हम अलग-अलग भाषाएं व्याकरण के आधार पर बोलते हैं। रूसी भाषा पर कार्यशाला: व्याकरणिक आधार क्या है। ओ.एम. चुपाशेवा, मरमंस्की

विषय पर प्रस्तुति: "एक वाक्य का व्याकरणिक आधार। विषय और विधेय"।

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वाक्य का व्याकरणिक आधार। विषय और विधेय।

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विषय

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विषय - मुख्य सदस्यसुझाव। प्रश्नों का उत्तर देता है कौन? क्या?नाममात्र के मामले में। विधेय के साथ जुड़ा हुआ है।

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विषय कार्रवाई के निर्माता या विधेय नामक विशेषता के वाहक को दर्शाता है।

  • रानी ने स्नो व्हाइट को एक जहरीला सेब दिया।
  • स्नो व्हाइट दुनिया की सबसे खूबसूरत राजकुमारी थी।

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विषय उस वस्तु का नाम देता है जिस पर क्रिया की जाती है (निष्क्रिय आवाज का अर्थ)।

  • स्नो व्हाइट ने बौने घर को सिर्फ तीन घंटे में साफ कर दिया।

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1. संज्ञा:

  • रानी को लंबे समय से सबसे अधिक में से एक माना जाता है सुंदर महिलाएंअपने राज्य में।

विषय व्यक्त किया जा सकता है

2. सर्वनाम:

  • उसे इस बात का अंदाजा नहीं था कि बढ़ती राजकुमारी स्नो व्हाइट और खूबसूरत हो सकती है।
  • « कौन निश्चित रूप से जान सकता है?" - दर्पण ने उत्तर को टाल दिया।

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विषय व्यक्त किया जा सकता है

3. संज्ञा के अर्थ में एक शब्द:

  • स्नो व्हाइट द्वारा देखभाल किए जाने पर बीमार तेजी से ठीक हो जाते हैं।
  • महल में आमंत्रित लोगों को नहीं पता था कि रानी की बातों पर कैसे प्रतिक्रिया दी जाए।
  • यह कल रानी को अपने जीवन का मुख्य दिन लग रहा था।
  • यह सबसे भयानक टोना था जिसका रानी ने सहारा लिया।

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अंतर करना!

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विषय व्यक्त किया जा सकता है

4. सर्वनाम जो गुणवाचक उपवाक्य में है:

  • स्नो व्हाइट को दिया गया सेब जहरीला निकला।

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अंतर करना!

इम में "कौन सा" विषय है। n. आप उस शब्द को प्रतिस्थापित कर सकते हैं जिसका वह संदर्भ देता है।

  • लिटिल मरमेड के बीच मुख्य अंतर पैरों की बजाय लंबी पूंछ का होगा, जो चलने नहीं देताजमीन पर, लेकिन जल्दी तैरने में मदद करता है।

तिरछे मामलों में मामूली सदस्य (अक्सर पूर्वसर्ग के साथ):

  • गहरे पानी में एक महल है जिसमें समुद्र के राजा खुद और उनकी बेटियां रहती हैं।

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विषय व्यक्त किया जा सकता है

5. कार्डिनल नंबर:

« आठ पांच से अधिक है, ”स्मार्ट डोब्रीक ने निष्कर्ष निकाला।

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विषय व्यक्त किया जा सकता है

6. इनफिनिटिव:

  • « धुलाई सिर्फ समय की बर्बादी है! ” - सूक्ति ने कहा।

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विषय व्यक्त किया जा सकता है

7. वाक्यांश या वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई:

  • सभी सात सूक्तिकीमती पत्थरों की निकासी में लगे हुए हैं।
  • लगभग तीन सौ राजकुमारस्नो व्हाइट का हाथ लहराया।
  • उसके सुनहरे हाथ हैं।

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ध्यान!

विषय-क्रिया समझौते की जाँच करें।

  • ग्रम्पी के साथ तिखोन्याएक सौ यास्नो व्हाइट के करीबी दोस्त।
  • राजा रानी के साथ राज्य के महत्वपूर्ण मामलों पर कभी नहीं कोई सलाह नहीं इसके अलावा .

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विषय को प्रत्यक्ष वस्तु से अलग करें।

योग:

  • जहाजों को पिछली शताब्दी में बनाया गया था।
  • किनारे के किनारे स्थित घर इंद्रधनुष के सभी रंगों में रंगे हुए थे।

विषय:

  • जहाजों को पिछली शताब्दी में बनाया गया था।
  • घरों को इंद्रधनुष के सभी रंगों में रंगा गया था।

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  • 1. सबसे दुखद कहानियों में से एकएंडरसन "द लिटिल मैच गर्ल" है।

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वाक्यों में विषयों को हाइलाइट करें।

  • 2. अधिकांश बच्चेंएंडरसन की परियों की कहानियां हमारे देश में बचपन से ही पढ़ी जाती हैं।

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वाक्यों में विषयों को हाइलाइट करें।

  • 3. माशेंका को जन्मदिन के रूप में एक सुंदर मोटी किताब मिली जिसमें कई परियों की कहानियांएंडरसन।

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वाक्यों में विषयों को हाइलाइट करें।

  • 4. परियों की कहानियां पढ़ना और राजकुमारी होने का नाटक करना छोटी लड़कियों का पसंदीदा शगल है।

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वाक्यों में विषयों को हाइलाइट करें।

  • 5. कोपेनहेगन लिटिल मरमेड- यह दुनिया का एकमात्र स्मारक है जो परी कथा की नायिका को समर्पित है।

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वाक्यों में विषयों को हाइलाइट करें।

  • 6. यह अच्छा है कि दुनिया में इतने सारे बच्चे अभी भी परियों की कहानियों को पसंद करते हैं।

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वाक्यों में विषयों को हाइलाइट करें।

  • 7. लगभग तीन सौ विशिष्ट अतिथिएंडरसन के स्मारक के उद्घाटन में भाग लिया।

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वाक्यों में विषयों को हाइलाइट करें।

  • 8. एक आदमी जो बच्चों से इतना प्यार करता था वह बुरी परियों की कहानी नहीं लिख सकता था।

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वाक्यों में विषयों को हाइलाइट करें।

  • 9. चित्र पुस्तिकाप्रसिद्ध कलाकार सबसे सुखद उपहार थे।

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वाक्यों में विषयों को हाइलाइट करें।

  • 10. सात बौनों के साथ स्नो व्हाइटअमेरिका में सबसे लोकप्रिय कार्टून चरित्र बन गए।

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वाक्यों में विषयों को हाइलाइट करें।

  • 11. पाठक हमेशा न केवल सामग्री का आनंद लेता है, बल्कि पुस्तक की उपस्थिति का भी आनंद लेता है।

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वाक्यों में विषयों को हाइलाइट करें।

  • 12. "पढ़ना कितना अच्छा है!" - अपने जीवन में पहली किताब पढ़ने के बाद सभी बच्चों को कहें।

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वाक्यों में विषयों को हाइलाइट करें।

  • 13. जो कोई भी परियों की कहानियों को पढ़ते हुए खुद को एक बच्चे के रूप में कल्पना कर सकता है, वह कभी बूढ़ा नहीं होगा।

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वाक्यों में विषयों को हाइलाइट करें।

  • 14. कुछ रहस्यमयघर को देखते ही पर्यटकों के साथ होता है, जो एंडरसन की सभी सबसे प्रसिद्ध परियों की कहानियों का जन्मस्थान बन गया।

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वाक्यों में विषयों को हाइलाइट करें।

  • 15. 300,000 से एक लाख संस्करण तकएंडरसन की परियों की कहानियां विभिन्न विश्व प्रकाशन गृहों द्वारा प्रतिवर्ष प्रकाशित की जाती हैं।

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विधेय

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विधेय वाक्य का मुख्य सदस्य है। प्रश्नों का उत्तर देता है विषय क्या करता है? विषय क्या है? वह क्या है?

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विधेय विषय द्वारा नामित वस्तु की क्रिया या विशेषता को दर्शाता है।

  • रानी स्नो व्हाइट को मारना चाहती थी।
  • जहरीला सेब सबसे सुंदर था.

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विधेय प्रकार:

  • - सरल क्रिया
  • - यौगिक क्रिया
  • - यौगिक नाममात्र

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एक साधारण मौखिक विधेय क्रिया के रूपों द्वारा किसी मूड में व्यक्त किया जाता है।

  • सूक्ति सुबह से शाम तक काम करती है।
  • पक्षी वसंत और खुशी के बारे में गाएंगे।
  • ग्रम्पी को सारे बर्तन धोने दें।
  • स्नो व्हाइट वापस बौनों के घर जाएगा।

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एक साधारण मौखिक विधेय एक वाक्यांशगत वाक्यांश द्वारा व्यक्त किया जाता है।

  • बड़बड़ा निडर हो गया। वह दिन भर बाल्टी पीटता है।

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यौगिक क्रिया विधेय = सहायक + क्रिया के साधारण

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एक सहायक क्रिया उन क्रियाओं द्वारा व्यक्त की जाती है जिनका उपयोग वाक्य में स्वयं नहीं किया जा सकता है।

  • उसी दिन, रानी ने एक नई जादू टोना औषधि तैयार करना शुरू कर दिया।
  • रानी ने केवल जादू टोना की मदद से ही उसकी सभी समस्याओं का समाधान करने की सोची।
  • रानी को सोने से पहले अपने शीशे से बात करने की आदत है।

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यौगिक क्रिया विधेय:

सहायक तत्व छोटे विशेषणों द्वारा व्यक्त किया जाता है जिनके पास नहीं है पूर्ण प्रपत्र (खुश, तैयार, बाध्य, चाहिए, इरादा, सक्षम)।

  • सेब में जहर पूरी तरह से अवशोषित होने के लिए रानी एक सप्ताह इंतजार करने को तैयार थी।
  • "हम राजकुमारी की मदद करके खुश हैं!" - सूक्ति ने उत्तर दिया।

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याद है!

प्रसन्न , तैयार , ज़रूरी , ज़रूरी , का इरादा रखता है , काबिल ...

क्रिया नहीं, बल्कि लघु विशेषण!

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अंतर करना!

इन्फिनिटिव विधेय का हिस्सा है:

  • राजा को अपनी नई पत्नी के साथ बहस करना पसंद नहीं था।
  • राजकुमार स्नो व्हाइट को नहीं भूल सके।

अनंत - वस्तु या परिस्थिति:

  • स्नो व्हाइट ने बौनों को अपने चेहरे अधिक बार धोने की सलाह दी।
  • स्मार्ट गधा पढ़ाई के लिए छोड़ दिया।

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कम्पोजिट नाममात्र विधेय = जोड़ने की क्रिया + नाममात्र का हिस्सा

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यौगिक नाममात्र विधेय:

जोड़ने वाली क्रिया क्रिया द्वारा व्यक्त की जाती है होना , वहाँ है (वर्तमान काल में अनुपस्थित!)

  • स्नो व्हाइट था एक साधारण लड़की.
  • "वह है सुंदर होगा! - अपने पिता को आसपास बताया।
  • वह एक सौंदर्य है।

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अंतर करना!

जोड़ने की क्रिया होना वर्तमान काल में उपयोग नहीं किया जाता है (केवल एक यौगिक नाममात्र विधेय में)।

  • दिन धूप था।
  • गर्म उजला दिन।

क्रिया होना अर्थ में होना, होना, यात्रा करना, अस्तित्व में होना(केवल एक साधारण क्रिया में विधेय)।

  • छोटी मत्स्यांगना की आवाज थी।
  • यह समुद्री खजाने थे।

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यौगिक नाममात्र विधेय:

लिंकिंग क्रिया अर्ध-महत्वपूर्ण क्रियाओं द्वारा व्यक्त की जाती है (आना, प्रतीत होना, बननाऔर आदि।).

  • रानी एक चुड़ैल की तरह लग रहा था.

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यौगिक नाममात्र विधेय:

लिंकिंग क्रिया क्रियाओं द्वारा व्यक्त की जाती है, जिसका अर्थ विधेय में कमजोर होता है।

  • सूक्ति थक कर घर लौट आई।(तुलना करना: वे आधी रात के करीब घर लौटे।)
  • राजा की पहली पत्नी एक महीने से बीमार थी।(तुलना करना: वह बिस्तर पर लेट गई।)
  • राजकुमारी खुश पैदा हुई थी।(तुलना करना: राजकुमारी का जन्म क्रिसमस के आसपास हुआ था।)

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यौगिक नाममात्र विधेय:

नाममात्र भाग Im में संज्ञा द्वारा व्यक्त किया जाता है। या टीवी। मामले

  • रानी एक चुड़ैल की तरह लग रही थी।(tv.p में संज्ञा)
  • वास्तव में, रानी एक वास्तविक चुड़ैल थी।(tv.p में संज्ञा)
  • स्नो व्हाइट इतनी प्यारी है!

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यौगिक नाममात्र विधेय:

नाममात्र का भाग विशेषण, अंक, सर्वनाम, कृदंत के नाम से व्यक्त होता है।

  • जंगल के किनारे से बौनों के घर तक का रास्ता लंबा था।
  • तिखोन्या हमेशा सातवें स्थान पर रहा है।
  • "यह घर हमारा है!" - ग्रम्प ने कहा।

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यौगिक नाममात्र विधेय:

नाममात्र का भाग लघु विशेषण या लघु कृदंत द्वारा व्यक्त किया जाता है!

  • ग्रम्पी का यह सुझाव कि स्नो व्हाइट को घर से बाहर निकाल दिया जाए, मूर्खतापूर्ण और समझ से बाहर था।(क्र. संलग्न करें।)
  • एरियल और उसकी बहनें बहुत मिलनसार हैं।(क्र. संलग्न करें।)
  • सेब में जहर था।(कृ. कृदंत।)

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यौगिक नाममात्र विधेय:

नाममात्र भाग विशेषण द्वारा व्यक्त किया जाता है तुलनात्मक डिग्री!

  • पैर रखने की इच्छा प्रबल हो गई।
  • यह जंगल सबसे खतरनाक थाराज्य में।
  • कृपया सूक्ति की टुकड़ी में सबसे कम संघर्ष था।

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विधेय का नाम बताइए।

  • 1. डेनमार्क में बहुत से लोग एंडरसन की वर्षगांठ समारोह में भाग लेना चाहेंगे।

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विधेय का नाम बताइए।

  • 2. प्रकाशक ने उन्हें यूरोपीय संस्कृति के साथ उत्तरार्द्ध को परिचित करने के लिए परी कथा "द लिटिल मरमेड" का मुंबो यंबो जनजाति की भाषा में अनुवाद करने की पेशकश की।

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विधेय का नाम बताइए।

  • 3. कोपेनहेगन के इस इलाके में आते हैं पर्यटक एक तस्वीर ले लोलिटिल मरमेड की पृष्ठभूमि के खिलाफ।

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विधेय का नाम बताइए।

  • 4. "मैं रात में द स्नो क्वीन से वेनेचका तक अगला अध्याय पढ़ने जा रही हूं," परिचारिका ने मेहमानों से माफी मांगी।

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विधेय का नाम बताइए।

  • 5. कलाकार को शनिवार तक द स्नो क्वीन के लिए चित्र बनाना था, लेकिन वह सक्षम नहीं थानए समाधान के साथ आओ।

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विधेय का नाम बताइए।

  • 6. मैं मुझे ऐसी किताबें पसंद हैं जिनमें ढेर सारी तस्वीरें हों।

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विधेय का नाम बताइए।

  • 7. डेनमार्क के निवासी आने की इजाजतमहान कथाकार की वर्षगांठ मनाने के लिए, यहां तक ​​​​कि उन देशों के प्रतिनिधियों को भी, जिनके राज्य के साथ राजनयिक संबंध नहीं थे।

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विधेय का नाम बताइए।

  • 8. "आप मैं दिखाता हूंआप परियों की कहानियों का एक महंगा उपहार संस्करण है, जो जरूरी है पसंद करना चाहिएतुम्हारे बच्चे? - बचाव के लिए आयाविक्रेता

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विधेय का नाम बताइए।

  • 9. लंबे समय से मानवता पहेली करेगाएंडरसन के लिए परियों की कहानियां क्यों लिख रहे हैं? बनाने का मतलबदार्शनिक कार्य, बच्चों के लिए कहानियाँ नहीं।

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विधेय का नाम बताइए।

  • 10. एंडरसन दुनिया में प्रसिद्धि और पहचान चाहते थे, लेकिन बच्चों के लेखक के रूप में नहीं।

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  • प्रौद्योगिकी ने प्रत्येक राज्य को समग्र रूप से और मानवता को संपूर्ण रूप से शक्तिशाली बना दिया है।(प्रौद्योगिकी ने शक्तिशाली बना दिया है।)

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तुम लिखो व्याकरणिक आधारपहला भाग मिश्रित वाक्य.

  • और वे यह भी कहते हैं कि उन्होंने रहने के लिए न केवल जीवित धन लिया, बल्कि जई या पेक्टोरल क्रॉस का भी तिरस्कार नहीं किया।(वे कहते हैं।)

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वाक्य का व्याकरणिक आधार लिखिए।

  • और क्षितिज पर आने वाली वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति, या कम से कम एक सूचना उछाल का एक भी संकेत नहीं था।(नहीं था।)

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वाक्य का व्याकरणिक आधार लिखिए।

  • इस "उपकरण" को हमारे भीतर ईश्वर की आवाज कहा जा सकता है।(आप नाम दे सकते हैं।)

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वाक्य का व्याकरणिक आधार लिखिए।

  • उनकी निस्वार्थता अद्वितीय थी।(निस्वार्थता अद्वितीय थी।)

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वाक्य का व्याकरणिक आधार लिखिए।

  • इतनी बड़ी काली आँखें किसी और के पास नहीं हैं।(नहीं।)

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टास्क ए 9

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प्रश्न विकल्प:

  1. वाक्य में या जटिल वाक्य के किसी एक भाग में व्याकरणिक आधार कौन से शब्द हैं?
  2. कौन सा संयोजन दिए गए वाक्य का व्याकरणिक आधार नहीं है?
  3. कौन सा शब्द वाक्यों में से एक का विषय (विधेय) है?

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पाठ के किसी एक वाक्य में कौन-सा/से शब्द विधेय नहीं है/हैं?

(2) इन "रेगिस्तान के जहाजों" के शरीर का तापमान काफी दर्द रहित रूप से चालीस डिग्री तक बढ़ सकता है। (3) तभी ऊंट को पसीना आने लगता है। (4) लेकिन उसका पानी अन्य जानवरों की तरह रक्त से नहीं, बल्कि कोशिकाओं और अंतरकोशिकीय स्थान से उत्सर्जित होता है। (6) ऊंट का एक और सुरक्षात्मक उपकरण होता है - मोटा और घना फर, जो इसे अधिक गर्मी से बचाता है और त्वचा की सतह से नमी को वाष्पित होने से रोकता है।

  1. शायद (वाक्य 2)
  2. पसीना आने लगता है (वाक्य 3)
  3. बाहर खड़ा है (वाक्य 4)
  4. हाँ (वाक्य 6)

उत्तर 1).

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पाँचवें वाक्य के किसी एक भाग में व्याकरणिक आधार कौन-से शब्द हैं?

(5) यह पता चला कि यदि आप एक खोखली लकड़ी या मिट्टी की वस्तु पर त्वचा को खींचते हैं, तो ध्वनि अधिक तेज और तेज हो जाएगी।

  1. आवाज तेज होगी
  2. आवाज बन जाएगी
  3. आवाज तेज और तेज हो जाएगी
  4. आवाज तेज और तेज होगी

उत्तर: (3)।

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कलन विधि:

  1. समय, स्थान, शर्तों के अर्थ वाले वाक्य सदस्यों के साथ उत्तर विकल्पों को हटा दें।
  2. था तथा ऐसा लगा अक्सर वे एक यौगिक नाममात्र विधेय का हिस्सा होते हैं (टीवी पी के बगल में देखें)।
  3. अराल तरीकाविशेषण, लघु विशेषण और कृदंत की तुलनात्मक डिग्री - हमेशा भविष्यवाणी!
  4. एक-भाग वाले वाक्यों और सजातीय सदस्यों के बारे में याद रखें!

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पाठ के दूसरे वाक्य के एक भाग में कौन से शब्द व्याकरणिक आधार हैं?

(2) शोधकर्ताओं के अनुसार, आधुनिक अरारत वह स्थान नहीं है जिसका उल्लेख बाइबल में किया गया है।

  1. आधुनिक अराराटी
  2. जिसका उल्लेख है
  3. बाइबिल में उल्लेख किया गया है
  4. अरारत का उल्लेख है

उत्तर: (2)।

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पाठ के आठवें वाक्य में कौन से शब्द व्याकरणिक आधार हैं?

(8) लेकिन किसी ने इस शब्द से महान अर्मेनियाई पर्वत मासिस को नहीं बुलाया।

  1. मासिस ने नाम नहीं लिया
  2. पहाड़ का नाम नहीं लिया
  3. किसी ने फोन नहीं किया
  4. इसे किसी ने नहीं बुलाया

उत्तर: (3)।

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नौवें वाक्य में विषय शब्द क्या है?

(9) इसे बारहवीं-XIII सदियों से पहले "अरारत" नाम नहीं मिला, साथ ही यह बाइबिल की बाढ़ और नूह के सन्दूक से जुड़ा होने लगा।

  1. "अरारत"

उत्तर: (3)।

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किस वाक्य में यौगिक क्रिया विधेय है?

(प्रत्येक को 1 कलात्मक पाठइस या उस जानकारी का प्रतिनिधित्व करता है, जो हमेशा कुछ व्यावहारिक लक्ष्यों का पीछा करती है। (3) इस प्रभाव की ताकत काम की कलात्मकता की डिग्री, इसकी आलंकारिक और अभिव्यंजक बनावट पर निर्भर करती है। (4) यह हमें उत्साहित कर सकता है, जैसा कि वे कहते हैं, आत्मा से ले सकते हैं और हमें उदासीन छोड़ सकते हैं, स्पर्श नहीं कर सकते हैं, पसंद या नापसंद कर सकते हैं, आत्मा में हमारे अपने और करीबी या विदेशी और दूर हो सकते हैं। (5) और यह सब केवल इस शर्त पर है कि हम इसे समझ सकें।

  1. प्रस्ताव 1
  2. वाक्य 3
  3. वाक्य 4
  4. वाक्य 5

उत्तर: (3)।

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वाक्य 5 में कौन से शब्द व्याकरणिक आधार हैं?

(5) ...इन सवालों का अंतिम जवाब अभी तक नहीं मिला है।

  1. कोई प्रतिक्रिया नहीं मिली
  2. सवालों के जवाब नहीं
  3. नहीं मिला
  4. कभी प्राप्त नहीं हुआ

उत्तर: (3)।

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वाक्य 6 में कौन से शब्द व्याकरणिक आधार हैं?

(6) ये धीमे परिवर्तन पृथ्वी की कक्षा के मापदंडों को ही बदल देते हैं और ग्रह की जलवायु को प्रभावित करते हैं।

  1. परिवर्तन बदलता है और प्रस्तुत करता है
  2. परिवर्तन परिवर्तन
  3. परिवर्तन बदलता है और प्रभावित करता है
  4. ये परिवर्तन बदलते हैं और हैं

उत्तर 1)।

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किसी एक वाक्य में या पाठ के जटिल वाक्य के किसी एक भाग में शब्दों का कौन सा संयोजन व्याकरणिक आधार है?

(2) 1894 में, उन्होंने एक रेडियो रिसीवर को इकट्ठा किया जिसने प्रतिक्रिया दी विद्युतचुम्बकीय तरंगेंबिजली के निर्वहन (तथाकथित लाइटनिंग डिटेक्टर) के दौरान प्राप्त किया गया। (4) जनवरी 1900 में, पोपोव के रेडियो स्टेशन का इस्तेमाल युद्धपोत जनरल-एडमिरल अप्राक्सिन को बचाने के लिए किया गया था, जो चट्टानों पर उतरा था। (5) एर्मक आइसब्रेकर, जिसने पत्थरों से युद्धपोत को हटाने में भाग लिया था, को एक रेडियो संदेश भेजा गया था कि 24 जनवरी को मछुआरों के साथ एक बर्फ का टुकड़ा तट से फट गया था, और आइसब्रेकर ने मछुआरों को बर्फ से हटा दिया था। .

  1. रेडियोग्राम भेजा गया (वाक्य 5)
  2. एक रेडियो रिसीवर इकट्ठा किया (वाक्य 2)
  3. एक बर्फ के टुकड़े को फाड़ दिया (वाक्य 5)
  4. रेडियो स्टेशन का इस्तेमाल किया गया था (वाक्य 4)

उत्तर - 4)।

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पाठ के दूसरे (2) वाक्य में व्याकरणिक आधार कौन से शब्द हैं?

(2) कंप्यूटर पर प्रसंस्करण के लिए अन्य सभी सूचनाओं (ध्वनियों, छवियों) को संख्यात्मक रूप में परिवर्तित किया जाना चाहिए।

  1. प्रसंस्करण की जानकारी
  2. जानकारी चाहिए
  3. जानकारी को परिवर्तित करने की आवश्यकता है
  4. सूचना परिवर्तित

उत्तर: (3)।

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अपने आप को जांचो

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1. पाठ के वाक्यों में से कौन सा शब्द या शब्दों का संयोजन व्याकरणिक आधार है?

(2) हालाँकि, इन सभी अंशों को सार में शामिल नहीं किया जाना चाहिए। (3) उन्हें सार के विषय के अनुसार चुना जाना चाहिए और इसे विकसित करने वाले कई बड़े उप-विषयों के आसपास समूहीकृत किया जाना चाहिए। (5) सिमेंटिक फोल्डिंग, या कंप्रेशन, एक ऑपरेशन के रूप में समझा जाता है, जो महत्वपूर्ण, प्रासंगिक जानकारी को खोए बिना टेक्स्ट में कमी करता है। (6) ... संपीड़न, जो पाठ से अनावश्यक, माध्यमिक जानकारी के बहिष्करण के लिए प्रदान करता है, एक सार लिखते समय प्रमुख तरीकों में से एक है।

  1. समझा (वाक्य 5)
  2. टुकड़े अंदर जाने चाहिए (वाक्य 2)
  3. उन्हें चुना जाना चाहिए (और) समूहीकृत (वाक्य 3)
  4. अपवाद है (वाक्य 6)

उत्तर: (2)।

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2. किसी एक वाक्य में या जटिल वाक्य के किसी एक भाग में कौन से शब्द व्याकरणिक आधार नहीं हैं?

(1) 332 - 331 वर्षों में। ईसा पूर्व इ। सिकंदर महान ने हेलेनिस्टिक मिस्र की राजधानी अलेक्जेंड्रिया की स्थापना की। (2) यहाँ अलेक्जेंड्रिया का प्रसिद्ध मुसियन है, जो प्राचीन दुनिया के मुख्य वैज्ञानिक और सांस्कृतिक केंद्रों में से एक है, और इसके साथ अलेक्जेंड्रिया का कोई कम प्रसिद्ध पुस्तकालय नहीं है, जिसमें ग्रीक और ओरिएंटल पुस्तकों के लगभग 700 हजार खंड थे। (4) अलेक्जेंड्रिया में कई उल्लेखनीय इमारतें बनाई गईं। (5) नील डेल्टा के पास फोरोस के चट्टानी द्वीप पर अलेक्जेंड्रिया का प्रकाशस्तंभ भी उन्हीं का है।

  1. सिकंदर महान की स्थापना (प्रस्ताव 1)
  2. अलेक्जेंड्रिया मुसियन मुख्य केंद्रों में से एक (प्रस्ताव 2)
  3. खड़ा किया गया था (वाक्य 4)
  4. अलेक्जेंड्रिया के प्रकाशस्तंभ के अंतर्गत आता है (प्रस्ताव 5)

उत्तर: (3)।

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3. वाक्यों में से किसी एक या जटिल वाक्य के किसी एक भाग में व्याकरणिक आधार कौन सा शब्द या शब्दों का संयोजन है?

(1) अटलांटिस की किंवदंती, एक रहस्यमय राज्य जो समुद्र द्वारा निगल लिया गया था, केवल एक मिथक से अधिक हो सकता है। (3) प्राचीन मिनोअन कुशल वास्तुकार, जहाज बनाने वाले थे, उनकी उपलब्धियों ने मिस्र सहित भूमध्यसागर की कई प्राचीन सभ्यताओं की संस्कृति और जीवन पर अपनी छाप छोड़ी। (4) अनुभवी जहाज निर्माता, उन्होंने कई भूमध्यसागरीय शहरों के साथ व्यापार किया, और यह कोई संयोग नहीं है कि उन्हें मिस्र के पपीरी में "समुद्र के लोग" कहा जाता है। (6) अब वैज्ञानिकों को नए प्रमाण मिले हैं कि मिनोअन संस्कृति की मृत्यु का कारण उग्र जल तत्व था।

  1. जो अवशोषित (वाक्य 1)
  2. बुलाया (वाक्य 4)
  3. तत्व बन गया है (वाक्य 6)
  4. मिनोअन कुशल वास्तुकार, जहाज बनाने वाले थे (वाक्य 3)

उत्तर: (2)।

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4. किसी एक वाक्य में या जटिल वाक्य के किसी एक भाग में कौन से शब्द व्याकरणिक आधार नहीं हैं?

(2) लगभग 3.5 हजार साल पहले उच्च संगठित क्रेटन सभ्यता की मृत्यु लंबे समय तक एक रहस्य बनी रही। (4) अनुभवी जहाज निर्माता, उन्होंने कई भूमध्यसागरीय शहरों के साथ व्यापार किया, और यह कोई संयोग नहीं है कि उन्हें मिस्र के पपीरी में "समुद्र के लोग" कहा जाता है। (7) क्रेते के तट पर मिनोअन निर्माण सामग्री और गोलाकार कंकड़, साथ ही गोले और सूक्ष्म समुद्री जीवों के अन्य प्रतिनिधियों के साथ मिश्रित मिट्टी के बरतन पाए गए। (8) वैज्ञानिकों को यकीन है कि केवल सुनामी ही ऐसा मिश्रण बना सकती है।

  1. मिली सामग्री और बर्तन (वाक्य 7)
  2. सुनामी पैदा कर सकता था (वाक्य 8)
  3. मौत एक रहस्य बनी रही (वाक्य 2)
  4. उन्होंने व्यापार किया (वाक्य 4)

उत्तर 1)।

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5. वाक्यों में से किसी एक या जटिल वाक्य के किसी एक भाग में व्याकरणिक आधार कौन सा शब्द या शब्दों का संयोजन है?

(2) उसकी उड़ान ध्वनि और प्रकाश प्रभावों के साथ थी और दो हजार विस्फोटों के बराबर शक्तिशाली विस्फोट के साथ समाप्त हुई परमाणु बमहिरोशिमा में। (4) दुनिया भर के पंडित लंबे समय से इस घटना पर हैरान हैं तुंगुस्का उल्कापिंड. (5) लेकिन लगभग सौ साल पहले साइबेरियाई टैगा में क्या हुआ था, यह स्पष्ट रूप से कहना अभी भी असंभव है। (6) क्रास्नोयार्स्क शोधकर्ताओं ने सुराग का एक और संस्करण प्रकाशित किया।

  1. उड़ान के साथ था (वाक्य 2)
  2. पुरुष विराम (वाक्य 4)
  3. कह नहीं सकते (वाक्य 5)
  4. संस्करण सार्वजनिक किया गया (वाक्य 6)

उत्तर: (3)।

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6. पाठ के दूसरे (2) वाक्य में कौन से शब्द व्याकरणिक आधार हैं?

(2) उनकी उड़ान ध्वनि और प्रकाश प्रभावों के साथ थी और हिरोशिमा में दो हजार परमाणु बम विस्फोटों के बराबर शक्तिशाली विस्फोट के साथ समाप्त हुई।

  1. उड़ान साथ थी
  2. उड़ान समाप्त
  3. उड़ान को एस्कॉर्ट किया गया और समाप्त हो गया
  4. उड़ान प्रभावों के साथ थी और एक विस्फोट के साथ समाप्त हुई

उत्तर: (3)।

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7. किसी एक वाक्य में या जटिल वाक्य के किसी एक भाग में कौन से शब्द व्याकरणिक आधार नहीं हैं?

(1) 30 जून, 1908 को सुबह लगभग 7 बजे, एक विशाल गुब्बारा, निचली तुंगुस्का और लीना नदियों के बीच मध्य साइबेरिया के क्षेत्र में उड़ गया। (3) विस्फोट ने वनवरा के इवांक गांव से 80 किमी के दायरे में पेड़ों को गिरा दिया। (4) तुंगुस्का उल्कापिंड की घटना पर दुनिया भर के पंडित लंबे समय से हैरान हैं। (9) धूमकेतु के लिए पृथ्वी, जो बर्फ के कई टुकड़ों में बिखर गई, एक प्रकार का गर्म फ्राइंग पैन बन गया।

  1. पंडित अपना सिर तोड़ते हैं (वाक्य 4)
  2. धूमकेतु के लिए पृथ्वी एक प्रकार का गर्म फ्राइंग पैन बन गया है (वाक्य 9)
  3. फ्लाइंग बॉल-बोलाइड (वाक्य 1)
  4. पेड़ काटे गए (वाक्य 3)

उत्तर: (2)।

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8. वाक्यों में से किसी एक या जटिल वाक्य के किसी एक भाग में व्याकरणिक आधार कौन सा शब्द या शब्दों का संयोजन है?

(1) हिम तेंदुए का एक और सामान्य नाम है - इर्बिस। (3) 17वीं शताब्दी में, रूसी व्यापारियों, फर व्यापारियों ने इस नाम को स्थानीय एशियाई शिकारियों से अपनाया, जिनमें से कई तुर्क बोली बोलते थे। (4) यह शब्द उनके द्वारा "इरबिज़" के रूप में उच्चारित किया गया था, जिसका अर्थ था "स्नो कैट"। (6) सिर पर पैटर्न, जानवर के शांत होने पर पूंछ को पकड़ने का तरीका और कई अन्य शारीरिक विशेषताएं तेंदुए की बड़ी बिल्लियों से संबंधित हैं।

  1. तेंदुआ है (वाक्य 1)
  2. नाम अपनाया (वाक्य 3)
  3. इसका क्या मतलब था (वाक्य 4)
  4. धारण करने का ढंग (वाक्य 6)

उत्तर: (3)।

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9. कौन से शब्द किसी एक वाक्य में या एक जटिल वाक्य के किसी एक भाग में व्याकरणिक आधार नहीं हैं?

(4) यह शब्द उनके द्वारा "इरबिज़" के रूप में उच्चारित किया गया था, जिसका अर्थ था "स्नो कैट"। (7) लेकिन तेंदुआ, अन्य छोटी बिल्लियों की तरह, गड़गड़ाहट कर सकता है; वह मुद्रा जो पशु भोजन करते समय अपनाता है। (8) दोनों बिल्लियों में इस समानता को देखते हुए, तेंदुओं को कभी-कभी "मध्यम बिल्लियाँ" कहा जाता है। (9) लेकिन उनके आयामों के संदर्भ में, वे किसी भी तरह से तेंदुए से कम नहीं हैं, जो "बड़े लोगों" का एक विशिष्ट प्रतिनिधि है।

  1. बुलाया (वाक्य 8)
  2. जानवर स्वीकार करता है (वाक्य 7)
  3. इसका उच्चारण किया गया था (वाक्य 4)
  4. वे उपज नहीं देते (वाक्य 9)

उत्तर: (3)।

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10. वाक्यों में से किसी एक या जटिल वाक्य के किसी एक भाग में व्याकरणिक आधार कौन सा शब्द या शब्दों का संयोजन है?

(1) मेडागास्कर 120,000,000 साल पहले अफ्रीका से अलग हुआ था और तब से अपने स्वयं के विकासवादी मार्ग का अनुसरण कर रहा है। (2) परिणामस्वरूप, ऐसे जानवर और पौधे जो आपको दुनिया में कहीं और नहीं मिलेंगे, इस द्वीप पर सफलतापूर्वक जीवित रहते हैं और पनपते हैं - दुनिया में चौथा सबसे बड़ा। (3) उदाहरण के लिए, लेमर्स, जो लंबे समय से यूरोप और उत्तरी अमेरिका से गायब हो गए हैं।

  1. मेडागास्कर सुरक्षित (प्रस्ताव 1)
  2. जानवर बच गए (वाक्य 2)
  3. लेमर्स चले गए हैं (वाक्य 3)
  4. जो गायब हो गया (वाक्य 3)

उत्तर - 4)।

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उत्तर जांचें: 1 - 2; 2 - 3; 3 - 2; 4 - 1; 5 - 3; 6 - 3; 7 - 2; 8 - 3; 9 - 3; 10 - 4.

एक वाक्य के रूपात्मक, विराम चिह्न विश्लेषण में, इसके व्याकरणिक आधार को सही ढंग से निर्धारित करना महत्वपूर्ण है। विषय को जल्दी से उजागर करने की क्षमता, विधेय आपको सही ढंग से विराम चिह्न लगाने में मदद करेगा, साथ ही वाक्य का अर्थ भी समझेगा। यह व्याकरणिक आधार है जो वाक्य का शब्दार्थ केंद्र है - इसका विधेय मूल। यह बहुत अच्छा है अगर कोई व्यक्ति पहले ही सीख चुका है कि व्याकरणिक आधार को जल्दी से कैसे उजागर किया जाए। हालाँकि, अक्सर ऐसा लग सकता है कि एक विधेय कर्नेल को परिभाषित करना बहुत सरल है। वास्तव में, कार्य की थोड़ी सी जटिलता तुरंत चकरा देती है।

यहाँ पूरी बात यह है कि आधुनिक रूसी भाषा में बहुत समृद्ध संसाधन हैं, विभिन्न वाक्यात्मक संबंध हैं। विषय और विधेय आवश्यक रूप से संज्ञा और क्रिया द्वारा व्यक्त नहीं किए जाते हैं। बेशक, वाक्य में "पेड़ खिड़की के नीचे खड़ा है" कई आसानी से व्याकरणिक आधार पाएंगे। हम यहां एक संज्ञा देखते हैं: यह स्पष्ट रूप से वाक्य के मुख्य सदस्य का प्रतिनिधित्व करता है। यह पेड़ के बारे में है। आप इस विषय से आसानी से सवाल पूछ सकते हैं कि "वह क्या कर रहा है?", इस प्रकार विधेय का पता लगाना। "पेड़ खड़ा है" - यह हमारा व्याकरणिक आधार है। लेकिन सभी प्रस्ताव इतनी सरलता से नहीं बनाए जाते हैं। आपके लिए यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि भाषण के किन हिस्सों में विषय, विधेय को व्यक्त किया जा सकता है, व्याकरणिक आधार की तलाश के लिए आपको किस एल्गोरिथ्म की आवश्यकता है। आपको यह जानने की जरूरत है कि वाक्य का व्याकरणिक आधार कैसे खोजा जाए, सभी बारीकियों को याद रखें, ताकि बाद में आप ग्रंथों का सटीक विश्लेषण कर सकें, विराम चिह्नों को सही ढंग से लगा सकें।

वाक्य का व्याकरणिक आधार: महत्वपूर्ण बिंदु
वाक्य के व्याकरणिक आधार को निर्धारित करने का तरीका जानने के लिए कुछ महत्वपूर्ण बिंदुओं को याद रखें। सभी आवश्यक जानकारी लिखना सुनिश्चित करें। जानकारी को तालिकाओं में प्रस्तुत करना सबसे अच्छा विकल्प है। अपने पास हमेशा कागज या गत्ते की मोटी चादरों पर टेबल रखें। तो आप सब कुछ तेजी से याद रखेंगे, और फिर आप अपने कार्ड नहीं देख पाएंगे।

यहां सरल नियमजो आपकी मदद करेगा।

  • भागों में प्रस्ताव का पूर्ण विश्लेषण।व्याकरणिक आधार को ध्यान से निर्धारित करें, पहले सबसे उपयुक्त विकल्प खोजने का प्रयास करें, और फिर अन्य सभी संभावित विकल्पों को बाहर करें। वाक्य का त्वरित विश्लेषण करने का सबसे आसान तरीका है कि सभी सदस्यों को रेखांकित किया जाए और वाक्यात्मक लिंक को परिभाषित करते हुए उचित प्रश्न पूछे जाएं। मुश्किल मामलों में, केवल यही तरीका सबसे विश्वसनीय है। इसमें ज्यादा समय नहीं लगेगा, लेकिन आपको यकीन होगा कि आपको विधेय कर्नेल निश्चित रूप से मिल गया है।
  • पेंसिल, पेन, ड्राफ्ट।ड्राफ्ट, पेंसिल और पेन का सक्रिय रूप से उपयोग करें। सभी आवश्यक नोट्स बनाएं, भाषण के कुछ हिस्सों को सीधे शब्दों के ऊपर लिखें, वाक्य के सभी सदस्यों को परिचित लाइनों, बिंदीदार रेखाओं से रेखांकित करें। यह मसौदे पर है कि आप शांति से वाक्य का विश्लेषण कर सकते हैं, इसके शाब्दिक और व्याकरणिक अर्थ में तल्लीन कर सकते हैं।
  • बिना जल्दबाजी के।किसी भी मामले में जितनी जल्दी हो सके सब कुछ करने की कोशिश मत करो! आप गलतियाँ करने के लिए बाध्य हैं, क्योंकि पार्सिंग को हर मामले को दोबारा ध्यान से देखने की जरूरत है। आप कुछ वाक्यों में सफलतापूर्वक व्याकरणिक आधार खोज सकते हैं और फिर गलतियाँ करना शुरू कर सकते हैं। आप विषय को निर्धारित करने और यादृच्छिक रूप से विधेय करने का प्रयास नहीं कर सकते।
  • एक वाक्य और भाषण के कुछ हिस्सों के सदस्य।किसी शब्द के भाषण के कुछ हिस्सों और वाक्य में उसकी भूमिका के संबंध के प्रत्यक्ष संबंध के बारे में भूल जाओ! यदि आपके सामने कोई संज्ञा है, तो आपको तुरंत यह नहीं मान लेना चाहिए कि यह विषय है। विधेय भी हमेशा क्रियाओं द्वारा व्यक्त किए जाने से दूर होते हैं।
  • ऐसा जटिल विधेय।विधेय के निर्धारण में अक्सर अधिक समस्याएँ उत्पन्न होती हैं। व्याकरणिक आधारों को सटीक रूप से खोजने के लिए आपको सभी प्रकार के विधेय को याद करने की आवश्यकता होगी। जब आप न केवल विधेय को परिभाषित करते हैं, बल्कि उसके प्रकार का सटीक नाम देते हैं, तो आप विश्वास के साथ कह पाएंगे: वाक्य का यह सदस्य सही पाया गया था।
  • अप्रत्याशित विषय।विषय की परिभाषा पर पूरा ध्यान दें। इसे एक संघ के रूप में भी व्यक्त किया जा सकता है! रूढ़ियों से छुटकारा पाने के लिए उदाहरणों की जाँच करें, रूसी में व्याकरणिक नींव की व्यापक समझ रखने के लिए।
वाक्यों की व्याकरणिक नींव को सही ढंग से निर्धारित करने का तरीका सीखने का सबसे अच्छा तरीका है कि आप उदाहरणों से खुद को परिचित करें और विधेय के प्रकारों को याद रखें। व्याकरणिक आधार निर्धारित करने के लिए एल्गोरिथ्म भी आपके काम आएगा, यह काफी सरल है।

हम एल्गोरिदम के अनुसार व्याकरणिक आधार निर्धारित करते हैं
सरल नियम याद रखें। विषय को सही ढंग से खोजने और वाक्य में विधेय करने के लिए क्रियाओं के क्रम का पालन करें।

  1. पहले ड्राफ्ट में काम करें। आप व्याकरण की तलाश में हैं। इसमें विषय और विधेय शामिल हैं। विषय के साथ बेहतर शुरुआत करें।
  2. प्रस्ताव को ध्यान से पढ़ें। इसके अर्थ पर विचार करें। तुरंत सोचें: कौन सा शब्द विषय हो सकता है? क्या कहता है ऑफर? निर्माण का कौन सा सदस्य सवालों का जवाब दे सकता है "कौन?", "क्या?", कार्रवाई का वाहक या परिभाषित किया जा रहा व्यक्ति हो? उदाहरण के लिए: "पिताजी घर जा रहे थे।" आप तुरंत "पिताजी" विषय देखते हैं, जो कार्रवाई का वाहक है। पिताजी आ रहे हैं - वाक्य यही कहता है।
  3. जब आप पहले से ही विषय का निर्धारण कर लें, तो आपको विधेय की ओर बढ़ना चाहिए। विषय से विधेय तक, आप एक सशर्त प्रश्न पूछ सकते हैं, हालांकि यह पारंपरिक रूप से माना जाता है कि व्याकरणिक आधार पर भाग समान होते हैं। हालाँकि, आप जल्दी से कनेक्शन निर्धारित करने में सक्षम होंगे: पिताजी (उन्होंने क्या किया?) चले गए। व्याकरणिक आधार परिभाषित किया गया है।
  4. याद रखें कि वाक्य एक-भाग हो सकते हैं। सभी व्याकरणिक आधारों में एक विषय और एक विधेय नहीं होता है। उदाहरणों पर विचार करें।
    • विषय के साथ नाममात्र का वाक्य। ठंडा सर्दी.
    • निश्चित रूप से एक व्यक्तिगत सुझाव। केवल विधेय है। आइएकल।
    • अवैयक्तिक, एक विधेय है। शाम.
    • सामान्यीकृत व्यक्तिगत। व्याकरणिक आधार में विधेय होता है। हमें तो सिखाया हुआ.
    • अनिश्चित काल के लिए व्यक्तिगत, व्याकरणिक आधार पर कोई विषय नहीं है। सुनो मिलेंगे.
  5. यदि आपके सामने कोई ऐसा वाक्य आता है जिसे समझना मुश्किल है, वह बहुत लंबा है, उसके कई सदस्य हैं, तो उसे पूरी तरह से पार्स करना सबसे सुविधाजनक है। यहां तक ​​​​कि अगर आपको ऐसा लगता है कि आपको पहले से ही व्याकरणिक आधार मिल गया है, तो वाक्य के अन्य सदस्यों की भूमिका निर्धारित करने का प्रयास करें। यह संभावना है कि आपने कुछ याद किया, कुछ शब्दों पर ध्यान नहीं दिया, वाक्य में उनके अर्थ।
  6. जब आप काम पूरा कर लें तो अपने आप को फिर से जांचना सुनिश्चित करें। वाक्य के अर्थ का विश्लेषण करें, इसके सभी सदस्यों की वाक्यात्मक भूमिकाएँ। सुनिश्चित करें कि आपका व्याकरणिक आधार वास्तव में एक विधेय मूल है, मुख्य शाब्दिक और व्याकरणिक अर्थ रखता है।
  7. आप सब कुछ एक क्लीनर में स्थानांतरित कर सकते हैं।
यथासंभव सावधानी से कार्य करें। इसके द्वारा व्याकरणिक आधार का सटीक निर्धारण करें वाक्यात्मक भूमिकाएक वाक्य में, शब्दों के भाषण के कौन से हिस्से हैं, इससे विचलित न हों।

विभिन्न व्याकरणिक आधार, विषय और विधेय। कुछ बारीकियां
व्याकरणिक नींव की विशेषताओं को बेहतर ढंग से नेविगेट करने के लिए, कुछ उदाहरण देखें। इसलिए, यह विचार करना दिलचस्प है कि भाषण विषयों के किन हिस्सों में व्यक्त किया जा सकता है।

  • संज्ञा। ग्रीष्म ऋतुअप्रत्याशित रूप से आया।
  • व्यक्तिगत सर्वनाम। वह हैघर लौटा।
  • प्रश्नवाचक सर्वनाम। क्याहो गई?
  • अंक। आठदस से कम।
  • विशेषण। बैंगनी- मेरा पसंदीदा रंग।
  • संघ। और- संघ को जोड़ना।
  • नाममात्र मामले में एक संज्ञा और वाद्य मामले में एक संज्ञा। बेटी के साथ माँथिएटर गया।
व्याकरणिक आधारों को सही ढंग से निर्धारित करने के लिए विधेय के प्रकारों को याद रखना सुनिश्चित करें, इसके भागों को अचिह्नित न छोड़ें। उदाहरण के लिए, कुछ शब्दों को आसानी से छोड़ा जा सकता है। वाक्य के पूर्ण विश्लेषण के साथ, आप तुरंत देखेंगे कि वे अपनी वाक्यात्मक भूमिका के बिना रह गए हैं।

विधेय सरल क्रिया (PGS), यौगिक क्रिया (CGS) और यौगिक नाममात्र (CIS) हो सकते हैं।

  • पीजीएस। इस मामले में, विधेय क्रिया के व्यक्तिगत रूप में व्यक्त किया जाता है। वह है विचार करता. निकोलस सैर. सर्दी प्रारंभ होगा. याद रखें: पीजीएस को कभी-कभी संयुग्मित क्रिया रूप के साथ वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई द्वारा व्यक्त किया जाता है। इसे प्रत्यक्ष अर्थ के साथ क्रिया द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है। कोस्त्या बाल्टियाँ धड़कता है (निष्क्रिय है).
  • जीएचएस। विधेय में कम से कम दो शब्द होते हैं, इसमें क्रिया और लिंक का अपरिमेय होता है। शब्द आमतौर पर लिंक के रूप में कार्य करते हैं: जानता है कि कैसे, प्यार करता है, चाहता है, शायद, जारी रखा, समाप्त, शुरू किया। मैं मैं गाना चाहता हूँ. मिशा अभ्यास करना बंद कर दिया. तान्या सुनना पसंद करता हैसंगीत।
  • एसआईएस। इस तरह के एक विधेय में क्रिया कोपुला और नाममात्र का हिस्सा होता है। नाममात्र भाग की भूमिका में क्रियाविशेषण, कृदंत, भाषण के नाममात्र भाग हैं। एक कोपुला एक क्रिया है जो व्यक्तिगत रूप में होती है। टिप्पणी! क्रिया को छोड़ा जा सकता है, लेकिन आपके सामने विधेय है। इसे स्वयं सेट करने का प्रयास करें। ग्रीष्म ऋतु गर्म हो जाएगा. दिन घटाटोप. टास्क फास्ट हल किया.
प्रस्ताव का सावधानीपूर्वक विश्लेषण करें, सावधान रहें और सभी महत्वपूर्ण बिंदुओं को याद रखें। तब आपको व्याकरणिक आधार सही मिलेगा।

एक वाक्यात्मक इकाई है जिसमें एक विचार होता है और इसमें एक या अधिक शब्द होते हैं। एक वाक्य की मदद से आप विचारों और भावनाओं, एक आदेश, एक अनुरोध आदि को व्यक्त कर सकते हैं। उदाहरण के लिए: सुबह। सूरज क्षितिज से उगता है। खिड़की खोलो! क्या शानदार सुबह है!

प्रस्ताव है उच्चारण की न्यूनतम इकाई . वाक्यों में, वाक्य वाक्यात्मक लिंक द्वारा शब्दों को एक साथ जोड़ा जाता है। इसलिए, वाक्यों को इस प्रकार परिभाषित किया जा सकता है: वाक्यात्मक रूप से संबंधित शब्दों के तार . इसके लिए धन्यवाद, विराम चिह्नों के बिना एक पाठ में भी (उदाहरण के लिए, प्राचीन रूसी लेखन के स्मारकों में), कोई अनुमान लगा सकता है कि एक वाक्य कहाँ समाप्त होता है और दूसरा शुरू होता है।

ऑफर की विशेषताएं:
  1. एक वाक्य एक संदेश, प्रश्न या प्रेरणा के रूप में किसी चीज के बारे में एक बयान है।
  2. वाक्य संचार की मूल इकाई है।
  3. वाक्य में अन्तर्राष्ट्रीय और अर्थपूर्ण पूर्णता है।
  4. प्रस्ताव की एक निश्चित संरचना (संरचना) है। इसका मूल व्याकरणिक आधार है।
  5. वाक्य का शाब्दिक और व्याकरणिक अर्थ है।

शाब्दिक अर्थवाक्य इसकी विशिष्ट सामग्री हैं। सर्दी बर्फीली और ठंढी थी।

व्याकरणिक अर्थवाक्य एक ही संरचना के वाक्यों के सामान्य अर्थ हैं, जो उनकी विशिष्ट सामग्री से अलग हैं। वह दौरे पर गई थी (व्यक्ति और क्रिया)। यात्री ठंडे और थके हुए हैं (व्यक्ति और उसकी स्थिति)।

अर्थ और स्वरऑफ़र हैं कथा (एक संदेश है) प्रश्नवाचक(एक प्रश्न है) विस्मयादिबोधक (एक विस्मयादिबोधक के साथ एक मजबूत भावना के साथ उच्चारित), प्रोत्साहन(कार्रवाई के लिए प्रेरित), उदाहरण के लिए: गोल्डन मॉस्को सबसे अच्छा है। क्या तुम मजाकिया हो? और क्या सितारे! अपनी तलवार ऊँची करो! (आई। शमेलेव के अनुसार)

द्वितीयक सदस्यों की उपस्थिति सेएक-भाग और दो-भाग वाक्य दोनों हो सकते हैं असामान्य (कोई नाबालिग सदस्य नहीं) और बड़े पैमाने पर (नाबालिग सदस्यहै), उदाहरण के लिए: मुझे नींद आती है (सरल दो-भाग असामान्य पूर्वसर्ग)। खिड़कियों पर बर्फ उग आई है (एक साधारण दो-भाग सामान्य वाक्य)।

प्रस्ताव के सदस्यों की उपस्थिति या आंशिक अनुपस्थिति सेप्रस्ताव हो सकते हैं पूर्ण और अपूर्ण , उदाहरण के लिए: एक ठंडे कमरे में, एक क्रिसमस ट्री रहस्यमय ढंग से सो जाता है ए (पूर्ण वाक्य)। कांच - पैसा (अपूर्ण वाक्य, विधेय जारी किया गया लागत ) (आई। शमेलेव के अनुसार)

वाक्य का व्याकरणिक (विधेयात्मक) आधार

ऑफ़र है व्याकरणिक आधारएक विषय और एक विधेय या उनमें से एक से मिलकर। उदाहरण के लिए: जमना। सफेद सौंदर्य सन्टी। मुझे डर लग रहा है। मास्को के ऊपर एक इंद्रधनुष है। (आई। शमेलेव के अनुसार)

व्याकरणिक आधार में दोनों शामिल हो सकते हैं दोनों मुख्य सदस्यसुझाव, और उन्हीं में से एक है- विषय या विधेय। तारे फीके पड़ जाते हैं और फीके पड़ जाते हैं। रात। जम जाता है। (आई. निकितिन)

व्याकरणिक आधार की संरचना के अनुसार सरल वाक्यमें विभाजित हैं दो भागवाला (दो मुख्य सदस्यों के साथ) और एक-घटक (एक मुख्य सदस्य के साथ): मार्ग में तुरही गड़गड़ाहट। इसमें रगड़े हुए फर्श, मैस्टिक, क्रिसमस ट्री की खुशबू आ रही है। यहाँ ठंढ है! (आई। शमेलेव के अनुसार)

व्याकरणिक आधारों की संख्या सेप्रस्तावों में विभाजित हैं सरल(एक व्याकरणिक आधार) और जटिल(दो या दो से अधिक आधार एक दूसरे से अर्थ में, अन्तर्राष्ट्रीय रूप से और शाब्दिक साधनों की सहायता से)। उदाहरण के लिए: हमारा क्रिसमस दूर से आ रहा है (सरल सुझाव)। पुजारी आइकन के नीचे गाते हैं, और विशाल बधिर इतनी जोर से चिल्लाते हैं कि मेरी छाती कांप जाती है। (जटिल पूर्वसर्ग)। (आई। शमेलेव के अनुसार)

विषय और विधेय

विषय- वाक्य का मुख्य सदस्य, जो विधेय से जुड़ा होता है और नाममात्र के मामले के सवालों के जवाब देता है कौन?या क्या?

विषय को व्यक्त करने के तरीके:
  1. नाममात्र मामले में एक संज्ञा या संज्ञा के अर्थ में प्रयुक्त भाषण का दूसरा भाग। इस दौरान आकाश(एन.) स्पष्ट करने के लिए जारी रखा। हमारी गिरा हुआ(और) - संतरी की तरह।
  2. कर्तावाचक मामले में सर्वनाम। आपतुम अकेले खिलते हो, और मैं इन सुनहरे सपनों को वापस नहीं कर सकता, यह गहरा विश्वास (ए। ब्लोक)।
  3. अनंत। कामयह मुश्किल नहीं था, और सबसे महत्वपूर्ण बात - मज़ा (पी। पावलेंको)।
  4. वाक्यांशविज्ञान। कुशल उंगलियांइस मास्टर (पी। बाज़ोव) के साथ थे।
  5. अविभाज्य वाक्यांश। हम एक दोस्त के साथ हैंहम सूर्योदय से पहले चले गए (एम। शोलोखोव)।

विधेय- वाक्य का मुख्य सदस्य, जो विषय से जुड़ा होता है और सवालों के जवाब देता है विषय क्या करता है? उसे क्या होता है? वह क्या है? वह क्या है? वह कौन है?रोकगोल्डन ग्रोव (एस। यसिनिन)।

विधेय का व्याकरणिक अर्थ क्रिया द्वारा एक मनोदशा के रूप में व्यक्त किया जाता है:

  • सांकेतिक: घोड़ा अपने मालिक (ए। चेखव) के हाथों में चबाता, सुनता और सांस लेता है। भीड़ समुद्र की एक अंधेरी लहर (एम। गोर्की) से मिलती जुलती थी।
  • सशर्त: मैं एक के लिए ऐसे दो जीवन का आदान-प्रदान करूंगा, लेकिन केवल चिंताओं से भरा, अगर मैं (एम। लेर्मोंटोव) कर सकता था।
  • अनिवार्य: जो सपना देखा था उसे हरा मत करो,

जो सच नहीं हुआ उसकी चिंता मत करो ... (एस। यसिनिन)

विधेय सरल और यौगिक हो सकता है।

एक वाक्य और एक वाक्यांश के बीच का अंतर

हमेशा एक पूर्ण विचार है अंतर से वाक्यांशों, जो सिर्फ एक टुकड़ा है सुझावऔर अपेक्षाकृत पूर्ण संदेश नहीं है। वाक्य:

  • एक या दो मुख्य सदस्यों से मिलकर एक व्याकरणिक आधार है;
  • अन्तर्राष्ट्रीय और अर्थपूर्ण पूर्णता की विशेषता;
  • एक संदेश, संकेत, प्रश्न के रूप में कार्य करता है, और विस्मयादिबोधक भी हो सकता है।

पाठ का सारांश "प्रस्ताव। व्याकरणिक आधार।

विराम चिह्नों में गलतियाँ न करने के लिए, वाक्य की संरचना को समझना आवश्यक है, अर्थात व्याकरणिक आधार को जल्दी से खोजने में सक्षम होना। यही हमारा लेख है।

व्याकरणिक आधार क्या है

वाक्य का व्याकरणिक आधार विषय और विधेय है; वाक्यांश का शब्दार्थ केंद्र है। यह इसमें है कि मुख्य अर्थ निहित है, जिसे व्यक्त किया जाना चाहिए। ज्यादातर मामलों में, व्याकरणिक आधार स्वतंत्र होता है: यदि आप सभी नाबालिग सदस्यों को बाहर करते हैं, तो वाक्य का सार अभी भी स्पष्ट होगा।

यह एक व्याकरणिक केंद्र भी है, क्योंकि यह विधेय है जो वाक्य को समय और वास्तविकता से जोड़ता है।

व्याकरणिक आधार क्या है

दो-भाग वाले वाक्य में, व्याकरणिक आधार में दो मुख्य सदस्य होते हैं - विषय और विधेय। विषय से तात्पर्य है कि वाक्य क्या कहता है, और विधेय वह है जो विषय हमें बताता है।

ग्रेड 3 में, रूसी भाषा के पाठों में, इस विषय का अध्ययन करते हुए, वे सबसे सरल और सबसे सामान्य प्रकार के व्याकरणिक आधार को पास करते हैं, जब विषय को संज्ञा या सर्वनाम द्वारा व्यक्त किया जाता है, और विधेय व्यक्तिगत रूप में एक क्रिया है।

विषय को कैसे व्यक्त किया जा सकता है?

विषय को संज्ञा या सर्वनाम द्वारा व्यक्त किया जा सकता है, एक infinitive, एक कार्डिनल नंबर (दो भाई) के साथ एक संज्ञा का संयोजन, एक वाक्य रचनात्मक रूप से अविभाज्य संयोजन ( बाल विहार) आदि।

विधेय कैसे व्यक्त किया जा सकता है

विधेय तीन प्रकार के होते हैं:

  • एक साधारण क्रिया में विधेय- इनफिनिटिव को छोड़कर किसी भी रूप में एक क्रिया;
  • शब्दार्थ क्रिया के यौगिक क्रिया में और सहायक (मोडल या चरण) या संक्षिप्त विशेषणमोडल अर्थ के साथ - व्याकरणिक अर्थ व्यक्त करने के लिए;
  • यौगिक नाममात्र क्रिया-लिंक में "होना"(या "अर्ध-लिंक" प्रतीत होना, बनना, आदि) और एक नाममात्र का हिस्सा, जिसे व्यक्तिगत रूप या गेरुंड में क्रिया को छोड़कर किसी भी चीज़ द्वारा व्यक्त किया जा सकता है।

यदि विषय और विधेय संज्ञा, अंकों या इनफिनिटिव (किसी भी सेट में) द्वारा व्यक्त किए जाते हैं, तो उनके बीच अक्सर एक डैश रखा जाता है; नियम के अपवाद हैं। डैश के साथ वाक्य व्याकरणिक रूपरेखा का एक उदाहरण यहां दिया गया है: ̲ है।

विषय और विधेय के बीच अल्पविराम नहीं हो सकता; जब तक दो हाइलाइटिंग निशान न हों, लेकिन फिर उनमें से हमेशा दो होते हैं!

एक भाग वाले वाक्य का आधार

एक-भाग वाले वाक्य में, व्याकरणिक स्टेम में केवल विधेय या (शायद ही कभी) केवल विषय होता है।

कभी-कभी आप यह राय पा सकते हैं कि यह कोई विषय नहीं है और न ही विधेय है, बल्कि वाक्य का एक विशेष सदस्य है।

कई प्रकार हैं एक भाग वाक्यमुख्य शब्द कैसे व्यक्त किया जाता है, इस पर निर्भर करता है।

सामान्य और गैर-सामान्य वाक्य

सामान्य वाक्यों में, व्याकरणिक आधार के अलावा, द्वितीयक सदस्य भी होते हैं: परिवर्धन, परिभाषाएँ, परिस्थितियाँ। गैर-सामान्य में, केवल व्याकरणिक आधार होता है।

हमने क्या सीखा?

व्याकरणिक आधार वाक्य का मूल, इसकी व्याकरणिक संरचना और अर्थ है। प्रस्ताव का प्रकार आधार में मुख्य सदस्यों की संख्या पर निर्भर करता है: यदि दो सदस्यों का आधार है, तो प्रस्ताव दो-भाग है, एक से एक-एक भाग। एक सामान्य वाक्य में, द्वितीयक सदस्य भी होते हैं, एक गैर-प्रसार वाक्य में, केवल एक व्याकरणिक आधार होता है। मुख्य शब्दों को भाषण या संयोजन के कई हिस्सों द्वारा व्यक्त किया जा सकता है। इसके आधार पर, विधेय के प्रकार का निर्धारण किया जाता है। विषय और विधेय के बीच डैश हो सकता है, लेकिन अल्पविराम नहीं।

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