कुल श्रुतलेख में कितनी गलतियाँ की जा सकती हैं। "कुल श्रुतलेख": "आधा" और "आधा मोड़" शब्दों में गलतियाँ थीं। सामान्य गलतियों के बारे में

मॉस्को में "टोटल डिक्टेशन" का परीक्षण करने वाले विशेषज्ञ परीक्षण प्रतिभागियों द्वारा की गई असामान्य गलतियों से काफी हैरान और खुश थे, मोस्कोवस्की कोम्सोमोलेट्स की रिपोर्ट। इसलिए, कागजात में, निरीक्षक अक्सर शब्दों से मिलते थे: "बोटालिया", "ओरेना", "ओजार्ट", "उड़ानें"।

इस विषय पर

विशेषज्ञों के अनुसार, ऐसी गलतियाँ या तो श्रुतलेख में बहुत छोटे प्रतिभागियों द्वारा की जा सकती हैं, या जिनके लिए रूसी उनकी मूल भाषा नहीं है। सबसे आम गलतियों में से एक "हेलेन्स" शब्द की गलत वर्तनी थी - प्राचीन ग्रीस को समर्पित एक पाठ में। इसलिए, कई प्रतिभागियों ने प्राचीन यूनानियों को मान्यता से परे बदलकर "हेलेन्स", "आइलेंस" और यहां तक ​​​​कि सम्मानपूर्वक "हेलेन्स" लिखा। हालांकि, विशेषज्ञ ध्यान दें कि, सौभाग्य से, ऐसी कुछ त्रुटियां थीं।

"टोटल डिक्टेशन" की मूल्यांकन प्रणाली सख्त है: "पांच" के लिए अर्हता प्राप्त करने के लिए, आप केवल एक विराम चिह्न त्रुटि कर सकते हैं। जिन लोगों ने नौ या अधिक त्रुटियां पाई हैं, उन्हें "ड्यूस" प्राप्त होता है। हालाँकि, शब्दों की सभी विवादास्पद वर्तनी हमेशा लेखक के पक्ष में तय की जाती हैं। आयोजन के आयोजकों के अनुसार, इस मामले में "ट्रोइका" भी एक बहुत ही योग्य मूल्यांकन है।

"टोटल डिक्टेशन" सभी के लिए एक वार्षिक शैक्षिक कार्यक्रम है। आयोजन का उद्देश्य सभी को अपने ज्ञान का परीक्षण करने और साक्षरता में सुधार के लिए रुचि जगाने का अवसर देना है।

सामान्य "अकन्या" के बजाय, मस्कोवाइट्स "डुबकी" करने लगे: "ओरेना", "ओज़र्ट", "दूर उड़ना"

एक वयस्क को फिर से एक डेस्क पर बैठाना और रूसी भाषा के नियमों को याद रखना कोई आसान काम नहीं है। लेकिन यह शैक्षिक कार्रवाई "टोटल डिक्टेशन" के लक्ष्यों में से एक है। इस साल, देश की सबसे सक्षम फ्लैश भीड़ 16 अप्रैल को ग्रह के सभी महाद्वीपों पर, करेलिया में उरोज़ेरो झील के पानी के नीचे और नोवोसिबिर्स्क-मॉस्को विमान में सवार हुई। राजधानी में करीब 16 हजार लोग अपने डेस्क पर बैठे। एमके संवाददाता ने देश के सबसे बड़े श्रुतलेख की जांच में भी हिस्सा लिया।

... रविवार, 17 अप्रैल को आरएसयूएच की धूप वाली कक्षाओं में असामान्य रूप से भीड़ थी: सैकड़ों छात्र और शिक्षक टोटल डिक्टेशन की जांच करने आए थे। उनके साथ, वे दो और साइटों पर मूल्यांकन करने के लिए एकत्र हुए: in उच्च विद्यालयअर्थव्यवस्था और मास्को शहर में शैक्षणिक विश्वविद्यालय. शब्दावली की लड़ाई में सबसे आगे भाषाविद्, पत्रकार, इतिहासकार, शिक्षक, छात्र और यहां तक ​​कि स्कूली बच्चे भी हैं।

"कुल मिलाकर, इस वर्ष 600 लोग श्रुतलेख की जाँच करते हैं," मॉस्को में टोटल डिक्टेशन के आयोजक मारिया रोविंस्काया कहते हैं। - विशेष रूप से, हमने पिछले साल के श्रुतलेख के उत्कृष्ट छात्रों को आमंत्रित किया - जिन लोगों में हमें यकीन है। सबसे कठिन हिस्सा समीक्षकों के लिए निर्देशों का एक सेट विकसित कर रहा था। कुछ मामलों में हम उससे ज्यादा वफादार होते हैं विद्यालय प्रणाली: हम शैलीगत और शाब्दिक त्रुटियों, गलत स्थानांतरण को ध्यान में नहीं रखते हैं।

श्रुतलेख का सबसे मजेदार हिस्सा प्रतिभागियों की थोड़ी हास्यास्पद और गैर-मानक गलतियाँ हैं (वैसे, आश्चर्यजनक रूप से उनमें से कुछ थे)। स्लिप्स और ओवरसाइट्स के मेरे व्यक्तिगत शीर्ष में, पहले स्थान पर दुर्भाग्यपूर्ण हेलेन का कब्जा है - प्राचीन ग्रीस को समर्पित पाठ में, यह शब्द एक से अधिक बार पाया गया था। और "हेलेन्स", और "एइलेंस", और यहां तक ​​​​कि सम्मानपूर्वक "हेलेन्स" - प्राचीन यूनानियों को मान्यता से परे बदल दिया गया था।

ऐसी गलतियाँ भी हैं जो या तो श्रुतलेख में छोटे प्रतिभागियों द्वारा स्पष्ट रूप से की गई थीं, या जिनके लिए रूसी उनकी मूल भाषा नहीं है: "चिटोब्स" और "चिटो", "बोटालिया", "वार्षिक", "ओरेना", "ओजार्ट" और "उड़ानें"।

जैसा कि आयोजकों ने हमें बताया, इस वर्ष का पाठ पिछले वर्षों के पाठों की तुलना में अधिक कठिन या सरल नहीं है। यह बस अलग है - इसके बहुत सारे नाम हैं ( प्राचीन ग्रीस, ओलंपिया, ओलिंप, नर्क, ओलिंपिक खेलों) इन शब्दों की वर्तनी प्रश्न उठा सकती है - और किया।

टोटल डिक्टेशन में ग्रेडिंग सिस्टम सख्त है: "पांच" के लिए अर्हता प्राप्त करने के लिए, आप केवल एक विराम चिह्न त्रुटि कर सकते हैं। जो लोग नौ या अधिक घटनाओं के साथ निरीक्षकों को भ्रमित करने में कामयाब रहे, उन्हें "ड्यूस" प्राप्त हुआ। किसी भी मामले में, सभी विवादास्पद विकल्प हमेशा लेखक के पक्ष में हल किए जाते हैं। जैसा कि आयोजक स्वयं कहते हैं, टोटल डिक्टेशन में "ट्रोइका" एक बहुत ही योग्य चिह्न है।

टोटल डिक्टेशन के विशेषज्ञ आयोग के सदस्य और एक पोर्टल के एडिटर-इन-चीफ व्लादिमीर पखोमोव ने एमके को बताया, "मानदंडों की परिवर्तनशीलता जैसी कोई चीज होती है।" - पिछले साल, उदाहरण के लिए, 57 विराम चिह्न विकल्पों के साथ एक प्रस्ताव था, जिनमें से प्रत्येक नियमों का खंडन नहीं करता है। और भले ही लेखक का निर्णय लेखक के पाठ से मेल नहीं खाता हो, यह विकल्प भी सही हो सकता है यदि यह मानदंडों का अनुपालन करता है।

संपूर्ण श्रुतलेख न केवल एक आकर्षक पाठ के साथ एक घंटा है, बल्कि भाषा का एक प्रकार का वैश्विक अध्ययन भी है। भाषाविद इस बात में रुचि रखते हैं कि यह कैसे विकसित होता है।

"पिछले साल, उदाहरण के लिए, पाँच में से केवल एक ने" हाफ-टर्न "शब्द में गलती नहीं की - लिखने वालों में से केवल 20%," व्लादिमीर याद करते हैं। - और यहां सवाल उठता है: यदि पांच देशी वक्ताओं में से चार, अंतिम हारने वाले नहीं, गलत हैं, तो शायद यह भाषाविदों के सोचने का एक कारण है: "नियम को संशोधित क्यों न करें?"

- जब आपने पाठ देखा, तो क्या आपने अपने लिए संभावित खतरनाक क्षणों पर ध्यान दिया? कौन से शब्द तुरंत स्पष्ट हो गए: वे गलतियाँ करेंगे?

- हमारी कुछ अपेक्षाओं की पुष्टि की गई, जबकि अन्य, हमारे महान आनंद के लिए, नहीं थीं। उदाहरण के लिए, हमें "कला" शब्द में कई त्रुटियों की उम्मीद थी, लेकिन जिन्होंने टोटल डिक्टेशन लिखा था, उनमें व्यावहारिक रूप से कोई भी त्रुटि नहीं थी। इससे पता चलता है कि दिया गया शब्दरूसी भाषा के स्कूल पाठ्यक्रम के ढांचे में अच्छी तरह से सीखा। मैं इस बात पर जोर देता हूं कि हम निष्कर्ष "सामान्य रूप से", "सांख्यिकीय रूप से औसत" नहीं, बल्कि केवल कार्रवाई में प्रतिभागियों के काम के आधार पर निकालते हैं, और यह राष्ट्र का सबसे सक्षम और सक्रिय हिस्सा है।

अगला शब्द "बाद में" है, जिसमें त्रुटियां थीं, लेकिन फिर भी उनकी संख्या भयावह नहीं थी, जो यह भी दर्शाता है अच्छा स्तरमिलाना शब्दकोश शब्दविद्यालय में।

- हाइफ़न वाले शब्द थे, आमतौर पर वे कठिनाइयों का कारण बनते हैं।

- हाँ, यह मुश्किल निकला, उदाहरण के लिए, शब्द प्राचीन मिस्र में, क्योंकि इसकी सही वर्तनी के लिए एक ही समय में तीन नियमों को याद रखना आवश्यक है। पहला नियम एक उपसर्ग के साथ हाइफ़नेटेड क्रियाविशेषण है पर-और प्रत्यय -तथा. मुझे लगता है कि जैसे शब्दों में तुर्कीव्यावहारिक रूप से कोई त्रुटि नहीं होगी, क्योंकि इस शब्द की संरचना पारदर्शी है: विशेषण से तुर्कीक्रिया विशेषण का गठन तुर्कीअनुलग्नक का उपयोग करना पर-और प्रत्यय -तथा.

यह नियम इतनी अच्छी तरह से जाना जाता है कि इसे अन्य घटनाओं तक बढ़ाया जाता है। उदाहरण के लिए, टोटल डिक्टेशन के एक ही टेक्स्ट में, शब्द सरल, जिसे कई लोगों ने एक हाइफ़न के साथ लिखा था, सबसे अधिक संभावना क्रियाविशेषण के नियम के अनुरूप है। परंतु सरलएक रूप है तुलनात्मक डिग्री विशेषण (सरलआसानसरल), इसलिए के लिए नियम क्रिया विशेषणलागू नहीं होता। एक शब्द में उपसर्ग सरलविशेषता की अभिव्यक्ति की एक कमजोर डिग्री को दर्शाता है और एक साथ लिखा जाता है।

शब्द की सही वर्तनी के लिए याद रखने का दूसरा नियम प्राचीन मिस्र में, - यह नियम है निरंतर वर्तनीपर आधारित वाक्यांशों से बने विशेषण अधीनता. क्रिया विशेषण प्राचीन मिस्र मेंविशेषण से बनता है पौराणिक मिश्र, और यह, बदले में, राज्य के नाम से प्राचीन मिस्र , जो एक अधीनस्थ संबंध के आधार पर बनाया गया एक वाक्यांश है: मिस्र(कौन सा?) - प्राचीन(शब्द प्राचीनशब्द पर निर्भर करता है मिस्र, उसका पालन करता है)। ऐसे विशेषण एक साथ लिखे जाते हैं, जैसे विशेषणों के विपरीत काला और सफेदया मांस और डेयरी, एक समन्वयात्मक संबंध के आधार पर गठित, जो अवधारणाओं की समानता का सुझाव देता है (cf. काला और सफेद, मांस और डेयरी).

और अंत में, तीसरा नियम: उचित नामों से बने विशेषण लिखना, बड़े अक्षरों में या निचला मामला. विशेषण प्राचीन मिस्र सी.के.उइएक लोअरकेस अक्षर के साथ लिखा गया है, क्योंकि इसमें एक प्रत्यय है -स्क-. बुध विशेषणों के साथ शाफ़्ट में , मिशो में , जो उचित नामों से भी बनते हैं, लेकिन एक बड़े अक्षर से लिखे जाते हैं, क्योंकि उनमें एक अलग प्रत्यय शामिल होता है - -में.

इन नियमों में से प्रत्येक अलग से अच्छी तरह से जाना जाता है, लेकिन उनके जटिल के आवेदन से कठिनाइयों का कारण बनता है।

"विराम चिह्नों के एक समूह की तरह?"

- वास्तव में, अधिकांश त्रुटियां उन स्थानों पर दिखाई देती हैं जहां एक ही समय में दो संकेत लगाना आवश्यक है, उदाहरण के लिए, एक अल्पविराम और एक डैश, जबकि प्रत्येक संकेत को अपने नियम के अनुसार रखा जाना चाहिए। ये कठिनाइयाँ एक साथ दो या तीन नियमों को लागू करने की आवश्यकता से जुड़ी हैं, और ऐसे मामले व्यावहारिक रूप से स्कूल व्याकरण में काम नहीं करते हैं, क्योंकि स्कूल में आपको कम से कम नियमों के मूल को सीखने के लिए समय की आवश्यकता होती है, और समय नहीं है उनके विभिन्न संयोजनों के लिए रवाना हुए।

विभिन्न नियमों का संयोजन, सामान्य तौर पर, स्वयं स्पष्ट है, आपको बस यह याद रखने की आवश्यकता है कि दो पात्रों का संगम संभव है, इस तथ्य के बावजूद कि यह अक्सर लेखकों को डराता है, वे अक्सर सवाल पूछते हैं: “क्या दो वर्ण एक साथ खड़े हो सकते हैं एक ही समय में? ” हाँ, वे कर सकते हैं, और चाहिए भी, क्योंकि उनमें से प्रत्येक अपने क्षेत्र के लिए जिम्मेदार है। इस साल के टोटल डिक्टेशन के पहले भाग में यह उदाहरण था: ... सोफोकल्स ने उन अभिनेताओं को आकर्षित करने का फैसला किया जो उनके काम कर सकते थे - इस तरह थिएटर दिखाई दिया. इसमें, अधीनस्थ खंड को बंद करते हुए, डैश से पहले अल्पविराम लगाना आवश्यक था जो उनके कामों को खेल सकता था, और पानी का छींटा - संघविहीन के नियम के अनुसार मिश्रित वाक्य, जिसका दूसरा भाग एक प्रदर्शनकारी सर्वनाम से शुरू होता है इसलिए.

- और आपके लिए कौन सी गलतियाँ अप्रत्याशित थीं? मैंने पढ़ा कि श्रुतलेख में, एक अजीब तरीके से, एक ओकेन दिखाई दिया: प्रस्थान, ओरेना, ओज़र्ट ...

- मेरी राय में, ऐसी त्रुटियां रूसी वर्तनी के मुख्य "नियमों" में से एक की तार्किक निरंतरता हैं - "जो आप सुनते हैं उसे लिखें।" सच है, इस मामले में इस नियम की निरंतरता को लागू करना असंभव है: यदि संदेह है कि क्या लिखा जाना चाहिए, तो इसे जांचें, इसे तनाव में डालें। यह नियम मूल रूसी शब्दों और शब्दों पर लागू होता है अखाड़ा, जोश, धावकअन्य भाषाओं से उधार लिए गए, उन्हें रूसी भाषा के नियमों का पालन करने की आवश्यकता नहीं है।

किसी शब्द के मूल में चेक किए गए स्वरों का नियम बिना किसी अपवाद के सभी ग्रंथों में सबसे लगातार नियम है: किसी शब्द को सही ढंग से लिखने के लिए नेपाल के बारे मेंविराम, आपको संबंधित स्वर को तनावपूर्ण स्थिति में रखना होगा - आदि के बारे मेंएक सौ. शब्दों में धावक, अखाड़ा, जोशयह, ज़ाहिर है, असंभव है, क्योंकि इन उधार शब्दों में स्वर असत्यापित हैं, लेकिन सिर्फ मामले में, लेखक, जाहिरा तौर पर, इसे सुरक्षित रूप से खेलते हैं और लिखते हैं "वे जो सुनते हैं वह नहीं।"

उधार शब्दों में हमेशा कई गलतियाँ होती हैं, क्योंकि इन शब्दों की वर्तनी को याद रखना चाहिए, वे रूसी भाषा के नियमों के अधीन नहीं हैं, जो सभी के लिए सहज रूप से समझ में आते हैं। और यदि वे प्रत्येक लेखक के अभ्यास में दुर्लभ हैं, तो उन्हें याद करने का कोई तरीका नहीं है, खासकर यदि वे विशेष रूप से स्कूल में काम नहीं करते हैं, यदि वे उन शब्दों की श्रेणी से संबंधित नहीं हैं जिन्हें आमतौर पर फ्रेम में लिया जाता है याद रखना

राज्यों के नामों की स्पेलिंग में एक दुर्भाग्यपूर्ण गलती हुई प्राचीन ग्रीसतथा प्राचीन मिस्र, जब कार्रवाई के कुछ प्रतिभागियों ने एक लोअरकेस अक्षर के साथ पहला शब्द लिखा। बहुत से लोग इस बात से नाराज थे कि यह "बिल्कुल वर्तनी नहीं" त्रुटि थी, लेकिन वास्तव में यह वर्तनी थी: ऐसे शब्दों की वर्तनी को राज्यों के नाम लिखने के लिए नियम द्वारा नियंत्रित किया जाता है। कोई भी, शायद, आधुनिक राज्यों के नामों की वर्तनी पर विवाद नहीं करेगा, जैसे कि रूसी संघ , अमेरीका, संयुक्त अरब अमीरातआदि, जहां प्रत्येक शब्द पूंजीकृत है। प्राचीन राज्यों के नाम आधुनिक राज्यों के नामों से भिन्न नहीं हैं। इस तरह की गलतियों का मिलना दुगना कष्टप्रद है, क्योंकि प्राचीन राज्यों के इतिहास का स्कूल में विस्तार से अध्ययन किया जाता है, ऐसा लगता है कि यह ज्ञान प्राथमिक शिक्षा का एक अभिन्न अंग होना चाहिए। शैक्षिक मानकहर स्कूल स्नातक।

