Vidi prijelazni ili neprelazni glagol. Prijelazni i neprelazni glagoli

Tradicionalno se glagol kao dio govora proučava na kraju 4. razreda, a ponavljanje i produbljivanje teme nastavlja se u 5.-6.

Ova tema je od praktične važnosti jer pomaže učenicima da razlikuju nominativ i akuzativ, da ne miješaju izravne objekte sa subjektima i da pravilno tvore participe i gerundije.

Pokušajmo učenicima na pristupačan način objasniti što je prijelazni ili neprelazni glagol.

Obično se utvrđuje: spaja li se glagol s imenicom u akuzativu bez prijedloga. Prijelazni glagoli zahtijevaju akuzativ (koga? što?) za izražavanje izravnog objekta u potvrdnim rečenicama: I bilo mi je nekako žao i vrapca i muhe. Mama si je sama skratila hlače.

Ali učenici, kada sretnu isti glagol u različitim rečenicama, često pitaju: "Koji je ovo glagol - prijelazni ili neprelazni?"

Razmotrimo, na primjer, glagol PISATI: Ivan dobro piše. Ivan piše pismo. U prvoj rečenici glagol “piše” odnosi se na subjekt, u drugoj rečenici glagol aktualizira objekt. Prva rečenica odnosi se na kompatibilnost. potencijal, te u drugoj rečenici stvaran. Zaključak: glagol PISATI u ovim rečenicama je prijelazni. Ne zaboravite da je verbalna kategorija prijelaznosti/neprijelaznosti stalna značajka i određena je kada morfološku analizu stalno.

Vratimo se na pitanje: je li moguće uzeti u obzir prijelazni glagol ako u rečenici nema izravnog objekta bez prijedloga? Naravno, sve ovisi o kontekstu. U kontekstu, prijelazni glagol može dobiti takve nijanse značenja koje ga pretvaraju u neprelazni: dobro čujem(odnosno, imam dobar sluh). Petya dobro crta, svira gitaru(odnosno, zna crtati, svirati).

U takvim slučajevima glagoli imaju značenje "moći činiti ono što se glagolom izriče", odnosno ne označavaju određene radnje, već svojstva (osobine, sposobnosti) predmeta u odnosu na određene radnje. Kod takvih glagola nema i ne može biti objekta, inače će naznačena konotacija nestati.

Ako uvjeti konteksta dopuštaju da se ne imenuje predmet na koji radnja prelazi, tada je moguće zamijeniti imenicu u akuzativu bez promjene značenja: Slušao sam (priču njegovog oca) i ništa nisam razumio. Sjećamo se toga u kontekstu se prijelazni glagol može koristiti bez izravnog objekta.

Prijelazni glagol je uključen u stvaranje, transformaciju, kretanje ili uništavanje nekog objekta ( graditi kuću, peći meso, paliti slamu). To podrazumijeva prisutnost "alata" koji osigurava kontakt i povećava učinkovitost djelovanja. Tijelo, aktivni dio tijela, alat koji je napravio čovjek može djelovati kao alat: kopati zemlju lopatom, četkati zube četkom.

Manja skupina prijelaznih glagola ima značenja prepoznavanja, osjećanja, opažanja, davanja znaka predmetu, otvaranja/zatvaranja, uspostavljanja kontakata, posjedovanja, dijeljenja ( nauči novosti, voli glazbu, slušaj pjevanje, obuci brata, otvori kaput, zalijepi plahte, ukradi novac, uberi jabuku).

Glagol će također biti prijelazni u genitivu kada ukazuje na dio objekta ili kada negira samu radnju: piti sok, kupiti kruh; nije čitao novine, nije primao novac.

Prijeđimo sada na neprelazne glagole. Traže objekt samo u kosim padežima sa ili bez prijedloga: ići u školu, pomoći prijatelju. Obično ne prijelazni glagoli označava kretanje i položaj u prostoru, fizičko ili moralno stanje: letjeti, povrijediti, patiti. Posebnost neprelaznih glagola su sufiksi -SÂ, -E-, -NICHA- (-ICHA-): osigurati, oslabiti, biti pohlepan.

Hoće li glagoli TEŽITI, LAŽITI, ŽIVJETI biti prijelazni u primjerima: teži tonu, leži na minutu, živi tjedan dana? Rasuđujemo ovako: imenice su u akuzativu bez prijedloga, ali nisu izravni objekti, nego okolnosti mjere i vremena. Zaključak: ovi su glagoli neprelazni.

Neki prefiksi (re-, pro-, ot-, obez- / obes-) mogu pretvoriti neprelazne glagole u prijelazne: raditi u uredu - obraditi dio, naštetiti susjedu - neutralizirati susjeda.

Kako biste provjerili kako ste razumjeli temu, pokušajte riješiti nekoliko zadataka.

Vježba 1.

Uz glagole izaberi zavisne imenice i odredi im padež:

Proliti ______, prepoznati ______, uživati ​​______, razrijediti ______, raširiti ______, omalovažiti ______, biti ponesen ______, drhtati ______, gnjaviti ______, podučavati ______, razotkriti ______, apsorbirati ______, ujediniti ______, blagosloviti ______, letjeti ______, skočiti ______, pazi ______.

Koji se od ovih glagola kombinira s imenicom u Win.p. nema prijedloga?

Zadatak 2.

Prepoznajte prijelazne ili neprelazne glagole. Stavite slovo P iznad prijelaznih glagola, a slovo H iznad neprelaznih glagola.

Vidjeti vuka znači bojati se vuka; odrezati kruh - jesti bez kruha; učiti od prijatelja - upoznati prijatelja; bojati se protivnika - pobijediti protivnika - pobijediti protivnika; znati pravila - ne znati pravila - držati se pravila; želite vodu - pijte vodu; sakupljati gljive - ne primijetiti gljivu - voljeti gljive - čitati o gljivama; mjeriti dubinu - čuvati se dubine - zaroniti u dubinu.

Zadatak 3.

Frazeme neprelaznih glagola s neizravnim objektima pretvorite u frazeme prijelaznih glagola s izravnim objektima prema modelu: idite liftom - koristite lift.

Bavi se fizikom, bavi se sportom, govori jezik, nabavi golubove, pričaj o putovanju, pričaj o knjizi.

Kako vam je to pošlo za rukom?

Zadatak 4.

Ispravi pogreške u upotrebi imenica:

inzistirajte na ponovnom suđenju, pozovite pomoć, pomirite se s neuspjehom, objasnite opasnosti pušenja, dajte svu svoju snagu radu, priklonite se njegovom autoritetu.

Zadatak 5.

Ispravite pogreške u upotrebi glagola:

Obukao sam kaput i šešir i otišao u šetnju. Učenici su novog profesora upoznali tek za vrijeme nastave. Mama je pospremila sobu, oprala. Djeca su se igrala na igralištu.

Književnost

1. Iljčenko O.S. Aspekti proučavanja teme "Prijelazni i neprelazni glagoli" u VI razredu / ruski jezik u školi. - 2011. - br. 12.

2. Shelyakin M.A. Priručnik o ruskoj gramatici. - M.: Ruski jezik, 1993.

Svi se glagoli dijele na prijelazne i neprelazne. Takva se podjela temelji na sintaktičkim vezama koje provodi glagol. Prijelazni (prijelazni) glagoli označavaju radnju usmjerenu na objekt izraženu u akuzativu imena bez prijedloga: čitanje knjiga. U ovom slučaju, glagol može imenovati ne samo određenu radnju, već i osjećaje, misli itd. U potonjem slučaju, apstraktni objekt ne prolazi kroz promjene: slušati radio, glazbu. Osim u akuzativu, objekt se može izraziti u genitivu u dva slučaja: 1) ako glagol imenuje radnju koja se ne odnosi na cijeli objekt, već na njegov dio: popio mlijeko, kupio kruh; 2) s odričnim glagolskim predikatom: nije pio čaj, nije čitao novine, nije poznavao život.

Takav se objekt u sintaksi obično naziva izravni objekt. U poziciji izravnog objekta može biti podređena rečenica složene rečenice: Shvatio sam da će igra uspjeti.

Neprijelazni su glagoli kretanja ( idi, hodaj), glagoli stanja ( opustite se, zabavite se), postajući ( pozelenjeti) i tako dalje.

S obzirom da je prijelaznost i neprelaznost glagola povezana s njegovim značenjem i sintaktičkim funkcioniranjem, ovu kategoriju možemo okarakterizirati kao leksičko-sintaktičku. Samo mala skupina glagola ima derivacijske značajke koje im omogućuju da budu klasificirani kao prijelazni ili neprelazni. Dakle, glagoli sa sljedećim formalnim pokazateljima mogu se klasificirati kao neprelazni:

1) postfiks -sya: studirati, raditi;

2) sufiksi -niča-, -stvo- za denominativne glagole: stolarija, ostani budan;

3) sufiks –e- za glagole nastale od pridjeva ( plava, golubica); za razliku od prijelaznih glagola s nastavkom -i-: plava itd.

Ali gornja klasifikacija nije jedina. Neki znanstvenici, slijedeći A.A. Shakhmatov razlikuje 3 skupine: 1) izravni prijelazni (= prijelazni); 2) neizravno prijelazni i 3) neprelazni. Ovo uzima u obzir ne samo sintaktičke veze, već i neke morfološke značajke glagola.

Izravni prijelazni glagoli tvore pasivne participe: čitljiv, popravljiv. Oni poprimaju pasivno značenje kada se koriste s postfiksom -sya: knjiga se čita. Neprijelazni glagoli ne tvore pasivne participe.

Slijedeći A. A. Shakhmatov, neizravni prijelazni glagoli uključuju one koji zahtijevaju genitiv, dativ i instrumental bez prijedloga iza sebe: čekam parobrod,vjerovati vas,rade tjelesna i zdravstvena kultura. Oni ne tvore pasivne participe, već se kombiniraju s postfiksom -sya: njemuvjerovati .

Nešto drugačije tumačenje predloženo je u udžbeniku N.M. Shansky, A.N. Tikhonova: “Posebnu kategoriju čine takozvani neizravno-prijelazni glagoli. Tu spadaju povratni i neopozivi glagoli koji ne upravljaju akuzativom, već drugim neizravnim padežima imenica (bez prijedloga i s prijedlozima). Obično označavaju odnos prema objektu ili stanju subjekta, ali ne izražavaju prijelaz radnje na objekt: priželjkivati ​​pobjedu, čekati vlak, ponositi se bratom, nadati se uspjehu, vjerovati prijatelju, misliti na pobjedu, pomoći suborcu itd." [Šanski, Tihonov, 1981., str. 185].

Neki glagoli s više vrijednosti u jednom od značenja mogu biti prijelazni, u drugom - neprelazni; na primjer: piše pismo(tranzicija); dječak većpiše , odnosno naučio pisati (neprijelazni).

Kao radno prihvaćamo prvo stajalište, odnosno razmatrat ćemo prijelazne i neprelazne glagole.

    Zalog i zalog

radnje (proizvođač radnje) i objekt koji nalaze svoje

izraz u obliku glagola. Stoga, ne svi odnosi

između subjekta i objekta radnje stoje glasovi, i to samo oni koji svoje gramatičko oblikovanje dobivaju u glagolu. Obećanja se izdaju putem obrazaca za povrat na - Xia (graditi - graditi) ili kroz posebne tvorbe - pasivne participe ( poredano)[Gramatika–1960,

svezak 1, str. 412].

