմեր, գրքեր և բառեր անգիր անելու ծրագրեր։
2. Վարձել դաստիարակ։Առնվազն մեկ ամսով։ Օրական 4 ժամ մարզվելը խորհուրդ է տրվում, բայց ոչ պարտադիր։
3. Փորձեք խոսել և մտածել այն լեզվով, որը սովորում եք։Պարապեք բառապաշար ամեն օր:
4. Գտեք ընկերներ, ովքեր խոսում են այս լեզվով:Իդեալում, եթե նրանք ուսումնասիրվող լեզվի բնիկ խոսնակներ են:

90-օրյա ուսումնական պլան

Առաջին ամիս

Սա լեզուների ինտենսիվ ուսուցման և կրկնուսույցի հետ աշխատանքի շրջան է: Ըստ Մանիշի. խմբակային դասերհանգստանալ և թույլ տալ ձեզ ծույլ լինել: Ուսուցչի հետ անհատական ​​պարապմունքները խթանում են լեզվի ուսուցումը և ձեզ մշտապես պահում են ձեր ոտքի վրա: Ամեն օր պետք է սովորել 30 նոր բառ։

Ինչու հենց 30: Որովհետև 90 օրից դուք կիմանաք լեզուն մոտ 80%-ով, և ձեր բառապաշարը (3000 բառից մի փոքր պակաս) կբավականացնի ազատ հաղորդակցության համար։

Երկրորդ ամիս

Ուսումնառության առաջին ինտենսիվ ամսից հետո դուք արդեն բավականին կարողանում եք շփվել մայրենի լեզվով խոսողների հետ: Ի վերջո, հաղորդակցությունն է, և ոչ թե դասագրքի առաջադրանքների կատարումը, որը թույլ է տալիս լավ անգիր անել նոր բառեր և արտահայտություններ:

Իդեալական կլիներ այցելել այն երկիրը, որի լեզուն դուք սովորում եք: Բայց կարծում եմ, որ եթե դա հնարավոր չէ, ապա զրույցի ակումբ այցելելը բավական կլինի։

երրորդ ամիսը

Երրորդ ամսվա ընթացքում լեզվի իմացության ձեր գնահատված մակարդակը պետք է բավարար լինի ֆիլմեր դիտելու և գրքեր կարդալու համար: Միևնույն ժամանակ, դուք պետք է ամեն օր սովորեք 30 նոր բառ ամբողջ ժամանակահատվածում:

Մանիշը նաև կարծում է, որ եթե դուք չունեք զուգընկեր, շատ լավ կլինի գտնել գործընկերոջ, ով մայրենի լեզվով է խոսում: Մի անգամ նա հանդիպեց մի մարդու (ամերիկացու), որը վարժ տիրապետում էր ռուսերենին։ Մանիշը հարցրեց, թե որքան ժամանակ պահանջվեց դա ուսումնասիրելու համար բարդ լեզու. Ինչին նա պատասխանեց. «Երկու կին»:

Օգտակար ռեսուրսներ

Եվ հիմա ամենակարևորը՝ ռեսուրսներն ու հավելվածները, որոնք թույլ կտան հաղթահարել առաջադրանքը:

Ծրագրեր

Բառեր անգիր անելու համար կարող եք օգտագործել հատուկ հավելվածներ։ Եթե ​​նախընտրում եք Apple սարքերը, ապա Genius հավելվածը կարող է օգտակար լինել: Հավելվածը զգուշորեն ընտրում է հարցեր կամ բառեր՝ օգտագործելով տարածված կրկնության մեթոդը: Որքան հաճախ եք սխալվում, այնքան ավելի հաճախ ծրագիրը ձեզ հարցեր կտա: Manish-ը խորհուրդ է տալիս, որ ծրագիրը առաջարկի ձեր մայրենի լեզվով բառ, որը պետք է թարգմանվի օտար լեզվով: Հետո այն ավելի լավ կհիշվի, քանի որ թարգմանում է մայրենի լեզուօտար լեզվով միշտ ավելի դժվար է: Եվ մենք հեշտ ճանապարհներ չենք փնտրում։

Բառարաններ

Բացի ծանոթ Google Translate-ից, ձեզ կարող են օգտակար լինել WordReference.com-ը (ռոմանական լեզուների մեծ մասի հետ աշխատելու համար) և dict.cc (գերմաներեն սովորելու համար):

Զրույցի ռեսուրսներ

Խոսքի պրակտիկայի համար կարող եք դիտել The Mixxer-ը՝ ռեսուրս, որը թույլ է տալիս Skype-ում զրուցակիցներ գտնել խոսակցական պրակտիկայի համար:

Եթե ​​դուք նոր եք Couchsurfing.org-ում, կարդացեք: Meetup.com-ը գնում է նույն խոզուկ բանկ:

Կցանկանայի ավելացնել իմ մի քանի խոսք. Ես հիանալի հասկանում եմ, որ օտար լեզու սովորելու նման պարտադրված ձևը շատերին հասանելի չէ։ Այդուհանդերձ, մեկ ամսվա ընթացքում ամեն օր 4 ժամ դասերը շատերի համար շատ ավելի թանկ հաճույք են, քան կրկնուսույցի հետ դասերի ամսական ծախսերը:

Ցավոք, մենք չենք կարող լեզուներով ծրագրային փաթեթ ներբեռնել անմիջապես ուղեղում: Բայց եթե շաբաթական առնվազն երկու-երեք անգամ սովորում եք ուսուցչի հետ, լրացրեք ձեր բառապաշարԱմեն օր 30 նոր բառ, կարդացեք գրքեր, դիտեք ֆիլմեր և փորձեք մտածել ձեր սովորած լեզվով, ապա անպայման պետք է հաջողության հասնեք։ Եվ իհարկե, խոսեք, խոսեք և խոսեք, որտեղ հնարավոր է:

Տարվա սկիզբը ամենակարևոր բաները պլանավորելու ժամանակն է։ Իսկ եթե սովորելու նպատակ վաղուց կա անգլերեն լեզվից, ապա հենց հիմա գալիս է ամենաշատը լավագույն ժամանակդրա իրականացմանը ներգրավելու նպատակով։ Մեզ մոտ կրթության ոլորտում սովորաբար լինում է երկու գագաթնակետ՝ բիզնեսում և գործերում՝ աշնան սկզբին և հունվարի սկզբին։ Երկարատև արձակուրդներից կամ արձակուրդներից հետո ցանկություն է առաջանում բեռնել ուղեղդ առավելագույնս, հատկապես, որ արձակուրդային սեզոնը դեռ շատ հեռու է։ Սա նշանակում է, որ գալիս է ամենաբարենպաստ պահը՝ ձեր երազանքներն իրականացնելու համար։

Կարող եք սկսել երկուշաբթի օրվանից՝ հաջորդ աշխատավարձի ստացմամբ՝ նոր տարվանից։ Իսկ վերջին տարբերակը կլինի ամենաճիշտը, քանի որ ամիսներով պլանավորելով ձեր մարզումները՝ տարեվերջին հնարավոր կլինի հաշվի առնել և հասկանալ, թե որքանով է հաջողվել առաջընթացն այս հարցում։

Սահմանեք բարը

Բոլորին է հայտնի այն փաստը, որ առանց հստակ նպատակի արդյունք չի լինի։ Սա վերաբերում է նաև ուսումնասիրությանը օտար լեզուներ. Նրանց համար, ովքեր նոր են սկսում սովորել անգլերեն, կարող եք ինքներդ ձեզ նպատակ դնել հասնելու տարրական մակարդակ. Ավելին, լեզվի իմացության ամենապարզ մակարդակը կարելի է ինքնուրույն տիրապետել: Բայց միևնույն ժամանակ պետք է հասկանալ այդ տեսական անգլերենը։ Բայց գործնական անգլերեն սովորելու համար դուք դեռ չեք կարող անել առանց ուսուցչի:

