Broj kao dio govora je nepotpuna skupina riječi.

Izraz "broj" također se tradicionalno koristi za imenovanje svih riječi s kvantitativnim i numeričkim i brojnim rednim vrijednostima. Takve riječi odgovaraju na pitanja "koliko?" i "koji?": dva, tri, pet, tisuću, milijun, nula (i nula); prvi, drugi, deseti, stoti. Ove riječi pripadaju različitim dijelovima govora: brojevima, imenicama, pridjevima; spaja ih činjenica da su sve kontrariječi.

Osim sličnosti leksičke semantike, sve proturječi imaju i neka zajednička gramatička obilježja: leksička značenjačesto onemogućuju dosljedno izražavanje u njima morfološke kategorije broja. Na primjer, brojeći prid. mnoge koje definiraju imenice u množini nemaju oblike jednine; odnos oblika riječi jedan – jedan ne označava opreku u broju: oblik riječi jedan (osim kad određuje imenicu pluralia tantum ili, rjeđe, nazive parnih predmeta: jedne škare, jedne rukavice) djeluje u značenju. (samo) (u grupi su bile samo djevojke) ili u značenju. neodređena zamjenica (neki, neki) (neki moji prijatelji nedavno su se preselili u drugi grad). Međutim, gramatička heterogenost proturječi mnogo je jača od njihove gramatičke sličnosti: razlike u morfološkim kategorijama i paradigmatici takvih riječi kao što su dva i drugi, oba i drugi, tri i treći, mnogi i mnogi, određuju njihovu pripadnost različitim Djelovi govora.

Brojenje i redni prid. kao što su drugi, treći, deseti (ponekad se nazivaju i redni brojevi), kao i brojiva zamjenička riječ jedan, nemaju vlastita morfološka obilježja koja ih razlikuju od pridjeva. S druge strane, riječi poput milijun, milijarda, nula nemaju morfološka obilježja koja ih razlikuju od imenica. U posebnom dijelu govora - broju - razlikuju se samo one kvantitativne i skupne riječi koje imaju svoje morfološke značajke koje im ne dopuštaju kombiniranje ni s imenicama ni s pridjevima. Brojivi redni pridjevi i brojiva zamjenička riječ one u svim se padežima dosljedno slažu s imenicom koja se definira. Imenice, koje leksički označavaju broj ili količinu nekoga ili nečega, u svim padežima upravljaju imenicom koja imenuje brojene predmete: tisuću ljudi, tisuću (i tisuću) ljudi (i ljudi), tisuću (i tisuću) rubalja ( i rublja); oko tisuću ljudi; milijun knjiga, milijun knjiga.

Kombinacija kvantitativnih i zbirnih brojeva u poseban dio govora određena je specifičnostima ovih riječi: njihovim morfološkim kategorijama i zajedničkošću. sintaktičke funkcije. Karakteristična je sintaktička značajka kvantitativnih i zbirnih brojeva specifična suprotstavljenost kombinacija koje tvore u oblicima im. i vina. n. i u oblicima drugih kosv. padežima: u oblicima im. i vina. n. broj (kvantitativni i zbirni) vlada neživim. imenica u rodnom obliku. p .: dva stola, pet dana, tri saonice; u svim ostalim padežima slaže se broj s takvom imenicom: dva stola, dva stola; pet dana, pet dana. Kvantitativni brojevi označuju samu količinu, a zbirni brojevi označuju količinu kao skup: tri su osobe došle, tri su imale cvijeće u rukama; [Maša:] ... ali kuća ne pripada samo njemu, nego nas četvero! (Češki.); On stoji između dvije ljepotice, Obje imaju zjenice u suzama (Aseev).

Unutar prvih deset cjelina prikaza mogu biti slučajevi značenjske nerazlučenosti kvantitativnih i zbirnih brojeva: Dvojica kažnjenika, a bila su sva četiri, - Mislilo se i - od četvorice, dva (Došaplje.) ; Kad sada razmišljam o tim likovima na polju talenta koje sam poznavao, onda sam spreman doći do zaključka da su ona dva, dva čudna, mlada, nemarna, nasmijana dječaka, majstori (Olesha).

Glavni i zbirni brojevi razlikuju se po načinu izražavanja morfoloških kategorija i sustavima padežnih oblika.

Prema sastavu kardinalni brojevi se dijele na proste, složene i složene. Prosti brojevi su riječi jednostavne osnove - nemotivirane i sufiksalne: dva, pet, deset, četrdeset, sto, koliko, petnaest, trideset; složeni brojevi su riječi složene osnove: šezdeset, osamsto složeni brojevi sastoje se od nekoliko riječi (dvije ili više), od kojih je svaka sama po sebi jednostavan ili složen broj: dvadeset pet, osamsto trideset osam. Složeni broj može uključivati ​​imenicu sa značenjem broja; na primjer: tisuću devetsto sedamdeset i šest; (jedan) milijun pet tisuća sto devedeset pet. Kad se označi vrlo velike brojke ili količine (milijarde, tisuće milijardi) upotrebljavaju se uz imenicu. milijarda (milijarda), trilijun (broj jednak tisuću milijardi), kvadrilijun ( kodno ime broj predstavljen jedinicom s petnaest ili dvadeset nula) koji se pojavljuju u različitim kombinacijama s brojevima ili drugim imenicama: trilijun pet milijardi osam milijuna sto tisuća dvjesto osamdeset jedan.

U slučaju da u instrumentalu riječ tisuća nema definiciju uz sebe, može se, poput broja, slagati u padežu s imenicom koja ovisi o njoj: s tisuću rubalja i rubalja (ali samo s tisuću rubalja, sa svakih tisuću rubalja) .

U nekim se klasifikacijama među složene brojeve svrstavaju tzv. razlomački brojevi tipa dvije petine (podrazumijeva se razlomak jedan), sedam dvadesetih, devet tridesetdrugi; jedan zarez šest, tri boda i dvadeset pet stotinki. Međutim, takve kombinacije ne mogu se klasificirati kao brojevi. To su kvantitativne kombinacije riječi (često sa sindikatom i) koje se odnose na različite dijelove govora. Za razliku od kombinacija s kvantitativnim i zbirnim brojevima, imenica s takvim spojem riječi uvijek ima oblik genitiva jednine: pet desetina parcele, tri petine dana; pet desetina stranice, tri petine dana.

Brojački-zamjenički pridjev jedan pri brojenju upotrebljava se u istom redu s količinskim brojevima: jedan (jedan, jedan), dva (dva), tri, četiri, pet ... U slučajevima kada se broji izravno na brojene predmete. , uz riječ jedan moguća je uporaba riječi jedan (kolokvijalno): jedan, dva, tri ... Uz glavne brojeve riječ jedan objedinjuje svoje sudjelovanje u tvorbi složenih brojeva: dvadeset i jedan, jedan sto jedan, tisuću dvjesto trideset i jedan. Dakle, riječ jedan, kada se broji (u svim generičkim oblicima jednine) iu složenim brojevima (u svim oblicima jednine), spaja formalna obilježja pridjeva s funkcijama glavnog broja.

- Kardinalni brojevi označavaju broj predmeta (pet jabuka, tri stabla) ili apstraktni broj (sto, dva) i odgovaraju na pitanje koliko?

Kvantitativni brojevi podijeljeni su u tri kategorije:

1) cijeli brojevi (koji označavaju cijele brojeve), na primjer: tri kilometra, sto knjiga;

2) frakcijski brojevi (koji označavaju ne cijele brojeve, već dio cjeline ili cjeline i njezin dio), na primjer: dvije trećine vrta, jedna petina postotka;

3) zbirni brojevi (koji označavaju određeni broj predmeta kao jednu cjelinu), na primjer: tri prijatelja, četiri zeca, oba prijatelja.

200. I. Pročitajte bajku V. Dahla i pogledajte ilustracije na str. 147. Pokušajte riješiti zagonetke.

Starac-godišnjak

Izašao je starac. Počeo je m..šarati rukav i pustiti ptice. Svaka ptica ima svoje posebno ime. Stari jednogodišnjak je prvi put mahnuo - i prve tri ptice su poletjele. Puhalo je hladno, mraz.

Stari jednogodišnjak mahnuo je drugi put - i druga tri su poletjela. Snijeg se počeo topiti, cvijeće se pojavilo na poljima.

Stari jednogodišnjak mahnuo je treći put - postalo je vruće.

Stari jednogodišnjak mahnuo je četvrti put - i poletjele su još tri ptice. Puhao je hladan vjetar, padala je česta kiša i ležale su magle.

A ptice nisu bile obične. Svaki ima četiri krila. Svako krilo ima sedam pera. Svaka olovka ima i svoje ime. Jedna polovica pera je bijela, druga je crna. Ptica će mahnuti jednom - postat će svjetlo-svjetlo, mahnut će drugi put - postat će tamno-tamno.

Kakve su to ptice izletjele iz rukava starog jednogodišnjeg čovjeka?

Što je sedam pera u svakom krilu?

Što znači da svako pero ima jednu polovicu bijelu, a drugu crnu?

II. Napiši riječi kojima nedostaju slova. Objasnite njihov pravopis.

III. Pronađi brojeve, navedi njihove morfološke značajke. Odredi kojoj kategoriji pripadaju.

V. Konashevich. Ilustracije za bajku "Starac-godišnjak"

201. Napiši iz zbirke ruskog folklora nekoliko poslovica i izreka, koje uključuju broj pet. Navedi stalne i nepostojane morfološke značajke ovog broja. Koji je to dio rečenice u svakom slučaju?

202. Zapiši zagonetke upisujući slova koja nedostaju. Navedite kvantitativne brojeve. Riješite zagonetke.

1. Jedan pastir od tisuću ovaca p..set. 2. Dvije sestre .. trče u nizu, neće se skupiti. 3. Četiri brata s jednim pojasom * potpisan yasany, stoje pod jednim šeširom. 4. Mala sk..tinka ima na leđima stotinu srebrnjaka. 5. Majka ima dvadesetero djece, sva su djeca iste dobi.

POGLEDAJMO U RJEČNIK

Pojas - remen.

203. I. Zapiši glavne brojeve raspoređujući ih u stupce po znamenkama.

Trideset, sedam, dvije petine, šest sedmina, dvjesto četrdeset i jedan, jedanaest, jedan i pol, oba, dva, šest, pedeset sedam, devetnaest.

II. Smisli i zapiši s dva ili tri broja prema rečenici.

204. S riječima u okviru i glavnim brojevima sastavi tri sintagme, zapiši ih, odredi glavnu i zavisnu riječ.

Razlomački brojevi i 1,5 može se pročitati: jedno cijelo i jedna sekunda; Jedan i pol; jedno cijelo i pet desetih. Ali sve te izraze možete zamijeniti jednom riječju - jedna i pol koja se također odnosi na razlomke, poput riječi jedna i pol stotina (150).

Riječ jedan i pol spaja se s imenicama muškog i srednjeg roda (sat i pol, jabuka i pol, kilogram i pol). Riječ i pol – s imenicama žena(jedna i pol minuta, jedna i pol žlica, jedna i pol tona).

205. Pročitajte. Zapišite kombinacije riječi, zamjenjujući brojeve brojevima. Objasnite pisanje brojeva.

dijete od 1,5 godina; 1,5 tona tereta; 1,5 sat pauze; 100,5 kilograma težine; kasniti za minuta.

MI PIŠEMO DOSLOVNO

Tajnica

Program

Aktovka

206. Otpiši upisujući broj jedan i pol u željenom obliku.

1. Na ... kilometara puta neočekivano je dodano polje. 2. Šuma se nalazi ... kilometara od logora. 3. Do cilja je ostalo još oko ... kilometara. 4. Naša današnja šetnja ... kilometrima duža nego prije.

– Malo je zbirnih brojeva. To su brojevi dva, tri, četiri, pet, šest, sedam, osam, devet, deset i oba (oba).

Prvih devet zbirnih brojeva spaja se: a) s imenicama koje označavaju mužjake (tri bebe, pet dječaka) ili životinjske mladunce (sedam kozlića, tri praščića); b) s imenicama koje se upotrebljavaju samo u plural(tri dana, šest škara).

Broj oba upotrebljava se uz imenice muškog i srednjeg roda i ima slovo o u kosim padežima (oba dječaka - oba dječaka).

Broj obje upotrebljava se uz imenicu ženskog roda i u svim padežima ima slovo e (obje djevojke - obje djevojke).

207. Zapiši izraze, otvarajući zagrade i zamjenjujući brojeve riječima.

2 (dečki), 5 (bugarski), 2 (učitelj), 3 (muški), 7 (mačić), 6 (tele), 4 (saonice), 3 (makaze), 4 (dan), 4 (vojnik), 6 (djevojka), 4 (student).

208. Sastavi i zapiši dvije, tri, četiri rečenice sa zbirnim brojevima, podcrtaj brojeve kao članove rečenice.

209. Navedite imenice s ovog popisa koje objedinjuju zbirne brojeve dva, tri, četiri, pet, šest, sedam, osam, devet, deset. Dokažite da ste učinili pravu stvar.

Dječaci, kuće, knjige, dan, djevojčice, žene, muškarci, cipele, djeca, naočale.

210. Napiši te brojeve u jedan stupac. Prevedite ih s ruskog na ukrajinski, napišite ukrajinske brojeve u drugi stupac, uskladite pravopis.

Jedan dva tri četiri pet šest sedam osam devet deset.

211. Tvori željeni oblik od riječi oboje, oboje i zapiši nastale sintagme.

S (oba) prijatelja, s (obje) djevojke, s (oba) brata, s (obje) sestre, (oba) psića, (oba) miša, (oba) vrana.

212. I. Otpiši, uvrštavajući brojeve oba, oba i slažući ih s imenicama. Upiši interpunkcijske znakove koji nedostaju u petoj rečenici.

1. Karte obješene na ... zidove. 2. Proputovali smo ... zemlje. 3. Sporazum je sklopljen s ... država. 4. ... u sekciju su primljena djeca, brat i sestra. 5. Drži se čvrsto, ... rekla je mama rukama. 6. Guste krošnje drveća visjele su s ... strana. 7. Dečki imaju odlične ocjene.

II. Čini raščlanjivanje druga ponuda.

213. I. Pročitaj tekst. Ispiši riječi sa značenjem broja, količine. napiši drugi i zadnja rečenica ispisivanjem brojeva riječima.

Collie je vrlo stara pasmina pasa škotskog porijekla. Prvi spomen odnosi se na XIII stoljeće. Koli je doživio nekoliko uspona i padova u popularnosti i brzom širenju: prvi put za vrijeme kraljice Viktorije, drugi put uoči Drugog svjetskog rata i treći put nedugo nakon rata.

Koliji su osjetljivi, pa čak i nervozni psi, odlični prijatelji koji vole djecu i vjerni su svojim vlasnicima.

Visina odrasle osobe varira od 53 do 61 centimetra, a težina od 20 do 29 kilograma.

(Iz knjige "Psi")

II. Pogledaj sliku i usmeno opiši psa koji je na njoj prikazan brojevima.

(Još nema ocjena)

Povezane objave:

Ocjena 4 Prijedlog Homogeni članovi sugestije. Interpunkcijski znakovi za jednorodne rečenične članove PREVENTIVNI DIKTI 1. Zapiši i pročitaj rečenice. Podcrtaj jednorodne dijelove rečenice. 1. Na...

GOVORNE VRSTE I STILOVI GOVORA § 60. GLAVNI ŽANROVI PUBLICISTIČKOG STILA: INFORMATIVNA PORUKA, BILJEŠKA ZA NOVINE O NARODNIM DJELOVANJIMA - Publicistički stil ostvaruje se u obliku ...

Lekcija 42 Kakvo raspoloženje prenosi ova pjesma? Bijeli snijeg-snijeg Gori, bode, Izađi, prijatelju, ...

JEZIČNA MORFOLOGIJA PRIDJEV § 28. PRAVOPIS PRIDJEVA. NE S PRILOZIMA. NENAGLAŠENI OSOBNI NASTAVCI PRIDJEVA MATERIJAL ZA PROMATRANJE I RAZMIŠLJANJE Pročitaj riječi navedene u ...

Lekcija 45 ukrajinski jezik u ruski i odredi kako nastaju 280....

Lekcija 47 UPORABA U GOVORU PRIDJEVA U POREDBI I VRHUNSKOM MATERIJALU ZA PROMATRANJE I RAZMIŠLJANJE Pročitaj ... 38. Jednorodni članovi rečenice (nastavak). Mi kažemo: odaberite tematske grupe riječi. Izražajno čitanje 302. Pročitaj tekst. Riječi u jeziku mogu se grupirati prema različitim kriterijima.

Brojevi su zapravo brojevi napisani riječima. U ruskom jeziku postoji nekoliko vrsta brojeva: kvantitativni, redni, frakcijski i zbirni. Članak detaljno opisuje svaku vrstu, s karakterističnim značajkama, strukturom i ilustrativnim primjerima.

Brojevi napisani riječima su brojevi. Koriste se za postizanje visoke preciznosti u tekstu, pa se brojevi najčešće nalaze u tekstovima znanstvenog stila.

Brojevi u gramatici ruskog jezika podijeljeni su u nekoliko skupina.

Kardinalni i redni brojevi

Neki lingvisti smatraju da samo kvantitativni brojevi mogu biti pravi brojevi, jer oni označavaju količinu, a redni brojevi su samo vrsta pridjeva. Ali gramatičke značajke redni brojevi odlikuju se određenim osobinama koje nisu svojstvene pridjevu.

kardinalni brojevi smatraju se neizvedenim: nisu nastali ni iz jednog drugog značajnog dijela govora. Redni su nastali od kvantitativnih: Pet - peti; dva - drugi; sto - stoti, tisućiti - tisućiti itd.

TOP 5 članakakoji čitaju uz ovo

Ordinali razlikuju se od kvantitativnih ne samo po značenju, već i po načinu mijenjanja, kao i sintaktičku ulogu. Ako kvantitativni pri promjeni imaju oblik svojstven imenicama različitih deklinacija, onda se redni odbijaju po modelu pridjeva. Na primjer:

Iz petnih žila i (brojevi u R. p.) - iz života i (imenica 3. sklop u R. p.);

U milijun e (brojevi u P. p.) - kuci e (imenica 2. sklopa u P. str.).

petak vau (broj narudžbe u m.r. R.p.) - ljubazan vau (prilog u m.r. R.p.); šesnaest Oh (redni broj u bunaru. R. D. str.) - svjetlo Oh (pril. u f. r. D. p.).

Zbirni brojevi

Karakteristična značajka ovih brojeva je da se ne mogu kombinirati sa svim riječima. Tako, na primjer, ne može biti tri sestre, pet knjiga, sedam veprova. Obično se skupni brojevi koriste uz riječi koje označavaju nešto ili nekoga, često se spajaju i tvore određenu skupinu. Stoga, uz žive imenice, riječi poput dva, tri, osam itd. upotrebljavaju mnogo češće nego kod neživih.

Razlomačka imenica

Uz pomoć riječi ove kategorije razlomci se pišu pismeno: pet šestina, sedam osmina, dvije devetine itd.

Po svojoj strukturi ovi brojevi mogu biti samo kompleks.

Sastav razlomka uvijek uključuje kardinalni i redni broj. Prvi je brojnik, drugi je nazivnik. Razlomački brojevi su sintaktički nedjeljive kombinacije.

Ocjena članka

Prosječna ocjena: 4.3. Ukupno primljenih ocjena: 18.

Ruski jezik ima ogroman broj pravila koja su nerazumljiva ne samo strancima, već i ljudima rođenim u ovoj zemlji. Učenici i odrasli najčešće postavljaju mnoga pitanja o pravilima korištenja kvantitativnih i rednih brojeva. Međutim, nije sve tako strašno kao što se na prvi pogled čini. Nakon što ste proučili najvažnija pravila za korištenje određenih dijelova govora, možete brzo razumjeti sve zamršenosti ovog pitanja.

opće informacije

Prije svega, vrijedi zapamtiti da su brojevi neovisni značajni dijelovi govora ruskog jezika. Uglavnom, ovo je zasebna skupina riječi koje se formiraju prema vlastitim pravilima. Na temelju toga dijele se prema:

• gramatičko značenje. To znači da ti dijelovi govora mogu označavati brojeve, količinu, a također se mogu koristiti u brojanju. U ovom slučaju u ovu skupinu riječi spadaju one koje odgovaraju na pitanja poput: "Koliko?" ili "Koji?"
• Znakovi morfologije. U ovom slučaju, oni su podijeljeni na kardinalne brojeve i redne brojeve, kao i dodatne: jednostavne i složene. Osim toga, postoji kategorija nagnutih riječi u kojima se nastavci mijenjaju prema korištenom padežu, ali postoje iznimke od toga.
• sintaktičku ulogu. U ovom slučaju, kvantitativni broj djeluje kao jedna cjelina s upotrijebljenom imenicom. Na primjer: "Dvije čaše bile su u kuhinji." Osim toga, kardinalni brojevi mogu igrati ulogu definicije ili biti njezin dio složeni predikat. Na primjer: "Mjesto im je u trećem redu."

Kategorija prema vrijednosti

Ovi se dijelovi govora dijele na kvantitativne redne i frakcijske brojeve. Međutim, uglavnom, postoje samo dvije skupine. Razlomci su kvantitativni brojevi. Stoga je vrijedno detaljnije razmotriti ovo pitanje. Činjenica je da ljudi često brkaju kvantitativne zbirne i redne brojeve. Iako pripadaju različitim kategorijama.

kardinalni brojevi

Na temelju imena lako je pogoditi da ovi dijelovi govora znače "broj" i "iznos". Zauzvrat, oni su:

• Cijeli. U ovom slučaju govorimo o brojevima koji predstavljaju broj cjelobrojnih vrijednosti.
• Razlomak. Takvi brojevi su nepotpuni brojevi.
• Kolektivna. U ovom slučaju izražen je kvantitativni skup.

Sve ove kategorije brojeva razlikuju se po značajkama tvorbe dijelova govora. Na primjer, cijeli brojevi mogu stvoriti mješoviti oblik s razlomcima. Dobar primjer: dvije sekunde i pet devetina.

Ordinali

Ovi dijelovi govora su riječi koje određuju redoslijed u brojanju. Na primjer: drugi, dvanaesti, sto prvi, itd.

U ovom slučaju ne postoje potkategorije.

Glavni i redni brojevi: primjeri

Ako obrazovanje različiti tipovi nije jasno od prvog puta, vrijedi detaljnije razmotriti njihove značajke. Primjeri će pomoći boljem razumijevanju obrazovnog sustava ovih kategorija.

Dakle, da bismo razumjeli pravopis kardinalnih i rednih brojeva, najlakše ih je razmotriti prema gore opisanim kategorijama:

• Ako govorimo o cijelim brojevima, onda se oni formiraju prema primjeru: dva, dvanaest, pedeset itd.
• U obrazovanju razlomački brojevi upotrebljavaju se u obliku: dvije četvrtine, tri šestine.
• Ako govorimo o kolektivnoj kategoriji, tada će dijelovi govora izgledati: tri, pet, šest.

Osim toga, redni brojevi imaju svoje karakteristike u tvorbi riječi. Ako govorimo o riječima koje označavaju cijele brojeve, tada se promjena događa zbog sufiksa. To znači da se jedna skupina dijelova govora može pretvoriti u drugu. Na primjer, da bi se kardinalni brojevi pretvorili u redne brojeve, dovoljno je samo izmijeniti zadnji dio riječi: šest - šesti, sedam - sedmi, trideset - trideseti.

Ipak, treba imati na umu da su redni brojevi kao što su "prvi" i "drugi" iznimka. Dakle, samo treba zapamtiti.

Deklinacija kardinalnih i rednih brojeva

Kao što znate, padeži se naširoko koriste u ruskom, a ima ih šest. Kod odbijanja rednih brojeva mijenja se samo zadnja znamenka (ako ih ima više). Na primjer:

• Nominativ: dvadeset peti, tisuću šest stotina trinaesti.
• Genitiv: dvadeset peti, tisuću šest stotina trinaesti.
• Dativ: dvadeset peti tisuću šesto trinaesti.
• Akuzativ: dvadeset peti, tisuću šesto trinaesti.
• Stvaralački: dvadeset peti tisuću šeststo trinaesti.
• Prijedložni: (oko) dvadeset petog, (oko) tisuću šest stotina trinaestog.

Ako govorimo o padežima, onda se kardinalni i redni brojevi doista jako razlikuju po obrazovanju. U slučaju prve kategorije, svaka riječ će se promijeniti. Smatrati padežni nastavci kardinalni brojevi:

• Nominativ: osam, dvadeset i šest.
• Genitiv: osam, dvadeset i šest.
• Dativ: osam, dvadeset i šest.
• Akuzativ: osam, dvadeset i šest.
• Kreativno: osam, dvadeset šest.
• Prijedložni: (o) osam, (o) dvadeset šest.

Važno je zapamtiti

S obzirom na brojeve (količinske i redne) vrijedi obratiti pozornost na neke iznimke. Samo trebate zapamtiti ove iznimke od pravila:

• Ako se koriste riječi kao što su "sto", "četrdeset" i "devedeset", one će imati isti oblik u nominativu i genitivu. U svim ostalim slučajevima koriste se "sto", "četrdeset" i "devedeset". Na primjer, bilo bi ispravnije reći: "hodao je sa stotinu rubalja u džepu", a ne: "hodao je sa sto".
• Ako govorimo o broju "jedan i pol", tada se riječ može mijenjati samo ovisno o spolu. Odnosno, ispravno bi bilo reći: jedna i pol jabuka (muški i srednji rod) i jedna i pol šljiva (ženski rod).

Pravila koja treba znati

Ima mnogo nijansi u gramatici. Stoga će također biti korisno naučiti pravila o kardinalnim i rednim brojevima:

• Ispravnije je reći: "do koliko (sati) trgovina radi." U ovom slučaju naglasak je stavljen na slovo "o".
• Danas je vrlo često čuti "dvijetisućite godine". Zapravo je ovo pogrešno. Isto vrijedi i za izraz "godina dvije tisuće sedamnaesta". Ispravno je reći samo: "dvije tisuće sedamnaeste godine".
• Kod rednih brojeva nastavci se mijenjaju na isti način kao i kod običnih pridjeva.

Kako se brojevi sintaktički spajaju s imenicama

Ako govorimo o kvantitativnim dijelovima govora, tada se u nominativnim i genitivnim slučajevima stavljaju samo u obliku R. p. To jest: sedam slova, šesnaest šalica, trideset ljudi.

Vrijedi napomenuti da se riječi kao što su "tri", "jedan i pol", "četiri" i "dva" koriste samo s imenicama koje bi trebale biti u jednini, a sve ostale - u množini. Na primjer: tri čaše - pet čaša, dva stupa - petnaest stupova, četiri djevojke - pedeset djevojaka.

U svim ostalim situacijama, kod povezivanja imenice i broja, sve ovisi o padežu.

Jedina iznimka je broj "jedan", jer se on, bez obzira na to, mora slagati samo s imenicom.

Ako govorimo o frakcijskim "jedan i pol sto" ili "jedan i pol", onda se oni slažu s imenicom na isti način kao i cijeli brojevi. Na primjer: jedna i pol jabuka. Preostali razlomački brojevi moraju se koristiti u genitivu. Imenice mogu biti u jednini. sati ili više h. Na primjer: tri petine jabuka (ako je riječ o određenom objektu) i dvije petine jabuka (ako se misli na ukupno određene stavke).

Također, ne zaboravite na Kada ih koristite s imenicama, vrijede ista pravila kao u korištenju kvantitativnih dijelova govora. To znači da u nominativu i akuzativu mijenjaju oblik imenice u R. p. U ostalim slučajevima dolazi do standardnog slaganja.

Osim toga, treba imati na umu da kada koristimo zbirni broj "oboje", tada imenica može biti samo u obliku jednine. h. Na primjer: oba psa, oba čvorka. U svim ostalim slučajevima koriste se u množini. Na primjer: sedam učenika.

Redni brojevi, kao što je ranije navedeno, kada se slažu s imenicama, tvore se na isti način kao riječi koje odgovaraju na pitanje "što". Na primjer: prvo polugodište, osmi kup, deveta lekcija.

Također, mnoge zanima odnosi li se riječ "tisuću" na brojeve ili je to još uvijek imenica. Prema moderni rječnici, 1000 se može odnositi na mnoge dijelove govora.

To znači da se riječ može koristiti i kao broj i kao imenica. Stoga će se u oba slučaja ispravno koristiti. Međutim, sve ovisi o riječi koja slijedi iza "tisuću". Na primjer: "sa svakih tisuću rubalja." U ovom slučaju ima oblik imenice. Ali ako kažemo "tisuću ljudi", onda se ovdje podrazumijeva brojka.

Znajući zašto se kardinalni i redni brojevi koriste na ovaj ili onaj način, možete početi govoriti kompetentnije. Glavna stvar je zapamtiti osnovna pravila. Naravno, postoje neke nijanse u ovom pitanju, ali student će ih moći razumjeti. Srednja škola, i odrasla osoba.