Հավաքածուն ներառում է մեջբերումներ սովորելու մասին. - Ես ուզում եմ ապրել սովորելու համար, ոչ թե սովորել ապրել: Ֆրենսիս Բեկոն
- Այբուբեն - քայլի իմաստություն:
- Գիտելիքը մարսելու համար այն պետք է հավեսով կլանել։ Անատոլ Ֆրանս
- Եղեք ինքներդ և՛ մարդ, և՛ երեխա, որպեսզի սովորեցնեք երեխային: Վլադիմիր Ֆյոդորովիչ Օդոևսկի
- Ընթերցանությունը լավագույն ուսումնառությունն է:
- Ընթերցանության մեջ, ինչպես ամեն ինչում, մենք տառապում ենք ավելորդությունից. և մենք սովորում ենք դպրոցի համար, ոչ թե կյանքի համար: Սենեկա
- Որքան շատ բաներ պետք է անեմ, այնքան ավելի շատ եմ սովորում: Մայքլ Ֆարադեյ
- Ապրիր եւ սովորիր.
- Սովորելու նպատակն է սովորել անել առանց ուսուցչի: Էլբերտ Հաբարդ
- Մենք նախ սովորեցնում ենք մեր երեխաներին: Հետո մենք ինքներս ենք սովորում նրանցից։ Ամեն ոք, ով չի ցանկանում դա անել, հետ է մնում իր ժամանակից: Յան Ռայնիս
- Սովորեք քայլել քայլելով:
- Ամեն ինչ սովորված է, բայց ոչ հնարված։
- Պետք է սովորել ամբողջ կյանքդ, մինչև վերջին շունչը։ Սյուն Ցզու
- Գրագիտությունը հիվանդություն չէ, տարիներ չի խլում։
- Սովորելը միշտ օգտակար է:
- Վարպետի գործը վախենում է. Ալեքսանդր Սուվորով
- Սովորեք, բայց գիտնականներից (իմանալով):
- Լավ է սովորեցնել, ով լսում է:
- Սովորելը ժամանակ է, խաղը՝ մեկ ժամ։
- Մարմնի մեջ դրված հոգին նման է ադամանդի կոպիտ և պետք է փայլեցնել, այլապես այն երբեք չի կարող փայլել. և ակնհայտ է, որ եթե բանականությունը մեզ տարբերում է կենդանիներից, ապա կրթությունն ավելի է մեծացնում այս տարբերությունը և օգնում է մեզ ավելի հեռու գնալ կենդանիներից, քան մյուսները: Դանիել Դեֆո
- Սովորելը լույս է, իսկ տգիտությունը՝ խավար: Ալեքսանդր Սուվորով
- Մարդիկ կան այնքան կիրթ, որ կարող են քեզ ձանձրացնել ցանկացած թեմայով։
- Սովորելը, որպես այդպիսին, ինքնին անանձնական բան է: Վեհ հոգու համար դա կարող է շատ օգտակար հավելում լինել, ոմանց համար՝ վնասակար և վնասակար։ Ավելի ճիշտ կլինի ասել, որ դա թանկարժեք բան է այն մարդու համար, ով գիտի, թե ինչպես օգտագործել այն։ Միշել դե Մոնտեն
- Մենք ծանր կարդում ենք, բայց մտածում ենք՝ խարխուլ։
- Հաջողության հասնելու համար ուսանողները պետք է հասնեն նրանց, ովքեր առաջ են և չսպասեն ետևում գտնվողներին: Արիստոտել
- Դուք գիտեք հաշիվը, այնպես որ դուք կհաշվեք:
- Վարդապետությունը միայն մեկ նպատակ ունի՝ մարդու կորած բնության որոնումը։ mencius
- Գիտելիքն ավելի լավ է, քան հարստությունը:
-
Ուսուցում, սովորում. Սենեկա - Իսկ արջին սովորեցնում են պարել։
- Դժվար առարկաներ չկան, բայց կա մի անդունդ այն բաների, որոնք մենք պարզապես չգիտենք, և նույնիսկ ավելի շատ նրանցից, որոնք մենք գիտենք վատ, անկապ, հատվածական, նույնիսկ կեղծ: Եվ այս կեղծ տեղեկատվությունը մեզ կանգնեցնում է և ավելի շատ վայր է գցում, քան նրանք, որոնց մենք ընդհանրապես չգիտենք: Ալեքսանդր Իվանովիչ Հերցեն
- Որոշ մանկավարժների դասերից մենք բխում ենք միայն ուղիղ նստելու կարողությունից: Վլադիսլավ Կատարժինսկի
- Միայն կրթվածներն են ուզում սովորել. տգետը նախընտրում է սովորեցնել. Էդուարդ Լե Բերկիե
- Հին ժամանակներից գիրքը մեծացնում է մարդուն։
- Նրանք, ովքեր ցանկանում են սովորել, հաճախ տուժում են դասավանդողների հեղինակությունից: Ցիցերոն Մարկ Տուլիուս
- Կարդացեք գրքեր, բայց մի մոռացեք բաներ:
- Լեցուն փորը խուլ է սովորելու համար:
- Թռչունը կարմիր է փետուրներով, իսկ մարդը՝ ուսումով։
- Ձանձրալի դասերը լավ են միայն ատելություն սերմանելու և՛ նրանց, ովքեր սովորեցնում են, և՛ այն ամենին, ինչ սովորեցնում են: Ժան Ժակ Ռուսո
- Ով հասել է կրթության բարձունքներին, պետք է նախապես ենթադրի, որ մեծամասնությունը դեմ է լինելու։ Յոհան Վոլֆգանգ Գյոթե
- Աշակերտի գլխի անկախությունը ցանկացած արդյունավետ ուսուցման միակ ամուր հիմքն է: Կոնստանտին Դմիտրիևիչ Ուշինսկի
- Ով ոչինչ չի հարցնում, ոչինչ չի սովորի: Թոմաս Ֆուլեր
- Չսովորելը ավելի դժվար է, քան սովորելը: Անգլերեն ասացվածք
- Նա, ով ցանկանում է շատ բան իմանալ, քիչ քուն է պահանջում:
- Ավելի լավ է օրինակներ չբերել։
- Հեշտ է սովորել - դժվար է քայլել, դժվար է սովորել - հեշտ է քայլել: Ալեքսանդր Վասիլևիչ Սուվորով
- Պրակտիկան առանց տեսության ավելի արժեքավոր է, քան տեսությունն առանց պրակտիկայի: Կվինտիլյան
- Աշխարհի լավագույն կրթությունը ձեռք է բերվում մի կտոր հացի համար պայքարում։ Վենդել Ֆիլիպս
- Ավելի օգտակար է իմանալ մի քանի իմաստուն կանոններ, որոնք միշտ կարող են ծառայել ձեզ, քան սովորել շատ բաներ, որոնք ձեզ համար անօգուտ են: Սենեկա Լուսիուս Աննեուսը (կրտսերը)
- Շատ սովորելը աշխատանք կպահանջի:
- Իրական խելացի ուսուցումը փոխում է և՛ մեր միտքը, և՛ մեր բարքերը: Միշել դե Մոնտեն
- Աշխարհը լուսավորված է արևով, իսկ մարդը՝ գիտելիքով։
- Կարգավորումն առավել օգտակար է հստակ հասկանալու համար: Ցիցերոն Մարկ Տուլիուս
- Ավելի լավ է սովորել ուշ, քան երբեք:
- Գիտության ուսումնասիրության մեջ օրինակներն ավելի օգտակար են, քան կանոնները: Իսահակ Նյուտոն
- Ինչ-որ մեկը առաջնորդեց Արիստիպոսին՝ ուսուցանելով իր որդուն. Արիստիպոսը հինգ հարյուր դրախմա խնդրեց։ Հայրն ասաց. «Այս փողով ես կարող եմ ստրուկ գնել»։ - Գնի՛ր,- ասաց Արիստիպոսը,- և դու կունենաս երկու ամբողջ ստրուկ: Ըստ Դիոգենես Լաերտեսի
- Բնությունը սկսվում է, արվեստը ուղղորդում է, պրակտիկան ավարտվում է:
- Ով գիտի ինչպես, անում է; ով չգիտի ինչպես, սովորեցնում է ուրիշներին. և ով չգիտի, թե ինչպես դա անել, դասավանդում է ուսուցիչներին: Լոուրենս Փիթեր
- Գրքով կառաջնորդես, միտքդ կշահես։
- Ով իր երիտասարդության մեջ չի սովորել, ծերությունը ձանձրալի է։ Եկատերինա II Ալեքսեևնա
- Մաղը ջուր է քաշում, ով ուզում է սովորել առանց գրքի։
- Ով շատ ավելի գրագետ է, դա անդունդ չի լինի։
- Ձգտել ավելին իմանալ, քան պահանջվում է, նույնպես մի տեսակ անզուսպություն է: Ավելորդը անգիր անելով, դրա պատճառով նրանք չեն կարողանում սովորել անհրաժեշտը։ Սենեկա
- Ուսման արմատը դառն է, բայց նրա պտուղը քաղցր է:
- Նրանք, ովքեր մեզ բանականություն են սովորեցնում, սովորաբար չեն դիմում մեր ինտելեկտին: Լեշեկ Կումոր
- Գիրքը գիրք է, բայց միտքդ շարժիր։
- Միայն ստեղծագործելու համար պետք է սովորել: Ֆրիդրիխ Նիցշե
- Իմաստության ուսումնասիրությունը բարձրացնում և դարձնում է մեզ ուժեղ և առատաձեռն: Յան Ամոս Կոմենիուս
- Նա, ով չի ցանկանում սովորել, երբեք իրական մարդ չի դառնա: Խոսե Ջուլիան Մարտին
- Եվ դուք կարող եք սովորել թշնամուց: Օվիդ
- Զորավարժությունները սովորելու մայրն են:
- Եվ այսպես, Իլյա Պետրովիչը, առանց որևէ մեկին որևէ բան ասելու, նույնիսկ իր եղբորը, ով գնացել էր «ֆրանսիացու պես», որի հետ ընդունված է խորհրդակցել բոլոր հարցերում, գնում է Կյունդիգերի, այդ նույն Պետրուշկայի ուսուցչի մոտ, որին մեկ անգամ պետք էր մերժել։ ու ում մասին բոլորը խոսում են այնպես, ինչպես հասկացող մարդու մասին։ Նա որոշեց հարցնել նրան՝ որդին տաղանդ ունի՞։
- Ուսուցումը միայն թեթև է ժողովրդական ասացվածք, - դա էլ է ազատություն։ Ոչինչ չի ազատում մարդուն, ինչպես գիտելիքը»: Իվան Սերգեևիչ Տուրգենև
- Զնայկան վազում է արահետով, իսկ Դանոն պառկում է վառարանի վրա։
- Աշակերտը երբեք չի գերազանցի ուսուցչին, եթե նրա մեջ տեսնի մոդել, այլ ոչ թե մրցակից։ Վիսարիոն Գրիգորևիչ Բելինսկի
- Գիտնականի համար տրվում է երեք ոչ գիտնական։
Իմաստուն մարդկանց մեջբերումները երեխաների դաստիարակության մասին.
Յուրաքանչյուր մարդ մինչև Վերջին օրըպետք է հոգ տանի իր կրթության մասին.
M. Azeglio
Կրթությունը երեք բանի կարիք ունի՝ տաղանդներ, գիտություն, վարժություն։
Արիստոտել
Կրթության հարցում հմտությունների զարգացումը պետք է նախորդի մտքի զարգացմանը։ Արիստոտել
Մաս 1. մեջբերումներ կրթության մասին
Երեխաներին պետք է սովորեցնել, թե ինչն իրենց օգտակար կլինի, երբ նրանք մեծանան։
Արիստիպուս
Բնությունն այնքան է հոգացել ամեն ինչի մասին, որ ամենուր սովորելու բան ես գտնում։
Լեոնարդո դա Վինչի
Սովորում ենք, ավաղ, դպրոցի համար, ոչ թե կյանքի համար։
Սենեկա
Կրթությունն այն է, ինչ մնում է այն բանից հետո, ինչ սովորեցրել են մոռացվել:
Ա.Էյնշտեյն
Մարդը չի կարող իսկապես կատարելագործվել, քանի դեռ նա չի օգնում ուրիշներին կատարելագործվել:
Դիքենս Ք.
Մենք պետք է հավատանք այն ամենին, ինչ սովորեցնում ենք մեր երեխաներին։
Վուդրո Վիլսոն
Միայն ամենաիմաստունն ու ամենահիմարն են ուսուցանելի։
Կոնֆուցիուս
Դուք կարող եք սովորել միայն այն, ինչ սիրում եք:
Գյոթե Ի.
Ես երբեք թույլ չեմ տվել, որ իմ դպրոցական աշխատանքը խանգարի իմ կրթությանը:
Մարկ Տվեն
Մի ամաչեք սովորել հասուն տարիքում. լավ է սովորել ուշ, քան երբեք:
Եզոպոս
Մաս 2. մեջբերումներ կրթության մասին
Ուսուցիչը պետք է դիմի ոչ այնքան ուսանողների հիշողությանը, որքան նրանց մտքին, որպեսզի հասնի ըմբռնմանը, և ոչ թե պարզապես անգիր անելը:
Ֆեդոր Իվանովիչ Յանկովիչ դե Մարիևո
Միայն ուսումնական հաստատությունում կրթություն ստացած երեխան անկիրթ երեխա է։
Ջորջ Սանտայանա
Ուրիշներին կրթելու համար նախ պետք է ինքներս մեզ դաստիարակենք։
Նիկոլայ Վասիլևիչ Գոգոլ
Ուսուցիչը նա չէ, ով սովորեցնում է, այլ նա, ումից սովորում են։
Անատոլի Միխայլովիչ Կաշպիրովսկի
Գիտելիքը, որի համար վճարվում է, ավելի լավ է հիշվում:
Ռաբբի Նաչման
Ուսուցիչը այն մարդն է, ով պետք է նոր սերնդին փոխանցի դարերի բոլոր արժեքավոր կուտակումները և չփոխանցի նախապաշարմունքներ, արատներ ու հիվանդություններ։
Անատոլի Վասիլևիչ Լունաչարսկի
Լավ ուսուցիչ լինելու համար դուք պետք է սիրեք այն, ինչ սովորեցնում եք և սիրեք նրանց, ում սովորեցնում եք:
Վ.Կլյուչևսկի
նշան լավ կրթություն- խոսեք ամենաբարձր առարկաների մասին ամենապարզ բառերով:
Ռալֆ Վալդո Էմերսոն
Ոմանք գնում են համալսարան, որպեսզի սովորեն մտածել, բայց շատերը գնում են սովորելու, թե ինչ են մտածում դասախոսները:
Իսկական ուսուցիչը նա չէ, ով անընդհատ կրթում է քեզ, այլ նա, ով օգնում է քեզ դառնալ ինքդ
Միխայիլ Արկադևիչ Սվետլով
Մաս 3. մեջբերումներ կրթության մասին
Մարդիկ հազար անգամ ավելի շատ են մտածում հարստություն ձեռք բերելու մասին, քան միտքն ու հոգին դաստիարակելը, չնայած այն, ինչ կա մարդու մեջ, անկասկած, ավելի կարևոր է մեր երջանկության համար, քան այն, ինչ ունի մարդ:
Ա.Շոպենհաուեր
Կրթության մեծ նպատակը ոչ միայն գիտելիքն է, այլ ամենից առաջ գործողությունը:
Ն.Ի. Միւռոն
Կրթությունը չի կարող ինքնին նպատակ լինել։
Հանս Գեորգ Գադամեր
Ե՛վ դաստիարակությունը, և՛ կրթությունն անբաժանելի են։ Անհնար է կրթել առանց գիտելիք փոխանցելու, ամբողջ գիտելիքը գործում է դաստիարակչական:
Լ.Ն. Տոլստոյը
Անկախ նրանից, թե որքան երկար ես ապրում, պետք է ամբողջ կյանքդ սովորես։
Սենեկա
Պետք է շատ բան սովորել՝ թեկուզ քիչը իմանալու համար։
Մոնտեսքյո
Աշակերտը երբեք չի գերազանցի ուսուցչին, եթե նրա մեջ տեսնի մոդել, այլ ոչ թե մրցակից։
Բելինսկի Վ.Գ.
Հին ժամանակներում մարդիկ սովորում էին իրենց կատարելագործվելու համար։ Հիմա սովորում են, որպեսզի զարմացնեն ուրիշներին։
Կոնֆուցիուս
Մարդը, ով ոչինչ չի կարդում, ավելի կիրթ է, քան նա, ով ոչինչ չի կարդում, բացի թերթերից:
Թ.Ջեֆերսոն
Դպրոցը մեզ պատրաստում է կյանքին մի աշխարհում, որը գոյություն չունի:
Ալբեր Քամյու
Մաս 4. մեջբերումներ կրթության մասին
Ուսուցումը զարդարում է մարդուն երջանկության մեջ, բայց ծառայում է որպես ապաստան դժբախտության մեջ:
Սուվորով Ա.Վ.
Գիրք սովորելը զարդ է, ոչ թե հիմք:
Միշել Մոնտեն
Կրթությունը մարդուն արժանապատվություն է տալիս, իսկ ստրուկը սկսում է գիտակցել, որ ինքը ստրկության համար չի ծնվել։
Դիդրո Դ.
Առանց մտածելու սովորելն անօգուտ է, բայց առանց սովորելու մտածելը վտանգավոր է:
Կոնֆուցիուս
Ինչ էլ որ սովորես, սովորում ես քեզ համար։
Պետրոնիուսը
Հրահանգներ տվեք միայն նրանց, ովքեր գիտելիք են փնտրում իրենց տգիտությունը բացահայտելուց հետո: Օգնեք միայն նրանց, ովքեր չգիտեն, թե ինչպես հստակ արտահայտել իրենց նվիրական մտքերը: Սովորեցրեք միայն նրանց, ովքեր կարողանում են, իմանալով հրապարակի մի անկյունի մասին, պատկերացնել մյուս երեքը:
Կոնֆուցիուս
Ոչինչ, որ կարևոր է իմանալ, չի կարելի սովորեցնել. այն ամենը, ինչ ուսուցիչը կարող է անել, ճանապարհները մատնանշելն է:
Օլդինգթոն Ռ.
Նա, ով հակված է հակասելու և շատ խոսելու, անկարող է սովորել այն, ինչ անհրաժեշտ է:
Դեմոկրիտ
Երեխաներին ուսուցանվող առարկաները պետք է համապատասխանեն նրանց տարիքին, հակառակ դեպքում վտանգ կա, որ նրանց մեջ զարգանա խելք, մոդայիկություն, ունայնություն։
Կանտ Ի.
Կրթությունը մտքի դեմքն է:
Քեյ Կավուս
Աշակերտը, ով սովորում է առանց ցանկության, թռչուն է առանց թևերի:
Սաադի
Կարիք չկա ապացուցելու, որ կրթությունը մարդու համար ամենամեծ օրհնությունն է։ Առանց կրթության մարդիկ կոպիտ են, աղքատ ու դժբախտ:
Չերնիշևսկի Ն.Գ.
Եթե մշակույթն այն է, ինչ մնում է, երբ ամեն ինչ մոռացվում է, ապա կրթությունը մնում է, երբ մնացած ամեն ինչ կորչում է:
-Նադին դե Ռոտշիլդ-
===
Մեռնելով, մշակույթը վերածվում է քաղաքակրթության։
-Օսվալդ Շպենգլեր-
Շատ մարդիկ՝ ստամոքսի ու քնի ստրուկները, իրենց կյանքն անցկացնում են առանց կրթության ու դաստիարակության, ինչպես թափառաշրջիկները, և ի հեճուկս բնության՝ մարմինը ծառայում է նրանց հաճույքի համար, իսկ հոգին բեռ է։
Գայոս Սալուստ Կրիսպուս
Ե՛վ դաստիարակությունը, և՛ կրթությունն անբաժանելի են։ Անհնար է կրթել առանց գիտելիք փոխանցելու, ամբողջ գիտելիքը գործում է դաստիարակչական:
Լև Նիկոլաևիչ Տոլստոյ
Դուք կարող եք սովորել միայն այն, ինչ սիրում եք:
Գյոթե
Կրթության մեծ նպատակը ոչ միայն գիտելիքն է, այլ ամենից առաջ գործողությունը:
Ն.Ի. Միւռոն
Անկախ նրանից, թե որքան երկար ես ապրում, պետք է ամբողջ կյանքդ սովորես։
Սենեկա
Մի ամաչեք սովորել հասուն տարիքում. լավ է սովորել ուշ, քան երբեք:
Եզոպոս
Պրակտիկան առանց տեսության ավելի արժեքավոր է, քան տեսությունն առանց պրակտիկայի:
Կվինտիլյան
Մարդը չի կարող իսկապես կատարելագործվել, քանի դեռ նա չի օգնում ուրիշներին կատարելագործվել:
Չարլզ Դիքենս
Ուրիշներին կրթելու համար նախ պետք է ինքներս մեզ դաստիարակենք։
Նիկոլայ Վասիլևիչ Գոգոլ
Կրթությունը մարդուն արժանապատվություն է տալիս, իսկ ստրուկը սկսում է գիտակցել, որ ինքը ստրկության համար չի ծնվել։
Դենիս Դիդրո
Երեխաներին պետք է սովորեցնել, թե ինչն իրենց օգտակար կլինի, երբ նրանք մեծանան։
Արիստիպուս
Դուք չեք կարող դադարեցնել սովորելը:
Սյուն Ցզու
Սովորեք այնպես, կարծես անընդհատ զգում եք ձեր գիտելիքների պակասը, և կարծես անընդհատ վախենում եք ձեր գիտելիքները կորցնելուց:
Կոնֆուցիուս
Լավ կրթության նշանը բարձրագույն առարկաների մասին ամենապարզ բառերով խոսելն է:
Ռալֆ Վալդո Էմերսոն
Մարդիկ հազար անգամ ավելի շատ են մտածում հարստություն ձեռք բերելու մասին, քան միտքն ու հոգին դաստիարակելը, չնայած այն, ինչ կա մարդու մեջ, անկասկած, ավելի կարևոր է մեր երջանկության համար, քան այն, ինչ ունի մարդ:
Արթուր Շոպենհաուեր
Ես երբեք թույլ չեմ տվել, որ իմ դպրոցական աշխատանքը խանգարի իմ կրթությանը:
Մարկ Տվեն
Ուսուցիչը պետք է դիմի ոչ այնքան ուսանողների հիշողությանը, որքան նրանց մտքին, որպեսզի հասնի ըմբռնմանը, և ոչ թե պարզապես անգիր անելը:
Ֆեդոր Իվանովիչ Յանկովիչ
Հին ժամանակներում մարդիկ սովորում էին իրենց կատարելագործվելու համար։ Հիմա սովորում են, որպեսզի զարմացնեն ուրիշներին։
Կոնֆուցիուս
Ուսուցիչը նա չէ, ով սովորեցնում է, այլ նա, ումից սովորում են։
Անատոլի Միխայլովիչ Կաշպիրովսկի
Կրթությունը չի կարող ինքնին նպատակ լինել։
Հանս Գեորգ Գադամեր
Շատ բան սովորելու մեծ արվեստը միանգամից քիչ բան վերցնելն է:
Ջոն Լոք
Ամեն ինչ ուսումնասիրեք ոչ թե ունայնությունից դրդված, այլ հանուն գործնական օգուտի։
Գեորգ Քրիստոֆ Լիխտենբերգ
Բնությունն այնքան է հոգացել ամեն ինչի մասին, որ ամենուր սովորելու բան ես գտնում։
