Digitális oktatási források egységes gyűjteménye. Szövetségi adattár "A digitális oktatási források egységes gyűjteménye

2006-ban a portál " esziknés énnak nekollekcés énról rőlbRalapítónsReerőforrások” (www.school-collection.edu.ru), amely az Országos Képzési Alapítvány „Az oktatási rendszer informatizálása” projektje keretében létrehozott forrásokat egyesíti.

A portál célja, hogy egy helyen koncentráljon, és hozzáférést biztosítson a különféle tudományágak tanítására és tanulására tervezett modern tanulási eszközök széles skálájához.

Az adattár az oktatási folyamat minden érdeklődő résztvevője számára ingyenes és ingyenes (műszaki és jogi értelemben) hozzáférést biztosít a Digitális Oktatási Erőforrások Egységes Gyűjteményének oktatási anyagaihoz, amelyek összes erőforrása kizárólag az oktatási rendszerben való nem kereskedelmi célú felhasználásra szolgál. az Orosz Föderáció.

Jelenleg a GNII ITT „Informika” Szövetségi Állami Intézmény adatközpontja alapján működő Digitális Oktatási Erőforrások Egységes Gyűjteményének tárháza több mint 110 ezer forrást tartalmaz szinte minden tantárgyból.

A portál erőforrásainak osztályozása a GNII ITT "Informika" Szövetségi Állami Intézmény által kidolgozott szabványon alapul, és az adattárban elhelyezett anyagok széles körének osztályozására szolgál. Ez biztosítja az információk integrációját a Szövetségi Információs Oktatási Erőforrások Rendszerének más összetevőivel.

A katalógus az alapja a kategorizálásnak és a portál erőforrásaiban való navigálásnak. A gyűjtemény téma-tematikus elv szerint épül fel, és a következő fő részekből áll:

    Gyűjtemények – beleértve a tárgygyűjteményeket, a tematikus gyűjteményeket és a kulturális és történelmi források gyűjteményét. Meg kell jegyezni, hogy a felhasználókat különösen érdeklik a megjelöltek utolsó gyűjteményének forrásai (orosz és külföldi klasszikus zenei alkotások gyűjteményei, az orosz művészet remekeinek digitális másolatainak gyűjteményei az Állami Tretyakov Galéria alapjaiból, Állami Orosz Múzeum, Állami Ermitázs Múzeum).

    Eszközök - az oktatási tevékenységekhez és az oktatási folyamat szervezéséhez szükséges eszközöket tartalmazzák: oktatási térképészeti rendszerek, időtengelyek, osztályozók, tantárgyi virtuális laboratóriumok, szimulátorok stb.

    Elektronikus kiadások - tartalmazza a "Krugosvet" enciklopédiából származó anyagokat (cikkek, referenciaanyag-gyűjtemények) és a "Quantum", "Science and Life", "Chemistry and Life", "School Library" folyóiratok cikkeit.

    Tanári források - különböző típusú oktatási anyagok elhelyezésére, valamint a gyűjtőforrások oktatási folyamatban történő felhasználására vonatkozó módszertani ajánlásokra szolgál, amelyeket a tanárok önállóan készítenek el és adnak át a Digitális Oktatási Erőforrások Egységes Gyűjteményének szerkesztőinek. joga van ezen anyagok ingyenes és ingyenes használatához az oktatási folyamat minden résztvevője számára.

A Digitális Oktatási Erőforrások Egységes Gyűjteményének fejlesztésének fontos iránya a regionális gyűjtemények létrehozása és működésének támogatása:

    DER készletek a tananyag regionális komponensét biztosító tankönyvekhez;

    regionális tematikus gyűjtemények;

    a régió tanárai és módszerészei által kifejlesztett források.

A Digitális Oktatási Erőforrások Egységes Gyűjteményének regionális gyűjteményeit az Orosz Föderáció következő régióiban és városokban hozták létre: Karélia, Mari El és Csuvasia köztársaságok, Krasznojarszk és Habarovszk területek, Ivanovo, Novoszibirszk, Tver, Cseljabinszk és Jaroszlavl régiók, a moszkvai régió Novoszibirszk és Reutov városai stb.

Fontos körülmény, hogy a portál összes digitális oktatási forrása licenccel rendelkezik az oktatási folyamatban való felhasználásuk jogához. A szerzői és szomszédos jogok betartása érdekében számos forráshoz csak az Orosz Föderáció területéről lehet hozzáférni.

Szövetségi adattár "A digitális oktatási források egységes gyűjteménye"

A munka célja az volt, hogy kidolgozza a tudományos és módszertani alapokat és koncepciót egy decentralizált oktatási forrásrendszer kiépítésére és működésére, amely az elektronikus oktatási erőforrások tárolórendszerén alapul, hogy egységes szerkezetet hozzon létre. információs tér az erőforrások hozzáférésével és elosztásával a szállítótól a fogyasztóig.

2006 óta közkincs.

  • Az „Erőforrás-katalógus” az elsődleges navigációs eszköz, amely hozzáférést biztosít minden típusú tananyaghoz. Lehetővé teszi, hogy gyorsan megtalálja a szükséges erőforrást a kidolgozott rubrikának köszönhetően, amelynek fő tengelyei az "Osztály" és a "Tárgy".
  • "Gyűjtemények". A rovat különféle tematikus és tárgyi gyűjteményeket tartalmaz. A felhasználók számára különösen érdekesek az oroszországi kulturális és történelmi örökség legnagyobb őrzői által kifejlesztett és biztosított források: az orosz és külföldi klasszikus zenei alkotások gyűjteményeinek forrásai, az orosz művészet remekeinek digitális másolatainak gyűjteményei az állam pénzeszközeiből. Tretyakov Galéria, az Állami Orosz Múzeum, az Állami Ermitázs, valamint az Állami Történeti Múzeum kiállítótermeiben bemutatott tárgyak.
  • "Eszközök". A szakasz különféle eszközöket kínál a felhasználó számára tanulási tevékenységek valamint az oktatási folyamat szervezésének eszközei.
  • "Elektronikus kiadások". A szekció a „Quantum”, „Science and Life”, „Chemistry and Life” tudományos népszerűsítő magazinok digitális példányait, valamint a „Krugosvet” enciklopédiából származó anyagokat mutatja be.
  • „Regionális gyűjtemények”. Ez az Egységes Gyűjtemény „tükreinek” rendszere a régiókban, amely lehetővé teszi nemcsak a szövetségi oktatási forrásokhoz való hozzáférést, hanem regionális források létrehozását és elhelyezését is, ezáltal biztosítva a résztvevők etno-kulturális igényeit. oktatási folyamat.
  • "Hírek". A rovat az oktatással és a tudományokkal kapcsolatos eseményeket emeli ki Orosz Föderáció, valamint az új oktatási anyagok és gyűjtemények oldalán megjelenő kiadványok.

2013-ban szoftvermodulokat fejlesztettek ki az Elektronikus Oktatási Erőforrások Egységes Gyűjteményének központi (szövetségi) tárháza és a meglévő regionális csomópontok közötti interakció optimalizálására, amelyek hozzáférést biztosítanak az adattár regionális „tükreinek” erőforrásaihoz. Ezek a beépülő modulok:

  • adattárak,
  • modulok frissítése,
  • modulok elektronikus oktatási források tárolására,
  • modulok elektronikus oktatási források átvitelére.

A DER egységes gyűjteménye az egyik legnépszerűbb szövetségi oktatási forrás oktatási intézmények Oroszország.

Digitális oktatási források egységes gyűjteménye

A gyűjtemény kialakítása 2005 márciusa óta folyik.

A gyűjtemény két irányban készül:

  • tár létrehozása a digitális oktatási források gyűjteményéhez (DER);
  • a gyűjtemény tartalma.

A DER gyűjtemény adattárának létrehozására kiírt pályázatot a GNII ITT „Informika” Szövetségi Állami Intézmény nyerte meg. Jelenleg kifejlesztett: szoftver valamint az adattár működését biztosító szabályozási rendszer.

Gyűjtemény címe az interneten: http://school-collection.edu.ru.

Ma körülbelül 42 000 digitális oktatási forrás található a nyílt hozzáférésű gyűjteményben, többek között:

  • DER próbakészletek tankönyvekhez és tantervekhöz;
  • az orosz klasszikus zenei gyűjtemény forrásai;
  • a külföldi komolyzenei gyűjtemény forrásai;
  • a külföldi szépirodalom gyűjteményének forrásai
  • matematikai anyagok (feladatok, animációs források, előadások videófelvételei, órafejlődési jegyzetek, referenciaszótár);
  • interaktív multimédiás források a természettudományokról;
  • videókísérletek a szervetlen kémiáról;
  • videokísérletek a szerves kémiáról;
  • elektronikus kiadások: "Krugosvet" enciklopédia, "Kvant" folyóirat, "Tudomány és Élet" folyóirat, "Kémia és Élet" folyóirat;
  • hangfelvételek orosz költészeti művek művészi felolvasásáról;
  • Az FTP REOIS keretein belül kifejlesztett források (oktató CD-k a Általános oktatásés képzési CD-k az alapfokú szakképzéshez);
  • eszközök az oktatási folyamat megszervezéséhez és tervezéséhez ("1C: ChronoGraph School 2.5" programok egy általános oktatási intézmény tevékenységeinek adminisztrálására és "ChronoGraph 3.0 Master" az oktatási folyamat tervezésére és operatív irányítására).

A gyűjtemény a Prosveshchenie kiadó, a Tartalom- és Oktatási Módszerek Intézete által kidolgozott, az oktatási rendszer digitális oktatási forrásokban lévő igényeinek listája alapján jön létre. Orosz Akadémia oktatás és az Új Technológiák Intézete. A szükségletlistákon túl jelen szerződés keretein belül tárgyi tematikus rubrikátor került kidolgozásra, amely alapján történik a gyűjtői erőforrások strukturálása, a DER navigációs és keresőrendszerének kiépítése.

A gyűjtemény olyan erőforrás-kereső eszközöket valósít meg, amelyek lehetővé teszik, hogy gyorsan megtalálja a különféle típusú anyagokat, amelyeket egy adott osztályban ajánlott használni a kiválasztott tantárgy, téma leckékén.

A paraméterek széles körének pontosabb keresését is megvalósították.

A DER egységes gyűjteménye a következő típusú erőforrásokat fogja tartalmazni:

  • információforrások (például digitalizált szövegek irodalmi művek, festmények digitális másolatai, zeneművek felvételei, fizikai és fizikai kísérletek modelljei),
  • információs eszközök (például szöveges grafika, zeneszerkesztők, virtuális laboratóriumok, interaktív földrajzi és történelmi térképek),
  • rendeletek és előírások(például oktatási és tematikus tervek, munkaköri leírások, rendelet- és irányelvtervezetek)

A gyűjtemény forrásai elsősorban tanároknak és diákoknak szólnak. A gyűjtemény potenciális felhasználói az oktatási folyamat más alanyai is lesznek: szülők, az oktatási rendszer adminisztrátorai stb.

A gyűjtemény pótlásának forrásai:

  • az ISO projektben kifejlesztett és beszerzett erőforrások,
  • más forrásokból származó erőforrások (REOIS, FTsPRO stb.),
  • az állami szervezetek – jogtulajdonosok által a gyűjteménybe átadott források (múzeumok, levéltárak, könyvtárak, pénztárak stb.),
  • tanárok által fejlesztett források és regionális anyagok.

A gyűjtemény feltöltésének egyik legfontosabb forrása a digitális oktatási forrásokat előállító szervezetek által a szövetségi végrehajtás során felhalmozott DER tömbök lehetnek. célprogram REOIS és saját kereskedelmi tevékenység. Ezek a tárgyak lehetővé teszik a tárgyi gyűjtemények megalapozását az alapok összes fő tárgyában tanterv, ezért az NFPC tárgyalásokat folytat a DER szervezeteivel-fejlesztőivel, melynek célja, hogy megegyezés szülessen azok Egységes Gyűjteménybe való átadásáról.

Weboldalak általános iskolai tanárok számára

Uroki.net (Általános iskolai tanároknak): http://www.uroki.net/docnach.htm

Segítség a tanárnak: http://school-ppt.3dn.ru/

Tanórán kívüli foglalkozások bármilyen nyaraláshoz: http://schoollessons.narod.ru/

Tanórán kívüli tevékenységek: http://school-work.net/

Újság "Pedagógiai Tanács", újság " Utolsó hívás", a "Pedagógiai kreativitás" újság: http://www.ped-sovet.ru/Default.aspx

"Általános Iskola" magazin: http://n-shkola.ru/

Általános Iskola Tanári Klub: http://www.4stupeni.ru/

Korai fejlesztési módszerek: http://www.7ya.ru/articles/2.aspx

Tanári módszeres malacpersely: http://www.zanimatika.narod.ru/index.htm

Általános iskola: tanulni, játszani, pihenni: http://www.nachalka.info/about/

"School-2100" oktatási rendszer http://www.school2100.ru/

Általános iskolai oktatási környezet: számítástechnika, matematika, zene, beszédfejlesztés és természetismeret: http://www.int-edu.ru/nachschool/soft.html

Nyílt óra (pedagógusok hálózati közössége): http://www.openclass.ru/weblinks/25292

Tanári Tanács su ( pedagógus közösség): http://www.pedsovet.su/

Előadások tanároknak: http://prezentacya.my1.ru/

Creative Teachers Network: http://www.it-n.ru/

Tanári újság: http://www.ug.ru/

Tanári portál: http://www.uchportal.ru/

A fesztivál pedagógiai elképzelések "Nyilvános óra": http://festival.1september.ru/

http://www.ed.gov.ru - Az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériumának webhelye.

http://www.km.ru - A "Cyril és Metód" cég portálja

http://vschool.km.ru - virtuális iskola Cirill és Metód.

http://www.maro.newmail.ru- A „Developing Education” MARO Nemzetközi Szövetség oldala (Elkonin-Davydov rendszer)

http://www.meeme.ru - A Moszkvai Folyamatos Matematikai Oktatási Központ oldala.

http://www.freepuzzles.com – matematikai rejtvényeket tartalmazó webhely.

http://suhin.narod.ru - "Szórakoztató és tananyagok Igor Sukhin könyveiből: az irodalmi találmányoktól a sakkig.

http://library.thinkguest.org – Origami webhely gyerekeknek és szülőknek.

http://playroom.com.ru - Gyermek játszószoba.

http://historic.ru/cd/artyx.php- művészeti könyvtár

http://www.uroki.net/ - ingyenes órafejlesztés, forgatókönyvek, tervezés GeoMan.ru: Geographic Encyclopedia

Archívum tanterveket: http://rusedu.ru/

Fed. állam. Portál szabvány: http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=223

Weboldal "Kosár mesék": http://www.lukoshko.net

Online források tanároknak Általános Iskola: http://konstantinova.21416s15.edusite.ru/p33aa1.html -

"Orosz medve": http://www.rm.kirov.ru/index.htm

"Kenguru" - Nemzetközi Matematikai Olimpia: http://center.fio.ru/som/RESOURCES/KARP... ENGURU.HTM

Kognitív portál: http://clow.ru/

Elektronikus enciklopédia "A körülöttünk lévő világ": http://www.bigpi.biysk.ru/encicl/

Matematika be Általános Iskola(cikkek, feladatfüzet, absztraktok, játékok): http://annik-bgpu.km.ru/index.html

1.7. ábra. Webhely "A DER egyetlen gyűjteménye"

Digitális oktatási források egységes gyűjteménye ( http://school-collection.edu.ru) 2005-2007 között jött létre. az „Oktatási rendszer informatizálása” (ISO) projekt keretében (1.7. ábra).

Az Egységes Gyűjtemény létrehozásának célja, hogy egy helyen koncentrálódjon, és hozzáférést biztosítson a különféle oktatási és tanulási célú modern oktatási eszközök teljes készletéhez. akadémiai diszciplínák a szövetségi államnak megfelelően oktatási színvonaláltalános általános műveltség.

A gyűjtemény tantárgy-tematikus elven épül fel, és a következő fő részekből áll: katalógus, gyűjtemények, eszközök, elektronikus kiadványok, regionális gyűjtemények, hírek.

Az Egységes Gyűjtemény, mint oktatási internetes forrás egyik előnye, hogy rendelkezésre áll módszertani támogatás az erőforrások oktatási folyamatban történő felhasználásához.

Az Egységes Gyűjtemény digitális oktatási forrásainak nagy része akkor használható, amikor különféle módszerek, pedagógiai technológiák, eltérő papírkomponensű tananyagokban, az iskolaátalakítási folyamat különböző szakaszaiban - mind a modern szabványok szerint, mind az új szabványok szerinti oktatásban. Minden DER Gyűjtemény rendelkezik licenccel az oktatási folyamatban való felhasználásuk jogára.

Az egyesített gyűjtemény a következő típusú erőforrásokat tartalmazza:

1. Információforrások az oktatási rendszer számára:

· elemi információforrások(grafikus kép, leírás szöveg, fényképek);

· egyszerű szerkezetű információforrások(oktató szöveg, magyarázó szövegek);

· összetett szerkezetű információforrások - IISS(Hiperszöveg: forrásokra mutató hivatkozások szerepelhetnek a szövegben);

2. Információs eszközök:

· oktatási tevékenység eszközei - szöveges dokumentumok, grafikai objektumok, numerikus adattömbök, hang és videó létrehozására, szerkesztésére és rendezésére szolgáló források, számítógépes laboratóriumok.



· az oktatási folyamat szervezésének eszközei - a módszertanosok, tanárok és iskolafenntartók számára készült források, amelyek használatával automatizálható lesz az órarend elkészítése és karbantartása, a tanulók tudásának és az oktatási folyamat előrehaladásának ellenőrzése és elemzése stb., azaz. végezze el az irányítási folyamat informatizálását oktatási intézmény;

3. Minőségileg új oktatási eredmények elérését célzó oktatási és módszertani anyagok:

· innovatív oktatási és módszertani komplexumok - IUMK.

Demo anyagok:

poszter - illusztráció (1.8. ábra);

1.8. ábra. poszter illusztráció

poszter-séma (1.9. ábra);

1.9. ábra. Plakát séma

· interaktív táblázat (1.10. ábra);

1.10. ábra. interaktív asztal

bemutatók (1.11. ábra);

1.11. ábra. bemutató dia

Videóklipek (videoklipek, videotúrák, animációk) (1.12. ábra);

1.12. ábra. Videoklip

A gyakorlati órákhoz szükséges anyagok:

feladatok-konstruktorok (1.13. ábra);


1.13. ábra. Konstruktori feladatok

feladatok (1.14. ábra);

1.14. ábra. Matek problémák

Anyagok az ellenőrzéshez és a tanúsításhoz (1.15. ábra)


1.15. ábra. Anyagok ellenőrzéshez és tanúsításhoz

A Digitális Oktatási Erőforrások Egységes Gyűjteményének honlapján az „Innovatív oktatási anyagok» több összetett szerkezetű információforrás létezik. Nézzünk meg néhányat közülük.

IUMK "Grafika plusz. Technológia grafikus és multimédiás információk létrehozására és feldolgozására” (CJSC "E-Publishing") (1.16. ábra).

1.16. ábra. IUMK "Graphics Plus"

Ennek az erőforrásnak az a fő célja, hogy a hallgatók megértsék a digitális videót, a digitális hangot, a 3D modellezési technológiákat, valamint gyakorlati készségeket szerezzenek a hang-, videó- ​​és grafikai feldolgozás terén.

A komplexum a következő témákat öleli fel: számítógépes grafika alapjai, színábrázolás számítógépben, rasztergrafika, digitális videó, digitális hang. A komplexum licencelt szoftvereket tartalmaz (1.17. ábra).

1.17. ábra. A "Graphics Plus" komplexum képernyővédője

Összetett szerkezetű információforrás "A számítógépes hálózatok alapjai"(JSC "E-Publishing") támogatja a "Telekommunikációs technológiák" kurzus oktatását animált audio előadássorozatok, diák, illusztrációk, tesztek stb. segítségével.

Az erőforrás tartalmaz egy órakészítőt a tanárok számára, valamint egy iskolai webhelykészítőt (1.18. ábra).

1.18. ábra. Képernyővédő IISS "Telecommunication Technologies"