Зображення обкладинок підручників наведені на сторінках даного сайту виключно як ілюстративний матеріал (ст. 1274 п. 1 частини четвертої Цивільного кодексу Російської Федерації)

ГДЗ тести з навколишнього світу 3 клас Плешаков, Гара, Назарова Просвітництво

• Що потрібно, щоб ефективно підготуватися до підсумкових випробувань? Особливо - якщо вони - перші серйозні в житті, за підсумками навчання в початковій школі? Фахівці вважають, що це грамотна, добре спланована система. Починати її впроваджувати краще заздалегідь, оптимально – у 3-му класі. Наприклад, з такої непростої дисципліни з великою кількістю теоретичного та практичного різнопланового матеріалу, як навколишній світ. Основні етапи підготовки:
  - добір літератури;
  - Вивчення решічників до неї;
  - Оцінка результатів у динаміці, опрацювання розділів і тим, що викликали максимальні питання та проблеми.
• Займатися по ГДЗдитина може і за підказкою репетитора, вчителя, і самостійно. Така самопідготовка для третьокласника – відмінна школа самостійності. У майбутньому це допоможе грамотно аналізувати та підбирати потрібну інформацію, правильно записувати результати.
• Гарним практичним посібникомвважаються тести з навколишнього світу за 3 клас, складені колективом авторів. У тому числі - Плешаков А. А., Назарова З. Д., Гара Н. Н. Вони пропонують цікаві питання та логічний підхід до пошуку вірних рішень. Наприклад, ті завдання, що мають одне-єдине рішення, відзначені синім, ті, що дещо – позначені червоним кольором. Збірка наочно ілюстрована, має безліч чітких і зрозумілих малюнків, які пояснюють навіть найскладніший матеріал.

ТЕСТИ з навколишнього світу

для 3 класу до підручника А.А.Плешакова

Тест № 1. Природа та ми

1. Підкресли назви природних об'єктів:

Ромашка лінійка плитка

машина гори шафа

глина птах хмари

зошит дерево будинок

2. До неживої природи належать:

3. До живої природи належать:

а) людина, тварини, рослини, гриби та мікроби;

б) Сонце, Земля, повітря, вода, людина і те, що зроблено його руками;

в) Сонце, небо, хмари, Земля, каміння, вода, дощ, сніг.

4. Живі істоти відрізняються від предметів неживої природи тим, що:

а) вони дихають, харчуються, ростуть, приносять потомство, вмирають;

б) вони розмовляють, бігають і стрибають, сміються та плачуть, ростуть, вмирають;

в) вони пересуваються, ростуть, змінюють навколишню природу, вмирають.

5. Тварини- це:

а) птахи, звірі, риби, ящірки, черепахи, хробаки;

б) звірі, комахи, змії, рослини, гриби, мікроби;

в) птахи, звірі, людина, комахи, рослини, гриби.

Тест №2. Природа в небезпеці!

1. Через що на Землі стає менше лісів?

а) через пожежі та стихійні лиха;

б) через зміну клімату Землі;

в) через будівництво міст, доріг, обробіток полів.

2. Яке повітря і яка вода потрібна для життя рослин, тварин і людини?

а) прозорі;

б) безбарвні;

в) чисті

3.

б) від використання води у виробництві;

в) від зливу стічних водзаводів та фабрик, нечистот з ферм.

4. Що роблять для порятунку живої природи?

а) створюють заповідники, ботанічні сади;

б) створюють бульвари та сквери;

в) створюють ферми, пасіки та птахофабрики.

5. Що таке заповідники?

а) заповідники - це ділянки землі, де всяка природа недоторканна;

б) заповідники – це ділянки землі, де вирощують рідкісні рослини з усього світу;

в) заповідники - це ділянки землі, де мешкає велика різноманітність звірів, птахів і комах.

Тест № 3. Тіла, речовини, частки

1. Що називають тілом?

а) все те, що зроблено руками людини, називається тілом;

б) будь-який предмет, будь-яка жива істота називається тілом;

в) будь-яка рослина, комаха, птицю або тварина називають тілом.

2. У якому рядку вказані лише тіла?

а) каструля, сковорода, чайник, кран, вода;

б) парта, дошка, стіл, стілець, лампа;

в) олівець, ручка, чорнило, пенал, цукор.

3. У якому рядку вказані лише речовини?

а) алюміній, залізо, мідь;

б) алюмінієва каструля, залізна кочерга, мідний таз;

в) шматок цукру, крапля роси, кристал солі.

4. У якому рядку вказані лише газоподібні речовини?

а) вода, крохмаль, сіль, перець;

б) кефір, ряжанка, хлор, фтор;

в) азот, кисень, вуглекислий газ.

5. У яких тілах проміжки між частинками найбільші?

а) у твердих тілах;

б) у рідких тілах;

в) в газоподібних тілах.

Тест № 4. Повітря та його охорона

1. Які речовини входять до складу повітря?

а) водень, мідь, цинк;

б) кисень, азот, вуглекислий газ;

в) хлор, фтор, йод.

2. Який газ повітря потрібний для дихання?

б) кисень;

в) вуглекислий газ.

3. Які властивості має повітря?

а) Блакитного кольору, як небо, проводить звуки, пропускає сонячні промені, не має запаху.

б) Прозорий, безбарвний, без запаху, при нагріванні розширюється, а за охолодженні стискається, погано проводить тепло.

в) З вітром повітрям проноситься пил, запах залежить від навколишніх предметів, при різкій зміні межі тепла і холоду утворюються вітри.

4. У вікнах для збереження тепла встановлюють дві-ні рами. Яка властивість повітря використовується?

а) при нагріванні повітря розширюється;

б) при охолодженні повітря стискується;

в) повітря погано проводить тепло.

5. Як потрібно охороняти повітря від забруднення?

а) Зупинити всі фабрики та заводи, припинити заготовку деревини. Заборонити користуватися автотранспортом. Перетворити Землю на один величезний заповідник.

б) Фабрики та заводи повинні мати уловлювачі пилу та шкідливих речовин. Транспорт необхідно зробити екологічно безпечним. У містах і навколо них створювати пояси садів, парків та лісів.

Тест № 5. Бережіть воду

1. Яку з речовин ти використовуєш у повсякденномужиття найбільше?

а) крохмаль;

2. Без чого не можна виростити врожай на полях?

а) без тракторів, комбайнів, палива;

б) без мінеральних добрив, праці людей, пропол-ки бур'янів;

в) без світла, повітря, води.

3. Яка вода потрібна людям?

а) прозора;

б) безбарвна;

в) чиста

4. Чому забруднюється вода в річках та озерах?

а) від використання води у побуті;

б) від зливу стічних вод заводів та фабрик, нечистот з ферм;

в) від використання води з виробництва.

5. Що використовують на заводах та фабриках для очищення води?

а) фільтри;

б) пластикові труби;

в) кислоти.

Тест № 6. Як руйнуються камені?

1. Що відбувається з водою при перетворенні її на лід?

а) вода, перетворюючись на лід, розширюється;

б) вода, перетворюючись на лід, стискується;

в) з водою при перетворенні на лід нічого не відбувається.

2. Що відбувається з камінням під час нагрівання?

а) каміння при нагріванні розширюється;

б) каміння при нагріванні стискається;

в) з камінням при нагріванні нічого не відбувається,

3. За рахунок чого в скелях і в камінні утворюються тріщини?

а) за рахунок нагрівання скель, каміння в теплі сонячні дні;

б) за рахунок остигання скель, каміння ночами;

в) за рахунок нерівномірного розширення та стиснення скель, каміння.

4. Які представники живої природи прискорюють руйнування скель?

а) тварини;

б) рослини;

в) гриби та мікроби.

5. Що утворюється при руйнуванні скель, каміння?

а) пісок та глина;

б) мармур та граніт;

в) вода та газ

Тест № 7. Що таке ґрунт?

1. До якої природи можна віднести ґрунт?

а) до живої природи;

б) до неживої природи;

в) нежива та жива природау ґрунті з'єднуються.

2. З чого складається ґрунт?

а) з мікробів, коренів рослин, різних тварин, що мешкають у ґрунті;

б) з повітря, води, перегною, піску, глини, солей;

в) з повітря, води, перегною, піску, глини, солей, а також мікробів, коренів рослин і різних тварин, що живуть у грунті.

3.

а) перегній, пісок, глину;

б) повітря, воду, солі;

в) залишки рослин та тварин.

4. Що впливає на родючість ґрунту?

а) наявність у ґрунті перегною;

б) наявність у ґрунті води;

в) наявність у ґрунті піску та глини.

5. Завдяки чому перегній перетворюється на солі, необхідних харчування рослин?

а) завдяки тваринам, що мешкають у ґрунті;

б) завдяки воді та повітрю, що містяться у ґрунті;

в) завдяки мікробам, що живуть у ґрунті.

6. Які живі істоти мешкають у ґрунті?

а) мурахи, мухи, таргани;

б) метелики, жуки, миші;

в) дощові черв'яки, кроти, капустянки.

Тест № 8. Різноманітність та життя рослин

1. Як називається наука про рослини?

а) ботаніка;

б) зоологія;

в) астрономія.

2. Підкресли назви хвойних рослин однієї черги.тієї, квіткових рослин - двома рисами.

яблуня ялина смородина

сосна кульбаба ялівець

3. Що рослини одержують із ґрунту?

а) перегній, пісок, глину;

б) залишки рослин та тварин;

в) повітря, воду, солі.

4. Які умови потрібні рослині, щоб утворити цукор і крохмаль?

а) наявність води та Вуглекислий газ;

б) наявність ґрунту та повітря;

в) наявність світла, води та вуглекислого газу.

5. Яка важлива речовина утворюється у листі разом із поживними речовинами?

б) вуглекислий газ;

в) кисень.

6. Впиши пропущені слова

Коріння рослин дихають ..., який міститься в ґрунті. Вони всмоктують із ґрунту... і розчинені в ньому...

Тест № 9. «Різноманітність та життя тварин»

1. Як називається наука про тварин?

а) ботаніка;

б) зоологія;

в) астрономія

2. Тварини – це …

а) птахи, звірі, комахи, риби, ящірки, змії, черепахи, жаби, хробаки;

б) птахи, звірі, комахи, риби, ящірки, змії, жаби, рослини, гриби, мікроби;

в) людина, птахи, звірі, комахи, риба, рослини, гриби, мікроби.

3. Назви тварину, яка відноситься до риб:

а) дельфін;

б) бегемот;

4. Які із зазначених тварин належать до рослиноїдних?

а) корови, бегемоти, жирафи;

б) вовки, лисиці, кабани;

в) лосі, тюлені, кити

5. Який із ланцюгів живлення вказаний правильно?

а) сосна → дятел → жук-короїд;

б) слимаки → капуста → жаба;

в) жито → миша → змії → орли

6. Що буде, якщо в ланцюгу живлення «жито→миша→лисиці», якщо люди знищать лисицю?

а) побільшає мишей, зменшиться врожай жита;

б) побільшає мишей, збільшиться врожай жита;

в) спочатку стане більше мишей, а потім зменшиться врожай жита, що спричинить зменшення кількості мишей

Тест № 10. «Охорона рослин та тварин»

1. Багато рослин застосовуються в медицині.

а) гарні;

б) лікарські;

в) високі

2. Рідкісні рослини заборонено збирати. Під особливим захистом вони...

а) у заповідниках;

б) на присадибній ділянці;

в) на бульварах та скверах

3. Де вирощують рідкісні рослини, які привезені з усього світу?

а) у парках;

б) у скверах;

в) у ботанічних садах

4. Які тварини занесені до Червоної книги?

а) тигр, морж, фламінго, орел-беркут;

б) корова, кінь, гусак, півень;

в) лось, лисиця, вовк

5. Деякі тварини вже врятовані. Назви їх.

а) білка, заєць, кабан;

б) бобр, соболь, куниця;

в) лось, лисиця, вовк

6. Яким тваринам допоможуть люди, якщо охоронятимуть у лісі ялинки та сосни?

а) клісту, білку, дятлу;

б) рябчику, лосю, зайцю;

в) рисі, ведмедеві, яструбі

Тест № 11. «Організм людини»

1. Навіщо знати свій організм?

а) щоб зберігати та зміцнювати здоров'я;

б) щоб людина могла мислити, говорити, працювати;

в) щоб вміло використати свої можливості

2. Як називається наука, що вивчає будову тіла людини?

а) фізіологія;

б) зоологія;

в) анатомія

3. Організм людини складається з органів. У якому рядку вказано лише органи людини?

а) очі, легені, шлунок, шкіра;

б) серце, головний мозок, нирки, кров;

в) печінка, селезінка, вуха, жовч

4. Скільки органів чуття ти знаєш?

5. Без якогось органу неможливо було б бачити, чути, відчувати запахи та смак?

а) без кишківника;

б) без мозку;

в) без селезінки

6. У якому рядку вказані слова, що описують здорову людину?

а) сутулий, міцний, незграбний, високий;

б) горбатий, блідий, кволий, низький;

в) стрункий, сильний, спритний, статний

Тест № 12. «Шкіра та опорно-рухова система»

1. Як називається здатність людини відчувати дотик, біль, тепло та холод?

а) дотиком;

б) нюхом;

в) смаком

2. Яку роль грає жир, що виділяє шкіра?

а) жир робить шкіру м'якою та пружною;

б) жир робить шкіру міцною та сильною;

в) жир робить шкіру вправною та стрункою

3. Які предмети догляду за шкірою вказано правильно?

а) зубна щітка, Зубна паста, жувальна гумка;

б) мочалка, мило, рушник, крем;

в) гуталін, взуттєва щітка, клей

4. Яка роль кістяка людини?

а) скелет захищає внутрішні органивід ушкоджень;

б) скорочуючись і розслабляючись, скелет приводить у рух м'язи;

в) скелет є опорою тіла

5. Назви орган, розташований усередині черепа

б) головний мозок;

в) селезінка

6. Від чого залежить постава людини?

а) від скелета та м'язів;

б) від зв'язок та сухожилля;

в) від хрящів і кісток

Тест №13. «Органи травлення. Кровоносна система"

1. Навіщо людині потрібна їжа?

а) з їжею людина одержує поживні речовини;

б) з їжею людина отримує необхідний життя кисень;

в) з їжею людина отримує воду та вітаміни

2. Де починається травлення?

а) у роті;

б) у шлунку;

в) у кишечнику

3. Завдяки чому частки поживних речовин розносяться по всьому тілу?

а) завдяки крові;

б) завдяки нервовим волокнам;

в) завдяки м'язам

4. Яка речовина повітря потрібна органам тіла для роботи?

а) кисень;

б) вуглекислий газ;

5. У якому органі відбувається газообмін між повітрям та кров'ю?

а) у носі;

б) у бронхах;

в) у легенях

6. Через які органи відбувається видалення з організму вуглекислого газу та шкідливих речовин?

а) через печінку, кишечник, сечовий міхур;

б) через шкіру, нирки, легені;

в) через серце, шлунок, жовчний міхур

Тест № 14. «Вогонь, вода та газ»

1. З'єднай стрілочками номери телефонів та назв термінових служб:

01 газова служба

03 пожежна охорона

04 швидка допомога

2. Що необхідно зробити перш за все, якщо в будинку несподівано почалася пожежа, яку ти не можеш загасити самостійно?

а) втекти;

б) закричати, покликати допоможе;

в) викликати пожежників за телефоном 01

3. Щоб уберегтися від диму потрібно:

а) дихати через мокрий рушник;

б) сховатись у шафу;

в) сховатись під ліжко

4. Що потрібно одразу зробити, якщо ти відчув у будинку запах газу?

а) відчинити вікно;

б) одразу з квартири зателефонувати до газової служби - 04

в) включати електроприлади

Тест № 15. "Правила поведінки на дорогах"

1. Переходячи вулицю, необхідно бути:

а) сильним, сміливим, струнким;

б) зібраним, уважним, обережним;

в) розумним, гарним, радісним

2. З якого віку дітям можна їздити велосипедом автомобільними шляхами?

а) із 10 років;

б) із 14 років;

в) з 18 років

3. Як виглядають заборонні знаки?

а) знак у вигляді червоного трикутника;

б) знак у вигляді червоного кола;

в) знак у вигляді синього кола

Знаки у вигляді червоного трикутника, …

а) заборонні знаки;

б) інформаційно-вказівні знаки;

в) попереджувальні знаки

5. Дорожній знак «Цегла» означає:

а) "рух прямо";

б) "місце зупинки автобуса";

в) "рух заборонено"

6. Яке із тверджень правильне?

а) найважливіші дорожні знаки - попереджувальні, т.к. вони завжди попередять водія про будь-яку небезпеку;

б) найважливіші знаки – знаки сервісу, адже завжди необхідно знати, де знаходиться заправна станція чи лікарня;

в) всі дорожні знаки важливі – без них неможливий безпечний рух на дорогах

Тест № 16. «Корисні копалини»

1. Люди якої професії шукають родовища з корисними копалинами у природі?

б) геологи;

в) будівельники

2. Які з корисних копалин використовуються у будівництві?

а) пісок, глина;

б) граніт, торф;

в) кам'яне вугілля, кухонна сіль

3. Які з корисних копалин є паливом;

а) олов'яна та мідна руди;

б) кам'яне вугілля, природний газ;

в) графіт, сірка

4. Які корисні копалини видобувають за допомогою бурових установок?

а) мармур, граніт;

б) природний газ, нафту;

в) золото

5. Навіщо ми збираємо брухт?

а) ми зберігаємо запаси руди;

б) очищаємо територію від сміття;

в) беремо участь у змаганні між класами

Тест № 17. «Рослинництво»

1. Вкажи рядок, у якому правильно вказані основні галузі рослинництва.

а) полеводство, вівчарство, як тусоводство;

б) полеводство, овочівництво, плодівництво, квітникарство;

в) полеводство, овочівництво, оленярство.

2. Вкажи рядок, у якому правильно вказані основні зернові культури.

а) картопля, соняшник, льон, суниця;

б) кабачок, патисон, огірок, капуста;

в) овес, жито, ячмінь, пшениця

3. Вкажи рядок, в якому правильно вказані плодові культури

а) капуста, картопля, льон, овес;

б) цибуля, часник, перець, апельсин;

в) яблуня, груша, черешня, малина.

4. Які ти знаєш сільськогосподарські професії?

а) ткач, газозварювальник, геолог;

б) комбайнер, овочівник, агроном;

в) інженер, механік, пекар

5. Яка рослина дає нам білий хліб?

в) пшениця

6. З насіння якої культури одержують олію?

а) із насіння соняшника;

б) із насіння гречки;

в) із насіння ячменю

Тест № 18. «Тваринництво»

1. Що дає тваринництво людям?

а) м'ясо, шерсть, пух, шкіру;

б) фрукти, овочі, злакові культури;

в) бавовна, льон, кормові трави

2. Домашні сільськогосподарські тварини – це …

а) ссавці, птахи, риби, комахи;

б) звірі, птахи, земноводні, риби;

в) птахи, плазуни, земноводні, риби

3. Домашні птахи – це …

а) фазани, куріпки, страуси;

б) павичі, орли, беркути;

в) індички, кури, гуси

4. Бджіл розводять на …

б) пасіці;

в) птахофабриці

5. Для корму свійських тварин заготовляють …

а) картопля, зерно, тимофіївку;

б) кавуни, дині, гарбуз;

в) волошка, пролісок, гіацинт

6. Які галузі тваринництва особливо розвинені у краї?

а) птахівництво;

б) рибництво;

в) вівчарство

Тест №19. «Гроші. Бюджет»

1. Що таке бартер?

а) так називається процес купівлі-продажу товару;

б) це прямий обмін одних товарів на інші;

в) це один із видів доходу

2. Що використовувалося раніше як гроші?

а) телевізори та чайники;

б) морські раковини, шкірки хутрових звірів;

в) малюнки на папері

3. З чого складається бюджет?

а) із зарплати та стипендії;

б) із грошей;

в) з доходів та витрат

4. Із чого складаються доходи державного бюджету?

а) із заробітної плати громадян;

б) з доходів підприємств та фірм;

в) із податків громадян та організацій

5. Що таке "гонорар"?

а) бюджет;

в) витрата

6. Виграш за лотерейному квитку- це …?

б) витрата;

в) не є ні доходом, ні витратою, тому що не може бути заплановано

Тест № 20. Підсумковий тест»

1. Якщо у квартирі виникла пожежа необхідно:

а) дзвонити 01;

б) дзвонити 04;

в) чекати, коли сам згасне

2. Дорожні знакиу вигляді кола з червоною облямівкою:

а) попереджувальні;

б) розпорядники;

в) забороняючі

3. Небезпечні рослини це:

а) бліда поганка;

б) білена;

в) вовче лико

4. Не можна збирати ягоди та гриби недалеко від автомобільних доріг, промислових підприємств, тому що:

а) несмачні;

в) служать декоративною окрасою

5. Робота, яку люди виконують, щоб задовольнити ті чи інші потреби інших людей, називається:

а) послуги;

б) товари;

в) потреби

6. Шахти будують для видобутку:

а) кам'яного вугілля;

7. Для розведення риб служить:

б) ставкове господарство;

в) пасіка

8. Теплова електростанція скорочено називається:

9. Гроші, які виплачують робітникам на підприємствах – це:

а) стипендія;

б) зарплата;

в) пенсія

10. Ярослав Мудрий заснував місто:

а) Ярославль;

б) Кострому;

в) Сергіїв Посад

11. Морський кордонз нашою країною мають:

а) Норвегія та Ісландія;

б) Монголія та Північна Корея;

в) США та Японія

12. Ейфелева вежа, Версаль, собор Паризької Богоматерізнаходяться в:

а) Італії;

б) Франції;

у Великобританії

Навколишній світ 3 клас

Плешаков, Гара, Назарова

Школа Росії

Просвітництво

Починаючи новий навчальний рікБагато школярів не ставляться серйозно до того, що в подальшому їм доведеться підтверджувати свої знання. Усвідомлення приходить разом із першою контрольною роботою, коли деякі знання вже бувають втрачені. Заповнити їх, а також заздалегідь перевірити свої сили допоможе решільник до підручника "Навколишній світ 3 клас Тести Плешаков, Гара, Назарова Освіта Школа России", де прописані всі необхідні пояснення

У збірнику передбачено посторінкову нумерацію. Всі тести містять докладні відповіді та пояснення, тому підготовка до майбутніх випробувань в домашніх умовах буде зручною і комфортною. ГДЗ по навколишньому світу 3 клас Плешаковонлайн допоможе учням легше засвоїти необхідний матеріал.

Чи може допомогти решільник

Дбайливе ставлення до навчання є основною з умов отримання хороших результатів. Однак при здачі контрольних робітбагато які діти:

• відчувають психологічний дискомфорт;
• губляться;
• забувають деякі відомості.

Додаткова підготовка покликана надати їм впевненості у собі. Здійснити її можна за допомогою ґратника до підручника "Навколишній світ 3 клас Тести Плешаков".

Тест з відповідями щодо навколишнього світу (3 клас)

Носкова Наталія Юріївна
Посада та місце роботи:вчитель початкових класівМБОУ - Верх-Тулинська ЗОШ № 14 Новосибірська область
Опис:Пропоную вашій увазі тест з навколишнього світу. Він надасть можливість вчителю початкових класів перевірити знання учнів з пройдених тем. Дані питання призначені для учнів 3 класу.
Призначення:матеріал на допомогу вчителям початкових класів.
Ціль:перевірка знання учнів з навколишнього світу.
Завдання:- перевірити та поглибити знання учнів з пройдених тем
- розвивати пам'ять, мислення
- Виробляти інтерес до предмета
- виховувати самостійність у виконанні роботи (Виберіть правильну відповідь, познач його знаком V)

1.Що вивчає наука біологія?
а) неживу природу
б) живу природу
в) нашу планету
2. Збільшувальний прилад – це …
а) термометр
б) мікроскоп
в) компас
3. Що вивчає психологія?
а) зовнішню будову людини
б) внутрішню будову людини
в) душевне життя людини
4. Глава держави, яку обирає народ …
а) президент
б) король
в) королева
5. Що вивчає наука екологія?
а) живу природу
б) зв'язки між живими істотами та навколишнім середовищем …
в) душевне життя людини
6. Мандрівний голуб, морська корова це …
а) рідкісні
б) зниклі з вини людей
в) врятовані людиною
7. Що таке заповідник?
(Вибери найбільш правильну відповідь.)
а) ділянку, де заборонено полювання
б) ділянку землі, де вся природа знаходиться під суворою охороною
в) ділянку землі, де заборонено збирати ягоди та гриби
8. Речовини складаються …
а) зі шматочків
б) із дрібних, невидимих ​​оком частинок
в) із крупинок
9. Найбільші проміжки між частинками …
а) у твердих тілах
б) у рідинах
в) у газах
10. Що вивчає хімія?
а) природні тіла
б) штучні тіла
в) речовини
11. Як визначити, чи міститься крохмаль у тому чи іншому продукті?
а) за запахом
б) до смаку
в) за допомогою настоянки йоду
12. Які речовини можуть бути дуже їдкими?
а) мінеральні солі
б) крохмаль
в) кислоти
13. Повітря – це
а) порожнеча
б) речовина
в) суміш газів
14. Які живі істоти роблять повітря чистішим?
а) рослини
б) тварини
15. Якщо опустити у воду якийсь предмет добре видно. Це говорить про те, що вода…
а) прозора
б) безбарвна
в) не має запаху
16. Щоб очистити каламутну воду, її потрібно…
а) перелити в іншу посудину
б) пропустити через вирву
в) пропустити через фільтр
17. При перетворенні на лід вода…
а) стискається
б) розширюється
18. Водяна пара – це …
а) прозорий безбарвний газ
б) білий туман
в) маленькі крапельки води
19. Щоб уберегти водоймища від забруднення, будують...
а) очисні споруди
б) канали
в) водосховища
20. Верхній родючий шар землі – це …
а) глина
б) пісок
в) ґрунт
21. Головна властивість ґрунту …
а) рихлість
б) родючість
в) темний колір
22. Що таке ботаніка?
а) наука про тварин
б) наука про рослини
в) наука про дерева
23. До хвойних рослин відноситься...
а) мак
б) береза
в) модрина
24. До квіткових рослин відноситься...
а) морська капуста
б) ялівець
в) папороть
г) конюшина
25. Що необхідно для проростання насіння.
а) ґрунт
б) тепло, вода, повітря
в) світло
26. Папороть, грицики, деревій – це рослини …
а) рідкісні
б) лікарські
в) зниклі з вини людей
27. Що таке зоологія?
а) наука про живу природу
б) наука про рослини
в) наука про тварин
г) наука про звірів
28. До комах відносяться …
а) павук
б) креветка
в) равлик
г) муха
29. Жаба, жаба, тритон – це…
а) плазуни
б) земноводні
в) риби
30. До ссавців належать …
а) морський їжак
б) крокодил
в) білка
31. Молоком вигодовують дитинчат...
а) риби
б) плазуни
в) птахи
г) звірі
32. Ланцюги живлення починаються…
а) з рослин
б) з рослиноїдних тварин
в) з комахоїдних чи хижих тварин
33. Гусениці – це …
а) черв'яки
б) особлива група комах
в) личинки метеликів
г) личинки жуків
34. Мальки бувають …
а) у жаб
б) у комах
в) у риб
г) у птахів
35. Бобр, соболь – це тварини.
а) зниклі з вини людей
б) врятовані людиною
36. До їстівних грибів належить…
а) мухомор
б) печериця
в) бліда поганка
37. До неїстівних грибів належить …
а) опінок осінній
б) печериця
в) жовчний гриб
38. Будова людини вивчає наука...
а) анатомія
б) фізіологія
39. Що служить органом нюху?
а) мова
б) шкіра
в очі
г) вуха
д) ніс
40. Що служить органом дотику?
а) очі
б) ніс
в) шкіра
г) вуха
д) мова
41. Захист внутрішніх частин тіла людини від ушкоджень, від холоду та спеки, від хвороботворних бактерій – це робота …
а) скелета
б) м'язів
в) шкіри
42. Скелет складається з …
а) кісток
б) м'язів
в) головного та спинного мозку
43. Основним будівельним матеріалом для тіла людини є …
а) жири
б) вітаміни
в) білки
г) вуглеводи
44. У легень кров забирає з повітря.
а) кисень
б) вуглекислий газ
в) азот
45. До органів дихання не належать …
а) легені
б) трахея
в) бронхи
г) кровоносні судини
46. ​​Віруси грипу передаються від хворої людини до здорової людини.
а) через брудні руки
б) через різні предмети
в) з крапельками слини під час розмови, чхання, кашлю
47. Нікотин – небезпечна отрута, яка міститься …
а) у спиртних напоях
б) у тютюновому димі
в) у забрудненій воді

Відповіді на запитання тесту:

1.б
2.б
3.в
4.а
5.б
6.б
7.б
8.б
9.в
10.в
11.в
12.в
13.в
14.а
15.а
16.в
17.а
18.в
19.а
20.в
21.б
22.б
23.в
24.б,в,г
25.б, в
26.б
27.в
28.г
29.б
30.в
31.г
32.а
33.в
34.в
35.б
36.б
37.в
38.а
39.д
40.в
41.в
42.а
43.в
44.а
45.г
46.в
47.б
Шановні, колеги, буду рада, якщо тест знайде застосування у вашій роботі.