(1 možnosť)

Jurij Pavlovič Kazakov je prozaik druhej polovice dvadsiateho storočia. Spisovateľ má zvláštnu schopnosť: písať o typických veciach, no charakterizovať ich z nevšednej stránky.

V príbehu Jurija Kazakova „Tiché ráno“ sú ako hlavné postavy vyobrazení dvaja chlapci: Voloďa, obyvateľ mesta, a Yashka, jednoduchý dedinský chlapec. Yashka je typický obyvateľ vidieka, znalec skutočného rybolovu. Portrét hrdinu je pozoruhodný: staré nohavice a košeľa, bosé nohy, špinavé prsty. Chlapec pohŕdavo reagoval na otázku mesta Volodya: "Nie je to príliš skoro?" Chlapec z mesta je presný opak Yashky: šiel na ryby v čižmách. Chlapi sa pohádali pre maličkosť, a tak sú na seba nahnevaní. Volodya má však jemnejší a poddajnejší charakter, takže sa nepýta zbytočné otázky a bojí sa ešte viac nahnevať Yashku. Postupne, vďaka Voloďovej úplnej rozkoši zo skorej rannej prechádzky, napätie medzi chlapcami opadne, začnú sa živo rozprávať o rybolove. Yashka ochotne hovorí o zvláštnostiach hryzenia za úsvitu, o rybách, ktoré sa nachádzajú v miestnych nádržiach, vysvetľuje zvuky, ktoré počujeme v lese, hovorí o rieke.

Budúci rybolov zbližuje chlapcov. Príroda akoby ladila s náladou postáv: láka svojou krásou. Volodya, rovnako ako Yashka, začína cítiť prírodu, ponurý bazén rieky straší svojou hĺbkou. Po nejakom čase Volodya spadla do vody. Yashka, keď vidí, že sa jeho partner topí, urobí jediné správne rozhodnutie: vrhne sa do toho studená voda aby zachránil Voloďu: „Jaška sa s pocitom, že sa má udusiť, ponáhľal k Voloďovi, chytil ho za tričko, zavrel oči, rýchlo vytiahol Volodyovo telo nahor ... Bez toho, aby uvoľnil Volodyovu košeľu, začal ho tlačiť na breh. Plávanie bolo náročné. Yashka cítil pod nohami dno a položil Volodyu na breh hruďou, tvárou do trávy, sám ťažko vyliezol a vytiahol Volodyu. Yashkine slzy na konci príbehu svedčia o veľkej úľave, ktorú hrdina zažil. Keď Yashka videl Volodyov úsmev, „zareval, zareval horko, bezútešne, triasol sa celým telom, dusil sa a hanbil za svoje slzy, plakal od radosti, zo zažitého strachu, zo skutočnosti, že všetko skončilo dobre ...“.

Obaja hrdinovia z príbehu Y. Kazakova „Tiché ráno“ sa ukázali s lepšia strana a Yashka zachránil svojho priateľa ako skutočný hrdina.

(Možnosť 2) .

V príbehu sú dve hlavné postavy – Yashka a Volodya. Yashka je dedinský chlapec, úplne nezávislý, dobre pozná rybárske miesta, veľakrát chodil k drozdom. Voloďa je moskovský školák, ktorý nikdy nedržal v rukách udicu, nikdy nechytal vtáky.

Chlapi vstali skoro, aby išli na ryby. Yashka vstala o dve hodiny skôr, vyhrabala červy a zobudila Voloďu. On, hoci sa na dnešné ráno tešil, takmer zničil Yashku aj seba pri rybolove, keďže sa ešte nezobudil.

Deti sa na maličkosti v živote pozerajú inak. Yashka opovrhuje Moskovčanom za to, že chodí na ryby v čižmách: „Mala som kontaktovať tohto Moskovčana, ktorý pravdepodobne ani nevidel rybu v očiach, chodí na ryby v čižmách! ..“ Pre Voloďu chôdza naboso znamená predvádzanie sa: „ Len si pomyslite, dôležitosť chôdze naboso je veľká! Aké predstavy!" Pocit odporu nebráni Volodyovi hanbiť sa za svoju nemotornosť a obdivovať Yashkino opálenie, oblečenie a chôdzu. A Jaškinov hnev zmiernilo Voloďovo priznanie, že nikdy nechytal ryby. Práve sa takmer pohádali a vzápätí nadšene diskutujú o vyhliadkach budúceho nočného rybolovu. Moskovčan, ktorý sa nehanbí svojou nevedomosťou, sa pýta na všetko, čo je pre neho zaujímavé a nepochopiteľné. Yashka odpovedá podrobne, bez toho, aby sa pýtala alebo dráždila. Voloďa si užíva ráno: „Aké pekné a ľahké sa dýcha, ako chceš bežať po tejto mäkkej ceste, ponáhľať sa plnou rýchlosťou, poskakovať a pišťať od rozkoše!“ Nakoniec sme prišli na rybárske miesto, bazén, v ktorom sa nikto z miestnych nekúpe, lebo je hlboký, voda studená a Mishka Kayunenok klame, že sa tam nachádzajú chobotnice. Voloďa nemotorne hádže a vlasec sa drží vŕby. Yashka, ktorý nadával na nešikovného Moskovčana, sám minul rybu. Volodya najprv nechytá toľko, ako nasleduje zápas Yashky s veľkým pražmom, jeho „srdce zúrivo bilo“ a potom, keď nedokázal udržať rovnováhu v zápase so svojou rybou, spadne do bazéna. Yashka najprv prisahá („Prekliaty blázon!“), potom vezme kus zeme, aby ho hodil do tváre nemotornému, len čo sa vynorí, no v ďalšom momente si uvedomí, že Volodya sa topí.

Zachrániť Volodyu je zásluha Yasha, on sám by sa nedostal von a Yasha v určitom okamihu už neveril, že Volodya prežije.

Táto scéna, samozrejme, Yasha charakterizuje, tu sa stáva hlavnou postavou príbehu. Yasha najprv automaticky cúval z vody, po prvé, aby sám neodpadol, a po druhé, pretože si pamätal príbehy o chobotnici. Potom sa „poháňaný hroznými zvukmi“ ponáhľal do dediny pre pomoc, ale zastavil sa, „akoby sa potkýnal, s pocitom, že nie je možné uniknúť“, nemal sa na koho spoľahnúť. Keď sa Yashka vrátila, Volodya už zmizol pod vodou. Yasha prekonal sám seba, „zakričal a zvalil sa“, „skočil do vody, dvoma ťahmi priplával k Voloďovi a chytil ho za ruku“. Voloďa sa držal Yasha a takmer ho utopil. Yasha odtiahol Moskovčana od seba, odplával a chytil dych. Takže všetko naokolo bolo krásne, ráno bolo také tiché, „a medzitým, práve teraz, celkom nedávno, sa stala hrozná vec – muž sa práve utopil a bol to on, Yashka, kto ho udrel, utopil.“

Autor v tomto momente neopisuje Yashine pocity. Volodya už nie je viditeľný a Yashka sa musí ponoriť, aby ho našla. Nie je tu žiadny popis pocitov, je tu len opis akcií: „Yashka zažmurkala, pustila ostricu, zasunula ramená pod mokrú košeľu, zhlboka, prerušovane dýchala a ponorila sa.“ Ukázalo sa, že Voloďa sa zamotal nohou do vysokej trávy. Yasha, zadýchaný, sám vyplával a vytiahol Voloďu. Tým sa ale testy neskončili. Yashka začala robiť umelé dýchanie - to nepomáha. Stalo sa to ešte hroznejšie, pretože sa ukázalo, že všetko bolo márne: "Niekam by som utiekol, skryl sa, len aby som nevidel túto ľahostajnú, chladnú tvár." Nemôžeš utiecť, nemá ti kto pomôcť. A chlapec opäť koná, robí všetko, čo môže a vie: „Yashka zdesene vzlykala, vyskočila, chytila ​​Volodyu za nohy, vytiahla ho tak ďaleko, ako mohol, a keď sa od námahy zmenil na fialovú, začal sa triasť. Voda vytryskla z Voloďových úst, keď vyčerpaný Yasha chcel „všetko zahodiť a utiecť, kam sa jeho oči pozrú“. Nie každý dospelý by sa prinútil urobiť to, čo dokázala Yashka za tento krátky čas. A opäť Yashka reaguje na situáciu postupne: najprv „teraz nikoho nemiloval viac ako Volodyu“ a potom sa mu z očí vyliali slzy. Obaja chlapi sa spamätali, obaja v šoku z toho, čo sa stalo. Jediná vec, ktorá teraz môže, zdesená a prekvapená, Volodya povedať: „Ako sa topím!“ ach…“

A toto všetko sa im stalo v krátkom čase, ráno. Počas týchto niekoľkých hodín, najmä počas niekoľkých minút, ktoré uplynuli v boji o Volodyin život, sme sa dozvedeli, akým človekom bude Yasha, keď vyrastie, ako sa zachová v kritickej situácii.

Žáner diela je psychologický príbeh. Sú tu dvaja hrdinovia - obyvateľ dediny Yashka a jeho nový známy, ktorý prišiel z Moskvy, aby zostal, Volodya. Základom zápletky je správanie dvoch povahovo a zmýšľania úplne odlišných chlapov v extrémna situácia.

Dej - príprava chlapcov na rybačku, ranná prechádzka po dedine. Vrcholom je situácia, keď sa Volodya takmer utopil, a Jaškinov útek z miesta možnej tragédie. Yashka však prekonala strach a všetko sa skončilo dobre. Rozuzlením je spása Voloďu a skutočnosť, že je nažive a môže hovoriť. Skúsené emócie nachádzajú východisko v slzách.

Spisovateľ zvažuje všetky nuansy - od Yashkinho podráždenia z neschopnosti „hlavnej veci“ po túžbu mestského obyvateľa Volodyu potešiť ho, zvierací strach a zmysel pre sebazáchovu, ktoré ustupujú pred Yashkiným svedomím a hlasom rozumu. . Volodinova bezmocnosť je mierou Yashkinovej slušnosti.

(2 hodnotenie, priemer: 4.50 z 5)

Eseje na témy:

1. Yashka je chlapec z dediny. Sľúbil, že Moskovčana Voloďu vezme so sebou na rybársky výlet. Yashka pozná rybárske miesta, podľa neho ...
2. Skoro ráno, keď bola v chate ešte tma a matka nedojila kravu, Yashka vstala, našla svoje staré nohavice a ...
3. Keď myslíme na dobré príbehy, najčastejšie sa nám vybavia Čechov, Turgenev, Bunin. Bola by však chyba domnievať sa, že...
4. Význam článku je priehľadný: sú to spomienky na minulosť. Má ich aj samotná situácia: hrdina je na ceste. Nerozptyľujú ho...
5. Príbeh „Salted“ napísaný v roku 1885 (a zároveň publikovaný v časopise „Shards“) odkazuje na rané humorné príbehy A....
6. Kazakovove rané príbehy zostali v kruhu povolenej srdečnosti. AT najvyšší stupeň príbeh „Modrá a zelená“ (1956) je orientačný. Kazakov povedal...
7. Príbeh Jurija Kazakova „Na ceste“ je venovaný téme spoločenských zmien na dedine v šesťdesiatych a sedemdesiatych rokoch dvadsiateho storočia. Hlavnými postavami príbehu sú...

Krátke prerozprávanie diela

V toto tiché ráno Yashka vstala veľmi skoro, vyhrabala červy a išla zobudiť Voloďu, Moskovčana, ktorému sľúbil, že ho vezme na rybársky výlet. Volodya podráždil Yashku otázkou: "Nie je to príliš skoro?" a spôsob, akým si obúva topánky. Cestou pili čistú studničnú vodu. A to ich zmierilo.

Yashka hovorí Volodyovi o rybách, o vtákoch, o chobotniciach. Nakoniec sa dostali k rieke. Yashka priviedla Volodyu do bazéna, kde sa podľa jeho názoru dobre klovalo. Prvýkrát ryba spadla z Yashkinho háčika.

Inokedy vytiahol veľkú pražmu. Voloďa k nemu pribehol a nechal udicu. Rybársky prút s hroudou zeme vtiahnutý do rieky. Voloďa sa rútil za ňou, potkol sa a spadol do bazéna. Keďže nemohol plávať, dusil sa a začal sa topiť. Yashka sa bála. Už začal utekať. Ale keď si uvedomil, že nikto okrem neho nepomôže Voloďovi, vrátil sa.

Yashka stálo veľa úsilia, aby vytiahla Voloďu a priviedla ho k rozumu. Potom sa rozplakal. A bolo mu veľmi ľúto Voloďu. A zasvietilo slnko a začal sa nový jasný deň.

Charakteristika hlavných postáv:

Yashka je vášnivá rybárka, vyrástla na dedine, miluje a rozumie si pôvodná príroda, vo chvíli nebezpečenstva nájde silu prekonať strach a zachrániť svojho kamaráta.

Voloďa je mestský chlapec, videl, ako lovia iba v rieke Moskva, v kritickej situácii sa stratí a takmer zomrie.

Téma: "O nezvyčajnom rybolove dvoch chlapcov skoro za tichého rána."

Dojem z knihy: tento príbeh je veľmi poučný. V živote môžu byť rôzne skúšky. Je také dôležité nebyť zbabelcom. V extrémnej situácii sa víťazom stal Yashka, hoci ho to stálo nemalé psychické aj fyzické sily.

Aktualizované: 6. 12. 2017

Pozor!
Ak si všimnete chybu alebo preklep, zvýraznite text a stlačte Ctrl+Enter.
Poskytnete tak projektu a ostatným čitateľom neoceniteľný prínos.

Ďakujem za tvoju pozornosť.

.

Užitočný materiál na danú tému

1) Vlastnosti žánru diela. Dielo Yu.P. Kazakova patrí do žánru príbehu.

2) Témy a problémy príbehu. Problémom je otázka, ktorú kladie autor na stránkach umeleckého diela. Problematika - súbor problémov uvažovaných v umeleckom diele.

Aké problémy má Yu.P. Kazakov vo svojom príbehu "Tiché ráno"? (svedomie, povinnosť, láska k blížnemu, láska k prírode atď.) Vysvetlite svoju myšlienku.

Ako sa spisovateľ snaží vyriešiť problém vzťahov chlapcov medzi sebou? (spisovateľ si pre svojich hrdinov pripravil ťažkú ​​skúšku)

3) Vlastnosti zápletky diela. Opis udalostí, ktoré sa chlapcom stali, sa odohráva na pozadí prírody.

Ako Yu.P. Kazakov? (z popisu skorého rána a hmly, ktorá takmer úplne zakryla dedinu)

4) Charakteristika hrdinov príbehu. V príbehu Jurija Kazakova „Tiché ráno“ sú ako hlavné postavy znázornení dvaja chlapci: Voloďa, obyvateľ mesta a Yashka, jednoduchý dedinský chlapec.

Obrázok Yasha. Yashka je typický obyvateľ vidieka, znalec skutočného rybolovu. Portrét hrdinu je pozoruhodný: staré nohavice a košeľa, bosé nohy, špinavé prsty. Chlapec pohŕdavo reagoval na otázku mesta Volodya: "Nie je to príliš skoro?" Yashka, keď videl, že sa jeho partner topí, urobí jediné správne rozhodnutie: vrhne sa do studenej vody, aby zachránil Volodyu: „Jaska sa rútila k Voloďovi, keď mala pocit, že sa má udusiť, chytila ​​ho za tričko, zavrela mu oči, rýchlo. vytiahol Volodyovo telo hore... Nepustil Voloďovo tričko a začal ho tlačiť k brehu. Plávanie bolo náročné. Yashka cítil pod nohami dno a položil Volodyu na breh hruďou, tvárou do trávy, sám ťažko vyliezol a vytiahol Volodyu. Yashkine slzy na konci príbehu svedčia o veľkej úľave, ktorú hrdina zažil. Yashka, keď videl Volodyov úsmev, „revala, zarevala horko, bezútešne, triasla sa celým telom, dusila sa a hanbila sa za svoje slzy, plakala od radosti, zo zažitého strachu, zo skutočnosti, že všetko skončilo dobre ...“

Na koho sa Yashka cíti, keď ide skoro na ryby? (dospelým, skutočným odborníkom na rybolov)

Prečo sa Yashka nahnevala na Volodyu? (Volodya, ktorý nie je zvyknutý vstávať v meste tak skoro, stále nemôže plne zdieľať všetky potešenia Yashky)

Ako sa správajú chlapci, keď idú na ryby? (Yashka sa považuje za odborníka na rybolov, a tak pred Voloďom ohŕňa nos.) Kto je Yashkin nový priateľ, ktorému sa chystá ukázať skutočný rybolov? (Voloďa - návštevník z Moskvy)

Aké vedomosti o prírode, o svete okolo zdieľala obyvateľka dediny Yashka s Moskovčanom Voloďom? (Yashka povedala, že hlasné praskanie na poli znamená zvuk traktora, že v rieke majú všetky druhy rýb; identifikovali hlasy vtákov; vysvetlili, ako chytiť drozda)

Ako sa chlapci správajú pri rybolove? (všetky zmeny v Yashkinej nálade teraz súvisia s rybolovom, chce sa ukázať ako skutočný odborník na rybolov; Volodya je nemotorný, stratil rovnováhu a spadol do vody)

Aké pocity zažíva Yashka, keď si uvedomuje, že Volodya sa topí? (najprv strach, ale potom, keď prekonal svoj strach, skočil Yashka do vody, potom hrôza, že ho Volodya utopí; potom opäť túžba zachrániť Volodyu)

Znova si výrazne prečítajte pasáž, ktorá pomáha pochopiť pocity Yashky po záchrane Volodyu. Aké pocity prežíva Yashka v tejto chvíli? (pocit strachu o Volodin život, pocit ľútosti a súcitu, ktoré rodia blížneho)

Obrázok Volodya. Chlapec z mesta je úplný opak Yashky: šiel na ryby v čižmách. Chlapi sa pohádali pre maličkosť, a tak sú na seba nahnevaní. Volodya má však jemnejšiu a poddajnejšiu povahu, takže sa nepýta zbytočné otázky a bojí sa ešte viac nahnevať Yashku. Postupne, vďaka Voloďovej úplnej rozkoši zo skorej rannej prechádzky, napätie medzi chlapcami opadne, začnú sa živo rozprávať o rybolove. Yashka ochotne hovorí o zvláštnostiach hryzenia za úsvitu, o rybách, ktoré sa nachádzajú v miestnych nádržiach, vysvetľuje zvuky, ktoré počujeme v lese, hovorí o rieke. Budúci rybolov zbližuje chlapcov. akoby ladila s náladou postáv: zaujme svojou krásou. Volodya, rovnako ako Yashka, začína cítiť prírodu, ponurý bazén rieky sa zamieňa s jeho hĺbkou. Po nejakom čase Volodya spadla do vody.

Ako sa Volodya líši od Yashky? (Volodya je obyvateľ mesta, ktorý nikdy nerybolal, nikdy nevidel skutočné hmly, nikdy sa tak skoro nezobudil; Yashka žije na dedine od detstva, chodí bosá, chytá ryby, vie, ako komunikovať s prírodou)

5) Umelecké vlastnosti príbeh.

Nájdite v texte príbehu synonymá pre slovo hmla. (veľká perina, lakomý majiteľ)

Nájdite jeden z opisov prírody (popis rána, hmly, rieky). Určite jeho úlohu v texte umeleckého diela. (Príroda v táto práca nie je obvyklým pozadím, na ktorom sa odvíja hlavná zápletka. Krajina pomáha spisovateľovi odhaliť psychický stav postavy, sprostredkovať ich emocionálne zážitky. Dedinský chlapec Yashka vstal veľmi skoro, aby sa pripravil na rybolov so svojím mestským priateľom Volodyom. Rozprávanie v príbehu sa začína opisom hmly, ktorá skoro ráno zahalila celú dedinu: „Dedina bola ako veľká perina pokrytá hmlou. Najbližšie domy boli stále viditeľné, vzdialené boli sotva viditeľné ako tmavé škvrny a ešte ďalej, smerom k rieke, už nebolo nič vidieť a zdalo sa, že na kopci nikdy nebol veterný mlyn, ani požiarna veža, ani škola, či les na obzore ... » Čitateľ si vďaka použitým prirovnaniam a metaforám predstaví obraz, ktorý sa pred ním otvára. Rozprestierajúca sa hmla je akýmsi neosobným hrdinom príbehu: buď sa stiahne pred chlapcami idúcimi na ryby, „otvára stále nové a nové domy, stodoly, školu a dlhé rady mliečnobielych hospodárskych budov“. potom „akoby skúpy majiteľ“ toto všetko ukáže len na minútu a potom sa opäť zatvorí. Bazén rieky, kam prišli chlapci loviť ryby, varuje chlapov pred ich nebezpečenstvom. Na jej opis pisateľ používa tieto prívlastky a prirovnania: „pretekala hlbokými ponurými kalužami“, „v kalužiach bolo počuť zriedkavé silné špliechanie“, „voňalo to vlhkosťou, hlinou a blatom, voda bola čierna“, „ bolo vlhké, pochmúrne a chladné“. Príroda, ako to bolo, varuje chlapcov pred blížiacim sa nebezpečenstvom, ale Yashka a Volodya toto varovanie nevidia, ich túžba začať loviť čo najskôr je príliš veľká. Pokojná krajina kontrastuje s hroznými udalosťami, ktoré sa stali chlapcom pri rybolove, keď Volodya takmer zomrel, takže príbeh neustále opakuje frázu: „Slnko jasne svietilo a listy kríkov a vŕb svietili ... všetko bolo ako vždy, všetko dýchalo pokojom a tichom a nad zemou stálo tiché ráno ... “, ale Yashka, ktorý videl, ako sa Volodya topí, bol vo svojej duši nepokojný, a preto, keď pozbieral všetku svoju silu, Yashka prišiel na pomoc. priateľa a zachránil ho pred nevyhnutnou smrťou. Takže príroda v príbehu Yu.P. Kazakov "Tiché ráno" pomáha odhaliť vnútorné skúsenosti postáv, sprostredkovať ich pocity.)

Vysvetlite význam názvu Yu.P. Kazakov „Tiché ráno“. (Samotný názov príbehu Jurija Pavloviča Kazakova „Tiché ráno“ zachytáva jeden z prírodných javov. Celá akcia diela sa skutočne odohráva v skoré letné ráno. Tento názov však autor neuviedol, aby presne určiť čas akcie. Ticho rána umožňuje Yu. Kazakovovi vidieť krásu prírody a tiež zdôrazňuje vrcholnú udalosť, ktorá sa stala hlavným postavám príbehu na rybárskom výlete." Tiché ráno" - kontrast zdôrazňuje sa príroda a skúšky, ktoré chlapcov postihli.)

Vysvetlite vlastnosti finále príbehu (vo finále je uvedený opis prírody, ktorý v čitateľovi vyvoláva radostný, jasný pocit; samotná príroda je spokojná s takým priaznivým koncom príbehu)