Փորձարկում

Համացանցում կան միլիոնավոր թեստեր, որոնք թույլ կտան ստուգել անգլերենի ձեր մեկնարկային մակարդակը: Բայց նման թեստեր հանձնելիս արժե ուշադրություն դարձնել ոչ միայն, թե արդյոք դրանք հաշվի են առնում ոչ միայն քերականության և բառապաշարի իմացությունը, այլև կարդալու, հասկանալու և լսելու կարողությունը։ Սովորաբար լավ թեստերունենալ տարբեր ձևաչափերի մեծ թվով հարցեր, երբեմն կարող են լինել նույնիսկ ինտերակտիվ հարցեր, որոնք առաջարկում են լսել աուդիո հետքերը, դիտել տեսանյութ կամ հերոսին ասել իրավիճակի ճիշտ լուծումը: Նրանք, ովքեր լրջորեն որոշել են սկսել անգլերեն սովորել, դեռ պետք է իրենց ժամանակը ծախսեն նման լուրջ թեստի վրա։ Ի վերջո, սա նման է «նախքան» լուսանկարի նրանց համար, ովքեր նոր են սկսում նիհարել։ Միաժամանակ չի կարելի ասել, որ էքսպրես թեստերը սխալ արդյունքներ են ցույց տալիս։ Ավելի շուտ, այս արդյունքները ուսանողին չեն տա գիտելիքների և դրանցում առկա բացերի ամբողջական պատկերացում:

Ստուգման ցուցակ

Ձեզ ամեն օր ստուգելու համար կարող եք 31 օրվա ստուգաթերթ կազմել։ Կկատարվի սովորական թերթիկ՝ գծված լուսանցքներով, որտեղ կարող եք գրել ամսաթիվը, դասի թեման (գործունեության տեսակը), օրինակ՝ Present Simple կամ անգլերեն լեզվով շարք դիտելը, այնուհետև նշել ծախսած ժամանակի քանակը։ այս դասի վերաբերյալ համապատասխան սյունակում: Սյուները պետք է լինեն՝ քերականություն, կարդալ, գրել, խոսել, լսել, բառապաշար: Նման ստուգաթերթը օգնում է հետևել, թե որքան և ինչ ժամանակ է ծախսվել, ինչպես նաև ամսվա վերջում նման աղյուսակի օգնությամբ հնարավոր կլինի արագ վերականգնել դասերի բոլոր թեմաները հիշողության մեջ և տեսնել, թե ինչ ամենաշատ ժամանակն է ծախսվել:

Պլան կազմելը մեծ նշանակություն ունի ինչպես սկսնակների, այնպես էլ առաջադեմ սովորողների համար: Ուստի, որպեսզի չմոլորվեք, կարող եք նախօրոք դասեր պլանավորել։
1-2 ամիս-Սա ամենակարևոր շրջանն է, քանի որ հենց սկզբից միայն ձևավորվում է անգլերեն սովորելու սովորությունը, դրվում են հիմքերն ու հիմքերը։ Այս ժամանակահատվածում շատ կարևոր է ինքդ քեզ անգլերենով ծառայելը՝ երաժշտություն լսել, ընկերների հետ զրուցել, ֆիլմեր դիտել և այլն։ Այս փուլում նախապայման է բառապաշարի ընդլայնումը, քանի որ լեզվի հետագա ուսումնասիրությունը դժվար կլինի առանց բավարար քանակությամբ բառապաշարի:
3-4 ամիսլեզվի բոլոր բնագավառներում առաջընթացի և հմտությունների զարգացման փուլ է։ Այս պահին ուսանողն արդեն գիտի մոտ 1000 բառ և կարող է շարունակել զրույցը ամենօրյա թեմայի շուրջ: Ժամանակն է որոշել՝ շարունակե՞լ անկախ ուսուցումը, այնուհետև, թե՞ օգնություն խնդրել ուսուցչից, քանի որ հետագա փուլերը պահանջում են բարձր ինքնակազմակերպում և սովորելու մեծ ցանկություն։
5-6 ամիս- պրակտիկայի ժամանակը. Այս պահին ուսանողները սովորաբար արդեն բավականին լավ են խոսում անգլերեն, ուստի ժամանակն է վերացնելու լեզվական խոչընդոտները: Այս հարցում կարող են օգնել այլ երկրների ընկերները, հեռուստահաղորդումները, հետաքրքրող բլոգները և գրքերը: Պարզապես մի անհանգստացեք, քանի որ հեռուստացույցից ելույթը շատ ավելի դժվար է ընկալել, քան կենդանի զրուցակիցը, այնպես որ, եթե ամեն ինչ միանգամից անհասկանալի է թվում, ապա պետք է ավելացնել ռուսերեն ենթագրեր:
6-12 ամիս- Ինքնակատարելագործման ժամանակը գալիս է, քանի որ մինչ այս պահը գիտելիքի «դատարկ կետերը» են կուտակվել, որոնք պետք է վերացվեն: Բացի այդ, անհրաժեշտ է խորը ուսումնասիրությունլեզու. Լեզվի կատարյալ իմացության համար արժե օրական առնվազն 2 ժամ դասեր տալ։

