में स्वागत की गुणवत्ता पर अनुसंधान रूसी विश्वविद्यालयएनआरयू " ग्रेजुएट स्कूलअर्थव्यवस्था" और रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय ने अंतर्राष्ट्रीय सूचना एजेंसी "रूस टुडे" के साथ मिलकर 2011 से पांच साल तक काम किया है। अध्ययन उच्चतर की वेबसाइटों पर प्रस्तुत सूचनाओं के विश्लेषण पर आधारित है शिक्षण संस्थानों, जिसकी तुलना शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय में विश्वविद्यालयों की रिपोर्ट के आंकड़ों से की जाती है। यदि आवश्यक हो, तो विश्वविद्यालयों की प्रवेश समितियों के साथ डेटा का सत्यापन किया जाता है।
अध्ययन के परिणाम (अक्सर प्रवेश की गुणवत्ता की निगरानी के रूप में संदर्भित) मुख्य रूप से उन आवेदकों द्वारा व्यापक रूप से उपयोग किए जाते हैं जो विश्वविद्यालय और शैक्षिक कार्यक्रम चुनने के बारे में निर्णय लेते हैं, साथ ही विश्वविद्यालयों द्वारा स्वयं बाजार में अपनी स्थिति का विश्लेषण करने के लिए उपयोग किया जाता है। उच्च शिक्षा. रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय और रूसी क्षेत्रों के नेतृत्व विश्वविद्यालयों के काम का मूल्यांकन और शैक्षिक नीति विकसित करते समय निगरानी के परिणामों पर भरोसा करते हैं।
परंपरा के अनुसार, अध्ययन का पहला भाग में नामांकन के परिणाम हैं बजट स्थान- सितंबर की शुरुआत में रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्री और हायर स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स के रेक्टर द्वारा प्रस्तुत किया गया। अक्टूबर में, अध्ययन का दूसरा भाग प्रकाशित होता है, जिसमें भुगतान किए गए प्रवेशों का विश्लेषण शामिल है (नामांकित की संख्या, जीपीएऔर शिक्षा की लागत), साथ ही बजट सेट की गुणवत्ता और आकार के साथ इसकी तुलना।
निगरानी में केवल शामिल हैं पूर्णकालिक शिक्षा, साथ ही केवल वे विश्वविद्यालय, जिनमें प्रवेश यूएसई प्रतियोगिता और ओलंपियाड द्वारा निर्धारित किया जाता है। कानून प्रवर्तन एजेंसियों के रचनात्मक विश्वविद्यालय और विश्वविद्यालय निगरानी में भाग नहीं लेते हैं।
सामान्य अवलोकन
- मध्यम स्कोर का उपयोग करेंराज्य-वित्त पोषित स्थानों में नामांकित, एक नियम के रूप में, भुगतान किए गए स्थानों में नामांकित औसत यूएसई स्कोर से 5-6 अंक अधिक हैं - यह अनुपात पूरे निगरानी में रहता है।
- पहले वर्ष के लिए आवेदकों की कुल संख्या के संदर्भ में, बजट नामांकन भुगतान किए गए नामांकन से लगभग दोगुना है।
चावल। 1. राज्य द्वारा वित्त पोषित और भुगतान किए गए स्थानों में नामांकित लोगों का औसत USE स्कोर और प्रथम वर्ष के छात्रों की कुल संख्या, 2011-2016
2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | |
राज्य वित्त पोषित स्थानों में नामांकित एकीकृत राज्य परीक्षा का औसत अंक | 63,6 | 63,5 | 67,2 | 64,3 | 65,7 | 66,6 |
बजट स्थानों, पर्स में नामांकित। | 286 621 | 302 656 | 299 822 | 281 583 | 288 154 | 275 566 |
भुगतान किए गए स्थानों में नामांकित औसत USE स्कोर | 57,5 | 56,6 | 61,9 | 57,3 | 60,3 | 60,8 |
भुगतान किए गए स्थानों, प्रतियों में नामांकित। | 99 131 | 151 581 | 158 335 | 148 393 | 136 386 | 154 293 |
- अधिकांश आवेदक शास्त्रीय विश्वविद्यालयों और तकनीकी विश्वविद्यालयों में प्रवेश करते हैं।
चावल। 2. विभिन्न प्रोफाइल के विश्वविद्यालयों द्वारा प्रथम वर्ष के छात्रों का वितरण, 2016
- सामान्य तौर पर, रूस में, आवेदकों के उच्चतम औसत यूएसई स्कोर का प्रदर्शन किया जाता है मेडिकल स्कूल. तकनीकी, शैक्षणिक और कृषि विश्वविद्यालयों में कमजोर आवेदक अधिक हैं।
चावल। 3. विभिन्न प्रोफाइल के विश्वविद्यालयों के लिए राज्य द्वारा वित्त पोषित और भुगतान किए गए स्थानों में नामांकित औसत यूएसई स्कोर, 2011-2015
तालिका एक। राज्य-वित्त पोषित स्थानों, 2011-2015 में नामांकित लोगों के बीच उच्चतम औसत यूएसई स्कोर वाले शीर्ष 20 विश्वविद्यालय
प्रशिक्षण के लोकप्रिय क्षेत्र
आवेदकों और उनके परिवारों की नजर में एक विशेष पेशा किस हद तक आकर्षक है, इसका आकलन अप्रत्यक्ष रूप से 1 की तुलना करके किया जा सकता है) प्रशिक्षण के विभिन्न क्षेत्रों में नामांकित लोगों के बीच ओलंपियाड के विजेताओं और पुरस्कार विजेताओं के शेयरों (चूंकि आवेदकों का यह समूह है विश्वविद्यालय चुनने में सबसे अधिक मुक्त) और 2) भुगतान किए गए स्थानों में नामांकित शेयर (चूंकि आवेदकों का यह समूह अपने स्वयं के धन का निवेश करने का विकल्प चुनता है)।
"अंतर्राष्ट्रीय संबंध" दिशा पूर्ण नेता बनी हुई है: इसमें "ओलंपियाड" का हिस्सा 13% तक पहुंच जाता है (और यह सभी दिशाओं में सबसे बड़ा हिस्सा है), और भुगतान किए गए स्थानों में नामांकित लोग पूरे नामांकन का तीन-चौथाई हिस्सा बनाते हैं। .