और यहीं पर "साक्षर व्यक्ति" की अवधारणा के दायरे के बारे में सवाल उठता है: "साक्षरता" की आधुनिक समझ शब्दकोशों में दर्ज की गई समझ से कैसे भिन्न है? शब्दकोशों में, "साक्षर" शब्द को केवल "जो पढ़ और लिख सकता है" के रूप में परिभाषित किया गया है। लेकिन आज हमारे देश में यह क्षमता किसी को आश्चर्यचकित नहीं करती है, हम सभी, बिना किसी अपवाद के, पढ़ना और लिखना जानते हैं, क्योंकि सार्वभौमिक माध्यमिक शिक्षा पर कानून यह अवसर प्रदान करता है। इसे मामलों की एक प्राकृतिक स्थिति के रूप में माना जाने लगा, इसलिए, मन में आधुनिक आदमी"साक्षर" की अवधारणा उन अर्थों से भरी होने लगी जो शब्दकोशों में परिलक्षित नहीं होते हैं। "सक्षम" वह व्यक्ति है जो न केवल पढ़ना और लिखना जानता है, बल्कि बिना किसी गलती के करता है उच्च स्तरव्यापक दृष्टिकोण वाले, ग्रंथों में सन्निहित अर्थों के सूक्ष्म रंगों को पहचानना।

मैंने एक बार नामक कॉलम लिखा था। यह इस तथ्य के बारे में है कि कई देशी वक्ता गलती करने वालों के प्रति बहुत आक्रामक होते हैं। समय-समय पर वे सभी को कैद करने की पेशकश करते हैं, या भ्रमित होने पर उन्हें गोली मार भी देते हैं लगा देना, उदाहरण के लिए। आपको क्या लगता है कि लोग गलतियों पर इतनी दर्दनाक प्रतिक्रिया क्यों करते हैं?

- सबसे पहले, इसके बारे में इतनी बार लिखना आवश्यक नहीं है, ऐसी घटनाएं सहज, अलग-थलग हैं, ऐसे लोग सामान्य घृणा का माहौल नहीं बनाते हैं, लेकिन पत्रकार जो इन घटनाओं को बढ़ा-चढ़ाकर पेश करते हैं। ऐसे और भी लोग हैं जो वास्तव में साक्षरता की परवाह करते हैं: यह है, सबसे पहले, स्कूल के शिक्षक, ये बहुत से पत्रकार और भाषाशास्त्री हैं, जो टीवी, रेडियो, पत्रिका और समाचार पत्रों के कॉलम में प्रासंगिक कार्यक्रमों का नेतृत्व कर रहे हैं। उनके बारे में लिखना बेहतर है, उनका योगदान आक्रामकता के एक एकल उछाल की तुलना में बहुत अधिक महत्वपूर्ण और सकारात्मक है, जो सबसे अधिक संभावना है, सामान्य रूप से जीवन में किसी व्यक्ति की निराशा की निरंतरता है, इसकी सभी अभिव्यक्तियों में।

ये सिर्फ दुर्भाग्यपूर्ण लोग हैं जो अन्य लोगों पर अपनी आक्रामकता फेंकने से डरते हैं, क्योंकि उन्हें निश्चित रूप से एक विद्रोह मिलेगा, वे लड़ाई में नहीं आते हैं, वे सिर्फ इंटरनेट पर कसम खाता है, अक्सर गुमनाम रूप से, हानिकारकता को छिड़कते हुए उनका चरित्र एक ऐसी भाषा में है जो उन्हें कुछ भी जवाब नहीं दे सकता है, और उसकी कोई आवश्यकता नहीं है, क्योंकि वह महान और शक्तिशाली है और इस तरह के हमलों से पीड़ित नहीं होगा।

- मैं आपसे आक्रामकता के बारे में सहमत नहीं हूं: दुर्भाग्य से, यह एक अलग उछाल नहीं है, बल्कि एक निरंतर घटना है। Gramota.ru के प्रधान संपादक व्लादिमीर पखोमोव इसकी पुष्टि करते हैं, उन्हें लगातार पत्र प्राप्त होते हैं जिसमें उन्हें गोली मारने के लिए कहा जाता है कॉफ़ीनपुंसक और इतने पर। वे बिल्कुल इस तरह लिखते हैं: शूट, प्लांट।

इसलिए मैंने एक कॉलम लिखा ताकि लोग खुद को बाहर से देखें।

- मुझे ऐसा लगता है कि टोटल डिक्टेशन व्यक्तिगत आक्रामक हरकतों की तुलना में कहीं अधिक व्यापक घटना है। मुझे लगता है कि कार्रवाई की लोकप्रियता यह है कि अधिकांश लोग भाषा को एक पूर्ण मूल्य के रूप में देखते हैं, सांस्कृतिक आत्म-पहचान के एक तरीके के रूप में जो एक आरामदायक अस्तित्व सुनिश्चित करता है: यह एक गारंटी है कि आप सही ढंग से समझ रहे हैं, कि आपका संचार समुदाय में इरादों को सही ढंग से पहचाना जाता है, यह, अंत में, अपनी मूल भाषा की शुद्धता बनाए रखने का अवसर, शायद यहां तक ​​कि उनकी देशभक्ति का प्रदर्शन भी करता है।

आप किन गलतियों के प्रति असहिष्णु हैं?

- मैं किसी भी गलती के प्रति सहिष्णु हूं, यहां तक ​​​​कि अपशब्द भी (अभद्र भाषा के साथ अपमानजनक व्यवहार के रूप में भ्रमित नहीं होना चाहिए!), क्योंकि उनमें से कई प्रणाली की निरंतरता हैं, इसकी सभी विविधता में भाषा के हिस्से के रूप में मौजूद हैं।

सवाल यह है कि "गलती" के रूप में क्या मायने रखता है। यदि कुख्यात "रिंगिंग" और "कॉफी" नपुंसक हैं, तो ये त्रुटियां बिल्कुल नहीं हैं, बल्कि भाषा की प्रणाली में निहित पैटर्न का प्रतिबिंब हैं। उन्हें उन लोगों द्वारा "गलतियों" के रूप में पहचाना जाता है जो कुछ शब्दों या रूपों के उपयोग के संभावित क्षेत्रों को सामान्य करने का प्रयास करते हैं, वे उन पर मूल्यांकन लेबल लटकाते हैं: यह "उच्च", यह "निम्न" है, यह "भाषण में अनुमेय" है। शिक्षित व्यक्ति", लेकिन ऐसा नहीं है। भाषा में ही कोई त्रुटि नहीं है, लोगों द्वारा स्थापित नियमों का उल्लंघन है, लेकिन इस तरह के उल्लंघन में सड़क यातायातहोना। वहां, कुछ गलतियों के लिए अधिकार छीन लिए जाते हैं, और वे वर्तनी की गलतियों के लिए जुर्माना भी नहीं लेते हैं।

- कितना साक्षर आधुनिक छात्र? और क्या वे भाषा में रुचि रखते हैं?

“छात्र हमारे समाज का सबसे साक्षर हिस्सा हैं। एक विश्वविद्यालय में प्रवेश करने के लिए, उन्हें न केवल रूसी भाषा में एकीकृत राज्य परीक्षा उत्तीर्ण करनी होगी, बल्कि विश्वविद्यालयों द्वारा निर्धारित उच्च बार के अनुसार अंक प्राप्त करना होगा।

और यह तथ्य कि वे निश्चित रूप से भाषा में रुचि रखते हैं, टोटल डिक्टेशन से सिद्ध होता है। आखिरकार, यह एक छात्र है, न कि एक दार्शनिक क्रिया: इसका आविष्कार छात्रों द्वारा किया गया था, यह छात्रों द्वारा किया जाता है, भाषाविद केवल उनका समर्थन करते हैं। भाषा में यह रुचि पूरी दुनिया में, सभी महाद्वीपों पर धधक रही है, क्योंकि यह छात्र हैं, जो पूरी तरह से स्वेच्छा से और निःस्वार्थ भाव से, सबसे अच्छे वसंत के दिनों में, जब आप कुछ पूरी तरह से अलग कर सकते हैं, तो टोटल डिक्टेशन, उसके सत्यापन को व्यवस्थित करें, और सत्यापन केवल एक बार की घटना नहीं है जहाँ आप आ सकते हैं, मज़े कर सकते हैं और जा सकते हैं, और यह एक श्रमसाध्य बहु-दिन का काम है, बहुत तनावपूर्ण है, क्योंकि इसे बहुत कम समय में और बहुत बड़े पैमाने पर करने की आवश्यकता है मात्रा. कोई उन्हें मजबूर नहीं करता, उनकी मातृभाषा के लिए प्यार के अलावा कुछ नहीं, उनकी गतिविधियों को प्रेरित नहीं किया जाता है। आज के युवा से आपको और क्या चाहिए? टोटल डिक्टेशन में भागीदारी मुझे उत्साह की स्थिति में लाती है: साक्षरता वह है जो हमारे छात्र अब सामूहिक रूप से रुचि रखते हैं।

- आपकी कार्रवाई के प्रतिभागियों के लिए श्रुतलेख एक मजेदार, रोमांचक फ्लैश मॉब और कक्षा में स्कूली बच्चों के लिए सबसे उबाऊ शैलियों में से एक क्यों है? स्कूलों में रूसी पाठों को रोचक कैसे बनाया जाए?

- अगर स्कूलों में डिक्टेशन इतना उबाऊ पेशा होता, तो कोई भी डरावने नाम "टोटल" के साथ डिक्टेशन पर नहीं जाता। इसलिए, इसे स्कूल में करना इतना बुरा नहीं था, क्योंकि लोग अभी भी खुशी से श्रुतलेख लिखते हैं।

यह सब शिक्षक के व्यक्तित्व पर निर्भर करता है: एक ही बात को उबाऊ और दिलचस्प कहा जा सकता है, या यह रोमांचक और आग लगाने वाला हो सकता है, और इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि यह कहानी किस बारे में है। इसका मतलब है कि अधिकांश शिक्षक अभी भी श्रुतलेख इस तरह से संचालित करते हैं कि आप उन्हें बार-बार लिखना चाहते हैं। अगर इतनी बड़ी संख्या में लोग अपनी मातृभाषा के प्रति इतने श्रद्धा रखते हैं, तो इसका मतलब है कि उन्होंने इस प्यार को स्कूल से निकाल दिया। नहीं तो यह रिश्ता कहाँ से आता है? कुल श्रुतलेख ने ही इस प्रेम को ग्रहण किया, और यह स्कूल में बना।

- इस बार सभी छह महाद्वीपों पर टोटल डिक्टेशन लिखा गया। आमतौर पर उन लोगों की रूसी भाषा जो लंबे समय तक रूस में नहीं रहे हैं, विशेष है, यह हमारे से अलग है। तदनुसार, लोग गलती करते हैं क्योंकि वे जितनी बार हम करते हैं उतनी बार भाषा का प्रयोग नहीं करते हैं। कहां और कहां हुई गलतियां - रूस में या विदेश में?

हम कभी भी किसी की तुलना आपस में नहीं करते हैं। टोटल डिक्टेशन के लिए यह एक शर्त है: कार्रवाई स्वैच्छिक और गुमनाम है। गुमनामी महाद्वीपों तक भी फैली हुई है।

- सभी को "कुल" और "तानाशाह" शब्द पसंद नहीं हैं। क्या आपको लगता है कि कार्रवाई के समय के दौरान, इन शब्दों को किसी तरह "सफेदी" करना संभव था?

- इन शब्दों में कुछ भी गलत नहीं है, उन्हें किसी "सफेदी" की आवश्यकता नहीं है। वे उन लोगों द्वारा पसंद नहीं किए जाते हैं जो "कुल" ("सार्वभौमिक") शब्द का अर्थ नहीं जानते हैं और इसे "अधिनायकवादी" शब्द से भ्रमित करते हैं। इनमे से ज्यादातर हास्य नामांकनसमझता है और ठीक से प्रतिक्रिया करता है।

हो सकता है कि किसी को ऐसे शब्दों पर शक हो, क्योंकि वे भूल जाते हैं कि यह एक मजेदार युवा क्रिया है। नोवोसिबिर्स्क आमतौर पर शब्दों से खेलना पसंद करते हैं। तो, हमारे पास "मॉन्स्ट्रेशन" नामक एक और घटना है। कोई सोच सकता है कि कुछ "राक्षस" इसमें भाग लेते हैं, लेकिन वास्तव में यह वही मजेदार युवा मनोरंजन है जो 1 मई को सोवियत मई दिवस के प्रदर्शनों के लिए उदासीनता के रूप में होता है, और यह उन युवाओं को इकट्ठा करता है जो नारों के साथ छुट्टी पर जाते हैं जैसे "मेरे भाई को दलिया खाने के लिए मजबूर किया जा रहा है। बच्चों के लिए स्वतंत्रता! अगर आप हर चीज से डरते हैं, तो ऐसा नारा खतरनाक लग सकता है।

तो यह शब्द "तानाशाह" है - यह केवल इसलिए उत्पन्न हुआ क्योंकि भाषा का कोई विशेष नाम नहीं है जो एक पाठ को एक साथ बड़ी संख्या में एक साथ निर्देशित करता है ... किसको? इस कार्रवाई के प्रतिभागियों को कैसे बुलाएं - "तानाशाह", "तानाशाह", "तानाशाह"? डिक्टेशन से टोटल डिक्टेशन का पाठ लिखने वालों के लिए हमारे पास अभी भी एक शब्द नहीं है। स्कूल में, स्कूली बच्चे श्रुतलेख लिखते हैं, लेकिन कुल श्रुतलेख के ढांचे के भीतर उन्हें कौन लिखता है? शायद वे "अधिनायकवादी" हैं? इस शब्द को कम खतरनाक अर्थ देना अच्छा होगा।

- अगर हम तानाशाहों के बारे में बात करते हैं, तो मुझे "तानाशाही" का एक अजीब संस्करण मिला। लेकिन, ज़ाहिर है, वह मजाकिया है।

- हमारी कार्रवाई के ढांचे के भीतर "तानाशाह" शब्द ने एक नया अर्थ प्राप्त कर लिया: "जो कुल श्रुतलेख के पाठ को पढ़ता है", हालांकि यह इसके अर्थ को "नरम" नहीं करता है: पाठ को शब्द के लिए शब्द लिखा जाना चाहिए, बिना विचलित हुए मूल संस्करण से। यह, शायद, श्रुतलेख का भी एक रूप है, क्योंकि एक मुफ्त रीटेलिंग को कुल श्रुतलेख के पाठ के रूप में नहीं गिना जाता है।

शायद, समय के साथ, "तानाशाह" शब्द का यह अर्थ अपने मूल अर्थ के साथ शब्दकोशों में भी प्रवेश करेगा: "आंतरिक अशांति को शांत करने या बाहरी दुश्मन से लड़ने के लिए लोगों द्वारा अस्थायी रूप से चुने गए असीमित शासक; व्यक्तिगत रूप से, जब आवश्यकता बीत गई, अपने कर्तव्यों से इस्तीफा दे दिया और अपने सभी कार्यों में लोगों को खाता दे दिया ... " (पूरा शब्दकोश विदेशी शब्दजो रूसी में प्रयोग में आ गए हैं। पोपोव एम।, 1907). मुझे लगता है कि इस शब्द का बहुत अच्छा अर्थ है। दुर्भाग्य से, इसका दूसरा अर्थ अधिक सक्रिय हो गया है - "एक व्यक्ति भी, जो सामान्य रूप से, मनमाने ढंग से और निरंकुश रूप से किसी चीज का निपटान करता है, किसी के द्वारा अधिकृत नहीं है और अपने बराबर के आदेशों और इच्छाओं की उपेक्षा करता है।"

लेकिन यह हम पर निर्भर करता है कि हम किन शब्दों का प्रयोग सबसे अधिक करते हैं और किन अर्थों में करते हैं। और हम स्वयं शब्दों से नहीं डरते हैं, बल्कि उन घटनाओं से डरते हैं जिन्हें हम उनके साथ जोड़ते हैं। लेकिन ये अस्थायी संघ हैं जो एक निश्चित अवस्था में उत्पन्न हुए हैं ऐतिहासिक विकासहमारा राज्य, और प्राचीन रोममुझे नहीं लगता कि कोई भी उस शब्द से डरता था। अधिनायकवाद के युग की आशंकाओं को भुला दिया जाएगा, और उनके साथ कई शब्दों के अर्थ पूरी तरह से तटस्थ माने जाएंगे।

- आप उन लोगों को कौन से शब्द आश्वस्त करेंगे जो मानते हैं कि हम सब पूरी तरह से अनपढ़ हो गए हैं, और भाषा मर रही है?

- मेरी मुख्य विशेषता क्षेत्र भाषाविज्ञान है, मैं साइबेरिया के लोगों की भाषाओं का अध्ययन करता हूं, जिनमें से कई लुप्तप्राय हैं, इसलिए मैं उन स्थितियों का निरीक्षण करता हूं जहां यह माना जाता है कि यह या वह भाषा गायब होने वाली है, लेकिन यह पता चला है कि यहां तक ​​​​कि वो भाषाएं जिनमें कहती हैं कि 200 लोग इतनी आसानी से हार नहीं मानते।

उदाहरण के लिए, 25 साल पहले मैंने एक छोटे से खांटी गांव में एक मुखबिर के साथ काम किया था (खांटी ओब के निचले इलाकों में रहने वाले फिनो-उग्रिक लोग हैं)। उसकी एक बेटी थी, फिर एक जवान लड़की, जिसके बारे में उसकी माँ ने कहा कि यह एक आपदा है, वह अपनी मूल भाषा बिल्कुल नहीं जानती है, और फिर हमने इस लड़की के साथ काम करने की संभावना पर भी विचार नहीं किया, क्योंकि हमें संदेह था जिससे विश्वसनीय जानकारी प्राप्त की जा सके। और इसलिए मैं 25 साल बाद उसी गाँव में पहुँचा, कि हमारा मुखबिर अब जीवित नहीं था, हम उसकी बेटी से मिले, और यह पता चला कि वह अपनी मूल भाषा की सबसे पूर्ण देशी वक्ता थी!