Լեոնարդո դա Վինչի
Միայն ուսումնական հաստատությունում կրթություն ստացած երեխան անկիրթ երեխա է։
Ջորջ Սանտայանա
Սովորում ենք, ավաղ, դպրոցի համար, ոչ թե կյանքի համար։
Սենեկա
Լավ ուսուցիչ լինելու համար դուք պետք է սիրեք այն, ինչ սովորեցնում եք և սիրեք նրանց, ում սովորեցնում եք:
Վասիլի Կլյուչևսկի
Առանց մտածելու սովորելն անօգուտ է, բայց առանց սովորելու մտածելը վտանգավոր է:
Կոնֆուցիուս
Կարիք չկա ապացուցելու, որ կրթությունը մարդու համար ամենամեծ օրհնությունն է։ Առանց կրթության մարդիկ կոպիտ են, աղքատ ու դժբախտ:
Նիկոլայ Չերնիշևսկի
Դուք կարող եք նաև սովորել թշնամուց:
Միշել դե Մոնտեն
Հեշտ է սովորել - դժվար է քայլել, դժվար է սովորել - հեշտ է քայլել:
Ալեքսանդր Վասիլևիչ Սուվորով
Գիրք սովորելը զարդ է, ոչ թե հիմք:
Միշել Մոնտեն
Նույնիսկ երկու հոգու ընկերակցությամբ ես, անշուշտ, նրանցից սովորելու բան կգտնեմ։ Ես կփորձեմ ընդօրինակել նրանց արժանիքները, և ես ինքս կսովորեմ նրանց թերություններից։
Կոնֆուցիուս
Մենք պետք է հավատանք այն ամենին, ինչ սովորեցնում ենք մեր երեխաներին։
Վուդրո Վիլսոն
Գիտելիքը, որի համար վճարվում է, ավելի լավ է հիշվում:
Ռաբբի Նաչման
Պետք է շատ բան սովորել՝ թեկուզ քիչը իմանալու համար։
Մոնտեսքյո
Քանի որ մարդը շատ է ուտում, նա ավելի առողջ չի դառնում, քան նա, ով բավարարվում է միայն անհրաժեշտով. նույն կերպ, գիտնականը նա չէ, ով շատ է կարդում, այլ նա, ով կարդում է օգուտով:
Արիստիպուս
Ո՛չ արվեստին, ո՛չ իմաստությանը հնարավոր չէ հասնել, քանի դեռ դրանք չեն սովորել:
Դեմոկրիտ
Աշակերտը երբեք չի գերազանցի ուսուցչին, եթե նրա մեջ տեսնի մոդել, այլ ոչ թե մրցակից։
- Ապրիր եւ սովորիր!
- Միայն լուսավորության մեջ մենք կգտնենք փրկարար հակաթույնը մարդկության բոլոր աղետների համար: Կարամզին Ն.Մ.
- Դուք չեք կարող դադարեցնել սովորելը: Սյուն Ցզու
- Հրահանգներ տվեք միայն նրանց, ովքեր գիտելիք են փնտրում իրենց տգիտությունը բացահայտելուց հետո: Օգնեք միայն նրանց, ովքեր չգիտեն, թե ինչպես հստակ արտահայտել իրենց նվիրական մտքերը: Սովորեցրեք միայն նրանց, ովքեր կարողանում են, իմանալով հրապարակի մի անկյունի մասին, պատկերացնել մյուս երեքը: Կոնֆուցիուս
- Նույնիսկ երկու հոգու ընկերակցությամբ ես, անշուշտ, նրանցից սովորելու բան կգտնեմ։ Ես կփորձեմ ընդօրինակել նրանց արժանիքները, և ես ինքս կսովորեմ նրանց թերություններից։ Կոնֆուցիուս
- Երկու հոգի անպտուղ աշխատեցին ու իզուր փորձեցին՝ հարստություն դիզած ու չօգտագործողն ու գիտություններն ուսումնասիրող, բայց չկիրառողը։ Սաադի
- Երեխաներին պետք է սովորեցնել, թե ինչն իրենց օգտակար կլինի, երբ նրանք մեծանան։ Արիստիպուս
- Եթե մարդուն ձուկ եք տալիս, նրան կերակրում եք միայն մեկ անգամ։ Եթե դուք սովորեցնեք նրան ձուկ բռնել, նա միշտ կարող է իրեն կերակրել: (Արևելյան իմաստություն)
- Ով ուզում է սովորեցնել մեկին, ով բարձր կարծիք ունի իր մտքի մասին, վատնում է իր ժամանակը։ Դեմոկրիտ
- Տգիտության մեջ կյանքը կյանք չէ: Նա, ով ապրում է տգիտության մեջ, միայն շնչում է: Գիտելիքն ու կյանքը անբաժան են: Ֆոյխթվանգեր Լ.
- Կյանքը սովորեցնում է միայն նրանց, ովքեր ուսումնասիրում են այն: Կլյուչևսկի Վ.
- Ով իր երիտասարդության մեջ չի սովորել, ծերությունը ձանձրալի է։ Եկատերինա Մեծ
- Ով ինչպես գիտի՝ անում է, ով չգիտի՝ ինչպես՝ սովորեցնում է: Ցույց տալ Բ.
- Հեշտ է սովորել - դժվար է քայլել, դժվար է սովորել - հեշտ է քայլել: Սուվորով Ա.Վ.
- Ավելի լավ է իմանալ ճշմարտության կեսը, բայց ինքնուրույնքան իմանալ այն ամբողջությամբ, բայց սովորել ուրիշների խոսքերից և սովորել այն թութակի պես: Ռոլան Ռ.
- Կրթված մարդու և անկիրթ մարդու միջև այնքան տարբերություն կա, որքան կենդանի և մահացածի միջև: Արիստոտել
- Պետք է շատ բան սովորել՝ թեկուզ քիչը իմանալու համար։ Մոնտեսքյո
- Դուք կարող եք սովորել միայն այն, ինչ սիրում եք: Գյոթե Ի.
- ոչ ավելին արագ ճանապարհգիտելիքի ձեռքբերմանը, քան իմաստուն ուսուցչի հանդեպ անկեղծ սերը: Սյուն Ցզու
- Կարիք չկա ապացուցելու, որ կրթությունը մարդու համար ամենամեծ օրհնությունն է։ Առանց կրթության մարդիկ կոպիտ են, աղքատ ու դժբախտ: Չերնիշևսկի Ն.Գ.
- Մի ամաչեք սովորել հասուն տարիքում. լավ է սովորել ուշ, քան երբեք: Եզոպոս
- Ո՛չ արվեստին, ո՛չ իմաստությանը հնարավոր չէ հասնել, քանի դեռ դրանք չեն սովորել: Դեմոկրիտ
- Կրթությունը մտքի դեմքն է: Քեյ Կավու
- Կրթությունը մարդուն արժանապատվություն է տալիս, իսկ ստրուկը սկսում է գիտակցել, որ ինքը ստրկության համար չի ծնվել։ Դիդրո Դ.
- Կրթել ժողովրդին՝ նշանակում է նրանց ավելի լավը դարձնել. ժողովրդին կրթել նշանակում է բարձրացնել նրանց բարոյականությունը. այն գրագետ դարձնելը նշանակում է քաղաքակիրթ դարձնել: Հյուգո Վ.
- Կարեւորը մարդուն մտածել սովորեցնելն է։ Բրեխտ Բ
- Հաջող դաստիարակության գաղտնիքը աշակերտի հանդեպ հարգանքի մեջ է: Էմերսոն Վ.
- Ինչ-որ բան սովորելու ուժեղ ցանկությունն արդեն հաջողության 50%-ն է: Դեյլ Քարնեգի
- Ասա ինձ, և ես կմոռանամ, ցույց տուր ինձ, և գուցե ես հիշեմ, ներգրավեմ ինձ, և ես կհասկանամ: Կոնֆուցիուս
- Անկախ նրանից, թե որքան երկար ես ապրում, պետք է ամբողջ կյանքդ սովորես։ Սենեկա
- Հին աշխարհը կործանվում է նրանց հետ, ովքեր պատրաստ չեն ճանաչել նորը:
- Նա, ով չի կարող լավ սովորեցնել իր ընտանիքին, չի կարող ինքն իրեն սովորել: Կոնֆուցիուս
- Նա, ով հակված է հակասելու և շատ խոսելու, անկարող է սովորել այն, ինչ անհրաժեշտ է: Դեմոկրիտ
- Ուսուցումը միայն թեթև է, ըստ ժողովրդական ասացվածքի, դա նաև ազատություն է: Ոչինչ չի ազատում մարդուն, ինչպես գիտելիքը: Տուրգենև Ի.Ս.
- Ուսուցումը զարդարում է մարդուն երջանկության մեջ, բայց ծառայում է որպես ապաստան դժբախտության մեջ: Սուվորով Ա.Վ.
- Սովորելը լույս է, իսկ տգիտությունը՝ խավար: Վարպետի գործը վախենում է, և եթե գյուղացին չիմանա գութան ունենալ, հաց չի ծնվի։ Սուվորով Ա.Վ.
- Սովորելը լույս է, իսկ տգիտությունը՝ խավար: Սուվորով Ա.Վ.
- Սովորելու արմատը դառն է, բայց պտուղը քաղցր է։ Լեոնարդո դա Վինչի
- Սովորեք այնպես, կարծես ապրելու եք հավերժ. ապրիր այնպես, ասես վաղը մեռնելու ես: Օտտո ֆոն Բիսմարկ
- Սովորեք այնպես, կարծես անընդհատ զգում եք ձեր գիտելիքների պակասը, և կարծես անընդհատ վախենում եք ձեր գիտելիքները կորցնելուց: Կոնֆուցիուս
- Սովորեք բոլորից, մի ընդօրինակեք ոչ մեկին: Գորկի Մ.
- Երեխան օրորոցից է սովորում իմաստուն հորից: Ով սխալ է մտածում, նա հիմար է, նա թշնամի է երեխայի և իր համար: Բրանտ Ս.
- Բանականություն սովորեցնելը և ողջամիտ լինելը երկու շատ տարբեր բաներ են: Լիխտենբերգ Գ.
- Սովորել և, երբ ժամանակը գա, սովորածը կիրառել բիզնեսում, հրաշալի չէ՞: Կոնֆուցիուս
- Պետք է սովորել ամբողջ կյանքդ, մինչև վերջին շունչը։ Սյուն Ցզու
- Սովորելու համար երբեք ուշ չէ: Կվինտիլյան
- Մարդու միտքը դաստիարակվում է սովորելով և մտածելով: Ցիցերոն
- Ինչ էլ որ սովորես, սովորում ես քեզ համար։ Պետրոնիուսը
- Ինչ էլ որ սովորեցնեք, կարճ եղեք: Հորացիոս
- Ընթերցանությունը լավագույն ուսուցումն է։ Պուշկին Ա.Ս.
- Ուրիշին սովորեցնելու համար ավելի շատ խելք է պետք, քան ինքդ քեզ սովորեցնելը: Միշել Մոնտեն
- Դժբախտության դպրոցն ամենաշատն է լավագույն դպրոց. Բելինսկի Վ.Գ.
- Ես միշտ պատրաստ եմ սովորել, բայց միշտ չէ, որ սիրում եմ ինձ սովորեցնել: Ուինսթոն Չերչիլ
- Ես ոչ մեկին ոչինչ չեմ կարող սովորեցնել, միայն կարող եմ ստիպել մտածել: Սոկրատես
Ուսումնասիրության մասին մեջբերումների պիտակներ.Ուսուցում, ուսուցում, կրթություն, ուսուցում, ճանաչողություն, ուսուցում, ուսումնասիրություն, ուսումնասիրություն, ուսուցում, ուսուցում, դպրոց
Մեծ մարդկանց խոսքերն ու մտքերը կրթության մասին:
Նրանից, ով կմեծացնի երեխային, կախված է նրա ապագայից, աշխարհայացքից, նրա ողջ կյանքից։ խնամող մանկապարտեզ- սա հոգեվիճակ է: Նա երեխաներին տալիս է իր սրտի ջերմությունը: Մանկավարժի աշխատանքը միայն աշխատանք չէ. Սա նախ և առաջ հրաժարվելու կարողությունն է, ինքդ քեզ ամբողջությամբ, առանց հետքի տալու կարողություն՝ տեսնելու լույսը սրա մեջ։
Ես սիրում եմ կարդալ խելացի, օգտակար ասացվածքներ։ Երեխաներ դաստիարակելը ավելի հին գիտություն է, քան կարող է թվալ առաջին հայացքից: Առաքինություններ սերմանելուն առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվել հին ժամանակներում։ Հին փիլիսոփաները խոսում էին կրթության մասին՝ ստեղծելով աֆորիզմներ, որոնք այն ժամանակ «մանկավարժական» ձեռնարկ էին և փոխանցվում էին բերանից բերան։
Աշխարհում երկու դժվար բան կա՝ կրթել և կառավարել:
Իմանուել Կանտ
Եթե ուսուցիչը համատեղում է սերը աշխատանքի և ուսանողների հանդեպ, նա կատարյալ ուսուցիչ է: ուսուցիչ.
Լև Տոլստոյ
Կրթությունը լավ սովորությունների ձեռքբերումն է։
Պլատոն
Ասում ես՝ երեխաներն ինձ հոգնում են։ Դու ճիշտ ես. Դուք բացատրում եք՝ պետք է իջնել նրանց հասկացություններին։ Կաթիլ, կռանալ, թեքվել, նեղանալ: Դուք սխալվում եք։ Մենք չենք հոգնում դրանից, այլ նրանից, որ պետք է բարձրանալ նրանց զգացմունքների վրա: Բարձրացեք, կանգնեք ոտքի ծայրին, ձգվեք: Չնեղացնելու համար։
... Մեծերը չպետք է զայրանան երեխաների վրա, քանի որ սա ոչ թե ուղղում է, այլ փչացնում:
Յանուշ Կորչակ
Երեխաները պետք է ապրեն գեղեցկության, խաղերի, հեքիաթների, երաժշտության, նկարչության, ֆանտազիայի, ստեղծագործության աշխարհում: Այս աշխարհը պետք է շրջապատի երեխային նույնիսկ այն ժամանակ, երբ մենք ուզում ենք նրան կարդալ և գրել: Այո, ինչպես կզգա երեխան՝ բարձրանալով գիտելիքի սանդուղքի առաջին աստիճանը, ինչ կզգա նա, կախված է գիտելիք տանող նրա ողջ հետագա ուղուց։
Երբ մտածում եք երեխայի ուղեղի մասին, պատկերացնում եք նուրբ վարդի ծաղիկ, որի վրա դողում է ցողի կաթիլը: Ինչ հոգատարություն և քնքշություն է պետք, որ ծաղիկ քաղելով՝ կաթիլ չթափի։
Վ.Ա.Սուխոմլինսկի
Երեխաները սուրբ են և մաքուր... Մենք ինքներս կարող ենք սողալ ցանկացած փոսի մեջ, որը մեզ դուր է գալիս, բայց նրանք պետք է փաթաթվեն իրենց աստիճանին վայել մթնոլորտում: Դուք չեք կարող անպատժելի լինել նրանց ներկայությամբ... դուք չեք կարող նրանց դարձնել ձեր տրամադրության խաղը.
Անտոն Պավլովիչ Չեխով
Միայն այն, որ մարդու մեջ ամուր և հուսալիորեն ներծծվում է իր էության մեջ իր կյանքի առաջին շրջանում:
Կոմենիուս Յա.
Դաստիարակչական արվեստն ունի այն յուրահատկությունը, որ գրեթե բոլորին ծանոթ ու հասկանալի է թվում, մյուսներին՝ նույնիսկ հեշտ, և որքան հասկանալի ու հեշտ է թվում, այնքան մարդ տեսականորեն կամ գործնականում քիչ ծանոթ է դրան։
Ուշինսկի Կ.Դ.
Խաղը հսկայական լուսավոր պատուհան է, որի միջոցով շրջապատող աշխարհի մասին գաղափարների և հասկացությունների կենսատու հոսքը հոսում է երեխայի հոգևոր աշխարհ: Խաղը կայծ է, որը բորբոքում է հետաքրքրասիրության և հետաքրքրասիրության բոցը:
Սուխոմլինսկի Վ.Ա.
Յանուշ Կորչակ
Ուսուցիչը՝ առանց երեխայի հանդեպ սիրո, նման է առանց ձայնի երգչի, առանց լսող երաժիշտի, առանց գույնի զգացող նկարչի։ Իզուր չէ, որ բոլոր մեծ ուսուցիչները, երազելով ուրախության դպրոցի մասին և ստեղծելով այն, անչափ սիրում էին երեխաներին։
Տ.Գոնչարով
Երեխաները սուրբ են և մաքուր: Դուք չեք կարող դրանք դարձնել ձեր տրամադրության խաղալիքը:
Ա.Չեխով
Աշխարհում ոչ ոք երեխաներից ավելի նոր բաներ չի զգում: Երեխաները դողում են այս հոտից, ինչպես նապաստակի ոտնաթաթի շունը, և ապրում են մի կատաղություն, որը հետագայում, երբ մենք չափահաս ենք դառնում, կոչվում է ոգեշնչում:
I. Բաբելոն
Ոչինչ այնքան չի ցավում, որքան մեծ հույսեր ունենալը։
Ցիցերոն
Սովորում եմ սովորեցնելով։
Սենեկա Ավագ
Մարդկանց ինը տասներորդը, ում մենք հանդիպում ենք, դա այն է, ինչ նրանք են՝ լավ կամ վատ, օգտակար կամ անպետք՝ կրթության միջոցով:
Դ.Լոք
Խղճալի է այն աշակերտը, ով չի գերազանցում իր ուսուցչին։
Լեոնարդո դա Վինչի
Մեր ուսուցիչը մեր իրականությունն է։
Մ.Գորկի
Վատ ուսուցիչը սովորեցնում է ճշմարտությունը, լավ ուսուցիչը սովորեցնում է գտնել այն:
A. Diesterweg
Ուսուցիչը այն մարդն է, ով պետք է նոր սերնդին փոխանցի դարերի բոլոր արժեքավոր կուտակումները և չփոխանցի նախապաշարմունքներ, արատներ ու հիվանդություններ։
A. V. Lunacharsky
Դաստիարակը պետք է իրեն այնպես պահի, որ յուրաքանչյուր շարժում իրեն դաստիարակի, և միշտ պետք է իմանա, թե տվյալ պահին ինչ է ուզում, ինչը՝ ոչ։ Եթե դաստիարակը սա չգիտի, ո՞ւմ կարող է դաստիարակել։
Ա.Ս. Մակարենկո
Ինչքան էլ ճիշտ պատկերացումներ ստեղծես անելիքների մասին, բայց եթե երկարաժամկետ դժվարությունները հաղթահարելու սովորություն չես զարգացնում, ես իրավունք ունեմ ասելու, որ ոչինչ չես մշակել։
Ա.Ս. Մակարենկո
Անհնար է մարդուն սովորեցնել երջանիկ լինել, բայց կարելի է այնպես դաստիարակել, որ նա երջանիկ լինի։ Բայց արդյոք դա իսկական երջանկություն կլինի:
Ա.Ս. Մակարենկո
Եթե մարդուց շատ բան չես պահանջում, ուրեմն նրանից շատ բան չես ստանա։
Ա.Ս. Մակարենկո
Ուրիշին սովորեցնելու համար ավելի շատ խելք է պետք, քան ինքդ քեզ սովորեցնելը:
M. Montaigne
Կրկնել ուսուցչի խոսքերը չի նշանակում լինել նրա իրավահաջորդը։
Դ.Ի. Պիսարևը
Իսկական կրթությունը բաղկացած է ոչ այնքան կանոններից, որքան վարժություններից:
Ջ.Ջ. Ռուսո
Կրթությունը ոչ միայն պետք է զարգացնի մարդու միտքը և որոշակի քանակությամբ տեղեկատվություն տա, այլ պետք է բորբոքի նրա մեջ լուրջ աշխատանքի ծարավ, առանց որի նրա կյանքը չի կարող լինել ոչ արժանի, ոչ երջանիկ։
Կ.Դ. Ուշինսկին
Մարդու դաստիարակության գլխավոր ճանապարհը համոզումն է։
Կ.Դ. Ուշինսկին
Երեխային ուսուցանելու նպատակն է նրան հնարավորություն տալ զարգանալ առանց ուսուցչի օգնության:
Է.Հաբարդ
Եթե ուզում ես մարդուն համոզել, որ վատ է ապրում, լավ ապրիր; բայց մի համոզիր նրան խոսքերով. Մարդիկ հավատում են այն ամենին, ինչ տեսնում են:
Գ.Տորո
Երբ խոսքը չի խփում, ուրեմն փայտիկը չի օգնի։
Սոկրատես
Եղեք զբաղված: Դա երկրագնդի ամենաէժան դեղամիջոցն է և ամենաարդյունավետներից մեկը:
Դեյլ Քարնեգի
Նա, ով ցուցադրում է էրուդիցիան կամ ուսումը, չունի ոչ մեկը
Էռնեստ Հեմինգուեյ
12-16 տարեկանում ես ծանոթացա մաթեմատիկայի տարրերին, այդ թվում՝ դիֆերենցիալ և ինտեգրալ հաշվարկի հիմունքներին։ Միևնույն ժամանակ, ի բարեբախտություն ինձ, ես հանդիպեցի գրքերի, որոնցում այնքան էլ մեծ ուշադրություն չէր դարձվում տրամաբանական խստությանը, բայց ամենուր լավ ընդգծված էր. հիմնական գաղափարը. Ամբողջ բանն իսկապես հետաքրքրաշարժ էր. դրանում վերելքներ ու վայրէջքներ կային, տպավորության ուժգնությամբ նրանք չէին զիջում «հրաշքին»…
Albert Einstein
Դպրոցների վրա տնտեսողներն էլ բանտեր կկառուցեն.
Բիսմարկ
Մի վիրավորեք երեխաներին պատրաստի խառնուրդներով, խառնուրդները դատարկ են. հարստացրեք դրանք պատկերներով և նկարներով, որոնք ցույց են տալիս կապող թելերը: Երեխաներին մի ծանրաբեռնեք փաստերի մեռած քաշով. սովորեցրեք նրանց մեթոդներ և մեթոդներ, որոնք կօգնեն նրանց հասկանալ: Մի սովորեցրեք նրանց, որ օգուտը գլխավորն է։ Գլխավորը մարդու մեջ մարդու դաստիարակությունն է։
Անտուան դը Սենտ-Էքզյուպերի
Մենք երեխաներին զրկում ենք ապագայից, եթե այսօր շարունակենք սովորեցնել այնպես, ինչպես երեկ ենք սովորեցրել:
Դ.Դյուի
Մի սպանեք երեխայի անորոշ միտքը, թող այն աճի և զարգանա: Նրա համար մանկական պատասխաններ մի հորինեք։ Երբ նա սկսում է հարցեր տալ, նշանակում է, որ միտքը վաստակել է դա։ Տվեք նրան սնունդ հետագա աշխատանքի համար, պատասխանեք այնպես, ինչպես կպատասխանեիք մեծահասակին:
Դ.Ի. Պիսարևը
Դժբախտ համարեք այն օրը և այն ժամը, երբ դուք ոչ մի նոր բան չեք սովորել և չեք ավելացրել ձեր կրթությունը:
Յա.Ա. Կոմենիուս
Նամակ տղայիս ուսուցչին.
Եթե կարող եք, սովորեցրեք նրան հետաքրքրվել գրքերով... Եվ տվեք նրան ազատ ժամանակորպեսզի նա կարողանա խորհրդածել հավերժական առեղծվածների շուրջ՝ թռչուններ երկնքում, մեղուներ՝ արևի տակ և ծաղիկներ՝ բլրի կանաչ լանջերին: Երբ նա դպրոցում է, սովորեցրու նրան, որ ավելի պատվաբեր է ձախողվելը, քան խաբելը... Փորձիր որդուս ուժ տալ չհետևել ամբոխին, երբ բոլորը հաղթող կողմն են... Սովորեցրու նրան լսել բոլոր մարդկանց։ , բայց սովորեցրու նրան նաև այն ամենը, ինչ նա լսում է, հաշվի առնել ճշմարտության տեսանկյունից և ընտրել միայն լավը: Սովորեցրեք նրան չլսել ոռնացող ամբոխին, այլ կանգնել և պայքարել, եթե կարծում է, որ ճիշտ է: Մեղմորեն վերաբերվեք նրան, բայց առանց ավելորդ քնքշության, քանի որ միայն կրակի փորձությունը պողպատ է դարձնում բարձրորակ. Սովորեցրե՛ք նրան միշտ բարձր հավատ ունենալ իր հանդեպ, քանի որ այդ դեպքում նա միշտ բարձր հավատ կունենա մարդկության հանդեպ։
Աբրահամ Լինքոլն
Յուրաքանչյուր երեխա նկարիչ է: Դժվարությունը մանկությունից հետո նկարիչ մնալն է։
Պաբլո Պիկասո
Մարդ լինել նշանակում է ոչ միայն գիտելիք ունենալ, այլ նաև ապագա սերունդների համար անել այն, ինչ նախորդներն արել են մեզ համար։
Գեորգ Լիխտենբերգ
Որքան հին է դպրոցը, այնքան ավելի արժեքավոր է այն: Քանզի դպրոցը ստեղծագործական տեխնիկայի, ավանդույթների, դարերի ընթացքում կուտակված բանավոր ավանդույթների հավաքածու է հեռացած գիտնականների կամ կենդանի մարդկանց մասին, նրանց գործելաոճը, նրանց տեսակետները հետազոտության առարկայի վերաբերյալ: Դարերի ընթացքում կուտակված այս բանավոր ավանդույթները, որոնք չպետք է տպագրվեն կամ չհաղորդվեն սրա համար ոչ պիտանիներին, այս բանավոր ավանդույթները գանձեր են, որոնց արդյունավետությունը նույնիսկ դժվար է պատկերացնել ու գնահատել։ Եթե որոնեք զուգահեռներ կամ համեմատություններ, ապա դպրոցի տարիքը, նրա ավանդույթների ու բանավոր ավանդույթների կուտակումը ոչ այլ ինչ է, քան դպրոցի էներգիան՝ անուղղակի ձևով:
Ն.Ն. Լուզին
Լսեք և կմոռանաք, նայեք և կհիշեք, արեք և կհասկանաք։
Կոնֆուցիուս
Սովորեք այնպես, կարծես անընդհատ զգում եք ձեր գիտելիքների պակասը, և կարծես անընդհատ վախենում եք ձեր գիտելիքները կորցնելուց:
Կոնֆուցիուս
Հետազոտողները (Հեյս, Բլում) ցույց են տվել, որ մոտ տասը տարի է պահանջվում մարդկային գործունեության ցանկացած լայն բնագավառում փորձագիտական գիտելիքներ ձեռք բերելու համար, ներառյալ շախմատը, երաժշտական կոմպոզիցիան, նկարչությունը, դաշնամուր նվագելը, լողը, թենիսը, ինչպես նաև նյարդահոգեբանության և տոպոլոգիայի հետազոտություններ անցկացնելը: .
Ավելին, թվում է, թե իրականում այս ժամանակահատվածը հնարավոր չէ կրճատել. անգամ Մոցարտին, ով 4 տարեկանում դրսևորեց ակնառու երաժշտական ունակություններ, նրան ևս 13 տարի պահանջվեց համաշխարհային մակարդակի երաժշտություն ստեղծելու համար։
Սամուել Ջոնսոնը կարծում է, որ դրա համար իրականում պահանջվում է ավելի քան տասը տարի. այն ավելի ցածր գնով չի կարելի գնել»։
Եվ նույնիսկ Չոսերը դժգոհեց. «Կյանքն այնքան կարճ է, որ հմտությունը տիրապետելու համար բավարար ժամանակ չկա»:
Պիտեր Նորվիգ, «Սովորիր ծրագրավորել տասը տարում»
Մեր դպրոցը վաղուց վատ է սովորեցնում, վատ է դաստիարակում։ Եվ անթույլատրելի է, որ դասղեկի պաշտոնը համարյա չվարձատրվող լրացուցիչ բեռ լինի. այն պետք է փոխհատուցվի նրանից պահանջվող ուսումնական ծանրաբեռնվածության նվազմամբ։ Ընթացիկ ծրագրեր և դասագրքեր հումանիտար գիտություններբոլորը դատապարտված են, եթե ոչ վատնման, ապա ամբողջական վերամշակման: Իսկ աթեիստական մուրճը պետք է անհապաղ դադարեցնել։ Եվ մենք նույնպես պետք է սկսենք ոչ թե երեխաներից, այլ ուսուցիչներից, որովհետև մենք նրանց նետել ենք ամբողջ բուսականության ծայրը, աղքատության մեջ. այն տղամարդկանցից, ովքեր կարող էին, թողեցին դասավանդումը ավելի լավ վաստակելու համար: Բայց դպրոցի ուսուցիչներըպետք է լինի ազգի ընտրյալ մասը, կոչված դրան. նրանց է վստահված մեր ողջ ապագան։
Ա.Ի. Սոլժենիցին
Մենք մեծապես պատասխանատու ենք մեզանում ներդրված ավանդի զարգացման համար։
Ա.Ի. Սոլժենիցին
Դպրոցում, ինչպես ժողովրդի ոգու բնօրրանում, պետք է զգոն լինել ողբերգական ուշադրությամբ և ջանք չխնայել նրա առաջադրանքները կատարելու համար։
Մենշիկովը
Պետք է կոչ անել մանկավարժական աշխատանքի, ինչ վերաբերում է ծովային, բժշկական կամ նման գործին, ոչ թե նրանց, ովքեր ձգտում են միայն ապահովել իրենց կյանքը, այլ նրանց, ովքեր գիտակից կոչում են զգում այս գործի և գիտության նկատմամբ և կանխատեսում են իրենց գոհունակությունը: դա՝ հասկանալով ժողովրդի ընդհանուր կարիքը...
Դ.Ի. Մենդելեևը
Արվեստի մակարդակին բարձրացված մանկավարժության մեջ, ինչպես ցանկացած այլ արվեստում, անհնար է բոլոր դերակատարների գործողությունները չափել մեկ չափանիշով, անհնար է դրանք ստրկացնել մեկ ձևի մեջ. բայց, մյուս կողմից, չի կարելի թույլ տալ, որ այդ գործողությունները լինեն ամբողջովին կամայական, սխալ և տրամագծորեն հակառակ։
Ն.Ի. Պիրոգովը
Սոկրատեսը նախ սովորողներին ստիպեց խոսել, իսկ հետո ինքը խոսեց:
Մոնտենին
Ուսուցիչը պետք է ոչ միայն գիտելիք ունենա, այլեւ ճիշտ կենսակերպ վարի։ Երկրորդն ավելի կարևոր է.
Թիրու Վալլուվար
Ամենավատ սխալներից մեկն այն դատողությունն է, որ մանկավարժությունը գիտություն է երեխայի մասին, այլ ոչ թե մարդու: Երեխաներ չկան, մարդիկ կան, բայց հասկացությունների այլ մասշտաբով, փորձի այլ աղբյուրներով, այլ ձգտումներով, այլ զգացմունքների խաղով: Հարյուր երեխա՝ հարյուր մարդ, ովքեր վաղը չեն լինի, բայց արդեն հիմա, այսօր արդեն մարդիկ են։
Յանուշ Կորչակ
Իսկապես մարդասեր մանկավարժությունն այն մանկավարժությունն է, որն ի վիճակի է երեխաներին ներգրավել իրենց ստեղծման գործընթացում:
Շ.Ամոնաշվիլի
Եթե մանկավարժությունը ցանկանում է մարդուն դաստիարակել բոլոր առումներով, ապա նախ պետք է նրան ճանաչի նաև բոլոր առումներով։
Կ.Դ. Ուշինսկին
Երբ փոքրիկ երեխաները դպրոց են գալիս, նրանց աչքերը փայլում են։ Նրանք ցանկանում են շատ նոր ու հետաքրքիր բաներ սովորել մեծահասակներից։ Նրանք վստահ են, որ առջեւում գիտելիք տանող երջանիկ ճանապարհ է։ Բազմաթիվ դասերի ընթացքում ավագ դպրոցի աշակերտների տխուր ու անտարբեր դեմքերին նայելով՝ ակամայից ինքներդ ձեզ հարց եք տալիս. «Ո՞վ է մարել նրանց պայծառ հայացքները։ Ինչու՞ անհետացան ցանկությունն ու ձգտումը։
Շ.Ամոնաշվիլի
Հանգստանալու համար ավագ դպրոցի աշակերտին խորհուրդ եմ տալիս շախմատ խաղալ, կարդալ գեղարվեստական գրականություն. Շախմատ խաղալը բացարձակ լռության մեջ, ամբողջ կենտրոնացվածությամբ հիանալի տոնիկ է։ նյարդային համակարգկարգապահական միտք.
Վ.Ա. Սուխոմլինսկին
Առանց շախմատի անհնար է պատկերացնել մտավոր կարողությունների և հիշողության լիարժեք կրթություն։ Շախմատի խաղը պետք է մտնի կյանք տարրական դպրոցորպես հոգեկան մշակույթի տարրերից մեկը։
Վ.Ա. Սուխոմլինսկին
Սովորեցրեք աշակերտին աշխատանքի, ստիպեք նրան ոչ միայն սիրել աշխատանքը, այլ այնքան մոտենալ դրան, որ դա դառնում է նրա երկրորդ բնույթը, ընտելացրեք նրան այն փաստին, որ իր համար այլ կերպ չէր պատկերացնում, քան ինքնուրույն ինչ-որ բան սովորելը. որպեսզի նա ինքնուրույն մտածի, փնտրի, դրսևորվի, զարգացնի իր քնած ուժերը, ինքն իրենից հաստատուն մարդ զարգացնի։
A. Diesterweg
Դպրոցը արհեստանոց է, որտեղ ձևավորվում է մատաղ սերնդի միտքը, այն պետք է ամուր պահես քո ձեռքերում, եթե չես ուզում բաց թողնել ապագան։
Ա.Բարբուս
Յուրաքանչյուր մարդ ունի հակումներ, տաղանդներ, տաղանդ որոշակի տեսակի կամ գործունեության մի քանի տեսակների (ճյուղերի): Հենց այս անհատականությունն է, որ պետք է հմտորեն ճանաչել, այնուհետև աշակերտի կյանքի պրակտիկան պետք է ուղղվի այնպիսի ճանապարհով, որ զարգացման յուրաքանչյուր շրջանում երեխան հասնի, պատկերավոր ասած, իր առաստաղին։
Վ.Ա. Սուխոմլինսկին
Գիտությունը պետք է լինի զվարճալի, հետաքրքիր և հեշտ: Այդպես էլ պետք է լինեն գիտնականները:
Պետր Կապիցա
Ես կարծում եմ, որ ցանկացած ուսումնական հաստատությունում անհնար է դառնալ կրթված մարդ։ Բայց ցանկացած կայացած ուսումնական հաստատությունում կարելի է կարգապահ մարդ դառնալ ու ձեռք բերել այնպիսի հմտություն, որը օգտակար կլինի ապագայում, երբ մարդը պատերից դուրս է։ ուսումնական հաստատությունինքն իրեն կձևավորի.
Մ.Բուլգակով
Ուսուցչի արժանիքների մասին չի կարելի դատել նրան հետևող ամբոխի չափով։
Ռ.Բախ
Ուսուցիչը պետք է ունենա անսովոր քանակությամբ բարոյական էներգիա, որպեսզի չքնի միապաղաղ ուսուցչի կյանքի հանգչող խշշոցի ներքո:
Կ.Դ. Ուշինսկին
Յուրաքանչյուր աշակերտի մեջ ճանաչել, բացահայտել, բացահայտել, դաստիարակել, դաստիարակել նրա յուրահատուկ անհատական տաղանդը նշանակում է բարձրացնել անհատականությունը. բարձր մակարդակմարդկային արժանապատվության ծաղկում.
Վ.Ա.Սուխոմլինսկի
Ուսուցիչը նա չէ, ով սովորեցնում է, ուսուցիչը նա է, ով զգում է, թե ինչպես է սովորում սովորողը:
Վ.Ֆ.Շատալով
Տաղանդը Աստծո կայծն է, որով մարդ սովորաբար ինքն իրեն այրում է՝ սեփական կրակով լուսավորելով ուրիշների ճանապարհը։
Վ.Օ.Կլյուչևսկի
Յուրաքանչյուր մարդ ունի արև: Պարզապես թող այն փայլի:
Սոկրատես
Մտքերը լավ արտահայտել չկարողանալը թերություն է. բայց անկախ մտքեր չունենալը դեռ շատ ավելի մեծ է. ինքնուրույն մտքերը բխում են միայն սեփական ձեռք բերած գիտելիքներից:
Կ.Դ. Ուշինսկին
Ոչ մի ուսուցիչ չպետք է մոռանա, որ իր հիմնական պարտականությունը աշակերտներին մտավոր աշխատանքին ընտելացնելն է, և որ այդ պարտականությունն ավելի կարևոր է, քան բուն առարկայի փոխանցումը։
Կ.Դ. Ուշինսկին
Երեք ճանապարհներ տանում են դեպի գիտելիք՝ մտորումների ուղին ամենաազնիվ ճանապարհն է, ընդօրինակման ճանապարհը ամենահեշտ ճանապարհն է, իսկ փորձառության ճանապարհը՝ ամենադառը ճանապարհը:
Կոնֆուցիուս
Ուսուցչի նկատմամբ պետության վերաբերմունքը պետական քաղաքականություն է, որը ցույց է տալիս կա՛մ պետության հզորությունը, կա՛մ նրա թուլությունը։
Բիսմարկ
Ուսանողին ստիպեք աշխատել ձեռքերով, լեզվով և գլխով: Խրախուսեք նրան մշակել նյութը, այն այնքան սովորական դարձրեք նրա համար, որ նա չգիտի, թե ինչպես վարվի այլ կերպ, իրեն անհանգիստ է զգում, երբ դա չի արվում. որպեսզի նա զգա այս ներքին կարիքը։ Ինչպես ոչ ոք չի կարող ուտել, խմել և մարսել ուտելիքը նրա համար, այսինքն՝ իր օգտին, այնպես էլ ոչ ոք չի կարող նրա փոխարեն մտածել, սովորել նրա փոխարեն; ոչ ոք որևէ առումով չի կարող նրան փոխարինել: Ամեն ինչի ինքը պետք է հասնի։ Այն, ինչ ինքը չի ձեռք բերում ու զարգացնում իր մեջ, չի դառնա և չի ունենա։ Այս դրույթները պարզ են, ինչպես արևոտ օրը, սակայն հազարավոր մարդիկ վարվում են այնպես, կարծես այդ կանոններն ընդհանրապես գոյություն չունեն:
