Trys amžiai, nurodyti šio skyriaus pavadinime, iš esmės sudaro visą sąmoningą žmogaus gyvenimą. Greitai pažvelkime į juos, nustatykime reikšmingiausius šių svarbių etapų bruožus, tarp kurių branda yra ilgiausia, ji apima liūto dalį mums skirto laiko.

Jaunimas ne tiek daug laiko skiriama - nuo 14 iki 20-22 metų. Tai pereinamasis laikotarpis nuo priklausomos vaikystės iki atsakingo ir savarankiško pilnametystės. Vaikystės ir brandos bruožai dažnai susilieja paauglystės laikotarpiu, sudarydami sudėtingą mišinį, pavyzdžiui, kai 18 metų tėčiai ir motinos maitina savo vaikus, o patys dar yra mokinių statusas ir yra visiškai nedarbingi. savo tėvų priežiūra. Daugelyje primityvių visuomenių jaunystė, kaip ypatingas sociokultūrinis laikotarpis, apskritai neegzistuoja, nes iki pilnametystės žmonės pereina iniciacijų ritualą ir, išlaikę išbandymus, per kelias dienas kardinaliai pakeičia savo „amžiaus kokybę“.

Jaunystė – tai laikas, kai žmogus, viena vertus, ieško savo „referencinės grupės“, tų žmonių, su kuriais save tapatina, o iš kitos – bando rasti savo veidą, suprasti: „Kas aš esu aš?" Paauglystėje ir jaunystėje vyksta savo vidinio pasaulio atradimas – žmogus pirmą kartą atsigręžia į save, jį pradeda užimti savo sielos būsenos, supranta, kad yra unikalus, nepakartojamas, kitoks nei visi kiti. . Tiesa, ankstyvoje jaunystėje šis grynai išorinės išraiškos skirtumas ne visada džiugina: jaunas žmogus kūniškai keičiasi, kartais tampa neproporcingas, pablogėja oda, „plaukia“ ir keičiasi veido bruožai: atėjo laikas papasakoti jam pasaką apie „bjaurųjį ančiuką“, kuris tada tikrai taps gulbe. Tačiau „gulbės laikas“ dar neatėjo, o jaunuoliai, išgyvenantys nesutarimą tarp išorinio ir vidinio, dažnai patiria vienišumo jausmą: niekas manęs nesupranta!

Jaunystėje atsiranda artėjančios laiko perspektyvos suvokimas, ima nerimauti klausimas, kas tai, mano ateitis? Vaikas negalvoja apie ateitį, gyvena šia diena ir nieko neplanuoja ilgiau nei savaitei į priekį. Jaunystėje iškyla ilgalaikiai gyvenimo planai, susiję su profesijos pasirinkimu, uždarbiu, šeimos kūrimu. Žinoma, kai suaugusieji mažo vaiko klausia „Kas tu būsi, kai užaugsi?“ – ir jie dažnai užduoda tokius klausimus – vaikai jiems atsako tai, ką nori išgirsti, tačiau jaunystėje tokių klausimų iš vyresniųjų nesitikime, o paklausk jų pačių.

Be to, jaunimas dažnai ne tik planuoja banalią kasdienę ateitį, bet svajoja apie jos didybę, žygdarbius, nuotykius ir atradimus. Tai neabejotinai prieštaringa pozicija, tačiau nieko nepadarysi: skambūs planai ir svajonės čia žengia koja kojon, o be ambicingų jaunystės fantazijų negalėtų įvykti nė viena sėkminga karjera.

Kadangi jaunas žmogus dažnai greitai patenka į „suaugusiųjų pasaulį“, jo atsakomybės laipsnis smarkiai išauga. Beje, sunkių išbandymų, pavyzdžiui, karų, laikotarpiais vaikai užauga daug anksčiau, nes pradeda prisiimti visą atsakomybę už savo ir savo artimųjų gyvenimus.

Jaunystė yra giliai filosofinis amžius. Vaikai, kaip taisyklė, nelabai domisi filosofiniais klausimais, jei vyresnieji jų nespaudžia, bet jau paauglystėžmogus pradeda savęs klausti: „Ar tikrai yra Dievas? Kur buvo mano aš prieš gimstant, ar tikrai jo visai nebuvo? Ar žmonija turi aukštesnį tikslą? Jaunystėje žmogus pats atranda, kad yra mirtingas, kad mirtis bus jo, kaip ir visų kitų, likimas, ir nenori su tuo susitaikyti. Jaunuoliai dažnai žaidžia su mirtimi, puikuojasi prieš ją, norėdami įrodyti: „Aš stipresnis už tave, kaulinis! Jaunimas ieško gyvenimo prasmės – savos ir apskritai žmogiškos. Tačiau atsakymas į šį jaunystės klausimą yra tas, kas su žmogumi nutinka vėliau – metai ir likimas kiekvienam duoda savo atsakymą.

Subrendęs amžius tęsiasi nuo 22 iki 65-70 metų, kur laikas po 60 metų vadinamas „senatve“, o aktyviausi ir aktyviausi brandaus amžiaus metai – „akme“. Subrendęs žmogus aktyviai ir visapusiškai įsitraukia į visuomeninį gyvenimą: dirba, kuria šeimą ir augina vaikus, užsiima viešaisiais reikalais, mėgsta kūrybą, turi įvairių „pomėgių“. Akme laikotarpiu žmonės užmezga įvairius ryšius su pasauliu, susidraugauja ir mylisi, patiria maksimalių įspūdžių, pilnai realizuoja savo sugebėjimus. Tai laikas, kai žmogus yra maksimaliai prisitaikęs prie pasaulio, nepriklausomas ir turi visas teises.

Branda išsiskiria susiformavusiu, susiformavusiu Aš įvaizdžiu.Vaikystėje žmogus yra užsiėmęs išoriniu pasauliu, jaunystėje tik ieško savęs, o brandoje, kaip taisyklė, jau „surado“ - žino savo pliusus ir minusus, neskuba iš ilgesio pasidžiaugti savo žmogumi, moka save nuraminti ir, jei reikia, paskatinti aktyvumui - turi aukštą savireguliacijos lygį.

Branda yra pragmatiškas amžius. Dabar žmogus turi aprūpinti save ir savo šeimą, rūpintis vaikais, o galbūt ir anūkais, padėti senyvo amžiaus tėvams, todėl aktyviai kelia praktinius tikslus, juos realizuoja, kovoja už geras materialines sąlygas, rodo išradingumą ūkio tvarkymo klausimais. ir kurti sėkmingą karjerą. Jaunystėje atsisakoma romantiškų svajonių ir iliuzijų, gyvenimas pakrypo utilitarizmo keliu: suaugęs žmogus jau žino visuomenės jam keliamus draudimus ir nėra linkęs suteikti paslapties nei trumpalaikei šypsenai, nei neaiškiems žodžiams, nei mėnuliui. dangus arba graži melodija.

Brandaus žmogaus emocionalumas, lyginant su jaunyste, dažniausiai sumažėjęs, tačiau pasireiškia ir paaštrėja loginiai gebėjimai, plati erudicija, lavinami profesiniai įgūdžiai. Subrendę žmonės iš dalies praranda gebėjimą žaisti. Turiu galvoje vaikišką žaidimą, savaime vertingą ir nesuinteresuotą, kuris žaidžiamas vien dėl malonumo. Kita vertus, azartiniai lošimai, kurie turi galimybę laimėti, yra gana būdingi brandai. Menas šiuo metu taip pat išnyksta į antrą planą - į Meno galerijos o teatrai darbuose ir namuose pasinėrusiam žmogui kartais tiesiog neturi pakankamai laiko.

Branda yra pats nefilosofiškiausias amžius. Žmonės neturi laiko galvoti apie visatos likimą, juos pernelyg pagauna santykiai su ja. Brandus žmogus taip pat mažai prisimena apie mirtį – tik tada, kai reikia palaidoti mirusius artimuosius, bet ir tada iškyla organizaciniai darbai, teisiniai formalumai.

Žinoma, nenorėčiau, kad skaitytojai manytų, jog bet kuris subrendęs žmogus yra toks šaltas utilitarinis monstras. Visi žmonės yra skirtingi, ir daugelis išlaiko savo gyvenimą geriausios savybės vaikystė ir jaunystė: yra amžini svajotojai, amžini filosofai, amžini pasakotojai, mes tik tuos išskiriame ir aprašome charakterio bruožai kuriuos laikas ir aplinkybės perduoda žmogui jo asmeninės laikinės istorijos eigoje.

Verta pastebėti, kad gyvendamas savo brandų laikotarpį, po keturiasdešimties metų reklamų, žmogus dažnai pradeda nuobodžiauti ir realybę matyti pilkomis spalvomis. Aplinka jam tapo pažįstama, o ryškių teigiamų įspūdžių iš likimo jis nebesitiki. Psichoterapeutai rekomenduoja tokiu atveju šiek tiek pamedituoti – prisiminti kokią gražią šviesią jaunystės ar vaikystės dieną ir kaip ją išgyventi dar kartą. Tai atnaujina suvokimą ir padeda vėl pastebėti jus supančios visatos grožį ir paslaptį.

Suaugę – kaip ir bet kuriame kitame amžiuje – ne visi žmonės pilnai prisitaiko prie gyvenimo. O esmė ne tik ekonominiame skurde, bet ir psichologinėse nuostatose. Neurotiko figūra, suvaržyta viduje ir sunkiai bendraujanti išorėje, jokiu būdu nėra psichoterapeutų išradimas. Tai gana didelė dalis bet kurios išsivysčiusios šalies gyventojų, kur žmonės visada skuba, varžosi dėl vietos socialinės piramidės viršūnėje, bijo prarasti darbą ir pinigus, laikosi savanaudiškų pozicijų. Neurotiški žmonės jaučiasi nesuprasti ir neįvertinti pasaulio, yra nuolatinio nerimo būsenoje, nemoka mylėti, elgiasi pagal įkyrias schemas. Taigi pats savaime brandus amžius nepašalina visų problemų, nors protingam ir sveiko proto žmogui suteikia galimybę savarankiškai ieškoti ir rasti būdų, kaip maksimaliai suderinti savo gyvenimą.

Senatvė ateina po šešiasdešimt penkerių ir tampa paskutine stadija, kurioje žmogus toliau egzistuoja iki mirties. Senatvė yra vienintelis būdas gyventi ilgai, žmonija dar nesugalvojo kito būdo. Pagrindinis dalykas, kuris nutinka senatvėje, yra organizmo funkcijų irimas, laipsniškas sveikatos prastėjimas, dėl kurio atsiranda nedarbingumas, pasikeičia išvaizda.

Žmonijos istorijoje visuomenė su pagyvenusiais žmonėmis elgėsi labai skirtingai. Primityviose ir skurdžiose visuomenėse, kur gimsta daug vaikų, kuriuos reikia auginti ant kojų, o pinigų visiems neužtenka, pagyvenę žmonės yra balastas. Tada jie sunaikinami arba patys savanoriškai išsiskiria iš pradžių su savo šeimomis, o po to su savo gyvenimu. Būtent šį atsitraukimą nuo gyvenimo ir pasaulio matome tradiciniu būdu indėnas sanjasinas – šeimos patriarchas, kuris, matydamas, kad negali būti naudingas, savo noru eina į mišką – kad netrukdytų jaunimui.

O tose archajiškose visuomenėse, kur ypač svarbi iš kartos į kartą perduodama patirtis, vyresnio amžiaus žmonės, atvirkščiai, laikomi klano ar genties „aukso fondu“, kurį reikia saugoti ir įsiklausyti. Taigi tarp daugumos kalnų tautų seni žmonės yra labai gerbiami – jie žino visas kalnų paslaptis.

Šiuolaikinėje visuomenėje seno žmogaus statusas pirmiausia priklauso nuo jo materialinio saugumo. Jei senas žmogus silpnas ir neturtingas, jis vertinamas kaip „iškritęs iš gyvenimo lenktynių“, kaip pašalinis žmogus, jo gyvenimas dažniausiai būna nepavydėtinas. Jei senas žmogus yra turtingas ar tiesiog pasiturintis, jis, priešingai, gali būti vertinamas kaip „laisvas nuo gyvenimo lenktynių“, kaip žmogus, kuris pagaliau gali ne užsidirbti pinigų, o tai, ką nori daryti: piešti. , rašyti romanus, vykti į keliones aplink pasaulį. Jei išsaugosite sveikatą saugioje senatvėje, tai gali atnešti daug daugiau įvairių džiaugsmų ir malonumų, apie kuriuos jaunystėje, ko gero, nereikėjo net svajoti.

Senatvei būdingas likimo tobulumas, įkūnytas darbo rezultatuose. Paprastai iki to laiko žmogus jau, vaizdžiai tariant, „pasistatė namą, pasodino medį ir pagimdė sūnų“, tai yra, suvokė savo stiprybes ir sugebėjimus įvairiose srityse. Tai sukelia ramybę ir pasitenkinimą, pasiekimo jausmą. Be to, subjektyvia forma sukaupta patirtis, kurią seni žmonės siekia perduoti naujoms kartoms – vaikams ir anūkams. Kadangi senatvėje žmogus dažniausiai tampa silpnas, jis tolsta nuo aktyvaus specialisto ir socialinė veikla. Pensijų įstatymai skirtingos salys skirtingais būdais nustato piliečių išėjimo į pensiją laiką, tačiau daugeliu atvejų, turėdami gerą sveikatą, pagyvenę žmonės gali ir toliau įvairiomis formomis dalyvauti viešasis gyvenimas. Puikias savirealizacijos galimybes senatvėje išsaugo kūrybingų profesijų žmonės – rašytojai, menininkai, mokslininkai teoretikai, kurių kūrybiškumas nepriklauso nuo daugybės praeinančių sąlygų.

Labai liūdna senatvės patirtis – laiko perspektyvos siaurėjimo supratimas: tikrai senas žmogus supranta, kad gali gyventi dar 5-10 metų, bet vargu ar ilgiau. Senatvė neturi to „begalinio horizonto“ jausmo, kuris taip įkvepia jaunystę.

Skirtingi žmonės labai skirtingai išgyvena senatvės būseną. Čia gali būti kraštutinumų. Taigi vieni seni žmonės aistringai žiūri į praeitį, dabartis jų visai nedomina, kiti, atvirkščiai, gyvena šia diena ir vis dar kuria planus; vieni nesunkiai įgauna naują išvaizdą, manydami, kad raukšlės ir žili plaukai yra normalu, tai tik amžiaus požymis, kiti neklystamai stengiasi išlaikyti jaunatvišką išvaizdą, o kartais griebiasi įvairiausių priemonių – nuo ​​įprastos gimnastikos iki kosmetinių operacijų. . Tikriausiai aukso viduriu pasirodo išmintingas požiūris, kai žmogus stengiasi nepasenti nei kūnu, nei siela, bet tuo pačiu dirbtinai neatrodo jaunesnis, nevaidina „kaip mergaitė“ ar „kaip“. berniukas“, sukeliantis jaunosios kartos juoką. Beveik kiekvienas turi kaip įprastai priprasti prie ligų, prisitaikyti gerti daug vaistų ir nuolat palaikyti sveikatą. Kai kurie žmonės senatvėje randa tikrų pranašumų: tai gebėjimas suprasti gyvenimą, Laisvalaikis, gamtos grožio atradimas, pasireiškęs tuomet, kai aistringi jaunystės ieškojimai buvo praeitis. Senatvėje žmonės rašo memuarus, skaito knygas, eina pasivaikščioti – daro tai, ką anksčiau atidėjo „vėliau“. Senatvė turi tik vieną esminį minusą – ji irgi baigiasi.

Amžius laikomas antra svarbiausia demografine charakteristika. Demografijoje amžius yra laikotarpis nuo žmogaus gimimo iki konkretaus jo gyvenimo momento. Amžius matuojamas metais, mėnesiais (1 metai), savaitėmis (pirmąjį gyvenimo mėnesį), dienomis (pirmą savaitę) ir valandomis (pirmą dieną).

Demografiniai įvykiai visada ateina viename ar kitame amžiuje. Kartu su amžiumi jų atsiradimo dažnis kinta, t.y. yra jos funkcija. Todėl demografijoje amžius naudojamas kaip svarbiausia bet kokių demografinių įvykių charakteristika. Jie kalba apie mirties amžių (ir vidutinį mirusiųjų amžių), santuokos amžių (ir vidutinį santuokos amžių), apie vadinamuosius. vaisingo amžiaus ir kt.

Be to, amžius yra skiriamasis požymis, pabrėžiantis amžiaus būsenas.

Amžiaus statusas (vaikas, paauglys, jaunas vyras, suaugęs, pagyvenęs ir pan.) – tai padėtis visuomenėje, kurią žmogus užima priklausomai nuo amžiaus. Tačiau, nors amžius paprastai nustatomas pagal gimimo datą, amžiaus statusas yra platesnė sąvoka. Be to, bet kurioje visuomenėje nustatomi amžiaus vaidmenys arba lūkesčiai, susiję su amžiaus statusu. Pavyzdžiui, daroma prielaida, kad potraukis priešingos lyties žmonėms jau turėtų pasireikšti paaugliams; numatoma, kad į mokyklą eis vaikai nuo 5 iki 16 metų; laikoma, kad aktyvi asmens darbinė veikla trunka nuo 19 arba 20 metų (priklausomai nuo kvalifikacinių reikalavimų) iki 60 metų. Akivaizdu, kad visuomenė nustato skirtingas normas skirtingoms amžiaus kategorijoms priklausantiems žmonėms.

Pavyzdžiai formalios amžiaus normos yra:

– Ištekėk būdamas 18 metų

– pirkti alkoholinius gėrimus nuo 18 ar 21 metų

- išeiti į pensiją sulaukus tam tikro amžiaus

- būti išrinktam prezidentu (nuo 35 m.) ir kt.

Ryškus formalių amžiaus normų pavyzdys – moksleivių perėjimas iš vienos klasės į kitą pagal amžių (jeigu jų gebėjimai paprastai nėra žemesni ir ne aukštesni už amžiaus vidurkį).

Kitos amžiaus normos yra ne tokios aiškiai apibrėžtos; jie yra tarp neformalus. Tikslus mokyklos baigimo, santuokos, vaikų gimimo ir darbinės veiklos pradžios amžius nenustatytas. Tačiau mūsų visuomenė sukūrė gana aiškias idėjas, kada šie įvykiai turėtų įvykti. Pavyzdžiui, daroma prielaida, kad baigę vidurinę mokyklą (t.y. apie 17 metų) žmonės turėtų nedelsdami ieškoti darbo arba tęsti mokslus kolegijoje (universitete). Iš tiesų, tyrimai rodo, kad yra " socialinis laikrodis“ arba savotiškas „grafikas“, nurodantis žmonėms, ar jų gyvenimas vystosi pagal visuotinai priimtą modelį. Jie tikriausiai jaučia nerimą, kad atsiliks nuo šio grafiko.

„Socialinio tvarkaraščio“ idėja formuojasi stipriai veikiant amžiaus normoms. Socialiniuose stereotipuose slypi gili prasmė: jei moteris iki tam tikro amžiaus (pavyzdžiui, iki 30 metų) nėra ištekėjusi, jai pakimba būtinybė kuo greičiau ištekėti, kad „nelikti senmerge“ “. „Tinginio“ stereotipas spaudžia vyrą, kuris neskuba susirasti sau tinkamą darbą ir sukurti šeimą. O kai mums sako: „Elkis taip, kaip pridera savo amžiuje“ – mes visi (vaikai, paaugliai, suaugusieji) jaučiame, kad nespėjam su visais ir privalome keisti savo situaciją.

Idėjos apie amžiaus laikotarpiaiįprastinis ir susiformavęs visai neseniai. Dabar įprasta išskirti tokius etapus: kūdikystė, vaikystė, jaunystė, jaunystė, branda, senatvė, senatvė.

Kitų gyvavimo ciklo etapų samprata „išrasta“ palyginti neseniai. Anksčiau tam etapui, kurį vadiname paauglyste, nebuvo teikiama ypatinga reikšmė, o pilnametystė nebuvo skirstoma į atskirus etapus. Tai tęsėsi tol, kol žmogus nebegalėjo normaliai dirbti dėl ligos ar senatvinės negalios. Senatvė, kuri anksčiau reiškė negalėjimą dirbti lygiai su kitais, buvo visuotinai siejama su išėjimu į pensiją.

Šiuolaikinės idėjos apie amžiaus periodus žmogaus gyvenime apibendrintos 4.1 lentelėje.

4.1 lentelė

Demografinė amžiaus klasifikacija

pilnametystė- ilgiausias ontogenezės laikotarpis. Yra trys pilnametystės etapai:

• ankstyva pilnametystė (jaunimas - nuo 20-23 iki 30 metų)
• vidutinio pilnametystės (brendimas - nuo 30 iki 60-70 metų)
• vėlyvas pilnametystė (senatvė - po 60-70 metų)

Suaugimo požymiai(pagal G. Kraigą):

• naujas vystymasis, mažiau susijęs su fiziniu augimu ir greitu pažinimo tobulėjimu;
• gebėjimas reaguoti į pokyčius ir sėkmingai prisitaikyti prie naujų sąlygų, teigiamai spręsti prieštaravimus ir sunkumus;
• priklausomybės įveikimas ir gebėjimas prisiimti atsakomybę;
• kai kurios savybės (kietumas, patikimumas, sąžiningumas ir kt.)
• socialines ir kultūrines gaires (vaidmenis, santykius ir kt.), kad būtų galima nustatyti vystymosi sėkmę ir savalaikiškumą suaugus.

Jaunimas(nuo 20-23 iki 30 metų) - maždaug tai yra gyvenimo laikotarpis nuo paauglystės pabaigos iki 30 metų. Jaunystė – laikas kurti šeimą. Šiam amžiui būdingas optimalus psichologinių, fiziologinių, socialinių ir kitų veiksnių derinys, palankus gyvenimo draugo pasirinkimui ir šeimos kūrimui. Tai laikas, kai moters organizmas geriausiai prisitaiko pirmagimio gimimui. Jaunystę galima laikyti šeimos kūrimui jautriu amžiumi. Nuo to, kaip jis formuojasi šeimos gyvenimas, didele dalimi priklauso nuo generolo – jo dvasinio augimo, tobulėjimo.

Gyvenimo draugo pasirinkimas ir šeimos kūrimas yra vienas iš jaunimo socialinės raidos situacijos aspektų. Antroji socialinės raidos situacijos pusė – pasirinktos profesijos įvaldymas.

Galima svarstyti pagrindinius su amžiumi susijusius jaunystės navikus šeimos santykiai ir profesinės kompetencijos jausmą.

Draugystė ir meilė šiuo laikotarpiu pasiekia naują kokybinį lygį. Draugystė, skirtingai nei paprastos draugystės, apima vienokį ar kitokį dvasinį artumą.

Pagrindiniai jaunimo gyvenimo aspektai vystosi skirtingai ir turi skirtingą turinį skirtingose ​​ontogenezės linijose.

Esant savanaudiškai žmogaus orientacijai, kuriant šeimą dominuoja savanaudiškas motyvas (materialinis turtas, prestižas, valdžia ir kt.) Profesija, kaip taisyklė, nėra vertybė pati savaime, o veikia kaip priemonė tai realizuoti. savanaudiškas. Dėl gilaus domėjimosi savo darbu stokos apraiškos tampa neįmanomos.

Dvasine, dorovine ir esmine asmenybės orientacija pasireiškia esminio pagrindinių gyvenimo aspektų turinio troškimas. Pavyzdžiui, draugystėje lemiamas būtent dviejų žmonių sąskambis, jų santykių esmė.

30 metų krizė vadinama gyvenimo prasmės krize, kuri kyla dėl neįgyvendinto gyvenimo plano. Tai išreiškiama pasikeitus idėjoms apie savo gyvenimą, kartais visišku susidomėjimo tuo, kas jame buvo svarbiausia, praradimu; vyksta vertybių iš naujo įvertinimas, apimantis savistabą ir kritišką savo asmenybės peržiūrą. Visa krizė žymi perėjimą iš jaunystės į brandą.

Branda (nuo 30 iki 60-70 metų) yra ilgiausias daugelio žmonių gyvenimo laikotarpis. Branda laikomas asmenybės pilno žydėjimo metas, kai žmogus gali realizuoti visas savo galimybes, pasiekti didžiausios sėkmės visose gyvenimo srityse. Senovės graikai šį amžių ir proto būseną vadino „acme“, o tai reiškia viršų, aukščiausią laiptelį.

E.Ericksono teorijoje branda – tai „poelgių darymo“, pilniausio žydėjimo amžius. Pagrindinės vystymosi kryptys yra generatyvumas, produktyvumas, kūrybiškumas (daiktų, vaikų, idėjų atžvilgiu) ir neramumas – noras tapti geresniu tėvu, siekti aukšto lygio savo profesijoje, būti rūpestingu piliečiu, tikru draugu. , parama artimiesiems.

Darbas ir rūpestis yra subrendusių žmonių dorybės. ( , ) pagrindinė reikšmė buvo skirta suaugusio žmogaus savirealizacijos procesui. Anot A. Maslow, save aktualizuojantys žmonės neapsiriboja elementarių poreikių tenkinimu, bet yra įsipareigoję aukštesnėms vertybėms, įskaitant tiesą, grožį, gėrį. Jie stengiasi pasiekti aukštumų savo versle.

Ankstyvam suaugusiam žmogui būdingas padidėjęs psichinių funkcijų vystymasis. Stabilizacija stebima 33-35 metų laikotarpiu. Vertingos orientacijos turi didelę įtaką pažinimo funkcijų išsaugojimui. Nusiteikimas tobulinti savo, informacijos paieška prisideda prie vaizdinio, praktinio, verbalinio-loginio mąstymo ugdymo.

Svarbiausi optimizavimo veiksniai intelektualinis potencialas suaugusieji yra: išsilavinimo lygis, tipas ir charakteris profesinę veiklą.

Marina Nikitina

Vaikystė, jaunystė, jaunystė, branda ir senatvė prasideda ir baigiasi skirtingai. Tačiau verta iš anksto nustatyti tam tikras ribas, skiriančias vieną vystymosi etapą nuo kito. Priešingu atveju sunku suprasti, kuris etapas yra puikus.

Jaunystė ir branda: kur pradžia, kur pabaiga?

Įprasta jaunystę nuo žmogaus brandos atskirti pagal fizinio ir psichologinio išsivystymo lygį. Manoma, kad pilnametystė skirstoma į tris etapus:

Ankstyvas (prasideda 20-23 metų amžiaus ir trunka iki 30 metų) – jaunystė.
Vidutinė (trunka nuo 30 metų iki 60-70 metų) – branda.
Vėlyvas (prasideda po 60-70 metų) – senatvė.

Ar sutikote žmonių, kurie atrodo ar elgiasi iš savo biologinių metų? Pavyzdžiui, mergina išmintingai, rimtai žiūrinti į gyvenimą ar žilų plaukų vyras, kuriam „demonas šonkaulyje“? Tokie žmonės nepatenka į aukščiau pateiktą apibendrintą klasifikaciją. Pasitaiko liūdnų atvejų, kai vienas įvykis taip sukrečia, kad per vieną dieną žmogui prideda kelių metų ar dešimčių metų gyvenimo patirtį. Štai kodėl ribos tarp amžių yra sąlyginės. Todėl toliau, lyginant skirtingo amžiaus gyvenimo laikotarpių savybes, į paso amžių nebus atsižvelgiama.

Jaunystė – tai žmogaus gyvenimo laikotarpis, kai vaikystė nebeturi galios protui, fizinis vystymasis baigtas (suformuotas kūnas). Tai tinkamas kirpimas gyvenimo kelias susirasti gyvenimo draugą, sukurti šeimą. O taip pat už produktyvų darbą visuomenės labui, savarankiškam mąstymui, pasaulėžiūros formavimuisi, kūrybai. Nors pastarasis – kūrybiškumas – praktikuojamas bet kuriame amžiuje, tačiau būtent jaunystėje kūrybinis produktyvumas būna didelis.

Branda – tai ilgiausias laikotarpis, užimantis didelę kiekvieno žmogaus visos gyvenimo trukmės dalį ir pasižymintis aukščiausio lygio dvasinių, emocinių, intelektualinių gebėjimų ugdymas. Kalbant apie dvasinį lygmenį – prieštaringas filosofinis dviprasmiškas klausimas.

Žmogaus jaunystės ypatumai

Vadovaujanti veikla laikotarpiu iki trisdešimties metų tampa profesionalia. Asmuo yra patyręs kelių rūšių darbą, kuris leido jam pasirinkti pageidaujamos veiklos sritį, nors taip būna ne visada.

Taip pat šiame amžiuje atsiranda socialinė branda, pasireiškianti moralinių principų, susijusių su individui artimų socialinių normų ir elgesio taisyklių vertinimu ir priėmimu, formavimu. Didėja socialinė reikšmė ir kaupiasi tam tikra gyvenimiška patirtis, rodos.

Pažinimo, protinės veiklos sferai būdingas jos išsivystymo pikas, iki asmeninės maksimalios ribos padidintas įsimenamos informacijos kiekiu. Verbalinis atminties komponentas yra gana stipriai išvystytas. Tai, kas prisimenama jaunystėje, gerai išliko ilgalaikėje žmogaus atmintyje.

Jauname individe, skirtingai nei jaunystėje, atsiranda daugiau užsispyrimo, nes energija nukreipiama į analitinę protinę veiklą. Yra galimybė visapusiškai sutelkti dėmesį į pasirinktą objektą, procesą, atliekant savo „psichinį tyrimą“. Žmogus gali kurti logines grandines ir, sudėjus gyvenimo patirtį su teorinėmis, mirusiomis žiniomis, praktiškai įsitikinti suaugusiųjų anksčiau paaiškintų sprendimų teisingumu ar klaidingumu. Smegenų sintetiniai procesai jaunystės laikotarpiu yra „žydėjimo“ būsenoje.

Kadangi laikotarpis iki trisdešimties metų patenka į seksualinio aktyvumo piko pradžią, nenuostabu, kad tuo pačiu metu pablogėja klausos, regos jautrumas ir suaktyvėja judėjimo centras. Jauname laikotarpyje pastebimas „amžiaus išsaugojimo“ fenomenas, kurį sudaro „įšaldytas“ amžiaus įvertinimas po trisdešimties metų. Tai reiškia, kad trisdešimties metų sulaukęs asmuo pradeda neadekvačiai vertinti vėlesniais laikotarpiais nugyventų metų skaičių, ty išsaugo savo amžių ties trisdešimties metų riba. Kuo didesnis amžius, tuo daugiau metų amžiaus nuvertinamas nuo nominalaus.

Dauguma jaunų žmonių stengiasi prisitaikyti prie visuotinai priimtų, kad įsilietų į gyvenimo tėkmę, tuo pačiu metu problemos sprendžiamos pasitelkiant kūrybinį komponentą.

Jaunystę perkopęs jaunuolis bando pritapti socialinės normos priimti visuomenėje arba pagrįstai juos neigia. Palankiomis asmenybės raidos sąlygomis didėja valia, kai kyla interesų konfliktas tarp idealios idėjos apie savo asmenybės esmę ir tikro individo.

Būtent jaunystės laikotarpiu stebimas įvairių socialinių vaidmenų išbandymas. Psichologų nuomone, yra jaunystės arba tapatybės krizė – sąlyginis laikotarpis, kuriam būdingi pirmieji nusivylimai ir suvokimas apie žmogaus gyvenimo baigtinumą, taip pat neatitikimas tarp norimos ir tikrosios padėties. Dėl to galima pastebėti paranoidines būsenas, tuštumą, nepasitenkinimą.

Žmogaus brandos ypatybės

Pagal žmogaus raidos chronologiją, kaip minėta aukščiau, branda yra neryškus žmogaus gyvenimo laikotarpis, apimantis laikotarpį nuo jaunystės pabaigos iki senatvės pradžios. Kalbant apie profesinę veiklą, tokiu svarbiu gyvenimo laikotarpiu pastebimas aktyvumo darbe klestėjimas ir karjeros kilimas. pavaldūs galutiniam tapsmui, po kurio pokyčiai įvyksta nenoriai ir retai.

Psichologijos moksle įprasta manyti, kad vystymasis brandžiame gyvenimo etape baigiasi, todėl vieni jaučiasi ramiai, o kiti – depresiją ir liūdesį, neįsisąmoninę asmeninio ar profesinio potencialo.

Pastarųjų metų fone didėja gebėjimas dominuoti ir sėkmingai organizuoti renginius bei žmonių, kolektyvo darbą, todėl administratoriais, direktoriais, vyresniais vadovais samdomi brandūs, o ne jaunuoliai. . Ir jie sėkmingai susidoroja su jiems pavestomis užduotimis. Suaugęs žmogus gali ir nori susikurti savo vertybių sistemą, atitinkančią visuotinai priimtą, ir prireikus mieliau aptarinėja šio modelio niuansus. Pastebima polinkis į abstrakčius filosofinius samprotavimus, būdingus suaugusiam žmogui.

Brandžiame žmoguje dažniausiai vienu metu sugyvena keli psichologiniai individai, prisiimdami skirtingus socialinius vaidmenis. Tokio didelio asmenybės „aptaškymo“ poreikį padiktuoja susiformavę įsipareigojimai, „laikantys“ žmogų savo tinkluose. Gana sunku nutraukti tokius ryšius, nepatiriant prie tokios padėties pripratusių nustebusių aplinkinių išpuolių.

Jaunystė ir branda: argumentai

Argumentai jaunimo naudai:

Skirtumas arba neatitikimas tarp tikrojo ir „dvasinio“ žmogaus amžiaus.
Jauno vaikino ar merginos vidinis pasaulis išgyvena pokyčius ir gali būti lankstus, o tai naudinga norint suprasti kai kurias sudėtingas gyvenimo problemas ir formuoti netradicinį požiūrį į realybę.
Jums dvidešimt penkeri, vadinasi, viskas dar priešakyje. Visas pasaulis vis dar priklausomas širdies plakimo ritmui ir renkasi tik iš begalės galimybių.

Puikios būklės abiejų lyčių seksualinis aktyvumas.
Jaunystė reiškia atsisakymą žiūrėti į atsakomybę, nors šio rodiklio lygis didėja esant vaikams. .
Jaunuolis rizikuoja įsiklausyti į savo intuiciją, nes neturi pakankamai gyvenimiškos patirties, ir tai pasirodo teisinga.
Nepririštas prie konkrečių veiksmų, lengvas pokyčių priėmimas
Po dar nepamirštamų vaivorykštinių svajonių, likusių nuo vaikystės.

Argumentai už brandą:

Žmogus jau žino jaunystės, klaidų ir perteklinių reikalavimų kainą.
Stabilios nuostatos, taisyklės, kurių išmokstama jaunystėje, tampa savotiškais nepajudinamais „stulpais“, kurių dėka brandus individas jaučiasi apsaugotas besikeičiančiame pasaulyje.
Galimybę planus paversti realybe riboja vaikų gimimo veiksnys. Be to, atsiranda nemalonūs įsipareigojimai, sergantys ar seni giminaičiai, sumažėjusios jėgos (fizinės ir moralinės).
Moterų seksualinė funkcija tebėra didžiausia, o vyrų – palaipsniui mažėja.

Branda suteikia teisę ir kartu poreikį visapusiškai ir veiksmams. Mažėja žmonių, sukaupusių daug gyvenimiškos patirties, kad pasakytų, ką daryti ir nedaryti. Niekas tavęs nemoko.
Žmogus, išmintingas gyvenimiška patirtimi dėl kiekvieno sunkumo gyvenimo situacija geba iš savo atminties rasti panašų ir nuspėti, kuo byla baigsis. Tai padeda išlaikyti dvasios ramybę ir.
Iliuzijų atsisakymas, blaivus gyvenimo sunkumų ir vertybių įvertinimas.
Individualaus gyvenimo būdo, aprangos, bendravimo ugdymas, kuris išskiria ir išskiria žmogų iš masės ir parodo jį palankioje šviesoje.
Jau yra praeities prisiminimai, liudijantys įgytą gyvenimo patirtį.

Po daugybės svarstytų bruožų, būdingų tik jaunystei ar vienareikšmiškai susijusių su branda, sunku pasakyti, kuris geresnis. Taip, nesvarbu, nes vykstant bet kokiems įvykiams išoriniame pasaulyje, kiekvieno viduje vyksta kova arba viešpatauja visuotinė ramybė, kuri išimtinai priklauso.

2014 m. kovo 29 d., 15.49 val

Mąstant apie tai, kas yra jaunystė, iš karto iškyla romantiškos dainos, poetų eilėraščiai, pasimatymai po mėnuliu, didelės viltys ir neribotos galimybės. Tačiau tai tik išorinis apvalkalas. Jaunystė yra gana įdomus ir sunkus psichologų studijų laikotarpis.

Kas yra jaunystė: apibrėžimas

Paauglystė – tai žmogaus fizinio brendimo, taip pat asmenybės raidos tarpsnis, esantis tarp vaikystės ir pilnametystės. Psichologijos požiūriu tai yra perėjimas nuo vaikui būdingos priklausomybės prie savarankiškumo ir atsakomybės, būdingos brandiems žmonėms. Fiziologijos požiūriu fizinis ir brendimas šiuo metu yra baigtas. Tokiai sąvokai kaip „jaunystė“ ar „jaunystė“ taip pat būdingi pasiekimai. Amžiaus ribos nustatomos pagal intervalą nuo 14 iki 18 metų, jei kalbame apie buitinė psichologija. Užsienio ekspertai mano, kad jaunystė prasideda sulaukus 16 metų.

Požiūriai į jaunimo problemą

Atsižvelgiant į poreikį įgyti profesiją, jauną amžių lydi nuolatinis mokymasis. Tuo pačiu metu jis tampa gilesnis ir sąmoningesnis nei ankstesniame amžiuje. Jis pasižymi šiomis savybėmis:

• platus ir gilus suvokimas mokomoji medžiaga skirtas ateities profesinių žinių formavimui;
• be pasyvaus informacijos suvokimo, individas griebiasi aktyvios ir nepriklausomos jos paieškos.

Socialiniai paauglystės motyvai

Vaikystė, jaunystė, branda – kiekvienam iš žmogaus gyvenimo laikotarpių būdingi tam tikri motyvai, lemiantys jo veiklą. Jaunimas kupinas ateities siekių ir vilčių. Šiuo atžvilgiu jie vadovaujasi šiais veiksniais:

• įsitikinimas, kad reikia nuolatinio tobulėjimo, kuris pasiekiamas nuolatiniu mokymusi;
• profesinis apsisprendimas, nulemtas poreikio ruoštis tolimesniam savarankiškam gyvenimui;
• socialinė motyvacija, kurią sukelia noras gauti naudos kitiems.

Būsimos profesijos pasirinkimo veiksniai

Atsižvelgiant į tai, kad jaunas žmogus jaunystėje turi rinktis būsimą profesiją, psichologai didelį dėmesį skiria motyvams. Taigi, pagrindiniai pasirinkimo veiksniai yra šie:

• socialinis – prestižas ir galimybė užimti vertą vietą visuomenėje;
• asmeninis - tam tikrai profesijai būtinų savybių ir charakterio bruožų buvimas;
• medžiaga - galimybė aprūpinti sau ir savo šeimai tinkamą egzistavimą.

Pagrindinės problemos

Daugybė gyvybiškai svarbių problemų apibūdina tokį laikotarpį kaip jaunystė. Jauno žmogaus gyvenimo metai susideda iš daugelio pagrindinių klausimų, iš kurių pagrindiniai yra šie:

• išankstinis pasirinkimas ateities profesija, kurį sudaro gyvenimo padėtis, gebėjimai ir prioritetinė kompetencijos sritis;
• įsipareigojimas apibrėžtoms vertybėms visuomenės sąmonė taip pat tarpasmeniniai santykiai;
• socialinio aktyvumo augimas, kuris susideda ne iš banalaus susidomėjimo, o iš noro tiesiogiai dalyvauti renginiuose;
• pasaulėžiūros formavimas esminiais klausimais;
• interesų sferos išplėtimas, taip pat gyvybiniai poreikiai, dėl ko reikia daugiau materialinių išteklių;
• individo socialinė orientacija, reiškianti savo vietos visuomenėje paiešką;
• ieškoti atsakymo į klausimą apie gyvenimo prasmę ir žmogaus tikslą jame.

Jauno žmogaus asmenybės formavimasis

Tam tikru momentu jaunas žmogus žengia į savimonės kelią, kuris yra neatsiejamai susijęs su vadinamojo „aš“ formavimu. Tai vyksta pagal šias linijas:

• kitokio požiūrio į emocinę sferą formavimas (jausmai tampa ne tik reakcija į išorinius įvykius, bet ir asmeninėmis savybėmis);
• negrįžtamo laiko bėgimo suvokimas (tai verčia jauną žmogų rimčiau susimąstyti apie savo ateitį ir sudaryti individualų gyvenimo planą);
• holistinio požiūrio formavimas ne tik į savo kūną ir vidinę sandarą, bet ir į dorovines, valias bei intelektualias savybes.

tarpasmeniniai santykiai

Paauglystėje jaunas žmogus pradeda persvarstyti santykius su kitais, ypač su bendraamžiais. Taigi, jie skirstomi į dvi kategorijas – draugus ir bendražygius. Pirmieji yra patys artimiausi, tie, kurie užsitarnavo atsidavimą ir pagarbą. Su visais likusiais bendraamžiais jaunuoliai užmezga draugiškus santykius, kurie reiškia mandagų elgesį, abipusę pagarbą ir savitarpio pagalbą.

Bendravimo ir santykių su bendraamžiais kūrimo taktika daugiausia grindžiama būsima gerove (tiek psichologine, tiek fizine). Įdomiausi ir „naudingiausi“ žmonės lieka socialiniame rate. Likusieji atsiduria savotiškoje emocinėje izoliacijoje. Nepaisant to, dažnai jaunatviška draugystė yra idealizuota ir iliuzinė.

Taip pat jauname amžiuje būdingas tokio gilaus jausmo kaip meilė atsiradimas. Tai susiję ne tik su brendimo pabaiga, bet ir su noru turėti artimą žmogų, su kuriuo galėtum pasidalinti problemomis ir džiaugsmingais įvykiais. Mylimas žmogus yra savotiškas idealas tiek pagal asmenines, tiek pagal išorines savybes.

Jaunimas šiuolaikiniame pasaulyje

Kas yra dinamiška kategorija, kuri nėra nuolatinė. Laikui bėgant, vystantis visuomenei, ji labai keičiasi. Taigi, atsižvelgiant į sparčiai augantį pagreitį, jaunystė ateina daug anksčiau. Tačiau socialinė branda ateina šiek tiek vėliau. Taip yra iš dalies dėl to, kad šiuolaikiniai tėvai daug ilgiau rūpinasi vaikais.

Kaip ir bet kuriuo kitu metu, jaunimas stengiasi dirbti, kad galėtų savarankiškai apsirūpinti pinigais. Nepaisant to moderni tendencija yra tokia, kad jauni vyrai nenori dirbti „nešvaraus darbo“, kuris atneša mažas pajamas ir lemia mažas Socialinis statusas. Yra polinkis gauti viską iš karto.

išvadas

Jaunystė yra pats gražiausias laikas žmogaus gyvenime. Tai asocijuojasi ne tik su romantiškais jausmais ir svajonėmis, bet ir su didelėmis galimybėmis organizuoti savo ateitį. Tyrimai ir psichologų rekomendacijos padeda nukreipti jaunus žmones tinkama linkme ir pastūmėti priimti teisingus sprendimus.