Ռուսները կկարողանան ստուգել իրենց գիտելիքները Համառուսաստանյան աշխարհագրական թելադրանքով, որն անցկացվում է արդեն երկրորդ տարին բոլոր մարզերում և առցանց։ Այս անգամ գրանցվել է ավելի քան 1,5 հազար կայք, ինչը 8 անգամ ավելի է նախորդ ցուցանիշից։ Հրապարակում ենք այն խնդիրները, որոնք առավելագույն դժվարություններ են առաջացրել 2015թ. Իսկ մարզերի սահմանները կարելի է հիշելով գծել Ռուսաստանի Դաշնություն?

20 նոյեմբերիՄոսկվայի գլխավոր վայրը կլինի Մոսկվայի պետական ​​համալսարանի աշխարհագրության ֆակուլտետ Լոմոնոսովը, որը գտնվում է Համալսարանի մետրոյի մոտ գտնվող Գլխավոր շենքում։ Մասնակիցները գրանցվում են Ռուսաստանի աշխարհագրական ընկերության (Ռուսական աշխարհագրական ընկերություն) կայքում տեղադրված հատուկ հարցաթերթիկի միջոցով: Կարող եք մասնակցել նաև հեռակա կարգով։ Առաջադրանքների թիվը 2016 թվականին կավելանա մինչև 30, յուրաքանչյուր հարցի համար մասնակիցներին կտրվի 1-2 րոպե: մտորումների համար։

Համառուսաստանյան աշխարհագրական թելադրանքընդգրկելու է Ռուսաստանի Դաշնության բոլոր սուբյեկտները: Դիմումների ռեկորդակիրն անցյալ տարի էր Սախայի Հանրապետություն (Յակուտիա)– մասնակիցների թիվը կազմել է 7026 մարդ։

Աշխարհագրական գրագիտության ռուսների առաջին թեստի արդյունքները հիասթափեցնող էին. 2015-ին մասնակիցների միայն 1%-ն է 100 միավորով թելադրելու առաջադրանքները, և GPAհավասար էր 55-ի: Աշխատանքների կեսը գնահատվել է միջինից ցածր:

Գնահատել է իրավիճակը Դմիտրի Պեսկով, Լրատվամիջոցների խորհրդի նախագահ Ռուսական աշխարհագրական ընկերություն: Որակը ցածր է, փաստական ​​սխալները շատ են։ Չխորանալով մանրամասների մեջ՝ նրանք չկարողացան գլուխ հանել Ռուսաստանի շրջանների սահմանները ճիշտ գծելու գործից։

Կազմակերպիչները վստահ են, որ կարևոր է ոչ այնքան թեստի արդյունքը, որքան մասնակցության հետաքրքրությունը. Համառուսաստանյան աշխարհագրական թելադրանքԱյս տարի սպասվում է ավելի քան 70000 մասնակից: Սխալների հիման վրա առաջարկություններ կներկայացվեն դպրոցական ծրագիրև ռուսների գրագիտությունը գնահատող զեկույց։

Լուսանկարը՝ rgo.ru

Դմիտրի Պեսկովհույս հայտնեց, որ Համառուսաստանյան աշխարհագրական թելադրությունն այս տարի ավելի հաջող կլինի։ Աշխարհագրությունը ձևավորում է հայրենասիրությունը. Աշխարհագրությունը պետք է զբաղեցնի նույնականացման ամենակարևոր տեղերից մեկը՝ պատմությանը, լեզվին համարժեք: Սեր հայրենիքի հանդեպ, -նա նշել է.

Լուրջ դժվարությունների պատճառ դարձած խնդիրներից էին հետևյալը.

– Նշե՛ք համաշխարհային մասշտաբի մի երևույթ, որը տարածված է Ռուսաստանի տարածքի 60%-ի վրա։ Այն առավել լայնորեն ներկայացված է Արևելյան Սիբիրև Անդրբայկալիա. Այս երևույթի տարածման ամենամեծ խորությունը (1370 մ) նշվում է Յակուտիայի Վիլյուի գետի վերին հոսանքներում։

(Ճիշտ պատասխան՝ permafrost. Վավեր պատասխան՝ permafrost)

Արձագանքները ստացվել են՝ ձյուն, ջրհեղեղ, արտահոսք, հյուսիսափայլ, երկրաշարժ, նագգետներ:

- Անվանեք Ռուսաստանի ծայրահեղ հյուսիսային մայրցամաքային կետը:

(Ճիշտ պատասխան՝ հրվանդան Չելյուսկին)

Ստացված պատասխաններ՝ Սեվերնի հրվանդան, Բարի հույսի հրվանդան, Դեժնև հրվանդան, Ֆլիգելի հրվանդան, Լոմոնոսով արշիպելագ։

- Տարածքով ո՞րն է Ռուսաստանի Դաշնության ամենամեծ սուբյեկտը, որում ապրում է թյուրքալեզուների խմբի ժողովուրդներից ամենաարևելյան մասը:

(Ճիշտ պատասխան՝ Սախայի Հանրապետություն (Յակուտիա)

Ստացված պատասխանները. Նանայ Ինքնավար Օկրուգ:

– Անվանե՛ք Բայկալ լճից հոսող միակ գետը։

(Ճիշտ պատասխան՝ Անգարա գետ)

Ստացված պատասխանները՝ Օբ, Ինդիգարկա (ճիշտ՝ IndigIrka), Իրտիշ, Սելենգա, Լենա։

– Անվանեք այն լեռնային համակարգը, որտեղ գտնվում է Ռուսաստանի ամենախոնավ (ըստ միջին տարեկան տեղումների) տարածքը։

(Ճիշտ պատասխան՝ Մեծ Կովկաս)

Ստացված պատասխանները՝ Ալթայ, Ուրալ, Սայաններ, Սկանդինավյան լեռներ, Սիխոտե-Ալին, Խիբինի։

Աղբյուր:rgo.ru

Թելադրությունը տեղի կունենա Ռուսաստանի Դաշնության բոլոր 85 բաղկացուցիչ սուբյեկտներում, հատուկ պատրաստված տարածաշրջանային վայրերում՝ բուհերում, դպրոցներում, գրադարաններում, գիտական ​​ինստիտուտները, մանկական կենտրոններ և այլն։

Ինչպես 2015 թվականին, թելադրության տեքստը կազմվել է երեք տարբերակով՝ մարզերի համար Հեռավոր Արեւելք, Սիբիր և Կենտրոնական Ռուսաստան։ Թելադրական հարցերն առաջին հերթին նվիրված են լինելու Ռուսաստանի աշխարհագրությանը։

Համառուսական աշխարհագրական թելադրություն Մոսկվայի Նկարիչների Կենտրոնական տանը. Լուսանկարը՝ Նիկոլայ Ռազուվաև

Ռուսական աշխարհագրական ընկերությունը հրավիրում է ուսումնական հաստատություններ, գրադարաններ, մանկական կենտրոններ և այլ կազմակերպություններ՝ որպես տարածաշրջանային հարթակներից մեկը մասնակցելու այս միջոցառմանը և բոլորին թելադրություն գրելու հնարավորություն ընձեռելու համար։

Տարածաշրջանային կայքերի աշխատանքն իրականացվում է կամավոր և անվճար հիմունքներով և ներառում է թելադրություն գրելու համար տարածքների տրամադրում, թելադրանքով պրեզենտացիաներ ցուցադրելու մուլտիմեդիա գործիքներ, գրենական պիտույքներ և թուղթ, թելադրանքով ձևաթղթեր տպագրություն և թելադրություն գրելու ձևեր, սկանավորում և այլն: ուղարկելով սկանավորված պատճենները լրացված ձևաթղթեր՝ թելադրանք գրելու համար հանձնարարությունների ստուգման կենտրոն:

ռուսերեն աշխարհագրական հասարակությունկտրամադրվեն թելադրություն գրելու ձևեր (էլեկտրոնային ձևով), թելադրություն վարելու և ձևաթղթեր լրացնելու մանրամասն հրահանգներ. թելադրական առաջադրանքներով ձևաթղթեր (էլեկտրոնային ձևով), էկրանին ցուցադրվող ներկայացման նյութեր և թելադրության սցենարի պլան: Մասնակցության հայտերը որպես տարածաշրջանային վայր պետք է ուղարկել էլ [էլփոստը պաշտպանված է]. Դիմումը պետք է պարունակի հետևյալ տեղեկատվությունը.

1) կազմակերպության (հաստատության) լրիվ անվանումը.

2) հասցեն.

3) նստատեղերի քանակը.

4) պատասխանատու անձի լրիվ անվանումը.

5) կոնտակտային տվյալները (էլ. փոստ, հեռախոս).

Հիշեցնենք, որ 2015 թվականի նոյեմբերի 1-ին Ռուսաստանի Դաշնությունում առաջին անգամ անցկացվել է լայնածավալ կրթական արշավ՝ ուղղված բնակչության աշխարհագրական գրագիտության մակարդակի գնահատմանը. առաջին համառուսական աշխարհագրական թելադրանքը։Դրա անցկացման նախաձեռնողը եղել է Ընկերության հոգաբարձուների խորհրդի նախագահ Վլադիմիր Պուտինը, իսկ կազմակերպիչը՝ Ռուսական աշխարհագրական ընկերությունը։

Ռուսաստանում թելադրության միջին միավորը ընդամենը 55 միավոր է, դպրոցական տերմինաբանության մեջ սա երեքն է: Առավել տխուր է, որ ակցիայի մասնակիցների 48%-ը միջին մակարդակից ցածր թելադրություն է գրել, այսինքն՝ ստացել է եռյակ՝ մինուսով կամ երկուսով։

Թելադրության արդյունքները հաշվի են առել Ռուսական աշխարհագրական ընկերությունը զարգացման նոր հայեցակարգը պատրաստելիս. աշխարհագրական կրթություն, որը մշակում է Ռուսական աշխարհագրական ընկերությունը Ռուսաստանի կրթության և գիտության նախարարության հետ համատեղ։

Ընդհանուր առմամբ, առաջին աշխարհագրական թելադրության արդյունքները վկայում են ռուսների կողմից իրենց երկրի աշխարհագրության շատ միջակ իմացության մասին, մինչդեռ դպրոցականներն ու ուսանողները ցույց են տվել աշխարհագրական գիտելիքների մակարդակ, որը ցածր է ազգային միջինից:

Մանրամասները Ռուսաստանի աշխարհագրական ընկերության կայքում՝ https://www.rgo.ru

Բարև, Նատալյա Բորիսովնա:
49 միավորը նույնպես վատ չէ: Միգուցե փորձե՞ք այլ տարբերակ։ Նորի՞ց։ Պարզապես ինքս ինձ համար հիշելու համար... Կամ ավելի լավ է բացեմ առցանց թելադրություն, google-ում փնտրեք պատասխանները, գրեք դրանք նոթատետրում և սովորեք պատասխանները: Դա միանշանակ օգտակար է:
Իսկ գրական հարցերն ինձ համար ծանր էին - պետք է ինքս ինձ վրա աշխատեմ))))

Ջնջել

1. Պատճենված հարցեր. Ես ուզում եմ վաղը ցույց տալ իմ աշխարհագրության ուսուցչին։ Ափսոս, որ առցանց թելադրության համար պատրաստվել է միայն մեկ տարբերակ... Նորից փորձեցի՝ 65 բ. Պատասխանները կփնտրեմ ավելի ուշ՝ իմ ազատության ժամանակ։ Ստորև ես տալիս եմ այն ​​պատասխանները, որոնք օգնեցին ինձ վաստակել իմ 49 բ.
   1. Ինչպե՞ս է կոչվում մակերեսի երևակայական գիծը երկրագունդըՀյուսիսային և Հարավային բևեռները միացնելով ամենակարճ հեռավորությամբ:
   2. Ինչպե՞ս է կոչվում մթնոլորտի ստորին հատվածի տաք և սառը օդային զանգվածների միջերեսը:
   3. Ինչպես է կոչվում ավելի մոտ գտնվող քաղաքը մեծ քաղաքև դեպի այն ձգտե՞լ տնտեսական և մշակութային առումներով։
   Առաջին երեք հարցերին նա սխալ պատասխաններ տվեց։
   4. Ինչպե՞ս է կոչվում գետահովտի այն հատվածը, որը ողողվում է վարարումների կամ վարարումների ժամանակ: Պատասխան՝ ջրհեղեղ.
   5. Նշեք Կենտրոնական դաշնային շրջանի տարածքին բնորոշ բնական գոտիների և հողերի համակցությունը (բավական է նշել տառը).
   Ա) անտառ-տափաստան - կարմիր հողեր;
   Բ) հյուսիսային տայգա - շագանակագույն հողեր;
   Գ) խառը անտառներ՝ ցախոտ-պոդզոլային հողեր:
   Պատասխան՝ Վ
   6. Ցանկից ընտրեք ջրի ամենացածր աղիություն ունեցող օբյեկտը (բավական է նշել տառը).
   Ա) Սիվաշի ծովածոց;
   Բ) Սպիտակ ծով;
   Բ) Ֆինլանդիայի ծոցը.
   Դ) Սև ծով:
   7. Ի՞նչ է նշանակում այս նշանը տեղագրական քարտեզների վրա:
   Պատասխան՝ թփեր։
   8. Լեռնային համակարգերը դասավորել իրենց առավելագույնի նվազման կարգով բացարձակ բարձրություն(լրացրեք թվերը):
   1) Ալթայ; 2) Կովկաս; 3) Սիխոտե-Ալին; 4) Խիբինի.
   9. Ռուսաստանի այս ժողովրդի անունը թարգմանվում է որպես «իսկական մարդ», իսկ հնացած անունը՝ Սամոյեդս: Ռուսաստանում թիվը կազմում է մոտ 45 հազար մարդ, նրանց մեծ մասն ապրում է Հյուսիսային սառուցյալ օվկիանոսի ափին՝ Կոլա թերակղզուց մինչև Թայմիր։ Հիմնական զբաղմունքն է հյուսիսային եղջերու անասնապահությունը, ձկնորսությունը և որսը։ Ժողովրդի անունն առկա է Ռուսաստանի Դաշնության երկու սուբյեկտների անուններում. Անվանեք մարդկանց.
   Պատասխան՝ էսկիմոսներ
   10. Այս ժողովրդական արհեստը կրում է Մոսկվայի շրջանի գյուղի անունը, որտեղ այն ծագել է վաղ XIXդարում։ Ավանդական ձեռագործ աշխատանքները մետաղական սկուտեղներ են, որոնք ներկված են յուղաներկով, սովորաբար ծաղկեփնջի նախշով: Անվանեք արդյունաբերությունը:
   Պատասխան՝ Ժոստովո։
   11. Ինչպե՞ս են կոչվում պինդ մթնոլորտային տեղումները, որոնք առաջանում են երկրի և բույսերի մակերեսին հողի բացասական ջերմաստիճանի, ամպամած երկնքի և թույլ քամիների ժամանակ:
   Պատասխան՝ սառնամանիք: (Գուցե սառնամանիք, ես չեմ վիճում):
   12. Անվանե՛ք Ռուսաստանի բնական գոտին, որտեղ աճում են կաղնին և պնդուկը, բնակվում են օրիոլան և վայրի խոզը:
   Պատասխան՝ անտառներ։
   13. Դասավորել բնակավայրերհյուսիսից հարավ ուղղությամբ (լրացրեք տառերը).
   Ա) Վոլոգդա; Բ) Սալեխարդ; Բ) Խաբարովսկ; Նովոսիբիրսկ քաղաք.
   14. Անվանեք արշիպելագը, որը Ռուսաստանի ամենահյուսիսային կղզի տարածքն է։
   15. Ցանկից ընտրեք մի քաղաք, որտեղ երբեմն արևը կարելի է տեսնել կեսգիշերին (ուղղակի նշեք տառը).
   Ա) Սիկտիվկար; Բ) Մուրմանսկ; Բ) Օմսկ; Դ) Տոմսկ.
   Պատասխան՝ Բ.

   Ջնջել

2. Շարունակություն.
   16. Նովգորոդի Կրեմլը և Սինիչյա Գորայի Պետրոս և Պողոս եկեղեցին ներառված են ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի համաշխարհային ժառանգության օբյեկտների ցանկում: Նրանց միջև ուղիղ գծով հեռավորությունը 1,5 կիլոմետր է։ Ինչի՞ կհավասարվի քարտեզի վրա 1:50000 մասշտաբով: Տվեք ձեր պատասխանը սանտիմետրերով:
   Թվերից շփոթված...
   17. Ցանկից ընտրել Ռուսաստանի Դաշնության առարկան, որի զգալի մասը գտնվում է ենթաբարկտիկական կլիմայական գոտում (բավական է նշել տառը).
   Ա) Կարելիայի Հանրապետություն.
   Բ) Թաթարստանի Հանրապետություն.
   Գ) Տյումենի մարզ;
   Դ) Պերմի շրջան.
   Պատասխան՝ Ա.
   18. Որն է Օբ գետի վտակը, որն անցնում է երկու պետական ​​սահմաններընախքան Ռուսաստան մտնելը։
   19. Նշեք, թե ցուցակից որ քաղաքում է արևածագը մյուսներից ավելի շուտ (բավական է նշել տառը).
   Ա) Յակուտսկ;
   Բ) Օխոտսկ;
   Բ) Խանտի-Մանսիյսկ;
   Դ) Վելիկի Ուստյուգ.
   20. Անվանեք Ռուսաստանի Դաշնության առարկան, որտեղ ժամը Կամչատկայից տարբերվում է 10 ժամով:
   Պատասխան՝ Կալինինգրադ։
   21. Ցանկից ընտրեք այն գետը, որի ստորին հոսանքը ցուցադրված է արբանյակային պատկերի վրա (բավական է նշել տառը).
   Ա) Վոլգա;
   Բ) Լենա;
   Բ) Սելենգա;
   Դ) Ենիսեյ.
   Կարծում եմ ամենադժվար հարցը...
   22. Անվանեք Ռուսաստանի հերոս քաղաքը, Սեւ ծովի ամենամեծ նավահանգիստներից մեկը, որը գտնվում է Ցեմեսսկայա ծոցի ափին:
   23. Անվանեք Ռուսաստանի ափերը ողողող ծովը, որը բնութագրվում է ամենաբարձր մակընթացություններով: Ծովը հարուստ է ձկներով, ծովամթերքներով և ածխաջրածիններով։ Նախկինում այն ​​կոչվում էր Կամչատկա։ Նրա հարավային մասում գտնվում են Օդեսայի ծովածոցը և Համբերության ծոցը։
   Պատասխան՝ Օխոտսկի ծով:
   24.Ցանկից ընտրեք մի զույգ օբյեկտներ, որոնք աշխարհագրորեն կապված չեն միմյանց հետ (ուղղակի նշեք տառ).
   Ա) Թայմիր լիճ - Թայմիր թերակղզի;
   Բ) Բերինգի կղզի - Բերինգի ծով;
   Գ) Բելի կղզի - Սպիտակ ծով;
   Դ) Կամչատկա գետ - Կամչատկա թերակղզի:
   Պատասխան. B. (Ես երբեք չեմ լսել Բելի կղզու մասին, ուստի ես ընտրեցի B):
   25. Անվանեք քաղաքը, հնագույն մայրաքաղաքը Հյուսիսարևելյան Ռուսաստան, ներկայումս - տարածաշրջանային կենտրոն Կլյազմա գետի վրա, «Ռուսաստանի ոսկե օղակ» զբոսաշրջային երթուղու մի մասը։
   26. Ինչի մասին բնական տարածքՎասիլի Դոկուչաևը գրում է.
   Թվում է, թե այն այնքան խիտ է զբաղված ինչ-որ բույսով, որ այլ բան, ըստ երևույթին, չի կարող տեղավորվել այստեղ. անմոռուկներ; այլ ժամանակ դուք կարող եք գտնել մեծ տարածքներ ամբողջովին ծածկված անուշահոտ ուրցով ... »:
   Պատասխան՝ տափաստան:
   27. Պարզեք Ալեքսանդր Հյուսիսի բանաստեղծության մեջ նկարագրված քաղաքը.
   Այս քաղաքը հինգ դարում
   Կանգնած ափի եզրին
   Ձյան սահմանը, հավերժական սառույցը,
   Գետերի, անտառների, ճահիճների մայրաքաղաք։
   Կանգնած դարավոր ճանապարհի վրա
   Ոչ ոք չի կարող շրջանցել:
   Բոլոր նավերը հանդիպեցին այստեղ
   Որ Սպիտակ ծովից գնացին մարդկանց մոտ։
   Հանդիպեց նորվեգացիներին և սլավոններին,
   Հանդիպեց հոլանդացիների, բրիտանացիների հետ
   Վարանգները գնացին վերջին ճակատամարտին
   Իսկ շվեդները ծեծի են ենթարկվում:
   Դարերի կողմից այս գետի մոտ
   Պոմորները կառուցել են քաղաքը...
   Պատասխան՝ Արխանգելսկ
   28. «Մեծ ստրատեգը հրաձգության տեմպերով շարժվեց Մաշուկի շուրջը տանող լեռնային ճանապարհով դեպի Լերմոնտով-Մարտինով մենամարտի վայր, առողջարանների ու հանգստյան տների կողքով։ Օստապը ավտոբուսներով և երկու ձիով կառքերով առաջ անցնելով, գնաց Պրովալ (Իլյա Իլֆ և Եվգենի Պետրով): Ո՞ր քաղաքի ուղենիշն է համարվում հատվածում նշված ձախողումը։
   Պատասխան՝ Պյատիգորսկ
   29. Անվանեք Կոնստանտին Պաուստովսկու պատմության մեջ նկարագրված տարածքը.
   «Այս շրջանը գտնվում է Վլադիմիրի և Ռյազանի միջև՝ Մոսկվայից ոչ հեռու, և այն սակավաթիվ գոյատևած անտառային կղզիներից է, որը «փշատերև անտառների մեծ գոտու» մնացորդն է։ Տարածաշրջանում կարելի է տեսնել մուգ ջրով անտառային լճեր, լաստանով և կաղամախու ծածկված ընդարձակ ճահիճներ:
   Պատասխան՝ Մեշչերա։
   30. Անվանեք 1937-1938 թվականներին տեղի ունեցած արշավախումբը, որում հայտնի դարձան փոստային նամականիշի վրա պատկերված Իվան Պապանինը, Եվգենի Ֆեդորովը, Էռնստ Կրենկելը և Պյոտր Շիրշովը։
   Պատասխան. Հյուսիսային բեւեռ. (Խոստովանում եմ՝ չգիտեի նման արշավախմբի մասին։ Ինտուիցիան ինձ չթողեց. նայեցի հանձնարարության փոստային նամականիշին և որոշեցի, որ, հավանաբար, Հյուսիսային բևեռը։ Պարզվում է՝ ես ճիշտ էի։ Հետո համացանցում կարդացի արշավախմբի մասին։ Արշավախմբի անդամներն իսկական հերոսներ են։)

Նկարը TOP-ում.

Կկայանա երկրորդ համառուսական աշխարհագրական թելադրությունը կիրակի 20 նոյեմբերի 2016թ.

Թելադրությունը կանցկացվի Ռուսաստանի Դաշնության բոլոր 85 բաղկացուցիչ սուբյեկտներում, հատուկ պատրաստված տարածաշրջանային վայրերում՝ բուհերում, դպրոցներում, գրադարաններում, գիտահետազոտական ​​ինստիտուտներում, մանկական կենտրոններում և այլն:

Ինչպես 2015 թվականին, թելադրության տեքստը կազմվել է երեք տարբերակով՝ Հեռավոր Արևելքի, Սիբիրի և Կենտրոնական Ռուսաստանի շրջանների համար։
Թելադրական հարցերն առաջին հերթին նվիրված են լինելու Ռուսաստանի աշխարհագրությանը.

Հիշեք դա Համառուսաստանյան առաջին աշխարհագրական թելադրությունը տեղի է ունեցել 2015 թվականի նոյեմբերի 1-ինբնակչության աշխարհագրական գրագիտության մակարդակը գնահատելու նպատակով։ Այն կազմակերպել էր Ռուսական աշխարհագրական ընկերությունը։

Թելադրության մասնակիցների թվով առաջատար են եղել Սախայի Հանրապետությունը (Յակուտիա) (7026 մարդ), Մոսկվայի (3343 մարդ), Տվերսկայայի (1432 մարդ) և Վորոնեժի (1427 մարդ) շրջանները։
Դուք կարող եք մասնակցել թելադրությանը բոլորին՝ անկախ տարիքից, կրթությունից և գործունեության բնագավառից. Օֆլայն թելադրություն գրելու համար նրանք եկել էին տարածաշրջանային կայքեր 44 365 մարդ. Նրանցից 43 567 Ներկայացրեք ձեր աշխատանքը վերանայման: Ավելին 27 564 մարդիկ թեստը հանձնել են առցանց՝ Ռուսաստանի աշխարհագրական ընկերության կայքում:
Այս կերպ, ընդհանուր թիվըթելադրանքի մասնակիցներ - մոտ 72000 մարդ.
Նրանց թվում կան կրթական բազմազանություն ունեցող մարդիկ՝ ընդհանուր տարրականից մինչև ասպիրանտուրա՝ ներկայությամբ աստիճան.
Մասնակիցների ամենամեծ խումբը սեփականատերերն էին բարձրագույն կրթություն, ամենափոքրը՝ սկզբնաղբյուր ունեցող անձինք հանրակրթական. Այս կերպ, միջին մակարդակԹելադրության մասնակիցների կրթությունը Ռուսաստանի միջինից բարձր է ստացվել։

Թելադրությունը ներառված էր 25 փորձարկման առարկաներ , որոնք բաժանվել են երեք բլոկ. Առաջինը բաղկացած էր գիտելիքների առաջադրանքներից աշխարհագրական հասկացություններև պայմաններ; երկրորդը նպատակ ուներ ստուգել տեղանքի գիտելիքները աշխարհագրական օբյեկտներքարտեզի վրա; երրորդը՝ աշխարհագրական նկարագրությունների իմացության մասին։

Ակցիայի հիմնական սկզբունքներից էր անանունություն. Առաջադրանքների և պատասխանների ձևերի վրա հնարավոր եղավ չնշել ձեր անունը։ Մասնակիցներին խնդրել են գրել միայն իրենց տարիքը, զբաղմունքը, աշխարհագրության նկատմամբ վերաբերմունքը (օրինակ՝ մասնագիտացված համալսարանի ուսանող կամ ուսուցիչ) և որոշ այլ տեղեկություններ: Այս տեղեկատվությունը անհրաժեշտ է մեր երկրի բնակիչների աշխարհագրական գիտելիքների մակարդակը գնահատելու և վերլուծելու համար։

Թելադրության մասնակիցների թվում առանձնանում են երեք հիմնական կատեգորիաներ. աշակերտներ, ուսանողներ և աշխատող քաղաքացիներ- մասին են 30% . Բնակչության մնացած մասը եղել է 10%-ից պակաս. Թելադրության մասնակիցների մեծ մասը երիտասարդներ են.
Հետաքրքիր է, որ 5-9-րդ դասարանների աշակերտները հարցերին պատասխանել են բոլորովին այլ կերպ, քան 10-11-րդ դասարանների աշակերտները, մինչդեռ ավագ դպրոցի աշակերտների պատասխանները քիչ են տարբերվել մեծահասակների պատասխաններից։
Ինչ վերաբերում է վիճակագրության գենդերային ցուցանիշներին, տղամարդկանց պատասխանների միավորը միջինում երկու միավորով բարձր է կանանցից։

Ամենաբարձր գնահատականը, որը կարելի էր ստանալ թելադրության համար, եղել է 100 միավոր, ամենացածրը՝ 0: Ցավոք, 100 միավոր արդյունքը չի գրանցվել բոլոր մարզերում, իսկ ամենաբարձր գնահատականին արժանացած աշխատանքների ընդհանուր թիվը չի գերազանցում 1%-ը։

Ընդհանուր առմամբ, առաջին աշխարհագրական թելադրության արդյունքները ցույց են տալիս, որ ռուսները շատ միջակ գիտելիքներ ունեն իրենց երկրի աշխարհագրության մասին, մինչդեռ դպրոցականներն ու ուսանողները ցույց են տվել աշխարհագրական գիտելիքների մակարդակ, որը ցածր է ազգային միջինից:
միջին վարկանիշՌուսաստանում թելադրանքը միայն 55 միավոր, դպրոցական տերմինաբանության մեջ եռակի է։
Առավել ցավալի է, որ Ակցիայի մասնակիցների 48%-ը թելադրություն է գրել միջին մակարդակից ցածր, այսինքն՝ մենք ստացել ենք երեք՝ մինուսով կամ երկուսով։

Թելադրության արդյունքները հաշվի են առել Ռուսական աշխարհագրական ընկերությունը Աշխարհագրական կրթության զարգացման նոր հայեցակարգը պատրաստելիս, որը մշակում է Ռուսական աշխարհագրական ընկերությունը Ռուսաստանի կրթության և գիտության նախարարության հետ համատեղ։

Հայտնում է RGS կայքը

ՈՒՇԱԴՐՈՒԹՅՈՒՆ.Մոսկվայի թելադրանքի վայրերից մեկը Նոյեմբերի 20-ին Մոսկվայի պետական ​​համալսարանի աշխարհագրության ֆակուլտետըՄ.Վ.Լոմոնոսովի անունով։ Հրավիրված է մասնակցելու բոլորին.

Վայրի հասցենՄոսկվա, Լենինսկի Գորի, 1, Մոսկվայի պետական ​​համալսարանի գլխավոր (բարձրահարկ) շենք, լսարաններ 01, 02 (1-ին հարկ):

Կայքը բաց կլինի ժամը 11:00-ից, ժամը 12:00-ին՝ Թելադրության սկիզբը.

Միջոցառմանը մասնակցելու համար ս.թ. դուք պետք է գրանցվեք https://goo.gl/forms/APZmG6p8QDmye4Im1

Ձեզ հետ ունեցեք անձը հաստատող փաստաթուղթ.

Թելադրություն գրելու համար կբաժանվի ձևերը. ընթացքում 45 րոպեմասնակիցները պետք է պատասխան տան 30 հարցնվիրված է հիմնականում Ռուսաստանի աշխարհագրությանը։ Թելադրություն գրելիս արգելվում է օգտագործել շարժական էլեկտրոնիկա(հեռախոսներ, սմարթֆոններ, պլանշետներ և այլն):

-ի հիմնական սկզբունքներից մեկը Համառուսաստանյան ակցիա - անանունություն. Յուրաքանչյուր մասնակից կստանա եզակի նույնականացման համարը, որով նա հետագայում կկարողանա իր անձնական արդյունքը պարզել Ռուսաստանի աշխարհագրական ընկերության պաշտոնական կայքում։

Ընկերության հոգաբարձուների խորհրդի նախագահ, Ռուսաստանի նախագահ Վլադիմիր Պուտինի նախաձեռնությամբ 2015 թվականի նոյեմբերի 1-ին Ռուսաստանի Դաշնությունում առաջին անգամ անցկացվեց լայնածավալ կրթական արշավ՝ ուղղված մակարդակի գնահատմանը. բնակչության աշխարհագրական գրագիտության՝ համառուսաստանյան աշխարհագրական թելադրանքը։ Թելադրությունը կազմակերպել է Ռուսական աշխարհագրական ընկերությունը։
Թելադրությունն անցկացվել է մեր երկրի բոլոր մարզերում՝ հատուկ պատրաստված 210 վայրերում։ Ակցիային կարող էին մասնակցել բոլորը՝ անկախ տարիքից, կրթությունից և գործունեության բնագավառից։ 44365 մարդ եկել է մարզային կայքեր՝ օֆլայն թելադրություն գրելու։ Եվս 27 564 մարդ թեստին մասնակցել է առցանց՝ Ռուսաստանի աշխարհագրական ընկերության կայքում։ Այսպիսով, թելադրության մասնակիցների ընդհանուր թիվը կազմում է մոտ 72000 մարդ։
Հղում. Ռուսաստանում թելադրության միջին միավորը ընդամենը 55 միավոր էր, դպրոցական տերմինաբանության մեջ սա երեքն է: Առավել տխուր է, որ ակցիայի մասնակիցների 48%-ը միջին մակարդակից ցածր թելադրություն է գրել, այսինքն՝ ստացել է եռյակ՝ մինուսով կամ երկուսով։ Ընդհանուր առմամբ, առաջին աշխարհագրական թելադրության արդյունքները վկայում են ռուսների կողմից իրենց երկրի աշխարհագրության շատ միջակ իմացության մասին, մինչդեռ դպրոցականներն ու ուսանողները ցույց են տվել աշխարհագրական գիտելիքների մակարդակ, որը ցածր է ազգային միջինից:
Թելադրության արդյունքները հաշվի են առնվել Ռուսաստանի աշխարհագրական ընկերության կողմից Աշխարհագրական կրթության զարգացման նոր հայեցակարգի պատրաստման ժամանակ, որը մշակվում է Ռուսաստանի աշխարհագրական ընկերության կողմից Ռուսաստանի կրթության և գիտության նախարարության հետ համատեղ:
Հաշվի առնելով հանրային բարձր հետաքրքրությունը և Ռուսաստանի աշխարհագրական ընկերության կողմից ստացված մեծ թվով դրական արձագանքները, որոշվեց Համառուսաստանյան աշխարհագրական թելադրությունը դարձնել կանոնավոր միջոցառում։ Համառուսաստանյան երկրորդ աշխարհագրական թելադրությունը նախատեսված է 2016 թվականի նոյեմբերի 20-ին։ Թելադրությունը տեղի կունենա Ռուսաստանի Դաշնության բոլոր 85 բաղկացուցիչ սուբյեկտներում, բուհերում, դպրոցներում, գրադարաններում, գիտահետազոտական ​​ինստիտուտներում, մանկական կենտրոններում և այլն:
Ինչպես 2015 թվականին, թելադրության տեքստը կազմվել է երեք տարբերակով՝ Հեռավոր Արևելքի, Սիբիրի և Կենտրոնական Ռուսաստանի շրջանների համար։ Թելադրական հարցերն առաջին հերթին նվիրված են լինելու Ռուսաստանի աշխարհագրությանը։

Հանրապետականի տարածքային հարթակ.
FGBOU VO «Չուվաշ Պետական ​​համալսարաննրանց. Ի.Ն. Ուլյանով, Պատմության և աշխարհագրության ֆակուլտետ, Չեբոկսարի, փող. Universitetskaya, 38. CSU-ի նոր շենքը.
Մասնակցել Համառուսաստանյան աշխարհագրական թելադրանք-2016-ին հանրապետական ​​կայքի հիման վրա՝ FSBEI HE «Չուվաշի պետական ​​համալսարանի անվան Ի.Ի. Ի.Ն. Ուլյանով» առցանց գրանցումը բաց է.
https://goo.gl/forms/ZL2HLKYc6RhFcvH82

Քաղաքային վայրեր.

Քաղաքապետարանի անվանումը	Տարածաշրջանային կայքի անվանումը	Տարածաշրջանային կայքի հասցեն
Ալիկովսկին	«Ալիկովսկայայի միջնակարգ դպրոց նրանց. Ի.Յա.Յակովլևա»	429250 Չուվաշի Հանրապետություն, Ալիկովսկի շրջան, Հետ. Ալիկովո, փ. Սովետսկայա, 15
Բատիրևսկին	MBOU «Բատիրևսկայայի թիվ 1 միջնակարգ դպրոց»	Հետ. Բատիրևո, Լենինի պող. 30
Վուրնարսկի	MBOU «Վուրնարսկայա թիվ 2 միջնակարգ դպրոց» Չուվաշի Վուրնարսկի շրջանի Հանրապետություն	v. Vurnary, սբ. Կ.Մարկսա, ​​1
Ալաթիր	MBOU «Միջին հանրակրթական դպրոցՀերոսի անվան թիվ 7 Սովետական ​​ՄիությունԶ.Ի. Պարֆենովա»	Ալաթիր, փ. Բերեզովայա, տուն 1
Կանաշ	MBOU «Թիվ 9 միջնակարգ դպրոց»	Կանաշ, փ. Չկալովա, 12
Շումերլյա	ՄԲՈՒ «Թիվ 8 գիմնազիա»	Շումերլյա, փ. Սուրսկայա, դ.7
Իբրեսինսկին	MBOU «Իբրեսինսկայայի թիվ 1 միջնակարգ դպրոց»	ԿՌ, Իբրեսինսկի շրջան, գյուղ Իբրեսի, Շկոլնայա փ., 4
Կրասնոչետայսկի	Քաղաքային բյուջեն ուսումնական հաստատություն«Կրասնոչետայսկայայի միջնակարգ դպրոց»	Հետ. Կարմիր Չեթայ, pl. Հաղթանակ, դ.3
Պորեցկի	MBOU «Պորեցկայա միջնակարգ դպրոց» Պորեցկի շրջան	Չուվաշի Հանրապետություն, Պորեցկի շրջան, հետ. Պորեցկոե, պեր. դպրոց դ.
Ուրմար	Կրթության վարչություն երիտասարդական քաղաքականությունև Ուրմարսկի շրջանի սպորտային վարչություն	քաղաք Ուրմարի, փ. Չապաևա, դ.2
Շեմուրշինսկի	MBOU «Starochukalskaya OOSH»	Շեմուրշինսկի շրջան, գյուղ Ստարիե Չուկալի, փ. Կոմսոմոլսկայա, դ.81
Շումերլինսկին	Շումերլինսկի շրջանի MBOU «Շումերլինսկայա միջնակարգ դպրոց»:	429125, Չուվաշի Հանրապետություն, Շումերլինսկի շրջան, դ.Շումերլյա. սբ. Կալինինա, դ.53Ա
Յալչիկսկին	ՄԲՈՒ «Յալչիկի միջնակարգ դպրոց»	Յալչիկի գյուղ, Յուբիլեյնայա փողոց, 6

Տարածաշրջանային կայքերի աշխատանքն իրականացվում է կամավոր և անվճար հիմունքներով և ներառում է թելադրություն գրելու համար տարածքների տրամադրում, թելադրանքով պրեզենտացիաներ ցուցադրելու մուլտիմեդիա գործիքներ, գրենական պիտույքներ և թուղթ, թելադրանքով ձևաթղթեր տպագրություն և թելադրություն գրելու ձևեր, սկանավորում և այլն: ուղարկելով սկանավորված պատճենները լրացված ձևաթղթեր՝ թելադրանք գրելու համար հանձնարարությունների ստուգման կենտրոն:

Ռուսական աշխարհագրական ընկերությունը կտրամադրի թելադրություն գրելու ձևեր (էլեկտրոնային ձևով), թելադրություն կատարելու և ձևաթղթեր լրացնելու մանրամասն հրահանգներ. թելադրական առաջադրանքներով ձևաթղթեր (էլեկտրոնային ձևով), էկրանին ցուցադրվող ներկայացման նյութեր և թելադրության սցենարի պլան:

Աշխարհագրական թելադրանք-2016-ի մասին բոլոր տեղեկությունները հասանելի են.

Արդեն հիմա կարող եք փորձել ձեր ուժերը և նախապես գնահատել ձեր գիտելիքները հղումով՝

ՀամակարգողՌուսաստանի աշխարհագրական ընկերության Չուվաշյան հանրապետական ​​մասնաճյուղից - Ռուսաստանի աշխարհագրական ընկերության Չուվաշյան հանրապետական ​​մասնաճյուղի նախագահ, բ.գ.թ., դոցենտ, ղեկավար. բաժին ֆիզիկական աշխարհագրություն and Geomorphology FSBEI HE «Chuvash State University named after I.I. Ի.Ն. Ուլյանովա» Նիկոնորովա Իննա Վիտալիևնա