Iq Eysenck rješenje za testiranje inteligencije. Eysenck testovi. Grupne razlike - spol

Test je dan 30 minuta tijekom kojeg morate odgovoriti na pitanja. Nakon isteka navedenog vremena ili ako nije odgovoreno na svih 40 pitanja, automatski će vam se prikazati rezultat testa u obliku izlaznog broja - IQ pokazatelj. Minimalni IQ = 70, maksimalni 180. Prosječna razina IQ se kreće od 100 do 120 bodova. Na kraju testiranja možete pogledati točne odgovore na sva pitanja i usporediti ih sa svojima.

Odgovori na zadatke sastoje se od jednog broja, slova ili riječi. Točke u zadatku označavaju broj slova u riječi koja nedostaje. Na primjer (....) znači da riječ koja nedostaje ima četiri slova. Odgovor napisano je (!) u retku teksta ispod zadatka ili mogućnosti odgovora figure ili velika (mala) ćirilična slova (ruska abeceda) bez razmaka(ni na početku, ni za odvajanje, ni na kraju!). Ne zadržavajte se predugo na jednom zadatku. Zapamtite da do kraja serije zadaci općenito postaju teži.

1. G. Eysenckov test inteligencije (IQ test).

Za rješavanje nekih zadataka morat ćete koristiti niz slova ruske abecede bez slova "ë".

ispitni materijal.

1. Odaberite željenu figuru od četiri numerirane.

2. Umetnite riječ koja bi služila kao kraj prve riječi i početak druge.

OBY (. . .) KA

3. Riješite anagrame i uklonite suvišnu riječ.


DMONCHEA
4. Upiši broj koji nedostaje.

5. Upiši riječ koja nedostaje.

KUKA KUKA (ROSA) REZAČ

GARAŽA (. . . .) DUHAN

6. Upiši broj koji nedostaje.

7. Nastavi niz brojeva.

8. Riješite anagrame i uklonite višak riječi.


SLOT

LEXOR


9. Od numeriranih odaberite željenu figuru.

10. Odaberite željenu figuru od šest numeriranih.

11. Upiši slovo koje nedostaje.

12. Umetnite riječ koja bi služila kao kraj prve riječi i početak druge.

JA (. . .) OLAD

13. Upiši broj koji nedostaje.

14. Upiši broj koji nedostaje.
8 5 14
15. Upiši broj koji nedostaje.

16. Upiši slova koja nedostaju.

17. Odaberite željeni oblik od šest numeriranih

18. Od numeriranih odaberite željenu figuru.

19. Upiši broj koji nedostaje.

20. Upiši broj koji nedostaje.

21. Upiši riječ koja nedostaje.

TIKVA (ALT) LIM

POSAO (. . . .) MIRAGE

22. Umetnite riječ koja bi služila kao kraj prve riječi i početak druge.

PRIK (. . .)

23. Riješite anagrame i izbacite suvišnu riječ.


NUSSK
24. Upiši riječ koja bi značila isto što i riječi izvan zagrade.

RUKA (. . . . .) KUPA

25. Upiši slovo koje nedostaje.


G Z L
26. Upiši slova koja nedostaju.

27. Odaberite željenu figuru od šest numeriranih.

28. Od numeriranih odaberite željenu figuru.

29. Odaberite željenu figuru od šest numeriranih.

30. Upiši riječ koja nedostaje.

SALATA KNJIGA (RODA).

PRAG (. . . .) OMLET

31. Upiši riječ koja bi značila isto što i riječi izvan zagrada.

IGRA KARTAMA (. . . .) ŠAPKA NA NAVOJ

32. Upiši broj koji nedostaje.


33. Upiši riječ koja nedostaje.

PLADNJAK (TREST) ​​ČAMAC

OLIMP (. . . .) ČAMAC

34. Riješite anagrame i eliminirajte ljepljivu riječ.

TIVONKR


RAKYSH
35. Upiši slovo koje nedostaje i broj koji nedostaje.

36. Umetnite riječ koja bi značila isto što i ona, a stoji izvan zagrade.

ZALJEV (. . . .) DIO OSOBE

37. Upiši riječ koja nedostaje.

PITA (POLJSKA) SUZA

TRŽNICA (. . . .) OPSADA

38. Odaberite željeni oblik od šest numeriranih

39. Odaberite željeni oblik od šest numeriranih

40. Odaberite željeni oblik od četiri navedena

Ključ testa.


  1. ČAJ.

  2. KOFER. (Sve ostale riječi označavaju jela: tanjur, žlica, šalica).

  3. 11. (Od zbroja brojeva na prozorima oduzmi broj na podu.)

  4. ŽABA KRASTAČA. (Prvo slovo riječi koja nedostaje posljednje je slovo prethodne riječi; drugo slovo riječi koja nedostaje je četvrto slovo prethodne riječi; treće slovo riječi koja nedostaje je treće slovo sljedeće riječi; četvrto slovo riječi koja nedostaje je četvrto slovo sljedeće riječi.)

  5. 21. (Zbrojite sve brojeve izvan zagrada.)

  6. 3. (Svaki broj se dobije tako da se prethodnom doda 2 i rezultat podijeli sa 2: 4+2=6; 6:2=3.)

  7. TIJESTO. (Sve ostale riječi odnose se na kućni namještaj: stol, sofa, fotelja.)

  8. 6. (Krug, trokut i kvadrat mogu biti vanjski i unutarnji lik i mogu biti Crna boja, bijele ili zasjenjene. Svaki od ovih znakova pojavljuje se samo jednom u retku ili stupcu).

  9. 5. (Unutar pravokutnika nalaze se tri figure koje se razlikuju po tome kako je povučena linija, a unutra tri male figure - križ, romb i crna mrlja. Na svakom pravokutniku postoje dvije takve figure.)

  10. I. (Slova su poredana obrnutim abecednim redom naizmjenično od dva do trećeg i od tri do četvrtog.)

  11. ŠOK.

  12. 54. (Brojevi u lijevoj polovici kruga su tri puta veći od brojeva nasuprot njima u desnoj polovici kruga.)

  13. 11. (U svakom redu, treći broj je zbroj polovice prvog broja plus dvaput drugog.)

  14. 27. (Broj u zagradama je razlika između brojeva izvan zagrada!)

  15. M i I. (Riječ "sumnja" čita se u smjeru suprotnom od kazaljke na satu.)

  16. 2. (Krug može biti bez crta, može imati vodoravnu ili okomitu crtu. A mali kružići unutar kruga mogu biti na jednoj od tri pozicije. Osim toga, imaju različito sjenčanje.)

  17. 2. (Treća figura svakog horizontalnog reda sastoji se od onih elemenata figura svog reda koji im nisu zajednički.)

  18. 18. (Postavite brojeve 2, 3, 4, 5 na kvadrat, svaki put dodajte 2.)

  19. 76. (Udvostručite zbroj brojeva izvan zagrada.)

  20. KOŽA. (Prvo slovo riječi koja nedostaje posljednje je slovo prethodne riječi; drugo slovo riječi koja nedostaje je drugo slovo prethodne riječi; treće slovo riječi koja nedostaje je peto slovo sljedeće riječi; četvrto slovo riječi koja nedostaje je četvrto slovo sljedeće riječi.)

  21. LAD.

  22. TVOR. (Ostale riječi označavaju vrste brodova: teglenica, jahta, čamac.)

  23. ČETKA.

  24. S. (Redovi su izgrađeni od slova ruske abecede, odnosno kroz 2, 3 i 4 slova).

  25. E i E. (Riječ JEDINSTVO, čitajte u smjeru kazaljke na satu.)

  26. 2. (Postoje tri vrste glavnih figura, od kojih svaka ima ili +, ili strelicu, ili x.)

  27. 1. (Postoje tri vrste saksija, tri vrste stabljika i tri oblika cvijeća. Saksija može biti bijela, crna ili zasjenjena. Svaki od ovih znakova pojavljuje se samo jednom u retku ili stupcu.)

  28. 1. (Šiljci usmjereni prema van broje se kao +1; šiljci usmjereni prema unutra računaju se kao -1. U svakom vodoravnom retku, zadnja brojka se smatra zbrojem dvije prethodne brojke: 4-2=2, -1+5=4 , 2 + 2=4.)

  29. ŠPILJA. (Prvo i drugo slovo riječi koja nedostaje su peto i treće slovo prethodne riječi, a treće i četvrto slovo riječi koja nedostaje su prvo i peto slovo nakon riječi koja se ispuhuje.)

  30. VIJAK.

  31. 64. (Složite brojeve 1, 2, 3 i 4 na kocku redom.)

  32. LUKA. (Prvo i drugo slovo riječi koja nedostaje su peto i prvo slovo prethodne riječi, a treće i četvrto slovo riječi koja nedostaje su peto i treće slovo sljedeće riječi.)

  33. UTORAK. (Ostale riječi označavaju dijelove kuće: zid, krov, prozor.)

  34. F / 7. (Slova idu abecednim redom kroz jedno, naizmjenično u brojniku i nazivniku. Brojevi koji odgovaraju rednom broju tih slova u abecedi raspoređeni su na sličan način.)

  35. USNE.

  36. ROSA. (Prvo i drugo slovo riječi koja nedostaje su prvo i četvrto slovo prethodne riječi, a treće i četvrto slovo riječi koja nedostaje su drugo i treće slovo sljedeće riječi.)

  37. 1. (U svakom retku i u svakom stupcu nalaze se tri različiti tipovi lopte, tri oblika glave, tri oblika kopačke i tri položaja ruku. Oni oblici i položaji koji nisu u prva dva crteža trećeg reda trebaju biti u crtežu koji nedostaje.)

  38. 6. (Postoje tri stila suknji, tri položaja ruku, tri vrste cipela.)

  39. 1. (Druga i treća slika svakog retka sadrže jedan od elemenata koji se nalazi unutar prve figure, zakrenut za 90 stupnjeva.)
Obrada rezultata ispitivanja.

Na vodoravnoj liniji odgovarajućeg grafikona ispišite broj točno riješenih zadataka. Zatim nacrtajte okomitu liniju dok se ne presiječe s dijagonalnom linijom. Od točke raskrižja nacrtajte vodoravnu crtu ulijevo. Točka na okomitoj osi odgovara vašem KI (kvocijentu inteligencije). Najpouzdaniji i najpouzdaniji rezultati koji govore o vašim sposobnostima dobivaju se u rasponu od 100 do 130 bodova, izvan ovih granica procjena rezultata nije dovoljno pouzdana.

2. Kratki test orijentacije (TEST CAT V.N. Buzin, E.F. Vanderlik).

Testni zadatak.
Određivanje integralnog pokazatelja općih sposobnosti.
Upute za testiranje.
Nudi vam se nekoliko jednostavnih zadataka. Pažljivo pročitajte ovu stranicu i ne okrećite je bez naredbe.

Upoznajte se s primjerima zadataka i točnim odgovorima na njih:


  1. "Brz"
    1 - teška, 2 - elastična, 3 - tajna, 4 - lagana, 5 - spora.
Točan odgovor: 5

  1. Benzin košta 44 centa po litri. Koliko je 2,5 litre?
Točan odgovor:110 centi ili 1,1 dolar.

  1. Rudar-maloljetnik. Ove dvije riječi su:
    1 - slično, 2 - suprotno, 3 - niti slično niti suprotno značenje.
Točan odgovor: 3.

Test koji će vam sada biti ponuđen sadrži 50 pitanja. Za rješavanje testa imate 15 minuta. Odgovorite na što više pitanja i ne gubite previše vremena na jedno pitanje. Ako je potrebno, koristite papir za pisanje. Ako ne razumijete, pitajte sada. Tijekom testa neće biti odgovoreno na vaša pitanja.


Nakon naredbe "Start!" okreni stranicu i počni raditi.

Nakon 15 minuta, na naredbu, odmah zaustaviti zadatke, okrenuti stranicu i odložiti olovku.

Usredotočenost. Postavite olovku sa svoje desne strane. Pričekajte naredbe.

Započelo!
ispitni materijal.


  1. Jedanaesti mjesec u godini je:
    1. - listopad, 2. - svibanj, 3. - studeni, 4. - veljača.

  2. "Teško" je suprotno od riječi:
    1 - oštar, 2 - strog, 3 - mekan, 4 - tvrd, 5 - tvrdoglav.

  3. Koja se od sljedećih riječi razlikuje od ostalih:
    1 - siguran, 2 - dvojben, 3 - siguran, 4 - povjerenje, 5 - istinit.

  4. Odgovor Da ili Ne.
    Kratica "n.e." znači: "AD" (nova era)?

  5. Koja se od sljedećih riječi razlikuje od ostalih:
    1 - pjevati, 2 - zvati, 3 - razgovarati, 4 - slušati, 5 - govoriti.

  6. Riječ "besprijekoran" je suprotno od riječi:
    1 - čisto, 2 - opsceno, 3 - nepotkupljivo, 4 - nevino, 5 - klasično.

  7. Koja se od sljedećih riječi odnosi na riječ "žvakati" kako osjećaj mirisa i nos:
    1 - slatko, 2 - jezik, 3 - miris, 4 - zubi, 5 - čisto

  8. Koliko je sljedećih parova riječi potpuno istih?
Oštar M.C. Sharp M.C.
Fielder E.H. Fielder E.N.
Connor M.G Conner M.G.
Woesner O.W. Woerner O.W.
Soderquist P.E. Soderquist B.E.

  1. "Čisto" je suprotno od riječi:
    1 - očito, 2 - očito, 3 - nedvosmisleno, 4 - jasno, 5 - nejasno.

  2. Poduzetnik je kupio nekoliko rabljenih automobila za 3500 dolara i prodao ih za 5500 dolara, zaradivši 50 dolara po automobilu. Koliko je automobila prodao?

  3. Riječi "kucanje" i "zaliha" imati:

  4. Tri limuna koštaju 45 centi. Koliko je 1,5 tuceta.

  5. Koliko je od ovih 6 pari brojeva potpuno istih?
5296 5296
66986 69686
834426 834426
7354256 7354256
61197172 61197172
83238224 83238234

  1. "Zatvoriti" je suprotno od:
    1 - prijateljski, 2 - prijateljski, 3 - stranac, 4 - domaći, 5 - drugačiji.

  2. Koji je najmanji broj:
    6 0,7 9 36 0,31 5 ?

  3. Rasporedite donje riječi kako biste napravili ispravnu rečenicu. Kao odgovor zapišite posljednja dva slova posljednje riječi.
sami odlaze oni su gosti nakon što su konačno ostali

  1. Koji se od sljedećih pet crteža najviše razlikuje od ostalih?


  1. Dva ribara ulovila su 36 riba. Prvi je ulovio 8 puta više od drugog. Koliko ih je uhvatilo drugog?

  2. "Uzdigni se" i "oživjeti" imati:
    1 - slična vrijednost, 2 - suprotno, 3 - niti slično niti suprotno.

  3. Rasporedite donje riječi kako biste dali izjavu. Ako je točan, tada će odgovor biti P, ako je pogrešan - N.
Kamen obrasli mahovinom uzima sve više maha.

  1. Dvije fraze ispod imaju isto značenje, pronađite ih:
    1. Držite nos niz vjetar.
    2. Prazna torba ne vrijedi.
    3. Tri doktora nisu bolja od jednog.

    5. Sedam dadilja ima dijete bez oka.

  2. Koji broj treba zamijeniti znak "?":
    73 66 59 52 45 38 ?

  3. Duljina dana i noći u rujnu gotovo je ista kao u:
    1 - lipanj, 2 - ožujak, 3 - svibanj, 4 - studeni.

  4. Pretpostavimo da su prve dvije tvrdnje točne. Tada će finale biti:
Svi napredni ljudi su članovi Partije.
Svi progresivni ljudi zauzimaju visoke položaje.
Neki članovi stranke zauzimaju važne položaje.

  1. Vlak prijeđe 75 cm za 1/4 s. Ako putuje istom brzinom, koliko će put prijeći za 5 sekundi?

  2. Ako pretpostavimo da su prve dvije tvrdnje istinite, onda posljednja:
    1 - točno, 2 - netočno, 3 - neizvjesno.
Borja je vršnjak Maše.
Masha je mlađa od Zhenya.
Borya je mlađi od Zhenya.

  1. Pet pakiranja od pola kilograma mljevenog mesa košta 2 dolara. Koliko kilograma mljevenog mesa možete kupiti za 80 centi?

  2. širenje i protežu se. Ove riječi:
    1 - slično u značenju, 2 - suprotno, 3 - niti slično niti suprotno.

  3. Podijeli ovo geometrijski lik ravnom linijom na dva dijela tako da njihovim zbrajanjem dobijete kvadrat:


  1. Pretpostavimo da su prve dvije tvrdnje točne. Onda će posljednji biti:
    1 - točno, 2 - netočno, 3 - neizvjesno.
Saša pozdravi Mašu.
Maša je pozdravila Dašu.
Saša nije pozdravio Dašu.

  1. Automobil vrijedan 2400 dolara bio je snižen za 33 1/3% tijekom sezonske rasprodaje. Koliko je automobil koštao tijekom prodaje?

  2. Tri od pet figura moraju biti spojene na takav način da se dobije jednakokračan trapez:


  1. Za haljinu je potrebno 2 1/3 m. tkanine. Koliko se haljina može napraviti od 42 m?

  2. Značenja sljedeće dvije rečenice su:
Tri doktora nisu bolja od jednog.
Što više liječnika, to više bolesti.

  1. Povećati i proširiti. Ove riječi:
    1 - slično, - suprotno, 3 - niti slično niti suprotno.

  2. Značenje dvije engleske poslovice:
    1 - slično, 2 - suprotno, 2 - niti slično niti suprotno.
Bolje je privezati s dva sidra.
Ne stavljajte sva jaja u jednu košaru.

  1. Prodavač je kupio kutiju naranči za 3,60 dolara. U kutiji je bilo 12 tuceta. On zna da će se 2 tuceta pokvariti prije nego što proda sve naranče. Po kojoj bi cijeni trebao prodati naranče da ostvari dobit od 1/3 nabavne cijene?

  2. Zahtjev i pretenciozan. Ove riječi su u svom značenju:
    1 - slično, 2 - suprotno, 3 - niti slično niti suprotno.

  3. Ako pola kilograma krumpira košta 0,0125 dolara, koliko se kilograma može kupiti za 50 centi?

  4. Jedan od članova serije ne odgovara drugima. Kojim biste ga brojem zamijenili:
    1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6.

  5. odraženo i zamišljena. Ove riječi su:
    1 - slično, 2 - suprotno, 3 - nije slično. niti suprotno.

  6. Koliko jutara ima parcela duga 70 m i široka 20 m?

  7. Sljedeće dvije fraze su po značenju:
    1 - slično, 2 - suprotno, 3 - niti slično niti suprotno.
Dobre stvari su jeftine, loše ceste.
Dobra kvaliteta proizlazi iz jednostavnosti, loša kvaliteta iz složenosti.

  1. Vojnik, koji je pucao u metu, pogodio ju je u 12,5% slučajeva. Koliko puta vojnik mora pucati da bi je pogodio sto puta?

  2. Jedan od članova serije ne odgovara drugima. Koji biste broj stavili na njegovo mjesto:
    1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14?

  3. Tri partnera u dioničko društvo(JSC) odlučila ravnomjerno podijeliti dobit. T. je uložio 4500 dolara, K. 3500 dolara, a P. 2000 dolara. Ako je dobit 2400 USD, koliko će manje T dobiti nego da se dobit podijeli proporcionalno doprinosima?

  4. Koje dvije od sljedećih poslovica imaju isto značenje?
    1. Udarajte dok je glačalo vruće.
    2. Jedan u polju nije ratnik.
    3. Šumu sijeku, muhu žilavu.
    4. Nije zlato sve što sja.
    5. Ne sudi po izgledu, već gledaj djela?

  5. Značenje sljedećih fraza:
    1 - slično, 2 - suprotno, 3 - niti slično niti suprotno.
Šuma se siječe, iver leti.
Nema velikog posla bez gubitaka.

  1. Koja se od ovih figura najviše razlikuje od ostalih?


  1. Tiskani članak ima 24 000 riječi. Urednik je odlučio koristiti dvije veličine slova. Prilikom korištenja fonta velika veličina Na stranicu stane 900 riječi, manje - 1200. Članak bi trebao zauzimati 21 punu stranicu u časopisu. Koliko stranica treba ispisati manjim fontom?

Tumačenje rezultata ispitivanja

Analizu rezultata svrsishodno je započeti utvrđivanjem razine općih mentalnih sposobnosti. Za to je broj točno riješenih zadataka (Ip) u korelaciji s ljestvicom razina.



Vrijednost pokazatelja Ip

Razina općih mentalnih sposobnosti

13 i manje

kratak

14-18

ispod prosjeka

19-24

prosjek

25-29

iznad prosjeka

30 i više

visoka

Utvrđena razina je višeparametarski pokazatelj općih sposobnosti. Ova tehnika vam omogućuje odabir tih parametara i njihovu analizu.

Sposobnost generalizacije i analize materijala utvrđuju se na temelju izvedbe zadataka o poslovicama. Ovi zadaci zahtijevaju apstrakciju od određene fraze i prijelaz na područje tumačenja značenja, utvrđivanje njihovih sjecišta i ponovno vraćanje na konkretne fraze.

Fleksibilnost razmišljanja kao sastavnica općih sposobnosti određena je i izvedbom zadataka za poslovice. Ako su subjektove asocijacije kaotične, tada možemo govoriti o rigidnosti mišljenja (npr. zadaci br. 11).

Inertnost mišljenja i promjenjivost - to su važne karakteristike općih sposobnosti učenja. Za njihovu dijagnostiku predviđen je poseban raspored zadataka u ovaj test. izmjenjivanje različite vrste zadaci u tekstu mogu ljudima s inertnim vezama prošlog iskustva otežati njihovo rješavanje. Takve osobe teško mijenjaju odabrani način rada, nisu sklone mijenjanju tijeka svojih prosudbi, prelasku s jedne vrste aktivnosti na drugu. Njihovi intelektualni procesi su neaktivni, tempo rada je spor.

Emocionalne komponente mišljenja i distraktibilnost identificiraju se zadacima koji mogu smanjiti rezultat testa u predmetima (24, 27, 31 itd.). Emocionalno reagirajući subjekti počinju se smješkati i obraćati eksperimentatoru umjesto da budu usmjereni na objekt, odnosno zadatak.

Brzina i točnost percepcije, raspodjele i koncentracije pažnje određuju zadaci br. 8 i 13. Oni otkrivaju sposobnost rada s najrazličitijim materijalom u kratkom vremenu, izdvajaju glavne sadržaje, uspoređuju brojeve, znakove i sl.

Upotreba jezika, pismenost može se analizirati na temelju izvedbe zadataka o sposobnosti korištenja jezika. Zadatak broj 8 podrazumijeva osnovno znanje strani jezik(unutar abecede).

Orijentacija utvrđuje se analizom strategije odabira zadataka koje subjekti rješavaju. Neki predmeti rješavaju sve probleme redom. Drugi su samo oni koji su im laki i brzo ih rješavaju. Definicija lakoće odluke vrlo je individualna. I ovdje se očituju sklonosti ispitanih. Neki od njih pregledavajući zadatke ispisane na ovom ispitnom listiću prvo biraju matematičke zadatke s numeričkim sadržajem, dok drugi, koristeći se ovom strategijom, preferiraju verbalne zadatke.

Prostorna imaginacija karakterizira rješavanje četiri problema koji uključuju operacije u dvodimenzionalnom prostoru.

Dakle, CAT tehnika se može koristiti za proučavanje relativno velikog broja komponenti općih sposobnosti. Uz njegovu pomoć prilično se pouzdano predviđaju sposobnost učenja i poslovne kvalitete osobe.


  • Na primjer, ako ispitanik nije izvršio zadatke br. 10, 13, tada mu treba preporučiti vježbe koje razvijaju koncentraciju i distribuciju pažnje.

  • Ako se subjekt ne nosi dobro sa zadacima tipa br. 2, 5, 6, tada će mu u ovom slučaju pomoći čitanje objašnjavajući rječnici, rječnici narodni izrazi i riječi, poslovice i izreke, rječnici strane riječi i dvojezični rječnici, kao i korisni za rješavanje jezičnih problema.

  • Ako je subjekt imao loše rezultate u numeričkim zadacima, tada su zbirke zagonetki korisne za razvoj odgovarajućeg svojstva.

  • U slučaju kada je ispitanik imao problema sa zadacima koji zahtijevaju prostorno predstavljanje, važno je trenirati koncentraciju pažnje na različite objekte, nakon čega slijedi transformacija njihovih slika u prikazu.

    Koliko testova. Sjajno! Samo imajte slobodnog vremena, saznajte kakvu inteligenciju. Mislim da je Visoki.. ahah

    Super test! Puno vremena provedenog u učenju nije bilo uzalud!Pokazuje visoku razinu IQ-a.Visoka inteligencija. To su ljudi s dobrim mentalnim sposobnostima, u pravilu, okrugli studenti u školi i institutu.

    Možemo mnogo više nego što možemo. Ljudski mozak, koji i dalje nadmašuje najmodernija računala, može zapamtiti 5 puta više informacija nego što ih sadrži Encyclopædia Britannica.

    Dečki nastavite učiti. Sve vrste treninga usmjerenih na razvoj osobnosti ili nekih njezinih aspekata vrlo su popularne. I ne čudi me ovo. Mnogi ljudi sada teže razvoju.

    Kažu da će u budućnosti biti moguće izliječiti vlastite bolesti bez suvremenih medicinskih tehnologija, jednostavnim naporom volje i drugim mogućnostima, koje se još uvijek smatraju nadnaravnim. Jedno je jasno - u budućnosti nas očekuju mnoga zanimljiva otkrića.

    Mislim da trebaš razviti svoj mozak.Ima veliki broj načina za povećanje aktivnosti mozga. Među njima ima kako posebno dizajniranih, tako i onih krajnje jednostavnih, kojima, a da toga i sami ne znamo, pribjegavamo svakodnevno. Glavna stvar je dosljednost i pravilnost. Ako svaku vježbu radite jednom, neće biti značajnijeg učinka.

    I ne razumijem zašto su sada svi za čitanje knjiga.Unatoč kritičkim primjedbama o računalne igrice, ove se zabave mogu smatrati simulatorom za mozak: povećava se brzina reakcije, poboljšava se pamćenje itd.

    Dečki, savjetovao bih svima da razvijaju intuiciju.. Zamislite da se najvažnije odluke mogu donositi bez korištenja informacija i analitike događaja i informacija, već samo pomoću intuicije! Rečeno je da možete povećati svoje intuitivne sposobnosti redovitom meditacijom (barem 10 minuta dnevno).

    Toliko je tajni, legendi, mitova oko mozga da je nemoguće čak i izbrojati njihov broj. Usprkos visoka razina medicine, odgonetnuti misterije mozga još uvijek nije moguće.

    Siguran sam da je pravi ljudski mozak ići daleko dalje od onoga što je naučeno Ne znamo sve što možemo. To je sigurno!

    Kod mnogih ljudi nakon završene škole i visokog obrazovanja dolazi do usporavanja razvoja inteligencije, a to sam i sama počela primjećivati, pa mi je čitanje knjiga svaki dan na popisu ciljeva!

    Volim trenirati svoje pamćenje! Uz pogoršanje pamćenja, svatko mora poduzeti mjere za poboljšanje intelektualnih sposobnosti. A onda izađi nekako u dućan, stići ćeš i zaboraviti zašto si išao aha

Metodologija je osmišljena za procjenu intelektualne sposobnosti, određujući u kojoj mjeri subjekt ima nestandardno razmišljanje. Za studij ljudi od 18 do 50 godina s obrazovanjem ne nižim od srednjeg.

Upute za test

Točno dano za dovršetak testa 30 minuta. Ne zadržavajte se predugo na jednom zadatku. Možda ste na krivom putu i bolje je prijeći na sljedeći zadatak. Ali nemojte ni odustati prelako; većinu zadataka možete riješiti ako - pokažete malo upornosti. Nastavite razmišljati o zadatku ili odustanite od pokušaja i prijeđite na sljedeći – zdrav razum će reći. Međutim, imajte na umu da do kraja serije zadaci općenito postaju teži. Svatko može riješiti dio predloženih zadataka, ali nitko ne može riješiti sve zadatke u pola sata.

Odgovor na zadatak sastoji se od jednog broja, slova ili riječi. Ponekad morate birati između više mogućnosti, ponekad sami morate doći do odgovora. Napišite svoj odgovor u predviđeni prostor. Ako ne možete riješiti problem - nemojte pisati odgovor nasumično. Ako imate ideju, ali niste sigurni u nju, zapišite odgovor.

Test ne sadrži "škakljive" zadatke, ali uvijek morate razmotriti nekoliko rješenja. Prije nego što nastavite s odlukom, provjerite jeste li ispravno razumjeli što se od vas traži. Gubit ćete vrijeme ako donesete odluku bez razumijevanja u čemu je problem.

Bilješke:

  • Točke označavaju broj slova u riječi koja nedostaje. Na primjer, ( . . . . ) znači da riječ koja nedostaje ima četiri slova.
  • Za rješavanje nekih zadataka morat ćete koristiti niz slova ruske abecede bez slova "ë".
ispitni materijal

1. Odaberite željenu figuru od četiri numerirane.

2. Umetnite riječ koja bi služila kao kraj prve riječi i početak druge.

OBY ( . . . ) KA

3. Riješite anagrame i uklonite suvišnu riječ.

AALTERK
KOZHAL
DMONCHEA
SHKAAC

4. Upiši broj koji nedostaje.

5. Upiši riječ koja nedostaje.

KUKA KUKA (ROSA) REZAČ
GARAŽA ( . . . . ) DUHAN

6. Upiši broj koji nedostaje.

196 (25) 324
325 () 137

7. Nastavi niz brojeva.

18 10 6 4 ?

8. Riješite anagrame i uklonite višak riječi.

NIAVD
SEOTT
SLOT
LEXOR

9. Od numeriranih odaberite željenu figuru.

10. Odaberite željenu figuru od šest numeriranih.

11. Upiši slovo koje nedostaje.

SC C T P L ?

12. Umetnite riječ koja bi služila kao kraj prve riječi i početak druge.

JA ( . . . ) OLAD

13. Upiši broj koji nedostaje.

14. Upiši broj koji nedostaje.

4 9 20
8 5 14
10 3 ?

15. Upiši broj koji nedostaje.

16 (27) 43
29 () 56

16. Upiši slova koja nedostaju.

17. Odaberite željeni oblik od šest numeriranih

18. Od numeriranih odaberite željenu figuru.

19. Upiši broj koji nedostaje.

6 11 ? 27

20. Upiši broj koji nedostaje.

12 (56) 16
17 () 21

21. Upiši riječ koja nedostaje.

TIKVA (ALT) LIM
GUZA ( . . . . ) MIRAGE

22. Umetnite riječ koja bi služila kao kraj prve riječi i početak druge.

PRIK ( . . . )

23. Riješite anagrame i izbacite suvišnu riječ.

ZHAARB
TYAKHA
NUSSK
KODALS

24. Upiši riječ koja bi značila isto što i riječi izvan zagrade.

RUKA ( . . . . . ) MNOGO

25. Upiši slovo koje nedostaje.

A G F
G Z L
Z M ?

26. Upiši slova koja nedostaju.

27. Odaberite željenu figuru od šest numeriranih.

28. Od numeriranih odaberite željenu figuru.

29. Odaberite željenu figuru od šest numeriranih.

30. Upiši riječ koja nedostaje.

SALATA KNJIGA (RODA).
PRAG ( . . . . ) OMLET

31. Upiši riječ koja bi značila isto što i riječi izvan zagrada.

KARTAŠKA IGRA ( . . . . ) NAVOJNA ŠIPKA

32. Upiši broj koji nedostaje.

1 8 27 ?

33. Upiši riječ koja nedostaje.

PLADNJAK (TREST) ​​ČAMAC
OLIMP ( . . . . ) ČAMAC

34. Riješite anagrame i eliminirajte ljepljivu riječ.

ATSEN
TIVONKR
RAKYSH
UNC

35. Upiši slovo koje nedostaje i broj koji nedostaje.

36. Umetnite riječ koja bi značila isto što i ona, a stoji izvan zagrade.

ZALJEV ( . . . . ) DIO LICA

37. Upiši riječ koja nedostaje.

PITA (POLJSKA) SUZA
TRŽIŠTE ( . . . . ) OPSADA

38. Odaberite željeni oblik od šest numeriranih

39. Odaberite željeni oblik od šest numeriranih

40. Odaberite željeni oblik od četiri navedena

Ključ testa
  1. KOFER. (Sve ostale riječi označavaju jela: tanjur, žlica, šalica).
  2. 11. (Od zbroja brojeva na prozorima oduzmi broj na podu.)
  3. ŽABA KRASTAČA. (Prvo slovo riječi koja nedostaje posljednje je slovo prethodne riječi; drugo slovo riječi koja nedostaje je četvrto slovo prethodne riječi; treće slovo riječi koja nedostaje je treće slovo sljedeće riječi; četvrto slovo riječi koja nedostaje je četvrto slovo sljedeće riječi.)
  4. 21. (Zbrojite sve brojeve izvan zagrada.)
  5. 3. (Svaki broj se dobije tako da se prethodnom doda 2 i rezultat podijeli sa 2: 4+2=6; 6:2=3.)
  6. TIJESTO. (Sve ostale riječi odnose se na kućni namještaj: stol, sofa, fotelja.)
  7. 6. (Krug, trokut i kvadrat mogu biti vanjski i unutarnji likovi i mogu biti crni, bijeli ili osjenčani. Svaki od ovih znakova pojavljuje se samo jednom u retku ili stupcu).
  8. 5. (Unutar pravokutnika nalaze se tri figure koje se razlikuju po tome kako je povučena linija, a unutra tri male figure - križ, romb i crna mrlja. Na svakom pravokutniku postoje dvije takve figure.)
  9. I. (Slova su poredana obrnutim abecednim redom naizmjenično od dva do trećeg i od tri do četvrtog.)
  10. 54. (Brojevi u lijevoj polovici kruga su tri puta veći od brojeva nasuprot njima u desnoj polovici kruga.)
  11. 11. (U svakom redu, treći broj je zbroj polovice prvog broja plus dvaput drugog.)
  12. 27. (Broj u zagradama je razlika između brojeva izvan zagrada!)
  13. M i I. (Riječ "sumnja" čita se u smjeru suprotnom od kazaljke na satu.)
  14. 2. (Krug može biti bez crta, može imati vodoravnu ili okomitu crtu. A mali kružići unutar kruga mogu biti na jednoj od tri pozicije. Osim toga, imaju različito sjenčanje.)
  15. 2. (Treća figura svakog horizontalnog reda sastoji se od onih elemenata figura svog reda koji im nisu zajednički.)
  16. 18. (Postavite brojeve 2, 3, 4, 5 na kvadrat, svaki put dodajte 2.)
  17. 76. (Udvostručite zbroj brojeva izvan zagrada.)
  18. KOŽA. (Prvo slovo riječi koja nedostaje posljednje je slovo prethodne riječi; drugo slovo riječi koja nedostaje je drugo slovo prethodne riječi; treće slovo riječi koja nedostaje je peto slovo sljedeće riječi; četvrto slovo riječi koja nedostaje je četvrto slovo sljedeće riječi.)
  19. TVOR. (Ostale riječi označavaju vrste brodova: teglenica, jahta, čamac.)
  20. ČETKA.
  21. S. (Redovi su izgrađeni od slova ruske abecede, odnosno kroz 2, 3 i 4 slova).
  22. E i E. (Riječ JEDINSTVO, čitajte u smjeru kazaljke na satu.)
  23. 2. (Postoje tri vrste glavnih figura, od kojih svaka ima ili +, ili strelicu, ili x.)
  24. 1. (Postoje tri vrste saksija, tri vrste stabljika i tri oblika cvijeća. Saksija može biti bijela, crna ili zasjenjena. Svaki od ovih znakova pojavljuje se samo jednom u retku ili stupcu.)
  25. 1. (Šiljci usmjereni prema van broje se kao +1; šiljci usmjereni prema unutra računaju se kao -1. U svakom vodoravnom retku, zadnja brojka se smatra zbrojem dvije prethodne brojke: 4-2=2, -1+5=4 , 2 + 2=4.)
  26. ŠPILJA. (Prvo i drugo slovo riječi koja nedostaje su peto i treće slovo prethodne riječi, a treće i četvrto slovo riječi koja nedostaje su prvo i peto slovo nakon riječi koja se ispuhuje.)
  27. VIJAK.
  28. 64. (Složite brojeve 1, 2, 3 i 4 na kocku redom.)
  29. LUKA. (Prvo i drugo slovo riječi koja nedostaje su peto i prvo slovo prethodne riječi, a treće i četvrto slovo riječi koja nedostaje su peto i treće slovo sljedeće riječi.)
  30. UTORAK. (Ostale riječi označavaju dijelove kuće: zid, krov, prozor.)
  31. F / 7. (Slova idu abecednim redom kroz jedno, naizmjenično u brojniku i nazivniku. Brojevi koji odgovaraju rednom broju tih slova u abecedi raspoređeni su na sličan način.)
  32. USNE.
  33. ROSA. (Prvo i drugo slovo riječi koja nedostaje su prvo i četvrto slovo prethodne riječi, a treće i četvrto slovo riječi koja nedostaje su drugo i treće slovo sljedeće riječi.)
  34. 1. (Postoje tri različite vrste lopti, tri oblika glave, tri oblika kopačke i tri položaja ruku u svakom retku i stupcu. Oni oblici i položaji koji nisu na prva dva crteža trećeg retka trebaju biti izostavljeni crtanje.)
  35. 6. (Postoje tri stila suknji, tri položaja ruku, tri vrste cipela.)
  36. 1. (Drugi i treći oblik svakog retka sadrže jedan od elemenata unutar prvog oblika, zakrenut za 90 stupnjeva.)
Obrada rezultata ispitivanja

Na vodoravnoj liniji odgovarajućeg grafikona ispišite broj točno riješenih zadataka. Zatim nacrtajte okomitu liniju dok se ne presiječe s dijagonalnom linijom. Od točke raskrižja nacrtajte vodoravnu crtu ulijevo. Točka na okomitoj osi odgovara vašem KI (kvocijentu inteligencije). Najpouzdaniji i najpouzdaniji rezultati, koji ukazuju na vaše sposobnosti, dobivaju se u rasponu od 100 do 130 bodova, izvan ovih granica procjena rezultata nije dovoljno pouzdana.

Izvori
  • G. Eysenckov test inteligencije (IQ test). Prva opcija/ Aizenk G.Yu. Testirajte svoje intelektualne sposobnosti. - R., 1992. (monografija).