Իհարկե, յուրաքանչյուր ուսանող կարող է հանդիպել ռուսերենի ամենահայտնի սխալներին անգլերեն սովորելիս, բայց մի հանձնվեք և հուսահատվեք: Եթե ​​ինքնաուսուցումը ձեր ուժերից վեր է, մոտիվացիան և սովորելու ցանկությունը անհետանում են, ապա ավելի լավ է դիմել մասնագետների, ովքեր կօգնեն վերակենդանացնել սովորելու նկատմամբ հետաքրքրությունը և գիտելիքի փափագը:

Նոր լեզու սովորելը ծանր և տքնաջան աշխատանք է, ներառյալ բառապաշարի, քերականության ուսումնասիրությունը, լեզվի ընկալման հմտությունների ձեռքբերումը, գրելը և կարդալը: Ուսուցման գործընթացն ավելի արդյունավետ դարձնելու և այն ինչ-որ կերպ հեշտացնելու համար լավ կլինի ինքներդ ձեզ համար ուրվագծեք վերապատրաստման ծրագիր, որը կօգնի ձեզ նպատակասլաց հետևել դեպի գիտելիք տանող ուղին և առավելագույն օգուտ քաղել ձեր ժամանակը:

Ի՞նչ է դասի ծրագիրը:

Դա պարզ է. Դասի ծրագիրը նախօրոք կազմված պլան է, որը հստակ ցույց է տալիս, թե անգլերենի դասաժամին ինչ ժամանակ է հատկացված և ինչ պետք է սովորել այս ընթացքում: Եվ այսպես, օր օրի, շաբաթ առ շաբաթ: Սա հատկապես խորհուրդ է տրվում այն ​​ուսանողներին, ովքեր սովորում են առցանց, քանի որ նման ծրագիրն օգնում է կազմակերպել իրենց օրը, որպեսզի ժամանակ մնա թե՛ աշխատանքային, թե՛ անձնական կյանքի համար։

Ինչպե՞ս դա կօգնի:

Google-ի կարճ կոդը

Անկախ նրանից, թե դուք հաճախում եք դասախոսի, դասախոսություններ կարդում կամ առցանց սովորում, նման դասի պլանը կարող է ունենալ մի շարք առավելություններ: Ստեղծելով ծրագիր, որը դուք պետք է հավատարիմ մնաք, ձեզ համար ավելի հեշտ կլինի ներդաշնակվել ձեր ուսումնասիրություններին, ինքներդ ձեզ համար նպատակներ դնել և հետևել, թե որքանով եք հաջողությամբ հասնում դրանց: Նման ծրագիրը կօգնի ձեզ ավելի կազմակերպված լինել, ավելի արդյունավետ կառավարել ձեր ժամանակը, մնալ ընթացքի մեջ և մնալ մոտիվացված սովորելու համար:

Ինչպես ստեղծել դասի ծրագիր

Քայլ առաջին - մտածեք առաջ

Եթե ​​ցանկանում եք առավելագույնի հասցնել ձեր պլանավորված դասերի արդյունավետությունը, դուք պետք է մտածեք, թե ինչու եք իրականում անգլերեն սովորում: Սահմանեք ձեզ համար կոնկրետ նպատակներ, որոնց պետք է հասնեք յուրաքանչյուր նստաշրջանի կամ դասերի որոշակի ժամանակահատվածի համար, ասենք, մեկ ամսվա ընթացքում: Երբ որոշեք դա, կարող եք ստեղծել պլան կամ ծրագիր, որը կօգնի ձեզ հասնել ձեր նպատակներին: Եթե ​​առջեւում թեստեր, հարցազրույց կամ քննություն ունեք, ապա սա մեծ խթան կլինի քրտնաջան աշխատելու համար։

Քայլ երկրորդ. Եղեք իրատես

Ձեր առջեւ անհասանելի նպատակներ մի դրեք եւ չափազանց հագեցած մարզումների պլան կազմեք: Եթե ​​դուք վճռական եք վեց ժամ անընդմեջ առանց ընդմիջումների պարապելու, շատ շուտով կհասկանաք, որ դա պարզապես անիրագործելի է: Հիշեք նաև, որ իրատեսական չէ սկսել սովորել աշխատանքի երկար ու հոգնեցնող օրվանից, մարզասրահում ծանր մարզվելուց և այլնից հետո: Բացի այդ, անհրաժեշտ է հաշվի առնել մարդու անհատական ​​կենսառիթմերը։ Ինչ-որ մեկը առավոտյան ամենաբարձր ցուցանիշն ունի, և ինչ-որ մեկը չի կարող արթնանալ մինչև կեսօր: Պետք է դասերը սկսել պայծառ գլխով և լի ուժով- այդ դեպքում դրանք արդյունավետ կլինեն, ուստի փորձեք դասեր պլանավորել՝ հաշվի առնելով այս առաջարկությունները:

Քայլ 3 – Վերանայեք ձեր անելիքների ցանկը

Դուք պետք է ստեղծեք ձեր ամենօրյա գործունեության մանրամասն ժամանակացույցը: Մտածեք, թե որքան ժամանակ է պահանջվում դպրոցից կամ աշխատանքից տուն վերադառնալու համար, և երբ եք սովորաբար ուտում և քնում: Սա կօգնի բացահայտել ազատ ժամանակ, որը կարող եք նվիրել ձեր ուսմանը և ցուցակից ջնջել ավելորդ բաները, որոնք պետք չէ անել։

Քայլ չորրորդ՝ ձեր վերապատրաստման ծրագիրը

Մնում է ճիշտ բաշխել առօրյա գործերի ժամանակացույցում նշված ազատ ժամանակը, բայց պետք չէ ամեն ինչ միանգամից վերցնել մեկ օրում, և ի վերջո, իրականում ոչինչ չանել. գրավոր աշխատանք(վարժություններ, թեստեր), երեքշաբթի օրը զբաղվեք ընթերցանությամբ, նոր բառերով և տեքստի վերապատմությամբ և այլն. սա ավելի արդյունավետ և հետաքրքիր կլինի:

Քայլ հինգ - ընդմիջում

Ինչպես արդեն նշվեց, դուք չպետք է պարապեք մի քանի ժամ անընդմեջ, դա բոլորովին արդյունավետ չի լինի: Իրականում, մենք ավելի լավ ենք կլանում տեղեկատվությունը դասերի սկզբում և վերջում, ուստի ավելի լավ է ուսումնասիրել 20 րոպեից մինչև 40-ը, փոքր ընդմիջումներով, որոնք բավական են նոր սովորածի մասին մտածելու համար։ - րոպե վարժություն, խորտիկ ուտել և մի բաժակ ջուր խմել, զանգահարել ընկերոջը կամ երաժշտություն լսել: Դասերը փոխելը հինգից տասը րոպե կօգնի ձեզ սկսել լեզուն սովորել նոր ուժով:

Քայլ վեցերորդ - Գործարկել թեստերը

Ուսման կուրսի որոշակի փուլերում ժամանակ հատկացնելու համար ստիպված կլինեք մի փոքր շեղվել ձեր ծրագրից ստուգման թեստեր, ուստի որոշ ժամանակով, սովորական պարապմունքների փոխարեն, պլանավորեք վերանայել լուսաբանված նյութը և այն, որը ներառվելու է քննության մեջ։

Քայլ յոթերորդ - Օգտագործեք հատուկ հավելվածներ

Իհարկե, դուք կարող եք ուսումնական ծրագիր ստեղծել գրիչով և թղթով, բայց սմարթֆոնների և պլանշետների այս առաջադեմ դարաշրջանում դա այլևս ոչ ոք չի անում, քանի որ կան MyStudyLife-ի նման հատուկ հավելվածներ, որոնցով կարող եք ստեղծել գեղեցիկ ծրագրեր ձեր դասերի համար. նպատակները և հետևել, թե որքանով են դրանք հաջողությամբ հասել և բացահայտել թույլ կետերը. Փորձեք ներբեռնել նման հավելված ձեր համակարգչում կամ հեռախոսում, և ձեզ մնում է միայն լրացնել այն: Էլեկտրոնային հավելվածները հարմար են ոչ միայն ուսանողների, այլ նաև ուսուցիչների համար, ովքեր ցանկանում են հեշտացնել իրենց աշխատանքը, քանի որ. նրանք կարող են պահպանել ժամանակացույցը, Տնային աշխատանք, քննությունների ցանկ և շատ ավելին:

