Istraživanje kvalitete prijema u Ruska sveučilišta NRU " postdiplomske studije Gospodarstvo” i Ministarstvo obrazovanja i znanosti Rusije zajedno s Međunarodnom informativnom agencijom “Rusija danas” održavaju već pet godina, od 2011. Studija se temelji na analizi informacija predstavljenih na web stranicama visokih škola obrazovne ustanove, koji se uspoređuje s podacima izvješća sveučilišta u Ministarstvu obrazovanja i znanosti. Po potrebi se podaci provjeravaju kod prijemnih povjerenstava sveučilišta.
Rezultati studija (često se naziva i praćenje kvalitete upisa) naširoko se koriste prvenstveno od strane pristupnika koji donose odluke o odabiru sveučilišta i obrazovnog programa, kao i od strane samih sveučilišta za analizu svoje pozicije na tržištu. više obrazovanje. Ministarstvo obrazovanja i znanosti Rusije i rukovodstvo ruskih regija oslanjaju se na rezultate praćenja kada ocjenjuju rad sveučilišta i razvijaju obrazovnu politiku.
Tradicionalno, prvi dio studija su rezultati upisa u proračunska mjesta— Predstavili su ga ministar obrazovanja i znanosti Rusije i rektor Visoke škole ekonomije početkom rujna. U listopadu izlazi drugi dio studije koji uključuje analizu plaćenih upisa (broj upisanih, GPA i trošak obrazovanja), kao i njegovu usporedbu s kvalitetom i veličinom proračuna.
Praćenje uključuje samo redovno obrazovanje, kao i samo ona sveučilišta čiji je upis određen USE natjecanjem i olimpijadama. U praćenju ne sudjeluju kreativna sveučilišta i sveučilišta agencija za provođenje zakona.
Opća opažanja
- Srednji USE rezultati upisani na mjesta koja financira država, u pravilu su 5-6 bodova viši od prosječnih rezultata USE upisanih na plaćena mjesta - taj omjer ostaje tijekom cijelog praćenja.
- U odnosu na ukupan broj pristupnika za 1. godinu proračunski upis je otprilike dvostruko veći od plaćenog upisa.
Riža. 1. Prosječni rezultati USE-a upisanih na državna i plaćena mjesta i ukupan broj studenata prve godine, 2011.-2016.
2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | |
prosječan rezultat Jedinstvenog državnog ispita upisan na mjesta koja financira država | 63,6 | 63,5 | 67,2 | 64,3 | 65,7 | 66,6 |
upisani u proračunska mjesta, pers. | 286 621 | 302 656 | 299 822 | 281 583 | 288 154 | 275 566 |
prosječan USE rezultat upisan na plaćena mjesta | 57,5 | 56,6 | 61,9 | 57,3 | 60,3 | 60,8 |
upisani na plaćena mjesta, pers. | 99 131 | 151 581 | 158 335 | 148 393 | 136 386 | 154 293 |
- Većina pristupnika upisuje klasična sveučilišta i tehnička sveučilišta.
Riža. 2. Raspored studenata prve godine po sveučilištima različitih profila, 2016
- Općenito, u Rusiji se pokazuju najviši prosječni USE rezultati kandidata medicinske škole. Više je slabih kandidata na tehničkim, pedagoškim i poljoprivrednim sveučilištima.
Riža. 3. Prosječni rezultati USE upisanih na državna i plaćena mjesta, za sveučilišta različitih profila, 2011.-2015.
Stol 1. Top 20 sveučilišta s najvišim prosječnim rezultatima USE među onima koji su upisani na državna mjesta, 2011.-2015.
Popularna područja obuke
U kojoj je mjeri određena profesija atraktivna u očima kandidata i njihovih obitelji može se neizravno procijeniti usporedbom 1) udjela pobjednika i pobjednika na olimpijadama među onima koji su upisani u različita područja obuke (budući da je ova skupina kandidata najslobodniji u izboru sveučilišta) i 2) dionice upisanih na plaćena mjesta (budući da ova skupina pristupnika sama bira gdje će uložiti svoja sredstva).
Smjer "Međunarodni odnosi" ostaje apsolutni lider: udio "olimpijada" u njemu doseže 13% (i to je najveći udio među svim smjerovima), a oni koji su upisani na plaćena mjesta čine tri četvrtine ukupnog upisa. .
Općenito, u pogledu udjela plaćenog upisa, društvena i humanitarna područja izobrazbe su osjetno ispred tehničkih.
Tablica 2. Grupe studijskih područja s najvećim (više od 70%) i najmanjim (manje od 5%) plaćenim upisom
Grupa smjerova | Ukupno upisano u 2015. godini, osoba | Od njih upisanih na plaćena mjesta, % | |
velik | 3973 | 77,9 | |
Ekonomija | 35526 | 77,7 | |
Međunarodni odnosi | 4063 | 77,4 | |
6339 | 76,7 | ||
jurisprudencija | 23129 | 73,1 | |
mali | 3782 | 4,8 | |
Poljoprivreda i ribarstvo | 16656 | 4,7 | |
Tehnološki strojevi i oprema | 7578 | 4,6 | |
Geografija | 2319 | 4,4 | |
9429 | 4,4 | ||
Upravljanje vodenim prometom | 1050 | 3,9 | |
Tisak i pakiranje | 332 | 3,6 | |
šumarstvo | 3067 | 3,4 | |
Tehnologije lake industrije | 807 | 2,4 | |
Naoružanje | 719 | 1,9 | |
Metalurgija | 1492 | 1,9 | |
materijala | 1839 | 1,5 | |
Pomorska tehnologija | 1772 | 1,4 | |
znanost o tlu | 297 | 1,0 |
Ista područja izobrazbe biraju za sebe preferencijalne kategorije pristupnika: njihov je udio najveći (od 7 do 8,5%) u područjima „državne i općinska vlast”, “Ekonomija”, “Pravosuđe”, “Oglašavanje i odnosi s javnošću”, “Međunarodni odnosi”, “Menadžment”.
Tablica 3 Smjerovi izobrazbe među upisanima u kojima je udio pristupnika s posebnim pravima veći od 7%, 2015.
Što se tiče udjela olimpijada, sastav vodećih područja manje je homogen: uz humanističke znanosti, istaknuta mjesta zauzimaju fizika, matematika i kemija.
Tablica 4. Smjerovi usavršavanja, kod upisanih u kojima udio pobjednika i nagrađenih olimpijada prelazi 4%, 2015.
Grupa smjerova | Udio olimpijada, % | |
Međunarodni odnosi | 4063 | 13,38 |
Fizika | 5240 | 7,28 |
Orijentalne i afričke studije | 1310 | 6,85 |
teorija umjetnosti | 438 | 6,67 |
Oblikovati | 2801 | 6,48 |
7735 | 5,35 | |
Oglašavanje i odnosi s javnošću | 3973 | 5,01 |
Matematika | 10463 | 4,93 |
Nuklearna fizika i tehnologija | 1201 | 4,59 |
Ekonomija | 35526 | 4,51 |
Kemija | 3144 | 4,25 |
Potrebe poduzeća i organizacija, regionalnih i općinskih vlasti, izražene u profilu postavljen cilj, fokusiraju se na osnovna zanimanja za društvo: liječnike, učitelje, odvjetnike i tehničare-specijaliste u području prometa.
Tablica 5 Smjerovi izobrazbe među upisanima u kojima je udio „ciljanih studenata“ veći od 15%, 2015.
Grupa smjerova | Upisani u proračun i plaćena mjesta ukupno, pers. | Udio "ciljanih kupaca", % |
zdravstvene zaštite | 41310 | 50,12 |
Zrakoplovna i raketno-svemirska tehnika | 3782 | 44,59 |
Zračni sustavi (operacija) | 1712 | 28,90 |
Naoružanje | 719 | 23,26 |
Vozila | 13315 | 21,86 |
Elektronička tehnika, radiotehnika i komunikacije | 9429 | 19,59 |
jurisprudencija | 23129 | 19,44 |
Učiteljsko obrazovanje | 27978 | 16,78 |
Posao s naftom i plinom | 3194 | 16,47 |
strojarstvo | 2286 | 16,22 |
Pomorska tehnologija | 1772 | 15,28 |
Snage i slabosti treninga
sveučilište | 2015 (mjesto na ljestvici) | 2014 (mjesto na ljestvici) | 2013 (mjesto na ljestvici) | 2012 (mjesto na ljestvici) | 2011. (mjesto na ljestvici) | Uplaćeno u proračun za 2015 | Prosječna ocjena USE (proračun) 2015 | Uplaćeno u proračun za 2014 | Prosječna ocjena USE (proračun) 2014 | Uplaćeno u proračun za 2013 | Prosječna ocjena USE (proračun) 2013 | Uplaćeno u proračun za 2012 | Prosječna ocjena USE (proračun) 2012 | Uplaćeno u proračun za 2011 | Prosječna ocjena USE (proračun) 2011 |
Akademsko sveučilište St. Petersburg - Istraživački i obrazovni centar za nanotehnologije Ruske akademije znanosti | 1 | 59 | 95,5 | ||||||||||||
2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 436 | 94,7 | 416 | 93,8 | 450 | 96,5 | 463 | 93,7 | 448 | 93,7 | |
3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 890 | 93,8 | 926 | 92,7 | 944 | 93,6 | 867 | 91,2 | 854 | 90 | |
4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1989 | 91,5 | 1873 | 91,4 | 2102 | 94,2 | 1596 | 93,4 | 1721 | 90 | |
5 | 9 | 4 | 6 | 8 | 208 | 89,4 | 187 | 85,5 | 185 | 90,6 | 171 | 86,8 | 175 | 84,4 | |
6 | 4 | 7 | 9 | 9 | 2340 | 88,1 | 2365 | 88 | 2640 | 89 | 2915 | 84,2 | 2887 | 82,6 | |
7 | 7 | 6 | 7 | 7 | 3848 | 87,1 | 3919 | 86,3 | 3998 | 89,3 | 3829 | 86,6 | 3912 | 85,6 | |
8 | 10 | 16 | 37 | 36 | 475 | 86,3 | 607 | 84,8 | 865 | 85 | 1249 | 77,2 | 1215 | 76,9 | |
Ruska akademija narodne privrede i javna služba pod predsjednikom Ruske Federacije, Moskva | 9 | 8 | 17 | 11 | 13 | 611 | 85,6 | 640 | 86 | 575 | 85 | 561 | 83,3 | 511 | 81,1 |
Državni institut za ruski jezik. KAO. Puškin, Moskva | 10 | 11 | 8 | 8 | 5 | 75 | 85,6 | 46 | 83,5 | 42 | 87,6 | 42 | 85,7 | 40 | 89 |
11 | 15 | 21 | 14 | 34 | 529 | 84,6 | 621 | 82,8 | 697 | 84,4 | 444 | 82 | 474 | 77,8 | |
Država Samara sveučilište ekonomije | 12 | 28 | 67 | 65 | 50 | 204 | 84 | 212 | 79,2 | 259 | 77,9 | 219 | 74,3 | 218 | 75,1 |
13 | 5 | 5 | 12 | 19 | 620 | 83,2 | 565 | 87,8 | 592 | 90,1 | 573 | 82,9 | 592 | 80,7 | |
14 | 6 | 9 | 4 | 4 | 1034 | 83 | 1032 | 87,3 | 1398 | 87,4 | 628 | 91,1 | 582 | 89,4 | |
St. Petersburg National istraživačko sveučilište informacijske tehnologije, mehanika i optika | 15 | 12 | 26 | 15 | 20 | 1122 | 82,7 | 1173 | 83 | 1282 | 83,6 | 1372 | 81,9 | 1377 | 80,2 |
Nižnji Novgorod Državno lingvističko sveučilište. NA. Dobroljubova | 16 | 19 | 14 | 13 | 25 | 177 | 82,7 | 181 | 80,7 | 167 | 85,3 | 167 | 82,5 | 169 | 79,1 |
17 | 18 | 13 | 29 | 29 | 576 | 82,6 | 449 | 81 | 540 | 85,3 | 510 | 79,2 | 554 | 78,5 | |
Sankt Peterburg Državno sveučilište tehnologija i dizajn | 18 | 34 | 48 | 49 | 71 | 481 | 82,5 | 441 | 78 | 385 | 80,9 | 409 | 75,7 | 500 | 72,5 |
Ruska akademija pravosuđa, Moskva | 19 | 20 | 20 | 5 | 6 | 83 | 82,5 | 91 | 80,4 | 102 | 84,5 | 87 | 87,8 | 78 | 86 |
20 | 14 | 11 | 10 | 17 | 866 | 82,3 | 1142 | 82,8 | 1146 | 85,6 | 926 | 83,3 | 850 | 80,9 | |
21 | 16 | 12 | 20 | 10 | 943 | 82 | 930 | 82,7 | 895 | 85,4 | 791 | 81,3 | 760 | 82 | |
Prva država Moskva medicinsko sveučilište ih. IH. Sechenov | 22 | 25 | 10 | 26 | 16 | 1262 | 81,8 | 1392 | 79,6 | 1351 | 86,1 | 1084 | 80,2 | 990 | 80,9 |
24 | 13 | 28 | 27 | 58 | 1341 | 81,2 | 1024 | 83 | 1056 | 83,3 | 932 | 79,7 | 1084 | 74,2 | |
Državno pedijatrijsko medicinsko sveučilište St. Petersburg | 25 | 24 | 24 | 18 | 21 | 430 | 81 | 455 | 79,7 | 445 | 83,7 | 445 | 81,5 | 439 | 80 |
30 | 31 | 15 | 17 | 14 | 425 | 80 | 420 | 78,5 | 366 | 85,1 | 375 | 81,9 | 392 | 81,1 | |
Državno ekonomsko sveučilište u Sankt Peterburgu | 31 | 42 | 40 | 25 | 18 | 772 | 79,7 | 1035 | 76,7 | 696 | 81,5 | 702 | 80,4 | 678 | 80,9 |
36 | 17 | 18 | 31 | 15 | 367 | 79,3 | 359 | 81,4 | 345 | 85 | 341 | 78,5 | 334 | 81,1 | |
Moskovska država Tehničko sveučilište ih. N.E. Bauman | 42 | 52 | 27 | 22 | 11 | 3088 | 78,5 | 2968 | 75,5 | 2824 | 83,3 | 2520 | 81,1 | 2756 | 81,3 |
Književni institut. prije podne Gorki, Moskva | 49 | 21 | 33 | 19 | 22 | 91 | 77,5 | 91 | 80 | 82 | 82,6 | 71 | 81,4 | 71 | 79,5 |
58 | 26 | 19 | 34 | 12 | 635 | 75,8 | 592 | 79,4 | 452 | 84,7 | 474 | 77,9 | 350 | 81,3 | |
Dagestanska država medicinske akademije, Mahačkala | 131 | 94 | 29 | 16 | 23 | 485 | 69,9 | 486 | 71,2 | 485 | 83 | 467 | 81,9 | 484 | 79,4 |
Tablica 9 TOP-20 sveučilišta u smislu kvalitete plaćenog upisa (2011.-2015.)
sveučilište | 2015 (mjesto na ljestvici) | 2014 (mjesto na ljestvici) | 2013 (mjesto na ljestvici) | 2012 (mjesto na ljestvici) | 2011. (mjesto na ljestvici) | Upisani na plaćena mjesta 2015 | Prosječna ocjena Jedinstvenog državnog ispita upisanih na plaćena mjesta 2015 | Upisani na plaćena mjesta 2014 | Prosječna ocjena Jedinstvenog državnog ispita upisanih na plaćena mjesta 2014 | Upisani na plaćena mjesta 2013 | Prosječna ocjena Jedinstvenog državnog ispita upisanih na plaćena mjesta 2013 | Upisani na plaćena mjesta 2012 | Prosječna ocjena Jedinstvenog državnog ispita upisanih na plaćena mjesta 2012 | Upisan na plaćena mjesta 2011 | Prosječna ocjena Jedinstvenog državnog ispita upisanih na plaćena mjesta 2011 |
Moskovski institut za fiziku i tehnologiju | 1 | 2 | 3 | 3 | 4 | 149 | 82,5 | 74 | 78,9 | 119 | 80,9 | 113 | 77,7 | 60 | 76,1 |
Moskva državni institut Međunarodni odnosi | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | 645 | 81,3 | 716 | 78,9 | 748 | 84,9 | 597 | 79,4 | 538 | 78,8 |
Nacionalno istraživačko sveučilište Visoka škola ekonomije, Moskva | 3 | 3 | 2 | 2 | 5 | 1965 | 79,3 | 914 | 77,8 | 1577 | 81,1 | 1145 | 77,9 | 889 | 75,8 |
Državno sveučilište u Sankt Peterburgu | 4 | 5 | 9 | 13 | 13 | 774 | 77,3 | 890 | 75 | 1266 | 76,3 | 1298 | 69 | 972 | 68,1 |
Nacionalno istraživačko nuklearno sveučilište "MEPhI", Moskva | 5 | 9 | 32 | 53 | 62 | 305 | 76 | 66 | 71,8 | 353 | 69,7 | 340 | 61,7 | 251 | 60,8 |
Moskovsko državno sveučilište M.V. Lomonosov | 6 | 6 | 4 | 4 | 6 | 1807 | 74,3 | 1431 | 72,4 | 1352 | 78,3 | 1450 | 73,5 | 1339 | 72,7 |
Nacionalno istraživačko sveučilište Visoka škola ekonomije, podružnica, St. Petersburg | 7 | 8 | 14 | 12 | 19 | 498 | 74,3 | 300 | 72 | 108 | 73,7 | 88 | 69,1 | 51 | 66,3 |
Prvo državno medicinsko sveučilište u Sankt Peterburgu nazvano po I.I. I.P. Pavlova | 8 | 7 | 6 | 6 | 33 | 415 | 72,6 | 253 | 72,2 | 345 | 77,6 | 195 | 71,9 | 222 | 63,3 |
Sveruska akademija Inozemna trgovina, grad Moskva | 9 | 12 | 8 | 10 | 20 | 347 | 72,5 | 373 | 69,1 | 362 | 76,5 | 371 | 69,2 | 227 | 66,2 |
Moskovski institut za elektroniku i matematiku, Nacionalno istraživačko sveučilište, Visoka škola ekonomije | 10 | 10 | 17 | 28 | 91 | 63 | 71,1 | 12 | 70,4 | 35 | 72,8 | 28 | 64,6 | 24 | 58,2 |
Rusko nacionalno istraživačko medicinsko sveučilište. N.I. Pirogov, Moskva | 11 | 60 | 45 | 42 | 72 | 533 | 70,7 | 367 | 61,6 | 623 | 67,7 | 481 | 62,7 | 214 | 59,3 |
Moskva arhitektonski institut(državna akademija) | 12 | 113 | 101 | 161 | 134 | 70,6 | 129 | 62,5 | 98 | 57,4 | 97 | 55,5 | |||
Rusko ekonomsko sveučilište. G.V. Plehanov, Moskva | 13 | 34 | 37 | 39 | 30 | 705 | 70,4 | 1445 | 63,9 | 1211 | 69,3 | 955 | 62,9 | 725 | 63,4 |
Novosibirsko nacionalno istraživačko državno sveučilište | 14 | 11 | 28 | 19 | 311 | 501 | 70,4 | 557 | 69,5 | 605 | 71 | 705 | 66,2 | ||
Moskovsko državno pravno sveučilište. O.E. Kutafina | 15 | 26 | 20 | 22 | 32 | 269 | 70,2 | 406 | 65,8 | 498 | 71,9 | 420 | 65,2 | 327 | 63,3 |
Državno medicinsko sveučilište Kazan | 16 | 15 | 12 | 7 | 41 | 405 | 69,9 | 266 | 68,2 | 371 | 74,3 | 152 | 71,3 | 268 | 62,4 |
Državno medicinsko sveučilište Tver | 17 | 29 | 15 | 21 | 46 | 180 | 69,9 | 166 | 64,3 | 190 | 73,7 | 188 | 65,6 | 144 | 62 |
Nacionalno istraživačko sveučilište Visoka škola ekonomije, podružnica, Nižnji Novgorod | 18 | 18 | 22 | 57 | 29 | 58 | 69,9 | 57 | 67,5 | 146 | 71,5 | 91 | 61,4 | 103 | 63,8 |
Ruska carinska akademija, Lyubertsy | 19 | 99 | 67 | 37 | 45 | 168 | 69,3 | 236 | 59,3 | 249 | 66 | 193 | 63,4 | 96 | 62,1 |
Državno medicinsko sveučilište Kuban, Krasnodar | 20 | 22 | 16 | 16 | 12 | 562 | 69,1 | 588 | 66,8 | 650 | 73,5 | 530 | 67,3 | 319 | 68,4 |
sveučilišta uvrštena u Top 20 u 2011.-2014 | |||||||||||||||
Moskovsko državno lingvističko sveučilište | 22 | 4 | 11 | 11 | 15 | 198 | 68,9 | 18 | 75,2 | 110 | 74,6 | 206 | 69,1 | 91 | 67,5 |
Južno federalno sveučilište | 26 | 20 | 31 | 96 | 75 | 187 | 68 | 45 | 67,4 | 310 | 70 | 1026 | 58 | 276 | 59 |
Uralsko državno medicinsko sveučilište, Jekaterinburg | 28 | 49 | 21 | 18 | 84 | 270 | 67,6 | 286 | 62,8 | 292 | 71,9 | 261 | 66,5 | 279 | 58,6 |
St. Petersburg State University of Aerospace Instrumentation | 29 | 62 | 76 | 103 | 11 | 596 | 67,2 | 683 | 61,4 | 592 | 64,7 | 547 | 57,3 | 375 | 69 |
Voronješko državno medicinsko sveučilište nazvano po V.I. N.N. Burdenko | 30 | 13 | 10 | 8 | 8 | 382 | 67,1 | 368 | 68,8 | 398 | 75,6 | 449 | 69,3 | 542 | 70,5 |
Financijsko sveučilište pri Vladi Ruske Federacije, Moskva | 32 | 19 | 29 | 9 | 10 | 1301 | 66,8 | 985 | 67,4 | 785 | 70,5 | 545 | 69,3 | 532 | 69,2 |
Moskovsko državno sveučilište za medicinu i stomatologiju | 43 | 14 | 19 | 334 | 7 | 400 | 65,8 | 531 | 68,4 | 542 | 71,9 | 92 | 72,4 | ||
Iževska državna medicinska akademija | 58 | 40 | 50 | 66 | 2 | 171 | 64 | 110 | 63,5 | 141 | 67,1 | 183 | 60,1 | 146 | 79,3 |
Rostov Državno medicinsko sveučilište | 62 | 46 | 5 | 5 | 21 | 463 | 63,6 | 328 | 63 | 245 | 77,7 | 190 | 72,5 | 169 | 65,7 |
Moskovsko državno sveučilište grafičkih umjetnosti | 72 | 41 | 18 | 20 | 53 | 472 | 62,6 | 260 | 63,3 | 256 | 72,1 | 249 | 66,1 | 249 | 61,4 |
Moskovska država humanitarno sveučilište ih. M.A. Šolohov | 78 | 16 | 70 | 71 | 51 | 108 | 62,5 | 111 | 68,1 | 190 | 65,8 | 344 | 59,8 | 80 | 61,5 |
Državni tehnološki institut St. Petersburg (Tehničko sveučilište) | 85 | 17 | 251 | 221 | 288 | 428 | 62,1 | 226 | 68 | 1003 | 57,1 | 845 | 53,3 | 510 | |
Rusko državno sveučilište za naftu i plin IH. Gubkin, Moskva | 87 | 63 | 47 | 26 | 16 | 466 | 62 | 556 | 61,4 | 559 | 67,5 | 527 | 64,7 | 402 | 66,9 |
Južnoruski institut za menadžment - podružnica RANEPA, Rostov na Donu | 112 | 78 | 65 | 51 | 17 | 322 | 61,2 | 369 | 60,5 | 371 | 66 | 357 | 61,9 | 371 | 66,9 |
Državna medicinska akademija Sjeverne Osetije, Vladikavkaz | 118 | 58 | 7 | 14 | 1 | 88 | 61 | 89 | 61,8 | 127 | 76,6 | 97 | 67,8 | 99 | 81,5 |
Državno medicinsko sveučilište Stavropol | 119 | 108 | 13 | 17 | 14 | 321 | 60,8 | 338 | 59 | 335 | 74,1 | 318 | 66,5 | 253 | 67,9 |
Uralski institut za menadžment - podružnica RANEPA, Yekaterinburg | 131 | 112 | 30 | 15 | 22 | 295 | 60,1 | 103 | 58,8 | 72 | 70,5 | 90 | 67,8 | 23 | 65,6 |
Samara Državno medicinsko sveučilište | 134 | 27 | 41 | 33 | 9 | 265 | 60 | 240 | 64,6 | 206 | 68,4 | 278 | 63,8 | 255 | 69,9 |
Državno sveučilište Togliatti | 173 | 158 | 239 | 267 | 18 | 466 | 58,1 | 494 | 56,2 | 505 | 57,5 | 515 | 51,8 | 439 | 66,8 |
Struktura obuke i plaćeni prijem
Prema omjeru plaćenog i proračunskog upisa studenata može se razlikovati pet skupina smjerova.
Prva grupa, najbrojnije (28 destinacija od 66) - plaćena ulaznica je zanemariva, ispod 10% budžeta. Uključujući ovu skupinu uključuje šest od deset smjerova s najvećim primanjem proračuna: “ Poljoprivreda“, “promet”, “energetika”, “matematika”, “elektronika” i “ekologija”. Činjenica da na ovim prostorima praktički nema plaćenih studenata odražava prije svega tradicionalnu “prekomjernu proizvodnju” kadrova na državnim mjestima.
Druga grupa- postoji plaćeni prijem, ali je mali: od 10 do 35% proračuna. Takvih smjerova ima 11 od 66, a najveći su “pedagoški” i “građevinski”. Kandidati u tim područjima u pravilu svoje buduće zaposlenje smatraju dobrima, ali ne računaju na brzu karijeru.
Treća skupina- plaćeni upis od 36 do 80% proračuna, približno odgovara udjelu plaćenog upisa u sustavu visokog obrazovanja u cjelini. Ovo je, moglo bi se reći, optimalna kombinacija: plaćeni studenti donose značajan dodatni prihod sveučilištu, dok sveučilište ne ovisi previše o njima i, sukladno tome, može voditi prilično principijelnu politiku kontrole kvalitete. U ovu grupu spada 13 smjerova, a najveći je “zdravstvo”, gdje je na 25 tisuća budžetskih prvašića 17 tisuća plaćenih studenata. Kandidati koji su upisani u obrazovne programe u ovim područjima imaju izražena očekivanja u karijeri i postavljeni su za prilično visoke prihode u budućnosti.
Četvrta skupina- plaćeni prijem je od 81 do 150% proračuna. Plaćeni upis za sveučilišta iz ove skupine gotovo je jednako važan kao i proračunski upis, ali potonji i dalje ostaje „karika potpore“ u gospodarstvu sveučilišta i oblikovanju njegove kadrovske politike (velika većina nastavnika je na proračunskim stopama i prima samo dodatne uplate putem plaćene upisa). Postoji samo pet takvih područja: “dizajn”, “poslovna informatika” i “uslužni sektor”, kao i ona s malim skupom “izdavaštvo” i “teorija umjetnosti”.
Konačno, peta skupina uključuje devet odredišta čija je ulaznica više od dva puta (a često i tri ili četiri) veća od proračuna. Ovdje, u pravilu, postoji potpuno drugačija ekonomija: neki od nastavnika su uokvireni "izvanproračunskim" stopama, a studenti koji plaćaju određuju kvalitetu publike. Sveučilište je prisiljeno fokusirati se na plaćanje studenata u svojoj politici kvalitete. Među najvećim područjima ove skupine su "ekonomija", "jurisprudencija", "menadžment", "lingvistika i strani jezici", "državna i općinska uprava", "reklama" i "međunarodni odnosi".
Tablica 10 Grupe destinacija s najvećim proračunskim unosom
Grupa smjerova | Upisano na proračunska mjesta, tisuća ljudi2015./2014 | Upisani na plaćena mjesta, tisuća ljudi2015./2014 | Bilješke | |
zdravstvene zaštite | 24,5 / 23,8 | 17,2 / 16,2 | 70% | |
Pedagogija | 21,5 / 22,5 | 6,3 / 5,4 | 30% | Povećanje kvalitete proračunskog i plaćenog prijema; rastuće cijene |
Informatika i računalno inženjerstvo | 18,5 / 17 | 2,5 / 2,6 | 13% | |
Poljoprivreda | 16 / 16 | 0,8 / 1,3 | 5% | |
Izgradnja | 13,5 / 13,5 | 2,9 / 2,2 | 21% | Rast cijena |
Vozila | 12,5 / 12 | 0,8 / 0,6 | 6% | |
energija | 11,5 / 11,5 | 0,8 / 0,5 | 7% | |
Matematika | 9,5 / 9,1 | 0,8 / 0,7 | 8% | Rastuće cijene i kvaliteta plaćenog prijema |
Elektronika, radiotehnika i komunikacije | 9 / 8,7 | 0,4 / 0,3 | 5% | Blago sniženje cijene |
Ekologija | 8,5 / 8 | 0,8 / 1,1 | 9% | Rast cijena |
Tablica 11 Grupe destinacija s najplaćenijim dočekom
Grupa smjerova | Upisano na proračunska mjesta, hilj. osoba 2015./2014 | Upisani na plaćena mjesta, hilj. osoba 2015./2014 | Udio plaćenog primanja u odnosu na proračun | Bilješke |
Ekonomija | 7,9 / 8,9 | 28 / 33,5 | 356% | Jedino veće područje gdje su ciljne brojke za proračunski prijem smanjene. Povećanje kvalitete plaćenog prijema uz smanjenje količine |
zdravstvene zaštite | 24,5 / 23,8 | 17,2 / 16,2 | 70% | |
jurisprudencija | 5,7 / 5,3 | 16,5 / 15 | 289% | Rast proračunskog i plaćenog prijema |
Upravljanje | 7,7 / 7,4 | 14 / 20 | 179% | Oštro smanjenje plaćenog prijema s povećanjem kvalitete i značajnim povećanjem cijene |
Pedagogija | 21,5 / 22,5 | 6,3 / 5,4 | 30% | Povećanje kvalitete proračuna i plaćenog prijema, porast cijena |
Lingvistika i strani jezici | 2,9 / 2,8 | 5,2 / 4 | 181% | Povećanje kvalitete proračunskog primanja; naglo povećanje broja plaćenih recepcija s naglim porastom cijena |
Državna i općinska uprava | 1,5 / 1,5 | 4,9 / 8 | 331% | |
Sektor usluga | 3,9 / 3,8 | 4,4 / 5,6 | 113% | Naglo smanjenje plaćenog prijema s povećanjem kvalitete i značajnim povećanjem cijena |
Oglašavanje i odnosi s javnošću | 0,9 / 0,7 | 3,3 / 3,3 | 378% | |
Međunarodni odnosi | 0,9 / 1,0 | 3,2 / 2,9 | 348% |
Vidljivo je da se lista najvećih proračunskih područja i lista najvećih plaćenih područja sijeku samo u dva slučaja: u “zdravstvu” i “pedagogiji”. Posljedica je to činjenice da je Ministarstvo obrazovanja i znanosti u proteklih nekoliko godina smanjilo proračunski prijem za 1,5-2 puta za tri najpopularnije plaćene skupine - "ekonomiju", "pravo" i "menadžment". Smanjenje je, između ostalog, odraz politike istiskivanja iskreno slabijih obrazovni programi provode neosnovna sveučilišta koja nemaju dovoljno ljudski resursi. Ova je politika započela s "rezanjem" upisa koje financira država, ali utječe i na one koji se plaćaju: brojna sveučilišta u novije vrijeme minimizira odgovarajuće programe.
Tradicionalno, plaćeni prijem provodi se prvenstveno za socioekonomska i humanitarna područja, kao i medicinska. Ako u strukturi proračunskog primanja oni zauzimaju 27%, onda u strukturi plaćenog ulaza čine oko 87%. Prirodni znanosti (smjerovi klasičnih sveučilišta) zauzimaju oko 14% u proračunskom prijemu, dok u plaćenom upisu njihov udio nešto premašuje 2%. Udio tehničkih znanosti i tehnologija čini preko 40% predviđenog proračuna i samo 10% plaćenog. Ova struktura općenito se ponavlja kroz cijelo razdoblje promatranja (2011.-2015.) s varijacijama unutar 3-5%. Vidi tablicu. deset.
Tablica 12 Struktura proračunskog i plaćenog upisa po granama znanja, 2011.-2015
Povoljna ulaznica | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | |
poljoprivredna znanost, % | 6,5 | 6,7 | 6,4 | 6,4 | 6,0 | |
humanitarne znanosti, % | 7,8 | 7,7 | 8,0 | 7,6 | 8,0 | |
prirodne znanosti, % | 14,1 | 13,8 | 13,8 | 14,0 | 14,5 | |
medicinske znanosti, % | 8,6 | 8,5 | 7,3 | 6,9 | 7,1 | |
pedagoške znanosti, % | 10,6 | 11,2 | 11,5 | 11,8 | 11,1 | |
Društvene znanosti, % | 10,5 | 11,0 | 12,0 | 13,0 | 13,4 | |
Tehničke znanosti, % | 41,9 | 41,1 | 41,0 | 40,3 | 40,0 | |
Ukupan broj upisanih osoba | 288 808 | 282 474 | 307 046 | 314 752 | 301 327 | |
Plaćena recepcija | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | |
poljoprivredna znanost, % | 0,6 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 0,8 | |
humanitarne znanosti, % | 22,9 | 18,6 | 18,5 | 16,9 | 19,2 | |
prirodne znanosti, % | 2,3 | 2,5 | 2,8 | 3,3 | 2,7 | |
medicinske znanosti, % | 12,3 | 11,0 | 11,2 | 9,9 | 11,2 | |
pedagoške znanosti, % | 6,1 | 4,7 | 4,6 | 4,6 | 3,9 | |
Društvene znanosti, % | 45,1 | 53,8 | 53,1 | 53,0 | 52,3 | |
Tehničke znanosti, % | 10,7 | 8,3 | 8,7 | 11,3 | 9,8 | |
Ukupan broj upisanih osoba | 135 524 | 147 660 | 157 878 | 153 389 | 99 620* |
Usporedba kvalitete proračunske i plaćene recepcije - 2015
Tradicionalno plaćeno obrazovanje biraju slabiji studenti, a ovdje prag postavljaju - ili ne postavljaju - sama sveučilišta.
U 2015. godini 150 sveučilišta od 412 uključenih u ocjenu (36%) bilo je angažirano za plaćeno obrazovanje za više od polovice studenata "C" (prosječna ocjena USE ispod 56). To je značajno poboljšanje situacije - lani ih je bilo 198, gotovo polovica (48%).
Tablica 13 Distribucija sveučilišta prema kvaliteti državnog i plaćenog upisa
Većina studenata koji sami plaćaju redovno školovanje više nisu “trojci”. Ovo su "dobri momci". Što je uzrok takvom pomaku? Možemo napraviti dvije pretpostavke. Prvo, studenti 2015. su u cjelini nešto bolje prošli USE. Drugo, polarizacija se dogodila i između sveučilišta i unutar skupina područja. Na popularnim sveučilištima studenti su spremni upisati plaćeni oblik, dok autsajderima ostaju najslabiji kandidati, uključujući i onaj koji financira država.
Grafikoni u nastavku uspoređuju kvalitetu proračunskog skupa s kvalitetom plaćenog skupa. Y-os prikazuje prosječnu ocjenu plaćenog skupa, a X-os prikazuje prosječnu ocjenu proračunskog skupa. Boja "zrna graška" odražava kvalitetu plaćenog upisa: zelena - prosječna ocjena iznad 70, bijela - prosječna ocjena ispod 70 i iznad 56, crvena - prosječna ocjena ispod 56. plaćena mjesta najčešće zapošljavaju pristupnici koji su "dobri studenti" (prosječna ocjena 56-70). Na tehničkim sveučilištima, gdje je više "dobrih studenata" u skupini u cjelini, do polovice plaćenog upisa čine "C ocjene" (prosječna ocjena ispod 56), no jasno je da su "C ocjene" , u pravilu sveučilišta s malim brojem upisanih.
Pristupnici i njihove obitelji počeli su bolje razlikovati kvalitetu obrazovnih programa, njihov doprinos (kao i doprinos brenda sveučilišta) ljudskom kapitalu studenata. Godine 2015. Ministarstvo obrazovanja i znanosti Ruske Federacije prvi je put objavilo podatke o prosječnim primanjima i profesionalnom zapošljavanju diplomiranih studenata. Ako se ranije podatak da diplomanti vrhunskih sveučilišta zarađuju u prosjeku 1,5 puta više od diplomanata drugih sveučilišta u istom smjeru raspravljao na razini pojedinačnih slučajeva, mišljenja i glasina (formirajući, ipak, javno mnijenje), sada ovaj trend može smatrati dokazanim.
Dolazi do promjene strukture državnog zadatka – proširenja inženjerska područja, daljnje smanjenje socioekonomskih (zbog ekonomije i poslovne informatike). Pretpostavlja se da stanovništvo pokazuje dovoljno platežno sposobnu potražnju za programima socioekonomskih i humanitarnih područja, što omogućuje bez povećanja proračunske potpore.
Mnoga sveučilišta koja nisu dobila državna zaduženja za provedbu popularnih obrazovnih programa (ekonomija, menadžment itd.) nastavila su primati kandidate za njih potpuno na izvanproračunskoj osnovi. To je zahtijevalo osoblje i informacijska podrška programa, koja su sveučilišta u takvoj situaciji znatno oslabila. Rezultat je očit: plaćeni upis na ta sveučilišta je smanjen, u drugim slučajevima na razinu koja je kritična za daljnji nastavak takvih programa.
U zoni rizika ovdje su sveučilišta koja upisuju manje od 30 studenata za plaćene programe koji nisu podržani proračunom određenim u relevantnom smjeru. Uostalom, kao prvo, plaćeni student u pravilu je manje pripremljen od onog koji je ušao na državno financirano mjesto, pa je stoga izložen većem riziku da bude među lošijima. Drugo, takav student može prestati studirati ne samo zbog slabog napredovanja, već i zbog financijskih razloga. Već u trećoj godini može ostati manje od polovice inicijalno primljenih plaćenih studenata, a sredstva koja dolaze od njih neće biti dovoljna ni za plaćanje potrebnih nastavnika.
2015. mogla bi postati godina prekretnice za otprilike 60 % trenutačnih čisto izvanproračunskih programa u područjima "ekonomije", "menadžmenta", "pravosuđa" i drugim socioekonomskim i humanitarnim područjima: 2016. ovi bi programi mogli zaustaviti novi niz (u 2015. zaposlili su manje od 30 ljudi).
Dinamika kvalitete prijema, 2011.-2015
Najviše visoka kvaliteta proračunski set stabilno se održava na medicinskim i socioekonomskim sveučilištima, a na potonjem se za razdoblje od 2011. do 2015. godine zamjetno proširila "zelena zona" (prosječna ocjena iznad 70). Agrarna sveučilišta ostaju uglavnom u "crvenoj zoni" (prosječna ocjena USE za sveučilište ispod je 56). Među klasičnim sveučilištima i tehničkim sveučilištima omjeri "odličnih", "dobrih" i "tri" sveučilišta približno su isti i ostaju nepromijenjeni. Kvaliteta proračunskih upisa na pedagoška sveučilišta osjetno je poboljšana.
U ukupnom plaćenom skupu zadržani su isti omjeri, iako uz određeni pomak prema nižim ocjenama.
Strategije određivanja cijena sveučilišta u gospodarskoj krizi
Među sveučilištima koja su nudila plaćene programe u 2015., 47% povećalo je cijene u usporedbi s 2014., 36% ih je zadržalo nepromijenjene u nominalnom iznosu, 17% smatralo je potrebnim smanjiti cijene (uzeli smo u obzir promjene veće od 5 tisuća rubalja godišnje). U isto vrijeme, 14 sveučilišta povećalo je prosječnu cijenu obrazovanja za sveučilište za 50-100 tisuća rubalja godišnje; 39 sveučilišta - za 20-50 tisuća rubalja godišnje; 124 sveučilišta - za 5-20 tisuća rubalja godišnje; 137 sveučilišta nije ni na koji način promijenilo trošak ili ga je malo promijenilo (unutar 5 tisuća rubalja), 58 sveučilišta smanjilo je troškove obrazovanja za 5-20 tisuća rubalja, a 8 sveučilišta - za 20-50 tisuća rubalja.
Pritom se modeli ponašanja – raspodjela sveučilišta u skupine dizanja i snižavanja cijena – razlikuju u smjerovima. obuka: u odnosu na socioekonomske i humanitarne programe, s jedne strane, i tehničke programe, s druge strane, sveučilišta češće slijede različite strategije. Među tehničkih smjerova osjetno je veći udio programa koji su smanjili troškove obrazovanja u 2015. Među socioekonomskim programima prevladava udio onih koji su relativno malo povećali troškove obrazovanja (5-20 tisuća rubalja).
Tako je 2015. godine 305 sveučilišta provelo plaćeni upis u području ekonomije, od čega je 30 sveučilišta povećalo trošak za više od 20 tisuća rubalja godišnje, 95 sveučilišta — za 5-20 tisuća rubalja, a 18 sveučilišta smanjilo je trošak za 5 -20 tisuća rubalja.60 tisuća rubalja. U smjeru "jurisprudencije" plaćeno zapošljavanje u 2015. godini provelo je 181 sveučilište, od kojih je 26 sveučilišta povećalo troškove za više od 20 tisuća rubalja godišnje, 63 sveučilišta - za 5-20 tisuća rubalja, a 6 sveučilišta smanjilo je troškove za 5 -60 tisuća .rubalja Istodobno, više od trećine sveučilišta snizilo je cijene za više od 5000 rubalja u području "informatike i računalne tehnologije", a gotovo polovica takvih sveučilišta u području "energije i elektroenergetike".
Tablica 14 Promjena cijene obrazovanja u područjima izobrazbe, 2014.-2015
Koje su razlike u politici cijena metropolitanskih i regionalnih sveučilišta? Širenje cijena međuskupi obrazovni programi znatnoviše nego među programima umjerenih cijena. U isto vrijeme, omjeri skupih i jeftinih programa za različitih smjerova pripreme su otprilike iste. Postoje tri strategije cjenovne politike sveučilišta: jedinstvena cijena za sve obrazovne programe (potražnja je određena kvalitetom programa i ugledom sveučilišta); cjenovna diferencijacija programa; segmentacija programa na popularne i nepopularne.
Jaka sveučilišta, očekivano, postavljaju visoke minimalne bodove. U "deset" najjačih sveučilišta u smislu kvalitete prijema na proračun, prosječna minimalna ocjena je 61,3 boda (po predmetu za sva sveučilišta) - u odnosu na 34,2 prema pragovima Rosobrnadzora. Najviše ocjene među vodećim sveučilištima postavili su Moskovski institut za fiziku i tehnologiju, MEPhI, NRU HSE, Akademsko sveučilište u Sankt Peterburgu - znanstveni i obrazovni centar za nanotehnologije Ruske akademije znanosti. Najniži su MGIMO i Moskovsko državno sveučilište. Lomonosov (usput, to nije utjecalo na visoku kvalitetu upisa na ta sveučilišta). Ali među 74 sveučilišta iz "crvene" zone (prosječni USE rezultat upisanih na državna mjesta ispod je 56), nijedno od njih nije postavilo minimalni prag viši od razine koju je predložio Rosobrnadzor.
Samo 15% sveučilišta koristi minimalne bodove kao pravi alat za odabir kandidata.
Sveučilišta s najvećim prolaznim ocjenama u 2015.:
- Baltičko federalno sveučilište im. I. Kant
- Sveruska akademija vanjske trgovine, Moskva
- Država. Institut za ruski jezik. KAO. Puškin, Moskva
- Država. Sveučilište za menadžment, Moskva
- država Kuban. un-t, Krasnodar
- Lenjingradska država. un-t im. KAO. Puškin, Petrograd
- Moskovska država. humanitarna un-t im. M.A. Šolohov
- Moskovski institut za elektroniku i matematiku, Visoka škola ekonomije
- Moskovski institut za fiziku i tehnologiju
- Nacionalni istraživanje Tomsko politehničko sveučilište
- Nacionalni istraživanje Sveučilišna visoka škola ekonomije, Moskva
- Nacionalni istraživanje Nuklearno sveučilište "MEPhI", Moskva
- Novosibirsk National istraživanje država sveučilište
- Ruska akademija za nacionalno gospodarstvo i javnu upravu pri predsjedniku Ruske Federacije
- Rusko ekonomsko sveučilište im. G.V. Plehanova
- Država Samara sveučilište
- Sankt Peterburg država. sveučilište
- St. Petersburg Nac. istraživanje Sveučilište informacijskih tehnologija, mehanike i optike
- Smolenska država sveučilište
- država Tver. sveučilište
- Uralsko federalno sveučilište im. B.N. Jeljcina
- Južno savezno sveučilište
Područja studija za koja sveučilišta često postavljaju visoke prolazne ocjene.
Prolazni bodovi za sveučilišta 2015. na proračunu mijenjaju se svake godine i ovise o trenutnoj popularnosti sveučilišta. Ako veliki broj kandidata dođe s rezultatima od sto bodova, tada će prolazni rezultati vrtoglavo porasti. postavlja samo minimalne bodove za upis pristupnika, oslanjajući se na rezultate ispita i podatke o njegovoj popularnosti.
Minimalne USE ocjene koje je utvrdio Rosobrnadzor
Ove godine Rosobrnadzor je postavio sljedeće minimalne bodove za USE: Društvene znanosti - 39, ruski jezik - 36, informatika - 40, biologija - 36, geografija - 37, kemija - 36, fizika - 36, književnost - 32, povijest - 32, matematika - 24, strani jezik - 20. Ovi bodovi moraju se bodovati na ispitu da bi se dobio kredit. Na temelju toga moguće je razlikovati predmete koje vlast smatra stečenim od onih čije se neznanje učenicima oprašta. Tako je najvažniji predmet informatika i društvene znanosti, a zatim niz tehničkih, prirodnih znanosti od biologije, geografije, fizike i kemije. Poznavanje književnosti, povijesti nije posebno potrebno, a matematika i strani jezik općenito su suvišni. Samo nije jasno kako bi učenik dobio jedan i pol puta više bodova iz fizike nego iz matematike. I zašto se ruski jezik cijeni više od povijesti, uključujući rusku povijest. Mnogi se raduju što su zahtjevi za strani jezik niska, ali radost će proći kada maturanti počnu tražiti posao i u zahtjevima za kandidate vide znanje engleskog jezika Kako dobiti barem takve bodove? Vlak! Prolaz s rezultatima i točnim odgovorima na edukativni portal"Uči ovdje"
Bodovi potrebni za upis na sveučilišta
Za upis na većinu sveučilišta u bilo kojoj specijalnosti Dovoljno je 270 bodova ukupno iz tri predmeta. To znači da je potrebno položiti ispit za 90 bodova. Da biste imali veliki popis jakih institucija i sveučilišta, dovoljno je 230 bodova i dobiti 75 bodova na Jedinstvenom državnom ispitu. MEPhI ima najveće zahtjeve za bodove u specijalnosti Informacijski i analitički sigurnosni sustavi. Za upis na ovu specijalnost potrebna su ukupno 284 boda iz ruskog jezika, matematike i fizike. Za upis na Financijsko sveučilište za specijalnost ekonomija trebat će vam 283 boda iz matematike, ruskog jezika i društvenih znanosti
U odjeljku "" objavljeno detaljne informacije na prijemna kampanja 2019. Ovdje također možete saznati o prolaznim rezultatima, konkurenciji, uvjetima za pružanje hostela, broju slobodnih mjesta, kao i minimum bodova, koji su morali birati da bi ga primili. Baza podataka sveučilišta stalno raste!
- nova usluga sa stranice. Sada će biti lakše položiti ispit. Projekt je nastao uz sudjelovanje stručnjaka s niza državnih sveučilišta i stručnjaka u području Jedinstvenog državnog ispita.
U rubrici "Recepcija 2020" koristeći uslugu "", možete saznati najviše važni datumi povezan s upisom na sveučilište.
" ". Sada imate priliku izravno komunicirati s upisnim povjerenstvima sveučilišta i postavljati im pitanja koja vas zanimaju. Odgovori će biti objavljeni ne samo na web mjestu, već će vam biti poslani i osobno na e-poštu koju ste naveli prilikom registracije. I to dosta brzo.
Olimpijske igre u detalje nova verzija odjeljak " " koji označava popis olimpijada za tekući akademska godina, njihove razine, poveznice na stranice organizatora.
U rubrici je pokrenuta nova usluga "Podsjeti na događaj" uz pomoć koje prijavljeni mogu automatski primati podsjetnike na njima najvažnije datume.
Pokrenuta je nova usluga - "