सामान्य तौर पर, भुगतान किए गए प्रवेश के हिस्से के मामले में, प्रशिक्षण के सामाजिक और मानवीय क्षेत्र तकनीकी क्षेत्रों से काफी आगे हैं।
तालिका 2। सबसे बड़े (70% से अधिक) और सबसे छोटे (5% से कम) भुगतान किए गए नामांकन वाले अध्ययन क्षेत्रों के समूह
दिशा समूह | 2015 में कुल नामांकित, लोग | उनमें से सशुल्क स्थानों में नामांकित,% | |
बड़ा | 3973 | 77,9 | |
अर्थव्यवस्था | 35526 | 77,7 | |
अंतर्राष्ट्रीय संबंध | 4063 | 77,4 | |
6339 | 76,7 | ||
विधिशास्त्र | 23129 | 73,1 | |
छोटा | 3782 | 4,8 | |
कृषि और मत्स्य पालन | 16656 | 4,7 | |
तकनीकी मशीनें और उपकरण | 7578 | 4,6 | |
भूगोल | 2319 | 4,4 | |
9429 | 4,4 | ||
जल परिवहन प्रबंधन | 1050 | 3,9 | |
मुद्रण और पैकेजिंग | 332 | 3,6 | |
वानिकी | 3067 | 3,4 | |
प्रकाश उद्योग प्रौद्योगिकियां | 807 | 2,4 | |
अस्त्र - शस्त्र | 719 | 1,9 | |
धातुकर्म | 1492 | 1,9 | |
सामग्री | 1839 | 1,5 | |
समुद्री प्रौद्योगिकी | 1772 | 1,4 | |
मृदा विज्ञान | 297 | 1,0 |
प्रशिक्षण के समान क्षेत्रों को आवेदकों की अधिमान्य श्रेणियों द्वारा स्वयं के लिए चुना जाता है: उनका हिस्सा "राज्य और" के क्षेत्रों में सबसे बड़ा (7 से 8.5%) है। नागरिक सरकार”, "अर्थशास्त्र", "न्यायशास्त्र", "विज्ञापन और जनसंपर्क", "अंतर्राष्ट्रीय संबंध", "प्रबंधन"।
टेबल तीन प्रशिक्षण के निर्देश, नामांकित लोगों में, जिसमें विशेष अधिकार वाले आवेदकों की हिस्सेदारी 7% से अधिक है, 2015
ओलंपियाड के अनुपात के संदर्भ में, प्रमुख क्षेत्रों की संरचना कम सजातीय है: मानविकी के साथ, भौतिकी, गणित और रसायन विज्ञान प्रमुख पदों पर काबिज हैं।
तालिका 4. प्रशिक्षण के निर्देश, नामांकित लोगों में, जिनमें ओलंपियाड के विजेताओं और पुरस्कार विजेताओं की हिस्सेदारी 4% से अधिक है, 2015
दिशा समूह | ओलंपियाड का हिस्सा,% | |
अंतर्राष्ट्रीय संबंध | 4063 | 13,38 |
भौतिक विज्ञान | 5240 | 7,28 |
ओरिएंटल और अफ्रीकी अध्ययन | 1310 | 6,85 |
कला सिद्धांत | 438 | 6,67 |
डिज़ाइन | 2801 | 6,48 |
7735 | 5,35 | |
विज्ञापन और जनसंपर्क | 3973 | 5,01 |
गणित | 10463 | 4,93 |
परमाणु भौतिकी और प्रौद्योगिकी | 1201 | 4,59 |
अर्थव्यवस्था | 35526 | 4,51 |
रसायन शास्त्र | 3144 | 4,25 |
प्रोफाइल में व्यक्त उद्यमों और संगठनों, क्षेत्रीय और नगरपालिका अधिकारियों की जरूरतें लक्ष्य निर्धारित, समाज के लिए बुनियादी व्यवसायों पर ध्यान केंद्रित करें: परिवहन के क्षेत्र में डॉक्टर, शिक्षक, वकील और तकनीकी विशेषज्ञ।
तालिका 5 प्रशिक्षण के निर्देश, नामांकित लोगों में, जिनमें "लक्षित छात्रों" की हिस्सेदारी 15% से अधिक है, 2015
दिशा समूह | बजटीय और सशुल्क स्थानों में नामांकित कुल, प्रति। | "लक्षित ग्राहकों" का हिस्सा, % |
स्वास्थ्य सेवा | 41310 | 50,12 |
विमानन और रॉकेट और अंतरिक्ष प्रौद्योगिकी | 3782 | 44,59 |
विमानन प्रणाली (संचालन) | 1712 | 28,90 |
अस्त्र - शस्त्र | 719 | 23,26 |
वाहनों | 13315 | 21,86 |
इलेक्ट्रॉनिक इंजीनियरिंग, रेडियो इंजीनियरिंग और संचार | 9429 | 19,59 |
विधिशास्त्र | 23129 | 19,44 |
शिक्षक की शिक्षा | 27978 | 16,78 |
तेल और गैस का कारोबार | 3194 | 16,47 |
मैकेनिकल इंजीनियरिंग | 2286 | 16,22 |
समुद्री प्रौद्योगिकी | 1772 | 15,28 |
प्रशिक्षण की ताकत और कमजोरियां
विश्वविद्यालय | 2015 (रैंकिंग में स्थान) | 2014 (रैंकिंग में स्थान) | 2013 (रैंकिंग में स्थान) | 2012 (रैंकिंग में स्थान) | 2011 (रैंकिंग में स्थान) | 2015 के बजट का श्रेय | औसत उपयोग स्कोर (बजट) 2015 | 2014 के बजट का श्रेय | औसत उपयोग स्कोर (बजट) 2014 | 2013 के बजट का श्रेय | औसत उपयोग स्कोर (बजट) 2013 | 2012 के बजट का श्रेय | औसत उपयोग स्कोर (बजट) 2012 | 2011 के बजट का श्रेय | औसत उपयोग स्कोर (बजट) 2011 |
सेंट पीटर्सबर्ग अकादमिक विश्वविद्यालय - रूसी विज्ञान अकादमी के नैनो प्रौद्योगिकी के लिए अनुसंधान और शैक्षिक केंद्र | 1 | 59 | 95,5 | ||||||||||||
2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 436 | 94,7 | 416 | 93,8 | 450 | 96,5 | 463 | 93,7 | 448 | 93,7 | |
3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 890 | 93,8 | 926 | 92,7 | 944 | 93,6 | 867 | 91,2 | 854 | 90 | |
4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1989 | 91,5 | 1873 | 91,4 | 2102 | 94,2 | 1596 | 93,4 | 1721 | 90 | |
5 | 9 | 4 | 6 | 8 | 208 | 89,4 | 187 | 85,5 | 185 | 90,6 | 171 | 86,8 | 175 | 84,4 | |
6 | 4 | 7 | 9 | 9 | 2340 | 88,1 | 2365 | 88 | 2640 | 89 | 2915 | 84,2 | 2887 | 82,6 | |
7 | 7 | 6 | 7 | 7 | 3848 | 87,1 | 3919 | 86,3 | 3998 | 89,3 | 3829 | 86,6 | 3912 | 85,6 | |
8 | 10 | 16 | 37 | 36 | 475 | 86,3 | 607 | 84,8 | 865 | 85 | 1249 | 77,2 | 1215 | 76,9 | |
राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था की रूसी अकादमी और सार्वजनिक सेवारूसी संघ के राष्ट्रपति के अधीन, मास्को | 9 | 8 | 17 | 11 | 13 | 611 | 85,6 | 640 | 86 | 575 | 85 | 561 | 83,3 | 511 | 81,1 |
रूसी भाषा का राज्य संस्थान। जैसा। पुश्किन, मास्को | 10 | 11 | 8 | 8 | 5 | 75 | 85,6 | 46 | 83,5 | 42 | 87,6 | 42 | 85,7 | 40 | 89 |
11 | 15 | 21 | 14 | 34 | 529 | 84,6 | 621 | 82,8 | 697 | 84,4 | 444 | 82 | 474 | 77,8 | |
समारा राज्य अर्थशास्त्र विश्वविद्यालय | 12 | 28 | 67 | 65 | 50 | 204 | 84 | 212 | 79,2 | 259 | 77,9 | 219 | 74,3 | 218 | 75,1 |
13 | 5 | 5 | 12 | 19 | 620 | 83,2 | 565 | 87,8 | 592 | 90,1 | 573 | 82,9 | 592 | 80,7 | |
14 | 6 | 9 | 4 | 4 | 1034 | 83 | 1032 | 87,3 | 1398 | 87,4 | 628 | 91,1 | 582 | 89,4 | |
सेंट पीटर्सबर्ग नेशनल अनुसंधान विश्वविद्यालय सूचना प्रौद्योगिकी, यांत्रिकी और प्रकाशिकी | 15 | 12 | 26 | 15 | 20 | 1122 | 82,7 | 1173 | 83 | 1282 | 83,6 | 1372 | 81,9 | 1377 | 80,2 |
निज़नी नोवगोरोड राज्य भाषाई विश्वविद्यालय। पर। डोब्रोलीउबोवा | 16 | 19 | 14 | 13 | 25 | 177 | 82,7 | 181 | 80,7 | 167 | 85,3 | 167 | 82,5 | 169 | 79,1 |
17 | 18 | 13 | 29 | 29 | 576 | 82,6 | 449 | 81 | 540 | 85,3 | 510 | 79,2 | 554 | 78,5 | |
सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटीप्रौद्योगिकी और डिजाइन | 18 | 34 | 48 | 49 | 71 | 481 | 82,5 | 441 | 78 | 385 | 80,9 | 409 | 75,7 | 500 | 72,5 |
रूसी न्याय अकादमी, मास्को | 19 | 20 | 20 | 5 | 6 | 83 | 82,5 | 91 | 80,4 | 102 | 84,5 | 87 | 87,8 | 78 | 86 |
20 | 14 | 11 | 10 | 17 | 866 | 82,3 | 1142 | 82,8 | 1146 | 85,6 | 926 | 83,3 | 850 | 80,9 | |
21 | 16 | 12 | 20 | 10 | 943 | 82 | 930 | 82,7 | 895 | 85,4 | 791 | 81,3 | 760 | 82 | |
पहला राज्य मास्को चिकित्सा विश्वविद्यालयउन्हें। उन्हें। सेचेनोव | 22 | 25 | 10 | 26 | 16 | 1262 | 81,8 | 1392 | 79,6 | 1351 | 86,1 | 1084 | 80,2 | 990 | 80,9 |
24 | 13 | 28 | 27 | 58 | 1341 | 81,2 | 1024 | 83 | 1056 | 83,3 | 932 | 79,7 | 1084 | 74,2 | |
सेंट पीटर्सबर्ग राज्य बाल चिकित्सा चिकित्सा विश्वविद्यालय | 25 | 24 | 24 | 18 | 21 | 430 | 81 | 455 | 79,7 | 445 | 83,7 | 445 | 81,5 | 439 | 80 |
30 | 31 | 15 | 17 | 14 | 425 | 80 | 420 | 78,5 | 366 | 85,1 | 375 | 81,9 | 392 | 81,1 | |
सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ़ इकोनॉमिक्स | 31 | 42 | 40 | 25 | 18 | 772 | 79,7 | 1035 | 76,7 | 696 | 81,5 | 702 | 80,4 | 678 | 80,9 |
36 | 17 | 18 | 31 | 15 | 367 | 79,3 | 359 | 81,4 | 345 | 85 | 341 | 78,5 | 334 | 81,1 | |
मास्को राज्य तकनीकी विश्वविद्यालयउन्हें। एन.ई. बाऊमन | 42 | 52 | 27 | 22 | 11 | 3088 | 78,5 | 2968 | 75,5 | 2824 | 83,3 | 2520 | 81,1 | 2756 | 81,3 |
साहित्यिक संस्थान। पूर्वाह्न। गोर्की, मास्को | 49 | 21 | 33 | 19 | 22 | 91 | 77,5 | 91 | 80 | 82 | 82,6 | 71 | 81,4 | 71 | 79,5 |
58 | 26 | 19 | 34 | 12 | 635 | 75,8 | 592 | 79,4 | 452 | 84,7 | 474 | 77,9 | 350 | 81,3 | |
दागिस्तान राज्य चिकित्सा अकादमी, माचक्कल | 131 | 94 | 29 | 16 | 23 | 485 | 69,9 | 486 | 71,2 | 485 | 83 | 467 | 81,9 | 484 | 79,4 |
तालिका 9 भुगतान किए गए प्रवेश की गुणवत्ता के मामले में टॉप -20 विश्वविद्यालय (2011-2015)
विश्वविद्यालय | 2015 (रैंकिंग में स्थान) | 2014 (रैंकिंग में स्थान) | 2013 (रैंकिंग में स्थान) | 2012 (रैंकिंग में स्थान) | 2011 (रैंकिंग में स्थान) | सशुल्क स्थानों को श्रेय दिया गया 2015 | पेड प्लेस 2015 में नामांकित एकीकृत राज्य परीक्षा का औसत स्कोर | सशुल्क स्थानों में नामांकित 2014 | 2014 में भुगतान किए गए स्थानों में नामांकित एकीकृत राज्य परीक्षा का औसत स्कोर | सशुल्क स्थानों में नामांकित 2013 | पेड प्लेस 2013 में नामांकित एकीकृत राज्य परीक्षा का औसत अंक | सशुल्क स्थानों में नामांकित 2012 | पेड प्लेस 2012 में नामांकित एकीकृत राज्य परीक्षा का औसत अंक | सशुल्क स्थानों में नामांकित 2011 | पेड प्लेसेस 2011 में नामांकित एकीकृत राज्य परीक्षा का औसत अंक |
मास्को भौतिकी और प्रौद्योगिकी संस्थान | 1 | 2 | 3 | 3 | 4 | 149 | 82,5 | 74 | 78,9 | 119 | 80,9 | 113 | 77,7 | 60 | 76,1 |
मास्को राज्य संस्थानअंतरराष्ट्रीय संबंध | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | 645 | 81,3 | 716 | 78,9 | 748 | 84,9 | 597 | 79,4 | 538 | 78,8 |
नेशनल रिसर्च यूनिवर्सिटी हायर स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स, मॉस्को | 3 | 3 | 2 | 2 | 5 | 1965 | 79,3 | 914 | 77,8 | 1577 | 81,1 | 1145 | 77,9 | 889 | 75,8 |
सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी | 4 | 5 | 9 | 13 | 13 | 774 | 77,3 | 890 | 75 | 1266 | 76,3 | 1298 | 69 | 972 | 68,1 |
राष्ट्रीय अनुसंधान परमाणु विश्वविद्यालय "MEPHI", मास्को | 5 | 9 | 32 | 53 | 62 | 305 | 76 | 66 | 71,8 | 353 | 69,7 | 340 | 61,7 | 251 | 60,8 |
मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी एम.वी. लोमोनोसोव | 6 | 6 | 4 | 4 | 6 | 1807 | 74,3 | 1431 | 72,4 | 1352 | 78,3 | 1450 | 73,5 | 1339 | 72,7 |
नेशनल रिसर्च यूनिवर्सिटी हायर स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स, शाखा, सेंट पीटर्सबर्ग | 7 | 8 | 14 | 12 | 19 | 498 | 74,3 | 300 | 72 | 108 | 73,7 | 88 | 69,1 | 51 | 66,3 |
प्रथम सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट मेडिकल यूनिवर्सिटी का नाम आई.आई. आई.पी. पावलोवा | 8 | 7 | 6 | 6 | 33 | 415 | 72,6 | 253 | 72,2 | 345 | 77,6 | 195 | 71,9 | 222 | 63,3 |
अखिल रूसी अकादमी विदेशी व्यापार, मास्को शहर | 9 | 12 | 8 | 10 | 20 | 347 | 72,5 | 373 | 69,1 | 362 | 76,5 | 371 | 69,2 | 227 | 66,2 |
मॉस्को इंस्टीट्यूट ऑफ इलेक्ट्रॉनिक्स एंड मैथमैटिक्स, नेशनल रिसर्च यूनिवर्सिटी हायर स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स | 10 | 10 | 17 | 28 | 91 | 63 | 71,1 | 12 | 70,4 | 35 | 72,8 | 28 | 64,6 | 24 | 58,2 |
रूसी राष्ट्रीय अनुसंधान चिकित्सा विश्वविद्यालय। एन.आई. पिरोगोव, मास्को | 11 | 60 | 45 | 42 | 72 | 533 | 70,7 | 367 | 61,6 | 623 | 67,7 | 481 | 62,7 | 214 | 59,3 |
मास्को वास्तु संस्थान(राज्य अकादमी) | 12 | 113 | 101 | 161 | 134 | 70,6 | 129 | 62,5 | 98 | 57,4 | 97 | 55,5 | |||
रूसी आर्थिक विश्वविद्यालय। जी.वी. प्लेखानोव, मॉस्को | 13 | 34 | 37 | 39 | 30 | 705 | 70,4 | 1445 | 63,9 | 1211 | 69,3 | 955 | 62,9 | 725 | 63,4 |
नोवोसिबिर्स्क राष्ट्रीय अनुसंधान राज्य विश्वविद्यालय | 14 | 11 | 28 | 19 | 311 | 501 | 70,4 | 557 | 69,5 | 605 | 71 | 705 | 66,2 | ||
मॉस्को स्टेट लॉ यूनिवर्सिटी। ओ.ई. कुटाफिना | 15 | 26 | 20 | 22 | 32 | 269 | 70,2 | 406 | 65,8 | 498 | 71,9 | 420 | 65,2 | 327 | 63,3 |
कज़ान राज्य चिकित्सा विश्वविद्यालय | 16 | 15 | 12 | 7 | 41 | 405 | 69,9 | 266 | 68,2 | 371 | 74,3 | 152 | 71,3 | 268 | 62,4 |
टवर स्टेट मेडिकल यूनिवर्सिटी | 17 | 29 | 15 | 21 | 46 | 180 | 69,9 | 166 | 64,3 | 190 | 73,7 | 188 | 65,6 | 144 | 62 |
नेशनल रिसर्च यूनिवर्सिटी हायर स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स, शाखा, निज़नी नोवगोरोडी | 18 | 18 | 22 | 57 | 29 | 58 | 69,9 | 57 | 67,5 | 146 | 71,5 | 91 | 61,4 | 103 | 63,8 |
रूसी सीमा शुल्क अकादमी, हुबेर्त्सी | 19 | 99 | 67 | 37 | 45 | 168 | 69,3 | 236 | 59,3 | 249 | 66 | 193 | 63,4 | 96 | 62,1 |
कुबन स्टेट मेडिकल यूनिवर्सिटी, क्रास्नोडारी | 20 | 22 | 16 | 16 | 12 | 562 | 69,1 | 588 | 66,8 | 650 | 73,5 | 530 | 67,3 | 319 | 68,4 |
2011-2014 में शीर्ष 20 में शामिल विश्वविद्यालय | |||||||||||||||
मास्को राज्य भाषाई विश्वविद्यालय | 22 | 4 | 11 | 11 | 15 | 198 | 68,9 | 18 | 75,2 | 110 | 74,6 | 206 | 69,1 | 91 | 67,5 |
दक्षिण संघीय विश्वविद्यालय | 26 | 20 | 31 | 96 | 75 | 187 | 68 | 45 | 67,4 | 310 | 70 | 1026 | 58 | 276 | 59 |
यूराल स्टेट मेडिकल यूनिवर्सिटी, येकातेरिनबर्ग | 28 | 49 | 21 | 18 | 84 | 270 | 67,6 | 286 | 62,8 | 292 | 71,9 | 261 | 66,5 | 279 | 58,6 |
सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ़ एयरोस्पेस इंस्ट्रुमेंटेशन | 29 | 62 | 76 | 103 | 11 | 596 | 67,2 | 683 | 61,4 | 592 | 64,7 | 547 | 57,3 | 375 | 69 |
वोरोनिश स्टेट मेडिकल यूनिवर्सिटी का नाम वी.आई. एन.एन. बर्डेनको | 30 | 13 | 10 | 8 | 8 | 382 | 67,1 | 368 | 68,8 | 398 | 75,6 | 449 | 69,3 | 542 | 70,5 |
वित्तीय विश्वविद्यालयरूसी संघ की सरकार के तहत, मास्को | 32 | 19 | 29 | 9 | 10 | 1301 | 66,8 | 985 | 67,4 | 785 | 70,5 | 545 | 69,3 | 532 | 69,2 |
मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ़ मेडिसिन एंड डेंटिस्ट्री | 43 | 14 | 19 | 334 | 7 | 400 | 65,8 | 531 | 68,4 | 542 | 71,9 | 92 | 72,4 | ||
इज़ेव्स्क राज्य चिकित्सा अकादमी | 58 | 40 | 50 | 66 | 2 | 171 | 64 | 110 | 63,5 | 141 | 67,1 | 183 | 60,1 | 146 | 79,3 |
रोस्तोव राज्य चिकित्सा विश्वविद्यालय | 62 | 46 | 5 | 5 | 21 | 463 | 63,6 | 328 | 63 | 245 | 77,7 | 190 | 72,5 | 169 | 65,7 |
मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ़ प्रिंटिंग आर्ट्स | 72 | 41 | 18 | 20 | 53 | 472 | 62,6 | 260 | 63,3 | 256 | 72,1 | 249 | 66,1 | 249 | 61,4 |
मास्को राज्य मानवीय विश्वविद्यालयउन्हें। एम.ए. शोलोखोव | 78 | 16 | 70 | 71 | 51 | 108 | 62,5 | 111 | 68,1 | 190 | 65,8 | 344 | 59,8 | 80 | 61,5 |
सेंट पीटर्सबर्ग राज्य प्रौद्योगिकी संस्थान (तकनीकी विश्वविद्यालय) | 85 | 17 | 251 | 221 | 288 | 428 | 62,1 | 226 | 68 | 1003 | 57,1 | 845 | 53,3 | 510 | |
तेल और गैस के रूसी राज्य विश्वविद्यालय उन्हें। गुबकिन, मास्को | 87 | 63 | 47 | 26 | 16 | 466 | 62 | 556 | 61,4 | 559 | 67,5 | 527 | 64,7 | 402 | 66,9 |
दक्षिण रूसी प्रबंधन संस्थान - RANEPA की शाखा, रोस्तोव-ऑन-डोन | 112 | 78 | 65 | 51 | 17 | 322 | 61,2 | 369 | 60,5 | 371 | 66 | 357 | 61,9 | 371 | 66,9 |
उत्तर ओस्सेटियन राज्य चिकित्सा अकादमी, व्लादिकाव्काज़ी | 118 | 58 | 7 | 14 | 1 | 88 | 61 | 89 | 61,8 | 127 | 76,6 | 97 | 67,8 | 99 | 81,5 |
स्टावरोपोल स्टेट मेडिकल यूनिवर्सिटी | 119 | 108 | 13 | 17 | 14 | 321 | 60,8 | 338 | 59 | 335 | 74,1 | 318 | 66,5 | 253 | 67,9 |
यूराल इंस्टीट्यूट ऑफ मैनेजमेंट - रानेपा की शाखा, येकातेरिनबर्ग | 131 | 112 | 30 | 15 | 22 | 295 | 60,1 | 103 | 58,8 | 72 | 70,5 | 90 | 67,8 | 23 | 65,6 |
समारा स्टेट मेडिकल यूनिवर्सिटी | 134 | 27 | 41 | 33 | 9 | 265 | 60 | 240 | 64,6 | 206 | 68,4 | 278 | 63,8 | 255 | 69,9 |
तोगलीपट्टी स्टेट यूनिवर्सिटी | 173 | 158 | 239 | 267 | 18 | 466 | 58,1 | 494 | 56,2 | 505 | 57,5 | 515 | 51,8 | 439 | 66,8 |
प्रशिक्षण की संरचना और सशुल्क प्रवेश
छात्रों के भुगतान और बजटीय प्रवेश के अनुपात के अनुसार दिशाओं के पांच समूहों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है।
पहला समूह, सबसे अधिक (66 में से 28 गंतव्य) - भुगतान किया गया प्रवेश नगण्य है, बजट के 10% से कम। इस समूह में उच्चतम बजट प्राप्तियों वाले दस में से छह क्षेत्र शामिल हैं: कृषि"", "परिवहन", "ऊर्जा", "गणित", "इलेक्ट्रॉनिक्स" और "पारिस्थितिकी"। तथ्य यह है कि इन क्षेत्रों में व्यावहारिक रूप से कोई भुगतान करने वाले छात्र नहीं हैं, सबसे पहले, राज्य-वित्त पोषित स्थानों में कर्मियों के पारंपरिक "अतिउत्पादन" को दर्शाता है।
दूसरा समूह- एक सशुल्क स्वागत है, लेकिन यह छोटा है: बजट के 10 से 35% तक। 66 में से 11 ऐसी दिशाएँ हैं, जिनमें से सबसे बड़ी "शिक्षाशास्त्र" और "निर्माण" हैं। एक नियम के रूप में, इन क्षेत्रों में आवेदक अपने भविष्य के रोजगार की संभावनाओं को अच्छा मानते हैं, लेकिन एक त्वरित कैरियर पर भरोसा नहीं करते हैं।
