O dabar pažiūrėkime, koks buvo naujo tipo žmogus, industrinio pasaulio kūrėjas ir ar jis buvo laimingas. Naujoji visuomenė, žinoma, suteikė jam ne tik materialinės naudos, bet ir laisvo savarankiško žmogaus jausmą: jis galėjo savo nuožiūra rinktis religiją, politines pažiūras, profesiją, turėjo teisę į nuosavybę, gerovę ir karjerą, nepriklausomai nuo kilmės. Ir šios daugybės teisių buvo tvirtai apsaugotos įstatymais ir demokratinėmis institucijomis.

Ir tuo pat metu, kaip pastebėjo daugelis autoritetingų autorių, industrinė visuomenė siekia dominuoti kiekviename individe, kuris, kaip bebūtų paradoksalu, nepaisydamas demokratijos tampa dar nelaisvesnis nei anksčiau. Šiuo atžvilgiu neatsitiktinai, o veikiau natūralu, kad totalitarizmas tapo vienu karčiųjų pramoninės civilizacijos vaisių. Tai tapo įmanoma tikėjimo socialinės inžinerijos visagalybe eroje – planuotas, racionalus visuomenės pertvarkymas, kai žmogus pats to nepastebėdamas pamažu virto gamybos ir valstybės mašinos dalimi, prarasdamas gebėjimą savarankiškai mąstyti ir Padaryk sprendimus. Tikruosius totalitarinius režimus, kaip ir stalininį režimą Rusijoje, šiuolaikiniai sociologai laiko nepageidaujamais ir neproduktyviais, tačiau visiškai įmanomais planinės masinės visuomenės variantais. Tačiau totalitarizmas sušvelninta, uždengta forma gali būti ir demokratiškiausiose valstybėse. Į tai ypač atkreipė dėmesį E. Frommas: „Mes nepastebime, kad tapome naujos rūšies galios aukomis. Mes tapome robotais, bet gyvename iliuzijoje, kad esame nepriklausomi individai... Individas gyvena pasaulyje, su kuriuo prarado visus tikrus ryšius, kuriame viskas ir visi yra instrumentalizuoti; ir jis pats tapo savo sukurtos mašinos dalimi. Jis žino, kokių minčių, kokių jausmų, kokių troškimų iš jo tikisi kiti, ir pagal šiuos lūkesčius mąsto, jaučia ir trokšta, prarasdamas savo „aš“...“.

Pagrindinis žmogaus vertinimo kriterijus industrinėje visuomenėje yra jo atitikimas sistemos reikalavimams, gebėjimas atlikti tam tikras funkcijas. Viskas, kas nukrypsta nuo pateiktų elgesio modelių, yra slopinama. Visuomenei pasirodančio, pirmiausia kaip darbuotojo, visiška priežiūra ir „aprėpimas“ prasideda nuo mokyklos suolo ir tęsiasi visose savo veiklos srityse, kuriose jis turi nuolat įrodinėti savo tinkamumą ir efektyvumą. Dėl to žmogus regresuoja, jo siela „reifikuojama“, individualumas nyksta. Taip atsiranda „masių žmogus“, kurį G. Marcuse pavadino „vienmačiu“, o D. Riesmanas – „žmogumi-lokatoriumi“: jis nustoja būti savimi, gyvena ir veikia pagal visuotinai priimtus standartus. ir, kas liūdniausia, reikia primesti iš pašalinių stereotipų, t.y., iš esmės nepastebimai praranda laisvę ir net jos nebereikia. Toks žmogus neturi nieko pastovaus: tradicijos, kultūros, religijos, moralės. Tikslai ir vertybės nuolat kinta – priklausomai nuo žmonių, į kuriuos turi sutelkti dėmesį, nes pagrindinis šūkis yra „Aš esu toks, kokio tau reikia“. Viskas, kas pastovu, yra priklausomybė nuo kitų ir visuomenės pritarimo ieškojimas, taip pat nerimas, nepasitikėjimas savimi, noras nugalėti konkurentus, neramumas ir begalinė vienatvė. Visa tai veda į tapatybės krizę, į nuolatinių prisirišimų, stabilaus „aš“ nebuvimą, į emocinės sferos atrofiją.

Dėl to, gavęs, atrodytų, visas savirealizacijos, savo kūrybinių galių ugdymo galimybes, žmogus atsidūrė vergiškoje priklausomybėje nuo savo paties egoizmo, įsikūnijęs į visuomenę, kurioje „bendrasis vartojimas“ ir „pramogos“. pramonė“ triumfavo.

Apibendrinkime industrializmo analizės rezultatus. Industrinė visuomenė optimaliai atitiko ketvirtąjį kūrybos raidos etapą. Tai atvėrė plačiausias galimybes įgyvendinti visus egoistinio pobūdžio troškimus: fizinius, kūniškus. technikos pažanga; turtų, šlovės ir valdžios troškimai – demokratinių laisvių ir liberalių vertybių dėka; žinių troškulys – dėl spartaus mokslo vystymosi, požiūris į kurį įgavo kulto pobūdį. Ir galiausiai žmogus kurį laiką gavo galimybę jaustis suverenu šeimininku, „dievu“ tame savo rankomis sukurtame dirbtiniame pasaulyje, kurį jam nutapė egoistinis suvokimas. Ši dirbtinė technologinė visata buvo supainiota su realiu pasauliu, egoistinės sąmonės sugalvoti dėsniai buvo ekstrapoliuoti į Gamtą, nors iš tikrųjų jie vis labiau su ja konfliktavo. Visuomenė, pastatyta ant tokių trapių ir „neteisingų“ pamatų, negalėjo gyvuoti ilgai. Tačiau jo įtaka pasaulis pasiekė milžinišką mastą, į ketvirtąjį etapą įtraukdamas tas šalis, kuriose kolektyvistiniai principai ir religinės normos vis dar stabdė egoizmo raidą.

Vakarietiškas visuomenės modelis bangomis skverbėsi į atokiausius planetos kampelius. Didelį vaidmenį šiame procese suvaidino kolonijinė politika: jos rezultatas – kapitalistinės pasaulio sistemos susiformavimas XX a. pradžioje. apimanti didžiąją planetos dalį. Iki 1914 m. europiečiai arba buvusios Europos kolonijos kontroliavo 84 % žemės paviršiaus. 1900 m. Britanijos imperija, kurioje saulė niekada nenusileido, išsiplėtė daugiau nei 11 milijonų kvadratinių mylių ir sudarė 390 milijonų žmonių.

Pristatymas – identifikavimas

Pristatymas ir identifikavimas yra du vienas kitą papildantys žmogaus sąveikos su šiuolaikine visuomene būdai.

Identifikacija – tai žmogaus bandymas rasti savo vietą (savo Aš) esamose institucijose, struktūrose, grupėse. Pristatymas – tai savo įvaizdžio, kurį žmogus nori pateikti kitiems, kūrimas ir vaidinimas. To paties asmens tapatybė ir pateikimas gali skirtis.

Asmuo, kuris dovanos pats prieš kitus…galbūt nori, kad jie jaustųsi gerai arba kad jie manytų, kad jis apie juos yra geros nuomonės, arba kad jie suprastų, kokie jo tikrieji jausmai jiems, arba kad jie nesusidurtų konkretus įspūdis. ... Todėl individas, atsidūręs kitų kompanijoje, dažniausiai taip pat turi priežasčių... padaryti jiems [jam būtiną] įspūdį. Pavyzdžiui, jei draugės kolegijos bendrabutyje sprendžia apie merginos populiarumą pagal skambučių į telefoną skaičių, galima įtarti, kad kai kurios merginos taip tyčia pradės skambinti.

Hoffman I. 2000. S. 35.

Politikų pristatymo būdas priklauso nuo politinės paklausos, kuri vyksta tam tikroje teritorijoje. Visuomenės politiko vaidmens atlikimo taisykles nustato visuomenė. Bet koks socialinis veiksmas būsimas pavaduotojas reikalauja atsižvelgti į visus kitų žmonių lūkesčius. Ir žmogus stengiasi vaidinti tą, dėl kurio jį paima.

Kimerling A.S. 2002. S. 34.

"Tapatybė"[kaip terminas] skirtas pabrėžti nestabilų, daugialypį, kintamą ir fragmentuotą šiuolaikinio savęs prigimtį.

Brubaker R., Cooper F. 2002. P.75.

Žmogui gali prireikti save identifikuoti – charakterizuoti, pozicionuoti jau atžvilgiu Įžymūs žmonės, nustatykite savo vietą [pasaulyje]... In šiuolaikinėmis sąlygomis palengvinant įvairius kontaktus su asmeninių pažinčių sferoje esančiais asmenimis, tokie atvejai yra ypač dažni. Jie apima kasdien gyvenimo situacijos taip pat formalesnius ir formalesnius kontekstus; savęs ir kitų identifikavimas iš esmės yra situacinis ir kontekstinis.

Brubaker R., Cooper F. 2002. P.85.

„Savęs supratimas“... [yra] jausmas, kas tu esi, socialinis priklausymas ir, kaip pirmųjų dviejų išvestinė, pasirengimas tam tikram veiksmui.

Brubaker R., Cooper F. 2002. P.89.

Šaltas penktadienio vakaras, lietingas ir vėjuotas. Tu nesi apsirengęs pagal orą, į vakarėlį. Galiausiai atsistojote į ilgą eilę norinčių patekti į klubą. Atšokėjas arba, kaip jam labiau patinka vadintis, sargybinis ranka uždaro kelią tau ir tavo draugams. Jis pažvelgia į tave ir lieka nepatenkintas tavo amžiumi. Viskas, ką turite, yra pinigai. Tačiau to nepakanka (arba, rečiau, neturite reikiamos sumos). Tokiose kasdienėse situacijose, kaip ši, žmogaus tapatybė iš pradžių būna neaiški, o vėliau nustatoma. Tačiau identifikavimas ne visada yra toks paprastas ar toks trivialus. Tai gali supurtyti mūsų gyvenimo pamatus.

Jenkins R. 2004. P. 1-2.

... žmogų vaidinamos komedijos lemia ne mažiau nei nuoširdūs sielos impulsai. Kalbame apie jausmus, kurie mums visai giliai nepasiekiami; bet jie iš dalies atsispindi veiksmuose, sąmonės nuostatose...

Camus A. 189. S. 229.

Karlas Radekas [savo autobiografijoje] laikė save visuotinės Europos reikšmės asmeniu, buvo Kominterno sekretorius ir apibūdino savo gyvenimą kaip daugybę metamorfozių, kurios ištikimai priartino jį prie dabartinės būsenos, nes tai buvo sąmoningo darbo ir darbo rezultatas. daug įžvalgų, bet ir sėkmės. Nugyventas gyvenimas apibūdinamas... kaip kintančių etnokultūrinių tapatybių serija: Galicijos žydas – vokiečių klasikų skaitytojas – lenkų nacionalistas ir katalikas – Šveicarijos studentas – Austrijos pilietis – vokiečių žurnalistas – emigrantas iš Rusijos. .

Etkind A. 2005. P. 61.

Subkultūra

Subkultūra yra stabilus, nepriklausomas žmonių grupės elgesio modelis, savaip įkūnijantis pramoninės (didžiosios) kultūros vertybes ir normas.

Subkultūros, kaip ir socialiniai judėjimai, dalyvauja konfrontacijoje tarp kultūrinės reprodukcijos, socialinės integracijos ir socializacijos; jie linkę susitelkti ties gyvenimo būdu, savirealizacija ir tapatybės formavimu.

Hanfler R. 2004. P. 422.

Visuomenė, atėjusi pakeisti tradicinę, siūlo [žmogui] didelį patvirtintų profesijų pasirinkimą – oficialių ir neoficialių. Pagarbos ar garbės troškimas gali [realizuoti] tiek institucinės visuomenės struktūros viduje, tiek už jos ribų. Apribojimai Socialinis statusas moksle, darbe ar darbe šeimos gyvenimas gali būti kompensuojamas aktyviu dalyvavimu ... subkultūrose, kurios suteikia laikiną socialinį priėmimą.

Heinz W.R., Krüger H. 2001. P. 35.

Žmonės „užfiksuoja“ subkultūrą naudodami ir rodydami atitinkamą artefaktų rinkinį. Aš vartoju terminą "vežėjai" reiškia tuos, kurie dalijasi tam tikra subkultūra ar jos dalimi. Svarbu tai, kad šios grupės išskiriamos pagal dalyvavimą kultūriniame pristatyme [o ne socialinį statusą].

Enfield N.J. 2000. R. 47.

... subkultūras didžiąja dalimi konstruoja žiniasklaida, subkultūrų nariai įgyja laisvės nuo visuomenės jausmą tokia forma, kokia ją pateikia žiniasklaida.

Bennett A. 1999. P. 604.

… tokia subkultūra mus domina labiausiai. Konkrečios aprangos, stiliaus, meškiuko, modo, rokerių ar skinheadų problemos atskiria juos, viena vertus, vienas nuo kito ir, kita vertus, nuo bendresnės darbininkų klasės berniukų kultūros kaip visumos. Savo apranga, veiksmais, gyvenimo būdu jie gali duoti skirtingus, kultūros požiūriu, atsakymus į problemas, kylančias dėl savo socialinės klasės padėties. Kartu dalyvavimas vienoje ar kitoje subkultūroje jų neatskiria nuo bendresnės „tėvų“ kultūros problemų. Taigi subkultūra išlieka fiksuota pagrindinės kultūros atžvilgiu.

Hall St., Jefferson T. 2000. 151 p.

Patys sau galime manyti, kad mūsų drabužiai išreiškia save, bet iš tikrųjų jie tuo pačiu išreiškia ir mūsų aplinkos aplinką, pavyzdžiui, reklama, popmuzika, lengvoji fantastika, skaitymas, antrarūšiai filmai. Taip atsitinka... ne intelektualiame, grynai instinktyviame lygmenyje. Aprangos stilius taip pat tarnauja kaip gyvenimo būdo rodiklis ir reiškia pasąmonines vertybes...

Pertrauka M. 2000. S. 152.

Vidurinė klasė

Vidurinė klasė – tai žmonių grupė industrinėje visuomenėje, kuri geriausiai išreiškia savo vertybes, normas ir idėjas. Vidurinės klasės žmogaus gyvenimo būdas tęsti mokslus(mokymai), nuolatinį, gerai apmokamą darbą, šeimą, namų komfortą, pramogas ir poilsį.

E.O. Wright (Classes, 1985) skirsto žmones į klases pagal jų turimus ar valdomus išteklius. Pagrindinis skirtumas yra tarp tų, kurie turi nuosavybės (t. y. pajamų šaltinių, tokių kaip gamyklos, vyriausybės vertybiniai popieriai, akcijos) ir tų, kurie neturi... savo smulkiame versle). Nesavininkų klasės yra darbininkų klasė ir vidurinė klasė. Ne savininkų klasės skiriasi pagal tai, ar jie kontroliuoja gamybos procesą, ar užsiima savarankiška, aukštos kvalifikacijos reikalaujančia veikla darbo vietoje. Tie, kurie turi bent vieną iš šių savybių, priklauso vidurinei klasei.

Baum S. 2002. P. 354.

Dėl pajamų skirtumų žemesniajai ir vidurinei klasei priklausantys žmonės neabejotinai skiriasi vienas nuo kito savo požiūriu į gyvenimą, materialiomis gyvenimo sąlygomis ir gyvenimo patirtimi, tačiau jie dažnai neturi sąmoningo supratimo apie tai. u200bšios skirtingos nuomonės ir jų klasės pagrindas.

Mills Ch. 1959. S. 60.

Sąvokos „verslininkas“ ir „oficialus“ yra terminai, keliantys idėjas apie viduriniosios klasės žmones... Kai kalbame apie klasikinį verslininko tipą, daroma prielaida, kad vykdydamas savo įmonę jis rizikuoja ne tik savo investicijomis. pinigai, bet visa karjera...

Mills Ch. 1959. S. 155.

Sėkminga vidurinė klasė privalo įvaldyti prestižinę statuso kultūrą; kas yra numatyta geras išmanymas jo įmonės kultūra, vietovės [kurioje jis gyvena] kultūra ir etninės savybės. Kaip moksleiviai keičia kodus [elgesį], kai įbėga į klasę iš gatvės, taip... vidurinės klasės suaugusieji mokosi „perjungti kultūrą“ pereidami iš vienos socialinės aplinkos į kitą. Tokie asmenys turi daug stilių... bet jie naudoja juos pasirinktinai skirtingi žmonės ir skirtingomis sąlygomis. (Vidurinės klasės vyras, vedęs biuro darbuotoją, turėtų išmanyti sportą ir roko muziką [pokalbiams] darbe; aptarti politiką ir sveika mityba su žmonos draugais; ir įkvėpti jo sūnui ir dukrai susižavėjimą Brahmsu ir Picasso.)

DiMaggio P. 1987. P. 445.

Atstumtieji

Atstumtieji – grupė žmonių, kurie nepriklauso stabilioms socialinėms ir kultūrinėms institucijoms, nepripažįsta/neigia bendrų idealų.

Jeigu žmogui labai sunku save kuo nors vadinti, jis yra niekas, marginalas, be vardo ir vietos gyvenime.

Batyginas G.S. 1995, 104 p.

Mano pagrindinė hipotezė yra ta, kad deviantinis elgesys... gali būti laikomas atotrūkio tarp kultūriškai nustatytų siekių ir socialiai struktūrizuotų šių siekių įgyvendinimo būdų simptomas.

Mertonas R. 1968. P. 188.

Pati ribinio egzistavimo visuomenėje galimybė jau rodo, kad visuotinai priimtos reikšmės nėra visagalės savo prievartine galia. Dar įdomesni tie atvejai, kai individams pavyksta suburti aplink save tam tikrą skaičių sekėjų ir priversti bent artimiausius iš jų atpažinti kitokias, nei visuomenėje priimtas, juos supančio pasaulio interpretacijas.

Berger P. 1996. S. 133.

... „ribinio“ evoliucijos galimybės nėra uždarytos vien todėl, kad jo asmenybė lieka nesusiformavusi. Kai kurie jam būdingi asmeniniai požiūriai į tikrovės suvokimą yra primityvios formos, kiti gali tapti prasmingesni, bet... kartu jie nesukurs stabilaus ir tvarkingo rinkinio, o... individas tokiu būdu išliks atviras. visoms ir įvairioms įtakoms. Bet kuriuo atveju nenuoseklumas yra esminis jo veiklos bruožas.

Thomas W.I., Znanieckis F. 1958. P. 1853, 1855.

Jei visuomenė sėkmingai blokuoja viską potencialiai pavojingos reakcijos individas asmenybės formavimosi procese, tada rezultatas – individas, kuriam nebus jokių problemų Asmeninis tobulėjimas, nei išorinių konfliktų, kuriuos reikia spręsti, nei vidinių prieštaravimų, kuriuos reikia įveikti – tai bus ribotas, stabilus, savimi patenkintas „filistinas“. Jei, priešingai, slopinimas yra nesėkmingas ir maištingos reakcijos įgyja stiprybės, kol individas nesukūrė stabilizuojančių idėjų sistemos, tai individas nėra pasirengęs susidoroti su iškylančiomis problemomis, nesugeba jų atskirti ar sublimuoti – nenuoseklus, nekonformistinis, „ribinis“ tipas…

Thomas W.I., Znanieckis F. 1958. P. 1871.

XX amžiaus pabaigai būdingas marginalaus, artimo gamtai, su gėle lūpose ar ant ginklo įvaizdis (ši idėja siejama su 1968 m. įvykiais). Tačiau netrukus jį išstumia kitas įvaizdis, atitinkantis dramatiškai pasikeitusią situaciją. Nenumaldomai augančios ekonomikos krizės fone marginalo veidas keičiasi ir grūdina: dabar tai afrikietis, atvykęs dirbti į Prancūziją. Būtent jis įvardijamas kaip visų blogybių ir pavojų personifikacija.

Farzh A. 1989. S. 145.

industrinė visuomenė

industrinė visuomenė- visuomenė, susiformavusi industrializacijos, mašininės gamybos plėtros, jai adekvačių darbo organizavimo formų atsiradimo, technikos ir technologinės pažangos pasiekimų taikymo procese ir dėl to. Jai būdinga masinė, eilinė gamyba, darbo mechanizavimas ir automatizavimas, prekių ir paslaugų rinkos plėtra, ekonominių santykių humanizavimas, didėjantis vadybos vaidmuo, pilietinės visuomenės formavimasis. .

Industrinė visuomenė – tai pramone pagrįsta visuomenė su lanksčiomis dinaminėmis struktūromis, kuriai būdingas: darbo pasidalijimas ir jos produktyvumo augimas, aukštas lygis konkurencija, spartesnė verslumo išteklių ir žmogiškojo kapitalo plėtra, pilietinės visuomenės ir valdymo sistemų plėtra visais lygiais, plačiai paplitusi žiniasklaidos plėtra, aukštas urbanizacijos lygis ir gyvenimo kokybės gerėjimas.

Industrinė visuomenė kyla iš pramonės revoliucijos. Vyksta darbo jėgos persiskirstymas: užimtumas žemės ūkyje krenta nuo 70-80% iki 10-15%, užimtumo dalis pramonėje išauga iki 80-85%, auga ir miesto gyventojų skaičius.

Verslumo veikla tampa dominuojančiu gamybos veiksniu. Pirmą kartą verslumo išteklius kaip pagrindinį plėtros veiksnį pristatė Josephas Schumpeteris. Dėl mokslo ir technologijų revoliucijos industrinė visuomenė virsta postindustrine visuomene.

Industrinės visuomenės raidos esmė ir samprata

Industrinės visuomenės esmė atspindi verslumo išteklių, kaip žmogiškojo kapitalo, paties žmogiškojo kapitalo komponento, atsiradimą ir vystymąsi, taip pat konkurenciją – pagrindinius pramonės ekonomikos ir visuomenės formavimosi ir plėtros veiksnius, pramonės varomuosius veiksnius. revoliucija ir naujovių generavimas.

Industrinės visuomenės raidos koncepcija – formuoti ir plėtoti verslininkų klasę, švietimą, ypač specialųjį ugdymą, mokslą, kultūrą, mediciną, gerinti gyventojų gyvenimo kokybę ir elito efektyvumą bei formuoti. pilietinė visuomenė.

Pramoninė visuomenė ir ekonomika pradėjo formuotis XIX amžiaus pirmoje pusėje. Šiuo laikotarpiu ekonomikoje ir visuomenėje įvyko revoliuciniai pokyčiai:

Kūrybinio žmogiškojo kapitalo, žinių ir inovacijų kaupimas (pramonėje);

Gamybos industrializavimas ir mechanizavimas, perėjimas nuo rankų darbo prie mašininio darbo;

Formavosi konkurenciniai santykiai ir konkurencinės rinkos, formavosi demokratija ir pilietinė visuomenė;

Padidėjo gyventojų gyvenimo lygis ir kokybė; vystėsi kultūra, švietimas, mokslas, pamažu buvo ruošiamas pagrindas kitam spartesnio ekonomikos augimo etapui, pramonės ir technologijų plėtrai;

Sparčiai vystėsi žmogiškasis kapitalas, kurį lėmė prioritetinis investicijų į švietimą augimas, įskaitant profesinis išsilavinimas, mokslas, inovacijos.

Pagrindinė pramonės ekonomikos plėtros varomoji jėga buvo ir išlieka konkurencija.

Industrinės visuomenės bruožai

1. Kūrybinės klasės – verslininkų (kapitalistų) ir samdomų darbuotojų – atsiradimas.
2. Augimas ir plėtra specialių ir bendrojo išsilavinimo, mokslas, kultūra, gyvenimo kokybė, infrastruktūra.
3. Perėjimas prie mašininės gamybos.
4. Gyventojų persikėlimas į miestus – urbanizacija.
5. Netolygus ekonomikos augimas ir plėtra – stabilus augimas kaitaliojasi su nuosmukiais ir krizėmis.
6. Socialinė-istorinė pažanga.
7. Neribotas išnaudojimas gamtos turtai kenkiant aplinkai.
8. Ekonomikos pagrindas – konkurencingos rinkos ir privati ​​nuosavybė. Teisė turėti gamybos priemones yra laikoma natūralia ir neatimama.
9. Gyventojų darbo jėgos mobilumas didelis, socialinių judėjimų galimybės praktiškai neribotos.
10. Verslumas, darbštumas, sąžiningumas ir padorumas, išsilavinimas, sveikata, gebėjimas ir noras diegti naujoves pripažįstamos svarbiausiomis vertybėmis industrinėje visuomenėje.

Pramoninei visuomenei būdingas staigus pramonės ir žemės ūkio gamybos padidėjimas; spartesnė mokslo ir technikos plėtra, ryšio priemonės, laikraščių, radijo ir televizijos išradimas; švietimo ir švietėjiška veikla; gyventojų skaičiaus augimas ir gyvenimo trukmės ilgėjimas; reikšmingas gyvenimo lygio ir kokybės padidėjimas, palyginti su ankstesnėmis epochomis; padidėjęs gyventojų mobilumas; darbo pasidalijimas ne tik atskirų šalių viduje, bet ir tarptautiniu mastu; centralizuota valstybė; horizontaliosios gyventojų diferenciacijos (jos skirstymo į kastas, valdas, klases) išlyginimas ir vertikaliosios diferenciacijos (visuomenės skirstymas į tautas, „pasaulius“, regionus) augimas.

Pramonės ekonomikos raidos bangos ir technologinės struktūros

Perėjimas iš industrinės visuomenės į postindustrinę

Pastabos

Literatūra

• Zaparijus V.V., Nefedovas S.A. Mokslo ir technikos istorija. Jekaterinburgas, 2003 m.
• Joseph Alois Schumpeter (1883-1954). Ekonominės raidos teorija
• Korchagin Yu. A. Žmogiškasis kapitalas kaip intensyvus socialinis ir ekonominis asmenybės, ekonomikos, visuomenės ir valstybingumo raidos veiksnys, Maskva, HSE, 2011 m.
• Timošina T.M. Užsienio šalių ekonomikos istorija. – M.: Yustitsinform, 2006 m.
• Glazjevas S.Yu. Ekonominė techninės raidos teorija. – M.: Nauka, 1990. – 232 p.
• Glazjevas S.Yu. Ilgalaikės techninės ir ekonominės raidos teorija. – M.: Vladar, 1993. – 310 p.
• Korchagin Yu.A. Žmogiškojo kapitalo plėtros ciklai kaip inovacijų bangų varikliai. - Voronežas: TSIRE.
• Grinin L. E. Gamybinės jėgos ir istorinis procesas. 3 leidimas M.: KomKniga, 2006.
• Korotajevas A. V., Malkovas A. S., Khalturina D. A. Istorijos dėsniai. Pasaulio sistemos raidos matematinis modeliavimas. Demografija, ekonomika, kultūra. 2-asis leidimas - M.: URSS, 2007 m.

taip pat žr

Nuorodos

Pasaulio istorijos apžvalga
Istoriniai laikotarpiai
ūkinė organizacija
Regionų istorija

Wikimedia fondas. 2010 m.

Pažiūrėkite, kas yra „pramoninė visuomenė“ kituose žodynuose:

Šiuolaikinis žmonijos vystymosi etapas arba epocha. Ankstesnės eros: primityvi visuomenė, senovės agrarinė visuomenė, viduramžių agrarinė pramoninė visuomenė. Labiausiai išsivysčiusiose Vakarų Europos šalyse perėjimas prie aktorystės. prasidėjo… … Filosofinė enciklopedija

- (pramoninė visuomenė) Visuomenė, turinti platų darbo pasidalijimą ir priklausomą nuo didelio masto mašinų gamybos. Pramoninė visuomenė laikoma bendru netolimos praeities kapitalistinių ir socialistinių darinių pavadinimu. Šventasis Simonas... Politiniai mokslai. Žodynas.

Ekonomiškai išsivysčiusios visuomenės tipas, kuriame vyraujantis šalies ūkio sektorius yra pramonė. Pramoninei visuomenei būdingas darbo pasidalijimo, masinės prekių gamybos, mechanizacijos ir ... Finansų žodynas

Šiuolaikinė enciklopedija

- (pramoninė visuomenė), visuomenės raidos etapo nustatymas, pakeičiantis tradicinę, agrarinę (gentinę, feodalinę) visuomenę. Terminas priklauso A. Sen Simonui; pramoninės visuomenės samprata buvo plačiai priimta 50 60 m. ... Didysis enciklopedinis žodynas

industrinė visuomenė- (pramoninė visuomenė), visuomenės raidos etapo nustatymas, pakeičiantis tradicinę, agrarinę (gentinę, feodalinę) visuomenę. Terminas priklauso A. Sen Simonui; Industrinės visuomenės samprata plačiai paplito 50–60-aisiais ... Iliustruotas enciklopedinis žodynas

Buržas. sociologija ir ekonomika, visuomenių teorija. raida, nukreipta prieš marksistinę-lenininę socialinės pažangos doktriną viena po kitos einančiose visuomenėse. ekonominis dariniai. Suformuluota dviem prancūzų kalbos versijomis. filosofas R....... Filosofinė enciklopedija

Viena iš pagrindinių kategorijų, kurioje šiuolaikiniai filosofai, sociologai, politologai ir ekonomistai analizuoja šiuolaikinės tendencijas ir ypatumus, vadinamieji. „išsivysčiusios“ visuomenės, priešingai nei „tradicinės“, „agrarinės“ (gentinės, feodalinės ir kt.) ... Naujausias filosofinis žodynas

industrinė visuomenė- Visuomenės raidos etapas ir ryšiai su visuomene, kuris išsivystė po pramonės revoliucijos, kai kartu su žaliavų pramone ekonomikos pagrindas pradėjo vystytis ir apdirbamoji pramonė (antrinis ūkio sektorius) ... Geografijos žodynas

- (pramoninė visuomenė), visuomenės raidos etapo nustatymas, pakeičiantis tradicinę, agrarinę (gentinę, feodalinę) visuomenę. Terminas priklauso A. Sen Simonui; pramoninės visuomenės samprata buvo plačiai priimta 50 60 m. ... enciklopedinis žodynas

Knygos

• Vokietijos istorijos almanachas. Levo Kopelevo 100-osioms gimimo metinėms. Vokietijos pramoninė visuomenė ir jos raida. Vokiečiai ir „departamentas“, Ishchenko V.V. , „Almanachas“ tęsia „Vokietijos istorijos metraščio“, išleisto Rusijos mokslų akademijos Pasaulio istorijos institute, tradicijas. Pirmajame numeryje pateikiami Rusijos ir Vokietijos istorikų straipsniai,… Kategorija: Mokslinės publikacijos, teorijos, monografijos, straipsniai, paskaitos Serija: Leidėjas: URSS,
• Istorinė sociologija 3 dalyse. 3 dalis. Industrinė ir postindustrinė visuomenė. Vadovėlis bakalauro ir magistrantūros studijoms,

Tyrimai, susiję su daugybe problemų, susijusių su visuomenės socialine struktūra, socialinių socialinių santykių grupėmis joje, yra raginami spręsti tokias problemas. sociologinė teorija kaip į socialinės struktūros teoriją (arba socialinės struktūros sociologiją.

Šiuo metu yra sukurtos dvi įtakingos visuomenės socialinės struktūros teorijos. K. Marksas ir. M. Vėberis. Šių tyrinėtojų idėjos tapo dideliu indėliu į tolesnę jos plėtrą.

pagal idėjas. Carla. Markso, klasės yra didelės žmonių grupės, kurios yra tiesiogiai susijusios su gamybos priemonėmis, kuriomis aprūpina savo gyvenimą. Dar gerokai iki pramonės atsiradimo gamybos priemones tiesiogiai sudarė žemė ir įrankiai (įrankiai).

Ikiindustrinėje visuomenėje buvo dvi klasės: aristokratai ir bajorai; vergų savininkai, turėję žemę ir vergus; klasės, kurios žemę aktyviai naudojo gamyboje, bet jos neturėjo – vergai ir laisvieji valstiečiai.

Industrinėje visuomenėje atsiranda dvi naujos klasės: tie, kuriems priklauso gamybos priemonės – pramonininkai arba kapitalistai, ir tie, kurie parduoda savo darbą – darbininkų klasė arba, kalbant apie tai. Marksas, proletarai a.

Marksas parodė, kad santykiai tarp jų yra pagrįsti išnaudojimu. Feodalinėje visuomenėje išnaudojimas pasireiškia tiesiogine vienų žmonių priklausomybe nuo kitų. Kapitalistinėje visuomenėje išnaudojimo šaltiniai yra mažiau akivaizdūs. Marksas didelį dėmesį skiria jų prigimties apibūdinimui, atskleisdamas kapitalizmo sąlygomis egzistuojančios nelygybės esmę.

Be dviejų pagrindinių klasių – tas, kuris turi gamybos priemones, ir tas, kuris jų neturi. Marksas valstiečius kartais vadina trečiąja, tarpine klase. Ši klasė išliko iš ankstesnio tipo gamybos.

Marksas atkreipia dėmesį į stratifikaciją klasėse. Šio paketo pavyzdžiai:

a) aukštesnės klasės konfliktai tarp bankininkų-finansininkų ir pramonininkų-kapitalistų;

b) smulkaus verslo atstovų ir stambių korporacijų savininkų interesų skirtumas (abi šios grupės priklauso kapitalistų klasei, nors stambių verslininkų vykdoma politika ne visada atitinka smulkaus verslo interesus)

) darbininkų klasės viduje skiriasi daugumos dirbančiųjų ir ilgą laiką nedirbančių darbuotojų gyvenimo sąlygos ir kt.

Markso klasių samprata iš esmės buvo redukuota iki objektyvios struktūrinės ekonominės nelygybės visuomenėje.

Nuomonės. Maks. Weberis susikūrė veikiant teorijai. K. Marksas, tačiau jų požiūriai skiriasi požiūriu į klasių teoriją. Nors. Weberis sutiko. Marksas, kad visuomenių skirstymo į klases pagrindas yra objektyvios ekonominės sąlygos, jis daug daugiau laiko ekonominius veiksnius, turinčius įtakos klasių formavimuisi. Pagal. Weberio, skirstymas į klases egzistuoja ne tik dėl to, kad asmuo valdo nuosavybę arba visiškai ar iš dalies kontroliuoja gamybos priemones, bet ir dėl ekonominių skirtumų *, tiesiogiai nesusijusių su nuosavybe. Tokie, pavyzdžiui, yra įgūdžiai ir kvalifikacija, lemianti darbuotojo veiklos rūšį. Kvalifikacija, diplomo buvimas, darbuotojo įgūdžiai ir gebėjimai taip pat yra visuomenės skirstymo į klases pagrindas.

Maks. Weberis taip pat svarsto du kitus stratifikacijos sistemos pagrindus. Tai yra asmens statusas ir jo partinė priklausomybė. Statusas atskleidžia skirtumą tarp socialinių grupių ar individų pagal jų socialinį prestižą visuomenėje. Žmonių statuso skirtumai skiriasi nuo jų priklausymo vienai ar kitai klasei. Privilegijuotoms grupėms pagal savo statusą priskiriami žmonės, užimantys prestižinę vietą socialinėje struktūroje.

Turto nuosavybė, žinoma, lemia aukštesnį asmens socialinį statusą, tačiau yra daug išimčių. Jei asmens priklausymas klasei priklauso nuo objektyvių veiksnių, tai asmens statusas priklauso nuo subjektyvių. Tai apima: išsilavinimo lygį ir tipą, kvalifikaciją, specifinį asmens ar grupės gyvenimo būdą ir kt.

Priklausymą tam tikrai statuso grupei taip pat lemia atitinkamų vertybių ir įsitikinimų perėmimas, papročių ir elgesio taisyklių, pabrėžiančių skirtumą tarp šios visuomenės ir kitų, laikymasis. Klasių skirtumai priklauso nuo ekonominių veiksnių: nuosavybės nuosavybės ir uždarbio.

Svarbus galios aspektas, anot. Maks. Weberi, koncertuok šiuolaikinė visuomenė vakarėliams. Jie turi įtakos socialinei stratifikacijai, nepriklausomai nuo asmens klasės ir statuso.

Partija – tai asmenų grupė, turinti bendrų tikslų ir interesų bei vykdanti bendrą veiklą.

Šiuo klausimu nuomonės skiriasi. K. Marksas ir. M. Vėberis. Marksas bando paaiškinti tiek asmens statuso, tiek jo partijos skirtumus pagal klasę, kuriai jis priklauso.

Kita vertus, Weberis mano, kad partijose gali būti žmonės iš skirtingų visuomenės sluoksnių, tai yra, jos gali būti grindžiamos, pavyzdžiui, religiniais, nacionalistiniais ir kitais idealais.

Nuomonės. M. Weberio stratifikacijos teorija yra nepaprastai svarbi metodologiniu požiūriu, nes jos rodo, kad be klasinių skirtumų žmonių gyvenimui ir veiklai įtakos turi ir kitų tipų socialiniai bruožai.

Su tam tikra idėjos modifikacija. K. Marksas ir. M. Weberis šiandien naudojami sociologijoje. Kiekvienas iš jų turi savo pasekėjų, jų idėjos turi ir tam tikrų sąlyčio taškų, ir skirtumų.

Amerikos sociologas. E. Wright, plėtojant nuostatas. Marxas taip pat remiasi teorija. Weberis. Iš požiūrio taško. E. Wright, šiuolaikinėje kapitalistinėje gamyboje egzistuoja tokie ekonominių išteklių kontrolės tipai, leidžiantys apibrėžti klases: piniginio kapitalo kontrolė, fizinių gamybos priemonių (žemės, gamyklų ir kt.) kontrolė. virš darbininkų valdžios.

E. Wrightas mano, kad kapitalistų klasei priklauso žmonės, kurie kontroliuoja visą gamybos sistemą. Darbininkų klasė nevykdo jokios kontrolės. Tarp šių dviejų klasių yra tarpinė klasė, kurios atstovai gali daryti įtaką tik kai kuriems gamybos aspektams, tačiau iš jų atimama teisė kontroliuoti kitas gamybos veiklos sritis. Pavyzdžiui, darbuotojų ar profesionalių vadovų gyvenimo būdas panašus vaizdas fizinį darbą dirbančių žmonių gyvenimus. Tuo pačiu metu jie daug labiau kontroliuoja gamybos priemones ir darbo procesą nei atlyginimą gaunantys asmenys. Tai klasė, kurios atstovai nėra nei kapitalistai, nei fiziniai darbuotojai, nors turi bendrų bruožų tiek su jais, tiek su kitais.

Žymaus britų sociologo nuomonė. F. Parkinas arčiau vaizdų. M. Weberis nei. K. Marksas. Jis sutinka, kad gamybos priemonių nuosavybė yra pagrindinis Wa visuomenių klasinės struktūros bruožas. Tačiau. Parkinas mano, kad nuosavybė yra tik viena iš socialinių kliūčių formų, kurią jis apibrėžia kaip procesą, kurio metu tam tikros socialinės grupės bando įgyti visišką gamybos priemonių kontrolę, apribodamos prieigą prie jų. Be nuosavybės, socialinis barjeras apima asmens statuso skirtumus, taip pat etninius, kalbinius, religinius skirtumus.

Klasė yra sąvoka, sociologijoje naudojama keliais ženklais:

nustatyti socialinius sluoksnius, kurie sudaro ypatingą, "atvirą" socialinio stratifikacijos sistemą, būdingą industrinei visuomenei. Jai, priešingai nei „uždaroms“ kastų ir klasių stratifikacijos sistemoms, jai būdingas daugiausia pasiekiamas statusas, „atviros“ socialinės ribos ir aukštas socialinio mobilumo lygis;

kaip bendriausias terminas socialinės stratifikacijos teorijose, nurodantis tam tikrą padėtį hierarchinių skirtumų sistemoje (aukštesnės, žemesnės ir vidurinės klasės);

kaip teorinė (analitinė) samprata, kuria grindžiamos visuomenės klasinės teorijos. Klasikinėje ir šiuolaikinėje sociologijoje yra dvi įtakingos klasių teorijos – marksistinė ir Weberio.

Marksizme klasė vartojama kaip daugiausia bendra koncepcija charakterizuojantys individų ir socialinių grupių vietą socialinėje sistemoje, pirmiausia socialinės gamybos sistemoje. Pagrindinis klasių skirstymo tipo kriterijus yra gamybos priemonių nuosavybė.

Visoms klasių sistemoms būdingos dvi pagrindinės klasės – eksploatuotojo ir eksploatuotojo. Santykiai tarp jų yra antagonistiniai. Klasių kova yra lemiamas aktyvus socialinės žiniasklaidos slapyvardis.

Pagrindinės kapitalistinės visuomenės klasės yra buržuazija ir proletariatas. Marksas išskyrė sąvokas „klasė savaime“ – tai klasė, kurios nariai dar nesuvokė savo bendrų klasinių interesų, ir „klasė sau“ – klasė, sukūrusi klasės savimonę.

Taigi marksizme klasės yra ne tik aprašomos sąvokos, bet tikros socialinės bendruomenės ir realios socialinės jėgos, galinčios pakeisti visuomenę. Marksistinė klasių analizės tradicija iki šiol išlieka viena įtakingiausių.

Weberio klasių teorija yra alternatyva marksistinei. Weberis klases laikė socialinėmis grupėmis, kurios išskiriamos ekonominėje hierarchinėje struktūroje, t.y. kaip tu. Marksas, pamokos. Weberis – tai „ekonominės klasės“ Tačiau požiūris į nuosavybę Weberio koncepcijoje tampa privačiu kriterijumi, pagrindinis vaidmuo tenka pozicijų rinkoje skirtumams.

Šiuolaikinėje sociologijoje pastebima tendencija pervertinti pagrindinę klasių svarbą. Klasės ir klasinis socialinio stratifikacijos tipas yra laikomi ribotais istorinę reikšmę- tik taip dalyvaujančioje industrinėje visuomenėje, buvusioje kapitalistinėje, skirstymas į klases yra pagrindinis socialinės organizacijos pagrindas ir pagrindinis visuomenės dinamikos šaltinis.

Postindustrinė visuomenė dažnai apibrėžiama kaip „postklasė“, pabrėžiant tai, kad klasės nustoja nulemti jai būdingą socialinės stratifikacijos tipą, o aukštas socialinio mobilumo lygis sumažina klasinės priklausomybės įtaką individo karjerai. Tačiau nepaisant kai kurių teoretikų raginimų atsisakyti klasių, abi klasių analizės versijos tebeegzistuoja ir vystosi.

Priklausymas klasei lemia gyvenimo galimybių skirtumus prekių ir darbo rinkoje. klasė, pagal Weberio, yra kategorija žmonių, kurie dalijasi panašiomis „gyvenimo galimybėmis“, pirmiausia socialinio mobilumo perspektyvomis, galimybe būti paaukštintiems į aukštesnius statusus.

Vienas iš rinkos padėties pagrindų yra kapitalas, kitas – kvalifikacija ir išsilavinimas. Atitinkamai tai. Weberis išskyrė keturias „ekonomines klases“ – savininkų klasę; intelektualų, administratorių ir vadybininkų klasė; smulkiaburžuazinė smulkių verslininkų ir savininkų klasė; darbininkų klasė. Pagal. Weber, klasių konfliktas gali kilti tarp bet kurios iš šių grupių, o ne tik tarp darbuotojų ir kalistės. Be ekonominių veiksnių. Weberis išskyrė kitus veiksnius, lemiančius socialinę nelygybę, kaip svarbiausius jis pažymėjo galią ir prestižą. Todėl, be „ekonominių klasių“ ir klasės struktūros, galima turėti sąskaitą. Ana kitų hierarchinių struktūrų (politinių, sociokultūrinių ir kt.) ir šiose hierarchinėse struktūrose identifikuotų socialinių grupių visuomenėje.

Yra glaudus ryšys tarp gyvenimo galimybių ir socialinės klasės. Žmonės skirstomi į grupes pagal jų užimamą socialinę padėtį visuomenėje.

Yra tam tikrų dalykų, kurių kai kurie žmonės negali padaryti vien todėl, kad jiems neleidžiama dėl jų socialinės padėties; kitiems žmonėms, atvirkščiai, tai gali būti įmanoma, nes jie užima palankesnę padėtį socialinėje hierarchijoje.

Socialinė nelygybė lemia skirtingas gyvenimo galimybes. Socialinė nelygybė yra struktūrizuotas ir sistemingas reiškinys, visą gyvenimą veikiantis skirtingų socialinių sluoksnių žmones. Socialinė stratifikacija, kaip fiksuota visuomenėje, nelygybė lemia žmonių gyvenimo galimybes.

Taigi gyvenimo galimybės yra tam tikros palankios galimybės, kurias asmenys turi (arba neturi) dalyvauti tam tikroje socialinė veikla, siekti tam tikrų tikslų ir realizuoti savo interesus bei poreikius. Pavyzdžiui, kai kurie žmonės gimsta labai turtingose ​​šeimose ir todėl turi galimybę mokytis geriausiose privačiose mokyklose. Kiti tokio paties intelekto vaikai, gimę nepasiturinčiose šeimose, neturi galimybės mokytis tokiose mokyklose, nes jų tėvai nepajėgūs susimokėti už mokslą.

Pirmųjų intelektualiniai gebėjimai yra pilnai išvystyti, o antrųjų gali neišsivystyti dėl žemos mokyklų, kuriose jie mokosi, mokymo kokybės. Taigi vaikas iš pasiturinčios šeimos turi daugiau galimybių nei vaikas iš neturtingos šeimos, nors ir turi tas pačias prigimtines dovanas. Jie pradeda gyvenimą turėdami skirtingas gyvenimo galimybes vien todėl, kad jų šeimos užima skirtingas pozicijas visuomenės socialinėje struktūroje. Taigi kai kurie tyrinėtojai skirtingas gyvenimo galimybes linkę laikyti socialinės stratifikacijos pasekmė.

Socialinę klasę sudaro žmonės, kurių gyvenimo sąlygos, gyvenimo galimybės ir galimybės yra maždaug vienodos. Amerikos sociologas. L. Warneris nurodo, pavyzdžiui, tokias klasės charakteristikas: užsiėmimas, pelno šaltinis ir dydis, gyvenamoji sritis, gyvenimo tipas.

Yra įvairių klasių visuomenės padalijimo modelių. Dažniausiai naudojami trijų ar devynių klasių modeliai. Triklasis modelis visuomenę skirsto į aukštesnes, vidurines ir žemesnes klases.

Daugumos sociologų nuomone, viduriniosios klasės struktūra yra sudėtinga, nes ji vienija ir verslininkus, ir samdomus darbuotojus (inteligentus, vadybininkus ir kt.), tai gali būti trys ketvirtadaliai visų gyventojų. Vidurinės klasės augimas dažniausiai siejamas su švietimo raida. Tuo pat metu tradiciškai viduriniosios klasės augimas laikomas visuomenės stabilumo ir klestėjimo šaltiniu. Devynių klasių modelyje kiekviena pagrindinė klasė savo ruožtu skirstoma į tris poklasius: aukštesniąją, vidurinę ir žemesnę. Trijų klasių visuomenės modelis aiškiau nei devynių klasių modelis parodo socialinę nelygybę tarp žmonių, kuriais remiamės skirtingomis gyvenimo galimybėmis; tuo pat metu devynių klasių modelis turi pranašumą, nes nustato niuansus tam tikros socialinės klasės žmonių užimamoje pozicijoje. Pavyzdžiui, į. JAV yra puikus pelnas žmogui, kuris priklauso žemesniam viduriniosios klasės poklasiui, o asmuo, įtrauktas į aukštesnįjį tos pačios klasės poklasį, gali būti 50 tūkstančių dolerių už upę.

Trijų klasių modelyje juos galima priskirti prie viduriniajai klasei priklausančių žmonių. Tačiau vyras, kuris kasmet turi papildomų 50 000 USD, gali geriau patenkinti savo kūdikio poreikius ir pomėgius nei pirmasis vyras. Devynių klasių visuomenės modelis sugeba aptikti tokį žmonių galimybių skirtumą ir įvertinti galimą jų reikšmę.

Kokie yra pagrindiniai socialinės stratifikacijos požymiai?

Socialinę stratifikaciją lemia daugybė ypatybių, kurių kiekviena gali turėti įtakos asmens padėtims visuomenėje, dėl ko jis yra pranašesnis arba nepalankus, palyginti su kitais.

Ši situacija nėra vieno ženklo pasikeitimo pasekmė, ji visiškai nulemia žmogaus padėtį socialinė hierarchija veikiau tai individualus veiksnių derinys, ypatingas jų derinys kiekvienu konkrečiu atveju, lemiantis socialinę žmogaus padėtį, jo priklausymą tam tikram socialiniam sluoksniui.

Kai kuriuos mums būdingus bruožus mes valdome, prieš kitus turime daug mažiau galios arba visai neturėtume jos turėti. Pirmasis požymių tipas priskiriamas pasiektiems ryžiams, antrasis vadinamas įneštomis savybėmis.

Pagrindiniai priskiriami socialiniai stratifikatoriai: lytis, rasė ar etninė grupė (kilmė), amžius

Grindys. Negalime apsispręsti kam gimti, negalime savo noru pasirinkti vyriškos ar moteriškos lyties, nors šis veiksnys, lyginant su žmonėmis, reikšmingai paveiks mūsų gyvenimą, moterys bagagato požiūriu yra mažiau palankioje padėtyje visuomenėje nei vyras. . Moterys vidutiniškai uždirba mažiau nei vyrai. Moterų nedarbo lygis taip pat beveik visada didesnis.

Dauguma moterų dirba tose viešosios veiklos srityse, kurios nėra pakankamai gerai apmokamos, turi menkas karjeros galimybes; mažai moterų turi tokį darbą, tai suteikia gerą uždarbį, prestižą, socialinę apsaugą ir karjeros galimybes.

Rasinė ir etninė kilmė. Šis veiksnys taip pat nepriklauso nuo individų kontrolės, nors rasinė kilmė vaidina didelį vaidmenį jų gyvenime ir socialinėje padėtyje.

Socialinių klasių ribos (daugiausia) nubrėžiamos remiantis rasinėmis savybėmis. Pavyzdžiui, į. Jungtinėse Valstijose afroamerikiečių išsilavinimo lygis vidutiniškai yra daug žemesnis nei baltųjų. Nedarbo lygis taip pat didesnis tarp juodaodžių amerikiečių; palyginti su baltaodžiais, jų uždarbis ir atitinkamai žemesnis gyvenimo lygis.

Amžius. Mes negalime kontroliuoti savo amžiaus, nes tai yra nuo žmogaus nepriklausomas biologinis procesas, tačiau jis taip pat daro didelę įtaką žmogaus gyvenimui. Paprastai brandaus amžiaus (30-40 metų) žmonės turi tam tikrą pranašumą. Jaunesni nei 30 metų žmonės daugelyje visuomenių mažiau pagarbos ir pasitikėjimo patiria būtent dėl ​​savo amžiaus, tai yra dėl to, kad jiems trūksta gyvenimiškos patirties ir pasitikėjimo savo jėgomis.

Daugeliu atvejų jaunimui ir paaugliams tai reiškia, kad jie turi dirbti maksimaliai, kad pasiektų socialinį pripažinimą. Tuo pat metu visuomenė vidutinio ar vyresnio amžiaus žmonių (apie 45 m. ir vyresni) kalbą verčia į sudėtingesnius protus. Nors vidutinio amžiaus žmones vertiname ne mažiau pagal kompetenciją, tačiau labai dažnai sakome, kad „jų laikas praėjo“.

Aiški diskriminacijos dėl amžiaus tendencija – požiūris į vyresnio amžiaus žmones (65 metų ir vyresni). Labai dažnai jaunesni žmonės nepripažįsta jų patirties, žinių ir įgūdžių.

pasiekti stratifikatoriai vadinami ženklais, kurie, pirma, įtakoja padėtį socialinėje hierarchijoje, antra, kuriuos mes tam tikrą kontrolę turime. Tokių ženklų yra daug, tačiau yra trys pagrindiniai, kurie laikomi svarbiais žmonių gyvenime: išsilavinimas, šeimyninė padėtis, teistumas.

Išsilavinimas. Ne visi žmonės turi vienodas galimybes įgyti išsilavinimą, pirmiausia aukštąjį išsilavinimą, tačiau šis veiksnys yra beveik kiekvieno iš mūsų kontroliuojamas. Pavyzdžiui, kiekvienas iš mūsų gali savarankiškai nuspręsti, lankyti užsiėmimus ar ne, kiek laiko skirti savarankiškas darbas, užduočių atlikimas ir kt. (ir visi šie veiksniai turi įtakos mūsų gaunamam išsilavinimo lygiui). Tyrimai rodo, kad išsilavinimas yra glaudžiai susijęs su būsimu užimtumu ir pajamomis, kurias žmonės galės gauti. Taip įgytas išsilavinimas tampa socialinės stratifikacijos šaltiniu.

Šeimos statusas. Stratifikacija gana dažnai yra „etikečių“ klijavimo pagal šeimyninę padėtį rezultatas. Kai kuriuose socialiniuose sluoksniuose manoma, kad nepriimtina arba nepageidautina būti nesusituokusiam

Manoma, kad vedę žmonės yra atsakingesni už nesusituokusius. Pavyzdžiui, į. JAV kai kuriose šiuolaikinėse korporacijose taip pat manoma, kad visi perspektyvūs darbuotojai turi būti vedę

Kriminalinė patirtis. Jo buvimas ar nebuvimas taip pat pasiekiamas stratifikatoriumi. Teistumo faktui labai dažnai suteikiama reikšmė, kurią sociologai vadina pagrindiniu statusu. Pagrindinis statusas – „jarlo veidas“, apimantis tokią aktyvią potekstę, ji pradeda vyrauti prieš kitas žmogaus savybes ir turi įtakos žmonių požiūriui į jį. Žmogus, gavęs tokią nusikaltėlio etiketę, suvokiamas kaip tik vietinis, kuriuo negalima pasitikėti.

Socialinis prestižas – viešas individo ar socialinės grupės padėties socialinėje sistemoje įvertinimas

Skirtingos statuso pozicijos visuomenėje yra apdovanotos skirtingu socialiniu prestižu, rodančiu tam tikrų pareigų patrauklumo vertinimą. Pavyzdžiui, socialinio prestižo pagrindu renkamasi profesiją.

Jei pramonės plėtros laikotarpiu mūsų šalyje prestižinės buvo inžinieriaus, gydytojo ir mokytojo profesijos, tai dabar – bankininkas, verslininkas, vadybininkas. Todėl socialinis prestižas yra svarbus socialinės stratifikacijos rodiklis. Ji simboliškai formuoja ir sustiprina visuomenės poliarizaciją, socialinių grupių tarpusavio vertinimus, pretenzijas ir lūkesčius, tampa naujų santykių konservavimo mechanizmu. Weberis av prestižą laiko socialinės reputacijos rodikliu, „ypatingu ištekliu“, suteikiančiu tam tikroms statuso grupėms socialinę reikšmę.

šiuolaikinėje sociologijoje. P. Bourdieu šią problemą išreiškė „simbolinio kapitalo“ idėja, kuri kartu su ekonominiu, kultūriniu ir socialiniu kapitalu lemia jo nešėjo padėtį ir įtaką visuomenėje.

Remiantis socialinės stratifikacijos teorija (E. Durkheimas, M. Weberis, T. Parsonsas), aukštesniąją klasę lemia jos dominuojanti padėtis turto, valdžios ir prestižo pasiskirstymo atžvilgiu.

Skirtumas tarp aukštesniosios klasės, viena vertus, ir vidurinės bei darbininkų klasės, iš kitos pusės, gali būti daromas remiantis tokiais kriterijais kaip turtas, sanglauda, ​​prieiga prie valdžios išteklių.

Tikrąją galią aukštesnioji klasė gali įgyti dėl daugybės įvairių tarpusavyje susijusių veiksnių, turinčių įtakos elito padėčiai. Asmenys, užimantys vadovaujančias pareigas verslo, politikos, socialinių paslaugų, bažnyčios ir kariuomenės srityse, paprastai turi visapusį išsilavinimą, kuris suteikia tinkamą požiūrį ir asmeninio kontakto intensyvumą.

Vidurinė klasė yra socialinės stratifikacijos sistemos sluoksnis, esantis tarp aukštesniosios ir žemesnės (arba darbininkų) klasės. Sąvoka naudojama kaip aprašomoji, nurodant hierarchinės kompetencijos sistemos padėtį.

Kalbant apie teorinį viduriniosios klasės apibrėžimą, bendra pozicija nėra parengta ir naudojami įvairūs jos atrankos ir apibrėžimo kriterijai.

Ekonomiškiausias kriterijus yra vidutinis tam tikros visuomenės einamojo pelno lygis, taip pat sukauptas turtas („standartinis“ turtas, nustatytas kaip namas ar butas, automobilis, ilgalaikis naudojimas ir kt.), kurie kartu lemia. bendro materialinio saugumo lygis.

Kaip rodo gyventojų apklausos, būtent šiuo kriterijumi remiamasi kalbant apie viduriniąją klasę. Išsivysčiusiose šalyse didžiosios dalies gyventojų (60–70 proc.) bendras materialinio saugumo lygis yra artimas vidutiniam, vargšų ir turtingųjų yra palyginti nedaug.

Ukrainai būdinga kitokia schema – gili visuomenės poliarizacija pajamų ir apskritai materialinio saugumo požiūriu. Tačiau subjektyviai daugiau nei 40% ukrainiečių laiko save viduriniosios klasės atstovais, vertindami savo finansinė situacija kaip vidurkis.

Klasinių kriterijų (santykio su gamybos priemonėmis ir darbo pobūdžiu bei turiniu) požiūriu, vidurinei klasei priskiriami smulkūs gamybos priemonių savininkai – mažos ir vidutinės įmonės, pirkliai, amatininkai ir kt. Tai vadinamoji „senoji vidurinioji klasė“ Tai apima ir protinį darbą dirbančius žmones, statusų hierarchijoje ji buvo pripažinta prestižiškesne ir „baltiesiems apykakliams“ suteikė gana palankią poziciją rinkoje.

Tačiau dabar įvairių žinių darbuotojų grupių pozicijos gerokai išsiskirstė, o „baltarankiai“ be aukštojo išsilavinimo praranda prestižą darbo rinkoje (dabar jie vadinami „žemesniąja vidurine klase“)) viduriniąją klasę" daugiausia sudaro vadinamosios "naujosios viduriniosios klasės" atstovai. ", kuri sparčiai auga ir Vakarų šalyse siekia 20-25%.

Pagrindinis jos pasirinkimo kriterijus – išsilavinimo ir kvalifikacijos lygis. Į jį įeina specialistai iš Aukštasis išsilavinimas- profesionalai. Kartais specialistų grupės derinamos su vadovais ir administracijos darbuotojais ("paslaugų klasė") "Naujoji vidurinė klasė" siejama su postindustrinės, informacinės visuomenės formavimu, naujomis technologijomis. Todėl pagal rinkos, darbo ir statuso pozicijų visumą bei prestižo lygį jis užima stabilią „vidurinę“ padėtį visuomenėje – skirtingą nuo elito, bet ir nuo žemesnių sluoksnių.

Socialinių politinių ypatybių požiūriu į viduriniąją klasę dažniausiai žiūrima kaip į visuomenės stabilumo garantą, centristinių politinių pažiūrų nešioją, atramą. evoliucinis vystymasis visuomenė.

Tema: Rusijos ekonominė raida XX amžiaus pradžioje. Korupcijos problema šalyje.
Pamokos tikslai:
-Suformuoti idėją apie XX amžiaus pradžios Rusijos imperijos ekonominės raidos ypatumus, apibūdinti specifiką. Rusiško tipo modernizacija, korupcijos apraiškos šalyje šiuo raidos laikotarpiu.
-Išsiaiškinti valstybės įsikišimo į ekonomiką priežastis ir pasireiškimo formas; užsienio kapitalo įtaka Rusijos pramonės plėtrai; Rusijos monopolinio kapitalizmo bruožai; ikikapitalistinių gamybos formų vaidmuo Rusijos ekonomikoje; pradžios žemės ūkio raidos bruožai
-Dirbti su „diversifikuotos ekonomikos“, „monopolinio kapitalizmo“, „sindikato“, „pasitikėjimo“, „kartelio“ sąvokomis.
-Ekonominis ir antikorupcinis išsilavinimas.

Užsiėmimų metu:
aš. Laiko organizavimas. Supažindinimas su pamokos tikslais ir planu.
II. Namų darbų tikrinimas.

1. Darbas su sąvokomis, diktantas.
1. Didelė žmonių grupė industrinėje visuomenėje, besiskiriančių vieni nuo kitų užsiėmimais, pajamomis, galia ir įtaka visuomenėje. 2. Perėjimo iš tradicinės visuomenės į pramoninę procesas. 3. Socialinės-teisinės grupės, kurių kiekviena išsiskyrė savo padėtimi, tam tikromis teisėmis ir pareigomis bei pareigomis visuomenėje. 4. Didelės pramonės, paremtos mašinų darbu, kūrimo procesas. 5. Viskas buvo sutelkta jo rankose aukščiausia valdžia Rusijos imperijoje. 6. Teisė, kad Suomija turėjo savarankiškai vykdyti valstybės valdžią. 7. Miestų įtakos ir vaidmens stiprinimas tiek šalia esančio rajono, tiek visos valstybės ekonominiame ir kultūriniame gyvenime.
Atsakymai.
1 klasė. 2. Modernizavimas. 3. Turtas. 4. Industrializacija.5 Imperatorius. 6. Autonomija. 7.Urbanizacija.

2 užduotis. Tęskite su pasiūlymais.
1. Patariamasis organas prie karaliaus buvo vadinamas ... ( Valstybės taryba).
2. Karališkąsias regalijas sudarė ... (karūna, skeptras ir rutulys).
3. Valstybės simbolius sudarė ... (valstybės herbas, vėliava, himnas).
4. Gausiausia klasė Rusijos imperija tai buvo ... (valstiečiai).
5. Finansinė parama menininkams, kompozitoriams, mokslininkams vadinama ... (filantropija).
6. Privilegijuotieji dvarai apėmė ... (bajorai ir dvasininkai).
7. Pagrindinė Rusijos imperijos žemės ūkio problema buvo ... (valstiečių žemės trūkumas).
8. Rusijos imperijos centriniai vykdomieji organai buvo (Ministrų ir ministerijų komitetas).
9. Teisingą teismų funkcionavimą stebėjo ... (Senatas).
10. Pateikite apibrėžimą. Buržuazija yra ... (Rusijos imperijos socialinis sluoksnis, kuriam priklausė gamybos priemonės, tai yra gamyklos ir gamyklos).
3 užduotis. priekinė apklausa.
Kokios teritorijos buvo Rusijos imperijos dalis?(Suomija, Lenkija, Baltijos šalys, Užkaukazija, Vidurinė Azija) Kokias religijas išpažino Rusijos gyventojai?(krikščionybę, islamą, budizmą) Koks šalies modernizavimo ypatumas? Modernizacija m. šalis paveikė daugiausia sunkiąją pramonę.) Išvardykite pagrindines Rusijos gyventojų klases? (bajorai, dvasininkai, pirkliai, filistizmas, valstiečiai, kazokai) Kokie pokyčiai įvyko socialinėje struktūroje? (Ardomos klasių pertvaros, auga buržuazijos ir proletariato klasės)

III. Naujos medžiagos mokymasis.
– Rusija buvo vidutiniškai išsivysčiusi šalis, turinti didelį ekonominį potencialą. Tuo pačiu metu jos ekonominis vystymasis turėjo keletą ypatybių, kurios bus aptartos pamokoje.

Planas:
1. Rusijos ekonomika XIX – XX amžių sandūroje.
2. Valstybės vaidmuo Rusijos ekonomikoje.
3. Korupcijos problema šalyje XX amžiaus pradžioje
4. Užsienio kapitalas ir Rusijos pramonės plėtra.
5. Monopolijų švietimas Rusijoje.
6.Žemdirbystė.
Užduotis: išsiaiškinti, kokie yra Rusijos ekonominės raidos bruožai XX amžiaus pradžioje?
1. Darbas su žemėlapiu. Atidžiai peržiūrėkite žemėlapio legendą ir atsakykite į klausimus.
– Kokios pramonės šakos aktyviai vystėsi Rusijoje XX amžiaus pradžioje?
– Kokie miestai buvo metalo apdirbimo pramonės plėtros centrai?
- Įvardykite maisto pramonės plėtros centrus.
– Kokie miestai buvo tekstilės pramonės plėtros centrai?
– Kokie mineralai buvo išgaunami Rusijoje?
– Kaip vyko ryšiai tarp pagrindinių šalies pramonės centrų?
– kam priklausė geležinkeliai?
– Kokius naujus reiškinius pramonės raidoje nurodo šie žemėlapiai?
1. Rusijos ekonomika XIX – XX amžių sandūroje.
– Kaip 1861 metų reforma paveikė Rusijos raidą?
– Kokias pasekmes tai turėjo?
Viena vertus, vystosi kapitalistiniai santykiai, kita vertus, išsaugomi seni feodaliniai santykiai. Taigi Rusija buvo pasmerkta nuolatinei kovai tarp seno ir naujo. Tai nulėmė XX amžiaus pradžios Rusijos ekonomikos ypatumus.
Spartus kapitalizmo vystymasis Rusijoje prasidėjo tik panaikinus baudžiavą. Rusija yra vidutiniškai išsivysčiusi antrojo ekonomikos ešelono šalis. Jos ekonomika pasivijo. Nuo 1890 m Rusija įžengė į pramonės augimo laikotarpį. Buvo padidėjimas pramoninės gamybos, susiformavo naujos pramonės zonos, vyko intensyvi geležinkelių statyba, sparčiai augo miestai ir miestų gyventojų skaičius. tai stiprybės.
Trūkumai: Rusija liko agrarine šalimi, žemas darbo našumas, žemas gamybos lygis vienam gyventojui, kapitalo trūkumas, užsienio prekybos apyvarta buvo prastesnė už pirmaujančių šalių.
Užrašų knygelės įrašas: palyginti vėlyvas įėjimas į pramonės plėtros kelią.
2. Valstybės vaidmuo Rusijos ekonomikoje.
- Darbas su vadovėliu - 13 - 14 psl.
Užduotis: išsiaiškinti valstybės vaidmenį Rusijos ekonomikoje XX amžiaus pradžioje.
– Kuo skiriasi valstybinės įmonės nuo privačių?
– Kurios valstybės priklausė valstybei?
– Kokiais būdais valstybė darė įtaką privačių įmonių veiklai?
– Koks valstybės vaidmuo Rusijos ekonomikoje šimtmečio pradžioje?
Rašymas sąsiuvinyje: didžiulis viešojo sektoriaus vaidmuo ekonomikoje.
3. Korupcijos problema šalyje XX amžiaus pradžioje.
1903 metais buvo įvestas Baudžiamasis kodeksas, kuris kovos su korupcija prasme buvo daug labiau išplėtotas nei iki tol galiojęs Baudžiamasis kodeksas. Visų pirma Baudžiamasis kodeksas suskirstė „kyšininkavimo“ ir „prievartavimo“ sąvokas. Po 1903 metų Rusijoje, kaip ir visame pasaulyje, išaugo korupcija (Rusijoje, skirtingai nei Europoje ir JAV, buvo tik masinė korupcija, aukščiausi pareigūnai Rusijoje kyšių vis tiek neėmė.
pradžios kyšininkavimas Rusijoje (kaip ir kitose penketuko šalyse) išaugo tiek dėl pareigūnų skaičiaus padidėjimo, tiek dėl tiekimo ir karinių užsakymų, nekilnojamojo turto sandorių. pradžioje, naujų kooperatinių bendrovių steigimas, žemės sklypų su naudingosiomis iškasenomis gavimas ir kiti sandoriai XX a. Rusijoje, ypač Rusijos ir Japonijos, o po to Pirmojo pasaulinio karo laikotarpiu, augant korupcijai, reikėjo ir sustiprinti atsakomybę už kyšių ėmimą, ir atsisakyti nebaudžiamumo už kyšininkavimą. Carinė valdžia pačioje pradžioje greitai reagavo į korupcijos antplūdį. Rusijos ir Japonijos karas ir sugriežtino požiūrį į ją; buvo bandoma pažaboti kyšininkavimą ir turto prievartavimą vis naujai. Tai visų pirma liudija tai, kad 1904 m. rugpjūčio 11 d. Gailestingiausio manifesto suteiktos malonės (amnestija) nebuvo taikomos juos įvykdžiusiems asmenims. Visų pirma, jiems negalėjo būti teismo paskirtos bausmės sumažintos dviem trečdaliais (kaip ir daugeliui kitų nuteistųjų pagal baudžiamuosius straipsnius), jie negalėjo būti atleisti nuo teismo ir bausmės tais atvejais, kai jie buvo patraukti baudžiamojon atsakomybėn arba po teismo sprendimo arba sprendimas, neįsiteisėjęs iki 1904 m. rugpjūčio 11 d., ir kt.
3. Užsienio kapitalas ir Rusijos pramonės plėtra.
Darbas su istoriniu dokumentu - 14 psl. "Iš finansų ministro Witte pranešimo"
– Kaip Witte pagrindžia užsienio kapitalo antplūdžio į Rusiją poreikį?
– Į kokius šalies regionus užsieniečiai investavo savo kapitalą?
– Kodėl Rusijoje buvo pelningiau gaminti produkciją už užsienio įmonių pinigus, nei parduoti tuos pačius produktus gatavu pavidalu?
Vidaus gamyba daugiausia buvo paremta užsienio kapitalu, nes Rusija su neišsenkamais žaliavų atsargomis ir pigia darbo jėga traukė Vakarų Europos buržuazijos atstovus. Be to, Rusijos vyriausybė labai skatino užsienio investicijas. Dėl to pagrindinėse pramonės šakose (kasyba, metalo apdirbimas, mašinų gamyba) užsienio investicijos viršijo Rusijos investicijas.
Studentų užduotis – rasti teigiamas ir neigiamas užsienio investicijų pasekmes.
Užsienio kapitalo vaidmuo buvo dviprasmiškas:
- investicijos padėjo plėtoti Rusijos pramonę;
- atnešė didžiulį pelną;
– Rusija nepateko į visišką priklausomybę nuo Vakarų Europos kapitalo
- apribojo laisvos konkurencijos galimybę
- įsišaknijęs techninis ir ekonominis šalies atsilikimas
- padidinta mokesčių našta
- padidėjęs darbuotojų išnaudojimas.
Efektai:
Užsieniečių gautas pelnas iškeliavo į užsienį, o šio pelno sąskaita buvo sprendžiamos jų šalies socialinės problemos:
- trumpesnės darbo valandos
– Sukūrė pensijų sistemą.
1) Rusijos buržuazijai atimta tokia galimybė; taip išaugo socialinė problema: darbininkų klasė buvo prispausta ir atvira revoliucinei agitacijai.
2) visa tai atėmė iš buržuazijos manevro laisvę ir padarė ją dar atsargesnę kovoje už pokyčius politinė sistema Rusijoje, nes revoliuciškai nusiteikusi darbininkų klasė jai buvo baisesnė nei autokratija.
Sąsiuvinio įrašas: vietinio kapitalo trūkumas, užsienio investuotojų pritraukimas.
4. Monopolijų formavimasis Rusijoje.
Kita Rusijos ekonomikos vystymosi tendencija buvo monopolijų formavimasis.
Įrašas užrašų knygelėje: monopolija yra didelė ekonominė asociacija, kuri savo rankose yra sutelkusi didžiąją dalį bet kurio produkto gamybos ir rinkodaros.
Monopolizacijos procese Rusijoje istorikai išskiria kelis etapus:
1) 80 - 90 - jos metai. 19-tas amžius Pirmieji karteliai atsirado dėl laikinų susitarimų dėl bendrų kainų ir pardavimo rinkos padalijimo. Sustiprėjo bankai;
2) 1900 - 1908 m. krizės ir depresijos metu sukuriami dideli sindikatai, kurie vienija prekių pardavimą, bet jau tam tikru mastu kišasi į savo įmonių gamybos plėtrą.
Vėliau atsiranda tokios monopolijos formos kaip trestai ir koncernai.
Tačiau Rusijoje sindikatai tapo pagrindine monopolijų forma.
5. Žemės ūkis.
Darbas su vadovėliu.
– Kas yra bendruomenė? Kokį vaidmenį ji atliko Rusijos kaime? Kokie yra teigiami ir neigiami bendruomenės aspektai?
Įrašas sąsiuvinyje: žemės nuosavybės išsaugojimas, didelis bendruomenės vaidmuo, valstiečių žemės trūkumas.
IV. Konsolidavimas.
Kokie yra Rusijos ekonominės raidos bruožai XX amžiaus pradžioje?

Ypatingas vaidmuo valstybės, kuri veikia kaip ekonominių reformų iniciatorė ir finansuoja pramonę bei geležinkelių tiesimą.
- Trūksta vietinio kapitalo industrializacijai, užsienio investuotojų pritraukimui, mišrių įmonių kūrimui.
- Protekcionizmas ir aktyvi muitų politika, siekiant apsaugoti vietinius gamintojus.
- Diversifikuota pramonė, netolygus jos šakų vystymasis.
- Kolonijų trūkumas, ribotas prekių pardavimas.
- Žemės nuosavybės išsaugojimas, valstiečių žemės trūkumas.
- Socialinių problemų aštrumas, socialiai remtinų miesto vargšų ir bežemių valstiečių sluoksnių buvimas.
V. Apibendrinant.
Kokie yra Rusijos ekonomikos bruožai XX amžiaus pradžioje? Kaip valdžia daro įtaką ekonomikai? Kokie, Jūsų nuomone, yra teigiami ir neigiami šalies ekonomikos vystymosi bruožai.

VI. Namų darbai. Pastraipa. 2.