Եթե ​​որոշել եք ինքնուրույն սովորել անգլերեն, ապա առաջին բանը, որ պետք է անել, պլան պատրաստելն է: Մենք որոշեցինք օգնել ձեզ այս հարցում՝ տրամադրելով առնվազն մոտավոր ալգորիթմ և բացատրելով, թե ինչ և երբ անել: Մեր կոպիտ պլանԱյն նախատեսված է 6 ամսվա համար, բայց, նորից, ինչ-որ մեկին ավելի արագ կհաղթահարի, ինչ-որ մեկին ավելի շատ ժամանակ կպահանջվի։ Ամեն դեպքում, դուք արդեն կառուցելու բան կունենաք։

Նախքան պլանին անցնելը, դուք պետք է որոշեք մի շարք գործիքներ, որոնք կօգնեն ձեզ ինքնուրույն սովորել անգլերեն.

• քերականական հղում (որքան բարակ, այնքան լավ);
• բառարան (ամենահարմար, իհարկե, առցանց բառարաններ);
• ուսումնական ուղեցույց (ձեր ճաշակով);
• արտահայտությունների գիրք;
• լեզուների ուսուցման օժանդակ միջոցներ (օրինակ):

ընտրել ուսումնական նյութերելնելով ձեր գիտելիքների մակարդակից և մի ծուլացեք այս հատվածի վրա շատ ժամանակ հատկացնել:

Պլանավորել համար ինքնուրույն ուսումնասիրությունԱնգլերեն:

1-2 ամիս

Առաջին երկու ամիսները ամենադժվարն ու կարևորն են անգլերեն սովորողների համար։ Համակարգ ես կառուցում, լեզու սովորելու սովորություն ես զարգացնում։

Այստեղ գլխավորը ձեզ անգլերենով շրջապատելն է՝ գրքեր, երգեր, հաղորդակցություն:

Հատկանշական է բառապաշարի ընդլայնումը. ամեն օր պետք է սովորել 15 նոր բառ (օրինակ՝ co): Անգլերենով սահուն հաղորդակցվելու համար անհրաժեշտ է իմանալ մոտ 2500 - 3000 բառ: Ամեն օր 15 բառ ուսումնասիրելով՝ վեց ամսում դուք կընդլայնեք ձեր բառապաշարը ցանկալի մակարդակի վրա։

Այս պահին դուք պետք է օրական առնվազն 2 ժամ տրամադրեք լեզվի ուսումնասիրությանը։

3-4 ամիս

Այստեղ դուք կսկսեք ստանալ առաջին արդյունքները: Հետևողականությունը ձեռք կբերվի ավելի հեշտ և հարմարավետ: Եթե ​​ամեն ինչ ճիշտ եք արել, արդեն կիմանաք մոտ 900 բառ և կկարողանաք վարել խոսակցություններ որոշակի թեմաների շուրջ: Գտեք ձեզ զրուցակից (ուղիղ կամ Skype-ի միջոցով), մայրենի լեզվով խոսող, այս պրակտիկան պարզապես անհրաժեշտ է։

Դուք նաև պետք է օրական առնվազն 2 ժամ հատկացնեք սովորելուն, բայց արդեն զբաղվելով և զարգացնելով խոսելու և լսելու հմտություններ: Սկսեք կարդալ պարզ գրքեր անգլերենով, ընդգծելով անծանոթ բառերը: Նաև ստիպեք ինքներդ ձեզ մտածել անգլերեն: Ամեն անգամ, երբ մտածում եք ինչ-որ բանի մասին, մտովի թարգմանեք բոլոր մտքերը անգլերեն:

5-6 ամիս

Այս պահին դուք արդեն պետք է կարողանաք լավ խոսել անգլերեն: Այժմ պրակտիկա և միայն պրակտիկա՝ ընկերների, գործընկերների, գործընկերների հետ: Հեռուստատեսային հաղորդումները, ֆիլմերը և գրքերը (արդեն ավելի բարդ) անգլերեն լեզվով նույնպես կօգնեն:

Պահպանեք մի քանի ֆիլմ անգլերենով: Եվ մի անհանգստացեք, եթե դիտելիս ինչ-որ բան չեք հասկանում։ Շատ ավելի դժվար է ընկալել խոսքը ֆիլմից, քան հասկանալ իրական զրուցակցի խոսքը։

Շարունակեք լեզվին ամեն օր տալ 2 ժամ (այս փուլում դա հատկապես հեշտ կլինի):

Եթե ​​այսպես շարունակեք, շատ շուտով կկարողանաք ազատորեն ցանկացած խոսակցություն վարել անգլերենով, գլխավորը պրակտիկան չնվազեցնելն է։

Համալսարանում սովորելուս վերջին տարում սկսեցի աշխատել որպես անգլերենի դասախոս (սովորել եմ Դոբրոլյուբովի անվան պետական ​​լեզվաբանական համալսարանում՝ օտար լեզուների և մշակույթների դասավանդման տեսություն և մեթոդիկա մասնագիտությամբ): Բայց իմ դասերը ինձ այնքան հաջող չթվացին, որքան կարող էին լինել, և ես հստակ պատասխան չունեի, թե ինչու է դա տեղի ունենում:

Ավարտելուց հետո սկսեցի աշխատել լեզվի դպրոց, որտեղ նա սկսեց շատ ավելի շատ ժամանակ հատկացնել մեթոդաբանությանը և առաջին անգամ մտածեց պլանավորման կարևորության մասին։ Հետո հասկացա, որ այդպես վարվելովգաղտնիքՀաջող դասի համար անհրաժեշտ բաղադրիչն էդասպլան.

Այժմ ես կարող եմ միանշանակ պատասխանել այն հարցին, թե ինչու պլանավորել դաս.

• Դասը ձեռք է բերում ամբողջականություն:Դա մի տեսակ ճանապարհորդություն է A կետից մինչև B կետ: Առանց պլանի, դուք կշփոթվեք այնպես, ինչպես փոթորկի ժամանակ բաց ծովում նավի վրա եք, և ուսանողները կհարցնեն. «Ի՞նչ էր դա»:
• Դասի վերահսկում.Դուք գիտեք, թե որտեղից սկսել, ինչպես անցնել մի գործունեությունից մյուսը, ինչ հարցեր կարող են ունենալ ուսանողները, ինչ անել, եթե շուտ ավարտեք և այլն:

Նախքան դաս պլանավորելը, իմաստ ունի զարգացնել կաղապար, ձեզ համար տեսողականորեն հարմար կաղապար (ես օգտագործում եմ), որը կներառի դասի բոլոր անհրաժեշտ տարրերը։

Կաղապարի վերնագրում ներառեք հետևյալ տարրերը.

1. ամիսը, ամսաթիվը
2. Դասի տևողությունը
3. Ուսանողի անունը / խմբի համարը + մակարդակը
4. Դասի թեմա
5. Դասի նպատակը
6. Օգտագործվող նյութեր (դասագիրք, լրացուցիչ նյութեր, հարցաթերթիկներ, լուսանկարներ և այլն)

Հիմնական մասում մուտքագրեք.

• Ներածություն
• Հիմնական մասը
• Եզրակացություն
• Տնային աշխատանք
• Մեկնաբանություններ

Այս ձևը կօգնի ձեզ դաս պլանավորելիս ոչինչ չմոռանալ:

Դասի պլանի վրա աշխատելու փուլերը

Թիրախ

Առաջին քայլը դասի նպատակի սահմանումն է: Նպատակը միշտ հարցի պատասխանն է «Ի՞նչ նոր գիտելիքներով կհեռանան իմ սաները դասից»: Այսպիսով, դասը իմաստ է ստանում, և նրա բոլոր տարրերը կապված են մեկ նպատակի հետ.

Ներածություն

Նպատակը որոշելով, կարող եք անցնել դասի ներածական մասին՝ տաքանալ: Այն ծառայում է ուսանողներին խոսելուն, նրանց հետաքրքրությունը, ինտրիգը առաջացնելուն և սահուն տանելու դեպի դասի թեման:

Ինչ կարևոր է հիշել.

