Exe ծրագրավորման մեջ. Քննական դասընթացներ ինֆորմատիկայի բնագավառում. Որքա՞ն ժամանակ է պահանջվում զրոյից համակարգչային գիտության քննությանը պատրաստվելու համար

ՕԳՏԱԳՈՐԾԵԼ համակարգչային գիտության դասընթացներ մեր կողմից կազմակերպված ուսումնական կենտրոն- սա անփոխարինելի օգնություն է առարկայի բացերը յուրացնելու համար, օգտակար ինչպես ապագա մասնագետների, այնպես էլ նրանց համար, ովքեր ցանկանում են տիրապետել իրական ՏՏ ոլորտի գիտելիքներին: Դասընթացներ ժամանակակից համակարգչային դասարանումանցկացվում են զրոյից, որի ավարտին ուսանողները «զինվելու» են ապագայի մասնագիտությունների հիմունքներով։

Ինֆորմատիկայի մեր USE դասընթացներն են.

  • հիմնարար գիտելիքներ;
  • մի շարք օբյեկտների, համակարգերի և գործընթացների մոդելավորման ունակություն.
  • գիտելիքները գործնականում կիրառելու կարողություն;
  • ՍտատԳրադի վերապատրաստման աշխատանքներից առաջ փորձառու մասնագետների խորհրդատվություն;
  • համակարգչային գիտության նախապատրաստում քննությանը.

Մեր նպատակներն ու խնդիրները- որակյալ կրթություն ապահովելն է՝ հետագա բարձր միավորներով քննությունները հանձնելիս: 10-11-րդ դասարանների դասավանդման հիմնական առաջնահերթությունները համարում ենք.

  • բարձր գնահատականի համար համակարգչային գիտության քննությունը հաջող հանձնելու նախապատրաստություն.
  • ծրագրավորման հիմնական գիտելիքներ ձեռք բերել ամենատարածված ալգորիթմական լեզուներով.
  • ընդհանրացնել և համակարգել դպրոցական գիտելիքները ինֆորմատիկայի ոլորտում՝ վերացնելով բոլոր «բացերը» և թերությունները.
  • դիտարկել ամենատարածված խնդիրների, ինչպես նաև խնդիրների լուծման ալգորիթմները ավելացել է բարդությունըինֆորմատիկայում;
  • զարգացնել հմտություններ տրամաբանական մտածողությունհամակարգչային գիտության քննության ոչ ստանդարտ խնդիրների լուծման համար.

ՕԳՏԱԳՈՐԾԵԼ ինֆորմատիկայի դասընթացներ ԱՌԱՋԻՆ ՕԳՏԱԳՈՐԾՄԱՆ ԿԵՆՏՐՈՆՈՒՄունկնդիրներին եզակի հնարավորություն տալ հետաքրքիր գործունեությունորի ընթացքում հնարավոր կլինի.

  • կրկնել դպրոցական համակարգչային գիտության դասընթացի բոլոր բաժինները և բարելավել ակադեմիական կատարումը.
  • վերլուծել համակարգչային գիտության մեջ USE առաջադրանքների բոլոր տեսակները և սովորել, թե ինչպես գտնել դրանց լուծման ալգորիթմներ.
  • պատրաստվել համակարգչային գիտության քննությանը;
  • ձեռք բերված գիտելիքներն ու հմտություններն օգտագործել գործնական գործունեության և առօրյա կյանքում:

Սովորելու առավելությունները

Պատրաստվելով մեր կենտրոնում քննություններին` ուսանողները ստանում են մեծ թվով առավելություններ.

  • ԱՌԱՋԻՆ ՕԳՏԱԳՈՐԾՄԱՆ ԿԵՆՏՐՈՆում համակարգչային գիտություն դասավանդելու խմբերը ձևավորվում են ընդունելության թեստի հիման վրա, որը որոշում է յուրաքանչյուր ուսանողի վերապատրաստման նախնական մակարդակը.
  • Ներածական թեստավորումից հետո ուսանողները բաժանվում են խմբերի՝ ուսուցման համար՝ կախված նրանց նախնական պատրաստվածության մակարդակից: Խմբի չափը 8 հոգուց ոչ ավելի է, ինչը ուսուցչին թույլ է տալիս կիրառել ինչպես անհատական, այնպես էլ խմբային մոտեցում ուսուցման նկատմամբ.
  • ԱՌԱՋԻՆ ՕԳՏԱԳՈՐԾՄԱՆ ԿԵՆՏՐՈՆԻ ինֆորմատիկայի ուսուցիչներն են պրոֆեսիոնալ ուսուցիչներվերապատրաստվել է ծրագրի շրջանակներում» ՕԳՏԱԳՈՐԾԵԼՈՒ փորձագետ«. Հետևաբար, մենք ոչ միայն սովորեցնում ենք, թե ինչպես լուծել KIM USE-ի առաջադրանքները համակարգչային գիտության մեջ, մենք նաև բացատրում ենք առաջադրանքների կառուցվածքը, սովորեցնում ենք, թե ինչպես ճիշտ ժամանակ հատկացնել քննությանը, ինչպես նաև հոգեբանական ուսուցում անցկացնել քննական թեստից առաջ.
  • Համակարգչային գիտության մեր USE դասընթացների կրթական ծրագրերը USE-CENTER մեթոդիստների հեղինակային մշակումներ են և հաշվի են առնում ոչ միայն FIPI-ի բոլոր պահանջները, այլև յուրաքանչյուր ուսանողի սովորելու անձնական կարողությունը.
  • Դասընթացի ընթացքում ուսանողները անցնում են մի քանի հսկողություն և փորձ փորձնական ՕԳՏԱԳՈՐԾՈՒՄ FIPI-ի պաշտոնական ձևերի վերաբերյալ ինֆորմատիկայում:

Հարմարավետ պայմանները, որոնք ապահովված են ԱՌԱՋԻՆ ՕԳՏԱԳՈՐԾՄԱՆ ԿԵՆՏՐՈՆԻ բոլոր ուսանողներին, ընկերական մթնոլորտը և 2020 թվականին հարյուր տոկոսանոց հաջողության վստահությունը կօգնեն հաղթահարել առաջիկա քննությունները։ Ինֆորմատիկայի և ՏՀՏ դասը մեր կենտրոնում 10-րդ և 11-րդ դասարանների համար ապագա մեծ հնարավորությունների հիմքն է:

Ծրագրավորման ո՞ր լեզու ընտրել, ինչ խնդիրների վրա կենտրոնանալ և ինչպես ժամանակ հատկացնել քննությանը

Դասավանդում է համակարգչային գիտություն Ֆոքսֆորդում:

Տարբեր համալսարաններ տարբեր են պահանջում ընդունելության քննություններՏՏ ոլորտներում։ Ինչ-որ տեղ ֆիզիկա է պետք, մի տեղ՝ համակարգչային գիտություն։ Դուք պետք է որոշեք, թե որ քննությանը պատրաստվել, բայց պետք է նկատի ունենալ, որ մասնագիտությունների մրցույթը, որտեղ պետք է հանձնել ֆիզիկան, սովորաբար ավելի ցածր է, քան այն մասնագիտությունների դեպքում, որտեղ պահանջվում է ինֆորմատիկայի միասնական պետական ​​քննություն, այսինքն. «ֆիզիկայի միջոցով» մտնելու հավանականությունն ավելի մեծ է։

Ինչու՞ այդ դեպքում քննություն հանձնել համակարգչային գիտությունից:

  • Դրան ավելի արագ և հեշտ է պատրաստվել, քան ֆիզիկային:
  • Դուք կկարողանաք ընտրել ավելի շատ մասնագիտություններից:
  • Ձեզ համար ավելի հեշտ կլինի սովորել ընտրված մասնագիտությամբ։

Ինչ պետք է իմանաք համակարգչային գիտության քննության մասին

Համակարգչային գիտության քննությունը բաղկացած է երկու մասից. Առաջին մասում կա 23 խնդիր՝ կարճ պատասխանով, երկրորդում՝ 4 խնդիր՝ մանրամասն պատասխանով։ Քննության առաջին մասում կա 12 հիմնական մակարդակի առաջադրանք՝ 10 առաջադրանք առաջադեմ մակարդակև 1 առաջադրանք բարձր մակարդակ. Երկրորդ մասում՝ 1 բարձրացված մակարդակի առաջադրանք և 3՝ բարձր։

