Dobrý deň, priatelia!

Ak ste sa pozreli sem, angličtina vám nie je ľahostajná). A s najväčšou pravdepodobnosťou, ako tuším, si chcete otestovať svoje schopnosti v konkrétnej téme Anglická gramatika alebo slovná zásoba. Bezplatné testy na anglický jazyk online, ktorý som vyvinul s mojimi kolegami, vám pomôže v prvom aj druhom prípade.

Ale v prvom rade vám odporúčam ísť úrovne testov a zistite, ktorý z nich zodpovedá vašim aktuálnym jazykovým znalostiam. Tu sú - v mäkkých a nadýchaných dekách :-). A nižšie vysvetľujem, ako s nimi pracovať).

Ak už viete alebo odhadujete svoju úroveň, môžete okamžite začať robiť online test ov! Sú vhodné pre študentov stredných a vysokých škôl (napríklad v príprave na alebo) a všetkých študentov angličtiny. Kliknite na odkaz nižšie a nájdite zoznam testov podľa témy (členy, časy, zámená, predložky, príslovky, stupne porovnávania atď.).

O úrovniach ovládania angličtiny... Ak ste ešte nepočuli o systéme úrovní ovládania anglického jazyka, prečítajte si ho. A potom sa vráťte!

Ak ste si vedomí úrovne jazykových znalostí, potom môžete vidieť vyššie 4 testy. Všetky sú krátke (každá s 10 otázkami), a preto vám nezaberú veľa času.

Ako s nimi pracovať? Začnite s elementárne- najľahší. Po jeho prejdení I Dám vám tipy a triky a vy môžete ísť ďalej alebo sa tam zastaviť – v závislosti od výsledkov.

Majte na pamäti, že výsledky testov ukazujú vedomosti gramatické a lexikálne aspekty angličtiny, ale neodrážajú vaše schopnosti počúvať a hovoriť.

A predsa vám poviem tajomstvo – svoju úroveň môžete skutočne potvrdiť iba tým, že prejdete jedným z nich medzinárodné skúšky o ktorom hovorím. Len o tom, prosím, nikomu nehovorte!

Chcete si spraviť test na úrovni angličtiny práve teraz a zistiť svoju úroveň jazykových znalostí? Aké sú tvoje silné stránky A čo sa ešte treba naučiť? Pozývame vás na bezplatný online test (nevyžaduje sa registrácia a e-mail), ktorý pozostáva zo 60 otázok. Výsledok dostanete hneď, ako odpoviete na poslednú otázku.

Test na úrovni angličtiny - návod

Test zisťuje úroveň vedomostí z anglického jazyka a rozdeľuje žiakov do 5 skupín – od základných (elementárnych) až po pokročilých.

Test preveruje znalosti jazykových konštrukcií (36 otázok) a slovnú zásobu (24 otázok). Celkovo je potrebné odpovedať na 60 otázok, z ktorých každá má na výber jednu zo štyroch odpovedí. Ak nepoznáte správnu odpoveď na otázku a nič neoznačíte, odpoveď na nej bude považovaná za nesprávnu.

Čas na absolvovanie testu nie je obmedzený, no snažte sa dodržať 40-45 minút – to je čas, na ktorý je tento test určený. Pre presnejšie posúdenie vedomostí je lepšie nepoužívať slovníky a učebnice.

Určenie úrovne angličtiny

Výsledok si môžete určiť sami podľa tabuľky nižšie v závislosti od počtu bodov, ktoré ste získali. Prečítajte si aj naše články o tom, ako sa pripraviť a odovzdať medzinárodné testy: a .

%	úroveň	Úroveň Spoločného európskeho referenčného rámca pre jazyky (CEFR)
0 – 20	Začiatočník, Základný	A1+ až A2
21 – 40	Stredne pokročilý	A2 + až B1
41 – 60	medziprodukt	B1
61 – 80	Upper-intermediate	B2
81 – 100	Pokročilé	C1

Upozorňujeme, že test na úrovni angličtiny poskytuje iba odhady a nemožno ho použiť na prijatie do vzdelávacích inštitúcií. Okrem toho tento test nehodnotí vaše schopnosti písať, čítať alebo hovoriť.

CEFR úroveň ( Spoločný európsky referenčný rámec - úroveň Spoločného európskeho referenčného rámca pre jazyky) je jednotný systém hodnotenia jazykových znalostí, pomocou ktorého možno navzájom porovnávať aj znalosti. rôzne jazyky Napríklad vaša angličtina je na úrovni B1 a čínština na úrovni A2.

Tak poďme na test

TEST (60 otázok)

Pre každú otázku vyberte najvhodnejšie slovo alebo frázu

Spustiť kvíz

Stránka lingvistického portálu poskytuje všetkým svojim používateľom jedinečnú možnosť presne určiť svoju jazykovú úroveň zodpovedaním 60 otázok z oblasti slovnej zásoby a gramatiky anglického jazyka. Online test úrovne anglického jazyka navrhli najlepší britskí učitelia (rodilí hovorcovia), ktorí sa špecializujú na rozvoj konverzačných zručností pri výučbe angličtiny ako cudzieho jazyka.

Online test v angličtine je navrhnutý na 25 minút, ale môže byť dokončený v predstihu.

Po absolvovaní online testu z angličtiny budete môcť presnejšie určiť úroveň svojich jazykových znalostí a získať ďalšie odporúčania od špecialistov pri výbere toho správneho pre vás. študijná príručka a školiace programy, ako aj načrtnúť okruh problémov, ktoré je potrebné čo najskôr vyriešiť.

Tento test z anglického jazyka používajú mnohé cudzie jazykové školy v Moskve a Petrohrade, ako aj v iných mestách Ruska, lektori a učitelia škôl.

Zároveň personálne agentúry a zamestnávatelia týmto testom preverujú úroveň angličtiny uchádzačov. Skúška sa vykonáva na bezodplatný základ. stránky v spolupráci s poprednými západnými odborníkmi, vyvinula jednu z naj najlepšie testy určiť úroveň na internete.Test ukazuje reálny obraz o znalostiach anglického jazyka a je doplnený aj analýzou medzier vo vedomostiach a ponúka pre vás najvhodnejší študijný plán.

Recenzie:

Ďakujeme, že ste tento test z angličtiny sprístupnili online! Poslala mi ho kamarátka, ktorá si presne určila úroveň, zvládla prípravu a zamestnala sa v západnej firme. Aj ja som sa chystal na pohovor v angličtine v jednej západnej spoločnosti. Mal som veľké obavy a potreboval som sa uistiť o svojich schopnostiach, keďže som jazyk veľmi dlho necvičil. Na moje prekvapenie som na pohovore narazil na takmer identický test. Prešiel som to s ľahkosťou. Ďakujem! Svetlana, Moskva

Som vďačný osudu za to, že som dostal tento test na testovanie angličtiny v personálnej agentúre! Predtým som ho dokončil a už som poznal správne odpovede. Maxim, Petrohrad

Chcel som poslať svoju dcéru študovať do Veľkej Británie. Navštívili sme veľa škôl a niekoľkých tútorov, niektorí z nich ponúkli tento konkrétny test z angličtiny na určenie úrovne. Ako ukázala prax, tento test bol najpresnejší pri hodnotení úrovne znalosti angličtiny. Keď už bola jej dcéra v Anglicku a robila test v škole, povedala, že má skoro rovnaký. Ďakujem! Nina, Rusko

Test už prešiel 55495-krát

Súhrnná tabuľka výsledkov (test k 30.03.2019):

Zaraďovací test

1. Som zdravotná sestra. A čo robíte?
ako	čo	SZO	ktoré
2. Môžem si dať ___ ovocie, prosím?
veľa	akýkoľvek	č	niektoré
3. V lete chodíme na pikniky ___.
veľa	veľa	veľa	nikdy
4. Sme smädní! Zostalo vám ___ šťavy?
veľa	akýkoľvek	č	niektoré
5. Mária môže ___ celú noc.
tanec	tancovať	tanec	tance
6. ___ chlapci tam sú Španieli.
Toto	To	Títo	Tie
7. Jim je ochrankár. Cez deň spí a ___ v noci pracuje.
pri	na	v	na
8. Nick je ___ tenista ako Tom.
zlý	zle	horšie	najhoršie
9. Mary každý deň jazdí ___ autom do práce.
ona	jej	jej	an
10. Chcú navštíviť Čínu ___ milujú čínsku kuchyňu.
pretože	ale	tak	prečo
11. Boli sme dobrí priatelia ___ mnoho rokov.
počas	pre	od	odkedy
12. Za lístky platíte ___. Sú zadarmo.
musím	nemám	nemusí	netreba
13. Toto sú fotky ___ ktoré sme nafotili na dovolenke.
ktoré	čo	kde	SZO
14. Teraz už nefajčí, ale keď bol mladý, ___ veľa.
fajčil	zvyknutý fajčiť	fajčí	bol fajčený
15. Nicolas hrá šach ___ ktokoľvek iný, koho poznám.
lepšie ako	najlepšie ako	lepšie ako	lepšie ako
16. Sľubujem ti ___ s umývanie, len čo dokončím toto čistenie.
pomáham	idem pomôcť	pomôže	Pomoc
17. Čo tak ___ dnes večer von?
jesť	jesť	jedenie	na jedenie
18. Film sa mi nepáčil. ___. Myslím, že to bola naozaj nuda.
Aj ja	ja tiež	Ani ja nie	Tak som to neurobil
19. Na dovolenku nepôjdeme ___ šetríme dosť peňazí.
ak	pokiaľ	kedy	tak skoro ako
20. Jill išla dole s chrípka a ___ pobyt v posteli týždeň.
nesmie	musím	musel	potrebu
21. Prepáčte, môžete mi ___ cestu na stanicu, prosím?
dať	hovoriť	povedať	povedať
22. Od minulého roka ___ do kina.
nešiel	neodišli	neboli	nechoď
23. ___ taška je toto? - To je Neilov.
Ktoré	Čo	Koho	Kde
24. Kto bol muž ___?
hovoril s tebou	hovoril si s	že si hovoril	hovoril si
25. Tento kufor je pre mňa príliš ťažký ___ výťah.
do	pre	že	tiež
26. Včera večer nebolo v televízii nič zaujímavé, ___?
nebolo to tak	Bol tam	tam nebol	je tam
27. ___ obedujem, keď niekto zaklopal na dvere.
mal	mal	mám	mať
28. Je tu päťhodinový časový rozdiel ___ Londýn a New York.
medzi	v	mimo	medzi
29. Chceli, aby ___ prišiel na večeru, ale nemohli sme ísť.
my	nás	náš	náš
30. I bol hrať na ___ klavíri od svojich piatich rokov.
a	an	a	—
31. Chystám sa navštíviť Mexiko a ___ Spojené štáty.
a	an	a	—
32. Testom prejdeš, ak budeš pracovať ___.
vynikajúce	ťažké	sotva	dobre
33. Určite by sa ti nepáčilo ___ v takej zlej spoločnosti.
vidieť	byť videný	vidieť	byť videný
34. Stratil som hodinky. Pomôžeš mi pozrieť ___ to?
pri	po	pre	pre hore
35. Často ___ peniaze od rodičov.
požičať	požičať	uložiť	dlhovať
36. Budúci pondelok ___ na služobnej ceste.
ide	ide	pôjde	odišiel
37. Greg sa po rozvode mojich rodičov oženil s mojou mamou, takže je môj ___.
otec	nevlastný otec	svokor	synovec
38. Kedysi bol reťazovým fajčiarom, ale pred desiatimi rokmi dal ___ fajčeniu.
hore	von	v	preč
39. Snažil som sa ti dovolať, ale tvoja linka bola ___.
prijaté	obsadené	zasnúbený	pripojený
40. ___ je dole v kuchyni.
drez	kúpeľ	toaleta, WC	umývadlo
41. Teraz som ___ skoro ráno, ale predtým som nebol.
zvyknutý vstávať	vstal	som zvyknutý vstávať	vstávam
42. Teším sa ___ na letnú dovolenku.
pri odchode	ísť	ísť	ísť
43. Chcem, aby si mi ___ povedal pravdu!
povedať	povedať	vysloviť	hovoriť
44. ___ Prišlo mi zle, išiel som na párty.
Napriek	napriek tomu	Hoci	Ešte
45. Nemohol som si v obchode vymeniť sveter, pretože som stratil ___.
potvrdenie	recept	predpis	skontrolovať
46. ​​Bohužiaľ, premávka ma zdržala. Keď som prišiel na letisko, lietadlo ___.
už odišiel	už odišiel	zostane	už odchádza
47. Som vyčerpaný. Nedávno som ___ veľa.
pracujem	práca	pracoval som	pracoval
48. Ak by som ___ chybu opravil, opravil by som ju.
všimol	si všimli	všimol si	upozorniť
49. Na nástupišti bolo veľa ľudí, ktorí čakali na príchod ___.
pre vlak	vlak do	pre vlak do	pre vlak
50. Existuje veľa vzdelávacích webových stránok ___ tento.
rovnaký ako	podobný ako	podobný	rovnaké ako
51. Vezmeš si so sebou nejakú hotovosť. Reštaurácia nemusí akceptovať kreditné karty.
musím	mal lepšie	smieť	bude
52. Sheiliin zásnubný prsteň je obrovský! ___ to stálo majetok.
musieť	nemôže	potrebu	by mal
53. Prišiel ___ veľa peňazí vo veľmi ranom veku, takže nikdy nemusel pracovať.
von	do	s	preč
54. Maggie dala deku ___ svojmu synovi, aby ho udržala v teple, keď spal.
preč	v	cez	vypnuté
55. Ak naozaj chceš dnes poslať ten list, je ___ čas, kedy si išiel na poštu.
vysoká	rýchly	riadne	správny
56. Sotva ___ zavrel som dvere, zazvonil telefón.
mať	urobil	bude	mal
57. Musím priznať, že som ___ premýšľal ako príbeh skončím skôr, ako knihu prečítam.
nie	nemal	nie sú	nemohol
58. ___ mi, ak som ti to už povedal.
Zastavenie	Zastavené	zastaviť	Zastávky
59. Ten hlúpy pes ___ celý deň.
vždy šteká	vždy šteká	vždy štekal	vždy šteká
60. Tvoje oblečenie je tak ___ staré. Potrebujete moderný šatník.
hore	do	pod	von

Urobte si online test, ktorý je vhodný na zistenie úrovne angličtiny na skúšku.

Odpovede

№	Správna odpoveď	Komentujte
1	čo	Som zdravotná sestra. A čo robíš? Vyberáme si túto možnosť, pretože otázka implikuje povolanie.
2	niektoré	Môžem mať niektoré ovocie prosím? Vyberáme možnosť niektoré““, nie „akýkoľvek“, keďže táto veta obsahuje žiadosť.
3	veľa	Chodíme na pikniky veľa v lete. V tejto vete slovo v medzere opisuje sloveso „ísť“. V tomto smere nám nevyhovuje „veľa“ alebo „veľa“, keďže sa používajú s podstatnými menami. Nemôžeme však zvoliť ani „nikdy“, pretože jeho pozícia je bezprostredne pred slovesom. Preto volíme „ a veľa».
4	akýkoľvek	Sme smädní! je tam? akýkoľvek ostala šťava? V tejto vete nás jednoducho zaujíma prítomnosť objektu pomocou konštrukcie „Existuje“ v opytovacej forme, takže zvolíme „ akýkoľvek».
5	tanec	Mária môže tanec celú noc. Túto odpoveď volíme preto, lebo za modálnym slovesom „can“ by sme mali použiť infinitív bez častice „to“.
6	Tie	Tie chlapci tam sú Španieli. Túto odpoveď sme zvolili preto, že podstatné meno je po prvé v tvare množné číslo a po druhé, veta obsahuje objasňujúcu informáciu „tamto“, čo naznačuje, že skupina predmetov je ďaleko od hovoriaceho.
7	pri	Jim je strážca. Cez deň spí a pracuje pri noc. Túto odpoveď volíme, keďže slovo „noc“ je výnimkou z pravidla a na rozdiel od iných slov, ktoré pomenúvajú časti dňa, sa používa s predložkou „v“ a bez člena.
8	horšie	Nick je a horšie tenista ako Tom. Vyberieme túto možnosť odpovede, pretože v tejto vete potrebujeme prídavné meno in porovnávací stupeň a iba táto možnosť spĺňa všetky podmienky.
9	jej	Mary šoféruje jej auto do práce každý deň. V tejto vete musíme použiť privlastňovacie zámeno, preto zvolíme možnosť „ jej».
10	pretože	Chcú navštíviť Čínu pretože milujú čínske jedlá. Táto veta neobsahuje ani alternatívu, ani opozíciu, vysvetľuje dôvod, prečo sa akcia následne vykoná, preto volíme „ pretože».
11	pre	Boli sme dobrí priatelia pre mnoho rokov. V tejto vete dostaneme informáciu o „dĺžke časového obdobia“, takže s dokonalým vyberieme „ pre».
12	netreba	vy netreba zaplatiť za lístky. Sú zadarmo. V tejto vete nám druhá časť naznačuje, že nie je potrebné vykonať akciu. Možnosti „nemám“ a „nemusím“ však nie sú gramatické, preto volíme „ needn’ t».
13	ktoré	Toto sú fotky ktoré zobrali sme na dovolenku. V tejto vete máme atribútovú klauzulu, ale hovoríme o neživom predmete, takže si vyberieme „ ktoré».
14	zvyknutý fajčiť	Teraz už nefajčí, ale on zvyknutý fajčiť veľa, keď bol mladý. V tejto vete hovoríme o minulom zvyku na rozdiel od situácie v prítomnosti, preto volíme konštrukciu „zvyknutý + sloveso“.
15	lepšie ako	Nickolas hrá šach lepšie ako ktokoľvek iný, koho poznám. V tejto vete potrebujeme príslovku v porovnávacom stupni a vhodnú spojku, preto zvolíme „ lepšie než».
16	pomôže	sľubujem ja pomôže vy s umývaním, hneď ako dokončím toto čistenie. V tejto vete volíme „vôľu“ za slovesom „sľúbiť“.
17	jedenie	Čo tak jedenie dnes večer vonku? V tejto vete musíme použiť tvar -ing za predložkou „asi“.
18	Ani ja nie	Film sa mi nepáčil. Ani ja nie. Myslím, že to bola naozaj nuda. V tejto vete rečník súhlasí s negatívne vyjadrenie, tak vyberáme jedinú správnu možnosť.
19	pokiaľ	Na dovolenku nepôjdeme pokiaľ ušetríme dosť peňazí. V tejto podmienke potrebujeme spojku so zápornou hodnotou, preto zvolíme "ak".
20	musel	Jill prekonala chrípku a musel zostať v posteli týždeň. Táto veta sa vzťahuje na poslednú epizódu. Aby sme ukázali potrebu / nutkanie vykonať nejakú akciu v minulosti, zvolíme možnosť „ mal do».
21	povedať	Prepáčte, môžete? povedať mi cestu na stanicu, prosím? Vyberáme si túto možnosť, pretože sa zaoberáme nastavený výraz povedať niekomu cestu.
22	neboli	ja neboli do kina od minulého roka. V tejto vete potrebujeme prítomný dokonalý, ale možnosť „nešiel som“ pre nás nie je vhodná, pretože by to znamenalo pohnúť sa jedným smerom, čo je v tomto prípade nezmyselné „nešiel som do kina – znamená, že áno“ nešiel a nevrátil sa“, preto volíme „ prístav’ t Bol».
23	Koho	Koho taška je toto? - To je Neil. V tejto vete sa pýtame na vlastníka, na to, komu vec patrí, preto volíme túto možnosť.
24	hovoril si s	Kto bol ten muž hovoril si s? V tejto vete vyberáme jedinú gramaticky správnu možnosť, v ktorej je tu potrebná predložka aj gramaticky dočasný tvar.
25	do	Tento kufor je pre mňa príliš ťažký do výťah. V tejto vete potrebujeme pred slovesom časticu „to“, keďže podľa pravidla sa takýto infinitív vyžaduje po konštrukcii „príliš + prídavné meno“.
26	Bol tam	Včera večer nebolo v televízii nič zaujímavé, Bol tam? Táto veta je disjunktívna otázka a samotná veta je záporná, takže zvolíme možnosť so znamienkom plus - “ bol tam».
27	mal	ja mal obed, keď niekto zaklopal na dvere. V tejto vete hovoríme o nepretržitej akcii, ktorá bola prerušená ďalšou jedinou akciou. Preto, aby sme ukázali toto trvanie, potrebujeme minulý spojitý tvar.
28	medzi	Časový rozdiel je päť hodín medzi Londýn a New York. V tejto vete hovoríme o dvoch predmetoch, medzi ktorými je určitý rozdiel, preto zvolíme možnosť „ medzi».
29	nás	Chceli nás prísť na večeru, ale nemohli sme ísť. V tejto vete máme do činenia s konštrukciou „chcem, aby niekto niečo urobil“. A keďže za slovesom zvyčajne nasleduje tvar predmetového prípadu zámen, zvolíme možnosť „ nás».
30	a	hral som a klavír od mojich piatich rokov. V tejto vete musíme použiť určitý člen pred názvom hudobného nástroja.
31	a	Idem navštíviť Mexiko a a Spojené štáty. V tejto vete musíme použiť určitý člen pred názvom krajiny, ktorý obsahuje správny výraz (v tomto prípade štáty).
32	ťažké	Testom prejdete, ak budete pracovať ťažké. V tejto vete potrebujeme príslovku, ktorá by popisovala sloveso „práca“. „Sotva“ nám však nevyhovuje, pretože má negatívny význam a stojí buď pred slovesom, ktoré ho definuje, alebo pred inou príslovkou.
33	byť videný	Určite by sa ti nepáčilo byť videný v takej zlej spoločnosti. V tejto vete vyjadriť význam - „Nechcete bol si videný v takej hroznej spoločnosti" - potrebujeme pasívny dizajn, takže si vyberieme možnosť " do byť videný».
34	pre	Stratil som hodinky. Pomôžeš mi pozrieť sa pre to? V tejto vete potrebujeme frázové sloveso s významom „hľadať – pozerať“, sloveso „obzerať sa“ nadobúda takýto význam v kombinácii s predložkou „ pre».
35	požičať	ja často požičať peniaze od mojich rodicov. V tejto vete musíme vyjadriť myšlienku „požičiavania peňazí“, na to potrebujeme iba „ požičať».
36	ide	On ide na služobnú cestu budúci pondelok. V tejto vete hovoríme o akcii plánovanej do budúcnosti, preto tu musíme použiť prítomný priebeh.
37	nevlastný otec	Greg sa oženil s mojou matkou po rozvode mojich rodičov, takže je môj nevlastný otec. Túto možnosť odpovede volíme preto, lebo ako jediná zodpovedá popisu uvedenému v prvej časti vety.
38	hore	Kedysi bol reťazový fajčiar, ale dal hore fajčenie pred desiatimi rokmi. V tejto vete potrebujeme frázové sloveso s významom „prestať – skončiť“, sloveso „dať“ nadobúda takýto význam v kombinácii s predložkou „ hore».
39	zasnúbený	Snažil som sa ti dovolať, ale tvoja linka bola zasnúbený. Túto odpoveď sme zvolili, pretože ako jediná sa používa na opis takejto situácie spolu s „zaneprázdnený“.
40	drez	The drez je dole v kuchyni. Vyberáme túto možnosť odpovede, pretože z uvedených možností môže byť iba v kuchyni.
41	som zvyknutý vstávať	ja som zvyknutý vstávať teraz skoro ráno, ale predtým som nebol. V tejto vete musíme sprostredkovať myšlienku, že momentálne si človek vypestoval určitý návyk a tento úkon mu už nespôsobuje nepohodlie, preto volíme konštrukciu „byť zvyknutý niečo robiť“.
42	ísť	teším sa ísť dovolenka v lete. Tu si musíme vybrať správnu predložku, a to „to“ a pamätajte, že tvar –ing slovies sa používa po predložkách.
43	povedať	Chcem, aby ste povedať ja pravdu! V tejto vete máme do činenia s ustáleným výrazom „povedz pravdu“.
44	Hoci	Hoci Prišlo mi zle, išiel som na párty. V tejto vete je pre nás gramaticky vhodný len variant „hoci“, keďže po napriek a napriek (v možnostiach odpovedí nie je predložka) je použitý buď podstatný alebo –ingový tvar slovesa a „ ešte“ zvyčajne stojí v tej časti vety, ktorá pomenúva vykonanú akciu. Napríklad som sa cítil chorý, napriek tomu som išiel na párty.
45	potvrdenie	V obchode som si nemohol vymeniť sveter, pretože som ho stratil potvrdenie. V tejto vete je pre nás vhodná iba uvedená možnosť, pretože všetky ostatné slová majú iný význam a rozsah.
46	už odišiel	Bohužiaľ ma zdržala premávka. Keď som prišiel na letisko, lietadlo už odišiel. V tejto vete hovoríme o akcii, ktorá sa stala pred ďalšou. Aby sme to ukázali, potrebujeme dokonalú minulosť.
47	pracoval som	Som vyčerpaný. ja pracoval som v poslednej dobe veľa. V tomto prípade máme čo do činenia so štandardnou konštrukciou vety - prvá časť popisuje situáciu v súčasnosti (stav človeka) a druhá hovorí, aký čin vykonaný za určité časové obdobie viedol k toto. Podľa pravidiel je tu potrebné použiť prítomný dokonalý priebehový.
48	všimol si	Ak ja všimol si chyba, opravil by som ju. V tomto prípade máme do činenia so štandardnou podmienkovou vetou 3. typu (Podmieňovacia veta III), kde v časti „Ak ...“ musíme použiť minulé dokonalé.
49	pre vlak	Na nástupišti bolo veľa ľudí, ktorí čakali pre vlak prísť. V tejto vete máme do činenia s konštrukciou podobnou „chcem, aby niekto niečo urobil“, len je tu použité sloveso „čakať“, ktoré, ak existuje predmet, sa používa s predložkou „pre“ a hovoríme o neživý predmet, ktorý musí vykonať určitú činnosť, ktorú zasa vyjadruje sloveso v počiatočnom tvare s časticou „to“.
50	podobný	Existuje veľa vzdelávacích webových stránok podobný toto. Medzi uvedenými možnosťami odpovede je iba „ podobný do". V prípade „rovnaké“ by malo byť „rovnaké ako“.
51	mal lepšie	vy mal lepšie vziať so sebou nejakú hotovosť. Reštaurácia nemusí akceptovať kreditné karty. Táto veta obsahuje radu, ktorú spolu s „mal by som“ alebo „mal by som“ možno vyjadriť výrazom „mal by som lepšie“.
52	musieť	Sheiliin zásnubný prsteň je obrovský! to musieť stáli majland. V tejto vete pomocou modálneho slovesa musíme vyjadriť kladný záver vysoký stupeň dôvera, čo sa dá urobiť s „musím“.
53	do	Vo veľmi ranom veku prišiel k veľkým peniazom, takže nikdy nemusel pracovať. V tejto vete potrebujeme frázové sloveso s významom „zdediť – zdediť“, sloveso „prísť“ nadobúda takýto význam v kombinácii s predložkou „ do».
54	cez	Maggie položila deku cez jej syna, aby ho udržal v teple, keď spal. V tomto prípade nám stačí zvoliť predložku, ktorá by nám významovo vyhovovala. Keďže žena chlapca prikryla dekou, znamená to, že ju dala „navrch“ dieťaťa, tak volíme možnosť „nad“.
55	vysoká	Ak naozaj chcete poslať ten list dnes, je to tak vysoká keď ste išli na poštu. V tejto vete máme do činenia s ustáleným výrazom „Je najvyšší čas ...“.
56	mal	Nie skôr mal Zavrel som dvere, keď zazvonil telefón. V tejto vete máme čo do činenia s inverziou, ktorá má zdôrazniť, že akonáhle sa stala jedna akcia, stalo sa po nej niečo iné. V takýchto vetách sa na zobrazenie tejto hranice používa minulý čas.
57	nemal	Musím priznať, že ja nemal Myslel som, že ako príbeh skončí, kým som knihu prečítal. V tejto vete musíme ukázať, že práve pred čítaním knihy (a to bolo v minulosti) rečník ani len nepomyslel, že by sa príbeh mohol takto skončiť. A na zobrazenie akcie, ktorá sa stala skôr, sa používa minulý čas.
58	zastaviť	zastaviť ak som ti to už povedal. Tu máme do činenia s požiadavkou vyjadrenou prostredníctvom rozkazovacieho spôsobu a v tomto prípade sa počiatočný tvar slovesa používa bez častice „to“.
59	vždy šteká	Ten hlúpy pes vždy šteká celý deň. V tejto vete rečník vyjadruje podráždenie nad činnosťou, ktorá sa príliš často opakuje, preto sa používa prítomný priebeh a „vždy“.
60	von	Vaše oblečenie je také von dátumu. Potrebujete moderný šatník. V tejto vete máme do činenia s ustáleným výrazom „neaktuálny“.

Vysvetlenie výsledkov testu:

Na konci testu uvidíte, koľko úloh bolo dokončených správne. Napríklad: 34 zo 60 úloh bolo dokončených správne. Nižšie nájdete, že ak ste dosiahli 34, potom skóre od 30 do 45 zodpovedá úrovni Pre-intermediate.

Body: 0-3 - Starter

Zdá sa, že ste nikdy predtým neštudovali angličtinu, ale teraz je čas začať.

Body: 4-15 - 1 začiatočník

Začiatočníci môžu počuť a ​​reprodukovať známe frázy používané v každodennej komunikácii s cieľom uspokojiť konkrétny typ jazykových potrieb. Môžu sa predstaviť a tiež porozprávať o tom, kde žijú, o ľuďoch, ktorých poznajú a veciach, ktoré vlastnia, a klásť doplňujúce otázky. Sú schopní podporovať jednoduchý rozhovor za predpokladu, že účastník hovoru hovorí pomaly a jasne a je pripravený vysvetliť alebo zopakovať frázu v prípade nedorozumenia.

Body: 16-29 - 2 základné

Žiaci na základnej úrovni sú schopní porozumieť jednoduchým výrokom a často používaným výrazom týkajúcim sa takých spoločných oblastí, ako sú osobné informácie a informácie o členoch rodiny, nakupovanie, pohyb po meste, práca. Môžu podporiť jednoduchú výmenu poznámok na známe témy. Dokáže hovoriť o sebe a iných v rámci základných jazykových potrieb a udržiavať konverzáciu na všeobecné témy.

Body: 30-45 - 3 mierne pokročilí

Študenti úrovne „pre-intermediate“ sú schopní vnímať a reprodukovať informácie o bežne používaných témach, ako je práca, vzdelávanie, voľný čas a pod. Vo väčšine situácií, ktoré nastanú, keď cestujú po krajine, kde iní hovoria jazykom, ktorý sa učia, sa cítia celkom sebavedomí. Dokáže vytvoriť krátke súvisiace texty na známe témy alebo témy, ktoré ho osobne zaujímajú. Dokáže sa podeliť o skúsenosti opisovaním udalostí a incidentov, rozprávať o plánoch do budúcnosti a dávať Stručný opis dôvody toho, čo sa stalo, alebo stručne uveďte svoj názor na to, čo ste počuli.

Body: 46 – 56 – 4 stredne pokročilí

Stredne pokročilí študenti sú schopní porozumieť hlavnej myšlienke zložitého textu, konkrétneho aj abstraktného, ​​a zapájať sa do odborných diskusií v rámci svojej oblasti špecializácie. Dokáže celkom slobodne a spontánne komunikovať s rodenými hovoriacimi bez potreby uchýliť sa k pomoci tretej strany. Schopný tvoriť jasné a súvislé texty na veľké množstvo tém a vyjadriť svoj názor na diskutovaný problém, pričom sa zaoberá výhodami a nevýhodami rôznych spôsobov riešenia problému.

Body: 57-58 - 5 Upper-intermediate

Stredne pokročilí študenti dokážu pochopiť skrytý význam širokého spektra zložitých a dlhých textov. Dokážu sa slobodne a spontánne vyjadrovať bez zjavných ťažkostí pri výbere správnych slov. Vedia efektívne využívať jazykové jednotky, ktoré ovládajú pri komunikácii na osobné, odborné a vysoko odborné témy. V rámci zložitých tém sú schopní produkovať jasné, dobre štruktúrované texty, vrátane Detailný popis, a úspešne operujú aj so syntaktickými konštrukciami, úvodnými a príbuznými slovami.

Body: 59 - 6 pre pokročilých

Pokročilí študenti sú schopní vizuálne alebo sluchovo vnímať takmer všetko, čo vidia a počujú. Dokážu sumarizovať informácie z rôznych zvukových či písomných zdrojov, transformovať ich a následne prijaté informácie s rozumom prezentovať. Sú schopní vyjadrovať sa mimoriadne slobodne a jasne, rozlišujúc jemné významové odtiene aj v tých najťažších komunikačných situáciách.

Body: 60 - 7 Odbornosť

Gratulujeme, test ukázal, že vaša úroveň angličtiny je na výbornej úrovni.

Táto stránka obsahuje zaujímavé testy v angličtine - moje eseje aj z iných stránok. Testy sú rozdelené do dvoch sekcií. „Autorské testy“ sú testy mojej kompozície. Sú nielen o znalosti slov a gramatiky, ale aj o iných témach súvisiacich s angličtinou. „Testy na otestovanie vašich vedomostí“ sú zaujímavé testy z iných stránok.

Testy z anglického jazyka na posúdenie vašich vedomostí

Ak ste sa nedávno začali učiť angličtinu, nezaškodí zhodnotiť znalosti, ktoré už máte. Aj keď si myslíte, že máte absolútne „nulovú“ angličtinu, niektoré slová pravdepodobne poznáte.

1. Logický test anglickej slovnej zásoby

Mnoho začiatočníkov (nielen) má záujem vedieť, čo je ich slovná zásoba. Odhad slovnej zásoby nie je presná vec, ale dá sa zistiť približné čísla. Pri tomto teste musíte zaškrtnúť slová, ktoré ľahko rozpoznáte. V dôsledku toho sa vám ukáže, koľko slov približne poznáte, ako aj index poctivosti. Ak ste sa nepokúsili prekabátiť učiteľa, index bude 100%.

2. Test slovnej zásoby LinguaLeo

Ďalšou variáciou testu slovnej zásoby je, že môžete absolvovať oba a porovnať výsledky.

Autorské testy v angličtine

Táto sekcia obsahuje testy z angličtiny, ktoré som sám napísal a zverejnil na blogu v iný čas. Ak na tejto stránke nie ste prvýkrát, asi viete, že občas vymýšľam a zverejňujem testy. Snažím sa, aby bol test nielen informatívny, ale aj zaujímavý.

Tieto testy nie sú presne to, čo môžete vidieť v učebniciach, dokonca by som povedal, že nie všetky sa dajú nazvať testami z angličtiny, niekedy sú to kvízy na témy blízke jazyku.

Vyberám si rôzne témy: existujú bežné testy na znalosti slov a gramatiky, ako aj originálnejšie, napríklad test, v ktorom musíte uhádnuť, z ktorého filmu je citát.

1.

Tento test zahŕňal bežné anglické slová, mnou prevzaté z , avšak niekedy sa používajú v nie celkom obvyklých významoch.

Okrem toho v úlohách sú „ falošní priatelia prekladateľ“ - slová podobné pravopisom a zvukom, ale rozdielne vo význame.

Tento test už prešiel viac ako 10 tisíc krát, priemerný výsledok je 4,9 bodu z 8.

2.

Tento test obsahoval jednoduché otázky na témy z školské osnovy v angličtine, no niektoré z nich sa môžu ukázať oveľa zákernejšie, ako sa zdá. Buď opatrný!

Priemerné skóre je 4,6 zo 7.

3.

Frázové slovesá - veľmi zaujímavá téma v angličtine, ale určite nie ten najjednoduchší. Sú veľmi časté v hovorová reč, sú často ťažko zapamätateľné pre svoju nelogickosť (neplatí to pre všetky frázové slovesá), navyše majú často viacero významov.

V prípade potreby bolo možné nájsť vzácne frázové slovesá a urobiť z nich obludne ťažkú ​​skúšku, ale rozhodol som sa nerobiť príliš veľa ťažké úlohy len aby som ukázal, aká je táto téma zaujímavá!

Priemerný výsledok je 5,1 bodu zo 7.

4.

Čítali ste niekedy básne ruských básnikov preložené do angličtiny? Znie to veľmi nezvyčajne a niekedy aj vtipne!

Ale poetický preklad je veľmi zložitá vec. Nie je možné zachovať pôvodnú formu a presne vyjadriť význam, takže preklad básne je značne skreslený.

Vybral som deväť veľmi dobre preložených pasáží z ruskej poézie. Uhádnete autora?

Priemerné skóre je 4,8 z 9.

A zdá sa, že som nezahrnul dikobraza, wapiti, tupayu alebo iné exotické zvieratá (ktoré niekedy v ruštine ani nepoznáte), ale NEZARUČUJEM, že úlohu ľahko zvládnete.

Priemerné skóre je 4,7 zo 7.

7.

Nie je to najjednoduchší kvíz o štátoch USA. Možno ju neprejdete dokonale, ale naučíte sa niečo nové! Po teste je tu článok o štátoch USA s elektronickými kartičkami na zapamätanie si štátov a ich hlavných miest.

Priemerné skóre je 4 zo 6.

8.

Americké mestá nie sú jednoduchou témou. Prelínali sa tu dejiny, geografia, miestne tradície a kultúrne črty.

Pomocou tohto jednoduchého kvízu si môžete otestovať svoje znalosti o mestách v USA alebo objaviť niečo nové!

Priemerné skóre: 4,5 zo 7.

9.

Toto je pekné ťažký test musíte knihu uhádnuť podľa krátkej pasáže v angličtine. Výber obsahuje sedem slávnych kníh v angličtine - like klasické diela, ako aj tie moderné. Všetky tieto knihy boli sfilmované.

Naša rubrika je vytvorená špeciálne pre milovníkov menších slov a veľkých činov. Testy z angličtiny pre deti a dospelých vám pomôžu upevniť si teoretické vedomosti a získať nové v praxi. Aj dokonalá znalosť pravidiel stráca na hodnote, ak sa nevyužije v konkrétnych príkladoch a úlohách.

Lexikálne testy pomôžu nielen skontrolovať úroveň slovnej zásoby ale aj rozšíriť. A tiež môžu byť užitočné pre každého, bez ohľadu na hĺbku vedomostí v angličtine.

Gramatické testy preveria vašu úroveň časov, ako aj schopnosť koordinovať časy vo vete. Posúdia znalosť správneho usporiadania slov vo vete a takých špeciálnych slovných druhov anglického jazyka, ako je gerundium, člen a pod. pozornosť v tejto časti. Máte tiež možnosť bezplatne skontrolovať gramatiku na iloveenglish.

Časti reči, ako sú podstatné mená, zámená, slovesá, prídavné mená a príslovky, sú rozdelené do samostatných podsekcií kvôli rôznorodosti pokrytých otázok. V časti „Podstatné mená“ sa zároveň overuje znalosť slovnej zásoby a vnáša sa jasnosť do chápania rozdielov medzi slovami podobného významu. V ďalších častiach sa môžete otestovať zo znalosti najbežnejších slov patriacich do konkrétneho slovného druhu, bližšie sú špecifikované ich použitie v angličtine.

Najpopulárnejším elektronickým testom je test na úrovni angličtiny a je dostupný na našej webovej stránke.

Testy z angličtiny pomôžu identifikovať medzery vo vedomostiach a zároveň zlepšiť tie predtým nadobudnuté. Identifikujte napríklad svoje nedostatky v kurzoch angličtiny cez Skype. Dokončovanie úloh online a získavanie okamžitých výsledkov je jednoduchý a pohodlný spôsob, ako sa priblížiť k dokonalosti v učení angličtiny.