तीसरा समूह- बजट के 36 से 80% तक भुगतान किया गया प्रवेश, लगभग समग्र रूप से उच्च शिक्षा प्रणाली में भुगतान किए गए प्रवेश के हिस्से से मेल खाता है। यह, कोई कह सकता है, इष्टतम संयोजन है: भुगतान किए गए छात्र विश्वविद्यालय के लिए एक महत्वपूर्ण अतिरिक्त आय लाते हैं, जबकि विश्वविद्यालय उन पर बहुत अधिक निर्भर नहीं करता है और तदनुसार, एक काफी सैद्धांतिक गुणवत्ता नियंत्रण नीति का अनुसरण कर सकता है। इस समूह में 13 दिशाएं शामिल हैं, सबसे बड़ा "स्वास्थ्य देखभाल" है, जहां 17 हजार भुगतान करने वाले छात्रों ने 25 हजार बजट प्रथम वर्ष के छात्रों के लिए जिम्मेदार है। इन क्षेत्रों में शैक्षिक कार्यक्रमों में नामांकित आवेदकों ने कैरियर की उम्मीदों को स्पष्ट किया है और भविष्य में काफी उच्च आय के लिए निर्धारित हैं।
चौथा समूह- पेड रिसेप्शन बजट का 81 से 150% है। इस समूह में विश्वविद्यालयों के लिए भुगतान नामांकन लगभग उतना ही महत्वपूर्ण है जितना कि बजट नामांकन, लेकिन बाद वाला अभी भी विश्वविद्यालय की अर्थव्यवस्था और इसकी कार्मिक नीति के गठन में "समर्थन लिंक" बना हुआ है (शिक्षकों का विशाल बहुमत बजटीय दरों पर है और केवल अतिरिक्त प्राप्त करता है) भुगतान नामांकन के माध्यम से भुगतान)। ऐसे केवल पाँच क्षेत्र हैं: "डिज़ाइन", "व्यावसायिक सूचना विज्ञान" और "सेवा क्षेत्र", साथ ही साथ "प्रकाशन" और "कला सिद्धांत" के एक छोटे से सेट के साथ।
आखिरकार, पाँचवाँ समूहइसमें नौ दिशाएं शामिल हैं, जिनमें भुगतान किया गया प्रवेश बजट एक से दो गुना (और अक्सर तीन या चार) से अधिक है। यहां, एक नियम के रूप में, एक पूरी तरह से अलग अर्थव्यवस्था है: कुछ शिक्षकों को "अतिरिक्त बजटीय" दरों पर तैयार किया जाता है, और भुगतान करने वाले छात्र दर्शकों की गुणवत्ता निर्धारित करते हैं। विश्वविद्यालय अपनी गुणवत्ता नीति में छात्रों को भुगतान करने पर ध्यान केंद्रित करने के लिए मजबूर है। इस समूह के सबसे बड़े क्षेत्रों में "अर्थशास्त्र", "न्यायशास्त्र", "प्रबंधन", "भाषाविज्ञान और विदेशी भाषाएं", "राज्य और नगरपालिका प्रशासन", "विज्ञापन" और "अंतर्राष्ट्रीय संबंध" हैं।
तालिका 10 उच्चतम बजट सेवन वाले गंतव्यों के समूह
दिशा समूह | बजट स्थानों में नामांकित, हजार लोग2015 / 2014 | सशुल्क स्थानों में नामांकित, हजार लोग2015 / 2014 | टिप्पणियाँ | |
स्वास्थ्य सेवा | 24,5 / 23,8 | 17,2 / 16,2 | 70% | |
शिक्षा शास्त्र | 21,5 / 22,5 | 6,3 / 5,4 | 30% | बजटीय और सशुल्क स्वागत की गुणवत्ता बढ़ाना; बढ़ती कीमतें |
सूचना विज्ञान और कंप्यूटर इंजीनियरिंग | 18,5 / 17 | 2,5 / 2,6 | 13% | |
कृषि | 16 / 16 | 0,8 / 1,3 | 5% | |
निर्माण | 13,5 / 13,5 | 2,9 / 2,2 | 21% | कीमत बढ़ना |
वाहनों | 12,5 / 12 | 0,8 / 0,6 | 6% | |
ऊर्जा | 11,5 / 11,5 | 0,8 / 0,5 | 7% | |
गणित | 9,5 / 9,1 | 0,8 / 0,7 | 8% | बढ़ती कीमतें और सशुल्क स्वागत की गुणवत्ता |
इलेक्ट्रॉनिक्स, रेडियो इंजीनियरिंग और संचार | 9 / 8,7 | 0,4 / 0,3 | 5% | मामूली कीमत में कटौती |
परिस्थितिकी | 8,5 / 8 | 0,8 / 1,1 | 9% | कीमत बढ़ना |
तालिका 11 उच्चतम भुगतान स्वागत वाले गंतव्यों के समूह
दिशा समूह | बजट स्थानों में नामांकित, हजार। लोग 2015 / 2014 | सशुल्क स्थानों में नामांकित, हज़ार। लोग 2015 / 2014 | बजट के सापेक्ष सशुल्क स्वागत का हिस्सा | टिप्पणियाँ |
अर्थव्यवस्था | 7,9 / 8,9 | 28 / 33,5 | 356% | एकमात्र प्रमुख क्षेत्र जहां बजट प्रवेश के लिए लक्षित आंकड़े कम हुए हैं। मात्रा को कम करते हुए सशुल्क स्वागत की गुणवत्ता बढ़ाना |
स्वास्थ्य सेवा | 24,5 / 23,8 | 17,2 / 16,2 | 70% | |
विधिशास्त्र | 5,7 / 5,3 | 16,5 / 15 | 289% | बजटीय और सशुल्क स्वागत की वृद्धि |
प्रबंधन | 7,7 / 7,4 | 14 / 20 | 179% | गुणवत्ता में वृद्धि और कीमत में उल्लेखनीय वृद्धि के साथ भुगतान किए गए रिसेप्शन में तेज कमी |
शिक्षा शास्त्र | 21,5 / 22,5 | 6,3 / 5,4 | 30% | बजट और सशुल्क स्वागत की गुणवत्ता बढ़ाना, बढ़ती कीमतें |
भाषाविज्ञान और विदेशी भाषाएं | 2,9 / 2,8 | 5,2 / 4 | 181% | बजटीय स्वागत की गुणवत्ता में वृद्धि; कीमतों में तेज वृद्धि के साथ भुगतान किए गए रिसेप्शन की संख्या में तेज वृद्धि |
राज्य और नगरपालिका प्रशासन | 1,5 / 1,5 | 4,9 / 8 | 331% | |
सेवा क्षेत्र | 3,9 / 3,8 | 4,4 / 5,6 | 113% | गुणवत्ता में वृद्धि और कीमतों में उल्लेखनीय वृद्धि के साथ सशुल्क स्वागत में तेज कमी |
विज्ञापन और जनसंपर्क | 0,9 / 0,7 | 3,3 / 3,3 | 378% | |
अंतर्राष्ट्रीय संबंध | 0,9 / 1,0 | 3,2 / 2,9 | 348% |
यह देखा जा सकता है कि सबसे बड़े बजटीय क्षेत्रों की सूची और सबसे बड़े भुगतान वाले क्षेत्रों की सूची केवल दो मामलों में प्रतिच्छेद करती है: "स्वास्थ्य देखभाल" और "शिक्षाशास्त्र" में। यह इस तथ्य का परिणाम है कि पिछले कुछ वर्षों में शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय ने तीन सबसे लोकप्रिय भुगतान समूहों - "अर्थशास्त्र", "न्यायशास्त्र" और "प्रबंधन" के लिए बजटीय प्रवेश को 1.5-2 गुना कम कर दिया है। कमी, अन्य बातों के अलावा, स्पष्ट रूप से कमजोरों को बाहर करने की नीति को दर्शाती है शिक्षण कार्यक्रमगैर-प्रमुख विश्वविद्यालयों द्वारा लागू किया गया जिनके पास पर्याप्त नहीं है मानव संसाधन. यह नीति राज्य द्वारा वित्त पोषित प्रवेशों को "काटने" के साथ शुरू हुई, लेकिन यह भुगतान वाले लोगों को भी प्रभावित करती है: कई विश्वविद्यालय हाल के समय मेंसंबंधित कार्यक्रमों को कम करता है।
परंपरागत रूप से, भुगतान प्रवेश मुख्य रूप से सामाजिक-आर्थिक और मानवीय क्षेत्रों के साथ-साथ चिकित्सा क्षेत्रों के लिए किया जाता है। यदि बजट रिसेप्शन की संरचना में वे 27% का कब्जा करते हैं, तो भुगतान किए गए प्रवेश की संरचना में वे लगभग 87% हैं। प्राकृतिक विज्ञान (शास्त्रीय विश्वविद्यालयों की दिशा) बजट प्रवेश में लगभग 14% का कब्जा है, जबकि भुगतान किए गए नामांकन में उनका हिस्सा 2% से थोड़ा अधिक है। तकनीकी विज्ञान और प्रौद्योगिकियों का हिस्सा बजट सेट का 40% से अधिक और भुगतान किए गए का केवल 10% है। यह संरचना आम तौर पर संपूर्ण अवलोकन अवधि (2011-2015) में 3-5% के भीतर भिन्नता के साथ पुन: प्रस्तुत की जाती है। तालिका देखें। दस।
तालिका 12 ज्ञान की शाखाओं द्वारा बजटीय और भुगतान किए गए प्रवेश की संरचना, 2011-2015
बजट प्रवेश | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | |
कृषि विज्ञान, % | 6,5 | 6,7 | 6,4 | 6,4 | 6,0 | |
मानवीय विज्ञान,% | 7,8 | 7,7 | 8,0 | 7,6 | 8,0 | |
प्राकृतिक विज्ञान, % | 14,1 | 13,8 | 13,8 | 14,0 | 14,5 | |
चिकित्सीय विज्ञान, % | 8,6 | 8,5 | 7,3 | 6,9 | 7,1 | |
शैक्षणिक विज्ञान,% | 10,6 | 11,2 | 11,5 | 11,8 | 11,1 | |
सामाजिक विज्ञान,% | 10,5 | 11,0 | 12,0 | 13,0 | 13,4 | |
तकनीकी विज्ञान,% | 41,9 | 41,1 | 41,0 | 40,3 | 40,0 | |
कुल नामांकित लोग | 288 808 | 282 474 | 307 046 | 314 752 | 301 327 | |
भुगतान स्वागत | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | |
कृषि विज्ञान, % | 0,6 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 0,8 | |
मानवीय विज्ञान,% | 22,9 | 18,6 | 18,5 | 16,9 | 19,2 | |
प्राकृतिक विज्ञान, % | 2,3 | 2,5 | 2,8 | 3,3 | 2,7 | |
चिकित्सीय विज्ञान, % | 12,3 | 11,0 | 11,2 | 9,9 | 11,2 | |
शैक्षणिक विज्ञान,% | 6,1 | 4,7 | 4,6 | 4,6 | 3,9 | |
सामाजिक विज्ञान,% | 45,1 | 53,8 | 53,1 | 53,0 | 52,3 | |
तकनीकी विज्ञान,% | 10,7 | 8,3 | 8,7 | 11,3 | 9,8 | |
कुल नामांकित लोग | 135 524 | 147 660 | 157 878 | 153 389 | 99 620* |
बजट और सशुल्क स्वागत की गुणवत्ता की तुलना - 2015
पारंपरिक रूप से सशुल्क शिक्षाकमजोर छात्रों द्वारा चुना जाता है, और यहां स्वयं विश्वविद्यालयों द्वारा सीमा निर्धारित की जाती है - या निर्धारित नहीं की जाती है।
2015 में, रेटिंग में शामिल 412 विश्वविद्यालयों में से 150 (36%) को "सी" छात्रों के आधे से अधिक (औसत यूएसई स्कोर 56 से नीचे) के लिए भुगतान शिक्षा के लिए भर्ती किया गया था। यह स्थिति में एक महत्वपूर्ण सुधार है - पिछले साल 198, लगभग आधे (48%) थे।
तालिका 13 राज्य द्वारा वित्त पोषित और भुगतान किए गए प्रवेश की गुणवत्ता द्वारा विश्वविद्यालयों का वितरण
अधिकांश छात्र जो अपनी पूर्णकालिक शिक्षा के लिए स्वयं भुगतान करते हैं, वे अब "ट्रिपल छात्र" नहीं हैं। ये "अच्छे लोग" हैं। इस तरह के बदलाव का कारण क्या है? हम दो धारणाएँ बना सकते हैं। सबसे पहले, 2015 के छात्रों ने, कुल मिलाकर, यूएसई को कुछ हद तक बेहतर किया। दूसरा, ध्रुवीकरण विश्वविद्यालयों और क्षेत्रों के समूहों के बीच हुआ है। लोकप्रिय विश्वविद्यालयों में, छात्र भुगतान किए गए फॉर्म में प्रवेश करने के लिए तैयार हैं, जबकि बाहरी लोगों के पास सबसे कमजोर आवेदकों के साथ छोड़ दिया जाता है, जिसमें राज्य द्वारा वित्त पोषित फॉर्म भी शामिल है।
नीचे दिए गए चार्ट भुगतान किए गए सेट की गुणवत्ता के साथ सेट किए गए बजट की गुणवत्ता की तुलना करते हैं। Y-अक्ष सशुल्क सेट का औसत स्कोर दिखाता है, और X-अक्ष बजट सेट का औसत स्कोर दिखाता है. "मटर" का रंग भुगतान किए गए नामांकन की गुणवत्ता को दर्शाता है: हरा - औसत स्कोर 70 से ऊपर है, सफेद - औसत स्कोर 70 से नीचे और 56 से ऊपर है, लाल - औसत स्कोर 56 से नीचे है। भुगतान किए गए स्थान सबसे अधिक बार भर्ती होते हैं आवेदक जो "अच्छे छात्र" हैं (औसत स्कोर 56-70)। तकनीकी विश्वविद्यालयों में, जहां समूह में अधिक "अच्छे छात्र" हैं, भुगतान किए गए नामांकन का आधा हिस्सा "ट्रिपल छात्र" है (औसत स्कोर 56 से नीचे है), लेकिन यह स्पष्ट है कि "ट्रिपल छात्र" हैं , एक नियम के रूप में, छोटे नामांकन वाले विश्वविद्यालय।
आवेदकों और उनके परिवारों ने छात्रों की मानव पूंजी में शैक्षिक कार्यक्रमों की गुणवत्ता, उनके योगदान (साथ ही विश्वविद्यालय ब्रांड के योगदान) में बेहतर अंतर करना शुरू कर दिया। 2015 में, रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय ने पहली बार विश्वविद्यालय के स्नातकों की औसत कमाई और पेशेवर रोजगार पर डेटा प्रकाशित किया। यदि पहले यह जानकारी कि शीर्ष विश्वविद्यालयों के स्नातक एक ही क्षेत्र में अन्य विश्वविद्यालयों के स्नातकों की तुलना में औसतन 1.5 गुना अधिक कमाते हैं, व्यक्तिगत मामलों, राय और अफवाहों (गठन, फिर भी, जनमत) के स्तर पर चर्चा की गई थी, तो अब यह प्रवृत्ति हो सकती है सिद्ध माना जाए।
राज्य असाइनमेंट की संरचना में बदलाव है - विस्तार इंजीनियरिंग क्षेत्र, सामाजिक-आर्थिक (अर्थशास्त्र और व्यावसायिक सूचना विज्ञान के कारण) में और कमी। यह माना जाता है कि जनसंख्या सामाजिक-आर्थिक और मानवीय क्षेत्रों के कार्यक्रमों के लिए पर्याप्त विलायक मांग दिखाती है, जो बजट समर्थन को बढ़ाए बिना करना संभव बनाती है।
कई विश्वविद्यालय जिन्हें लोकप्रिय शैक्षिक कार्यक्रमों (अर्थशास्त्र, प्रबंधन, आदि) के कार्यान्वयन के लिए राज्य के कार्य प्राप्त नहीं हुए थे, ने उनके लिए आवेदकों को पूरी तरह से एक अतिरिक्त आधार पर स्वीकार करना जारी रखा। यह आवश्यक कर्मियों और सूचना समर्थनऐसी स्थिति में कौन से विश्वविद्यालय काफी कमजोर हो गए हैं। परिणाम स्पष्ट है: इन विश्वविद्यालयों में भुगतान किया गया नामांकन कम हो गया है, अन्य मामलों में इस तरह के कार्यक्रमों को जारी रखने के लिए महत्वपूर्ण स्तर तक गिरना।
जोखिम क्षेत्र में ऐसे विश्वविद्यालय हैं जो 30 से कम छात्रों को भुगतान कार्यक्रमों के लिए नामांकित करते हैं जो प्रासंगिक दिशा में निर्धारित बजट द्वारा समर्थित नहीं हैं। आखिरकार, सबसे पहले, एक भुगतान किया गया छात्र, एक नियम के रूप में, एक राज्य-वित्त पोषित स्थान में प्रवेश करने वाले की तुलना में कम तैयार होता है, और इसलिए कम उपलब्धि हासिल करने वालों के बीच होने का अधिक जोखिम होता है। दूसरे, ऐसा छात्र न केवल खराब प्रगति के कारण, बल्कि वित्तीय कारणों से भी पढ़ना बंद कर सकता है। पहले से ही तीसरे वर्ष में, शुरू में भर्ती किए गए वेतनभोगी छात्रों में से आधे से भी कम रह सकते हैं, और उनसे आने वाली धनराशि आवश्यक शिक्षकों के भुगतान के लिए भी पर्याप्त नहीं होगी।
2015 "अर्थशास्त्र", "प्रबंधन", "न्यायशास्त्र" और अन्य सामाजिक-आर्थिक और मानवीय क्षेत्रों के क्षेत्रों में वर्तमान विशुद्ध रूप से अतिरिक्त बजटीय कार्यक्रमों के लगभग 60% के लिए एक मील का पत्थर वर्ष बन सकता है: 2016 में, ये कार्यक्रम एक नए सेट को रोक सकते हैं (2015 में उन्होंने 30 से कम लोगों को भर्ती किया)।
स्वागत गुणवत्ता की गतिशीलता, 2011-2015
अधिकांश उच्च गुणवत्ताबजट सेट को चिकित्सा और सामाजिक-आर्थिक विश्वविद्यालयों में बनाए रखा जाता है, और बाद में 2011 से 2015 की अवधि के लिए "ग्रीन ज़ोन" (70 से ऊपर का औसत स्कोर) काफ़ी विस्तार हुआ है। कृषि विश्वविद्यालय ज्यादातर "रेड जोन" में रहते हैं (विश्वविद्यालय के लिए औसत यूएसई स्कोर 56 से नीचे है)। शास्त्रीय विश्वविद्यालयों और तकनीकी कॉलेजों में, "उत्कृष्ट", "अच्छे" और "तीन" छात्रों वाले विश्वविद्यालयों का अनुपात लगभग समान है और अपरिवर्तित रहता है। शैक्षणिक विश्वविद्यालयों में बजटीय नामांकन की गुणवत्ता में उल्लेखनीय सुधार हुआ है।
एक पूरे के रूप में भुगतान किए गए सेट में, समान अनुपात बनाए रखा जाता है, हालांकि कम स्कोर की ओर एक निश्चित बदलाव के साथ।
आर्थिक मंदी में विश्वविद्यालयों की मूल्य निर्धारण रणनीतियाँ
2015 में शुल्क-भुगतान कार्यक्रमों की पेशकश करने वाले विश्वविद्यालयों में, 2014 की तुलना में 47% बढ़ी हुई कीमतें, 36% ने उन्हें नाममात्र के संदर्भ में अपरिवर्तित रखा, 17% ने इसे कम कीमतों के लिए आवश्यक पाया (हमने वर्ष में 5,000 रूबल से अधिक के परिवर्तन पर विचार किया)। इसी समय, 14 विश्वविद्यालयों ने विश्वविद्यालय के लिए शिक्षा की औसत लागत में प्रति वर्ष 50-100 हजार रूबल की वृद्धि की; 39 विश्वविद्यालय - प्रति वर्ष 20-50 हजार रूबल के लिए; 124 विश्वविद्यालय - प्रति वर्ष 5-20 हजार रूबल के लिए; 137 विश्वविद्यालयों ने किसी भी तरह से लागत में बदलाव नहीं किया या इसे थोड़ा बदल दिया (5 हजार रूबल के भीतर), 58 विश्वविद्यालयों ने शिक्षा की लागत को 5-20 हजार रूबल और 8 विश्वविद्यालयों ने 20-50 हजार रूबल तक कम कर दिया।
इसी समय, व्यवहार के मॉडल - कीमतों को बढ़ाने और कम करने के समूहों में विश्वविद्यालयों का वितरण - दिशाओं में भिन्न होता है। प्रशिक्षण: एक ओर सामाजिक-आर्थिक और मानवीय कार्यक्रमों के संबंध में, और दूसरी ओर तकनीकी कार्यक्रमों के संबंध में, विश्वविद्यालय अक्सर विभिन्न रणनीतियों का पालन करते हैं। के बीच तकनीकी निर्देश 2015 में शिक्षा की लागत को कम करने वाले कार्यक्रमों का हिस्सा काफी अधिक है सामाजिक-आर्थिक कार्यक्रमों में, शिक्षा की लागत में अपेक्षाकृत थोड़ा (5-20 हजार रूबल) की वृद्धि हुई है।
इस प्रकार, 2015 में, 305 विश्वविद्यालयों ने "अर्थशास्त्र" की दिशा में एक भुगतान नामांकन किया, जिसमें से 30 विश्वविद्यालयों ने एक वर्ष में 20 हजार रूबल से अधिक की लागत में वृद्धि की, 95 विश्वविद्यालयों ने - 5-20 हजार रूबल से और 18 विश्वविद्यालयों ने लागत कम कर दी। 5- 60 हजार रूबल से। "न्यायशास्त्र" के क्षेत्र में, 181 विश्वविद्यालयों ने 2015 में भुगतान नामांकन किया, जिनमें से 26 विश्वविद्यालयों ने प्रति वर्ष 20 हजार रूबल से अधिक की लागत में वृद्धि की, 63 विश्वविद्यालयों ने - 5-20 हजार रूबल से और 6 विश्वविद्यालयों ने लागत में 5 की कमी की। 60 हजार रूबल उसी समय, एक तिहाई से अधिक विश्वविद्यालयों ने "सूचना विज्ञान और कंप्यूटर प्रौद्योगिकी" के क्षेत्र में 5,000 रूबल से अधिक की कीमतों में कमी की, और "ऊर्जा और बिजली इंजीनियरिंग" के क्षेत्र में ऐसे विश्वविद्यालयों में से लगभग आधे।
तालिका 14 प्रशिक्षण के क्षेत्रों में शिक्षा की लागत में परिवर्तन, 2014-2015
महानगरीय और क्षेत्रीय विश्वविद्यालयों की मूल्य निर्धारण नीति में क्या अंतर हैं? के बीच कीमतों का प्रसारमहंगे शैक्षिक कार्यक्रम महत्वपूर्णमामूली कीमत वाले कार्यक्रमों की तुलना में अधिक। साथ ही, के लिए महंगे और सस्ते कार्यक्रमों का अनुपात अलग दिशातैयारी उसी के बारे में है। विश्वविद्यालयों की मूल्य निर्धारण नीति के लिए तीन रणनीतियाँ हैं: सभी शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए एक ही लागत (मांग कार्यक्रम की गुणवत्ता और विश्वविद्यालय की प्रतिष्ठा से निर्धारित होती है); कार्यक्रमों का मूल्य विभेदन; लोकप्रिय और अलोकप्रिय में कार्यक्रमों का विभाजन।
जैसा कि अपेक्षित था, मजबूत विश्वविद्यालय, उच्च न्यूनतम अंक निर्धारित करते हैं। बजट प्रवेश की गुणवत्ता के मामले में "दस" सबसे मजबूत विश्वविद्यालयों में, औसत न्यूनतम स्कोर 61.3 अंक (सभी विश्वविद्यालयों के लिए प्रति विषय) है - रोसोबरनाडज़ोर की दहलीज के अनुसार 34.2 के मुकाबले। प्रमुख विश्वविद्यालयों में उच्चतम स्कोर मास्को इंस्टीट्यूट ऑफ फिजिक्स एंड टेक्नोलॉजी, MEPhI, नेशनल रिसर्च यूनिवर्सिटी हायर स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स, सेंट पीटर्सबर्ग एकेडमिक यूनिवर्सिटी - रूसी एकेडमी ऑफ साइंसेज के नैनोटेक्नोलॉजीज के वैज्ञानिक और शैक्षिक केंद्र द्वारा निर्धारित किए गए थे। सबसे कम एमजीआईएमओ और मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी हैं। लोमोनोसोव (वैसे, इससे इन विश्वविद्यालयों में प्रवेश की उच्च गुणवत्ता प्रभावित नहीं हुई)। लेकिन "रेड" ज़ोन के 74 विश्वविद्यालयों में से (उनमें राज्य-वित्त पोषित स्थानों में नामांकित यूएसई का औसत स्कोर 56 से नीचे है), उनमें से कोई भी रोसोबरनाडज़ोर द्वारा प्रस्तावित स्तर से अधिक न्यूनतम सीमा निर्धारित नहीं करता है।
केवल 15% विश्वविद्यालय आवेदकों के चयन के लिए एक वास्तविक उपकरण के रूप में न्यूनतम अंकों का उपयोग करते हैं।
2015 में उच्चतम उत्तीर्ण अंक वाले विश्वविद्यालय:
- बाल्टिक संघीय विश्वविद्यालय इम। आई. कांटो
- ऑल-रशियन एकेडमी ऑफ फॉरेन ट्रेड, मॉस्को
- राज्य। रूसी भाषा संस्थान। जैसा। पुश्किन, मास्को
- राज्य। प्रबंधन विश्वविद्यालय, मास्को
- कुबन राज्य। अन-टी, क्रास्नोडारी
- लेनिनग्राद राज्य। अन-टी आईएम। जैसा। पुश्किन, सेंट पीटर्सबर्ग
- मास्को राज्य। मानवीय अन-टी उन्हें। एम.ए. शोलोखोव
- मॉस्को इंस्टीट्यूट ऑफ इलेक्ट्रॉनिक्स एंड मैथमैटिक्स, हायर स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स
- मास्को भौतिकी और प्रौद्योगिकी संस्थान
- राष्ट्रीय अनुसंधान टॉम्स्क पॉलिटेक्निक यूनिवर्सिटी
- राष्ट्रीय अनुसंधान यूनिवर्सिटी हायर स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स, मॉस्को
- राष्ट्रीय अनुसंधान परमाणु विश्वविद्यालय "MEPHI", मास्को
- नोवोसिबिर्स्क राष्ट्रीय अनुसंधान राज्य। विश्वविद्यालय
- रूसी संघ के राष्ट्रपति के अधीन राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था और लोक प्रशासन की रूसी अकादमी
- रूसी आर्थिक विश्वविद्यालय आईएम। जी.वी. प्लेखानोव
- समारा राज्य विश्वविद्यालय
- सेंट पीटर्सबर्ग राज्य। विश्वविद्यालय
- सेंट पीटर्सबर्ग नेट। अनुसंधान सूचना प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय, यांत्रिकी और प्रकाशिकी
- स्मोलेंस्क राज्य विश्वविद्यालय
- टवर राज्य। विश्वविद्यालय
- यूराल फेडरल यूनिवर्सिटी आईएम। बी.एन. येल्तसिन
- दक्षिणी संघीय विश्वविद्यालय
अध्ययन के क्षेत्र जिनके लिए विश्वविद्यालय अक्सर उच्च उत्तीर्ण अंक निर्धारित करते हैं।
बजट पर विश्वविद्यालय 2015 को पासिंग पॉइंटहर साल बदलते हैं और विश्वविद्यालय की वर्तमान लोकप्रियता पर निर्भर करते हैं। यदि बड़ी संख्या में आवेदक सौ अंकों के परिणाम के साथ आते हैं, तो उत्तीर्ण अंक आसमान छू जाएंगे। एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणामों और इसकी लोकप्रियता के आंकड़ों पर निर्भर करते हुए, आवेदकों के प्रवेश के लिए केवल न्यूनतम अंक निर्धारित करता है।
Rosobrnadzor . द्वारा स्थापित न्यूनतम USE स्कोर
इस साल Rosobrnadzor ने USE के लिए निम्नलिखित न्यूनतम स्कोर निर्धारित किए हैं:सामाजिक विज्ञान - 39, रूसी भाषा - 36, कंप्यूटर विज्ञान - 40, जीव विज्ञान - 36, भूगोल - 37, रसायन विज्ञान - 36, भौतिकी - 36, साहित्य - 32, इतिहास - 32, गणित - 24, विदेशी भाषा - 20। ये अंक क्रेडिट प्राप्त करने के लिए परीक्षा में स्कोर किया जाना चाहिए। इसके आधार पर, उन विषयों के बीच अंतर करना संभव है जिन्हें सरकार अर्जित मानती है और जिनकी अज्ञानता छात्रों के लिए क्षमा की जाती है। इस प्रकार, सबसे महत्वपूर्ण विषय कंप्यूटर विज्ञान और सामाजिक विज्ञान है, इसके बाद जीव विज्ञान, भूगोल, भौतिकी और रसायन विज्ञान से कई तकनीकी, प्राकृतिक विज्ञान हैं। साहित्य, इतिहास का ज्ञान विशेष रूप से आवश्यक नहीं है, और गणित और एक विदेशी भाषा आम तौर पर ज़रूरत से ज़्यादा होती है। यह अभी स्पष्ट नहीं है कि किसी छात्र को गणित की तुलना में भौतिकी में डेढ़ गुना अधिक अंक कैसे प्राप्त करने चाहिए। और क्यों रूसी भाषा को इतिहास से अधिक महत्व दिया जाता है, जिसमें रूसी इतिहास भी शामिल है। कई लोग इस बात से खुश हैं कि के लिए ज़रूरतें विदेशी भाषाकम, लेकिन खुशी तब बीत जाएगी जब स्कूल के स्नातक नौकरी की तलाश शुरू करेंगे और आवेदकों के लिए अंग्रेजी भाषा के ज्ञान की आवश्यकताओं को देखेंगे। कम से कम ऐसे अंक कैसे प्राप्त करें? रेल गाडी! परिणामों और सही उत्तरों के साथ पास करें शैक्षिक पोर्टल"यहाँ अध्ययन करें"
विश्वविद्यालयों में प्रवेश के लिए आवश्यक अंक
के लिये किसी भी विशेषता में अधिकांश विश्वविद्यालयों में प्रवेशतीन विषयों में कुल 270 अंक पर्याप्त हैं। इसका मतलब है कि आपको 90 अंकों के लिए परीक्षा उत्तीर्ण करनी होगी। मजबूत संस्थानों और विश्वविद्यालयों की एक बड़ी सूची होने के लिए, 230 अंक पर्याप्त हैं और एकीकृत राज्य परीक्षा में 75 अंक प्राप्त करते हैं। विशेष सूचना और विश्लेषणात्मक सुरक्षा प्रणालियों में अंकों के लिए MEPhI की उच्चतम आवश्यकताएं हैं। इस विशेषता में प्रवेश के लिए, रूसी भाषा, गणित और भौतिकी में कुल 284 अंक आवश्यक हैं। विशेष अर्थशास्त्र के लिए वित्तीय विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए, आपको गणित, रूसी भाषा और सामाजिक विज्ञान में 283 अंकों की आवश्यकता होगी
खंड में "" पोस्ट किया गया विस्तृत जानकारीपर प्रवेश अभियान 2019 । यहां आप पासिंग स्कोर, प्रतियोगिता, छात्रावास प्रदान करने की शर्तों, संख्या . के बारे में भी जान सकते हैं मुक्त स्थान, साथ ही न्यूनतम अंक, जिन्हें प्राप्त करने के लिए डायल करना आवश्यक था। विश्वविद्यालयों का डेटाबेस लगातार बढ़ रहा है!
- साइट से नई सेवा। अब परीक्षा पास करना आसान होगा। यह परियोजना कई राज्य विश्वविद्यालयों के विशेषज्ञों और एकीकृत राज्य परीक्षा के क्षेत्र में विशेषज्ञों की भागीदारी के साथ बनाई गई थी।
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