Առաջին մասից խնդիրների լուծումը թույլ է տալիս հավաքել 23 առաջնային միավոր՝ մեկ միավոր կատարված առաջադրանքի համար: Երկրորդ մասի խնդիրների լուծումն ավելացնում է 12 առաջնային կետեր(Յուրաքանչյուր առաջադրանքի համար համապատասխանաբար 3, 2, 3 և 4 միավոր): Այսպիսով, առավելագույն առաջնային միավորները, որոնք կարելի է ձեռք բերել բոլոր առաջադրանքները լուծելու համար, 35 է:

Առաջնային միավորները վերածվում են թեստի միավորների, որոնք են ՕԳՏԱԳՈՐԾԵԼ արդյունքը. 35 հիմնական միավոր = 100 թեստային միավոր յուրաքանչյուր քննության համար: Ընդ որում, քննության երկրորդ մասի խնդիրների լուծման համար ավելի շատ թեստային միավորներ են շնորհվում, քան առաջին մասի խնդիրների պատասխանները։ Յուրաքանչյուր նախնական միավոր ստացվել է երկրորդի համար քննության մի մասը, ձեզ կտրամադրի 3 կամ 4 թեստային միավոր, ընդհանուր առմամբ քննության մոտ 40 վերջնական միավոր:

Սա նշանակում է, որ համակարգչային գիտության քննությունն անցկացնելիս պետք է հատուկ ուշադրություն դարձնել խնդիրների լուծմանը մանրամասն պատասխանով՝ թիվ 24, 25, 26 և 27։ Դրանց հաջող ավարտը թույլ կտա ավելի շատ վերջնական միավորներ հավաքել։ Բայց դրանց կատարման ժամանակ սխալի գինն ավելի բարձր է՝ յուրաքանչյուրի կորուստը առաջնային միավորհղի է նրանով, որ դուք չեք անցնի մրցույթը, քանի որ միասնական պետական ​​քննության 3-4 ավարտական ​​միավորը՝ ՏՏ մասնագիտությունների բարձր մրցակցությամբ, կարող են որոշիչ դառնալ։

Ինչպես պատրաստվել խնդիրների լուծմանը առաջին մասից

  • Հատուկ ուշադրություն դարձրեք թիվ 9, 10, 11, 12, 15, 18, 20, 23 առաջադրանքներին։ Հենց այս առաջադրանքներն են, ըստ անցած տարիների արդյունքների վերլուծության, հատկապես դժվար։ Այս խնդիրների լուծման հետ կապված դժվարություններ ունեն ոչ միայն նրանք, ովքեր ինֆորմատիկայի միասնական պետական ​​քննության համար ցածր ընդհանուր միավոր ունեն, այլ նաև «լավ սովորողներ» և «գերազանց ուսանողներ»:
  • Իմացեք անգիր 2 թվի հզորությունների աղյուսակը:
  • Հիշեք, որ առաջադրանքներում Kbytes-ը նշանակում է կիբիբայթ, այլ ոչ թե կիլոբայթ: 1 կիբիբայթ = 1024 բայթ: Սա կօգնի խուսափել հաշվարկների սխալներից:
  • ուշադիր ուսումնասիրել ՕԳՏԱԳՈՐԾԵԼ ընտրանքներնախորդ տարիները։ Համակարգչային գիտության քննությունն ամենակայուններից է, ինչը նշանակում է, որ պատրաստվելու համար կարող եք ապահով օգտագործել վերջին 3-4 տարվա USE տարբերակները։
  • Իմանալ տարբեր տարբերակներառաջադրանքների ձևակերպումներ. Հիշեք, որ ձևակերպման աննշան փոփոխությունը միշտ կհանգեցնի քննությունների ավելի վատ արդյունքների:
  • Ուշադիր կարդացեք խնդրի հայտարարությունը: Առաջադրանքների կատարման սխալների մեծ մասը պայմանավորված է պայմանի թյուրիմացությամբ:
  • Սովորեք ինքնուրույն ստուգել կատարված առաջադրանքները և գտնել սխալներ պատասխաններում:

Ինչ պետք է իմանաք խնդրի լուծման մասին մանրամասն պատասխանով

24 առաջադրանք՝ գտնել սխալը

25 առաջադրանքը պահանջում է պարզ ծրագիր

26 առաջադրանք՝ խաղերի տեսության վրա

27 առաջադրանք - անհրաժեշտ է ծրագրավորել բարդ ծրագիր

27-րդ խնդիրը քննության հիմնական դժվարությունն է։ Միայն որոշված ​​էԳրողների 60-70%-ն օգտագործում են համակարգչային գիտության մեջ: Դրա յուրահատկությունը կայանում է նրանում, որ դրան նախապես պատրաստվելն անհնար է։ Ամեն տարի քննության համար սկզբունքորեն նոր խնդիր է ներկայացվում. Թիվ 27 խնդիրը լուծելիս ոչ մի իմաստային սխալ չպետք է թույլ տրվի։

Ինչպես հաշվարկել քննության ժամանակը

Առաջնորդվեք այն տվյալների հիման վրա, որոնք տրված են հսկիչ չափիչ նյութերի բնութագրերում քննության անցկացումըինֆորմատիկայի մեջ։ Դրանում նշված է մոտավոր ժամանակհանձնարարված է կատարել քննության առաջին և երկրորդ մասերի առաջադրանքները.

Համակարգչային գիտության քննությունը տևում է 235 րոպե

Դրանցից 90 րոպեն հատկացվում է առաջին մասից խնդիրների լուծմանը։ Միջին հաշվով, առաջին մասի յուրաքանչյուր առաջադրանք տևում է 3-ից 5 րոպե: Թիվ 23 խնդիրը լուծելու համար պահանջվում է 10 րոպե։

Քննության երկրորդ մասի առաջադրանքները լուծելուն մնում է 145 րոպե, մինչդեռ վերջին՝ թիվ 27 խնդրի լուծումը կտևի առնվազն 55 րոպե։ Այս հաշվարկները կատարվել են Մանկավարժական չափումների դաշնային ինստիտուտի մասնագետների կողմից և հիմնված են նախորդ տարիների քննությունների արդյունքների վրա, ուստի դրանք պետք է լուրջ վերաբերվել և որպես ուղեցույց օգտագործել քննության համար։

Ծրագրավորման լեզուներ - որն ընտրել

  1. ՀԻՄՆԱԿԱՆ.Դա հնացած լեզու է, և թեև այն դեռ դասավանդվում է դպրոցներում, սակայն իմաստ չունի ժամանակ վատնել այն սովորելու համար։
  2. Դպրոցական ալգորիթմական ծրագրավորման լեզու.Այն նախատեսված է հատուկ ծրագրավորման վաղ ուսուցման համար, հարմար է սկզբնական ալգորիթմները յուրացնելու համար, բայց խորություն գրեթե չի պարունակում, դրա մեջ զարգանալու տեղ չկա։
  3. Պասկալ.Այն դեռևս ամենատարածված ծրագրավորման լեզուներից մեկն է դպրոցներում և համալսարաններում դասավանդելու համար, սակայն դրա հնարավորությունները նույնպես շատ սահմանափակ են: Պասկալը բավականին հարմար է որպես քննություն գրելու լեզու։
  4. C++.Ունիվերսալ լեզու, ամենաարագ ծրագրավորման լեզուներից մեկը։ Դժվար է դրանից դասեր քաղել, բայց ներս գործնական կիրառությունդրա հնարավորությունները շատ լայն են:
  5. Պիթոն. Տարրական մակարդակում հեշտ է սովորել, միակ բանը, որ պահանջվում է, գիտելիքն է անգլերեն լեզվից. Այնուամենայնիվ, ժամը խորը ուսումնասիրություն Python-ը ծրագրավորողին տրամադրում է այնքան տարբերակներ, որքան C++-ը: Դպրոցում սկսելով Python սովորել, դուք կշարունակեք օգտագործել այն ապագայում, ստիպված չեք լինի վերասովորել այլ լեզու, որպեսզի հասնեք ծրագրավորման նոր հորիզոնների: Համար քննություն հանձնելըԲավական է իմանալ «Python»-ը բազային մակարդակով։

Լավ է իմանալ

  • Համակարգչային գիտության ոլորտում աշխատանքները գնահատվում են երկու փորձագետների կողմից: Եթե ​​փորձագիտական ​​գնահատման արդյունքները տարբերվում են 1 միավորով, ապա նշանակվում է երկու միավորից բարձրը: Եթե ​​անհամապատասխանությունը 2 միավոր է կամ ավելի, ապա աշխատանքը վերստուգվում է երրորդ փորձագետի կողմից:
  • Օգտակար կայք համակարգչային գիտության քննությանը պատրաստվելու համար.

ԻՑ ժամանակակից աշխարհծրագրավորման, զարգացման տեխնոլոգիաներ և իրողություններ ՕԳՏԱԳՈՐԾՈՒՄ ինֆորմատիկայի մեջքիչ ընդհանրություններ ունի. Կան մի քանի հիմնական կետեր, բայց եթե նույնիսկ մի փոքր հասկանում եք առաջադրանքները, դա չի նշանակում, որ դուք ի վերջո կդառնաք լավ մշակող: Բայց կան շատ ոլորտներ, որտեղ ՏՏ մասնագետների կարիք կա։ Դուք ընդհանրապես չեք կորցնի, եթե ցանկանում եք միջինից բարձր կայուն եկամուտ ունենալ։ ՏՏ-ում դուք ստանում եք այն: Պայմանով, իհարկե, որ դուք ունեք համապատասխան հմտություններ: Եվ դուք կարող եք զարգանալ և աճել այստեղ այնքան, որքան ցանկանում եք, քանի որ շուկան այնքան հսկայական է, որ նույնիսկ չեք կարող պատկերացնել: Եվ դա չի սահմանափակվում միայն մեր պետությունով։ Աշխատեք ցանկացած ընկերությունում աշխարհի ցանկացած կետից: Այս ամենը շատ ոգեշնչող է, ուստի թող համակարգչային գիտության քննությանը նախապատրաստվելը լինի առաջին փոքր քայլը, որից հետո կհետևեն այս ոլորտում ինքնազարգացման և կատարելագործման տարիներ:

Կառուցվածք

Մաս 1-ը պարունակում է 23 կարճ պատասխան առաջադրանքներ: Այս հատվածը պարունակում է կարճ պատասխանով առաջադրանքներ, որոնք ենթադրում են նիշերի հաջորդականության ինքնուրույն ձևակերպում: Առաջադրանքները ստուգում են բոլոր թեմատիկ բլոկների նյութը: 12 առաջադրանք պատկանում է հիմնական մակարդակին, 10 առաջադրանք՝ բարդության բարձր մակարդակի, 1 առաջադրանք՝ բարդության բարձր մակարդակի:

2-րդ մասը պարունակում է 4 առաջադրանք, որոնցից առաջինը բարդության բարձր մակարդակի է, մնացած 3 առաջադրանքները՝ բարձր բարդության։ Այս մասի առաջադրանքները ներառում են կամայական ձևով մանրամասն պատասխան գրել:

Քննական թերթիկը լրացնելու համար հատկացվում է 3 ժամ 55 րոպե (235 րոպե): 1-ին մասի առաջադրանքները կատարելու համար խորհուրդ է տրվում հատկացնել 1,5 ժամ (90 րոպե): Մնացած ժամանակը խորհուրդ է տրվում հատկացնել 2-րդ մասի առաջադրանքներին։

Գնահատման առաջադրանքների բացատրություններ

1-ին մասի յուրաքանչյուր առաջադրանքի կատարումը գնահատվում է 1 միավորով: 1-ին մասի առաջադրանքը համարվում է ավարտված, եթե քննիչը տվել է ճիշտ պատասխանի ծածկագրին համապատասխան պատասխան: 2-րդ մասի առաջադրանքների կատարումը գնահատվում է 0-ից 4 միավոր: 2-րդ մասի առաջադրանքների պատասխանները ստուգվում և գնահատվում են փորձագետների կողմից: 2-րդ մասի առաջադրանքները կատարելու համար միավորների առավելագույն քանակը 12 է։

USE քննական թերթում մի քանի առաջադրանք պահանջում է ծրագրավորման լեզվի իմացություն: 8, 11, 19, 20, 21, 24 առաջադրանքները պահանջում են հասկանալ և վերլուծել ծրագրի տեքստը, 25-րդ առաջադրանքը պահանջում է գրել ծրագրի հատված: Խնդրի ձևակերպման մեջ ընտրելու համար տրամադրվում են հետևյալ լեզուները՝ BASIC, Pascal, C, Algorithmic language, Python, Natural language:

Միակ խնդիրը, որը պահանջում է, որ դուք ինքներդ գրեք ամբողջական ծրագիր, 27 խնդիրն է: Խնդրի հայտարարությունը պահանջում է, որ դուք գրեք ծրագիր «ծրագրավորման ցանկացած լեզվով»: Այսպիսով, ծրագրավորման ո՞ր լեզուն պետք է ընտրել:

Այս առարկայի վերաբերյալ իմ անձնական կարծիքը կհայտնեմ՝ ելնելով իմ ուսանողների կողմից մի քանի անգամ քննություն հանձնելու փորձից վերջին տարիներին. Քննության 27-րդ առաջադրանքում անհրաժեշտ է ճիշտ կազմել ալգորիթմ, որը կարող է իրականացվել գրեթե ցանկացած ծրագրավորման լեզվով։ Նրանք. մի լեզվով ծրագիրն ավելի կարճ կլինի, մյուսում ավելի երկար, բայց մինչ այժմ չի եղել այնպիսի խնդիր, որը հնարավոր չլինի լուծել, օրինակ՝ BASIC-ում։ Բացի այդ, լեզվի ընտրությունը չի ազդում միավորի վրա։ Հետևաբար, եթե վարժ տիրապետում եք ինչ-որ էկզոտիկ ծրագրավորման լեզվի, ապա դուք լիակատար իրավունք ունեք դրանով ծրագիր գրել։ Այնուամենայնիվ, պետք է հաշվի առնել այն հանգամանքը, որ ծրագիրը փորձարկվելու և գնահատվելու է։

FIPI-ի առաջարկությունները տեսուչներին ասում են. «Եթե ծրագրավորման այս լեզուն բավականաչափ ծանոթ չէ փորձագետին, ապա նա պետք է օգտագործի հասանելիը։ տեղեկատու գրականությունկամ օգնություն խնդրել առարկայական հանձնաժողովի խորհրդատուից կամ նախագահից (նախագահի տեղակալից)՝ պահպանելով ստուգման կանոնները։ Նրանք. այն դեպքում, երբ ստուգողը հանդիպել է իրեն անհայտ լեզվի, նա պետք է «պահպանելով ստուգման կանոնները», այսինքն. սահմանված ժամկետում (և ստուգում է քննությունըդրանք շատ հակիրճ են), գտեք մեկին, ով տրված լեզունծրագրավորումը գիտի և հասկանում է ձեր ծրագրի տեքստը: Ակնհայտ է, որ թերագնահատման հավանականությունը շատ մեծ է։ Բացի այդ, պետք է հասկանալ, որ դպրոցներն օգտագործում են միայն լիցենզավորված (պաշտոնապես գնված) ծրագրային ապահովում. Եթե ​​ձեր օգտագործած լեզվի կոմպիլյատորը դպրոցը չի գնել, անհնար կլինի ստուգել ձեր ծրագրի կատարումը համակարգչով:

Վերջին երկու տարիների պրակտիկան ցույց է տվել, որ շատ տեսուչներ չգիտեն Python լեզուն (այն թույլատրված լեզուների ցանկում հայտնվում է USE-ի խնդիրներում միայն երկրորդ տարին): Ստուգիչների համար դժվարություններ են առաջանում C#, Java-ով գրված ծրագրի տեքստի ստուգմամբ: Էլ չեմ խոսում հազվադեպ կոնկրետ լեզուների մասին։ Ես խորհուրդ չեմ տալիս ծրագիր գրել բնական կամ ալգորիթմական լեզվով` լեզուն նկարագրող պաշտոնական կանոնների բացակայության պատճառով: Իսկ գործնականում չօգտագործվող լեզվով գրված տեքստը հասկանալն այնքան էլ հաճելի չէ։ Ես միշտ խստորեն խորհուրդ եմ տալիս ուսանողներին նկարագրել ծրագրի ալգորիթմը բնական լեզվով, որպեսզի ավելի հեշտ լինի ստուգիչի համար, բայց ծրագիրը ինքնին պետք է գրված լինի հասկանալի, հարմար ծրագրավորման լեզվով:

Առայժմ խորհուրդ եմ տալիս ընտրել Pascal, C կամ BASIC: Սրանք հայտնի, տարածված լեզուներ են։ Գրեթե ցանկացած դպրոցում նրանց համար կա զարգացման միջավայր։ Սա նշանակում է, որ տեսուչը ձեր ծրագիրը վերլուծելիս հարցեր չի ունենա։ Պասկալ լեզուն ևս մեկ պլյուս ունի. ի սկզբանե դժվարին 27-րդ խնդիրը լուծվել է հենց դրա վրա, ինչը նշանակում է, որ գրականության և ինտերնետում հեշտությամբ կարող եք գտնել օրինակներ, լուծումներ և վերլուծություններ բոլոր տեսակի խնդիրների մասին, որոնց մասին չի կարելի ասել: այլ լեզուներ.

Համար արդյունավետ վերապատրաստումհամակարգչային գիտության մեջ յուրաքանչյուր առաջադրանքի համար տրվում է համառոտ տեսական նյութ՝ առաջադրանքը կատարելու համար։ Ընտրվել են 10-ից ավելի ուսումնական առաջադրանքներ՝ վերլուծություններով և պատասխաններով, որոնք մշակվել են նախորդ տարիների ցուցադրական տարբերակի հիման վրա։

KIM USE 2020-ում փոփոխություններ չկան ինֆորմատիկայի և ՏՀՏ ոլորտում:

Այն ոլորտները, որոնցում կիրականացվի գիտելիքների ստուգում.

Անհրաժեշտ գործողություններ, երբ պատրաստում:

  • Կրկնություն տեսական դասընթաց;
  • Լուծում թեստերինֆորմատիկայի մեջ առցանց;
  • Ծրագրավորման լեզուների իմացություն;
  • Քաշեք մաթեմատիկա և մաթեմատիկական տրամաբանություն;
  • Օգտագործեք գրականության ավելի լայն շրջանակ - դպրոցական ծրագիրբավարար չէ քննությունում հաջողության հասնելու համար:

Քննության կառուցվածքը

Քննության տևողությունը 3 ժամ 55 րոպե է (255 րոպե), որից մեկուկես ժամը խորհուրդ է տրվում հատկացնել ԿԻՄ-ների առաջին մասի առաջադրանքների կատարմանը։

Տոմսերում առաջադրանքները բաժանված են բլոկների.

  • Մաս 1- 23 առաջադրանք կարճ պատասխանով:
  • Մաս 2- 4 առաջադրանք՝ մանրամասն պատասխանով։

Քննական աշխատանքի առաջին մասի առաջարկված 23 առաջադրանքներից 12-ը պատկանում են գիտելիքների ստուգման հիմնական մակարդակին, 10-ը` բարդության բարձրացմանը, 1-ը` բարդության բարձր մակարդակին: Բարդության բարձր մակարդակի երկրորդ մասի երեք առաջադրանք, մեկը՝ ավելացված:

Լուծելիս պարտադիր է արձանագրել մանրամասն պատասխան (կամայական ձև):
Որոշ առաջադրանքներում պայմանի տեքստը ներկայացվում է անմիջապես հինգ ծրագրավորման լեզուներով՝ ուսանողների հարմարության համար:

Համակարգչային գիտության առաջադրանքների միավորներ

1 միավոր՝ 1-23 առաջադրանքների համար
2 միավոր՝ 25։
3 միավոր՝ 24, 26։
4 միավոր՝ 27։
Ընդհանուր՝ 35 միավոր։

Միջին մակարդակի տեխնիկական համալսարան ընդունվելու համար պետք է հավաքել առնվազն 62 միավոր։ Մետրոպոլիտեն համալսարան ընդունվելու համար միավորների քանակը պետք է համապատասխանի 85-95:

Քննական փաստաթուղթը հաջողությամբ գրելու համար անհրաժեշտ է հստակ տիրապետել տեսությունև մշտական պրակտիկա լուծելու մեջառաջադրանքներ.

Ձեր հաջողության բանաձեւը

Աշխատել + աշխատանք սխալների վրա + ուշադիր կարդալ հարցը սկզբից մինչև վերջ՝ սխալներից խուսափելու համար = ինֆորմատիկայի քննության առավելագույն միավոր: