В историята през пролетта на 1942 г. Изобразяване на войната в романа „Война и мир. Литература и изобразително изкуство

Отечествената война от 1812 г. започва на 12 юни - на този ден войските на Наполеон преминават река Неман, отприщвайки войни между двете корони на Франция и Русия. Тази война продължава до 14 декември 1812 г. и завършва с пълната и безусловна победа на руските и съюзническите войски. Това е хубава страница Руска история, които ще разгледаме, като се позоваваме на официалните учебници по история на Русия и Франция, както и на книгите на библиографите Наполеон, Александър 1 и Кутузов, които описват много подробно събитията, случващи се в този момент.

➤ ➤ ➤ ➤ ➤ ➤ ➤

Началото на войната

Причините за войната от 1812 г

Причините за Отечествената война от 1812 г., както и всички други войни в историята на човечеството, трябва да се разглеждат в два аспекта - причините от Франция и причините от Русия.

Мотиви от Франция

Само за няколко години Наполеон радикално променя собствения си възглед за Русия. Ако след като дойде на власт, той написа, че Русия е единственият му съюзник, тогава до 1812 г. Русия се превърна в заплаха за Франция (помислете за императора). В много отношения това беше провокирано от самия Александър 1. Ето защо Франция атакува Русия през юни 1812 г.:

Нарушаване на споразуменията от Тилзит: Разхлабване на континенталната блокада. Както знаете, основният враг на Франция по това време беше Англия, срещу която беше организирана блокадата. Русия също участва в това, но през 1810 г. правителството приема закон, позволяващ търговията с Англия чрез посредници. Всъщност това направи цялата блокада неефективна, което напълно подкопа плановете на Франция.
Откази при династичен брак. Наполеон искал да се ожени за императорския двор на Русия, за да стане „Божи помазаник“. През 1808 г. обаче му е отказан брак с принцеса Катрин. През 1810 г. му е отказан брак с принцеса Анна. В резултат на това през 1811 г. френският император се жени за австрийска принцеса.
Прехвърлянето на руски войски на границата с Полша през 1811 г. През първата половина на 1811 г. Александър 1 нареди прехвърлянето на 3 дивизии към полските граници, страхувайки се от въстание в Полша, което може да се прехвърли в руските земи. Тази стъпка се разглежда от Наполеон като агресия и подготовка за война за полски територии, които по това време вече са подчинени на Франция.

Войници! Започва нова, втора по ред, полска война! Първият завърши в Тилзит. Там Русия обеща да бъде вечен съюзник на Франция във войната с Англия, но тя наруши обещанието си. Руският император не иска да дава обяснения за действията си, докато френските орли не прекосят Рейн. Мислят ли, че сме станали различни? Не сме ли ние победителите от Аустерлиц? Русия постави Франция пред избор - срам или война. Изборът е очевиден! Да вървим напред, да пресечем Неман! Вторият полски вой ще бъде славен за френските оръжия. Той ще донесе посланик на разрушителното влияние на Русия върху делата на Европа.

Така започва завоевателна война за Франция.

Мотиви от Русия

От страна на Русия също имаше сериозни причини за участие във войната, която се оказа освободителна държава. Сред основните причини са следните:

Големи загуби на всички слоеве от населението от прекъсването на търговията с Англия. Мненията на историците по този въпрос се различават, тъй като се смята, че блокадата не е засегнала държавата като цяло, а само нейния елит, който в резултат на липсата на възможност за търговия с Англия губи пари.
Намерението на Франция да пресъздаде Британската общност. През 1807 г. Наполеон създава Варшавското херцогство и се стреми да го пресъздаде антична държавав истински размер. Може би това беше само в случай на изземване на западните земи на Русия.
Нарушаване на Тилзитския договор от Наполеон. Един от основните критерии за подписване на това споразумение е, че Прусия трябва да бъде изчистена от френските войски, но това не е направено, въпреки че Александър 1 постоянно напомня за това.

Дълго време Франция се опитва да посегне на независимостта на Русия. Винаги се опитвахме да бъдем кротки, мислейки така, за да отклоним опитите й за залавяне. С цялото си желание да запазим мира, ние сме принудени да съберем войски, за да защитим Родината. Няма възможности за мирно разрешаване на конфликта с Франция, което означава, че остава само едно - да защитим истината, да защитим Русия от нашествениците. Няма нужда да напомням на командирите и войниците за смелостта, тя е в сърцата ни. Във вените ни тече кръвта на победителите, кръвта на славяните. Войници! Вие защитавате страната, защитавате религията, защитавате отечеството. С теб съм. Бог е с нас.

Съотношението на силите и средствата в началото на войната

Преминаването на Наполеон през Неман се състоя на 12 юни, като на негово разположение бяха 450 хиляди души. Към края на месеца към него се присъединиха още 200 000 души. Ако вземем предвид, че по това време нямаше големи загуби от страна на двете страни, тогава общият брой на френската армия към момента на избухването на военните действия през 1812 г. беше 650 хиляди войници. Невъзможно е да се каже, че французите съставляват 100% от армията, тъй като комбинираната армия на почти всички европейски държави (Франция, Австрия, Полша, Швейцария, Италия, Прусия, Испания, Холандия) се бие на страната на Франция. Основата на армията обаче бяха французите. Това бяха доказани войници, които спечелиха много победи със своя император.

Русия след мобилизация имаше 590 хиляди войници. Първоначално размерът на армията е 227 хиляди души и те са разделени на три фронта:

Северна - Първа армия. Командир - Михаил Богданович Барклай де Толи. Населението е 120 хиляди души. Те се намираха в северната част на Литва и покриваха Санкт Петербург.
Централна – Втора армия. Командир - Пьотър Иванович Багратион. Численост - 49 хиляди души. Те бяха разположени в южната част на Литва, покривайки Москва.
Южна - Трета армия. Командир - Александър Петрович Тормасов. Числеността е 58 хиляди души. Те бяха разположени във Волиния, прикривайки атаката срещу Киев.

Също така в Русия активно действаха партизански отряди, чийто брой достигна 400 хиляди души.

Първият етап от войната - офанзивата на наполеоновите войски (юни-септември)

В 6 часа сутринта на 12 юни 1812 г. Отечествената война започва за Русия с Наполеонова Франция. Войските на Наполеон прекосяват Неман и се насочват към вътрешността на страната. Основното направление на удара трябваше да бъде Москва. Самият командир каза, че „ако превзема Киев, ще вдигна руснаците за краката, ще превзема Санкт Петербург, ще го хвана за гърлото, ако превзема Москва, ще ударя сърцето на Русия“.

Френската армия, командвана от блестящи командири, търсеше генерална битка, а фактът, че Александър 1 раздели армията на 3 фронта, беше много полезен на агресорите. Въпреки това, на начална фазарешаващо значение изигра Барклай де Толи, който даде заповед да не се влиза в битка с врага и да се оттегли навътре. Това беше необходимо, за да се обединят силите, както и да се изтеглят резерви. Отстъпвайки, руснаците унищожиха всичко - убиха добитък, отровиха вода, изгориха ниви. В буквалния смисъл на думата французите се придвижиха напред през пепелта. По-късно Наполеон се оплака, че руският народ води подла война и не се държи според правилата.

Северна посока

32 хиляди души, водени от генерал Макдоналд, Наполеон изпраща в Санкт Петербург. Първият град по този път беше Рига. Според френския план Макдоналд трябваше да превземе града. Свържете се с генерал Удино (той имаше 28 хиляди души на свое разположение) и отидете по-далеч.

Отбраната на Рига се командва от генерал Есен с 18 000 войници. Той изгори всичко около града, а самият град беше много добре укрепен. Макдоналд по това време превзе Динабург (руснаците напуснаха града с избухването на войната) и не проведе по-нататъшни активни операции. Той разбираше абсурдността на нападението над Рига и чакаше пристигането на артилерия.

Генерал Удино окупира Полоцк и оттам се опитва да отдели корпуса на Витгенщайн от армията на Барклай де Толи. На 18 юли обаче Витгенщайн нанася неочакван удар на Удино, който е спасен от поражение само от корпуса на Сен Сир, който идва на помощ. В резултат на това настъпва баланс и повече активни настъпателни действия в северно направление не се водят.

Южна посока

Генерал Рание с армия от 22 000 души трябваше да действа в южната посока, блокирайки армията на генерал Тормасов, предотвратявайки съединяването й с останалата част от руската армия.

На 27 юли Тормасов обкръжи град Кобрин, където се събраха основните сили на Рание. Французите претърпяха ужасно поражение - 5 хиляди души бяха убити в битката за 1 ден, което принуди французите да отстъпят. Наполеон разбра, че южната посока в Отечествена война 1812 е застрашен от провал. Затова той прехвърли там войските на генерал Шварценберг, наброяващи 30 хиляди души. В резултат на това на 12 август Тормасов беше принуден да се оттегли в Луцк и да поеме защита там. В бъдеще французите не предприемат активни настъпателни операции в южната посока. Основните събития се развиха в посока Москва.

Развитието на събитията на нападателната рота

На 26 юни армията на генерал Багратион настъпва от Витебск, натоварена от Александър 1 да влезе в битка с главните вражески сили, за да ги изтощи. Всички са наясно с абсурдността на тази идея, но едва на 17 юли императорът е окончателно разубеден от това начинание. Войските започнаха да се оттеглят към Смоленск.

На 6 юли става ясна числеността на наполеоновите войски. За да не се проточи Отечествената война дълго време, Александър 1 подписва указ за създаването на милиция. В него са записани буквално всички жители на страната - общо имаше около 400 хиляди доброволци.

На 22 юли армиите на Багратион и Барклай де Толи се обединяват близо до Смоленск. Командването на обединената армия се поема от Барклай дьо Толи, който има на разположение 130 хиляди войници, докато фронтовата линия на френската армия се състои от 150 хиляди войници.

На 25 юли в Смоленск се проведе военен съвет, на който беше обсъден въпросът за приемане на битката, за да се премине в контранастъпление и да се победи Наполеон с един удар. Но Баркли се обяви против тази идея, осъзнавайки, че открита битка с врага, брилянтен стратег и тактик, може да доведе до голям провал. В резултат на това офанзивната идея не беше реализирана. Беше решено да се оттегли по-нататък - към Москва.

На 26 юли започна отстъплението на войските, които генерал Неверовски трябваше да покрие, заемайки село Красное, като по този начин затвори обхода на Смоленск за Наполеон.

На 2 август Мурат с кавалерийски корпус се опита да пробие отбраната на Неверовски, но безуспешно. Общо бяха направени повече от 40 атаки с помощта на кавалерия, но не беше възможно да се постигне желаното.

5 август е един от важни датив Отечествената война от 1812 г. Наполеон започва атаката на Смоленск, превземайки предградията до вечерта. Но през нощта той беше изгонен от града и руската армия продължи масовото си отстъпление от града. Това предизвика буря от недоволство сред войниците. Те вярваха, че ако успеят да изгонят французите от Смоленск, тогава е необходимо да го унищожат там. Те обвиниха Баркли в страхливост, но генералът изпълни само 1 план - да измори врага и да вземе решаващата битка, когато балансът на силите беше на страната на Русия. До този момент французите имаха предимство.

На 17 август в армията пристига Михаил Иларионович Кутузов, който поема командването. Тази кандидатура не повдигна никакви въпроси, тъй като Кутузов (ученик на Суворов) се радваше на голямо уважение и беше смятан за най-добрия руски командир след смъртта на Суворов. Пристигайки в армията, новият главнокомандващ пише, че все още не е решил какво да прави по-нататък: „Въпросът все още не е решен - или да загубите армията, или да се откажете от Москва“.

На 26 август се състоя битката при Бородино. Резултатът от него все още буди много въпроси и спорове, но тогава нямаше победени. Всеки командир решава собствените си проблеми: Наполеон отваря пътя си към Москва (сърцето на Русия, както пише самият император на Франция), а Кутузов успява да нанесе тежки щети на врага, като по този начин въвежда първоначална повратна точка в битката при 1812 г.

1 септември е знаменателен ден, който е описан във всички исторически книги. Във Фили, близо до Москва, се проведе военен съвет. Кутузов събра своите генерали, за да решат какво да правят по-нататък. Имаше само два варианта: отстъпление и предаване на Москва или организиране на втора обща битка след Бородино. Повечето от генералите, на вълната на успеха, поискаха битка, за да победят Наполеон възможно най-скоро. Противници на подобно развитие на събитията бяха самият Кутузов и Барклай де Толи. Военният съвет във Фили завърши с фразата на Кутузов „Докато има армия, има надежда. Ако загубим армията край Москва, ще загубим не само древната столица, но и цяла Русия.

2 септември - след резултатите от военния съвет на генералите, който се проведе във Фили, беше решено, че е необходимо да напусне древната столица. Руската армия се оттегли, а самата Москва, преди пристигането на Наполеон, според много източници, е била подложена на ужасни грабежи. Но дори и това не е основното. Отстъпвайки, руската армия опожарява града. Дървената Москва изгоря почти три четвърти. Най-важното е, че буквално всички хранителни складове бяха унищожени. Причините за московския пожар се крият във факта, че французите не са получили нищо от това, което враговете биха могли да използват за храна, движение или други аспекти. В резултат на това войските на агресора се оказаха в много несигурно положение.

Вторият етап от войната - отстъплението на Наполеон (октомври - декември)

След като окупира Москва, Наполеон смята мисията за изпълнена. По-късно библиографите на командира пишат, че той е верен - загубата исторически центърРусия ще сломи победния дух и лидерите на страната трябваше да дойдат при него с молба за мир. Но това не се случи. Кутузов се разположи с армия на 80 километра от Москва близо до Тарутин и изчака, докато вражеската армия, лишена от нормално снабдяване, отслабне и сама въведе радикална промяна в Отечествената война. Без да чака предложение за мир от Русия, самият френски император поема инициативата.

Желанието на Наполеон за мир

Според първоначалния план на Наполеон превземането на Москва трябва да изиграе решаваща роля. Тук беше възможно да се разположи удобно предмостие, включително за пътуване до Санкт Петербург, столицата на Русия. Забавянето на придвижването из Русия обаче и героизмът на хората, които буквално се бореха за всяко парче земя, на практика осуетиха този план. В крайна сметка едно пътуване до северната част на Русия през зимата за френската армия с нередовни доставки на храна всъщност беше равно на смърт. Това стана ясно в края на септември, когато започна да застудява. Впоследствие Наполеон пише в автобиографията си, че най-голямата му грешка е пътуването до Москва и един месец, прекаран там.

Разбирайки тежестта на позицията си, френският император и командир решава да прекрати Отечествената война на Русия, като подпише мирен договор с нея. Направени са три такива опита:

18 септември. Чрез генерал Тутолмин е изпратено съобщение до Александър 1, в което се казва, че Наполеон почита руския император и му предлага мир. От Русия се изисква само да се откаже от територията на Литва и отново да се върне към континенталната блокада.
20 септември. Александър 1 получава второ писмо от Наполеон с предложение за мир. Условията бяха същите като преди. Руският император не отговаря на тези съобщения.
4-ти октомври. Безнадеждността на ситуацията доведе до факта, че Наполеон буквално молеше за мир. Ето какво пише той на Александър 1 (според видния френски историк Ф. Сегюр): „Имам нужда от мир, имам нужда от него, независимо от всичко, само спасете честта.“ Това предложение беше предадено на Кутузов, но императорът на Франция не дочака отговор.

Отстъплението на френската армия през есента-зимата на 1812 г

За Наполеон стана ясно, че няма да може да подпише мирен договор с Русия и да остане за зимата в Москва, която руснаците, отстъпвайки, изгориха, беше безразсъдство. Освен това беше невъзможно да останете тук, тъй като постоянните набези на милициите нанесоха големи щети на армията. И така, за месец, докато френската армия беше в Москва, нейният брой беше намален с 30 хиляди души. В резултат на това беше взето решение за отстъпление.

На 7 октомври започва подготовката за отстъпление на френската армия. Една от заповедите по този повод беше да се взриви Кремъл. За щастие не успя. Руските историци обясняват това с факта, че поради високата влажност фитилите са се намокрили и са се разпаднали.

На 19 октомври започва отстъплението на наполеонската армия от Москва. Целта на това отстъпление беше да се стигне до Смоленск, тъй като това беше единственият голям град наблизо, който имаше значителни запаси от храна. Пътят минава през Калуга, но тази посока е блокирана от Кутузов. Сега предимството беше на страната на руската армия, така че Наполеон реши да заобиколи. Кутузов обаче предвиди тази маневра и срещна вражеската армия при Малоярославец.

На 24 октомври се проведе битка край Малоярославец. През деня този малък град премина 8 пъти от едната страна на другата. В последния етап на битката Кутузов успя да заеме укрепени позиции и Наполеон не посмя да ги щурмува, тъй като численото превъзходство вече беше на страната на руската армия. В резултат на това плановете на французите бяха осуетени и те трябваше да се оттеглят към Смоленск по същия път, по който отидоха в Москва. Това вече беше изгорена земя - без храна и без вода.

Отстъплението на Наполеон е съпроводено с големи загуби. Наистина, в допълнение към сблъсъците с армията на Кутузов, трябваше да се справим и с партизански отряди, които ежедневно атакуваха врага, особено близките му части. Загубите на Наполеон бяха ужасни. На 9 ноември той успява да превземе Смоленск, но това не променя коренно хода на войната. В града практически нямаше храна и не беше възможно да се организира надеждна защита. В резултат на това армията беше подложена на почти непрекъснати атаки от милиции и местни патриоти. Затова Наполеон остава в Смоленск 4 дни и решава да отстъпи още повече.

Преминаване на река Березина

Французите се насочват към река Березина (в съвременна Беларус), за да форсират реката и да отидат до Неман. Но на 16 ноември генерал Чичагов превзе град Борисов, който се намира на Березина. Положението на Наполеон става катастрофално - за първи път пред него се извисява възможността да бъде активно заловен, тъй като е обкръжен.

На 25 ноември по заповед на Наполеон френската армия започва да симулира преход южно от Борисов. Чичагов приема тази маневра и започва прехвърлянето на войски. В този момент французите построиха два моста през Березина и започнаха преминаването на 26-27 ноември. Едва на 28 ноември Чичагов осъзна грешката си и се опита да даде битка на френската армия, но беше твърде късно - преминаването беше завършено, макар и със загубата на огромен брой човешки животи. При преминаването на Березина загинаха 21 000 французи! Сега "Великата армия" се състоеше само от 9 хиляди войници, повечето от които вече бяха негодни за битка.

По време на това преминаване настъпват необичайно силни студове, за които се позовава френският император, оправдавайки огромните загуби. В 29-ия бюлетин, който беше публикуван в един от френските вестници, се казваше, че до 10 ноември времето е било нормално, но след това настъпили много големи студове, за които никой не бил готов.

Преминаване на Неман (от Русия до Франция)

Преминаването на Березина показва, че руската кампания на Наполеон е приключила - той губи Отечествената война в Русия през 1812 г. Тогава императорът решава, че по-нататъшното му оставане в армията няма смисъл и на 5 декември напуска войските си и се насочва към Париж.

На 16 декември в Ковно френската армия пресича Неман и напуска територията на Русия. Числеността му беше само 1600 души. Непобедимата армия, която всяваше страх в цяла Европа, беше почти напълно унищожена от армията на Кутузов за по-малко от 6 месеца.

По-долу има графично представяне на отстъплението на Наполеон на карта.

Резултатите от отечествената война от 1812 г

Отечествената война между Русия и Наполеон голямо значениеза всички страни, участващи в конфликта. До голяма степен благодарение на тези събития стана възможно неделимото господство на Англия в Европа. Подобно развитие е предвидено от Кутузов, който след бягството на френската армия през декември изпраща доклад до Александър 1, където обяснява на владетеля, че войната трябва да бъде прекратена незабавно, а преследването на врага и освобождението на Европа би било от полза за укрепването на властта на Англия. Но Александър не се вслуша в съвета на своя командир и скоро започна кампания в чужбина.

Причини за поражението на Наполеон във войната

Определяйки основните причини за поражението на наполеонската армия, е необходимо да се съсредоточим върху най-важните, които историците най-често използват:

Стратегическата грешка на императора на Франция, който седеше в Москва в продължение на 30 дни и чакаше представителите на Александър 1 с молби за мир. В резултат на това провизиите започнаха да изстиват и да свършват, както и постоянни набези партизански движениянаправи разликата във войната.
Единство на руския народ. Както обикновено, пред голяма опасност, славяните се събират. Така беше и този път. Например историкът Ливен пише, че основната причина за поражението на Франция се крие в масовия характер на войната. За руснаците се биеха всички – и жени, и деца. И всичко това беше идеологически обосновано, което направи много здрав духът на армията. Императорът на Франция не го пречупи.
Нежеланието на руските генерали да приемат решителна битка. Повечето историци забравят за това, но какво би станало с армията на Багратион, ако той беше приел обща битка в началото на войната, както Александър 1 наистина искаше? 60 хилядна армия на Багратион срещу 400 хилядна армия на агресори. Това щеше да бъде безусловна победа и след нея едва ли щяха да имат време да се съвземат. Затова руският народ трябва да изрази благодарността си към Барклай де Толи, който по свое решение даде заповед за отстъпление и обединяване на армиите.
Гений Кутузов. Руският генерал, който се научи добре от Суворов, не направи нито една тактическа грешка. Трябва да се отбележи, че Кутузов така и не успя да победи врага си, но успя да спечели Отечествената война тактически и стратегически.
Генерал Фрост се използва като извинение. Честно казано, трябва да се каже, че замръзването не оказа значително влияние върху крайния резултат, тъй като в момента на началото на необичайните студове (средата на ноември) изходът от конфронтацията беше решен - голяма армиябеше разрушен.

Урок по литература 5 клас №57.

Датата ____________________

Тема: ПОЕТИ ЗА ВЕЛИКАТА ОТЕЧЕСТВЕНА ВОЙНА. А. Т. Твардовски. „Историята на танкиста“. К. М. Симонов. „Майорът докара момчето на лафет ...“. Патриотични дела по време на Великата отечествена война.

Цел: изучаване на лирически произведения, посветени на Великата отечествена война.

Задачи: да се запознаят със стихове, посветени на темата за военното детство; развиват уменията за внимателно, замислено четене, способността да чуват гласа на автора в творбата; да култивира интерес към историята на родната си страна, патриотизъм, благодарна памет за онези, които спечелиха правото на мирен живот.

Основни понятия: стихотворение, тема.

Оборудване: учебник, тетрадка, аудиозапис, илюстрации, портрети на писатели.

Методически методи: разговор, изразително четене, анализ на стихотворението, речникова работаслушане на аудиозапис.

СТРУКТУРА НА УРОКА

аз . Организиране на времето.

Предназначение на етапа:превключване на учениците от състояние на безгрижна почивка, преминаване към работа по време на урока.

II. Работа по темата на урока.

1. - На каква война е посветена поемата на М. Ю. Лермонтов "Бородино"? Какво е името на войната от 1812 г. в историята?

1. 2. Поставяне на целта.

Предназначение на етапа:въведение в темата, цели на урока

- Тази година ще се запознаем със стиховете на двама изключителни поети: Константин Михайлович Симонов и Александър Трифонович Твардовски.

3. А. Т. Твардовски. Стихотворението "Приказка на танкиста". Предназначение на етапа: анализ на стихотворението.

б. Разговор.

- отстъпление или настъпление съветски войскипосветено стихотворение?
(Стихотворението изобразява епизод от настъплението на съветските войски: „Пробихме се на площада напред“).

За кое събитие е стихотворението?
(Момчето извърши героично дело, помогна на танкистите да унищожат вражеското оръдие).

Защо разказвачът не попита момчето как се казва? Защо не може да си прости?
(Разказвачът не може да си прости, че не е попитал името на момчето, защото иска да знае името на този, който е помогнал за спасяването на живота на него и неговите другари. Разказвачът, като не знае името на момчето, показа неблагодарност) .

AT. Речникова работа.

Работим с лексиката на стихотворението по 1-ва задача от учебника(стр. 159) .
- Всичко сега, сякаш будно ... - след дълго време изглежда, че тази тежка битка е била сън.
- Бедният, един от тези, които са водачи на деца ... - палав, през цялото време измисля нови, изобретателни. Такива деца обикновено са лидери в момчешки компании.
- И той заковава - не гледайте от кулите ... - той, германец (т.е. немско оръдие), стреля непрекъснато, така че е невъзможно съветските танкисти да вдигнат глави, невъзможно е да погледнат от танкова кула.
- ...зад каква малка къща беше кацнал... - къде е заслонът, от който удря немското оръдие.
- Отиваме отзад и даваме пълна газ.
И този пистолет, заедно с изчислението,
Потънахме в рохкава, мазна черна пръст. - Танкерите отиват в задната част на немското оръдие и го смачкват с пълна скорост.

Г. Продължение на разговора.

В стихотворението има много разговорни думи и изрази. Защо?

- Как мислите, в каква ситуация един боец би могъл да разкаже за едно смело момче и на кого?

(Картината на Й. Непринцев „Почивка след битката“ изобразява спрял отряд бойци. Те ядат, смеят се, слушат един боец в шапка от едната страна, с червена торбичка в ръка, който разказва някои смешни неща Може би на едно от тези спирания и разказа на танкиста от поемата на Твардовски неговата история за ужасна битка и смело момче).

- Припомнете си определението за балада. Опитайте се да докажете, че "Tankman's Tale" е балада.

Д. Работа с илюстрация (с. 157).

- Прочетете откъс от разказа на А. Т. Твардовски „През пролетта на 1942 г.“(2-ра задача от учебника, стр. 158) :

„Не мисля, че някога съм бил толкова развълнуван от нещо подобно в живота си. Залезът стоеше над пътя, широк, увит, зимен, степен път на изхода от селото.
По необичайния, пурпурен ръб на небето се издигаха гъсти сини и черни дими на селото. И всичко беше толкова неизразимо казано и значимо - степта, Русия, войната - че сърцето се свиваше и сякаш нямаше какво да диша.
В разказа "През пролетта на 1942 г." войната се явява като голяма скръб- не само човешка, но и скръбта на цялата руска земя.
- Сравнете описанието на залеза с вашето впечатление от картината на Ю. Непринцев "Ето войниците идват ...".

4. Думата на учителя. Подвигът на бойците от крепостта-герой на Брест.

Предназначение на етапа: кратко въведение в историята на Брестката крепост.

Крепостта в град Брест в Беларус е построена през 1833-1838 г. за защита на западните граници на Русия. В началото на ХХв. той е надграден. Именно върху тази крепост, отбранявана от малък гарнизон, на 22 юни 1941 г. пада първият удар фашистки войски. Почти месец, обкръжен, гарнизонът на крепостта под командването на П. М. Гаврилов, И. Н. Зубачов, Е. М. Фомин задържа линията. Бойците нямаха достатъчно боеприпаси, храна, вода, но нито един от тях не вдигна ръце и не се предаде на врага.
През 1965 г. Брестката крепост е удостоена със званието „Крепост-герой Брест“.

5. К. М. Симонов. „Майорът докара момчето на лафет ...“.

Предназначение на етапа: анализ на стихотворението.

А. Слушане на аудиозапис на стихотворение.

б. Разговор.

- Какво означава изразът: "... Сивокосото момче спеше на лафет"?
(Изразът "... Сивокосото момче спеше на лафета" означава, че момчето, което побеля от мъка, спеше на лафета, т.е. върху автомата на артилерийско оръдие).

Каква картина направи впечатление на разказвача?
(Разказвачът беше поразен от картината, която видя по време на отстъплението на войските от Брест. Крепостта Брест беше първата, която пое удара на фашистката армия. Майката на момчето умря под огън, момчето побеля от мъка. Раненият баща завърза момчето за щит, за да не падне.Събуждайки се, момчето махна с ръка на войските, които маршируваха от дълбините на Русия към фронта.
За децата е трудно да разберат думите: „Казваш, че има и други, // Че бях там и е време да се прибирам ...“ Авторът вероятно си спомня жена, която убеждава любимия си да не продължава опасни командировки (припомнете си: Симонов беше военен кореспондент), казва му, че вече е видял истинска война, че има други кореспонденти, които още не са отишли на фронта, и може да се уреди така, че да си останат вкъщи, така че да изпращат не него, а други ...)

- Към кого се обръща авторът с думите: “Тази мъка я знаете от слухове, // Но тя разби сърцата ни”?
(Авторът на стихотворението говори за човек, който не е бил на фронта (жена), знае за войната само от думите на други хора и не може да почувства трагедията на войната с цялото си сърце. За фронтовата линия войници, които се оттеглиха от западната граница, чувството на състрадание проникна дълбоко в душата).

- "Който веднъж е видял това момче, // Той няма да може да се прибере до края." Какво означават тези редове? Как следващото четиристишие разкрива мисълта на автора?
(Докато войната не свърши, докато цялата ни земя не бъде освободена от нацистите, войниците не могат да се почувстват спокойни, не могат да се „приберат у дома ... до края“: те постоянно си спомнят, че в това време някой страда там, където битките са.
Авторът иска да каже, че ще участва в борбата срещу враговете, докато нацистите не бъдат изгонени от нашата земя. Той иска да види как детето ще бъде върнато в родината си, как ще се върне в своя град и "ще целуне шепа от земята си").

- За какво, за чие момче говори авторът в последните две строфи?
(Детето на любимата жена, към която се обръща поетът, е в безопасност, в евакуация, докато милиони други деца страдат всеки ден от войната, която приближава домовете им. Авторът вярва, че той ще остане жив, ще се върне при любимата си: „Изпитан от съдбата, // Вярвам, че сме без значение какво // Ще се видим накрая.“
Но ако не се върне, ако синът порасне и за него „дойде датата“, ще дойде време „да отиде в такива дни“, тоест на фронта, поетът моли любимата си да го помни, когато тя се сбогува със сина си. С тези думи той сякаш казва: ние, хората, сме войници и наш дълг е да защитим страната си от врагове. Спасете, жени, паметта на нас, мъжете, тръгващи в битка).

III . Обобщение на урока.

Предназначение на етапа: обобщаване на информацията.

Словото на учителя.

- Стихотворението на Симонов е дълбоко личен монолог на воин, пропит със страстна убеденост. Състои се от две части - описание на картината, видяна по време на отстъплението, и пряко обръщение към любимата жена. Стихотворението прави силно цялостно впечатление. Именно такива проникновени стихове, не отчуждени призиви, а редове, в които ярко се усеща присъствието на личността на автора - именно такива стихове бяха необходими на руския народ в трудните месеци на отстъпление: те запалваха сърцата и призоваваха да се борят с враг.

В поемата на Твардовски „Историята на танкиста“ войната е показана като тежка, ужасна работа, където са необходими смелост, изобретателност и постоянство. Подкрепете тези думи с редове от текста на стихотворението.

„Беше трудна битка...“

„Имаше бой отвън. Огънят на врага беше ужасен ... "

„Ето, познайте каква къща
Той кацна - има толкова много дупки.

„Изтрих потта. Задушен дим и сажди:
Имаше голям огън, който вървеше от къща на къща.

След войната са създадени Книги на паметта. За какво?

(Не забравяйте имената на героите)

Мина войната, минаха страданията,

Но болката зове хората:

Айде хора никога

Нека не го забравяме.

Да е верен споменът й

Продължете с това брашно

И децата на днешните деца,

И нашите внуци внуци.

Звучи песента "Денят на победата".

IV. Домашна работа.

Предназначение на етапа: съобщаване и разясняване на съдържанието на домашната работа.

Подгответе изразителна рецитация наизуст на едно от стихотворенията (К. М. Симонов „Майорът доведе момчето на лафета ...“ или А. Т. Твардовски „Историята на танкиста“.

Литература

кажи ми каква война е показана в мемоарите на Твардовски за войната и в поемата историята на танкера и получи най-добрия отговор

Отговор от ЕЛЕНА[гуру]

Поетът написа и няколко фронтови етюда, в които конкретни хора говорят за военния си живот. Такива стихотворения включват например "Tankman's Tale". В центъра на това стихотворение е фигурата на момче, което помогна да се открие маскираният артилерийски екипаж на врага. Това произведение разказва за детството на фронтовата линия и, най-важното, подчертава необходимостта от участието на всички и всеки във военното ежедневие на страната. В съзнанието на читателя се представя следната картина:
Е, битката не чака. -
Влез тук, приятел! -

И само риза с балон ...

Източник: http://teacher.ts6.ru/dopolnitelnie_materiali/voennaya_lirika_a_t_tvardovskogo.html

Отговор от руслан ведерников[новак]

Как се казва, забравих да попитам.
Десет или дванадесет години. обезпокоителен,
От тези, които са водачи на деца,
От тези в градовете на първа линия
Посрещат ни като почетни гости.
Колата е заобиколена от паркинги,
Носенето на вода в кофи за тях не е трудно,
Носят сапун с кърпа в резервоара
И неузрелите сливи се залепват ...
Навън имаше бой. Огънят на врага беше ужасен,
Пробихме се до площада отпред.
И той забива - не гледайте от кулите -
И дяволът ще разбере откъде удря.
Ето, познайте каква къща
Той кацна - толкова много дупки,
И изведнъж едно момче се затича към колата:
- Другарю командир, другарю командир!
Знам къде е пистолетът им. разгадах...
Пропълзях, те са там, в градината ...
- Да, къде, къде?.. - Пусни ме
На резервоара с вас. Ще го донеса направо.
Е, битката не чака. - Влез тук, приятел! -
И ето че четиримата се търкаляме към мястото.
Има едно момче - мини, куршуми свирят,
И само риза с балон.
Качихме се. - Тук. - И с обръщане
Отиваме отзад и даваме пълна газ.
И този пистолет, заедно с изчислението,
Потънахме в рохкава, мазна черна пръст.
Изтрих потта. Задушен дим и сажди:
Имаше голям огън, който вървеше от къща на къща.
И, помня, казах: - Благодаря ти, момче! -
И му стисна ръката като приятел...
Беше трудна битка. Всичко сега, сякаш будно,
И просто не мога да си простя
От хилядите лица бих разпознал момчето,
Но как се казва, забравих да го попитам.

Отговор от Николай Ивлев[новак]
Стиховете на Твардовски от военните години са хроника на фронтовия живот, който се състои не само от героични дела, но и от армейски, фронтов живот.
Поетът написа и няколко фронтови етюда, в които конкретни хора говорят за военния си живот. Такива стихотворения включват например "Tankman's Tale". В центъра на това стихотворение е фигурата на момче, което помогна да се открие маскираният артилерийски екипаж на врага. Това произведение разказва за детството на фронтовата линия и, най-важното, подчертава необходимостта от участието на всички и всеки във военното ежедневие на страната. В съзнанието на читателя се представя следната картина:
Е, битката не чака. -
Влез тук, приятел! -
Има едно момче - мини, куршуми свирят,
И само риза с балон ...
Тази картина се запечатва завинаги в паметта на танкера. Поетът поема част от вината на лирическия герой за това, че е забравил да попита името на момчето. въпреки това лирически геройСигурен съм, че ще го разпознае сред хиляди лица. В стихотворението е подчертано единството на народа – всеки помни добре своя съратник, с когото заедно са се борили срещу общ враг.

„Не познавам някой, който да пише за войната по-добре от Толстой“

Ърнест Хемингуей

Много писатели използват real исторически събитияза темите на техните произведения. Едно от най-често описваните събития е войната – гражданска, битова, световна. Отечествената война от 1812 г. заслужава специално внимание: битка при Бородино, опожаряването на Москва, прогонването на френския император Наполеон. В руската литература подробно описание на войната е представено в романа "Война и мир" на Л. Н. Толстой. Писателят описва конкретни военни битки, позволява на читателя да види реални исторически личности, дава собствена оценка на случилите се събития.

Причините за войната в романа "Война и мир"

Л. Н. Толстой в епилога ни разказва за „този човек“, „без убеждения, без навици, без традиции, без име, дори не французин ...“, който е Наполеон Бонапарт, който искаше да завладее целия свят. Основният враг по пътя му беше Русия - огромна, силна. Чрез различни измамни начини, жестоки битки, завладявания на територии Наполеон бавно се придвижваше от целта си. Нито Тилзитският мир, нито съюзниците на Русия, нито Кутузов можеха да го спрат. Въпреки че Толстой казва, че „колкото повече се опитваме разумно да обясним тези явления в природата, толкова по-неразумни, неразбираеми стават те за нас“, въпреки това в романа „Война и мир“ причината за войната е Наполеон. Стоейки на власт във Франция, покорявайки част от Европа, той нямаше велика Русия. Но Наполеон се заблуди, той не изчисли силата и загуби тази война.

Войната в романа "Война и мир"

Самият Толстой представя тази концепция по следния начин: „Милиони хора извършиха един срещу друг толкова безброй зверства... че цели векове летописите на всички съдилища по света няма да съберат и които през този период от време хората, които ги извършиха, не изглеждаха като престъпления” . Чрез описанието на войната в романа „Война и мир“ Толстой ни дава да разберем, че самият той мрази войната заради нейната жестокост, убийство, предателство и безсмислие. Той влага преценки за войната в устата на своите герои. И така, Андрей Болконски казва на Безухов: „Войната не е учтивост, а най-отвратителното нещо в живота и трябва да разберете това и да не си играете на война“. Виждаме, че няма удоволствие, удоволствие, задоволяване на желанията си от кървави действия срещу друг народ. Определено е ясно в романа, че войната в портрета на Толстой е „гадна човешки уми цялата човешка природа събитие.

Голямата битка от войната от 1812 г

Още в I и II том на романа Толстой разказва за военните кампании от 1805-1807 г. Шенграбен, битките при Аустерлиц преминават през призмата на писателските размисли и заключения. Но във войната от 1812 г. писателят поставя битката при Бородино на преден план. Въпреки че веднага задава на себе си и читателите си въпроса: „Защо е дадена битката при Бородино?

Нито за французите, нито за руснаците имаше и най-малък смисъл. Но битката при Бородино стана отправна точка до победата на руската армия. Л. Н. Толстой дава подробна представа за хода на войната във „Война и мир“. Той описва всяко действие на руската армия, физическото и психическото състояние на войниците. Според собствената оценка на писателя нито Наполеон, нито Кутузов, а още повече Александър I не са очаквали такъв изход от тази война. За всички битката при Бородино беше непланирана и непредвидена. Каква е концепцията за войната от 1812 г., героите на романа не разбират, точно както Толстой не разбира, точно както читателят не разбира.

Героите на романа "Война и мир"

Толстой дава възможност на читателя да погледне своите герои отстрани, да ги види в действие при определени обстоятелства. Показва ни Наполеон преди да замине за Москва, който е наясно с цялото катастрофално положение на армията, но върви напред към целта си. Той коментира своите идеи, мисли, действия.

Можем да гледаме Кутузов - главният изпълнител народна волякоито предпочетоха „търпението и времето“ пред офанзивата.

Пред нас е Болконски, прероден, морално израснал и обичащ народа си. Пиер Безухов в ново разбиране на всички "причини за човешките беди", пристигнал в Москва с цел да убие Наполеон.

Опълченци „с кръстове на калпаците и бели ризи, които с висок глас и смях са живи и потни“, готови всеки момент да умрат за родината.

Пред нас е император Александър I, който най-после предава "юздите на управлението на войната" в ръцете на "всезнаещия" Кутузов, но все още не разбира напълно истинската позиция на Русия в тази война.

Наташа Ростова, която изостави цялото семейно имущество и даде фургони на ранените войници, за да могат да напуснат разрушения град. Тя се грижи за ранения Болконски, като му отделя цялото си време и обич.

Петя Ростов, който загина толкова абсурдно без реално участие във войната, без подвиг, без битка, който тайно от всички се "записа в хусарите". И още много герои, които срещаме в няколко епизода, но заслужават уважение и признание в истински патриотизъм.

Причините за спечелването на войната от 1812 г

В романа Л. Н. Толстой изразява мисли за причините за победата на Русия в Отечествената война: „Никой няма да спори, че причината за смъртта на френските войски на Наполеон е, от една страна, влизането им по-късно, без да се подготвят за зимна кампания дълбоко в Русия, а от друга страна, от друга страна, характерът, който войната прие от опожаряването на руските градове и подбуждането на омраза към врага у руския народ. За руския народ победата в Отечествената война беше победа на руския дух, руската сила, руската вяра при всякакви обстоятелства. Последствията от войната от 1812 г. за френската страна, а именно за Наполеон, са тежки. Това беше крахът на неговата империя, крахът на надеждите му, крахът на неговото величие. Наполеон не само не завладя целия свят, той не можа да остане в Москва, но избяга пред армията си, отстъпвайки позорно и провал на цялата военна кампания.

Моето есе на тема „Изобразяването на войната в романа „Война и мир““ разказва много накратко за войната в романа на Толстой. Само след внимателно четене на целия роман можете да оцените цялото умение на писателя и да откриете интересни страници военна историяРусия.

Тест на произведения на изкуството