Որոշ բառերում D, T, V, L տառերը չեն արտասանվում, այլ գրվում են։ Օրինակ՝ աստղային, տեղական, բարև, արև:

Չարտաբերվող բաղաձայնը ստուգելու համար պետք է ընտրել միարմատ բառ, որպեսզի այս բաղաձայնը լավ լսվի։ Օրինակ՝ աստղ - աստղ, տեղական - տեղ, բարև - առողջություն, արև - արև: Եթե ​​բառը փոխելիս բաղաձայն համակցություններում բաղաձայն չի հնչում, ապա պարտադիր չէ այն գրել։

Որոշ բառեր հնարավոր չէ ստուգել: ՀԻՇԵՔ՝ զգացողություն, աստիճաններ։

Տեքստեր թելադրությունների և չարտաբերվող բաղաձայնների վրա խաբելու համար

Ոսկե գույնի մի գեղեցիկ ծաղիկ վերցվել է հեռավոր Ամերիկայից: Հազվագյուտ հրաշքը հսկայական հասակ ուներ: Հրաշալի ծաղկի գլուխը նման էր արևին։ Բույսը միշտ շրջվել է դեպի արևի լույսը։ Հրաշալի ծաղկով նրանք ճանաչեցին ժամանակը։ Ծաղիկը կոչվել է արևածաղիկ։ Պայծառ արևի անունով: (36)

Կոկա գորտը ապրում է ջունգլիներում։ Այդպես են նրան անվանում տեղի բնակիչները: Իսկ գիտնականներն այն անվանում են սարսափելի տերև մագլցող: Հաճելի է փոքրիկ արարածոսկեգույն գույն. Փոքրիկը տեղավորվում է թեյի գդալի մեջ։ Բայց նրա թույնը երեսուն անգամ ավելի ուժեղ է կոբրայի թույնից։ Այն հայտնի կենդանիների ամենահզոր թույնն է։ (43)

Ապրիլի տասներկուսին մենք նշում ենք տիեզերագնացության օրը։ Այս օրը մարդն առաջին անգամ պոկվեց Երկրից և դուրս եկավ աստղային տարածություն։ Այս մարդը Յուրի Ալեքսեևիչ Գագարինն էր։ Ռուս ժողովրդի քաջարի զավակ. Այս օրը մարդկությունը հսկա քայլ կատարեց իր զարգացման գործում: Այն բարձրացավ դեպի աստղեր տանող աստիճանները։ (46)

Շաքարեղեգի հյութը Հնդկաստանում հայտնի էր հինգ հազար տարի առաջ։ Այս քաղցր հյութը նման էր համեղ մեղվի մեղրի: Հետո շաքարեղեգը սկսեց աճեցնել Կուբայում և Հաիթիում։ Սա մինչև վեց մետր բարձրությամբ հսկա հացահատիկ է: Կտրեք ցողունը մեկ հարվածով, օգտագործելով ծանր կտրող: Որպեսզի քաղցր հյութը դուրս չհոսի, եղեգի ցողունները մանրացնում են։ Նրանք ծառայում են որպես գերազանց վառելիք շաքարի գործարանների համար։ (58)

Գեղեցիկ ձմեռային օր է: Արևը լուսավորում է ամբողջ տարածքը։ Ուրախ արևի ճառագայթները ցատկում են ծառերի բների վրա: Սիրուն թռչունների երամն իջավ կեչի վրա։ Սրանք տիտղոսներ են: Մեր տարածքում դրանք շատ են։ Titmouse-ը տոնական հանդերձանք ունի: Գլխին հիանալի գլխարկ է։ Մեջքը, թեւերը և պոչը դեղին են։ Թիթիզավորներից մեկը ուրախ սուլեց. Ի՜նչ երջանկություն։ Նա տեսավ համեղ խոզի ճարպ մոտակա ծառի ճյուղի վրա: Անտառապահը կապեց նրան։ (60)

Առագաստանավը լրիվ առագաստով էր։ Արևը շողում էր, և փոթորկի նշաններ չկար։ Սակայն առագաստանավի նավապետը հորիզոնում մութ կետ է նկատել։ Սա վատ եղանակի նախանշան է։ Վտանգավոր է բարձրացված առագաստներով փոթորիկ հանդիպելը։ Քամու պոռթկումները եղեգի պես կջարդեն կայմերը։ Նավապետը գիտեր դա և հրամայեց իջեցնել առագաստները։ Քամու ուժգին պոռթկումը հարվածել է առագաստանավին։ Փոթորիկ է սկսվել. Բայց անբարենպաստ եղանակը չի կարող լրջորեն վնասել նավը։ Նավաստիները ժամանակ ունեին պատրաստվելու փոթորկին։ (63)

Արևը հազվադեպ է փայլում: Փխրուն իշամեղուները չեն բզզում: Թռչունների ուրախ երգերը չեն լսվում։ Կան անձրևոտ աշնանային օրեր։ Տխուր է այս պահին անտառում: Խոտը թառամում է։ Գեղեցիկ ծաղիկները կախված են: Տերեւները թափվում են։ Բայց այս պահին ամեն ինչ չէ, որ սառչում է: Cowberries հասունանում է աշնանը։ Ուշ հատապտուղները փափուկ կանաչի մեջ կարմիր են դառնում: Լսվում են մեծերի և երեխաների ուրախ ձայներ. Գտել եմ գեղեցիկ լոռամրգի: Ուրախ զգացողություններ ունեցող երջանիկ մարդիկ տուն են տանում այս հրաշալի հատապտուղի լի զամբյուղները: (65)

Ես ու Ալլան, Էմման շրջում ենք թաղամասով։ Այսօր ուշ աշնան ամենահիասքանչ տոնն է։ Առաջին ձյունը տեղաց. Բոլորին պատել էր մի ուրախ զգացում։ Կեղտով տգեղ դաշտերը հանկարծ գեղեցկացան։ Նրանք ադամանդի պես փայլում են արևի տակ։ Ձյան տակ գտնվող ծառերի խմբերը կարող են նմանվել առագաստանավերի: Հետաքրքիր է դարձել տխուր, սահուն տեղանքը։ Բայց կոլտնտեսությունների նեղ կախոցներում աշխատանքները շարունակվում են։ Այնտեղ խնամքով նորոգվում են գարնանացանի երկաթյա ձիերը։ Սարքավորումը առանց լուրջ վերանորոգման թողնելը վտանգավոր է։ (68)

Ուշ աշունը հաճախ անձրևոտ եղանակ է: Տխուր է նման ժամանակ քայլելը։ Այսօր երկինքը ուրախությամբ պարզ է։ Ես, Աննան, Էմման և Գենադին ուրախությամբ թափառում ենք հիանալի այգու ծառուղիներով: Մենք բարձրանում ենք երկաթե աստիճաններով դեպի գեղեցիկ ամառանոց: Այստեղ նեղ է չորսի համար: Պայմանավորվեցինք քայլել մինչև երեկո։ Բայց ապարդյուն։ Կատաղած քամին տգեղ ամպեր էր քշում։ Ծանրացավ սրտի վրա։ Դա արդար չէ! Մենք ուրախ թափառում էինք դեպի տուն տանող մայրուղով։ Եկեք այնտեղ սեղանի թենիս խաղանք։ (68)

Եկավ շաբաթ օրը։ Ցավոք, ձմռան այս օրը անձրևոտ էր։ Երեկոյան սաստիկ քամին արդեն մարել էր։ Երկինքը պարզ դարձավ։ Արևը մայրամուտին կարմիր տեսք ուներ: Մենք համեղ ընթրեցինք և դուրս եկանք երեկոյան զբոսնելու։ Մեր ճանապարհն անցնում էր մայրուղու երկայնքով, հետո նրբանցքով։ Աստղային երկինքը ձգվեց գլխավերեւում։ Մենք հիացած էինք երկնային գանձերի ադամանդե փայլով: Սիրտս բաբախեց ուրախությունից՝ տեսնելով այս հրաշալի տեսարանը։ Ես գիտեմ մի քանի համաստեղություններ: Հետաքրքիր է լսել պատմություններ նորերի մասին: Մենք տխուր ենք տուն գնալու համար: Բայց արդեն ուշ երեկո է։ (71)

Նոր Տարի- հիանալի տոն: Նույնիսկ եթե դրսում վատ եղանակ է։ Թող կատաղի քամին հզոր հսկա ամպերի խմբեր քշի երկնակամարով: Եղանակն իզուր է աղաղակող. Մենք լցված ենք ուրախ զգացմունքներով: Մենք երջանիկ ենք։ Մի փոքր տխուր է հրաժեշտ տալ հին տարվան: Բայց նոր տարում մենք սպասում ենք այնքան գեղեցկության: Համեղ ընթրիքի համար մենք նստում ենք մինչև ուշ երեկո։ Մոտ մեր սեղանի մոտ: Ինչքան լավ, ազնիվ մարդիկ կան այստեղ։ Սեղանին ընկերների հեռագրերն են։ Դեղին, կարմիր, կանաչ լույսերը զարդարում են տոնածառը։ Բարև Նոր Տարի: (77)

Գիշերվա ընթացքում եղանակը սարսափելի էր։ Հսկայական ամպեր՝ անճոռնի բծերով, հոսում էին երկնքի երկնակամարով: Կատաղած քամին վտանգավոր ցնցել է հին ծառերը։ Բայց ապարդյուն։ Նրանք համարձակորեն համառեցին։ Առավոտյան ամեն ինչ երջանիկ ավարտվեց։ Շրջապատը ծածկված էր գեղեցիկ ձյան ծածկով։ Արևը դուրս եկավ դաշտերի վրայով։ Նրանք հիանալի փայլում էին ադամանդե փայլով: Երեկոյան երկինքը պարզվեց։ Աստղային գմբեթը բացվեց. Որքա՜ն մարդաշատ է երկինքը աստղերով։ Կարծես նրանց թիվը միլիոն է: Բայց տեսանելի են ընդամենը մի քանի հազար։ Նրանք կազմում են խմբեր։ Հետաքրքիր է գտնել հայտնի համաստեղություններ և կարդալ դրանց մասին պատմություններ: (77)

Ահա գալիս է ուշ աշունը։ Արևը գնալով իջնում ​​է: Առանց տերևների անտառը տխուր է թվում: Ինչքան հիանալի էր այստեղ քայլելը վաղ աշնանը: Ինչքան գեղեցիկ էր այն ժամանակ աշնանային անտառը։ Մեր դասարանի երիտասարդ բնագետները տերեւների հետաքրքիր հավաքածու են հավաքել: Այժմ ամբողջ տարածքը կարծես մոխրագույն է: Երկինքը ծածկված էր ամպերով։ Հազվադեպ կարելի է տեսնել կապույտ կամ աստղազարդ երկինք: Հաճախ լինում է անբարենպաստ եղանակ։ Անձրևի և ցեխի տոն է։ Երբեմն սաստիկ քամին վտանգավոր կերպով ցնցում է ծառերը։ Դա ծանր է սրտի վրա այս մռայլ ժամանակներում: (73)

Տերևաթափը սկսվել է. Ծառուղիներում մարդկանց խմբերը հավաքում են դեղնած ու կարմրած սաղարթների հսկա թևեր։ Գիշերային սառնամանիքները հաճախ են տեղի ունենում՝ մոտեցող ձմռան առաջին ավետաբերները: Մեր տարածքը ուշ աշնանը տխուր է թվում։ Մեր տան շրջակայքում վաղ աշնան հրաշալի գույները փոխարինվել են անփույթ մոխրագույնով։ Սրտումս տխրության զգացում կար. Բայց նոյեմբերի սկզբին մենք տոն ունեինք։ Մեր շրջկենտրոն էր եկել Մոսկվայից հայտնի երգիչն իր բենդով։ Մենք ուրախ էինք շաբաթ օրը հասնել նրա համերգին։ (73)

Երջանիկ և ուրախ ամառվա հետևում: Անցել է հիանալի ոսկե աշուն։ Ուշ աշնան անձրևոտ օրեր են լինում։ Դաշտերում ու անտառում, արահետների ու ծառուղիների վրա սարսափելի ցեխ կա։ Դեղին և կարմիր տերևներն արդեն մգացել են։ Նրանք պառկած են գետնին տգեղ սայթաքուն զանգվածի մեջ։ Գիշերը հազվադեպ եք տեսնում գեղեցիկ աստղազարդ երկինք: Երկնքի պահոցը թաքնված է գորշ ամպերով: Բարև առավոտ արև: Բայց իզուր ցածր արևն ուզում է տաք եղանակ պահել։ Ձմեռը մոտ է։ Ռուսական սառնամանիքը կհարվածի. Ձյունն ամեն ինչ ավելի մաքուր և կոկիկ կդարձնի: Մենք կարող ենք հոկեյ խաղալ: (77)

Եկել է ուշ աշունը։ Արևը հազվադեպ է փայլում: Վաղ առավոտյան թանձր մառախուղը պատել է տարածքը։ Ամբողջ օրը վատ եղանակ է եղել։ Կատաղած քամին ամպեր է քշում երկրի վրայով։ Անտառը տխուր է. Ահա կոտրված ճյուղ: Ո՞վ է այնտեղ: Այն վազեց դեպի մաքրող գեղեցիկ կաղնու մեջ: Մենք թաքնվեցինք։ Կենդանին վտանգ է զգացել ու փախել։ Մեր տարածքում մոզերը հազվադեպ հյուրեր են: Հանգստացանք հսկա կաղնու մոտ ու գնացինք տուն։ Նույնիսկ աշնանային անձրեւոտ եղանակը չփչացրեց մեր լավ տրամադրությունը։ Հրաշալի է զբոսնել անտառում, շնչել անտառի մաքուր օդը։ (75)

Կոլտնտեսության մահճակալների վրա շատ համեղ կաղամբի գլուխներ են մնացել։ Մի քանի նապաստակ ուրախությամբ վազում էին մոտակա անտառից։ Նրանք այսօր արձակուրդ ունեն։ Նրանք երջանիկ են։ Ուշ աշնանը դժվար է սնունդ գտնել։ Անձնական այգիներն այժմ դատարկ են։ Տխուր է առանց տերևների անտառը։ Միջատները չեն բզզում, միջատները չեն սողում խոտի մեջ։ Միայն միլիոնավոր տերեւները ծածկում են հողը տգեղ սայթաքուն զանգվածով։ Արևը բարձրանում է երկրից ցածր: Նրա ճառագայթները լավ չեն տաքացնում մեր տարածքը։ Շուտով ձմեռային ցուրտը ինքնիրեն կգա։ Գիշերային սառնամանիքները նրանց վաղ սուրհանդակներն են: (76)

Ուշ աշնանը մենք հասանք մեր մարզկենտրոն։ Այստեղ կա հին Կրեմլ։ Սա հնության հայտնի հուշարձան է։ Ամռանը բերդի մեծ պարսպի մոտ ցածր եղեգներ էին աճում։ Մենք բարձրանում ենք երկար երկաթե սանդուղքով: Այստեղից դուք լավ տեսարան եք բացում դեպի շրջակայքը։ Ի՜նչ գեղեցիկ տեսարան է։ Մայրուղու մոտ կա գեղեցիկ սոճիների խումբ։ Իսկ այնտեղ կարելի է տեսնել հսկա կաղնու հրաշալի ծառուղի։ Հին ժամանակներում թշնամիները կատաղի հարձակվում էին այդ պատերի վրա։ Բայց ապարդյուն։ Քաղաքաբնակները քաջաբար պաշտպանվում էին։ Նրանք պայքարել են բազմաթիվ վտանգավոր հարձակումների դեմ: Մենք հետաքրքրված ենք պատմության ուսումնասիրությամբ։ (73)

Պապս մի գեղեցիկ այգի է տնկել։ Նրա մասին լավ հոգ տանելը դժվար աշխատանք է: Բայց ինչ ուրախություն է տեսնել գեղեցիկ ծաղիկներ և քայլել հիանալի երկար պողոտաներով: Պապիկի այգին լավագույնն է մեր տարածքում: Մարդիկ գալիս են ամենուր, որպեսզի նայեն դրան: Մարզկենտրոնից անգամ հայտնի պրոֆեսոր էր եկել։ Ես սիրում եմ լսել պապիկիս հետաքրքիր պատմությունները բույսերի մասին։ Անձրևոտ օրերին պապիկը ահավոր անհանգստանում է. Մենք բոլորս համակրում ենք նրան։ Բայց իզուր անձրեւներն ու սաստիկ քամիները հարձակվում են պարտեզի վրա։ Այնժամ կհայտնվի արևը և զորավոր կերպով կցրի այլանդակ թշնամիներին։ (78)

Մեր գյուղի շրջակայքում, արոտավայրի մոտ, մի խումբ սիրուն տոնածառեր են աճում։ Նրանք կանգնած են մեծ բացատում, հրաշալի սոճու անտառի տարածքում։ Աշունը ուժ չունի տոնածառերի վրա։ Վաղ աշունը ոսկեզօծում և կարմրացնում է սաղարթավոր ծառերը։ Ուշ աշունը գետնին է գցում գեղեցիկ գունավոր վերնաշապիկներ: Վատ եղանակ է։ Բայց իզուր քամին կատաղի հարձակվում է տոնածառերի վրա։ Նրանք մնում են կանաչ: Այնքան ուրախալի է տեսնել նրանց կանաչը աշնանային թարմ բթության մեջ։ Հետաքրքիր են նաև ձյան տակ։ Թող տոնածառերը ուրախ աճեն ու դառնան հսկա եղևնիներ։ (76)

Ձմեռային ցածր արևը մի փոքր կարմրավուն էր։ Դաշտերում մի հրաշալի ձնառատ սփռոց փայլում էր միլիոնավոր ադամանդի արտացոլանքներով: Նա ասես աստղային երկինք լիներ։ Հսկայական ամպերը երկաթի տեսք ունեին։ Նրանք ձևավորվեցին նկարների՝ սիրուն և տգեղ: Ամպերը գերիշխում էին ձմեռային երկնքում։ Հրաշալի ձյան փաթիլներ, ինչպես գեղեցիկ աստղեր, թռչում էին ցած։ Վատ եղանակը հասել է. Կատաղած քամին ծածկում էր հսկա ծառերը։ Բայց նրանք քաջաբար դիմակայեցին նրա հարձակումներին։ Տխուր ծառերը գարնան ջերմության սարսափելի կարոտ են զգում: (69)

Կարդում եմ աստղագիտության հայտնի պրոֆեսորի գիրքը։ Նա շատ հետաքրքիր բաներ է պատմում աստղային երկնքի մասին։ Երկնքի աստղերը բաժանվում են խմբերի՝ համաստեղությունների։ Նրանց մասին հրաշալի պատմություններ են գրվում։ Պատմությունները լի են արկածներով՝ ուրախ և ուրախ, տխուր և վտանգավոր, զվարճալի և լուրջ: Հնում նրանց բանավոր էին ասում. Դրանք հետագայում ձայնագրվել են։ Աստղերը մեզնից բաժանված են միլիոնավոր կիլոմետրերով։ Նրանք կշռում են միլիոնավոր տոննա: Ժամանակի ընթացքում նրանց կհասնեն տիեզերանավի մեջ գտնվող խիզախ երկրացիները: (67)

Մոլորակները պտտվում են արեգակի շուրջ։ Նրանցից ոմանք հսկա են: Սրանք են Յուպիտերը, Սատուրնը, Ուրանը: Մարսը, Վեներան, Մերկուրին, Պլուտոնն ավելի փոքր են: Այս հրաշալի մոլորակները մեզ հայտնի են։ Մենք նրանց աստղային երկնքում տեսնում ենք որպես գեղեցիկ փոքրիկ աստղեր: Շատ փոքր մոլորակները կոչվում են աստերոիդներ: Դրանք հիմնականում գտնվում են Յուպիտերի և Մարսի շրջակայքում։ Բայց մեր արեգակնային համակարգում հայտնվում են նաև գեղեցիկ աստղային թափառաշրջիկներ։ Սրանք գիսաստղեր են։ Արեգակին մոտենալիս նրանք սարսափելի պոչ ունեն։ Եվ մենք տեսնում ենք պոչավոր աստղ: Հին ժամանակներում գիսաստղերը համարվում էին դժբախտության սուրհանդակներ: (80)

Աստիճանների վրա ժամացույցը զանգահարեց տասներկու անգամ: Այս ուշ ժամին ես դուրս եկա տնից՝ հիանալու աստղազարդ երկնքով։ Հրաշալի էր։ Ամբողջ երկնային պահոցը փայլում էր հազարավոր լույսերով: Նա նման էր ադամանդագործների: Տան տանիքի վերևում կիսալուսին էր լողում։ Լուսնի պարզ լույսը լուսավորում էր շրջակայքը։ Ամբողջ տարածքը երևում էր մի հայացքից։ Այս հրաշալի նկարը տեսնելով՝ սիրտս ուրախությունից բաբախեց։ Ես համակված էի հավերժական տոնակատարության զգացումով: Ոնց որ վտանգ չկար շուրջը, ոչ մի տգեղ բան։ Մեր քաղաքի նեղ փողոցներն ինձ ընդարձակ էին թվում, տները՝ հսկա։ Թարմ լուրջ կյանքը: Ուրախ ու երջանիկ՝ երկար թափառում էի դատարկ փողոցներով։ (94)

Արևը բարձրացավ մեր քաղաքի նեղ փողոցների վրայով։ Տոնը եկել է։ Ամբողջ քաղաքը սպասում էր այս տոնին։ Երեկ բուռն օր էր. Բայց այսօր բնությունն ակնհայտորեն նույնպես տոնական տրամադրություն ունի։ Երկինքը պարզ է ու անամպ։ Այսօր կարող եք ուշ արթնանալ։ Ուրախ ու ուրախ քաղաքացիները փողոց են դուրս գալիս միայն կեսօրին։ Ինչքան բարի են բոլորը շրջապատում: Թարթող կարմիր, կապույտ, կանաչ փուչիկներ։ Այսօր բոլորին սպասվում է համեղ ճաշ: Հետո հետաքրքիր համերգ և տոնախմբություն։ Քաղաքապետարանի դիմացի աստիճանների վրա հավաքվել էին մեր քաղաքի ամենահայտնի մարդիկ։ Թագավորական խիզախ պահակախմբի հեծյալները վազում են փողոցներով: Բարև գեղեցիկ տոն: Ի՜նչ հրաշալի օր է այսօր։ (92)

Տոնական ուշ երեկոյան մի ծեր պրոֆեսոր նստած էր նեղ սենյակում։ Նա ազնիվ ու լուրջ մարդ էր։ Մի փոքր ճնշող, բայց բարի և սիրալիր: Նա ուսումնասիրեց աստղազարդ երկինքը, հաշվարկեց շարժումը երկնային մարմիններ. Նա հայտնի աստղագետ էր։ Այսօր պրոֆեսորը տխուր նստեց։ Ո՛չ տոնական հրավառությունը, ո՛չ համեղ ընթրիքը, ո՛չ էլ հետաքրքիր համերգը նրան չեն ուրախացրել։ Պրոֆեսորը փորձել է հաշվարկել իր հայտնաբերած գիսաստղի շարժումը։ Բայց ապարդյուն։ Մաթեմատիկայի հրաշալի գիտությունը դավաճանել է իր քաջարի ասպետին։ Սեղանի վրա դրված թղթի թերթիկները ծածկված են հսկայական բանաձևերով: Անկեղծ ասած, պրոֆեսորն արեց այն ամենը, ինչ կարող էր: Սարսափելի! Եվ հետո տարօրինակ զգացում ունեցավ տարեց գիտնականը. Պրոֆեսորի սիրտը բաբախեց ուրախությունից։ Հրաշալի լուսավորություն! Նա շտապեց սեղանի մոտ և սկսեց կատաղած գրել։Ուրախ արտահայտությունը չէր հեռանում նրա դեմքից։ Բանաձևը պատրաստ էր. (114)

Մայրիկը թխեց համեղ կաղամբով կարկանդակ: Ամբողջ ընտանիքը ուրախությամբ հավաքվել էր տոնական սեղանի շուրջ։ Տատիկը երկրորդ հարկից իջավ աստիճաններով։ Ո՞րն է տոնի առիթը: Այսօր կիրակի է. Հիանալի երեկո մտերիմ ընտանեկան շրջապատում։ Մայրիկը կարմիր գոգնոցով է։ Հայրիկը պատմում է տեղական լուրերը. Հետաքրքիր է իմանալ ամեն ինչ։ Եվ նա ամեն ինչ գիտի: Ամենալուրջ հայացքով հայրիկն այնքան զվարճալի կատակում է, որ մենք ահավոր ծիծաղելի ենք։ Մեր հայրը տրակտորիստ է։ Նա հեծնում է երկաթե կոլեկտիվ ֆերմայի ձին: Նա լավ գիտի շրջապատը և հաճախ մեզ զբոսանքի է տանում։ Ընթրիքից հետո մայրիկը առաջարկում է լոտո խաղալ։ Մենք բոլորս համաձայն ենք. Արդեն մեկ ժամ է, ինչ խաղում ենք այս հրաշալի խաղը։ Բոլորն արդար են խաղում։ Բայց արդեն ուշ է։ Ժամանակն է քնել. (106)

Երեկ բուռն օր էր. Բայց այսօր առավոտյան երկինքը պարզ է։ Մեղմորեն տաքացնում է ամառային արևը: Հիանալի օր! Որոշում ենք բարձրանալ լեռը և տեսնել տեղի հնագույն ամրոցը։ Շատ հետաքրքիր է! Ուշ առավոտյան դուրս եկանք տնից և լայն ճանապարհով քայլեցինք դեպի բերդ։ Այն կանգնած է մի փոքրիկ լեռան գագաթին և տեսանելի է հեռվից։ Զգացվում է, որ այնտեղ հասնելը երկար չի տևի: Բայց մեզնից մեկ ժամ պահանջվեց։ Ահա պատերը։ Հիանալի տեսարան վերևից: Ամբողջ շրջապատը մի հայացքով. Իզուր տեսախցիկ չենք վերցրել։ Մենք բարձրանում ենք պատը: Մենք՝ բերդի քաջարի պաշտպաններս, հետ ենք մղում ահեղ թշնամու հարձակումները։ Իրավիճակը լուրջ է և վտանգավոր. Նեղ, նեղ սողանցքների միջով մենք կրակում ենք խաչադեղերից: Կատաղած հարձակումն ավարտվել է. Թշնամին վազում է. (113)

Կիրակի ուշ առավոտյան, ես քայլում էի գյուղական ճանապարհով և փորձում սուլել մի գեղեցիկ մեղեդի: Բայց ապարդյուն։ Այսօր հրաշագործ Queen Music-ը մերժեց ինձ իր հզոր ձեռքով։ Վերջին անգամ սուլելով՝ ես լռեցի և համր քարից ավելի ձայն չհանեցի։ Ես սկսեցի ուսումնասիրել շրջապատը: Տարածքը բավականին լեռնոտ էր։ Հեռվում երեւում էին բերդի պարիսպներն ու ամրոցի կարմիր տանիքը։ Այնտեղ ժամանակին ապրում էին քաջարի ասպետներ և ղեկավարում էին հետաքրքիր և վտանգավոր կյանքլի կատաղի մարտերով. Այժմ ամրոցում ապրում են նրանց ազնիվ ու լուրջ հետնորդները։ Նրանք քայլում են նեղ միջանցքներով՝ բարձրանալով նեղ պարուրաձև աստիճաններով։ Նրանք համեղ կերակուրներ են ուտում ճակատային սրահում, որտեղ դեռ երկաթե զրահներ են կախված պատերից։ Այդ հեռավոր դարաշրջանն այս մարդկանց թվում է սարսափելի ու տգեղ, իսկ նրանց սեփական անպարկեշտ կյանքը գեղեցիկ է։ (115)

Ուշ առավոտյան գեղեցիկ արքայադուստրը քայլում էր գետի ափով և հիանում առագաստանավերով։ Եղանակը հրաշալի էր։ Թեթև ամպեր վազեցին երկնքի երկնքով: Երիտասարդ էջը սիրալիր զրուցեց արքայադստեր հետ։ Մի խումբ սիրուն սպասող տիկնայք հավաքվեցին աստիճանների վրա, Հանկարծ սարսափելի շիթ լսվեց։ Եղեգներից մի այլանդակ հրեշ դուրս եկավ։ Այն ունի հսկա կանաչ մարմին և կարմիր թաթեր՝ ադամանդե ճանկերով։ Հրեշի ականջները նման են կաղամբի տերեւների։ Նա կատաղած հայացքով նայեց արքայադստերը և լիզեց նրա շուրթերը։ Հրեշը համեղ նախաճաշ էր կանխատեսել։ Զգայուն արքայադուստրը ուշաթափվեց։ Հենց այդ ժամանակ դարպասի մոտ հայտնվեց մի երիտասարդ ձիավոր։ Սա թագավորական գվարդիայի քաջարի կապիտանն է։ Նա բարձր սուլեց ու նիզակ նետեց հրեշի վրա։ Հակառակորդը ծանր վիրավորվել է. Նա հարձակվեց քաջարի մարտիկի վրա, բայց ապարդյուն։ Շուտով հրեշը ջախջախվեց։ Ափը թնդաց ուրախ ճիչերով։ Թագավորությունում մեծ տոն է հայտարարվել։ (118)

Աշնանային ժամանակ.

Շոգ ամառն անցավ։ Եկավ ոսկե աշունը։ Նայեք անտառին. Սունկը աճում է եզրերի երկայնքով: Կաղամախու սունկը կարմրում է չորացած խոտերի մեջ։ Եղեւնու անտառի եզրին կարելի է գտնել սայթաքուն կաթնային սունկ, բուրավետ սունկ։ Հին կոճղերը պատված են մեղրի ագարիկներով։ Մամռոտ ճահիճները սփռված են կարմրավուն լոռամիրգով: Բացատում այրվում են լեռնային մոխրի կուտակումներ։ Օրերը լավ են. Երկինքը բարձր է ու թափանցիկ։ Առվակի հատակին տեսանելի է խոտի յուրաքանչյուր շեղբը։ Թռչունների ձայները լռում են. Խաղաղություն և հանգիստ անտառում։

Հղման բառեր՝ բացատում, սփռված, խաղաղություն:

Քերականական առաջադրանք.

Նախադասության անդամներով կազմաքանդեք իններորդ նախադասությունը, նախադասության մեջ նշեք խոսքի մասերը և բառերի կապը:

Դո՛ւրս գրի՛ր երկու բառ արմատից չշեշտված ձայնավորով և ստուգի՛ր դրա ուղղագրությունը:

Որոշի՛ր բառերի վանկերի, տառերի և հնչյունների քանակը՝ աշուն, փնջեր,

Կռունկները թռչում են հեռու

Աշնանային օրերին կռունկները պատրաստվում էին թռչել։ Նրանք պտտվեցին գետի վրայով, իրենց հայրենի ճահճի վրայով։ Կռունկները թռչում էին բարձր երկնքում։ Լճի եզրին գտնվող խիտ անտառում թռչունները կանգ առան հանգստանալու։ Անտառն այս պահին մութ ու մռայլ է։

Դեռ մութ է, բայց զգայուն կռունկներն արդեն արթնացել են։ Վաղ լուսաբաց հայտնվեց արևելքում։ Շուտով արևը կբարձրանա գետի վրայով։ Ամեն ինչ փայլում է և փայլում: Կռունկները բարձր կթռչեն։ Կհանդիպենք գարնանը:

Քերականական առաջադրանքներ

Նախադասության անդամներով ապամոնտաժե՛ք երկրորդ նախադասությունը, նախադասության մեջ նշե՛ք խոսքի մասերը և բառերի կապը:

Որոշիր գոյականների գործը:

1-ին դար Կռունկները թռչում էին բարձր երկնքում։

2-րդ դար Վաղ լուսաբաց հայտնվեց արևելքում։

Տեքստից գրեք երկու օրինակ յուրաքանչյուր նշված ուղղագրության համար: Նամակներ - ուղղագրական ընդգծված.

Չընդգծված ձայնավորներ բառի արմատում;

Չարտասանվող բաղաձայններ.

4. Մի շարք փոխկապակցված բառերից գրի՛ր գոյականները:

Նշեք սեռը:

Ծեր, ծերացի՛ր, ծերի՛ր, ծերություն։
Կանաչ, դարձած կանաչ, փայլուն կանաչ, կանաչապատում:

գարնան զնգոց

Երկիրն արթնացել է ձմեռային երկար քնից։ Փայլուն երիտասարդ խոտ: Կանաչ մառախուղի ալիքը տարածվեց լայն մարգագետնում։ Երեկոները տաք են և հանգիստ։ Մարգագետինների զանգը. Գետնի վրա, մարգագետինների վրա, ձորերի վրա մի ղողանջ է լողում։ Ինչ է դա զանգում: Այստեղ մի կաթիլ քաղցր հյութ գլորվեց կեչու ճյուղից։ Նա ընկել է լճակի հայելային մակերեսին։ Կռունկները վերադարձան տաք երկրից։ Կարևորապես ուսումնասիրեցին հայրենի ճահիճը. Նրանց ուրախ երգը հնչում էր ուրախությամբ։ Այս օրերին մենք ամենուր լսում ենք բնության երաժշտությունը։

Քերականական առաջադրանքներ

Վերլուծի՛ր նախադասությունները ըստ անդամների, նշի՛ր խոսքի մասեր

1-ին դար Երկիրն արթնացել է ձմեռային երկար քնից։

2-րդ դար Վերադարձել է կռունկի տաք եզրից։

2. Գոյականների համար որոշի՛ր դեպք և անկում, ածականների համար՝ գործ

երրորդ նախադասության մեջ.

3. Բառի բաղադրությունը քանդիր՝ ձմեռ, քննված, կեչի

Մայիսյան հրաշք.

Մեղմ արևն իր ջերմությամբ տաքացնում է երկիրը։

Վաղ առավոտյան վազում ես մոտակա պուրակը։ Ստվերային զովության մեջ հազվագյուտ հրաշք ես տեսնում. Բարձր խոտի կանաչի մեջ մի սիրուն ծաղիկ սպիտակում է: Մարգարիտները կախված են բարակ ցողունից: Ներքևում նրանք նման են փոքրիկ զանգերի: Վերին մասում դեռ փակ ծաղիկները զանգակ են հիշեցնում։ Լայն տերևները, ինչպես արմավենիները, պահպանում են փխրուն ցողունը: Լսո՞ւմ եք գարնան զանգերի ղողանջը։ Դուք ներշնչում եք նուրբ ծաղկի նուրբ բույրը: Հրաշալի նվեր ռուսական անտառից:

Գուշակիր, թե ինչ բույսի մասին է խոսքը։ Հովտի շուշանը մեզ գարուն է տվել։ Մի փչացրեք անտառի բացատների զարմանալի գեղեցկությունը:

Հղման բառեր՝ ասես, մարգարիտներ, ստորև։

Քերականական առաջադրանքներ

1. Նախադասությունը վերլուծի՛ր ըստ նախադասության անդամների, նշի՛ր խոսքի մասերը:

1-ին տարբերակ - 3-րդ նախադասության մեջ (ստվերային զովության մեջ ...);

2-րդ տարբերակ - 4-րդ նախադասության մեջ (Բարձր կանաչով ...):

2. Վերլուծի՛ր բառի կազմությունը.

Դու վազում ես, ստվեր, նվեր, տվել ես:

3. Առաջին նախադասության մեջ որոշի՛ր գոյականների գործը:

4. 1-ին, 2-րդ, 3-րդ, 4-րդ նախադասություններում նշի՛ր բայի ժամանակը:

Ընտրովի թելադրություններ

1. Դուրս գրիր միայն սովորական նախադասությունները, վերլուծիր դրանք նախադասության անդամների:

1) Արջերը գալիս են: 2) Արևը բարձրացավ անտառի վրա: 3) Թփերի մեջ փշրված բլբուլ. 4) Կրակը բռնկվել է. 5) Սվիֆթները ծակող սուլում էին ամառային երկնքում: 6) Քամին մարեց: 7) Գարունն ազդարարում էին քրոջները։ 8) Ռոքերը հանդիպեցին ժայկերի դաշտերում: 9) Ամպերը հոսում են: 10) Վայրի սագերը ցածր են թռչում տունդրայի վրայով:

2. Նախադասություններից դուրս գրի՛ր բառակապակցությունները (առարկայականն ու նախադրյալը դարձվածքներ չեն կազմում):

1) Մենք նստած էինք խրճիթում: 2) եկել է մութ գիշեր. 3) Նապաստակը դուրս վազեց անտառից: 4) Նավաստիները լքեցին նավը. 5) անցել է գետի սառույցի երկայնքով. 6) Պայծառ արևը դուրս եկավ առավոտյան: 7) Աստղերը փայլում են գիշերային երկնքում: 8) Ես վերադարձա անտառից կեսօրին: 9) Խնձորի ծառերը վայրենի ծաղկել են պարտեզում: 10) Անտառի եզրին երգում էր սև թրթուրը:

Նմուշի մուտքագրում՝ նրանք նստած էին (որտե՞ղ) խրճիթում, գիշերը (ի՞նչ) մութ էր։

Ազատ թելադրանք

Նախկին անօթևան երեխաներ

Ճանապարհին կապույտ զանգ է բարձրացել։ Այնքան թույլ, այնքան կեղտոտ: Տերեւները նման են մոխրագույն լաթի։

Ուսուցիչ Սերգեյ Ստեպանովիչը փորեց այս զանգը և տեղափոխեց դպրոցի այգի։ Այնտեղ նա արդեն շատ նման անօթեւան երեխաների է բանտարկել։ Ահա երիցուկներ, իսկ ահա եգիպտացորենի ծաղիկներ։ Սերգեյ Ստեպանովիչը խնամում է նրանց, ջրում, կերակրում։

Եվ հետո հրաշքներ են տեղի ունենում: Փոքր երիցուկները դառնում են մեծ, մեծ աչքերով: Եգիպտացորենի ծաղիկները, ինչպես կապույտ թագերում, կանգնած են: Իսկ զանգերի վրա այնքան ծաղիկներ կան, որ բավական է մի ամբողջ ծաղկեփնջի համար։ Մարդիկ սիրում են ծաղիկներ։ Եվ նրանք տեղյակ չեն, որ դրանք նախկին անօթևան երեխաներ են։

Թեստի թելադրություններ

կարմիր ձյուն

Բևեռախույզները վայրէջք կատարեցին կղզու վրա և զարմացան: Կարմիր ձյուն կար քարերի վրա։ Արկտիկական աղվեսը ցատկեց, նրա հետևում կարմիր գիծ էր դրված: Կաքավները վազեցին - նրանք ժառանգեցին կարմիր խաչերով:

Ձյունից ձնագնդի պատրաստեց՝ վարդագույն: Մենք դահուկներով իջանք բլրի վրայով. շերտերի հետևում կարմիր են: Մի հավատացեք ձեր աչքերին! Բայց դուք պետք է վստահեք ձեր աչքերին: Ինչու՞ ձյունը կարմիր դարձավ. Գարնան արևից ու ջերմությունից ձյան մեջ կարմիր ջրիմուռներ են աճել։ Եվ ձյունը ծաղկում է: (63 բառ)

Վաղ առավոտ

Արևը լուսավորեց մամուռի ճահիճը։ Ճահճի եզրերի երկայնքով գերաճած հաճախակի կեչով: Երիտասարդ սոճիները մթնում էին կեչիների մեջ։ Ցածրադիր գոտում հողը ծածկված էր կանաչ մամուռով։ Թմբերի վրա կան մատուտակի և հապալասի թփեր։ Օդում խոտաբույսերի հոտ է։ Առաջին թելերը ոսկեգույն էին կեչիների վրա։ Օդում պտտվում էին դեղին տերևներ։ Գիշերը սառը ցողերը արծաթապատում էին գետինը։ Առավոտյան հողն ու ծառերը փայլում էին լույսերով։ Արևի մի շող բռնկվեց խոտի յուրաքանչյուր շեղբի մեջ: (60 բառ)

Վերականգնված թելադրություններ

Դուրս գրիր յուրաքանչյուր նախադասությունը միատարր անդամներնախադասություններ, իսկ հետո հիշողությամբ գրիր ամբողջ նախադասությունը:

Ամառային արևը լողում է դաշտերի վրայով, փոշոտ ճանապարհի վրայով։ Ես պառկած եմ կանաչ խոտերի մեջ՝ շնչելով հողի ու բույսերի խոնավ հոտը։ Սպիտակ, ոսկեգույն, կապույտ ծաղիկները ճոճվում են գլխավերեւում:

(Ի. Սոկոլով-Միկիտով)

Ճնճղուկների վրա հացի փշրանքներ ցանեցի, հետո անմիջապես մի ամբողջ ընդերք գցեցի։ Ճնճղուկները կուչ էին եկել երամի մեջ՝ թռչկոտելով կուզի վրա՝ ձգտելով ավելի կսմթել։

Կատուն տեսավ, որ Կաշտանկան վեր թռավ, մեջքը կամարավորեց, պոչը բարձրացրեց և փշրեց մորթին: Շունը վախեցավ, բարձր հաչեց ու շտապեց կատվի մոտ։

(Ա. Չեխով)

Անտառների եզրերին աճում են կարմրագլուխ բուլետուսը, կանաչավուն և վարդագույն բուլետուսը, սայթաքուն կաթնային սունկը և բուրավետ սունկը։

(Ի. Սոկոլով-Միկիտով)

Տեսողական թելադրություններ

Բանավոր նշե՛ք բաց թողնված կետադրական նշանները և գրե՛ք նախադասությունները թելադրանքի տակ:

1) Ճահիճում նստած գորտը մոծակներ էր բռնում, իսկ գարնանը մի գորտը ընկերների հետ բարձր կռկռում էր (Վ. Գարշին): 2) Երաշտը թռավ դեպի լիճը, ծնկների վրա մտավ ջուրը, գլուխը խոնարհեց և թաքնվեց (Ի. Դրոբկով): 3) Նախնական աշնանը կարճ, բայց հիասքանչ ժամանակ կա (Ֆ. Տյուտչև): 4) Ես տեսա սաղարթ ոչ միայն ոսկե և մանուշակագույն, այլ նաև կարմիր մանուշակագույն շագանակագույն սև մոխրագույն և գրեթե սպիտակ (Կ. Պաուստովսկի): 5) Սեպտեմբեր ամիսը խայտաբղետ տերեւների ժամանակն է, տերեւները թռչում են, պտտվում, ընկնում, ցատկում (Ն. Սլադկով):

Թեստի թելադրություններ

Պետկա

Պետկան ապրում էր արգելոցում։ Մեծ, սև, լուրջ թռչուն էր։ Մի անգամ ես ագռավին թխվածքաբլիթ տվեցի։ Նա վերցրեց թխվածքաբլիթը և թաքցրեց կտուցի պայուսակի մեջ։ Ես հանեցի մի փոքրիկ մետաղադրամ և ցույց տվեցի Պետկային։ Նա թաքցրել է նաև այս մետաղադրամը։ Այնուհետև Պետկան թռավ դեպի ճանապարհը, կտուցով կլոր անցք բացեց և նվերները թաքցրեց ավազի մեջ: Ագռավը խոտի մի կտոր հանեց և խրեց ավազոտ տան մեջ։ (58 բառ)

(Ի. Սոկոլով-Միկիտով)

Հղման բառեր՝ in աՊ մասին vedn ևդեպի ե, մ մասինոչ, նույնպես, ավազոտ nրդ.

Մարտեն

Գիշեր խիտ անտառում. Լուսինը դուրս է եկել ամպերի հետևից։ Ձյան փաթիլները փայլում էին, փայլում ճյուղերի վրա, եղևնիների վրա, սոճիների վրա: Հին կաղամախու բունը արծաթապատված էր։ Վերևում դրա սևացած խոռոչը: Այնտեղ մի թռչող սկյուռ էր ապրում։ Մի երկար կենդանի վազեց ձյան վրա փափուկ ցատկերով: Նա կանգ առավ, հոտ քաշեց, սուր դունչը վեր բարձրացրեց։ Վերին շրթունքը վեր բարձրացավ։ Սուր, գիշատիչ ատամները փայլատակեցին։ Դա մի կեռաս էր։ Մարթենը վազեց կաղամախու երկայնքով դեպի խոռոչը։ Սկյուռը նկատեց գիշատչին և հեշտությամբ ցատկեց մոտակա սոճու ճյուղի վրա։ (71 բառ)

(Վ. Բյանկի)

Հղման բառեր՝ իր, պատճառով, հարևան նրա.

Օգոստոսի վերջ

Ամառը վերջանում էր։ Կեչու կանաչ սաղարթներում հայտնվեցին դեղին թելեր։ Հսկայական երամների մեջ կուչ եկած եղջյուրներն ու ծիծեռնակները։ Թռչունները շրջում էին մարգագետնում՝ ստանալով զանազան ճիճուներ և ճիճուներ։ Ծիծեռնակները շտապում էին մարգագետնի վրայով, գետի վրայով, որսում էին միջատներ ու մոծակներ։

Կիրակին տաք, բայց ամպամած օր էր: Ընկած տերևները ընկած էին խոտերի վրա, անտառի արահետների վրա: Անտառում շատ սունկ կային։ Բուլետուսները, սպիտակամորթները և սևամորթները ցնծում էին խոտերի միջից։ Բացատում ես տեսա երկու խոզի սունկ։ Ոտքերը հաստ ու ամուր են։ (77 բառ)

(Գ. Սկրեբիցկի)

Ընտրովի թելադրանք

Դուրս գրի՛ր բայից և բայից բաղկացած մակդիրները կամ արտահայտությունները:

1) Նախ մտածեք, ապա արեք: 2) Ով երեկ ստեց, վաղն էլ չի հավատա: 3) Հետ վերցրեք ձեր խոսքերը: 4) իրար մոտ, բայց իրարից ձանձրալի: 5) Կարճ ու պարզ, դրա համար էլ գեղեցիկ է: 6) Սկզբում ծաղիկներ, իսկ հետո հատապտուղներ: 7) Լավ է ուշ, քան երբեք: 8) Ձկնորսը հեռվից տեսնում է ձկնորսին. 9) Միասին վերցրեք - ծանր չի լինի: 10) Այսօր դույլ է, վաղը վատ եղանակ է: 11) Թշվառը սերտորեն փակվում է և հազվադեպ է բուժում: 12) Մենք ճանապարհորդեցինք հեռու, բայց շուտով հասանք:

Արդեն երեկո է։ Արևն անհետացավ կաղամախու փոքրիկ պուրակի հետևում։ Ծիծեռնակները բարձր թռան։ Քամին ամբողջովին դադարեց։ Մեղուները ծույլ ու քնկոտ բզզում էին յասամանի թփերի մեջ։

(Ի. Տուրգենև)

Անապատը դեղին ու կապույտ է։ Կապույտ վերևում երկինքն է: Դեղին ներքևում՝ առջևից, հետևից, աջից, ձախից՝ շուրջը:

Լեռներում ամեն ինչ անսովոր է. Ամպերն ու թռչունները թռչում են ոտքերի տակ: Գետերն ու ջրվեժները հռհռում են բարձր գլխավերեւում։ Ներքևում անձրև է գալիս, իսկ վերևում արևը փայլում է: Շոգ ամառները ներքևում և ցուրտ ձմեռները վերևում:

(Ն. Սլադկով)

Եղանակը լավ էր։ Թեթև սառնամանիքը աշխուժացավ և ստիպեց արագ գնալ: Անտառի եզրից առաջ, իսկ դաշտի կողքին։ Հանկարծ անտառապահ Եգոր Իվանովիչը կանգ առավ։ Զգուշությամբ մոտեցա անտառապահին։ Դաշտով մեկ աղվես էր վազում։ Նա որս էր փնտրում։

(Գ. Սկրեբիցկի)

Արտույտը թռավ երկրից վեր՝ հենց ամպերի տակ։ Նա նայում է ներքև, նա տեսնում է վերևից հեռու, և երգում է: Երգելուց հոգնած՝ իջա բեմի մոտ հանգստանալու։

(Վ. Բյանկի)

Թեստի թելադրություն

ձմեռային հյուրեր

Ուշ աշնանը. Ի՜նչ լռություն է անտառում։ Երբեմն լսվում է փոքրիկ թռչնի՝ թագավորի ճռռոցը։ Սպասում ենք հյուսիսային հյուրերին։ Սեպտեմբերին սիսկինները թռչում են հյուսիսից հարավ: Այս կանաչավուն մոխրագույն թռչունները երկար չեն մնում մեր տարածքում։ Նրանք կխփեն կեչու սերմերին և կթռչեն։ Տայգայից շտապում են կարմիր կրծքամիս ցլֆինները։ Նրանք կարևոր է նստել թփերի և ծառերի ճյուղերին: Հետո գալիս են ծորակ պարողները: Waxwings-ը գալիս է հոկտեմբերին: Waxwings-ի սիրելի նրբաճաշակությունը ռուան հատապտուղներն են: Նրբագեղ թռչունների երամները ուրախությամբ պտտվում են լեռնային մոխրի վրայով, ագահորեն պոկում համեղ հատապտուղները իրենց կտուցներով: (79 բառ)

(Գ. Սկրեբիցկի)

Հղման բառեր՝ կանաչավուն մոխրագույն, բաց ևՌ ևստել, հ եհ ե tki.

Ընտրովի թելադրություններ

Գտի՛ր նույն արմատով բառեր, գրի՛ր սկզբնական տեսքով, դրանցում ընդգծի՛ր արմատը։

1) Կապույտ ծովի մոտ իր պառավի հետ ապրում էր մի ծերունի (Ա. Պուշկին): 2) Իր սոված գայլի հետ գայլը դուրս է գալիս ճանապարհ (Ա. Պուշկին): 3) Մրջյունի ձագն ունի մրջյունների ընտանիք՝ կարմրավուն մրջյունների հարյուր տասնչորս եղբայր (Վ. Օրլով): 4) Արջը պարում է արջի հետ, արջի ձագը թաթը թափահարում է նրանց վրա (Վ. Բերեստով): 5) Փիղն ունի որդի՝ փիղ, ուղտ՝ ուղտ, և ոզնի ոզնի մայրիկի և հայրիկի հետ՝ ոզնիներ: (Ս. Կոզլով): 6) Հայրս երաժիշտ է: Նա նույնիսկ ինքն է երաժշտություն ստեղծում (Վ. Գոլյավկին)։ 7) Ահա մեծ գլխով մի բուն նստած է ծառի վրա և պտտվում է իր փոքրիկ գլուխը։ 8) Եղանակը բռնկվեց, ձիավարություն եղանակ. 9) Սվետլանա Եվգենիևնա Սավիցկայա - առաջին կին տիեզերագնացը, ով գնաց տիեզերք արտաքին տարածք. Նա մասնակցել է երկուսի տիեզերական թռիչքներ. 10) Նավաշինողները ապշած են, խմբվում են նավի վրա ... Հրացանները կրակում են նավամատույցից, նավը հրամայվում է վայրէջք կատարել (Ա. Պուշկին):

Գրաֆիկական թելադրություն

Կազմել գրաֆիկական մոդելայս բառերից որևէ մեկը, գրաֆիկորեն նշեք դրա բոլոր կարևոր մասերը:

Բուլետուս, շաքարաման, շքամուտք, ճամփորդություն, ձախ, անձրեւ, ռուսերեն (լեզու), սոսի, կիտրոն, ասացվածք, զանգ, փետուր, ազնվամորու (հյութ), ընկերուհի, փոքր, կոմբայնավար, տրակտորավար, մուկ, գավաթակիր։

տեսողական թելադրանք

Ինչո՞ւ են այդպես կոչվում:

The gudgeon սողում է ավազոտ հատակով: Թմբուկը գլխապտույտ է: Ռադ - կարմիր լողակներ-փետուրներով: Դե, լոչը իսկապես լոչ է:

(Ն. Սլադկով)

Թեստի թելադրություններ

Հոգատար մայրիկ

Պատշգամբում Ալյոշան տեսավ մի ոզնի։ Տղան ձեռքերի մեջ վերցրեց ոզնին, շոյեց փափուկ ասեղները։ Ոզնին չվախեցավ, չոլորվեց գնդակի մեջ։ Տատիկը կենդանուն կաթով էր բուժում. Երեկոյան Ալյոշան տեսավ մի ոզնի և փոքրիկ ոզնի։ Նա հոտոտեց օդը, անհանգիստ շարժելով իր դնչիկը: Մայրը երեխային էր փնտրում։ Ալյոշան բերեց ոզնին ու զգուշորեն իջեցրեց գետնին։ Մայրը հոտոտեց երեխային և նետվեց թփերի մեջ։ Ոզնիները գլորվեցին ոզնիի հետևից։ (61 բառ)

(Վ. Բանիկին)

Հղման բառեր՝ ezhon մասին k, սարք եմիլ ա s, pr ևբուրմունք ևմեջ ալ ատես, տես ել.

Նապաստակ

Նապաստակը ծնվել է ամռանը բաց աչքերով: Նապաստակի մորթին մոխրագույն է և փափուկ։ Նապաստակը հրամայեց նապաստակին հանգիստ պառկել և ոչ մի տեղ չվազել։ Երեխային կերակրել են սեփական մայրը և այլ նապաստակները։ Շուտով նապաստակն ուժեղացավ, մեծացավ, սկսեց հյութեղ խոտ ուտել և վազել անտառով: Նա հանդիպեց թռչունների և անտառային կենդանիների հետ: Թանձր խոտերի և թփերի մեջ նապաստակը թաքնվեց թշնամիներից: Այսպիսով, նապաստակն ապրեց և չվշտացավ: (64 բառ)

(Գ. Սկրեբիցկի)

Հղման բառեր՝ նապաստակ մասին k, posn ա com և hp Ի, n ևորտեղ.

Զգուշացնող (բացատրական) թելադրություններ

Մի անգամ ես ձկնորսություն էի անում լճում։ Ջրի մեջ ալիքներ կային։ Լճի շրջակայքում աճում էին հին ուռիներ։ Ափի եզրով ծաղկում էին դեղին իրիսները։ Օդի փուչիկները հոսում էին խոր ջրի հատակից։ Սրանք կարպ են ներքևի մասում, որոնք սնունդ են փնտրում: Մարգագետնում գյուղի երեխաները թրթնջուկ էին փնտրում։

(Կ. Պաուստովսկի)

Հայրս ձկնորսություն էր անում ծովում։ Մարինան նստեց նավակի ցանցերի վրա և նայեց ջրի մեջ։ Ներքևում աճում էին երկար կանաչ խոտեր: Ստորջրյա բացատներում կարմիր ծովային աստղեր կային։ Նրանք մեղմ շարժում էին շոշափուկները։ Ափից հեռու ջուրը կանաչ է։ Սառույցի պես թափանցիկ մեդուզա լողում էր ջրի մեջ։ Մարինան մեդուզա է բռնել։ Մեդուզան կտոր-կտոր արվեց ու դուրս սահեց նրա ձեռքերից։

(Գ. Սնեգիրև)

Դա շատ վաղուց էր։ Ձմռանը թռչունները սառչում էին ցրտից։ Ապրելու համար մնաց միայն մեկ փայտի թրթուր։ Գարնանը հարավից կարապներ էին թռչում: Ծովախորշը նրանց պատմեց ձմեռային ցրտերի մասին։ Գարունն անցավ, ամառը վերջացավ, եկավ աշունը։ Ծովախորշը խնդրեց թռչուններին չլքել իրեն։ Կարապները համաձայնեցին։ Ճանապարհը երկար էր։ Թռչունները թռչում էին դաշտերի վրայով, անտառի վրայով։ Առջևում կարապներ, ետևում թելերի վրա՝ թելեր:

(Ռուսական «Սպիտակ փետուրներ» հեքիաթից)

Թեստի թելադրություններ

Աշուն. Անտառը զարդարված էր դեղին, կարմիր, ոսկեգույն գույներով։ Արևի շողը լուսավորեց դարպասի դիմացի տարածքը։ Սեմյոն պապը այսօր լուսադեմին վեր կացավ, ատրճանակ վերցրեց ու դուրս եկավ տնից։ Առջևում զառիթափ վերելք է սպասվում: Պապիկը դանդաղ քայլեց։ Այժմ ճանապարհը տանում էր դեպի լայն հովիտ։ Հեռվից նոսր անտառ էր երևում։ Դեպի ձախ և աջ, երիտասարդ կեչիներ և կաղամախու թռչկոտում էին: Բուլետուս, բուլետ, սունկ կային։ Ճանապարհով վազեց մի նապաստակ: Անտառի լռությունը հանկարծ խախտեց երկար լացը։ Երկնքում բարձր թռչող կռունկներ էին։ Նրանք երկար ու դժվարին ճանապարհ են պահել դեպի հարավ։ Ծերունին ձեռքով արեց թռչուններին. Ցտեսություն, կռունկներ։ (86 բառ)

(Գ. Սկրեբիցկի)

Հղման բառեր՝ գեղեցիկ մասինաշնանը, ոչլույս.

Անտառի բացատների մի բլրի վրա կանգնած էր անտառապահի խրճիթը։ Այգի մոտակայքում։ Լոգանքի հետևում. Տունն ունի երեք փայտակույտ։ Կեչու, եղևնի, սոճու վառելափայտի անտառապահը համալրված է ցուրտ եղանակի համար: Քեռի Մատվեյը ծխում է ձուկ և որս՝ լաստենի փայտով։ Ներքևում սառույցի տակով առվակ է հոսում։ Փոս սառույցի մեջ. Ներքևում երևում են խճաքարեր և դեղին ավազ։ Ջրի մեջ խաղում են երեք ախմախ եղբայրներ։ Ձուկը ճանաչում է անտառապահին և նավարկում դեպի նրա ձայնը։ Քեռի Մատվեյը մանրաձուկներին կերակրում է շիլաներով, հացով և որդերով։ Elk Cedar-ը գալիս է անտառից ջրելու փոս: Մայրին աղմկոտ ջուր է խմում։ Աղվեսն ու ձագը վազում են դեպի ջուրը։ Կենսուրախ թռչնապնդուկը և ագռավը գալիս են ջուր խմելու։ (93 բառ)

(Վ. Բոչարնիկով)

Հղման խոսքեր՝ բլրի վրա ե, իր, Պ եՍպի, հաց եմ.

Քաղաքը տուփի մեջ

Պապան ծխախոտը դրեց սեղանին: Ի՜նչ սիրուն թմբուկ է։ Խայտաբղետ! Tinkerbell քաղաքի կափարիչի վրա: Կան ոսկե դարպասներ, աշտարակներ, չորս տուն, ծառեր։ Ծառերի տերևները արծաթագույն են։ Պապան դիպավ աղբյուրին, և երաժշտությունը սկսեց հնչել։ Արևը լուսավորեց երկինքն ու քաղաքը։ Պատուհանները լուսավորվեցին վառ լույսերով։ Աշտարակները լուսավորվեցին. Արևը անցավ երկնքի մյուս կողմն ու անհետացավ։ Քաղաքը մթնեց։ Աստղեր հայտնվեցին երկնքում, եղջյուրավոր ամիս նայեց: Հայրիկը բարձրացրեց կափարիչը: Միշան նայեց ու զարմացավ. Ներսում զանգեր էին, մուրճեր, կեռիկներով գլան, անիվներ։ Հանկարծ մի դուռ բացվեց ծխախոտի տուփի ներքևում, և դռնից դուրս վազեց ոսկե գլխով և պողպատե կիսաշրջազգեստով մի տղա։ (93 բառ)

(Վ. Օդոևսկի)

Հղման համար բառեր՝ ստորև t ահացթուխ և, դինգ դինգ, բաշ ե nk, յուբ մասին chk ե, լուսավոր ևմ.

ՌՈՒՍԵՐԵՆԻ ԹԵԼԱՑՈՒՄՆԵՐ

4-ՐԴ ԴԱՍԱՐԱՆ

ԹԵՄԱ՝ ԳՈՒՅԱԿԱՆԱԿԱՆ 1 և 2 անկում

Քաջ Flycatcher

Մեր գյուղում տեղում աճեց տանձենին։ Մի ճանճորս բույն շինեց տանձի գագաթին։ Այս թռչնի ձվերը պառկել են բույնում՝ փափուկ աղբի վրա։ Մի անգամ կատուն մոտեցավ տանձի ծառին։ Գիշատիչը զգուշորեն սողաց տանձենու բնի երկայնքով ուղիղ դեպի բույն ունեցող ճյուղը։ Քաջ ճանճորսիչը սկսեց թեւերով ծեծել կատվին և ցավագին ճռռալ։ Մեկ այլ թռչուն շտապեց օգնելու ընկերուհուն։ Նրանք միասին պաշտպանեցին բույնը կատուից։ (62 բառ)

Քերականական առաջադրանքներ

2. Թելադրությունից մեկ բառ դուրս գրի՛ր երկակի բաղաձայնով թույլ դիրք. Գրեք թեստային բառ:

3. Թելադրության մեջ նշի՛ր առաջին նախադասության ցանկացած երկու ածականների սեռը և թիվը։

խորամանկ գորիլա

Պրահայի կենդանաբանական այգում մեծ գորիլա էր ապրում. Մի օր կապիկը հիվանդացավ։ Խեղճը հրաժարվեց ուտելիքից և հառաչեց. Բժիշկը որոշեց, որ կապիկը շատ է կերել։ Գորիլան դեղորայք տվեցին ու գնաց։ Եվ դա այն է, ինչ պետք է կապիկին: Ստուգելուց հետո խորամանկ կինը հսկիչի խալաթից զգուշորեն հանեց բանալին։ Նա նրանց հետ բացեց խցի դուռը և սկսեց քայլել փողոցով։ Կենդանաբանական այգու մարդիկ ապշած էին. Ինչու՞ նման հրաշք: Նրանք ավելի ուշ բռնեցին: Վանդակում կապիկ չկա։ Շատ շուտով գորիլան հայտնաբերվել է տեղում՝ վանդակից ոչ հեռու։ Վատ բախտ փախչող! (76 բառ)

Քերականական առաջադրանքներ

1. Առաջին և երկրորդ նախադասություններում գտի՛ր գոյականներ. նշեք դրանց անկումը և գործը: Ընտրեք վերջավորություններ:

2.Վերջում թելադրանքից դուրս գրի՛ր գոյականը: Գրեք ևս երկու բառ նույն ուղղագրության համար:

3. Թելադրությունից կրկնակի բաղաձայնով դուրս գրիր երկու բառ: Նույն ուղղագրության համար մեկ այլ բառ գրիր:

վարունգ

Երեխաները տատիկին օգնել են այգում ոլոռ, գազար, կաղամբ տնկել։ Հետաքրքիր էր դիտարկել բույսերը: Մի անգամ Նատաշան շշից վարունգ էր ջրում։ Աղջիկը շտապում էր ու շիշը մոռացել պարտեզում։ Շիշը պարանոցով ընկած էր դեպի ոսկե ծաղիկները։ Տղաները շուտով մեկնեցին ճամբարներ։ Մենք տուն վերադարձանք օգոստոսին։ Քանի՞ պտուղ է հասունանում պարտեզում: Բոլոր տերևները միահյուսված են: Եվ Նատաշայի շշի մեջ վարունգ նստեց։ Ինչպե՞ս նա մտավ շշի նեղ վզի մեջ։ Նրան պոկեցին այգուց և դրեցին սենյակում։ Խորամանկը նստում է, չի խոսում։ Դուք գուշակեցի՞ք։ (79 բառ)

Քերականական առաջադրանքներ

1. Առաջին և երկրորդ նախադասություններում գտի՛ր գոյականներ. նշեք դրանց անկումը և գործը: Ընտրեք վերջավորություններ:

2. Թելադրությունից մեկ բառ դուրս գրի՛ր Չ - ԶՆ համակցությամբ։ Գրեք թեստային բառ: Գրեք ևս երկու բառ նույն ուղղագրության համար:

3. Թելադրությունից դուրս գրի՛ր քո անունը: Գրեք ևս երկու բառ նույն ուղղագրության համար:

ԹԵՄԱ՝ «Գոյականներ.

Ընտրովի թելադրություններ

Դո՛ւրս գրի՛ր եզակի գոյականներով բառակապակցությունները թեք հոլովներում:

1) Մեղուները թռան դեպի խնձորենին: 2) Հեծյալը ցատկեց ձիուց: 3) Պապիկը քայլում էր աստիճաններով: 4) Նավը մոտեցավ Կազանին: 5) եղևնու վրայով պտտվող խաչմերուկներ: 6) Ելակի քաղցր հոտ էր գալիս: 7) Երեխան քնում է օրորոցում. 8) Դռան մոտ գորգ կա։ 9) Վասկա կատուն պառկած է բազմոցին: 10) Մեքենաները վազում էին հրապարակով մեկ: 11) Հայրիկն աշխատում էր որպես կոմբայնավար: 12) Ձյան փաթիլները պտտվում էին օդում: 13) Ծաղկել են յասամանի ծաղիկները: 14) Ճայերը պտտվում էին ծովի վրայով: 15) Լազուր երկնքում երգում էին արտույտները։

Բաշխիչ թելադրություններ

Գոյականները գրի՛ր երկու խմբի՝ առաջինը՝ վերջավորությամբե , երկրորդում՝ վերջի հետև .

1) Վոլգայի վրա, նավամատույցի վրա, լճի վրա, խնձորի ծառի վրա, յասամանի վրա, մայրու վրա, երկնքում, լազուրում, հովտում, գնացքում, հրապարակի երկայնքով, աստիճանների երկայնքով: , հարթակի երկայնքով, ձիու մոտ, դռան մոտ, ձեռքի ափի մեջ, մատի վրա, ափի վրա, ճյուղի վրա, տատիկից, դարպասից, ցանկապատի մոտ, բացատի մոտ, քաջության մասին , հերոսի մասին։

2) Ձիու վրա, ձիու վրա, սփռոցի վրա, անձեռոցիկի վրա, նոթատետրում, նոթատետրում, անկողնում, անկողնում, ճանապարհի մոտ, ընկերոջ մասին, օգնության մասին, ձնաբքի պատճառով, արև, գետնին, ծերությունից, գյուղում, գետի մոտ, խրճիթում, անապատում, դիմանկարում, արահետով, մինչև խնձորենին, փողոցում, մորաքույր Կատյա, քեռի Կոլյայից:

Վերականգնված թելադրությունը

Տեքստից դուրս գրի՛ր գոյականները՝ դրանք դնելով սկզբնական ձևի մեջ, այնուհետև գրի՛ր լսված տեքստը՝ օգտագործելով գրված գոյականները՝ պահանջվող մեծատառով:

Գալյան զգուշությամբ մոտեցավ մշուշի կովին։ Աղջիկը ձեռքի ափի մեջ պահում էր հացի ընդերքը։ Մոզը գլուխը բարձրացրեց և օդը հոտոտեց քթանցքներով։ Այնքան համեղ էր բուրում փոքրիկ ափից: Հյուրը հմտորեն վերցրեց խիտ, խոնավ շուրթերով հյուրասիրությունը: Այսպես սկսվեց Գալիի և մշուշի կովի բարեկամությունը։

(Գ. Կոլեսնիկով)

Բացատրական (նախազգուշական) թելադրություններ

Ռեն

Թագավորը մեր երկրի ամենափոքր թռչունն է։ Նա ապրում է բարձրահասակ եղևնիի վրա: Բույնը կառուցված է եղևնու ճյուղի ծայրին։ Թռչունը ողջ տարին երգում է իր համեստ հանգիստ երգը։ Ամբողջ ամառը և վաղ աշնանը բզեզներն անցկացնում են փշատերև անտառներում: Աշնանը և ձմռանը դրանք կարելի է գտնել քաղաքային այգում, այգում, ցանկապատի այգում:

(Ֆ. Օստապով)

Արծիվ

Ծովից հեռու բարձր ճանապարհին արծիվը բույն շինեց ու դուրս բերեց երեխաներին։ Մի անգամ ծառի մոտ մարդիկ աշխատում էին, և արծիվը ճանկերում մեծ ձուկով թռավ դեպի բույն։ Մարդիկ տեսան ձկանը, շրջապատեցին ծառը և սկսեցին քարեր նետել արծվի վրա։ Արծիվը ձուկը գցեց ու նստեց բնի եզրին։ Արծիվները գլուխները բարձրացրին ու սկսեցին ճռռալ։ Նրանք ուտելիք խնդրեցին։

(Լ. Տոլստոյ)

Տայգայում

Տայգայով մեկ ձնաբուք պտտվեց։ Շագանակագույն գորշ Ֆիրը նստեց եղևնու վրա և մի քանի անգամ թռավ ճյուղից ճյուղ։ Չիշկա Չիշկան բարձրաձայն խռմփացնում էր մաքուր չոր խոտի մահճակալի վրա։ Աշխատավորը դեռ չի քնել։ Ջրաքի մեջ գտնվող հողե դարակի վրա նա դրեց ամեն տեսակ համեղ արմատներ։ Իսկ Թոփը մենակ պառկած էր որջում, ձանձրանում էր։ Որջից նա մինչև գարուն չի տեսնի մորն ու եղբորը՝ Ռիկ-Ռիչկային։

(Գ. Նեմչենկո)

ձնառատ բու

Բևեռային բուերն ապրում են տունդրայում: Գիշերվա լռության մեջ նրանք թռչում են ձյան վրայով։ Բուն համբերատար հերթապահում է իր դիրքում։ Նա ժամերով սպասում է իր զոհին: Բևեռային բուի ճանկերում շատ նապաստակներ են եղել։ Որսորդին հազվադեպ է հաջողվում մոտենալ թռչունին։ Թվում է, թե ձմեռային փետրածածկը ձյունից սպիտակ.

(Ի. Սոկոլով-Միկիտով)

Ազատ թելադրանք

զուգված բուժքույր

Աշնանը ծանր կոները կախված էին հին եղևնիից: Նրանք հասունացած սերմեր ունեն։ Եղեւնին պատրաստվում էր կերակրել թռչուններին եւ կենդանիներին։

Անտառում ձմռանը սոված դարձավ։ Այստեղ մի սկյուռ դուրս թռավ բացատ։ Նա բարձրացավ ծառի վրա, վերցրեց մի կոն և սկսեց ուտել: Խայտաբղետ փայտփորիկը շտապում է եղևնի մոտ։ Նա պոկեց մի կոն և թռավ անտառ։ եղեւնու վրա իջնում ​​էին խաչաձեւ մկանների երամներ։ Խաչակրթները իրենց ծուռ քթերը խրեցին կոների թեփուկների տակ ու հանեցին սերմերը։

Շատ կոներ եղևնի վրա մնացին մինչև գարուն։ Արևը տաքացավ: Կոններից դուրս թռան թեթև սերմեր։ Սերմն ընկնում է խոնավ հողի մեջ և բողբոջում։ Այն կյանք կտա նոր ծառին։

(Գ. Սկրեբիցկի)

Հղման բառեր՝ բարձր մասինհ ևլա, սեմ ե chko, սերմեր, bolt սմեջ աԼի, մարգարե ա steth, նրանց մեջ.

Ընտրովի թելադրություններ

1. Դո՛ւրս գրի՛ր արական և զրոյական սեռի գոյականներից և ածականներից կազմված դարձվածքները:

Փազլներ. 1) Ոսկե խնձորը գլորվում է կապույտ ափսեի վրա։ (Երկինք և արև.) 2) Գարնանը գունավոր զգեստով, ձմռանը՝ սպիտակ սարաֆանով։ (Տերեւաթափ անտառ.) 3) Փշոտ ոզնին շորերը բռնեց: (Կռատուկ.) 4) Պատուհանի տակ ապրում է հեռավոր երկրից եկած հյուրը: (Կուլ.) 5) Հարյուրավոր մղոններ ձգվում է հարթ լարը, այն ոչ մի տեղ չի կորչի: (Երկաթուղի.) 6) Հարյուր խարույկ պահում են փոքրիկ գոմում։ (Լուցկի.)

2. Դո՛ւրս գրի՛ր գոյականներից և իգական սեռի ածականներից կազմված դարձվածքներ:

Առակներ. 1) հայրենի կողմում և խճաքարի նշան. 2) Հնարքներ մի սովորեցրեք ծեր աղվեսին: 3) Խելացի խոսքը լավ է լսել: 4) Վատ հող չկա, կան վատ գութակներ։ 5) Ուրիշի այտի համար ատամը չի ցավում։ 6) Լավ է ոսկե վանդակում գտնվող թռչնի համար, և ամենալավը `կանաչ ճյուղի վրա: 7) Դուք չեք կարող առաջ տեսնել կոր ճանապարհի երկայնքով: 8) Դառը ճշմարտությունը ավելի լավ է, քան քաղցր սուտը:

3. Դո՛ւրս գրի՛ր հոգնակի թվով գոյականներից և ածականներից կազմված դարձվածքները:

1) Կապույտ գետը հոսում էր զմրուխտ ափերի երկայնքով և զնգում ու քրթմնջում էր՝ թրջվելով արևի ճառագայթների տակ: 2) Գիշերային ձնաբքերը մոլեգնում էին, ավլելով անտառային ուղիներ: 3) Մութ հեռավոր անտառների վերևում գտնվող աստղը փայլում է ավելի պայծառ, գեղեցիկ և տխուր: 4) Ձմեռային տաք օրերից հետո ոսկե ամառը կրկնակի գեղեցիկ և քաղցր կլինի: 5) Ստորջրյա բացատներում կար կարմիր ծովային աստղեր: 6) Հայրենի դաշտերի հանդեպ սերը դեռ կենդանի էր։ 7) Թռչունները բարձրաձայն երգում են, նրանք ուրախանում են արևի ճառագայթներից:

Զգուշացնող (բացատրական) թելադրություններ

ոսկե տենչ

Անտեսանելի մեծ ձուկը կամաց-կամաց շրջանագծով առաջնորդեց շարքը։ Արևի ճառագայթը դիպավ ջրին. Ես տեսա վառ լույս ջրի տակ...

Մի քանի րոպե անց ձուկը հանեցինք։ Դա մի վիթխարի ոսկյա թեփուկներով ու սև լողակներով մի հսկա թակ էր։ Նա պառկեց թաց խոտերի մեջ և դանդաղ շարժեց հաստ պոչը։

(Կ. Պաուստովսկի)

ձմեռային հայելի

Անտառի ծառերը ցրտից ճաքճքվում են։ Իսկ ուռենու տակ տաք անտառային առվակի փոքրիկ հայելին է։ Որքան գեղեցիկ է ձմեռային հայելին շողշողացող ձյան մարմարե շրջանակում: Առվակի ներքևում գտնվող խոտի կենդանի բարակ շեղբերները հիացնում և զվարճացնում են աչքը: Ուռենին նայում է ջրի կապույտ տարածությանը: Եվ նա երազում է ուրախ գարնան, մեղմ արևի, անտառի ազատ զեփյուռի հնչեղ երգերի մասին:

(Ա. Ռիժով)

մարտ

Կապույտ մարտ ամիս. Կապույտ երկինք, կապույտ ձյուն. Եկել է պայծառ արևի և գծավոր ձյան ժամանակը: Մարտին ձյուն է գալիս. Ամեն ինչ սփռված է արևային շողշողացող փոշով։ Ձնառատ փայլը այրում է դեմքը: Մարտի արևի տակ նույնիսկ ծառերն են արևահարվում։ Կեչու բարակ ճյուղերը դառնում են բրոնզագույն, իսկ լաստենի թավուտները՝ մանուշակագույն։ Օրվա ընթացքում կաթիլներ արևի տակ: Գիշերը սաստիկ սառնամանիք: Իսկ լուսադեմին ցրտաշունչ գոլորշի։ Սպիտակ կեչիները մոխրագույն մշուշի մեջ:

(Ն. Սլադկով)

Տեսողական թելադրություններ

շոկոլադե բողբոջներ

Բողբոջները բաց են, շոկոլադ՝ կանաչ կտուցներով: Եվ յուրաքանչյուր կանաչ կտուցի վրա կախված է մի մեծ թափանցիկ լույսի կաթիլ։

(Մ. Պրիշվին)

գարնանային ամպեր

Փափուկ ամպը լողում է երկնքում: Եվ ահա նույն սպիտակն ու փափկամազը։ Նրանք դանդաղ լողում են գարնանային երկնքում, ինչպես հսկայական ձյունաճերմակ թռչունների երամը: Սրանք գարնանային, կուտակված ամպեր են:

(Գ. Սկրեբիցկի)

զանգի առավոտ

Առավոտը զով էր, ոսկեգույն, զվարթ, հնչեղ։ Խոտը փայլում էր վառ կանաչ մետաքսի պես, և ցողի մեծ ադամանդները դողում էին այս ու այն կողմ՝ խաղալով բազմագույն լույսերի հետ։

(Ա. Կուպրին)

ոսկե գնդակ

Անտառային լճի մեջտեղում ծաղկել է դեղին ջրաշուշան։ Նա փայտի պես ջրից մի ցողուն հանեց, և վրան մի մեծ կլոր ծաղիկ ծաղկեց։ Հեռվից երևում է՝ ոսկե գնդակ կապույտ ջրի վրա։

viburnum

Իմ հատապտուղները հասունացան բոսորագույն տերևներով: Մեկը մյուսին` մաքուր, փայլուն, կրակոտ ածուխների պես: Ցրտահարությունից հետո և առանց մեղրի համեղ են:

Rooks

Եվ հետո ժայռերը եկան մեզ մոտ: Սիրուն, սև, խելացի և այնքան հարազատ, ռուս թռչուններ, գութանի ուղեկիցները բոլոր ժամանակներում: Լուրջ և կենտրոնացած՝ նրանք իրարանցում են այգու շուրջ՝ աղմկոտ կանչելով միմյանց։

(Գ. Տրոեպոլսկի)

Անվճար թելադրություններ

Արքայաձուկ

Քայլեցի ծանոթ գետի զառիթափ ափով։ Զառիթափ լանջի տակով ջուր էր հոսում։ Վերևում արագ ջուրուռենու թեքված կանաչ ճյուղեր.

Հանկարծ տեսա մի փոքրիկ թռչուն։ Նա նետի պես նետվեց բարձր ափից դեպի մաքուր ջուրը։ Սա արքան է։ Ես ճանաչեցի արքան ձկնորսին իր պայծառ փետրով, երկար կտուցով և արագ թռիչքով և սուզվելու կարողությամբ։

Ջրից մի զարմանալի թռչուն դուրս եկավ. Արքայաձուկը կտուցին արծաթագույն ձուկ ուներ։ (63 բառ)

(Ի. Սոկոլով-Միկիտով)

Թեստի թելադրություններ

Ձմեռային անտառ

Ձմեռային արևը ծագեց և խաղաց անտառի վրա: Պայծառ լույսի ճառագայթները սաթի փայլով լուսավորեցին ձյունը։ Կեչու ճկուն ճյուղերը զարդարված էին արծաթյա ցրտահարությամբ։ Մարգագետինների ձյունաճերմակ սփռոցի վրա տեսանելի են կենդանիների ու թռչունների հետքերի հրաշալի նախշեր։ Հանգիստ սուլիչով խաչաձևերը թռչում են դեպի բարձրահասակ եղևնիները։ Հեռվում խայտաբղետ փայտփորիկը սկսեց գարնանային տրիլը։ Ճարպիկ սկյուռը եղևնու ճյուղից թռավ մոտակա ծառին։ Ձմեռային բնում մի մուկ ճռռաց բզեզի տակ: Փափուկ ձյան միջից դուրս թռավ գեղեցիկ սև թրթուրը, նստեց կեչիների վրա և սկսեց ծակել բուրավետ բողբոջները: Այս նրբագեղ թռչունները ապրում են ընկերական հոտերով: (82 բառ)

Լույսի փառատոն

Մարտը համարվում է լույսի ուրախ տոն: Պայծառ արևի ճառագայթները լուսավորում են անտառի բացատները: Կապույտ երկնքում կան թեթև ամպեր: Տոնական սառցաբեկորները փայլում են ծառերի ճյուղերին։ Հովիտները ծածկված են ուժեղ թուրմով։ Դուք կարող եք քայլել բյուրեղյա ձյան վրա առանց դահուկների: Որսորդի զգայուն ականջը որսում է գարնան ձայները։ Գլխավերեւում լսվում է խայտաբղետ փայտփորիկի տրիլը։ Հին եղևնի վրա խաչաձև ձագերը երկչոտ թռչում են ճյուղից ճյուղ: Ճտերը ծնվել են ձմռան ցրտին, իսկ հիմա նրանք առաջինն են դիմավորել գարունը։ Թռչունները և աստղայինները տուն են թռչում հեռավոր Աֆրիկայից: (78 բառ)

Մշարա

Մշարին խորը լիճ է՝ սառը և մաքուր ջրով։ Հզոր կաղնու անտառը կանգնած է լճի ափին: Աշնանը այն լցվում է կաղնու, լեռնային մոխրի, թռչնի բալի, լորենու, պնդուկի չոր տերեւներով։ Լճում կան ճարպիկ թառեր՝ որովայնի վրա սպիտակ թեփուկներով և նուրբ արծաթափայլ խոզուկով։ Մի երեկո ես նստած էի ձկնորսական գավազանով երկար ցրված փայտի մոտ: Խոշոր սև բզեզը հարվածել է ճյուղին և ընկել լիճը. Հանկարծ ներքևից դանդաղ բարձրացավ մի հսկայական պիքս։ Նա հանգիստ կուլ տվեց բզեզին և իր կլոր դեղին աչքով նայեց ինձ։ Հետո նա իր ամուր պոչը ցողեց ջրի վրա և անհետացավ խորը լճի մեջ։ (91 բառ)

(Ս. Նիկիտին)

Տեղեկատվական բառեր՝ արգելափակում եբայց ջուր yatsya, pl մասինդուք, դեպի մասինռյագա.

ՌՈՒՍԵՐԵՆԻ ԹԵԼԱՑՈՒՄՆԵՐ

4-ՐԴ ԴԱՍԱՐԱՆ

ԹԵՄԱ՝ «ԴԵՌՆԱՆՈՒՆ»

Այստեղ ներկայացված թելադրություններն անցկացվում են հանրակրթական ուսումնական հաստատությունների 4-րդ դասարանի սովորողների հետ։ Թելադրություններ գրելու նպատակն է ստուգել ուսումնասիրվող թեմայի 4-րդ դասարանի սովորողների յուրացման աստիճանը։ Թելադրությունների և այլ առաջադրանքների բարդության մակարդակը համապատասխանում է տարրական դպրոցի 4-րդ դասարանի աշակերտների պատրաստվածության մակարդակին:

Ընտրովի թելադրություններ

Դուրս գրի՛ր դերանունները, անուղղակի ձևերով որոշի՛ր դրանց անձը, թիվը, դեպքը:

Ի. 1) Մայրիկը քնում է, նա հոգնած է ... Դե, ես էլ չեմ խաղացել: (Ա. Բարտո): 2) Իզուր չէ, որ ձմռանը ցլֆինները հասնում են։ Նրանք լապտերների պես վառվում են ձյան մեջ։ (Վ. Ստեպանով). 3) «Ո՞վ ես դու»: - «Մենք շանթերելներ ենք, ընկերասեր քույրեր»: (Ա. Շիբաև). 4) Աշխարհում միայն մեկ Համստեր կար, նա գնաց ձախ կողմում քնելու: (Ս. Կոզլով): 5) Դու, ռուան, գանգուր, ե՞րբ ես բարձրացել, ե՞րբ ես մեծացել: 6) Հայելու հատկությունն էր՝ կարողանում էր խոսել։ (Ա. Պուշկին).

II. 1) Նա սկսեց ոսկե ձկնիկ կանչել: Ձուկը լողալով մոտեցավ նրան, հարցրեց. «Ի՞նչ է քեզ պետք, ծերուկ»: 2) Նայեք. նորից նրա առջև բեղուն է. շեմին նստած է նրա պառավը, իսկ դիմացը կոտրված տաշտ ​​է։ (Ա. Պուշկին). 3) Մի օր Կարապը, Քաղցկեղը և Պիկեն վերցրեցին մի բեռ և երեքն էլ միասին վերցրեցին այն: 4) Ես պատրաստ եմ քեզ լսել, իմ կումանեկ, մեկ դար! (Ի. Կռիլով): 5) Աշունն ավարտվեց: Ուժեղ քամին ծածկում է նրա հետքերը։ (Ն. Ռուբցով). 6) Եվ աղվեսը եկավ Այբոլիտ. (Կ. Չուկովսկի):

Զգուշացնող (բացատրական) թելադրություններ

Երաժիշտ

Ծեր արջը նստել էր հողաթմբի վրա և ծլվլում էր ջութակի վրա։ Նա շատ էր սիրում երաժշտություն։ Նա լավ չէր անում, բայց ծերունին գոհ էր, որ իր երաժշտությունն ունի։

(Վ. Բյանկի)

ծովային ջրասամույր

Ծովային ջրասամույրը լողում էր մեջքի վրա։ Նա ուներ կլոր շան դեմք և դուրս ցցված սպիտակ բեղեր։ Առջևի թաթերը ծալեց կրծքին, իսկ հետևի ոտքերը սեղմեց փորին։ Ծովային ջրասամույրը սուզվեց, հետո ջրի երես դուրս եկավ, պառկեց մեջքի վրա և հորանջեց։ Նա թաթը սեղմեց կրծքին ծովախոզուկ.

(Ս. Սախարնով)

աղացած սկյուռ

Ես ունեի բարակ ոտքերով աղացած սկյուռ: Այն նաև կոչվում է աղացած սկյուռ: Նրան ինձ համար հեռու մի անապատից բերեցին։ Ես նայեցի նրան և մտածեցի. Այդ երկար մատներով թաթերը վազեցին ավազների վրայով, այդ փոքրիկ ականջները լսեցին անապատի ձայները, այդ սև աչքերը տեսան ավազաթմբերը։ Գոֆերը լռեց։ Երբեմն նա կամաց սուլում էր։ Նրա սուլիչն այնքան տխուր էր։ Գոֆերը տենչում էր իր տաք հայրենիքը։

(Ն. Սլադկով)

Անուշահոտ ծխախոտ

Մեր այգում ծաղկե մահճակալ ունեինք։ Նրա վրա աճում էին տարբեր ծաղիկներ։ Ամենից շատ ինձ դուր եկավ բուրավետ ծխախոտը։ Օրվա ընթացքում այս ծաղիկները փաթաթում էին իրենց թերթիկները, վերածվում կանաչավուն խողովակների։ Երեկոյան ծխախոտի ծաղիկները բացեցին իրենց նուրբ թերթիկները և բարձրացրին գլուխները։ Մթության մեջ նրանք նման էին մեծ սպիտակ աստղերի, և նրանցից բխում էր ուժեղ, շատ հաճելի հոտ։ Այս հոտը տարածվեց ամբողջ պարտեզում։

(Գ. Սկրեբիցկի)

Թեյ կաթով

Մայրս շուտ է արթնացել՝ արևից առաջ։ Ես էլ մի անգամ վեր կացա արևի առաջ։ Մայրս ինձ կաթով թեյ հյուրասիրեց։ Այս կաթը եփում էին կավե կաթսայի մեջ և ծածկում էին կարմրավուն փրփուրով։ Եվ այս փրփուրի տակ այն անսովոր համեղ էր, և դրանից թեյը դարձավ հիանալի:

(Մ. Պրիշվին)

Հետաքրքիր հանելուկ

Մի օր ես քայլում էի մարգագետնում։ Ծիծեռնակը մոտեցավ ինձ։ Նա պտտվեց իմ շուրջը: Ծիծեռնակը դիպավ ուսիս՝ աղաղակող բղավելով։ Ես չհասկացա, թե ինչ է նրան պետք: Այդ մասին պապիկիս ասացի։ Նա ծիծաղեց ինձ վրա և ամեն ինչ բացատրեց ինձ։ Տղամարդը քայլում է մարգագետնում և վախեցնում հարյուրավոր մորեխների և ժուչիկների։ Ծիծեռնակն այլեւս նրանց չի փնտրում խոտերի մեջ։ Նա թռչում է մարդու մոտ և բռնում նրանց թռչելիս:

(Կ. Պաուստովսկի)

Անվճար թելադրություններ

Համարձակ փոքրիկ պինգվին

Ժայռի վրա մի փոքրիկ պինգվին կար։ Նրա գլխին նոր է աճել երեք բմբուլ և կարճ պոչ։ Նա դիտում էր, թե ինչպես են մեծահասակ պինգվինները լողանում։

Պինգվինը երկար կանգնեց։ Նա վախենում է ցատկել ծովը։ Վերջապես փոքրիկ պինգվինը որոշեց և գնաց դեպի բարձր ժայռի եզրը։ Քամին տարավ նրան։

Փոքրիկ պինգվինը փակեց աչքերը և ... շտապեց ցած: Հետո նա դուրս եկավ, պտտվեց տեղում և արագ բարձրացավ քարերի վրա:

Դա փոքրիկ խիզախ պինգվին էր։ Նա առաջինն էր, ով լողաց սառը ծովում։

(Գ. Սնեգիրև)

Հղման բառեր՝ Արև աբանվոր աև Հետլող, n ավերջ, մոտեցավ, վար.

Որտեղ է ընկերը:

Արջի քոթոթը գնաց բացատում շրջելու։ Հանկարծ նա կանգ առավ։ Նրա դիմաց նստած էր մի մեծ գորտ։ Նա նոր էր արթնացել ձմեռային քնից։

Փոքրիկ արջը թաթը երկարեց դեպի նա։ Գորտը մի կողմ թռավ։ Միշկան այն վերցրեց խաղի համար։ Նա նույնպես թռավ։ Այսպիսով, նրանք հասան ջրափոսին:

Գորտը նետվեց ջուրը։ Փոքրիկ արջը թաթը դրեց ջրի մեջ, ետ քաշեց, թափահարեց։ Նա զարմացավ՝ տեսնելով, թե ուր է գնացել իր նոր ընկերը։

(Գ. Սկրեբիցկի)

Հղման բառեր՝ ck ահ մասինդեպի, այսպես ե, մասինարթնացած -իցքաշեց.

ՌՈՒՍԵՐԵՆԻ ԹԵԼԱՑՈՒՄՆԵՐ

4-ՐԴ ԴԱՍԱՐԱՆ

ԹԵՄԱ՝ «ԲԱՅ. ԱՆՇՏԱԳՐՎԱԾ ԱՆՁՆԱԿԱՆ ԲԱՅԵՐԻ ՎԵՐՋԱՏՈՂՆԵՐԻ ուղղագրություն»

Այստեղ ներկայացված թելադրություններն անցկացվում են հանրակրթական ուսումնական հաստատությունների 4-րդ դասարանի սովորողների հետ։ Թելադրություններ գրելու նպատակն է ստուգել ուսումնասիրվող թեմայի 4-րդ դասարանի սովորողների յուրացման աստիճանը։ Թելադրությունների և այլ առաջադրանքների բարդության մակարդակը համապատասխանում է տարրական դպրոցի 4-րդ դասարանի աշակերտների պատրաստվածության մակարդակին:

Բաշխիչ թելադրություններ

1. Խմբերի բաշխիր բայերը՝ ըստ ժամանակային ձևերի (ներկա ժամանակային, անցյալ ժամանակային, ապագա ժամանակային), բացատրիր ուսումնասիրված ուղղագրությունների ուղղագրությունը։

Քշել, աշխատել, հայտնվել, պարգևատրել, խնդրել, լքված, զգում, մատուցել, արձանագրել, ցանել, տեսնել, սոսնձել, փայլել, վեր է կենում, ծիծաղել, եփել:

2. Անորոշ ձևով բայերը բաժանի՛ր երկու խմբի՝ ըստ հարցերիինչ անել? ևինչ անել?

3. Բաշխի՛ր բայերն ըստ հոլովումների (1-ին նշվ. և 2-րդ նշ.):

1) հաճոյանալ, նայել, ցանել, տապակել, քշել, ճաշել, լացել, մարել, համբերել, հնձել, լսել, հարգել, կարմրել, վիրավորել, չորացնել, հայտարարել։

2) Մտածում ես, փչում ես, պահում ես, կապում ես, կամենում ես, շնչում ես, տեսնում ես, գրում ես, ափսոսում, կախված ես, մտնում ես, թափահարում, ընկերություն անում, վճարում ես, օգնում ես, նվիրում ես. , դու չես սիրում։

Ընտրովի թելադրություններ

Դուրս գրի՛ր բայերը, բացատրի՛ր ուսումնասիրված ուղղագրությունների ուղղագրությունը բայերով:

1) Նայում է՝ օդապարիկը խեղդվում է երկնքում և հառաչում ոչ թե թռչնի լացով։ 2) Լուսադեմին հովիվը կովերին գոմից չի քշում. 3) Մարտը կգա, հարավից մեզ մոտ կթռչեն նժույգները, ձյունը կհալվի, ջերմությամբ կքաշվի, և նորը կվերցնի ամբողջ հանդերձանքը։ 4) Տղան ննջում է գորգի վրա: 5) Որտե՞ղ ես շտապում, սիրելիս, ո՞ւր ես գնում քո ճանապարհով: 6) Այնտեղ բեղավոր կատուն թափառում է այգում, իսկ եղջյուրավոր այծը հետևում է կատվին: 7) Ձյունը ավլում է սպիտակ արահետը, ուզում է խեղդվել փափուկ ձյան մեջ: 8) Ցերեկը ճռռոցով լճի վրայով վազում են սրունքներն ու ծիծեռնակները, որսում են միջատները, ջուր խմում։

Առաջին քաղցկեղը

Որոտը թնդաց, և անձրև եկավ, և անձրևի միջով արևը փայլեց, և լայն ծիածանը տարածվեց ծայրից ծայր։ Այդ ժամանակ թռչնի բալը ծաղկեց, իսկ վայրի հաղարջի թփերը կանաչեցին ջրի վրա։ Հետո առաջին խեցգետինը գլուխը հանեց ինչ-որ խեցգետնի վառարանից ու շարժեց բեղերը։

(Մ. Պրիշվին)

Փազլներ

1) Հպեք ձեր մատով` հարթ, իսկ կծած` քաղցր: (Խնձոր.) 2) Նրանք վարսակ չեն կերակրում, մտրակով չեն քշում, բայց հերկելով՝ հինգ գութան են քաշում։ (Տրակտոր.) 3) Աչքեր կան - չեն տեսնում, ականջներ կան - չեն լսում, բերան կա - չեն խոսում, քիթ կա - չեն հոտոտում: (Դիմանկար.) 4) Նստում է - կանաչում է, ստում է - դեղնում է, ընկնում - սևանում: (Ծառի տերև): (Կաչաղակ.)

Օձը, որը կանգնած է

Կոբրան խորամանկին չի կծի: Եթե ​​քայլեք և չտեսնեք նրան, նա կզգուշացնի իր մասին. նա իր սև գլուխը գետնից վեր կբարձրացնի, նա կկանգնի իր պոչին, ինչպես ասում են օձերը: Այն կփայլի թռչնի կլոր աչքերով, կբացի իր թեփուկավոր գլխարկը, կշշնջա և կխռռա, ինչպես զայրացած կատվի։ Տեսե՛ք, ես այստեղ եմ։ Ավելի լավ է գնա՛ Նման ժամանակին նախազգուշացման համար օձ որսողները կոբրային անվանում են ազնվական օձ։

(Ն. Սլադկով)

Տեսողական թելադրություններ

Օ՜, ինչ լավ է ազատ օդում, պարզ երկնքի տակ, ուր թռչկոտում էին արտույտները, որտեղից թափվում էին նրանց հնչեղ ձայների արծաթե ուլունքները։

(Ի. Տուրգենև)

Մտնում ես անտառ ու ափով շոյում ծառերը, կարծես հին ընկերների մեջքդ շոյում ես։ Կոճղերը տաք են, կենդանի մարմնի պես՝ մի փոքր օրորվում են, ասես շնչում են։

(Ն. Սլադկով)

Գարնան արևը այնքան մեղմ է փայլում: Ամենուր գարնանային առվակներ են հոսում։ Կեչու ծառերի բողբոջներն արդեն ամբողջովին ուռել և կարմրել են. նրանք պատրաստվում են բացվել և բաց թողնել յուրաքանչյուր կանաչ տերեւը, այնքան փափուկ, թեթև, բուրավետ և ճիշտ ծածկված լաքով:

(Դ. Մամին-Սիբիրյակ)

Գարնանը խենթ անձրև. Եթե ​​ուզենա, ամեն ինչ կթրջի, կատակով կլացի, արցունքներով կխաբի, կխաբի բոլորին ու կդադարի։ Միայն կեչուց ալեհեր կեղևի երկայնքով մեծ արցունքներ են հոսում ամբոխի մեջ։

(Ի. Էրենբուրգ)

Կարծում էի, որ պատահական զեփյուռը շարժեց մի հին տերև, և դա առաջին թիթեռն էր, որը դուրս թռավ: Կարծում էի, որ այն դողում է աչքերիս մեջ, բայց սա առաջին ծաղիկն էր։

(Մ. Պրիշվին)

Ծիածանը փայլում է ծխագույն, խոնավ հեռավորության վրա: Որոտը գլորում է, դղրդում, մռնչում, դղրդում, ցնցում է երկիրը։

(Կ. Պաուստովսկի)

Առավոտը հանդիսավոր էր, վեհ ու անկրկնելի իր հզոր գեղեցկությամբ... Արևը ցրեց ամպերը, ցրեց գմբեթի վրայով, ինչպես լավ հովիվը ոչխարների հոտին: Շուտով ամպերը դարձան թափանցիկ և հերթով ցրվեցին երկնքում։

(Գ. Տրոեպոլսկի)

Զգուշացնող (բացատրական) թելադրություններ

Յոթ եղանակ մեկ օրվա համար

Ամռանը տունդրայում օրական յոթ եղանակ կա: Ցանում է, փչում, փչում, սառչում, թրջում, տաքանում, չորանում։ Ամպը կսողա, և սառը ստվերը կծածկի տունդրան։ Երկրորդ ամպը կխոնավանա անձրևից. Երրորդը կկտրի սառույցի կարկուտներով կամ ձյունով շաղ կտա: Հիմա ծովից մառախուղ է թափվելու, հետո քամին կցրի մառախուղը։ Եվ կրկին պարզ հեռավորություններ և պայծառ արև:

(Ն. Սլադկով)

Գարուն

Գարունը սկսվել է իր ողջ շքեղությամբ։ Կյանքն ամենուր խաղաց։ Դիակներն արդեն կապույտ էին։ Առաջին կանաչի թարմ զմրուխտի վրայով մի խտուտիկ դարձավ դեղին: Ճահիճներում հայտնվեցին միջատների պարսեր։ Նրանց հետեւից արդեն ջրային բզեզ էր վազում։ Ամեն մի թռչուն ամեն տեղից հավաքվում էր չոր եղեգների մեջ։ Արթնացան անտառներն ու մարգագետինները։

(Ն. Գոգոլ)

փղեր

Հնդկաստանում փղերը քշում են փողոցներով։ Փղերը լսում են նույնիսկ փոքրիկ տղային։ Ճյուղով տղաները նրանց քշում են գետը լողալու։ Այգում փղերն են աշխատում։ Նրանք ծառեր են թափում, քարշ տալիս գերանները և զգուշորեն լցնում դրանք կույտի մեջ: Ընտանի փղերն օգնում են վայրի փղերին ջունգլիներում ծուղակ գցել: Փիղը իմաստուն է: Նա մարդկանց չի վնասում։

(Գ. Սնեգիրև)

Գարուն անտառում

Ի՞նչ տեսավ և լսեց որսորդը գարնանային անտառում: Ճահճի եզրին լողում է կապարշը։ Մոզերը արածում են երիտասարդ կաղամախու անտառում: Ծեր գայլը վազում է որսի հետ։ Թռչունները բարձրաձայն երգում են. Ծառերի տակ ղողանջում են գարնան առվակներ։ ուռած բողբոջները խեժի հոտ են գալիս: Բալը շուտով կծաղկի եզրերին, աղմկոտ բլբուլները կխփեն առվակների վրա: Երկարապոչ կկուները կթռչեն ներս ու կքծվեն։

(Ի. Սոկոլով-Միկիտով)

Ստեղծագործական թելադրություններ

Նախադասություններում անցյալ ժամանակի բայերը փոխարինիր 2-րդ դեմքի եզակի ապագա ժամանակի բայերով:

Birch Grove

Կեչու պուրակը գարնանը զնգում է թռչունների երգերով։ Նա քայլեց արևոտ կեչու անտառի միջով, շոշափեց ճերմակ կոճղերն ու կպչուն տերևները, դիտեց, թե ինչպես է քամին ականջօղերից դեղին ծաղկափոշի փչում, լսում է աստղի երգը, և դուք կզգաք թեթև ու ուրախ:

(Գ. Սնեգիրև)

անմոռուկներ

Մենք փոքր հասակ ունենք, ծաղիկ ենք կաթում, ու հաճելի հոտ չկա։ Իսկ դու դեռ չես մոռացել մեզ։ Ես տեսա կապույտ երկինքը գարնանը, նա հիշեց մեզ: Ես հանդիպեցի մաքուր կապույտ լիճին, նա հիշեց մեզ: Կապույտ աչքեր տեսա - նորից հիշեցի մեզ։ Մենք անմոռուկներ ենք:

Անվճար թելադրություններ

գարնանային երգ

Մի անգամ Վովան և Պետյան դաշտում ճաշ են բերել քեռի Մատվեյին։ Գարուն էր։ Գետինը պատված էր երիտասարդ խոտով։ Առաջին ծաղիկները ծաղկեցին հարթավայրերում։ Երկնքում արտույտ բարձրացավ։

Ճաշից հետո տրակտորիստը տղաներին նստեցրեց խցիկը, և տրակտորը շարժվեց դաշտով մեկ: Իսկ արտույտը շարունակում էր երգել իր գարնանային երգը։

Հանկարծ երգը դադարեց։ Թևավոր երգիչը ցատկեց վարելահողով։ Նրա գլխավերեւում շրջվեց մի բազե։

Բայց հետո տեղի ունեցավ աներևակայելին. Արտույտը թռավ դեպի խցիկի պատուհանը։ Քեռի Մատվեյը զգույշ վերցրեց թռչունը ձեռքերի մեջ։ Նա վիրավորվել էր:

Տղաները բուժեցին արտույտին և բաց թողեցին վայրի բնություն: Դարձյալ գարնան երգը թնդաց դաշտերի վրա։

(Ա. Մուսատով)

Տեղեկանք բառեր՝ n եայցելել է օհ, մասինսբ մասինեղջյուր, վազեց եվրա, երազներ ա.

Խլուրդ

Երկիրը հանկարծ ուռեց, և խալը թեքվեց դրանից։ Քիթը՝ գայլիկոն, թաթերը՝ բահեր, ատամները՝ դանակներ։

Խլուրդը չի սիրում պարզ արևն ու թարմ քամին։ Ամբողջ կյանքը նա ապրում է մութ ու խոնավ զնդանում։ Նա հող է փորում, թունելներ է շինում, որդեր է բռնում։ Անգամ բնի չոր խոտի համար այն դուրս չի սողում, այլ արմատներով ներս է քաշում հենց գետնից:

Եվ այնուամենայնիվ նա ցանկանում է նայել սպիտակ աշխարհին։ Նա դուրս կգա, և նրա բերանը զարմանքից կբացվի:

(Ն. Սլադկով)

Հղման բառեր՝ բարձր ժամը n ժամըխեղճացած, նույնիսկ ե, տակից, ի վերջո, որ nnեղեւնի.

Թեստի թելադրություններ

Ահա այն - գարուն:

Մարտի երկինքը կապույտ է և պարզ: Նման երկինք միայն գարնանն է լինում։ Արևը փայլում է և տաքանում: Ապակու միջով զգում ես գարնանային ջերմությունը։ Հալվում է արևոտ կողմում: Տանիքին երկար սառցալեզվակ է կախված։ Նրա ծայրից կաթիլներ են ընկնում։ Ճնճղուկները ծլվլում են և խելացի տեսք ունեն։ Մի ագռավ վեր թռավ կեչու ճյուղի վրա։ Նա վիզը կռում է ու խռպոտ բղավում։ Երիտասարդ մանյակը բնադրելու տեղ է փնտրում։ Հեռավոր ցանկապատի վրա կաչաղակները շրջում են գլուխները, թափահարում պոչերը և ճռճռում։ Այստեղ դուք լսում եք վարսակի ալյուրի նուրբ երգը։ Նրա երգը զնգում է փոքրիկ զանգի պես: (80 բառ)

(N. Melters)

Գարնանային ծաղկող ծառեր

Բողբոջներ բաց, շոկոլադե, կանաչ կտուցներով։ Յուրաքանչյուր կտուցից կախված է մեծ թափանցիկ կաթիլ: Այսօր թռչնի բալի բողբոջները վերածվել են կանաչ նիզակների: Ընկույզի ականջօղերը սկսեցին փոշի հավաքել, և պնդուկի մեջ թռչկոտող յուրաքանչյուր թռչնի տակից ծուխ բարձրացավ։ Երիտասարդ կեչիների վրա ամենուր տեսնում եք անձրևի կաթիլի չափ վառ կանաչ տերևներ: Լորենու բողբոջները կանաչ են։ Վերցնում ես մի երիկամը, քսում մատներիդ արանքը, հետո երկար ժամանակ ձեռքերիցդ կեչի, բարդի, թռչնաբալի հոտ կգա։ Ասպենը կանգնած է ուռած բողբոջներով: Կաղամախու բմբուլը շուտով կթռչի, ոսկեգույն կեչու ականջօղերը կկանաչեն։ Տոնածառերի մոտ կհայտնվեն կարմիր երիտասարդ կոներ։ Հետաքրքիր է դիտարկել մեր անտառների ծառերի գարնանային ծաղկումը։ (93 բառ)

(Մ. Պրիշվին)

Berry հասցեները

Ո՞վ կասի ձեզ ամռանը հատապտուղների հասցեները: Անտառի կոճղերից հարցրեք ելակի հասցեն: Դուք կփորփրեք խոտի կոճղերի միջև և կգտնեք երկարավուն, բուրավետ հատապտուղ, որը կարծես կարմիր կաթիլ լինի: Հապալասի հասցեն սովորում ես խեղճ ու մռայլ եղևնիներից։ Bilberry-ն հում եղևնի անտառի հատապտուղ է: Դուք կգտնեք lingonberry հասցե սոճու անտառում: Հապալասի անտառում հողն ավելի չոր կլինի, քան հապալասի անտառում։ Դուք կտեսնեք ազնվամորու անտառների եզրերին, բացատներին, ձորերին: Լոռամրգի տանտերը կլինի կանաչ մամուռ: Լոռամիրգը կհասունանա, և թվում է, թե ինչ-որ մեկը կարմիր ուլունքներ է ցրել կանաչ թավշի վրա։ Անտառը ամռանը մեզ մեծահոգաբար վերաբերվում է հատապտուղներով: Անտառում վերցրեք միայն հատապտուղներ, բայց մի պոկեք հատապտուղների թփերը: (96 բառ)

(Ն. Նադեժդինա)

Անտառային նվագախումբ

Առավոտյան և երեկոյան լուսադեմին ոչ միայն թռչունները, այլև անտառի բոլոր բնակիչները երգում և խաղում են: Այստեղ դուք կլսեք ինչպես հնչեղ ձայներ, այնպես էլ տարբեր երաժշտական ​​գործիքների հնչյուններ:

Աղվեսը և սպիտակ կաքավի կեղևը: Եղնիկի հազ. Ոռնացող գայլ. Owl hoots. Բզզում են իշամեղուները և մեղուները: Գորտերը մռնչում են ու կռկռում։

Գիշերը այնպես է երգում, որ գիշեր-ցերեկ սուլում ու կտկտում է։ (76 բառ)

(Վ. Բյանկի)

Հղման բառեր՝ սպիտակամորթ կեռնեխ, եղջերու։

Մայիսյան ամպրոպ

Մութ ամպը սողում է դեպի արևը։ Կայծակը փայլում է նրա վրայով կարմիր զիգզագներով։ Հեռավոր ամպրոպի դղրդյուններ են լսվում։ Ջերմ քամին քայլում է խոտերի վրա, ծառերը ծալում, փոշի է բարձրացնում։ Այժմ մայիսյան անձրևը կծաղկի և կսկսվի ամպրոպ։ Ամպերն արդեն ծածկել են արևը։ Մթնում է։ Առաջին մեծ ու ուժեղ շիթերը ընկնում են գետնին։ Քամին թուլանում է։ Աղմուկը միայն անձրևն է թակում չոր ճանապարհի վրա: Կայծակը փայլում է: Կա մի հնչեղ հարված. Այստեղ որոտը հանդարտվում է, և հեռվից լսվում են նրա ձայները։ Արևը հայտնվում է ամպերի հետևից՝ տաքացնող լույսով հեղեղելով անտառն ու դաշտը։ Փոթորկի ամպը գնաց և իր հետ տարավ փոթորիկը։ Տաք օդից թռչնի բալի, մեղրի շիլայի, հովտի շուշանի հոտ է գալիս։ (97 բառ)

(Ա. Չեխով)

Հղման բառեր. և zagami, պետ մասինլ մասին cli, պայմանավորված, լ մասինկուչ գալ.

ԵԶՐԱՓԱԿԻՉ (ՎԵՐԱՀՍԿՈՂԱԿԱՆ) ԹԵԼԱՑՈՒՄՆԵՐ ՌՈՒՍԵՐԵՆՈՎ

4-ՐԴ ԴԱՍԱՐԱՆ

Այս թելադրություններն անցկացվում են 4-րդ դասարանի աշակերտների հետ՝ 4-րդ դասարանում ուսումնառության ողջ ընթացքում ձեռք բերած գիտելիքների նրանց յուրացումը ստուգելու նպատակով: Վերահսկեք թելադրություններըԴրանք իրենց բարդությամբ համապատասխանում են հանրակրթական ուսումնական հաստատությունների տարրական դպրոցի 4-րդ դասարանի սովորողների ռուսաց լեզվի ուսուցման ծրագրերին։

ծիծիկներ

Ճարպիկ թռչունը ճյուղից ճյուղ է թռչում պարտեզում: Մեջքը մոխրագույն է, կուրծքը՝ դեղին, իսկ գլխին սև գլխարկ կա։ Սա ծիծիկ է: Նա գալիս է այգի վրիպակների համար: Մեծ վնաս են հասցնում այգիներին։ Վերցրեք մի խնձոր, կոտրեք այն, իսկ ներսում որդ կա: Այս վնասատուներին բռնում է տիտղոսը։ Նա սուր աչքով կտեսնի որսին, կտուցով կբռնի ու ուտի։ Իսկ ծիծիկի կտուցը կսողա ցանկացած ճեղքով։ Թիթեղը մեկ օրում ուտում է բազմաթիվ տարբեր վրիպակներ: Ես նույնիսկ չեմ կարող հավատալ, որ փոքրիկ թռչունը կարող է նման ախորժակ ունենալ: Մարդիկ ծիտիկին մեր այգիների պահակ են անվանում։ (84 բառ)

(Գ. Սկրեբիցկի)

անտառի պահակ

Անտառի ամենազգայուն և խելացի թռչունը ագռավն է։ Նրան անվանում են նաև անտառի պահակ։ Բոլորը տեսնում և հոտ են քաշում ագռավների վրա: Այստեղ, որսը ատամների մեջ, անտառով վազեց գայլը։ Զգոն ագռավները տեսան գայլին, պտտվեց ավազակի վրա, գոռաց իրենց ագռավների կոկորդին: Գայլը լսեց այս լացը, սեղմեց ականջները և արագ փախավ դեպի իր որջը։ Ագռավները անտառային լճի ափին աղվեսին նկատեցին։ Հանգիստ բամբասանքն իր ճանապարհը մտավ անցքի մեջ: Գիշատիչը փչացրել է թռչունների բազմաթիվ բներ, վիրավորել բազմաթիվ ճտերի։ Տեսան ագռավներին ու աղվեսին, բարձր կռկռացին։ Աղվեսը վախեցած թաքնվեց մութ անտառում։ Նա գիտի, որ զգայուն անտառապահները թույլ չեն տա, որ նա քանդի բները, նեղացնի փոքրիկ ճտերին: (98 բառ)

(Ի. Սոկոլով-Միկիտով)

Հղման բառեր՝ տեղեկամատյան մասինվայ, փորձիր ևմռնչալ, լուռ եվայ, անգամ մասինռյատ.

գարնանային առավոտ

Ի՜նչ գեղեցիկ է գարնանային առավոտը։ Արևը դուրս եկավ անտառի կապույտ գծերի հետևից։ Հսկա սոճիների գագաթները կարմրում են նրա շողերի մեջ։ Մառախուղը պտտվում է գետի վրա ոսկե մշուշի պես: Այստեղ մառախուղն անհետանում է թափանցիկ օդում և բացահայտում գետի կապույտ տարածությունը։ Հայելային ջրի մեջ տեսնում ես կապույտ երկինքն ու ամպերը։ Ցողը փայլում է վառ կանաչի վրա: Թեթև քամին ցնցում է ուռենու կատվիկներին։ Կեռնեխը եղևնի գագաթին երգ է սուլում։ Նա սուլում է և լսում: Եվ ի պատասխան նրան զարմանալի լռություն. (70 բառ)

Հղման համար բառեր. պատճառով.

Ամպրոպ

Զարմանալի ամառ էր: Օրերը շոգ էին։ Սաստիկ շոգից խոտը դեղնեց։ Քամին ծուլորեն փչեց բացատում։ Հարված է եղել. Հարևան պուրակից այն կողմ հնչած առաջին որոտն էր։ Մութ ամպը դանդաղ սողաց պուրակի միջով և ծածկեց արևը։ Ճամփորդները վախով նայեցին ամպին։ Մի կուրացնող կայծակ փայլատակեց մութ երկնքում: Ուժեղ պայթյունը հարվածեց ամբողջ հորիզոնին։ Անձրևը թափվեց: Նա մռնչաց ու ուժ ստացավ։ Ճամփորդները վազեցին դեպի անտառապահի օթյակ։ Նրա տանիքից իջել են ջրի առվակներ։ Թաց հողը ցուրտ փչեց։ Անձրևը մարել է միայն երեկոյան։ (80 բառ)

Հղման բառեր՝ nab ևռալ, նմուշ մասինքրթմնջաց.

Բաջեր

Մենք ճամբար արեցինք անտառում։ Կրակը վառվում էր գիշեր-ցերեկ։ Մի երեկո մի գազան սկսեց խռմփացնել կրակի մոտ։ Կես ժամ անց գազանը խոտի միջից դուրս հանեց խոզի մռութ հիշեցնող թաց սև քիթը։ Քիթը երկար հոտոտեց օդը և դողաց ագահությունից։ Հետո խոտերի միջից հայտնվեց սև ծակող աչքերով սուր դունչ։ Վերջապես հայտնվեց գծավոր մաշկ։ Թավուտների միջից դուրս սողաց մի փոքրիկ փչակ։ Կարտոֆիլները թխում էին և թխում տապակի մեջ: Բաջերը թռավ դեպի տապակը և քիթը մտցրեց դրա մեջ։ Այրված կաշվի հոտ էր գալիս։ Կործակը կատաղի ճռռաց և գոռալով ետ վազեց խոտերի մեջ։ Նա վազեց ու ցավից գոռաց անտառով մեկ։ (97 բառ)

(Կ. Պաուստովսկի)

Հղման բառեր՝ p ա cn մասինլ մասինապրած, ոմանք, բարձր ժամը n ժամըլ, զար մասինսլի, հայր յաննմասին.

ՌՈՒՍԵՐԵՆԻ ԹԱՐԳԱՐԱՆ ԳՐԱՆՑՄԱՆ 4-ՐԴ ԴԱՍԱՐԱՆԻ ՎԵՐՋՈՒՄ.

Հնագիտության

Ինչպե՞ս իմանալ այն մարդկանց կյանքի մասին, ովքեր ապրել են հազարավոր տարիներ առաջ: Ռոք արվեստը կարող է մեզ ինչ-որ բան ասել: Բայց հողի, ավազի, փոշու հազարամյա հաստ շերտը հուսալիորեն մեզնից թաքցրեց հին մարդկանց ամբողջ քաղաքները: Այդ վայրերում այժմ գտնվում են անտառային պարկեր, ջրամբարներ, գյուղատնտեսական նշանակության հողեր, կան երկաթուղիներ, գազատարներ։

Հնագետները պեղումներ են անում. Անպարկեշտ ձեռքերում գտնվող հազարամյա իրը կարող է փոշու վերածվել։ Ուստի հնագետները նախ ուրվագծում են գտածոն, հետո միայն որոշում գտածոյի պահպանման հարցը: (71 բառ)

Վերահսկիչ թելադրություններ (6-րդ դասարան)

Տայգայի այբուբենը

Երրորդ օրը մենք քայլեցինք տայգայով։ Կայանը դեռ հեռու էր։ Ես քնելու տեղ եմ ընտրել։ Այստեղ ես գտա չոր, բարձր տեղ։ Բայց իմ ուղեկիցը, ով ամբողջ կյանքն ապրել էր անտառային գյուղում, հրաժարվեց հարմար ավտոկայանատեղից և ինձ տարավ ճահիճ։

Կեսգիշեր է։ Հանկարծ պտտահողմի պես սաստիկ քամի անցավ, սկսեց հողմապատվել։ Շուրջբոլորը մռնչում էր, ոռնոց, ճաք, բայց այս ամենը շրջանցում էր մեզ։

Առավոտյան արևը դուրս եկավ, և մենք թափառեցինք թեյ եփելու այնտեղ, որտեղ ես ուզում էի բնակություն հաստատել։ Այս վայրը լցված էր կոճղերի կույտով։ Ինչպե՞ս տայգան իմացավ վտանգի մասին:

Թեյի մոտ ծերունին խոստովանեց, որ երեկոյան նկատել է արջի հետքերը, որը տայգայից ճահիճ է գնացել։ Նա վստահել է կենդանու կանխազգացմանը. «Արջը ամեն ինչ գիտի, հնազանդվեք տայգայի արջին», - ավարտեց իր պատմությունը ծերունին:

(Ըստ Ա. Իվանով-Սմոլենսկու.)

(116 բառ)

Ուղիղ խոսքում հիշեցրեք կետադրական նշանների մասին:

Ինչպես քերականական առաջադրանքկարելի է առաջարկել հետևյալը.

1. Նշված ուղղագրություններով (կամ դրանցից մի քանիսով) գրի՛ր 2 բառ.

- արմատի մեջ չընդգծված ձայնավորներ՝ ստուգված, չստուգված, փոփոխվող;

- արմատում չարտաբերվող բաղաձայնները, բայերի և գոյականների վերջում՝ չընդգծված ձայնավորները, օ-յոֆշշոցից հետո.

2. Վերջին նախադասության մեջ որոշի՛ր 2 մղոնանոց պայմանների խոսքի մասը։

3. Ապամոնտաժել ըստ կազմի. տեղավորվել, ընտրել, ծերուկ, պատմություն.

Երեկոյան

Երեկոյան փայլը մարում էր։ Մառախուղը սկսեց տարածվել։

Որոշեցի տուն վերադառնալ։ Արագ քայլերով անցա թփուտների միջով։ Մատներիս ծայրին մի հարթավայր է ձգվում, իսկ այն կողմ՝ պատի պես բարձրանում է մռայլ անտառ։ Ես նայեցի տարածքը և իջա բլուրով: Ձորի հատակի բարձր խոտը սպիտակ սփռոց էր։ Չղջիկները թռան գլխիս վրայով։

Ո՞ւր գնացի։ Ինչպե՞ս գտնել ճանապարհը:

Դուրս եկա եզր ու անցա դաշտով։ Դժվար էր անցնել նեղ արահետով։ Շուրջբոլորն աճեց բարձր տարեկանի։ Գիշերային թռչունը ցածր թռավ և իր թեւով դիպավ ինձ։ Լռության մեջ իմ ոտնաձայները խուլ են:

Երեկոյան աստղերը սկսեցին փայլել երեկոյան երկնքում։Նորալուսնի կիսալուսինը փայլում է։ Հիմա ես ճանաչեցի ճանապարհը և ենթադրեցի, որ մեկ ժամից տանը կլինեմ։

(Ըստ Ի. Ս. Տուրգենևի.)

(108 բառ)

Հեռու

Կատյան ցույց տվեց բնակարանը։ Նա ապրում էր մոր հետ նույն սենյակում։ Նիկոլայ Անտոնովիչի աշխատասենյակում գրասեղանի վրա մի սարք կա։ Թանաքամանը շիշակով մորուքավոր գլուխ էր, մոխրամանը հին ռուսական ձեռնոց էր։ Կոնի տակ թանաք կա, և Նիկոլայ Անտոնովիչը պետք է գրիչը թաթախի անմիջապես հերոսի գանգի մեջ։ Սա ինձ տարօրինակ թվաց։

Հյուրասենյակի պատուհանների արանքում կա գրապահարան։ Այսքան գիրք միանգամից չէի տեսել։ Կաբինետի վերևում կախված է լայն ունքերով նավաստու դիմանկարը՝ սեղմված ծնոտներով և բաց մոխրագույն աշխույժ աչքերով։

Հետո Կատյան ցույց տվեց ծովային կողմնացույցը, շատ հետաքրքիր բան։ Դա փայտե հենարանի վրա պղնձե օղակ էր, որի մեջ մի բաժակ օրորվում էր, իսկ բաժակի մեջ՝ ապակե գլխարկի տակ, սլաք էր։ Սլաքը ճոճվում է և արծաթե խարիսխով մի ծայրը ուղղված է դեպի հյուսիս:

(Ըստ Վ. Կավերինի.)

(119 բառ)

Նշում . Շիշակ(հին ժամանակներում) մետաղյա սաղավարտ, որի կետը վերջանում է բմբուլով

Fancy հրաձիգ

Մի օր ես քայլում էի ավազոտ ծովափով։ Ամառային շոգ, բայց քամոտ օր էր։ Արևը տաք էր, և ծովի մակերեսը փայլում էր արծաթյա կայծերով։

Նեղ արահետը վազում էր թփերի միջով՝ փափուկ դեղին-սպիտակ ծաղիկներով։ Քիչ այն կողմ, մի շարք շարված բարձր մշտադալար սոճիներ։ Ավազահատիկները տարօրինակ ճռճռում էին ոտքերիս տակ։ Երբեմն քամին ծովից փոքրիկ ջրի շիթ էր բերում։ Լռությունը խախտեց միայն սպիտակ կրծքերով փոքրիկ թռչունների ընդհատվող երգը։

Հանկարծ կարճ, բայց սուր աղմուկ լսվեց։ Դա նման էր թղթե ռումբի պայթյունի։ Ես կանգ առա և նայեցի։ Շուրջբոլորը լռություն ու հանգստություն էր շնչում։

Աղմուկը գալիս էր գետնից։ Փոքր մուգ շագանակագույն հատիկներ գրավեցին ուշադրությունս։ Հետո հասկացա, որ այս ծաղիկը հանգիստ ցրում է իր սերմերը։

Ես երկար նայեցի այս հետաքրքիր բույսին։

(Ըստ Գ. Ուգարովի.)

(111 բառ.)

առեղծվածային տուփ

Հայտնի երգիչ Չալիապինը ուներ կաշվե ծավալուն պայուսակ, որի վրա փակցված էին տարբեր երկրների և քաղաքների տուրիստական ​​գործակալությունների բազմաթիվ պիտակներ, որոնցով շրջագայել է նկարիչը: Արտերկրում ապրած բոլոր տարիներին Չալիապինը իր հետ պայուսակ է կրել՝ ոչ ոքի չվստահելով, գրեթե երբեք բաց չի թողել այն։

Պայուսակի մեջ մի փոքրիկ տուփ կար։ Դրա բովանդակության մասին պատկերացում չունեին ոչ միայն Չալիապինի հետ աշխատող մարդիկ, այլեւ նրանց հարազատները։

Գալով նոր քաղաքև մտնելով նրա համար պատրաստված սենյակը՝ Չալյապինը պայուսակից հանեց մի տուփ, մտածված նայեց դրան և դրեց մահճակալի տակ։

Իմանալով Չալիապինի սառը բնավորությունը՝ նրան չեն հարցրել տուփի մասին։ Խորհրդավոր հանելուկ էր։

Նկարչի մահից հետո նրա այրին բացել է տախտակավորված տուփը։ Այն պարունակում էր մի բուռ հող, որը վերցրել էր Չալիապինը նախքան արտասահման մեկնելը: Մի բուռ հայրենի ռուսական հող.

(Ըստ Ա. Լեսսի.)

(121 բառ)

արևային ծաղիկ

Նրա հայրենիքը հեռավոր Մեքսիկան է։ Արևածաղկի վառ դեղին ծաղկաբույլերը հին մեքսիկացիներին թվում էին հիանալի փոքրիկ արևներ, որոնք իջել էին երկիր: Բույսի առեղծվածային կապը ցերեկային լույսի հետ երևում էր նաև նրանում, որ ծաղկաբույլերը ամբողջ օրը շրջվում են դեպի արևը՝ ցանկանալով որսալ նրա տաք ճառագայթները։ Հետեւաբար, արեւածաղիկը համարվում էր սուրբ:

Իսպանացի նավաստիները, որոնք Կոլումբոսի հետ նավարկեցին Ամերիկա, բույսը բերեցին իրենց հայրենիք, և խանդավառությանը վերջ չկար։ Յուրաքանչյուր ոք, ով գոնե մի կտոր հող ուներ, փորձում էր արտասովոր ծաղիկ աճեցնել։ Մյուսները արևածաղիկներ էին տնկում ամանների մեջ՝ որպես տնային բույսեր: Նրանք այն տեսնում էին որպես գեղեցիկ կենդանի զարդարանք՝ չկասկածելով, որ այն կարող է որևէ օգուտ տալ։

Եվ միայն Ռուսաստանում ճորտ գյուղացի Դանիիլ Բոկարևը փոքրիկ մամլիչ պատրաստեց, որը քամում էր արևածաղկի ձեթը, դա 1829 թ.

(Ըստ Ն. Օսիպովի.)

(119 բառ)

Առաջին հանդիպումը Անդերսենի հետ

Յոթ տարեկան էի, երբ Նոր տարվա գիշերը մայրիկիցս նվեր ստացա Անդերսենի հեքիաթները։

Ծառի տակ նստած՝ բացեցի գիրքը։ Այն պարունակում էր բազմաթիվ նկարներ։ Այնտեղ սառցե պալատների պատերը փայլում էին կրակով, վայրի կարապները թռչում էին ծովի վրայով, թիթեղյա զինվորները ժամերով կանգնած էին մի ոտքի վրա՝ երկար հրացաններ սեղմելով նրանց վրա։

Զարմանալի մարդկային բարություն էր բխում այս գրքի էջերից ոսկե եզրով:

Խառնվելով հոգնածության ու մոմերի ջերմության մեջ՝ քնկոտության միջից տեսա Անդերսենին։

Նա զննեց ինձ՝ մի աչքը թակելով, հետո գրպանից հանեց անուշահոտ թաշկինակը, թափահարեց, թաշկինակից մի սպիտակ վարդ ընկավ։ Անմիջապես ամբողջ սենյակը լցվեց նրա արծաթագույն լույսով և անհասկանալի դանդաղ զանգով։ Դա հատակին բախվող վարդի թերթիկների ձայնն էր։

Այդ ժամանակից ի վեր Անդերսենի մասին իմ գաղափարը միշտ կապված է եղել այս հաճելի երազի հետ։

(Ըստ Կ. Պաուստովսկու.)

(127 բառ) .

Եկել է տաք ամառը։ Անտառի եզրին ծաղկում են կապույտ զանգերը, անմոռուկները, վայրի վարդեր: Սպիտակ մարգարիտները ձգում են իրենց նուրբ թերթիկները դեպի արևը։
Ճտերը դուրս են թռչում հարմարավետ բներից։ Կենդանիները մեծանում են։ Արջի ձագերն ամենահինն են։ Նրանք ծնվել են ցուրտ ձմռանը մի որջում։ Հիմա նրանք հնազանդորեն հետևում են խիստ մորը։ Կարմիր աղվեսները ուրախ խաղում են անցքի մոտ: Իսկ ո՞վ է թարթում սոճու ճյուղերում։ Այո, սրանք ճարտար սկյուռիկներ են, որոնք կատարում են իրենց առաջին թռիչքները բարձրության վրա: Մթնշաղին փշոտ ոզնիները գնում են որսի։
Մի վիրավորեք անտառային երեխաներին. Եկեք անտառ որպես իսկական ընկերներ:

(Ըստ Ն. Նադեժդինայի)

Արև

Արևը դուրս եկավ անտառի հետևից։ Անտառի բացատն ուրախացավ։ Ցողի կաթիլները խաղում էին յուրաքանչյուր ծաղկի, խոտի յուրաքանչյուր շեղբի մեջ:
Բայց հետո մի ամպ բարձրացավ և ծածկեց ամբողջ երկինքը։ Բնությունը տխուր է. Փոշու սյունը թռավ դեպի լիճը։ Դաժան քամուց ծառերից չոր ճյուղեր են ընկել։ Անտառը խամրած էր ու սպառնալից աղմկոտ։ Գետնին թաց բծեր հայտնվեցին։ Բլուրներից առվակներ էին հոսում։ Ամպրոպները խլացրել են ողջ տարածքը։
Բայց փոթորիկը արագ անցավ։ Եվ կրկին արևը փայլում է անտառի վրա:

ոզնիներ

Մեր շքամուտքի տակ ոզնիներ են ապրում։ Երեկոյան ամբողջ ընտանիքը դուրս է գալիս զբոսանքի։ Հասուն ոզնիները փոքր թաթերով հողը փորում են։ Արմատները հանում են ու ուտում։ Փոքրիկ ոզնիներն այս պահին խաղում են, ուրախանում:
Մի օր մի շուն վազեց դեպի ծեր ոզնին: Ոզնին կծկվեց գնդակի մեջ ու քարացավ։ Շունը զգուշությամբ գլորեց ոզնուն դեպի լճակ։ Ոզնին ընկավ ջրի մեջ և լողաց։ Ես քշեցի շանը:
Հաջորդ գարնանը մեկ ծեր ոզնի մնաց շքամուտքի տակ։ Ուր գնաց մնացածը: Նրանք տեղափոխվեցին այլ տեղ։ Ծեր ոզնին չէր ուզում հեռանալ իմ տնից։

Ամառային առավոտ

Ես կանգնած եմ ծաղկած երեքնուկի դաշտի մոտ։ Նրա բազմերանգ գորգը շողշողում է, փոխում գույնը։ Հենց հեռվում շլացուցիչ փայլով փայլում է ոսկե սահմանը։
Արտույտը վեր թռավ։ Մոխրագույն գունդը ոսկեգույն դարձավ արևի առաջին ճառագայթներից: Ծաղիկների վրա ցողի կաթիլների մեջ վառ կայծեր էին խաղում:
Ի՞նչ հրաշալի ձայներ են տարածվել երկրի վրա: Մեղուներն են, որ թռել են: Նրանք բզզում էին ծաղկաման վրա։ Մորեխն արթնացավ։ Հետևեց նրա ճռճռան երաժշտությունը։ Հիմա ամբողջ դաշտը երգում է։
Ամառային տաք առավոտ բոլորը ուրախ են: Երջանիկ ինձ համար նույնպես։

Այգի

Մեր տունը գեղեցիկ այգում էր։ Հրաշալի ծաղիկներ աճեցին ծաղկանոցում։ Դրանք զանգակներ էին։ Նրանք զվարթ ծլվլում էին զեփյուռի տակ։ Ճանապարհին երիցուկներ էին աճում: Մի բրդոտ իշամեղու թռավ նրանց մոտ և բարձր բզզաց։
Այգին ձգվում էր հեռու։ Այգու հետևում անտառն էր։ Այս անտառը մոտ էր հենց գետին։ Մի սոխակ ապրում էր հաստ թփերի մեջ։ Ամեն երեկո նա երգում էր իր հրաշալի երգը։ Մարդիկ լսում էին բլբուլին ու ժպտում։ Շատ ջերմություն ու ուրախություն կար այս երգում։

Ծիծեռնակի բույն

Տան տանիքի տակ ծիծեռնակը գողտրիկ բույն է սարքել։ Տեղի ճնճղուկը որոշեց գրավել այն և թռավ այնտեղ։
Ծիծեռնակը աղմուկ բարձրացրեց և սկսեց հետապնդել ճնճղուկին։ Ճնճղուկը թեւերը բացեց ու կտրուկ ճչաց. Խեղճը վախեցած թռավ։ Ճնճղուկը հանգստացավ։
Բայց ի՞նչ է դա։ Հանկարծ թռչունների մի ամբողջ երամ վազեց։ Յուրաքանչյուր թռչուն կտուցի մեջ ուներ հողի մի կտոր։ Նրանք արագ սկսեցին փակել բնի անցքերը։
Բանտարկյալը լաց բարձրացրեց. Սանդուղք բերեցինք ու բացեցինք անցքը։ Ճնճղուկը նետի պես դուրս թռավ։ Իսկ ծիծեռնակը վերադարձավ իր տուն ու բարձր երգեց.

Կրիա

Գարնանը տղաները ճանապարհի մոտ կրիա գտան։ Արևը նրան արթնացրեց քնից։ Նա դժվարությամբ քայլեց ճանապարհով: Երեխաները հիացած էին գտածոնով։ Կրիայի համար տուն սարքեցին, ծղոտ դրեցին։ Կրիան ընտելացել է թե՛ փափուկ մահճակալին, թե՛ նոր բնակարանին։

(Ըստ Յու. Յակովլևի)

Աղվեսը

Ամեն առավոտ սև թրթուրը թռչում էր դեպի անտառի բացատ։ Թռչունները կերան տոնածառի, լաստենի սերմերը։ Պուրակից ոչ հեռու կաչաղակներ էին սնվում։ Մի օր աղվեսը որսից եկավ։ Նա թռչունների հոտ էր առել: Աղվեսը արագ սողաց դեպի որսը։ Կաչաղակները ճռճռացին լաստենի գագաթին։ Սև թրթուրը կոտրվել է կերակրումից:

(Ըստ Ն. Նիկոլսկու)

Մենք քայլեցինք դեպի պուրակ տանող արահետով։ Պուրակի եզրին շատ վայրի հատապտուղներ կային։ Կաչաղակները թռչում էին կեչի մոտ։ Փայտփորիկը կտուցով խփեց կաղամախուն։ Ռուքսը կարևոր է քայլել վարելահողերի վրա: Մեղուները թռչում էին շիլաից դեպի մեխակ, մանուշակներից՝ երիցուկ։

(Ըստ Վ. Սվերեդենկովի)

Ամպերը կախված էին հորիզոնում: Նրանք սողացին երկնքով, ինչպես մորթե գազան։ Ճահճից ցուրտ ու մառախուղ էր թափվում։ Ես ու ընկերս գնացինք անտառի մոտ գտնվող գետը։ Լռությունը խախտեց բարձր խոտերի խշշոցը։ Փայտփորիկը կտուցով խփում է եղևնու կոն և լեզվով հանում սերմերը։ Շունը կանգնում է ծառի տակ, նայում է պնդուկին ու հաչում։

Բակում և ուսուցչի տանը կա կենդանաբանական այգի։ Կենդանաբանական այգում մի ընտիր կապիկ էր ապրում. Տերն այն տվել է Կիևի կրկեսին, իսկ դրա դիմաց վերցրել արջի քոթոթ։ Այժմ կապիկը ելույթ է ունենում Կիևում. Արջի ձագը ապրում է Տագանրոգում։ Կենդանասերները հետաքրքրված են նկարահանումներով. Կապիկի, հովիվ շան և կաչաղակի ընկերության մասին ֆիլմը բոլորին շատ է դուր գալիս։

Մեր երկիրն անսահման է. Արխանգելսկում երկար սաստիկ ձմեռ է։ Իսկ հարավում՝ Յալթայում, մարդիկ լողում են ծովում և արևայրուք ընդունում ծովափին։ Պետերբուրգում դեռ գիշեր է, իսկ Իրկուտսկում արևն արդեն ծագել է։ Կրասնոյարսկում առավոտը մի քանի ժամ շուտ է գալիս, քան Դոնբասում։

Դաշտում, այգում հալված բծեր կային։ Ձորում առվակներ են հոսում։ Մի փոքրիկ թռչուն թռչում է դաշտից բարձր: Սա արտույտ է։ Կոլտնտեսությունում, կեչիներից, աստղալին արձագանքում է նրան։ Աստղիկը տեղավորվեց հայրենի թռչնանոցում։ Կարևորն այն է, որ նա քայլում է այգու երկայնքով:

(Ըստ Գ. Սկրեբիցկու)

Գյուղից կոլեկտիվ ֆերմերները քայլում են ճանապարհով։ Պուրակի մոտ նրանք գնացին արահետով։ Բացատում մենք թեքվեցինք արահետից և շարժվեցինք դեպի գետը։ Մի խումբ երեխաներ նստել էին գետի մոտ խոտի դեզում։ Հանգիստ շուրջբոլորը: Կեչու տերևները խշշում են թեթև քամուց: Կանաչ խոտի վրա արածում էր փոքրիկ հորթերի զվարթ երամակ։

Եղևնի անտառը մռայլ է։ Միշտ խոնավության հոտ է գալիս։ Եղեւնիների փշոտ թաթերը քորում են դեմքն ու ձեռքերը։ Բարի փոքրիկ անտառային գեղեցկուհիներ: Եղևնին շատ արժեքավոր ծառ է։ Թուղթը պատրաստված է եղևնի փայտից։ Սփրուսը երգում է ջութակով, դաշնամուրով։ Կեղևից պատրաստված է շատ տարբեր կահույք: Խիտ եղեւնու անտառում թռչունները պատսպարվում են ցրտից ու ձնաբքերից։

Իմացեք հապալասների հասցեն բրդոտ և մռայլ եղևնիներից։ Ելակները սիրում են աճել անտառների եզրերին, բացատներին և բլուրներին: Սնկերն էլ ունեն իրենց հասցեները։ Շամպինիոններն աճում են դաշտերում, անտառային ճանապարհների երկայնքով, բանջարանոցներում, սունկը աճում է սոճիների, եղևնիների, եղևնիների, խեժերի տակ։ Մեղրային սունկը աճում է կոճղերի, կենդանի ծառերի վրա։

(Ըստ Ն. Նադեժդինայի)

***

Աշնանային անտառում քամին ազատորեն շրջում է։ Ոչինչ չի խանգարում նրան ականջօղեր ճոճել լաստենիից։ Նա հավաքում է ծաղկափոշին: Ծաղկափոշին թռչում է ամբողջ անտառով մեկ: Արևը լուսավորում է պայծառ ու փափուկ ծաղիկները: Անտառից մեղրի հոտ է գալիս։ Մեղուներն ու իշամեղուները բզզում են։ Առաջին թիթեռները թռչում են: Որքան էլեգանտ է ամեն ինչ:

(ըստ Ն. Պավլովի)

Մեր անտառը

Աշունը հետաձգվում է. Անկայուն ճահիճներն ու գետերը երկար ժամանակ չէին սառչում։ Բայց աշնան անձրևներն ավարտվեցին։ Սառնամանիքը կապեց երկիրն ու ջուրը: Գիշերը փաթիլներով ձյուն է տեղացել. Վաղ ձյունը տեղաց եղևնիների և խնձորենիների ճյուղերին։ Թիթմուսը իր փոքրիկ հետքը թողեց ձնառատ սփռոցի վրա: Մաքուր և սպիտակ շուրջբոլորը։ Բնությունը չի սիրում աղբն ու կեղտը։ Նրա համար դժվար է դիմանալ տղամարդու հասցրած վերքերին։ Ճամբարի այրվածքները երկար տարիներ չեն բուժվում: Շշերի բեկորները, պահածոները աղտոտում են անտառը. Հոգ տանել անտառի մասին:

Հղման բառեր.պատճառված, այրվածքներ.

Նշում:Ուսուցիչը երեխաներին զգուշացնում է ստորակետ դնելու մասին։

Հանդիպում

Ամբողջ օգոստոսը ես գործի գնացի տարեկանի դաշտով։ Դաշտը օրեցօր ավելի լավն է դառնում։ Դեղին բեղավոր ականջները թափվեցին։ Թեթև տաք զեփյուռից նրանք օրորվում էին մինչև զարկը։ Ինձ թվում էր, թե խիտ ձուլածո ալիքներ են շարժվում դաշտով մեկ։ Երկու կեչի աճեց դաշտի ծայրին։ Թվում էր, թե նրանք փախել են անտառի եզրից և թրջվել են արևի տակ։ Արահետն անցնում էր կողքով: Birch քույրերը շշուկով ողջունեցին ինձ վաղ առավոտև ճանապարհվեց երեկոյան։ Ռուսական դաշտն ու այս երկու երիտասարդ կեչիները երկար մնացին իմ հիշողության մեջ։

Հղման բառեր.նման.

Սիրելիներ

Ամառվա վերջ. Լեռան մոխրի վրձինները ծանրանում են։ Ես երկար թափառեցի անտառով և հասա մի բացատ։ Խոտի մի մեծ կույտ կար։ Ես պառկեցի անուշահոտ խոտի մեջ, շնչեցի խոտի կծու հոտը, նայեցի ամպերին։ Ամպերի գունդերի պես՝ սարի մոխրի կանաչի մեջ փայլում էին սպիտակ կաչաղակի կողմերը։ Կաչաղակները օրորվում էին ճկուն ճյուղերի վրա։ Հետո ես նկատեցի, որ բոլոր թռչունները թռչում են մինչև միայն մեկ լեռնային մոխիր։

Ես բարձրացա և համտեսեցի բոլոր ծառերի հատապտուղները։ Այնտեղ, որտեղ կաչաղակները նստած էին, հատապտուղները հյութալի էին և քաղցր: Մյուս ծառերի վրա դրանք չոր էին և դառը։ Դա կաչաղակն է: Հղման խոսքեր՝ դուրս եկավ, աշտարակաց, կծու, կաչաղակ, նկատեցի։

Ցող

Վաղ աշուն է եկել։ Եղանակը տաք է։ Անձրև չկար, իսկ առավոտյան խոտը ծածկված է ջրի փայլուն կաթիլներով։ Որտեղի՞ց է ջուրը եկել: Այս ցողը օդի՞ց է։ Նա իրականում հայտնվել է օդից դուրս: Գիշերը դարձան ցուրտ։ Գետնին սառեցրեց գիշերը: Օդում միշտ ջրի գոլորշի կա։ Հպվելով սառը առարկաներին կամ բույսերին՝ ջրի գոլորշին վերածվում է ջրի կաթիլների։ Ցողը օգտակար է բույսերի համար։ Ցողը խմում են միջատները, թռչունները, մողեսները։ Առավոտյան ցող է առաջանում։

(ըստ Վ. Կորաբելնիկովի)

Ոզնին

Ոզնին վազում է անտառի բացատով։ Աշնանը ոզնիները քիչ որս ունեն։ Ճարպիկ մողեսներն անհետացան։ Սայթաքուն օձերը ոլորվել են շրջանակների մեջ: Սխալները նույնպես դժվար է գտնել:

Աշնան օրերին անհանգիստ ոզնին ձմռան համար տուն է պատրաստում։ Գիշեր ու ցերեկ նա ճիշտ ժամանակին քարշ է տալիս փափուկ մամուռ ու անուշահոտ տերեւներ։ Ձմեռը կգա։ Խորը ձյունը կծածկի նրա փոսը։ Նա տաք է փափկամազ վերմակի տակ։

Հղման բառեր.մողեսներ.

Անտառային առեղծվածներ

Ուշ աշունն այլևս չի կարող պահել շոգը։ Սառը քամին թափանցեց շատ դեպի հարավ։ Տխուր են մարգագետիններն ու դաշտերը։ Ծառերից տերևներ թռան: Ամբողջ անտառը լուսավորված է։ Մոտենում ենք ծանոթ տարածքին։ Այնտեղ բացատում տիրում է հզոր կաղնի։ Դեղին տերեւները համառորեն կպչում են կաղնու վրա: Նրանք հանգիստ ձայներ են հանում: Երբեմն թվում է, թե գարունը աշնանային հագուստ է կրում։ Բոլորը գիտեն լոռամիրգ: Նրա թփերը ծածկված են փայլուն տերևներով։ Նրանք կանաչում են ձյան տակ:

Հղման բառեր.փայլում է, մնում է:

անտառային հրդեհ

Աշնանային օրեր էին։ Մենք քշեցինք անտառի միջով: Հանկարծ սկսեց այրման հոտ գալ։ Ճեղք կար. Դարավոր եղևնիները խշշացին։ Այրվող փշատերեւ ճյուղերը սողում էին նեղ շերտի երկայնքով: Մեր ձին արագ սլացավ ճանապարհով։ Կառքը թռավ։ Ահա գալիս է սկյուռը: Մոզը վազեց։ Անտառի թռչունները թռան: Օձը փայլատակեց։ Ծառի գագաթը արագ լուսավորվեց։ Սարսափելի հրդեհ անտառում.

Հղման բառեր.սարսափելի դարձավ.

Ագռավ

Նոյեմբերի կեսերը. Տաք աշուն է։ Դուք նույնպես կարող եք գնալ սունկ: Ուշ ծաղիկները մնացին անապատում։ Նրանք զարմանալիորեն գեղեցիկ են: Բայց շեմին արդեն ձնաբքի ձմեռ է։ Շատ թռչուններ դառնում են մարդու հարևաններ: Ագռավների զանգվածը սկսում է շարժվել նույնիսկ ցուրտ եղանակի սկսվելուց առաջ։ Մոխրագույն ագռավը չափազանց զգույշ է: Ձմեռային օրը գալիս է սննդի փնտրտուքով: Լավ սնված ագռավը չի անտեսում ավելորդ կտորը: Նա թաքցնում է այն աշնանային տերևներկամ ձյան տակ։

Հղման բառեր.ուշադրություն դարձրեք.

հրաշալի թռչուններ

Եկել է աշունը։ Անտառի տերևները դեղինացան։ Քամին պատռում է նրանց և տանում օդի միջով Մռայլ ամպերը լողում էին երկնքում: Դա վատ էր խեղճ բադի համար:

Մի երեկո անտառի հետևից բարձրացավ մեծ թռչունների մի ամբողջ երամ։ Նրանք սպիտակ էին, երկար, բարակ պարանոցներով։ Թռչունները թափահարեցին իրենց լայն թեւերը։ Նրանք թռչում էին ցուրտ մարգագետիններից կապույտ ծովի վրայով։

Բադի ձագը չգիտեր թռչունների անունները և որտեղ են նրանք թռչում։ Նրան բռնել էր անհանգստությունը։ Նա պտտեց իր վիզը և բղավեց. Բադի ձագը ամբողջ սրտով սիրահարվեց այս գեղեցիկ թռչուններին։

(Ըստ Գ. Իքս. Անդերսենի)

Հղման բառեր.անհանգստության պատճառով.

Աշուն էր

Տայգայում աշուն էր։ Խշշացող տերևները արահետների վրա: Գետի վրա նա կախեց վերջին մշուշները։ Գետից զառիթափ մառախուղը սողաց դեպի անտառ՝ թաքցնելով բացատների ծայրերը և բացատների հեռավոր եզրերը։ Մառախուղը նստել է տերեւների ու ճյուղերի վրա՝ սեղմվելով սառը կաթիլների տեսքով։ Սկզբում կարմիր և բորդո բծերը խառնվում էին տայգայի կանաչ գույնի հետ։ Դա վայրի խնկունի աշնանային մոխրագույն մազերն էին։ Այնուհետև հայտնվեցին լեռնային մոխրի գունատ դեղին հարվածներ։ Գիշերը նրանց դիպավ ցրտահարությունը, և տերևները ընկան, ընկան, ընկան ...

(Վ. Բուրլակ)

Անտառի հյուրեր

Շոգ ամառը արդեն սկսել է մոռանալ։ Գալիս է երկարատև անձրևների, առաջին փոշու և ցրտահարությունների ժամանակ: Աշնանային անտառը ցուրտ է։ Նա փայլում է միջով: Կարմիր մասուրի հատապտուղները շատ տեսանելի են ճյուղերի միջով: Քաղցր և հյութալի գորշ հատապտուղը, որը հպվել է ցրտահարությունից, ազդանշան է տալիս: Կենսուրախ թռչունների երամը ուրախ թռչում է լեռնային մոխիրից լեռնային մոխիր: Ցլերը ժամանել են հյուսիսային անտառներից։ Հայտնվել է ձմռանը և թակել պարուհիներին: Նրանք թռան դեպի լաստենի ծառը և հմտորեն սկսեցին ուտել ականջօղերը։ Եվ ահա հյուրը տունդրայից. Սա փրփուր է:

Հղման բառեր.մոռացեք, թակ պարողներ.

Նկարիչ

Մոխրագույն ամպերի հետևից արևը ցայտեց։ Նրա մեղմ հայացքի ներքո բնությունը ուրախացավ, ժպտաց. Ոսկե մետաղադրամների պես վերջին տերևները փայլում էին մերկ ճյուղերի վրա։ Քամին պոկում է նրանց ու քշում կեչիից կեչի։ Աշնանային անձրեւից ողողված դաշտերն ու անտառները լռեցին։ Թփերի ու ծառերի ճկուն մերկ ճյուղերը սպասում են նոր արտիստի։ Հենց նա նրանց կհագցնի սպիտակ փափուկ հանդերձանք։ Իր պատկերը նկարելու հերթը ձմռանն է։

(Ըստ Գ. Սկրեբիցկու)

Ճահիճ

Մոտեցանք մամուռ ճահիճին։ Այն գերաճած է նոսր սոճու անտառով։ Լոռամիրգները վզնոցի պես կարմրեցին մամուռի բզեզների վրա։ Աղմուկով բարձրացավ վայրի բադերի երամը։ Նրանք ցածր թռան գետնի վրայով և անհետացան ծառերի հետևում։ Մենք երկար քայլեցինք փափուկ մամուռի վրայով։ Երեկոն եկավ։ Ճանապարհը մեզ տանում էր դեպի լիճ։ Գիշերը կանգ առանք։ Քեռի Իլյան սկսեց ճաշ պատրաստել։

Հղման բառեր.վզնոց, վեր կացավ.

Դղրդոց

Դա տեղի ունեցավ ուշ աշնանը՝ պատերազմի ժամանակ։ Հենց գործարանի խանութներում ծեծկռտուք է եղել։ Կռվի մեջ հանկարծ մի կատու հայտնվեց։ Դա սովորական մոխրագույն տաբբի կատու էր։ Նա ծածկված էր փոշու ու մուրի մեջ։ Ո՞ր տանիքների, հարկերի վրա է կատուն թափառում թշնամու կրակի տակ: Զինվորները կերակրեցին կատվին. Նա հարմարավետ պառկեց և կամաց մռնչաց։ Զինվորները հիշեցին իրենց տունը, ընտանիքը. Սրտի վրա ավելի հեշտացավ: Օրերն այժմ այնքան էլ երկար ու ծանր չէին թվում։ Կատվին անվանել են Պուր: Պուրը արագ վարժվեց մարտիկներին։

Հղման բառեր.հանկարծ, ոչ այդպես:

Աշունը քայլեց տայգայով

Տայգայում աշուն էր։ Ճանապարհին նա շշնջաց մի տերև։ Գետի վրա լուսադեմին աշունը մառախուղ էր կախված։ Գետից զառիթափ մառախուղը հասավ անտառ։ Նա թաքցրեց բացատի ծայրը, բացատի եզրը։ Էշի մառախուղ կաղամախու, կեչու, եղևնի տերևների և ճյուղերի վրա: Աշնանային մոխրագույն մազերը հայտնվեցին խնկունի վրա։ Լեռան մոխրի վրա դեղին քսուքներ հայտնվեցին։ Գիշերը սառնամանիքը դիպավ ծառերին։ Նա նաև արծաթապատեց բացատը։ Հյուսիսային եղջերուների մի երամակ կանգ առավ եզրին։ Մի մուկ նետվեց դեպի անցքը։ Քամին թռավ գետից ու մեղմ շշուկով պառկեց խոտերի վրա։

(ըստ Վ. Բուրլակի)

Հղման բառեր.վայրի խնկունի, շշուկով.

Կարապներ

Եկել է աշունը։ Ծառերի տերևները դեղնացան և շագանակագույն։ Զայրացած քամին նրանց պտտեց օդում։ Շատ ցուրտ եկավ։ Հորդառատ ամպերը գետնին կարկուտ, ձյուն, անձրև են թափել։ Մի անգամ երեկոյան անտառի հետևից հայտնվեց հրաշալի թռչունների երամ։ Նրանք ձյան պես սպիտակ էին։ Նրանք երկար ու ճկուն վիզ ունեին։ Պարզվեց՝ կարապներ էին։ Թռչունները թափահարեցին իրենց հոյակապ թեւերը։ Նրանք ցուրտ մարգագետիններից թռչում էին ավելի տաք կլիմաներ: Անհնար էր աչքդ կտրել գեղեցիկ կարապներից։

(Ըստ Գ.Հ. Անդերսենի)

Քայլարշավի վրա

Մենք հասել ենք մի հեռավոր լճի։ Արևմտյան քամին ղեկավարում էր. Նա թռչում էր սոճիների վերևից վեր։ Նրանց ճյուղերից երևում էր գունատ երկինք։

Քարոզարշավին մեզ հետ էր գրող Գայդարը։ Մենք դանդաղ էինք շարժվում։ Ոտքը խեղդվում էր կանաչ մամուռի մեջ։ Մեծ դժվարությամբ հասանք մի անտառապատ հողաթմբի ու ընկանք խոնավ հողին։ Գայդարը զննեց տարածքը։ Նա զանգահարեց մեզ։ Գետնին աչքի էին ընկնում կաղնու հսկայական ոտնահետքեր։ Մենք գնացինք մշուշի արահետով։ Նա տարավ դեպի աղբյուրը։

(Ըստ Կ. Պաուստովսկու)

Առավոտյան

Ես վաղ առավոտյան դուրս եկա վրանից։ Ձմեռային արևը պայծառ շողում էր ձյան վարագույրի վրա: Գիշերը տեղացած ձյունը ծածկեց մի լայն արոտավայր։ Ես մի քանի քայլ արեցի։ Ես ձյան մեջ տեսա եղնիկի հետքեր։ Գիշերը վրանին մոտեցան կենդանիները։ Նապաստակի հետքը ձգվեց երկար օղակի մեջ։ Առաջին ձյունը բացահայտեց գաղտնիքները գիշերային կյանքկենդանիներ. Մենք իջանք ձորը։ Ձյան պայծառ ֆոնի վրա արջ տեսանք։ Նա նկատեց մեզ և արագ հեռացավ։

Հղման բառեր.վրան, ծածկոց, մի քանի.

Միխայիլ Միխայլովիչ Պրիշվին

Մի մարդ քայլում է ձմեռային անտառով: Շուրջբոլորը ձնահյուսեր: Ծառերի վրա առատ ձյան գլխարկներ կան։ Ծառերը կանգնած են ուղիղ: Ուժեղ եղևնի թաթերը ձյունը պահում են։ Իսկ կեչիները աղեղով կռացան ձյան ծանրության տակ։ Նրանք ցածր են կանգնած: Այնտեղ կարող է վազել միայն նապաստակը։ Մարդը փայտով խփեց կեչուն։ Վերևից ձյուն է տեղացել. Ռուս գեղեցկուհին ուղղվեց. Այսպիսով, Միխայիլ Միխայլովիչ Պրիշվինը գնում է կեչիից կեչի: Գրողը շատ է ճանապարհորդել։ Կովկասում նրա անունը տրվում է լեռնագագաթին և լճին։

(Ըստ Լ. Վ. Վորոնկովայի)

Հղման բառեր.ճանապարհորդել, յուրացրել.

բնությունը աշնանը

Աշնանային օրեր են գալիս։ Բնության տխուր տեսարան. Երկիրը ծածկված է չոր տերևներով։ Խոնավ եղանակին դրանք փափուկ են՝ գիրանալու համար: Ցրտաշունչ օրերին տերևները կոշտ են ու փխրուն:Կաղամախի վրա կախված են միայնակ ոսկեդրամներ: Քամին տերեւները տանում է դեպի անտառի եզրը տանող ճանապարհով: Մոտենում ենք գետին։ Նա ուղղվեց և ավելի լայնացավ: Ջրի գույնն անհետացավ ցրտից։ Սառնամանիքից ափերի մոտ խոտը չորացել ու սուզվել է գետի հատակը։ Լռությունն արժե այն: Թռչունների ձայները լուռ էին։ Բնությունը սպասում է ձմռան գալուն։

Մայրիկ

Եկավ անձրևոտ աշունը։ Ամբողջ ընտանիքը տանն է։ Իլյան նայում է մորը. Նա կարում է գլուխը կախ։ Մայրիկը նիհար է, լուռ, մոխրագույն պայծառ աչքերով: Մայրիկը ուշ է տուն գալիս: Ճաշի պատրաստում. Աշնանային երեկոներին նա շատ է կարդում, օգնում է Իլյային կատարել դասերը։ Իլյան փակեց աչքերը։ Սենյակը գրեթե մութ է։ Միայն մի փոքրիկ անկյուն է լուսավորված ոսկե լույսով։ Մայրիկը կամաց երգում է. Որքան դժվարություն և անհանգստություն է ընկնում մայրիկի նիհար ուսերին: Մայրիկը միշտ ջերմ է և ուրախ:

Հղման բառեր.թեքված, լուսավորված, պառկած.

Էլկ

Ձյան ճռճռոցը լսվեց անտառի լռության մեջ։ Մի կաղամբ դուրս եկավ դաշտ։ Էլկը խաղաղ անտառի բնակիչ է: Ապրում է սիբիրյան տայգայում և մերձմոսկովյան անտառներում։

Անտառային հսկան ունի երկար կեռիկով դունչ: Նա ծանր է և ավելորդ քաշ, իսկ ոտքերը՝ բարձրահասակ ու սլացիկ։ Նա չի վախենում ճահիճներից ու ձյունից։ Ձմռանը մոզն ուտում է ճյուղեր և կաղամախու կեղև։ Ամռանը սնվում է ճահճային խոտաբույսերով։ Սուր ու լայն եղջյուրները, ծանր սմբակները պաշտպանում են նրան թշնամիներից։

Հղման բառեր.դուրս է եկել, ապրում է, կեռիկով, ոչ սարսափելի, կերակրում, սմբակ:

Թռչուններ

Առաջին ցրտահարության ու ձյան հետ հյուսիսից հյուրեր են գալիս։ Սառուցյալ օվկիանոսի կղզիներից թռչում է փոքրիկ սպիտակ թռչուն։ Սա փրփուր է: Սև են միայն թեւերի ծայրերը և պոչի երկայնքով ժապավենը։ Չիֆշաֆը սիրում է վազել ճանապարհի երկայնքով: Նա այնտեղ սնունդ է փնտրում։ Chiffchaff-ը կոչվում է նաև ձնագեղձ: Ձնեմարդը գալիս է։ Նա ունի վառ կուրծք, սեւ գլխարկով, սեւ պոչով ու թեւերով։ Զարմանալի գեղեցիկ թռչուն! Հաճույքով նա կուտի մի հատապտուղ վիբուրնում և լեռնային մոխիր։ Մի երամ խաչաձև թռավ դեպի եղևնին։ Այս թռչունը ձմռանը ձագեր է աճեցնում:

Շուտով ձմեռ է

Ես սիրում եմ ուշ աշնանը թափառել անտառով։ Թփերն ու ծառերը վաղուց թափել են իրենց տերևները։ Աշնանային անձրեւներից դեղնում էին։ Ընկած տերևները ոտքի տակ չեն խշշում։ Երբեմն թռչունները թռչում են ծառից ծառ: Եղեւնու անտառում երկար ու տխուր սուլում է պնդուկը: Անտառը մռայլ է։ Բայց շուտով այլ կերպ կլինի։ Ամեն ինչ կպայծառանա՝ հագնված ձյունե զգեստով։ Կենդանիների և թռչունների հետքերի շղթան կտպվի մաքուր սպիտակ սփռոցի վրա: Նրանք շատ բան կարող են պատմել մարդու մասին։

(Ըստ Գ. Սկրեբիցկու)

Հղման բառեր.հագնված, դրոշմված.

Հետքեր

Մուտքի դուռը բացվեց։ Շունը դուրս վազեց փողոց ու քարացավ։ Ձյուն տեղաց. Առաջին ձյունը նրա կյանքում. Լռություն շուրջբոլորը: Ֆոմկային դուր չեկավ լռությունը։ Նա վազվզեց ճանապարհով: Նրա մռնչյունը արձագանքեց ցրտաշունչ օդի միջով։ Ձյունը ճռճռաց շան թաթերի տակ։ Նրա ոտնահետքերը դրոշմվեցին թարմ ընդերքի վրա։ Նա քայլում էր տեղից տեղ և հիանում նոր ոտնահետքերով։ Կարո՞ղ են շները զարմանալ: ես չգիտեմ։ Բայց այս ձյունառատ առավոտին ես հավատում էի.

(ըստ Վ. Բուրլակի)

Հղման բառեր.զարմանալ.

Նորություններ անտառից

Փշոտ ձյուն տեղաց. Այն ծածանվում էր խիտ կաղամախու անտառում։ Ծառերի կոճղերի վրա ձյան կարկուտների հարվածները միաձուլվեցին խորհրդավոր դղրդյունի մեջ: Անտառի եզրից ձգվում էին հետքեր մինչև գյուղ։ Առավոտը եկել է. Ձյունը փայլեց եղևնի վրա։ Ճնճղուկների երամը շտապեց գյուղ։ Կապերքեյլին և նա թռավ դեպի ճանապարհ՝ սնունդ փնտրելու: Մշերը, եղջերուները շտապեցին դեպի բացատ։ Նրանք կերան ծառերի կեղևը։ Նապաստակները սեղմեցին ձյունը խոզանակի մոտ: Ձմռանը կենդանական աշխարհն օգնության կարիք ունի։

Հղման բառեր.շտապել, հիվանդություն.

Ձմռան առաջին ամիսը

Արժե դեկտեմբեր. Դեկտեմբերին, հետո պարզ երկինք, հետո թանձր ամպեր կգան: Ահա ձյունը։ Գետնին ընկած էր մի փափկամազ սպիտակ վերմակ։ Այն հուսալիորեն պաշտպանում է բույսերը: Սոսին ու ելակը ձյան տակ կանաչ տերևներ ունեն։ Ձյան պաշտպանության տակ ձմեռում են մկներն ու ձագերը։ Կաղամախուց կաղամախի կենդանիների հետքեր են վազում: Նապաստակները, կաղնին, եղջերուն, գայլը հանգստանում են ձյան մեջ։ Լավ է, երբ ձյուն է գալիս: Դեկտեմբերը պատուհանների վրա նկարում է բարդ նախշեր: Դեկտեմբերին նաև հալոցքներ են գալիս։

Հղման բառեր.հալոցք, եղջերու, եղջերու.

Մորոզկո

Խորթ մայրը աղջկան ուղարկեց անտառ խոզանակի: Սառնամանիքի ճռճռոց. Քամին ոռնում է. Աղջիկը կանգ առավ բարձրահասակ եղևնիի տակ։ Հանկարծ աղմուկ ու ճռճռոց լսվեց։ Այն թռավ Մորոզկոյի եղեւնի անտառի վրայով։ Նա մոտեցավ աղջկան։ Նա ասաց նրան, թե ով է ուղարկել իրեն անտառ: Մորոզկոն աղջկան խնդրել է իր համար վերնաշապիկ կարել։ Նա ամբողջ գիշեր կարել է այն: Մորոզկոն նայեց վերնաշապիկին և գովեց աղջկան աշխատանքի համար։ Նա տվեց նրան մուշտակ մուշտակ, կապեց նախշավոր շարֆ և դուրս բերեց նրան ճանապարհի վրա։

Հղման բառեր.մոտեցավ.

Հանդիպում լուսանի հետ

Մի կիրակի ընկերներիս հետ գնացինք անտառ դահուկ քշելու։ Մենք մեքենայով բարձրացանք ընդարձակ հովիտ և ուսումնասիրեցինք տարածքը։ Այստեղ ընկերներս կանգնեցրին մեքենան։ Մենք շարունակեցինք նեղ արահետը։ Հետքը պտտվում էր եղևնու անտառի միջով։ Ընկերս նկատեց հետքերը։ Սրանք մեծ կատվի թաթերի հետքեր էին։ Եվ ահա ինքը լուսանն է։ Նա պառկել է հաստ ոստի վրա։ Կենդանին ամբողջ տեսադաշտում էր։ Ավելի հեռու գնալը վտանգավոր էր։ Մենք վերադարձանք տուն:

Հղման բառեր.նկատել է պարզ տեսադաշտում:

Ձմեռային գիշեր

Գիշերն ընկել է անտառում։ Սառնամանիքը խփեց հաստ ծառերի բների ու ճյուղերի վրա։ Թեթև արծաթափայլ սառնամանիք փաթիլներով ընկավ եղևնու գագաթներից։ Պայծառ ձմեռային աստղերը փայլում էին մութ բարձր երկնքում: Այստեղ սառած ճյուղը ճռճռաց ու կոտրվեց։ Բուն ճչաց. Ավելի հաճախ ինչ-որ բան բզկտում էր ու սարսափելի ծիծաղում։ Թեթև շոյանքներն անցնում էին ձյան ադամանդե սփռոցի վրայով։ Քիսը փոքր գիշատիչ կենդանի է կզուկների ընտանիքից։ Ձնակույտերի վրայով լուռ թռավ մի բու։ Հիասքանչ պահակի պես՝ մերկ ճյուղի վրա նստած էր մի մեծագլուխ մոխրագույն օձ։ Գիշերվա մթության մեջ նա ամեն ինչ լսում և տեսնում է։

(Ըստ Ի. Սոկոլով-Միկիտովի)

ձմռանը

Ձմեռը գյուղը ծածկեց փափկամազ ձյունով։ Կային փափուկ մոխրագույն օրեր։ Ծեր եղևնի գագաթից թռչուն է ընկել. Արծաթագույն սառնամանիք ընկավ։ Նա նստեց սպիտակ փոշու հետ յասամանի թփի վրա։ Վառարանը տանը ճռճռաց. Ծխի հոտ էր գալիս։ Պոռթկումներ ուժեղ քամիծխի հոտը հասցրեց գետ: Մի խումբ կանայք գնացին փոս ջրի համար։ Զառիթափ ժայռի վերևում կա հին ամառանոց: Նրա քայլերը մոխրագույն էին սառնամանիքից։ Մենք բահեր վերցրինք և բացեցինք դեպի ամառանոց տանող ճանապարհը։ Ձմռան արևը դուրս եկավ: Բնությունը կենդանի է:

Հղման բառեր.հոտոտեց, մաքրվեց:

Մեծացե՛ք, ծառե՛ր։

Նշել է Նոր տարին. Նրանք տոնածառի վրայից հանել են խաղալիքներն ու դուրս բերել։ Հարթ ճանապարհով ձգվում էր չոր ասեղների հետքը։ Տխուր էր այն դիտելը։

Ձմեռն անցավ։ Արևը սկսեց տաքացնել երկիրը: Փողոցում ջրափոսեր կային։ Տան դիմաց տոնածառեր էին։ Սոճի հոտ էր գալիս։ Ամբողջ բակը հավաքվել էր անտառային գեղեցկուհիներ տնկելու։ Մեծահասակները փոսեր են փորել։ Երեխաները ջուր բերեցին։ Ծառեր տնկեցին։ Ծառերը կանգնած են փափուկ գետնի վրա, ինչպես բարձի վրա:

Մեծացե՛ք, ծառե՛ր։

Նշում:Երեխաների ուշադրությունը հրավիրեք թելադրության վերնագրում ստորակետների տեղադրման վրա, վերջին երկու նախադասություններում, ինչպես նաև Նոր տարի արտահայտության վրա:

Ձմռան գալուստը

Եղանակը սարսափելի էր։ Ուշ աշուն էր։ Աշնանային քամին գետնի վերևում ամպերի պատառոտված շրթունքներ էր տանում։ Նրանց միջից սկսեց ձյուն թափվել։ Անտառը մերկ էր։ Բացատում միայնակ սարի մոխիր կար։ Նա հասավ դեպի երկինք: Պայծառ փետրավոր ձմեռային թռչունները թռչում էին դեպի լեռան մոխիրը։ Ցլերն ու կրծքերը կամաց-կամաց, ընտրությամբ, սկսեցին ծակել մեծ հատապտուղները: Գլուխները շպրտեցին, վիզը ձգեցին ու դժվարությամբ կուլ տվեցին։ Առաջին հետքերը հայտնվեցին ձյան սպիտակ սփռոցի վրա։ Ձմեռը եկավ։

Հղման բառեր.ճտեր, դուրս քաշեց.

Պյոտր Պավլովիչ Էրշով

Մեր կախարդական բանալին բացեց կախարդական գրապահարանի կողպեքը: Դարակից հանեցինք «Փոքրիկ կուզիկ ձին» գիրքը: Սա մեր սիրելի պատմությունն է: Գրել է Պյոտր Պավլովիչ Էրշովը։ Էրշովն այս հեքիաթը սովորել է հեքիաթասացներից, իսկ հետո ինքն է ինչ-որ բան հորինել և ամեն ինչ պատմել չափածո։ Էրշովը ծնվել է Տոբոլսկի մոտ գտնվող սիբիրյան Բեզրուկովո գյուղում։ Հետո նա ապրում էր Սիբիրի հեռավոր Բերեզով քաղաքում։ Էրշովը նույնիսկ սիբիրյան դաժան բնությունը առասպելական էր համարում։

(Ըստ Է. Յազիկովայի)

Կաթսա շիլա

Աղջիկը գնաց անտառ հատապտուղների համար և այնտեղ հանդիպեց մի տարեց կնոջ: Պառավը նրան կախարդական կաթսա տվեց։ Նա համեղ, քաղցր շիլա էր եփում։ Մի օր աղջիկը դուրս եկավ տնից։ Մայրիկը սկսեց շիլա պատրաստել։ Նա մոռացել է կախարդական խոսքերը. Իսկ կաթսան ամեն ինչ եփեց ու շիլա եփեց։

Տաք շիլան գետի պես հոսում էր փողոցով։ Աղջիկը դա տեսավ։ Նա վազեց տուն և ասաց կախարդական բառերը. Կաթսան դադարեց եփվել։ Ով գյուղից էր քշում, իր ճամփան էր ուտում։

Շիլան շատ համեղ էր։

(Ըստ Գրիմ եղբայրների հեքիաթի)

Քայլարշավի վրա

Երբ գնում եք արշավի, մի փորձեք ամեն ինչ ձեզ հետ վերցնել: Շատ բան կարելի է գտնել անտառում: Եթե ​​շփեք ձեր ոտքը կամ այրեք ձեր ձեռքը, պոկոտեք սոսին տերեւ: Լավ լվացեք և քսեք վնասված հատվածին։ Դուք վերջացել եք օճառով: Ինչպե՞ս լինել: Լվացեք կեղտոտ ձեռքերը ծերուկով։

Որպեսզի մոծակները չձանձրանան անտառում, որդան քաղեք, կախեք խրճիթում և տարածեք հանգստավայրի շուրջը։ Մոծակները չեն սիրում նրա հոտը:

Վաղ առավոտ տաք էր։ Մենք գնացինք ձկնորսության: Ափին ես որդ եմ դրել կարթի վրա և գցել խայծը։

Մի ձուկ բռնեց որդ. Եվ ահա կարթի վրա՝ մի գեղեցիկ լայն արծաթափայլ ձուկ: Նա ունի կարմիր աչքեր, ինչպես ձու, սև-կանաչ մեջք, վարդագույն լողակներ: Պարզվեց, որ խոզուկ է։ Ձուկ բռնելու համար համբերություն և հմտություն է պետք։ Ես զննեցի ձուկը և նորից դրեցի գետը։

Ապրեք, ձուկ, երկար:

խելացի խոյ

Մի անգամ խնդիր կար. Ոչխարին վրաերթի է ենթարկել մեքենան. Մի փոքրիկ փափկամազ գառ էր մնացել։

Նադիան սկսեց խնամել որբին։ Կաթով կերակրեց, հաց հյուրասիրեց։ Գառնուկը հատկապես սիրում էր կաղամբը։

Եկել է ամառը։ Հիմա արդեն հասուն խոյ էր։ Եվ ինչ եղջյուրներ: Նրանք նման էին երկու հսկայական ոլորված թխուկների։

Խոյը շան պես անընդհատ հետևում էր աղջկան։ Նա պաշտպանում էր նրան նույնիսկ տղաներից։ Մի անգամ Նադիան գնաց կինոթատրոն, իսկ խոյը գնաց նրա հետևից։ Աղջիկը մտավ սենյակ։ Եվ խոյը նստեց դռան մոտ և սպասեց նրան։

Իսկական ընկեր!

(Ըստ Ն. Կուրատովայի)

հրաժեշտի երգ

Երեկոյան անձրև եկավ։ Առավոտյան սառնամանիքը գրավել է թաց խոտը։ Սառը քամի նստեց անտառում։ Նա թափառեց սոճիների մեջ, թռավ բացատից բացատ։ Դարավոր եղևնիները տխուր խշշացին։ Ես կանգնեցի անտառի եզրին և լսեցի անտառի հրաժեշտի երգը։ Երկնքից կռունկի ճիչ ընկավ. Ինչու են կռունկները տխուր լաց լինում: Թռչունները Վոլգայի վրայով շրջան կազմեցին և թռան հարավ։

Ես հիշեցի կռունկների մասին երգեր։ Նրանք, ինչպես աշնանային թռչնի ճիչը, ուրախ չեն։

(Ըստ Ի. Վասիլևի)

Նշում:վերջին նախադասության մեջ ուսուցիչը երեխաներին զգուշացնում է կետադրական նշանների մասին.

Չիչխան

Չիչխանը տեղ է գտել անտառի բուժիչ նվերների երկար ցուցակում։ Հին ժամանակներում պատերազմական ձիերին կերակրում էին նրա տերևներով և երիտասարդ ընձյուղներով: Նրանք արագ էին աճում և լավ էին անում: Չիչխանը ծաղկում է ապրիլին, մայիսին։ Պտուղը հասունանում է օգոստոսի վերջից հոկտեմբեր: Շատ չիչխան հանդիպում է Կովկասում, Սիբիրում, Ալթայում։ Լավ է աճում գետի, լճի մոտ։ Չիչխան տնկվում է նաև անապատում։ Փորձեք չիչխան տնկել տանը։ Շարքեր * տան հետ դուք կկարգավորեք ուրախություն, աշխուժություն, առողջություն:

Հղման բառեր.հաստատվեք ձեր մեջ.

ձմռանը

Ծառերի տերևները դեղնացան և շագանակագույն։ Քամին դրանք պտտում է օդի միջով: Աշնանային ծանր ամպերը ձյուն ու կարկուտ թափեցին գետնին։ Մի ագռավ նստեց ցանկապատի վրա և կռկռաց ցրտից։ Լճակի մակերեսին սառցաբեկորներ են հայտնվել։

Ձմեռը եկել է ցուրտ. Սառույցը ցրտահարվեց։ Խեղճ բադի ձագը առանց հանգստանալու լողում էր ջրի վրա։ Պոլինիան փոքրացավ: Խեղճը ուժասպառ էր եղել, փռվել ու քարացել էր մինչև սառույցը։ Վաղ առավոտյան մի ֆերմեր նկատել է թռչունին: Նա տարավ նրան տուն։

(Ըստ Գ. Իքս. Անդերսենի)

Հղման բառեր.սառել, գյուղացի.

Սառցաբեկորի վրա

Ձմռանը ծովը սառչում է։ Ձկնորսները հավաքվել էին սառույցի վրա՝ ձուկ որսալու համար։ Ձկնորս Անդրեյն էլ գնաց։ Նրա հետ էր որդին՝ Վոլոդյան։

Շատ ձուկ բռնեց: Ձկնորսները որոշել են գիշերել։

Գիշերը ուժեղ քամի է բարձրացել. Ալիքները հեղեղեցին սառույցը։ Շուրջը միայն ծովն էր։ Առավոտյան ձկնորսները նկատել են ինքնաթիռը։ Նրանք սկսեցին բղավել և թափահարել գլխարկները։ Շուտով նավը տեղ հասավ։ Ժողովուրդը փրկվեց.

(Ըստ Բ. Ժիտկովի)

Լեռներում

Մենք վրաններ խփեցինք հարթ գետնի վրա և կանգ առանք գիշերելու համար։ Գիշերը հանգիստ անցավ։ Վաղ առավոտ էր։ Ես նայեցի տարածքը. Սպիտակ ձյուն. Ահա մի արծիվ լողում է լեռան լանջից վեր։ Քամին սուլում է նրա բաց թեւերի մեջ։ Լանջով լուռ ստվեր է սահում: Անտառի թռչունները թաքնվում են ճյուղերի հաստության մեջ: Արծիվը բացատից բացատ է թռչում։ Եղջերուն սարսափած փախչում է նրանից։ Նապաստակները գնդակների պես ցատկում են թփերի մեջ։ Խուճապն ամենուր է. Թագավոր թռչունը թռչում է: Հղման բառեր՝ լայն բաց, թաքնված, խուճապ, թագավոր թռչուն:

Տանկային հերոսների մասին

Պավել Իվանովիչ Աբրամովի անձնակազմին հանձնարարվել է հսկել անցումը։ Նրանք կատարել են առաջադրանքը, բայց իրենք չեն կարողացել անցնել։ Նրանք քողարկեցին տանկը քաղաքի ծայրամասում, սպասեցին այն։ Եվ հետո քաղաք է ներխուժել կարմիր աստղով տանկ, որը գրավել են նացիստները: Կռիվը տևեց գրեթե մեկ օր։ Զինվորները ջախջախեցին թշնամուն. Անձնակազմը կռվել է մինչև վերջին արկը։ Այդպիսի քաջությունից հարվածված թշնամիները դողում էին։ Ռիվնե քաղաքի բնակիչները հիշում են տանկային փառավոր հերոսներին. Նրանց անունով են անվանակոչվել փողոց և դպրոց։

Եկավ ձմեռային առաջին օրը։ Մենք գնացինք անտառային լճեր։ Օրը կարծես նիրհում էր։ Ամպամած երկնքից միայնակ ձյան փաթիլներ թափվեցին։ Մենք խնամքով շնչեցինք ձմռան սպիտակ բմբուլի վրա։ Ձյան փաթիլները վերածվեցին ջրի մաքուր կաթիլների։ Նրանք ուլունքների պես գլորվեցին գետնին։ Անտառը թեթեւ էր ու հանդիսավոր։ Մոտեցանք ծանոթ վայրերին։ Ցլերի երամները նստել էին լեռան մոխրի վրա։ Նա ծածկված էր ձյունով: Բայց ահա առատ ձյունը գալիս է։ Անտառը դարձավ մռայլ և հանգիստ: Ձմեռը սկսել է տիրել հողին։

(Ըստ Կ. Պաուստովսկու)

Մատնաչափ

Ամբողջ ամառ Thumbelina-ն ապրում էր անտառում: Նա կերավ քաղցր ծաղկի մեղր և խմեց ցողը: Խոտերից փոքրիկն իրեն օրորոց է հյուսել։ Այսպիսով, ամառը անցավ: Աշունն էլ անցավ։ Մոտենում էր երկար ցուրտ ձմեռ։ Բոլոր թռչունները թռչել են: Ծաղիկները չորացան, դեղինացան։ Թումբելինան դողում էր ցրտից։ Ձյուն է գալիս. Յուրաքանչյուր ձյան փաթիլ Thumbelina-ի համար ինչ է մեզ համար ձյան մի ամբողջ բահ: Thumbelina-ն ծածկվեց չոր տերևով։ Սավանը չէր տաքանում։ Thumbelina-ն որոշեց հեռանալ անտառից: Նա սկսեց ձմռան համար ապրելու տեղ փնտրել:

(Ըստ Գ.Հ. Անդերսենի)

Գետը դարձել է

Գետը դարձել է Տղաները վազեցին դեպի գետը։ Փոքրիկ տղան դուրս թռավ սառույցի վրա։ Նա սահեց սառույցի վրայով։ Այլ երեխաներ հետևեցին կտրիճին։ Ահա նրանք գետի մեջտեղում են։ Ճեղք կար. Ջուրը դուրս եկավ։ Երեխաները ճնճղուկների պես նետվեցին ափ։ Կտրիճները մինչեւ վիզը հայտնվեցին ջրի մեջ։ Նրանք ճչում էին ու օգնություն կանչում։ Տղամարդիկ ու կանայք վազեցին դեպի ափ։ Տղաները ձեռքերով կառչել են բարակ սառույցից։ Նա կոտրվեց, փշրվեց: Երկար տախտակով աշխատողը սողաց դեպի տղաները. Նա փրկեց նրանց:

Հյուսիսում

Հեռավոր հյուսիսում քիչ մարդիկ են ապրում: Օր օրի կարող ես գնալ ու չհանդիպել մարդու բնակավայրին։ Ճանապարհներ չկան՝ ամեն ինչ ձյունով է ծածկված։ Մենք պետք է մարդկանց ու ապրանքներ տանենք շների վրա։ Շները մարդու իսկական ընկերներն են։ Իմ թիմի առաջատարը կոչվում էր Ուշկո։ Նա ուներ հաստ վերարկու, սուր դունչ, կանգնած ականջներ և թփոտ պոչ։ Ուշկոն հաճախ վազելիս հետ էր նայում՝ նկատելով, թե որ շունն է ծույլ ու վատ վազում։ Ավտոբուսի կանգառում նա մոտեցավ շանը և մռնչաց նրա վրա։

Ձմեռը եկել է

Եղանակը փոխվել է. Առավոտյան ամբողջ թաղամասը պատված էր թանձր, մածուցիկ մառախուղով։ Սուր սառցակալած քամի փչեց։ Սառույցը ճռճռաց։ Եվ ինչ գեղեցկություն էր, երբ արևը ծագեց: Այգու ծառերն ու թփերը բոլորը ցրտահարված էին։ Ճյուղերը կարծես ծածկված էին փայլուն սպիտակ ծաղիկներով։ Յուրաքանչյուր ճյուղ կարծես լույս էր ճառագում: Քամուց օրորված լացող կեչը կարծես կենդանացավ։ Նրա երկար ճյուղերը՝ փափուկ ծոպերով, հանգիստ շարժվում էին։ Ինչպիսի՜ շքեղություն էր դա։ Խոշոր ադամանդները շողշողում էին ձյան մեջ։

(Ըստ Գ. Իքս. Անդերսենի)

Երկրպագու

Սարի մոխրի վրա, որը աճեց ցանկապատի մոտ, ոչ ոք չգիտի, թե որտեղ է հայտնվել սկյուռը։ Պոչը թափահարելով՝ նա նստեց պատառաքաղի մեջ և նայեց փնջերին, որոնք քամուց օրորվում էին բարակ ճյուղերի վրա։ Սկյուռը վազեց բեռնախցիկի երկայնքով և կախվեց ճյուղից, օրորվեց - ցատկեց ցանկապատի վրայով: Նա բերանում պահում էր մի փունջ թմբուկ: Նա արագ վազեց ցանկապատի երկայնքով, այնուհետև թաքնվեց սյունի հետևում՝ դուրս հանելով իր փափկամազ ու օդային պոչը: «Երկրպագու՜ Ես հիշեցի. Այսպիսով, որսորդները կոչում են սկյուռի պոչը:

(Յու. Կովալ)

ձմռանը

Հրաշալի տեսարան էր դեպի ձմեռային բնությունը։ Արևի շողերը սառը փայլով հեղեղեցին ողջ տարածքը։ Ձյան սփռոցի վրա տեսանելի են կենդանիների ու թռչունների հետքերը։ Ծանր գլուխները խոնարհած՝ դարավոր եղևնիները քարացան։ Ճարպիկ սկյուռը ծառից ծառ թռավ։ Ծառերից ահռելի ձյան գլխարկներ են թափվել։ Անտառից խեժի ու սոճու ասեղների հոտ էր գալիս։ Բայց հետո մի հաստլիկ ամպ կամաց-կամաց ծածկեց հորիզոնը։ Ձյունը սկսեց փաթիլներով տեղալ։ Ավտոմեքենայով բարձրացանք գյուղ։ Պատուհաններում թարթում էին աղոտ լույսերը։ Ձմեռային երկար մթնշաղն արագորեն մոտենում էր։

Ձմեռային արձակուրդների ժամանակ

Ձմեռային արձակուրդներին մայրիկիս հետ ապրում էինք երկրում։ Այնտեղ հանգիստ էր։ Ագռավները պտտվում էին մեր շուրջը։

Մենք ցավում ենք նրանց բոլորի համար: Մենք սկսեցինք կերակրել նրանց: Վերև հագնվելու համար ագռավները սիրահարվել են իրենց մորը: Նրան հետևեցին ամբողջ գյուղով մեկ։ Մայրիկը դուրս է գալիս ճանապարհի վրա: Մեքենան շտապում է ճանապարհի երկայնքով, ագռավները իսկույն խուլ են բարձրացնում։ Նրանք զգուշացնում են մորը վտանգի մասին։

Տոներն ավարտվեցին։ Մենք մեկնեցինք Մոսկվա։

Մենք վերադարձանք ամռանը։ Ագռավները մեզ ճանաչեցին։

(Ըստ Ի. Շերստոբիտովի)

Ներկա

Կային զվարճալի մարդիկ։ Նրանք որոշել են ձմեռ պապիկին գոհացնել նվերներով։ Փոքրիկները նստեցին սահնակը և գլորվեցին առասպելական ճանապարհով։ Նրանք հանդիպում են տխուր երաժիշտների։ Երաժիշտները կոտրել են իրենց գործիքները. Փոքրիկները նրանց տվեցին ծխամորճ, թմբուկ, ակորդեոն։ Տխուր ձնեմարդը նստում է ճանապարհին։ Նրա ձեռքում միայն ավելն է։ Կենսուրախ փոքրիկ տղամարդիկ նրան տոնածառ են նվիրել։ Բոլոր նվերները տրվել են փոքրիկ տղամարդկանց կողմից: Եվ Ձմեռ պապը դուրս է գալիս անտառից: Փոքրիկ տղամարդիկ ձանձրանում էին։ Իսկ Ձմեռ պապը նրանց ասում է. «Ես գիտեմ ձեր բարի գործերը, և դրանք ինձ համար լավագույն նվերն են»:

Ոզնի և հորթ

Հորթը հանդիպեց ոզնուն։ Ոզնին կծկվեց գնդակի մեջ ու խռպոտեց։ Հիմար հորթը վեր թռավ և լիզեց ոզնուն։ Ասեղները ցավոտ խոցեցին նրա լեզուն։ Հորթը մռնչաց ու վազեց կովի մոտ։ Նա սկսեց մորը բողոքել ոզնիից։ Կովը գլուխը բարձրացրեց, նայեց որդուն և նորից սկսեց խոտը պոկել։

Ոզնին գլորվեց դեպի իր անցքը։ Նա ասաց ոզնուն, որ հաղթել է սարսափելի գազանի։ Ոզնու խիզախության փառքը գնաց հեռավոր լճից այն կողմ, մութ անտառներից այն կողմ:

Հղման բառեր.հանդիպեց, կծկվեց, բողոքեց, բարձրացրեց, ասաց ոզնին, որ.

արձակուրդ

Ձմեռային արձակուրդներին Դիման մայրիկի հետ գյուղում հանգստացել է պապիկի հետ։ Ձմեռը բուռն էր. Դիման տղաների հետ գնաց դահուկ քշելու և սահնակով սահելու։ Մի անգամ նրանք մեծ ձնեմարդ պատրաստեցին։ Մի անգամ Դիման նկատեց առատ ձյուն: Ձյան մեծ փաթիլները սահուն պտտվում էին օդում։ Նրանք արագ ծածկեցին գետինը փափկամազ գորգով։

Տան շուրջը ձնակույտեր են աճել։

Դիման սիրում էր այցելել ձմեռային անտառ։ Անտառը թեթեւ էր ու հանդիսավոր։ Երկար նայեց եղևնիների ու սոճիների գեղեցիկ զգեստին։

Ձնաբուք անտառում

Հանկարծ ֆշշաց, ֆշշաց անտառի միջով: Գետինը վազեց։ Անտառը մռնչաց, մթնեց նրա մեջ, ինչպես երեկոյան։ Քամին բարձրացավ։ Ծառերը օրորվեցին։ Եղեւնու թաթերից ձնահյուսեր էին թռչում։ Ձյունը սկսեց տեղալ, և բուք սկսվեց։

Titmouse-ը թուլացավ, կծկվեց գնդակի մեջ: Եվ քամին պոկում է այն ճյուղից, փչացնում փետուրները և սառեցնում մերկ մարմինը նրանց տակ։ Դե, փայտփորիկը նրան բաց թողեց իր պահեստային խոռոչը, այլապես տիտղոսը կվերանար։ Փոթորիկը անցել է։ Արևը դուրս եկավ, ուրախ, պայծառ:

(Ըստ Վ. Բիանկիի)

Բլրի վրա

Տղերքը բակում ձյունասահք սարքեցին. Նրան լավ ջրեցին։ Կոտկան բլուր չի կառուցել։ Նա նստեց տանը և նայեց պատուհանից դուրս: Տղաները գնացել են։

Կոտկան հագավ չմուշկները և վազեց դեպի բլուրը։

Բլրի վրա սայթաքուն էր։ Տղան ընկավ։ Կոտկան որոշեց բլուրը ավազով շաղ տալ: Տղաները վազելով եկան ու սկսեցին նախատել Կոտկային։ Նա որոշեց ուղղել իր սխալը։ Տղան սկսեց ձյան կույտերը քարշ տալ բլրի վրա, ջուր լցնել վրան։ Կոտկան նույնիսկ աստիճաններ է արել։ Սա երեխաների համար հեշտացնում է բլուրը բարձրանալը:

Անտառի ընկերներ

Մեր դպրոցի երեխաներն ամբողջ տարի հսկում են անտառը։ Նախքան ամանորյա տոնճանապարհներին հերթապահում են. Հարյուր անտառային գեղեցկուհիներ փրկվեցին մահից. Գարնան սկզբին ռուսական կեչիները պաշտպանված են կեչու հյութի սիրահարներից: Անտառում կան բազմաթիվ երիտասարդ տնկարկներ։ Սածիլները արմատավորվեցին, ամրացան, մեծացան։ Ուրախալի է նայել նրանց՝ բացատից մաքրություն անցնելով։ Ձյան մաքուր սփռոցի վրա թռչունների ու կենդանիների հետքեր կան։ Այստեղ մի մուկ վազեց ջրաքիսի մոտ։ Լռություն անտառում. Մեր անտառը գեղեցիկ է: Հոգ տանել նրա գեղեցկության մասին:

Հղման բառեր.

Նոր տարին, նրանց վրա:

ծիծիկներ

Առանց կրծքերի ձմեռային անտառը մեռած է թվում: Միայն սոճու ճյուղը կճռռա, ու ծառից ձյան գլխարկ կընկնի։ Բայց ահա ծիծիկների երամ է գալիս: Անտառը կենդանի է: Ճռռացող թռչունները թռչում են ճյուղից ճյուղ։ Նրանք ստուգում են ծառի կեղևի յուրաքանչյուր ճեղքը։ Ինչպիսի ծիծիկներ չկան հոտի մեջ։ Ձմեռային անտառում նրանք բարձրաձայն կանչում են միմյանց. Սաստիկ ցրտին ծիծիկները թռչում են գյուղ։ Տղաները նրանց համար սերմեր են լցնում ճանճերի վրա։ Սոված կրծքերը կարող են սառչել.

(Ըստ Գ. Սնեգիրևի)

Հղման բառեր.կարծես արձագանքում է, թափում, նրանց համար:

Բանջարեղեն ձմռանը

Դրսում փետրվարյան ցրտահարություն է։ Ողջ երկիրը քնում է փխրուն ձյան տակ: Տանտիրուհին մեզ հյուրասիրում է վարունգով և բողկով։ Մարդը սովորել է բույսերի համար տաք տներ կառուցել։ Ամբողջ տարին դրանց մեջ աճեցնում է խոտաբույսեր, բանջարեղեն, մրգեր։ Մենք բարձրանում ենք ջերմոց: Ջերմոցում ձմեռ չկա։ Խելացի մեքենաներ ջրում և կերակրում են բույսերը: Կանաչ սոխի վրա ջրի կաթիլները փայլում են։ Մեքենաները կարգավորում են լույսն ու ջերմությունը։ Բանջարեղենի հարուստ բերք կոլեկտիվ ֆերմերները ստանում են ջերմոցներում։

Հղման բառեր.դրանց մեջ, աճում, կարգավորում:

ձմեռային արտույտ

Հունվարի լուսաբացը կամաց-կամաց սողում է փողոցով։ Թռչունները սուլում են օդում: Դա սրածայր արտույտ է, ով արթնացել է, մաքրվել և վազում է դեպի ճանապարհը։ Առաջին ձյան հետ նա հայտնվում է գյուղական փողոցում՝ քաղաքի ծայրամասում։ Ամբողջ օրը նա սննդի որոնման մեջ է։ Արտույտը քիչ է թռչում, բայց արագ է վազում։ Ցրտին նա ցատկում է մեկ ոտքի վրա։ Մյուս ոտքը թաքնված է փետուրների տակ։ Նա տաք է գիշերը: Պառկած է փոսի մեջ, արտույտը թաթերն ու կտուցը թաքցնում է հաստ փետուրի մեջ։

Հղման բառեր.լուսաբաց, հնչում է, գագաթնակետ.

Նորություններ անտառից

Փշոտ ձյուն տեղաց. Այն ծածանվում էր խիտ կաղամախու անտառում։ Ծառերի կոճղերի վրա ձյան կարկուտների հարվածները միաձուլվեցին խորհրդավոր դղրդյունի մեջ: Անտառի եզրից ձգվում էին հետքեր մինչև գյուղ։ Լուսաբացը եկել է. Ձյունը փայլեց եղևնի վրա։ Ճնճղուկների երամը շտապեց գյուղ։ Կապերքեյլին և նա թռավ դեպի ճանապարհ՝ սնունդ փնտրելու: Մշերը, եղջերուները շտապեցին դեպի բացատ։ Նրանք ուտում էին կաղամախու և ուռենիի կեղև։ Նապաստակները սեղմեցին ձյունը խոզանակի մոտ: Ձմռանը կենդանական աշխարհն օգնության կարիք ունի։

Հղման բառեր.խորհրդավոր, brushwood, օգնություն.

խնձորի սիրահար

Ես քայլում եմ նեղ արահետով դեպի բացատ: Լեռան մոխրի վրա հայտնվեց կեռնեխների երամ։ Ոզնին խշխշաց խայթոցի տակ։ Ես սիրում եմ այս տարածքը: Մշերն այստեղ հայտնվում են ուշ աշնանը։ Բացատին մոտ մի լքված այգի էր։ Այն գերաճած է մոլախոտերով։ Ծառերը չորացան, այլասերվեցին։ Թթու ու մանր մրգերի որսորդներ չկային։ Բայց հետո լսեցի խնձորների ճռճռոցը։ Ես նկատեցի մի խոզ. Նա քայլում էր խնձորենուց խնձորենի։ Փափուկ շրթունքով անտառային հսկան բռնեց խնձորներն ու կերավ։

Հղման բառեր.այստեղ, լքված, սիրողական.

սպիտակ արձանիկներ

Ամբողջ գիշեր ծառերը խոսում էին։ Ձմեռը եկել է անտառ: Սառը պահոցի տակ սառել են հրաշալի կերպարներ։ Նրանք տեղավորվեցին եղևնիների գագաթներին, կոճղերին, ճյուղերին: Անտառային մարդը մորթյա գլխարկով և բուրկայով դուրս եկավ ձնակույտից: Նա նայեց ճերմակած անտառի շուրջը։ Արևը հայտնվեց. Արցունքները կաթում էին տղամարդու սոճու թարթիչներից։ Մի խումբ եղևնիներ կառչել էին հին տոնածառից։ Նրանք նապաստակների տեսք ունեն: Ահա մի առասպելական արջ. Անտառը լի է կախարդական կենդանիներով, թռչուններով։ Բայց ձյան սպիտակ սփռոցի վրա դրանց հետքերը չկան։

(Ըստ Ն. Սլադկովի)

Հղման բառեր.արձանիկները կախարդների տեսք ունեն:

Անտառային Գլեյդ

Անտառի բացատը ծածկված է ձյունով։ Բուշի մոտ կպչում է հին կոճղը: Այստեղ կան շատ հարմարավետ ձմեռային բնակարաններ անտառի բնակիչների համար: Փոքր միջատները ցրտից թաքնվել են կեղեւի տակ։ Այստեղ ձմեռելու համար տեղավորվել է նաև բեղավոր բզեզը։ Մի մողես պառկեց արմատների տակ գտնվող փոսի մեջ։ Ծիծիկների երամը թռավ բացատի վրայով։ Նա նստեց ծառի վրա: Ձյան փոշին ընկավ գետնին. Նապաստակը վազեց բացատ։ Կենդանին նայեց շուրջը և արագ թռավ անտառ։

Ձյուն

Օրերը կարճ էին. Բայց հիմա սառնամանիքները սկսեցին անցնել։ Կապույտ երկնքի պարզությունը մարեց։

Մի հաստլիկ սպիտակ ամպ ծածկեց հորիզոնը։ Կամաց-կամաց ձյունը սկսեց տեղալ մեծ կտորներով։ Շուրջս ձյուն էր։ Երկինքը ձյուն էր գալիս։ Օդը լցված էր շարժումով։

Ձմեռային երկար մթնշաղն էր գալիս։ Մոտեցա գյուղին։

(Ըստ Ս. Ակսակովի)

Հղման բառեր.հիասքանչ, մթնշաղ, սկսվեց.

Հյուր

Տանյան և Վիտյան ապրում էին անտառային տնակում։ Ձմռանը Վիտյան հին տոնածառից թռչնի սնուցող է կախել: Մի օր սնուցողի մոտ կարմիր սկյուռ հայտնվեց։ Նա զգուշությամբ ցատկեց սնուցող սարքի վրա: Կենդանին սկսեց թաթերով վերցնել սարի մոխիրը և ճարպկորեն ուտել հատապտուղները։

Տղերքը սկյուռի համար սեղան սարքեցին։ Նրա սեղանին դրեցին հացի կեղևներ, չոր սունկ։ Երբեմն երեխաները սնունդը թաղում էին ձյան մեջ: Սկյուռը լավ բնազդ ունի։ Նա թաթերով քամեց ձյունը և կերակուր վերցրեց։ Ամեն օր սկյուռը վազում էր սնուցողի մոտ։

(Ըստ Գ. Սկրեբիցկու)

Հղման բառեր.երբեմն.

Կուսակցական ճանապարհներով

Օրերում ձմեռային արձակուրդներՈւղեկավարները գնացին պարտիզանական ուղիներով։ Խիտ եղևնու անտառում հանգիստ ու ցրտաշունչ էր։ Ուրախալի է քայլել ձմեռային անտառով։ Փայլուն սպիտակ փափկամազ ձյուն: Ծառերը առասպելական տեսք ունեն: Թռչունների երամը ուրախությամբ թռչում է ծառից ծառ։

Առաջնորդը ռեյնջերներին առաջնորդեց դեպի բացատը։

Սա այն վայրն է, որտեղ ապրում էին պարտիզանները։ Մի մեծ կաղնու տակ տղաները նկատեցին բլինդաժ։ Բլիթում մեծ սեղան կար։ Ցածր պատուհանի տակ կուչ եկած վառարան։ Պատերի վրա երկար նստարաններ էին շարված։

Հղման բառեր.կուսակցականներ, կարծես.

ձյան նախշեր

Գիշերը սաստիկ սառնամանիք է եղել։ Պարզ ցրտաշունչ առավոտ էր։ Դուք արթնացաք և նայեցիք պատուհանին։ Այդ ամենը պատված է հրաշալի նախշով։ Ահա երկար շարանը. Բայց մի ծաղիկ ծաղկեց ապակու վրա։ Ինչպե՞ս են առաջացել այս օրինաչափությունները: Օդից եկող ջրային գոլորշին դարձել է ջրի կաթիլ: Ցուրտ եկավ։ Այս կաթիլները նստել են սառցե դաշտում։ Ապակու վրա բավականաչափ փոշի կպչվի սառույցի առաջին կտորից: Սառցե խորանարդները աճում և աճում են: Ահա տարբեր նկարներ: Նրանք փայլում էին և փայլում արևի տակ:

(Ըստ Դ. Տիխոմիրովի)

Հղման բառեր.ավելի սառը, կառչել, ճյուղ.

Եզրին

Արևը բարձրացավ ձմեռային անտառի վրա: Երկիրը ծածկված է մաքուր սպիտակ սփռոցով և հանգստանում է։ Բացատի եզրով կարմիր աղվեսը գալիս է որսի։ Թաթը թաթի հետևից հետքեր են պտտվում: Այստեղ սառած ճյուղը ճռճռաց ու կոտրվեց։ Աղվեսը լսում է, որպեսզի տեսնի, թե արդյոք մուկը ճռռում է ձմեռային կզաքիսի բեմի տակ: Այստեղ թռավ խաչաձև բիծերի երամ: Նա նստեց եղևնիի գագաթին: Գեղեցիկ թրթուրը դուրս թռավ խորը փափուկ ձյան միջից: Նրանք նստեցին ժանյակավոր ցրտահարությամբ պատված կեչի վրա։ Ամեն ինչ նկատում է ծեր աղվեսին:

Հղման բառեր.գեղեցիկ գորշ.

Նշում:երեխաների ուշադրությունը հրավիրեք վեցերորդ նախադասության ստորակետի վրա:

Ցուլֆինչ

Ցուլֆինչների ծննդավայրը հյուսիսային տայգայի փշատերև անտառներն են։ Հոկտեմբերին նրանք գալիս են մեր տարածք ձմեռելու։ Ցուլֆինկները ձյան ծածկույթի ֆոնի վրա կտրուկ աչքի են ընկնում իրենց վառ փետրավորությամբ։ Ձմռանը թռչունները սնվում են լաստենի և թխկու սերմերով։ Նրանց հատկապես գրավում է ռուան հատապտուղները: Թռչունները դանդաղ թռչում են ուրախ երամներով լեռնային մոխիրից լեռնային մոխիր: Ծառի ճյուղի վրա նրանք նման են կարմիր լապտերների: Գարնանը ցուլֆինկները տանը շատ հեռու կլինեն։ Թռչունները բներ կկառուցեն, ձագեր կծկեն: Նորից ձմեռային անտառում նրանց ձայնային սուլոցը կլսենք միայն ձմռան սկզբին։

Հղման բառեր.լապտերներ, նորից լսեք.

Վտանգն անցել է

Դաշտերը, մարգագետինները, անտառները հագած են փափկամազ շղարշով։ Մի զգուշավոր մուկ վազեց խոր ձյան միջով։ Հետքերով քամին ջրաքիսից մինչև ջրաքիս: Նրանց շղթան տանում էր դեպի գետը։ Քնկոտ ձկները ծուլորեն լողում են ստորջրյա աշխարհում։ Նրանց համար դժվար է շնչել սառցե ընդերքի տակ։ Ձկները լողում են դեպի փոսը: Ագռավները թռչում են անցքից փոս: Ձկնորսները գիտեն՝ եթե ագռավը պտտվում է գետի վրայով, ուրեմն փորձանք է եկել։ Մարդիկ նոր անցքեր են անում. Մաքուր օդի հոսք է պայթում սառույցի տակ։ Ձուկը փրկված է։

(Ըստ Գ.Ս. Սլադկովի)

ձմռանը

Ձմեռը քաղաքը ծածկեց փափկամազ ձյունով։ Կային փափուկ մոխրագույն օրեր։ Ծեր ծառի գագաթից մի թռչուն ընկավ. Արծաթագույն սառնամանիք ընկավ։ Նա նստեց սպիտակ փոշու հետ յասամանի թփի վրա։ Վառարանները ճռճռացին տանը. Կեչու ծխի հոտ էր գալիս։ Ուժեղ քամու պոռթկումները ծխի հոտը տեղափոխում էին հարևան պուրակը։ Մի խումբ կանայք գնացին փոս ջրի համար։ Զառիթափ ժայռի վերևում կա հին ամառանոց: Նրա քայլերը մոխրագույն էին սառնամանիքից։ Առավոտյան Տատյանա Պետրովնան ասաց Վերային, որ վերցնի բահը և մաքրի ամառանոց տանող ճանապարհը։

(Ըստ Կ. Պաուստովսկու)

Հղման բառեր.մաքրված.

Հյուսիսային եղջերու մամուռ

Ձմռանը Չուվալ լեռան գագաթին եղջերուների երամակները հեշտությամբ մամուռ են դուրս բերում ձյան տակից։ Նրանք իրենց սմբակներով պատռում են ձյունը՝ փնտրելով հյուսիսային եղջերու մամուռ։ Մամուռը գեղեցիկ փափուկ մամուռ է: Դրա վրայով քայլելը ամոթ է։ Մարդու հետքը երկար տարիներ մնում է հյուսիսային եղջերու մամուռի մեջ։ Լեռան լանջին շատ հյուսիսային եղջերու մամուռ կա։ Հյուսիսային եղջերուների մամուռների մեջ մենք տեսանք լինգոնբեր: Նա հատկապես հասուն և հյութալի էր թվում մոխրագույն թփերի մեջ: Մենք կերել ենք լոռամիրգ։ Յագելը մնաց եղնիկներին։ Մենք գնացինք խրճիթ։ Նա կանգնեց Վիշերա գետի ափին։ Հղման խոսքեր՝ հյուսիսային եղջերու մամուռ, Վիշերա, մնացորդներ:

եղնիկ

Մի եղնիկ դուրս եկավ թփերի միջից։ Նիկիտան ձեռքը մեկնեց եղնիկին։ Տղայի ափին աղ կար։ Եղնիկը նայեց մեզ։ Եղնիկին հետևեց մի սլացիկ եղնիկ։ Եվ հետո մի եղնիկ դուրս վազեց։ Նա լիզեց Նիկիտայի ձեռքը։ Մայրիկն ու հայրիկը հուզվեցին։ Բայց աղը նշան արեց. Շուտով ամբողջ ընտանիքը լիզում էր Նիկիտայի ձեռքը։ Ես նայեցի տարածքը. Աղմկոտ մի թռչուն թռավ ծառից ծառ։ Մրջյունները սողում էին նեղ արահետով։ Հանկարծ թփերի միջից հայտնվեց կարճ եղջյուրներով մեկ այլ եղնիկ։ Ես նրան երկար կերակրեցի աղով։

(Ըստ Յու. Կովալի)

Ձմեռային երեկո

Կարճ ձմեռային օր. Կապույտ մթնշաղը դուրս սողաց անտառից ու կախվեց ձնակույտերի վրա։ Ձյունը կտրուկ ճռռաց ոտքերի տակ։ Աստղերը հայտնվեցին երկնքում. Սառնամանիքը գնալով ուժեղանում էր։ Ահա անտառապահի օթյակը։ Ձյունը ծածկել է ձյան մեծ կուտակումները։ Փոքրիկ դարպասատունը հազիվ էր երևում։ Մենք վառեցինք վառարանը։ Կրակը վառ այրվեց։ Մենք տաքացանք։

Հղման բառեր.կարճ, մթնշաղ, դարձել է.

Կարմիր գիրք

Հազվագյուտ կենդանիները գրանցված են Կարմիր գրքում: Նրանք պաշտպանության կարիք ունեն։ Կենդանիների այս խմբին են պատկանում բիզոնը, կապույտ կետը, բևեռային արջը, ոսկե արծիվը։ Կապույտ կետը անհետացման եզրին է. Ռուսական ջրերում դրա ձկնորսությունն արգելված է։ Բևեռային արջը խոշոր գիշատիչ կենդանի է։ Նա ապրում է Արկտիկայում։ Այսօր նրա որս այլեւս չկա։ Ոսկե արծիվը բույն է շինում բարձր ժայռի վրա։ Նա զարմանալիորեն գեղեցիկ է: Այս կենդանիները մոլորակի վրա ապրելու են մարդու պաշտպանության ներքո։

Հղման բառեր.Կարմիր գրքում, կարիք, պատկանում է, ձկնորսություն է:

հազվագյուտ բույսեր

Գնացեք անտառ, նայեք շուրջը: Զարմանալի բույսեր աճում են անտառներում, ծաղկում մայիսին, հունիսին: Բնության մեջ նրանցով հիանալու մեծ հաջողություն: Գեղեցիկ ծաղիկները հազվադեպ են:

Անտառը կտրելը, ծաղկեփնջեր հավաքելը հանգեցնում է նրանց մահվան։ Լճում, հետնամասում, ջրային շագանակ է աճում։ Այն գրանցված է Կարմիր գրքում և գտնվում է պետական ​​պաշտպանության ներքո։ Արգելվում է այն պոկել։ Մարդու համար ուրախալի է հիասքանչ ծաղիկներին նայելը։ Պահպանեք այն վայրերը, որտեղ նրանք գտնվում են:

Հղման բառեր.հիանալ, հանդիպել, Կարմիր գրքում:

Բայկալ

Մեզանից յուրաքանչյուրն ունի քաղցր և սիրելի կողմ: Իսկ բնությունն ունի իր սիրելիները: Սա Բայկալն է:

Ես ու ընկերս քայլեցինք փառահեղ լճի ափով: Օրը հազվադեպ էր. Արևը շողում էր։

Օդը զնգաց։ Բայկալը մաքուր ու հանգիստ էր։ Հեռու ծովում քարերը շողշողում էին գույներով։ Ընկերս զարմացած էր լճի գեղեցկությամբ։ Բայկալը գեղեցիկ է նույնիսկ ձմռանը: Քամիներից մաքրված թափանցիկ սառույցը բարակ է թվում։ Դրա միջոցով կարելի է տեսնել, թե ինչպես է ջուրն ապրում ու շարժվում։ Մինչդեռ ուժեղ սառույցի ոտքերի տակ։ Այն կարող է լինել ավելի քան մեկ մետր հաստությամբ:

Ահա բնության հրաշքը.

(Ըստ Վ. Ռասպուտինի)

Հղման բառեր.Բայկալը, մեզանից, ցնցված է, մաքրված, շարժվում է դրա միջով, հաստ:

Տայգայում

Ձմեռը իջել է տայգա: Փչել է հյուսիսային քամին. Ձյունը փայլեց արևի տակ: Ճերմակ սփռոցի վրա վառ ցայտուն երևում էին խոզուկները։ Գիշերը, բարձր երկնքում, մի վայրի սագ կանչեց. Նա շեղվեց իր ոհմակից։ Գյուղացիները հավաքվել էին փողոցում. Նրանք նայեցին հորիզոնում գտնվող անտառներին: Բոլորը սպասում էին եղնիկի գալուն։ Եղնիկը շատ խելացի ու բարի կենդանի է։ Նա խոր ձյան տակ զգում է չսառած բանալին ու շրջանցում է այն։ Եղնիկը հեշտությամբ ցատկում է փլատակների վրայով։

Հղման բառեր.նայած, չսառած:

Սթրիփ (հեքիաթ)

Վագրը որոշեց քաղցր տորթ թխել։ Ալյուրն ու շաքարի փոշին թռչում էին բոլոր ուղղություններով։ Սեղանի մոտ նստած էր վագրի ձագը։ Մայրը նայեց նրան ու զարմացավ. Վագրի ձագը սպիտակ էր և առանց գծերի։ Կենդանին վազեց իր ուղիները փնտրելու։ Երեխան մտածեց, որ կորցրել է դրանք:

Փողոցում նա հանդիպեց մի զեբրի։ Վագրի ձագը զարմանքից քարացավ։ Ինչպիսի՜ շերտագիծ է նա։ Վագրի ձագը դառնորեն լաց եղավ։

Զեբրը լիզեց վագրի ձագին։ Մաշկի վրա մուգ շերտ է հայտնվել։ Նա նորից ու նորից լիզում էր: Մեջքի վրա մեկը մյուսի հետևից փայլատակեցին գծերը։ Կենդանին ուրախացավ։ Ալյուրն ու շաքարի փոշին է, որ փոխեց վագրի բաճկոնը:

(Ըստ Դ. Բիսեթի)

Frost-ը օգնեց

Մոսկվայում կառուցվել է մետրո. Փափուկ հողը սողաց։ Ջուրը հոսում էր առվակների մեջ։ Աշխատանքները դադարեցվել են. Սառնարանային մեքենան ընկավ գետնի տակ։ Ստորգետնյա ճահիճը սառել էր։ Թունելի պատերը դարձել են ամուր։ Ջուրը պատերի միջով չի անցել. Այսպիսով, սառնամանիքն օգնեց կառուցել մետրոն: Այս մեթոդը հաճախ օգնում էր Սանկտ Պետերբուրգի շինարարներին: Այժմ Նևայի վրա գտնվող քաղաքում կա մի հրաշալի մետրո:

(Ըստ Մ. Սադովսկու)

Հղման բառեր.թունել, այո։

տոնածառ

Երեխաները երկար են սպասել զվարճալի տոնի։ Եկել է դեկտեմբերի վերջը։ Սենյակ բերեցին փափկամազ տոնածառ։ Տանից խեժի ու թարմության հոտ էր գալիս։ Նրանք սկսեցին հագնվել անտառի գեղեցկուհուն: Ճյուղերի վրա հայտնվել են ճայթրուկներ, դրոշներ և այլն Ամանորյա զարդեր. Ոսկե բամբասանքը փայլատակեց։ Տոնածառի գլխին տղաները աստղ են ամրացրել։ Էլկան կենդանացավ։ Սենյակը դարձավ աղմկոտ ու զվարթ։ Հղման բառեր՝ հոտ, աղմկոտ:

Անտառում

Գիշերը շատ ցուրտ էր։ Պարզ ցրտաշունչ առավոտ էր։ Փայլում է, փայլում է արևի ձյան ճառագայթների տակ: Հրաշալի ձյան կերպարանքները պառկել են կոճղերի, ճյուղերի, ճյուղերի վրա։ Մի խումբ եղևնիներ կառչել էին հին տոնածառից։ Նրանք նման էին փափկամազ սպիտակ կենդանիների։ Բացատի եզրին կարմիր աղվեսը որս է անում։ Նա լսում է, որ տեսնի, թե արդյոք մուկը ճռռաց ջրաքիսի բախման տակ: Ծառի գագաթին նստած էր խաչաձև մզկիթի երամը։ Խոր ձյան միջից դուրս թռավ սև թրթուրը։ Նրանք նստեցին ցրտահարված կեչի վրա։

Ցուլֆինչ

Դրսում ցուրտ է. Այգու ծառուղիներում լռություն էր։ Միայն հին լորենիներն էին հառաչում ու հառաչում։ Ձյունը փշրեց նրանց։ Լինդենները թափահարեցին իրենց սառած ճյուղերը։ Ուզում էին ձյունը թափել։ Ծառի վրա նստած ցուլֆինչ։ Նա մերկացրեց կարմիր կուրծքն ու փորը։ Ահա թե որքան քաջ է նա։ Մարդիկ դանդաղեցին ու ժպտացին։ Առաջին ցուլֆինը հրավիրում է ցրտին: Գիշերը սառնամանիք է եղել.

(ըստ Վ. Բուրլակի)

Սառույց

Հալվելուց հետո սուր քամի ու ցուրտ սողաց։ Ձյունը ծածկված էր կոշտ ընդերքով։ Թռչունների համար դժվար է սնունդ ստանալ: Նրանցից շատերն այս պահին սովի են մատնված։ Թռչունը բավականաչափ ուժ չունի սառցե շերտը ճեղքելու համար։

Կաքավների համար նույնպես դժվար է։ Նրանք քնում են ստորգետնյա ձյունառատ փոսերում։ Գիշերը ցրտաշունչ էր։ Առավոտյան կաքավները արթնացան։ Ինչպե՞ս դուրս գալ սառցե գերությունից: Երբեմն նրանք գլուխները սառույցի վրա արյուն են թափում։

(Ըստ Վ. Բիանկիի)

Հղման բառեր.սառույց, հալվել, դրանց թվում՝ կաքավներ։

Ձմռան ցրտին

Մշուշի մեջ ցուրտ, աղոտ արև է ծագում: Քնած ձմեռային անտառ. Բոլոր կենդանի արարածները սառեցին և մահացան: Միայն երբեմն ծառերը ճռճռում են ցրտից։

Ես գալիս եմ անտառի բացատ. Բացատի հետևում խիտ հին եղևնի անտառ է։ Ծառերից կախված են խոշոր կոներ։ Իրենց ծանրության տակ սոճիները խոնարհում էին ճյուղերի ծայրերը։ Շուրջբոլորը լուռ է։ Ձմռանը թռչունների երգը չի լսվում։ Շատերը թռչել են հարավ: Հանկարծ, կարծես մի զվարթ զեփյուռ խշշաց սառած անտառի վրա։ Դա կեռնեխների երամ էր, որ ծածկել էր բացատը։

Ընթացիկ էջ՝ 8 (ընդհանուր գիրքն ունի 19 էջ) [հասանելի ընթերցանության հատված՝ 13 էջ]

Տառատեսակը:

100% +

Վերահսկիչ դուրսգրում

հրաշալի ծաղիկ

Ոսկե գույնի մի գեղեցիկ ծաղիկ վերցվել է հեռավոր Ամերիկայից: Հազվագյուտ հրաշքը հսկայական հասակ ուներ: Արտասահմանյան գեղեցիկ տնկված ծաղկի մահճակալի կենտրոնում: Նա թագավորեց մնացած ծաղիկների վրա: Ծաղիկը պահվում էր ուղիղ ցողունի վրա։ Այն զարդարված էր լայն տերեւներով։ Մի մեծ կլոր գլխի վրա դրված էր նուրբ դեղին թերթիկներով պսակ։ Հրաշալի ծաղկի գլուխը նման էր արևին։

Բույսը սիրում էր ջերմություն և միշտ շրջվում էր դեպի արևի լույսը: Հրաշալի ծաղկով նրանք ճանաչեցին ժամանակը։ Ծաղիկը կոչվել է արևածաղիկ։ Պայծառ արևի անունով: (71 բառ)

Ըստ Է.Պերմյակի

Քերականական առաջադրանքներ

1. Տեքստից դուրս գրի՛ր երեք բառ՝ արմատում չարտասանվող բաղաձայնով: Գրեք թեստային բառեր:

2. Տեքստից դուրս գրի՛ր ՉՀ-ի համակցությամբ բառ: Գրեք թեստային բառ:

Նամակ հիշողությունից

* * *

Արև և սառնամանիք. Հրաշալի օր!

Դու դեռ քնում ես, իմ սիրելի ընկեր:

Ա.Ս. Պուշկին

Քերականական առաջադրանքներ

1. Դո՛ւրս գրի՛ր արմատից չարտասանվող բաղաձայնով երկու բառ: Գրեք թեստային բառեր:

2. Դուրս գրի՛ր ՉՀ-ի համակցությամբ բառ: Գրեք թեստային բառ:

* * *

Եվ ամենակարևորը երթով, հանգստությամբ,

Մարդը սանձով ձին է տանում։

ՎՐԱ. Նեկրասով

Քերականական առաջադրանքներ

1. Դո՛ւրս գրի՛ր արմատից չարտասանվող բաղաձայն բառ: Գրեք թեստային բառ:

2. Գրի՛ր ՉՀ-ի համակցությամբ բառ: Գրեք թեստային բառ:

Վերահսկեք թելադրությունները

Տիեզերագնացության տոն

Ապրիլի տասներկուսին մենք նշում ենք տիեզերագնացության օրը։ Այս օրը մարդն առաջին անգամ լքեց երկիրը և դուրս եկավ աստղային տարածություն։ Այս մարդը Յուրի Ալեքսեևիչ Գագարինն էր։ Ռուս ժողովրդի քաջարի զավակ.

Այս օրը մարդկությունը հսկա քայլ կատարեց իր զարգացման գործում: Այն բարձրացավ դեպի աստղեր տանող աստիճանները։ (48 բառ)

Քերականական առաջադրանքներ

2. Թելադրությունից դուրս գրի՛ր երկու միարմատ բառ:

3. Կազմի՛ր և գրի՛ր Բ բաղաձայնով մեկ բառ, որպեսզի այս բաղաձայնի օգնությամբ ստացվեն ուղղագրությամբ բառեր.

բ) չարտաբերվող բաղաձայն.

ոսկե թռչուն

Օրիոլան մեր անտառների ամենագեղեցիկ թռչուններից է: Նրա երգը գեղեցիկ է և մի քիչ տխուր: Դա նման է ֆլեյտայի երկար սուլիչին։ Orioles երգերն էլ ավելի են գեղեցկացնում մեր անտառները։ Եվ հանկարծ նույն տեղից լսվում է սարսափելի կատվի ճիչը. Կատուն մագլցե՞լ է ծառ։ Ոչ Ահա թե ինչպես է օրիոլը ճչում. Ինչ-որ մեկը նրան շատ է վախեցրել։ Օգոստոսին ծնողներն ու ճտերը թռչում են։ Տանը նրանք ապրում են ընդամենը երեք ամիս։ (64 բառ)

Քերականական առաջադրանքներ

1. Թելադրության երկու բառին՝ CH - ZN համակցություններով, նշանակի՛ր թեստային բառեր։

2. Ապամոնտաժիր բառերի կազմը՝ ԳԵՂԵՑԻԿ, ԵՐԿԱՐ։

3. Կազմի՛ր և գրի՛ր Տ բաղաձայնով մեկ բառ, որպեսզի այս բաղաձայնի օգնությամբ ստացվեն ուղղագրությամբ բառեր.

ա) թույլ դիրքում գտնվող զույգ բաղաձայն.

բ) չարտաբերվող բաղաձայն.

աստղային թափառաշրջիկներ

Մոլորակները պտտվում են արեգակի շուրջ։ Նրանցից ոմանք հսկա են: Սրանք են Յուպիտերը, Սատուրնը, Ուրանը: Մարսը, Վեներան, Մերկուրին, Պլուտոնն ավելի փոքր են: Այս հրաշալի մոլորակները մեզ հայտնի են։ Մենք նրանց աստղային երկնքում տեսնում ենք որպես գեղեցիկ փոքրիկ աստղեր: Շատ փոքր մոլորակները կոչվում են աստերոիդներ: Դրանք հիմնականում գտնվում են Յուպիտերի և Մարսի շրջակայքում։ Բայց մեր արեգակնային համակարգում հայտնվում են նաև գեղեցիկ աստղային թափառաշրջիկներ։ Սրանք գիսաստղեր են։ Արեգակին մոտենալիս նրանց մոտ սարսափելի պոչ է առաջանում։ Եվ մենք տեսնում ենք պոչավոր աստղ: Հին ժամանակներում գիսաստղերը համարվում էին դժբախտության սուրհանդակներ: (82 բառ)

Քերականական առաջադրանքներ

1. Անարտասանելի բաղաձայններով թելադրանքի երկու բառին, արմատում վերագրել թեստային բառեր.

2. Թելադրությունից մեկ բառ դուրս գրի՛ր I, I արմատի ընդգծված անշեշտ ձայնավորներով: Գրի՛ր թեստային բառեր:

3. Թելադրության մեջ ընդգծված նշան դրեք հատուկ անունների վրա:

2-րդ եռամսյակի քննություններ

լուսնի ձուկ

Լուսին-ձուկը տպավորում է իր հրաշալի տեսքով ու չափսերով։ Այն բոլոր ոսկրային ձկներից ամենածանրն է։ Նրա քաշը հասնում է երկու հազար կիլոգրամի։ Դա երկու տոննա է: Արևադարձային գոտու ծովերում ապրում են հսկա ծանրորդներ։ Այս ձուկն ամենաբեղմնավորն է աշխարհում։ (40 բառ)

Քերականական առաջադրանքներ

1. Թելադրությունից դուրս գրի՛ր մեկ բառ՝ E, I, I, O արմատի գծանշված անշեշտ ձայնավորներով Գրի՛ր թեստային բառեր:

2. Թելադրությունից երկու բառ դուրս գրի՛ր չարտաբերվող բաղաձայններով: Գրեք թեստային բառեր:

3. ՁՈՒԿ բառի համար գրի՛ր երկու միարմատ բառ:

կաթի ծառ

Ո՞վ է կաթ տալիս: Սա բոլորը գիտեն։ Կով. Կարո՞ղ է ծառը փոխարինել կովին և կաթ տալ:

Այս ծառը աճում է Վենեսուելայում։ Նրա հյութը կովի կաթի համ ունի։ տեղացիներըզգուշորեն կտրեք ծառի կեղևը. Ահա թե որտեղից է հյութը գալիս: Բնակիչները այս համեղ հեղուկով փոխարինում են բաժակները։ Այն շատ սննդարար է և առողջարար։ Այդպես են կարծում նույնիսկ գիտնականները։ (56 բառ)

Քերականական առաջադրանքներ

2. Բաժանիր վանկերի՝ բառը փոխանցելու համար՝ ՓՈԽԱՐԻՆԵԼ, ԳԻՏՆԱԿԱՆՆԵՐ:

3. Առաջին նախադասությունից դուրս գրիր մի բառ, որում հնչյուններն ավելի շատ են, քան տառերը:

ասեղներ

Գիհի ասեղները նույնպես տերեւներ են: Միայն նրանք են կոշտ: Նրանք ունեն հատուկ ձև. Նա երկար ու նեղ է: Նման տերեւները կարողանում են գոյատեւել ձմռանը: Դրա համար նրանք բավականաչափ ուժեղ են: Մոմածածկ մաշկը կանխում է դրանք չորանալուց: Ասեղները ծառի վրա ապրում են մի քանի տարի: Հետո նա դառնում է շագանակագույն և ընկնում: Բայց ոչ բոլորը միանգամից։ Հետեւաբար, սաղարթը մնում է ծառի վրա ամբողջ տարին: Աշնանային և ձմեռային օրերին այն մեզ հաճելի է կանաչապատումով: (63 բառ)

Քերականական առաջադրանքներ

1. Թելադրությունից դուրս գրի՛ր մեկ բառ՝ ա) չարտասանվող բաղաձայնով. բ) թույլ դիրքում կրկնակի բաղաձայնով. գ) չընդգծված ձայնավորով, որը ստուգվում է շեշտով. դ) կրկնակի բաղաձայնով.

2. Վերցրեք և գրեք երեք միարմատ բառ ՁՄԵՌ բառի համար:

3.Առաջին նախադասության բառերի վրա շեշտ դրիր:

ավազ էֆա

Անապատային իժերից առավել հայտնի է ավազային էֆան։ Մեր երկրում այն ​​հանդիպում է Ասիայում։ Նրա հետ հանդիպելը վտանգավոր է. Այս օձը տխուր առաջնություն է անցկացնում դրանից մահացածների թվով։ Նա շատ հետաքրքիր է շարժվում: Նա սողում է ոչ թե առաջ, այլ կարծես թե կողքի։ Կողային ընթացքի հետքը բաղկացած է առանձին թեք շերտերից՝ կեռիկավոր ծայրերով։ Այս հետքերը անմիջապես ավազոտ էֆու են տալիս։ Այս ոլորտում պետք է զգույշ լինել։ (66 բառ)

Քերականական առաջադրանքներ

1. Թելադրությունից դուրս գրի՛ր մեկ բառ՝ ա) չարտասանվող բաղաձայնով. բ) թույլ դիրքում կրկնակի բաղաձայնով. գ) չընդգծված ձայնավորով, որը ստուգվում է շեշտով. դ) կրկնակի բաղաձայնով.

2. Քանդեք բառի բաղադրությունը՝ ԱՆԱՊԱՏ, ԿՈՂՄԻ.

3. Ընտրի՛ր և գրի՛ր մի բառ, որն իմաստով մոտ է ՍԱԴ բառին:

Գուրման

Մուրկան տարօրինակ կատու էր։ Նա սիրում էր քաղցր մեղր: Մի անգամ Մուրկան թխում էր առավոտյան արևի տակ։ Հետո նա զգաց համեղ ծանոթ հոտ: Կատուն ուրախությամբ բացեց իր կանաչ աչքերը և շարժվեց դեպի իր նվիրական նպատակը։ Փեթակի դիմաց գուրմանը կոկիկ կանգնեց իր հետևի ոտքերի վրա։ Նա իր քաղցր փոքրիկ դնչիկը դրեց փեթակի մեջ: Եվ հանկարծ թաղը ազդարարվեց կատվի բարձր ճռռոցով։ Դժբախտ Մուրկան իրեն նետեց թփերի մեջ։ (56 բառ)

Ըստ Ա.Դորոխովի

Քերականական առաջադրանքներ

1. Թելադրությունից երկու բառ դուրս գրի՛ր արմատում չարտասանվող բաղաձայնով: Գրեք թեստային բառեր:

2. Շարունակեք մի շարք բառեր այս կանոնի վերաբերյալ.

ԲԱՆ, ԳՈՒՄԱՐ, ..., ...;

ՀՐԱՇԱԼԻ, ՍԱՐՍԱՓԵԼԻ, …,…;

ԼՈՒՅՍ, ՓԱՓՈՒԿ,…,….

3. Նախադասության անդամների կողմից վերջին նախադասությունն ապամոնտաժել. Դուրս գրիր արտահայտություններ.

Համերգ

Ինչպե՞ս են գորտերը պատրաստվում գարնանային համերգներին։ Ինչպես մարդիկ տոների համար: Գորտերը հագնվում են: Բուսականները կապույտ կոկորդ ունեն։ Սուր դեմքերը ոտքից գլուխ դառնում են կապույտ: Բայց հատկապես գունեղ են արևադարձային գորտերը: Գորտերը ջանասիրաբար ու ջանասիրաբար երգում են։ Հառաչանքներ, ֆշշոցներ, ճռռոցներ, մռնչյուն, հռհռոց, կռկռոց։ Երգում է յուրաքանչյուր ականջի և ճաշակի համար: (47 բառ)

Ըստ Ն.Սլադկովի

Քերականական առաջադրանքներ

1. Առաջին նախադասության բառերում ընդգծի՛ր բաղաձայնները.

2.ԳՐԱՍ բառի համար գրի՛ր երկու միարմատ բառ:

3. Թելադրությունից դուրս գրի՛ր նախադասություն՝ բաղկացած միայն հիմնական անդամներից. Այս նախադասության բառերը բաժանե՛ք վանկերի.

Կակտուս

Կակտուսները հայտնի են տեղական պայմաններին հարմարվելու իրենց ունակությամբ։ Կակտուսները աճում են չոր և տաք կլիմայական պայմաններում և երկար ժամանակ լավ են ապրում առանց ջրի: Անձրև է եկել: Կակտուսը անմիջապես կլանում է ջուրը։ Նա այն պահում է ցողունի մեջ։ Ցողունը նման է սպունգի։ Բայց դրա պատյանը հաստ է։ Հետեւաբար, ջուրը չի գոլորշիանում նույնիսկ տաք արեւի տակ: Այո, և կակտուսի տերևները ասեղներ են: Ասեղները փրկում են կակտուսին գոլորշիացումից և պաշտպանում հայրենի կենդանիներից։ (66 բառ)

Քերականական առաջադրանքներ

1. Թելադրությունից մի բառ դուրս գրի՛ր Չ-ի համակցությամբ: Գրեք թեստային բառ:

2. Թելադրությունից երկու բառ դուրս գրի՛ր թույլ դիրքով կրկնակի բաղաձայնով: Գրեք թեստային բառեր:

3. Վերջին նախադասության մեջ ընդգծի՛ր հիմնական անդամները.

Ֆլամինգո

Ֆլամինգոները շատ հետաքրքիր թռչուններ են։ Երիտասարդ ֆլամինգոները մոխրագույն են: Նրանք ավելի ուշ վարդագույն են դառնում: Ֆլամինգոները թռչում են իրենց երկար պարանոցով առաջ, իսկ ոտքերը ետ: Բներ են կառուցում ափի երկայնքով։ Այնտեղ նրանք որսում են համեղ խեցգետնակերպեր և խխունջներ։ Տիղմի վրա ընկած են փետուրները, խեցիները, ճմրթված ցողունները։ Նրանք խնամքով ամրացնում են նյութը տիղմով։ Այսպես մածուցիկ ցեխի վրա հայտնվում է ֆլամինգո բույնը։ (51 բառ)

Քերականական առաջադրանքներ

1. Թելադրությունից դուրս գրի՛ր մեկ բառ՝ ա) չարտասանվող բաղաձայնով. բ) թույլ դիրքում կրկնակի բաղաձայնով. գ) չընդգծված ձայնավորով, որը ստուգվում է շեշտով. դ) կրկնակի բաղաձայնով.

2. Դո՛ւրս գրիր բառեր, որոնցում արտասանությունը չի համապատասխանում ուղղագրությանը` ԹԵՔ, ՈՏՔ, ԾՈՎ:

3. Քանդեք բառի բաղադրությունը՝ ԵՐԿԱՐ, ՀԱՄԵՂ։

որդ

Ամենաերկար որդն ապրում է Ատլանտյան օվկիանոսի ափերին: Երկարությամբ այն հասնում է հսկա չափերի։ Հայտնի են մինչև տասնհինգ մետր ֆիզիկական անձինք։ Հրաշալի փոքրիկներն ապրում են ամբողջ ընտանիքներով։ Որդը ներկված է դարչնագույնով։ Բայց այն գեղեցիկ է արտահոսում մանուշակագույն. Մեջքին ունի մուգ և բաց գծեր։ Նա չի սիրում իր հանդերձանքը ցույց տալ արևին։ Որդը դուրս է գալիս որսի գիշերը։ Եվ վաղ առավոտյան նա թաքնվում է ափի քարերի մեջ։ (63 բառ)

Քերականական առաջադրանքներ

3. Թելադրությունից բ-ով բաժանող բառ դուրս գրի՛ր: Գրեք ևս երկու բառ նույն ուղղագրության համար:

Շնաձուկ

Հաճախ անփույթ ձկնորսին նույնիսկ հաջողվում է մատները քորել փշերի վրա կամ բզեզի ատամների վրա՝ արյուն հասցնելու համար։ Բայց կան իսկապես վտանգավոր ձկներ։

Մեծ շնաձկները շատ վտանգավոր են։ Շնաձկան բերանում ատամների վեց շարք կա։ Սղոցի պես սուր են։ Սակայն հսկա կետ շնաձկները մարդկանց ձեռք չեն տալիս: Չնայած շնաձկները լավ ախորժակ ունեն։ Նրանք արածում են իրենց արոտավայրերում և ուտում մանր խեցգետնակերպեր։ Շնաձկները կուլ են տալիս նրանց միլիոններով: (63 բառ)

Ըստ Ն.Սլադկովի

Քերականական առաջադրանքներ

1. Թելադրությունից մեկ բառ դուրս գրի՛ր Ե, ես, ես, Ո, Ա արմատի գծանշված անշեշտ ձայնավորներով, գրի՛ր թեստային բառեր:

2. Թելադրությունից կրկնակի բաղաձայնով դուրս գրիր երկու բառ: Այս բառերը բաժանե՛ք վանկերի:

3. Թելադրությունից մեկ բառ դուրս գրի՛ր բ բաժանարարով և բ՝ փափկության ցուցիչ:

Հայտարարություն

մայր հավ

Ես պառկում եմ ջրի վրա ու ձեռքով բռնում եղեգից։ Ներքևումս ստորջրյա ավազոտ մարգագետին է։ Նրա եզրին ընկած է մի հին դույլ։

Քաղցկեղը դուրս սողաց դույլից ու սկսեց քշել բեղերով ու աչքերով։ Հետո նա սկսեց ճանկերով զգալ ավազը։ Իսկ խեցգետնի պոչից սողաց մրջյունի աճը։ Նրանք նույնպես զբաղված շարժում էին բեղերը և ճանկերով զգացին ավազը։

Ես ծիծաղեցի. Ռաչատան անմիջապես խուժեց մոր լայն պոչի տակ։ Եվ ռաչիհան հավաքեց ընտանիքը և հմտորեն նետվեց դույլի տակ: Նա նորից չհայտնվեց: (77 բառ)

Ըստ Ն.Սլադկովի

Քերականական առաջադրանքներ

1. Կազմեք պլան:

2. Կարմիր գիծը նկատելով գրի՛ր տեքստի ամփոփում:

3 քառորդ

Նախադրյալներ և նախածանցներԲառարան

խորհել ավարտվել է վերնաշենքը թռավ շուրջ շնորհված կրճատվել

հասուն շնաթոկ

նահանջը համարձակվեց տալ արշավանք սողալով քաշվել

տեղափոխվել է

թռավ խաբված ավարտել բուժումը brewed դարձավ brewed

համահեղինակ եկան նվեր կրակ հոտ decoction

Ընտրովի թելադրանք

Ես հասա տուն, վազեցի բացատով, դուրս քաշեցի այն խրճիթից, քաշեցի այն անդունդից, հանելուկ արեցի, փախա շան հետ, վազեցի մեխին, ներս թռա պատուհանից, սայթաքեցի այն, կառուցեց այն տան վրայով, կարդաց օդաչուների մասին, վազեց գոմի ետևը, պարանից պոկեց, մտավ մետրո, փակեց այն իր հետևից, նայեց շուրջը, փակեց այն իր հետևից:

Ուսումնական թելադրություններ

Խիզախ կեռնեխ

Կատուն շեղվել է տնից, վայրենի վազել և սկսել է իր սնունդը հայթայթել։ Կատուն վազում է անտառների ու թփերի միջով։ Նա թռչուններ է բռնում և բները քանդում։ Կեռնեխի խոռոչում ես կատվի նկատեցի։ Բնից լսվում է ճտերի ծլվլոց։ Ահա թե որտեղ է կյանքը: Կատվի աչքերը վառվեցին։ Նա սողաց դեպի խոռոչը և թաթը իջեցրեց այնտեղ։ Հանկարծ մի կեռնեխ վեր թռավ։ Կեռնեխը ետևից խուժեց կատվի վրա և սկսեց ծակել նրան։ Գլուխ, քիթ և աչքեր: Կատուն վախեցավ. Նա սահեց ծառից ու սկսեց վազել։ (77 բառ)

Քերականական առաջադրանքներ

1. Առաջին նախադասության բառերում ընդգծի՛ր նախածանցները.

2. Թելադրությունից դուրս գրի՛ր մեկ բառ՝ ա) PO- նախածանցով; բ) ՊՈ նախադրյալով.

3. Դուրս գրիր մեկ բառ OVER-, PRO-, DO- նախածանցներով:

մորուքավոր գառ

Անգղը անգղների ընտանիքի թռչուն է։ Կտուցի տակ փետուրների մի փունջ ունի։ Նա մորուքի տեսք ունի: Բայց ինչո՞ւ գառ: Մորուքավոր գառը հաճախ հովիվներից փոքր գառներ է գողանում: Վտանգավոր լեռների լանջերին նա թեւերի հարվածներով անդունդ է հրում ոչխարներին, այծերին, շներին։ Մորուքավոր տղամարդիկ շատ հետաքրքրասեր են։ Նրանք թռչում են մարդու մոտ՝ առանց ագրեսիվ մտադրության։ Մորուքավոր մարդիկ պարզապես ցանկանում են ավելի լավ նայել դրան: Բայց դա ոչ մի կերպ չի հեշտացնում մարդուն: Երկու մետրանոց հետաքրքրասերը սուլիչով շտապում է դեպի քեզ։ Սարսափո՜ (70 բառ)

Քերականական առաջադրանքներ

2. Թելադրությունից դուրս գրի՛ր մեկ բառ՝ ա) POD- նախածանցով; բ) ՊՈԴ նախադրյալով.

3. Դուրս գրիր մեկ բառ FOR-, CO-, ON- նախածանցներով:

անտառային վախեր

Տաք օր էր։ Արջը ձագի հետ քայլում էր կիրճի հետևում գտնվող հազվագյուտ անտառով: Զառիթափ լանջին ընկած էր փայտի մի կտոր։ Երեխան թաթերով բռնեց նրան։ Սարսափելի մռնչյունով բեկորն արջի ձագի հետ միասին թռավ ցած։ փոշի է բարձրացել. Թփերը ճռճռացին։ Անտառի խճաքարերը դղրդացին։ Երեխան վախից ու ցավից բղավեց. Արջը արագ վազեց դեպի նա։ Իսկ վախեցած արջն արդեն հասնում էր մորը։ Նա կամաց նվնվաց։ (63 բառ)

Ըստ Ս.Ուստիմովի

Քերականական առաջադրանքներ

1. Թելադրությունից դուրս գրի՛ր մեկ բառ՝ ա) Գ- նախածանցով; բ) Գ նախադասությամբ.

2. Ապամոնտաժի՛ր ՄՈՒՏՔ, ՍՐԱՀ, ԹՌԻՉ, ԴԱՇՏ բառերի կազմությունը:

3. Մեկ բառ գրի՛ր O-, OB-, OT- նախածանցներով:

Վերահսկեք թելադրությունները

Բազեներ

Փխրուն ձվի կճեպը ճռճռաց բնում գտնվող սոճու վրա: Հայտնվեց առաջին սև աչքերով ճուտիկը. Փոքրիկը սպիտակ բմբուլից պատրաստված գեղեցիկ հանդերձանք ունի։ Առաջինների համար ուրիշները եկան։ Գիշատիչ թռչունների մեջ մայրը միշտ նստում է ճտերի հետ։ Իսկ հայրը ուտելիք է փնտրում։ Մայրը բնից շատ մետր հեռավորության վրա որսից հանդիպում է հորը։ Հայրիկը դանդաղում է. Նա գլորվեց օդում՝ մեջքը ցած։ Այսպիսով, նա որսը վերցրեց իր ճանկերից: Մայրը որսը տալիս է ճտերին։ (68 բառ)

Քերականական առաջադրանքներ

1. Թելադրությունից դուրս գրի՛ր մեկ բառ՝ ա) ՀԱՄԱՐ- նախածանցով; բ) ՀԱՄԱՐ նախածանցով.

2. Գրի՛ր մեկական բառ, որտեղ TO՝ ա) արմատի մի մասը; բ) հավելված.

3. Ապամոնտաժիր բառերի կազմը՝ ՀԱԳՈՒՍՏ, ԹՌԻՉ, ՀԵՏ։

Փասիան

Փասիանը վայրի հավ է։ Փասիանները բնակություն են հաստատում եղեգների մեջ գետերի հովիտների երկայնքով և դաշտերի ծայրամասերում։ Գարնան սկզբին աքլորները փնտրում են բնադրող տարածքներ։ Յուրաքանչյուրն ունի իր սեփականը: Փասիաններն իրենց տարածքը պաշտպանում են օտար աքլորներից։ Փասիանները ծնվելուց անմիջապես հետո բնից հետևում են մորը։ Առաջին անգամ նրանք գիշերում են գետնին, բայց մոր թևի տակ։ Երրորդ օրը նրանք արդեն գիտեն, թե ինչպես պետք է թռվռալ։ Տասներեքերորդ օրը նրանք արդեն լավ են թռչում։ Ճտերն իրենք են հանվում մոր համար ծառերի ճյուղերի վրա ու գիշերում այնտեղ։ (77 բառ)

Քերականական առաջադրանքներ

1. Թելադրությունից դուրս գրի՛ր հինգ տարբեր նախադրյալներ:

2. Թելադրությունից դուրս գրի՛ր մեկ բառ, որտեղ Ո՝ ա) արմատի մասը. բ) նախածանց.

3. ՀՈԴ բառից կազմի՛ր երեք միարմատ բառ՝ օգտագործելով տարբեր նախածանցներ:

Բաժանող ամուր նշանԲառարան

sever հստակեցված մուտքի drive in eat out

տարեդարձի քշել մինչեւ ուտելի մնացորդներ թերության մուտք

գզգզված

կատաղի շոու ներարկումը քշում էր նկարահանման շուրջը քշում էր

Հայտարարություն միավորել միաձուլումը ծռվել է quipped բացատրել

Ընտրովի թելադրանք

Բացատրիր Մարիային, Լոուչը կծկվեց, կերավ ագահությամբ, կրակոցների ժամանակ անիմացիա, զայրացած եղբայրներ, թխվածքաբլիթներ, Դարիան հեգնեց, խոզը կուտի, կբարձրանա դեպի վերելք, բացատրեց հայտարարությունը, նվեր որդիներին, նախատոնական զվարճանք , ձնամրրիկ Վիետ, խոժոռ ճնճղուկներ, հյուրի գրկախառնություններ։

Ուսումնական թելադրություններ

Ռուսական ասացվածքներ, ասացվածքներ, նշաններ

Ես չեմ կարող ուտել, բայց ափսոս է հեռանալ: Մի շրջեք դաշտը մեկ հարվածով: Ձմռանը սունկ կուտեի, բայց ձյունը խորն է։ Երջանկությունն ու դժբախտությունը մոտ են ապրում: Խմորիչը լավ է, բայց ոչ բծախնդիր: Իսկ գայլը մի քանի ոչխար է ուտում։ Վայ անլեզուն օտար երկրում. Ոչխար մի ձևացեք, գայլը կուտի: Երիտասարդը գիտեր սովը, բայց կերավ - մոռացավ: Ընկերը հավատարիմ է չափված ամեն ինչում: Մի սովորեցրեք պարապությունը, այլ սովորեցրեք ասեղնագործություն: Բայց դա եղավ, և այծը կերավ գայլին:

Նրանք դաշտ են գալիս, ազգակցական չեն համարվում։ Խնամքը չկերավ, ուստի ձանձրույթը հաղթեց: Իմ տաղանդը խոյը կերավ։ Ձուկ ուտելու համար հարկավոր է բարձրանալ ջրի մեջ: Գլխարկով կարկանդակ, բայց կերած. Եթե ​​քաղցած են, սառը սնունդ են ուտելու։ Maslenitsa obeduha, փողը խցկված. Մի ուրախացեք ներքև. վերելքը զառիթափ է: Կերեք գազար, եթե խնձոր չունեք. Ինչ է պահանջարկը, ինչ գին. Գայլը նշանվել է, իսկ նապաստակը կերել է ձագին։ Յուրաքանչյուր գովազդ ունի բացատրություն. Դեպք է եղել, բայց շունը կերել է։

Դուք չեք կարող ուտել առանց ոսկորների և ձկների: Մարդկանց աշխատանքը միավորում է. Ես կարկանդակ կուտեի, բայց ալյուրը թանկ է։ Եվ նրանք այդպես չքշեցին, բայց քշեցին առանց ոչինչի։ Վաղ փոքրիկ թռչունը երգեց, կարծես կատուն չէր կերել: Ձկների պակասի և քաղցկեղի ձկների մասին. Արջը կով է ուտում, բայց պատահում է, որ սոված է լինում, իսկ հավը հատիկ առ հատիկ ծակում է ու կուշտ ապրում։ Ձին կար, բայց նա դուրս եկավ։ Մի խաղացեք արջի հետ, նա կջախջախի ձեզ իր գրկում: Ընկերական կաչաղակներ ու սագ կուտեն, ընկեր ճայերը կսպանեն բազեին։ Բարկացած սրտի համար տեղ չկա, ցրվելու տեղ չկա։ Մոլախոտի արջը թերի մաշկ ունի։ Դուք չեք կարող մենակ կարկանդակ ուտել: Այծին թող այգի մտնի, նա ամբողջ կաղամբը կուտի։ Եվ նապաստակի հետքով նրանք հասնում են արջի որջ։

Կերեք պարտքերը և հարուստները: Մի պարկ հացահատիկ կար, կոճղի պես կանգնեց, թափեցին՝ կծկվեց։ Մի մտեք ուրիշի հոգու մեջ: Չորեքշաբթի օրը ուտելու ենք, այնպես որ հինգշաբթիին չենք նայում։ Անտառ չես գնա, վառարանի վրա կսառես: Կեր մի փշրվի, կեր մի հարցրու. Հայտնի չէ՝ ընկեր, բայց հայտնի՝ երկու: Մի ճանապարհորդեք ամբողջ աշխարհով: Ձին մտրակով մի քշեք, երբ բարձրանում եք։ Գայլին ծեծել են ոչ թե գորշ լինելու, այլ ոչխարներին ուտելու համար։ Դաշտը դուրս չի քշվել - վիշտ չի ապրել։ Կատուն հոտ է գալիս, թե ում միսն է կերել։ Մի վարեք ներքև, այնպես որ դուք կբարձրանաք սարը: Ոչ թե լվացվելով, այլ սահելով: Սավվան կերավ ճարպը, բայց ասաց, որ չի տեսել։ Ծույլերն ապրեցին՝ տեսնելով, որ իրենց ոտքերը կծկվել են: Գայլը գայլին չի ուտի. Երազում՝ երջանկություն, իրականում՝ վատ եղանակ։ Ով համարձակվեց, նա կերավ։

Կրակի վրա յուղ մի լցրեք. Շանը կարկանդակի կտորներ մի խոստացեք, այլ մի կտոր հաց նետեք։ Չնայած կատվի մեջքը ծեծված է, իսկ կարկանդակն ուտում է։ Յուրաքանչյուր ցանկության համար կա համբերություն: Մի պարծենա մեկնումով, այլ պարծենա ժամանումով: Ով խմում է և ով արցունքներ է թափում: Աստծո դատարանը չի կարող շրջանցել ծայրամասերը. Շքեղ բոյի վրա ամբողջ զգեստը թերի է: Ինչ թխեցինք, կուտենք, իսկ վաղը կտեսնենք։ Դուք չեք կարող դաշտերով ճանապարհորդել շրջադարձով, և չեք կարող մխիթարել թշնամուն արցունքներով: Առանց մռնչալու շունը հաց չի ուտի: Մեր բակը ծածկված է երկնքով և շրջապատված քամով։ Ինչ թխեց, կերավ։ Մի գրկեք անսահմանությունը:

Կերեք քաղցրավենիք, դուք չեք կարող ճանաչել վիշտերը: Կուտենք սերմերը, այնպես որ մենք չենք տրտմելու բերքի համար։ Ճանապարհը երկար է, բայց ճանապարհորդը։ Ծուռ աչքով ու թերությամբ ուղիղ։ Առանց ընկույզը ճաքելու՝ միջուկը մի կերեք։ Եկեք այսօր ուտենք, վաղը տեսնենք: Շրջանցման վրա, այնպես որ ընթրիքի համար, բայց ուղիղ առաջ, այնպես որ գիշերը: Առանց համբերության, հմտություն չկա: Ես թռչնի մատի չափ մի կտոր կերա։ Մենք սարից իջանք, բայց ինչպե՞ս վարել սարը: Եվ ես կնստեի ու կուտեի, եթե ինձ հրավիրեին հյուր։ Գտնված, բայց չհայտարարված - դա նույնն է, ինչ թաքցնել: Միս կեր, բայց մսագործին մի կեր։

կոկորդիլոսի արցունքներ

Արդյո՞ք կոկորդիլոսները լաց են լինում: Ի՞նչ է մեզ ասում հին լեգենդը: Որ կոկորդիլոսը, ով կերել է իր զոհին, դառը արցունքներ է թափում։ Ի՜նչ կեղծավոր ափսոսանք։ Բայց նման երեւույթը բացատրել գիշատչի համակրանքով, միամտություն է։ Ուտե՞լ ու արցունք թափե՞լ։ Սա լուրջ չէ։ Պարզապես արցունքներով կոկորդիլոսները ավելորդ աղեր են բերում օրգանիզմ։ Այնպես որ, կոկորդիլոսները չեն լացում: Ուղղակի աչքերը քրտնում են։ (54 բառ)

Քերականական առաջադրանքներ

2. Բառերի փոխանցման համար բաժանել վանկերի՝ ԴԱՌՆ, ԲԱՑԱՏՐԵԼ:

3. Բ-ով բառ գրի՛ր ԷՐՈՇ արմատով:

Belkin fly agaric

Աշնանը սկյուռը չորացնում է սնկերը հանգույցների վրա: Այստեղ կան russula, սունկ, մամուռ սունկ: Հայտնի սնունդ! Սնկերը բոլորն էլ լավ են և ուտելի: Բայց լավ ու ուտելիների մեջ ճանճի ագարիկը փոքրացավ։ Ինչու՞ է սկյուռին անհրաժեշտ թունավոր անուտելի ճանճի ագարիկ: Չոր ճանճ ագարիկի մեջ սկյուռների համար թույն չկա՞: Fly agaric - սկյուռների բուժում: Ինչպե՞ս բացատրել այս երեւույթը: Ստույգ պատասխան չկա։ (49 բառ)

Ն.Սլադկովին

Քերականական առաջադրանքներ

1. Թելադրությունից բ և բ առանձնացնելով երկու բառ դուրս գրի՛ր։

2. GO, SIT բառերի մեջտեղում երկու տառ մտցրո՛ւ, որ ստանաս b-ով բառեր:

3. Ъ-ով երկու բառ գրի՛ր ЁМ արմատով:

Գրիշկա

Գրիշկան մեծահասակ թռչուն չէր։ Նա փչացած, աղմկոտ ճուտիկ էր։ Ես գտա նրան անտառում: Ճուտիկը կծկվեց։ Նա փքված ու զայրացած նստեց գետնին։ Առավոտյան նա արթնացավ տաք բնում։ Գրիշկան մի կողմ հրեց եղբայրներին ու քույրերին ու նստեց բնի եզրին։ Հետո նա թափահարեց թեւերը և ընկավ գետնին։ Ես որդը հանձնեցի ճտին։ Ագռավն անմիջապես կերավ որդը։

Գրիշկան իմ ուսով մտավ մեր տուն։ Իսկ երեկոյան ճուտիկը շրջում էր սեղանիս շուրջը և բարձրաձայն պահանջում նոր հյուրասիրություն։ (78 բառ)

Ըստ Ա.Օնեգովի

Քերականական առաջադրանքներ

1. Բ-ով թելադրանքից դուրս գրի՛ր երկու բառ. Որոշի՛ր այս բառերի տառերի և վանկերի քանակը:

2. Թելադրությունից երկու բառ դուրս գրի՛ր բառի արմատում ընդգծված անշեշտ ձայնավորով: Գրեք թեստային բառեր:

3. Բ-ով երկու բառ գրի՛ր ԵԴ արմատով:

Կուկ

Սա շատ օգտակար թռչուն է։ Հասուն կկուն մեկ ժամում կարող է ուտել մինչև հարյուր մազոտ և թունավոր թրթուր: Այս թրթուրներին այլ թռչուններ չեն ուտում։ Ամառվա վերջում հին կկուկները թռչում են: Իսկ կկուները սովորում են ինքնուրույն ապրել։ Հոգատար փոքրիկ թռչունները նստեցին, կերակրեցին կկուներին և թողեցին նրանց: Երիտասարդ կուկուներն իրենք երկար ճանապարհորդության են գնում դեպի հարավ: Կուկերը չեն հոտում: Բայց նրանք ճիշտ ժամանակին թռչում են հեռավոր երկրներ։ Ինչպե՞ս են երիտասարդ կկուն գտնում իրենց ճանապարհը: Սա բացատրություն չունի։ Սա է բնության առեղծվածը: (76 բառ)

Քերականական առաջադրանքներ

1. Թելադրությունից երկու բառ դուրս գրի՛ր թույլ դիրքով կրկնակի բաղաձայնով: Գրեք թեստային բառեր:

2. Տառերի համակցությամբ գրի՛ր մեկական բառ՝ Յու, Յու.

3. Բ-ով երկու բառ գրի՛ր ԵԶԴ արմատով: