«Գարնանային ջրեր» (Տյուտչև). բանաստեղծության վերլուծություն. Բանաստեղծության վերլուծություն աղբյուրի ջուր

(Նկարազարդում` Գենադի Ցելիշչև)

«Գարնանային ջրեր» բանաստեղծության վերլուծություն

գարնան սուրհանդակներ

Իր աշխատանքում Ֆ. Ի. Տյուտչևը բազմաթիվ աշխատություններ է նվիրել բնության նկարագրությանը, որտեղ նա հիմնականում պատկերել է նրա դինամիկան, շարժումը և փոփոխականությունը։ Նրա գրեթե բոլոր բանաստեղծությունները փոխանցում են բնության փոփոխություններ՝ աշնան վառ գույների փոփոխություն, գարնանային վերածնունդ, ամպրոպի մոտեցում։ «Գարնանային ջրեր» պոեմը, որը նա գրել է 1830 թվականին, կարելի է վերագրել բնանկարային տեքստերին։ Այն նկարագրում է վաղ գարնան շրջանը, երբ.

Ձյունը դեռ սպիտակում է դաշտերում

Սակայն սա այն ամենն է, ինչը կարող է հիշեցնել ձմռան նախկին զորության մասին, որը ծածկել է ամբողջ երկիրը ձյան հաստ շերտով, որպեսզի պաշտպանի այն սաստիկ ցրտահարությունից։ Բայց, նրա ժամը արդեն հասունացել է, և գարունն արդեն լիովին եկել է իր տեղը.

Իսկ գարնանը ջրերը աղմկոտ են։

Եվ ողջ բնությունն արթնանում է աղբյուրի ջրերի փոթորկոտ հոսքից։ Գարնանային մեղմ արևի տակ փայլով, շողշողացող և շողշողացող նրանք վազում են առանց հոգնելու.

Վազում են ու արթնացնում քնկոտ ափը

Նրանք վազում են, փայլում և ասում ...

Աղբյուրի ջրերը գարնան վերջնական գալուստի առաջին նախանշաններն են։ Հեղինակը ցույց է տալիս այս պահը շատ վառ, դինամիկ՝ օգտագործելով հաճախակի կրկնությունները՝ բարձրացնելու շարժման նշանակությունը: հիմնաբառեր. Հաջորդ մի քանի տողերը, որոնք արտացոլում են հոսող աղբյուրի ջրերի տրամադրությունը, ոտանավորի գագաթնակետն են, դրանք ամենից շատ են լցված նշանակությամբ, ուժով և էներգիայով.

Գարուն է գալիս, գարուն է գալիս։

Մենք երիտասարդ գարնան սուրհանդակ ենք,

Նա մեզ առաջ ուղարկեց»:

Եվ, անշուշտ, գարնանային ջրերի այսպիսի փոթորկոտ հոսքից հետո կգա տաք մայիս, որի մասին ամենաշատը երազում են ձմեռային երկար ձմեռումից հետո։ Մայիսյան օրերի նախօրեին բանաստեղծության մեջ վերածնվում է գարնան գալուստի ուրախությունը.

Գարուն է գալիս, գարուն է գալիս։

Եվ հանգիստ, տաք մայիսյան օրեր

Կարմրավուն, պայծառ շուրջպար

Նրա ետևից ամբոխը ուրախանում է։

Տյուտչևի «Գարնանային ջրեր» բանաստեղծությունը լցված է դինամիկայով և շարժումով։ Դրանում հեղինակը բնության վիճակը փոխանցում է ոչ թե բնապատկերով, այլ տեսարանով՝ գործողության մեջ։ Գարնան գալուստը պսակում է մայիսյան տաք օրերի «կարմրավուն, պայծառ շուրջպարը», որին անհամբեր սպասում է հենց հեղինակը։ Եվ այս ակնկալիքն էլ ավելի ոգեշնչող ու զորացնող է, ինչպես շատ ցանկալի բանի երկար սպասումը: Աղբյուրի փոթորկոտ ջրերն ու նրանց հաջորդող ջերմությունն ու թարմ կանաչն են գարնան ամենավառ պատկերը։

Ֆ.Ի. Տյուտչևը բազմաթիվ բանաստեղծությունների հեղինակ է, բայց առավել հայտնի է իր ստեղծագործություններով, որտեղ նկարագրել է բնությունը։ Քնարերգությունների ամենահայտնի ժողովածուներից մեկը գրվել է Մյունխենում իր աշխատանքի ժամանակ, որտեղ նա ապրում ու ստեղծագործում էր, բայց շատ կարոտ էր ապրում։

Ֆեդոր Իվանովիչ Տյուտչևն իր «Գարնանային ջրեր» բանաստեղծությունը գրել է 1829 թվականին, երբ գտնվում էր Գերմանիայում։ Գարնան սկզբին նա դիտում էր բնությունը, նշում, թե ինչպես է գարունը գալիս երկիր և իր բոլոր դիտարկումները գրի առնում բանաստեղծության մեջ: Ստեղծագործության ոճ - լանդշաֆտային բառեր, գրելու այս մեթոդն էր, որ հաճախ օգտագործում էր հեղինակը իր բանաստեղծությունները ստեղծելիս։ Բանաստեղծությունը գրված է այամբիկ քառաչափով և հեշտ է հիշել, ուստի այն ներմուծվել է դպրոցական ծրագիրցածր դասարաններ. Ի վերջո, նույնիսկ շատ երիտասարդ մարդը կկարողանա զգալ բնության ողջ գեղեցկությունն ու ներդաշնակությունը:

Ինչի՞ մասին է այս ստեղծագործությունը՝ բնության, ձմեռային քնից բոլոր կենդանի էակների զարթոնքի մասին։ Թեև ձյունը դեռ ինչ-որ տեղ դաշտերում է, և ձայնավոր առվակները հոսում էին բոլորին երկրի վրա գարնան գալուստի բարի լուրը հայտնելու համար: Իրենց բարձր, ուրախ ճիչերով առվակները արթնացնում են ողջ քնած թաղամասը։ Նրանք վազում են, ջուր ցողում, մանուկների պես են անում, չարաճճի ու ազատվում, Ոչինչ չի կարող կանգնեցնել այս առվակները: Եվ կարծես թե հենց գարնան գեղեցկությունը՝ երիտասարդ աղջկա կերպարանքով, քիչ է մնում հայտնվի առուներից հետո։ Իսկ մայիսյան օրերը, տղերք, վառ ներկված վերնաշապիկներով, առջևում ցատկելով աղջիկ-գարունը, երկչոտ հայացքով, կանգնել ու սպասել իրենց հերթին։ Կանցնի ևս մի քիչ ժամանակ, և մայիսյան օրերը բոլորին կպտտվեն ուրախ շուրջպարի մեջ։ Բանաստեղծությունը բառացիորեն ներծծված է ուրախությամբ, ուրախությամբ և երիտասարդական ոգևորությամբ։

Ֆ.Ի. Տյուտչևը գրել է բնությանը նվիրված բազմաթիվ բանաստեղծություններ։ Իսկ «Գարնան Ջրերը» ամենահայտնի ու հիշարժաններից մեկն է։ Հեղինակը, այսպես ասած, վերակենդանացրել է իր ստեղծագործության գլխավոր հերոսներին։ Թվում է, թե ինչպես կարող է ջուրը ինչ-որ բան ասել, բայց բանաստեղծության մեջ ջրի առվակները ճչում են, պատմում եղանակի փոփոխության, երկրի վրա եկած ուրախության մասին: Հեղինակը գրավոր օգտագործում է գունեղ էպիտետներ և նկարագրություններ։ Այսպես, օրինակ, միայն Տյուտչևն է կարողացել հոսքերին սուրհանդակի դեր տալ, գարնանը երիտասարդ օրիորդի կերպարը, մայիսյան օրերը ներկայացվում են որպես բութ, կենսուրախ երիտասարդների խումբ։ Բնության գեղեցկությունը ձմռանից հետո դեռ քնկոտ, ջրի, ձյան ձայներն ու գարնան գալուստի զգացումը. հիմնական թեմանբանաստեղծություններ.

Ի՞նչ է զգում ընթերցողը, երբ ծանոթանում է «Գարնանային ջրեր» ստեղծագործությանը։ Անկասկած, սա ուրախություն է, նոր բանի գալու ակնկալիքի զգացում, զվարճանք։ Կարծես թե մի քիչ էլ, ու հեղինակն ինքը կջարդվի հոսքերից հետո։ Բանաստեղծությունը կարդալուց հետո ընթերցողը ստանում է դրական հույզերի լիցք, ուրախություն և թռիչքի զգացում։ Բանաստեղծության կենդանի ուժն օգնում է աշխարհին նայել նորովի, ավելի դրական:

Բանաստեղծության մեջ հեղինակն օգտագործել է արտահայտման այնպիսի մեթոդներ, ինչպիսիք են փոխաբերությունը, անձնավորումը, կրկնությունները։ Այս ամենն օգնեց, որ աշխատանքը լինի բավականին վառ, դինամիկ, աշխույժ ու դրական։ Բնության շարունակվող փոփոխության նկարագրությունը կարելի է համեմատել մարդկային հոգու զարթոնքի, մարդկանց սրտերում գարնան սկզբի հետ։

Ֆյոդոր Իվանովիչ Տյուտչևը ռուս մեծ քնարերգու է և պոեզիայի ոսկե դարի ամենավառ ներկայացուցիչներից մեկը։ Բանաստեղծի ստեղծագործությունները ռեզոնանս են անում ժամանակակից ընթերցողների սրտերում, քանի որ դրանք բոլորն էլ տոգորված են խորը հոգևորությամբ։ Ստեղծողի գաղափարի մեջ գլխավորը մարդն է, բնությունը և նրանց հարաբերությունները: Տյուտչևի բնապատկերները տոգորված են հատուկ էներգիայով, բնությունը դրանցում մեկ օրգանիզմ է՝ կենդանի և հավերժ։ Այս օրգանիզմում տեղի են ունենում ցիկլային պրոցեսներ, մշտական ​​շարժում, որը ներկայացված է տարվա եղանակների փոփոխությամբ, ցերեկը և գիշերը, արևը և լուսինը, այս ամենը նրա կյանքի ընդամենը պահերն են: «Գարնանային ջրեր» պոեմում Ֆ.Տյուտչևը նկարագրում է այս պահերից մեկը.

Ֆեդոր Իվանովիչ Տյուտչևն իր կյանքի ավելի քան 20 տարին անցկացրել է Գերմանիայում, և հենց նա է Ռուսաստանին առաջինը ծանոթացրել մեծանուն Հայնրիխ Հայնեի հետ՝ թարգմանելով նրա ստեղծագործությունները ռուսերեն։ Դիտելով Բավարիայի բնական լանդշաֆտները՝ բանաստեղծը ներդաշնակություն գտավ իր մեջ և ոգեշնչվեց դրանցից։

Ինչպես գիտեք, Ֆ.Տյուտչևը գարնանը վերաբերվել է առանձնահատուկ տագնապով և տարվա այս եղանակի մասին գրել քնարական ստեղծագործությունների մի ամբողջ ցիկլ։ Բանաստեղծը ստեղծում է «Գարնանային ջրեր» պոեմը 1830 թվականին Մյունխենում՝ ոգեշնչված Բավարիայի բնապատկերներից։ Այս աշխատանքում նա անհավանական դիպուկ կերպով փոխանցում է գարնան գալուստի մթնոլորտը, հալման ժամանակ բնության ուրախ վերածնունդը։

Ժանր, ուղղություն, չափ

Բանաստեղծության ժանրը բնանկարային պոեզիա է։ Չափը, որով գրված է, իամբիկ քառաչափ է։ Սա բանաստեղծի օգտագործած հիմնական բանաստեղծական չափն է։ Այս ստեղծագործությունն ունի խաչաձեւ հանգ.

«Գարնանային ջրերը», ինչպես Տյուտչևի բոլոր տեքստերը, պատկանում են ռոմանտիզմին։ AT այս աշխատանքըգարունը փոխակերպում է մտքերը քնարական հերոս, և ուղղորդում է բոլոր կենդանի էակների ուժերը քնից արթնանալու ցուրտ ձմեռից հետո։

Պատկերներ և խորհրդանիշներ

Կենտրոնական ներս այս բանաստեղծությունըգարնան ժամանակն է։ Նա շտապում է փոխել ձմեռը, քանի որ մեր մանկությունը փոխարինվում է երիտասարդությամբ, իսկ երիտասարդությանը` հասունությամբ և այլն։ Ձյունը, որից դեռ չեն արթնացել «քնկոտ դաշտերը», խորհրդանշում է մարտի սկիզբը՝ այն ժամանակը, երբ բնությունը սպասում է, որ գարնանը տիրանա։

Երիտասարդ աղբյուրի սուրհանդակները գետերն ու առուներն են, նրանք «բղավում են» նոր ժամանակի գալստյան մասին, «վազում»՝ խորհրդանշելով արագությունը և բերում թարմացման որոշակի ուրախություն.

Մենք երիտասարդ գարնան սուրհանդակ ենք,
Նա մեզ առաջ ուղարկեց:

Թեմաներ և տրամադրություն

Այս աշխատանքի հիմնական թեման կարելի է անվանել մարդու և բնության փոխհարաբերությունները։ Կարդալով «Գարնանային ջրերը» հասկանում ես, թե որքան նրբանկատորեն է Ֆ.Տյուտչևը զգում գեղեցկությունը բնական երևույթներ. Այս բանաստեղծության մեջ շոշափված մեկ այլ թեմա կյանքի անցողիկությունն է։ Բնությունը չի կանգնում տեղում: Ճիշտ այնպես, ինչպես մարդու մարմինը, այն անընդհատ փոխվում է: Այս աշխատանքում գարունը փոխարինում է ձմռանը արագ, փախուստի մեջ; նույնքան արագ են անցնում մեր գոյության պահերը։

Բանաստեղծը մատնանշում է մարդու հոգու շարունակական կապը բնության հետ՝ մարդու հուզական փոփոխությունները կապելով բնության կալվածքների հետ։ Այս բանաստեղծության մեջ հեղինակը գարնան գալուստի միջոցով փոխանցում է քնարական հերոսի տրամադրությունը։ Քանի որ բնությունը արթնանում է ձմեռային ցուրտ ձնառատ և երբեմն մռայլ օրերից հետո, այնպես որ ներս մարդկային հոգինդժվարին ժամանակներում հույս ու ուժ կա ուրախ ու լուսավոր ապագայի համար:

Իմաստը

Բանաստեղծության հիմնական գաղափարն այն է, որ մեզանից յուրաքանչյուրի կյանքում կա այս գարնանային շրջանը։ Լինում են իրավիճակներ, որոնցից հետո մարդու կենսունակությունը հեռանում է, հոգին կարծես պատվում է սառույցով և դառնում անզգամ։ Բայց, չնայած դժվարություններին, վաղ թե ուշ գարունը գալիս է մարդկանց սրտում՝ իր հետ բերելով կազդուրիչ «մայիսյան օրերի շուրջպար» և ուրախ ցնծություն։

Ֆ.Տյուտչևի ստեղծագործության գաղափարը կապված է ժամանակի, անցյալի և ապագայի կապի հետ։ Տիեզերքում ոչինչ չի կարող կանգ առնել, տիեզերքը միշտ փոխվում է: Հոսող առվակները, գարնան ավետաբերները, անձնավորում են ապագայի սկիզբը, որը ենթադրում է բազմաթիվ ուրախ իրադարձություններ:

Գեղարվեստական ​​արտահայտման միջոցներ

Ֆ.Տյուտչևը, բնության աշխարհը նրբորեն զգալու իր բնածին տաղանդով, հմտորեն ստեղծում է գարնան կերպարանք այնպիսի էպիտետների միջոցով, ինչպիսիք են «կարմրավուն» և «պայծառ», քանի որ գարնանն է, որ բնությունը սկսում է խաղալ վառ գույների հետ, ավելին. արևոտ օրեր. «Հանգիստ, տաք մայիսյան օրերը» ներդաշնակություն են նշանակում։ Փոխաբերությունների հաջորդականությունը «քնկոտ ափից» մինչև «օրերի պար» նկարագրում է. հուզական վիճակմարդ, որն արթնանում է ապատիայի կամ տխրության վիճակից.

Դինամիկա և անընդհատ շարժման զգացողություն տալու համար բանաստեղծն օգտագործում է «գարուն է գալիս», «ջուրը հոսում է», «ասում են», կրկնություններն օգտագործում են ուժեղացնելու համար։ Բանաստեղծության մեջ կարելի է դիտարկել նաև շ, ս, բ, գ ձայնի այլաբանությունը՝ օգնելով ընթերցողին վերարտադրել հոսող ջրի հոսքի և գարնանային տաք օրերի գերակայության պատկերը։ Գարնան մոտալուտ ժամանումը փոխանցվում է այնպիսի տեխնիկայով, ինչպիսին են ինտոնացիոն և բացականչական նշանների ավելացումը։

Հետաքրքի՞ր է: Պահպանեք այն ձեր պատին: Ֆեդոր Իվանովիչ Տյուտչևը ծնվել է 1803 թվականին ազնվական ընտանիքում։ Նա իր մանկությունն անցկացրել է Օվստուգ կոչվող կալվածքում, որը գտնվում էր Օրյոլի գավառում։ Շուտով ապագա բանաստեղծը ծնողների հետ տեղափոխվեց Մոսկվա և մինչև պատանեկան տարիներսովորել է տանը՝ բանաստեղծ և թարգմանիչ Սեմյոն Ռաբիչի ղեկավարությամբ։ Նա Ֆյոդորին սովորեցրել է լատիներեն և հին տեքստերի իմացությունը։ Տասնչորս տարեկանում շնորհալի երեխան դառնում է Մոսկվայի համալսարանի ուսանող։

Համալսարանից հետո Տյուտչևը որոշում է զարգացնել դիվանագիտական ​​կարիերան և աշխատանքի է գնում Մյունխեն, իսկ հետո՝ Թուրին։ Այստեղ նա հանդիպում է իր առաջին սիրուն ու շատ է կարոտում հայրենիքը։ Չնայած այն հանգամանքին, որ հեղինակը շատ հեռու է Ռուսաստանից, նա շարունակում է գրել իր նուրբ գործերը։

Ֆեդոր Իվանովիչ Տյուտչևը պատկանում է այն բանաստեղծների կատեգորիային, ովքեր կարողանում են առանձնահատուկ կերպով զգալ մարդու էության և բնական բնության յուրօրինակ կապը։ Հեղինակը նկատում է ամենափոքր փոփոխությունները միջավայրըև ամենագունեղ ցուցադրում է դրանք բանաստեղծությունների տողերում:


Ֆեդոր Իվանովիչի ստեղծագործությունները լի են քամու նուրբ աղմուկով, թռչունների անընդհատ երգով, ծառերի խշշացող տերևներով, գծերի մեջ շողշողում է աղբյուրի ջուրը և ոռնում ձնաբքերը: Մեծ բանաստեղծը շատ զգայուն է եղանակների փոփոխության ժամանակ բնության փոփոխությունների նկատմամբ, կարողանում է առանց մեծ դժվարության բառերով արտահայտել այն, ինչ կատարվում է իր շուրջը։ Սա հենց այն է, ինչ ցույց է տալիս Ֆ. Ի. Տյուտչևի ստեղծագործությունների մանրակրկիտ վերլուծությունը:

«Գարնանային ջրեր» աշխատության վերլուծություն

Հեղինակի տեքստի գլխավոր, առանցքային տեղերից մեկը զբաղեցնում է բնապատկերային թեման։ Սա ամենևին էլ զարմանալի չէ, քանի որ Ֆեդորը շատ էր սիրում շրջակա բնությունը և հիանում էր նրա գեղեցկությամբ: Այնքան սեր աշխարհըոչ բոլորն են ընդունակ. Լանդշաֆտային թեմայով բանաստեղծությունների վառ ներկայացուցիչը «Գարնանային ջրեր» կոչվող գլուխգործոցն է։ Ստեղծագործության մանրակրկիտ վերլուծություն կատարելիս անմիջապես պարզ է դառնում, որ հեղինակը շատ զգայուն է իրեն շրջապատող աշխարհի, հատկապես գարնանային սեզոնի սկզբի նկատմամբ։

Ավելի վաղ գրված բազմաթիվ աշխատանքներում Ֆեդոր Իվանովիչը նշել է, որ ձմեռային շրջանն իր համար հնարավորինս մոտ է, և դա իրեն ամենաշատն է դուր գալիս։ Սա չխանգարեց հեղինակին գունեղ նկարագրել եղանակների փոփոխությունը՝ նկարագրելով սկզբնական գարնան ժամանակ. «Գարնանային ջրեր» ստեղծագործությունը ստեղծվել է բանաստեղծի Գերմանիայում գտնվելու ժամանակ։ Այդ ժամանակ նա տպավորված էր իրեն շրջապատող աշխարհով, բայց, այնուամենայնիվ, կարողանում էր նկարագրել իր հայրենիքի բնության առանձնահատկությունները։ Բանաստեղծության մեջ գարնանային հմայիչ տրամադրություն է, որը բնորոշ է աշխարհի տարբեր ծայրերից եկած ասոցիացիաներին։

Ստեղծագործության մանրակրկիտ վերլուծությունից հետո միայն կարելի է հասկանալ, որ «Գարնանային ջրեր» բանաստեղծության մեջ հնարավորինս ճշգրիտ է փոխանցվում տարվա գարնանային շրջանի մթնոլորտը։ Առաջին իսկ տողերից ընթերցողին պարզ է դառնում, որ նկարագրվում է գարնան առաջին ամիսը՝ մարտը։ Դրանում կասկած չկա՝ դաշտում դեռ ձյուն կա, գիշերը ձմեռը դեռ զայրացած է ու ցույց տալիս իր հնարքները, իսկ ցերեկը արևը օրեցօր ավելի ու ավելի է տաքանում։ Արևի շողերի տակ ձյունն աստիճանաբար հալչում է և վերածվում զվարթ ու տրտնջ առուների, որոնք բոլորին ծանուցում են գարնան սեզոնի գալուստը։

«Գարնանային ջրեր» աշխատության մեջ Ֆ.Ի. Տյուտչևը առավել հաջող կերպով օգտագործեց ալիտերացիայի տեխնիկան, ուստի բանաստեղծությունը հնարավորինս աշխույժ և հատկապես հագեցած էր:

Բնության առանձնահատկությունները «Գարնանային ջրեր» բանաստեղծության մեջ.

Հեղինակն ուղղակիորեն մատնանշում է, որ գարունը տիրելու է: Եվ նա շատ լավ ծանոթ է տարվա այս եղանակին, որը քմահաճ է։ Նա քաջ գիտակցում է, որ իսկական տաք օրեր են գալու միայն մայիսին, և ահա թե ինչի մասին է նա պատմում ընթերցողին.

«Գարնանային ջրեր» պոեմի առաջին մասում կան մեծ թվով բայեր, որոնք անձնավորում են որոշակի գործողություն և շրջակա իրադարձությունների արագ փոփոխություն։ Աշխատության երկրորդ մասում կան բազմաթիվ ածականներ, որոնք առավել ճշգրիտ կերպով ընթերցողին են փոխանցում գարնան սեզոնի և դրա փոփոխության առանձնահատկությունները։

Ստեղծագործության մանրակրկիտ վերլուծությունից պարզ է դառնում, որ հեղինակը սյուժեում օգտագործում է հատուկ նույնականացումներ, որոնք կապում են շրջակա բնության անշունչ առարկաները և մարդկային հատկանիշները: Օրինակ՝ գարունը համեմատում են երիտասարդ աղջկա հետ, իսկ մայիսի տաք օրերը նրա երեխաներն են։

Բանաստեղծությունն ունի մեծ թվով փոխաբերություններ, որոնք թույլ են տալիս ստեղծել գարնան ասոցիացիա և մարդկային բացառիկ տրամադրություն։ Ֆեդոր Իվանովիչը ընթերցողին հասկացնում է, որ աստիճանաբար գալիս է տարվա մաքուր և արդեն նորացված ժամանակը, երկար ու ցավոտ ձմեռումից հետո բնությունն արթնանում է։ Այս իրադարձությունները համեմատելի են մարդկային կյանքի առանձնահատկությունների հետ. այստեղ հույս է ծնվում, որ շուտով նոր կյանք է սկսվելու, ուրախ իրադարձություններ, ուրախություն, նոր հուզիչ սենսացիաներ են առաջանալու։

«Գարնանային ջրեր» պոեմում Ֆեդոր Իվանովիչ Տյուտչևը նկարագրում է տարվա այս եղանակին իրեն շրջապատող աշխարհի դիտարկումները։ Նա այս անգամ համեմատում է անցնող երիտասարդության հետ, որն անվճար է թողել քնարական հերոսին ու ոչինչ հետ չի վերադարձնել։ Հեղինակը կարող է միայն դիտել, թե ինչպես է երիտասարդ գարունը աստիճանաբար թարմացվում, շտապելով փոխարինելով ձմռանը, նա ցանկանում է դառնալ շրջապատող ամբողջ տարածության լիարժեք սիրուհի:

Գարնանը կարող է գրեթե ամբողջությամբ փոխել աշխարհը, դարձնել այն հնարավորինս գեղեցիկ և մաքուր: Գարունն է, որն ասոցացվում է վաղ երիտասարդության, պարզ անզգուշության, ինչպես նաև առանձնապես մաքուր, վերստին ծագած կյանքի հետ։ Հոսքերը գործում են որպես ջերմության և հարմարավետության ժամանումը ազդարարող սուրհանդակներ, որոնք ցույց են տալիս ինչպես բնության փոփոխությունները, այնպես էլ գրեթե յուրաքանչյուր մարդու հոգու փոփոխությունները:

Չափածո գրելու կառուցվածքի առանձնահատկությունները

Ֆեդոր Իվանովիչ Տյուտչևի կողմից ստեղծված ստեղծագործությունը բաղկացած է երեք առանձին տողերից, որոնք ունեն քառատողեր։ Բանաստեղծությունը գրվել է այամբական քառաչափի օգնությամբ, որն ունի խաչաձեւ հանգ։

Չափածո մեջ որոշակի դինամիկա կա - Տյուտչևը փորձում է ընթերցողին փոխանցել բնական բնույթը մշտական ​​և շարունակական շարժման տեսքով։ Այս տեսակի փոխանցումը ձեռք է բերվում մեծ թվով կրկնվող բառերի օգտագործմամբ: Սա գարուն է, և գալիս է, և վազում ... Այստեղ կան հարուստ էսքիզներ՝ լի բայերով՝ աղմկել, վազել, շլացնել, փայլել։ Ստեղծագործությունը համադրում է նաև ուղիղ խոսքը, նրբագեղ կրկնությունների հետ միասին, օրինակ՝ «գարուն է գալիս, գարուն է գալիս»։ Գարնանային հոսքերը կենդանացնելու համար օգտագործվում են բնական երևույթների նույնականացում և դրանց համեմատությունը մարդկային էության հետ։


Գարնանային սեզոնի հատկապես վառ պատկեր ստեղծելու համար աշխատանքում օգտագործվում են մեծ քանակությամբ արտահայտման միջոցներ. Ֆյոդոր Իվանովիչ Տյուտչևի անսովոր գեղարվեստական ​​զգոնությունն էր և նրա պարզությունը բնության հետ կապված, ինչը հնարավորություն տվեց ստեղծել գծեր, որոնք դուր էին գալիս այն ժամանակների և արդի քննադատներին:

Արժե հաշվի առնել օգտագործված հիմնական ուղիները.

«Գարնանային ջրեր» աշխատության մեջ կան ալիտերացիաներ, որոնք օգտագործվում են «շ» և «ս» բաղաձայնների հետ։ Այս հատկությունը թույլ է տալիս հնարավորինս վառ հասկանալ և զգալ հոսող աղբյուրի ջրի հոսքը: «բ» տառի հետ ալիտերացիան և այլ բաղաձայնների հետ համակցությունը ընդգծում է տարվա գարնանային շրջանի սկզբի բարդությունը։ Տարվա ձմեռային ժամանակաշրջանի գարնանային արագ հաղթանակը փոխանցվում է աճող ինտոնացիայի օգնությամբ, գրեթե յուրաքանչյուր տողի վերջում կան երեք բացականչական նշան, և բոլոր տասներկու տողերում:

Բանաստեղծությունն ունի թաքնված փիլիսոփայական ենթատեքստ։ Հեղինակը փորձում է ընթերցողին բացատրել, որ յուրաքանչյուր մարդու հոգու մեջ կա գարնանային մի յուրահատուկ ժամանակ, որտեղ սիրտը կարողանում է կենդանանալ։ Այնպես որ, գարնան վաղաժամ հաղթանակը ձմռանը կարող է տեղի ունենալ յուրաքանչյուրի հոգում, և դրա համար կան բոլոր նախադրյալները։

Ֆեդոր Իվանովիչ Տյուտչևը պատկանում է այն բանաստեղծների կատեգորիային, ովքեր հատկապես նրբորեն զգում են իրենց կապը բնության հետ, նկատում են նրա ամենափոքր փոփոխությունները և արտացոլում այս ամենը իրենց բանաստեղծություններում։ Նրա բանաստեղծությունները լցված են քամու ձայնով, թռչունների երգով, տերևների խշշոցով, աղբյուրի ջրի զնգացող վարարումներով, ձնաբքի ոռնոցով։ Բանաստեղծն այնքան նրբանկատ ու ընկալունակ էր, որ բնության ցանկացած փոփոխություն կարող էր հեշտությամբ դրսևորել բառերով, դա ցույց են տալիս նաև Տյուտչևի բանաստեղծությունների վերլուծությունները։

Լանդշաֆտային գեղանկարչությունը հեղինակի ստեղծագործության մեջ առանձնահատուկ տեղ է գրավում, և դա զարմանալի չէ, քանի որ ոչ բոլորը կարող են սիրել իրեն շրջապատող աշխարհը, ինչպես սիրում էր Տյուտչևը։ Զարմանալի բնապատկերները բառերով փոխանցելու բանաստեղծի տաղանդի վառ օրինակն է «Գարնանային ջրեր» ոտանավորը։ ցույց է տալիս, թե որքան նրբանկատորեն է զգում բնության փոփոխությունները գարնան գալուստով:

Ֆեդոր Իվանովիչը բազմիցս ասել է, որ շատ է սիրում ձմեռը, բայց դա չի խանգարել նրան այդքան պատկերավոր նկարագրել գարնան գալուստը։ Ստեղծագործությունը գրվել է բանաստեղծի Գերմանիա կատարած ճանապարհորդության ժամանակ, և թեև նա օտար երկրի, այլ ոչ թե իր հայրենիքի տպավորության տակ էր, բայց չափածոն այնուհանդերձ գարնանային հմայիչ տրամադրություն էր հաղորդում, քանի որ տարվա այս եղանակը նմանատիպ ասոցիացիաներ է առաջացնում ամբողջ աշխարհում։ աշխարհ.

Տյուտչևի «Գարնանային ջրեր» պոեմի վերլուծությունը ցույց է տալիս, թե որքան ճշգրիտ է բանաստեղծը փոխանցում վաղ գարնան մթնոլորտը։ Կասկած չկա, որ նա պատկերում է մարտը, քանի որ դաշտերում դեռ ձյուն կա, գիշերը ձմեռը զայրացած է ու չարաճճի, բայց ցերեկը տաքացնում է տաք արևը։ Իր շողերի տակ ձյունը հալչում է ու վերածվում զվարթ առվակների՝ բոլորին տեղեկացնելով գարնան գալուստի մասին։ Տյուտչևի բանաստեղծության վերլուծությունը ցույց է տալիս, թե որքան հաջողությամբ է բանաստեղծն օգտագործել ալիտերացիայի տեխնիկան՝ իր ստեղծագործությունն ավելի աշխույժ և իրադարձություններով լի:

Հեղինակը խոսում է գարնան մոտենալու մասին, բայց նա լավ գիտի տարվա այս քմահաճ եղանակը, ինչը ցույց է տալիս Տյուտչևի բանաստեղծության վերլուծությունը, ուստի պարզաբանում է, որ իսկապես տաք օրեր են գալու միայն մայիսին։ Ստեղծագործության առաջին մասում բանաստեղծն օգտագործում է մեծ թվով բայեր, որոնք նշանակում են գործողություն, իրադարձությունների արագ զարգացում։ Երկրորդ մասում ավելի շատ ածականներ կան, որոնք բնութագրում են հենց սեզոնը։

Տյուտչևի բանաստեղծության վերլուծությունը ցույց է տալիս, որ հեղինակն իր ստեղծագործության մեջ օգտագործում է անշունչ առարկաները և բնական երևույթները կենդանի էակների հետ նույնացնելու մեթոդը։ Այսպիսով, նա գարունը համեմատում է երիտասարդ աղջկա հետ, իսկ մայիսյան օրերը՝ կենսուրախ ու կարմրավուն երեխաների հետ։ Փոխաբերությունների օգտագործումը հնարավորություն է տալիս գարնանային եղանակը կապել մարդու տրամադրության հետ։ Գալիս է մաքուր և նորացված ժամանակ, ձմեռումից հետո ոչ միայն բնությունն է արթնանում, այլև ծնվում է նոր կյանքի հույս, ուրախ իրադարձություններ, ուրախ և հուզիչ զգացումներ։

Միաժամանակ հեղինակը, կարծես դրսից, դիտում է բնության նորացումը։ Նրա երիտասարդությունն արդեն անդառնալիորեն անցել է, և նա կարող է միայն դիտել ու հիանալ հավերժ երիտասարդ գարունով, որը շտապում է փոխել ձմեռը և դառնալ լիարժեք սիրուհի։ Գարունը վերափոխում է շրջապատող աշխարհը, դարձնում այն ​​գեղեցիկ և մաքուր: Այս ժամանակը կապված է երիտասարդության, անհոգության, մաքրության և նոր կյանք. Հալած ձյան հոսքերը սուրհանդակներ են, որոնք ավետում են ոչ միայն ջերմության գալուստը, այլև յուրաքանչյուր մարդու հոգում տեղի ունեցող փոփոխությունները։