पुरानी पीढ़ी के प्रतिनिधियों की पृष्ठभूमि के खिलाफ, ऐसा लग सकता है कि युवा गलत तरीके से बोलते हैं और गलत तरीके से सोचते हैं, लेकिन जब पुरानी पीढ़ी चली जाती है, तो पता चलता है कि परंपराओं को सफलतापूर्वक पारित किया गया है, शायद कुछ खो गया है, लेकिन भाषा भी समृद्ध है। इसके अलावा, ज्ञान उम्र के साथ जमा होता है, और बुजुर्गों की भाषा क्षमता की तुलना करना असंभव है और नव युवक. उदाहरण के लिए, मैंने अपने रूसी भाषा प्रमाणपत्र में "बी" के साथ हाई स्कूल से स्नातक किया है। लेकिन मुझे एक भाषाशास्त्रीय शिक्षा मिली, और मेरी साक्षरता का स्तर, निश्चित रूप से बढ़ा, लेकिन इसमें कई साल और बहुत सारा काम लगा। इसलिए किसी भी बात के लिए युवाओं को दोष देना जल्दबाजी होगी।

मैं अपने छात्र दिनों और आज के छात्रों में अपनी तुलना करता हूं। और तुलना मेरे पक्ष में नहीं है। आज के छात्र निश्चित रूप से अधिक शिक्षित हैं और उनका दृष्टिकोण बहुत व्यापक है: उनमें से कई ने पहले ही दुनिया देख ली है, बहुत सी ऐसी चीजें पढ़ी हैं जिन पर मुझे अपने छात्र वर्षों में संदेह भी नहीं था। मैंने 1980 में विश्वविद्यालय में प्रवेश किया। हम प्रवासी साहित्य नहीं जानते थे; मास्टर और मार्गारीटा, स्ट्रैगात्स्की या सोल्झेनित्सिन को पढ़ा गया था (और तब भी केवल उन लोगों द्वारा जो उन्हें बड़ी मुश्किल से प्राप्त कर सकते थे) samizdat में, अंधे "पांचवीं" प्रतियों में, एक-दूसरे को गुजरने वाली सबसे सख्त गोपनीयता के तहत, इन प्रतियों को शाब्दिक रूप से छेद में पढ़ा जाता है , टिश्यू पेपर पर मुद्रित। अब, पूरी तरह से अलग कौशल और क्षमताएं मांग में हैं, जिनमें से कई मेरे साथियों को महारत हासिल नहीं है।

बेशक, हम रूसी नहीं बोलने का फैसला कर सकते हैं, या कुछ विनाशकारी परिस्थितियां हमें इसे छोड़ने के लिए मजबूर कर देंगी। लेकिन क्या हम अचानक किसी अन्य भाषा में सामूहिक रूप से स्विच कर सकते हैं? कल्पना कीजिए: साथ कलआपको कोई दूसरी भाषा बोलनी होगी। क्या यह संभव है?

कई वर्षों से विदेश में रहने वाले लोग भी उच्चारण से छुटकारा नहीं पा सकते हैं, शब्दों का संयोजन हमेशा एक विदेशी को धोखा देता है, ये सभी हमारी मूल भाषा के निशान हैं, जिनसे छुटकारा पाना इतना आसान नहीं है, भले ही हम बहुत कोशिश कर लें , हम सिर्फ अपने को फेंक नहीं सकते देशी भाषाऔर किसी भी अन्य भाषा के प्रतिष्ठित पोशाक में तैयार हों। ये ऐसे गहरे तंत्र हैं जो सब कुछ होने पर ही गायब हो सकते हैं पृथ्वीशारीरिक रूप से एक भी व्यक्ति रूसी नहीं बोलेगा। लेकिन इसके लिए सार्वभौमिक पैमाने की तबाही होनी चाहिए। आइए आशा करते हैं कि वे निकट और बहुत दूर के भविष्य में हमें धमकी नहीं देंगे।

जब आपने पाठ देखा, तो क्या आपने अपने लिए संभावित खतरनाक क्षणों पर ध्यान दिया? कौन से शब्द तुरंत स्पष्ट हो गए: वे गलतियाँ करेंगे?

- हमारी कुछ अपेक्षाओं की पुष्टि की गई, जबकि अन्य, हमारे महान आनंद के लिए, नहीं थीं। उदाहरण के लिए, हमें "कला" शब्द में कई त्रुटियों की उम्मीद थी, लेकिन जिन्होंने टोटल डिक्टेशन लिखा था, उनमें व्यावहारिक रूप से कोई भी त्रुटि नहीं थी। इससे पता चलता है कि यह शब्द रूसी भाषा के स्कूली पाठ्यक्रम में अच्छी तरह से सीखा गया है। मैं इस बात पर जोर देता हूं कि हम निष्कर्ष "सामान्य रूप से", "सांख्यिकीय रूप से औसत" नहीं, बल्कि केवल कार्रवाई में प्रतिभागियों के काम के आधार पर निकालते हैं, और यह राष्ट्र का सबसे सक्षम और सक्रिय हिस्सा है।

अगला शब्द "बाद में" है, जिसमें गलतियाँ हुईं, लेकिन फिर भी उनकी संख्या भयावह नहीं थी, जो स्कूल में शब्दावली शब्दों में महारत हासिल करने का एक अच्छा स्तर भी दर्शाता है।

एक हाइफ़न के साथ शब्द थे, आमतौर पर वे कठिनाइयों का कारण बनते हैं।

- हां, यह मुश्किल निकला, उदाहरण के लिए, प्राचीन मिस्र में एक शब्द, क्योंकि इसकी सही वर्तनी के लिए एक ही समय में तीन नियमों को याद रखना आवश्यक है। पहला नियम उपसर्ग - और प्रत्यय -i के साथ हाइफेनेटेड क्रियाविशेषण है। मुझे लगता है कि तुर्की जैसे शब्दों में व्यावहारिक रूप से कोई गलती नहीं होगी, क्योंकि इस शब्द की संरचना पारदर्शी है: तुर्की क्रिया विशेषण तुर्की से उपसर्ग की मदद से बनाई गई है- और प्रत्यय -i।

यह नियम इतनी अच्छी तरह से जाना जाता है कि इसे अन्य घटनाओं तक बढ़ाया जाता है। उदाहरण के लिए, टोटल डिक्टेशन के एक ही पाठ में, एक सरल शब्द था, जिसे कई लोगों ने एक हाइफ़न के साथ लिखा था, जो कि क्रियाविशेषण के नियम के अनुरूप होने की संभावना है। लेकिन सरल विशेषण (सरल - सरल - सरल) की तुलनात्मक डिग्री का एक रूप है, इसलिए क्रियाविशेषण के लिए नियम इस पर लागू नहीं होता है। सरल शब्द में उपसर्ग लक्षण की अभिव्यक्ति की कमजोर डिग्री को दर्शाता है और एक साथ लिखा जाता है।

दूसरा नियम जिसे प्राचीन मिस्र में किसी शब्द की सही वर्तनी के लिए याद किया जाना चाहिए, एक अधीनस्थ कनेक्शन के आधार पर वाक्यांशों से बने विशेषणों की निरंतर वर्तनी का नियम है। प्राचीन मिस्र में क्रिया विशेषण प्राचीन मिस्र के विशेषण से बना है, और यह बदले में, प्राचीन मिस्र के राज्य के नाम से, जो एक अधीनस्थ कनेक्शन के आधार पर बनाया गया एक वाक्यांश है: मिस्र (क्या?) - प्राचीन ( प्राचीन शब्द मिस्र शब्द पर निर्भर करता है, उसका पालन करता है)। इस तरह के विशेषण एक साथ लिखे जाते हैं, काले और सफेद या मांस और दूध जैसे विशेषणों के विपरीत, जो एक समन्वय संबंध के आधार पर बनते हैं, अवधारणाओं की समानता का सुझाव देते हैं (cf. काले और सफेद, मांस और दूध)।

और अंत में, तीसरा नियम: अपरकेस या लोअरकेस अक्षर के साथ उचित नामों से बने विशेषण लिखना। विशेषण प्राचीन मिस्र एक लोअरकेस अक्षर के साथ लिखा गया है, क्योंकि इसमें प्रत्यय -sk- शामिल है। बुध विशेषण वेलिन, मिशिन के साथ, जो उचित नामों से भी बनते हैं, लेकिन एक बड़े अक्षर से लिखे जाते हैं, क्योंकि उनमें एक और प्रत्यय शामिल होता है - -इन।

इन नियमों में से प्रत्येक अलग से अच्छी तरह से जाना जाता है, लेकिन उनके जटिल के आवेदन से कठिनाइयों का कारण बनता है।

विराम चिह्नों के एक समूह की तरह?

- वास्तव में, अधिकांश त्रुटियां उन स्थानों पर दिखाई देती हैं जहां एक ही समय में दो संकेत लगाना आवश्यक है, उदाहरण के लिए, एक अल्पविराम और एक डैश, जबकि प्रत्येक संकेत को अपने नियम के अनुसार रखा जाना चाहिए। ये कठिनाइयाँ एक साथ दो या तीन नियमों को लागू करने की आवश्यकता से जुड़ी हैं, और ऐसे मामले व्यावहारिक रूप से स्कूल व्याकरण में काम नहीं करते हैं, क्योंकि स्कूल में आपको कम से कम नियमों के मूल को सीखने के लिए समय की आवश्यकता होती है, और समय नहीं है उनके विभिन्न संयोजनों के लिए रवाना हुए।

विभिन्न नियमों का संयोजन, सामान्य तौर पर, स्वयं स्पष्ट है, आपको बस यह याद रखने की आवश्यकता है कि दो पात्रों का संगम संभव है, इस तथ्य के बावजूद कि यह अक्सर लेखकों को डराता है, वे अक्सर सवाल पूछते हैं: “क्या दो वर्ण एक साथ खड़े हो सकते हैं एक ही समय में? ” हाँ, वे कर सकते हैं, और चाहिए भी, क्योंकि उनमें से प्रत्येक अपने क्षेत्र के लिए जिम्मेदार है। इस साल के टोटल डिक्टेशन के पहले भाग में, एक ऐसा उदाहरण था: ... सोफोकल्स ने उन अभिनेताओं को आकर्षित करने का फैसला किया जो उनके कामों को निभा सकते थे - इस तरह थिएटर दिखाई दिया। इसमें, डैश के सामने अल्पविराम लगाना आवश्यक था, अधीनस्थ खंड को बंद करना जो उसके काम कर सकता था, और डैश - एक संबद्ध यौगिक वाक्य के नियम के अनुसार, जिसका दूसरा भाग एक प्रदर्शनकारी सर्वनाम से शुरू होता है इस तरह।

- और आपके लिए कौन सी गलतियाँ अप्रत्याशित थीं? मैंने पढ़ा कि श्रुतलेख में, एक अजीब तरीके से, एक ओकेन दिखाई दिया: प्रस्थान, ओरेना, ओज़र्ट ...

- मेरी राय में, ऐसी त्रुटियां रूसी वर्तनी के मुख्य "नियमों" में से एक की तार्किक निरंतरता हैं - "जो आप सुनते हैं उसे लिखें।" सच है, इस मामले में इस नियम की निरंतरता को लागू करना असंभव है: यदि संदेह है कि क्या लिखा जाना चाहिए, तो इसे जांचें, इसे तनाव में डालें। यह नियम मूल रूसी शब्दों पर लागू होता है, और अखाड़ा, उत्साह, एथलीट शब्द अन्य भाषाओं से उधार लिए जाते हैं, उन्हें रूसी भाषा के नियमों का पालन करने की आवश्यकता नहीं होती है।

किसी शब्द के मूल में चेक किए गए स्वरों का नियम बिना किसी अपवाद के सभी ग्रंथों में सबसे लगातार नियम है: कठिन शब्द को सही ढंग से लिखने के लिए, आपको संबंधित स्वर को एक तनावपूर्ण स्थिति में रखना होगा - सरल। शब्दों में एथलीट, अखाड़ा, उत्साह, यह निश्चित रूप से असंभव है, क्योंकि इन उधार शब्दों में स्वर अपरिवर्तनीय हैं, लेकिन सिर्फ मामले में, लेखक स्पष्ट रूप से इसे सुरक्षित रूप से खेलते हैं और लिखते हैं "वे जो सुनते हैं वह नहीं।"

उधार शब्दों में हमेशा कई गलतियाँ होती हैं, क्योंकि इन शब्दों की वर्तनी को याद रखना चाहिए, वे रूसी भाषा के नियमों के अधीन नहीं हैं, जो सभी के लिए सहज रूप से समझ में आते हैं। और यदि वे प्रत्येक लेखक के अभ्यास में दुर्लभ हैं, तो उन्हें याद करने का कोई तरीका नहीं है, खासकर यदि वे विशेष रूप से स्कूल में काम नहीं करते हैं, यदि वे उन शब्दों की श्रेणी से संबंधित नहीं हैं जिन्हें आमतौर पर फ्रेम में लिया जाता है याद रखना

प्राचीन ग्रीस और प्राचीन मिस्र के राज्यों के नामों की वर्तनी में एक दुर्भाग्यपूर्ण गलती की गई थी, जब कार्रवाई में कुछ प्रतिभागियों ने एक लोअरकेस अक्षर के साथ पहला शब्द लिखा था। बहुत से लोग इस बात से नाराज थे कि यह "बिल्कुल वर्तनी नहीं" त्रुटि थी, लेकिन वास्तव में यह वर्तनी थी: ऐसे शब्दों की वर्तनी को राज्यों के नाम लिखने के लिए नियम द्वारा नियंत्रित किया जाता है। कोई भी, शायद, आधुनिक राज्यों के नामों की वर्तनी पर विवाद नहीं करेगा, जैसे कि रूसी संघ, संयुक्त राज्य अमेरिका, संयुक्त अरब अमीरात, आदि, जहां प्रत्येक शब्द पूंजीकृत है। प्राचीन राज्यों के नाम आधुनिक राज्यों के नामों से भिन्न नहीं हैं। ऐसी गलतियों का मिलना दुगना कष्टप्रद है, क्योंकि प्राचीन राज्यों के इतिहास का स्कूल में विस्तार से अध्ययन किया जाता है, ऐसा लगता है कि यह ज्ञान प्रत्येक स्कूल स्नातक के प्रारंभिक शैक्षिक मानक का एक अभिन्न अंग होना चाहिए।

और यहीं पर "साक्षर व्यक्ति" की अवधारणा के दायरे के बारे में सवाल उठता है: "साक्षरता" की आधुनिक समझ शब्दकोशों में दर्ज की गई समझ से कैसे भिन्न है? शब्दकोशों में, "साक्षर" शब्द को केवल "जो पढ़ और लिख सकता है" के रूप में परिभाषित किया गया है। लेकिन आज हमारे देश में यह क्षमता किसी को आश्चर्यचकित नहीं करती है, हम सभी, बिना किसी अपवाद के, पढ़ना और लिखना जानते हैं, क्योंकि सार्वभौमिक माध्यमिक शिक्षा पर कानून यह अवसर प्रदान करता है। इसे मामलों की एक प्राकृतिक स्थिति के रूप में माना जाने लगा, इसलिए, एक आधुनिक व्यक्ति के दिमाग में, "साक्षर" की अवधारणा उन अर्थों से भरी होने लगी, जो शब्दकोशों में परिलक्षित नहीं होते हैं। एक "साक्षर" वह व्यक्ति है जो न केवल पढ़ना और लिखना जानता है, बल्कि उच्च स्तर पर गलतियों के बिना इसे कौन करता है, जो ग्रंथों में निहित अर्थों के सूक्ष्म रंगों को पहचानता है, और जिसका व्यापक दृष्टिकोण है।

- मैंने एक बार "भाषाई घृणा का माहौल" नामक एक कॉलम लिखा था। यह इस तथ्य के बारे में है कि कई देशी वक्ता गलती करने वालों के प्रति बहुत आक्रामक होते हैं। उदाहरण के लिए, कभी-कभी वे सभी को कैद करने की पेशकश करते हैं, या यहां तक ​​​​कि उन्हें ड्रेसिंग-पहनने के भ्रम के लिए गोली मार देते हैं। आपको क्या लगता है कि लोग गलतियों पर इतनी दर्दनाक प्रतिक्रिया क्यों करते हैं?

- सबसे पहले, इसके बारे में इतनी बार लिखना आवश्यक नहीं है, ऐसी घटनाएं सहज, अलग-थलग हैं, ऐसे लोग सामान्य घृणा का माहौल नहीं बनाते हैं, लेकिन पत्रकार जो इन घटनाओं को बढ़ा-चढ़ाकर पेश करते हैं। ऐसे और भी लोग हैं जो वास्तव में साक्षरता की परवाह करते हैं: सबसे पहले, स्कूल के शिक्षक, ये बहुत से पत्रकार और भाषाविद हैं जो टीवी, रेडियो, पत्रिका और समाचार पत्रों के कॉलम में प्रासंगिक कार्यक्रमों की मेजबानी करते हैं। उनके बारे में लिखना बेहतर है, उनका योगदान आक्रामकता के एक एकल उछाल की तुलना में बहुत अधिक महत्वपूर्ण और सकारात्मक है, जो सबसे अधिक संभावना है, सामान्य रूप से जीवन में किसी व्यक्ति की निराशा की निरंतरता है, इसकी सभी अभिव्यक्तियों में।

ये सिर्फ दुर्भाग्यपूर्ण लोग हैं जो अन्य लोगों पर अपनी आक्रामकता फेंकने से डरते हैं, क्योंकि उन्हें निश्चित रूप से एक विद्रोह मिलेगा, वे लड़ाई में नहीं आते हैं, वे सिर्फ इंटरनेट पर कसम खाता है, अक्सर गुमनाम रूप से, हानिकारकता को छिड़कते हुए उनका चरित्र एक ऐसी भाषा में है जो उन्हें कुछ भी जवाब नहीं दे सकता है, और उसकी कोई आवश्यकता नहीं है, क्योंकि वह महान और शक्तिशाली है और इस तरह के हमलों से पीड़ित नहीं होगा।

- मैं आपसे आक्रामकता के बारे में सहमत नहीं हूं: दुर्भाग्य से, यह एक अलग उछाल नहीं है, बल्कि एक निरंतर घटना है। ग्रामोटा.आरयू के प्रधान संपादक व्लादिमीर पखोमोव इसकी पुष्टि करते हैं, उन्हें लगातार मध्यम प्रकार की कॉफी के लिए शूट करने के अनुरोधों के साथ पत्र मिलते हैं और इसी तरह। वे बिल्कुल इस तरह लिखते हैं: शूट, प्लांट।

इसलिए मैंने एक कॉलम लिखा ताकि लोग खुद को बाहर से देखें।

- मुझे ऐसा लगता है कि टोटल डिक्टेशन व्यक्तिगत आक्रामक हरकतों की तुलना में कहीं अधिक व्यापक घटना है। मुझे लगता है कि कार्रवाई की लोकप्रियता यह है कि अधिकांश लोग भाषा को एक पूर्ण मूल्य के रूप में देखते हैं, सांस्कृतिक आत्म-पहचान के एक तरीके के रूप में जो एक आरामदायक अस्तित्व सुनिश्चित करता है: यह एक गारंटी है कि आप सही ढंग से समझ रहे हैं, कि आपका संचार समुदाय में इरादों को सही ढंग से पहचाना जाता है, यह, अंत में, अपनी मूल भाषा की शुद्धता बनाए रखने का अवसर, शायद यहां तक ​​कि उनकी देशभक्ति का प्रदर्शन भी करता है।

आप किन गलतियों के प्रति असहिष्णु हैं?

- मैं किसी भी गलती के प्रति सहिष्णु हूं, यहां तक ​​​​कि अपशब्द भी (अभद्र भाषा के साथ अपमानजनक व्यवहार के रूप में भ्रमित नहीं होना चाहिए!), क्योंकि उनमें से कई प्रणाली की निरंतरता हैं, इसकी सभी विविधता में भाषा के हिस्से के रूप में मौजूद हैं।

सवाल यह है कि "गलती" के रूप में क्या मायने रखता है। यदि कुख्यात "रिंगिंग" और "कॉफी" नपुंसक हैं, तो ये त्रुटियां बिल्कुल नहीं हैं, बल्कि भाषा की प्रणाली में निहित पैटर्न का प्रतिबिंब हैं। उन्हें उन लोगों द्वारा "गलतियों" के रूप में पहचाना जाता है जो कुछ शब्दों या रूपों के उपयोग के लिए संभावित क्षेत्रों को सामान्य करने का प्रयास करते हैं, वे उन पर मूल्यांकन लेबल लटकाते हैं: यह "उच्च", यह "निम्न" है, यह "में अनुमेय है" एक शिक्षित व्यक्ति का भाषण", लेकिन ऐसा नहीं है। भाषा में ही कोई गलती नहीं होती, लोगों द्वारा स्थापित नियमों का उल्लंघन होता है, लेकिन ऐसे उल्लंघन यातायात में भी होते हैं। वहां, कुछ गलतियों के लिए अधिकार छीन लिए जाते हैं, और वे वर्तनी की गलतियों के लिए जुर्माना भी नहीं लेते हैं।

आज के छात्र कितने साक्षर हैं? और क्या वे भाषा में रुचि रखते हैं?

“छात्र हमारे समाज का सबसे साक्षर हिस्सा हैं। एक विश्वविद्यालय में प्रवेश करने के लिए, उन्हें न केवल रूसी भाषा में एकीकृत राज्य परीक्षा उत्तीर्ण करनी होगी, बल्कि विश्वविद्यालयों द्वारा निर्धारित उच्च बार के अनुसार अंक प्राप्त करना होगा।

और यह तथ्य कि वे निश्चित रूप से भाषा में रुचि रखते हैं, टोटल डिक्टेशन से सिद्ध होता है। आखिरकार, यह एक छात्र है, न कि एक दार्शनिक क्रिया: इसका आविष्कार छात्रों द्वारा किया गया था, यह छात्रों द्वारा किया जाता है, भाषाविद केवल उनका समर्थन करते हैं। भाषा में यह रुचि पूरी दुनिया में, सभी महाद्वीपों पर धधक रही है, क्योंकि यह छात्र हैं, जो पूरी तरह से स्वेच्छा से और निःस्वार्थ भाव से, सबसे अच्छे वसंत के दिनों में, जब आप कुछ पूरी तरह से अलग कर सकते हैं, तो टोटल डिक्टेशन, उसके सत्यापन को व्यवस्थित करें, और सत्यापन केवल एक बार की घटना नहीं है जहाँ आप आ सकते हैं, मज़े कर सकते हैं और जा सकते हैं, और यह एक श्रमसाध्य बहु-दिन का काम है, बहुत तनावपूर्ण है, क्योंकि इसे बहुत कम समय में और बहुत बड़े पैमाने पर करने की आवश्यकता है मात्रा. कोई उन्हें मजबूर नहीं करता, उनकी मातृभाषा के लिए प्यार के अलावा कुछ नहीं, उनकी गतिविधियों को प्रेरित नहीं किया जाता है। आज के युवा से आपको और क्या चाहिए? टोटल डिक्टेशन में भागीदारी मुझे उत्साह की स्थिति में लाती है: साक्षरता वह है जो हमारे छात्र अब सामूहिक रूप से रुचि रखते हैं।

- आपकी कार्रवाई के प्रतिभागियों के लिए श्रुतलेख एक मजेदार, रोमांचक फ्लैश मॉब और कक्षा में स्कूली बच्चों के लिए सबसे उबाऊ शैलियों में से एक क्यों है? स्कूलों में रूसी पाठों को रोचक कैसे बनाया जाए?

- अगर स्कूलों में डिक्टेशन इतना उबाऊ पेशा होता, तो कोई भी डरावने नाम "टोटल" के साथ डिक्टेशन पर नहीं जाता। इसलिए, इसे स्कूल में करना इतना बुरा नहीं था, क्योंकि लोग अभी भी खुशी से श्रुतलेख लिखते हैं।

यह सब शिक्षक के व्यक्तित्व पर निर्भर करता है: एक ही बात को उबाऊ और दिलचस्प कहा जा सकता है, या यह रोमांचक और आग लगाने वाला हो सकता है, और इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि यह कहानी किस बारे में है। इसका मतलब है कि अधिकांश शिक्षक अभी भी श्रुतलेख इस तरह से संचालित करते हैं कि आप उन्हें बार-बार लिखना चाहते हैं। अगर इतनी बड़ी संख्या में लोग अपनी मातृभाषा के प्रति इतने श्रद्धा रखते हैं, तो इसका मतलब है कि उन्होंने इस प्यार को स्कूल से निकाल दिया। नहीं तो यह रिश्ता कहाँ से आता है? कुल श्रुतलेख ने ही इस प्रेम को ग्रहण किया, और यह स्कूल में बना।

- इस बार सभी छह महाद्वीपों पर टोटल डिक्टेशन लिखा गया। आमतौर पर उन लोगों की रूसी भाषा जो लंबे समय तक रूस में नहीं रहे हैं, विशेष है, यह हमारे से अलग है। तदनुसार, लोग गलती करते हैं क्योंकि वे जितनी बार हम करते हैं उतनी बार भाषा का प्रयोग नहीं करते हैं। कहां और कहां हुई गलतियां - रूस में या विदेश में?

हम कभी भी किसी की तुलना आपस में नहीं करते हैं। टोटल डिक्टेशन के लिए यह एक शर्त है: कार्रवाई स्वैच्छिक और गुमनाम है। गुमनामी महाद्वीपों तक भी फैली हुई है।

- सभी को "कुल" और "तानाशाह" शब्द पसंद नहीं हैं। क्या आपको लगता है कि कार्रवाई के समय के दौरान, इन शब्दों को किसी तरह "सफेदी" करना संभव था?

- इन शब्दों में कुछ भी गलत नहीं है, उन्हें किसी "सफेदी" की आवश्यकता नहीं है। वे उन लोगों द्वारा पसंद नहीं किए जाते हैं जो "कुल" ("सार्वभौमिक") शब्द का अर्थ नहीं जानते हैं और इसे "अधिनायकवादी" शब्द से भ्रमित करते हैं। अधिकांश लोग इन हास्य नामांकनों को समझते हैं और उन पर पर्याप्त प्रतिक्रिया देते हैं।

हो सकता है कि किसी को ऐसे शब्दों पर शक हो, क्योंकि वे भूल जाते हैं कि यह एक मजेदार युवा क्रिया है। नोवोसिबिर्स्क आमतौर पर शब्दों से खेलना पसंद करते हैं। तो, हमारे पास "मॉन्स्ट्रेशन" नामक एक और घटना है। कोई सोच सकता है कि कुछ "राक्षस" इसमें भाग लेते हैं, लेकिन वास्तव में यह वही मजेदार युवा मनोरंजन है जो 1 मई को सोवियत मई दिवस के प्रदर्शनों के लिए उदासीनता के रूप में होता है, और यह उन युवाओं को इकट्ठा करता है जो नारों के साथ छुट्टी पर जाते हैं जैसे "मेरे भाई को दलिया खाने के लिए मजबूर किया जा रहा है। बच्चों के लिए स्वतंत्रता! अगर आप हर चीज से डरते हैं, तो ऐसा नारा खतरनाक लग सकता है।

तो यह शब्द "तानाशाह" है - यह केवल इसलिए उत्पन्न हुआ क्योंकि भाषा का कोई विशेष नाम नहीं है जो एक पाठ को एक साथ बड़ी संख्या में एक साथ निर्देशित करता है ... किसको? इस कार्रवाई के प्रतिभागियों को कैसे बुलाएं - "तानाशाह", "तानाशाह", "तानाशाह"? डिक्टेशन से टोटल डिक्टेशन का पाठ लिखने वालों के लिए हमारे पास अभी भी एक शब्द नहीं है। स्कूल में, स्कूली बच्चे श्रुतलेख लिखते हैं, लेकिन कुल श्रुतलेख के ढांचे के भीतर उन्हें कौन लिखता है? शायद वे "अधिनायकवादी" हैं? इस शब्द को कम खतरनाक अर्थ देना अच्छा होगा।

अगर हम तानाशाहों के बारे में बात करते हैं, तो मुझे "तानाशाही" का एक अजीब संस्करण मिला। लेकिन निश्चित रूप से वह मजाकिया है।.

- हमारी कार्रवाई के ढांचे के भीतर "तानाशाह" शब्द ने एक नया अर्थ प्राप्त कर लिया: "जो कुल श्रुतलेख के पाठ को पढ़ता है", हालांकि यह इसके अर्थ को "नरम" नहीं करता है: पाठ को शब्द के लिए शब्द लिखा जाना चाहिए, बिना विचलित हुए मूल संस्करण से। यह, शायद, श्रुतलेख का भी एक रूप है, क्योंकि एक मुफ्त रीटेलिंग को कुल श्रुतलेख के पाठ के रूप में नहीं गिना जाता है।

शायद, समय के साथ, "तानाशाह" शब्द का यह अर्थ अपने मूल अर्थ के साथ शब्दकोशों में भी प्रवेश करेगा: "आंतरिक अशांति को शांत करने या बाहरी दुश्मन से लड़ने के लिए लोगों द्वारा अस्थायी रूप से चुने गए असीमित शासक; व्यक्तिगत रूप से, जब आवश्यक हो, वह अपने कर्तव्यों से इस्तीफा दे देता है और अपने सभी कार्यों में लोगों को खाता देता है ... "(रूसी भाषा में उपयोग में आने वाले विदेशी शब्दों का पूरा शब्दकोश। पोपोव एम।, 1907)। मुझे लगता है कि इस शब्द का बहुत अच्छा अर्थ है। दुर्भाग्य से, इसका दूसरा अर्थ अधिक सक्रिय हो गया है - "एक व्यक्ति भी, जो सामान्य रूप से, मनमाने ढंग से और निरंकुश रूप से किसी चीज का निपटान करता है, किसी के द्वारा अधिकृत नहीं है और अपने बराबर के आदेशों और इच्छाओं की उपेक्षा करता है।"

लेकिन यह हम पर निर्भर करता है कि हम किन शब्दों का प्रयोग सबसे अधिक करते हैं और किन अर्थों में करते हैं। और हम स्वयं शब्दों से नहीं डरते हैं, बल्कि उन घटनाओं से डरते हैं जिन्हें हम उनके साथ जोड़ते हैं। लेकिन ये अस्थायी संघ हैं जो हमारे राज्य के ऐतिहासिक विकास में एक निश्चित चरण में उत्पन्न हुए, और प्राचीन रोम में, मुझे लगता है, कोई भी इस शब्द से नहीं डरता था। अधिनायकवाद के युग की आशंकाओं को भुला दिया जाएगा, और उनके साथ कई शब्दों के अर्थ पूरी तरह से तटस्थ माने जाएंगे।

आप उन लोगों को कौन से शब्द आश्वस्त करेंगे जो मानते हैं कि हम सब पूरी तरह से अनपढ़ हो गए हैं, और भाषा मर रही है?

- मेरी मुख्य विशेषता क्षेत्र भाषाविज्ञान है, मैं साइबेरिया के लोगों की भाषाओं का अध्ययन करता हूं, जिनमें से कई लुप्तप्राय हैं, इसलिए मैं उन स्थितियों का निरीक्षण करता हूं जहां यह माना जाता है कि यह या वह भाषा गायब होने वाली है, लेकिन यह पता चला है कि यहां तक ​​​​कि वो भाषाएं जिनमें कहती हैं कि 200 लोग इतनी आसानी से हार नहीं मानते।

उदाहरण के लिए, 25 साल पहले मैंने एक छोटे से खांटी गांव में एक मुखबिर के साथ काम किया था (खांटी ओब के निचले इलाकों में रहने वाले फिनो-उग्रिक लोग हैं)। उसकी एक बेटी थी, फिर एक जवान लड़की, जिसके बारे में उसकी माँ ने कहा कि यह एक आपदा है, वह अपनी मूल भाषा बिल्कुल नहीं जानती है, और फिर हमने इस लड़की के साथ काम करने की संभावना पर भी विचार नहीं किया, क्योंकि हमें संदेह था जिससे विश्वसनीय जानकारी प्राप्त की जा सके। और इसलिए मैं 25 साल बाद उसी गाँव में पहुँचा, कि हमारा मुखबिर अब जीवित नहीं था, हम उसकी बेटी से मिले, और यह पता चला कि वह अपनी मूल भाषा की सबसे पूर्ण देशी वक्ता थी!

पुरानी पीढ़ी के प्रतिनिधियों की पृष्ठभूमि के खिलाफ, ऐसा लग सकता है कि युवा गलत तरीके से बोलते हैं और गलत तरीके से सोचते हैं, लेकिन जब पुरानी पीढ़ी चली जाती है, तो पता चलता है कि परंपराओं को सफलतापूर्वक पारित किया गया है, शायद कुछ खो गया है, लेकिन भाषा भी समृद्ध है। इसके अलावा, ज्ञान उम्र के साथ जमा होता है, और एक बुजुर्ग और एक युवा व्यक्ति की भाषा क्षमता की तुलना करना असंभव है। उदाहरण के लिए, मैंने अपने रूसी भाषा प्रमाणपत्र में "बी" के साथ हाई स्कूल से स्नातक किया है। लेकिन मुझे एक भाषाशास्त्रीय शिक्षा मिली, और मेरी साक्षरता का स्तर, निश्चित रूप से बढ़ा, लेकिन इसमें कई साल और बहुत सारा काम लगा। इसलिए किसी भी बात के लिए युवाओं को दोष देना जल्दबाजी होगी।

मैं अपने छात्र दिनों और आज के छात्रों में अपनी तुलना करता हूं। और तुलना मेरे पक्ष में नहीं है। आज के छात्र निश्चित रूप से अधिक शिक्षित हैं और उनका दृष्टिकोण बहुत व्यापक है: उनमें से कई ने पहले ही दुनिया देख ली है, बहुत सी ऐसी चीजें पढ़ी हैं जिन पर मुझे अपने छात्र वर्षों में संदेह भी नहीं था। मैंने 1980 में विश्वविद्यालय में प्रवेश किया। हम प्रवासी साहित्य नहीं जानते थे; मास्टर और मार्गारीटा, स्ट्रैगात्स्की या सोल्झेनित्सिन को पढ़ा गया था (और तब भी केवल उन लोगों द्वारा जो उन्हें बड़ी मुश्किल से प्राप्त कर सकते थे) samizdat में, अंधे "पांचवीं" प्रतियों में, एक-दूसरे को गुजरने वाली सबसे सख्त गोपनीयता के तहत, इन प्रतियों को शाब्दिक रूप से छेद में पढ़ा जाता है , टिश्यू पेपर पर मुद्रित। अब, पूरी तरह से अलग कौशल और क्षमताएं मांग में हैं, जिनमें से कई मेरे साथियों को महारत हासिल नहीं है।

बेशक, हम रूसी नहीं बोलने का फैसला कर सकते हैं, या कुछ विनाशकारी परिस्थितियां हमें इसे छोड़ने के लिए मजबूर कर देंगी। लेकिन क्या हम अचानक किसी अन्य भाषा में सामूहिक रूप से स्विच कर सकते हैं? कल्पना कीजिए: कल से आपको कोई दूसरी भाषा बोलनी होगी। क्या यह संभव है?

कई वर्षों से विदेश में रहने वाले लोग भी उच्चारण से छुटकारा नहीं पा सकते हैं, शब्दों का संयोजन हमेशा एक विदेशी को धोखा देता है, ये सभी हमारी मूल भाषा के निशान हैं, जिनसे छुटकारा पाना इतना आसान नहीं है, भले ही हम बहुत कोशिश कर लें , हम केवल अपनी मातृभाषा को त्याग कर किसी अन्य भाषा की प्रतिष्ठित पोशाक नहीं पहन सकते। ये ऐसे गहरे तंत्र हैं जो तभी गायब हो सकते हैं जब पूरे विश्व में रूसी बोलने वाला एक भी व्यक्ति शारीरिक रूप से नहीं बचा हो। लेकिन इसके लिए सार्वभौमिक पैमाने की तबाही होनी चाहिए। आइए आशा करते हैं कि वे निकट और बहुत दूर के भविष्य में हमें धमकी नहीं देंगे।