§ 4. Odrody predmetov a ich klasifikácia

Otázky a úlohy k § 4. Odrody predmetov a ich klasifikácia

Najdôležitejšie

Vzťah „je druh“ môže existovať medzi podmnožinou nejakej množiny a množinou samotnou.

Podmnožina objektov, ktoré majú bežné znaky, sa nazýva trieda. Rozdelenie množiny objektov do tried sa nazýva klasifikácia. Znaky, ktorými sa jedna trieda líši od druhej, sa nazývajú základ klasifikácie.

Klasifikáciu možno vykonať podľa podstatných znakov (prirodzené) alebo nepodstatných znakov (umelé).

Otázky a úlohy

1. Pre každú zo špecifikovaných podmnožín pomenujte množinu, s ktorou súvisí vzťahom „je odroda“ (pomenujte bežný názov, ktorý odpovedá na otázku „Čo je to?“):

a) zámeno; b) čiarka; c) joystick; d) obdĺžnik; e) učebnica.

2. Medzi sadami "kniha", "benzín", "lekár", "mlieko", "staviteľ", "učebnica", "tekutina", "príručka", "človek", nájdite šesť párov, medzi ktorými je vzťah „je rozmanitosť“. V každom takomto páre definujte názov podmnožiny. Pomenujte preň aspoň jednu doplnkovú funkciu.

3. Každá položka obsahuje zoznam objektov zoskupených podľa triedy. Napríklad: stôl, počítač, luk/krava, pero, hrniec/dedina, zástava, pierko sú podstatné mená klasifikované podľa pohlavia. Určite základ klasifikácie:

a) smrek, borovica, céder, jedľa / breza, osika, lipa, topoľ; b) žito, ticho, lož, rys / pšenica, ticho, pravda, mačka; c) košeľa, sako, šaty, letné šaty / kabát, kožuch, pršiplášť, vetrovka; d) vlk, medveď, líška, los/krava, pes, mačka, kôň.

4. Prečo si myslíte, že je potrebná klasifikácia?

5. Aký je rozdiel medzi prirodzenými a umelými klasifikáciami?

6. Uveďte príklady klasifikácií, s ktorými ste sa stretli na hodinách ruského jazyka, matematiky, biológie a geografie.

7. Navrhnite svoju klasifikáciu počítačových objektov „súbor“ a „dokument“.

Počítačová dielňa

Práca 4 "Zopakujte si možnosti textového procesora - nástroj na vytváranie textových objektov"

>> Typy objektov a ich klasifikácia

Z dvoch množín spojených vzťahom „je rozmanitosť“ je jedna podmnožinou druhej. Napríklad množina papagájov je podmnožinou množiny vtákov, množiny prirodzené čísla je podmnožinou množiny celých čísel.

schéma vzťahov „je odroda“ budeme nazývať schémou odrôd (obr. 1.9). Takéto schémy sa používajú v učebniciach, katalógoch a encyklopédiách na opis širokej škály objektov, ako sú rastliny, zvieratá, zložité vety, Vozidlo atď.

V odrodovom diagrame je názov podmnožiny vždy pod názvom množiny, ktorá ho obsahuje.

Objekty podmnožiny majú nevyhnutne všetky atribúty objektov množiny (dedia atribúty množiny) a okrem nich majú svoj doplnkový atribút (alebo viacero atribútov). Táto dodatočná funkcia môže byť vlastnosť alebo akcia. Napríklad, akékoľvek domáce zviera potrebuje byť kŕmené, psy tiež štekajú a hryzú a psi v záprahu tiež behajú v postroji.

Je dôležité pochopiť, že samotné objekty nie sú rozdelené do žiadnych množín a podmnožín. Napríklad melón je úplne „ľahostajný“, patrí do čeľade tekvicovitých, podskupiny pruhovaných alebo guľovitých predmetov. Podmnožiny objektov sú identifikované a označené osobou, pretože je pre ňu pohodlnejšie asimilovať a prenášať informácie. Faktom je, že človek môže súčasne sústrediť svoju pozornosť iba na 5-9 objektov. Pre zjednodušenie práce s mnohými objektmi je rozdelená na niekoľko častí; každá z týchto častí je opäť rozdelená na časti; tie zasa zas atď. Rozdelenie veľkého súboru na podmnožiny nenastáva spontánne, ale podľa niektorých znakov jeho objektov.

Podmnožina objekt ov so spoločnými znakmi sa nazýva trieda. Rozdelenie množiny objektov do tried sa nazýva klasifikácia. Znaky, ktorými sa jedna trieda líši od druhej, sa nazývajú základ klasifikácie.

Klasifikácia sa nazýva prirodzená, ak sa za jej základ berú podstatné vlastnosti predmetov. Príkladom prirodzenej klasifikácie je klasifikácia živých bytostí, ktorú navrhol Carl Linnaeus (1735). V súčasnosti vedci rozdeľujú množstvo všetkého živého do piatich hlavných kráľovstiev: rastliny, huby, zvieratá, prvoky a prokaryoty. Každá ríša je rozdelená na úrovne jednotiek. Najvyššia úroveň nazývaný typ. Každý typ je rozdelený na triedy, triedy na rády, rády na čeľade, čeľade na rody a rody na druhy.

Klasifikácia sa považuje za umelú, ak je založená na nedôležitom vlastnosti predmetov . Medzi umelé klasifikácie patria pomocné klasifikácie (abecedne-predmetové indexy, nominálne katalógy v knižniciach). Príkladom umelej klasifikácie je rozdelenie mnohých hviezd na oblohe do súhvezdí, ktoré sa uskutočňuje podľa znakov, ktoré nemajú nič spoločné so samotnými hviezdami.

Môžeme navrhnúť nasledujúcu klasifikáciu objektov, s ktorými používateľ interaguje operačný systém Windows (obr. 1.10).

Stručne o hlavnom
Variačná schéma je schéma vzťahu „je variácia“ medzi množinami a podmnožinami objektov.

Objekty podmnožiny majú ďalšie vlastnosti, okrem tých, ktoré majú objekty množiny, ktorá zahŕňa danú podmnožinu.

Podmnožina objektov, ktoré majú spoločné črty, sa nazýva trieda. Rozdelenie množiny objektov do tried sa nazýva klasifikácia. Znaky, ktorými sa jedna trieda líši od druhej, sa nazývajú základ klasifikácie.

Otázky a úlohy
1. Pre každú zo špecifikovaných podmnožín pomenujte množinu, s ktorou súvisí vzťahom „je odroda“ (pomenujte bežný názov, ktorý odpovedá na otázku „Čo je to?“):

a) zámeno;
b) čiarka;
c) joystick;
d) rovnobežník;
e) radnica;
e) bájka;
g) kapilárne.

2. Nájdite v zozname šesť párov množín, medzi ktorými existujú vzťahy „je rozmanitosť“. V každom takomto páre definujte názov podmnožiny. Pomenujte preň aspoň jednu ďalšiu vlastnosť:

Kniha;
benzín;
lekár;
mlieko;
staviteľ;
učebnica;
kvapalina;
adresár;
človek.

3. Vyberte zo zoznamu názvy deviatich množín súvisiacich vzťahmi „je rozmanitosť“. Vytvorte tabuľku odrôd:

Jabloň; ihličnatý strom;
borovica; jedľa;
drevo; listnatý strom;
jablko; kmeň;
ovocný strom; Breza;
dub; smrekovec;
koreň; žaluď.

4. Pomocou navrhovanej klasifikácie rovnobežníkov opíšte vlastnosti štvorca, ktorý ich zdedí od dvoch predkov naraz - obdĺžnika a kosoštvorca. Aké ďalšie vlastnosti má štvorec: a) vo vzťahu k obdĺžniku; b) vo vzťahu ku kosoštvorcu?

5. Každá položka obsahuje zoznam objektov zoskupených podľa tried. Napríklad: stôl, počítač, cibuľa, krava, pero, hrniec/dedina, zástava, pierko sú podstatné mená klasifikované podľa pohlavia. Určite základ klasifikácie:

a) smrek, borovica, céder, jedľa / breza, osika, lipa, topoľ;
b) zemiaky, cibuľa, uhorky, paradajky / jablká, pomaranče, hrušky, mandarínky;
c) žito, ticho, lož, rys / pšenica, ticho, pravda, mačka;
d) košeľu, sako, šaty, letné šaty / kabát, kožuch, pršiplášť, vetrovku;
e) vlk, medveď, líška, los/krava, pes, mačka, kôň.

6. Navrhnite svoju klasifikáciu počítačových objektov „súbor“ a „dokument“.

Bosová L. L., Informatika a IKT: učebnica pre 7. ročník L. L. Bosová. M.: BINOM. Vedomostné laboratórium, 2010. 229 s. : chorý.

Obsah lekcie zhrnutie lekcie podpora rámcová lekcia prezentácia akceleračné metódy interaktívne technológie Prax úlohy a cvičenia samovyšetrenie workshopy, školenia, prípady, questy domáce úlohy diskusia otázky rétorické otázky od študentov Ilustrácie audio, videoklipy a multimédiá fotografie, obrázky, grafika, tabuľky, schémy humor, anekdoty, vtipy, komiksové podobenstvá, výroky, krížovky, citáty Doplnky abstraktyčlánky čipy pre zvedavých cheat sheets učebnice základný a doplnkový slovník pojmov iné Zdokonaľovanie učebníc a vyučovacích hodínoprava chýb v učebnici aktualizácia fragmentu v učebnici prvky inovácie v lekcii nahradenie zastaraných vedomostí novými Len pre učiteľov perfektné lekcie kalendárny plán na rok usmernenia diskusné programy Integrované lekcie

Snímka 1

Typy objektov a ich
klasifikácia
6. trieda.
Odsek 4

Snímka 2

Schéma vzťahu "je druh"
budeme nazývať schému odrôd

Snímka 3

Jazda na koni
psov

Podmnožinové objekty majú nevyhnutne všetky
vlastnosti množinových objektov (zdediť vlastnosti
súpravy) a okrem nich majú aj vlastné, doplnkové
vlastnosť (alebo viacero funkcií).

Snímka 4

Klasifikácia
Podmnožina objektov, ktoré majú spoločné
vlastnosti sa nazýva trieda.
Rozdelenie množiny objektov do tried
nazývaná klasifikácia.
Znamenia, ktorými jedna trieda
sa navzájom líšia
základ klasifikácie.

Snímka 5

Klasifikácia sa nazýva prirodzené ak
významný
znaky predmetov.

Snímka 6

Klasifikácia sa nazýva umelé,
ak sa berie ako jeho základ
nepodstatné vlastnosti predmetov.

Snímka 7

Klasifikácia hviezd

Snímka 8

Klasifikácia (prírodná)
časti reči

Snímka 9

Klasifikácia predmetov, s ktorými
používateľ interaguje s
Operačný systém Windows

Snímka 10

Otázky a úlohy
1. Pre každú zo zadaných podmnožín uveďte názov
množina, s ktorou súvisí
„je druh“ (uveďte všeobecný názov,
odpoveď na otázku "Čo to je?"):
a) zámeno;
b) čiarka;
c) joystick;
d) rovnobežník;
e) radnica;
e) bájka;
g) kapilárne.

Snímka 11

2. Nájdite v zozname šesť párov množín medzi nimi
ktoré existujú vzťahy „je
rozmanitosť." Určite v každom takomto páre
názov podmnožiny. Vymenujte mu aspoň jeden
dodatočná nehnuteľnosť:
kniha;
benzín;
lekár;
mlieko;
staviteľ;
učebnica;
kvapalina;
adresár;
človek.

Kniha-učebnica
benzín-kvapalina
ľudský lekár
mlieko-kvapalina
Ľudský staviteľ
Príručka-kniha

Snímka 12

3. Vyberte zo zoznamu názvy deviatich sád,
súvisiace vzťahy „je
rozmanitosť." Graf
odrody:

Jabloň;
borovica;
drevo;
jablko;
ovocný strom;
dub;
koreň;

Ihličnatý strom;
jedľa;
listnatý strom;
kmeň;
Breza;
smrekovec;
žaluď.

Snímka 13

štruktúru

ovocný

smrekovec

listnatý

Snímka 14

4. Použitie navrhovanej klasifikácie
rovnobežníky, opisujú vlastnosti štvorca,
dediť ich od dvoch predkov naraz -
obdĺžnik a kosoštvorec. Čo
Námestie má ďalšie vlastnosti:
a) vo vzťahu k obdĺžniku; b) podľa
v súvislosti s kosoštvorcom?

Snímka 15

5. Každá položka obsahuje zoznam objektov,
zoskupené podľa triedy. Určiť
základy klasifikácie:
a) smrek, borovica, céder, jedľa / breza, osika, lipa,
topoľ;
b) zemiaky, cibuľa, uhorky, paradajky/jablká,
pomaranče, hrušky, mandarínky;
c) žito, ticho, klamstvo, rys / pšenica, ticho,
pravda, mačka;
d) košeľu, sako, šaty, letné šaty / kabát,
kožuch, pršiplášť, vetrovka;
e) vlk, medveď, líška, los / krava, pes,
mačka, kôň.

Vzťah „je druh“ môže existovať medzi podmnožinou nejakej množiny a množinou samotnou.

Klasifikáciu možno vykonať podľa podstatných znakov (prirodzené) alebo nepodstatných znakov (umelé).

Otázky a úlohy

Pre každú z uvedených podmnožín pomenujte množinu, s ktorou súvisí vzťahom „je odroda“ (pomenujte bežný názov, ktorý odpovedá na otázku „Čo je to?“): a) zámeno; b) čiarka; c) joystick; d) obdĺžnik; e) učebnica.
Medzi sadami „kniha“, „benzín“, „lekár“, „mlieko“, „staviteľ“, „učebnica“, „kvapalina“, „príručka“, „človek“, nájdite šesť párov, medzi ktorými existuje vzťah „ je odroda“.
V každom takomto páre definujte názov podmnožiny. Pomenujte preň aspoň jednu doplnkovú funkciu.
Každá položka obsahuje zoznam objektov zoskupených podľa triedy. Napríklad: stôl, počítač, luk/krava, pero, hrniec/dedina, zástava, pierko sú podstatné mená klasifikované podľa pohlavia. Určite základ klasifikácie:

Prečo si myslíte, že je potrebná klasifikácia?
Aký je rozdiel medzi prirodzenými a umelými klasifikáciami?
Uveďte príklady klasifikácií, s ktorými ste sa stretli na hodinách ruského jazyka, matematiky, biológie a geografie.
Navrhnite svoju klasifikáciu počítačových objektov „súbor“ a „dokument“.