Փորձարկում է աշխարհի տեսողական ընկալումը առցանց: Թեստ լսողական, տեսողական, կինեստետիկ: Գերիշխող ընկալման եղանակի ախտորոշում Ս. Էֆրեմցևա. (Ընկալման առաջատար ալիք): Գերիշխում է ընկալման կինեստետիկ ալիքը

Գերակշռող ընկալման համակարգի սահմանումը ըստ Ս. Էֆրեմցևի օգնում է հասկանալ, թե ինչպիսի ընկալում է մարդու մոտ առաջատարը՝ լսողական, այսինքն՝ լսողական, տեսողական՝ տեսողական, թե կինեստետիկ, այն նաև մեխանիկական է կամ շոշափելի։ Հոգեբանական առցանց թեստ Visual Audial Kinesthetic Digital - կօգնի որոշել, թե որ տեսակի ընկալման եք պատկանում:

Առցանց թեստ՝ ընկալման տեսակի համար

Երբևէ մտածե՞լ եք, թե որ զգայարաններն եք ավելի արագ արձագանքում շրջակա միջավայրի հետ փոխազդեցությանը: Փորձե՞լ եք դիտել ձեր սիրելիներին: Ինչպե՞ս է ձեր շրջապատն ընկալում աշխարհը՝ տեսողական, լսողական, թե շոշափելի: Այս տեխնիկան կօգնի ձեզ հասկանալ այս խնդիրները և ավելի լավ հասկանալ ինքներդ ձեզ և սիրելիներին:

Յուրաքանչյուր մարդ ունի առաջատար զգայարաններից մեկը: Jn-ն առաջինն է արձագանքում դրսից եկող ազդանշաններին, ավելի արագ է վերլուծում ստացված տեղեկատվությունը և ավելի լավ արձագանքում։ Նմանատիպ տիպի մարդիկ կարող են ավելի լավ հասկանալ միմյանց, իսկ նրանք, ում տեսակները չեն համընկնում, ավելի հավանական է, որ առօրյա կյանքում բախվեն: Երբ դուք գիտեք մարդու առաջատար ընկալման տեսակը, դուք հասկանում եք, թե ինչպես լավագույնս տեղեկատվություն փոխանցել նրան, ինչպես հասկանալ, թե ինչ է այդ մարդը փորձում ասել ձեզ և ինչպես համապատասխանեցնել ձեր սովորություններն ու կարիքները:

Անհատականության տեսակները ըստ ընկալման տեսակի

Համեմատեք ինքներդ. ահա թե ինչպես են ներկայացուցիչները տարբեր տեսակներընկալումները (ընկալումները) հասկանում են, որ ինչ-որ մեկը կրքոտ է իրենց նկատմամբ.

  • Տեսողական - կնկատի հետաքրքրված, սիրող հայացք:
  • Կինեստետիկ - կապի մեջ կզգա քնքշություն կամ դող:
  • Լսողական - ուշադրություն կդարձնի ձայնի հատուկ փափկությանը կամ հուզմունքին:
  • Դիսկրետ (կամ թվային) - նրա մտքում տրամաբանական շղթաներ կկառուցի և կգնահատի իր ուշադրության օբյեկտի գործողությունները:
  • Տեսողական.Նման մարդը ապավինում է տեսողության օրգաններին և, հետևաբար, հաճախ իր խոսքում օգտագործում է դրա հետ կապված արտահայտություններ, որպեսզի նկարագրի իր տպավորությունները: Օրինակ՝ «Ես ոչ մի վատ բան չեմ տեսնում…», «Ես տեսնում եմ քեզ…», «Սա ամենալավ բանն է, որ տեսել եմ»: և այլն: Անհատականության այս տեսակը ամենաշատ տեղեկատվությունն է ստանում տեսողական նյութեր, գծագրեր, լուսանկարներ և այլ տեսողական պատկերներ։ Այսպիսով, նա ավելի լավ է հիշում նյութը, իսկ խաղալիս առաջին հերթին հիշում է տեսողական կողմերը՝ գույները, ուրվագծերը, համաչափությունը։
  • Կինեստետիկ.Այս տեսակը հենվում է շոշափելի սենսացիաների վրա, ուստի նրա ելույթում կարող եք հետևել այնպիսի շրջադարձերի, ինչպիսիք են «Դա ազդեց ինձ վրա ...», «Հաճելի է սագ ստանալը», «Ինչ սառը եք արձագանքում ...»: Ինչ-որ բան նկարագրելիս նա նախ կանվանի հյուսվածքները, շոշափելի ձևերը, ջերմաստիճանը. «Օրը տաք և խոնավ էր...»: Զրույցներում նման մարդուն հաճախ հետաքրքրում են ձեր անձնական սուբյեկտիվ փորձառությունները, նա կարող է համակրել ինչպես դրական, այնպես էլ դժվար փորձառություններին, օրինակ՝ հիվանդությանը։
  • Աուդիալ.Այս տեսակն ավելի սուր է ընկալում ձայնի, ինտոնացիայի և աղմուկի բոլոր տարրերը: Դրանք բնութագրվում են այնպիսի արտահայտություններով, ինչպիսիք են՝ «ոչ մի օգտակար բան չեմ լսել», «Գայթակղիչ է հնչում», «Դանակի պես ապակու վրա» և այլն: Նման մարդիկ ավելի լավ են կողմնորոշվում ակուստիկ տեղեկատվության մեջ, զգում են ռիթմը, նկատում ցանկացած երեւույթի «ձայնը»։
  • Թվային (կամ դիսկրետ):Նման մարդը կարող է բավականին չոր թվալ, քանի որ նա ավելի շատ ուշադրություն է դարձնում ոչ թե վառ փոխաբերական տպավորություններին, ինչպես մյուս տեսակները, այլ առարկաների և երևույթների ներքին կապերին։ Այդպիսի մարդն արագ է ըմբռնում տեղի ունեցողի էությունը, համակարգը տեսնում է տարրերի դասավորության մեջ, հակված է տեսաբանության: Այնուամենայնիվ, նման մարդիկ բավականին զգայուն և ընկալունակ են, իսկ սառը հաշվարկի հետևում թաքնված է հետաքրքրասեր և գիտելիք ձգող անհատականություն: Նման մարդուն կարող եք ճանաչել ելույթով` լսելով «Սրա հիման վրա մենք եզրակացնում ենք ...», «Եկեք գնահատենք մուտքագրված տվյալները», «Սրա մեջ տրամաբանություն կա» արտահայտությունները: եւ այլն Նման անձի հետ շփվելիս խորհուրդ է տրվում օգտագործել ավելի շատ փաստեր, փաստարկներ և վիճակագրություն։

Ուրիշ ինչպե՞ս հասկանալ, թե ինչպիսի ընկալում է գերակշռում մարդու մեջ։

տեսողական ընկալում

Վիզուալները զգում են վառ պատկերների և տեսանելիության կարիք, ինչպես մարզումների, այնպես էլ արձակուրդի ժամանակ: Նրանք սիրում են գեղեցկությունը արվեստ, ոգեշնչված գունագեղ նկարներով, նրբագեղ քանդակներով, «սեր առաջին հայացքից» հասկացությունը միանշանակ ներմուծվել է վիզուալով։ Ընտրելով հագուստի ոճ՝ նման մարդն ավելի շատ կհենվի սեփական կերպարի արդյունավետության վրա, քան հարմարավետության։

Սրանք երազողներ են, մտածում են ինչ-որ բանի մասին, այդպիսի մարդիկ սովորաբար առաստաղին են նայում: Տեսողական ընկալման տիպի մարդիկ նախընտրում են նկարազարդումներով, կոմիքսներով կամ ֆիլմերով գրքերը, քան ձայնագրությունները: Երբ այս մարդը լսում է, նա միշտ նայում է մարդու դեմքին, դեմքի արտահայտություններին և ժեստերին:

լսողական ընկալում

Ընկալման լսողական տիպի ներկայացուցիչները նրբորեն զգում են ինտոնացիա, ռիթմ, տարբեր հնչյուններշրջապատող աշխարհը. Այդպիսի մարդը կարող է փակել աչքերը՝ լսելով ինչ-որ բան, ոտքերի ձայնով ճանաչել քայլողին և արագ գտնել նուրբ ձայների աղբյուրներ։ Լսողը կգերադասի աուդիոգիրքը կամ ռադիոնյութը, չի խուսափի հեռախոսով խոսելուց։ Լրիվ լռության մեջ կամ սթրեսային իրավիճակնա կարող է սկսել մեղեդի բզզել, գործողությունների ծրագիր հնչեցնել՝ ամեն կերպ խթանել իր լսողական անցուղին:

Մյուս կողմից՝ նման մարդը հոգնում է անընդհատ աղմուկից, սովորելու կամ աշխատելու ժամանակ լռության կարիք ունի։ Նման մարդիկ մյուսներից ավելի շատ են նկատում ուրիշների խոսքի առանձնահատկությունները և լավ կառավարում սեփական ձայնը։ Սրանք տաղանդավոր երաժիշտներ են, հաղորդավարներ, աուդիո ձայնագրություններ արտագրողներ։

Կինեստետիկ (շոշափելի) ընկալում

Կինեստետիկ մարդը սիրում է շարժվել, տեղեկատվություն ստանալ հպումից, այդպիսին ամեն ինչ փորձում է իր վրա։ այն ակտիվ մարդիկովքեր հաճախ որպես մասնագիտություն կամ հոբբի ընտրում են սպորտը, էքստրեմալ սպորտը, խոհարարությունը կամ կիրառական արվեստը: Դասական կինեստետիկը կխոսի դինամիկայի, հաղթանակների, ձեռքբերումների մասին, նրա համար կարևոր է նվաճել այս աշխարհը։ Նայելով մարդկանց՝ նրանք նկատում են քայլվածք, կեցվածք, սպորտային պարապմունք։ Նրանք հաճախ ընկերներ են առաջարկում ժամանց. Տեղեկատվությունն անգիր անելու համար նրանք պետք է փորձեն ինքնուրույն ինչ-որ բան անել, ինչպես օրինակում, գրի առնեն այն իրենց ձեռքով, փորձեն հանդերձանքով պատկերացնել, թե արդյոք այն համապատասխանում է: Մտածելիս այս մարդիկ հաճախ նայում են ներքև և կողքի վրա։

«Ես ձայն եմ տեսնում, գույն եմ լսում,
Ես զգում եմ ինչ-որ մեկի մտքերը
Նախազգացումները կրծում էին ուղեղը,
Բառերը հալեցնում են կմախքը։
Ես ճանաչում եմ Աստծուն և սիրում եմ
Ես զգում եմ իմաստի սահմանները
Լուսինը ամուր կախված էր
Կրկին սեղմում է իրականության կոկորդը:
Բայց բացելով փափուկ զանգը
մանուշակագույն սրտի բաբախյուն,
Հոգին հմայված շնչում է
Տասներկու կողմերի գույները»:
(Գ) Ռադա Վոյցեխովսկայա

Դպրոցական տարիներին ես տեսա տառերի և բառերի գույները և նույնիսկ սկսեցի համեմատական ​​աղյուսակ կազմել՝ փորձելով համակուրսեցիներիցս վիճակագրություն հավաքել։ Հետո ես թողեցի այս գործը, քանի որ հասկացա, որ եթե որևէ մեկը ընկալում է տառերի գույնը, ապա սա զուտ անհատական ​​խնդիր է, և որ եթե կա որևէ ընդհանուր օրինաչափություն, ապա ես ակնհայտորեն չեմ ունենա բավականաչափ «թեստային առարկաներ» բացահայտելու համար։ այն.
AT վաղ մանկությունմենք բոլորս հիմնականում կինեստետիկ ենք: Դժվար է կինեստետիկ չլինել, երբ պառկած ես թաց անձեռոցիկով։ Երբ մենք աճում ենք, մենք ընդլայնվում ենքմեզ շրջապատող աշխարհը ընկալելու մի շարք եղանակներ և/կամ մենք ընկալման կիզակետը տեղափոխում ենք դեպի ընկալման տեսակներից մեկը:
Բայց տեղի է ունենում նաև հակառակ գործընթացը՝ կրթության ազդեցության տակ տեղեկատվության ընկալման որոշ ուղիներ արգելափակվում են հասարակության կողմից պարտադրված կարծրատիպերով։

Ստորև ներկայացված է կարճ հոդված և թեստ՝ ընկալման գերիշխող տեսակը որոշելու համար։ Դե, եթե դու դեռ չգիտես քո մասին :)

«Աուդիալ, վիզուալ, կինեստետիկ, թվային... Այս հոդվածում կփորձենք հասկանալ ոչ միայն իմաստը, այլեւ. գործնական կիրառությունբառերը «լսողական, տեսողական, կինեստետիկ, թվային»:
Մարդն արտաքին աշխարհից տեղեկատվություն է ստանում 5 զգայական ուղիներով՝ տեսողական, լսողական, շոշափելի, հոտառական և համային ուղիներով։ (Սրանք պաշտոնապես ճանաչված ալիքներ են, կան ավելի նուրբ, որոնց գիտնականները աստիճանաբար սկսում են ուշադրություն դարձնել, իմ նշումը)։ Այս ալիքներից յուրաքանչյուրն իր հերթին որոշակի տեղ է զբաղեցնում ընդհանուր համակարգընկալում. Նշանակությունը վերաբերում է ստացված տեղեկատվության ծավալին, կարևորությանը և որակին: Մարդու զգայական համակարգերը կարող են ունենալ և՛ բնածին գերիշխող տեսակ (հանճարեղ կոմպոզիտորներ, ովքեր աշխարհըընկալվում է որպես տարբեր երաժշտություն), և ձեռք բերված (սև գործվածքների արտադրության մեջ աշխատող տեքստիլագործներն առանձնացնում են սևի մինչև 40 երանգ, մինչդեռ մնացած բոլոր մարդիկ՝ 2-3 երանգներ):
Այս կամ այն ​​պատճառով, տարբեր մարդիկձևավորվում են ընկալման գերիշխող ուղիները.
Գոյություն ունեն ընկալման 3 հիմնական տեսակ.

1. Լսողականն այն մարդն է, ում համար հիմնական տեղեկատվությունը գալիս է լսողական զգայական ալիքով: Միևնույն ժամանակ, լսողական ներկայացուցչական համակարգն ինքնին ունի ընկալման 2 ուղղություն.
ա) լսողական-տոնալ - սա հնչյունների և տոնային հաջորդականությունների ընկալման համակարգ է (այսինքն՝ ձայնը որպես ֆիզիկական երևույթիր մաքուր տեսքով);
բ) լսողական-թվային` բառերի և դրանց համակցությունների տեսքով ձայնի ընկալման համակարգ (այսինքն` ձայնի ընկալումը տրամաբանական, իմաստային ձևով):
Աուդիալները վատ բան ունեն տեսողական հիշողությունդեմքերին, բայց ձայնով լավ են ճանաչում մարդուն։ Շատ լուրջ խոսակցության ընթացքում արտահայտված լսողական անձը կարող է նույնիսկ փակել աչքերը, որպեսզի տեղեկատվության «լրացուցիչ» ալիքը չցրի նրա ուշադրությունը: Լսողն իր խոսքում շատ ավելի հաճախ օգտագործում է բառեր, որոնք վերաբերում են իր գերիշխող ընկալման համակարգին. «Ես լսել եմ, որ ...», «բավականին տարօրինակ է հնչում ...» և այլն: Աուդիալները մեծ մասամբ բավականին խոսուն են, չնայած կան բացառություններ: Լսողական խոսքը բավականին բազմազան է և հուզականորեն հագեցած, նրանք նախընտրում են արտահայտել իրենց մտքերը, զգացմունքները հնչյունների օգնությամբ (բառեր, բացականչություններ, ճիչեր): Աուդիալները սովորաբար սիրում են երաժշտությունը և լավ տիրապետում են դրան, հաճախ իրենց մտքերի ընթացքում ինչ-որ բան բարձրաձայն բզզում կամ ինչ-որ գործողություններ են կատարում: Ընդհանրապես, աուդիալների կատեգորիայի մեջ բավականին շատ են կոմպոզիտորները, երաժիշտները և երաժշտության հետ կապված այլ մասնագիտություններ։

2. Վիզուալ - մարդ, ով ընկալում է տեղեկատվության հիմնական ծավալը տեսողական ալիքով: Այստեղ էլ հատկացրեք տարբեր ձևեր տեսողական ընկալումգունային սխեման, նկարի պատկերը որպես ամբողջություն, տրամաբանական նշանների պատկեր (թվեր, բառեր և այլն): Զրույցի ընթացքում տեսողականը, որպես կանոն, շատ է ժեստիկուլյացիա անում՝ դրանով իսկ փորձելով իր ստեղծած պատկերների օգնությամբ փոխանցել իր միտքը կամ զգացմունքները։ Իրենց համար լուրջ տեղեկատվություն լսելիս վիզուալները, ինչպես լսումները, կարող են նաև չնայել զրուցակցին, սակայն, ի տարբերություն առաջինի, նրանք չեն փակում իրենց աչքերը, այլ կարող են ինչ-որ բան նկարել կամ գրել, այդպիսով ստեղծելով իրենց սեփական ընկալումը, թե ինչն է: լսում են. Վիզուալները լավ տեսողական հիշողություն ունեն դեմքերի համար, նրանք հեշտությամբ ճանաչում են մարդկանց, ում կարող էին տեսնել շատ վաղուց: Իր խոսքում վիզուալը հաճախ օգտագործում է իր հիմնական զգայական համակարգի հետ կապված բառեր և արտահայտություններ՝ «ինձ թվում է, որ...», «կարծես ինչ-որ բան է...», «ակնհայտ է...» և այլն։ Վիզուալները սիրում են դիտել (ներառյալ մարդկանց), խորհել բնության մասին, նրանք կարող են լավ նկարիչներ պատրաստել: Տեսողականը կարելի է ճանաչել իր վարքագծով, երբ նրա հայացքն անընդհատ փորձում է «զբաղմունք» գտնել, ինչ-որ բան որսալ իր տեսադաշտում (նույնիսկ եթե այս թեման իրեն առանձնապես չի հետաքրքրում):

3. Կինեստետիկ - մարդ, ում տեղեկատվությունը լավագույնս ընկալվում է շոշափելի սենսացիաների միջոցով: Մեր մաշկը ամենամեծ օրգանն է, որն ունի բազմաթիվ տարբերակված ընկալիչներ (ճնշում, ջերմություն, ցուրտ, ցավ): Որոշակի ընկալիչների թիվը տարբեր մարդկանց մոտ կարող է շատ տարբեր լինել, ուստի մենք բոլորս ցավը, ցուրտը և այլ գրգռիչները տարբեր կերպ ենք ընկալում: Կինեստետիկ մարդն իր խոսքերն ու արարքներն այս կամ այն ​​կերպ կապում է ֆիզիկական սենսացիաների հետ։ Կինեստետիկ սովորողի հետ զրույցում հաճախ կարող եք լսել այնպիսի արտահայտություններ, ինչպիսիք են «ես ինձ այսպես եմ զգում…» կամ «սա առողջ դատողություն է թվում…»: Կինեստետիկները հիշում են մարդկանց կամ իրադարձությունները շփման ժամանակ իրենց սենսացիաների պրիզմայով (ամուր ձեռքսեղմում, բանակցությունների ժամանակ սառը գրասենյակ և այլն): Կինեստետիկները հակված են ավելի լավ հոտի և համի զգացողություն ունենալու (մեր մարմնի ամենաքիչ տեղեկատվական համակարգերը):

Երբեմն ընկալման չորրորդ տեսակն առանձնացվում է առանձին կատեգորիայի մեջ՝ թվային (կամ դիսկրետ տեսակ)։ Այս տեսակը ենթադրում է ընկալման բոլոր մյուս համակարգերի վերլուծություն և դրանց հիման վրա. ընդհանուր պատկերըտեղեկատվություն։ Անհնար է նաև ընկալման այս տեսակը համարել առաջնային, քանի որ այն ենթադրում է այլ համակարգերի կողմից ստացված տեղեկատվության որոշակի մշակում, ինչպես նաև տրամաբանական ըմբռնում, սակայն դեռևս անհրաժեշտ է հաշվի առնել այնպիսի ընկալման տեսակ, ինչպիսին է «թվային»: .

Քանի որ չկան ընկալման մաքուր տեսակներ (բացառությամբ լուրջ անատոմիական կամ ֆիզիոլոգիական պաթոլոգիաների), և մեր բոլոր զգայական համակարգերը աշխատում են միասին (չնայած կա գերիշխող համակարգ), միջհամակարգային կապերը հաճախ առաջանում են սենսացիաներում: Օրինակ, կա «սառը» կամ «տաք» գույներ: «Սառը» գույները դիտող մարդը զգում է ջերմաստիճանը միջավայրըիջնել 3-5 աստիճանով։ Այս երևույթը կիրառվում է անընդհատ բարձր ջերմաստիճան ունեցող սենյակներում (պատերը ներկված են «սառը ներկերով ձուլարաններում, շարժիչի սենյակներում և այլն)։ Կապ կա ընկալման տեսողական և շոշափելի համակարգերի միջև։ Մեկ այլ օրինակ այն է, որ մարդիկ մթության մեջ շատ ավելի հանգիստ են խոսում (առանց ակնհայտ պատճառի), քան սովորական կամ պայծառ լուսավորության ժամանակ: Կա մարդու լսողական և տեսողական համակարգերի սիներգիա: Այս տեսակի մեկ այլ օրինակ է կոմպոզիտորներ Սկրյաբինի և Ռիմսկի-Կորսակովի «գունավոր» լսողությունը՝ նրանք տարբեր գույներով «գունավոր» հնչյուններ են լսել։

Ընկալման առաջատար տեսակը ավելի ճշգրիտ որոշելու համար կան տարբեր թեստեր, որոնցից մեկն առաջարկվում է ստորև։
Այս թեստը 48 պնդումների ցանկ է, որոնց պետք է պատասխանեք «համաձայն եմ» կամ «համաձայն չեմ», որը կիրառելի է ձեզ համար: Հայտարարությունների թիվը, որոնց հետ համաձայն եք, գրեք թեստը հանձնելու ընթացքում թերթիկի վրա: Որպեսզի արդյունքներն ունենան նվազագույն սխալ, դուք պետք է փորձեք վերացվել այն փաստից, որ դուք հանձնում եք թեստը և փորձեք պարզապես պատասխանել հարցերին՝ փորձելով ընկղմվել ձեր զգացմունքների մեջ՝ կապված ստորև առաջարկվող արտահայտությունների հետ:

1 - Ես սիրում եմ դիտել ամպեր և աստղեր
2 - Ես հաճախ եմ երգում քթի տակ
3 - Ես չեմ ճանաչում անհարմար նորաձևություն
4 - Ես սիրում եմ սաունա գնալ
5 - մեքենայում ինձ համար կարևոր է դրա գույնը
6 - Ես քայլերից ճանաչում եմ, թե ովքեր են մտել սենյակ
7 - ինձ զվարճացնում է ինչ-որ մեկի բարբառը պատճենելը
8 - Ես շատ ժամանակ եմ տրամադրում իմ արտաքին տեսքին
9 - Ես շատ եմ սիրում մերսում
10 - երբ ժամանակ եմ ունենում, սիրում եմ մարդկանց նայել
11 - Ես վատ եմ զգում, երբ հաճույք չեմ ստանում քայլելուց
12 - խանութում ինչ-որ հագուստ նայելով, համոզված եմ, որ ինձ լավ կլինի
13 - երբ հին մեղեդի եմ լսում, հիշում եմ անցյալը
14 - հաճախ կարդալ ուտելիս
15 - Ես շատ հաճախ եմ խոսում հեռախոսով
16 - Ես հավատում եմ, որ ավելորդ քաշի հակում ունեմ
17 - Ես նախընտրում եմ գիրք լսել, քան ինքս կարդալ
18 - ծանր օրից հետո իմ մարմինը լարվածության մեջ է
19 - հաճույքով և շատ նկարներ արեք
20 - Ես երկար եմ հիշում, թե ինչ էին պատմում ընկերներն ու ծանոթները
21 - Ես հեշտությամբ փող եմ տալիս ծաղիկների համար, քանի որ դրանք զարդարում են կյանքը
22 - երեկոյան ես սիրում եմ տաք լոգանք ընդունել
23 - Ես փորձում եմ գրել իմ գործերը
24 - Ես հաճախ եմ խոսում ինքս ինձ հետ
25 - երկար ճանապարհորդությունից հետո մեքենայում ես երկար ժամանակով ուշքի եմ գալիս
26 - ձայնի տեմբրով ես կարող եմ շատ բան սովորել մարդու մասին
27 - Շատ հաճախ ես մարդկանց դատում եմ նրանց հագնվելու ձևով
28 - Ես սիրում եմ ձգվել, ուղղել ուսերս, ձգվել աշխատանքի ընթացքում
29 - չափազանց կոշտ կամ փափուկ մահճակալ - ինձ համար տանջանք
30 - ինձ համար դժվար է հարմարավետ կոշիկներ գտնել
31 - Ես շատ եմ սիրում կինոթատրոն գնալ
32 - Ես կարող եմ մարդուն ճանաչել հայացքով նույնիսկ երկար տարիներ անց
33 - Ես սիրում եմ քայլել անձրևի տակ, երբ կաթիլները հպում են հովանոցին
34 - Ես կարող եմ լսել, թե ինչ են ասում ինձ
35 - Ես սիրում եմ պարել, և ներս ազատ ժամանակԵս նաև սպորտով եմ զբաղվում
36 - երբ լսում եմ ժամացույցի ձայնը, չեմ կարողանում քնել
37 - Ես լավ ստերեո համակարգ ունեմ
38 - երբ երաժշտություն եմ լսում, սկսում եմ ոտքով կամ մատներով հարվածել
39 - արձակուրդում ես չեմ սիրում նայել ճարտարապետական ​​հուշարձաններին
40 - Ես տանել չեմ կարողանում խառնաշփոթը
41 - Ես չեմ սիրում արհեստական ​​գործվածքներ
42 - Կարծում եմ, որ տան մթնոլորտը կախված է լուսավորությունից
43 - Ես սիրում եմ համերգների գնալ
44 - ձեռքսեղմումը կարող է շատ բան պատմել մարդու մասին
45 - Ես հաճույքով եմ այցելում թանգարաններ և ցուցահանդեսներ
46 - լուրջ քննարկումը հետաքրքիր գործունեություն է
47 - հպումը կարող է շատ ավելի շատ բառեր ասել
48 - Աղմուկի մեջ չեմ կարողանում կենտրոնանալ

Փորձարկման արդյունքների մշակում.

Ձեր գրած թվերը դասավորեք այն բաժիններում, որտեղ դրանք ներկայացված են վերը նշված պատասխանների աղյուսակում:
Հաշվեք, թե որ բաժնում եք ստացել ամենաշատ թվերը (հայտարարություններ, որոնց հետ համաձայն եք) և տեսեք ձեր գերիշխող ընկալման տեսակը: Եթե ​​նիշերի թիվը բաժիններից յուրաքանչյուրում մոտավորապես հավասար է, ապա դուք չունեք որևէ գերիշխող զգայական համակարգ և ձեր տեսակը թվային է (կամ դիսկրետ):

Գոյություն ունի ընկալման երեք տեսակ՝ լսողական, տեսողական, կինեստետիկ։ Առանձին առանձնանում է ևս մեկը՝ դիսկրետ։ Ձեր ընկալման տեսակը որոշելու համար կա հատուկ թեստ, որի հեղինակը Ս.Եֆրեմցևն է։ Այս թեստը կոչվում է գերիշխող ընկալման եղանակի ախտորոշում: Այս տեխնիկայի միջոցով դուք կարող եք ավելի լավ հասկանալ ինքներդ ձեզ և ուրիշներին:

Ինչի համար է դա? Մեզանից յուրաքանչյուրն ունի արտաքին աշխարհի հետ շփվելու իր ձևը, որն ընկալում է զգայարանների միջոցով։ Ընկալումն իրականացվում է բոլոր երեք եղանակներով, բայց դրանց թվում կա մեկը, որն ավելի արագ է արձագանքում, քան մյուսները շրջակա միջավայրի փոփոխություններին:
Հենց ընկալման այս առաջատար տեսակն է մեզ օգնում տեղեկատվություն ստանալու և յուրացնելու կամ զգացմունքներն ընդունելու և դրսևորելու հարցում:

Նրանք, ովքեր իրենց աչքերով ավելի շատ են տեսնում և նկատում, կոչվում են տեսողական պատկերներ(տեսողական ընկալում):

Ով պետք է զգալ և շոշափել - կինեստետիկա(շոշափելի ընկալում):

Ով լավ է ընկալում լսելով, լսողական(լսողական ընկալում):

Եվ նրանք, ովքեր ավելի լավ են հասկանում, մտածելով. դիսկրետներ(թվային ընկալում):

Փորձարկման հրահանգներ.

Կարդացեք առաջարկվող հայտարարությունները. Տեղադրեք «+» նշան, եթե համաձայն եք այս պնդման հետ, և «-» նշան, եթե համաձայն չեք:

փորձարկման նյութ.

1. Ես սիրում եմ դիտել ամպեր ու աստղեր։
2. Ես հաճախ ինքս ինձ համար հանգիստ երգում եմ:
3. Ես չեմ ճանաչում անհարմար նորաձեւություն։
4. Ես սիրում եմ սաունա գնալ։
5. Մեքենայում գույնն ինձ համար նշանակություն ունի:
6. Ես քայլերից ճանաչում եմ, թե ովքեր են մտել սենյակ։
7. Ինձ զվարճացնում է բարբառների ընդօրինակումը։
8. Ես լրջորեն կարեւորում եմ արտաքինը։
9. Ես սիրում եմ մերսումներ անել:
10. Երբ ժամանակ եմ ունենում, սիրում եմ դիտել մարդկանց։
11. Ես վատ եմ զգում, երբ շարժումից հաճույք չեմ ստանում:
12. Պատուհանում հագուստը տեսնելով՝ ես գիտեմ, որ դրանցում ինձ լավ կզգամ։
13. Երբ ես լսում եմ հին մեղեդի, անցյալը վերադառնում է ինձ:
14. Ես սիրում եմ կարդալ ուտելիս։
15. Ես սիրում եմ հեռախոսով խոսել:
16. Ես ավելորդ քաշի հակում ունեմ։
17. Ես նախընտրում եմ լսել մի պատմություն, որն ուրիշն է կարդում, քան ինքս կարդալ:
18. Վատ օրից հետո մարմինս լարված է։
19. Ես պատրաստակամորեն և շատ եմ նկարում:
20. Ես երկար եմ հիշում, թե ինչ են պատմել ընկերները կամ ծանոթները:
21. Ես հեշտությամբ կարող եմ գումար տալ ծաղիկների համար, քանի որ դրանք զարդարում են կյանքը։
22. Երեկոյան ես սիրում եմ տաք լոգանք ընդունել։
23. Փորձում եմ գրել իմ անձնական գործերը:
24. Ես հաճախ եմ խոսում ինքս ինձ հետ:
25. Ավտոմեքենայով երկար քշելուց հետո ես երկար ժամանակով ուշքի եմ գալիս։
26. Ձայնի տեմբրն ինձ շատ բան է ասում մարդու մասին:
27. Ես կարեւորում եմ ուրիշների հագնվածությունը։
28. Ես սիրում եմ ձգվել, ուղղել վերջույթներս, տաքանալ:
29. Շատ կոշտ կամ փափուկ մահճակալն ինձ համար տանջանք է:
30. Ես դժվարանում եմ հարմարավետ կոշիկներ գտնել:
31. Ես սիրում եմ հեռուստատեսային և տեսաֆիլմեր դիտել:
32. Նույնիսկ տարիներ անց ես կարող եմ ճանաչել այն դեմքերը, որոնք երբևէ տեսել եմ:
33. Ես սիրում եմ քայլել անձրեւի տակ, երբ կաթիլները թակում են անձրեւանոցը։
34. Ես սիրում եմ լսել, երբ նրանք խոսում են:
35. Ես սիրում եմ բացօթյա սպորտով զբաղվել կամ շարժման վարժություններ կատարել, երբեմն էլ պարել:
36. Երբ զարթուցիչը փակվում է, ես չեմ կարողանում քնել:
37. Ես լավ ստերեո սարքավորումներ ունեմ:
38. Երբ երաժշտություն եմ լսում, ոտքով հարվածում եմ:
39. Արձակուրդում ես չեմ սիրում նայել ճարտարապետական ​​հուշարձաններին:
40. Ես տանել չեմ կարողանում խառնաշփոթը:
41. Ես չեմ սիրում սինթետիկ գործվածքներ:
42. Կարծում եմ, որ սենյակի մթնոլորտը կախված է լուսավորությունից։
43. Ես հաճախ եմ համերգների գնում։
44. Ձեռքերի սեղմումն ինձ շատ բան է պատմում այս մարդու մասին:
45. Ես սիրում եմ այցելել պատկերասրահներ և ցուցահանդեսներ:
46. ​​Լուրջ քննարկումը հետաքրքիր է։
47. Շատ ավելին կարելի է ասել հպման միջոցով, քան բառերը:
48. Ես չեմ կարողանում կենտրոնանալ աղմուկի մեջ:

«Աուդիալ, տեսողական, կինեստետիկ» թեստի բանալին:

Ընկալման տեսողական ալիք: 1, 5, 8, 10, 12, 14, 19, 21, 23, 27, 31, 32, 39, 40, 42, 45.
լսողականընկալման ալիք: 2, 6, 7, 13, 15, 17, 20, 24, 26, 33, 34, 36, 37, 43, 46, 48.
կինեստետիկընկալման ալիք: 3, 4, 9, 11, 16, 18, 22, 25, 28, 29, 30, 35, 38, 41, 44, 47.

Ընկալման եղանակի մակարդակները (ընկալման առաջատար տեսակ).
13 կամ ավելի - բարձր;
8-12 - միջին;
7 կամ պակաս ցածր է:

Արդյունքների մեկնաբանություն.

Հաշվեք դրական պատասխանների քանակը յուրաքանչյուր հիմնական բաժնում: Որոշեք, թե որ բաժինն ունի ավելի շատ «այո» («+») պատասխաններ: Սա ձեր առաջատար եղանակի տեսակն է: Սա ձեր ընկալման հիմնական տեսակն է:

Տեսողական. Հաճախ օգտագործվող բառեր և արտահայտություններ, որոնք կապված են տեսողության, պատկերների և երևակայության հետ: Օրինակ՝ «սա չեմ տեսել», «սա, իհարկե, պարզաբանում է ամբողջ հարցը», «Ես նկատեցի մի հրաշալի հատկանիշ»։ Այս տեսակի համար գծագրերը, պատկերավոր նկարագրությունները, լուսանկարներն ավելին են նշանակում, քան բառերը: Այս տեսակի մարդիկ ակնթարթորեն ընկալում են այն, ինչ կարելի է տեսնել՝ գույներ, ձևեր, գծեր, ներդաշնակություն և անկարգություն:

Կինեստետիկ. Այստեղ ավելի հաճախ օգտագործվում են այլ բառեր և սահմանումներ, օրինակ՝ «ես դա չեմ հասկանում», «բնակարանում անտանելի մթնոլորտ է», «նրա խոսքերն ինձ խորապես հուզեցին», «նվերն ինձ համար նման բան էր. տաք անձրև». Այս տեսակի մարդկանց զգացմունքներն ու տպավորությունները հիմնականում վերաբերում են նրան, ինչը վերաբերում է հպմանը, ինտուիցիային, ենթադրություններին: Զրույցում նրանք հետաքրքրված են ներքին փորձառություններով:

Աուդիալ. «Ես չեմ հասկանում, թե ինչ ես ասում ինձ», «սա ինձ համար նորություն է ...», «Ես չեմ կարող դիմանալ նման բարձր մեղեդիներին» - սրանք բնորոշ արտահայտություններ են այս տեսակի մարդկանց համար. Նրանց համար մեծ նշանակություն ունի այն ամենը, ինչ ակուստիկ է՝ հնչյուններ, բառեր, երաժշտություն, ձայնային էֆեկտներ։

Կա ընկալման մեկ այլ ալիք՝ թվային, որը ասոցացվում է բառերի և թվերի հետ։ Թվային (կամ դիսկրետ ) - հազվադեպ է հանդիպում, նման ընկալում ունեցող մարդու համար դժվար է արտահայտել իր հույզերը կամ խոսել զգացմունքների մասին, քանի որ տրամաբանությունն ակտիվորեն գործում է նրա մոտ, և նա պետք է ամեն ինչի բացատրություն գտնի։ Բայց, չնայած սրան, հոգում այդպիսի մարդիկ շատ զգայուն են և խոցելի։

Դիսկրետների մեջ հատկապես շատ են ծրագրավորողները, շախմատիստները, գիտնականներն ու հետազոտողները։ Նրանցից հաճախ կարելի է լսել՝ «սա տրամաբանական չէ», «վերլուծել», «պարզել»։ Քանի որ նման մարդիկ իրենց շրջապատող աշխարհն ընկալում են տրամաբանության միջոցով, նրանց հետ շփվելու համար անհրաժեշտ են նաև տրամաբանական փաստարկներ, ցանկալի է՝ գիտականորեն հիմնավորված:

Նկարիչներ, երաժիշտներ, քանդակագործներ՝ այս ամենը ստեղծագործական անհատականություններ. Բայց եթե տեսողական ընկալումը մեծ դեր է խաղում առաջինների ստեղծագործության մեջ, ապա վերջիններս ավելի շատ ապավինում են լսողականին, իսկ երրորդը՝ տեսողականին և կինեստետիկին: Մարդկանց մեծամասնությունը հակված է ավելի շատ վայելել մի տեսակի սենսացիա, քան մյուսները: Ոմանք լավագույնս սովորում են ականջով: Նման մարդիկ ապավինում են իրենց լսողական ընկալմանը: Մյուսները լավագույնս հիշում են պատկերները կարդալով կամ նայելով, այսինքն՝ օգտագործելով տեսողական ընկալումը: Կան նաև այնպիսիք, ովքեր սովորելու համար պետք է ինչ-որ բան անեն, օրինակ՝ գրի առնել։ Սա շարժիչ կամ կինեստետիկ ընկալում է: Ֆիզիոլոգներն ու հոգեբանները չգիտեն, թե ինչու են մարդիկ իրենց որոշ զգայարաններից ավելի շատ օգտագործում, քան մյուսները։ Այնուամենայնիվ, պարզ է, որ ձեր ընկալման ձևը հասկանալն օգնում է ձեզ ավելի լավ յուրացնել նոր գիտելիքները և, իհարկե, ստեղծագործորեն բացվել:

Այս հարցերին պատասխանելիս ընտրեք առաջին բանը, որ գալիս է ձեր մտքին։ Ժամանակ մի վատնեք մտածելով.

1. Ինչպե՞ս կցանկանայիք իմանալ, թե ինչպես է աշխատում համակարգիչը:

    ա) ուսումնական ֆիլմի դիտում.
    բ) բացատրությունները լսելուց հետո.
    գ) ապամոնտաժել համակարգիչը և ինքնուրույն փորձել պարզել, թե ինչն է:

    ա) ճանապարհորդական գիրք՝ բազմաթիվ նկարազարդումներով.
    բ) բազմաթիվ երկխոսություններ ունեցող դետեկտիվ.
    գ) գիրք առաջադրանքներով, հանելուկներով և հանելուկներով:

3. Եթե վստահ չեք, թե ինչպես է գրված բառը, ապա ամենայն հավանականությամբ.

    ա) Ես կգրեմ, որպեսզի տեսնեմ, թե արդյոք դա պետք է.
    բ) բարձրաձայն ասեք
    գ) Ես կլսեմ իմ զգացմունքները, հետո կգրեմ.

4. Ո՞րն է առաջին բանը, որ հիշում եք խնջույքի հաջորդ օրը:

    ա) այնտեղ գտնվողների դեմքերը, բայց ոչ նրանց անունները.
    բ) անունները, բայց ոչ անձինք.
    գ) այն, ինչ ես ինքս ասացի և արեցի այնտեղ:

5. Ինչպե՞ս եք սովորաբար պատրաստվում (կամ պատրաստվում) քննություններին, թեստերին:

    ա) կարդալ նրա գրառումները, գրքերի անվանումները, ուսումնասիրված գծապատկերները և նկարազարդումները.
    բ) խնդրեց ինչ-որ մեկին ինձ հարցեր տալ, կամ նա ամեն ինչ ասաց իրեն կամ բարձրաձայն.
    գ) քարտերի վրա գրի առավ անհրաժեշտը և գծեց գծապատկերներ:

6. Ի՞նչ եք անում առաջինը, երբ տեսնում եք «շուն» բառը:

    ա) պատկերացրեք շուն;
    բ) մտովի արտասանել «շուն» բառը.
    գ) պատկերացրեք, թե ինչ կարող եք անել շան հետ՝ շոյել, խաղալ նրա հետ և այլն:

7. Երբ պետք է կենտրոնանալ, ի՞նչն է սովորաբար խանգարում:

    ա) շեղող տեսողական պահեր.
    բ) աղմուկ;
    գ) այլ զգացմունքներ, ինչպիսիք են քաղցը, ամուր կոշիկները կամ անհանգստությունը:

8. Ինչպե՞ս եք նախընտրում հաղթահարել դժվարությունները:

    ա) կազմել խնդրի փուլային լուծման ծրագիր և հատել արվածը.
    բ) Ես զանգում եմ ընկերներին, փորձագետներին այս խնդրի վերաբերյալ և խորհուրդ եմ խնդրում.
    դ) մտովի պատկերացրեք խնդիրը՝ ընդգծելու համար հնարավոր տարբերակներընրա որոշումները:

9. Ի՞նչ եք ամենայն հավանականությամբ անելու կինոյի տոմսերի հերթում կանգնելիս:

    ա) դիտել պաստառները և հայտարարությունները.
    բ) զրուցել նրանց հետ, ովքեր կանգնած են մոտակայքում.
    գ) հարվածեք ձեր ոտքերը կամ քայլեք ետ ու առաջ:

10. Ո՞րն է առաջին բանը, որ անում ես, երբ այցելում ես թանգարան:

    ա) ցուցահանդեսների սխեմա փնտրել.
    բ) Ինձ հետաքրքրում է խնամակալը, որտեղ են ցուցահանդեսները.
    գ) Սկսում եմ առաջին ցուցահանդեսից, որն ինձ դուր է գալիս, հետո՝ ինչպես է այն անցնում:

11. Եթե դուք բարկանում եք, ինչպե՞ս եք սովորաբար ցույց տալիս ձեր դժգոհությունը:

    ա) դեմքի արտահայտություններ.
    բ) բղավել
    գ) Ես սկսում եմ ոտքերս հարվածել և շրխկացնել դռները:

12. Ինչպե՞ս եք արտահայտում ուրախության բուռն զգացումը:

    ա) ուրախ դեմք անել.
    բ) ես սկսում եմ ուրախությունից բղավել.
    գ) Ես ցատկում եմ երջանկության համար:

13. Ո՞ր շրջանակն էիր նախընտրում (կամ նախընտրում) դպրոցում:

    ա) գեղարվեստական;
    բ) երաժշտական;
    գ) սպորտ.

14. Ի՞նչ եք սովորաբար անում երաժշտություն լսելիս:

    ա) երազում եմ, պատկերացնում եմ տարբեր նկարներ.
    բ) ես երգում եմ քթի տակ.
    գ) շարժվել դեպի երաժշտություն, պար և այլն:

15. Ինչպե՞ս կպատմես մի հետաքրքիր դեպք, որը պատահել է քեզ կամ քո ընկերներին:

    ա) գրել պատմություն դրա մասին.
    բ) կասեր;
    գ) կխաղա դեմքերին.

16. Ո՞ր ռեստորան չէիր գնա։

    ա) որտեղ լուսավորությունը չափազանց պայծառ է.
    բ) որտեղ երաժշտությունը չափազանց բարձր է.
    գ) որտեղ աթոռները չափազանց անհարմար են:

ԱՐԴՅՈՒՆՔՆԵՐԻ ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ

Հաշվեք յուրաքանչյուր դիրքի պատասխանների քանակը («ա», «բ», «գ»):

Եթե ​​դուք ունեք ամենաշատ «ա» պատասխանները, ապա դուք ստանում եք տեղեկատվություն շրջապատող աշխարհից հիմնականում տեսողական ընկալման միջոցով; դու սովորում ես քո աչքերով: Դուք, անշուշտ, շատ ուշադիր եք. օրինակ, անմիջապես կնկատեք ձեր գրասենյակի մենեջերի նոր հանդերձանքը կամ ծանոթ խանութի փոխված ցուցափեղկը։ Տեսողական պատկերը մտովի վերարտադրելու, ինչ-որ մեկի պատկերը ձեր մտքում պատկերացնելու ձեր կարողությունը օգնում է ձեզ լուծել կյանքի բազմաթիվ խնդիրներ: Միևնույն ժամանակ, երբեմն դուք չեք կարողանում պոկվել ձեր մտքում պտտվող «ֆիլմից»:

Եթե ​​ձեր պատասխանները «բ» են, կյանքում ավելի շատ հենվում ես լսողական ընկալման վրա՝ սովորիր ականջներով։ Դուք կարող եք անել առանց հեռուստացույցի, բայց երաժշտական ​​կենտրոնը ձեր ինտերիերի անհրաժեշտ մասն է: Ձեզ նյարդայնացնում են տհաճ ձայները, անհարմար եք զգում, եթե ստիպված եք աշխատել կամ կենտրոնանալ աղմկոտ սենյակում։ Դուք հենց այն աշխատակիցն եք, ով հիշում է, թե ով ինչ է ասել հանդիպմանը և դրանով իսկ ձեռք է բերում համառ հիշողությամբ զրուցակցի համբավ։

Եթե ​​դուք ունեք ամենաշատ պատասխանները «in», ձեզ բնորոշ է կինեստետիկ ընկալումը։ Դուք սովորում եք շարժման մեջ և ձեր ձեռքերով: Ձեզ համար բավարար չէ նոր հանդերձանք տեսնելը, դուք անպայման պետք է դիպչեք դրան, զգաք գործվածքի հյուսվածքը, զգաք, թե ինչպես է հագուստը շփվում մաշկի հետ։ Դուք կարող եք դիպչել զրուցակցին՝ դրանով իսկ սեր դրսևորելով նրա հանդեպ։ Նախընտրեք դա անել ինքներդ։ Ձեր տեսակի մարդիկ հիանալի խոհարարներ, վարպետներ և արհեստավորներ են պատրաստում:

Եթե ​​բոլոր տառերը շրջել եք մոտավորապես նույնքան անգամ, դուք լավ զարգացրել եք ընկալման բոլոր երեք ուղիները։ Նրանց համար, ում գերակշռում է վերը նկարագրված տեսակներից մեկը, խորհուրդ ենք տալիս զարգացնել մնացածը. դա կընդլայնի ձեր հնարավորությունները:

06.02.2013

Թեստ Լսողական, տեսողական, կինեստետիկ, դիսկրետ: Ով ես դու?

Արտաքին աշխարհ. Ինչպե՞ս եք դա ընկալում։

Յուրաքանչյուր մարդու մեջ, բացի ինտրովերտից և էքստրավերտից, կարելի է առանձնացնել բնավորության չորս հիմնական տեսակներից մեկը։ Սրանք կինեստետիկա, տեսողական, լսողական և դիսկրետներ են: Ուզում եմ նշել, որ չափազանց հազվադեպ է հանդիպում մաքուր տիպի, ավելի հաճախ՝ կրկնակի, խառը, որում գերակշռում է մեկը։

Ամենատարածված տեսակը կինեստետիկան է (բնակչության 40%), որին հաջորդում են վիզուալները (30%), ապա դիսկրետները (20%) և փոքրամասնության լսողականները (10%):

Ահա չորս հայտարարություն. Դրանք ավարտված չեն։ Նրանցից յուրաքանչյուրի տակ չորս վերջավորություն կա։ Նշի՛ր այն վերջավորությունը, որը քեզ ավելի է սազում 4 թվով, որը քեզ մի փոքր ավելի է սազում` 3 թվով և այլն: Քեզ ամենաքիչն ավելի հարմար վերջավորության դիմաց դիր 1: Դա արեք չորս հայտարարություններից յուրաքանչյուրի ներքո:

հաշվել ընդհանուր գումարըմիավորներ յուրաքանչյուր խմբի համար և համեմատեք դրանք: Միավորների մեծ մասը համապատասխանում է առաջատար ընկալման համակարգին: Մի փոքր ավելի քիչ՝ օժանդակ համակարգ, այսինքն՝ մեկը, որը նույնպես բավականին ակտիվորեն մասնակցում է ձեզանից տեղեկություններ հավաքելուն: Երրորդ և չորրորդ տեղերում ձեզ համար ավելի քիչ առաջնահերթ համակարգեր կլինեն։

Բայց եթե բոլոր տառերի միավորները մոտավորապես հավասար են, դուք հմտորեն անցնում եք մի համակարգից մյուսը, ներդաշնակորեն համատեղում դրանք և արդյունքում արդյունահանում եք անհրաժեշտ տեղեկատվության առավելագույն քանակը, ինչը թույլ է տալիս ավելի ճիշտ ձևավորել վարքագիծը հաղորդակցության մեջ և հասկանալ ուրիշներին: .

(Ա) - լսողական

(K) - կինեստետիկ

(B) - տեսողական

(D) - դիսկրետ

1. Կարևոր որոշումներ եք կայացնում՝ հիմնվելով...

Զգացմունքներ և ինտուիցիա; (TO)

Ինչն է ավելի լավ հնչում; (ԲԱՅՑ)

Այն, ինչ ավելի լավ է թվում և ավելի գեղեցիկ; (AT)

Բոլոր հանգամանքների և հեռանկարների ճշգրիտ և մանկավարժ ուսումնասիրություն: (D)

2. Մարդու հետ կոնֆլիկտի ժամանակ ձեզ վրա ամենաշատը ազդում են ...

Անկախ նրանից, թե ես կարող եմ հստակ տեսնել դիմացինի տեսակետը, թե ոչ; (AT)

Նրա փաստարկի տրամաբանությունը; (D)

Որքանով եք շփվում նրա զգացմունքների հետ, արդյոք նա կիսում է իր փորձառությունները: (TO)

3. Դուք ամենահեշտ եք հասկանում, թե ինչ է կատարվում ձեզ հետ, երբ...

Ուշադիր նայեք ինքներդ ձեզ հայելու մեջ և որոշեք, թե ինչ հագնել; (AT)

Բռնել ձեր զգացմունքները; (TO)

Բառերով արտահայտիր; (D)

4. Ձեզ համար ամենապարզ...

Գտեք կատարյալ ձայն և ձայն ձեր ստերեո համակարգում; (ԲԱՅՑ)

Աշխատեք տեքստի հետ՝ ընտրելով ուսումնասիրվող առարկայի հետ կապված ամենահաջող վայրերը. (D)

Ընտրեք չափազանց հարմարավետ կահույք։ (TO)

Գտեք կատարյալ գունային համակցություններ: (AT)

5. Դուք ամենից լավ հիշում եք...

Մեղեդիներ և հնչյուններ; (ԲԱՅՑ)

Տրամաբանական կոնստրուկցիաներ; (D)

Բույր և համ (K)

Դեմքեր, գույներ, նկարներ. (AT)

6. Դու...

Միացեք ձեր միջավայրի հնչյուններին. (ԲԱՅՑ)

Լավ է ըմբռնում նոր փաստեր և տվյալներ; (D)

Շատ զգայուն է, թե ինչպես է գործվածքը պատրաստված ձեր հագուստի վրա, ազդում ձեր մաշկի վրա. (TO)

Միշտ ուշադրություն դարձրեք այն սենյակի գույնին, որտեղ դուք հայտնվել եք: (AT)

Նշումմիանգամայն ակնհայտ է, որ նման պարզեցված և կարճ թեստ, ինչպես այս մեկը, բացարձակապես ճշգրիտ տվյալներ չի տա։ Բայց այն կարող է կիրառվել տարբեր պարամետրերում, ներառյալ բիզնեսի կառավարման ոճերի վերլուծությունը:ինչպես նաև ամուսնության և ընտանեկան հարցերի վերաբերյալ խորհրդատվություն:

ՎԻԶՈՒԱԼՆԵՐՍրանք մարդիկ են, ովքեր «տեսնում են» իրենց շրջապատող աշխարհը։

Վիզուալները շատ լավ են ընկալում իրենց անձնական տարածքը, և եթե դուք հանկարծ ներխուժեք դրա մեջ, նրանք անմիջապես «փակվում» են՝ խաչակնքելով ձեռքերն ու ոտքերը: Նրանք չեն հանդուրժում հպումները, էլ չեմ խոսում գրկախառնությունների մասին։ Նրանք հաճախ սնոբի տպավորություն են թողնում, թեև դա հեռու է միշտ…

Հենց այն տղամարդն է, ով սիրում է տեսողական իր աչքերով։ Նրա համար գլխավորն այն է, թե ինչպիսի տեսք ունի կինը, որքան գեղեցիկ է նրա դեմքը և որքան համաչափ է նրա կազմվածքը։

Վիզուալները չեն կարող աշխատել առանց նախապես մշակված սխեմաների: Գործի անցնելով՝ նրանք պետք է հստակ հասկանան ռազմավարությունը։ Վիզուալները սիրում են տեսողական սարքեր և լավ մշակված հաշվետվություններ: Աշխատանքի տաղանդավոր համակարգում, այս մարդիկ կարողանում են ճիշտ բաշխել առաջադրանքները աշխատակիցների միջև: Վիզուալները, որպես կանոն, ոչ միայն իրենց ոլորտի լավագույն մասնագետներն են, նրանք ամենաակտիվն են և շատերից լավ գիտեն օգտագործել հիշողությունը, բայց նրանց վրա չի կարելի «ոչ» ասել և գոռալով ազդել։

AUDIO- Սա շատ հազվադեպ մարդկանց տեսակ է:

Նրանք ունեն զարմանալի սուր լսողություն և գերազանց հիշողություն: Շփվելիս պարտադիր չէ, որ նրանք նայեն զրուցակցին կամ դիպչեն նրան, գլխավորը նրան լսելն է։

Աուդիալները մագնիտոֆոն են: Նրանք կարող են հիշել և վերարտադրել ձեր ցանկացած պատմություն մինչև ամենափոքր մանրամասնությունը: Բայց ոչ մի դեպքում դրանք չպետք է ընդհատվեն, քանի որ. նրանք անմիջապես կլռեն և այլևս չեն խոսի ձեզ հետ: Արտաքնապես լսող մարդը կարող է համառ և ամբարտավան թվալ: Բայց այս տպավորությունը խաբուսիկ է, լսող մարդիկ, որպես կանոն, շատ անկեղծ և ուշադիր մարդիկ են, միշտ պատրաստ են լսել ձեզ և օգնել խորհուրդներով։ Աուդիալները հիանալի հոգեբաններ են, հիանալի երաժիշտներ և դասախոսներ:

ԿԻՆԵՍԹԵՏԻԿԱ- «զգալ» իրենց շրջապատող աշխարհը: Այս կատեգորիայի մարդիկ չգիտեն, թե ինչպես թաքցնել իրենց զգացմունքները, նրանց աչքերը դավաճանում են նրանց, ուստի հաճախ բաց են թողնում դրանք։ Հարցերի պատասխանները պարզ են և պարզ: Նրանք որոշումներ են կայացնում՝ ելնելով իրենց զգացմունքներից։

Կինեստետիկները սիրում են սաունաներ գնալ, տաք լոգանքներ ընդունել և պարզապես սիրում են մերսվել: Տհաճ օրից հետո նրանք երկար ժամանակ «կիտրոնի քամած» վիճակում են։ Կինեստետիկները ատում են անհարմար հագուստը, նրանք ամեն ինչում նախընտրում են հարմարավետությունը։ Նրանք ավելի լավ են ընկալում հպումները, քան խոսքերը, սիրում են լուրջ քննարկումներ։ Նրանք իրենց ներաշխարհ են թողնում միայն «ընտրյալներին»։

ԴԻՍԿՐԵՏՆԵՐ- Սա շատ յուրօրինակ մարդկանց տեսակ է։ Նրանք ավելի շատ կենտրոնացած են իմաստի, բովանդակության, կարևորության և ֆունկցիոնալության վրա: Ինչպես մի տղա ասաց. Ես սիրահարվեցի սխտորին այն բանից հետո, երբ իմացա, թե որքան օգտակար է այն:

Դիսկրետները, ասես, բաժանված են իրական փորձից. նրանք ավելի շատ մտածում են հենց բառերի հետ, այլ ոչ թե այն, ինչ կանգնած է բառերի հետևում: Նրանց համար գրվածը կամ ասվածը, ասես, իրականություն է։ Եթե ​​բոլորի համար բառերը փորձի հասանելիություն են, ապա դիսկրետների համար ամբողջ փորձը բաղկացած է բառերից: Դիսկրետ համակարգի խնդիրն այն է, որ ինքնին, առանց այլ ուղիների դիմելու, այն ի վիճակի չէ փոխել տեղեկատվությունը: Բառերը վերածվում են միայն բառերի, և ամեն ինչ վերադառնում է սկզբնական կետին: