Norma linguistica e sua codificazione. Codificazione della norma linguistica: la difficile ricerca della media aurea - m_shtud

Il concetto principale del nostro corso è il concetto della norma SRLA.

L'ultimo termine ha bisogno di chiarimenti: una lingua letteraria non è una lingua finzione, è la lingua della cultura, persone educate; protetto da dizionari, libri di riferimento, norme da distorsioni e deformazioni, ricco varietà funzionali; t.

E. dispone di risorse speciali per la comunicazione aziendale, scientifica, pubblica, quotidiana e di altro tipo; la lingua russa non è solo la lingua della nazione russa, ma anche la lingua della comunicazione internazionale tra i popoli della Russia e alcuni paesi del vicino estero, la lingua delle Nazioni Unite, una delle lingue del mondo; la lingua russa moderna si sviluppò principalmente negli anni '40 del diciannovesimo secolo come risultato di attività letteraria AS Pushkin. La lingua degli ultimi 168 anni si chiama moderna. Consideriamo la sua varietà della seconda metà del ventesimo secolo. SLL è un rigoroso sistema gerarchico e ciascuno dei suoi elementi ha il proprio sistema di norme studiato dalle scienze linguistiche normative. conformità

Il termine “norma” è usato in 2 significati diversi: 1) “norma” è un uso comune fisso nella lingua; la norma è l'uso raccomandato dalla grammatica, dal libro di riferimento, dal dizionario (la cosiddetta norma codificata). Una norma codificata è più forte di una non codificata, soprattutto se la codificazione è nota alla popolazione generale. Apre opportunità per garantire una maggiore stabilità della norma, per prevenire cambiamenti semi-spontanei e apparentemente incontrollati in essa.

Nelle opere linguistiche moderne, l'ipotesi della norma proposta dallo scienziato rumeno E. Coseriu ha ottenuto il riconoscimento: “La norma è un insieme delle implementazioni più stabili e tradizionali di elementi

struttura linguistica, selezionata e fissata dalla prassi linguistica pubblica.

La norma presuppone un certo atteggiamento valutativo di parlanti e scrittori nei confronti del funzionamento della lingua nel discorso: questo è possibile, ma non lo è; lo dicono, ma non lo dicono; così giusto e così sbagliato. Questo atteggiamento si forma sotto l'influenza della finzione (le sue figure autorevoli per la società), della scienza (comincia a descrivere, “codificare” le norme), delle scuole.

La norma diventa un regolatore del comportamento linguistico delle persone, tuttavia, questo è un regolatore necessario ma insufficiente, perché il rispetto dei requisiti della norma da solo non è sufficiente affinché il discorso orale o scritto sia abbastanza buono, cioè abbia la finitura e cultura necessaria alla comunicazione. Ciò può essere spiegato dal fatto che la norma regola il lato puramente strutturale, simbolico, linguistico del discorso, senza intaccare le relazioni del discorso con la realtà, la società, la coscienza e il comportamento delle persone che sono più importanti nella comunicazione. Il discorso può essere abbastanza corretto, cioè non violare la norma linguistica, ma inaccessibile per una facile comprensione. Può essere logicamente impreciso e contraddittorio, ma corretto. Può essere corretto, ma in alcuni casi è del tutto inappropriato. Ecco perché tutti i grandi scrittori e critici hanno capito che parlare e scrivere correttamente non è la stessa cosa che parlare e scrivere bene.

Le norme linguistiche sono solo a prima vista statiche e incrollabili. Certo, implicano relativa stabilità e costanza, ma ciò non significa affatto che le norme non cambino. Riflettono le dinamiche della lingua, il suo sviluppo lento ma costante. Le persone di una generazione difficilmente se ne accorgono, ma dal punto di vista di più generazioni è possibile tracciare la dinamica delle norme linguistiche.

Il linguista russo del XIX secolo, J. Grot, ne ha parlato in relazione al vocabolario: “All'inizio la parola è consentita a pochissimi; altri lo evitano, guardano increduli, come se fosse uno sconosciuto ... A poco a poco si abituano a lui, e la sua novità viene dimenticata: la generazione successiva lo trova già in uso e lo assimila completamente ... "

Pertanto, le norme sono dinamiche. Ma questa dinamica è dialetticamente combinata con relativa costanza, coerenza: solo quel nuovo viene assimilato e vengono rafforzati solo quei cambiamenti che sono veramente necessari per lo sviluppo della lingua (ad esempio, i prestiti stranieri che sono entrati oggi nella lingua russa, non tutti lo faranno radicarsi nella lingua).

Sembrerebbe che la norma implichi una decisione inequivocabile: questo è giusto e questo è sbagliato. Anzi, nella stragrande maggioranza dei casi lo è. Ma qualsiasi regola è supportata solo da eccezioni. Le norme di SRLYA possono essere variabili (ad esempio, solenne e solenne, bile e bile, frizzante e frizzante). La variabilità delle norme è un indicatore della loro dinamica, "una conseguenza oggettiva e inevitabile dell'evoluzione linguistica".

Nel corso dello sviluppo del linguaggio, una delle opzioni diventa obsoleta e diventa un ricordo del passato (ad esempio, hall = hall = hall; turner = turner nel XIX secolo; barbabietola = barbabietola, sanatorio = sanatorio; pianoforte - ora m . R. e pianoforte - f. R. nel XIX secolo; tulle - obsoleto. Zh. R. e tulle - ora m. R.; pagella dello scolaro - m. R. e la tabella dei ranghi, introdotta da Pietro I - f.R.).

Il cambiamento delle norme, che è una conseguenza dello sviluppo della lingua, si spiega con gli effettivi fattori linguistici (intralinguistici) e sociali (extralinguistici). Tra i fattori intralinguistici ricordiamo l'unificazione, la semplificazione delle forme grammaticali; esclusione di doppiette; convergenza (coincidenza durante sviluppo storico due suoni in uno) e divergenza (la scissione di un suono vocale nel corso dello sviluppo storico in due, ad esempio un tavolo e un tavolo). Nel corso della cultura della parola, è più importante considerare i fattori extralinguistici dei cambiamenti linguistici e, di conseguenza, le dinamiche delle norme:

1) la natura dello sviluppo della vita sociale (nel nostro tempo - parole dal campo degli affari);

2) politica linguistica - l'impatto consapevole della società su sviluppo del linguaggio(Paolo 1 e la sua lotta contro i gallicismi; ad esempio, invece di un sergente, ha introdotto Grado militare sottufficiale; cittadino anziché commerciante);

3) grado di libertà pubblica;

4) un senso delle proporzioni oggettivamente emergente nell'uso delle unità linguistiche (volgarismo, gergo).

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Maggiori informazioni sull'argomento 3. Il concetto di norma linguistica. Codificazione della norma letteraria:

  1. 8. Il concetto di norma linguistica. Dinamiche normali. Stabilità, mobilità, varianza come condizioni per l'esistenza di una norma linguistica. La questione dell'ammissibilità delle deviazioni standard.
  2. Il concetto di norma come uno dei più importanti nella stilistica pratica. La norma è linguistica e di stile funzionale. Variabilità della norma.

Prima di parlare delle norme del discorso, è necessario introdurre il concetto di correttezza del discorso. Correttezza del discorso – questa è la corrispondenza della sua struttura linguistica alle attuali norme linguistiche, questa non è l'unica cosa, ma la cosa principale qualità della comunicazione discorso. La correttezza della parola garantisce la comprensione reciproca tra madrelingua di qualsiasi lingua e forma anche l'unità della parola. A sua volta, la correttezza del discorso è dovuta al rispetto delle norme lingua letteraria, rispettivamente, l'inesattezza è associata a una deviazione da queste norme.

Cominciamo con il concetto di norma linguistica. Norma linguistica - questo è "un insieme delle implementazioni tradizionali più stabili degli elementi della struttura linguistica, selezionati e fissati dalla pratica del linguaggio pubblico". Per una comprensione più completa e più profonda della norma, si dovrebbe prendere struttura funzionante e prendere in considerazione la paradigmatica e la sintagmatica come due norme di "comportamento" dei segni di una lingua nel processo del suo funzionamento. Nel processo linguistico avviene prima la scelta di un membro di un particolare paradigma, e poi la scelta di una delle possibilità sintagmatiche di una parola (o di un altro segno linguistico). La norma prescrive solo quale scelta dovrebbe essere fatta dall'autore del discorso o dall'oratore. Di conseguenza, la norma diventa un regolatore del comportamento linguistico delle persone, ma è un regolatore necessario ma non sufficiente. Puoi seguire tutte le regole, ma allo stesso tempo il discorso orale o scritto non sarà abbastanza buono. Oltre alla norma, ci sono altri regolatori del comportamento vocale: accuratezza, coerenza, purezza, espressività, ricchezza (varietà), pertinenza del discorso. Tuttavia, la norma, come accennato in precedenza, è un regolatore fondamentale dell'attività linguistica.

Considerando tutto quanto sopra, possiamo dare la seguente definizione della norma: norma – questa è la scelta storicamente accettata di una delle varianti funzionali e sintagmatiche di un segno linguistico in una data comunità linguistica. Da questa definizione segue che le norme cambiano nel tempo e come risultato dell'azione condizioni sociali. Pertanto, in qualsiasi fase dello sviluppo della lingua, l'osservanza sia della vecchia che della nuova norma è caratteristica, poiché il cambiamento delle norme non può essere uniforme e rapido.

In lingua russa, fino a poco tempo fa, nella forma di alcune parole, oscillavano tra pronunce e ortografie morbide e dure, soprattutto nelle sillabe. ri, ri. Così, Pushkin scriveva spesso: nascondi, nascondi, in Turgenev e Tolstoj troviamo: a scatti Belinsky ha scritto: Teatro Alexandrinsky ecc. Al momento, questa vecchia norma è scomparsa e rimane solo quella nuova, secondo la quale pronunciamo le parole in questo modo: scricchiolio, chaise, Teatro Alexandrinsky eccetera.

Le norme cambiano o rimangono a seconda di molte circostanze, in particolare del grado di influenza del libro sulla società e del grado di influenza dei vari stili linguistici sull'attività linguistica delle persone. I cambiamenti nelle norme sono influenzati anche da dialetti forti e talvolta morenti, cambiamenti nella composizione della popolazione culturale, amministrativa e centri politici, influiscono anche il livello di alfabetizzazione, la padronanza della lingua letteraria e dei suoi stili e la codificazione della stessa norma letteraria.

Codificazione delle norme letterarie - questo è il suo riconoscimento ufficiale e la sua descrizione in dizionari, libri di riferimento, grammatiche che hanno autorità secondo l'opinione della società. La codificazione permette di assicurare una maggiore stabilità della norma, di impedirne i cambiamenti spontanei. Ad esempio, il discorso colloquiale impone l'accento sui madrelingua chiama, chiama, chiama. Tuttavia, l'accento nel paradigma del verbo chiamare è diverso, codificato: squillare b shh, suonando b t, squillare, squillare b quelli ecc. Quando una norma viene violata, l'unità della lingua viene danneggiata, motivo per cui la codificazione della norma è così importante.

Il cambiamento storico delle norme della lingua letteraria è un fenomeno oggettivo, indipendente dalla volontà e dal desiderio degli individui. Accade spesso che una persona semplicemente non apprenda una norma particolare, o non l'ha incontrata nel suo discorso o, se lo ha fatto, non ha prestato attenzione, non l'ha studiata correttamente e non l'ha tradotta nella sua abilità linguistica . A volte una persona dimentica come scrivere o parlare correttamente e utilizza una versione più semplice che di solito non è corretta. A volte una persona non pensa nemmeno a come dice: giusto o sbagliato. Forse è per questo che spesso sentiamo nei trasporti: "Passeggeri, pagate il biglietto!" Il conduttore non pensa al fatto che "pagare" bisogno di "viaggiare", ma "paga" - "per viaggiare". Di conseguenza, si verificano errori nel discorso degli oratori, che sono spesso percepiti e ripetuti da altri.

A questo proposito, nel discorso è necessario distinguere tra la norma e la sua distorsione. C'è una differenza fondamentale tra le fluttuazioni oggettive della norma e il loro riflesso nel discorso e le distorsioni soggettive della norma. IN tempi recenti sono apparse opere i cui autori parlano di nuove norme discorso colloquiale. Si riferiscono a registrazioni su nastro o nastri di interviste. Questi ricercatori considerano corretto il loro punto di vista, poiché registrano il discorso di persone istruite (insegnanti, scienziati, ingegneri con istruzione secondaria e istruzione superiore). Tuttavia, l'istruzione di per sé non fornisce la conoscenza della norma linguistica nella sua interezza e non fornisce l'assimilazione della gamma necessaria di abilità linguistiche. Pertanto, parlare dell'esistenza di "norme del discorso colloquiale" non è del tutto legittimo.

Le norme della lingua letteraria regolano la variazione funzionale, la scelta delle varianti paradigmatiche e sintagmatiche diversi livelli struttura linguistica. A questo proposito, si distinguono diversi tipi di norme strutturale-linguistiche.

Norme di pronuncia regolare la scelta delle varianti acustiche del fonema o dei fonemi alternati.

Norme sullo stress controllare la scelta delle opzioni di posizionamento e movimento per ogni sillaba accentata tra quelle non accentate. La mobilità e la diversità dello stress russo rendono difficile la padronanza, soprattutto per le persone che imparano il russo come lingua straniera.

Norme morfologiche regolano la scelta delle varianti della forma morfologica della parola e le modalità del suo accoppiamento con altre.

Norme sintattiche determinare la correttezza della costruzione delle frasi - semplici e complesse.

Norme lessicali regolare la scelta delle parole e dei loro significati, caratteristici e adatti a un dato atto linguistico. Questa scelta è spiegata, prima di tutto, dall'opportunità di usare questa o quella parola in uno qualsiasi dei suoi significati.

Norme stilistiche regolano la conformità della parola scelta o della costruzione sintattica alle condizioni di comunicazione e allo stile di presentazione prevalente. Anche qui sono guidati non solo dalle norme accettate, ma dall'opportunità nella comunicazione vocale. Per rispettare i canoni stilistici non basta conoscerli, servono “gusto” e “talento” per saperli applicare.

Nella linguistica moderna, il termine "norma" è inteso in due significati: in primo luogo , la norma è l'uso generalmente accettato di una varietà di mezzi linguistici, regolarmente ripetuti nel discorso degli oratori (riprodotti dagli oratori), In secondo luogo, istruzioni, regole, istruzioni per l'uso, registrate in libri di testo, dizionari, libri di riferimento.

Norme linguistiche(norme della lingua letteraria, norme letterarie) sono le regole per l'uso dei mezzi linguistici in un certo periodo di sviluppo della lingua letteraria, ad es. regole di pronuncia, ortografia, uso delle parole, grammatica. Una norma è un esempio di uso uniforme e generalmente riconosciuto di elementi linguistici (parole, frasi, frasi).

Le norme linguistiche non sono inventate dai filologi, riflettono un certo stadio nello sviluppo della lingua letteraria dell'intero popolo. Le norme della lingua non possono essere introdotte o cancellate con decreto, non possono essere riformate con mezzi amministrativi. L'attività dei linguisti che studiano le norme di una lingua è diversa: identificano, descrivono e codificano le norme linguistiche, nonché le spiegano e le promuovono.

Le principali fonti della norma linguistica sono:

I tratti caratteristici delle norme linguistiche sono:

  • stabilità relativa;
  • prevalenza;
  • uso generale;
  • obbligo generale;
  • conformità con l'uso, il costume e le possibilità del sistema linguistico.

Criteri di norma:

1) Corrispondenza al modello. La prima condizione di normatività fenomeno linguistico- la corrispondenza di questo fenomeno a modelli produttivi di formazione delle parole, morfologici, sintattici.

2) Usabilità.

3) Necessità. La mera conformità del modello non è sufficiente per poter parlare della normatività di questo o quel fenomeno. È inoltre necessario tenere conto della banalità di questa formazione, della sua esistenza nel discorso. La banalità di un fenomeno, la sua prevalenza nella lingua è il criterio di normatività più comune e più frequente.

Norma e lingua letteraria. Norma e codificazione.

Nella lingua letteraria si distinguono i seguenti tipi di norme:

1) norme di forme di discorso scritte e orali;

2) norme del discorso scritto;

3) norme discorso orale.

Le norme comuni al discorso orale e scritto includono:

Le regole speciali della scrittura sono:

    • standard ortografici;
    • regole di punteggiatura.

Si applica solo alla lingua parlata:

  • standard di pronuncia;
  • norme sullo stress;
  • regole di intonazione.

Le norme comuni al discorso orale e scritto riguardano il contenuto linguistico e la costruzione dei testi. Le norme lessicali, o norme sull'uso delle parole, sono norme che determinano la scelta corretta di una parola tra un numero di unità che le sono vicine nel significato o nella forma, nonché il suo uso nei significati che ha nella lingua letteraria.

Norme lessicali riflesso in dizionari esplicativi, dizionari parole straniere, dizionari terminologici e libri di riferimento.

Il rispetto delle norme lessicali è la condizione più importante per l'accuratezza del discorso e la sua correttezza.

Le norme grammaticali sono divise in formazione delle parole, morfologiche e sintattiche. Le norme grammaticali sono descritte nella "Grammatica russa" preparata dall'Accademia delle scienze, nei libri di testo in lingua russa e nei riferimenti grammaticali.

Norme per la costruzione di parole determinare l'ordine di collegamento di parti di una parola, la formazione di nuove parole.

Un errore di costruzione delle parole è l'uso di parole derivate inesistenti invece di parole derivate esistenti con altri affissi, ad esempio: descrizione del personaggio, abilità nel vendere, disperazione, le opere dello scrittore si distinguono per profondità e veridicità.

Norme morfologiche richiedono la corretta formazione di forme grammaticali di parole di diverse parti del discorso (forme di genere, numero, forme brevi e gradi di comparazione degli aggettivi, ecc.). Una tipica violazione delle norme morfologiche è l'uso di una parola in una forma flessiva inesistente o inappropriata dal contesto (l'immagine analizzata, l'ordine regnante, la vittoria sul fascismo, chiamato Plyushkin un buco). A volte puoi sentire frasi del genere: binario ferroviario, shampoo importato, pacco postale registrato, scarpe di vernice. In queste frasi è stato commesso un errore morfologico: il genere dei nomi è stato formato in modo errato.

Norme sintattiche prescrivere la corretta costruzione delle principali unità sintattiche - frasi e frasi. Queste norme includono regole per la coordinazione delle parole e il controllo sintattico, correlando tra loro parti di una frase usando forme grammaticali delle parole in modo che la frase sia un'affermazione competente e significativa. C'è una violazione delle norme sintattiche nei seguenti esempi: durante la lettura, sorge una domanda; Il poema è caratterizzato da una sintesi di principi lirici ed epici; Avendo sposato suo fratello, nessuno dei bambini è nato vivo.

Norme stilistiche determinare l'uso di mezzi linguistici in conformità con le leggi del genere, caratteristiche stile funzionale e - più in generale - con lo scopo e le condizioni della comunicazione.

L'uso immotivato di parole di diversa colorazione stilistica nel testo provoca errori stilistici. Le norme stilistiche sono registrate nei dizionari esplicativi come segni speciali, commentate nei libri di testo sullo stile della lingua russa e sulla cultura della parola.

Gli errori stilistici consistono nella violazione delle norme stilistiche, inclusione nel testo di unità che non corrispondono allo stile e al genere del testo.

Gli errori stilistici più comuni sono:

  • inadeguatezza stilistica (va in cicli, illegalità reale, non importa, il conflitto amoroso è descritto in tutto il suo splendore - nel testo del saggio, in un documento commerciale, in un articolo analitico);
  • l'uso di metafore ingombranti e infruttuose (Pushkin e Lermontov sono due raggi di luce in un regno oscuro; Questi fiori - messaggeri della natura - non sanno che tipo di cuore violento batte nel loro petto sotto lastre di pietra; Aveva il diritto di tagliare questo filo di vita, che non si è impiccato? );
  • insufficienza lessicale (sono profondamente preoccupato per questo problema);
  • ridondanza lessicale (Li sveglia in modo che si sveglino; Dobbiamo riferirci al periodo della loro vita, cioè al periodo di tempo in cui vissero; Pushkin è un poeta con lettera maiuscola questa parola)
  • ambiguità (Mentre Oblomov dormiva, molti si stavano preparando per il suo risveglio; L'unico intrattenimento di Oblomov è Zachar; Yesenin, preservando le tradizioni, ma in qualche modo non amava così tanto la bella femmina; Tutte le azioni e le relazioni tra Olga e Oblomov erano incomplete).

Norme ortografiche Queste sono le regole per nominare le parole per iscritto. Includono le regole per designare i suoni con lettere, le regole per l'ortografia continua, sillabata e separata delle parole, le regole per l'uso di lettere maiuscole (maiuscole) e abbreviazioni grafiche.

Norme di punteggiatura determinare l'uso dei segni di punteggiatura.

Gli strumenti di punteggiatura hanno le seguenti funzioni:

delimitazione in un testo scritto di una struttura sintattica (o suo elemento) da un'altra;

fissazione nel testo dei limiti sinistro e destro della struttura sintattica o del suo elemento;

combinando diverse strutture sintattiche in un unico insieme nel testo.

Le norme di ortografia e punteggiatura sono sancite nelle "Regole di ortografia e punteggiatura russa" (M., 1956), l'unico insieme di regole di ortografia più completo e ufficialmente approvato. Sulla base di queste regole sono stati compilati vari manuali di ortografia e punteggiatura, il più autorevole tra i quali è D.E. Rosenthal, che è stato ripetutamente ristampato, in contrasto con il regolamento ufficiale stesso, pubblicato due volte: nel 1956 e nel 1962.

Norme ortoepiche includere norme di pronuncia, accento e intonazione. Il rispetto delle norme ortoepiche è una parte importante della cultura della parola, perché. la loro violazione crea un'impressione spiacevole sugli ascoltatori riguardo al discorso e all'oratore stesso, distrae dalla percezione del contenuto del discorso. Le norme ortoepiche sono fissate nei dizionari ortoepici della lingua russa e nei dizionari degli accenti. Le norme di intonazione sono descritte in "Grammatica russa" (Mosca, 1980) e nei libri di testo della lingua russa.

Dizionario. Le informazioni più complete sulla parola danno dizionario. Il moderno dizionario esplicativo standard è il dizionario esplicativo della lingua russa di SI Ozhegov e N. Yu Shvedova. Serve come guida per l'uso corretto delle parole, la corretta formazione delle parole, pronuncia corretta e scrittura. Dall'intera varietà del vocabolario della lingua russa moderna, la sua composizione principale è stata selezionata per questo dizionario. Conformemente ai compiti del dizionario, non includeva: parole e significati speciali che hanno un uso professionale ristretto; parole e significati dialettali, se poco diffusi nella lingua letteraria; parole e significati vernacolari con una pronunciata colorazione ruvida; parole e significati obsoleti che sono caduti in disuso; propri nomi.

Dopo aver interpretato il significato della parola, se necessario, vengono forniti esempi per illustrarne l'uso nel discorso. Gli esempi aiutano a comprendere meglio il significato della parola e come usarla. Come esempi sono forniti brevi frasi, le combinazioni di parole più comuni, così come proverbi, proverbi, espressioni quotidiane e figurative che mostrano l'uso di questa parola.

Quindici anni fa, mi è capitato di essere al telefono quando un assistente del viceministro della cultura dell'URSS ha chiamato il nostro dipartimento e ha chiesto di consultare il suo capo. Che domanda mi ha fatto il viceministro? Ha detto: “Abbiamo una rivista chiamata Soviet Variety and Circus. Qui dicono che questo è un nome sbagliato: si scopre che il circo non è sovietico». Ho rassicurato il viceministro, ho detto che anche il circo è sovietico e che è così che, al singolare, si usa usare la definizione in questi casi. Ho fornito un esempio da manuale di I.S. Turgenev: “ Oca selvatica e l'anatra è entrata per prima", ha ricordato che hanno sempre scritto nei documenti del partito: "Stampa, radio e televisione sovietiche". L'ultimo esempio è sembrato particolarmente convincente al mio interlocutore e ci siamo salutati. Pochi minuti dopo, il referente ha chiamato di nuovo e ha chiesto indignato: "Perché stabilisci una norma del genere?"
La formulazione della domanda è molto rivelatrice. Indica un fraintendimento della natura oggettiva norme letterarie. Le persone che non hanno una formazione filologica speciale credono che le norme siano stabilite dai linguisti, compilatori di dizionari e autori di libri sulla cultura della parola. Questo è completamente falso.
Darò alcuni esempi. catalogo o catalogo? INGEGNERI O INGEGNERI? Secondo la legge o secondo la legge? Quanto giusto? Dizionari moderni consiglio la prima opzione. Come mai? Chi decide? Linguisti? Forse dettano ancora norme linguistiche? No, nessuno inventa le norme della lingua letteraria, non dipendono dal gusto individuale di nessuno.
La norma linguistica è come è consuetudine parlare e scrivere in una data società in un dato periodo. Nessuno può introdurre alcuna parola in uso o, al contrario, proibire qualcosa nella lingua, rimuoverla da essa. Le norme si formano gradualmente, da sole, nella pratica linguistica di persone con un'elevata cultura del linguaggio: scrittori, scienziati, giornalisti. Non è per capriccio dei linguisti che dobbiamo parlare il catalogo, ingegneri, secondo la legge. Il fatto è che altre varianti contraddicono l'usanza del discorso, non corrispondono all'uso tradizionale di queste parole da parte di persone intelligenti. E dizionari e grammatiche riflettono solo ciò che, indipendentemente dai linguisti, si è sviluppato nella lingua letteraria. AS lo ha capito molto bene. Pushkin, che già nel 1833 scriveva: "La grammatica non prescrive leggi alla lingua, ma spiega e approva i suoi costumi".
La pubblicazione di qualsiasi dizionario o libro di consultazione è preceduta da un lavoro lungo e scrupoloso. Gli scienziati, utilizzando una varietà di metodi, studiano quante persone istruite parlano e scrivono: in quali significati usano le parole, come vengono pronunciate, declinate o coniugate, quali parole e costruzioni usano a seconda delle condizioni del discorso (dopo tutto, cosa è appropriato, diciamo, in una conversazione con gli amici - ad esempio, un lettore, velocemente, ho qualcosa da scrivere, suonerà strano in un rapporto scientifico).
Avendo così ottenuto un'idea delle tradizioni che si sono oggettivamente sviluppate nel discorso letterario, i linguisti le fissano in dizionari, libri di riferimento, grammatiche sotto forma di regole, raccomandazioni, e quindi proteggono queste tradizioni, le rendono obbligatorie per tutti noi che parlare una lingua letteraria, ovunque viviamo. . Tale fissazione di norme letterarie oggettivamente esistenti è chiamata codificazione (dalla parola latina codex - "libro").
Una distinzione coerente tra i concetti di norma e codificazione è stata effettuata per la prima volta nei lavori degli scienziati del Circolo Linguistico di Praga. Questa associazione di linguisti, che esisteva a Praga prima della seconda guerra mondiale, comprendeva anche eminenti scienziati russi: SO Kartsevsky, N.S. Trubetskoy e PO Yakobson. P. G. Bogatyrev, G. O. Vinokur, E. D. Polivanov, B. V. Tomashevsky, Yu. N. Tynyanov erano creativamente connessi con il popolo di Praga.
Gli scienziati del circolo linguistico di Praga credevano che le norme fossero inerenti non solo alla lingua letteraria, ma anche a qualsiasi gergo o dialetto. "Il fatto che qui abbia luogo un certo complesso normalizzato e regolare", ha scritto B. Gavranek, "si rivela meglio nel fatto che le deviazioni da questo complesso sono percepite come qualcosa di anormale, come una deviazione dalla norma". Ricordo come in uno dei villaggi della regione di Arkhangelsk, dove ero in una spedizione dialettologica, le donne ridessero del loro amico, che deviava dalle norme inerenti al loro dialetto.
Quindi, ci sono norme in ogni comunità linguistica. Ma solo le norme letterarie sono codificate. Solo loro sono protetti dalla codificazione. Quando diciamo che una lingua letteraria è una lingua standardizzata, intendiamo la codificazione delle norme letterarie. La codificazione è indirizzata ai madrelingua. Pertanto, il Dictionary of Russian Folk Dialects (M., L., St. Petersburg, 1965-1994) o il Dictionary of Prison-Camp-Thieves Jargon (M., 1992) non possono essere considerati codificazione. Descrizione linguistica di una lingua letteraria, volgare, dialettale o gergale, rivolta a una ristretta cerchia di specialisti, non incentrata sui madrelingua data lingua, vernacolo, dialetto o gergo, e quindi non avendo alcun effetto sulla loro pratica linguistica, non è una codificazione. La codificazione influisce anche sulla pratica del linguaggio. Ad esempio, voglio usare la forma chauffeurA (im. pad. plurale), ma la codificazione la qualifica come colloquiale e raccomanda un'altra opzione - chauffeurs. E io consapevolmente, sotto l'influenza della codificazione, rifiuto la forma di autista e userò autisti, autisti, ecc. Qui entra in gioco “il fattore del prestigio sociale, importante stimolatore non linguistico e “regolatore” di regolazioni normative e valutazioni”. Preferisco l'opzione "autista", perché la cerchia di persone con cui vorrei associarmi ha sempre utilizzato questa opzione, è tradizionale anche per la stampa, la radio e la televisione.
La distinzione terminologica tra i concetti di norma e codificazione è necessaria per non scivolare nella comprensione della norma come dettame dei linguisti. L'utilità di tale distinzione può essere illustrata dai seguenti esempi.
Le norme della lingua letteraria si formano spontaneamente, mentre la codificazione è fatta dalle persone e possono commettere errori. Quindi, il libro di consultazione del dizionario "Difficoltà nell'uso delle parole e varianti delle norme della lingua letteraria russa" ed. KS Gorbachevich consiglia di pronunciare dolcemente la consonante iniziale nella parola "timbre", dà anche un segno proibitivo: "non [te] mbr". Ma questo contraddice l'esperienza linguistica di ciascuno di noi ei dati di altri dizionari. Nel "Dizionario ortoepico della lingua russa", ed. RI Avanesov, le varianti di pronuncia delle parole "efficace", "peculiare" e simili con consonanti morbide "s" e "t" nel suffisso "-stv-" sono qualificate come preferite, e le varianti con consonanti dure sono accettabili, sebbene è abbastanza ovvio che la prima, la vecchia Mosca, le opzioni sono obsolete da tempo. Fatti di questo genere possono essere attribuiti alle curiosità della codificazione, ma questo non deve indurci a essere scettici sui dizionari, che ancora nella stragrande maggioranza dei casi ci danno materiale solido e comprovato.
La vita di una lingua è dinamica. Le sue norme, sebbene lentamente, cambiano costantemente (le norme lessicali cambiano più velocemente di quelle di pronuncia e grammaticali). A volte si verifica una situazione in cui la norma cambia, ma la codifica rimane la stessa, vecchia, ad es. la codifica è fuori norma. Quando è stato celebrato l'ottantesimo compleanno di Ditmar Elyashevich Rozental, che per molti anni ha diretto il Dipartimento di Stilistica della Lingua Russa presso la Facoltà di Giornalismo dell'Università di Mosca, l'eroe del giorno è stato accolto dagli annunciatori radiofonici. Cantavano versi comici sulle note di una storia d'amore gitana. Contenevano queste righe:
Ci hai dato un fioretto
E rakurs cancellati.
Cosa intendevano i relatori? Lo capirai se trovi queste parole nei dizionari. Il fatto è che fino a poco tempo fa tutti i dizionari consigliavano di pronunciare "foglio" e "rakurs". Ditmar Elyashevich ha permesso agli annunciatori di pronunciare queste parole nel modo in cui le pronunciano tutte le persone normali, ad es. ha cambiato la codificazione, l'ha resa conforme alla norma. Ma come possiamo dire che Ditmar Elyashevich ha cambiato la norma? No, la norma è cambiata spontaneamente, per motivi oggettivi. La codificazione è stata deliberatamente aggiornata.
I linguisti non hanno fretta di legittimare alcuna innovazione. Loro, al contrario, cercano, finché c'è un'opportunità, di mantenere, di preservare la vecchia norma. Ciò è spiegato dall'essenza stessa, lo scopo della codificazione come mezzo di politica linguistica.
La politica linguistica è intesa come un impatto consapevole e mirato della società, ad es. sue istituzioni appositamente progettate, sul funzionamento e lo sviluppo della lingua. Ad esempio, l'ambito della politica linguistica nei paesi multilingue include la risoluzione del problema di conferire a una determinata lingua lo status di lingua di stato, la creazione di condizioni per lo sviluppo della cultura, l'educazione nelle lingue nazionali di diversi popoli, lo sviluppo di alfabeti per non scritti lingue e migliorare l'ortografia.
Uno degli obiettivi più importanti della politica linguistica è la conservazione del patrimonio culturale della nazione, la sua trasmissione di generazione in generazione. La codificazione delle norme della lingua letteraria è chiamata a raggiungere questo obiettivo. "Se il dialetto letterario", ha scritto l'eccezionale linguista russo A.M. Peshkovsky, "cambiasse rapidamente, allora ogni generazione potrebbe usare solo la propria letteratura e quella della generazione precedente ... Ma in tali condizioni, non ci sarebbe letteratura stessa, poiché la letteratura di ogni generazione è creata tutta la letteratura precedente. Se Cechov non avesse già capito Pushkin, allora, probabilmente, non ci sarebbe nemmeno Cechov. Uno strato di terreno troppo sottile darebbe troppo poco nutrimento ai germogli letterari. Il conservatorismo del letterato il dialetto, unendo secoli e generazioni, crea la possibilità di un'unica potente letteratura nazionale secolare".
Nella poesia di V.V. Mayakovsky "Una nuvola in pantaloni" le parole "parquet" e "Goethe" ("geti") fanno rima:
Che m'importa di Faust
stravaganza di razzi
scivolando con Mefistofele nel parquet celeste!
Lo so -
chiodo nel mio stivale
più da incubo della fantasia di Goethe!
Questo verso è saldato dall'appello sonoro "parquet" - "nello stivale" - "a Goethe" ("geti"). Qualche volta insegnanti della scuola Di fronte a casi del genere, li spiegano come una distorsione della parola da parte del poeta per amore della rima. Questo, naturalmente, non è vero. V.V. Mayakovsky era un poeta professionista e non aveva bisogno di sfigurare la nostra lingua in modo che qualsiasi parola si adattasse al metro e alla rima. La rima "parquet" - "geti" indica che all'inizio del XX secolo era ancora possibile una versione russificata della pronuncia del cognome del poeta tedesco. MV Panov nella sua "Fonetica" cita versi da "Eugene Onegin":
Ha girato il mondo con una lira...
Sotto il cielo di Schiller e Goethe... -
e spiega che in Era Pushkin non esisteva ancora un sottosistema di pronuncia speciale di parole prese in prestito ("culturali straniere"), che è nella lingua russa moderna (dopotutto, pronunciamo molte parole prese in prestito in un modo completamente diverso da quelle native). "Il cognome del poeta tedesco Goethe poteva essere pronunciato sia con la stretta osservanza della fonetica tedesca ... (gli inserimenti stranieri nel discorso russo erano generalmente accettati), sia in una forma completamente russificata ... La rima di Pushkin richiede questa seconda pronuncia, e poi è esatto..."
Ma come pronunciare oggi questi versi di Pushkin e Mayakovsky? Non importa come li leggiamo - osservando norma moderna o vecchio, sarà cattivo. Questi versi sono distrutti. Distrutto a causa del fatto che la norma è cambiata.
Dalla quinta edizione, il "Dizionario degli accenti per i lavoratori della radio e della televisione" raccomanda la pronuncia "ortografica" della parola "pioggia" - "dosht", mentre prima la vecchia versione di Mosca dominava l'aria - "dosh" - e questa norma potrebbe ancora essere conservato. Molto presto dimenticheremo che una tale pronuncia era possibile, ci sembrerà strano come "geti". E alcuni altri versi saranno distrutti. Ad esempio, la rima esatta nei versi di A.A. verrà distrutta. Akhmatova "La morte di un poeta" (su B.L. Pasternak):
Ieri l'unica voce taceva,
E l'interlocutore dei boschetti ci ha lasciato.
Si è trasformato in un orecchio che dona la vita
O sotto la pioggia più sottile glorificata da lui.
"Può essere così difficile per il destino dei testi poetici cambiare le norme di pronuncia. Muoiono se ci sono molti cambiamenti (immagina una poesia in cui la maggior parte delle rime si è rivelata distrutta!).
Un monumento architettonico distrugge anche il tempo; è in fase di ripristino... Con un brusco cambiamento nelle norme di pronuncia, il ripristino di un testo poetico è impossibile. (Stiamo parlando del suo ripristino per la percezione vivente, e non per scopi scientifici.) Questo è l'impatto più crudele del tempo, questo è un danno irreparabile. Ecco perché il compito di una ragionevole influenza ortoepica sulla lingua non è affrettarsi ad accettare, legittimare, raccomandare l'innovazione della pronuncia ". Questa conclusione di M.V. Panov riguardo alla codificazione della pronuncia può essere estesa alla codificazione di tutte le norme letterarie: nella lingua politica, in generale, il tradizionalismo è progressista.
Quindi, la codificazione rende stabile la lingua letteraria, la aiuta a rimanere se stessa il più a lungo possibile, a unire le persone che la parlavano e la parlano nel tempo. "La perfezione della lingua letteraria sta nell'unità delle norme di parola di padri e figli, bisnonni e pronipoti". Ciò implica la principale difficoltà di codificazione: la ricerca di un mezzo aureo: la conservazione delle tradizioni culturali e linguistiche dovrebbe essere ragionevolmente combinata con l'adozione di quelle innovazioni che sono diventate stabili e diffuse nel discorso delle persone istruite del nostro tempo.
Le cosiddette varianti ammissibili di pronuncia e accento dominano nell'aria moderna. Secondo la scala di normatività proposta nel Dizionario ortoepico della lingua russa, a cura di Ruben Ivanovich Avanesov, un'opzione accettabile è una "versione meno desiderabile della norma" rispetto a quella principale, esemplare. La differenza tra opzioni esemplari e accettabili può essere mostrata nel seguente esempio. Svetlana Morgunova, annunciatrice della televisione centrale, professionista di altissimo livello, ha preso parte a uno dei programmi Apocrypha (canale televisivo della cultura). Quando uno dei partecipanti al programma ha detto: "Abbiamo creato ...", Morgunova lo ha subito corretto: "Abbiamo creato!". La reazione di un annunciatore esperto è molto indicativa: la variante è stata creata - esemplare, elitaria e creata - accettabile. Con l'aiuto del segno del dizionario "ammissibile", i linguisti si rivolgono ai madrelingua, come se stessero dicendo loro: "Bene, dillo, visto che lo desideri così tanto". In effetti, le opzioni accettabili quasi non compromettono gli altoparlanti. È facile spiegare i modelli linguistici che determinano l'alta frequenza di queste varianti.
La lingua russa moderna ha ereditato dall'antica lingua russa l'accento sulla desinenza nei sostantivi, combinato con i numeri due, tre, quattro, entrambi: due oreA, due passiA, due fileA, due lati. Queste sono forme reliquie del caso nominativo del doppio numero (queste forme erano usate nell'antica lingua russa quando si trattava di due, tre o quattro oggetti), percepite dalla coscienza linguistica moderna come forme genitivo singolare. Ora le opzioni con un accento sulla desinenza, come negli esempi forniti, vengono gradualmente sostituite da opzioni con un'enfasi sulla radice. Nella massima misura, ciò riguarda la frase entrambe le parti, spesso ascoltata nei notiziari, ma, di regola, pronunciata dai giornalisti in un modo nuovo, con un'enfasi sulla radice. Mi sembra che dentro questo caso puoi ancora mantenere la vecchia norma. E perché questo dovrebbe essere fatto, ho cercato di spiegare in questo lavoro. Perché uccidere le norme a cui ci legano eredità culturale Russia? Devi essere consapevole che, ad esempio, "The Tale of Igor's Campaign" come testo artistico per noi è in gran parte perduto: anche la sua migliore traduzione, come N.A. Zabolotsky, - questo è già il lavoro di N.A. Zabolotsky. Solo le persone indifferenti al destino della cultura russa possono relazionarsi con calma al fatto che le norme linguistiche stanno cambiando troppo rapidamente.
In conclusione, vorrei esortare i giornalisti a seguire rigorosamente le raccomandazioni scientifiche nel loro comportamento linguistico: fare riferimento più spesso ai dizionari, studiare opere speciali e, quando si impara una professione, prestare maggiore attenzione alle lezioni di lingua. Quindi il discorso russo in onda e sulle pagine dei giornali potrà riguadagnare il suo precedente status di modello autorevole.
Quando si risolve il problema della scelta di un'opzione per la trasmissione, rimane valido il buon vecchio consiglio di Ruben Ivanovich Avanesov: è necessario "guardare più spesso in dizionari autorevoli e libri di riferimento". Con tutti i costi che esistono nel business lessicografico, i dizionari nella stragrande maggioranza dei casi forniscono raccomandazioni verificate e fondate.
Riferimenti
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Livelli linguistici- si tratta di sottosistemi del sistema linguistico generale, ognuno dei quali è caratterizzato da un insieme di unità relativamente omogenee e da un insieme di regole che ne disciplinano l'uso e il raggruppamento in varie classi. Di solito si distinguono le seguenti IU: fonetica (unità - suoni e fonemi), morfemica (unità - morfemi), lessicale (unità - lessemi), morfologica (unità - forme e classi di parole), sintattica (unità - frasi e frasi).

Norma linguistica- queste sono le regole del comportamento linguistico di un madrelingua, socialmente approvate, oggettivate dalla pratica del linguaggio e che riflettono le leggi del sistema linguistico.

Motivi per modificare la norma:
Motivi linguistici:
1) la legge dell'economia della parola = la legge del minimo sforzo
2) Legge di analogia
3) Legge della tradizione linguistica
Le ragioni non linguistiche (extralinguistiche) per cambiare la norma sono vari fattori sociali e storici, così come la moda linguistica e il gusto linguistico.

Segni della norma:

1) la norma è statica in un certo periodo di tempo e dinamica nel suo sviluppo. La dinamica della norma è associata all'esistenza di una triade di sistemi (un sistema linguistico è un insieme e un modo di esprimerne di speciali in una data lingua).
2) la norma è variante e variante. Una variante è intesa come modi paralleli di esprimere lo stesso contenuto linguistico. Le opzioni offrono più opzioni per la loro implementazione: neutre e obsolete (film, sanatorio); colloquiale neutro (in vacanza - in vacanza); colloquiale neutro (loro - loro); volgare neutro (compAs, alcol, tossicodipendenza); folk-etico neutro (cancello - cancello, ragazza - ragazza rossa)
3) universalità e località. La località è professionale e territoriale.

Esistono i seguenti tipi (tipi) di norme strutturali e linguistiche:

1) I. n. le pronunce regolano la scelta delle varianti acustiche del fonema o dei fonemi alternati - in ogni fase dello sviluppo del discorso e in ogni sillaba di una singola parola. È possibile - (oro), è impossibile - (oro); puoi - (agarot, usad "ba), non puoi - (agharod, baffi" ba).

2) I. n. gli accenti regolano la scelta della collocazione e del movimento della sillaba accentata tra quelle atone. Puoi - (quarto), non puoi - (quarto). N. L'accento moderno russo nella lingua letteraria è strettamente correlato a proprietà morfologiche parti del discorso e risultano essere uno dei loro indicatori formali. La mobilità e l'eterogeneità dello stress russo moderno rende difficile l'assimilazione, soprattutto da parte di persone per le quali il russo non è la loro lingua madre e non è da loro assimilato. prima infanzia, che porta all '"imposizione" del nuovo accentologico Ya. in quelli vecchi, già appresi nella loro lingua madre.

3) I. n. lessicale regolano l'uso delle parole - non consentono la violazione della correlazione tradizionalmente fissa del nome con un determinato soggetto, un fenomeno del mondo reale. Quindi, ad esempio, è vietato chiamare pagnotta una pagnotta di pane bianco o nero, perché la parola pagnotta ha una correlazione tradizionalmente fissa con un altro oggetto: si chiama un prodotto a base di farina di grano, che ha una forma rotonda o ovale una pagnotta. lessicale I. n. determinare la riproducibilità nei testi letterari e nelle forme di comunicazione orale di una certa parola da un numero di parole possibili che hanno la stessa affinità soggettiva in varie forme l'esistenza della lingua russa. Quindi, ad esempio, la prima parola di queste serie è letterariamente normalizzata, sebbene tutte le parole di questa serie denotino lo stesso oggetto o lo stesso fenomeno: ieri, l'altro giorno; occhi, peepers, zenki, burkaly, walleye, palle; schiaffo, schiaffo in faccia; grazie grazie; freddo, freddo, freddo; generoso, spinoso, ecc. Fraseologico Ya n. regolare l'uso di giri di parole tradizionalmente associati alle caratteristiche di determinati fenomeni. Quindi, ad esempio, l'espressione pelle d'oca è riconosciuta come espressione codificata come caratteristica figurativa dello stato di una persona che avverte un attacco di brivido o tremore, ma l'espressione pelle d'oca che salta (o striscia) è considerata inaccettabile.


4) I. n. quelli derivazionali non consentono l'uso di parole nei testi letterari, la cui struttura viola i principi di combinazione dei morfemi. Pertanto, questi I. n. limitare l'afflusso nella composizione del vocabolario letterario di parole che non corrispondono alla struttura di formazione delle parole dei modelli.

5) I. n. morfologici determinano lo status letterario di alcune forme verbali e non consentono l'uso di altre forme verbali, sebbene siano mezzi linguistici in vari tipi"A proposito di". Quindi, ad esempio, le seguenti forme di parole sono riconosciute come letterarie, corrette: ufficiali (non un ufficiale), ingegneri (non un ingegnere), elezioni (non una scelta), professori (non professori), shurya (non fratelli-in- legge), cognato (non cognato), sonoro (non più forte), più dolce (non più dolce), un paio di calzini (non un calzino), un paio di calze (non calze), una tazza di caffè (non caffè), ecc.

6) I. n. quelli sintattici richiedono il rispetto delle regole dell'accordo: big kangaroo, big bra (ma non big kangaroo e non big bra), controlli: ridere tra le lacrime (ma non tra le lacrime), regole per la disposizione delle parole nella struttura di una frase , espressione di varie relazioni tra le parti frase complessa eccetera.

7) I. n. copertura stilistica di alcuni aspetti (caratteristiche) di utilizzo significa discorso in varie aree della comunicazione letteraria-normalizzata: predeterminano l'attaccamento dell'uno o dell'altro mezzo di parola a una determinata area dell'attività linguistica, ad es. l'uso di parole, espressioni, forme di parole, il modo in cui le parole sono combinate, tipi di sintassi costruzioni in determinati contesti e situazioni linguistiche.

Differire I. n. imperativo e dispositivo. Imperativo (cioè strettamente obbligatorio) I. n. - questi sono quelli la cui violazione è considerata una scarsa competenza linguistica (ad esempio, violazione delle norme di declinazione, coniugazione o appartenenza al genere grammaticale). Tale I. n. non consentire varianti (non variabile Ya. n.) e qualsiasi altra implementazione è considerata errata, non valida, ad esempio: alfabeto (non alfabeto), accettato (non accettato), pollo (non pollo), grazie al quale (non a causa di quale). A differenza dell'imperativo Y. n., il dispositivo (cioè supplementare, non strettamente obbligatorio) consente opzioni - stilisticamente diverse o completamente neutre (variabile Y. n.), ad esempio: chiatta e chiatta, in vacanza (neutr.) - in vacanza ( colloquiale), bussola - per i marinai: bussola. Una norma letteraria può essere un fatto di codificazione o essere allo stadio di realizzazione delle possibilità di codificazione, e anche agire come potenza delle tendenze alla normalizzazione nella sfera della comunicazione. Ecco perché i ricercatori ritengono necessario concentrarsi sulla natura dinamica della norma letteraria, sulla natura dialettica del processo stesso di codificazione dei mezzi di comunicazione.

A livello di attività linguistica, tali I. n. si distinguono, come ad esempio incarnato, o realizzato, e disincarnato, potenziale, realizzabile. Implementato Ya.n. si compone di due parti: 1) la parte attualizzata (moderna, produttiva, attiva, ben compresa e praticamente codificata), 2) la parte non attualizzata (include arcaismi, varianti obsolete di Y. n., nonché rare- varianti da usare, doppietti, ecc.). ImplementatoI. n. anch'essa si scompone in due parti: 1) divenendo I. n. - neologismi e neologismi a diversi livelli della lingua e 2) un'area di attività linguistica fondamentalmente non codificata (individuale, occasionale, creata per l'occasione, ecc., Ma necessaria nel processo di comunicazione dell'educazione). Letteratura generale Y. n. possono variare in modi diversi, cioè apparire sotto forma di varianti come conseguenza dell'esistenza funzionale-dinamica dei mezzi di comunicazione. Quindi, nello stato accentologico della lingua letteraria moderna, c'è un'attività concorrente di varianti con l'accento che si sposta all'inizio della parola cooper vm. bottaio, culo vm. culo, aliante vm. aliante, nato vm. è nato), così come le varianti con l'accento che si sposta alla fine della parola (bisogno vm. bisogno).
Gruppi significativi di parole vengono trascinati nella sfera della variazione morfologica. Ciò è dovuto a una serie di fattori: la presenza di suoni sonori nell'esito del gambo dei nomi (melanzana vi. melanzana, capriolo vm. capriolo, simile vm. passerella, vivaio vm. mangiatoia), movimento dello stress ( venti vm. venti, chiatta vm. chiatta), ecc. . P.
L'aumento della variabilità nel campo della comunicazione letteraria normalizzata è un processo complesso e multilaterale associato allo sviluppo della lingua letteraria e al suo ruolo nella società; questa potrebbe essere una conseguenza delle trasformazioni evolutive nella struttura della lingua, l'invecchiamento di alcuni Ya. e l'emergere di altri, l'interazione di forme di discorso orale (colloquiale) e scritta (libro), la concorrenza delle capacità di sistema dell'uno o dell'altro mezzo di comunicazione all'interno della lingua letteraria. Tuttavia, la tendenza all'opportunità negli atti di attività linguistica predetermina la direzione della preferenza strutturale e linguistica della variante linguistica, che trova la sua espressione nello sviluppo e nella codificazione delle norme letterarie (interazione e compenetrazione di varianti linguistiche funzionali, espansione dell'ambito del peso normativo della variante, neutralizzazione del segno funzionale del discorso come conseguenza della convergenza della variante del discorso orale e scritto, normalizzazione delle varianti come fatto di differenziazione stilistica).

Codifica normativa- fissare la norma in dizionari, libri di riferimento, grammatica, ecc.
Sistema linguistico- un insieme di unità di un determinato livello linguistico nella loro unità e interconnessione; classi di unità e regole per la loro formazione, trasformazione e combinazione. In questo senso si parla di sistema fonologico, morfologico, di costruzione della parola, sintattico, lessicale, semantico di una data lingua o (più strettamente) di sistemi (sottosistemi) di declinazione e coniugazione, verbo e nome, aspetto e tempo, genere e caso, ecc. Distinguere il nucleo del sistema, che include le unità e le regole linguistiche principali, e la sua periferia - fatti poco usati che si trovano al confine della lingua letteraria (obsoleto, gergo, dialetto, ecc.); distinguere tra il nucleo e la periferia del sistema grammaticale. In relazione alla stratificazione funzionale-stilistica del linguaggio (colloquiale, ufficiale, giornalistico-giornalistico, scientifico, ecc.) e alla fondamentale ammissibilità della non coincidenza di norme in stili diversi, il linguaggio è talvolta definito come un sistema di sistemi (o sottosistemi).
Usus- (dal latino usus - uso, uso, costume) - in linguistica, l'uso generalmente accettato di un'unità linguistica (parola, unità fraseologica, ecc.) in contrasto con il suo uso occasionale (temporaneo e individuale) (ad esempio, i neologismi sono lingua delle unità non usuali). Usus è una pratica vocale, l'uso effettivo del linguaggio in diverse aree comunicazione. Il concetto di lingua è strettamente connesso con i concetti di norma linguistica e sistema linguistico. La norma linguistica fissa solo alcune delle possibilità fornite dalla lingua e riflette solo alcune delle possibilità dell'uso abituale della lingua. Di solito, l'uso abituale delle unità linguistiche è fissato dai dizionari (esplicativo, fraseologico, ortografico, ortoepico, ecc.).

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