1. Osobne zamjenice označavaju sudionika u razgovoru ili predmet: Ja, mi, ti, ti, on, ona, ono, oni. Mijenjaju se po padežima i brojevima, zam on promjene prema spolu.
Prijedlog može uključivati:
Predmet: JA SAM Smrznem se od oduševljenja.
Predikat: A WHO ovaj gospodin?
Dodatak: Starac je govorio s njim nadražen, žučni ton.
Okolnost: Ispod njega mlaz svjetlije plave boje, ispod njega zlatna sunčeva zraka.
2. Povratna zamjenica sebe označavaju osobu o kojoj govore. Nema oblik Im.p., rod i broj. U rečenici je dodatak: Roshchin je pogledao sebi u ogledalo.
Pažnja!Zaobiđi sebe- ovdje je riječ "za sebe" čestica s glagolom.
3. Upitne zamjenice zamijeniti pridjeve: tko?, što?, tko?, čiji?, što?, što?, koliko? drugo. Zamjenica što? razlikuje se samo prema spolu i broju. zamjenice tko?, što?, koliko? mijenjati samo u padežima. U upitnim se rečenicama upotrebljavaju upitne zamjenice. Prijedlog može uključivati:
Predmet: WHO nije sa svojom savješću zaključio takve uvjete?
Dodatak: O čemuželite li znati?
Definicija: Koji pao mi je cvijet pred noge?
4. Odnosne zamjenice: tko, što, koji, čiji, što, što, koliko? drugo. Koriste se u složenim rečenicama, gdje su srodne riječi. Prijedlog može uključivati:
Predmet: Onda bit bilo koji, WHO mogao držati štap u ruci.
Predikat: Što je Stablo jabuke, ovi su i jabuke.
Dodatak: Saznali su za postojanje pjesnik, čiji pjesme su bile popularne.
Definicija: Vidio sam mačku u kojem imao žute oči.
5. Neodređene zamjenice pokazuju na nepoznate predmete. Tvore se od upitnih zamjenica uz pomoć prefiksa ne-, nešto- i sufiksa -nešto, -bilo, -nibud: netko, nešto, neki, neki, nekoliko, neki, nešto, neki netko, nešto. Neki, neki razlikuju se prema spolu i broju.
Prijedlog može uključivati:
Predmet: netko od ljetnih stanovnika izašao na vrata.
Definicija: pitala se Maša nekišuškanje na vratima.
Dodatak: Lišće je šaputalo o nečemu njegov.
Okolnost: Neki dana je padala kiša.
6. Posvojne zamjenice označava da objekt pripada nečemu ili nekome: moj, tvoj, njegov, njen, njihov, naš, tvoj, tvoj. Mijenjaju se po rodu, broju i padežu, osim zamjenica on, ona, oni. Prijedlog može uključivati:
Definicija: Lisa ga je pokupila njihov bistre oči.
Nominalni dio predikata: Višnjik postao moj.
7. Pokazne zamjenice označiti objekt između ostalih objekata: ono, ovo, takav, takav, ovo, toliko. Mijenjaju se po padežima, osim takav je. Razlikuju se prema spolu i broju, osim ovo, koliko god. Prijedlog može uključivati:
Predmet: Da, jadno da u kojih savjest nije čista.
Predikat: Koje je pitanje - takav je odgovor.
Definicija: Ovaj razgovor nije donio nikakvo olakšanje.
Dodatak: Samo na selu o tome i govorio.
Pažnja! Pri deklinaciji zamjenica tako puno i koliko naglasak uvijek pada na prvi slog: toliko, otprilike koliko.
8. Odredne zamjenice označavaju općeniti atribut subjekta: sav, svatko, svatko, sam, najviše, bilo koji, drugačiji, drugi. Razlikuju se prema spolu, broju slučajeva, osim svatko.
Prijedlog može uključivati:
Predmet: Ne bilo koji sposobni skočiti s visine.
Predikat: Lara bilo drugačije, bilo koje.
Definicija: Sunce je razvedrilo Svi sjene.
Dodatak: O svemušto se dogodilo, ne žalim.
9. Odrične zamjenice ukazuju na odsutnost objekta: nitko, nitko, nitko, nitko, ništa. Tvore se od upitnih zamjenica uz pomoć prefiksa ne-, ni-. Razlikuju se po rodu, broju i padežu, osim nitko, ništa.
Prijedlog može uključivati:
Predmet: Noć je bila mračna, ali ništa nije ugodio.
Dodatak: Kuće nitko nisu imali.
Definicija: Nijedan uvjeravanje nije pomoglo.
Zamjenica može biti bilo koji dio rečenice:
JA SAMželim spavati(predmet) .
to ona (predikat) .
Miša - moj brat(definicija) .
Učiteljica je pozvala njegov (dodatak) .
Koliko dugonastavit će se(što uključeno u okolnost) ?
Redovi zamjenica
A. Razredi zamjenica prema gramatičkim obilježjima (ovisno o tome koji se dio riječi upotrebljava).
1. Zamjenice-imenice ( ja, ti, mi, ti, on, tko, što, netko, nitko, ti i tako dalje.). Njihove karakteristike:
pokazati na objekte
· odgovarati na pitanja imenica (tko? što?);
promjena u padežima ( netko, nešto koriste se samo u obliku I.p.; nitko, ništa, sebe nemaju oblik I.p.);
povezuju se s drugim riječima u rečenici kao imenice.
2. Zamjenice-pridjevi ( moj, tvoj, naš, tvoj, kakav, neki, ovaj, onaj i tako dalje.). Njihove karakteristike:
naznačiti znakove predmeta;
· odgovarati na pitanja pridjeva (kakav? čiji?);
povezuju se s imenicama, poput pridjeva;
mijenjaju se, kao i pridjevi, po broju, rodu (u jednini) i padežima ( što ne mijenja se po padežima; posesivan on, ona, oni uopće se ne mijenjaju, za razliku od homonimnih oblika osobnih zamjenica on, ona, oni);
zamjenica koji nadovezuje se na zamjenice-pridjeve (mijenja se po rodu, brojevima i padežima), ali ponekad kao redni broj označava redoslijed predmeta pri brojanju ( - Koliko je sati? - Peto).
3. Zamjenice-brojevi ( koliko, koliko, nekoliko). Njihove karakteristike:
navesti broj predmeta;
・Odgovorite na pitanje koliko?;
povezuju se s imenicama kao kardinalni brojevi;
obično se mijenja po padežima.
B. Redovi zamjenica prema leksičkom značenju.
1. Osobno: Ja ti on ona ono mi vi oni. Osobne zamjenice označavaju sudionike u dijalogu ( Ja, ti, mi, ti), osobe koje ne sudjeluju u razgovoru i predmeti ( on, ona, ono, oni).
2. Povratno: sebe. Ova zamjenica označava identitet osobe ili stvari imenovane subjektom, osobe ili stvari imenovane riječju sebe (Neće se ozlijediti. Nade se nisu opravdale).
3. Posesivno: moj, tvoj, tvoj, naš, njegov, njezin, njihov. Posvojne zamjenice označavaju da predmet pripada osobi ili drugom predmetu ( Ovo je moj portfelj. Njegova veličina je vrlo prikladna).
4. Indeks: ovo, ono, takav, takav, toliko, ovo(zastario), ovaj(zastario). Ove zamjenice označavaju oznaku ili količinu predmeta.
5. Odrednice: sam, većina, svi, svi, svaki, bilo koji, drugi, različiti, svi(zastario), sve vrste(zastario). Odredne zamjenice označavaju svojstvo predmeta.
6. Upitni: tko, što, koji, koji, čiji, koliko. Upitne zamjenice služe kao posebne upitne riječi i označuju osobe, predmete, znakove i količine. (Tko je ovdje? Čija karta? Koliko je sati?).
7. Odnosni: isti kao i upitni, ali služe za povezivanje dijelova složene rečenice, to su tzv. (Saznao sam ko je došao. Ovo je kuća koju je sagradio moj djed).
8. Negativno: nitko, ništa, nitko, ništa, nitko, nitko. Odrične zamjenice izražavaju odsutnost objekta ili atributa, zamjenice; tvore se od upitnih zamjenica pomoću prefiksa ni-, ne- (Nitko nije odgovorio. Nitko nije kriv).
9. Nedefinirano: netko, nešto, neki, neki, nekoliko, kao i sve zamjenice nastale od upitnih zamjenica pomoću prefiksa nešto- ili postfiksi - zatim, -ili, -jednog dana:netko, netko, nešto i tako dalje. ( Netko je zvao. Netko dobije otkaz).
Bilješke:
1) Zamjenice that, yourself, zamjenice ovaj, sve u jednini, srednjem rodu (ovo, sve) i neke druge u određenim kontekstima mogu djelovati kao imeničke zamjenice, poput supstantiviranih pridjeva (On nam više nije opasan; Doći će; Ovo je knjiga; dobro je završila.)
2) Neke zamjenice imaju homonime među službenim dijelovima govora (ovo je što): Ovo je knjiga (zamjenica). -Moskva je glavni grad Rusije (indikativna čestica); Znam što da mu kažem (zamjenica, srodna riječ). - Znam da je tu (sindikat).
GLAGOL
1. Glagol- ovo je dio govora koji označava radnju ili stanje objekta, odgovara na pitanja što učiniti? što učiniti?: ići, letjeti, razboljeti se, razveseliti se.
2. Svaki glagol ima sljedeće oblike:
početni oblik, koji je tzv neodređeni oblik(ili infinitiv). Završava s -ti, -ti, -tko(ovo su tvorbeni sufiksi): boja ti, ne čiji, kupanje biti Xia. Neodređeni oblik samo imenuje radnju ili stanje, ne određujući ni vrijeme, ni broj, ni lice, jer. to je nepromjenljivi oblik glagola. Ima samo trajna obilježja glagola;
konjugirani oblici (ne infinitiv). Imaju trajna i nepostojana obilježja glagola;
· particip;
· prilog.
3. Glagoli se dijele na prijelazni i neprelazni(ovo je stalna osobina glagola). prijelazni glagoli označavaju radnju koja prelazi na drugi predmet, čije se ime može izraziti
imenica (ili zamjenica) u akuzativu bez prijedloga: čitati novine, vidjeti ga;
Imenica u genitivu bez prijedloga koja označava dio nečega: piti čaj, rezati kruh;
imenica (ili zamjenica) u genitivu bez prijedloga s niječnim glagolom: nemaju pravo ne vidjeti je.
Svi ostali glagoli su neprelazni: šetnja parkom, vjeruj u dobro.
4. Glagoli s postfiksom -sya (-s) nazivaju se povratna: obrijati se Xia, mučenje Xia . Ostali glagoli neopozivo: misliti, znati(ovo je stalna osobina glagola). Svi povratni glagoli su neprelazni.
5. Glagoli su savršen ili nesavršen vrste (to je stalna osobina glagola). Vrste glagola pokazuju kako se radnja odvija.
Glagoli savršen izgled odgovori na pitanje što učiniti? i označavaju završetak radnje, njezin rezultat, kraj radnje i početak: pjevati. Imaju dva vremena: prošlost (što si učinio? - pjevao), a budućnost je jednostavna, sastoji se od jedne riječi (što će učiniti? - pjevati). Glagoli sadašnjeg vremena nemaju svršeni vid.
Glagoli nesavršeni oblik odgovori na pitanje što učiniti? a kada se označava radnja, ne označava se njezin završetak, rezultat, kraj ili početak: pjevati. Imaju tri vremena: prošlost (što si učinio? - čitati), prisutni (što rade? - cvjetati) i budućnost je teška, koji se sastoji od dvije riječi - "ja ću" ("ti ćeš") i neodređenog oblika ovog glagola (što će učiniti? - crtat će, pjevat će).
Glagoli imaju tri oblika sklonostima(ovo je nepostojano svojstvo glagola). Oblici raspoloženja pokazuju kako govornik ocjenjuje radnju, odnosno smatra li je stvarnom, mogućom ili poželjnom pod kojim uvjetima.
· Indikativno pokazuje da je radnja stvarna, da se stvarno događa, da se dogodila ili da će se dogoditi: Mi smo neprijatelji sastati se jednostavno: pobijediti, pobijediti i mi ćemo pobijediti .
· Konjunktivno (uvjetno) raspoloženje pokazuje da je djelovanje moguće samo pod određenim uvjetima: Ja sam bez tebe ne bi dobili u grad i bi se smrznuo Na putu. Konjunktivno raspoloženje nastaje od prošlog vremena dodavanjem čestice bi (b). Čestica bi napisano odvojeno.
· Imperativno raspoloženje označava radnju koja se naređuje, traži, savjetuje da se izvrši: prskati vodom. Imperativ se formira dodavanjem sufiksa - i na osnovu sadašnjeg (budućeg jednostavnog) vremena ili bez nastavka: nositi – nositi – nositi i . U množini dodati postfiks -oni: nositi oni .
Glagol može obavljati svih 5 funkcija:
1) predmet:
Živjeti (predmet) - služiti domovini.
2) predikat:
Moja je dužnost dobro učiti (predikat). Volim (predikat) sladoled.
3) dodatak:
· Trener nam je rekao (što?) da dođemo (dodatak) na trening u 9-00.
4) Definicija:
· San (kakav?) da što prije odem iz grada (definicija) nije me napuštao.
5) okolnost:
· Ići ću u Moskvu (zašto?) da upišem (objektivna okolnost) na MGIMO.
Particip se u lingvistici karakterizira na različite načine. Neki lingvisti participe smatraju posebnim oblikom glagola, dok ih drugi smatraju samostalnim dijelom govora.
PARTICIP
Particip - poseban obrazac glagol (ili nezavisni dio govor), koji označava oznaku predmeta radnjom, spaja svojstva pridjeva i glagola i odgovara na pitanje koji? (što? što? što?)
Participi, poput pridjeva, slažu se s imenicom u broju, rodu (jednina) i padežu.
početni oblik particip je isti kao i kod pridjeva – jednina, muški rod, nominativ: pobjegao, izgradio, otvorio.
Glavni znakovi sakramenta
A) Opće gramatičko značenje- ovo je vrijednost atributa objekta djelovanjem: razmišljanje, pričanje, stajanje, rješavanje, pucanje, pijanstvo.
B) Morfološke značajke:
1. Participi se tvore od glagola i zadržavaju sljedeće znakovi glagola:
prijelaz,
povratak,
2. Za razliku od glagola, participi nemaju buduće vrijeme. Samo participi nastali od nesvršenih glagola imaju oblike prezenta. Oženiti se: razmišljati(nesavršena vrsta) - razmišljanje, razmišljanje; razmišljati(savršen pogled) - razmišljanje.
3. Participi imaju sljedeće znakovi pridjeva:
Participi se, kao i pridjevi, mijenjaju po broju, rodu (jednina) i padežima (puni oblik): pobjegao, pobjegao, pobjegao, pobjegao;
Participi se, kao i pridjevi, slažu s imenicom u broju, rodu (jednina) i padežu: izgubljeni dnevnik, izgubljena knjiga, izgubljeno vrijeme; izgubljeni sati, izgubljeno vrijeme;
· pasivni participi, Kao kvalitetni pridjevi, imati kompletan i kratki oblik: pijan-Završi; izgubljeno-izgubljeno.
NA) Sintaktički znakovi:
1. U rečenici su participi, kao i pridjevi, obično pridjevi ili dio složenice nominalni predikat: Entuzijastičan zaboravili smo na sve(definicija) ; Sve okolodjelovao uronjeno u zamišljenost(dio složenog imenskog predikata).
2. Kratki participi, kao i kratki pridjevi, igraju ulogu složenog imenskog predikata u rečenici: Knjigarazotkriveno na osmoj stranici
OPĆI PARTICIP
Particip je poseban nepromjenjivi oblik glagola koji označava dodatnu (sekundarne) radnje u rečenici i odgovara na pitanja što radiš? učinivši što?
Odlazak, čekanje, viđenje.
Gerundij sa zavisnim riječima se zove particip promet.
Odlazak u selo, čekanje izlaska na pozornicu, susret s bratom.
Tvorba gerundija- gerundi se formiraju od glagola uz pomoć posebnih sufiksa -a, -ya, -v, -lice, -shi:
gerundij nesavršeni oblik tvore se od osnove sadašnjeg vremena uz pomoć nastavaka -a, -â:
· šutjeti: šutjeti-na → tiho;
odlučiti: odluči-jut → odlučujući;
gerundij savršen izgled tvore se od infinitivne osnove s pomoću nastavaka -v, -lice, -shi:
šuti: šuti biti → ušutkano;
riješiti: odlučiti biti → odlučujući;
učiniti: zauzet biti-sya → zaokupljen;
donijeti donio- ti → dovodeći.
Pojedinačni gerundi mogu izgubiti znakove glagola i prijeći u kategoriju priloga. U tom slučaju bivši participi prestaju označavati sekundarnu radnju (ne mogu se zamijeniti glagolskim oblicima, obično im se ne mogu postavljati pitanja radeći što? učinivši što?), ali označavaju samo oznaku radnje, poput priloga, i odgovaraju na pitanje kako? Participi koji su prešli u kategoriju priloga ne odvajaju se zarezima.
Na primjer: Dasha je slušala u tišini, često zatvarajući oči.
Zatvaranje- gerund, budući da ima zavisne riječi i može se zamijeniti glagolskim oblikom (usp.: Daša je slušala i često zatvarala oči).
Tiho- prilog, jer više ne označava dodatnu radnju (postavlja mu se jedno pitanje kao?; pitanje radeći što? ne može se navesti); u ovom kontekstu ne mogu se uspoređivati kao jednake radnje: slušao i bio tih(tišina prati jedinu radnju - slušao).
Participi imaju obilježja dvaju dijelova govora – glagola i priloga.
Kao i glagoli, gerundivi su:
nesvršeni i svršeni oblik: tipkati (raditi što?) - tipkati (raditi što?);
prijelazni i neprelazni:prijelazno čišćenje (čega?) sobe, bacanje (čega?) štapa; neprolazno svjetlucanje na suncu, koračanje u ponor;
povratno i nepovratno: ljuljajući se - ljuljajući se, saginjući se - saginjući se;
Participi mogu priložiti neizravne slučajeve imena
imenice i objašnjene prilozima: pristati (na što?) na nagovještaj, čvrsto (kako?) držati.
Kao i prilozi, ni gerundivi se ne mijenjaju u rečenici.
djeluju kao okolnosti koje objašnjavaju glagol – predikat.
PRILOG
Prilog- ovo je neovisni (značajni) dio govora, koji označava znak radnje, znak predmeta ili neki drugi znak. Pitanje prilogu ovisi o njegovom značenju koje izražava.
U rečenici je prilog obično prilog i odgovara na pitanja. kao? u kojoj mjeri? gdje? gdje? gdje? kada? zašto? zašto? :Jesen.(gdje?) Nadzemni(Kako?) postupno počinje žutjeti, rumeniti, posmeđivati lišće na drveću (V. Bianchi).
Najčešće se prilog odnosi na glagol ( napiši ispravno), rjeđe na pridjev, particip, gerund, drugi prilog, imenicu ( zimski hladan dan; kratki cvjetni grm; hodati radosno poskakujući; iznenađujuće lako objasniti,nevoljni tragičar).
Prilog je nepromjenjivi dio govora: ne odbija se, ne konjugira, ne slaže se s drugim riječima. Prilog nema i ne može imati završetak.
Redovi priloga
Prema općoj semantici razlikuju se dvije kategorije:
1. konačan
2. priloški.
U atributsku kategoriju spadaju prilozi koji označavaju osobine, način djelovanja, intenzitet ispoljavanja svojstva.
Unutar granica definirajuće kategorije ističu se:
1. prilozi za radnju sa značenjem kakvoće: brzo, zabavno, jasno;
2. Usporedba: medvjeđi, jež;
3. intenzitet znaka: također, vrlo, malo;
4. višestrukosti: dvaput, triput.
U kategoriju okolnosti spadaju:
1. prilozi mjesta: ispod iznad;
2. prilozi za vrijeme: davno, sutra;
3. prilozi razloga: brzopleto, radosno;
4. prilozi namjene: namjerno, namjerno;
5. prilozi spojivosti: troje, zajedno i tako dalje
IZGOVOR
Izgovor- ovo je servisna jedinica govor, koji izražava ovisnost imenica, brojeva i zamjenica o drugim riječima u frazama i rečenicama: željeti do mama, idem po kruh, ići na tri, vrati se po nju.
§1. opće karakteristike zamjenice kao dijelovi govora
Zamjenica je samostalni dio govora. Zamjenica nije značajan dio govora.
Zamjenice – heterogene po značenju i gramatičke značajke klasa riječi.
Za zamjenicu je važno koje riječi može zamijeniti: imenice, pridjeve ili brojeve. Morfološke značajke i sintaktičku ulogu Zamjenice koje označavaju predmete, svojstva ili količinu slične su imenicama, pridjevima i brojevima. Stoga se ponekad nazivaju “imeničke zamjenice”, “pridjevske zamjenice” i “brojevne zamjenice”.
1. Gramatičko značenje- "uputa".
Zamjenice su riječi koje odgovaraju na različita pitanja. Činjenica je da zamjenica može zamijeniti bilo koje ime: i imenicu, i pridjev, i broj. Zamjenice same po sebi ne izražavaju značenje različitih imena, već samo upućuju na njih.
2. Morfološke značajke:
- konstante - rang po vrijednosti, ostali znakovi su različiti, ovise o tome s kojim dijelom govora zamjenica odgovara: s imenicom, pridjevom ili brojem,
- sklon - padež (za većinu zamjenica), zatim drugačije za zamjenice u korelaciji s imenicama, pridjevima i brojevima.
3. Sintaktička uloga u rečenici poput imenica, pridjeva i brojeva.
§2. Poredak po vrijednosti
- Osobno :
Ja ti on ona ono mi vi oni
- povratna : sebe
- Posesivna :
moj, tvoj, njegov, njen, naš, tvoj, njihov, moj
- Indikativno: ,
i također zastarjelo: takav (vrsta), ovaj, ovaj
- Odrednice: svi, svi, svaki, bilo koji, drugi, drugi, većina, sam, a i zastarjelo: svaki, svaki
- Upitni :
- relativna : tko, što, koji, koji, koji, čiji, koliko
- Neodređeno: zamjenice formirane od upitno-relativnih uz pomoć prefiksa ne, nešto i sufiksa -nešto, -ili, -nibud: netko, nešto, nekoliko itd. pod.
- Negativan: nitko, nitko, ništa, ništa, nitko, nitko
U školskoj praksi redovi zamjenica naučiti napamet. Vjerujte iskustvu, dečki su najgori definiranje zamjenice: ne pamti i to je to! Nekako su drugačiji.
Korisnik naše stranice O.V. Lobankova je poslala rimu, uključujući definitivne zamjenice.
CIJELI dan sam sebi predajem lekcije,
SVAKO pitanje ovisi o meni.
Ali SVAKI put za ukrcaj
Zovem se, sav sam u muci.
Ja sam najpametniji, ali sramežljiv;
DRUGI izaziva me, zavidjeti.
DRUGI učitelj ne zna
To me SVAKI put “muči”!
(Olga Lobankova)
1) upitna riječ u upitnim rečenicama;
2) srodna riječ koja povezuje dijelove složene rečenice u složenoj rečenici.
Drugi ih smatraju različitim riječima s različitim funkcijama, ali identičnim oblikom, tj. homonimi. Zagovornici ovog tumačenja ne razlikuju jednu kategoriju, već dvije:
Upitni
- relativno
§3. Morfološka obilježja zamjenica povezanih s različitim imenima
Jezik nam omogućuje da izbjegnemo mnoga nepotrebna ponavljanja istih riječi. To je osobito moguće jer zamjenice mogu preuzeti ulogu drugih riječi. Znaju zamijeniti imena u rečenicama: imenice, pridjeve, brojeve. Razmotrite primjer:
Jaroslavlj- Prekrasan grad. Jaroslavlj stoji na obalama Volge.
Ako u drugoj rečenici zamijenimo riječ Jaroslavlj na zamjenicu on, izbjegavamo ponavljanje: On stoji na obalama Volge.
Ako zamjenica može zamijeniti imenicu, onda odgovara imenici, ako je pridjev, onda je pridjev, a ako je broj, onda je broj.
1. Zamjenice vezane uz imenice
Ova grupa uključuje:
- sve osobne zamjenice
- povratni: sebe ,
- upitno-odnosne: tko, što ,
- neodređeni: netko, nešto, netko, nešto itd.,
- negativno: nitko, ništa .
Morfološke značajke ovih zamjenica slične su morfološkim obilježjima imenica. Imaju i rod, broj i padež. I osobne zamjenice također imaju nepromjenjivu oznaku osobe.
Zamjenice, kao i imenice, ne mijenjaju rod. U nekim se riječima pripadnost rodu izražava završecima: on ona ono, nema drugih pokazatelja roda. Ali često se rod može odrediti iz konteksta. Pomažu oblici pridjeva u jednini. ili prošlih glagola, na primjer: netko je došao, netko nepoznat, nešto veliko. Zahvaljujući sintaktičkim poveznicama, znamo da riječ WHO- m.r., a što- prosječno. zamjenice ja i vas- opći rod, usporedi: JA SAM već odrastao. JA SAM već odrasla osoba.
Broj
Zamjenice imaju stalni znak broja. JA SAM i mi, vas i vas, on i oni- ovo je različite riječi. Značajka zamjenica koje su u korelaciji s imenicama je da se ne mijenjaju u brojevima.
slučaj
Zamjenice se mijenjaju po padežima, t j . pokloniti se.
Ali:
- kod povratne zamjenice sebe, negativno nitko, ništa bez obrasca I.p.,
- netko postoje samo oblici I.p.,
- s neodređenom zamjenicom nešto postoje oblici I. i V.p.
Lice
Osobne zamjenice imaju lice. Zamjenice se ne mijenjaju po licima.
sintaktička uloga u rečenici, poput imenice. Na primjer:
nitko ništa neće znati.