“Glas u ruskom je gramatika

morfološki oblici, čija se značenja međusobno razlikuju

različite reprezentacije istog odnosa između

semantički subjekt, radnja i semantički objekt"

[Ruska gramatika–1980, svezak 1, str. 613].

Kategorija zaloga usko je povezana s tranzitivnošću-neprolaznošću. Riječ zalog- ovo je paus papir iz grčkog. dijateza (mjesto, stanje). Zalog je gramatička kategorija glagol, koji odražava smjer ili nesmjer radnje na subjektu.

U grčkoj gramatici razlikovala su se 3 glasa: 1) pravi (radnju vrši subjekt); 2) pasiv (objekt doživljava radnju od drugog predmeta); 3) spajanje značenja dva navedena. Unatoč činjenici da u ruskom jeziku ne postoji glas sličan trećem grčkom, ova je doktrina imala veliki utjecaj na proučavanje glasova u ruskoj gramatici. Broj dodijeljenih kolaterala u drugačije vrijeme a za različite autore nije bilo isto: M.V. Lomonosov je dodijelio 6 kolaterala, V.V. Vinogradov - 3, moderni lingvisti - 2. U suvremenoj lingvistici postoje dvije glavne točke gledišta: prva se odražava u djelima V.V. Vinogradov (F.F. Fortunatov je bio u njezinu podrijetlu) i u Akademskoj gramatici-1960, drugi - u Akademskoj gramatici-1980 iu djelima L.L. Bulanina, Yu.S. Maslova, I.G. Miloslavsky i dr. Trenutačno se vode sporovi o načelima dodjele glasa, o broju i vrstama glasova, o razumijevanju glasa kao flektivne ili nefleksivne kategorije, o dodjeli kategorije glasa ne samo za glagole, ali i za imenice, pridjeve itd.

Neki lingvisti razmatraju pojam glasa u širem smislu pojma, uključujući prijelaznost, sam glas i značenje povratnih glagola, štoviše, funkcionalno-semantička polja glasa i glasa, privlačeći različita jezična sredstva kojima se odnos subjekta utvrđuje. a predmet je izražen.

Mi predstavljamo zalog u užem smislu riječi. Razmotrimo glavne teorije glasa u lingvistici 20. stoljeća.

Prvo gledište predstavljeno je u djelima V.V. Vinogradov, Gramatika–1960, u sveučilišnoj gramatici N.M. Shansky i A.N. Tikhonov i dr. Ovaj smjer dolazi od akademika A.A. Shakhmatov, koji je imao svoj poseban pogled na teoriju tranzitivnosti u sustavu verbalnog vokabulara. Prema ovom gledištu, kategorija glasa nije razlučena za sve glagole. Sljedeći glagoli su izvan glasovne kategorije:

    neprelazni neopozivi glagoli: hodati, trčati, letjeti, spavati, stajati, hodati, disati i pod.;

    glagoli s postfiksom -sya nastalo od neprelaznih glagola: kucati - kucati, prijetiti - prijetiti, potamniti - potamniti, pobijeliti - pobijeliti i tako dalje.;

    glagoli s postfiksom -sya, nastali od prijelaznih glagola, ali koji su promijenili svoje leksičko značenje: uputiti - jamčiti, mučiti - pokušati, ispraviti - ispraviti, oprostiti - reći zbogom, dobiti - dobiti, distribuirati - izdati itd.;

    glagoli koji se ne upotrebljavaju bez -sya: bojati se, kajati se, nadati se, ponositi se, klanjati se, smijati se, pozdravljati, boriti se, sviđati se, rastati se, namjeravati, sumnjati, nasmiješiti se, pokušati i tako dalje.;

    nelični glagoli: drijemati, spavati, suton, zora i pod.

Navedeni glagoli nazivaju se nekolateralni. Svi ostali glagoli dijele se na tri glasa: pravi, pasivni i srednjopovratni (ili srednji).

Glagoli važeći glasovi označuju radnju koju vrši semantički subjekt (proizvođač radnje) a usmjerena je na objekt na kojem se radnja vrši (semantički objekt). Na primjer: Radnici grade kuću. radnika– semantički subjekt, proizvođač radnje; u ovoj aktivnoj konstrukciji ona je ujedno i gramatički subjekt rečenice – subjekt. Kuća- semantički objekt (predmet na kojem se vrši radnja) - ujedno je i gramatički objekt - dodatak. Glagol u aktivnoj konstrukciji nužno je prijelazni; dodatak s njom izriče se u akuzativu bez prijedloga ili u genitivu bez prijedloga u dva slučaja: niječnim predikatom: nepopili mlijeko; ako označava dio cjeline: popili mlijeko.

Pasivni glas pokazuje da živo biće ili objekt koji djeluje kao subjekt, odnosno gramatički subjekt, ne vrši radnju, već je doživljava sa strane drugog živog bića ili objekta, je semantički objekt. Proizvođač radnje (semantički subjekt) djeluje kao gramatički objekt - objekt u instrumentalnom slučaju bez prijedloga. Na primjer: Kućau izgradnji radnika. Kuća- gramatički subjekt, subjekt; semantički objekt, jer doživljava radnju, ali je ne proizvodi. Radnici- gramatički objekt, objekt u instrumentalnom slučaju i ujedno semantički subjekt, jer imenuje proizvođača radnje.

U svršenom obliku pasiv se izražava uglavnom participima prošlosti: Kućaizgrađena radnika. podoviisprano čistačica. procjenanacrtana računovođa.

Dakle, značenje pasiva u ruskom jeziku može se izraziti na dva načina:

1) lični oblici glagola 3 l. jedinice i mnogi drugi. h. nesavršeni oblik prijelazni glagoli koji imaju dodan postfiks -sya: izvoditi – izvoditiXia ; uklonitiuklonitisya;

2) uz pomoć pasivnih participa nastalih od prijelaznih glagola dodavanjem nastavaka –em- (-im-), -nn-, -enn-, -t-: očišćeno, očišćeno, gotovo, oprano itd. Imaju duge i kratke oblike.

Trpni je glas, za razliku od tvora, obilježen formalno i sadržajno.

Prema prvom gledištu, osim aktivnog i pasivnog, razlikuje se i treći - povratni (ili srednji, srednji povratni) glas. Sadržaj ovog zaloga leži u činjenici da je radnja koncentrirana u samom subjektu, usmjerena je ne na objekt, već na njega samog. Povratni glagoli tvore se, kao i pasivni glagoli, dodavanjem postfiksa -sya na prijelazni glagol, ali se od trpnog razlikuju po značenju, po sintaktičkom okruženju (nisu član pasivne konstrukcije) itd.

U sustavu srednje refleksivnih glagola razlikuje se više od jednog i pol tuceta semantičkih skupina. Navedimo neke od njih.

    Samopovratna glagoli koji imenuju radnje usmjerene na sebe, obično na izgled, i proizvode vanjske promjene koje odgovaraju leksičkom značenju. Postfiks -sya oni su važni sebe. Malo je takvih glagola: obrijati, oprati, obući, napudrati, ošišati, oprati itd.

    Recipročan glagoli označavaju radnje dviju ili više osoba. Postfiks -sya u njima odgovara značenju "jedni s drugima", "jedni s drugima": grditi, upoznati, podnijeti, dopisivati ​​se, razgovarati, grliti, svađati se, ljubiti, šaptati itd.

    Povrat novca glagoli imenuju psihičke i tjelesne procese koji se odvijaju u subjektu (može im se dodati zamjenica sebe): brinuti se, brinuti se, diviti se, tugovati, radovati se, požuriti, vratiti se, smiriti se i tako dalje.

    Indirektan povratak glagoli pokazuju da radnju vrši subjekt u vlastitom interesu: graditi (gradim), učiti, liječiti se, skupljati itd. Uz ove glagole nema izravnog objekta.

    Aktivno-bezpredmetno glagoli imaju stalno značenje: kravlje batine, pas grize, kopriva peče.

Glavni nedostatak prikazane teorije je to što je samo dio verbalnog vokabulara obuhvaćen kategorijom glasa, iako je kategorija glasa jedna od najvažnijih. Stoga se u znanosti o jeziku nastavlja potraga za objektivnom, uvjerljivijom teorijom o glasu. Jedno od gledišta raširenih u suvremenoj lingvistici predstavljeno je u Ruskoj gramatici–1980 i u djelima L.L. Bulanina, N.S. Avilova, I.G. Miloslavsky i dr. Zajedničko im je to što kategorija glasa obuhvaća cjelokupni glagolski rječnik te se razlikuju samo 2 glasa: aktiv i pasiv. Ali postoje neke razlike u njihovoj doktrini dvaju zavjeta.

Svi pristaše drugog gledišta naglašavaju da je kategorija glasa ona koja se očituje ne samo u morfologiji, već iu sintaksi. Prema ovom gledištu svi glagoli imaju kategoriju glasa. Postoje samo dva od njih, za razliku od prvog gledišta: stvarno i pasivno. Trpni se oblik oblikom i sadržajem podudara s glasnoćom i oblikovanjem odgovarajućeg glasa u Gramatici-1960, a sadržaj i granice aktivnoga su znatno prošireni. To uključuje ne samo prijelazne glagole, već i sve neprelazne glagole s formalno neizraženim neprelaznim ( živi, ​​vrišti itd.), neprelazni glagoli s formalno izraženom neprelaznošću, odnosno povratni glagoli s postfiksom -sja nepasivnog značenja u aktivnim sintagmama: poljoprivrednicigrade se ljeto; bezlični glagoli zora, mraz i pod.

Svi glagoli koji ne ulaze u glasovne opozicije jesu nekorelativan na kolateralu. Ovi glagoli ne mogu tvoriti pasivne konstrukcije. Takvi glagoli L.L. Bulanin i I.G. Miloslavsky se zove jednostruki kolateral, N.S. Avilova - različite u smislu kolaterala. Većina prijelaznih glagola je redom imenovana dvostrani i usporedivi u zalogu. Manji dio prijelaznih glagola je jednoglasan: Tanjazahvalio prijatelju. Glagol zahvalio je prijelazna; iza njega dolazi dodatak u akuzativu bez prijedloga, ali ovoj aktivnoj konstrukciji nema odgovarajuće pasivne (ne može se reći: PrijateljHvala Tanja. Prijateljzahvalan Tanja).

N.S. Avilova smatra da je kategorija glasa mješovita, dijelom flektivna ( izgrađen – izgrađen), djelomično nefleksivan ( graditi – graditi). L.L. Bulanin i A.V. Bondarko ima drugačije gledište. Oni kategoriju glasa smatraju flektivnom, odnosno suprotstavljene glasovne oblike aktiva i pasiva smatraju oblicima jedne riječi, bez obzira na načine te opozicije. Oženiti se: Profesorčita predavanje(aktivan glas) . Predavanječitati profesor(pasivni glas) .

Kod jednosložnih glagola postfiks -sya uvijek opisno.

odnos radnje prema stvarnosti” [Gramatika–1960, sv.

nizovi oblika međusobno suprotstavljeni izražavajući odnos

djelovanje na stvarnost i smislenu stvarnost

(indikativno raspoloženje), nagoni (imperativ)

ili pretpostavka, mogućnost (konjunktivno raspoloženje).

Indikativno raspoloženje usko je povezano s kategorijom vremena:

značenje ove inklinacije otkriva se u oblicima sadašnji, prošli. i pupoljak. temp.

Zapovjedni i konjunktivni načini nemaju vremenske oblike.

[Ruska gramatika - 1980, tom 1, str. 618-619].

Pojam inklinacije. Sustav raspoloženja glagola . U ruskom je kategorija raspoloženja flektivna i predstavljena je trima načinima glagola: indikativom, konjunktivom (ili kondicionalom) i imperativom. Od njih je samo indikativno raspoloženje stvarno, izvršavanje radnje ili stanja u tri vremena: sadašnjosti, prošlosti i budućnosti. Konjunktivni i imperativni načini nazivaju se irealnim a vremenske kategorije nemaju. Radnju karakteriziraju ne kao stvarnu, već kao moguću, poželjnu ili predstavljenu kao poticaj.

Kategorija raspoloženja može se smatrati morfološkim načinom izražavanja modalnosti. Modalitet je jedan od složenih i malo proučavanih fenomena jezika. Ima višerazinski karakter i može biti leksički, morfološki i sintaktički.

Leksička modalnost može se izraziti modalnim riječima koje je istaknuo V.V. Vinogradova u samostalnu strukturno-semantičku klasu ( vjerojatno, vjerojatno, vjerojatno itd.), u riječima drugih dijelova govora: kratki pridjevi ( drago, mora, mora, namjeravati itd.), modalni glagoli ( moći, željeti, željeti itd.), bezlične predikativne riječi ( može, mora, mora, ne može); čestice ( uostalom, ne).

Sintaktički izraz modalnosti predstavljaju različite vrste rečenica: pripovjedne, upitne, poticajne. Modalnost uključuje i kategoriju afirmacije-negacije.

Morfološki gledano, modalnost se izražava sustavom načina glagola.

Postoje različita tumačenja modaliteta. Modalnost ćemo razumjeti kao gramatički izražen odnos govornika prema zbilji iskaza. Inklinacija pokazuje kako se govornik odnosi prema svojoj izjavi s gledišta njegovog odnosa prema stvarnosti: mogućnost, poželjnost, obveza ili nužnost izvršenja bilo koje radnje itd.

Indikativno raspoloženje (indikativno). Indikativno raspoloženje pokazuje da je radnja izražena glagolom zamišljena kao stvarna činjenica teče u vremenu. Odnos prema stvarnosti u njemu nije izražen, stoga se naziva "izravnim raspoloženjem", "nultom gramatičkom kategorijom".

Modalne nijanse indikativnog raspoloženja prenose se oblicima vremena. Posebno su u tom pogledu bogati oblici futura. Značenje vremena, lica i roda indikativnih glagola razmotrit ćemo pri proučavanju relevantnih kategorija.

Imperativ (imperativ). Imperativ glagola izražava volju govornika (zahtjev, savjet, zahtjev), poticaj na djelovanje. Značenje imperativnog načina ima širok raspon od savjeta, uljudne molbe do naredbe, zabrane ili molitve. U ovom slučaju intonacija igra važnu ulogu. “Sama ova intonacija može svaku riječ pretvoriti u izraz zapovijedi. U sustavu imperativnog načina ova je intonacija organsko svojstvo glagolskih oblika. Izvan ove intonacije, imperativno raspoloženje ne postoji” [V.V. Vinogradov, 1972, str. 464].

Oblici imperativnog načina tvore se od osnove glagola sadašnjeg ili budućeg jednostavnog vremena

    pridruživanjem -i u jedinicama sati: prijaviti, ukloniti, donijeti, raširiti itd. - i - i-oni- u mnogim sati: prijaviti, ukloniti, donijeti, raširiti. Na -i naglasak pada u slučajevima kada je glagol u obliku 1 l. jedinice h. ima naglašeni završetak: uch-u - uch-i, smile-u-s - osmijeh-i-s.

Što je - i: završetak ili tvorbeni sufiks? Ne postoji jednoznačan odgovor na ovo pitanje. Autori Gramatike-60, kao i L.V. Shcherba, A.N. Gvozdev, E.A. Zemskaya i drugi vjeruju - i završetak, dok ne ističu nulti završetak u oblicima kao raditi, jesti(jedina iznimka je Gramatika-70, čiji autori to rade). Ako podržavamo ovo gledište i priznajemo -i završetka, potrebno je pronaći one nastavke s kojima bi dano moglo korelirati (po vrsti, npr. nastavci roda i broja za glagole prošlog vremena: odlučio, odlučio, odlučio, odlučio). Takvi završeci postoje jedni naspram drugih i suprotstavljeni su jedni drugima. Razmotreno -i ne suprotstavlja se nikakvim završecima u drugim raspoloženjima glagola, pa je stoga logično kvalificirati ga kao tvorbeni sufiks (L.L. Bulanin, F.K. Guzhva, itd.).

Ako postoji izmjena završnih suglasnika u osnovi sadašnjeg ili budućeg jednostavnog vremena, bira se osnova 2. ili 3. lica, ali ne i 1., usp.:

1 l. sjedenje Imperativno raspoloženje: sjediti (one).

2 l . sjedenje

3 l. sjedi

Kada se izmjenjuju stražnji palatin i šištanje, odabire se stražnji palatin: odvratiti - odvratiti - odvratiti; trci trci trci.

Glagoli piti, tući, vrtiti, točiti, u kojima se osnova sastoji od dva suglasnika [pj], [bj], [vj], [lj], a naglasak pada na završetak, tvore imperativ koji se sastoji od jedne osnove; ujedno se u njemu pojavljuje i bjegunac e: piti, tući, wei, lei.

Glagoli koji nemaju osnovu sadašnjeg vremena –va-(u usporedbi s osnovom infinitiva) get this -va- u imperativnom raspoloženju; usporediti: daj - daj - hajde; ustati - ustati - ustati.

Glagol leći ima oblik imperativnog načina leći; jesti - jesti, dati - dati, ići - ići(voziti- jednostavno. opcija). U potonjem slučaju oblik se tvori od oblika koji ne postoji u suvremenom jeziku ići.

Brojni glagoli imaju varijantne oblike: stršiti - stršiti, izliti - izliti, čistiti - čistiti, obavijestiti - obavijestiti, popeti se - popeti se, pir - pir i tako dalje.

U mnogim dodani sati - oni: igrati, nositi.Što je -oni u ovim primjerima? Ovo je čestica iz A.N. Gvozdev, postfiks - u Gramatici-70, u F.K. Guzhva, tvorbeni sufiks u D.E. Rosenthal, završava s E.M. Galkina-Fedoruk, u školskom udžbeniku.

Kao povremeni oblik zapovjednog načina upotrebljava se oblik 3 l. jedinice i mnogi drugi. h. sadašnje ili buduće jednostavno vrijeme s posebnom intonacijom: Igrajmo se! Spavajte prijatelji! Ovi se glagoli koriste za pozivanje na zajedničku akciju.

Neki znanstvenici razlikuju analitičke oblike imperativa glagola koji se tvore na dva načina:

    pričvršćivanje čestica neka (neka), da u obliku 3 l. jedinice i mnogi drugi. h. sadašnje ili buduće vrijeme: neka igra, neka miruje, neka tiska, živio;

    dodavanjem čestice idemo) na infinitiv ili glagol u obliku 3 l. jedinice i mnogi drugi. sati sadašnjeg i budućeg jednostavnog vremena: idemo raditi, budimo prijatelji.

Značenja oblika zapovjednog načina [prema knjizi: Shansky, Tikhonov, 1981, str. 208–210]:

    jednostavan upit: - poljubac ovdje,pokazao je obraz(L. Tolstoj);

    razigrano ironičan poticaj: vrisak bolje da čuju susjedi ako nemaš srama(A. Ostrovski);

    zabrana: Ne ulazite , ona spava(Gorak);

    prijetnja: Ti si u mojoj kućipickney samo(A. Ostrovski);

    naredba: Slušati moja ekipa! poredati se ! (Fadeev);

    dopuštenje (dopuštenje): ... ići , ako te tako vuče odavde!(Gončarov);

    želja: Biti zdrav!Rasti velik!;

    poziv: okrenuti se u pohodu!(Majakovski);

    narudžba: Treba nam kritika iz godine u godinu,zapamtiti kao osoba - kisik, kao čisti zrak - soba(Majakovski);

    savjet: probati zimi spavajte najmanje 8 sati;

    oprez, oproštajna riječ i podsjetnik: Izgled,čuvaj se sebe!(Kuprin);

    molba i molitva: Razmišljati o meni i bit ću s tobom(Kuprin).

Modalitet zapovjednog načina najizraženiji je u rečenicama kojima se izražava obveza: Svaki cvrčakznati tvojih šest!(= mora znati). On hoda i jaRaditi za njega(= trebalo bi raditi). I nakon takvoga života odjednom se navali na njega težak teret da na svojim plećima nosi službu cijele kuće! Oni suposlužiti barina, ipomesti , ičist , a on obavlja poslove!(= mora služiti, osvetiti se, očistiti). S ovim značenjem povezana je konotacija nezadovoljstva. U praksi ovo značenje nadilazi imperativno raspoloženje.

Nemaju svi glagoli imperativ. To se objašnjava semantičkim sadržajem raspoloženja, koji ima pristup ekstralingvistici: možete samo nešto narediti ili zatražiti da nešto učinite, prije svega osobu (ako ne koristite tehniku ​​personifikacije); ne može se tražiti obavljanje procesa koji nisu podložni osobi itd.

Ne stvarajte oblike imperativnog raspoloženja:

    nelični glagoli: svanuti, smrznuti se, drhtati, hladiti se i pod.;

    glagoli koji imenuju radnje ili stanja koja ne podliježu osobi: biti loše, osjećati hladnoću, željeti, moći i tako dalje.;

    glagoli koji imenuju radnje vezane uz neživu prirodu: pobijeliti, pozelenjeti, grana itd.

Konjunktiv (konjunktiv) . Pojam "subjunktivno raspoloženje" u udžbeniku je uveo L.V. Shcherby, S.G. Barkhudarov i S.E. Kryuchkov i trenutno se koristi u gotovo svim udžbenicima. Izraz "uvjetno raspoloženje" korišten je u djelima 19. - ranog 20. stoljeća, uključujući u djelima F.I. Buslaeva, A.B. Shapiro i drugi.

Konjunktivno raspoloženje koristi se za izražavanje radnje koju govornik smatra poželjnom ili mogućom pod određenim uvjetima.

Oblik konjunktivnog raspoloženja nastaje dodavanjem čestice bi na prošlo vrijeme glagola: rekao bi, odmor i pod. Konjunktivni glagoli se mijenjaju po rodu i broju : nasmiješio bi se, nasmiješio bi se, nasmiješio bi se, nasmiješio bi se.

Značenje konjunktivnih glagola:

    poželjnost: ja sam vukbi grizla birokratija!(Majakovski);

    uvjetovanost moguće radnje (obično u podređenim kondicionalnim dijelovima složene rečenice): jabi došao tebi ako nisi zauzet.

Upotreba oblika jednog raspoloženja i infinitiva u značenju drugog

Upotreba konjunktivnih oblika raspoloženja u značenju drugih . Neki oblici konjunktivnog načina mogu prenijeti molbu i savjet, što je značenje imperativnog načina, na primjer: rekao bi o tvom putovanju!

Upotreba oblika imperativa u značenju dr . Imperativ se može koristiti kao konjunktiv kada se izražava stanje: budi pametan Slikam slike, koliko bih mogao reći!

Upotreba indikativnih glagola u značenju drugih načina.

    Glagoli 2. l. buduće vrijeme može se koristiti u imperativu: Idi na tržnicukupiti proizvodi istići tamo do lovačke kuće. U ovom slučaju, govornik daje nalog za izvođenje neke vrste akcijski.

    U imperativnom raspoloženju mogu se koristiti glagoli prošlog vremena: Ići! Ustani, pokloni se, idemo!

Vrlo rijetko, glagoli u obliku imperativnog načina imaju značenje prošlog vremena indikativnog načina, nazivajući radnju brzom i trenutnom: I konj u ovo dobauzeti imužjak.

Upotreba infinitiva u značenju raspoloženja . Infinitiv može djelovati kao konjunktiv: Išlo bi nas(Čehov).

Označavajući naredbu, zabranu, rjeđe zahtjev, umjesto imperativnog načina koriste se glagoli u infinitivu: Stani! (uključujući: Stop!). Budi tiho! (uključujući: Budi tiho!).

Pokazatelj koji želimo predstaviti u članku je jedan od najtežih za razumijevanje razlika glagola u ruskom. Stoga ćemo ga pokušati rastaviti na mnogo načina. Što su prijelazni i neprelazni glagoli? glavna tema naš materijal. Počnimo s definicijom glavnog pojma.

Što je prijelaz?

U ovom kontekstu tranzicija je jedan od gramatičke značajke glagola, što odražava sposobnost potonjeg da priloži izravne objekte. Drugim riječima, ona je ta koja označava sposobnost kontrole imenica bez prijedloga. Oni koji označavaju aktivni objekt - osobu, životinju, neživi predmet i tako dalje.

Odavde se izdvajaju prijelazni i neprelazni oblik glagola. Pogledajmo pobliže svaku grupu.

prijelazni glagoli

Počinjemo utvrđivati ​​što je prijelazni i neprelazni glagol. Pogledajmo prvu kategoriju.

Prijelazni glagol označava radnju ili stav koji je usmjeren na određeni objekt, prelazi na njega. Glavna značajka je da takvi glagoli upravljaju besprijedložnom imenicom, zamjenicom u akuzativu. Ali to nije apsolutno pravilo.

Ako je oblik glagola negativan, onda će imenica, zamjenica biti u genitivnom slučaju. Ovo stanje je također karakteristično za slučaj kada glagol ne kontrolira cijeli objekt, već samo njegov dio.

Prijelazni glagoli obično se tvore od pridjeva dodavanjem sufiksa -i- i prefiksa: pozeleniti, posvijetliti i tako dalje.

Da bi bilo jasnije što je neprelazni i prijelazni glagol, pogledajmo primjere potonjeg:

  • Pozovi rodbinu.
  • Doživite radost.
  • Pročitaj novine.
  • Biti plaćen.
  • Pijte sok.

Osobine prijelaznih glagola

Govoreći o prijelaznim i neprelaznim glagolima, pravilima za njihovu definiciju, napominjemo da se od prvog mogu formirati pasivni participi.

Pogledajmo leksičke značajke. U tom smislu, prijelazni glagoli imaju sljedeća značenja:

  • Stvaranje, promjena, uništenje nečega, materijalnog i nematerijalnog, kretanje ( napisati knjigu, prefarbati zid, raskinuti ugovor).
  • Senzorna percepcija ( čuti korake, vidjeti svijet, osjetiti hladnoću).
  • Utjecaj na nešto što ne mijenja ovaj objekt ( zahvaljivati ​​mami, grditi učenika, maziti psića).
  • Izražavanje vlastitog emocionalnog stava, osjećaja ili percepcije ( mrzi izdaju, voli domovinu, više voli voće).

Neprijelazni glagoli

Nastavljamo otkrivati ​​što je prijelazni i neprelazni glagol. Logično, u drugu ćemo skupinu uvrstiti ono što nije u prvoj.

Neprijelazni glagol označava bilo koju radnju koja ne prelazi na objekt i uopće ne treba potonji. Dakle, ne može se kombinirati s akuzativom imenica bez prijedloga.

Evo nekoliko primjera neprelaznih glagola:

  • Sjednite na stolicu.
  • Idi u dućan.
  • Živjeti s tobom.
  • Radujte se novom danu.

Osobine neprelaznih glagola

Leksički, neprelazni glagoli mogu imati sljedeće značenje:

  • Priča o mentalnom fizičko stanje, položaj u prostoru ( ležati na kauču, biti tužan kod kuće, dobiti upalu grla).
  • Postojanje, kretanje hodaj cestom, budi svoj, dođi u ured).
  • Opis bilo kojeg zanimanja, svojstva osobe, predmeta ( predavati u školi, ljenčariti u vrtu).
  • Izgled, promjena bilo koje kvalitete, formiranje određene osobine ( crvenilo do ušiju, smanjenje težine).

Neprijelazni glagoli također ističu sljedeće:

  • Mnogi imaju nastavke -s, -sya ( sresti se, zanijeti se, zapaliti se).
  • Karakteristični su im i sufiksi -icha-, -nicha-, -e- ( biti pohlepan, biti pohlepan, biti ćudljiv).
  • Veliki dio njih je povratan (

Glagoli u mogu se podijeliti u 2 velika semantička tipa:


1) označava radnju koja prelazi na objekt i mijenja ga;


2) označava radnju koja je zatvorena u sebe i ne prenosi se na predmet.


U prvu vrstu spadaju glagoli stvaranja, razaranja, mnogi glagoli govora i mišljenja, npr.: graditi, rasti, obrazovati; slomiti, slomiti, uništiti; reći, misliti, osjećati.


Drugi tip kombinira glagole koji izražavaju određeno stanje. Primjeri: ležati, sjediti, spavati, osjećati.


Slična semantika glagola u polju vida uz pomoć kategorije prijelaznosti.


Glagoli koji označavaju radnju koja prelazi na objekt, a u kombinaciji s padežnim oblikom bez, nazivaju se prijelaznima.


Glagoli koji ne mogu označiti radnju koja prelazi na objekt, a ne mogu se spojiti bez prijedloga, su neprelazni.


Primjeri: Tatjana je napisala pismo Onjeginu. Glagol "pisao" je prijelazni.


Dobro piše i prevodi. Glagoli "piše", "prevodi", koji označavaju sposobnost da se nešto učini, neprelazni su.


Prijelaznost je leksička i gramatička kategorija, stoga je kategorija određena strogo formalnim obilježjima, a ne kontekstom.


Središnji dio prijelaznih glagola čine glagoli s negacijom, u kombinaciji s genitivom, npr.: ne volim književnost.

Neizravni prijelazni glagoli

Razlikuju se i neizravni prijelazni glagoli koji se mogu kombinirati s objektom not

, "odgovoran" za označavanje radnji. On ima ne samo promjenjive znakove, već i stalne - one koji ne nestaju prilikom savijanja. Prijelazni i neprelazni glagoli u ruskom jeziku razlikuju po prisutnosti ili odsutnosti jedne od ovih trajni znakovi- tranzitivnost.

U kontaktu s

Pojam prijelaznosti glagola

Prijelaznost se shvaća kao gramatička kategorija koja označava sposobnost glagolskog oblika upravljati izravnim komplementom, odnosno za pripajanje imenica (objekata) u akuzativu i rjeđe genitivu, koji nema prijedloga.

Ovo je formalna strana definicije. Ali što je semantički prijelaz?

Značenje prijelaznih glagolskih oblika je da označavaju "nesamostalne" radnje koje se ne mogu izvršiti bez kontroliranog objekta. Evo nekoliko primjera:

  • Napisati (što?) predstavu, poslužiti (koga?) klijenta, nisam zaradio (što?) novac - prijelazni glagoli (nemoguće je jednostavno "pisati" ili "poslužiti", ali "zaraditi" bez kontroliranog objekta je glagol s drugim značenjem).
  • Sjedenje (na čemu?) na stolici, pranje, bolovanje (od čega?) od bolesti su neprelazni glagoli (možete samo "sjesti" ili "patiti").

Tranzicija je to što jest reprogramiranje od subjekta (subjekta) do objekta (koji se naziva izravni objekt).

U koje padeže stavljati imenice

prijelazni glagoli mogu kontrolirati objekt i u obliku akuzativa i u obliku genitiva, u oba slučaja bez prijedloga. Ali kako razumjeti koji od dva slučaja koristiti u svakom slučaju?

Akuzativ je osnovni. Oblik genitiva dobiva se u sljedećim slučajevima:

  1. Ako znači "određena količina nečega": "popio vodu" (rod p.) - to jest, neki dio izlivene tekućine; ali je “popio vodu” (vin. p.) – odnosno svu vodu u datoj posudi ili rezervoaru.
  2. U niječnim rečenicama, ako je značenje "uopće": "Nisam jeo tvoju mrkvu" (samo nisam jeo) - "Nisam jeo tvoju mrkvu" (nisam jeo uopće, ni komad ).
  3. U odričnim rečenicama, ako postoji pojačna čestica "niti": "Nemamo pojma."

Akuzativ u niječnim rečenicama slabi negaciju, dok je genitiv, naprotiv, pojačava.

Važno! Neke imenice u prijelaznim glagolskim oblicima poprimaju oblik genitiv, koji se razlikuje od glavnog: "Ja ću šećer", "ne znajući brod, ne gurajte glavu u vodu" (umjesto "šećer", "brod").

Kako odrediti prijelaznost pojedinog glagola

Kako definirati prijelaz? To često uzrokuje probleme. O prisutnosti ili odsutnosti tranzitivnosti možete saznati pomoću sljedeće metode.

Prvo morate pronaći glagolski oblik u rečenici. Zatim pronađite imenice ili kojima možete postaviti pitanje "tko?" ili što?".

Ako postoji takva riječ, a uz nju nema prijedloga, onda je to izravni objekt; prije nas tranzicija.

Ako je rečenica nepotpuna, izravni objekt možda nije dostupan, ali se podrazumijeva; u ovom slučaju treba postaviti i pitanje akuzativa od glagola: „Razumiješ li me? “Razumijem (koga? što?).” Ako se takvo pitanje ne može postaviti, onda ovo neprelazni: Gdje si bio cijeli tjedan? - Bio sam bolestan" (nemoguće je pitati "tko?" ili "što?").

Važno! Svi povratni i verbalni oblici u pasivu nisu prijelazni, odnosno oni koji imaju nastavak "-s" ili "-s": čini se, pere se, nalazi se.

Promatrajući ovo pravilo, treba imati na umu i značenje imenice - ona mora označavati predmet radnje. Postoje situacije kada imenica u obliku akuzativa bez prijedloga stoji uz glagol i povezana je s njim, ali ne može biti prijelazna: "Vozi sat vremena", "živi tjedan".

Prijelaznost višeznačnih glagola

Glagolski oblici riječi mogu imaju više značenja.Štoviše, u prvom značenju postoji prijelazni tip, a u drugom značenju ista riječ je neprelazni tip. “On (što?) laže” je prijelazno, ali “dijete već govori (priča)” je neprelazno. “Orkestar svira (što?) marš” je prijelazno, ali “dijete svira (zauzeto svira)” je neprelazno.

U šaljivim tekstovima moguća je situacija kada normalno neprelazni dobiva prijelaznost: "Pijte votku i disciplinu huligana."

Ovo stvara komični učinak; glagoli u isto vrijeme, takoreći, dobivaju značenja onih na mjesto kojih su postavljeni- “huligan” umjesto “kršiti” itd.

Zastarjela značenja neprelaznih glagolskih oblika mogu biti prijelazna.

"Trgovati" je neprelazni glagol u suvremenom ruskom, ali ranije, što je značilo "pitati cijenu", bio je prijelazni: "trgovati konjem". Ova uporaba ostala je u folkloru.

Razlike između prijelaznog i neprelaznog

Sada moramo otkriti koja je razlika između prijelaznog od neprelazni. Prije svega, ovo je njegovo značenje. Prijelazni obično označavaju.