Г. І. Смагіна

Княгиня Катерина Романівна Дашкова: штрихи до портрета

E. P. Дашкова. Про сенс слова "виховання". Твори, листи, документи / Упорядкування, вступна стаття, примітки Г. І. Смагіної. Сп. у деяких будинках з вашою сестрою, і ми не могли досить наговоритися і посперечатися між собою, вона надто упереджено судить про справи і не хоче переконатися, що зміни та новизни приносяться самим часом, їй все здається, що вона живе в 1762 році. ". 1 Цілком ясно, що йдеться про події 28 червня 1762 р., про палацовий переворот, що призвів до влади Катерину II. Для дев'ятнадцятирічної княгині цей день став "зоряною годиною" у її житті. Він був таким насичено щасливим, натхненним, напруженим, що наклав на неї незгладимий відбиток, і спогади про ці події княгиня пронесла через своє життя. "День трепету та щастя", 2 як Є. Р. Дашкова напише пізніше, став також початком нерозуміння між княгинею та імператрицею. Справа в тому, що Є. Р. Дашкова перебільшувала свою участь у перевороті, а Катерина заперечувала будь-яке значення княгині в його успіху. Нерозуміння з часом переросло у глибокий конфлікт і багато в чому визначило її подальшу долю. Є. Р. Дашкова прожила неспокійне життя, як вона сама вважала: "... бурхливе і тривожне, або вірніше сказати сумне, життя, протягом якого мені довелося таїти від світу страждання серця; гостроту цього болю не може притупити гордість і побороти сила духа. Про мене можна сказати, що я була мученицею - і я не побоюся цього слова, бо приховувати свої почуття або представлятися в хибному світлі завжди занепадало мого характеру ". 3 Сучасники, що багато писали про неї, висловлюють суперечливі думки, що настільки не збігаються, що іноді важко уявити, що йдеться про одну людину. За кількістю відгуків про росіянок XVIII-початку XIX ст. Є. Р. Дашкова поступається тільки Катерині II. Одну з найпроникливіших і найоб'єктивніших характеристик княгині Дашкової залишив великий французький просвітитель Дені Дідро. Вони познайомилися в Парижі в 1770 р. під час першої подорожі Катерини Романівни європейськими країнами і часто зустрічалися. "Характер її серйозний, вона говорить по-французьки вільно; розмова її стримана, мова проста, сильна і переконлива. Серце її глибоко вражене нещастями; і в образі думок її проявляється твердість, висота, сміливість і гордість. Я переконаний, що вона любить справедливість і цінує свою гідність. Княгиня любить мистецтво, знає людей і потреби своєї вітчизни. Вона щиро ненавидить деспотизм та всі прояви тиранії. Вона добре знайома зі справжнім управлінням і відверто говорить про добрі якості та недоліки представників його. Влучно і справедливо розкриває вигоди та вади нових установ. ...З тим самим тоном переконання вона говорила про чесноти і пороки своїх друзів і ворогів". 4 Дідро захоплювався твердістю її характеру "як у ненависті, так і в дружбі", мужністю, з якою вона переносила своє "темне і бідне життя" , і природністю її поведінки Сильне враження на нього справили проникливість, холоднокровність і здоровий глузд Є. Р. Дашкова довірливо і відверто розповідає Дідро про події, що мали місце в червні 1762 р., і, звичайно, про Катерину II, "про яку , - Як зазначає філософ, - вона завжди говорить з глибокою повагою ". 5 "Але чому вона не любить Петербурга?" - Запитує у себе мудрий Дідро. І сам тонко і з розумінням відповідає: "Не знаю; можливо, вона незадоволена тим, що її заслуги мало винагороджені; або, звівши Катерину на престол, вона сподівалася керувати нею; можливо, Катерина побоюється, що, якщо Дашкова одного разу підняла бунт за неї, не злякається підняти його і проти неї; або вона домагалася місця міністра і навіть першого міністра, принаймні честі державної ради; ...або вона не хоче штовхатися у стаді нових придворних вискочок...". 6 І завершує Дідро свої спостереження про відносини Є. Р. Дашкова з Катериною II наступним зауваженням: "Здається, один гіркий урок винесла Дашкова з її зносин з двором - Він охолодив у ній палкі бажання корисних і благодійних реформ". 7 У всіх подробицях і без прикрас Дідро описує зовнішність княгині: "Дашкова аж ніяк не красуня. Невелика на зріст, з відкритим і високим лобом, з повними щоками, що роздулися, з очима середнього розміру, трохи заходили на лоб, чорними бровами і волоссям, трохи плоским носом, широким ротом, товстими губами, круглою і прямою шиєю, національної форми, з опуклими грудьми. - Вона далеко не чарівна; у її рухах багато життя, але не грації; її манери симпатичні. Загальний вираз обличчя справляє сприятливе враження". 8 Хоча їй було тоді 27 років, Дідро вона здалася сорокарічної - так сильно сумне життя позначилося на її зовнішності.

"Перед досягненнями віку розуму"

Катерина Романівна Дашкова (уроджена Воронцова) народилася 17 березня 1743 р. у Петербурзі. Вона була хрещеницею імператриці Єлизавети Петрівни та великого князя, згодом імператора, Петра Федоровича. Як відомо, становище стародавнього дворянського роду Воронцових при Єлизаветі було блискучим і впливовим, цьому сприяли добрі стосунки матері Катерини Романівни Марфи Іванівни (уродженої Сурміною; 1718-1745) ще з царівною Єлизаветою і діяльна участь дядька Михайла Іларіоновича Воронцова17 у зведенні на трон дочки Петра I. Добре відомо, яке важливе значення для дитини мають будинок та сім'я. У дитячі та дитячі роки він виховується виключно сім'єю та домашнім оточенням. Тут набувають своєї першої їжі його схильності, тут зароджуються його симпатії, потреби, інтереси, тут позначається його характер. Душа дитини живиться враженнями, які у сім'ї. Катерина Романівна була позбавлена ​​батьківської уваги та тепла. У дворічному віці Катерина Романівна втратила матір. Її батько Роман Іларіонович Воронцов (1707-1783) мало звертав уваги на виховання дітей, а більше цікавився світськими розвагами. З п'яти дітей після смерті матері будинку залишився лише один старший син Олександр (1741-1805). Другий син - Семен Воронцов (1744-1832) виховувався у діда. Старші дочки Марія (у заміжжі Бутурліна; 1737-1765) та Єлизавета (у заміжжі Полянська; 1739-1792) жили при дворі і були призначені фрейлінами. Молодша Катерина знаходилася в маєтку у бабусі Федосьї Іванівни Сурмін. Коли дівчинці виповнилося чотири роки, її дядько М. І. Воронцов, на той час канцлер, взяв її виховання себе. Тоді ще Воронцови мешкали в старому будинку на Садовій вулиці в Петербурзі, на місці якого в 1749-1757 р.р. за проектом Ф. Б. Растреллі було збудовано чудовий палац, що зберігся до наших днів. 9 Тут вона росла і виховувалась разом з Ганною Михайлівною Воронцовою (1743-1769), єдиною дочкою канцлера, своєю ровесницею. 10 "Спільна спальня, одні й ті самі вчителі, навіть сукні з однієї штуки матерії - все, здавалося, мало б зробити нас абсолютно однаковими, - згадувала Є. Р. Дашкова про своє дитинство, - тим часом у житті не було жінок більше несхожих, ніж ми. 11 Канцлер М. І. Воронцов, який цікавився літературою і науками, покровитель М. У. Ломоносова, намагався дати своєї дочки і племінниці хороше, за поняттям на той час, освіту. Вони знали чотири мови - італійську, німецьку та одну з стародавніх, особливо добре володіли французькою, чудово танцювали, вміли малювати. Вони навіть виявили бажання брати уроки російської. Але, мабуть, успіхи у рідній мові були невеликі, і за кілька років Є. Р. Дашковій довелося знову вчити російську мову, щоб розмовляти зі свекрухою та родичами чоловіка, які не знали французької. Збереглося враження Кетрін Вільмот про володіння княгинею іноземними мовами, записане 1 жовтня 1805: "... англійською говорить вона чудово, неправильно як дитина, але з надзвичайною виразністю! Їй все одно - говорити французькою, російською або англійською, і вона постійно змішує ці мови в одному реченні. Княгиня говорить німецькою та італійською теж добре, але тут її нечітка вимова не дає можливості насолоджуватися бесідою. 12 Серед предметів, що вивчаються, були також історія, географія, арифметика і катехизис. І, незважаючи на те, що в будинку не було вчителя "вокального чи інструментального, - згадувала княгиня пізніше, - я так блискуче розуміла музику, що могла судити про її красу як справжній віртуоз". 13 З дитинства в натурі Катерини Романівни було багато гордості, змішаної з незвичайною ніжністю. "Я жадала бути коханою і хотіла зацікавити собою всіх, кого любила; коли ж у віці тринадцяти років мені здалося, що я не викликаю таких почуттів, я вважала б себе відкинутою істотою". 14 Реальність, в якій вона жила, не відповідала її уявленням про щастя, яке вона пов'язувала "з життям в оточенні ніжних рідних та друзів". 15 "Дядько був занадто зайнятий", - згадує вона, а в його дружини не було "ні здібностей, ні бажання" до виховання дітей. З сестрами та молодшим братом вона бачилася дуже рідко і зустрічалася тільки зі старшим братом Олександром Воронцовим, з яким її все життя пов'язуватимуть теплі дружні стосунки. Але дядько М. І. Воронцов за згодою Єлизавети Петрівни відправляє Олександра вчитися до Парижа, і Катерина Романівна з гіркотою напише: "У мене не залишилося нікого, чия ніжність могла б пом'якшити біль серця, враженого байдужістю, що оточувала мене...". 16 Книги стали її улюбленими та найкращими друзями. У канцлера була велика бібліотека, та й І. І. Шувалов, заохочуючи її любов до читання, став постачати її книгами та літературними новинками. Катерина Романівна читає із захопленням усі дні і ночі безперервно. Недитячі книги та недитячі роздуми призвели до раннього розвитку. "Глибокий смуток, роздуми над собою і людьми того кола, до якого я належала, змінили мій живий, веселий і глузливий характер. Я стала серйозною, старанною, говорила мало і лише про те, що досить знала". 17 Її улюбленими авторами були французькі філософи, публіцисти, поети - П. Бейль, Ш. Л. Монтеск'є, Вольтер, Н. Буало і особливо К. А. Гельвецій. 18 Коли їй виповнилося 16 років, її власна бібліотека налічувала 900 томів, оскільки майже всі кишенькові гроші використовувала на придбання книг. 19 Купівля " Енциклопедії " Д. Дідро і Д " Аламбера приносить їй більше задоволення, ніж дороге намисто. " Я була задоволена і спокійна, - пише вона, - тільки коли поринала в читання. Я зрозуміла, що самотність не завжди буває обтяжливою, і прагнула знайти опору в мужності, твердості та душевному спокої". 20 Про незалежність характеру свідчить і мета, яку вона поставила перед собою: "Добитися всього власними силами, обійшовшись без сторонньої допомоги". Мабуть, головними обставинами, що вплинули на формування характеру Катерини Романівни, були самотність, яку вона дуже рано почала відчувати в будинку дядька, і свобода, якою вона користувалася з тринадцятирічного віку, звільнившись від нагляду гувернантки, вона була надана сама собі. , що їй подобалося: читала, музикувала, розмірковувала, виїжджала тільки туди, де їй було не нудно, і поступово звикла керуватися лише своїми бажаннями, що, безсумнівно, могло сприяти розвитку самостійності та надмірної оригінальності в звичках, якими відрізнялася потім княгиня Е. Дашкова: Атмосфера будинку канцлера була "просочена" політикою. ль, якою було обставлено будинок, подарували М. І. Воронцову Людовіком XV з надією схилити канцлера до союзу з Францією. Катерина Романівна постійно ставала свідком вільних політичних розмов, які, безумовно, впливали на її вразливу натуру. Зустрічаючись у будинку дядька з іноземними послами, вона з великою увагою та інтересом розпитувала їх про політичний устрій та звичаї їхніх країн. І саме тоді зародилося у ній пристрасне бажання подорожувати. Прекрасний психологічний портрет юної Катерини Романівни вдалося створити письменнику-історику Д. Л. Мордовцеву: "Рано виявилося в ній неясне свідомість своєї сили та почуття багатих внутрішніх задатків, і це виявилося в ній, з одного боку, якоюсь гордістю, визнанням за собою чогось більшого, ніж те, що в ній думали бачити, а з іншого - пристрасним бажанням поділу почуттів, вражень, знань - бажанням дружби і любові, але відкликання на все це вона не могла знайти ні в кому: із своєю співвихованицею. вона не зійшлася душею, а інших рідних нікого близько не мала, і тільки глибоку дружбу виховала вона в собі до свого брата Олександра, до якого плекала це почуття все життя, як і взагалі всі її уподобання відрізнялися повнотою і якоюсь закінченістю: вона всякому почуттю віддавалася вся". 22

"З цього часу для мене відкрився новий світ..."

Взимку 1758/1759 р. у будинку дядька Катерина Романівна познайомилася з великою княгинею Катериною, майбутньою імператрицею Катериною ІІ. "Обидві ми відчули один до одного взаємну симпатію, і чарівність, що завжди виходила від великої княгині, особливо якщо їй хотілося залучити когось на свій бік, було надто сильною, щоб наївна істота, якій не виповнилося і п'ятнадцяти років, не віддало б їй навіки свого серця", - згадувала княгиня Дашкова. 23 Ця зустріч започаткувала їхню дружбу, правда, згодом далеко не міцною і рясніла численними непорозуміннями. У лютому 1759 р. Катерина Романівна вийшла заміж за князя Михайла Івановича Дашкова (1736-1764). Заміжжя її було засноване на взаємній симпатії та супроводжувалося різними романтичними обставинами. У влаштуванні весілля брала участь сама Єлизавета Петрівна. "З цього часу для мене відкрився новий світ, нове життєве поле, перед яким я боялася тим більше, що не знаходила в ньому ніякої подібності до того, до чого звикла", 24 - згадувала княгиня. Через рік після весілля у неї народилася дочка Анастасія (у заміжжі Щербініна; 1760-1831), що дала їй згодом чимало прикрощів. У лютому 1761 р. народився син Михайло, який помер у дитинстві. Про події 28 червня 1762 р., завдяки яким на престол зійшла Катерина II, і роль у яких Є. Р. Дашкової написано багато. 25 Навіть майже через півстоліття, переживши багато складних почуттів і розчарування в Катерині, княгиня продовжувала вважати 28 червня 1762 "найпам'ятнішим і славетним" днем ​​в історії Росії. Дев'ятнадцятирічна Є. Р. Дашкова із захопленням, відданістю та відвагою бере участь у палацовому перевороті. "Щоб судити про мої справи і спонукання в цю епоху, не повинно втрачати на увазі і того, що я діяла під впливом двох необачних обставин: по-перше, я позбавлена ​​була будь-якої досвідченості; по-друге, я судила про інших за своїм власним почуттям, думаючи про все людство краще, ніж воно є насправді ", - писала вона в 1804-1805 рр.." своїй приятельці Кетрін Гамільтон. 26 Про відносини з Катериною після перевороту, вірніше про охолодження відносин, чудово написав А. І. Герцен у своєму яскравому та емоційному нарисі про Є. Р. Дашкову: "Тому, між іншим, що вона вірила і хотіла вірити в ідеальну Катерину А вона була б славним міністром, безперечно обдарована державним розумом, вона, понад свою захопленість, мала два великі недоліки, що завадили їй зробити кар'єру: вона не вміла мовчати, її язик різок, колок і не щадить нікого. Крім Катерини, крім того, вона була надто горда, не хотіла і не могла "принижувати своєї особистості", як висловлюються московські старовіри. Катерина " віддалилася від неї , -- продовжує Герцен , -- зі швидкістю істинно царської невдячності " . 27 Швидке охолодження імператриці до Катерини Романівни дуже налякало її родичів. Дядько княгині, М. І. Воронцов, 21 серпня 1762 р. у листі до племінника А. Р. Воронцова, брата Катерини Романівни, з неприхованим роздратуванням писав: "Вона (Дашкова.-- Г. С.), Як мені здається, має вдачу розбещений і марнославний, більше в метушнях і уявному високому розумі, в науках і порожнечі час свій проводить. Я побоююся, щоб вона капрісами своїми і непомірною поведінкою і відгуками стільки не прогнівила государю імператрицю, щоб від двору не була віддалена, а через те наше прізвище в її падінні марного пороку від публіки не мала. Правда, вона мала багато участь у благополучному сходження на престол наймилостивішої нашої государині, і в тому ми її повинні дуже прославляти і шанувати; та коли поведінка і чесноти не відповідають заслугам, то не інше що наслідувати має, як зневагу і знищення". 28 І через два місяці він в іншому листі до того ж адресату додає: "Вона своєю поведінкою не приваблює нас нікого до любові своєї". 29 Втім, стосунки між княгинею і двором були зіпсовані остаточно, коли 12 травня 1763 р. у Катерини Романівни народився син Павло (1763-1807), його хрестили імператриця Катерина II і великий князь Павло Петрович. 28 років помер князь М.І. пише: " За газетами ми повідомили, що князь Михайло Іванович у Польщі помер; як він був чоловік чесного і вельми доброго серця і звичайно не учасник у сказах і шаленства дружини своєї, то всі про нього тут жалкують ... ". 31 Після смерті чоловіка залишилися величезні борги, і тільки вдавшись до жорстокої економії та розважливості, вона зуміла розплатитися з боргами: "Завдяки ощадливості, продажу коштовностей і столового срібла всі борги чоловіка, на моє велике задоволення, - читаємо в "Записках", - виявилися сплаченими протягом п'яти років. Якби до мого заміжжя мені сказали, що, вихована в розкоші та марнотратстві, у свої 20 років я відмовлятиму собі у всьому, крім найпростішого одягу, я б не повірила. Але подібно до того, як мені доводилося бути гувернанткою і доглядальницею моїх дітей, я хотіла стати гарною управителькою їхніх маєтків, а тому ніякі поневіряння не були в тягар". 32

Перша закордонна подорож

У грудні 1769 р. Є. Р. Дашкова з дев'ятирічною дочкою Анастасією та шестирічним сином Павлом вирушила до першої закордонної поїздки Європою. "Головна мета моєї подорожі за кордон полягала в тому, - пише княгиня, - щоб ознайомитися з різними містами і вибрати найбільш підходящий для здобуття освіти моїм дітям. Я чудово усвідомлювала, що у нас нечасто можна зустріти людей, здатних добре вчити дітей, до того ж лестощі слуг і пустощі родичів завадили б такому вихованню, якого я прагнула " . 33 Виїхавши з Москви, вона через Ригу, Кенігсберг та Данциг прибула до Берліна, де провела два місяці. Звідси через Вестфалію та Ганновер приїхала до бельгійського курортного містечка Спа. Там вона познайомилася з двома ірландками - Кетрін Гамільтон та Елізабет Морган, з якими зберегла дружні стосунки на багато років. Маючи бажання відвідати Англію, княгиня займалася англійською мовою: "Вранці обидві мої приятельки - ірландки (Гамільтон і Морган.-- Г. С.) приходили читати зі мною по черзі якусь англійську книгу і поправляли мою вимову; інших вчителів англійської мови у мене не було, але незабаром я стала ним володіти досить вільно". 34 Зі Спа княгиня здійснила поїздку в Англію, відвідавши Лондон, Портсмут, Солсбері і Бат. З Бата вона вирушила до Брістоль, Оксфорд і Віндзор. Росію, Є. Р. Дашкова опублікувала опис цієї подорожі: "Подорож однієї російської знатної пані деякими аглінським провінціям." 35 За спостереженням відомого англійського вченого Е. Г. Крос, це було перше повідомлення такого роду в російській пресі. враження на княгиню." Англія мені більше за інших держав сподобалася, - писала Є. Р. Дашкова. - Правління їх, виховання, звернення, публічне та приватне їхнє життя, механіка, будови та сади – все запозичує від устрою першого і перевершує посилічні досліди інших народів у подібних підприємствах. Любов англійців до росіян також мала мене до них залучити". 37 В опублікованих нотатках княгиня з живим інтересом і спостережливістю описує заміські будинки і сади англійських лордів, говорить про соборні церкви, про залишки древнього друїдського храму, які її зачарували, про лазні, лазні. Під час подорожі вона відвідує музеї, бібліотеки, фабрики, лавки.З особливою подробицею вона описує будівлі та влаштування найстарішого університету Великобританії в Оксфорді. канцлер університетський з жезлом своїм і в мантії і в усьому церемоніальному вигляді, який ім'ям своїм і всього університету підніс мені книгу з естампами всіх у них статуй і барельєфів стародавніх, що зберігаються, яку честь, кажуть, рідкісним проїжджають роблять ". 38 У листопаді 1770 р. Є. Р. Дашкова з дітьми прибула до Парижа, де провела 17 днів, відвідуючи монастирі, церкви, галереї, де можна було оглянути статуї, картини, пам'ятні. ки; заходила до майстерень художників, побувала на виставах. "Проста чорна сукня, така ж косинка на шиї, скромна зачіска городянки приховували мене від цікавих очей". 39 У Парижі відбулося її знайомство з Дені Дідро. 40 "Ввечері, - згадував пізніше Дідро в статті про Дашкова, - я приходив до неї тлумачити про предмети, яких очей її не могло зрозуміти і з якими вона могла цілком ознайомитися тільки за допомогою довгого досвіду, - з законами, звичаями, правлінням, фінансами, політикою, способом життя, науками, літературою; усе це пояснював їй, наскільки сам знав " . 41 Між ними виникли теплі довірчі стосунки. І більш ніж через 30 років після першої зустрічі з французьким філософом, згадуючи мудрі бесіди з ним, Катерина Романівна проникливо писала: "Все захоплювало мене в Дідро, навіть ця гарячість, що походить від палкості почуттів і жвавості сприйняття. Його щирість, дружелюбність, про глибокий розум прив'язали мене до нього на все життя. Я оплакувала його смерть і до останнього дихання не перестану шкодувати за ним. 42 Після перебування в Парижі Є. Р. Дашкова вирушила на південь Франції, де провела зиму, а навесні поїхала до Швейцарії, щоб "вклонитися" великому Вольтеру. В юності княгиня зачитувалася його творами, він був її улюбленим письменником і відіграв важливу роль у формуванні її світогляду. І навіть перший друкований твір Катерини Романівни пов'язаний з ім'ям Вольтера. У 1763 р. у створеному нею журналі "Невинна вправа" з'явився підготовлений княгинею переклад твору Вольтера "Досвід про епічну поезію". 43 Крім власного перекладу до першого номера журналу було включено переклад однієї з " Мов у віршах про людину " Вольтера, виконаний З. І. Глєбовим. 44 Переклад був настільки вдалий, що через чверть століття на вимогу Є. Р. Дашкової, на той час директора Академії наук, цей твір було передруковано в академічному журналі "Нові щомісячні твори". 45 10 травня 1771 р. відбулася перша зустріч Є. Р. Дашкова з Вольтером. Вона трохи розчарувала княгиню, яка "хотіла слухати його (Вольтера. - Г. С.)Але, незважаючи на слабке здоров'я, Вольтер зустрів Катерину Романівну театральними жестами, не скупився на втішні слова, і розмова їх у цей день тривала близько двох годин. .Р. Дашкова отримала дозвіл відвідати Вольтера знову і, скориставшись цим, мала задоволення ще кілька разів насолоджуватися його промовами. , читаючи його твори". 47 У прощальному листі Вольтер розсипався в компліментах: "Княгиня, старий, якому Ви помолодили, дякує та оплакує Вас... Щасливі ті, які проводжають Вас у Спа! Нещасливі ми, яких Ви залишаєте... на берегах Женевського озера! Альпійські гори довго гримітимуть луною Вашого імені - імені, яке назавжди залишається в моєму серці, сповненому подиву і поваги до Вас". 48 Такі захоплені слова не були лише даниною ввічливості. пустельник", як він сам себе називав, відгукувався про Є. Р. Дашкова найтеплішими словами, зображуючи її як найвірнішу піддану імператриці: "Насамперед повинен Вас повідомити, що я мав честь бачити у себе в пустелі княгиню Дашкову. Як тільки увійшла вона до зали, відразу дізналася Ваш портрет, по атласу витканий і гірляндами навколо прикрашений. Зображення Ваше, звісно, ​​має особливу силу, бо я бачив, що коли княгиня дивилася на це зображення, то очі її обросли сльозами. Вона говорила мені чотири години разом про Вашу імператорську величність, і мені час здався не більше як чотирма хвилинами". 49 У 1772 р. Є. Р. Дашкова повернулася до Петербурга. Катерина прийняла її з доброзичливою увагою і надіслала "на перші потреби" 10 тисяч рублів, потім ще 60 тисяч."Я була вкрай здивована цим вчинком, який зовсім не був схожим на звернення імператриці зі мною протягом десяти років, що минули з часу її сходження на престол", - зазначила княгиня в "Записках". радістю та втіхою для Катерини Романівни стала зустріч із батьком Р. І. Воронцовим, який після участі дочки у палацовому перевороті 1762 р. не хотів її навіть бачити, “...хоча він нічим не допоміг, він зробив те, що було мені значно дорожче: поставився до мене з повагою та добротою, яких я була раніше позбавлена ​​через наговори недоброзичливців».

"...ніжна, але розсудливо любляча мати"

"У 16 років я була матір'ю... Дочка моя не могла пролепетати ще жодного слова, а я вже думала дати їй виховання досконале.Я була засвідчена, що чотири мовами, досить мною знаних, читаючи усе те, що про виховання було писано, можу я отримати краще, подібно бджоли, і з цих частин скласти ціле, яке буде чудово " , -- писала Катерина Романівна. 52 Мимоволі згадуються рядки з мемуарів сучасника княгині А. Т. Болотова: "Блаженні діти, про яких батьки їх у самому дитинстві про них дбають і про виправлення їх звичаїв старання додають". 53 Катерина Романівна була саме такою матір'ю. а після смерті чоловіка повністю присвятила себе їм, вона постійно перебувала поруч, оточила їх турботами, ніжністю, ласкою. Г. С.)життя я забула про свій ревматизм і всю ніч залишалася боса біля його ліжка”. 54 Початкове виховання діти отримали вдома. здійснили першу, трирічну, закордонну подорож, під час якої познайомилися з багатьма європейськими пам'ятками, що безумовно сприяло їх освіті.Нерідко навіть труднощі подорожі княгиня використовувала в виховних цілях. «Я скористалася цією нагодою, щоб показати їм, наскільки мужність вища за дитячу боягузтво. Я звернула їхню увагу на поведінку капітана та англійських матросів у такій критичній обставині і, давши їм відчути, що Божественні наміри вимагають покірності та суть завжди премудрі, наказала їм заспокоїтися. Мене послухалися більше, ніж я сподівалася, бо скоро я мала щастя побачити їх сплячим тихим сном, незважаючи на бурю, яка ревла воістину жахливим чином". 55 У 1776 р., коли дочці виповнилося 16, а синові 13 років, вона писала, намагаючись бути об'єктивною: "Зазнаючи ніжні почуття по відношенню до них (дітям. - Г. С.), я зовсім не сліпа, бо мені зовсім не до душі їхні недоліки, хоча я і задоволена тим, що вони чесної вдачі і м'якосердечні, проте не вважаю дітей своїх у всьому досконалими; і я поставила собі в непорушне правило бачити їх такими, якими вони є, а не такими, якими чад своїх бачить більшість батьків". 56 Предметом особливих турбот Є. Р. Дашкова було виховання сина, якого вона "призначала" для військової служби і хотіла йому дати "освіту, необхідну, щоб у ній досягти успіху." 57 Виконанням такого важливого завдання вона займалася з усією ніжністю материнських почуттів і з усією рішучістю, властивою її характеру.За звичаєм того часу молодий князь Дашков восьми років від роду в 1772 був записаний на військову службу і в цьому ж році зроблений в корнети, але він залишався при матері, яка й керувала його освітою. німецька, латина та англійська мови, міг виконувати переклади, він був високий на зріст і сильний, оскільки "звик до діяльного і суворого життя". бран найстаріший університет Шотландії в Единбурзі. Історія вищої освіти в Единбурзі почалася 1583 р. з заснування університетського коледжу права. До 70-х років. XVIII ст. Единбурзький університет набув європейської популярності як центру активної наукової діяльності, фундаментальної освіти і менш дорогої, ніж Кембридж і Оксфорд. Широта і різноманітність предметів, що вивчаються, гнучкий навчальний план, високий науковий рівень викладачів, певна свобода, що дозволяє професорам крім обов'язкових циклів самим додатково оголошувати курси лекцій, чудове викладання, можливість займатися самостійною. науковою роботоюзалучали сюди студентів із Європи та Америки. На початку XVIII ст. в Единбурзькому університеті налічувалося 8 професорів і чоловік 300 студентів, а до 1800 цифри ці збільшилися відповідно до 21 і 1200. За спостереженням англійського вченого Е. Крос, з 1774 по 1787 в число студентів-іноземців входили приблизно 16 росіян. 59 Угорський літератор Тіман, який відвідав Единбурзький університет у 1781 р., записав: "Всякого разу, як англійці відгукуються при мені про шотландців у тому зневажливому тоні, який їм іноді властивий, я їм раджу вирушати в Единбург і там повчитися жити і бути чоловіками. На ваших вчених - Робертсона, Блека та Юма - тут дивляться як на першорозрядних геніїв". 60 Американський просвітитель, один із авторів "Декларації незалежності США" Томас Джефферсон, мандруючи Шотландією в той же час, повинен був визнати, що щодо науки "немає у світі місця, яке могло б змагатися з Едінбургом". 61 У 1776 р. в університеті побував американський державний діяч і вчений Бенджамін Франклін, який із захопленням зазначив: "У цей час тут (в Единбурзькому університеті.-- Г. С.) був зібраний "букет" справді великих людей, професорів у кожній галузі науки, які коли-небудь існували в будь-який час чи країні". 62 Гордістю і славою Единбурзького університету в 70-80-х рр. XVIII ст були історик і філософ Давид Юм, професор фізики та математики, засновник соціології Адам Фергюсон, професор риторики та красного письменства Х'ю Блер, професор хімії, який відкрив вуглекислий газ, Джозеф Блек, професор математики Дугальд Стюарт, професор загальної історії, майбутній президент Едінбург. Створенню такого дивовижного науково-освітнього оазису або "Афін Півночі", як називали Единбурзький університет, багато в чому сприяла реформаторська діяльність Вільяма Робертсона. У 1735-1741 рр. навчався в Единбурзькому університеті, після закінчення якого протягом 10 років проповідував у раз особистих церковних парафіях Шотландії. Паралельно ретельно займався вивченням історії Шотландії та брав участь у обговоренні важливих державних питань. Найбільшу популярність він набув, беручи участь у дискусії в 1751-1752 рр. з питання, чи слід парафіянам обирати священиків чи їх призначати "згори". Робертсон вважав, що священиків слід призначати, оскільки альтернативне рішення руйнуватиме авторитет церкви, отже, і підриватиме основи суспільства. За спогадами сучасників, Робертсон як державного діяча відрізняли толерантність і сильне прагнення до збереження громадського порядку і стабільності в країні. У 1759 р. було опубліковано першу велику історичну роботу вченого, присвячену історії Шотландії. Книга викликала живий інтерес у публіки, що читає, і принесла Робертсону величезну популярність. У 1762 р. він призначений ректором Единбурзького університету і залишався на цій посаді протягом 30 років до 1792 р. У 1763 р. Робертсон був обраний головою Генеральної Асамблеї Шотландської Церкви та призначений королівським історіографом. Незважаючи на активну державну діяльність, Робертсон в 1769 р. опублікував "Історію правління імператора Карла V", а в 1777 р. була видана перша частина "Історії Америки", яка відразу ж була перекладена французькою та німецькою мовами. Наприкінці 1782 р. на зборах професорів Единбурзького університету Робертсон запропонував план заснування наукового товариства на зразок деяких іноземних академій. У 1783 р. на рік 200-річчя університету було засновано Единбурзьке королівське товариство. Робертсона було обрано керівником літературного класу. У Росії її були знайомі з історичними працями вченого. У 1775-1778 гг. переклали та видали у 2 томах "Історію Карла V", а в 1784 р. - перший том "Історії Америки". Англійську історичну школу XVIII ст. "за філософський розум, критику та благородне красномовство" високо цінував Н. M. Карамзін. Він читав книги Робертсона як абетку, і ім'я англійського історика нерідко зустрічається в записнику письменника і в "Листах російського мандрівника". 64 "... Робертсон, Юм, Гіббон впливали в Історію привабливість цікавого роману, розумним розташуванням дій, живописом пригод і характерів, думками та складом. Після Фукідіда і Тацита ніщо не може зрівнятися з Історичним Тріумвіратом Британії (т. е.). Юмом та Гіббоном. Г. С.) 65 Оскільки княгиня мріяла дати синові англійську освіту, слід помітити, що вибір університету було зроблено дуже вдало. 66 Ще дорогою до Единбурга княгиня відправила Робертсону три листи: 30 серпня, 9 жовтня і 10 листопада 1776 р. Вона намагалася переконати ректора Единбурзького університету особисто спостерігати за заняттями її сина і намагалася розвіяти його побоювання в тому, що через юний вік князя (1776 р. йому було 13 років) слід було б відкласти його вступ до університету, "... смію вас запевнити, милостивий государю, - писала Є. Р. Дашкова, - що мій син не доставить вам у цьому відношенні ніяких труднощів, і ви дуже мене зобов'яжете, якщо самі напишете мені все, що ви вважаєте за потрібне, і я прошу для себе лише одного - дозволу перебувати в тому самому місті, що й він; переконана, милостивий государю, що, якщо син мій опиниться під вашим керівництвом, то ні мої турботи, ні піклування будь-кого іншого не будуть йому потрібні, але дозвольте мені бути принаймні його доглядальницею у разі, якщо то виявиться необхідним, бо ніхто інший зможе цього зробити, крім матері...". 67 У другому листі 9 жовтня 1776 р. княгиня дуже докладно описала предмети, вже пройдені сином, і знання, отримані ним. Але головне, вона запропонувала план навчання сина в Единбурзькому університет протягом двох з половиною років або п'яти семестрів: "1 семестр. Мови, риторика та витончена словесність, історія та пристрій різних образів правління. Математика. логіка. 2 семестри. Мови, риторика, історія та будова різних образів правлінь, математика, раціональна філософія, експериментальна фізика, фортифікація та креслення. 3 семестр. Витончена словесність. Історія та устрій різних образів правлінь, фортифікація, природне право та загальне суспільне право, математика, фізіологія та натуральна історія. Креслення. 4 семестри. Моральність, математика, фортифікація, загальне та ґрунтовне право народів, генеральні принципи законознавства, громадянська архітектура. 5 семестр. Моральність. Повторення фізики, спочатку хімії і, на закінчення, загальне і логічне повторення пройденого". 68 "Який довгий реєстр знань, гідний величезного розуму і пам'яті Аристотеля, повинен був засвоїти хлопчик і в порівняно нетривалий термін перебування Дашкова в Шотландії", - говорить В Огарков 69 "Вона, не дбала про засвоєння сином хоча б менш широкого кола знань, зате більш грунтовно ... І цілком можливо, що хлопчик перевчився, отримав відразу до науки, все це незабаром забув і взагалі всім своїм майбутнім сумно компрометував "Хвалене" виховання матері", - так пише М. Васильков. 70 Подібні оцінки навчального плану, складеного княгинею для сина, зустрічаються у багатьох дослідників життя і діяльності Є. Р. Дашкова. Але необхідно, мабуть, помітити наступне. По-перше , Е. Р. Дашкова усвідомлювала, " що цей план неминуче викличе критичні відгуки, оскільки він новий і для його накреслення переді мною не було ніякого відомого зразка ", також вона н я хотіла бути схожим на батьків, як вона писала Робертсону, які "зазвичай змішують те, що підходить до когось із батьків, з тим, що необхідно для дітей". 71 По-друге, великий навчальний план, складений Є. Р. Дашковою, не такий вже й великий, а скоріше звичайний для європейських університетів XVIII ст., наприклад для Геттінгенського. 72 Навіть університет при Петербурзькій Академії наук почав свою діяльність у 1726 р, оголошенням про читання публічних лекцій з 24 дисциплін. 73 І, по-третє, освітній план княгині був повністю реалізований. 8 грудня 1776 р. сімейство Дашкових прибуло Единбург. "Містер Робертсон знайшов, на моє задоволення, що син цілком підготовлений для вступу до університету і з успіхом зможе займатися за класичною програмою". 74 Відомий англійський вчений Ентоні Крос після роботи з документами Единбурзького університету зазначив, що молодого князя було занесено до списків слухачів курсів, які читали Х'ю Блер (двічі), Джон Робісон (двічі), Брюс (двічі), Дугальд Стюарт (двічі), Джозеф. Блек та Адам Фергюсон. 75 Отже, предметами вивчення стали риторика, витончена словесність, логіка, фізика, етика, математика та хімія. "Сама я зазнавала всіляких поневірянь, але вони були мені байдужі, бо мене повністю захопили материнське кохання і батьківські обов'язки. Бажання дати синові найкращу освіту поглинало мене цілком", - пише пізніше Є. Р. Дашкова. 76 Професори університету, лекції яких слухав син, двічі на тиждень запрошувалися на обід; бесіди з ними народжували захоплення, радість і спокій: "Я познайомилася з професорами, гідними поваги за розум, освіченість і моральність. Їм були чужі зарозумілість і заздрість - доля дрібних душ, вони жили між собою, як брати, що люблять і поважають один одного, і було приємно перебувати в суспільстві цих глибоко освічених людей, у всьому згодних між собою; розмови з ними були невичерпним джерелом знань. 77 Коли 1783 р. Є. Р. Дашкова було призначено директором Петербурзької Академії наук, першому ж засіданні з її рекомендації історик Робертсон і хімік Блек було обрано почесними членами Академії. Князь Дашков охоче та справно навчався. Його однокурсник, молодий ірландець Вільям Дреннан зауважив, що "князь Дашков дуже старанно відвідує заняття і зовсім розтопив російську грубість у французькій чемності". 78 За наполяганням матері він відвідував манеж і вправлявся у верховій їзді, а раз на три дні брав уроки фехтування. Щотижня княгиня давала бали, щоб син мав можливість трохи розважитись, відпочити та попрактикуватися у танцях. Під час літніх канікул Дашков здійснили подорож до Шотландських гор. У своїх "Записках" Катерина Романівна з особливою теплотою згадує роки, проведені в Единбурзі: "...це було найспокійнішим, найщасливішим часом, що випав мені на долю в цьому світі". 79 Весною 1779 р. князь Дашков закінчив свою освіту в Единбурзькому університеті. 6 квітня йому було присвоєно ступінь магістра мистецтв. У статті "Про сенс слова "виховання"" (1783) Катерина Романівна розповідає про процедуру та зміст іспиту: "...в Единбурзькому університеті... набагато суворіше інших екзаменують, для здобуття ступеня Magister artium має знати такі науки так твердо, щоб при публічному екзамені не тільки на питання професорів, а й майбутньої публіки (бо тоді кожен має право кандидату завдання пропонувати) бути в змозі задовольнити відповіддю своєю, а саме: логіку, риторику, історію, географію, вищу математику, моральну філософію, юриспруденцію, філософію природну", експериментальну фізику та хімію. 80 У примітках до цієї статті, не називаючи імені студента, але воно безумовно читається між рядками, Є. Р. Дашкова описує успіх російського студента під час іспитів: "... деякий молодий співвітчизник наш, бувши вже досить підготовлений до вступу в класичне повчання У три роки перебування свого в деякому університеті закінчив своє класичне виховання з дивовижним успіхом, якому вся публіка кілька разів свідком і суддею разом з професорами була». 81 Цей пам'ятний момент знайшов відображення і в "Записках" княгині: "Збіг слухачів був величезним; його відповіді по всіх галузях наук, що вивчаються, виявилися настільки успішними, що викликали оплески (хоча це заборонено). Сину привласнили ступінь магістра мистецтв; як я раділа його успіхам , може уявити лише мати". 82 Крім іспитів за університетськими правилами Павло Дашков представив обов'язковий випускний твір латинською мовою - "Dissertatio philosophica inauguralis, de Tragoedia" ("Філософська дисертація, присвячена трагедії"). Цікаво відзначити, оскільки цей факт досі не привернув уваги дослідників, що дисертацію князя Дашкова було перекладено російською мовою і під назвою "Міркування про сумне лицедійне уявлення" опубліковано в 1794 р. в академічному журналі "Нові щомісячні твори". 83 Цікава примітка редакції: "Міркування це писано князем Павлом Михайловичем Дашковим в 1779 р. в Единбурзі і запропоновано їм було для змагання в цьому славетному університеті в отриманні ступеня вільних наук магістра". 84 Переклад з латинського виконали вихованці Академії. Не викликає сумніву причетність княгині Є. Р. Дашкової до перекладу та виданню цього твору, трохи дивує лише те, що публікація з'явилася в роки напружених стосунків матері з сином після його невдалого одруження. 7 травня 1779 р. лорд-мер Единбурга дав прийом на честь князя Дашкова і надав йому титул почесного громадянина міста. Є. Р. Дашкова на знак поваги подарувала Единбурзькому університету збори російських медалей від народження Петра Великого до народження майбутнього Олександра I. Ця колекція і зараз зберігається в університеті. Після закінчення занять Є. Р. Дашкова вирушає у подорож Європою, яку вона вважала за необхідне завершення освіти сина. Вона так само ґрунтовно підходить до організації подорожі, як свого часу поставилася до складання навчального плану для нього. Княгиня складає великий лист із рекомендаціями та порадами молодому князю щодо організації подорожі, висловлює своє розуміння цілей подорожі та манери поведінки під час поїздки. "Не забудь, - пише Є. Р. Дашкова, - що ти їдеш не для одного задоволення, у тебе немає порожнього часу, ти не уникаєш обов'язків суспільства, яке згодом вимагатиме твоїх послуг і до яких тепер я хочу приготувати тебе закордонним мандрівкою, ні, ти їдеш шукати й користуватися настановою його: все, що ти вичитав про права, характери та спосіб правління інших народів, тепер можеш повірити власним досвідом і таким чином з юнацького віку вступити на поприще чоловіка, з повною гідністю характеру та заслуженого права на схвалення та відмінність ". 85 Подорож почалося в липні 1779 з відвідування Ірландії, потім Англії. Багато хто, з ким княгиня познайомилася і підтримувала дружні стосунки, жалкували про її від'їзд. Ірландська знайома Є. Р. Дашкової леді Арабелла Денні писала княгині 14 липня 1780 р.: "З тих пір, як ви покинули Ірландію, я зовсім не у своїй тарілці. Я звикла бачити і розмовляти з вами щодня; я користувалася вашими розумними порадами і зобов'язана поліпшити своє серце вашим почуттям: коротко, я майже не залишала вас, завдяки вашій доброті та моїй допитливості». 86 Знаючи, яке величезне місце у житті Є. Р. Дашкової займають її діти, скільки сил, часу і кохання віддано їм, всі побажання, які у листах її англійських друзів цього часу, звернені до майбутнього дітей. "Ми щиро бажаємо, - писала леді Арабелла Денні, - щоб ваше сіятельство, як мати, насолоджувалася повним щастям і надією зважаючи на тих двох моральних рослин (мова йде про сина і дочку Є. Р. Дашкова. - Г. С.)Такі ж добрі побажання містяться і в листі професора Единбурзького університету Х'ю Блера від 5 серпня 1780 р., в якому він висловив сподівання, що княгиня Дашкова як і раніше знаходить найбільшу втіху у своїх дітях, і впевненість, що її син виправдає ті блискучі надії, які з'єднують з його майбутньою долею всі, хто його знає в Шотландії. Усюди вони оглядали міста, картинні галереї, храми, палаци, майстерні художників, бібліотеки, кабінети натуральної історії, щоб син міг ознайомитися з військовим мистецтвом, спостерігали військові маневри, оглядали фортеці та військові споруди. у Дубліні, наприклад, він вчив італійську, читав грецьких та латинських класиків, щоранку повторював предмети, які проходив в Единбурзі, два рази а на тиждень брав уроки танців. У Парижі один з учнів французького математика і філософа Д'Аламбера навчав його математики та геометрії. Княгиня склала програму читання для сина, яка розташовувалася в хронологічній послідовності та за галузями знань. місяця: "О 8 годині ранку після легкого сніданку ми з дітьми йшли займатися в саму простору кімнату, що виходить вікнами на північ. О 11 годині ми закривали віконниці (був сезон сильної спеки. - Г. С.)і при свічках читали по черзі до 4-ї години пополудні. Потім ми перевдягалися і о 5 годині обідали. Після обіду ще годину відводився на читання...". 89 Є. Р. Дашкова була впевнена, що "спільні читання із сином протягом дев'яти тижнів принесли йому велику користь і він встиг прочитати все, на що молодій людині знадобився б рік". 90 Вже під час подорожі Європою Є. Р. Дашкова почала дбати про кар'єру сина, з обережності вона відмовляється від послуг графа Г. Г. Орлова, коли той пропонує заступництво її синові у просуванні по службі, і звертається за підтримкою до князя Г. Г. Орлова. А. Потьомкіну, "...якби ваша світлість, - пише княгиня з Парижа, - зволили зняти з мене турботу, ставши покровителем мого сина, бо для мене суттєво, щоб після повернення в Батьківщину він не мав би нещастя сидіти в одній кімнаті з вартовими, тому що він не перебуває в головному штабі. Влаштуйте, милостивий государю, щоб щастя бути поблизу своєї великої государині не з'єдналося для нього з будь-яким приниженням і прикрістю". 91 Тривогою за майбутнє сина наповнені всі листи Є. Р. Дашкова на батьківщину. Г. С.), - писала вона з Пізи князю А. Б. Куракину, - не впізнає свого хрещеника: настільки він виріс і змужнів. Якщо він буде ощасливлений заступництвом великого князя, я не шкодуватиму, що нестача значення нашого шановного Микити Івановича (Паніна. Г. С.)залишає його без жодної опори. Лещу себе надією, що Його І. В. побачить, що він нічим не знехтував, щоб стати здатним служити йому, колись настільки ж успішно, наскільки він завжди буде старанний у своїй службі". 92 Є. Р. Дашкову дуже непокоїло мовчання князя Потьомкіна, і вона надіслала листа Катерині II: "Я зізналася, - згадувала княгиня в "Записках", - що гордість не дозволяє мені думати, ніби мене хочуть принизити, проте я відчуваю глибоке прикрість при думці, що їй байдужі і мої діти, і я сама. Я благала імператрицю заспокоїти мене з цього приводу, підвищивши сина в чині і зробивши йому заступництво. Адже я доклала все можливе старання, щоб дати йому освіту для того, щоб він, вирізняючись як запопадливістю, так і здібностями, зміг стати корисним батьківщині. З повною відвертістю я просила дати мені знати, на що я можу розраховувати для сина, який є єдиним предметом моїх турбот. Він не повинен, повернувшись на батьківщину, після всіх почестей, які йому всюди надавали, відчути приниження через низький чин ... ". 93 Незабаром вона отримала доброзичливу відповідь імператриці, яка принесла їй "справжнє втіху". Влітку 1782 р. .Р. Дашкова з дітьми повернулася до Петербурга.

"...чого не винесе материнське кохання!"

Повернення до Петербурга було затьмарено для Катерини Романівни хворобою сина. Він захворів на сильну гарячку, марив, і мати, побоюючись за його життя, проводить дні і ночі біля його ліжка і в результаті занедужує сама. Одужання княгині йшло повільно і важко, що дуже засмучує її, тому що відкладається зустріч з імператрицею, а отже, і просування сина по службі. Занепокоєння за благополучне майбутнє сина змушує княгиню забути про власне душевне та фізичному стані: "Мені коштувало великих зусиль поїхати, нарешті, до Царського Села (до Катерини II. - Г. С).Я була ще дуже слабка і, коли карету струшувало трохи сильніше, знову відчувала біль у всіх нутрощах, обливаючись холодним потом, і наказувала зупинитися, щоб перепочити. Але чого не винесе материнське кохання!" - зізнавалася на сторінках своїх "Записок" Є. Р. Дашкова. 94 Імператриця зустріла княгиню Дашкову з дітьми з незвичайною увагою. 14 червня 1782 р. Павло Михайлович Дашков був призначений ад'ютантом князя Потьомкіна два дні зроблений у капітан-поручики лейб-гвардії Семенівського полку.Брат Є.Р.Дашковій, завжди духовно далекий від сестри і часто недоброзичливий в оцінках її, С.Р. Царському Селі з сином і дочкою, була прийнята чудово милостиво, син сьогодні наданий капітанами - поручиками гвардії. Він того вартий; бо без пристрасті можу сказати, що такої доброї, милої, скромної і з великим знанням молодої людини я ніколи не бачив; в ньому є багато такого, що поділяючи на різних, багато б добрих людейсклало". 95 На початку 1783 П. М. Дашков поїхав разом з Потьомкіним на південь в діючу армію і в цьому ж році отримав чин підполковника. "Розлука з сином була для мене дуже болісною. Я не могла з нею звикнути, але постійно жертвуючи особистими благами та радощами заради благополуччя дітей, погодилася на його від'їзд до армії, тому що це було на користь сина". 96 Катерина II намагалася підтримати Є. Р. Дашкову і радила "покликати на допомогу свою мужність і не приймати так близько до серця його від'їзд". 97 Влітку 1785 князь Дашков ненадовго повернувся до Петербурга. "Я була невимовно рада ще й тому, що побачила його раніше, ніж розраховувала. Він пробув недовго і повернувся до армії у чині полковника. Ця милість імператриці робила мене щасливою...". 9 8 Княгиня-мати виявляла турботу і про фінансових справах сина. Вона жила, як і раніше, дуже економно, "бажаючи поберегти гроші для сина, щоб бути в змозі матеріально його підтримати". 99 Незабаром вона передала йому актом, затвердженим государинею, батьківську спадщину і з гордістю могла констатувати, що син "отримав більше, ніж його батько залишив обом дітям і мені, і ні копійки боргу. Тому я могла сказати іншим і, більше того, собі самій. , що непогано впоралася з піклуванням над усіма маєтками". 100 Княгиня постійно відчувала відсутність сина, часто говорила з оточуючими про це, писала про свої почуття друзям, наприклад, професору Робертсону в Единбург 17 серпня 1786: "Мій син тепер у Києві разом зі своїм полком. Я отримала від нього лист, складений у дуже небагатьох висловлюваннях, і оскільки він здоровий і несе свою службу, я не повинна більше шкодувати про його відсутність, яка, до речі, триває вже 18 місяців, а для матері, яка пристрасно любить, 18 місяців все ж таки занадто багато, але з того часу я звикла жити не для себе самої, але для друзів, і не дозволю собі вимовити хоча б один звук, щоб покликати його назад, відірвавши від обов'язків, до яких визначено по службі. 101 Але якщо сина княгиня справді намагається не турбувати, то князя Потьомкіна вона не дає спокою і постійно докучає дрібними і настирливими проханнями. То вона благає, щоб полк, у якому служить її син, перебував у "менш шкідливому кліматі"; то заклинає тримати його при собі, не дозволяти йому ні "відставати" від інших, "ні метатися проти інших у небезпеці"; то просить не брати із собою до Петербурга, то відпустити з армії до її іменин. 102 14 січня 1788 р. князь Павло Михайлович Дашков одружився з неродовитою і нетитулованою дочкою купця Ганною Семенівною Алфьоровою (1768-1809). Є. Р. Дашкова дуже важко сприйняла цю звістку, яка деякий час зберігалася в таємниці від княгині. Вона була скривджена як мати і як горда жінка: з одного боку - нерівний шлюб, з іншого, що, мабуть, найбільше засмутило, - недовіра. "Нервова лихоманка, смуток і скорбота, що опанували мою душу, на кілька днів залишили мені лише одну здатність - плакати, - зізнавалася пізніше Є. Р. Дашкова. - Я порівнювала вчинок сина з поведінкою мого чоловіка щодо його матері, коли він вирішив одружитися зі мною, на подяку за багато жертв, принесених дітям, і за наполегливість, з якою я займалася вихованням сина, він, здавалося б, мав виявити мені більше довіри і поваги. свекруха, заслуговую дружбу і поваги своїх дітей і що мій син порадиться зі мною, роблячи такий серйозний і вирішальний для нашого спільного щастя крок, як весілля». 103 Подружжя Павла Михайловича не було щасливим, і подружжя недовго жило разом. Мабуть, справедливо зауваження сучасника, письменника-мемуариста Ф. Ф. Вігеля (1786-1856) про те, що князь Дашков "довго не задумався, взяв та й одружився, не був навіть серйозно закоханий". 104 Катерина Романівна не хотіла визнавати сім'ю сина і свою невістку побачила вперше тільки після смерті сина в 1807 р., тобто через 19 років після їхнього весілля. Час після одруження сина був, мабуть, найсумнішим у житті княгині. Нею повністю опанували "чорні думки" і невимовна туга за дітьми разом із важким почуттям самотності та приниження. "Тільки милість Божа допомагала мені справлятися з ними, бо з того моменту, як я усвідомила, що покинута дітьми, життя стало для мене тягарем і я віддала б його без боротьби і жалю першому зустрічному, який захотів її обірвати", - писала з гіркотою княгиня у своїх "Записках". 105 Біографи Є. Р. Дашкова зазвичай вказують, що відносини княгині з сином після його одруження були "цілком порвані". 106 Але чого не винесе материнське кохання! І дуже скоро на сторінках "Записок" і в листах до брата А. Р. Воронцову знову з'являється син, занепокоєння за нього, розповідь про вирішення його проблем. І це не дивно, "оскільки ніхто і ніяка пристрасть не витіснили їх (дітей.-- Г. С.)з мого серця", - зізнавалася княгиня. 107 1787 і 1788 рр. князь Дашков провів в армії, яка стояла в Польщі, Молдавії та Бессарабії; у квітні 1789 р. був зроблений в бригадири; брав участь у взятті Ізмаїла і Бендер; з грудня 1789 р. служив у Києві, де 5 лютого 1790 р. здійснено в генерал-майори. : "При командуванні полком князем Дашковим солдати багато в чому зазнавали потреб, для продовольства провіанту і фуражу він і приймав гроші і затримував їх; те саме траплялося і з платнею; хоча через деякий час воно і віддавалося, але не свого часу, коні погано були нагодовані, від чого в походах у Польщі бралося безліч підвод, чому безперестанку на полк були скарги, а під час кампанії до полкового обозу вбиралися солдати, щоб у важких місцях допомагати зводити на гори. Щоб нижні чини не нарікали, князь дав намір до крадіжок, чим, за часом, Сибірський полк отримав погану поголоску; полковник мав пристрасть до деяких офіцерів, зате інші були в загоні і зазнавали різних несправедливостей. Р. Дашкова, але моя любов до сина перешкоджала цьому. Його справи були засмучені, він про них не дбав. Якби я не докладала постійних зусиль до примноження власних доходів, борги, особливо за моєї відсутності, довели б стан сина до становища більш ніж посереднього". 110 Відомо, що в липні 1799 р. княгиня передала синові 9 тис. р., а в жовтні - 24 тис. для сплати боргів.111 4 січня 1798 р. Павло Дашков був зроблений генерал-лейтенантами, він мав довіру і прихильність імператора. ні вдень, ні вночі, навіть уві сні син бачився мені засланим до Сибіру. У листах до брата та друзів я просила скоріше повідомити мене про нього, і навіть незважаючи на їх запевнення, що його призначено командиром полку (14 березня 1798 р. призначено військовим губернатором Києва. Г. С.) , я не могла заспокоїтися повністю". 112 Внутрішньо усвідомлюючи занепокоєння матері, 28 квітня 1798 р. син відправляє їй лист. "Дорога матінко... Я тепер військовий намісник Києва та інспектор дивізії України... Нове призначення створило мені безліч заздрісників. ."; далі тридцятирічний син з гіркотою повідомляє про заздрість і злість, які оточують його при дворі, розповідає про анонімний лист, отриманий імператором, в якому Павлу Дашкову приписуються "всі можливі пороки і найбільш бунтівні ідеї", і про те, як імператор великодушний спалив лист: "Це дуже мило з його боку, - з сумом продовжує він лист, - але ненависть залишається, і я можу одного прекрасного дня виявитися її невинною жертвою. Це вірно, що я народився під поганою зіркою, і ніколи не насолоджуватимуся щастям...". 113 Павла Михайловича засмучувала опала матері. Він дуже хотів випросити у государя дозвіл на повернення княгині з заслання і не раз звертався з цим до великого князя Олександра Павловичу, президенту Академії наук барону А. Л. Ніколаї, а через них - до імператриці Марії Федорівни та фаворитки імператора Є. І. Нелідової, і лише 13 квітня 1798 р. Павло дав дозвіл Є. Р. Дашковій повернутися до Троїцького і бувати у Москві без там царського двору.Доброзичливе розташування царя виявилося неміцним і недовгим: 24 жовтня 1798 р. князь Дашков - кавалер ордена святого Олександра Невського, в чині генерал-лейтенанта пішов у відставку і пішов у свій Тамбовський маєток.При імператорі Олександрі I він повертається до Москви, де відкрито живе зі своєю коханкою і продовжує службу як ватажок дворянства Московської губернії. років від народження. Доля не пощадила Є. Р. Дашкову і схилі років. Їй судилося пережити смерть сина. Збереглися нечисленні, але цікаві спогади сучасників про П. М. Дашкова. Один із відомих російських бібліофілів першої половини XIX ст. В. Г. Анастасевич (1775-1845), який розпочинав свою кар'єру в полку під командуванням князя, розповідав, що Дашков зберігав і всюди возив із собою конспекти лекцій, прослуханих ним в Единбурзькому університеті, і дозволяв Анастасевичу користуватися записами своїх лекцій. 114 Генерал-майор Л. Н. Енгельгардт згадував, що Дашков в умовах складного військового життя мав при собі бібліотеку, з якої Енгельгардт прочитав "багато тактичних книг". 115 Віце-губернатор Бессарабії Ф. Ф. Вігель свідчив, що князь був гарний видний чоловік, добрий, безтурботний, веселий і "пристрасний мисливець до танців". 116 Багато англійців, які побували в Росії, познайомилися з ним і, як правило, знаходили його "надзвичайно освіченим і дуже шляхетним молодим чоловіком", хоча, як натякнув Джеремі Бентам, він "був занадто вільний у промовах і обурюємо марнославством". 117 Найдокладніші відгуки про П. М. Дашкова містяться в листах і щоденнику сестер Марти і Кетрін Вільмот, які гостювали у княгині кілька років на початку XIX ст. Марта в листі до матері 22 грудня 1803 р. писала: "Князь Дашков до мене дуже прихильний. У Росії він один з найбільш шанованих людей, з ким мені довелося зустрічатися; у нього бездоганна репутація, і розмовляти з ним цікаво. Отримане виховання та принципи , навіяні йому з дитинства, заклали основи його характеру, не зіпсованого поганими прикладами, що є небагатьох”. В інших листах на батьківщину Марта розповідала про зустрічі та бесіди з князем, про його дотепність, про схильності до всякого роду насолод і про любов до танців. Так, Марта у листі другові 9 квітня 1804 р. розповідає про обід з грузинським архієпископом у Чудовому чоловічому монастирі Московського Кремля і повідомляє, що "всім дуже сподобався князь Дашков. Взагалі, де б він не був - вдома чи за кордоном, - з першого ж знайомства князь всюди ставав улюбленцем людей різних верств суспільства. 119 А лист батькові 3 січня 1804 р. повністю присвячено виборам московського губернського ватажка дворянства: "Вчора князь Дашков отримав від московського дворянства надзвичайно втішний доказ любові і поваги... Три роки тому князь Дашков був обраний ватажком московського дворянства. , і були призначені нові вибори... Князь мав намір піти у відставку, але всі зі сльозами на очах стали просити його знову прийняти посаду, яку він виконував з такою гідністю і шляхетністю. Ніколи не скаже він того, що може когось зачепити або образити. Загальновідома його хоробрість, але я бачила, як зворушлива музика схвилювала його до сліз». 120 Сестри Вільмот зуміли зрозуміти складні та заплутані стосунки в сім'ї Дашкових і намагалися пом'якшити болісне та найгостріше почуття горя, викликане несподіваною смертю П. М. Дашкова. Згадуючи про князя як про людину, що була у розквіті сил і "повному любові до світу", Марта записала в щоденнику 22 січня 1807 р., через кілька днів після цієї жахливої ​​події: "У князя Дашкова були недоліки, і досить серйозні, але якщо людство мало колись друга, то це був він. Князь був надзвичайно чуйний до переживань і прикрощів інших людей, я ніколи не чула, щоб він відмовлявся полегшити чиюсь долю і щиро не співчував їм, кому не міг допомогти. Не розбиратиму, в чому його вина. Жорстокий збіг обставин розлучив його з матір'ю. Син так і не дізнався, що перед смертю отримав материнське благословення, оскільки був без почуттів, - і це ще посилює жаль про те, що сталося ". 121 Навіть багато років після його смерті князь П. А. Вяземський у листі 2 листопада 1818 однофамільцю Павла Михайловича літератору Д. В. Дашкову писав: "Вам уже не вперше возитися з собаками (йдеться про літературні критики.-- Г. С.). Не одна підібгала від вас хвіст. Ви - як покійний князь Дашков (це, мабуть, якийсь талісман, прихований у таємничому імені вашому), який виходив обеззброєним на найлютіших собак і, дивлячись їм прямо в очі, упокорював їхню агресію і змушував їх пеститися біля нього». 122 Все вищесказане про Павла Михайловича Дашкова, очевидно, дозволяє нам з певним сумнівом поставитися до дуже невисоких і дуже невтішних оцінок його особистості в історичній літературі. з великою довірою оцінити педагогічні здібності княгині.

"...про самий болісний душевний біль, який мені довелося пережити в житті"

Слова, винесені в заголовок, належать Є. Р. Дашковій та викликані вчинками доньки. 124 Відомо, що зайва батьківська любов може також нашкодити у справі виховання, як і її відсутність. Надмірне кохання вносить деспотичний елемент у процес виховання. Обережні батьки краще за інших знають, як слід чинити їхнім дітям, що їм потрібно; приймають за них рішення, і коли вони ще малі, і коли вже дорослі. Вони бояться недоучити дитину, бояться, що дитина залишиться дурною, що стане ганьбити батьків своєю дурістю, що за своєю невмілістю виявиться не пристосованою до життя, що спричинить нещастя на себе та інших... Батьківським страхам немає кінця. Коротко можна сказати, що батьки бояться виявитися поганими батьками. Але дитина підростає, і надмірно дбайливі батьки нав'язують свою допомогу, перш ніж у дитини виникає в цьому необхідність, і не дають розвинутися вмінню розпізнавати добре і погане. Княгиня Дашкова, мабуть, належала до тих матерів, які заради добра хочуть прожити життя дітей за них. Дочка Анастасія народилася 1760 р. і була слабкого здоров'я. У "Записках" княгиня досить часто згадує про хвороби дітей та визнає, що дівчинка "фізично була розвинена погано". 125 Анастасія Михайлівна отримала блискуче домашнє виховання під керівництвом Є. Р. Дашкова. Коли дівчинці виповнилося 16 років, мати спішно видає її заміж, оскільки надовго має намір залишити Росію. У чоловіків дочки було обрано бригадира Андрія Євдокимовича Щербініна. "Під впливом поганого поводження з ним батьків у нього склався меланхолійний характер, але людина вона була доброю", - писала Є. Р. Дашкова. 126 Правда, княгиня зізнавалася, що "Щербінін не був таким чоловіком, якого я хотіла б для своєї дочки, але цей шлюб давав ту незаперечну перевагу, що дочка залишалася при мені і я могла за нею доглядати". 127 У зв'язку з цим згадується репліка пані Решимової з дашківської п'єси "Тоїсиоків": "Залиш мені визначити твій жереб, покладися на мене, нехай я за тебе вирішу". Мабуть, саме ці слова відображають головне у стосунках матері та дочки. Княгиня не розлучалася із вже заміжньою дочкою ні в роки навчання сина в Единбурзькому університеті, ні під час подорожі Європою. Добре відомо, які ніжні почуття мала вона до сина, мабуть, це теж наклало відбиток на взаємини в сім'ї. До того ж не виправдалися надії матері "на тихе та безтурботне життя" доньки в заміжжі. Щербинини довго жили нарізно, часто скандалили і періодично розходилися. Після смерті батька Щербінін отримав велику спадщину. Незважаючи на всі вмовляння матері, Анастасія Михайлівна вирішила повернутися до чоловіка. "Все, що могли продиктувати добрий настрій і ніжність, я вжила, щоб обумити її. Благання, сльози і пекучий смуток, що межували з відчаєм, довели мене до хвороби. ...Я пам'ятала тільки про горе, заподіяне дочкою, що залишила мене..." Все, що сталося потім, я передбачала і, знаючи марнотратство моєї дочки, розуміла, до яких згубних труднощів це незабаром її приведе». 129 Рішення про примирення з чоловіком засудила і тітка Є. Р. Полянська в листі до брата С. Р. Воронцова 19 березня 1784 130 "Якби ти бачив, - писала Катерина Романівна старшому братові А. Р. Воронцову, - в якому стані я перебуваю зараз, ти б за мене злякався». 131 Відомо, як важко Є. Р. Дашкова переживала одруження сина, але "наступного року, - зізналася вона, - стало ще гірше". Справа в тому, що княгиня дізналася про борги дочки, про те, що вона потрапила під нагляд поліції, їй заборонено виїзд із Петербурга, до того ж лікар повідомив, що Анастасія Михайлівна дуже хвора і її здоров'я перебуває в небезпеці. Серце княгині розривалося від болю та гіркоти. Є. Р. Дашкова прийняла він всі зобов'язання з виплати боргів дочки, дала їй 14 тис. рублів і відправила на води в Ахен. Умовились, що після курсу лікування дочка повернеться до матері. Натомість після закінчення сезону на водах А. М. Щербініна поїхала до Відня, звідти до Варшави, витратила всі гроші та зробила багато нових боргів. "Я була в розпачі, - з гіркотою писала Катерина Романівна, - від крайньої схильності моєї дочки наражати себе на неприємності і тим засмучувати свою люблячу матір, яка так великодушно простила заподіяні їй страждання". 133 І княгиня знову сплачує борги дочки. Імператриця, знаючи про тяжкі та похмурі стосунки між Є. Р. Дашковою та дітьми, з розумінням написала їй: "Вірте, що я цілком співчуваю Вашим душевним і тілесним стражданням". 134 8 грудня 1796, коли княгиня отримала звістку про заслання, дочка жила у матері. Є. Р. Дашкова згадувала, що ця жахлива новина вразила дочку: "Вона обняла мої коліна та плакала". 135 Анастасія Михайлівна вирушила з княгинею на заслання, перебувала при ній невідлучно і провела більше року в суворій обстановці. Але навіть там мати та дочка не могли жити мирно та спокійно. Після повернення із заслання в Троїцьке навесні 1798 р. відносини не стали теплішими і душевнішими. Дочка скандалила, безладно витрачала гроші, робила борги. .. Є. Р. Дашкова писала по начальству, доручалася, викуповувала, оплачувала борги, страждала, сподівалася... 9 квітня 1802 р. княгиня написала братові А. Р. Воронцову: "Нарешті дочка моя зі мною; щасливіша, що почуваюся дуже погано останні два тижні і так ослабла, що ледве можу добрати до саду. Додаю листа від неї до тебе». 136 А ось лист від 30 листопада 1803: Ти побачиш в Петербурзі мою дочку. Шість років після того, як я заплатила всі її борги, Чихачов раптом пред'явив претензію на 10 тис. і через шість тижнів продали частину її маєтку. Скривдити, любий друже, якщо стану просити тебе допомогти їй, знаючи тебе, я вірю, любий друже, що ти любиш моїх дітей, які мені дорожче за життя 137 Кетрін Вільмот познайомилася з А. М. Щербініною в серпні 1805 р. в Петербурзі, куди вона прибула з Англії. за сорок, вона скаржиться на мільйон недуг, але є зразком здоров'я. Пані Щербініна - розумна жінка, добре знає мови та майстриня тонко підлогаьстити співрозмовнику.Далеко не кожна англійка може добре висловити свої думки англійською, як вона. Ця жінка змусила мене тричі пообідати в неї, запропонувала карету і слуг для поїздки до Москви, від чого я вважала своїм обов'язком відмовитися; ми годинами гуляли віч-на-віч у громадських парках, воістину її чемність безмежна. Оскільки пані Щербініна з матір'ю на ножах,та не писала їй про мене, хіба не смішно?". 138 Анастасія Михайлівна дуже хотіла завоювати прихильність Кетрін, яка ще не була особисто знайома з княгинею і тільки збиралася вирушити до Москви. Вони разом обідали, оглядали російську столицю, а перед від'їздом Щербініна подарувала Кетрін 5 пар кімнатних туфель зі срібною обробкою У Є. Р. Дашкової з червня 1803 р. вже гостювала молодша сестра Кетрін Вільмот - Марта, з якою у княгині були пов'язані найсвітліші хвилини в останні роки життя. племінниця А. П. Ісленьєва (1770-1847) змогли створити в будинку княгині дружню і довірчу обстановку і допомогли пережити багато тяжких днів. ворожість і ревнощі". 139 Ці почуття підштовхнули Щербініну, що особливо "ненавидить" Марту Вільмот, до жахливо-потворної поведінки під час похорону П. М. Дашкова. Щербініна в істериці кричала в церкві: "Не за дозволяйте цим англійським чудовиськам наближатися до нього!» - і намагалася усунути Марту від труни під час останнього прощання. "Незбагненно, - записала Марта в щоденнику після похорону, - що людська істота, тим більше сестра, може так чинити, та ще й у такий момент! Але так воно і було, і очевидно, що метою пані Щербініної було образити свою матір: я зрозуміла це з її обличчя". 140 Дізнавшись про те, що сталося, Є. Р. Дашкова, вбита горем, написала дочці листа, мабуть, останній: «...вся церква була вражена шаленим твоїм голосом, всі були вражені жахом, бачачи нелюдські, злість і намір вморити матір слухом цього безбожного. шаленство, вся Москва з огидою твоє ім'я поминає... Я тобі прощала сім разів, що тільки-но ангел милосердя пробачити міг... це обурення, яке ти хотіла промовити, наказ, який ти роздавала людям моїм, і різні наклепи, які ти марно хотіла стверджувати у Москві, доводять, що проти тебе час уже мені застерегтися " . 141 Є. Р. Дашкова позбавила свою "мучительку"-дочку спадщини і заборонила впускати до себе навіть для останнього прощання: "...в будинок мій, їй не належить, не пускати, а якщо привід буде казати, що тілу моєму останній обов'язок хоче віддати, то призначити їй церкву, де тіло моє стоятиме». 1 42

"Кохання до Вітчизни є перша і найпотрібніша в громадянині чеснота"

Є. Р. Дашкова була знайома з багатьма досягненнями педагогічної науки XVIII ст., особливо симпатизувала поглядам англійського філософа та педагога Джона Локка (1632-1704). Погляди питання виховання вписуються у духовну атмосферу епохи Просвітництва. Свою педагогічну програму вона найповніше виклала у статтях "Про сенс слова "виховання"", "Про справжній добробут", опублікованих у журналі "Співрозмовник любителів російського слова"; 143 "Про чесноти", "Хай будуть росіяни росіянами" - в журналі "Нові щомісячні твори", 144 а також у листах до ректора Единбурзького університету В. Робертсон і сестрам Вільмот. 145 Виховання Є. Р. Дашкова розглядала як найголовніший фактор формування людської особистості. Правильно поставлене, воно створює людину з високими суспільними інтересами та моральними прагненнями. Основна теза її концепції виховання полягає в тому, що єдиним джерелом благополуччя людини і суспільства є чеснота, тобто "те душевне розташування, яке постійно спрямовує нас до дій корисним нам самим, нашим ближнім і суспільству". 146 На переконання княгині, чеснотою, яка "досконала і витончена", "неодмінна, нерухома" у всі часи, є справедливість,"...коли б людина могла, - писала вона в статті "Про чесноту", - про тих, хто любить і ненавидить її, так само як про себе самого, завжди без пристрасті судити, якби свої справи завжди судив справедливо, тоді б усе інші чесноти йому не тяжкі були, не вважав би тоді жертвою те, що розумів посаді собі, і практичні чесноти звичайними і природними йому здавалися " . 147 Катерина Романівна запропонувала заснувати щорічну премію за найкращий твір у віршах чи прозі, присвячене чесноті. 148 Цікаві міркування княгині про моральні якості людини. Вона була переконана, що вихована людинамає бути справедливим, чесним, людинолюбним, розсудливим, великодушним, смиренним, благородним, помірним, лагідним, терплячим і поблажливим. "Ці особливі чесноти народжують доброзичливість, яке стискує і затверджує громадський союз і без якого народи благоденствувати не можуть". 149 В "Записнику" Є. Р. Дашкова продовжує цю тему і перераховує неодмінні якості окремих громадян. і твердість у всіх випадках"; судді - "освіта, справедливість, обережність, безкорисливість і твердість"; купцю - "порядок, правдивість і обережність". Кращою окрасою жінки, на думку Є. Р. Дашкової, є "скромність, сором'язливість" , приліплення до моральності, дотримання господарства, ніжність серця і домоседство". 150 У статтях "Щире жаль", 151 "Записки рознощика", 152 "Вечірка", 153 "Картини моєї рідні...", 154 "Істини, які пам'ятати треба, щоб, слідуючи цим, уникнути нещасть " 155 Є. Р. Дашкова показала вади тодішньої російської життя: ледарство, пияцтво, брехня, убогість духовних запитів, явне зневага до освіти, зневажливе ставлення ня до вітчизняної культури. Більшість нотаток і міркувань Є. Р. Дашкової спрямовано засудження надмірного захоплення російського суспільства французьким " модним вітряним вихованням " . Дашкова вважає не тільки не корисним, але і шкідливим бажання батьків "виховати дітей своїх як-небудь, тільки щоб не по-російськи, щоб через виховання наше ми не були схожі на росіян". Подібно до М. В. Ломоносова і Н. І. Новікова, вона прагнула до поширення освіти на національній основі, засуджуючи дворян за дурний звичай запрошувати у свої сім'ї вихователів і вчителів з іноземців, які нерідко самі були круглими невігласами, але вміли дуже спритно вводити в помилка росіян. Вона засуджувала і практику посилки дворянських синків для навчання за кордон, коли ті отримували мало знань, зате швидко вчилися вмінню пропалювати життя. Для протидії іноземному впливу Є. Р. Дашкова радить вживати моральне щеплення, тобто виховання, "...батькам і матерям, зайнявши місця французького вчителя і мадам, виховуючи дітей вірнопідданими росіянами, вчити їх страху Божого, вірності до государя і прихильності необмеженої до Батьківщини: ось прищеплення моральне, яке час від часу в міру розпусти і поширюється мавпи французької потрібно нам ". 156 І далі в "Листі до видавця "Русского вестника"" вона іронічно зауважує: "Якщо замість важливого, шанобливого або з волі прихильного і сприятливого російського поклону введений чужинцями звичай присідати французькою, я запитаю, чи просвітилися ми через. ..". 157 Любов до Вітчизни і повагу до історичного минулого Росії Є. Р. Дашкова пронесла через все життя. Патріотичними устремліннями пронизані багато її твори. "Кохання до Вітчизни є перша і потрібна в громадянині чеснота ", - неодноразово. 158 Ця тема була продовжена в листі до редакції "Нових щомісячних творів" в 1792: "...хай будуть росіяни росіянами, а не наслідувачами поганого оригіналу; нехай завжди будемо патріотами; нехай збережемо вдачу праотців наших, які завжди були непохитними у вірі християнській і вірності до свого государя; і нехай полюбимо Росію і росіян більше чужоземців!". 159 Головна мета виховання, на думку Є. Р. Дашкова, полягає в тому, щоб вкоренити "в ніжні серця" вихованців "любов до правди і до Вітчизни, повага до законів церковним і цивільним ", повага до батьків, "огида до егоїзму" і переконання в тій істині, "що благополучним бути неможливо, коли не виконаєш обов'язку свого звання". 160 Є. Р. Дашкова розуміла, що процес виховання починається в сім'ї, підкреслювала, що успіх сімейного виховання багато в чому залежить від способу життя самих батьків, які є найближчим прикладом для дітей.Якщо цей приклад позитивний, то він сприятиме "доброму" вихованню, і навпаки. Вона наполегливо закликала батьків створити такий "спосіб життя", який служив би прекрасним зразком для дітей У статті "Про сенс слова "виховання"" автор пропонує деякі аксіоми, які, на її думку, необхідно знати батькам та вихователям: "ВихуванняНайбільш прикладами, ніж приписами, викладається. Вихованняраніше починається і пізніше закінчується, ніж взагалі думають. Вихованняне в одних зовнішніх талантах полягає: прикрашена зовнішність... без набуття краси розуму та серця є тільки ляльки... Вихованняполягає не у придбанні тільки чужих мов...". 161 "Істинне чи досконале" виховання, на думку Є. Р. Дашкової, складається з трьох головних частин: виховання фізичне, "що стосується одного тіла", моральне, "що має предметом освіту серця", і нарешті, шкільне, або класичне, "що займається просвітництвом або освітою розуму". 162 Між цими частинами існує взаємний зв'язок і залежність. Фізичне виховання дитини Є. Р. Дашкова розглядала як найважливіша умова формування її особистості, "бо важко себе пестити надією від виснаженого і слабкого тіла побачити дії великого духу, які завжди з працями, а нерідко і з небезпекою пов'язані бувають". На її думку, має становити фізичне виховання. Моральне виховання займало особливе місце у педагогічній програмі Є. Р. Дашкової. Воно виконується, "коли дітей до терпіння ю, до прихильності і до розсудливої ​​покори" привчають і формують переконання, що "правила честіє закон,якому підкоряються всі ступеня і стану". 164 Моральне виховання, на думку княгині, ґрунтується "на правилах закону, на любові до Вітчизни і на власному до себе шануванні, як народ сильний, хоробрий і відрізняє себе від інших моральністю та багатьма чеснотами". 165 Моральне виховання дітей вона прагнула поєднувати з релігією, оскільки бачила основу чесноти в християнському вченні. Багато її поради та вказівки з морального виховання мали вихідним початком християнське вчення. і душевним складом свого сина, чим могла б колись бути стурбована рівнем його знань ", - писала Катерина Романівна 9 жовтня 1776 р. В. Робертсону. 166 Це було в дусі ідей століття Просвітництва. Такого ж розташування виховних почав за Д Локком дотримувалися І. І. Бецкой та Н. І. Новіков У статті "Про сенс слова "виховання"" княгиня розкриває зміст шкіл ного виховання. 167 Воно має починатися, на думку Є. Р. Дашкова, з обов'язкового вивчення "природної мови". Латинську та грецьку слід вивчати "для почерпання в зрілих літах краси і високих думок", німецьку, англійську та французьку мови - для спілкування з іноземцями. "Необхідно потрібна кожній людині", вважає Є. Р. Дашкова, та арифметика. Використовуючи своє ознайомлення з навчальним планом Единбурзького університету, Є. Р. Дашкова пропонує максимально насичену програму навчання юнацтва, що включає логіку, риторику, історію, географію, вищу математику, моральну філософію, юриспруденцію, природну філософію, експериментальну фізику та хімію. 168 І хіба що підводячи межу під своїми міркуваннями " Про сенс слова " виховання " " , Є. Р. Дашкова зауважує: " ... випробування нас сильніше переконує, ніж які приписи чи книжки нас запевнити зручні " . 169 Є. Р. Дашкова вважала, що "для досконалого виховання людині, що готується бути корисним суспільству", неодмінно слід здійснити подорож. Справді, ніщо так сильно не діє на уяву і ніщо так глибоко і міцно не западає в душу, як безпосереднє споглядання різноманітності природи та життя народів. Головна мета такої пізнавальної подорожі, на думку Є. Р. Дашкової, "не втрачати жодного зручного випадку для набуття знання". 170 Княгиня написала спеціальне повчання, у якому зазначала, що головним засобом "розумної подорожі" є постійна увага, і спробувала визначити предмети пізнання під час поїздки, до яких вона відносила: ". ..властивість і форма правління, закони, звичаї, вплив, населення, торгівля; географічні та кліматичні умови, іноземна та внутрішня політика, твори, релігія, звичаї, джерела багатства, дійсні та уявні засоби суспільного кредиту, податки, мита та різні умови різних станів". 171 Для подорожі вона відводила два роки. Головним підсумком такої мандрівки княгиня вважала корисні знання, які необхідні для того, щоб "порівнюючи іноземне життя з життям своєї Батьківщини, намагаючись виправити, що знайдеш у ньому поганого, засновуючи, що вважаєш за корисний його добробут, ти будеш другом і благодійником своєї країни". як людина, що багато подорожувала, розробила своєрідний кодекс мандрівника і опублікувала його на сторінках журналу "Співрозмовник любителів російського слова". 1 73 Він складається з 5 правил. Перше, що рекомендувала княгиня, це "гордість свою і з чинами залишити вдома", друге - не покладатися на зовнішній вигляд, який "часто молодих людей спокушає". Третє правило говорить: "Розсудливий пу Той, хто прагне намагатися, повинен відрізняти себе вчинками, поведінкою і душевними даруваннями, а не вбраннями, екіпажами або багатством». З цього логічно випливає четверте правило - економія грошей. П'яте правило стосувалося стосунків із розпусними жінками, яких слід побоюватися. Висловлюючи свої міркування зміст виховання, Є. Р. Дашкова часто намагається їх сформулювати як повчального чи повчального афоризму. І такі короткі виразні висловлювання зустрічаються у багатьох її творах. Ось деякі з цих висловлювань: "Батьківщина моя нехай буде мені завжди дорогоцінна", 174 "Не сумуйте в лихах, а в щастя гордістю не заражайтеся", 175 "Помірність у бажаннях найбільше зручна доставити незалежність" 176 та ін Інтерес Є. Р Дашковий до питань виховання та навчання юнацтва проявлявся і під час подорожей Росією та Європою. У її творах, записках, листах зустрічаються описи навчальних закладів, які вона відвідувала, серед них Києво-Могилянська академія, Оксфордський та Единбурзький університети. Вона намагалася використати досвід європейських навчальних закладів при організації навчальної діяльності Академії наук. Цікаво зауваження Є. Р. Дашкова про Смольний інститут шляхетних дівчат - улюблене дітище Катерини II. У статті "Моя записна книжка "Княгиня наводить захоплений відгук про одну з вихованок цього навчального закладу," ...розмовляючи з нею, знайшов я в ній стільки розсудливості, скромності, знання і хорошого у всьому смаку, що не міг подумки не похвалити того місця, в якому почерпнула вона з відмінним цим вихованням тільки витончені звичаї, і не відчути в душі моєї вдячності до співробітника цього місця переродження; бо, на мою думку, добре виховання перероджує людину, виводячи її зі звичайного стану людей, і подає їй справжні способи бути корисним самому собі та суспільству". 177 Є. Р. Дашкова усвідомлювала необхідність створення в Росії державної системи освіти. Її судження про зміст та формах виховання та освіти були співзвучні основним ідеям та напрямкам діяльності створеної Катериною II у 1782 р. Комісії про заснування народних училищ, яка за підтримки та енергійної допомоги Академії наук та її директора - Є. Р. Дашкової - провела у 80-- 90-ті рр. широку шкільну реформу 178 Петербурзька Академія наук брала участь у написанні оригінальних навчальних посібників російською мовою та перекладах іноземних творів 4 жовтня 1782 р. Комісія про заснування народних училищ звернулася до Академії наук з проханням перекласти деякі австрійські підручники мова в надії, що "ці ці книжки можуть перекладені бути справнішими від людей, що науки ці розуміють". тільки після призначення директором Є. Р. Дашкової, з її ініціативи, у березні 1783 р. приступили до перекладів. 180 Як справжній просвітитель Є. Р. Дашкова намагалася підтримати молодих співвітчизників у їхніх прагненнях до здобуття освіти. У Римі, зустрівши молодого художника, вихованця Петербурзької Академії мистецтв, вона домоглася йому дозволу вивчати і копіювати картини італійських художників, що у палацах вельмож. 181 Під час перебування в Единбурзі вона не раз надавала протекцію та підтримку російським студентам, які навчалися у Шотландії. Івану Шешковському, який мав слухати лекції разом із Павлом Дашковим, княгиня склала план навчання, поведінки та витрат, рекомендувала його професорам, 5 тижнів він жив у будинку Дашкових. Але, правда, незабаром закинув заняття і проводив час у ледарстві. 182 Користувався заступництвом княгині та студент-медик Євстафій Звєрєв, який опинився у відчайдушному становищі в Единбурзі. "Жаль, яка головний склад у моральній частині моєї істоти, - писала Є. Р. Дашкова настоятелю російської церкви в Лондоні А. А. А. А. А. А. Дашкова. А. Самборському, - не дозволила мені залишити вмирати голодною смертю бідного Звєрєва. Лихоманка і не маючи їжі, крім земляних яблук, його майже зламала з ніг. Я йому дозволила перейти жити в мене, чому він ні за квартиру, ні за їжу не платитиме; грошей я дати не в змозі, тому що і маленькі наші доходи не надсилаються, а поки маю кут і край хліба, завжди із задоволенням з земляком поділю, якою б людиною вона не була". 183 У Є. Р. Дашкова було безліч племінниць і племінників, і про всіх вона дбала і сприяла просуванню по службі.Окрім того, в будинку княгині постійно жили та виховувалися діти бідних (а іноді й зовсім не бідних) близьких та далеких родичів.Повсякденне спілкування з княгинею, "присутність за її життя" якщо так можна сказати), увага та турбота, атмосфера поваги та взаєморозуміння, яка панувала в будинку Є. Р. Дашкової, безумовно, впливали на формування характеру вихованців, вони зберегли найдобріші спогади про роки дитинства та юності, відчували вдячність за турботу та Ось як Марта Вільмот описує особливу манеру спілкування Є. Р. Дашкової з дітьми у своєму щоденнику 27 червня 1808 р.: "... з дітьми вона часто спілкується, як з дорослими, вимагаючи від них такого ж розуму, розуміння та захоплень, які займають її власні думки, та її розум ніби прагне змагатися з їхнім розумом”. 184 Більше 10 років жила в будинку княгині і вела все ділове листування Ганна Петрівна Ісленьєва. Очевидно, тут вона познайомилася зі своїм майбутнім чоловіком А. Ф. Малиновським. На місці поховання Є. Р. Дашкова в церкві св. Трійці в Троїцькому нею була встановлена ​​надгробна плита, текст епітафії на якій закінчувався словами: "Цей надгробок поставлено у вічну пам'ять від прихильної до неї серцево-вдячної племінниці Ганни Малиновської, уродженої Ісленьєвої". Малиновські дбайливо зберігали все, що залишилося на згадку про їхнього друга та родичку. Свою єдину доньку вони назвали на честь Є. Р. Дашкова Катериною. 185 Батьки Катеньки Кочетової, доручаючи її Є. Р. Дашкова, передали княгині навіть свої батьківські права доти, коли вона вийде заміж. Серцеву подяку Катерині Романівні за турботу про молодшого сина відчувала вдова далекого родича А. А. Воронцова. Хлопчик з 7 до 16 років, доки не вступив на службу в чині майора, виховувався у княгині. "Його моральні якості, - пізніше зауважила Є. Р. Дашкова, - поведінка і ніжна шанобливість до матері були головною втіхою її життя". 186 Коли майбутньому письменнику Миколі Петровичу Ніколеву було 5 років, Є. Р. Дашкова звернула на нього увагу та взяла на виховання. Вона постаралася по-особливому, індивідуально підійти до розвитку його здібностей: було "докладається особливе старання дати йому належні пізнання в математиці та словесності, до чого він мав особливу схильність, і в продовження свого виховання, понад мову вітчизняну, стільки встиг у літературі французької та італійської, що міг не тільки вільно пояснюватися в розмовах, а й писати цими двома мовами ". 187 Н. П. Ніколев свою першу комедію "Спроба не жарт, або Вдалий досвід" присвятив Є. Р. Дашкова, а пізніше надрукував у журналі "Нові щомісячні твори" "Ліричне послання Є. Р. Дашкова". У "Російському феатрі", що видавався з ініціативи Катерини Романівни, було надруковано його п'єси. Наприкінці життя, розмірковуючи про предмет виховання, вважаючи його найважливішим, вирішальним для благополуччя людства і водночас погано вивченим, осмислюючи свій педагогічний досвід, Катерина Романівна мала сумно відзначити, що " з усіма своїми численними розгалуженнями і у всій сукупності він ( предмет виховання. Г. С.)не може бути охоплений розумом однієї людини". 188

