Ռուսական սեմաֆորի այբուբենը ռուսական նավատորմի մեջ. Սեմաֆորի այբուբեն. Ռուսական սեմաֆորի այբուբեն

ՌՈՒՍԱՍՏԱՆԻ ԴՐՈՇ Սեմաֆոր այբուբեն

ՆՊԱՏԱԿՆԵՐ ԵՎ ՆՊԱՏԱԿՆԵՐ.

Երեխաներին սովորեցնել դրոշի սեմաֆորի միջոցով տեքստեր փոխանցելու և ստանալու մեթոդները.

Համախմբել այբուբենի գիտելիքները և տառերի ճիշտ արտասանությունը.

Երեխաների ինքնագնահատականի բարձրացում՝ առօրյա կյանքում նոր, անսովոր գիտելիքների առկայության շնորհիվ:

Ուսումնասիրությունն անցկացվում է երեք սեանսով՝ 30-40 րոպե տևողությամբ։

Յուրաքանչյուր դասի նյութը մշակելու համար օրական պետք է հատկացնել 2-30 րոպե տևողությամբ 2 դաս 2-3 օրվա ընթացքում։

1 ԴԱՍ.

Դրոշի սեմաֆորը տեսողական հաղորդակցության ամենապարզ միջոցն է ցերեկային ժամերին կարճ հեռավորության վրա (անզեն աչքով՝ մոտ 2 կմ, օպտիկական գործիքների օգնությամբ՝ մոտ 4 կմ)։ Ռուսական սեմաֆորի այբուբենը, որն այսօր գոյություն ունի նավատորմում, մշակվել է 1895 թվականին փոխծովակալ Ստեփան Օսիպովիչ Մակարովի կողմից: Ազդանշանակիրը պատասխանատու է նավի վրա սեմաֆորային այբուբենի միջոցով տեղեկատվության փոխանցման համար. Այս մասնագիտությունը նավատորմում ներդրվել է 1869 թ.

Ռուսական սեմաֆորի այբուբենը կազմված է ռուսերեն այբուբենի համաձայն և ներառում է 29 այբբենական նիշ։ Այն չի պարունակում թվեր կամ կետադրական նշաններ: Նրանց փոխանցումը կատարվում է տառերով, բառերով։ Օրինակ՝ «7» թիվը կփոխանցվի «յոթ» բառով, իսկ «», նշանը՝ «ստորակետ» բառով։

Յուրաքանչյուր տառ համապատասխանում է դրոշներով ձեռքերի որոշակի դիրքին: Այբուբենի տառերի համար սահմանված պայմանական նշանները ամփոփված են աղյուսակում, որը կոչվում է սեմաֆորային այբուբեն:

Սեմաֆորի միջոցով տեղեկատվության փոխանցումն իրականացվում է ազդարարների կողմից՝ օգտագործելով դրոշներ: Գործվածքի գույնը կախված է օրվա ժամից՝ մթնշաղին կամ մութ երկնքին հակառակ, օգտագործվում են բաց գույնի գործվածքով դրոշներ (դեղին, սպիտակ), իսկ ցերեկը՝ մուգ գույնի գործվածքով (կարմիր, սև): ) Դրոշների բացակայության դեպքում՝ սեմաֆորներ՝ առանց գագաթների գլխարկներով: Միջին արագությունըԴրոշի սեմաֆորի միջոցով վարժեցված ազդարարի փոխանցումը րոպեում 60-80 նիշ է:

Ուսումնասիրության հեշտության համար սեմաֆորի այբուբենը բաժանված է մի քանի խմբերի.

Նամակների առաջին խումբ - ցույց է տրված երկու ձեռքերի սիմետրիկ դիրքը՝ ուղղված երեխաներին: Երեխաները կրկնում են ուսուցչի հետ միաժամանակ՝ կրկնելով տառերի հնչյունները:

Նամակների պատկեր ԲԱՅՑ Տ ժամընման է ռուսերենի նրանց ուղղագրությանը:

Նկարի համար բ բնույն նշանը.

Նամակների երկրորդ խումբ - ցուցադրվում է մի ձեռքով, նախ մեջքով դեպի երեխաներին, ապա դեմքով։

Հ AT E E I Y - պատկերված աջ ձեռք,

ընդ որում, E - E, I - Y տառերի զույգերն ունեն նույն սեմաֆորային նշանը։

Օ Գ ԻՑ - ցույց է տրված ձախ ձեռքով:

B և G, H և O նշանները, որոնք սիմետրիկ են պատկերով, կողք կողքի կանգնած են սեմաֆորային այբուբենի մեջ:

Շոուն կրկնվում է մի քանի անգամ։

Դասի վերջում ուսուցիչը առաջարկում է առաջին և երկրորդ խմբերի տառերից կազմված բառերի ընթերցում։ Ցույց է տալիս ուսուցչին.

Առաջին և երկրորդ խմբերի տառերից կազմված բառերի փոխանցման և ընդունման եղանակները մշակվում են զույգերով։ Նախ՝ տառերի ցուցադրման կրկնություն, հետո՝ բառերի ընթերցում։ Ուսուցիչը պետք է համալրի մեծ թվով քարտեր բառերով (5-10 բառ յուրաքանչյուր քարտում): Դուք կարող եք առաջարկել խաղ՝ առաջին և երկրորդ խմբերի տառերից բաղկացած բառերից նախադասություններ կազմելու համար: Օրինակ՝ «Մենք ունենք աշուն», «Նաստյան հյուր ունի», «Գարունը տայգայում է» և այլն։

2 ԳՈՐԾՈՒՆԵՈՒԹՅՈՒՆ.

Երեխաները կանգնում են 2-3 տողերում՝ շաշկի ձևով, ձեռքերը դեպի կողքերը երկարած հեռավորության վրա: Ուսուցիչը կանգնում է այնպես, որ բոլորը կարողանան տեսնել նրան (ցանկալի է, որ աշտարակի վրա):

Նամակների երրորդ խումբ - ցուցադրվում են երկու ձեռքով, նախ մեջքով դեպի երեխաները, որպեսզի ավելի պարզ լինի, թե ինչպես է տառը ցուցադրվում, ապա՝ դեմքով, որպեսզի պարզ լինի, թե ինչպես է այն: Ձեռքերի դիրքը խոսվում է.

Այս խմբին բնորոշ է զույգ սիմետրիկությունը սեմաֆորային նշանների պատկերում։

Ֆ-Զ L-M P-R F-S

C - W W - W

Բացի այդ, գրեթե բոլոր այս նշանները կողք կողքի կանգնած են սեմաֆորային այբուբենում:

Շոուն կրկնվում է մի քանի անգամ։

Համախմբվելու համար երեխաները բաժանվում են զույգերի և դառնում դեմ առ դեմ: Ուսուցիչը կանչում է տառերը, երեխաները ցույց են տալիս, նայելով միմյանց: Այս դեպքում անգիր է հիշվում ոչ միայն տառերի ցուցադրումը, այլեւ դրանց ընկալումը։ Ուսուցիչը անհրաժեշտության դեպքում առաջարկում է պատկերի ճիշտ լինել։

Դասի վերջում ուսուցիչը առաջարկում է առաջին, երկրորդ և երրորդ խմբերի տառերից կազմված բառերի ընթերցում։ Ցույց է տալիս ուսուցչին.

Առաջին, երկրորդ և երրորդ խմբերի տառերից կազմված բառերի փոխանցման և ընդունման մեթոդների կիրառումն իրականացվում է զույգերով: Նախ՝ կրկնելով տառերի ցուցադրումը, այնուհետև՝ կարդալով բացիկների բառերը:

Կարող եք առաջարկել խաղ՝ տրված կամ ազատ թեմայով 2-3 նախադասությամբ փոքր տեքստեր կազմելու համար՝ բաղկացած առաջին, երկրորդ և երրորդ խմբերի տառերից։

Դուք կարող եք ավելացնել հեռավորությունը զույգով մինչև 10 մետր: Փոխեք զույգերի կազմը, մինչև ընտրվեն «իդեալական» զույգերը:

3 ԳՈՐԾՈՒՆԵՈՒԹՅՈՒՆ.

Նշաններ տառերի չորրորդ խումբ նույնպես զույգ-զույգ սիմետրիկ են, ցույց են տրված երկու ձեռքով, երկու ձեռքերն էլ մարմնի մի կողմում են՝ նախ մեջքով դեպի երեխաները, որպեսզի ավելի պարզ լինի, թե ինչպես է տառը ցուցադրվում, հետո՝ դեմքով, որպեսզի պարզ լինի՝ ինչպես։ այն կարծես. Ձեռքերի դիրքը խոսվում է.

B - D, X - K, Yu - Z

Կրկնել շոուն:

Ցուցադրման շտկում և տառերի պատկերը զույգերով անգիր անում:

Բառեր կարդալը.

Փորձարկումն իրականացվում է զույգերով՝ մինչև 50 մետր հեռավորության վրա։

Մարզումների արդյունքը ջոկատի ներսում մրցումների անցկացումն է։ Զույգերը ձևավորվում են ըստ ցանկության: Այն մասնակիցները, ովքեր իրենց համար զույգ չեն ընտրել, կարող են ցույց տալ իրենց ձեռքբերումները ուսուցչի հետ զույգով:

Սովորելու նպատակը ձեռք է բերվում, եթե յուրաքանչյուր երեխա կարող է տարբեր աստիճանի հմտություններով, տարբեր արագություններով, փոխանցել և ստանալ պարզ տեքստ:

Ալեքսանդր Սերգեևիչ Սուվորով («Ալեքսանդր Սուվորի»)

Լուսանկարչական տարեգրության գիրք՝ «Լեգենդար BOD-SKR» Կատաղած «DKB Navy 1970-1974».

25. Սևաստոպոլի ծովային դպրոց DOSAAF. Դրոշի այբուբեն. 24.05.1971թ.

Լուսանկարչական նկարազարդում բաց ինտերնետից։ Ռուսական սեմաֆորի այբուբենը.

Աղբյուրներ՝ Արխիպով Ս.Ն. Հսկողություն և հաղորդակցություն ռազմանավի վրա: Մ խմբ. MO 1953 թ 112c բրինձ փափուկ ծածկ, կրճատված ձևաչափով:

1971 թվականի մայիսի 24-ին, ճաշից հետո, ԴՕՍԱԱՖ-ի Սևաստոպոլի ռազմածովային դպրոցի երկրորդ զույգ դասերին, մեր «կապիտանը» անմիջապես ասաց մեզ, որ «մենք հաջողությամբ ավարտեցինք «դիտարկում և հաղորդակցություն» թեմայի տեսական մասը և այժմ. գործնականում մենք կսովորենք ռուսական դրոշի կամ սեմաֆորի այբուբենը, ազդանշանային դրոշի ծածկագրի լեզուն և միևնույն ժամանակ Մորզեի կոդը:

Շատ հարմար է միաժամանակ սովորել բոլոր ազդանշանային, սեմաֆորային կամ հեռագրական այբուբենները,- ասաց մեզ կապիտանը,- քանի որ դրանք հատվում են, համընկնում ու լրացնում են մեկը մյուսին։

«Կապիտանը» կանգնեց գրատախտակի մոտ, վերցրեց երկու փոքր կարմիր դրոշակ և մեզ ցույց տվեց ռուսական սեմաֆորի այբուբենի առաջին տառը՝ «Ա»:

Նա ուղիղ կանգնեց, հպարտ, գլուխը բարձրացրեց, ուղղեց ուսերը, իսկույն երիտասարդացավ և հանկարծ, թեւերի պես կտրուկ, դրոշներով ցած տարածեց ձեռքերը կողքերով։

Նայեք, մեզ ասաց կապիտանը։ - Ես ձեռքերս տարածեցի կողքերին ոչ լայն, այլ 45 ° անկյան տակ, այսինքն, այնպես, որ դրոշները տարածեն իրենց վահանակները և հստակ տեսանելի լինեն հեռվից: Կողքից պարզ երևում է, որ իմ կազմվածքը՝ լայն տարածված թեւեր-թևեր-դրոշներով, հիշեցնում է ռուսերեն այբուբենի «Ա» տառի ձևը։

Հիշեք մեկընդմիշտ! – հանդիսավոր ասաց «Կապիտան»: - Նավաստիի տեսքը, նավաստիի համազգեստը, նավաստիի կեցվածքը, նավաստիի խոսքը և նավաստիի պահվածքը միշտ պետք է լինեն պարզ, ռազմական ձևով լավ համակարգված, առնական, հպարտ, համարձակ, գեղեցիկ: .

Ծովային ծառայություն,- ասաց «կապիտանը»,- սա ափին «խուխրի-մուհրի» չէ, որտեղ նավաստին կարող է մի քիչ հիմարանալ, ցույց տալ, լարվածությունը թոթափել ծովային ծառայությունից, այլ պարզ, պատասխանատու և շատ լուրջ: մարտական աշխատանքորից կախված է ոչ միայն ինքը՝ նավաստու կյանքը, այլև, ամենից առաջ, նրա ընկերների, եղբայրների կյանքը, նավի կյանքը, հայրենիքի ու հայրենիքի, խորհրդային ժողովրդի կյանքն ու բարօրությունը։

Սա քաջություն չէ, գրգռում և քարոզչություն չէ,- ասաց «կապիտանը», - սա է իրական ճշմարտությունը, քանի որ ըստ. միջազգային իրավունքծովում նավը պետության տարածքն է, պետությունն ինքը նավի մասշտաբով է, իսկ նավի անձնակազմը խորհրդային ժողովուրդն է, պետական, բազմազգ և ժողովրդական ինքնիշխանության կրողը, այսինքն՝ անկախությունը, անկախությունը։ և ժողովրդավարության կանոն.

Ահա թե ինչ է սովետական նավաստիը,- ասաց «կապիտանը»։ -Ահա թե ինչու սովետական նավաստիը միշտ պետք է լինի բարեկազմ, ուժեղ, համարձակ, արժանի, խիզախ ու արտաքուստ գեղեցիկ։ Մարդիկ ավանդաբար նավաստիների մեջ տեսնում են իրենց, ժողովրդին, պետությանը, երկիրը, հայրենիքը։

Ահա թե ինչու, - ասաց «կապիտանը», - հայտնի ասացվածքը. «Նավաստին ամեն ինչ կխմի, բայց նավատորմը չի խայտառակի», պետք է հասկանալ հետևյալ կերպ. , բայց ժողովրդին չի խայտառակի»։ Պարզ է?!

— Հենց այդպես։ - մենք միաձայն պատասխանեցինք Սևաստոպոլի DOSAAF ռազմածովային դպրոցի սաները «ղեկավար-ազդարար» մասնագիտությամբ ...

Դրանից հետո «Կապիտանը» ոչ թե ռազմական ձևով, այլ շատ ճշգրիտ, հստակ և գեղեցիկ, շրջվեց դեպի գրատախտակը և կավիճով գրեց հեռագրային Մորզեի ծածկագրի առաջին տառը՝ «կետ և գծիկ»՝ «Ա» տառը։ .

Այն վայրից աջ, որտեղ գտնվում էր նավապետը, կար նավի ազդանշանային մեծ լուսարձակ։ «Կապիտանը» նախապես կիրառեց դրա վրա իշխանությունը և ցույց տվեց մեզ, թե ինչպես են շերտավարագույրները «թարթում»՝ փոխանցելով ազդանշան՝ «Ա», այսինքն՝ կարճ սեղմում ձգանի վրա (շերտավարագույրների կարճ բացում), դադար և երկար: սեղմեք ձգանին (շերտավարագույրների ավելի երկար բացում):

Պետք է արագ և ոչ երկար ժամանակ սեղմել ազդանշանային լուսարձակի ձգանը»,- մեզ հետ զրույցում ասաց «կապիտանը»։ - Ճիշտ և ճիշտ այնքան ժամանակի ընթացքում, որ դու ինքդ հասկանում ես ինքդ քեզ և կարդում քո ազդանշանները, եթե դու ինքդ հիմա շատ հեռու էիր:

Հոգ տանել ձեր եղբոր մասին, - ասաց մեզ նավապետը, - ով այժմ փոթորկված ծովում է, անձրևի կամ մառախուղի մեջ, փորձում է կարդալ ձեր հպարտ, սրընթաց ազդանշանները, և դուք արժանապատվորեն կանեք ձեր գործը: Հակառակ դեպքում եղբորից «չհասկացա», «կրկնում» ազդանշան կստանաք, և հպարտության պատճառով ստիպված կլինեք կրկին ու կրկին կարևոր հաղորդագրություն փոխանցել՝ ժամանակ վատնելով, հետևաբար՝ նպաստելով թշնամուն:

Մենք խառնվեցինք, և «կապիտանը» մեր խառնվելը ընդունեց որպես անհամաձայնություն…

Այո, թշնամուն օգնելու համար,- համոզված ասաց «Կապիտանը»։ - Ռազմածովային ուժերում հասկացություն չկա՝ «ես այդպիսին եմ, հենց այդպիսին»: Ռազմածովային ուժերում կա՛մ ձեր գործերով և գործերով օգնում և նպաստում եք թշնամու-թշնամու նկատմամբ հաղթանակին, կա՛մ միջամտում եք այս հաղթանակին, հեռանում եք դրանից, պատշաճ կերպով չեք կատարում ձեր պարտականությունները, ինչը նշանակում է, որ նպաստում եք թշնամուն. թշնամի. Ուրիշ չի տրվում։

Գիտես ինչու? կապիտանը մեզ հարցրեց. Մենք լռում էինք...

Այո, քանի որ նավաստիները մենակ են նավի վրա: - Պարզ ու սրտանց ասաց «Կապիտան»։ - Նավի վրա բացի անձնակազմի նավաստիներից ուրիշ մարդ չկա։ Ոչ ոք այս պահին օգնության չի գա, չի անի այն, ինչ պետք է անել։ Նավի վրա ավելորդ մարդիկ չկան։ Յուրաքանչյուրն իր մարտական դիրքում կատարում է ոչ միայն իր անձնական պարտականությունները, այլ մասնակցում է մեկ միասնական գործի։ Հետևաբար, հաղթում է ոչ թե հրամանատարը, ոչ տորպեդոյի օդաչուն, ոչ հրթիռավարը և նույնիսկ հրամանատարը, այլ ամեն ինչ, ամբողջ անձնակազմը, նույնիսկ խոհարարն ու խոհարարը:

Բայց դու կարող ես մեռնել կամ պարտվել մեկ անփույթ, անազնիվ, վախկոտ մարդ- տխուր ասաց կապիտանը։ - Սխալ կամ ոչ ճիշտ ժամանակին այն կփոխանցի կարևոր հաղորդագրություն, հրաման կամ կոորդինատներ և վերջ. եսասիրության, ծուլության, հպարտության, ինքնագովեստի կամ հիմարության հետևանքով առաջացած մի փոքր անտեսումը կարող է հանգեցնել ճակատագրական սխալի:

Դուք կարող եք մի փոքր հանգստանալ քաղաքացիական կյանքում, ափին և թույլ տալ ձեզ ազատ, անփույթ մարդու պահվածք երիտասարդ տղամարդ– խաղաղ ասաց «Կապիտան»։ -Երիտասարդներին ու երիտասարդներին շատ է թույլատրվում... բայց պրոֆեսիոնալի կամ զինվորականի պարտականությունները ստանձնած՝ եղեք հավաքված, ձեր մակարդակին ու կարգավիճակին արժանի։ Այդ դեպքում ձեզանից նույնիսկ ամենաաննկարագրելի և աննկատելիները կլինեն գրավիչ և գեղեցիկ, կներշնչեն հարգանք և վստահություն:

Դուք գիտե՞ք «Boatswain»-ին Ապոլոնովկայից։ Կապիտանը անսպասելիորեն հարցրեց.

Մենք գլխով արեցինք և ասացինք, որ գիտենք:

Դե, ահա,- գոհ մնաց կապիտանը։ - Ահա իսկական նավաստու օրինակ և գեղեցիկ տղամարդ, իսկական նավաստիին համապատասխան պահվածքով։ Նրանից օրինակ վերցրեք։ Ճիշտ է, բացառությամբ նրա թերություններից մեկի՝ ցավալի է գարշելի արտահայտություններ օգտագործելը…

Մենք միաձայն քրքջացինք։ Կատակների, հանրահայտ «նավակային» արտահայտությունների, կարծիքների շառավիղը տարածվեց հանդիսատեսի միջով…

Այսպիսով,- բոլորին հիշեցրեց «Կապիտան»-ը դասի թեման,- ինչ տեսք ունի ռուսական սեմաֆորային այբուբենի հաճարենի «Ա»-ն: Սուվորով! Գրատախտակին!

Ես դուրս եկա դողացող ոտքերով: Պարզապես զինվորական եղանակով փորձեցի կանգնել ու շրջվել «կապիտանի» տեղում, բայց այնպես ստացվեց, որ տղաները ծիծաղից պայթեցին։

Հետո վերցրի դրոշակները ձեռքերիս մեջ, կանգնեցի, գլուխս ուղղեցի հպարտ ու կտրուկ, թափահարելով, որ դրոշները գեղեցիկ թեւեր թռցրին կողքերս, ձեռքերս տարածեցին ու քարացան «Ա» կերպար-տառի դիրքում։

Գերազանց! ասաց կապիտանը։ - Այժմ «Ա» տառը ազդանշանի ուշադրության կենտրոնում:

Մինչ այդ, իհարկե, մենք բոլորս հաճույք էինք ստանում և սեղմում հանդիսատեսի բոլոր սարքերի բոլոր կոճակներն ու լծակները, ներառյալ ազդանշանային լուսարձակը: Միակ բանն այն է, որ մենք չգիտեինք, թե որտեղ է միացել լուսարձակը, բայց մեր խաղերի կույրերը հաճախ «թարթում էին» ...

Ծանոթ ժեստով և մատներիս շարժումով ես «թարթեցի» շերտավարագույրները «կետ», իսկ կարճ դադարից հետո՝ «դիզ»։

Լավ արեց կրկին! ասաց կապիտանը։ «Դուք արդեն սովորե՞լ եք ազդանշան տալ»:

Ես չեմ գայթակղել ճակատագրին և ռազմական ձևով պատասխանել «ոչ մի կերպ», այլ պարզապես պատասխանել եմ «ոչ»:

Լավ, ասաց կապիտանը։ «Դուք կարող եք լավ ազդարարող դառնալ: Նստել.

Այժմ բոլորը ցանկանում էին լինել «լավ ազդանշաններ», և «Կապիտանը» բոլորին հնարավորություն տվեց գեղեցիկ և արժանապատվորեն ծածանել դրոշները, ցույց տալ ազդանշան-նշան-նկար-տառ «Ա» և «թարթել» այս ազդանշան-տառը ազդանշանային լուսարձակով:

Նույն կերպ մենք սկսեցինք ուսումնասիրել սեմաֆորի և հեռագրական այբուբենի բոլոր տառերն ու նշանները ...

1971 թվականի մայիսի 24-ի դասերի վերջին ժամը փայլեց գրեթե աննկատ։ Դասի ավարտին մենք արդեն գիտեինք շատ թվեր և նշաններ:

Դուրս գալով Սևաստոպոլի DOSAAF ռազմածովային դպրոցի շենքից՝ մենք դեռ շարունակում էինք երևակայական դրոշներով ձեռքերը թափահարել միմյանց դիմաց։

Ես նկատեցի, որ մենք դուրս ենք գալիս շենքից և աստիճաններով իջնում փողոց, ոչ թե անցյալի պես՝ խուլիգանների աղմկոտ ամբոխ, այլ համաչափ, ներդաշնակ, չափված, դանդաղ...

Այդ օրվանից սկսեցի նայել ցուցափեղկերին, իսկ տանը՝ Ձերժինսկի 53 հասցեում գտնվող բանվորների հանրակացարանում, երկար ու ուշադիր նայեցի ինձ զգեստապահարանի հայելու մեջ։

Հիմա ես սկսեցի զարգացնել իմ սեփական քայլվածքն ու վարքագիծը, շարժվելու, խոսելու, նայելու, շրջվելու, շրջվելու, նստելու և նույնիսկ անկողնու վրա պառկելու ձևը։

Հիմա ես սկսեցի ինքս «նախագծել» իմ արական արտաքինն ու տղամարդկային վարքը։

Ես սկսեցի ստեղծել իմ «իսկական նավաստի» վարքագիծը...

Դասընթացի ծրագիրգէմաֆորա այբուբեն ամառային պրակտիկայի համար կուրսանտների դպրոց 1-4 դասարան.

Քանակ

ժամեր

Ներածություն. «Ի՞նչ է սեմաֆորի այբուբենը և որտեղ է այն օգտագործվում»

Ուսանողները սովորում են սեմաֆորի այբուբենի հիմունքները, ինչի համար և որտեղ է այն օգտագործվում: Նրանք նաև պատրաստում են իրենց դրոշները:

Գիտակ, ստեղծագործ

Երկխոսություն

Հաղորդակցություն, գիտելիքներ

«Առաջին և երկրորդ խմբի տառերի ուսումնասիրություն»

Գիտակ, ստեղծագործ

Երկխոսություն

Հաղորդակցություն, գիտելիքներ

Գիտակ, ստեղծագործ

Երկխոսություն

Հաղորդակցություն, գիտելիքներ

«Գրերի երրորդ խմբի ուսումնասիրություն»

Սովորողները ծանոթանում են տառերին, որոնք ցույց են տալիս երկու ձեռքով և մի ձեռքով, զարգացնում են հիշողությունը և ուշադրությունը։

Գիտակ, ստեղծագործ

Երկխոսություն

Հաղորդակցություն, գիտելիքներ

Անցյալի կրկնություն և համախմբում.

Աշակերտները համախմբում են իրենց գիտելիքները զույգերով:

Գիտակ, ստեղծագործ

Երկխոսություն

Հաղորդակցություն, գիտելիքներ

«Չորրորդ խմբի տառերի ուսումնասիրություն»

Գիտակ, ստեղծագործ

Երկխոսություն

Հաղորդակցություն, գիտելիքներ

Անցյալի կրկնություն և համախմբում.

Աշակերտները համախմբում են իրենց գիտելիքները զույգերով:

Գիտակ, ստեղծագործ

Երկխոսություն

Հաղորդակցություն, գիտելիքներ

Վերջնական ցուցադրական կատարում

Հաշվետվության դաս սեմաֆորային այբուբենի ձեռք բերված հմտությունների վերաբերյալ.

Գիտակ, ստեղծագործ

Երկխոսություն

Հաղորդակցություն, գիտելիքներ

Դասընթացի սեմաֆորի այբուբենը համար տարրական դպրոց

№

Դասի թեման

Ժամերի քանակը

«Սեմաֆորի այբուբեն» իմաստը

Առաջին և երկրորդ խմբի տառերի ուսուցում

Սովորում ենք տառերի երրորդ խումբը

Չորրորդ խմբի տառերի ուսումնասիրություն

ցուցադրական կատարում

Ընդամենը

ՌՈՒՍԱՍՏԱՆԻ ԴՐՈՇ Սեմաֆոր այբուբեն

ՆՊԱՏԱԿՆԵՐ ԵՎ ՆՊԱՏԱԿՆԵՐ.

Երեխաներին սովորեցնել դրոշի սեմաֆորի միջոցով տեքստեր փոխանցելու և ստանալու մեթոդները.

Համախմբել այբուբենի գիտելիքները և ճիշտ արտասանություննամակներ;

Երեխաների ինքնագնահատականի բարձրացում՝ առօրյա կյանքում նոր, անսովոր գիտելիքների առկայության շնորհիվ:

Ուսումնասիրությունն անցկացվում է երեք նիստով՝ 30-40 րոպե տևողությամբ։

Յուրաքանչյուր դասի նյութը մշակելու համար օրական պետք է հատկացվի 2-30 րոպե տեւողությամբ 2 դաս 2-3 օրվա համար։

1 ԴԱՍ.

ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ.

Դրոշի սեմաֆորը տեսողական հաղորդակցության ամենապարզ միջոցն է ցերեկային ժամերին կարճ հեռավորության վրա (անզեն աչքով՝ մոտ 2 կմ, օպտիկական գործիքների օգնությամբ՝ մոտ 4 կմ)։ Ռուսական սեմաֆորային այբուբենը, որն այսօր գոյություն ունի նավատորմում, մշակվել է 1895 թվականին փոխծովակալ Ստեփան Օսիպովիչ Մակարովի կողմից: Ազդանշանակիրը պատասխանատու է նավի վրա սեմաֆորի այբուբենի միջոցով տեղեկատվության փոխանցման համար. Այս մասնագիտությունը նավատորմում ներդրվել է 1869 թ.

Սեմաֆորի միջոցով տեղեկատվության փոխանցումն իրականացվում է ազդարարների կողմից՝ օգտագործելով դրոշներ: Գործվածքի գույնը կախված է օրվա ժամից՝ մթնշաղին կամ մութ երկնքի դեմ, օգտագործվում են բաց գույնի գործվածքով դրոշներ (դեղին, սպիտակ), իսկ ցերեկը՝ մուգ գույնի գործվածքով (կարմիր, սև): ) Դրոշների բացակայության դեպքում՝ սեմաֆորներ՝ առանց գագաթների գլխարկներով: Դրոշի սեմալիստի փոխանցման միջին արագությունը պատրաստված ազդանշանային աշխատողի կողմից կազմում է րոպեում 60-80 նիշ:

Ուսումնասիրության հեշտության համար սեմաֆորի այբուբենը բաժանված է մի քանի խմբերի.

Նամակների պատկերԲԱՅՑ Տ ժամը նման է ռուսերենի նրանց ուղղագրությանը:

Նկարի համարբ բ նույն նշանը.

Նամակների երկրորդ խումբ - ցուցադրվում է մի ձեռքով, նախ մեջքով դեպի երեխաներին, ապա դեմքով։

Հ AT E E I Y - պատկերված է աջ ձեռքով

ևE - E, I - Y տառերի զույգերն ունեն նույն սեմաֆորի նշանը։

Օ Գ ԻՑ - ցույց է տրված ձախ ձեռքով:

B և G, H և O նշանները, որոնք սիմետրիկ են պատկերով, կողք կողքի կանգնած են սեմաֆորային այբուբենի մեջ:

Շոուն կրկնվում է մի քանի անգամ։

ՈՏՔ

բամբակյա բուրդ

ՍԵՏՏԻ

ԳԱՐՈՒՆ

VIY

ՍՏՎԵՐ

ՆԵԳԱ

ԳՈՏԻՍ

եռուզեռ

ՔԱՇԸ

ԿԱ

ՆԻՎԱ

ՎԱՅԳԱ

ԱԳՈՆԱ

GIG

ԳԻԳԱ

ՔԱՆԴՈՒՄ

NET

ՎԱՆԳԱ

ՔԱՇԸ

ՆԱՍՏ

ՎԱԳԱ

ԼՈՒՐԵՐ

Ծծող

VIV

ԳՈՏ

ՊՏՈՒՏԱԿ

ՀԱՐԲՈՐ

ԿԱԽԵԼ

կրակ

ՆԻՎԱ

ԿԱ

ԿՐԱԿ

ՎԻՐԱՀԱՏՈՒԹՅՈՒՆ

ԱՐԻԱ

ԿՈՒՅՍԵՐ

ՊՈՄՊ

ԿԱՅԱԾՔ

ՄԻ ԹԵԼ

ԼՈՒՅՍԵՐԸ

ԳՈՐԾԱԿԱԼ

ՎԱՏԱԳԱ

ՕՍՏՈՎ

ՁՅՈՒՆ

ԱՊՀ

Հակել

ՍՈՃԻ

ԳԻՇԵՐՆԵՐ

ԱՇՈՒՆ

ՀԱՅ

ՀՅՈՒՐԸ

ՍԵԼ

ՏԱՅԳԱ

2 ԳՈՐԾՈՒՆԵՈՒԹՅՈՒՆ.

Այս խմբին բնորոշ է զույգ սիմետրիկությունը սեմաֆորային նշանների պատկերում։

Ֆ-Զ L-M P-R F-S

C - W W - W

Բացի այդ, գրեթե բոլոր այս նշանները կողք կողքի կանգնած են սեմաֆորային այբուբենում:

Շոուն կրկնվում է մի քանի անգամ։

ԱՄԱՌ

ԼԵՌ

ԹԱՏՐՈՆ

Խցանափայտ

ՀՈՐՆ

ՁՄԵՌ

ԱՆՁՈՎԱՆՑ

ԳԱԶԱՆԸ

ԳՈՏԻ

ՔԻԹ

RAFT

ՍԵՂԱՆԱԿ

ՀԱՄԱՁԱՅՐ

ԿՏՐԵԼ

ՀՈՒՄ

ԾՈՎ

ՄԱՅՐ

ՀԱՅՐ

ՀՈՎԱՆԱՎՈՐ

ՍՊՈՐ

ՍԱՅԹԱՔԵԼ

ՊՐՈԱ

TRAWL

նավաշինարան

ԳՎԱՐԻ

ԼԱՏ

ՊԻԵՐ

VORST

IOL

ՌԵՅ

STAG

RAFT

ՍԱՆԴՎԱԾՔ

ԳԱԳԱԹ

ՄԱՐՍ

TACK

ՆԻՐԱԼ

ՊՈՆՏՈ

ԼԱՍ

ՏԵՆՉ

ՊԵՐՏՍ

SLING

ՖԱԼ

ԼԵԶՈՒ

ՌԵՊՐԻՍ

ՌԵՄՈՒ

ՌԵԼԵՅ

ԳՈՏԻ

ՌԵԼԻՆՇ

ԿԱՆՑ

VERP

ՀԱՄԱՁԱՅՐ

ՍԱՌՑՈՒՄ

ՄՈՒՐՋ

3 ԳՈՐԾՈՒՆԵՈՒԹՅՈՒՆ.

Նշաններտառերի չորրորդ խումբ նույնպես զույգ-զույգ սիմետրիկ են, ցույց են տրված երկու ձեռքով, երկու ձեռքերն էլ մարմնի մի կողմում են՝ նախ մեջքով դեպի երեխաները, որպեսզի ավելի պարզ լինի, թե ինչպես է տառը ցուցադրվում, հետո՝ դեմքով, որպեսզի պարզ լինի՝ ինչպես։ այն կարծես. Ձեռքերի դիրքը խոսվում է.

B - D, X - K, Yu - Z

Կրկնել շոուն:

Ցուցադրման շտկում և տառերի պատկերը զույգերով անգիր անում:

Բառեր կարդալը.

ՑԱՎ

SLOOP

ՄԱՍ

ԲԱՅ

ՏՈՒՆ

ՁԻԱԲԱՂ

Թրոմբոց

ՏՆԱԿ

ՍԿԱՖՈ

DAU

ԹԵՐԹ

խլուրդ

ԿԱՌԻԿ

ԽԱՐԻՍ

ԿՈՖ

ՁԵՌՔ

RUMB

ԼԱՎ

ԿՈՒՅՐ

CUBE

ԼՈՒԼԲ

ՇՆՅԱԿ

ՀՈՒԿԵՐ

ՎԱՅՐԵՆ

ՅՈՒԼԱ

Զբոսանավ

HAWSE

BERRY

ԳԱՎԱԹ

ԿԵՏՉ

ՊԱՀԵԼ

ԴՐԵԿ

ՍՏԵՐՆ

ՍԵՐ

ԵՄԲ

ԲԱՅՈՆԵՏ

ԿԱԴԵՏ

ԼՈՒԳԵՐ

ՆԿԱՏԱԿԻ ԽԻԹ

ԳԻԿ

Տաբատ

ԲՈՆԵՏ

ՆԱՎԱԿ

ՌՈՈՒԱՆ

HAKE

ՇԻԿՍՆԵՐ

ՑՈՒՐՏ

ՊԱՅՔԱՐ

ԱՄՆԳԵԼ

Փորձարկումն իրականացվում է զույգերով՝ մինչև 50 մետր հեռավորության վրա։

Արտաքին տեսքի և շրջանակի պատմություն

19-րդ դարի սկիզբը Ֆրանսիայում պատմության մեջ հայտնի է նրանով, որ հենց այդ ժամանակ հայտնագործվեց եզակի մեթոդ, որը կարող էր նավից ցամաք փոխանցել տվյալներ։ Այս մեթոդը կոչվում է սեմաֆորի այբուբեն:

Փաստորեն, անհրաժեշտ տվյալների հեռարձակման գործընթացը տեղի ունեցավ հետևյալ կերպ. բուն հանդիպմանը միանգամից մի քանի խաչաձողեր բարձրացվեցին և դրանք տեղափոխելով տառեր ավելացվեցին, իսկ հետո դարձվածքներ։ Դա հնարավորություն տվեց մյուս կողմին (ստացողին) արագ ստանալ տվյալները։

Հունարենից թարգմանված՝ «Սեմաֆոր»՝ «նշան կրող»: Իրականում, մի քանի դար շարունակ այս ահազանգման համակարգը պահանջված էր և լայնորեն կիրառվում էր ամբողջ ընթացքում երկրագունդը, բայց ճիշտ մինչև այն պահը, երբ այն փոխարինվեց տխրահռչակ ռադիոկապի և. Դրանից հետո դրոշների նկատմամբ հետաքրքրությունը սկսեց մարել՝ պայմանավորված այն հանգամանքով, որ նոր մեթոդները շատ ավելի արդյունավետ էին և ոչ այնքան ժամանակատար։

Մինչ օրս նավատորմի մեջ տեղեկատվության սեմաֆորային փոխանցումը իրականում չի օգտագործվում՝ ավելի արդյունավետ մեթոդների պատճառով:
Սեմաֆորային այբուբենի պատմությունը Ռուսաստանի Դաշնության տարածքում

Այս այբուբենի ներմուծումը Ռուսաստանում սերտորեն կապված է փոխծովակալ Ստեփան Օսիպովիչ Մակարովի անվան հետ։ Այո, ներս վերջ XIXդարում, հենց նա է ձևավորել ռուսերեն նիշերի թարգմանության ալգորիթմները՝ օգտագործելով դրոշներ։

Սեմաֆորի այբուբենի ռուսերեն տարբերակը

Ներառում է 29 նիշ, որոնց (անհրաժեշտության դեպքում) կարելի է ավելացնել ծառայողական այբբենական երեք տարր։ Այսպիսով, թվային նշանների և կետադրական նշանների բացարձակապես ամբողջ շրջանակը գրված է, քանի որ այս ցուցակի համար առանձին նշում չկա:

Յուրաքանչյուր տառ կամ ծառայության խորհրդանիշ դրոշակներով դրված ձեռքի դիրք է: Այնուամենայնիվ, (դրոշակների բացակայության պատճառով) տվյալների փոխանցումը կարող է իրականացվել առանց գագաթնակետի գլխարկի միջոցով:

Ենթադրվում է, որ ազդարարը, ով հիանալի տիրապետում է դրոշների այբուբենի մշակման մեթոդի առանձնահատկություններին, կարող է հստակորեն վերարտադրել մոտ 60-80 նիշ մեկ րոպեի ընթացքում։

Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ երեկոյան և գիշերը սեմաֆորային այբուբենում օգտագործվում են վառ և բաց գույների (սպիտակ կամ դեղին) դրոշներ, ցերեկը, համապատասխանաբար, կարմիր կամ սև:

Սեմաֆորի այբուբենը արտասահմանում

17-րդ դարում Անգլիայում տվյալների փոխանցման համար օգտագործվել են տարբեր պատկերներ։ Սեմաֆորային այբուբենն այն տեսքով, որով այժմ կա, ձևավորվել է Ֆրանսիայում միայն երկու դար անց:
Դրոշի համակարգի կիրառումը արտերկրում, ըստ էության, առանձնապես չի տարբերվում նույն գործողություններից, որոնք իրականացվել են Ռուսաստանի տարածքում։ Տարբերությունները միայն որոշակի ասպեկտներում են, որոնք ներառում են.

Արտասահմանի դրոշները ոչ թե նույն գույնի են, այլ տարբեր. Իրականում յուրաքանչյուր նման դրոշ մեկ խորհրդանիշ է, բավական է միայն դրոշները որոշակի հերթականությամբ կախել ու այդպիսով դրանցից բառեր կամ ամբողջական նախադասություններ կազմել։ Լատինական այբուբենի հիման վրա։
Արևմտյան սեմաֆորի այբուբենն ունի նաև թվերի, այլ ոչ միայն տառերի հատուկ նշանակումներ: Այս դեպքում թույլատրվում է տեղեկատվության փոխանցման մեթոդը և երկու դրոշակները:

Դրոշի լեզվի համակարգում

Հաշվի առնելով այն հանգամանքը, որ սեմալտի միջոցով տվյալների փոխանցման մեթոդը շատ արդյունավետ է պարզվել, անհրաժեշտություն առաջացավ պարզեցնել բոլոր հասանելի ազդանշանները:

Տասնիններորդ դարում նավերի թիվը նկատելիորեն ավելացավ, շատ պետություններ ձեռք բերեցին անձնական նավատորմ, այդ իսկ պատճառով անհապաղ անհրաժեշտ էր ստեղծել մեկ լեզու՝ նավաստիների հեռավորության վրա հաղորդակցվելու համար: Միատեսակության տանող սեմաֆորի ազդանշանների աղյուսակը միացված է միջազգային մակարդակովդրոշները, դրանց գույներն ու նշանակությունը վերջնականապես ձևավորվել են 1875 թվականին։ Այն ներառում է 18 հիմնական դրոշներ, որոնք մշտապես շահագործվում են նավատորմի մեջ:

Այն պահին, երբ նոր սկսեցին մշակել այս ցուցակը, դրա անմիջական մասնակիցներն էին ընդամենը 4 պետություն.

Դրանք ներառում էին.

ԱՄՆ
Կանադա
Բրիտանիա
Ֆրանսիա

Բայց արդեն 1901 թվականից սկսած այս 4-րդին միացան պետությունները, որոնք պատկանում էին վաճառականին և նավատորմին, որից հետո նրանք հաստատեցին այս մեթոդը արդյունավետ օգտագործման համար։

Ծովային սեմաֆորի այբուբենը վերջապես ստացել է պաշտոնական հաստատում. այն գրանցվել և ճանաչվել է որպես ինտեգրված համակարգ, որն օգնում է տվյալների փոխանցմանը հեռավորությունների վրա:

Այսօր ազդանշանների միջազգային օրենսգիրքը բաղկացած է երեք բլոկից.

Ներառում է 20 դրոշակ, որոնք նշանակում են միայն այբբենական նիշեր (սա չի վերաբերում թվերին): Այստեղ, որը միանգամայն տրամաբանական է ու կանխատեսելի, մեկնաբանության համար օգտագործվում է լատինական տառերով այբուբենը։
Պարունակում է 10 դրոշակ, որոնք ներկայացնում են 0-ից 9 թվային նիշերը:
Այն ունի 3 փոխարինող դրոշակ:

Գործնականում փոխարինող սեմաֆորի դրոշները օգտագործվում են միայն առավել բացառիկ իրավիճակներում, հենց այն դեպքում, երբ դա պարզապես անհնար է անել առանց դրանց օգտագործման: Դրանք ներառում են այն պահը, երբ ծովային նավի վրա դրոշների ընդամենը 1 հավաքածու կա, և շատ հրատապ է կրկնվող տառերը մեկ բառով կախել:

Դեռևս 1857 թվականին «Կոդերի ազդանշանների համակարգը առեւտրական նավատորմ«. Այսպիսով, այս փաստաթղթից 18 դրոշներ ակտիվորեն օգտագործվել են այնպիսի երկրների կողմից, ինչպիսիք են Բրիտանիան, Կանադան, ԱՄՆ-ը և Ֆրանսիան։ 1887 թվականին «Առևտրային ծովային կոդի ազդանշանային համակարգը» վերանվանվեց «Ազդանշանների միջազգային օրենսգիրք» (ICC), որը պահպանվել է մինչ օրս։ Այն օգտագործվում է աշխարհի շատ երկրներում, բայց ք վերջին ժամանակներըՌազմածովային նավատորմում դրոշի ազդանշաններն ավելի ու ավելի են փոխարինվում լուսային ազդանշաններով: Օրինակ, Ռուսաստանի ռազմածովային ուժերում դրոշի ազդանշանային ազդանշանն ամբողջությամբ փոխարինվել է լույսով 2012 թ.

Ազդանշանների միջազգային օրենսգիրքը (ICC) տեղեկագիրք է, որը բաժանված է երեք անկախ բլոկների: Առաջին և հիմնական բլոկը պարունակում է 26 տառային դրոշներ, երկրորդ բլոկը ներկայացված է տասը թվային դրոշներով, իսկ երրորդ ամենափոքր բլոկը ներկայացնում է երեք փոխարինող դրոշ: MSS-ը նախագծված է՝ նախ՝ հաղորդագրություն փոխանցելու համար ազդանշանների կոդից ընտրվում է ցանկալի տեքստը, և ձայնագրվում են տեքստին հակառակ դրոշների ազդանշանային համակցությունները, ազդանշանները՝ մեկ դրոշակ, երկու դրոշակ և երեք դրոշակ, և կան նաև չորս դրոշի ազդանշաններ (որպես կանոն, նրանք տեղեկացնում են նավի ազգության մասին), այնուհետև հաջորդում է վերջնական փուլը, ազդանշանային ազդանշանային դրոշակները վերցնում է անհրաժեշտ փաթեթը և դրանք կախում հատուկ ամրացումներից՝ հալյարդներից։

Ընդունող նավի ազդարարը, թղթի վրա գրում է դիտարկված համակցությունները և գտնում է դրանց իմաստները MCC-ում, այս հավաքածուն ներկայումս ներկայացված է աշխարհի տասը ամենատարածված լեզուներով: MSS-ի օգնությամբ հաղթահարվում են հաղորդակցության առաջացող լեզվական դժվարությունները։ Լավ տեսանելիությամբ դրոշի ազդանշանման տիրույթը հասնում է 4-5 ծովային մղոնի։ Ներկայումս այդ նպատակով նավերի դրոշները պատրաստված են գործող ստանդարտներին համապատասխան՝ նեյլոնե գործվածքներից: Բացի այդ, ՀՄԿ-ն տալիս է ծածկագրի օգտագործման հրահանգներ (բացատրություններ և ընդհանուր դիտողություններ, սահմանումներ և ազդանշանային մեթոդներ, ինչպես նաև դրոշի ազդանշանային ազդանշանների միջոցով ազդանշաններ արտադրելու կանոններ), ՀՄԿ-ն պարունակում է Մորզեի կոդ և ընթացակարգային ազդանշաններ, տառային ազդանշաններ (կոդի դրոշների գունավոր պատկերների աղյուսակներ՝ դասավորված լատինական այբուբենի հերթականությամբ), ընդհանուր բաժին (լատինատառ այբուբենի երկտառ ազդանշաններ) և բժշկական բաժին (հավելումների աղյուսակներում, նշումներ. մարմնի ախտահարված մասերը, տարածված հիվանդությունների ցանկը, դեղերի ցանկը տրվում է): MSS-ի վերջում կա ընդհանուր և բժշկական բաժինների բառերի սահմանման այբբենական ցուցիչ: Առանձին-առանձին, տեսանելի վայրում կախվելու համար նախատեսված ներդիրներում յուրաքանչյուր գրքի համար տրվում են աղետի և փրկության ազդանշաններ։

MSS-ը հիմնականում ծառայում է օտարերկրյա նավերի և նավերի հետ շփվելու մեծ վտանգի իրավիճակում և ապահովում է նավարկության անվտանգությունը և ծովում մարդու կյանքի պաշտպանությունը, MSS-ը լավագույնս հարմար է այն դեպքերում, երբ առկա են լեզվական դժվարություններ ներկայացուցիչների միջև հաղորդակցության մեջ: տարբեր նահանգներ. Այն կառուցված է այն սկզբունքով, որ յուրաքանչյուր ազդանշան ունի ավարտված իմաստը. Որոշ դեպքերում թվային հավելումները օգտագործվում են հիմնական ազդանշանի արժեքը ընդլայնելու համար: Որպես ընդհանուր կանոն, միաժամանակ պետք է բարձրացվի միայն մեկ դրոշի ազդանշան:

A (Az) - ՀՄԿ-ի բառացի դրոշների ցանկում առաջին դրոշի բառացի արժեքը, համաձայն նավատորմի կոդի, ազդանշանի սահմանումը հետևյալն է. «Ոչ, ես համաձայն չեմ: Ես չունեմ. Ես դա թույլ չեմ տալիս»: Ազդանշանի հետ միաժամանակ բարձրացված, բայց նրանից առանձին, ազդանշանին տալիս է բացասական արժեք: Ըստ ազդանշանների միջազգային կոդի՝ «A» դրոշը նշանակում է՝ «Ես արագության թեստ եմ անում»։

Այս ազդանշանային դրոշը կարմիր դրոշ է, որի վրա կա սպիտակ ուղղանկյուն:

Ըստ ներկայիս MSS-ի՝ դրոշի այս բառացի իմաստը հնչում է A-A (Ալֆա, Ալֆա), սպիտակ և կապույտ եռանկյունաձև դրոշ է՝ երկու խոզուկներով և ունի «Ես իջեցրեցի ջրասուզորդին, պահպանիր քո հեռավորությունը և գնա ցածր արագությամբ։ «

B (Buki) - երկրորդ դրոշի բառացի իմաստը, որը կապված է նավատորմի և MSS ազդանշանների կոդի հետ: Այս դրոշի ազդանշանի իմաստը, որը թարգմանվել է ծովային ծածկագրից, նշանակում է «խարիսխ», «Ավելի շատ շարժվել» (եթե նավերը շարժվում են) կամ «Սահմանել շարժումը» (եթե մեքենաները կանգ են առել): Ըստ ՀՄԿ-ի՝ «B» դրոշը նշանակում է՝ «Ես բեռնում կամ բեռնաթափում եմ պայթուցիկ նյութեր»:

«B» դրոշը սպիտակ եռանկյունի էր, որի մեջտեղում կարմիր շրջան էր:

Ներկայիս ՀՄԿ-ի համաձայն՝ դրոշի այս բառացի իմաստը հնչում է B-B (Բրավո, Բրավո), կարմիր եռանկյունաձև դրոշակ է՝ երկու խոզուկներով և ունի «Ես բեռնում եմ, կամ բեռնաթափում կամ տեղափոխում եմ վտանգավոր ապրանքներ»:

B (Վեդի) - երրորդ դրոշի բառացի իմաստը ծովային և միջազգային ազդանշանների ծածկագրերի բառացի դրոշների այբուբենում: Ռազմածովային նավատորմի կանոնագրքի համաձայն՝ այս դրոշը վտանգի ազդանշան է տալիս՝ «Դասընթացը տանում է դեպի վտանգ»։ Ըստ MSS-ի՝ «B» դրոշը նշանակում է՝ «Այո» (հաստատող):

Դրոշ «B» (Վեդի) «եռակի եռանկյունի» կապույտ եռանկյունի էր, որի ներսում երկու եռանկյունիներ՝ սպիտակ և կարմիր:

Ըստ ներկայիս MCC-ի՝ դրոշի այս բառացի իմաստը հնչում է որպես V-B (վիսկի, վիսկի), ուղղանկյուն կապույտ է՝ կենտրոնում սպիտակ ուղղանկյունով, որի վրա դրված է փոքր կարմիր ուղղանկյուն և ունի «Պահանջվում է բժշկական օգնություն» նշանակությունը։ .

G (բայ) - այս դրոշը պատկանում է նավատորմի և MSS ազդանշանների ծածկագրերի այբբենական դրոշների կատեգորիային: Այս դրոշի ճշգրիտ նշանակությունը, որպես ազդանշան, ըստ ռազմածովային նավատորմի կոդի բրենդավորված է: Այն պահում են պահակակետ զբաղեցնող նավերը (նավերը)։ ՀՄԿ օրենսգրքով «G» նշանակում է «Ինձնից որոշ հեռավորություն պահիր, ես դժվարությամբ եմ մանևրում»։

«G» դրոշը կապույտ եռանկյունի էր։

Ըստ ներկայիս MCC-ի, դրոշի այս բառացի իմաստը հնչում է այսպես G - G (Գոլֆ, գոլֆ), դեղին և կապույտ ուղղահայաց շերտերի դրոշ է (արդեն 1901 թվականի աղյուսակում); ըստ երևույթին, այս դրոշը նշանակում էր, որ դրան հաջորդող ազդանշանային դրոշների շարքը փոխանցում է «հեռագրով» արտահայտությունը, այսինքն. մեկ դրոշը համապատասխանում է մեկ տառին և ունի «Ինձ օդաչու է պետք»։

D (Լավ) (Հաստատող) - այս ազդանշանի բառացի իմաստը վերաբերում է ծովային և միջազգային ազդանշանների ծածկագրերի տառային դրոշներին: Այս դրոշի իմաստը, համաձայն նավատորմի կոդի, մեկնաբանվում է այսպես՝ «Այո, համաձայն եմ, թույլ եմ տալիս»։ Ըստ MSS-ի՝ «D» դրոշը նշանակում է՝ «Ես փոխում եմ իմ ընթացքը դեպի աջ կողմ»։

Դրոշ «D» (լավ) դրոշ է դեղին գույն, ուղղանկյունաձև ձև։

Ներկայիս ՀՄԿ-ի համաձայն՝ դրոշի այս բառացի իմաստը հնչում է D - D (Դելտա, Դելտա), դեղին, կապույտ և դեղին հորիզոնական գծերով դրոշ է և ունի «Հեռավորությունդ պահպանիր, ես դժվարությամբ եմ մանևրում» նշանակությունը։

E (Այո) - նավատորմի և MCC ազդանշանների ծածկագրերի դրոշի բառացի իմաստը, ազդանշանների միջազգային կոդի համաձայն «E» դրոշը նշանակում է. «Իմ նավը կորցրել է կառավարելու ունակությունը: Կապվեք ինձ հետ»:

ԽՍՀՄ նավատորմում «E» ազդանշանը եռանկյունաձև դեղին դրոշ էր՝ կապույտ եզրագծով, իսկ ավելի վաղ՝ 1901-1911 թվականներին, այս ազդանշանը նշանակվել էր որպես դեղին դրոշ՝ երկայնական կապույտ շերտով և երկու խոզուկներով։

Ըստ ներկայիս ՄՀՀ-ի, դրոշի այս բառացի իմաստը հնչում է E-E (Echo, Eco), կապույտ և կարմիր հորիզոնական գծերի դրոշակ է և ունի «Ես շրջվում եմ աջ» նշանակությունը:

Zh (Live) - տառային արժեք, որը պատկանում է նավատորմի և MSS ծածկագրերի 26 տառային ազդանշանային դրոշներից մեկին: «Ж» դրոշը, ըստ ՀՄԿ-ի, նշանակում է. «Պահանջվում է օդաչու»:

ԽՍՀՄ նավատորմում «Ж» ազդանշանը քառակուսի սպիտակ դրոշ էր՝ կարմիր ռոմբուսով։ 1901-1911 թվականների քսաներորդ դարի սկզբին այս դրոշը կարմիր եռանկյունաձև էր երեք երկայնական սպիտակ գծերով։

Ըստ ներկայիս MSS-ի, դրոշի այս բառացի իմաստը հնչում է V-Zh (Վիկտոր, Վիկտա), սպիտակ դրոշ է կարմիր թեք խաչով և ունի «Խնդրում եմ օգնեք» նշանակությունը:

З (Երկիր) - նավատորմի և MSS ծածկագրերի ազդանշանային դրոշներից մեկի բառացի արժեքը: Ռազմածովային նավատորմի ծածկագրում տրված ազդանշանի իմաստը՝ «Հակադարձ տուր»։ «Z» դրոշը, ըստ ՀՄԿ-ի, նշանակում է. «Ես օդաչու ունեմ ինքնաթիռում»:

Ըստ ներկայիս MSS-ի, դրոշի այս բառացի իմաստը հնչում է Z-Z (զուլու, զուլու), սպիտակ դրոշ է, որը բաժանված է թեք խաչով դեղին, սև, կապույտ և կարմիր եռանկյունների, ունի «ինձ քաշքշուկ է պետք» նշանակությունը: .

Եվ (Izhe) - ազդանշանային դրոշի բառացի իմաստը նավատորմի և MSS ծածկագրերից: «Ես» դրոշը, ըստ ազդանշանների միջազգային կոդի, նշանակում է՝ «Ես փոխում եմ իմ ընթացքը դեպի ձախ»։

«Ես» ազդանշանը դեղին և կարմիր կիսագնդերի եռանկյուն դրոշի տեսքով էր, 1901-1911 թվականներին այս ազդանշանը մատնանշվում էր եռանկյուն դրոշով, կարմիր՝ կենտրոնում սպիտակ շրջանով։ Դրա իմաստն էր «ես տեսնում եմ պարզ»:

Ըստ ընթացիկ՝ MCC-ի՝ դրոշի այս բառացի իմաստը հնչում է I-I (Հնդկաստան, Հնդկաստան), դեղին ուղղանկյուն դրոշ է՝ սև շրջանով և ունի «Ես փոխում եմ ընթացքը» նշանակությունը։

K (Kako) - նավատորմի և MSS ծածկագրի դրոշներից մեկի բառացի իմաստը: Դրա արժեքը, ըստ ռազմածովային նավատորմի կոդի, «Ես չեմ կարող վերահսկվել»: Համաձայն ՀՄԿ կոդի՝ «K» դրոշը նշանակում է՝ «Ես պատրաստվում եմ հաղորդագրություն ուղարկել սեմաֆորի վրա»։

«K» ազդանշանը նման էր կապույտ և կարմիր հորիզոնական գծերի ուղղանկյունի։ 1901-1911 թվականների ազդանշանների կոդում այս ազդանշանը նշվում էր կարմիր դաշտով և սպիտակ ուղղահայաց շերտով դրոշով։ Դրա իմաստն էր «ես պարզ տեսնում եմ»

Ըստ ներկայիս MSS-ի, դրոշի այս բառացի իմաստը հնչում է այսպես K-K (կիլո, կիլո), քառակուսի սպիտակ և կարմիր ուղղահայաց դրոշ է և ունի «Ես ուզում եմ կապվել ձեզ հետ» նշանակությունը:

Y - «Y» նշանը MSS-ում գոյություն չուներ: Ռազմածովային նավատորմի ազդանշանների կոդում այս դրոշը նշանակում էր «Հայտնաբերվել է ական»։ Դա սպիտակ դրոշ է՝ մեջտեղում սև եռանկյունով և ծայրին խոզուկներով, 1911 թվականի աղյուսակում։ «Y» տառը համապատասխանում է սպիտակ խաչով կարմիր եռանկյուն գրիչին:

Ըստ ներկայիս ՀՄԿ-ի, դրոշի այս բառացի իմաստը հնչում է J - Y (Ջուլիետ, Ջուլիետ), քառակուսի դրոշ է կապույտ, սպիտակ և կապույտ հորիզոնական գծերով և ունի «Ես նավի վրա վտանգավոր բեռ ունեմ»:

L (Մարդիկ) - 12-րդ ազդանշանային դրոշի բառացի արժեքը նավատորմի և MSS ծածկագրերի բառացի դրոշների ցանկից: Այս դրոշի իմաստը, որպես ազդանշան, ըստ ծովային օրենսգրքի՝ «Պահպանիր ձախ կողմում»։ 2. «Ես շրջվում եմ ձախ». «L» դրոշը, ըստ MSS-ի, նշանակում է՝ «Անմիջապես կանգնեցրեք ձեր նավը»:

«L» դրոշը սպիտակ ուղղանկյուն դրոշ է, որի մեջտեղում կա կարմիր խաչ:

Ըստ ներկայիս ՀՄԿ-ի, դրոշի այս բառացի իմաստը հնչում է L-L (Լիմա, Լիմա), երկու սև և երկու դեղին ուղղանկյունների քառակուսի դրոշ է և ունի «Անմիջապես կանգ առեք» նշանակությունը:

M (Մտք) - ազդանշանային դրոշի բառացի իմաստը նավատորմի և MSS ծածկագրերից: Այս դրոշի արժեքը, ըստ նավատորմի ազդանշանների կոդի, որպես ազդանշան 1 է. «Նվազեցնել արագությունը»: 2. «Մի փոքր քայլ արեց». «M» դրոշը MSS-ով նշանակում է. Ես կարևոր ուղերձ ունեմ».

Այս դրոշը ուղղանկյուն վահանակ է «տիպի» պատկերով Շախմատի տախտակ» ճերմակ ու կարմիր քառակուսիներով:

Ըստ ներկայիս ՀՄԿ-ի, դրոշի այս բառացի իմաստը հնչում է այսպես M - M (Mike, Mike), քառակուսի կապույտ դրոշ է սպիտակ թեք խաչով և ունի «Ես դադարեցի շարժվել» նշանակությունը:

H (Մեր) - նավատորմի և MSS-ի դրոշներից մեկի բառացի իմաստը: Դրա իմաստը, որպես ազդանշան, ըստ նավատորմի ազդանշանների կոդի, «Ես բեռնում եմ ռազմական ռեզերվ» (պայթուցիկ և դյուրավառ նյութեր): Ըստ ՀՄԿ-ի՝ «H» դրոշը նշանակում է՝ «Ես բժիշկ ունեմ ինքնաթիռում»։

«H» տառի ազդանշանը կարմիր դրոշակ էր:

Համաձայն ներկայիս ՀՄԿ-ի, դրոշի այս բառացի իմաստը հնչում է N-H (նոյեմբեր, նոյեմբեր), քառակուսի դրոշ է չորս սպիտակ և չորս կապույտ քառակուսիներով և ունի «Ոչ» արժեքը:

O (Նա) - ազդանշանային դրոշի բառացի իմաստը, նավատորմի և MSS ծածկագրերից: Ըստ ռազմածովային նավատորմի կոդի, այս դրոշի իմաստը «Հետևիր ինձ», իսկ MCC-ի կոդի համաձայն. «Թույլտվություն եմ խնդրում…».

«O» տառի ազդանշանը դեղին եռանկյունի էր՝ կարմիր ուղղահայաց շերտով: 1901-1911 թվականների ազդանշանների կոդում այս ազդանշանը նշվում էր հինգ ուղղահայաց կապույտ գծերով սպիտակ եռանկյունաձև գրիչով:

Ըստ ներկայիս ՀՄԿ-ի, դրոշի այս բառացի իմաստը հնչում է այսպես O-O (Օսկար, Օսկա), դրոշ է, որը բաժանված է անկյունագծով կարմիր և դեղին եռանկյունների և ունի «Մարդ ծովից դուրս» նշանակությունը:

P (Խաղաղություն) - ազդանշանային դրոշի բառացի իմաստը, նավատորմի և MCC ծածկագրերից: Ըստ ռազմածովային նավատորմի կոդի, այս դրոշի իմաստը որպես ազդանշան «Պահեք դեպի աջ», «Ես շրջվում եմ»: ճիշտ է», իսկ MCC-ի կոդի համաձայն՝ նշանակում է՝ նավահանգստում. «Բոլորը պետք է լինեն նավի վրա, քանի որ նավը շուտով կհեռացվի»; ծովում. «Իմ ցանցերը բռնեցին խոչընդոտի վրա».

«P» տառային ազդանշանը ուղղանկյուն էր՝ դեղին և կապույտ երկու ուղղահայաց գծերով:

Ըստ ներկայիս MSS-ի, դրոշի այս բառացի իմաստը հնչում է P-P (Papa, Papa), քառակուսի դրոշ է, որի վրա դրված է սպիտակ քառակուսի և ունի «Նավը գնում է ծով, ժամանման ժամանակ զեկուցեք բոլորին: « 18-րդ դարում այս դրոշը հայտնի էր նաև որպես «Կապույտ Պետրոս» (Կապույտ կրկնող), այն օգտագործվում էր, եթե անհրաժեշտ էր խնդրել կրկնել վատ հասկացված ազդանշանը:

R (Rtsy) - նավատորմի և MSS դրոշի բառացի իմաստը: Դրա իմաստը ըստ ռազմածովային նավատորմի կոդի՝ «Նավ հերթապահ»։ Այս դրոշը (փոքր) բարձրացվում է արևածագից մինչև մայրամուտ հերթապահ նավի ձախ բակում (գիշերը նույն բակում կապույտ լույս է հագնում): Ըստ ՀՄԿ-ի, «P» դրոշը նշանակում է. «Իմ նավը չի շարժվում, դուք կարող եք ուշադիր անցնել ինձ»:

Ըստ ներկայիս MSS-ի, դրոշի այս բառացի իմաստը հնչում է R - P (Romeo, Romeo), քառակուսի կարմիր դրոշ է դեղին սկանդինավյան խաչով, դրոշը հատուկ նշանակություն չունի:

C (բառ) - - այս ազդանշանի տառային նշանակությունը վերաբերում է ծովային և միջազգային ազդանշանների ծածկագրերի տառային դրոշներին: Ռազմածովային նավատորմի ազդանշանների ծածկագիրը տալիս է այս ազդանշանի մեկնաբանությունը հետևյալ կերպ. Համաձայն ՀՄԿ դրոշի, «C» դրոշը նշանակում է. «Իմ մեքենաները ամբողջ արագությամբ հետ են աշխատում»:

«C» ազդանշանային դրոշը կապույտ ուղղանկյուն է՝ սպիտակ թեք խաչով:

Ըստ ներկայիս MCC-ի, դրոշի այս բառացի իմաստը հնչում է այսպես S - C (Sierra, Sierra), քառակուսի սպիտակ դրոշ է, որի մեջտեղում դրված է կապույտ քառակուսի և ունի «Իմ նավի խորշից հետո, պտուտակները հիմա կաշխատեն»։

T (ամուր) - բառացի ազդանշանային դրոշներից մեկի բառացի արժեքը նավատորմի և MSS ազդանշանների ծածկագրից: MSS «T» դրոշը նշանակում է «Մի անցիր իմ ընթացքը (քթի տակով մի անցիր)»։

Ազդանշանային դրոշ «T» - երկու սև և երկու դեղին ուղղանկյունների դրոշ, որոնք դասավորված են շաշկի ձևով:

Ըստ ներկայիս MSS-ի, դրոշի այս բառացի իմաստը հնչում է T-T (Տանգո, Տանգո), ուղղահայաց կարմիր, սպիտակ և կապույտ գծերով քառակուսի դրոշ է և ունի «Հեռու մնա ինձանից, ես տանում եմ տրալ: «

Y - ազդանշանային դրոշի բառացի իմաստը նավատորմի և MSS ծածկագրերից: Այս դրոշի իմաստը նավատորմի և ՀՄԿ ազդանշանների կոդում «Ես նեղության մեջ եմ»: Հաֆելի վրա բարձրանալը խիստ դրոշի տակ: «Y» դրոշը, ըստ MSS-ի, նշանակում է. «Դուք վտանգի եք ենթարկվում»:

Ազդանշանային «U» դրոշը տրապեզոիդային գրիչ է՝ երեք կարմիր և երկու սպիտակ գծերով, որոնք հերթով դասավորված են:

Ըստ ներկայիս ՄՀՀ-ի, դրոշի այս բառացի իմաստը հնչում է U-U (Համազգեստ, Միատեսակ), դա երկու կարմիր և երկու սպիտակ քառակուսիների քառակուսի դրոշ է, որոնք երևում են և ունի «Դուք գնում եք դեպի վտանգի» իմաստը:

F - Firth - նավատորմի դրոշներից մեկի բառացի իմաստը և ազդանշանների միջազգային ծածկագրերը: Այս դրոշի արժեքը, համաձայն նավատորմի կոդի, որպես ազդանշան, չեղյալ է հայտարարվում։ Բարձրացված առանց ազդանշանի, չեղյալ է հայտարարում նախորդ ազդանշանը: Ազդանշանի հետ միաժամանակ բարձրացված, բայց նրանից առանձին, չեղյալ է հայտարարում բարձրացված ազդանշանը, և ըստ MSS-ի, «F» դրոշը նշանակում է.

«F» ազդանշանային դրոշը դեղին եռանկյունաձև դրոշ էր՝ սև շրջանով: 1901-1911 թվականների ազդանշանների կոդում այս ազդանշանը նշվում էր դեղին ուղղանկյուն դրոշով, որի կենտրոնում կապույտ ուղղանկյուն էր:

Ներկայիս ՀՄԿ-ի համաձայն՝ դրոշի այս բառացի իմաստը հնչում է որպես F-Ф (Foxtrot, Foxtrot), քառակուսի սպիտակ դրոշ է՝ կարմիր ադամանդով։ և ունի «Ես կորցրել եմ վերահսկողությունը և հաղորդակցությունը» նշանակությունը:

X (Xa) - նավատորմի և MSS դրոշի բառացի իմաստը: «X» դրոշը, ըստ ՀՄԿ-ի, նշանակում է. «Ես օդաչու ունեմ ինքնաթիռում»:

Խորհրդային նավատորմում «X»-ը կարմիր խաչով սպիտակ դրոշ էր նշում: Ավելին վաղ ժամանակներՌուսական կայսրության գոյության դեպքում այս դրոշն ուներ լրացուցիչ գործառույթ և, բացի «X» տառային արժեքից, կոչվում էր նաև «Աղոթք» և նշանակում էր «Երկրպագություն նավի վրա»։

Ըստ ներկայիս ՀՄԿ-ի, դրոշի այս բառացի իմաստը հնչում է H-X (հյուրանոց, հյուրանոց), քառակուսի դրոշ է, որը բաժանված է ուղղահայաց սպիտակ և կարմիր կեսերի և ունի «Ես օդաչու ունեմ նավի վրա» նշանակությունը:

Ts (Tse) - ծովային և միջազգային ազդանշանների ծածկագրերի դրոշներից մեկի բառացի իմաստը: Այս դրոշի նշանակությունն ըստ ծովային օրենսգրքի «Վերադարձի» ազդանշան է։ «C» դրոշը, ըստ ազդանշանների միջազգային կոդի, նշանակում է՝ «Այո (հաստատող)»:

Դրոշ «Ց» - նրա տեսքը կարմիր-դեղին-կապույտ գույների ուղղանկյուն եռագույն է:

Ըստ ընթացիկի, դրոշի այս բառացի իմաստը հնչում է որպես C-Ts (Charlie, Charlie), քառակուսի դրոշ է, որը հորիզոնական բաժանված է կապույտ, սպիտակ, կարմիր, սպիտակ և կապույտ գույներև ունի «Այո» արժեքը:

H (ճիճու) - նավատորմի և MSS դրոշի բառացի իմաստը: Այս դրոշի իմաստը որպես ազդանշան, ըստ ռազմածովային նավատորմի կոդի, նշանակում է. «Մարդ ծովից դուրս»: Երկրորդ արժեքի դեպքում այն բարձրանում է միաժամանակ թնդանոթի կրակոցի կամ մի շարք կարճ ազդանշանների հետ; խստաշունչ դրոշը ծածանված է կիսագնդի վրա։

Դրոշ «Չ» - ուղղանկյուն կապույտ դրոշ է, որի մեջտեղում քառանկյուն «ադամանդ» նշան է:

Ш (Ша) - նավատորմի դրոշներից մեկի բառացի իմաստը: ՀՄԿ-ն չունի այս դրոշը: Դա նշանակում է «Ստացեք ամբողջ արագությունը»:

«Շ» դրոշը նավատորմի դրոշներից մեկի բառացի իմաստն է։ ՀՄԿ-ն չունի այս դրոշը: Այն իրենից ներկայացնում է սպիտակ ուղղանկյուն կտավ, որի վրա պատկերված են հինգ կապույտ քառակուսիներ՝ շաշկի նախշով։

Ըստ գործող ՀՄԿ-ի՝ դրոշի այս բառացի արժեքը բացակայում է։

Շչ (Շչա) Խորհրդային նավատորմում «Շ»-ն նշանակում էր կարմիր խաչով սպիտակ եռանկյուն դրոշ: Ռուսական կայսրությունում «Շ» տառը նշանակվել է մեկ այլ դրոշով՝ սպիտակ և կարմիր, որը հետագայում դարձել է «գործադիր դրոշ»:

Ըստ ներկայիս ՀՄԿ-ի, դրոշի այս բառացի իմաստը հնչում է այսպես. Q - Щ (Քվեբեկ, Քեբեկ) քառակուսի դեղին դրոշ է և ունի «Իմ նավի վրա բոլորը առողջ են, խնդրում եմ ինձ ազատեք կարանտինից»:

Ъ - նավատորմի ազդանշանների կոդի դրոշներից մեկի բառացի արժեքը: ՀՄԿ-ում Կոմերսանտի դրոշ չկա.

Դրոշի «Ъ» նշանը եռանկյուն երկշերտ դրոշ էր (սև և սպիտակ շերտեր):

Ըստ գործող ՀՄԿ-ի՝ դրոշի այս բառացի արժեքը բացակայում է։

Ery (S) - նավատորմի ազդանշանների կոդի դրոշներից մեկի բառացի իմաստը: MCC-ում «Y» դրոշ չկա։

«Y» դրոշը սև կտավ էր՝ բաժանված սպիտակ թավ թեք գծով։

Ըստ ներկայիս ՄՀՀ-ի, դրոշի այս բառացի իմաստը հնչում է այնպես, ինչպես Y-Y (Yankee, Yankee) քառակուսի դրոշակ է՝ կարմիր թեք շերտերով դեղին ֆոնի վրա և ունի «բարձրացնում եմ խարիսխը» նշանակությունը։

բ - նավատորմի ազդանշանների կոդի դրոշներից մեկի բառացի արժեքը. ՀՄԿ-ում «բ» դրոշ չկա։

«b» դրոշը եռանկյուն էր, որի ձախ եզրին (հիմքը) կապույտ լայն շերտ էր:

Ըստ ներկայիս MCC-ի, դրոշի այս բառացի իմաստը հնչում է այնպես, ինչպես X-b (ռենտգեն, Էքսրի) քառակուսի սպիտակ դրոշ է կապույտ սկանդինավյան խաչով և ունի «Դադարեցրեք անել այն, ինչ անում եք»:

E - նավատորմի ազդանշանների կոդի դրոշներից մեկի բառացի իմաստը: ՀՄԿ-ում դրոշ «E» չկա: E կամ E հակառակն է:

«E» դրոշը ուղղանկյուն կտավ էր՝ կապույտի, սպիտակի, կարմիրի, սպիտակի և կապույտի փոփոխվող գծերով։

Ըստ գործող ՀՄԿ-ի՝ դրոշի այս բառացի արժեքը բացակայում է։

Յու կամ Յուլա - նավատորմի ազդանշանների կոդի դրոշներից մեկի բառացի իմաստը: MSS-ում «U» դրոշ չկա: Յու կամ Յուլա ոչ մի ազդանշան:

Յու դրոշը ուղղանկյուն սպիտակ կտավ էր՝ կարմիր թեք խաչով:

Ըստ գործող ՀՄԿ-ի՝ դրոշի այս բառացի արժեքը բացակայում է։

Յա կամ Յակո - նավատորմի ազդանշանների կոդի դրոշներից մեկի բառացի իմաստը: MSS-ում «ես» դրոշ չկա: Ես կամ Յակոն ոչ մի ազդանշան:

«Ես» դրոշը ուղղանկյուն կարմիր կտավ էր՝ դեղին սկանդինավյան խաչով։

Ըստ գործող ՀՄԿ-ի՝ դրոշի այս բառացի արժեքը բացակայում է։

ԽՍՀՄ ազդանշանների կոդի թվային դրոշներ.

Մեկ (1) - սպիտակ և կապույտ եռանկյունաձև դրոշ երկու հյուսով;

Երկու (2) - կապույտ եռանկյուն դրոշ սպիտակ շրջանով;

Երեք (3) - կարմիր, սպիտակ և կապույտ ուղղահայաց շերտերի եռանկյուն դրոշ;

Չորս (4) - կարմիր եռանկյուն դրոշ սպիտակ խաչով;

Հինգ (5) - ուղղահայաց դեղին և կապույտ գծերի եռանկյունաձև դրոշ;

Վեց (6) - դրոշ, որը բաժանված է անկյունագծով կարմիր և դեղին եռանկյունների.

Յոթ (7) - ուղղահայաց կարմիր, սպիտակ և կապույտ գծերի դրոշ;

Ութ (8) - չորս կարմիր և սպիտակ ուղղանկյունների դրոշ;

Ինը (9) - սպիտակ դրոշ կապույտ խաչով;

Տասը (10) - դրոշ, որը բաժանված է թեք խաչով դեղին, սև, կապույտ և կարմիր եռանկյունների:

ԽՍՀՄ ազդանշանների կոդի լրացուցիչ նշաններ.

1-ին լրացուցիչ - կապույտ ֆոնի վրա սպիտակ եզրագծով կարմիր ուղղանկյուն;

2-րդ լրացուցիչ - կարմիր թեք շերտեր դեղին ֆոնի վրա;

3-րդ լրացուցիչ - ըստ գծագրի, այն կրկնում է ռուսական նավատորմի կերպարը, ունի սպիտակ սահման;

4-րդ լրացուցիչ - չորս մասի սպիտակ-սև-կարմիր-դեղին եռանկյուն դրոշ;

ԽՍՀՄ ազդանշանների կոդի հատուկ նշաններ

guis - կրկնեց ԽՍՀՄ նավատորմի կերպարը (Ռուսաստանյան կայսրությունում, իհարկե, օգտագործվում էր կայսերական կերպարը);
գազ - սև դրոշ սպիտակ եզրագծով կարմիր եռանկյունով;
ծուխ - սպիտակ եռանկյուն դրոշ սև հորիզոնական շերտով;
հեռագրական - դեղին և կապույտ ուղղահայաց գծերի դրոշ (արդեն հասանելի է 1901 թվականի աղյուսակում); ըստ երևույթին, այս դրոշը նշանակում էր, որ դրան հաջորդող ազդանշանային դրոշակների շարքը փոխանցում է «հեռագրով» արտահայտությունը, այսինքն. մեկ դրոշը համապատասխանում է մեկ տառին:
նավակ - կապույտ դրոշկենտրոնում սպիտակ ուղղանկյունով (արդեն հասանելի է 1901 թվականի աղյուսակում);
օդ - սպիտակ դրոշ, որի կենտրոնում կապույտ ուղղանկյուն է.
Nord - սպիտակ դրոշ, կարմիր եռանկյունով վերևում;
հարավ - ներքևում գտնվող սև եռանկյունով սպիտակ դրոշ;
ost - սպիտակ դրոշ սև ռոմբուսով;
արևմուտք - դրոշ, որը բաժանված է թեք խաչով կարմիր և սպիտակ եռանկյունների.
հարցաքննող - դեղին, կապույտ և դեղին հորիզոնական գծերով դրոշ: AT Ռուսական կայսրություն(տվյալներ 1911 թվականից) հարցաքննող դրոշն այլ էր՝ երկար կապույտ գրիչ՝ սպիտակ շրջանակով լաֆի մոտ։
փոխադարձ - կարմիր trapezoidal գրանշան սպիտակ շրջանակով;
վերադարձի դրոշը նավի կողմից բարձրացվում է մինչև կիսով չափ, եթե տեսանելի է դրա համար նախատեսված ազդանշանը: Երբ ազդանշանը վերծանվում է, պատասխան դրոշը բարձրացվում է «դեպի տեղ»:
գործադիր - դրոշ, որը բաժանված է ուղղահայաց սպիտակ և կարմիր կեսերի

MSS ազդանշանների կոդի թվային դրոշներ.

1 (unaone, unauan) - կարմիր շրջանակով սպիտակ գրիչ;

2 (bissotwo, bissotu) - սպիտակ շրջանակով կապույտ գրիչ;

3 (terrathree, teratri) - կարմիր, սպիտակ և կապույտ ուղղահայաց շերտերի նշան;

4 (kartefour, kartefour) - կարմիր գրիչ սպիտակ խաչով;

5 (pantafive, pantafive) - ուղղահայաց դեղին և կապույտ գծերի գրիչ;

6 (soxisix, soxisix) - հորիզոնական սև և սպիտակ շերտերի գրիչ;

7 (setteseven, setesevn) - հորիզոնական դեղին և կարմիր շերտերի գրիչ;

8 (oktoeight, oktoeyt) - կարմիր խաչով սպիտակ գրիչ;

10 (nadazero, nadazero) - կարմիր ուղղահայաց շերտով դեղին գրիչ:

Կան նաև երեք «փոխարինող» գրիչներ.

1-ին փոխարինող (1-ին փոխարինող) - դեղին կապույտ եզրագծով;

2-րդ փոխարինող (2-րդ փոխարինող) - կապույտ-սպիտակ;

3-րդ փոխարինող (3-րդ փոխարինող) - սպիտակ սև հորիզոնական շերտով:

Նավատորմի ազդանշանային դրոշներ Ռուսաստանի Դաշնությունմեծ մասամբ նրանք անալոգիայով կրկնում են ԽՍՀՄ նավատորմի ազդանշանների կոդի դրոշները։ Տարբերությունները շատ չնչին են:

Արտաքին տեսքի և շրջանակի պատմություն

Սեմաֆորի այբուբենի ռուսերեն տարբերակը

Սեմաֆորի այբուբենը արտասահմանում

Դրոշի լեզվի համակարգում

Այսօր ազդանշանների միջազգային օրենսգիրքը բաղկացած է երեք բլոկից.

Կարդացեք նաև