Nitko- predmet, ništa- dodatak.
Sebe ne može biti predmet. Druga značajka je ta sebe mogu biti uključeni u predikat zajedno s glagolom. Zamjenica u ovom slučaju ne dodaje nikakvo drugo značenje osim refleksivnosti.
2. Zamjenice vezane uz pridjeve
Ova grupa uključuje:
- sve posvojne zamjenice
- pokazne: gotovo sve zamjenice ove kategorije,
- sve definitivne zamjenice,
- četiri upitna i relativna: koji, koji, koji, čiji,
- neodređeno, nastalo od koji, koji, čiji: bilo koji, neki i tako dalje.
- negativan: nijedan, nijedan
Kao i pridjevi, zamjenice na koje se odnose mijenjaju se u rodu, broju i padežu kako bi odgovarale imenici na koju se odnose.
Izuzetak su posvojne zamjenice. njeno, njegovo, upotrebljava se u jednini, a zam ih, koristi se u množini. To su nepromjenjive riječi. Primjeri:
I.p. ona, on, oni sestra, brat, zajednica
R.p. ona, on, oni sestra, brat, društvo
D.p. ona, on, oni sestra, brat, zajednica
V.p. ona, on, oni sestra, brat, društvo
itd. ona, on, oni sestra, brat, društvo
P.p. (oko) ona, on, oni sestra, brat, društvo
I.p. ona, on, njihove sestre, braća, prozori itd.
Primjeri pokazuju da posvojne zamjenice njeno, njegovo i ih sami se ne mijenjaju. Njihov gramatički oblik određuju imenice.
zamjenice kakav, takav formalno u skladu s kratki pridjevi, poput njih, razlikuju se po rodu i broju.
Što otac, što je majka, što je država, Što su Zakoni, takav je sin, takav je kći, takav je društvo, ovi su običaji.
Sintaktička uloga u rečenici pretežno - definicija, rjeđe dio predikata. Na primjer:
moj, tvoj- definicije.
Bez marljive sposobnosti ništa.
Ništa- dio predikata. (Nulta veza biti)
3. Zamjenice vezane uz brojeve
Ovo je mala skupina zamjenica, koja uključuje riječi koliko, toliko i njihove izvedenice: nekoliko, neki itd.
Kao i brojevi, ove se zamjenice mijenjaju po padežima. Nemaju roda ni broja. Kao i brojevi, oni, budući da su u obliku I. i V.p. kontrolirati oblik imenice: zahtijevaju imenicu iza sebe. u obliku R.p. množina, npr.: malo jabuka, toliko kilograma. U ostalim se padežima slažu s imenicama u padežu, npr.: nekoliko jabuka, toliko kilograma, (oko) toliko kilograma.
Poput brojeva, takve zamjenice u rečenici imaju istu ulogu kao i imenica na koju se zamjenica odnosi. Na primjer:
Na stolu je ležalo nekoliko jabuka.
Nekoliko jabuka- predmet.
Pojeo je jabuke.
Nekoliko jabuka- dodatak.
test snage
Provjerite svoje razumijevanje sadržaja ovog poglavlja.
Završni ispit
Može li zamjenica zamijeniti glagole?
Je li ispravno pretpostaviti da sintaktička uloga zamjenice u rečenici može biti ista kao uloga imenica, pridjeva ili brojeva koje zamjenjuje?
Koje osobine karakteristične za osobne zamjenice nemaju druge zamjenice?
- slučaj
- Brojke
Je li osoba osobnih zamjenica trajna?
Koji padežni oblik nema povratnu zamjenicu sebe?
Na koji se dio govora odnose zamjenice? koliko, toliko?
- Uz imenice
- S pridjevima
- S brojevima
Koji padežni oblici nemaju zamjenice nitko, ništa?
netko?
- Sve osim I.p.
Koje oblike ima zamjenica? nešto?
- I.p. i V.p.
- Samo I.p.
- Samo V.p.
Kojoj kategoriji pripadaju zamjenice? ovo, ono, takav, takav, toliko?
- Odrednice
- Nedefiniran
- pokazujući
Koliko zamjenica u primjeru: Ponašaj se prema svakoj osobi onako kako bi volio da se svi ponašaju prema tebi.?
Pravi odgovori:
- S brojevima
- I.p. i V.p.
- pokazujući
U kontaktu s
zamjenice- to su odbijene nominalne riječi koje ne imenuju predmete, njihove znakove i količine, već ih samo označavaju.
Redovi zamjenica:1) Osobne zamjenice
|
lice |
jedinice h.,Padeži - im. (rd., dt., vn., tv. itd.) |
pl. h.,Slučajevi - im. (rd., dt., vn., tv., pr. ) |
|
Ja (ja, ja, ja, ja / ja, oba meni) |
mi (nas, nas, nas, nas, oko nas) |
|
|
ti (ti, ti, ti, ti / ti, oko vas) |
ti (ti, ti, ti, ti, o tebi) |
|
|
on (on / njega, njega / njega, njega, njih / njega, oko on) ona (ona/ona, ona/ona, ona, ona/ona/ona/ona, oko ona) ono (njegov / njega, njega / njega, njega, njih / njega, oko mu) |
oni (njihov/njih, njih, njih/njih, njih/njih, oko ih) |
Osobne zamjenice upućuju na dotičnu osobu. Zamjenice 1. i 2. lica označavaju sudionike u govoru ( ja, vas, mi, vas). Zamjenice 3. lica označavaju osobu ili osobe koje ne sudjeluju u govoru ( on, ona, to, oni). 2) Povratna zamjenica Prenosi vrijednost smjera radnje na predmet radnje ( Vidim se u ogledalu).
Odbijanja u slučajevima: - sebe ( rd., ekst. slučajeva), sebe ( dt., itd.), sebe, sebe ( televizor.).
Nema nominativnog oblika. Ne mijenja se po osobama, brojevima i spolovima. Promjene u padežima. 3) Posvojne zamjenice Posvojne zamjenice označavaju pripadnost predmeta (predmeta, svojstva i sl.) ili više predmeta određenom subjektu ili skupini subjekata. Mijenjaju se po osobama, brojevima i rodu, a odbijaju i po padežima, sukladno imenici koja se definira. Zamjenice 3. lica ( on, ona, oni) ne dekliniraju se i stoga pridružuju imenicama koje određuju. 4) Upitne zamjenice U upitnim se rečenicama upotrebljavaju upitne zamjenice. Ova grupa (kao i njene povezane grupe) relativna, negativan i neizvjestan zamjenice) uključuje različite riječi s gramatičkog gledišta. Mogućnost promjene u brojevima i rodovima, kao i pada u padežima, u potpunosti odgovara svojstvima riječi koje zamjenjuju:
5) Odnosne zamjenice Koristi se za pripajanje podređene rečenice glavnoj rečenici.
Na ruskom jeziku - tko, što, što, što, čiji, koji, koliko.
Odnosne zamjenice mogu biti različiti dijelovi rečenice ovisno o tome koju riječ zamjenjuju. 6) Pokazne zamjenice
7) Odredbene zamjenice8) Odrične zamjenice9) Neodređene zamjenice
10) Neodređene osobne zamjenice Najbrojniji u ruskom. jezična kategorija zamjenica. Njihov zadatak je pokazati na neodređeni skup. Tvore se od upitnih zamjenica uz pomoć postfiksa - to, - ili, - neki i prefiksa ne-, negdje i nešto: nešto, netko, negdje, negdje, negdje, neki. Klišeji kao bilo gdje bliski su neodređenim zamjenicama.
Tvorba riječi zamjenica: Zamjenice se tvore od zamjenica prefiksima ni-, ne-, nešto- i nastavcima -nešto, -ili, -bilo tko: tko - ne-tko, ne-tko, netko, bilo tko, bilo tko. Sintaktička uloga: Uloga zamjenice izravno ovisi o tome kojoj kategoriji pripada. Budući da im raznolikost zamjenica daje široke mogućnosti, mogu djelovati kao subjekt, predikat, definicija i objekt - ovisno o kontekstu.
Učenicima je već dobro poznato da se raspodjela riječi u dijelove govora temelji na tri skupine znakova:
- Opće leksičko značenje.
- Morfološke značajke.
- Sintaktička uloga riječi.
Razmatrajući sintaktičku funkciju zamjenica, treba polaziti od činjenice da je riječ o dijelu govora koji je sinkretičke prirode, a objedinjuje svojstva same zamjenice, kao i obilježja imenice, pridjeva, broja, prilog ili bezlični predikati (riječi kategorije stanja), odn. učenik mora naučiti povezivati zamjenice s imenicama, pridjevima i brojevima.
Ovaj dio govora odvija se u dva smjera:
- Osvijestiti sintaktičku ulogu zamjenica u frazama i rečenicama.
- Asimilacija normi upotrebe zamjenica u govoru.
funkcija sintakse osobni zamjenice su učenicima poznate.
NA ovaj slučaj potrebno je djecu dovesti do generalizacije da osobne zamjenice u rečenici imaju istu ulogu kao i imenice (nisu samo apelati).
S obzirom povratna zamjenica sebe, učenici će naučiti da povratna zamj sebe Za sebeživjeti - tinjati.
Počevši učiti upitni zamjenice, poželjno je ponoviti upitne rečenice i praktično se upoznati s upitnim zamjenicama u ulozi raznih članova rečenice. Predviđeno je učvršćivanje sintaktičke funkcije upitnih zamjenica u usporedbi s relativnim zamjenice.
relativna zamjenice kao rečenični članovi, ali i uporaba tih zamjenica kao veznih sredstava u složenim rečenicama. Djeci treba skrenuti pozornost na način razlikovanja odnosnih i upitnih zamjenica sličnih po zvuku i pisanju (određivanje njihove sintaktičke funkcije). Učenici trebaju biti svjesni da odnosne zamjenice
Raditi na neizvjestan zamjenice započinje razjašnjavanjem semantike neodređenih zamjenica – neodređenosti. Neodređene zamjenice mogu biti glavna riječ izraza ( bilo tko od učenika; netko iz razreda; netko na konju).
Prilikom studiranja negativan ne ni ništa nisam znao. Korisno je dodati da niječne zamjenice sa ni obično se koriste u rečenicama u kojima već postoji negacija (ne, ne, nemoguće), a služe za jačanje negacije.
Posesivna zamjenice u sintaktičkoj ulozi koreliraju s posvojnim pridjevima. Baš su kao posvojni pridjevi, označavaju pripadnost i djeluju kao definicije u rečenici.
funkcija sintakse indeks pokazna zamjenica + imenica ): otprilike ovaj događaj; iz takav knjige; u oni Začaran u ovoj šumi...(S.A. Jesenjin)
studiranje definiranje zamjenice, valja napomenuti da te zamjenice imaju ista morfološka obilježja kao i pridjevi, t j . mijenjaju se po rodu, broju i padežu, u rečenici u pravilu imaju ulogu definicije.
U šestom razredu nastavlja se rad na sintaksi u vezi s učenjem morfologije. Djeca se, naime, prvi put susreću sa zamjenicom kao dijelom govora. Poznaju samo osobne zamjenice. Nepogrešivo određuju subjekt izražen osobnom zamjenicom, dopuna je nešto lošija. Učenici šestog razreda još uvijek nisu upoznati s ostalim kategorijama zamjenica. Zato je rad na sintaksi od velike važnosti za razumijevanje funkcija proučavanog dijela riječi i njegovih morfoloških kategorija.
Prve dvije skupine znakova, u pravilu, ne uzrokuju poteškoće u studiji. Sintaktičke funkcije zamjenica vrlo su specifične i teško ih je savladati.
U ovom ću radu pokušati razmotriti samo jedan aspekt proučavanja zamjenice kao dijela govora, po mom mišljenju, najteži, naime: njegovu sintaktičku ulogu u rečenici i frazi.
U prvoj fazi svladavanja ovog materijala poželjno je početi raditi s tablicom leksičkih i gramatičkih kategorija zamjenica, ukazujući na njihovu moguću sintaktičku ulogu u rečenici.
Ovaj rad se provodi u bilježnicama za sheme koje učenici vode od 5. razreda.
Tablica će se popunjavati kako se budete upoznavali s novim leksičkim i gramatičkim kategorijama.
Razmatrajući sintaktičku funkciju zamjenica, treba poći od činjenice da je riječ o dijelu govora koji je sinkretičke prirode, u sebi objedinjuje svojstva same zamjenice, kao i obilježja imenice, pridjeva, broja, priloga ili bezličnog. predikate (riječi kategorije stanja), tj. učenik mora naučiti povezivati zamjenice s imenicama, pridjevima i brojevima. Na primjer, zamjenice on, tko, netko, nitko itd., kao i imenice, označavaju objekt, u rečenici su subjekti ili objekti:
Ona bio u školi? (Tko je ona? Katja) Je li Katja bila u školi?
Nju jesi li kupio aktovku? (Kome? Katya) Jesu li kupili aktovku za Katyu?
zamjenice moj, neki, svaki itd., kao i pridjevi, označavaju znak, slažu se u rodu, broju i padežu s imenicom koja se određuje; u rečenici se obično nalaze definicije (Sestra mi je uzela pero).
zamjenice koliko, toliko po značenju, deklinaciji i sintaktičkom odnosu s imenicom odgovaraju kvantitativnom broju (usp. četiri knjige / koliko knjiga - upravljanje; četiri knjige / koliko knjiga - dogovor).
Da bismo naučili školsku djecu povezivati zamjenicu s imenicom, pridjevom i brojem, potrebno je stalno koristiti metoda analize i metoda usporedbe.
U praksi to izgleda ovako: u ovom tekstu uz zamjenicu u zagradi označiti dio riječi (imenicu, pridjev, broj) umjesto kojeg se ona upotrebljava:
Proljeće je na pragu. Uskoro će ona (proljeće) doći na svoje. I sad je još hladno. Takav(Mrazno) vrijeme neće dugo trajati. Kroz neki(sedam do deset) dana zasjat će proljetno sunce i otvorit će se pravo proljeće.
Ovakav zapis pridonosi osvješćivanju općenitosti i relativnosti značenja zamjenice (zamjenice nemaju svoje leksičko značenje a stječu ga u rečenici u spoju s drugim riječima).
Istraživanje sintaktičke funkcije Ovaj dio govora odvija se u dva smjera:
- svijest o sintaktičkoj ulozi zamjenica u sintagmi i rečenici;
- ovladavanje normama upotrebe zamjenica u govoru.
Neki učenici čine razne sintaktičke pogreške u korištenju zamjenica. Ovdje je preporučljivo dati zadatke poput:
- pronalaziti pogreške u uporabi zamjenica;
- napiši rečenice u pravilnom obliku.
Rad se može obavljati kolektivno u slabom razredu. U jakom slučaju djeca se snalaze sama. Pogrešna opcija je dana na ploči ili preko graf projektora, na primjer:
- Uzeo sam ribu iz košare i dao je ocu.
- Kad je Dubrovsky ubio medvjeda, Troekurov se nije uvrijedio na njega, već je naredio da mu skinu kožu.
- Troekurov je imao sina Sashu i uzeo je učitelja(iz studentskih eseja).
Djecu treba učiti samokontroli, moraju paziti na svoj govor, paziti što zamjenice označavaju, što znače.
funkcija sintakse osobni zamjenice su učenicima poznate. U ovom slučaju potrebno je dovesti djecu do generalizacije da osobne zamjenice u rečenici imaju istu ulogu kao i imenice (ne samo žalbe).
Nova sintaktička građa je upoznavanje frazema prema modelu glagol + osobna zamjenica u neizravnom padežu (brinuti se za mene - za koga?).
U lekciju je potrebno uključiti fraze Nedostaješ mi, nedostaješ mi, nedostaješ mi.
Kako biste izbjegli pogreške u tvorbi gramatičkih oblika ovih zamjenica, preporučljivo je unijeti ove fraze u rječnik "Govori ispravno". Bilo koji drugi način da se usredotočite na njih: sastavite rečenicu, napišite pismo nekome u lekciji koristeći ove fraze.
U jakim razredima moguće je odrediti padeže kada zamjenice ja, ti, mi, ti, on, ona, ono, oni gube pronominalno značenje predmetnosti, obogaćuju ga određenim sadržajem i prelaze u imenice.
Istovremeno, njihov morfološka svojstva također se mijenjaju: ove riječi postaju nepromjenjive, stječu srednjeg roda, nepromjenjivi oblik jednine, mijenja se po padežima, poput riječi metro, kafić itd. Na primjer:
- Noosfera u eri nuklearne energije zahtijeva restrukturiranje ljudske svijesti. Smanjuje se "ja", povećava se "mi" (D. Granin);
- Fjodor Ivanovič negdje u dubini svoje "ja" osjetio bol(V. Dudincev).
S obzirom povratna zamjenica sebe , učenici će naučiti da povratna zamj sebe sklonjen, ali ne u nominativu; stoga u rečenici nikad ne može biti subjekt. Njegova najčešća sintaktička funkcija je komplement: Za sebeživjeti - tinjati.
Važno je učenike upoznati s frazeološkim jedinicama u koje spada i zamjenica sebe (ući sebe, sebe um, itd.).
Preporučljivo je podsjetiti da je frazeološka jedinica u cjelini jedan član rečenice:
Sve je dogovoreno samo po sebi(okolnost); Nakon praznika djeca ne liče na sebe(predikat).
Počevši učiti upitni zamjenice, poželjno je ponoviti upitne rečenice i praktično se upoznati s upitnim zamjenicama u ulozi raznih članova rečenice. Rad se mora obaviti kolektivno, jer učenici još nemaju vještinu okvalificirati upitnu zamjenicu kao rečeničnog člana. Korisno je napisati na ploču i napraviti cjelovitu analizu 2-3 rečenice s upitnim zamjenicama:
WHO plete šarene rukavice, pjeva stare pjesme?
Čiji kosa od snijega bjelja, a ruke žute i suhe?
Učvršćivanje sintaktičke funkcije upitnih zamjenica osigurava se usporedbom s odnosnim zamjenicama.
Novo za studente nije samo upoznavanje sa relativna zamjenice kao rečenični članovi, ali i uporaba tih zamjenica kao veznih sredstava u složenim rečenicama. Djeci treba skrenuti pozornost na način razlikovanja odnosnih i upitnih zamjenica sličnih po zvuku i pisanju (određivanje njihove sintaktičke funkcije).
Učenici trebaju biti svjesni da odnosne zamjenice tko, što, koji, čiji, što, koji, koliko služe za povezivanje dijelova složene (složeno-podređena rečenica). Upitne riječi ne djeluju u ovoj funkciji.
Korisno je učenicima ponuditi sljedeću vježbu: pročitati, označiti upitne zamjenice, zatim sastaviti složene rečenice tako da te rečenice postanu njihov drugi dio (s odnosnim zamjenicama tko, kome, o čemu, čemu).
- WHO pobijedio na olimpijadi iz ruskog jezika?
- Kome dodijelio nagradu?
- O čemu kaže TV voditeljica?
- Što zanimaju li nogometni navijači?
Uzorak: Kome treneri će poslati na natjecanje? Svi su htjeli znati kome treneri će poslati na natjecanje.
U jakom razredu treba razmotriti ne samo problem razgraničenja odnosnih zamjenica od upitnih zamjenica, nego i problem razgraničenja odnosnih zamjenica od subordinacijskih veznika, propedeutički upoznati djecu s novom sintaktičkom pojavom koju će detaljnije proučavati u visokom razredu. škola. Nemojte ulaziti u zamršenost problema. Dovoljno je provesti usporednu analizu dvaju prijedloga:
U prvoj rečenici što je samo sredstvo povezivanja dijelova složene rečenice, tj. sindikat, budući da nije član rečenice i, što je najvažnije, ne može se povezati s riječju drugog dijela govora.
U drugom - član rečenice (može se povezati s imenicom), a time i relativna zamjenica.
Raditi na neizvjestan zamjenice započinje razjašnjavanjem semantike neodređenih zamjenica – neodređenosti.
Učenicima je u pravilu teško samostalno odrediti koji je član rečenice ova ili ona neodređena zamjenica. Stoga je korisno predložiti mentalnu zamjenu ovih zamjenica imenicama ili pridjevima. Neodređenost će nestati, a učenici će točno odrediti koji su članovi rečenice zamjenice:
netko hodao nekim putem i našao nešto.
neki dio onoga što je našao dao je prijatelju, i nešto bacio.
Neodređene zamjenice mogu biti glavna riječ izraza ( bilo tko od učenika; netko iz razreda; netko na konju).
Njima se mogu pridružiti imenice u genitivu i prijedložnom padežu. Ovaj frazemni model također tvore odrične, atributivne i pokazne zamjenice:
- JA SAM nitko nije pozvao od prijatelja.
- Oni od učenika koji napisali esej za pet, bili sretni.
Prilikom studiranja negativan zamjenice, nova sintaktička informacija je pokazatelj da ako predikat ima česticu ne , zatim niječna zamjenica sa ni pojačava niječno značenje rečenice: Oče ništa nisam znao.
Korisno je dodati da niječne zamjenice sa ni obično se koriste u rečenicama u kojima već postoji negacija (ne, ne, nemoguće), a služe za jačanje negacije.
Prilikom analize zamjenica i njihovog odvajanja od homonimnih riječi drugih dijelova govora, treba imati na umu da značenje zamjenice i njezina funkcija ovise o kontekstu i situaciji.
Kao ilustraciju onoga što je rečeno u jakom razredu možemo uzeti u obzir zamjenicu ženskog roda crtati i imenica crtati , kao i zamj ništa i prilog ništa :
- Pas je bio crtati (izvući - zamjenica).
- Vrsta - crtati!- viknu nekoliko glasova odjednom... (M. Gorki) (crtati - imenica).
- meni ništa nije prošao(ništa je zamjenica).
- – Pa kako živiš, može? – Ništa. (F. Reshetnikov) - ( Ništa - prilog - “dobro”, “podnošljivo”) (SRJA, 1986.)
Posesivna zamjenice u sintaktičkoj ulozi koreliraju s posvojnim pridjevima.
Oni, poput posvojnih pridjeva, označavaju vlasništvo i djeluju kao definicije u rečenici. Pritom posvojne zamjenice po svom značenju koreliraju i s osobnim zamjenicama, budući da označavaju pripadnost objekta 1. licu (moj, naš) ili 2. licu (tvoj, tvoj). U ruskom jeziku nema posebne posvojne zamjenice 3. lica: za označavanje pripadnosti 3. licu, Genitiv Osobna zamjenica u 3. licu: on, ona, oni . Zamjenica rudnik označava pripadnost bilo kojoj od tri osobe ( uzeo sam moj bilježnica; On je uzeo moj bilježnica).
Također je potrebno imati na umu takav jezični fenomen: posvojne i pokazne zamjenice obično se ne distribuiraju drugim dijelovima govora, stoga ne djeluju kao glavna riječ fraze.
Treba napomenuti da se zamjenice mogu supstantivirati vlastiti, vlastiti, vlastiti ; pritom im se mijenja leksičko značenje, a time i sintaktička uloga: imenica rudnik što znači "relativan"
- Svoj nehotice prijatelj (poslovica); ljudi bliski po uvjerenjima, prijatelji.
- Radnici su Klychkova blisko poznavali, voljeli, smatrali njihov (D.Furmanov).
funkcija sintakse indeks zamjenice u sintagmama – biti zavisna riječ (model pokazna zamjenica + imenica ): otprilike ovaj događaj; iz takav knjige; u oni vrijeme); u rečenici su pokazne zamjenice obično atributivne: NA ovaj začarana šuma...(S.A. Jesenjin)
studiranje definiranje zamjenice, valja napomenuti da te zamjenice imaju ista morfološka obilježja kao i pridjevi, t j . mijenjaju se po rodu, broju i padežu, u rečenici u pravilu imaju ulogu definicije. Učenici bi trebali naučiti prepoznati ove zamjenice „vidom“.
Kada radite na tekstu, prvo se navode definitivne zamjenice zajedno s riječima o kojima ovise, zatim se preporuča ispisati te fraze, navodeći glavnu riječ u njima, a od nje do zavisne riječi postaviti pitanje.
- Svaki učenik cijeni čast razreda ( svaki student);
- Na polici su bili sve vrste instrumenti ( sve vrste instrumenti).
Također bismo trebali razmotriti takvu sintaktičku konstrukciju, gdje definitivna zamjenica djeluje kao subjekt:
- Svaki dolazi na nastavu bez kašnjenja. Bilo koje poznaje osnovna pravila higijene.
Na kraju proučavanja cjelokupne teme, korisno je predložiti sljedeći rad:
Odredi koje zamjenice imaju ulogu subjekta.
- Jučer ja došao u Pjatigorsk, unajmio stan na rubu grada(M. Ljermontov) .
- netko vikao da je Petya slomio nogu.
- IZ oni od nitko nije razgovarao s Tatjanom(I. Turgenjev).
- Sve sanjarenje drugi, g nas ostvarilo se u zemlji(S. Mihalkov).
- to kabinet? to spavaća soba? I ovdje što? (A.Čehov)
- Svi srećom tražen, Svi u svijetu promijenio nekoliko puta(N. Nekrasov).
- Započelo naše idem.
- Svi i cijela ja zadovoljan.
Odredi koji su rečenični članovi zamjenice u ovim rečenicama:
- Ona rekao je: "To je on!" (A. Puškin)
- Sveta Rus', Otadžbina! Tvoj sam! (A. Puškin)
Vašim učenicima želim uspjeh u savladavanju ove teme. Bilo bi mi drago ako mogu biti od bilo kakve pomoći.
Književnost
- M. Baranov. Nastava ruskog jezika u 6. razredu. M., Prosvjeta 1984
- E.I. Dibrova. Suvremeni ruski jezik. 3. dio. Sintaksa.
- V.V. Babaitseva. Smjernice obrazovnom kompleksu na ruskom jeziku. 6.-7.razreda. M., Obrazovanje, 1994
- Dejkin, Trostencova, Nevskaja. Radna bilježnica ruskog jezika. 6.-7.razreda.