"...Під час цього директорства, настільки ж важкого, як і люб'язного серцю"

24 січня 1783 р. за указом Катерини II княгиня Є. Р. Дашкова була призначена директором Петербурзької Академії наук. 189 Рішення імператриці виявилося несподіваним для Дашкової, але довелося коритися. 190 Наступного дня, коли Є. Р. Дашкова чекала прийому в імператриці, до неї підійшов звільнений з посади директора Академії за численні порушення С. Г. Домашнєв і спробував висловити їй якісь настанови, але княгиня зупинила його і твердо заявила: " ...першим своїм обов'язком ставлю славу і процвітання Академії та безпристрасність до її членів, таланти яких слугуватимуть єдиним мірилом для моєї поваги". 191 Це була перша програмна заява нового директора, яку вона намагалася завжди слідувати. 28 січня в Академії наук дізналися про призначення нового директора. У протоколі засідання Конференції Академії у цей день записано: "Академіки та ад'юнкти прийняли цей новий знак прихильності їхньої милостивої покровительки з шанобливою вдячністю і, вийшовши з Академії, пішли до княгині засвідчити свою радість і довірити себе її прихильності". 192 Неофіційна зустріч з академіками запам'яталася Є. Р. Дашковою, і пізніше вона згадувала її так: "Наступного дня, в неділю, до мене з'явилися з самого ранку всі професори та службовці Академії. Я оголосила їм, що, якщо комусь знадобиться бачити мене у справі, я прошу приходити в яку їм зручніше годину і входити до моєї кімнати без доповіді". 193 30 січня 1783 р. відбулося перше засідання Конференції Академії наук під головуванням Є. Р. Дашкова. Княгиня попросила знаменитого математика та найстарішого академіка Леонарда Ейлера ввести її до зали засідань, де вже зібралися академіки К. Ф. Вольф, С. К. Котельников, Л. Ю. Крафт, А. І. Лексель, І. І. Лепехін, П С. Паллас, А. П. Протасов, С. Я. Румовський, Я. Я. Штелін, І. А. Ейлер, ад'юнкти - І. Ф. Гакман, І. Г. Георгі, М. Є. Головін, В. Ф. Зуєв, Н. І. Фусс та почесний член Петербурзької Академії наук барон фон Г. Ф. Аш. Свою вступну промову, яка була вимовлена ​​стоячи, вона почала словами: "Смію запевнити вас, панове, що вибір, який її імператорська величністьзробили в моєму обличчі, поклавши на мене головування в тутешніх зборах, для мене нескінченна честь, і я прошу вірити, що це аж ніяк не порожні слова, але почуття, яким я глибоко зворушена. Готова погодитися з тим, що поступаюся освіченістю і здібностями моїм попередникам на цій посаді, але не поступлюсь нікому з них у тій прямодушності власної гідності, яка завжди буде мені вселяти обов'язок віддавати належне вашим, панове, талантам". Вона обіцяла ознайомити імператрицю з заслугами кожного академіка окремо і з користю, яку Академія загалом приносить імперії, висловила сподівання, що завдяки їхнім об'єднаним зусиллям “науки не відтепер безплідно перебуватимуть на тутешньому ґрунті; але, прижившись, вони пустять глибоке коріння і будуть процвітати, перебуваючи під заступництвом великої монархіні, що шанує науки". почуття ці служать провіщенням щасливого для цієї Академії майбутнього ". 195 Російські вчені з натхненням зустріли звістку про призначення Є. Р. Дашкової директором Петербурзької Академії наук. Академік П. Б. Іноходцев (1742--1806), що знаходився в країні , у листі 3 березня 1783 р. висловив радість з приводу нового призначення: "... лише через кілька днів після мого прибуття сюди (до Харкова. - Г. С.)я дізнався на моє велике задоволення, що її імператорське величність зволила призначити місце г-на Домашнева світлу княгиню Дашкову. Я вітаю вас з цією зміною і від щирого серця сподіваюся на те, що в давно приниженій Академії знову запанує мир і спокій". 6 березня 1783 р. він зазначив, що "вважає себе щасливим", що може "закінчити життя під милостивою вашою дирекцією".197 Європейські вчені також вітали вибір Катерини II. Повідомлення про призначення Є.Р. 198 Член Лондонського Королівського товариства, фізик і мандрівник, почесний член Петербурзької Академії Дж. Г. Магеллан (1722-1790) вважав за необхідне 4 квітня 1783 особисто привітати вчених Петербурга.199 Німецький учений- Російської академії І. Г. Кельрейтер (1733-1806), віддаючи похвали Є. Р. Дашкової, 20 квітня 1783 писав: "З новим директором Академії найсвітлішою княгинею Дашковою я вітаю Академію і вас (І. А. Ейлера як до секретаря. - Г. С.)тим більше, що її високий дух і глибина її поглядів і тут при дворі викликають загальний подив, відколи вона проїздом через Карлсруе вшанувала нас своїм відвідуванням. 200 І якщо вона потім, що не викликає сумніву, буде з такою ж мудрістю керувати Академією, з якою велика імператриця вміє керувати майже половиною світу, то ви можете під її керівництвом впевнено розраховувати на найкращі часи". 201 Французький астроном, член Паризької Академії наук, почесний член Петербурзької Академії Ж. Ж. Лаланд (1732-1807) був дуже задоволений призначенням Є. Р. Дашкова, в листах петербурзьким ученим він називає її "наша гідна покровителька" і завжди просить передати княгині "тисячу поважних поклонів". 202 Щира любов до науки, повага до вчених, ясний розум, логічне мислення, хороша освіта та близькість до імператриці дозволили Є. Р. Дашковій з користю для Росії керувати Академією наук. Є. Р. Дашкова прийшла до Академії у критичний час; в Академії було безліч боргів: вона заборгувала книготорговцям, видавництвам, не платила платню академікам та іншим співробітникам, не могла належним чином проводити наукові дослідження та ін. . Не було каталогу цих книг і карт, тому читачі не знали, що є в книжковій крамниці. Потрібно впорядкувати численні колекції, що зберігалися в Академії, бібліотеку, архів, друкарню, подбати про академічну гімназію, про підбір нових академіків і т. д. За словами Катерини Романівни, вона "виявилася запряженою в віз, що зовсім розвалився". 203 Вже в перші роки Є. Р. Дашковій вдалося так організувати роботу і вжити таких заходів, які дозволили не тільки розплатитися з боргами, а й заощадити велику суму. Було надруковано каталог академічних видань, знижено ціни на друковані Академією книги та карти, і вони розійшлися у великій кількості. Є. Р. Дашкова шукала та інші джерела збільшення доходів Академії, наприклад, здавала в оренду вільні підвали та частину академічного саду. Ці кошти, суми, даровані імператрицею, різні пожертвування, подаровані книги, колекції - все сприяло покращенню роботи бібліотеки, оплаті праці академіків та інших співробітників Академії, підтримці у хорошому стані колекцій. Адміністраторські здібності Є. Р. Дашкова допомогли їй активізувати видавничу діяльність Академії наук, яка була вкрай необхідна для поширення наукових знань у країні, а також для їх застосування в Росії. З ініціативи Є. Р. Дашкової Академія робить перше видання творів М. В. Ломоносова з біографічною статтею - "Повне зібрання творів Михайла Васильовича Ломоносова з долученням життя автора і з додаванням багатьох його ніде ще не надрукованих творів" (Ч. 1-- 6. СПб., 1784-1787). Також було здійснено п'яте та шосте видання "Російської граматики" М. В. Ломоносова (СПб., 1788, 1799) і три видання "Короткого керівництва до красномовства" (СПб., 1788, 1791, 1797). Виходить другим виданням "Опис землі Камчатки" (СПб., 1786) С. П. Крашенінникова. Продовжують видаватися "Денні записки подорожі... різними провінціями Російської держави" І. І. Лепехіна (Ч. І. Лепехіна). 1-4. СПб., 1771-1805). Починають друкувати багатотомний переклад праці французького дослідника природи Ж. Л. Бюффона "Загальна і приватна природна історія" (Ч. 1-10. СПб., 1789-1808). Великий за масштабами на той час з'явилася робота з перекладу з німецької та виданню десятитомного праці з 480 гравюрами під назвою " Видовище природи та мистецтв " (Ч. 1-10. СПб., 1784-1790). Переклад з віденського видання "Schauplatz der Natur und der Kunste" (1774-1779) був виконаний кращими перекладачами Академії наук. Ініціатива підготовки цього видання належить Катерині II, але лише енергія, наполегливість та постійний контроль Є. Р. Дашкової за виконанням перекладу, виготовленням гравюр, роботою академічної друкарні змогли забезпечити швидкий та успішний результат. Переклад 480 науково-популярних статей та підготовка 480 гравюр зажадали з боку Академії наук значних витрат коштів і сил. (Гравюри, що увійшли до цих томів, використані у цьому виданні.) Слід зазначити, що у XVIII в. у зарубіжних країнах, наприклад у Німеччині та у Франції, були у великому ході подібні загальноосвітні популярні видання з ілюстраціями, де викладалися відомості про науки, мистецтва, ремесла та про різні явища природи. "Видовище природи та мистецтв" є першою популярною енциклопедією з природознавства та техніки, виданої в Росії для юнацтва. У першому та другому томах видання містяться статті, присвячені переважно опису різних технічних пристроїв. На початку третього тому основне місце займає зоологічна тематика, наприкінці наведено описи будівельних матеріалів та різних ремесел. У четвертому томі більшість статей написано на астрономічні теми. У п'ятому томі багато описів грецьких та римських старожитностей. У шостому томі переважають географічні та етнографічні сюжети. У сьомому томі – анатомічні та зоологічні теми. У восьмому та дев'ятому томах даються переважно описи ремесел, останній десятий том містить низку статей з найрізноманітніших питань з переважанням етнографічних (опис різних народностей). Успіх книги був значним. Вона розійшлася досить швидко, і вже за кілька років виникла потреба у другому виданні, яке було здійснено у 1809-1813 роках. У роки директорства Є. Р. Дашкова видається книга, поява якої стала знаменною подією в історії науки та освіти. Йдеться про "Листи про різні фізичні та філософічні матерії, написані до деякої німецької принцеси" Леонарда Ейлера. Доступність та зрозумілість викладу матеріалу забезпечили дивовижний успіх цій книзі. Протягом XVIII ст. " Листи " перевидувалися у Росії чотири рази (Т. 1--3. СПб., 1768--1774, 1785, 1790--1791, 1796) і були перекладені багатьма мовами, зокрема англійською, німецькою, італійською, іспанською , голландська та шведська (на сьогодні налічується 111 видань цієї праці). Розширюються картографічні роботи, продаються за зниженими цінами картки, книжки, календарі. Основуються два періодичні видання - "Співрозмовник любителів російського слова" - перший літературно-художній та історичний журнал і "Нові щомісячні твори" - науково-популярний журнал, в яких побачили світ багато творів Є. Р. Дашкова. Важливою стороною діяльності Академії наук було навчання підростаючого покоління. На момент приходу Є. Р. Дашкової в Академії не існувало університету і ледве тепліло життя в академічній гімназії. Дашкова звернула особливу увагу на покращення стану гімназії. Вона дбала як про постановку викладання, так і про здоров'я, харчування та одяг учнів. 204 Для заохочення молодих людей та порушення змагання між ними Є. Р. Дашкова встановила два іспити на рік з нагородженням найкращих учнів книгами. Княгиня регулярно просила академіків бути присутніми на іспитах в академічній гімназії, а коли вчені математичного класу залишилися незадоволені знаннями вихованців з математики, то Є. Р. Дашкова доручила П. Б. Іноходцеву скласти план навчання для вчителів. 206 У зверненні 13 грудня 1783 до генерал-прокурора Сенату князю А. А. Вяземському про виділення додаткових коштів для Академії наук Є. Р. Дашкова чітко визначила призначення гімназії: "Академічної гімназії головний предмет і користь полягає в тому, щоб виховувати і навчати юнаків так, щоб деякі з них, до вищих наук здатні, могли стати в Академії професорами, а інші за знаннями та обдаруваннями своїми могли б бути випускаються до визначення в цивільну службу, за що я очікувала, що уряд певним чином зобов'язаними Академії вважатимуться" . 207 Найздатніших вихованців гімназії Є. Р. Дашкова послала для продовження освіти в Геттінгенському університеті, який був улюбленим місцем перебування російських студентів. У XVIII ст. за кордоном навчалося 23 студенти Петербурзької Академії наук, з них 9 осіб - у Геттінгені. Перші академічні студенти з'явилися в Геттінгені в 1766 р. У 1785 р. після 20-річної перерви Академія знову відрядила в Геттінгені чотирьох студентів, цього разу Ст. М. Севергіна, Я. Д. Захарова, А. К. Кононова та Г. Павлова. Престиж Геттінгенського університету на той час був дуже високий. Наприкінці 80-х років. XVIII ст. у ньому читав свої лекції з математики та фізики А. Г. Кестнер, хімію та мінералогію викладали І. Ф. Гмелін та Г. К. Ліхтенберг. Вибір Є. Р. Дашкової студентів та університету перевершив усі очікування: троє з них згодом стали академіками. У роки директорства Є. Р. Дашкова академіком Ф. І. Т. Епінусом було складено "План про організацію в Росії нижчої та середньої освіти", який ліг в основу всіх шкільних перетворень. З 80 книг, створених для шкіл, що відкрилися, близько 30 підручників були підготовлені в Академії наук. Багато навчальних посібників надруковано в академічній друкарні. Успіх шкільних перетворень Є. Р. Дашкова та члени Академії наук бачили у спеціальній підготовці вчителів. І коли 1783 р. у Петербурзі було відкрито Вчительська семінарія, три професорські посади у ній обійняли ад'юнкти Академії. 208 Є. Р. Дашкова всіляко підкреслювала свою повагу до науки та вчених. За час її директорства Академія поповнилася 20 дійсними членами, серед них такі відомі академіки, як мінералог В. М. Севергін, хімік Я. Д. Захаров, дослідники природи та мандрівники І. Г. Георгі, В. Ф. Зуєв, Н. Я. Озерецьківський, математики Н. І. Фусс та Ф. І. Шуберт. Вона намагалася створити сприятливі умови для роботи вчених і пізніше згадувала, що "кожен із учених міг займатися своєю наукою абсолютно вільно... зі своїми справами вони зверталися прямо до мене і отримували швидке їхнє дозвіл, не підкоряючись канцелярській тяганини". У перший рік правління Є. Р. Дашкова помер великий Леонард Ейлер. На засіданнях Академії двічі були зачитані некрологи, перший - Я. Я. Штеліна, другий, докладніший і докладніший - Н. І. Фусса. Академіки зібрали гроші на мармуровий бюст Ейлера, який виготовив відомий скульптор Ж. Д. Рашетт, який добре знав вченого. Княгиня подарувала мармурову колону як п'єдестал для бюста. Цей дар був прийнятий з великою вдячністю та розглядався академіками як свідчення поваги до великої людини. 14 січня 1785 р. Є. Р. Дашкова особисто встановила погруддя. 209 З 1759 р. при Академії наук існувала категорія членів-кореспондентів. Ним міг стати російський вчений-аматор, який підтримував наукові контакти з Академією наук і набув популярності своїми вченими працями. Є. Р. Дашкова розуміла, що обрання нових членів-кореспондентів сприяє розширенню зв'язків Академії наук із країною, зміцнює її авторитет, сприяє піднесенню наукової думки та практичної наукової діяльності в Росії. За час із 1783 по 1796 р. було обрано 13 членів-кореспондентів. Серед них знаходилися, наприклад, письменник і перекладач М. І. Верьовкін, архангелогородський історик В. В. Крестінін, обер-берггауптман на Коливанських гірських заводах П. І. Шангін, архангелогородський купець, член Вільного економічного товариства А. І. Фомін та ін. Академія розширювала свої зв'язки не тільки всередині Росії, але й за її межами, приймаючи в почесні члени Академії найбільших європейських учених. З багатьма їх Є. Р. Дашкова була добре знайома. За роки її директорства іноземними членами Петербурзької Академії наук було обрано 47 вчених, що становило 25% від усіх обраних у XVIII ст. У 1783 р. іноземним членом Академії був обраний історик і ректор Единбурзького університету В. Робертсон, у 1784 р. - біолог з Данії І. Г. Кеніг, у 1785 р. - математик з Німеччини А. Г. Кестнер, у 1789 р. - фізик зі США Б. Франклін, в 1794 р. - філософ з Німеччини І. Кант та ін. У квітні 1789 р. на пропозицію Б. Франкліна Є. Р. Дашкова була одноголосно обрана членом Американського філософського товариства і стала першою жінкою та другим російським членом Американського філософського суспільства. 210 14 листопада 1791 р. вона передала до архіву копію диплома, надісланого їй Ірландською Королівською Академією в Дубліні, що обрала її почесним членом. 211 Відносини Є. Р. Дашкова з академіками були в основному хороші. Однак іноді вона вступала з вченими у суперечки, і переконати її у неправоті було нелегко. Так було у випадку з ад'юнктом В. Ф. Зуєвим, який із запізненням представив Академії дорожні журнали своєї експедиції. Є. Р. Дашкова визнала, що затримка була пов'язана з тим, що Зуєв займався іншими справами без її вирішення. І Є. Р. Дашкова виключила Зуєва з академічної служби, приписавши власноруч у розпорядженні: "Хоча з жалем, але для прикладу іншим". 212 За нього заступилися академіки, насамперед його науковий керівник академік П. С. Паллас. Після кількох невдалих пояснень з Є. Р. Дашкова він звернувся до Катерини II, завдяки втручанню якої Зуєву вдалося залишитися в Академії. Пізніше його було обрано академіком. Інше непорозуміння було з пропозицією Є. Р. Дашкової закрити стару хімічну лабораторію. Але академіки вирішили, що вона потрібна для роботи. Княгиня образилася, вирішивши своєю чергою, що академіки звинувачують її у нерозумінні інтересів учених, і запропонувала провести голосування про довіру директору. Це унікальний епізод. Нічого подібного до директорства Є. Р. Дашкової в Академії наук не було. Під час голосування всі академіки та ад'юнкти, за винятком П. С. Палласа та А. І. Лекселя, заявили про свою довіру директору та пошану до нього. Паллас оголосив, що незадоволений історією із Зуєвим, а Лексель - тим, що йому не додали платню. Це зізнання засмутило Є. Р. Дашкову: вона добре ставилася до Лекселю, і, на її думку, він міг нагадати їй про збільшення платні при особистому побаченні. Все скінчилося благополучно. 213 Поряд з посадою директора Петербурзької Академії наук Є. Р. Дашкова з 30 жовтня 1783 р. обіймала посаду президента заснованої за її ж задумом Російської Академії. Подібні академії існували і в інших країнах, наприклад, у Франції та Швеції, і займалися головним чином упорядкуванням словників вітчизняної мови. Російська Академія була організована до створення словника російської. Є. Р. Дашкова брала участь у складанні основних початків словника, розглядала його за аркушами, вносила в ці аркуші свої доповнення та зауваження. Вона зібрала понад 700 слів на літери "Ц", "Ш", "Щ" і працювала над тлумаченням сенсу слів, що позначають моральні якості. "Словник Академії Російської" у 6 томах вийшов у 1789-1794 рр. У словнику зафіксовано 43 254 слова. Словник було створено за порівняно короткий термін - 11 років, тоді як над "Словником Флорентійської Академії" працювали 39 років, а Французька Академія видала свій словник через 59 років. Згодом академічний словник назвуть "велетом". Про нього із захопленням писали H. M. Карамзін та А. С. Пушкін. Звертаючись до історії Російської Академії, В. Г. Бєлінський назвав її першу працю "справжнім подвигом". Н. Г. Чернишевський оцінив словник як "незвичайне явище". 214 Великим підприємством, головною дійовою особою в якому була Є. Р. Дашкова, стало будівництво нової будівлі Академії наук. Про необхідність його побудови йшлося в Академії вже давно, але лише з приходом Є.А. Р. Дашкова змогли приступити до будівництва. Воно почалося на вільній ділянці між монументальними спорудами першої половини XVIII ст. - Кунсткамерою та будівлею Дванадцяти колегій. Архітектор Джакомо Кваренгі (1744-1817) спроектував будівлю Академії об'єктом, що вільно стоїть, зверненим головним фасадом до Великої Неви, але відкритим для огляду і з інших сторін. У ПФА РАН зберігається безліч документів, що розповідають про будівництво будівлі та свідчать про постійний та суворий контроль за роботою та витрачанням коштів з боку Є. Р. Дашкової. І це, безумовно, сприяло роботі, але активне втручання в архітектурну частину проекту, бажання надати більшої ошатності вигляду будівлі породило конфлікт Є. Р. Дашкової з архітектором Кваренги. 21 березня 1786 р. зі звичайною для нього рішучістю та незалежністю він писав княгині: "...я маю честь доповісти Вам, що в затвердженому проекті немає жодних вікон венеціанського типу і що там не можуть бути зроблені, не спотворивши інтер'єрів будівлі. Тому , якщо споруда має бути закінчена згідно з затвердженим проектом, то це - одна розмова; якщо ж проект повинен бути змінений згідно з Вашими ідеями, то в такому разі я не далі керуватиму будівлею, зупинившись на тому, що мною вже зроблено". 215 На жаль, їм не вдалося подолати розбіжності, і Кваренгі довелося залишити будівництво. Але будівля, незважаючи ні на що, була збудована і досі прикрашає Стрілку Василівського острова в Петербурзі, в цій будівлі розміщується Санкт-Петербурзький науковий центр РАН. Серед відомих відгуків сучасників і нащадків про Є. Р. Дашкова не зустрічаються відгуки академіків та членів Петербурзької Академії наук. Тому особливий інтерес становлять спогади сина відомого академіка-астронома Ф. І. Шуберта, Ф. Ф. Шуберта (1789-1865), який і сам став найбільшим ученим-картографом та почесним членом Академії. Спогади Ф. Ф. Шуберта написані в Німеччині і видані німецькою мовою в Штутгарті, де вчений провів останні роки і помер. Дозволимо собі навести уривок із спогадів про Є. Р. Дашкову повністю: "З трьох розташованих уздовж Неви будівель Академії наук найближче до Колегій було збудовано при мені княгинею Дашковою. Вона була впродовж правління Катерини президентом Академії, і я ще виразно пам'ятаю цю чудову жінку. , яка зіграла таку велику роль при сходження імператриці на трон.Я вважаю, що мій батько (Ф. І. Шуберт. - Г. С.) був серед усіх академіків тим, який був найближчим до неї; принаймні він часто відвідував її і обмінювався з нею листами, і я володію великою кількістю листів до батька, більшість яких написано англійською. Вона, як і вся родина Воронцових, любила Англію, англійців та їхню мову (проте страждала недугою XVIII ст., тобто писала дуже безграмотно, що, втім, анітрохи не заважало їй мати розум, розум і пізнання, як це не заважало Фрідріху Великому , Вольтеру та Катерині II). Її манери були дуже невимушеними, і коли вона при згаданому будівництві Академії, яким Дашкова дуже цікавилася і яке відвідувала щодня, іноді навіть двічі на день, дерлася по лісах, її можна було прийняти швидше за переодягненого чоловіка, ніж за жінку. Що вона, природно, все знала краще, ніж інші, зрозуміло! Те, що я її бачив багаторазово, вийшло тому, що мій батько, коли йому треба було щось повідомити її, він замість того, щоб відвідати її, не бажаючи втрачати часу, розшукував її прямо на будівництві, і так як він охоче дозволяв мені його супроводжувати, то іноді брав мене з собою". 216 У 90-ті рр. відносини Є. Р. Дашкова і Катерини II загострилися. Імператриця була незадоволена причетністю княгині до видання книги А. Н. Радищева "Подорож з Петербурга до Москви" Але безпосереднім приводом до відставки послужив дозвіл Є. Р. Дашкової на публікацію окремим виданням у журналі "Російський феатр" за 1794 р. трагедії Я. Б. Княжніна "Вадим Новгородський", що викликала обурення Катерини П. За наказом 217 5 серпня 1794 р. Катерина Романівна подає прохання про звільнення з посади директора Академії наук, посилаючись на потребу у відпустці та "засмучений свій стан". 218 До прохання Є. Р. Дашкова додає "Рапорт про економічне положення енні Академії наук за 1783-1794 рр. ". 219 У цьому документі директор підбиває деякі підсумки майже дванадцятирічного управління головною науковою установою країни і називає суму прибутку, яку вона "мала щастя зробити", - 526 118 р. 13 коп. " Віддаючи справедливість похвальним працям і запопадливості " , указом від 12 серпня 1794 р. Катерина задовольнила прохання княгині. 220 Формально імператриця відпускала Є. Р. Дашкову у дворічний відпустку із збереженням його посади директора і платні, але це була відставка. 14 серпня 1794 р. у понеділок Є. Р. Дашкова востаннє приїхала до Академії наук. Вона увійшла до конференц-зали, де вже розпочалося засідання, і зайняла своє місце на чолі столу. У залі були присутні 13 академіків та ад'юнктів. Більше половини з них були свідками "вступу" її на посаду 30 січня 1783 р. Свій останній виступ в Академії наук вона почала зі визнання, що "пишається тим, що стояла на чолі Академії наук протягом дванадцяти років..., що вона відчувала у тому справжнє задоволення, неабияк винагороджувалося прихильністю, яку пані академіки і ад'юнкти свідчили їй при всякому разі і якою вона щоразу була чутливо зворушена ". 221 Далі вона пояснила, що "під час цього директорства, настільки ж важкого, як і люб'язного серцю", не мала можливості займатися своїм здоров'ям і домашніми справами, тому змушена була, "хоча і на превеликий жаль", просити імператрицю звільнити її від обов'язків директора Академії наук. Потім княгиня передала копії з прохання, поданого нею імператриці, та указу про дворічну відпустку. Академік С. Я. Румовський прочитав ці документи вголос. "Після цього, - записано в протоколі засідання, - її світлість пані княгиня піднялася і, зворушливо вклонившись всієї Академії, обійняла, перш ніж залишити залу конференцій, кожного академіка і ад'юнкту окремо, які в повному складі проводили її до дверей її карети, що супроводжувалося одностайними їхніми побажаннями доброго здоров'я та благополучного повернення”. 222 Але повернення не відбулося. Торішнього серпня 1796 р. минув термін дворічної відпустки. 27 серпня, перебуваючи у Троїцькому, княгиня складає прохання Катерині II, у якій просить продовжити її відпустку ще на рік. 223 "Доброзичлива" Катерина II вересня 1796 р. дозволяє "пробити у відпустці ще рік із збереженням платні". 224 Але вже 12 листопада, через кілька днів після смерті Катерини II, імператор Павло усунув княгиню від "управління доручених їй місць". 225 У 1993 р., коли відзначалося 250-річчя від дня народження Є. Р. Дашкова, у будівлі, до якої Є. Р. Дашкова мала безпосереднє відношення, у будівлі Санкт-Петербурзького наукового центру РАН, було встановлено скульптурний портрет Є. Р. .Дашковой, створений скульптором І. А. Сурським. Так вдячні нащадки увічнили пам'ять цієї визначної жінки, одного з найдіяльніших організаторів російської науки.

"...читання лекцій російською мовою... здається мені тим паче корисним, що науки перенесуться на нашу мову і просвіта пошириться"

До найбільших просвітницьких починань, здійснених Є. Р. Дашковою в Академії наук, слід віднести організацію загальнодоступних публічних лекцій. Ці лекції, проведені кращими вченими на той час, несли світло знань у російське суспільство, були спрямовані на виховання інтересу до знань, на роз'яснення цілей і завдань науки, на залучення широких верств українського суспільства до досягнень світової та вітчизняної науки та сприяли поширенню наукових знань та задоволенню потреби в отриманні їх теми насамперед, хто за віком чи з інших причин не мав можливості відвідувати навчальні заклади або хотів завершити свою освіту. Вони відіграли важливу роль у розвитку культури та поширенні освіти. Російські вчені завжди вважали пропаганду наукових знань і просвітництво народу своїм прямим обов'язком, обов'язком. 226 Тому пропозиція Є. Р. Дашкової, що відбулася 3 липня 1783 р., - використовувати частину часу, що вони залишається від наукової діяльності, на читання публічних курсів лекцій, - зустріли в Академії з великим розумінням. 227 25 березня 1784 р. княгиня представила Катерині II доповідь, в якій говорилося: "...читання лекцій російською мовою не тільки для студентів і гімназичних учнів, але і для всіх сторонніх слухачів, які допускаються, здається мені тим більше корисним, що науки перенесуться нашою мовою і просвіта пошириться". 228 Указом від 20 квітня 1784 р. імператриця схвалила подання Є. Р. Дашкової, 229 та з економічних сум Академії до банку було передано капітал у 30 тис. р., щоб з процентного прибутку, а це становило 1500 р., виробляти щорічну виплату чотирьом російським професорам читання лекцій, т. е. по 375 р. кожному " понад справжнє їхнє платні " . 230 "Публічні настанови" були відкриті в 1785 р. і проходили до 1802 р. Академічні лекції читалися лише російською мовою, влітку - з травня по вересень - по 2 години двічі на тиждень і охоплювали широке коло предметів. Почалися заняття лекціями з математики та хімії, в 1786 р. додалася природна історія, в 1793 р. - фізика, в 1794 замість хімії викладали мінералогію, а в наступні роки їх читали паралельно. Лекторами виступали майже всі російські академіки та ад'юнкти: С. Є. Гур'єв, Я. Д. Захаров, С. К. Котельников, Н. Я. Озерецьківський, В. М. Севергін, Н. П. Соколов. Про лекції заздалегідь повідомлялося в "Санкт-петербурзьких відомостях" із зазначенням, коли і де проводитимуться читання; спеціально надруковані оголошення розсилалися до всіх навчальних закладів Петербурга та розклеювалися на вулицях міста. Математичні "настанови" протягом 12 років (1785-1796) читав академік С. К. Котельников (1723-1806), в минулому викладач Академічного університету. Це вимагало чималих зусиль: йому вже було 62 роки, і академік часто бував нездоровий, "...однак міркуючи, що в математичній частині наук російського іншого немає, то я приймаю на себе ту частину, або частини з частин математики, які покласти за благо потрібно буде". 231 Про програму лекцій можна судити по рапорту Котельникова Є. Р. Дашкової від 24 вересня 1793: "Спершу почав я з арифметики і викладав її разом з алгеброю, пояснюючи доведені правила прикладами і прикладом в задачах. Після арифметики геометрію, наступні Випустивши деякі не потрібні або рідко вживані пропозиції, не беручи до уваги алгебри, як необхідно потрібної частини за нинішнім станом математичних наук, потім проходимо тригонометрію... аналітичним порядком, щоб показати перший напад до викладок трансцендентних кількостей залежних від циркуля. перші підстави диференціального та інтегрального алкулюсів, пояснюючи правила прикладами та прикладом у легеньких завданнях, показавши перший напад до поняття вчення про криві лінії, і на цьому закінчив мої лекції”. 232 У 1794 р. Котельников крім арифметики, геометрії, алгебри кілька лекцій присвятив механіці. У 1797 р. під час заснування у Росії цензури він був призначений цензором і вибув із Академії наук. Продовжити математичні лекції було запрошено викладача навігації, артилерії та математики в Артилерійському інженерному кадетському корпусі, незадовго до цього обраний ад'юнктом, С. Є. Гур'єв (1764-1813). Він не був вихованцем Академії, як більшість її членів, а прийшов до неї вже вченим, що склався, з широкими математичними інтересами, які сформувалися під безпосереднім впливом наукових ідей Л. Ейлера. Програма лекцій, читаних Гур'євим з 1797 по 1800 р., дуже близька системі Котельникова. Гур'єв читав геометрію, алгебру, тригонометрію, вчення про криві лінії та перші елементи диференціального числення. 233 Одночасно він викладав у Школі корабельної архітектури та в Артилерійському кадетському корпусі, але лекціям в Академії віддавав перевагу. Найтісніше з лекціями пов'язані навчальні керівництва, складені і перекладені Гур'євим у роки. У 1798 р. він опублікував "Досвід про вдосконалення елементів геометрії", за цією книгою читав лекції з геометрії; тригонометрію викладав за підручником "Сферична тригонометрія" (СПб. , 1801). Виконавши переклад із французької книги Ж. А. Ж. Кузена "Диференціальне та інтегральне числення" (СПб., 1801), в 1800 р. Гур'єв присвятив цій темі значну частину лекцій. Одночасно з лекціями з математики розпочався курс з хімії. Публічні лекції з хімії протягом 8 років (1785-1792) читав ад'юнкт, згодом академік Н. П. Соколов (1748-1795). У квітні 1785 р. він представив на затвердження Є. Р. Дашкова розроблений ним план лекцій. У своїй записці про зміст і характер публічного курсу лекцій з хімії, в основу якого він мав намір покласти "виклад з хімічних операцій", Соколов писав, що "це дозволить теорії з практикою завжди загальними і рівними йти стопами, і слухачі, бачачи кожен майже день різні нові досліди, тим більше отримують полювання та просвітництво". 234 Неабиякий інтерес має вступна лекція "Мова про користь хімії", прочитана Соколовим 30 травня 1786 і опублікована в академічному науково-популярному журналі "Нові щомісячні твори". 235 Лекція Соколова була витримана у найкращих ломоносівських традиціях і відповідала духу часу. У ній автор докладно показує зв'язок хімії з математикою, фізикою, природною історією, медициною, металургією та мінералогією. Соколов був чудовим лектором, він викладав хімію, як зазначала княгиня Дашкова, "з особливою похвалою та славою". 236 Його лекції мали велику популярність, і Соколов неодноразово звертався до Канцелярії Академії з проханням про збільшення кількості стільців для слухачів. 237 Соколов проводив заняття у Хімічній лабораторії М. В. Ломоносова. Стара лабораторія, заснована 1748 р., зовсім не відповідала новим вимогам, тому вчений мав зайнятися її перетворенням та ремонтом. Але це лише ненадовго покращило становище, і вже в травні 1791 р. він був змушений читати лекції у себе вдома, а у вересні звернувся з пропозицією про будівництво нової лабораторії, оскільки, писав він, "стара дуже тісна і так холодна і сира, що хімічні препарати постійно замерзають. Але прохання це не зустріло розуміння. У 1792 р., тільки-но закінчивши читання лекцій, Соколов подав прохання про звільнення з Академії. Хімічна лабораторія і право читати лекції з хімії були передані ад'юнкту, згодом академіку Я. Д. Захарову (1765-1836), який був направлений Є. Р. Дашкова для навчання в Геттінгенський університет. З 1793 лекції з експериментальної хімії двічі на тиждень - по вівторках і п'ятницях став читати Захаров. Наступний 1794 р. не приніс нічого нового у справі будівництва нової хімічної лабораторії, і при обговоренні 24 квітня 1794 р. програми публічних лекцій було вирішено: "Оскільки нова хімічна лабораторія ще не закінчена, а стара вже не існує більше... Захарову прочитати цього літа курс мінералогії". 239 У 1795 р. курс громадських лекцій " з досвідченої хімії з умогляду Лавуазьє " Захаров провів у зовсім не пристосованої при цьому аудиторії у новому будинку Академії наук. У 1796-1797 рр. він не читав лекцій: не було відповідного приміщення. На початку 1798 р. Захаров був обраний академіком, що, мабуть, додало йому сил і бажання працювати, і з 1798 по 1802 його ім'я постійно зустрічається в оголошеннях про лекції. Зазвичай Захаров починав " громадські настанови " з короткого викладу історії хімії, пояснював її практичний характері й зв'язок коїться з іншими науками і " мистецтвами " . Основну увагу він приділяв пропаганді та роз'ясненню кисневої теорії французького хіміка А. Л. Лавуазьє та демонстрував досліди, що підтверджують його переконання. Якщо слухачі були не дуже підготовлені, то особливо пояснював закони фізики, а потім показував, як вони застосовуються в хімії. Тут важливо наголосити на одній характерній рисі хімії XVIII ст. - тісний зв'язок з іншими природничими науками, і насамперед із фізикою. Можна з упевненістю сказати, що саме тому останні три роки свої лекції Захаров читав у Фізичному кабінеті Академії наук, де була ще й зосереджена вся нова апаратура, придбана для наукових цілей. Окремі цикли лекцій були присвячені вивченню солей, металів, зілля, як вказувалося в оголошенні, - "говоритимемо про прості тіла і про їх між собою з'єднання і добування інших тіл". Один рік навчання був повністю відданий ознайомленню із властивостями кислот. Захаров дуже намагався, щоб його лекції були цікавими, корисними та наочними. У звіті Є. Р. Дашкова про лекції в 1793 р. він писав: "Всі мої пропозиції і всі хімічні операції намагався я стверджувати дослідами, скільки призначений ... час і припаси дозволити мені могли". 241 Лекції з природної історії протягом 17 років (1786-1802) читав академік Н. Я. Озерецьківський (1750-1827). Зміст та форму викладу він визначив так: "Пояснював я моїм слухачам загальні властивостіземлеводних тварин і риб і показував на малюнках зовнішню і внутрішню їх будову, а в Кунсткамері представляв слухачам самих тварин, як сухих, так і в спирті, що тримаються Ліннеєвої системи і наводячи найважливіші про кожну річ пам'ятності". 242 На допомогу слухачам Озерецьківський у науково-популярних виданнях Академії наук понад 20 статей про життя звірів і птахів. - 1795).До повернення його в Петербург лекції з фізики російською мовою читати було нікому. Так як фізичні лекції користувалися особливою увагою публіки, ад'юнкт Кононов дуже докладно повідомляв програму їх в "Санктпетербурзьких відомостях": "Вчення про загальні властивості тіл; вчення про повітря; вчення про електричну силу; Молодий учений читав лекції в 1793--1795 рр., у своєму рапорті Є. Р. Дашкової він писав: "Повний час займався я поясненням тих найбільш частин фізики, про які впевнений, що пізнання їх доставляє нам найбільшу як моральну, так і фізичну в суспільного життякористь". 244 Кононов на лекціях показував досліди, використовуючи прилади Фізичного кабінету, оскільки "через кожний слухач, по-перше, про справжнє становище цілком засвідчується, по-друге, отримує про ці (досліди. -) Г. С.) ясне поняття, і по-третє, тим твердіше вони забуває". Лекції Кононова збирали так багато слухачів, "що в просторій аудиторії, ...де я мої лекції викладав, ледве вміщатися могли ". Але, на жаль, ледве встигнувши закінчити в Наприкінці вересня 1795 р. лекції, 9 жовтня у віці 29 років Кононов помер.У 1796 р. фізику викладав ад'юнкт З. Є. Гур'єв - " саме ту частину фізики, що містить у собі загальні властивості тіл, причину руху і рівноваги, механіку , гідродинаміку та ін.". 245 Наступного року фізичних лекцій не було, а з 1798 по 1801 р. Гур'єв, поєднавши дві дисципліни, став читати фізико-математичні лекції, виконуючи це доручення "дуже похвально", за що, як він сам писав, "неодноразово з вуст самого пана директора слухав благовоління." 246 17 травня 1801 р., перед початком чергового циклу лекцій, три академіки - Н. Я. Озерецьківський, Я. Д. Захаров і С. Є. Гур'єв - - звернулися до президента Академії барона А. Л. Ніколаї з проханням видати їм винагороду за читання лекцій, якого вони не отримували протягом 6 років. 247 Президент обіцяв розібратися восени після закінчення занять. 30 вересня на засіданні Конференції Академії наук було оголошено про виплату кожному академіку по 300 грн. - І це замість 375 р. на рік, покладених за первісним задумом княгині Дашкової, не кажучи про суми, що належать за лекції, прочитані в минулі роки. Академік Гур'єв вважав себе дуже скривдженим і оголосив, що "публічні курси більше не читатиме". Захарова та Озерецьківського ця обставина не збентежила, і вони читали безкоштовно. Велике враження на слухачів справляли лекції з мінералогії, читані академіком В. М. Севергіним (1765-1826), що завершив свою освіту на вимогу Є. Р. Дашкова в Геттінгенському університеті. У 1792 р., звертаючись у своїй першій лекції "Про користь мінералогії" до аудиторії, він закликав молодь не тільки вивчати мінералогію взагалі, але "навчитися пізнавати російські мінерали, російські способи їх добування та обробки, які багато в чому відрізняються від іноземних". 248 У своїх виступах, які стали регулярними в 1796-1802 рр., Севергін докладно зупинявся на визначенні мінералогії та її розділів, висвітлював основи науки та її завдання, наводив конкретний матеріал за властивостями, застосуванням, методами видобутку та переробки мінералів та руд. Особливу увагу він приділяв історії мінералогії та гірничої справи. Свої публічні курси Севергін ретельно готував, що дозволило йому паралельно з читанням лекцій опублікувати їх на запрошення Є. Р. Дашковою спочатку в журналі "Нові щомісячні твори" за 1792-1793 рр., а надалі на основі виступів скласти навчальний посібник "Перші підстави мінералогії", що вийшло у двох книгах у 1798 р. Лекції принесли йому заслужений успіх, і Є. Р. Дашкова зазначала, що Севергін "довів знання свої в цій науці - так що вся публіка, яка користувалася його настановами, віддає справедливість у його знаннях, на честь Академії службовців". 249 Жителі столиці з цікавістю ставилися до академічних лекцій та охоче їх відвідували, особливо на початку сезону. Про це читаємо в рапорті С. К. Котельникова за 1793 р.: "Спершу було досить слухачів, сповнені крамниці, але як звичай є, потім приходило і менше і більше і час від часу зменшувалися, залишилося до кінця дуже мало". 25 0 Подібні зауваження зустрічаються і у звіті А. К. Кононова: "Слухачів до мене збиралося з самого початку мого читання навіть до початку вересня багато, і багато разів бувало їх стільки, що в просторій аудиторії, що в гімназії, де я лекції мої викладав, ледве вміщатися могли. З вересня місяця, коли настала справжня осіння погода, кількість слухачів навмисне зменшилася". 251 Лекції Я. Д. Захарова теж збирали любителів наук, " отже ціла половина стояла " . 252 А М. Я. Озерецьківський писав Є. Р. Дашковою, що в нього "не було жодної лекції, на яку б не збиралося достатньої кількості слухачів, іноді сходилося їх більше 50 осіб, особливо в ті дні, в які були показані самі натуральні речі. 253 Цікаві зауваження про свої заняття в Академії наук залишили сучасники. Провінційний поміщик І. А. Второв, який відвідував лекції в 1796 р., різко відгукнувся про "настанови" Озерецьковського: "Мені не сподобався м. Озерецьківський, тому що занадто багато втручає латині у свої лекції, зайво повторює і відволікається від справжньої матері ...". 254 А спогади відомого журналіста Н. І. Греча (1787-1867) відрізняє більш доброзичливий тон: "Ревно стежив я за лекціями Озерецьковського, який говорив грубо, не розбираючи виразів, але розумно, ясно і захоплююче". 255 Тринадцятирічний Греч, який крім лекцій з біології прослухав ще курси з математики, хімії та мінералогії, пізніше писав із почуттям щирої подяки про ці заняття, оскільки вони сприяли "розвитку моїх понять та придбання відомостей про деякі предмети". Громадські лекції Академії наук збирали велику аудиторію; лекції відвідували окрім столичних обивателів учні старших класів кадетських корпусів, Медико-хірургічної академії, вихованці Школи корабельної архітектури, Головного народного училища та, звісно, ​​академічної гімназії. Влітку 1786 р. в аудиторіях Академії наук було багато майбутніх вчителів - студентів Петербурзької учительської семінарії, які для завершення освіти приходили слухати лекції з математики, хімії та біології. На жаль, невідомо, які вони здобули знання, але спільно казенних "чоботів зносили, слухаючи лекції, на 96 р. 25 к.". 256 Є. Р. Дашкова, яка доклала багато сил для організації загальнодоступних академічних лекцій, спостерігаючи здійснення своїх планів, писала: "Я часто була присутня на цих лекціях і відчувала задоволення, бачачи, що вони корисні дітям бідних російських дворян та молодим унтер-офіцерам гвардії ". 257 Захоплена своїм починанням, княгиня 22 квітня 1788 р. передала В. М. Севергін для показу слухачам лекції велику колекцію мінералів. 258 Громадські лекції читалися й у європейських Академіях наук. Особливе значення подібні лекції мали в Баварській Академії наук і в Лондонському Королівському товаристві, але ніде вони не набули такого масштабу і не були такими регулярними, завдяки зусиллям і розумінню їх значення Є. Р. Дашкова, як у Петербурзькій Академії наук.

"...Наближається кінець свого життя я зустрічаю без страху і тривоги"

Після повернення із заслання Є. Р. Дашкова більшу частину часу проводить у Троїцькому, але часто відвідує Москву. Вона займається господарством, будує будинки, розводить сади; її увагу, як і раніше, привертає політика та літературна творчість. Але сімейні негаразди, важкі стосунки з дочкою, несподівана смерть улюбленого брата А. Р. Воронцова, передчасна смерть сина затьмарює її життя. "Здається, - пише княгиня, - долі завгодно послати мені всі тяжкі випробування, які тільки можна нагромадити на одну голову". 261 У "Записках" княгиня лише побіжно згадує про останні роки. "Обійду мовчанням кілька наступних років, тому що вони не представляють для читача жодного інтересу. Прикрощі, що мучили моє серце, робили життя обтяжливим. Вони були такої властивості, що я сама хотіла б приховати це в своїй душі і не розповідатиму про них тим, хто читатиме мої записки". 262 Поруч із княгинею в ці роки знаходилися сестри - ірландки Марта і Кетрін Вільмот і племінниця А. П. Ісленьєва, які всіляко намагалися допомогти пережити їй болісно-важкі дні. За кілька років спільного життя дівчата дуже прив'язалися до Катерини Романівни. "Найбільша і найдорожча для мене втіха, - писала княгиня, - приїзд Марти Вільмот. Живучи в Троїцькому, міс Вільмот розмовами зі мною, спільним нашим читанням, своєю лагідністю та привітністю доставила мені ті тихі радості, цінність яких для дружніх стосунків". і допитливого розуму ні з чим не можна порівняти". 263 Дивовижні якості Марти були помічені всіма членами будинку Є. Р. Дашкова; "є всі підстави припускати, - зазначала Кетрін Вільмот, - що на подібне ставлення княгині до Матті сестра відповідає такою самою відданістю, любов'ю, повагою та схилянням". 264 Поступаючись настійному прохання Марти, 10 лютого 1804 р. Катерина Романівна "почала записувати історію свого життя". 265 27 жовтня 1805 р., закінчуючи спогади та осмислюючи свій життєвий шлях, Є. Р. Дашкова записала: "Свій обов'язок я виконала так, як його розуміла, відповідно до того, що підказував розум. З чистим серцем і чесними намірами я перенесла всі муки, від яких знемогла б, якби совість моя не була спокійна, а тепер - кінець свого життя, що наближається, я зустрічаю без страху і тривоги». 266 "Записки" Катерина Романівна присвятила Марті Вільмот, передавши їй право публікації з умовою, що вони будуть надруковані тільки після її смерті. (Перше видання мемуарів Є. Р. Дашкової з'явилося через 30 років після її смерті, 1840 р. ) Занепокоєна своїм здоров'ям та становищем Марти Вільмот у Росії, 13 липня 1806 р. княгиня звернулася з листом до вдовствующей імператриці Марії Федорівні і попросила "на випадок моєї смерті прийняти під своє заступництво Вільмот, поки вона залишиться в Росії". 267 Березня, дізнавшись про лист княгині, 24 липня 1806 р. записала у своєму щоденнику: "Важко уявити собі більш зворушливі і чудові рядки. Не можу передати, які почуття я відчувала, коли прочитала їх. Серце моє переповнене подяки до княгині турботу". 268 Ці почуття вона зберегла назавжди. У пам'ять про "російську матір" свою старшу дочку Марта Вільмот, заміжня Бредфорт, назвала Катерина-Анна-Дашкова. До кінця життя Є. Р. Дашкова зберегла захоплення Катериною ІІ. Спогади про імператрицю незмінно були присутні в її щоденному житті. "Мені зовсім необхідно достатньо вивчити героїв і звичаї катерининського часу, - писала Кетрін Вільмот, - оскільки княгиня постійно їх згадує і думки її так часто повертаються до двору, кабінету, туалетної кімнати і будуару Катерини, що мені вже здається, я сама згадую звички і промови Катерини, і ніби я брала участь у змові, а головна зала в Троїцькому прикрашена величезним портретом Катерини, на коні в мундирі, зображеній у день повалення з трону її чоловіка, окрім княгині каже, що подібність дуже велика. того, портрети імператриці є у кожній кімнаті”. 269 ​​В останні роки Є. Р. Дашкова продовжує займатися вигадуванням. Вона друкується під різними псевдонімами у журналах "Друг освіти", "Вісник Європи", "Російський вісник" і, можливо, в інших. Вона втратила інтересу до літературного життя. У 1807 р. її увагу привернув журнал "Весняна квітка", видавцем якого був студент Московського університету К. Ф. Андрєєв. Вона подарувала молодому видавцеві-студенту 20 червінців на книги. 270 Є. Р. Дашкова заснувала стипендію імені княгині Дашкової в Московському Катерининському інституті (Московське училище ордену св. Катерини), передала 5000 фунтів на утримання притулків, що знаходилися під заступництвом імператриці Марії Федорівни, робила ним. У травні 1807 р. Є. Р. Дашкова передала в дар Московському університету "кабінет натуральної історії та інших рідкісностей", який вона збирала понад 30 років. Ось його опис: "Кабінет містив всього числом 15121 предмет: у тому числі тварин, натуральних і скам'янілих 4805; рослин сухих, плодів та ін." 765; каміння та руд 7924; антиків - відбитків 1636. Всі пожертвування було оцінено в 50 000 рублів". 271 Для розміщення кабінету була призначена особлива зала, яку повинні були прикрасити портрет і ім'я благодійниці. Потім княгиня Дашкова подарувала університету ще 332 предмети: це були дорогоцінні. фізичні інструменти , антики, оригінальні малюнки комах та значна бібліотека. Княгиня Катерина Романівна Дашкова померла на шістдесят сьомому році, 4 січня 1810 р. Прах її спочиває у храмі св. Трійці у підмосковному маєтку Троїцьке. "Я не раз міркувала, - писала Кетрін Вільмот, провівши кілька років у будинку Є. Р. Дашкової, - як нелегко буде описати характер княгині. Думаю, що це абсолютно неможливо. Вона настільки оригінальна і складна, що результатом стане опис клубка протиріч людської натури. Без сумніву, вона з тієї ж плоті і крові, що й ми, проте розгляд окремих її рис не дасть ніякого уявлення про їхню сукупність! Будь-яке узагальнення миттю знищить індивідуальність". 272 Про історичні особи, особливо такого масштабу, як Є. Р. Дашкова, писати важко. Княгиня - натура яскрава, складна і багато в чому суперечлива. Хоча нам відоме її життя досить докладно, Катерина Романівна таки залишається для нас загадкою. Вона викликає глибоку повагу, і неможливо не перейнятися до неї такою щирою симпатією, що слідом за академіком Я. К. Гротом цілком можна повторити: "Підбиваючи підсумок діяльності та значення княгині Дашкової, потомство має віддати їй справедливість у тому, що вона, незважаючи на деяку шорсткість свого характеру, на зайве честолюбство і марнославство, пройшла свій блискучий шлях чесно, виконала своє надзвичайне для жінки завдання сумлінно і успішно і придбала незаперечне право на чільне місце в ряду діячів, які надали справжні послуги російській освіті. 273 Перечитуючи твори Є. Р. Дашкова, мимоволі захоплюєшся глибиною її думок, багато з яких співзвучні нашому часу. Ось побажання, з якими княгиня звертається до своїх сучасників, але вони не втратили актуальності і сьогодні: "Любіть один одного. Не відступайте від істини і справедливості. Знайте і пам'ятайте, що прихильне до вас жереб дав вам жити в найщасливіший вік люб'язної мені Батьківщини. Визнайте, що вам дано права і насолоди, якими предки ваші не користувалися, відкриті вам шляхи до освіти і правди, і пізнайте, що якщо ми не найщасливіший народ всесвіту, в тому самих себе докоряти повинен. бути необмеженою і служіння йому ревним і приємним обов'язком для вас... Будьте поблажливі в висновках і рішеннях своїх про людей, не журіться в лихах, а в щастя гордістю не заражайтеся... Втім, знайте, що добро, як і погано, все зрадливе і змінно у світлі, чому насолоджуйтесь справжнім із твердим сподіванням, що чеснота пізно чи рано без нагородження не залишається”. 274 1 Ростопчинські листи. 1793-1814 // Російський архів. 1887. No 2. З. 175. 2 Записки. М., 1987. З. 66. 3 Саме там. З. 35. 4 Цит. по: Характеристика княгині Дашкова Дідро // Матеріали для біографії княгині Е. Р. Дашкова. Лейпциг, 1876. С. 144-145. 5 Там же. З. 140. 6 Саме там. С. 148-149. 7 Там же. З. 149. 8 Саме там. С. 144. 9 Бройтман Л. І.Петербурзькі адреси Є. Р. Дашкова // Катерина Романівна Дашкова: Дослідження та матеріали. СПб., 1996. З. 183. 10 БолотинаЯ. Ю.Різні долі сестер Воронцових: Катерина Дашкова та Ганна Строганова // Є. Р. Дашкова та А. С. Пушкін в історії Росії. М: МДІ ім. Е. Р. Дашкової, 2000. С. 34-38. II Записки. М., 1987. З. 37. 12 Саме там. С. 296. 13 Лист княгині Дашкова до містріс Гамільтон // Матеріали для біографії княгині Е. Р. Дашкова. Лейпциг, 1876. С. 119-120. 14 Записки. М., 1987. З. 38. 15 Саме там. 16 Там же. З. 39. 17 Саме там. 18 Кучеренко Г.С. Твір Гельвеція "Про розум" в перекладі Є. Р. Дашкова // XVIII століття. СПб., 1999. Зб. 21. С. 215-227. 19 Воронцов-Дашков А. І.Московська бібліотека княгині Є. Р. Дашкова // Катерина Романівна Дашкова: Дослідження та матеріали. СПб., 1996. С. 134-139; Сомов В. А.Кілька книг з бібліотеки Є. Р. Дашкова // Є. Р. Дашкова та російське суспільство XVIII ст. М., 2001. С. 133-154. 20 Записки. М., 1987. З. 39. 21 Саме там. 22 Мордовцев Д. Л.Російська жінка нового часу. СПб., 1874. Т. 2. С. 122-123. 23 Наст, видання. З. 268. 24 Саме там. С. 271. 25 Мордовцев Д. Л.Російська жінка нового часу. Т. 2. С. 137-138; Іловайскій Д. І.Катерина Романівна Дашкова // Соч. М., 1884. С. 248-289; Суворин А. А.Княгиня Катерина Романівна Дашкова. СПб., 1888; Огарков В. В.Є. Р. Дашкова: її життя та громадська діяльність. СПб., 1888. С. 24-26; Чечулін. С. 120-122; Краснобаєв Б. І.Глава двох академій// Питання історії. 1971. No 12 С. 86-89; Лозинська. С. 18-25; та ін. 26 Лист княгині Дашкової до містріс Гамільтон. С. 123. 27 Герцен А. І.Княгиня Катерина Романівна Дашкова // Катерина Дашкова. Записки 1743-1810. Л., 1985. З. 235. 28 Архів князя Воронцова. М., 1872. Кн. 5. З. 105. 29 Саме там. 30 Лист княгині Дашкової до містріс Гамільтон. С. 121. 31 Архів князя Воронцова. М., 1880. Кн. 16. З. 78. 32 Записки. M., I987. С. 91-92. 33 Там же. З. 94. 34 Саме там. С. 97. 35 Подорож однієї російської почесної пані деякими Англійським провінціям // Досвід Праць Вільних Російських зборів при Имп. Московський університет. 1775. Ч. 2. С. 105-144. 36 Крос Е. Г.Поїздки княгині Є. Р. Дашкової до Великобританії (1770 і 1776-1780 рр.) та її "Невелика подорож у гірську Шотландію" (1777) // XVIII століття. СПб., 1995. Зб. 19. З. 224. 37 Подорож однієї російської почесної пані... З. 105. 38 Саме там. З. 141. 39 Записки. M., 1987. С. 98. 40 Моїсеєва Г. Н.Дені Дідро та Є. Р. Дашкова // XVIII століття. Л., 1986. Зб. 15. С. 197-204; Нив'єр А.Е. Р. Дашкова та французькі філософи Просвітництва Вольтер та Дідро // Катерина Романівна Дашкова: Дослідження та матеріали. СПб., 1996. С. 41-54. 41 Цит. по: Характеристика княгині Дашкова Дідро. С. 140-141. 42 Записки. М., 1987. С. 99-100. 43 Невинна вправа. 1763. Січень. С. 13-21; Лютий. С. 51-56; Березень. С. 99-111; Квітень. С. 143-155. 44 Там же. Січень. С. 5-10. Див: Заборов П. Р.Російська література і Вольтер XVIII - перша третина XIX століття. Л., 1978. З. 52. 45 Нові щомісячні твори. 1788. Ч. 21. Березень. С. 70-81. 46 Записки. М., 1987. З. 105. 47 Саме там. 48 Цит. по: Лозинська. С. 53. 49 Вольтер та Катерина II. СПб., 1882. З. 122. 50 Записки. М., 1987. З. 110. 51 Саме там. З. 109. 52 Лист До. Вільмот. 15 листопада 1805 // Друг освіти. 1806. Ч. 4. No 12. З. 190. 53 Життя і пригоди Андрія Болотова, описані їм самим: У 3 т. М., 1999. Т. 1. З. 36. 54 Записки. М., 1987. З. 142. 55 Ще про записках княгині Дашкової // Російський архів. 1881. Кн. 1. С. 378. 56 Лист Вільяму Робертсон. 30 серпня 1776 р. Наст. вид. З. 231. 57 Записки. М., 1987. З. 120. 58 Лист Вільяму Робертсону. 30 серпня 1776 р. Наст вид. С. 231. 59 Кросе. р. біля темзьких берегів. Росіяни у Британії у XVIII столітті. СПб 1996. З. 149. 60 Саме там. 61 University of Edinburgh // International dictionary of university historiês / Ed. by С. Summerfield. Chicago, 1998. P. 492. 62 Ibid. 63 Schü rerN. Robertson W. // American national biography 24 Vol. New York, 1999. Vol. 18. P. 628-629. 64 КарамзінЯ. M.Листи російського мандрівника / Вид. підготували Ю. М. Лотман та Б. А. Успенський. Л., 1984. З. 252, 369, 438, 656, 675. 65 Саме там. З. 369. 66 Лист Вільяму Робертсону. 30 серпня 1776 р. Наст. вид. З. 231. 67 Саме там. С. 232. 68 Лист Вільяму Робертсон. 9 жовтня 1776 р. Наст. вид. С. 238. 69 Огарков В. В.Є. Р. Дашкова: її життя та громадська діяльність. С. 47. 70 Васильків М.Виховання Є. Р. Дашкова та її погляд на виховання // Вісник виховання. 1894. No 1. С. 60. 71 Лист Вільяму Робертсон. 10 листопада 1776 р. Наст. вид. С. 240-241. 72 Die Privilegien und alteste Statuten der Georg-August-Universitat / Hrg. W. Ebel. Gôttingen, 1977. S. 40-83. 73 Історія Академії наук СРСР: У 3 т. м.; Л., 1958. Т. 1. З. 147. 74 Записки. М., 1987. З. 114. 75 Крос Е. Г.У темзьких берегів... З. 152. 76 Записки. М., 1987. З. 115. 77 Саме там. С. 114. 78 Крос Е. Г.Поїздки княгині Є. Р. Дашкової до Великобританії... З 228 79 Записки. М., 1987. З. 115. 80 Про сенсі слова " виховання " / / Співрозмовник. 1783. Ч. 2. З. 18. 81 Саме там. 82 Записки. М., 1987. З. 116. 83 Дашков П. М.Міркування про сумне лицедійне уявлення // Нові щомісячні твори. 1794. Ч. 94. Квітень. С. 18-28; Ч. 95. Травень. С. 6-14. 84 Там же. Ч. 94. С. 18. 85 Матеріали для біографії княгині Є. Р. Дашкова. Лейпциг, 1876. З. 102. 86 Саме там. З. 113. 87 Саме там. 88 Там же. З. 111. 89 Записки. М., 1987. З. 129. 90 Саме там. 91 Листи княгині Є. Р. Дашкова до князя Г. А. Потьомкіна // Давня і нова Росія. 1879. No 6. С. 156-157. 92 Листи княгині Є. Р. Дашкова до князя А. Б. Куракіна // Російський архів. 1912. No 7. С. 463. 93 Записки. М., 1987. З. 131. 94 Саме там. С. 143. 95 Архів князя Воронцова. Кн. 16. З. 143. 96 Записки. М., 1987. З. 157. 97 Вікторов. С. 124. 98 Записки. М., 1987. З. 160. 99 Саме там. З. 147. 100 Саме там. С. 163. 101 Лист Вільяму Робертсон. 17 серпня 1786 р. Наст. вид. С. 253. 102 Листи княгині Є. Р. Дашкова до князя Г. А. Потьомкіну. С. 152-159. 103 Записки. М., 1987. С. 171. 104 Вігель Ф. Ф.Записки: У 2 т. / Ред. і вступить, стаття С. Я. Штрайха. М., 1928. Т. 1. З. 53. 105 Записки. М., 1987. С. 172. 106 Іловайський Д. І.Катерина Романівна Дашкова. С. 360; Записки. Чечулін. З. VIII. 107 Записки. М., 1987. З. 175. 108 Російський М.Дашков Павло Михайлович // Російський біографічний словник. Дабелів-Дядьковський. СПб., 1905. С. 142-143. 109 Енгельгардт Л.М.Записки / Підготовка та вступ, стаття І. І. Федюкіна. М., 1997. З. 62. 110 Записки. М., 1987. З. 186. 111 Записки. Чечулін. С. 283-284. 112 Записки. М., 1987. З. 193. 113 Архів князя Воронцова. Кн. 5. С. 271. 114 Див: Бріскман М. А.В. Г. Анастасевич. М., 1958. C. 10. 115 ЕнгельгардтЛ. Я. Записки. С. 72. 116 Вігель Ф. Ф.Записки. С. 54. 117 Крос Е.Г. Біля темзьких берегів... З. 115. 118 Записки. М., 1987. З. 238. 119 Саме там. З. 255. 120 Саме там. З. 242. 121 Саме там. С. 342. 122 Арзамас: У 2 кн. М., 1994. Кн. 2. С. 416. 123 Зазвичай наводять висловлювання Катерини II, записане її статс-секретарем А. В. Храповицьким 7 червня 1792: "З хваленим матір'ю вихованням і дочка і син вийшли негідники". І на основі цього роблять висновки. Див: Щоденник О. В. Храповицького. 1782-1793. СПб., 1884. З. 400. 124 Записки. М., 1987. З. 112. 125 Саме там. 126 Там же. 127 Там же. 128 Тоїсіоків. СПб., 1786. З. 11. 129 Записки. М., 1987. З. 164. 130 Архів князя Воронцова. М., 1881. Кн. 21. З. 458. 131 Записки. Чечулін. З. 279. 132 Записки. М., 1987. З. 172. 133 Саме там. 134 Вікторів. З. 149. 135 Записки. М., 1987. З. 188. 136 Записки. Чечулін. З. 284. 137 Записки. М., 1987. З. 286. 138 Саме там. З. 288. 139 Саме там. З. 354. 140 Саме там. З. 343. 141 Записки. Чечулін. З. 298. 142 Саме там. С. 317. 143 Співрозмовник. 1783. Ч. 2. С. 12-18; Ч. 3. С. 24-34. 144 Нові щомісячні твори. 1786. Ч. 5. Листопад. С. 67-71; 1792. Ч. 78. С. 3-5. 145 Матеріали для біографії княгині О. Р. Дашкова. Лейпциг, 1876. С. 98-110, 118-125, 158-160. 146 Про справжнє благополуччя // Співрозмовник. 1783. Ч. 3. С. 29. 147 Про чесноти // Нові щомісячні твори. 1786. Ч. 5. Листопад. З. 69. 148 Саме там. С. 71. 149 Про справжнє благополуччя. З. 30. 150 Уривок записник // Нові щомісячні твори. 1790. Ч. 47. Травень. С. 13-14. 151 Щире жаль... // Співрозмовник. 1783. Ч. 3. С. 148-154. 152 Записки рознощика // Саме там. Ч. 9. С. 7-16. 153 Вечірка // Саме там. С. 24-26. 154 Картини моєї рідні чи минулі святки // Саме там. 1784. Ч. 12. С. 17-22. 155 Істини, які знати і пам'ятати треба, щоб слідуючи їм уникнути нещасть // Нові щомісячні твори. 1795. Ч. 114. Листопад. С. 2-7. 156 Лист до видавця " Російського вісника " / / Російський вісник. 1808. Ч. 1. No 2. З. 228. 157 Саме там. С. 131. 158 Скорочення катехизи чесної людини // Співрозмовник. 1783. Ч. 1. С. 35; Записки тітоньки // Нові щомісячні твори. 1786. Ч. 1. Липень. С. 78. 159 Нехай будуть росіяни росіянами // Нові щомісячні твори. 1792. Ч. 78. Грудень. С. 5. 1 60 Про сенс слова "виховання". З. 25. 161 Саме там. С. 21-22. 162 Там же. З. 23. 163 Саме там. С. 23-24. 164 Там же. С. 24-25. 165 Щось із записника моєї книжки // Друг освіти. 1806. Ч. 4. No 12. С. 195-196. 166 Лист У. Робертсону. 9 жовтня 1776 р. Наст. вид. С. 236. 167 Про сенс слова "виховання". С. 25-28. 168 Саме там З. 28. 169 Саме там. 170 Лист до сина з рекомендаціями під час подорожей // Матеріали для біографії княгині Є. Р. Дашкової. Лейпциг, 1876. З. 104. 171 Саме там. 172 Там же. С. 106-107. 17 3 Мандрівні // Співрозмовник. 1784. Ч. II. С. 120-132. 174 Скорочення катехизи чесної людини. С. 35. 175 Записки тітоньки. С. 79. 176 Уривок записника. С. 12. 177 Моя записник // Співрозмовник. 1784. Ч. 13. С. 25-26. 178 Смагіна Г. І.Академія наук та російська школа. Друга половина XVIII ст. СПб.. 1996. С. 87-155. 179 РДІА, ф. 730, оп. 1, д. 11, арк. 1. 180 Там же. л. 3. 181 Записки. М., 1987. С. 132. 182 Крос Е. Г.Біля темзьких берегів... С. 155-156. 183 Там же. З. 157. 184 Записки. М, 1987. З. 394. 185 Долгова С. Р.Е. Р. Дашкова та сім'я Малиновських // Катерина Романівна Дашкова: Дослідження та матеріали. СПб., 1996. С. 71-79. 186 Записки. М., 1987. З. 196. 187 Цит. по: Кочеткова Н. Д.Николев Микола Петрович // Словник російських письменників XVIII століття. СПб., 1999. Вип. 2 (К-П). З. 350. 188 Записки. М., 1987. С. 37. 189 РДІА, ф. 1329, оп. 1, д. 153, арк. 128. 190 Діяльність Є. Р. Дашкова в Петербурзькій Академії наук - одна з яскравих сторінок її творчого та суспільного життя. Не випадково, що ця діяльність і привертає увагу дослідників. Див: Краснобаєв Б. І.Глава двох академій// Питання історії. 1971. No 12. С. 84-98; Лозинська Л. Я.На чолі двох академій. М., 1978, 1983; Толстой М.Я. Є. Р. Дашкова - організатор російської науки // Вісник Російської Академії наук. 1993. No 3. С. 245-248; Челишев Є. П.Від Катерини Романівни та Костянтина Романова до наших днів. До 250-річчя від дня народження Є. Р. Дашкової // Там само. No 6. С. 536-554; Тишкін Г. А."Її світлість мадам директор" (Є. Р. Дашкова та Петербурзький університет у 1783-1796 рр.) // Катерина Романівна Дашкова: Дослідження та матеріали. СПб., 1996. С. 80-93; Ожигова Є. П.Є. Р. Дашкова - директор Петербурзької Академії наук // Саме там. С. 94-102; Смагіна Г. І.Є. Р. Дашкова та просвітницька діяльність Академії наук // Саме там. С. 103-109; Зайцева А. А.Є. Р. Дашкова та книжкова торгівля Академії наук // Саме там. С. 110-127; Павлова Г.Є.Академія наук та влада: Перше століття. Становлення наукового центру// Російська Академія наук: 275 років служіння Росії. М., 1999. С. 92-96; Літопис Російської Академії наук. Т. 1. 1724-1802. СПб., 2000. С. 698-819. 191 Записки. M., 1987. С. 153. 192 Літопис Російської Академії наук. Т. 1. С. 699. 193 Записки. М., 1987. З. 154. 194 Протоколи засідань Конференції Імператорської Академії наук з 1725 по 1803 рр.: У 4 т. СПб., 1897-1911. Т. 3. 1900. С. 647. Див. Переклад з франц. у наст. вид. З. 274. 195 Саме там. 196 ПФА РАН, ф. 1, оп. 3, д. 67, арк. 66-66 про. 197 Там же, ф. 3, оп. 1, д. 331, арк. 140-141; ф. 21, оп. 3, д. 306, арк. 1. 198 The Russian Academy // The Edinburgh Magazine. 1785. T. 1. P. 304-307; ПФА РАН, ф. I, on. 3, д. 67, арк. 71-72, 112-112 про. 199 ПФА РАН, ф. I, оп. 3, д. 67, арк. 70-70 про. 200 Карлсруе Є. Р. Дашкова відвідала під час першої подорожі Європою. Див: Записки. M., I987. С. 106-107. 201 ПФА РАН, ф. 1, оп. 3, д. 67, арк. 87-89. 202 Вчена кореспонденція Академії наук XVIII ст. Науковий опис. 1783-1800. Л., 1987. С. 181-183. 203 Дашкова О. Р.Записки 1743-1810 / Підготовка тексту Г. Н. Моїсеєвої. Л., 1985. З. 144. У " Записках " (М., 1987. З. 152) зроблено такий переклад цієї фрази: " Мене змусили тягнути зовсім несправний плуг " . У наст. вид. наступний переклад: "Я виявилася напруженою в зовсім вже засмучену колиму". 214 Тишкін Г. А."Її світлість мадам директор"... С. 80-93; Смагіна Г. І.Є. Р. Дашкова та просвітницька діяльність Академії наук. С. 103-109; Під покровом "мадам директор" // Марголіс Ю. Д., Тишкін Г. А."Єдиним натхненням". Нариси з історії університетської освіти в Петербурзі наприкінці XVIII - першій половині XIX ст. СПб., 2000. С. 53-81. 205 Літопис Російської Академії наук. Т. 1. З. 748, 789, 800, 814. 206 Саме там. С. 801. 207 РДАДА, ф. 248, оп. 80, д. 6514, арк. 125-126. 208 Смагіна Г. І.Академія наук та російська школа... С. 101-117. 209 Літопис Російської Академії наук. Т. 1. С. 704, 705, 708, 715. 210 Болховітінов Н. Н.Росія відкриває Америку 1732-1799. М., 1991. З. 149. 211 Літопис Російської Академії наук. Т. 1. С. 790. 212 ПФА РАН, ф. 3, оп. 1, д. 556, арк. 153 про. 213 Протоколи засідань Конференції... Т. 3. С. 729-735. 214 Некрасов З. М.Російська академія М., 1984; Каламінов Ст Ст, Файнштейн М. Ш.Храм муз словесних: З історії Російської академії. Л., 1986: Державіна Є. І.Є. Р. Дашкова // Вітчизняні лексикографи XVIII-XX ст. М., 2000. С. 21-40; Богатова Р. А.Є. Р. Дашкова - лексикограф // Дашкова Є. Р. та російське суспільство XVIII століття. М., 2001. С. 22-39. 215 Богословський В. А.Кваренги - майстер архітектури російського класицизму. Л., 1995. С. 44. 216 Schubert Friedrich von. Unter dein Doppeladler. Stuttgart, 1962. S. 390. 217 Заходів В. А.Княжнин Яків Борисович // Словник російських письменників XVIII в. СПб., 1999. Вип. 2 (К-П). С. 79-80. 218 ПФА РАН, ф. 1, оп. 2-1794, 14 серпня, § 118, арк. 2-2 про. 219 Там же, л. 6-7. 220 Там же, л. 1. 221 Протоколи засідань Конференції... Т. 4. С. 388-389. переклад з франц. у наст. вид. С. 329. 222 Протоколи засідань Конференції... С. 389. 223 РДІА, ф. 938, оп. 1, д. 386, арк. 5. 224 ПФА РАН, P. V, оп.Д, д. 4, арк. 31. 225 РДІА, ф. 1329, оп. 1, д. 184, арк. 36. 226 Смагіна Г. І.Громадські лекції Петербурзької Академії наук у другій половині XVIII ст. // Питання історії природознавства та техніки. 1996. No 2. С. 16-26. 227 Протоколи засідань Конференції... Т. 3. С. 681. 228 РДІА, ф. 17, оп. 1, д. 35, арк. 11. 229 Там же, арк. 11 про. 230 ПФА РАН, ф. 3, оп. 1, д. 556, арк. 215 про. 231 Сухомлін М. І.Історія Російської академії. СПб., 1876. Вип. 3. С. 46. 232 ПФА РАН, ф. 3, оп. 9, д. 488, арк. 2-2 про. 233 Протоколи засідань Конференції... Т. 4. С. 571. 234 ПФА РАН, ф. 1, оп. 2-1785, д. 4, арк. 6-6 про. 235 Нові щомісячні твори. 1787. Ч. 9. С. 56-59. 236 Сухомлінів. Вип. 1. С. 344. 237 ПФА РАН, ф. 3, оп. 1, д. 347, арк. 77-78. 238 Раскін Н. М.Хімічна лабораторія М. У. Ломоносова. М.; Л., 1962. З. 197. 239 Протоколи засідань Конференції... Т. 4. З. 347-375. 240 Санкт-Петербургські відомості. 1795. 1 червня. No 44. 241 ПФА РАН, ф. 3, оп. 9, д. 488, арк. 4 про. 242 Там же, арк. 1-1 про. 243 Санкт-Петербургські відомості. 1795. 1 червня. No 44. 244 ПФА РАН, ф. 3, оп. 9, д. 488, арк. 3. 245 Санктпетербурзькі відомості. 1796. 3 червня. No 45. 246 Веселовський До.С. Ставлення імператора Павла до Академії наук// Російська старовина. 1898. No 4. З. 9. 247 Протоколи засідань Конференції... Т. 4. З. 900. 248 Нові щомісячні твори. 1792. Ч. 73. С. 13. 249 Сухомлінів. Вип. 4. С. 45. 250 ПФА РАН, ф. 3, оп. 9, д. 488, арк. 12 про. 251 Там же, арк. 3 про. 252 Там же. 253 Там же, арк. 1 про. 254 Де Пуле М.Ф. Батько та син // Російський вісник. 1875. No 5. С. 164. 255 Греч М. І.Записки про моє життя. М; Л., 1930. С. 178. 256 РДІА, ф. 730, оп. 2, буд. 5, л. 77. 257 Записки. M., I987. З. 157. 258 Літопис Російської Академії наук. Т. 1. С. 750. 259 Копелевич Ю.X.,Ожигова Є. П.Наукові академії країн Західної Європи та Північної Америки. Л., 1989. С. 99, 224. 260 Весела Г. А.Є. Р. Дашкова у селі Троїцькому // Праці Державного історичного музею. М., 1984. Вип. 58. С. 77-91; Долгова С. Р." Тут кожен кущ посаджений мною ... " / / Наука життя й. 1986. No 3. С. 33-35: Фірсова Є. Н.Після заслання: Є. Р. Дашкова в Москві і в Троїцькому в 1797-1801 рр.. // Є. Р. Дашкова та А. С. Пушкін в історії Росії. М: МДІ ім. Е. Р. Дашкової, 2000. С. 62-75. 261 Записки. Чечулін. С. 283. 262 Записки. М., 1987. З. 207. 263 Саме там. 264 Там же. З. 294. 265 Саме там. З. 246. 266 Саме там. С. 208. 267 Матеріали для біографії княгині Є. Р, Дашкова. Лейпциг, 1876. З. 158. 268 Записки. М., 1987. З. 337. 269 Саме там. З. 296. 270 Зведений каталог серійних видань Росії (1801-1825). Т. 1. Журнали (А-В). СПб., 1997. З. 174. 271 Історія імператорського Московського університету, написана до сторічного його ювілею Степаном Шевирєвим. М., 1855. З. 372. 272 ​​Записки. М., 1987. С. 301. 273 ПФА РАН, ф. 137, оп. 1, д. 13, арк. 10. 274 Записки тітоньки. С. 78-80.

уроджена графиня Воронцова; подруга та сподвижниця майбутньої імператриці Катерини II, найактивніша учасниця державного перевороту 1762 року

Катерина Дашкова

коротка біографія

Княгиня Катерина Романівна Дашкова(28 березня 1743, Санкт-Петербург - 16 січня 1810, Москва), уроджена графиня Воронцова. Подруга і сподвижниця майбутньої імператриці Катерини II, найактивніша учасниця державного перевороту 1762 року. Після сходження на престол Катерина II охолола до подруги, і княгиня Дашкова не відігравала помітної ролі у справах правління.

Одна з помітних особистостей Російського Просвітництва, що стояла біля джерел Академії Російської. У її мемуарах містяться цінні відомості про час правління Петра III та про царювання Катерини II.

Молоді роки

Катерина Воронцова була третьою дочкою графа Романа Іларіоновича Воронцова, члена Сенату та генерал-аншефа. Мати - Марфа Іванівна, уроджена Сурміна (1718-1745), походила з багатої купецької сім'ї. Дядько Михайло Іларіонович був канцлером Російської імперії у 1758-1765 роках, а брат Олександр Романович – у 1802-1805 роках. Брат Семен Романович – дипломат, відомий англофіл. Сестра Єлизавета Романівна Полянська- Лідер Петра III. Інша сестра Марія Романівна (1737-1765) була одружена з П. А. Бутурліним.

З чотирирічного віку виховувалась у будинку дядька, віце-канцлера Михайла Іларіоновича Воронцова. «Чудове», за поняттями на той час, «чисто Французьке» виховання її (разом із кузиною Анною) обмежувалося навчанням мов, танців і малювання. «Тільки завдяки випадковості» (Катерина захворіла на кір і її «відправили до села, за сімнадцять верст від Петербурга») вона звикла до читання і стала однією з найосвіченіших жінок свого часу. Її улюбленими письменниками були Бейль, Монтеск'є, Вольтер, Буало та Гельвецій. Дізнавшись про її любов до читання, літературні новинки на той час посилав їй І. І. Шувалов.

У лютому 1759 року Катерина Романівна Воронцова одружилася з князем Михайлом Івановичем Дашковим, сином смоленських Рюриковичів, і переїхала з ним до Москви.

Участь у політиці

З ранніх років Катерину постійно обіймали питання політики. Ще в дитинстві вона копалася в дипломатичних паперах свого дядька і стежила за перебігом російської політики. Час інтриг та швидких державних переворотів сприяв розвитку в ній честолюбства та бажання грати історичну роль. До певної міри Катерині це й удалося.

Ще молодою дівчиною, вона була пов'язана з двором і стала однією з провідних особистостей руху, який підтримав Катерину Олексіївну при сходженні на престол. У 1758 році вона була відрекомендована великої княгині Катерині Олексіївні «як молода дівчина, яка проводить майже весь час за вченням», і познайомилася з нею особисто. Дашкову і велику княгиню пов'язували як особисте розташування, а й літературні інтереси:

У ту епоху, про яку я говорю, напевно, можна сказати, що в Росії не можна було знайти і двох жінок, які б, подібно до Катерини і мені, серйозно займалися читанням; звідси, між іншим, народилася наша взаємна прихильність, і оскільки велика княгиня мала чарівну красу, коли вона хотіла сподобатися, легко уявити, як вона повинна була захопити мене, п'ятнадцятирічний і надзвичайно вразлива істота.

Остаточне зближення з Катериною відбулося наприкінці 1761 після вступу на престол Петра III. Дашкова брала участь у перевороті проти Петра III, незважаючи на те, що імператор був її хрещеним батьком, а її сестра Єлизавета була його фавориткою і могла стати його новою дружиною. Задумавши державний переворот, і водночас бажаючи до часу залишатися в тіні, Катерина Олексіївна обрала своїми головними союзниками Григорія Григоровича Орлова і княгиню Дашкову. Перший пропагував серед військ, друга – серед сановників та аристократії. Завдяки Дашковій були залучені на бік імператриці граф Н. І. Панін, граф К. Г. Розумовський, І. І. Бецкой, Ф. С. Барятинський, А. І. Глєбов, Г. М. Теплов та ін.

Коли переворот відбувся, інші особи, проти очікувань Катерини Романівни, посіли чільне місце при дворі та у справах державних; разом з тим охолонули і відносини імператриці до Дашкова.

Поїздки за кордон

Є. Р. Дашкова, 1770-ті

Деякий час після смерті свого чоловіка, бригадира князя Михайла Івановича Дашкова (1764), Катерина провела час у підмосковному маєтку Михалково, а в 1768 році здійснила поїздку по Росії. вона залишалася дуже відданою імператриці. Однак їй часто не подобалися фаворити імператриці, і вона нерідко сердилася щодо дарів та уваги, яка їм приділялася. Прямолінійні манери Дашкової, її неприкрита зневага до палацових лідерів і почуття недооцінки її нагород створили відчуження між нею і Катериною, через що Дашкова випросила дозволу виїхати за кордон. Дозвол було дано, і через короткий час вона поїхала, залишаючись однак відданою соратницею та подругою Катерини. Згідно з деякими відомостями, справжньою причиною від'їзду Дашкова була відмова Катерини призначити її полковником імператорської гвардії.

У грудні 1769 року їй дозволено було закордонну подорож. Дашкова протягом трьох років відвідала Англію, Францію, Швейцарію, Пруссію. Під час великої поїздки Європою була прийнята з великою повагою при іноземних дворах. Її літературна та наукова репутація забезпечила їй доступ до суспільства вчених та філософів у столицях Європи. У Парижі вона заклала міцну дружбу з Дідро та Вольтером.

1775-1782 роки вона знову провела за кордоном заради виховання свого єдиного сина, який закінчив курс у Единбурзькому університеті. Вона знову відвідала Париж, Швейцарію та Німеччину, а також Італію. Кілька років прожила в Шотландії, де постійно спілкувалася з Адамом Смітом, Вільямом Робертсоном, якому довірила навчання свого сина та іншими вождями шотландського Просвітництва.

У 1789 році стала членом Американського філософського товариства та першою обраною туди жінкою.

Управління академією та літературна діяльність

У 1782 році Дашкова повернулася до російської столиці, і її відносини з Катериною знову покращилися. Катерині дуже подобався літературний смак Дашкової, але головним чином їй імпонувало бажання Дашкова звести російську мову до рангу великих літературних мов Європи.

Імператриця, указом від 24 січня (4 лютого) 1783 року, призначила Дашкову на посаду директора Петербурзької Академії наук за президентства графа К. Г. Разумовського, який вона займала до 23 серпня 1794 року, коли Дашкова була звільнена у відпустку, до 23 листопада 1796 року, коли її було звільнено від справ зовсім. Далі її посаду виправляв Павло Петрович Бакунін.

Катерина Романівна Воронцова-Дашкова стала першою жінкою у світі, яка керувала Академією наук. Також на її пропозицію 30 вересня (11 жовтня) 1783 року було засновано Імператорська Російська академія, мала однією з основних цілей вивчення російської, і Дашкова стала її першим головою.

За призначенням директором Академії наук Дашкова у своїй промові висловлювала впевненість, що науки не становитимуть монополію академії, але «присвоєні будучи всій вітчизні і укорінившись, процвітатимуть». З цією метою з її ініціативи були організовані при академії публічні лекції (щорічно, протягом 4 літніх місяців), що мали великий успіх та залучали велику кількість слухачів. Дашкова збільшила кількість студентів-стипендіатів академії з 17 до 50 та вихованців академії мистецтв – з 21 до 40. Протягом 11 років директорства Дашкової академічна гімназія виявляла свою діяльність не лише на папері. Декілька молодих людей були відправлені для довершення освіти в Геттінген.

Установа так званого «перекладацького департаменту» (натомість «збори перекладачів» або «російських зборів») мала на меті доставити російському суспільству можливість читати кращі твори іноземних літератур рідною мовою. Саме в цей час з'явилася низка перекладів, переважно з класичних мов.

За почину Дашкової було засновано журнал «Співрозмовник любителів російського слова», що виходив у 1783 і 1784 роках (16 книжок) і носив сатирично-публіцистичний характер. У ньому брали участь найкращі літературні сили: Державін, Херасков, Капніст, Фонвізін, Богданович, Княжнін. Тут були розміщені «Записки про російську історію» імп. Катерини, її ж «Були й небилиці», відповіді питання Фонвізіна, «Фелица» Державіна.

Самій Дашковій належить напис у віршах до портрета Катерини та сатиричне «Послання до слова: так». Інше, більш серйозне видання: «Нові щомісячні твори» розпочато з 1786 року (тривало до 1796 року). При Дашковій розпочато Нова серіямемуарів академії під заголовком «Nova acta acad. scientiarum petropolitanae» (з 1783). На думку Дашкова видавався збірник при академії: «Російський театр». Головним науковим підприємством російської академії було видання «Тлумачного словника російської». У цій колективній праці Дашкова належить збирання слів на букви Ц, Ш, Щ, доповнення до багатьох інших букв; вона також багато працювала над поясненням слів (переважно позначають моральні якості). 29 листопада (10 грудня) 1783 на засіданні Російської академії Дашкова запропонувала використовувати друковану літеру «Її». На академічному засіданні Катерина Романівна запитала Державіна, Фонвізіна, Княжнина та інших присутніх, чи правомірно писати «iолка» і чи не розумніше замінити диграф «iо» на одну літеру «е».

Заощадження багатьох академічних сум, вміле економічне управління академією – безперечна заслуга Дашкової. Кращою оцінкою її може бути те, що у 1801 року, після вступу престол імператора Олександра I, члени Російської академії одноголосно вирішили запросити Дашкову знову зайняти головне крісло в академії (Дашкова відмовилася від цієї пропозиції).

Крім названих літературних праць, Дашкова писала вірші російською та французькою мовами (здебільшого в листах до імператриці Катерини), переклала «Досвід про епічну вірш» Вольтера («Невинна вправа», 1763, та д., СПб., 1781), переклад з англійської (в «Дослідах праць вільних російських зборів», 1774), сказала кілька академічних промов (написаних під сильним впливом промов Ломоносова). Деякі її статті надруковані в «Інше Просвітництва» (1804-1806) та в «Нових щомісячних творах». Їй належить також комедія «Тоїсеків, або людина безхарактерна», написана за бажанням Катерини для ермітажного театру (1786), і драма «Весілля Фабіана, або жадібність до багатства покарана» (продовження драми Коцебу: «Бідність і шляхетність душі»). У Тоісекові (людині, що бажає «і те й сіо») бачити Л. А. Наришкіна, з яким Дашкова взагалі не ладнала, а в протиставляється йому за характером героїні Решимової - автора комедії.

Важливим історичним документом є мемуари Дашкової, видані спочатку на англійській мовіпані Вільмот у 1840 році, з доповненнями та змінами. Французький текст мемуарів, що безсумнівно належить Дашковій, з'явився пізніше («Mon histoire», в «Архіві кн. Воронцова», кн. XXI). Повідомляючи дуже багато цінних та цікавих відомостей про переворот 1762 року, про власне життя за кордоном, придворні інтриги тощо, княгиня Дашкова не відрізняється безсторонністю та об'єктивністю. Вихваляючи імператрицю Катерину, вона майже не дає жодних фактичних підстав такого вихваляння. Нерідко прозирає в «Записках» ніби звинувачення імператриці в невдячності. Далеко не виправдовується фактами підкреслюване безкорисливість автора мемуаров.В 1859 року за оприлюдненням у Англії записок Дашковій історик Іловайський опублікував велику статтю про неї, акцентуючи увагу читачів на співчутті героїні тяжкому становищу кріпосного селянства. Радищева.

В опалі

В результаті придворної інтриги чергового фаворита Катерини II невдоволення імператриці Дашкова викликала печатку в збірці «Російський театр» (видавався при Академії) трагедії Княжнина «Вадим» (1795). Трагедія ця в результаті була вилучена з обігу, проте княгині вдалося порозумітися з імператрицею і роз'яснити обставини друку цього твору. У тому ж 1795 року письмове прохання Дашкової про звільнення і дворічну відпустку для виправлення справ було частково задоволено, і княгиня, продавши петербурзький будинок і розрахувавшись здебільшого боргів, виїхала з Санкт-Петербурга і жила в Москві і своєму підмосковному маєтку Михалково, цим керівником двох Академій. У 1796 році, відразу після сходження на престол, імператор Павло усунув Дашкову від займаних нею посад і відправив на заслання у віддалений новгородський маєток, який належав її синові. Тільки за сприяння імператриці Марії Федорівни та письмового прохання на ім'я імператора Дашкової дозволено було повернутися до свого маєтку в Калузькій губернії, а потім і до Москви, де вона жила, не беручи більше участі у літературних та політичних справах. Її життя з того часу було тісно пов'язане з маєтком Троїцьке, яке вона привела до зразкового стану.

Риси характеру

Як кожна людина, Дашкова мала переваги і недоліки. Катерина Романівна була енергійною, честолюбною та владною жінкою. Навряд чи вона щиро любила імператрицю. Її бажання встати врівень або хоча б поряд з нею і викликало охолодження проникливої ​​Катерини II, яка добре зналася на людях і ревниво стежила за наближеними. Кар'єристські устремління, нехарактерні для жінок на той час і в тих сферах державної діяльності, в яких тяжіли чоловіки, на жаль, не дали очікуваних результатів. Поза всяким сумнівом, реалізувавшись, ці особисті планиенергійною та розумною Дашковою принесли б безперечну користь Росії, як принесла користь близькість до Катерини II відомих історичних діячів-чоловіків: Потьомкіна та братів Орлових.

З недоліків Катерини Романівни сучасники відзначали рідкісну скупість. Казали, що вона збирала старі гвардійські еполети і розсувала їх на золоті нитки. Княгиня, яка мала значний стан, не соромилася цього.

Кончина

Дашкова померла 4 (16) січня 1810 року і була похована у храмі Живоначальної Трійці у селі Троїцькому Калузькій губернії. До кінця XIX століття сліди надгробка були практично загублені. 22 жовтня 1999 року з ініціативи МДІ ім. Є. Р. Дашковій надгробок було відновлено та освячено архієпископом Калузьким та Борівським Климентом. Встановлено, що вона була похована в північно-східному кутку «трапезної частини церкви, в лівій стороні… проти стовпа», в склепі під підлогою. Облаштування усипальниці представників князівських пологів у храмі відповідало російській меморіальній традиції. На стіні трапезної між другим і третім вікнами була поміщена мідна дошка, на якій був текст епітафії, складений племінницею Дашковою Анною Ісленьєвою (1770-1847): «Тут спочивають тлінні останки княгині Катерини Романівни Дашкової, уродженої графині Воронцової, штатс-дами, ордена св. Катерини кавалера, імператорської Академії наук директора, Російської Академії президента, різних іноземних Академій та всіх російських учених товариств члена. Народилася 1743 березня 17, померла 1810 січня 4. Цей надгробок поставлено у вічну їй пам'ять від прихильної до неї серцевої та вдячної племінниці Анни Малиновської, уродженої Ісленьєвої.Нині церкву відновлено, на могилі зроблено надгробну плиту.

Діти

Від шлюбу з М. І. Дашковим мала дочка та двох синів:

• Анастасія(21.2.1760-1831), отримала блискуче домашнє виховання, в 1776 вийшла заміж за Андрія Євдокимовича Щербініна. Подружжя довго жило нарізно, часто лаялося і періодично розходилося. Анастасія Михайлівна була скандалісткою, безладно витрачала гроші, влазила у борги. У 1807 році Катерина Романівна позбавила дочку спадщини та заборонила впускати до себе навіть для останнього прощання. Будучи бездітною, виховувала Михайла та інших незаконних дітей свого брата Павла, яким дала прізвище свого чоловіка.
• Михайло (1.2.1761-1762)
• Павло(1763-1807), московський губернський ватажок дворянства; заповів своє майно графу І. І. Воронцову, якому імператор Олександр I дозволив іменуватися Воронцова-Дашкова. Був одружений із 14 (25) січня 1788 року на неродовитій та нетитулованій дочці купця Ганні Семенівні Алфьоровій (1768-1809). Подружжя Павла Михайловича не було щасливим, і подружжя недовго жило разом. Мабуть, справедливо зауваження сучасника, письменника-мемуариста Ф. Ф. Вігеля про те, що князь Дашков «довго не задумався, взяв та й одружився, не бувши навіть серйозно закоханий». Катерина Романівна не хотіла визнавати сім'ю сина і свою невістку побачила вперше лише після смерті сина у 1807 році, через 19 років після їхнього весілля.

Пам'ять

• У Петербурзі на проспекті Страйків збереглася садиба Дашкової - Кір'яново.
• У підмосковному Серпухові одна з вулиць міста носить ім'я Катерини Дашкової, а на території Серпухівського району є село, назване на честь Дашкової - Дашківка.
• У підмосковному Протвіному міська бібліотека носить ім'я Катерини Дашкової.
• У 1985 році на її честь названо кратера Дашкова на Венері.
• 1992 року було створено Московський гуманітарний інститут імені Є. Р. Дашкової. За МДІ ім. Є. Р. Дашкова існує Дашковське суспільство, що вивчає спадщину видатного державного діяча XVIII століття Є. Р. Дашкова.
• 1999 року МДІ ім. Є. Р. Дашкова була заснована Медаль княгині Дашкової «За служіння Свободі та Просвіті».
› Катерина Дашкова

Дашкова Катерина Романівна. уроджена графиня Воронцова, народилася 1744 року, Хресною була імператриця Єлизавета, хресним - на той час Великий князь Петро III. в майбутньому імператор, повалення якого юна хрещениця сприятиме всією силою свого організаційного таланту, Батько - Роман Воронцов був членом сенату та генералом, дядько та брат виявилися державними радниками. А ось матінка, про яку знайомі та близькі говорили лише добрі слова, померла, коли малюкові Каті не було ще й двох років. Загалом у цьому шлюбі народилося п'ятеро дітей.

Марія - в одруженні Бутурліна, Єлизавета - в одруженні Полянська, обидві стали фрейлінами її імператорського і з молодшою ​​сестрою зустрічалися вкрай рідко, як і другий брат - Семен, який виховувався селі у діда.

Таким чином, з усієї родини Катерина волею випадку підтримувала стосунки лише з братом Олександром, який зробив чудову політичну кар'єру.

Як це було прийнято у високородних сім'ях (сама Катерина Романівна щодо власних дітей дотримувалася тієї ж традиції)

немовлят опікувалися бабусі. І на момент смерті матері дівчинкою займалася бабуся. "Ласкові руки" тримали дитину до чотирьох років, а потім дядько з боку батька взяв Катю в свою сім'ю і виховував разом зі своєю дочкою Анною Воронцовою.
Ганна Воронцова, згодом Графіня Строганова, стане політичною опоненткою сестриці свого чоловіка, протестуючи проти повалення Петра Федоровича.

А Єлизавета Воронцова стане коханкою імператора Петра III і розраховуватиме стати другою дружиною-імператрицею, конфронтуючи із законною дружиною Катериною.

Освіта дівчаток-сестричок складалося з вивчення іноземних мов, музики, танців та малювання. Катерина багато читала, але була дуже самотня. До чотирнадцяти років її стала тезати нестерпна туга від усвідомлення своєї самотності. Про це вона потім, за багато років, напише мемуарах.

Політика займала дівчинку з ранніх літ. А дядечко-канцлер зберігав удома масу всяких документів, на кшталт листів перського шаха до імператриці Катерини I, в одному з яких той закликав свою "царську сестру" не зловживати алкоголем, оскільки сам страждає від цієї згубної звички і тому погано виглядає або ж листування китайського імператораз посольським наказомз приводу понять останнього про хороший і поганий прийом "Ви дуже дивний народ; чніться прийомом ваших послів. Хіба ви не чули, що коли ми проїжджаємо верхи вулицями, то попереджаємо останнього бродягу не дивитись на нас?»

Одного з особливо нудних і одиноких днів свого п'ятнадцятого року життя дівчинка Катя була запрошена в гості і теплим літнім вечором вирішила у супроводі гостинної господині пройтися тихою вулицею до екіпажу пішки. У цей момент назустріч дівчатам вийшов з провулку молодий чоловік, який здався Катерині дуже великим, проте зацікавив її своїми манерами і зовнішністю. Він виявився знайомим сімейства Самаріних, у яких графині довелося гостювати. Так почалося її знайомство з її майбутнім чоловіком князем Михайлом Івановичем Дашковим, який був вхожий у будинок графа Вороноцова і мав якісь плями на репутації, які, якби знайомство відбулося раніше, завадили б щасливому шлюбу.

Але так сталося, що після знайомства на вулиці, стосунки стали розвиватися і князю Дашкову довелося докласти зусиль, знайти шляхи, щоб, придбавши вже злагоду дівчини, бути прийнятим у будинку її дядька.

Мати нареченого давно мріяла одружити сина і тому виявилася цілком щасливою прийнятим ним рішенням. Втім, усі формальності було дотримано. У сім'ї князів Дашкових панували цілком патріархальні традиції і без згоди матері шлюб відбутися було.

Благословила цей шлюб і хрещена мати нареченої - імператриця Єлизавета, яка якось після опери у супроводі однієї придворної персони заскочила на вогник до вечері.
А цієї ж зими довелося Катерині Дашковій познайомитися і з майбутньою імператрицею Катериною. Великокнязівське подружжя відвідало будинок канцлера Воронцова з візитом і обидві Катерини залишилися цілком задоволені один одним, відчувши щиру симпатію і знайшовши повне порозуміння.

Незабаром відбулося весілля, а у лютому наступного року у віці шістнадцяти років юна княгиня Дашкова стала матір'ю, народивши дочку.

Дочку було вивезено свекрухою до села, у липні настає друга вагітність.
Князь Дашков, стурбований здоров'ям дружини, просить про відпустку.
Імператриця Єлизавета хвора, дозвіл на відпустку може дати Великий Князь, а той вимагає прибуття князя Дашкова до Петербурга.

Молода вагітна дружина залишилася у Москві, а чоловік служив спадкоємцю корони у його палаці під Петербургом. Служба полягала у прогулянках та приємних розмовах на свіжому повітрі. Відносини між майбутнім імператором і князем встановилися найдружніші, але на момент від'їзду додому князь Дашков виявився дуже хворий. Насилу доїхав він до Москви, а там, боячись прийти хворим до вагітної дружини, зупинився у палаці біля тітки неподалік.

У цей час у Катерини Романівни розпочинаються сутички. Поруч із нею знаходяться свекруха, золовка та акушерка. Але дурна покоївка, яка краєм вуха почула новину про приїзд чоловіка та батька, на вушко шепоче господині, що чоловік її в Москві, але додому не йде з приводу жорстокої ангіни.

Катерина Романівна переконує свекруху і золовку, що це й не сутички, а так, живіт прихопило, позбавляється обох, наказує акушерці супроводжувати її в дорозі, від чого в того волосся дибки встає, і пішки вирушає на зустріч із чоловіком. Пішки, бо неможливо скористатися санями, не потривоживши секрову.

Під час колії кілька разів зависає на плечах нещасної акушерки від родового болю, але добирається до спальні чоловіка, де благополучно втрачає свідомість у першу хвилину побачення. Після цього її в несвідомому стані завантажують на ноші, несуть додому. Приголомшена свекруха не може повірити своїм очам і через годину на світ з'являється хлопчик Михайло. Який, втім, помер рівно через рік у 1762. І новина про його кончину їй повідомить ні хто-небудь, а її наперсниця - імператриця Катерина Велика, на той час вже зведена волею цієї юної жінки на трон.

Сталося це у момент, коли імператриця їхала до Москви на церемонію коронації. Дашкова і її чоловік супроводжували Катерину, але вирішили відвідати свою другу дитину, відданого під опіку бабусі в підмосковний маєток. Імператриця всіляко відмовляла молодих батьків і зрештою змушена була повідомити правду про смерть їхнього сина.
"Ця звістка мене сильно засмутила, але не похитнула наміру побачитися з свекрухою" пише Дашкова. "Свекруха, безперечно, була також пригнічена втратою онука, з яким не розлучалася з моменту його народження"

Прекрасний штрих до полотна внутрішньосімейних та споріднених стосунків знаті.

Зухвале свавілля коштувало Дашковій втрати почесного місця у храмі під час коронації імператриці. Орлови, які інтригували проти неї, скористалися ситуацією і помістили головну героїню палацового перевороту на гальорку, згідно зі статусом її чоловіка, забувши про звичай нагороджених орденом Святої Катерини стояти в перших рядах поряд з царями під час будь-яких значущих церемоній. Але Дашкова не стала роздмухувати скандал і в мемуарах написала, що в душі вважала цей жест жалюгідним. На своє далеке місце вона пройшла з усмішкою, позбавивши опонентів радості побачити на її обличчі засмучення.

Тепер звернемо увагу на описаний епізод рішучих та необдуманих дій, коли на піку емоційного збудження молода сімнадцятирічна жінка, попри родовий біль, виходить одна на вулицю та й пішки долає зимові вулиці задля досягнення поставленої мети. Вперше була потреба побачити чоловіка після розлуки.
Вдруге подібний вчинок Дашкова зробила, коли прийшла до їхнього будинку звістка про близьку смерть імператриці Єлизавети. Двадцять днів до цього вона провела в ліжку з нагоди хвороби, але 20 грудня 1861 року встала, тепло одяглася і, вийшовши з карети недалеко від дерев'яного палацу на Мийці, який займав імператорське прізвище, пішла пішки до палацу. У пізню ніч піднялася маленькими потайними сходами і попросила камеристку Великої княгині провести її до неї. Майбутня імператриця була вже у ліжку, але Дашкова наполягала на своєму. Коли Катерині доповіли про візитера, вона довго не могла повірити в це. Дашкова була хвора протягом трьох тижнів, із дому не виходила, у себе не приймала.
Довелося повірити.

У своїх записках Дашкова багато що втрачає. Нагадаю, її двоюрідна сестра була коханкою Великого Князя. За деякими натяками можна припустити, що вся родина Воронцових сильно розраховувала на те, що Єлизавета отримає головний приз – владу та корону.
Петро публічно принижував дружину. Петро публічно говорив, що його діти є незаконнонародженими. Дашкова про все це делікатно замовчує, описуючи лише ті виступи свого хрещеного, у яких він допускав політичні прорахунки. Особистого вона стосується краєм.

Нічний візит напередодні смерті Єлизавети міг означати лише одне - вона знала, що терміново треба перешкодити планам сестрички та її коханця, інакше лихо загрожує всім.

Під час цього побачення було досягнуто певної домовленості та отримано запевнення у безумовній відданості. Велика Княгиня кинулася Дашковій на шию. Вони сиділи міцно, обнявшись кілька хвилин.
Бідолашний князь Дашков був щиро здивований, коли після повернення додому не знайшов своєї болючої дружини не тільки в ліжку, а й у будинку. Але дізнавшись про подробиці зустрічі залишився задоволений.
25 грудня вмирає Єлизавета.
1862 став роком, коли завдяки діяльності 18-річної жінки історія змінила свій вектор.

Третій рішучий вихід на вулицю Дашкова здійснила у день перевороту.

Всі зусилля і тонкі інтриги щодо залучення на бік змовників вищого ешелону російської олігархії в особі зовсім індиферентних осіб на кшталт Розумовського, який зроду в інтригах не брав участі і служив короні вірою і правдою просто тому, що поважав владу, могли піти псу під зв Пасіка. 27 червня 1762 року. Цілий день верхівка змови з'ясовувала, за що саме він заарештований. Григорій Орлов, який особисто прийшов до Дашки порадитися вагався і не знав, що робити далі. Панін, який був разом із ними також не був ні в чому впевнений.

Коли всі поїхали розносити новину про арешт Пасека далі, Дашкова накинула на плечі чоловічу шинель і рушила пішки вулицею. Назустріч їй здався вершник. Інтуїтивно вона зрозуміла, що це один із Орлових, яких вона в обличчя не знала, крім Григорія, але вона гукнула вершника промовивши "Орлов!"

Це був Олексій із тривожною звісткою про те, що Пассек заарештований як державний злочинець і перебуває під посиленою охороною.

Дашкова віддавала розпорядження подібно до досвідченого головнокомандувача.
Незадовго до цього вона сховала в затишному місці в Петергофі найману карету, бо було зрозуміло, що у разі тривоги скористатися палацовими каретами Катерина не вдасться.
Незважаючи на це через годину у двері її будинку постукали і це був третій брат Орлов, який прийшов запитати, чи не дуже вони поспішають діяти.

Дашкова була у нестямі від гніву.

Вона вимагала негайно привезти імператрицю до Ізмайлівського полку, який був повністю готовий присягнути їй у вірності.

Переодягнувшись із мундир ізмайлівського полку вона разом із імператрицею складала присягу у тріумфальної гвардії.
Решта канва подій відома.

Переворот – зречення імператора.
Вбивство Петра, що зрікся. Дашкова все життя вірила і повсюдно говорила, що імператриця в цій смерті не замішана.

Про постільні досягнення Григорія Орлова Дашкова не знала. Коли вона зрозуміла, що Катерина не така чиста, як вона її уявляла, вона не змогла приховати свого ставлення до цього питання. Орлових вона зневажала, вони платили їй тим, що шкодили чим могли і позбавили її благовоління імператриці.
Перший конфлікт полягав у тому. що Орлови спробували взяти під арешт її батька та сестру Єлизавету, кохану Петра. Але Катерина Велика пообіцяла той захист та турботу. В результаті її видали заміж і видалили з очей.

Ставши двигуном цієї революції Катерина Дашкова відмовилася майже від усіх нагород, поводилася незалежно і, незабаром овдовівши, випросила дозволу відбути за кордон. Одружена вона більше не виходила. Об'їздивши всю Європу набула приємності і друзів. Після повернення на Батьківщину очолила Російську академію наук, що зробило її особистість ще більш значущою, тому що для жінки така посада була немислимою на той час. Імператор Павло, знищуючи все. створене матір'ю, звільнив Дашкову з цієї посади і піддав домашньому арешту. Наступний імператор Олександр відновив справедливість, і запропонував її знову зайняти цю посаду, але вона відмовилася.

Старша дочка Анастасія прожила бурхливе життя. Мати позбавила її спадщини і відмовилася бачитися з нею. Наказавши не підпускати її до прощання зі своїм тілом.
Молодший син Павло став ватажком московського дорянства, але дуже легковажним. Шлюб його був чистим мезальянсом, навіть без любові. Як чоловік і дружина подружжя прожило короткий час, а потім розлучилося. Дашкова відмовлявся зустрічатися з невісткою і побачила її перші вже після смерті сина 1809, через дев'ятнадцять років після їхнього весілля.
Померла у 1810. Похована у храмі життєдайної Трійці у селі Троїцьке Калузької області

, Державний діяч

Дашкова Катерина Романівна (17 (28) березня 1743, за іншими відомостями 1744, Санкт-Петербург - 4 (16) січня 1810, Москва), уроджена Воронцова, заміжня княгиня Дашкова. Подруга і сподвижниця імператриці Катерини II, учасниця державного перевороту 1762 (після скоєння перевороту Катерина II охолола до подруги і княгиня Дашкова не грала помітної ролі у справах правління). Одна з найпомітніших особистостей Російського Просвітництва. У її мемуарах містяться цінні відомості про час правління Петра III і про царювання Катерини II («Mon Histoire, Mémoires de la princesse Dachkoff» видано французькою в Парижі (1804-1805); «Мемуари княгині Дашкової», видані в 1840 в .

Народилася 17 березня 1743; дочка графа Романа Іларіоновича Воронцова. Виховувалась у будинку дядька, віце-канцлера Михайла Іларіоновича Воронцова. "Чудове", за поняттями того часу, виховання її обмежувалося навчанням новим мовам, танцям та малюванню. Тільки завдяки полюванню до читання Дашкова стала однією з найосвіченіших жінок свого часу. Улюблені письменники її були Бейль, Монтеск'є, Буало та Вольтер. Поїздки за кордон та знайомство із знаменитими письменниками багато сприяли її подальшому розвитку. З ранніх років її обіймали питання політики. Ще в дитинстві вона копалася в дипломатичних паперах свого дядька і стежила за перебігом російської політики. Час інтриг та швидких державних переворотів сприяв розвитку в ній честолюбства та бажання грати історичну роль.

Російська мова красою, достатком, важливістю та різноманітними пологами заходів у вірші, яких немає в інших, перевершує багато європейських мов, а тому і жаль, що росіяни, нехтуючи такою сильною і виразною мовою, ревно домагаються говорити або писати недосконало, мовою дуже низькою для твердості нашого духу та рясні відчуття серця. До якого б квітучого стану довели росіяни свою літературу, якби пізнали ціну своєї мови!

Дашкова Катерина Романівна

Знайомство з великою княгинею Катериною (1758) і особисте до неї прихильність зробило Дашкову найвідданішою її прихильницею. Їх пов'язували також літературні інтереси. Остаточне зближення з Катериною відбулося наприкінці 1761, після вступу на престол Петра III. Задумавши державний переворот, Катерина обрала головними союзниками своїми Григорія Григоровича Орлова та княгиню Дашкову. Перший пропагував серед військ, друга – серед сановників та аристократії. Завдяки Дашковій було залучено на бік імператриці граф Н.І. Панін, граф К.Г. Розумовський, І.І. Бецький, Барятинський, А.І. Глєбов, Г.М. Теплов та інші. Коли переворот відбувся, інші особи, проти очікувань Дашкової, зайняли чільне місце при дворі та у справах державних; разом з тим охолонули і відносини імператриці до Дашкова. Через деякий час після смерті свого чоловіка, бригадира князя Михайла Івановича Дашкова (1764), Дашкова провела в підмосковному селі, а в 1768 р. здійснила поїздку по Росії. У грудні 1769 р. їй дозволено було закордонну подорож.

Протягом 3 років вона відвідала Німеччину, Англію, Францію, Швейцарію, часто бачилася та розмовляла з Дідро та Вольтером. 1775 – 1782 роки вона знову провела за кордоном, заради виховання свого єдиного сина, який закінчив курс в Единбурзькому університеті. В Англії Дашкова познайомилася з Робертсоном та Адамом Смітом. У цей час ставлення її до імператриці дещо покращало, і їй було запропоновано місце директора Петербурзької Академії Наук та Мистецтв. На думку Дашкової було відкрито Російська Академія (21 жовтня 1783 р.), мала однією з головних цілей удосконалення російської; Дашкова була її першим президентом.

Нове невдоволення імператриці Дашкова викликала він надрукуванням у " Російському Феатрі " (видавався при академії) трагедії Княжнина " Вадим " (1795). Трагедія ця була вилучена з обігу. У тому ж 1795 р. Дашкова виїхала з Петербурга і жила в Москві та підмосковному своєму селі. У 1796 р., відразу після сходження на престол, імператор Павло усунув Дашкову з її посад і наказав жити в новгородському її маєтку.

Тільки за сприяння імператриці Марії Феодорівни Дашкової дозволено було оселитися в Калузькій губернії, а потім і в Москві.
У Москві, не беручи більше участі у літературних та політичних справах, Дашкова померла 4 січня 1810 року.
На найбільшу увагу заслуговує не політична роль Дашкової, що тривала дуже недовго, а діяльність її в академії та в літературі. За призначенням директором академії Дашкова виголосила промову, в якій висловила впевненість, що науки не становитимуть монополію академії, але "присвоєні будучи всій вітчизні і укорінившись, процвітатимуть". З цією метою були організовані при Академії публічні лекції (щорічно, протягом 4 літніх місяців), що мали великий успіх та залучали багато слухачів.

Дашкова збільшила кількість студентів-стипендіатів Академії з 17 до 50, вихованців Академії Мистецтв - з 21 до 40. Протягом 11 років директорства Дашкової академічна гімназія виявляла свою діяльність не лише на папері. Декілька молодих людей були відправлені для довершення освіти в Геттінген. Установа так званого "перекладацького департаменту" (натомість "збори перекладачів" або "російських зборів") мала на меті доставити російському суспільству можливість читати кращі твори іноземних літератур рідною мовою. У цей час з'явився цілий ряд перекладів, переважно з класичних мов.

За почину Дашкової був заснований журнал "Співрозмовник любителів російського слова", що виходив у 1783 - 1784 роках (16 книжок) і носив сатирично-публіцистичний характер. У ньому брали участь Державін, Херасков, Капніст, Фонвізін, Богданович, Княжнін. Тут вміщено були " Записки про російську історію " імператриці Катерини, її " Були і небилиці " , її відповіді питання Фонвізіна. Самій Дашковій належить напис у віршах до портрета Катерини та сатиричне "Послання до слова: так".

Інше, найсерйозніше видання: " Нові щомісячні твори " виходило з 1786 до 1796 р. При Дашковою розпочато нову серію спогадів Академії, під назвою " Nova acta acad. scientiarum petropolitanae " (з 1783 р.). На думку Дашкова видавався при Академії збірник: "Російський Феатр". Головним науковим підприємством Російської Академії було видання "Тлумачного словника російської". У цій колективній праці Дашкова належить збирання слів на букви "ч", "ш", "щ", доповнення до багатьох інших букв; вона також багато працювала над поясненням слів (переважно позначають моральні якості).

Заощадження академічних сум, вміле економічне управління Академією – безперечна заслуга Дашкової. У 1801 р., після вступу престол імператора Олександра I, члени Російської Академії одноголосно вирішили запросити Дашкову знову зайняти головне крісло в Академії, але Дашкова відмовилася. Вона писала вірші російською та французькою мовами (переважно в листах до імператриці Катерини), переклала "Досвід про епічне вірш" Вольтера ("Невинна вправа", 1763, і окремо, Санкт-Петербург, 1781), перекладала з англійської (в " Досвідах праць вільних російських зборів ", 1774), сказала кілька академічних промов (написаних під сильним впливом промов Ломоносова).

Деякі її статті надруковані в "Інше Просвітництва" 1804 - 06 років та в "Нових щомісячних творах". Їй належать також комедія "Тоїсіоків, або Людина безхарактерна", написані за бажанням Катерини для ермітажного театру (1786), і драма "Весілля Фабіана, або Жадібність до багатства покарана" (продовження драми Коцебу "Бідність і шляхетність душі"). У Тоїсіокові (людині, яка бажає "і те й сіо") бачити Л.А. Наришкіна, з яким Дашкова взагалі не ладнала, а в протилежній йому за характером героїні Решимової - автора комедії.

Важливим історичним документом є мемуари Дашкова, видані спочатку англійською мовою пані Вільмот у 1840 р., з доповненнями та змінами. Французький текст мемуарів, що безсумнівно належить Дашковій, з'явився пізніше ("Mon histoire", в "Архіві князя Воронцова", книга XXI). Повідомляючи дуже багато цінних та цікавих відомостей про переворот 1762 р., про власне життя за кордоном, придворні інтриги тощо, мемуари Дашкової не відрізняються безсторонністю та об'єктивністю. Вихваляючи імператрицю Катерину, вона майже не дає жодних фактичних підстав такого вихваляння. Нерідко прозирає в "Записках" як би звинувачення імператриці в невдячності. Далеко не виправдовується фактами безкорисливість самої Дашкової, що підкреслюється.

Дашкова померла 16 січня 1810 року і була похована в храмі Живоначальної Трійці в селі Троїцькому Калузькій губернії. До кінця XIX століття сліди надгробка були практично загублені. 22 жовтня 1999 року з ініціативи МДІ ім. Є. Р. Дашковій надгробок було відновлено та освячено архієпископом Калузьким та Борівським Климентом. Встановлено місце, де вона була похована: «у трапезній частині церкви „в лівій стороні трапезної, проти стовпа“, у її північно-східному кутку у склепі, розташованому під підлогою. Облаштування усипальниці представників князівських пологів у храмі відповідало російській меморіальній традиції.

На стіні трапезної між другим і третім вікнами була поміщена мідна дошка, на якій був текст епітафії, складений племінницею Дашковою Ганною Ісленьєвою: „Тут спочивають тлінні останки княгині Катерини Романівни Дашкової, уродженої графині Воронцової, штатсдам. Катерини кавалера, імператорської Академії наук директора, Російської Академії президента, різних іноземних Академій та всіх російських учених товариств члена. Народилася 1743 березня 17, померла 1810 січня 4. Це надгробок поставлено у вічну їй пам'ять від прихильної до неї серцевої та вдячної племінниці Анни Малиновської, уродженої Ісленьєвої“. Нині церкву відновлено, на могилі зроблено надгробну плиту».

Катерина Романівна Дашкова - фото

Катерина Романівна Дашкова - цитати

Російська мова красою, достатком, важливістю та різноманітними пологами заходів у вірші, яких немає в інших, перевершує багато європейських мов, а тому і жаль, що росіяни, нехтуючи такою сильною і виразною мовою, ревно домагаються говорити або писати недосконало, мовою дуже низькою для твердості нашого духу та рясні відчуття серця. До якого б квітучого стану довели росіяни свою літературу, якби пізнали ціну своєї мови!

Чим більше людина розумна і знаюча, тим обережніше.

У жінок рішучий молодець швидше за удачу отримає.

XVIII століття в історії Росії можна з повною підставою назвати «жіночим віком». Майже три його чверті країною управляли жінки. Катерина I, Ганна Іоанівна, Єлизавета Петрівнаі Катерина II. Але не лише у політиці вони вийшли на перші ролі. Саме в цей період Росія стала першою країною у світі, де керівництво Академією наук було довірено жінці. «Першопрохідцем» стала Катерина Дашкова.

Вона народилася 28 березня 1743 року у сім'ї графа Романа Воронцова, генерала та члена Сенату. Рід Воронцових з давніх-давен ставився до російської еліти, і численні родичі Катерини займали високі сановні пости.

Батько дівчинки, Роман Воронцов, був відомий як аматор розваг і світського життя, який не надто турбував себе про сім'ю. Катерині було два роки, коли померла її мати, та батько передав молодшу дочку на виховання родичам.

Михайло Іларіонович Воронцов. Портрет пензля художника Олексія Антропова. Фото: Public Domain

Турботи про дівчинку на себе взяв дядько, віце-канцлер Михайло Іларіонович Воронцов. Він дав Катерині найкращу, за мірками того часу, освіту. Втім, дівчат тієї доби не перевантажували науковими знаннями. Однак Катерина, яка полюбила читання, зайнялася самоосвітою, благо багата бібліотека дядька цьому сприяла.

Але спочатку її доля нічим не відрізнялася від доль інших дівчат з вищого суспільства. У 16 років вона вийшла заміж за молодого красеня, князя Михайла Дашкова, нащадка Рюриковичів, і була відіслана чоловіком до рідних, до провінційної на той момент Москви.

Як згадувала сама Дашкова, у Москві спочатку їй довелося нелегко. Як і багато представників петербурзької знаті, Катерина дуже погано розмовляла російською мовою, тоді як свекруха її не мала жодною іноземною мовою.

Довірена особа імператриці

І бути Катерині Дашковій пересічною «дамою світла» у Москві, якби 1758 року її представили великої княгині Катерині Олексіївні, дружині спадкоємця престолу Петра Федоровича. Великій княгині молоду дівчину відрекомендували як «юну особу, яка майже весь час проводить за вченням».

Незважаючи на те, що Дашкова була молодшою ​​за майбутню імператрицю на 14 років, вони стали подругами. Катерину Олексіївну чимало здивувала потяг дівчини до наукових знань, а також її цікаві та дуже розумні судження про політику. Дашкова ж, очевидно, зуміла зрозуміти, що майбутнє Росії аж ніяк не в Петра Федоровича, а в її новій подрузі, яка аж ніяк не збирається миритися з роллю зненавидженої дружини імператора.

Дашкова зуміла заслужити довіру великої княгині, незважаючи на те, що її рідна сестра, Єлизавета Романівна Воронцова-Полянська, була однією з фавориток Петра ІІІ. Але родинним зв'язкам Дашкова віддала перевагу вірності старшій подрузі.

Юна Дашкова була причетна до змови, яку звів на престол Катерину II. Проте ступінь її причетності залишається спірним. Імператриця та Дашкова у своїх спогадах описували це дуже по-різному. Катерина II писала, що Дашкова відповідала лише за зв'язок з офіцерами нижчої ланки, не посвяченими в усі деталі перевороту 1762 року, та й сама не мала відомостей про реальні плани змовників. Сама Дашкова претендувала на роль головної рушійної сили "революції", стверджуючи, що завдяки їй на бік Катерини перейшли практично всі головні сановники та аристократи.

Подібні протиріччя пояснюються конфліктом новоявленої імператриці з колишньою подругою. Катерині II припала до смаку критика Дашкової на адресу її лідера, графа Орлова.

В результаті Дашкова дуже швидко опинилася в опалі і пішла до села.

«Агент впливу» Катерини Великої

1764 року Катерину Дашкову зрозумів новий удар — помер чоловік, і вона залишилася вдовою з двома дітьми на руках. Проте вона зуміла впоратися із життєвими труднощами.

У 1769 році при збереженні відчуження між двома Катеринами Дашкова отримала дозвіл на виїзд за кордон. Так почалася її трирічна подорож країнами Європи, в ході якої вона познайомилася з кращими мислителями епохи - Дідро, Вольтером та іншими. Усі вони відзначали глибокі знання та надзвичайний розум княгині Дашкової, а також її надзвичайно схвальні відгуки про Катерину II.

Ці відгуки згодом допоможуть самій Дашковій — імператриця, яка полягала в листуванні з тими самими. Вольтеромі Дідро, Залишилася задоволеною тим, що колишня подруга виступає в Європі як її власний «агент впливу».

Але розум Дашкової поєднувався з імпульсивним, часом вибуховим характером. Існує легенда: одного разу в Пруссії, в готелі Дашкова виявила в номері картину, на якій російські солдати на полі бою просять пощади у пруссаків. Миритися з такою пропагандою Катерина не побажала. Купивши фарби, вона за ніч перефарбувала мундири солдатів, після чого пруссаки вже просили пощади у переможних російських воїнів.

Друга подорож Дашковою до Європи почалася в 1775 році і тривала цілих сім років. Головною його метою було навчання сина в Единбурзькому університеті. У цю подорож Дашкова продовжила спілкування з найкращими науковими умами Європи, що згодом допомогло їй у роки роботи директором Академії наук.

Парадний портрет Воронцова-Дашкова зображує її поруч із книгами, натякаючи на вченість. Фото: Public Domain

Мати мови російської

Після повернення Дашкової до Росії Катерина Велика повернула їй своє розташування. У 1783 році імператриця, якій дуже імпонувала ідея Дашкова про перетворення російської мови на одну з великих літературних мов Європи, призначає її директором Петербурзької академії наук.

На цій посаді вона виявила себе блискучим управлінцем. Їй вдалося якщо не повністю припинити, то значно зменшити внутрішні чвари серед наукової спільноти та спрямувати діяльність Академії «на процвітання Вітчизни».

Саме Дашкова стала ініціатором проведення регулярних публічних наукових лекцій, що сприяло популяризації науки серед широких верств населення. Було збільшено кількість студентів — академічних стипендіатів, велика кількість молодих росіян почала вирушати на навчання за кордон.

У жовтні 1783 року з ініціативи Катерини Дашкової було створено Імператорська Російська Академія. На відміну від Академії наук, нова установа мала зосередитися не так на точних, але в гуманітарних науках, насамперед дослідженні російської. Нову академію очолила також Дашкова, яка зосередила у руках всі нитки управління російської наукою.

Головною працею, створеною під керівництвом Дашкової, став "Словник Академії Російської, словопохідним порядком розташований" - перший тлумачний словник російської мови. На його створення пішло шість років.

Дашкова заснувала при Російській Академії цілий департамент перекладачів, які перекладали російською мовою найкращі твори світової літератури. Також з ініціативи Катерини Малої, як називали Дашкову в Росії, було засновано журнал «Співрозмовник любителів російського слова», до роботи в якому залучили найкращих російських літераторів тієї епохи, таких як Денис Фонвізіні Гавриїл Державін.

Дашкова сама активно працювала як перекладач, особисто брала участь у створенні тлумачного словника, Запропонувала використовувати друковану літеру «Е». Все це вона успішно поєднувала з адміністративною діяльністю, привівши до повного порядку фінанси Академії наук.

Пізніше визнання

Успішна діяльність з управлінню російською наукою завершилася для Катерини Дашков новою опалою. Вона вкотре не вважала за потрібне приховувати своє негативне ставлення до лідера імператриці — її останнього коханого Платону Зубову. Лідер, своєю чергою, постарався налаштувати Катерину Велику проти подруги. Привід представився у 1795 році, коли видавництво Академії наук опублікувало трагедію. Якова Княжніна"Вадим Новгородський". Імператриці донесли, що твір критикує державні підвалини, розгнівана Катерина зажадала його вилучення, а заразом усунула Дашкову від управління Академією.

Запанування після смерті Катерини Великої Павла Iтільки посилило становище Дашкової. Новий імператор, який пам'ятав, що Дашкова була однією з учасниць повалення його батька, відправив немолоду вже жінку на заслання.

Її державна діяльність завершилася остаточно. Останні роки свого життя вона провела у своєму маєтку у Калузькій губернії.

У 1801 року, коли після чергового палацового перевороту на трон зійшов Олександр I, постало питання, хто очолить Академію наук. Академіки були одностайні — краще, ніж Катерина Дашкова, кандидатури не може бути.

Проте Катерина Романівна, якій було під шістдесят, відповіла рішучою відмовою. Можливо, визнала, що для російської науки вже зробила все, що могла. А може, вирішила, що на її вік імператорських милостей і опав вже достатньо.

Катерини Романівни Дашкової не стало 16 січня 1810 року. Мирська слава минає швидко — вже наприкінці ХІХ століття ніхто точно не знав, де саме поховано першу жінку — керівника Академії наук. Лише у 1999 році вченим та ентузіастам вдалося виявити її усипальницю та відновити поховання, щоб кожен, хто знає та пам'ятає історію своєї країни, міг би вклонитися одній з великих дочок Росії.