• Տաքացման օպտիմալ ժամանակը 5-10 րոպե է
• Բազմազանություն. յուրաքանչյուր դաս պետք է ունենա տարբեր տաքացում, այնպես որ աշխատեք բոլոր դասերը նույն կերպ չսկսել առօրյա «Ինչպե՞ս ես»:

Հիմնական մասը

Դասի առանցքային բաղադրիչը, որն ուղղված է նոր նյութի ներկայացմանը և մշակմանը:

Հիմնական մասի բովանդակությունը պետք է ուղղակիորեն կապված լինի դասի նպատակի հետ, այնուհետև յուրաքանչյուր առաջադրանք դառնում է իմաստալից: Հիշեք, որ այստեղ գլխավորը ոչ թե առաջադրանքների քանակն է, այլ դրանց որակը: Չնայած նյութերի, գրքերի, դասագրքերի և գործունեության բազմազանությանը, կարևոր է հանձնարարություններ կատարել և առավելագույնս օգտագործել այն, ինչ տալիս եք ձեր ուսանողներին:

Երկրորդ բանը, որ պետք է հիշել, առաջադրանքների բազմազանությունն է:Անկախ նրանից, թե դուք աշխատում եք երեխաների հետ, թե մեծահասակների հետ, կարևոր է, որ դասը հնարավորինս շատ բազմազան լինի՝ ուսանողներին հետաքրքրություն և ներգրավվածություն պահելու համար:

Այլընտրանքային բացերը լրացրեք ֆլեշ քարտերով, աշխատեք զույգերով՝ խմբային աշխատանքով, տեղափոխեք ուսանողներին, թող նրանք գրեն գրատախտակին ձեզ համար, ստեղծեք դինամիկ և խթանող ուսումնական միջավայր:

Եզրակացություն

Դասի եզրափակիչ հատվածին հատկացրեք 5-10 րոպե: Ոչ մի նոր բան մի՛ պլանավորիր, մի՛ ներմուծիր նոր քերականություն կամ բառապաշար: Այս պահին աշակերտները (անկախ նրանից, թե որքան հետաքրքիր է դասը) արդեն հոգնել են:

Սա կատարյալ ժամանակ է մի փոքր խաղալու, դասը ամփոփելու, տնային առաջադրանք տալու և ուսանողների թողած վերջին հարցերին պատասխանելու համար:

8 հաքեր ձեր երազանքի դասը պլանավորելու համար.

# 1. Մուտքագրեք մոտավոր ժամանակ, որը կպահանջվի յուրաքանչյուր առաջադրանքն ավարտելու համար:

# 2 . Մտածեք և Ծրագրում գրեք, թե ինչպես եք կանոնները ներկայացնելու ուսանողներինառաջադրանքների կատարումը. Բացատրությունը պետք է լինի պարզ, հակիրճ և հասկանալի:

# 3. Գրեք, թե ինչ հարցեր/դժվարություններ կարող են ունենալ ուսանողները. Մտածեք, թե ինչպես դրանք կարող են լուծվել

# 4. մտածել և գրեք, թե ինչպես եք անցնելու մի առաջադրանքից մյուսը:Անցումը պետք է լինի հարթ և տրամաբանական։

# 5. Յուրաքանչյուր առաջադրանքի հակառակը նշեք աղբյուրը- դասագրքում էջի և վարժության համարը; եթե խոսքը վերաբերում է լրացուցիչ նյութեր, նշեք առաջադրանքի հերթական համարը, օրինակ՝ գործողություն 1)

# 6. Միշտ է պլանը ձեռքի տակ պահեք.

# 7. Պատրաստեք լրացուցիչ առաջադրանքդասը շուտ ավարտվելու դեպքում։

# 8. Դասից հետո Վերլուծեք ձեր պլանը և նշեք, թե որ առաջադրանքներն են աշխատել, որոնք՝ ոչ:Մտածեք, թե ինչպես կարող եք ապագայում խուսափել նմանատիպ խնդիրներից:

Դասի պլանավորումը անհրաժեշտ է և շատ կարևոր: Դասավանդման կարիերայի սկզբում դասերի պլանավորումը կարող է ժամանակատար և շատ մանրամասն լինել: Սրա մեջ վատ բան չկա, ընդհակառակը, եթե նոր եք սկսում, գրեք ամեն ինչ: Ժամանակի ընթացքում դասերի պլանավորումը, ինչպես նաև դրա բովանդակությունը շատ ավելի արագ կտրվի: