Մոսկվայի շարունակական մաթեմատիկական կրթության կենտրոնը «Սոցիալական նավարկիչ» նախագծի, ՆԳՆ «Ռոսիա այսօր» և «Ուսուցիչ թերթի» տեղեկատվական աջակցությամբ և ՌԴ կրթության և գիտության նախարարության աջակցությամբ պատրաստել է կրթական ցուցակներ։ կազմակերպություններ, որոնք ապահովում են բարձր մակարդակշրջանավարտների վերապատրաստում մասնագիտացված ոլորտներում և մաթեմատիկայի բնագավառում:

Վարկանիշը կազմելիս հետազոտողները հաշվի են առել եզրափակիչ եւ տարածաշրջանային փուլերի արդյունքները Համառուսական օլիմպիադա դպրոցականների համարայս պրոֆիլի տարածքում, ինչպես նաև արդյունքները Պարտադիր պետական քննություն (OGE) մասնագիտացված առարկաներում:

Համառուսական օլիմպիադա դպրոցականների համար- հանրակրթական ծրագրեր իրականացնող պետական, քաղաքային և ոչ պետական կրթական կազմակերպությունների ուսանողների համար ամենամյա առարկայական օլիմպիադաների համակարգ.

Հետազոտության նպատակն էր բացահայտել դպրոցներում լավագույն ոլորտները, որտեղ դուք կարող եք որակյալ կրթություն ստանալ որոշակի առարկայական ոլորտում:

Կենսաբանական և աշխարհագրական բնութագիր

GBOU ճեմարան «Երկրորդ դպրոց»
ԳԲՈՒ թիվ 171 միջնակարգ դպրոց

ԳԲՈՒ «Թիվ 1534 ակադեմիական գիմնազիա»
ԳԲՈՒ «Թիվ 1514 գիմնազիա»
ԳԲՈՒ «Կապցովների անվան թիվ 1520 գիմնազիա»
ԳԲՈՒ «Թիվ 1567 գիմնազիա»
ԳԲՈՒ «Թիվ 1576 գիմնազիա»

ԳԲՈՒ «Թիվ 1158 ճեմարան»
ԳԲՈՒ «Թիվ 138 ճեմարան»
GBOU ճեմարան № 1502 MEI-ում»
GBOU "Liceum No. 1535"
GBOU "Liceum No. 1547"

GBOU «Լիցեյ-մարմնամարզական համալիր հարավ-արևելքում»
GBOU «Թիվ 1501 բազմապրոֆիլ ճեմարան»

GBOU «Դպրոցը հետ խորը ուսումնասիրությունանհատական իրեր թիվ 1950»

GBOU «Թիվ 1454 դպրոց «Տիմիրյազևսկի կրթական կենտրոն»

ԳԲՈՒ «Թիվ 192 դպրոց»
ԳԲՈՒ «Թիվ 2086 դպրոց»
ԳԲՈՒ «Թիվ 218 դպրոց»
ԳԲՈՒ «Թիվ 853 դպրոց»
ԳԲՈՒ «Թիվ 962 դպրոց»

GBOU Մոսկվայի գիմնազիան հարավ-արևմուտքում թիվ 1543

Արդյունաբերական և տեխնոլոգիական բնութագիր

ԳԲՈՒ «Թիվ 1507 գիմնազիա»
GBOU «Թիվ 1000 դպրոց»
ԳԲՈՒ «Ա.Տ.Տվարդովսկու անվան թիվ 293 դպրոց»

Մաթեմատիկայի պրոֆիլ

Բարձրագույն մասնագիտական կրթության պետական ինքնավար ուսումնական հաստատություն «Մոսկվայի բաց կրթության ինստիտուտ» (թիվ 179 միջնակարգ դպրոց)
GBOU ճեմարան «Երկրորդ դպրոց»
ԳԲՈՒ «Թիվ 1514 գիմնազիա»
GBOU «Պաբլո Ներուդայի անվան №1568 լիցեյ»
GBOU «Հիսունյոթերորդ դպրոց»
GBOU «Դպրոց ֆիզիկամաթեմատիկական խորացված ուսումնասիրությամբ №2007»

ԳԲՈՒ «Թիվ 1329 դպրոց»
ԳԲՈՒ «Թիվ 2086 դպրոց»
ԳԲՈՒ «Թիվ 218 դպրոց»
GBOU «Գիշերօթիկ «Մտավորական»

GBOU Մոսկվայի գիմնազիան հարավ-արևմուտքում թիվ 1543
Մասնագիտացված ուսումնագիտական կենտրոն (ֆակուլտետ)՝ անվ. գիշերօթիկ դպրոց. Ա.Ն.
Կոլմոգորովի անվան Մոսկվայի պետական համալսարան Մ.Վ.Լոմոնոսով

Պաշտպանական սպորտային պրոֆիլ

ԳԲՈՒ թիվ 654 միջնակարգ դպրոց Ա.Դ. Ֆրիդման
GBOU «Գիմնազիա №1504»
GBOU ճեմարան № 1502 MEI-ում»

GBOU «Անգլերենի խորացված ուսումնասիրությամբ թիվ 1381 դպրոց»

ԳԲՈՒ «Օտար լեզվի խորացված ուսուցմամբ թիվ 1253 դպրոց».
GBOU «Դպրոց №2031»

GBOU «Թիվ 2114 դպրոց»
GBOU «Թիվ 2127 դպրոց»
GBOU «Դպրոց №1947»

Սոցիալական և հումանիտար բնութագիր

Բարձրագույն մասնագիտական կրթության պետական ինքնավար ուսումնական հաստատություն «Մոսկվայի բաց կրթության ինստիտուտ» (թիվ 179 միջնակարգ դպրոց)
«Թիվ 1518 գիմնազիա» պետական ինքնավար ուսումնական հաստատություն.
GBOU ճեմարան «Երկրորդ դպրոց»
ԳԲՈՒ թիվ 654 միջնակարգ դպրոց Ա.Դ. Ֆրիդման
ԳԲՈՒ «Թիվ 1290 գիմնազիա
ԳԲՈՒ «Թիվ 1514 գիմնազիա
ԳԲՈՒ «Թիվ 1522 գիմնազիա

ԳԲՈՒ «Գիմնազիա թիվ 1529 Ա.Ս. Գրիբոյեդովի անվ.
ԳԲՈՒ «Թիվ 1567 գիմնազիա
ԳԲՈՒ «Թիվ 1573 գիմնազիա
GBOU «Գիմնազիա. Թիվ 45 Լ.Ի. Միլգրամի անվ.

GBOU «Պետական մայրաքաղաք Գիմնազիա»
GBOU «Izmailovo №1508 գիմնազիա»
GBOU ճեմարան № 1502 MEI-ում»
GBOU «Լիցեյ №1535»
ԳԲՈՒ «Թիվ 1547 ճեմարան
GBOU «Վ.Ի.Վերնադսկու անվան թիվ 1553 ճեմարան»
ԳԲՈՒ «Թիվ 1575 ճեմարան
GBOU «Լիցեյ-մարմնամարզական համալիր հարավ-արևելքում»

GBOU «Թիվ 1799 բազմապրոֆիլ ճեմարան»
GBOU «Հիսունյոթերորդ դպրոց»
GBOU «Անգլերենի խորացված ուսումնասիրությամբ թիվ 1270 դպրոց»

SBEI «Սերվանտեսի անվան թիվ 1252 իսպաներենի խորացված ուսումնասիրությամբ դպրոց»

GBOU «Խորացված ուսումնասիրությամբ դպրոց ֆրանսերեն No 1251 գեներալ Շառլ դը Գոլի անունով»

ԳԲՈՒ «Թիվ 109 դպրոց»
ԳԲՈՒ «Թիվ 1329 դպրոց»
ԳԲՈՒ «Թիվ 1474 դպրոց»
ԳԲՈՒ «Թիվ 2089 դպրոց»

ԳԲՈՒ «Թիվ 218 դպրոց»
ԳԲՈՒ «Թիվ 962 դպրոց»
GBOU «Գիշերօթիկ «Մտավորական»
GBOU «Line No 1574»
GBOU Մոսկվայի գիմնազիան հարավ-արևմուտքում թիվ 1543

Սոցիալ-տնտեսական բնութագիրը

Բարձրագույն մասնագիտական կրթության պետական ինքնավար ուսումնական հաստատություն «Մոսկվայի բաց կրթության ինստիտուտ» (թիվ 179 միջնակարգ դպրոց)
«Թիվ 1518 գիմնազիա» պետական ինքնավար ուսումնական հաստատություն.
GBOU ճեմարան «Երկրորդ դպրոց»
ԳԲՈՒ «Թիվ 1534 ակադեմիական գիմնազիա»
ԳԲՈՒ «Թիվ 1290 գիմնազիա»
ԳԲՈՒ «Թիվ 1514 գիմնազիա»
ԳԲՈՒ «Գիմնազիա թիվ 1529 Ա.Ս. Գրիոեդովի անվ.
ԳԲՈՒ «Թիվ 1567 գիմնազիա»

GBOU Gymnasium No 1576»
GBOU «Լ.Ի. Միլգրամի անվան թիվ 45 գիմնազիա»
GBOU «Izmailovo Gymnasium No. 1508»
GBOU «Լիցեյ №1158»
GBOU «Թիվ 138 ճեմարաններ»
GBOU ճեմարան № 1502 MEI-ում»

GBOU «Լիցեյ №1535»
GBOU «Լիցեյ №1547»
GBOU «Լիցեյ No. 1580 MSTU-ի N.E. Bauman անվ.
GBOU «Թիվ 1799 բազմապրոֆիլ ճեմարան»
GBOU «Հիսունյոթերորդ դպրոց»
GBOU «Անգլերենի խորացված ուսումնասիրությամբ դպրոց թիվ 1944»
GBOU «Թիվ 444 մաթեմատիկայի, ինֆորմատիկայի, ֆիզիկայի խորացված ուսումնասիրությամբ դպրոց»
GBOU «Անհատական առարկաների խորացված ուսումնասիրությամբ թիվ 1234 դպրոց»
GBOU «Թիվ 1329 դպրոց»

GBOU «Թիվ 1474 դպրոց»
GBOU «Թիվ 2 006 դպրոց»
GBOU «Դպրոց №2036»
GBOU «Դպրոց №2086»
GBOU «Թիվ 218 դպրոց»
ԳԲՈՒ «Թիվ 853 դպրոց
ԳԲՈՒ «Թիվ 962 դպրոց»
GBOU «Գիշերօթիկ «Մտավորական»
GBOU «Լիցեյ №1574»

Պետական GBOU Մոսկվայի գիմնազիա հարավ-արևմուտքում No 1543
Ճեմարան NRU «Բարձրագույն տնտեսագիտական դպրոց»
FGBOU VO «Նախահամալսարանական» MSLU
Մասնագիտացված ուսումնագիտական կենտրոն (ֆակուլտետ)՝ անվ. գիշերօթիկ դպրոց. Ա.Ն. Կոլմոգորովի անվան Մոսկվայի պետական համալսարան Մ.Վ.Լոմոնոսով
FGKOU Մոսկվա կադետական կորպուս«Ռուսաստանի Դաշնության պաշտպանության նախարարության աշակերտների գիշերօթիկ դպրոց»

2017 թվականի լավագույն 5 դպրոցները.

Դպրոցներ, որոնցով մենք հպարտանում ենք՝ Մոսկվայի լավագույն հինգ դպրոցները՝ համաձայն Մոսկվայի կրթության վարչության 2017 թվականի ուսումնասիրության արդյունքների: Դպրոցների նկարագրությունը հղումներով.

● Մանրամասն Մոսկվայի լավագույն 5 լավագույն դպրոցները

Այն չափանիշները, որոնցով դպրոցներն ընդգրկվել են ցուցակում, մնացել են նույնը, ինչ նախորդ տարի. փորձագետները հաշվի են առել Ցուցանիշների 8 բլոկ:

Վերջնական հավաստագրման արդյունքները,
Մասնակցություն վարկանիշային օլիմպիադաներին,
-ից երեխաների հետ աշխատելը հաշմանդամ,
Քաղաքային սոցիալ-մշակութային ռեսուրսների օգտագործումը

– այս բոլոր տվյալները դպրոցներին հնարավորություն են տվել ավելի շատ միավորներ վաստակել:

Բացի այդ, մրցույթի արդյունքները հաշվի են առնվել.

JuniorSkills Ռուսաստան,
Worldskills rissia,
Համառուսական օլիմպիադամասնագիտական գերազանցություն
Abilympics

Տեխնոլոգիական:

- ֆիզիկական և մաթեմատիկական դաս;

Բնական գիտություն:

- բժշկական և կենսաբանական (Ի.Մ. Սեչենովի անվան Մոսկվայի առաջին պետական բժշկական համալսարանում),

Հոգեբանական:

Մոսկվայի պետական համալսարանի հոգեբանության ֆակուլտետում: Մ.Վ. Լոմոնոսովը.

Երրորդ տեղ

Թիվ 179 դպրոցՄոսկվայի բաց կրթության ինստիտուտի կառուցվածքային ստորաբաժանում:

Թիվ 179 դպրոց- Հանրային դպրոցՄոսկվան, որը կառուցվածքային ստորաբաժանում է: Դպրոցը գտնվում է Մոսկվայի հենց կենտրոնում (դա Կարմիր հրապարակին ամենամոտ դպրոցն է): 1970-ական թվականներից թիվ 179 դպրոցը հայտնի է մաթեմատիկայի պարապմունքներով։ Դպրոցը առաջատար դիրք է գրավում Մոսկվայի դպրոցների շարքում կրթական արդյունքները, օրինակ՝ 2012-2013թթ ուսումնական տարիդպրոցը զբաղեցրել է երրորդ տեղը Մոսկվայի դպրոցների պաշտոնական վարկանիշում, վեցերորդ տեղը ռուսական դպրոցների օլիմպիադայի վարկանիշում ըստ Ռուսական միությունռեկտորներ.

Դրանում կրտսեր դասարաններ չկան, պարապմունքները սկսվում են 6-րդ դասարանից, իսկ հանրահայտ 179-րդ դպրոց կարող ես ընդունվել միայն արդյունքներով։ ընդունելության քննություններմասնագիտացված առարկաներում.

Յուրաքանչյուր ուղղության համար դրանք իրականացվում են տարբեր կերպ.

ճարտարագիտության և տեխնիկայի համար, օրինակ, 1-ին փուլը դասական քննություն չէ, այլ ցիկլ բարդ դասերորտեղ փորձարկվում են գիտելիքները և մետա-առարկայական հմտությունները,
կենսաբանության և մաթեմատիկայի համար՝ գրավոր քննություն և բանավոր հարցազրույց,
մաթեմատիկայի համար՝ գրավոր քննություն և բանավոր խնդրի լուծում։

Դպրոցում ուսումնական գործընթացի կառուցման սկզբունքները նույնպես տարբերվում են ուսանողների մեծամասնությանը ծանոթ սկզբունքներից. չկա խիստ հսկողություն և երկաթյա կարգապահություն. դպրոցը սովորեցնում է ձեզ տեղեկատվություն փնտրել, հարցերի պատասխաններ գտնել, ստեղծագործել և փորձարկել:

Չորրորդ տեղ

Թիվ 1514 գիմնազիաՄոսկվայի ամենահին դպրոցներից մեկը, որն ունի մոտ 8 տասնամյակ պատմություն:

թիվ 1514 դպրոց(նախկինում՝ թիվ 1514 գիմնազիա) – Հիմնադրվել է 1958 թվականին որպես թիվ 52 մաթեմատիկական դպրոց, 1960 թվականին ստացել է հատուկ մաթեմատիկական դպրոցի կարգավիճակ։ Դպրոցը կազմակերպել է մաթեմատիկայի և արդյունաբերական ուսուցման խորացված ուսումնասիրություն «Ծրագրավորում» մասնագիտությամբ։

Ներկայումս 8-րդ դասարանում ուսանողները կարող են ընտրել մաթեմատիկայի (մաթեմատիկայի և ծրագրավորման խորացված ուսումնասիրության ծրագրերի ուսուցում, ֆիզիկայի ընդլայնված ուսուցում), հումանիտար (գրականության խորացված ուսուցման ծրագրերի ուսուցում, օտար լեզուներ) 2 լեզու), պատմություն) կամ մշակութային բնութագիր ( Լատինական լեզու, Փիլիսոփայություն, MHC):

Գիմնազիայի ընդունելություն՝ մրցութային կարգով, քննությունների և հարցազրույցների արդյունքների հիման վրա Ռուսերեն, Մաթեմատիկաև Անգլերեն Լեզու.

5-ից 7-րդ դասարանների ուսումնական գործընթացը հիմնված է մի շարք առարկաների ընդլայնված ուսուցման տարրերով հիմնական ծրագրերի վրա, յուրաքանչյուր տարվա վերջում անցկացվում են տրանսֆերային քննություններ։ 8-րդ դասարանում սկսվում է մասնագիտացված ուսուցումը մաթեմատիկա և հումանիտար առարկաներից, 9-րդ դասարանից այս ցանկին ավելանում է բնագիտական ուղղությունը։

Մաթեմատիկայի ուսանողներն ավարտելուց հետո հնարավորություն ունեն ծրագրավորողի որակավորում ստանալ: 1997 թվականից գիմնազիայի հիման վրա Ռուսաստանի պետական հումանիտար համալսարանի հետ ստեղծվել է Համաշխարհային մշակույթի պատմության և տեսության բաժինը, ընդունելությունն իրականացվում է 9-րդ դասարանից, շրջանավարտներն ունեն արտոնություններ մի շարք ֆակուլտետներ ընդունվելիս։ Ռուսաստանի պետական հումանիտար համալսարանի.

Հինգերորդ տեղ

Մոսկվայի պետական տեխնիկական համալսարանի թիվ 1580 լիցեյը Ն.Ե. Բաուման

Սա ուսումնական հաստատություն է նրանց համար, ովքեր ցանկանում են իրենց կյանքը կապել ուսման հետ ճշգրիտ գիտություններՀատկապես ապագա «տեխնիկների» համար դասերը վարում են ոչ միայն դպրոցի ուսուցիչները, այլև հենց «Բաումանկայի» ուսուցիչները։

պետական բյուջե ուսումնական հաստատությունՄոսկվայի թիվ 1580 լիցեյ(Ն. Է. Բաումանի անվան Մոսկվայի պետական տեխնիկական համալսարանում) - ֆիզիկամաթեմատիկական լիցեյը ք. Հարավային թաղամասՄոսկվա (Ն. Է. Բաումանի անվան Մոսկվայի պետական տեխնիկական համալսարանի նախկին թիվ 1180 ֆիզիկամաթեմատիկական միջնակարգ դպրոց)։ Ճեմարանը խորացված ուսուցում է անցկացնում ֆիզիկայի, մաթեմատիկայի, համակարգչային գիտության 7-11-րդ դասարաններում և հանդիսանում է Մոսկվայի պետական տեխնիկական համալսարանի հիմնական ուսումնական հաստատությունը: N. E. Bauman.

5-ից 11-րդ դասարանների աշակերտները կարող են ընդունվել ճեմարանի բաժին, դրա համար նրանք պետք է հաջողությամբ հանձնեն ընդունելության քննություններ մասնագիտացված առարկաներից և ռուսաց լեզվից, և յուրաքանչյուր դասարանի համար կան գնահատման իրենց չափանիշները, որոնք բացատրված են կայքում: ուսումնական հաստատություն.

Ծրագիրը ներառում է հանրահաշվի, երկրաչափության, ֆիզիկայի, համակարգչային գիտության և մաթեմատիկական վերլուծության խորացված դասընթաց: Բացի այդ, ճեմարանում գործում են անգլերենի խորացված ուսումնասիրությամբ դասընթացներ:

Ուսուցման գործընթացը դուրս է գալիս դասարանից.

Լիցեյի ուսանողներն այցելում են Մոսկվայի պետական տեխնիկական համալսարանի տարբեր ֆակուլտետներ, անցնում ներածական պրակտիկա։

Ձեր երեխայի համար դպրոց ընտրելը հեշտ գործ չէ։ Կան շատ դպրոցներ, և շատ տարբեր, և յուրաքանչյուրն իր խնդիրն է դնում՝ ձեռք բերել գիտելիքներ, ընդունվել համալսարան, մասնագիտանալ մաթեմատիկայի կամ. իսպաներեն...

Ուժեղ դպրոցները, որպես կանոն, ունեն մասնագիտացված դասարաններ, որոնց ընդունվելու համար անհրաժեշտ է հարցազրույց անցնել։ Դրանք սովորաբար անցկացվում են գարնանային դպրոցի ընդմիջման ժամանակ, որին քիչ ժամանակ է մնացել: «Իզվեստիան» որոշել է օգնել ձեզ ընտրության հարցում և կազմել Մոսկվայի լավագույն դպրոցների վարկանիշը։ Նման վարկանիշ կազմելու համար շատ չափանիշներ կարող են լինել՝ բուհ ընդունված ուսանողների տոկոսը, օլիմպիադաներում հաղթանակները, ուսուցիչների մեջ տղամարդկանց թիվը, դասերի հագեցվածությունը, իրենց՝ ուսանողների և նրանց ծնողների կարծիքը։

Մենք որոշեցինք սահմանափակել այս չափորոշիչները և սա ընդունեցինք որպես հիմնականը. այն գիտելիքը, որը տալիս է դպրոցը: Դա անելու համար մենք օգտագործեցինք մեր կողմից հատուկ մշակված մեթոդ (մանրամասները տե՛ս ստորև): Վարկանիշին մասնակցել են միայն պետական մետրոպոլիայի դպրոցները. մասնավոր դպրոցներն ունեն իրենց առանձնահատկությունները և պահանջում են առանձին քննարկում:

Հումանիտար դպրոցներ

Մեթոդաբանությունը
Մոսկվայի դպրոցների հումանիտար ցիկլի վարկանիշը կազմվել է օլիմպիադաների արդյունքների և Մոսկվայի կրթության ոլորտի առաջատար ուսուցիչների և մասնագետների հարցման հիման վրա։ Ի տարբերություն բնագիտական մրցույթների, հումանիտար մրցույթների արդյունքները շատ ավելի սուբյեկտիվ են, ինչի պատճառով էլ որոշեցինք դրանց ավելացնել մայրաքաղաքի առաջատար փորձագետների հարցումը։

Լոմոնոսովի մրցաշար

Այս մրցաշարը հորինել է մաթեմատիկայի լեգենդար ուսուցիչ Նիկոլայ Կոնստանտինովը 1978 թվականին։ Իրենց օլիմպիադայի ավանդույթներով հայտնի դպրոցները պարտադիր չէ, որ առաջատար լինեն Լոմոնոսովի մրցաշարի վարկանիշային աղյուսակում. քաղաքային և միջազգային օլիմպիադաների հաղթողները սովորաբար չեն մասնակցում այս մրցույթին: Բայց Լոմոնոսովի մրցաշարն ավելի զանգվածային կտրվածք է տալիս, քանի որ դրան կարող են մասնակցել բոլոր ցանկացողները:

Այն կարելի է համեմատել մարաթոնի հետ. դրանում երեխաները պարգեւատրվում են մեկ կամ մի քանի առարկաներից միանգամից հաջողության համար։ Արդյունքների հիման վրա կարելի է գնահատել դպրոցներ, որոնք ապահովում են մտածողության լավ զարգացում և մեկ կամ մի քանի առարկաների յուրացում։ Լոմոնոսովի մրցաշարում փայլուն արդյունքներ տված դպրոցներից կարելի է նշել Յուժնի Բուտովոյի թիվ 2007 նոր դպրոցը կամ Կրեմենչուգսկայա փողոցում վերջերս ստեղծված Ինտելեկտուալ դպրոցը, որում 150 աշակերտներից 85-ը դարձել են այս մրցաշարի հաղթող։

P.S.Մենք կասկածում ենք, որ ինչ-որ մեկն այս վարկանիշում կարող է չգտնել իր դպրոցը, որը, նրանց կարծիքով, չի զիջում հաղթող դպրոցներին։ Կրկնում ենք՝ ինչ-որ առումով երևի ճիշտ եք, քանի որ լավագույն դպրոցներն ընտրելու չափանիշները շատ են, բայց մենք կանգ առանք գլխավորի վրա՝ ստացված գիտելիքների որակի վրա։ «Իզվեստիան» նախատեսում է կանոնավոր դարձնել «Մոսկվայի լավագույն դպրոցներ» վարկանիշը։ Իսկ հաջորդ թողարկումներում կփորձենք ավելացնել հաշվի առնված չափանիշները։

Լավագույն հումանիտար դպրոցները Մոսկվայում» 2006 թ