Simonas buvo informacinės psichologijos pradininkas ir aktyviai veikė matematinės ekonomikos ir organizacijų teorijos srityse.

SIMONAS (Simonas) Herbertas

(1916-2001) – amerikiečių ekonomistas, sociologas, psichologas, vienas iš kognityvinės psichologijos pradininkų. Mokėsi Čikagos universitete (menų bakalauras, 1936 m. PhD, 1943), vėliau apgynė dr. dis. teisės studijas Monrealio McGill universitete (1970). profesinę veiklą pradėjo dirbti moksliniu asistentu Čikagos universitete (1936-1938). 1939–1942 m. – Kalifornijos universiteto švietimo skyriaus vedėjas. Tada jis dėstė Ilinojaus technologijos institute (politikos mokslų docentas, 1942-1945; docentas, 1945-1947; profesorius, 1947-1949). Tuo pačiu metu, 1945–1965 m. – administravimo ir psichologijos profesorius Carnegie universitete Pitsburge. Nuo 1965 m. – kompiuterių mokslo ir psichologijos profesorius. 1949–1960 – Pramonės vadybos fakulteto dekanas, 1957–1977 – dekanas. vidurinė mokykla pramonės administracija. Poch. dr eilė aukšti kailiniai JAV ir Europos batai. Jis gavo ARA apdovanojimą už mokslinį indėlį (1969). Apdovanotas Nobelio ekonomikos premija (1978). Turi J. Medisono apdovanojimą Amerikos asociacija Politikos mokslai (1984). Savo karjerą pradėjo ekonomikos ir politikos moksluose. Baigęs mokslus, jis kreipėsi į vyriausybės sprendimų priėmimo problemą (Berkeley, Kalifornijos universitetas, 1939-1942). Vykdė naujoviškus kiekybinių metodų taikymo sociologijoje, ekonomikoje ir vadyboje kūrimą. Šiuo laikotarpiu dr. dis. apie organizacinių sprendimų priėmimą, kuri vėliau buvo išleista kaip monografija (Administration behavior, N.Y., 1947). Kibernetikos raida 1940 m ėjo lygiagrečiai su S. interesais sprendimų priėmimo srityje ir jis pradėjo kurti kibernetinius administracinių sprendimų rengimo modelius. 1952 m. p. S. – RAND Corporation konsultantas, kur pradėjo bendradarbiauti su Allenu Newellu. Susipažinęs su tuo metu pasirodžiusiais elektroniniais kompiuteriais S. padarė išvadą, kad jais galima atkurti žmogaus mąstymą. 1955 metais kartu su A. Newellu jis pradėjo dirbti su programomis, kurios vėliau turėjo didžiulę įtaką kognityvinės psichologijos raidai. Remiantis kompiuterine smegenų veiklos metafora, buvo sukurta nemažai mašininių mąstymo modelių. Kartu su A. Newell ir J. Shaw, naudojant rezultatus psichologiniai tyrimai O. Zeltsa, S. sukūrė kompiuterines programas „Logic Theorist“ ir „Universal Problem Solver“, remdamasi prielaida, kad žmogaus euristinė veikla vyksta taip pat, kaip ir skaičiavimo ar programos vykdymo procesas. Savo modeliuose S. postuluoja vieno centrinio procesoriaus (skaitiklio), turinčio prieigą prie išorinio pasaulio, trumpalaikės ir ilgalaikės atminties, buvimą. Šie modeliai buvo išbandyti geometrinių teoremų įrodinėjimo, kriptoaritmetinių uždavinių sprendimo ir žaidimo šachmatais medžiaga. Tačiau S. programa buvo daug mažiau sėkminga problemų atžvilgiu Tikras gyvenimas. Nepaisant to, ji ir toliau išlaiko savo aktualumą šiais šio požiūrio aspektais: problemų erdvės apibrėžimu, kryptingu problemų sprendimu ir problemų sprendimo ne kontekste metodais. Pagrindiniai darbai C: Administracinė elgsena. 1947, 1976; Viešasis administravimas/ (su Smithburg D.W., Thompson V.A.), N.Y., 1950; Modeliai: jų panaudojimas ir apribojimai (su A. Newell) // (Red.), 1956; Vyrų modeliai: socialūs ir racionalūs. N.Y., 1957; Automatikos forma vyrams ir valdymui. N.Y., 1965 m.; Artifica mokslai, 1969; Žmogaus problemų sprendimas, 1972 (su A. Newellu); Minties modeliai, New Haven, 1979; ir kt.Rusų kalba. Vert.: Kūrybinio mąstymo procesai // Mąstymo psichologija. M., 1965; Mechanizmai, sukeliantys vienodumo troškimą grupėse ir kt. / Matematiniai metodai in visuomeniniai mokslai ai, M., 1973; Vadyba organizacijoje, bendraautorius, M., 1995. L.A. Karpenko, I.M. Kondakovas,

Pirmieji Nobelio premijos laureato, iškilaus amerikiečių mokslininko socialinių, politikos, ekonomikos ir matematikos mokslų srityje, organizacijų ir valdymo problemų specialisto darbai. Herbertas Simonas (1916 - 2001) buvo skirti valdymo sprendimams rengti, priimti ir įgyvendinti. Manydamas, kad sprendimas yra darbuotojo vienos iš kelių galimų elgesio alternatyvų pasirinkimas, Simonas laikė organizacijas sistemomis, kuriose žmonės yra sprendimų priėmimo mechanizmai. Vadovų, administratorių veiklos, jų galios pavaldiniams esmė, jo nuomone, buvo faktinių ar vertybinių prielaidų, kuriomis grindžiami kiekvieno organizacijos nario sprendimai, sukūrimas.

Pirmas sprendimas, kurį priima bet kuris organizacijos narys, yra sprendimas dalyvauti ar nedalyvauti joje. Simonas tikėjo, kad investuodamas savo darbą ar kapitalą į organizaciją, kiekvienas žmogus remiasi tuo, kad pasitenkinimas, kurį jis patirs, bus didesnis nei tas, kurį jis galėtų gauti atsisakęs dalyvauti šioje organizacijoje. Jei, sprendžiant klausimą dėl dalyvavimo organizacijoje, individas vadovaujasi asmeniniais sumetimais, tai jam priėmus teigiamą sprendimą, asmeniniai tikslai palaipsniui nunyja į antrą planą ir yra pavaldūs organizacijos tikslams. Tuo atveju, kai įtakos mechanizmas organizacijoje yra sukurtas taip, kad būtų sukurta pusiausvyra tarp motyvacijos ir indėlio, kai visi organizacijos nariai yra pasirengę aktyviai dalyvauti jos veikloje, visą savo energiją atiduodami į organizacijos užduotis. organizacija, tai tokia organizacija, pasak Simono, turi aukštą moralinį lygį. Tokios pusiausvyros sukūrimas pasiekiamas individo tapatinimosi su organizacija procese, ir nors tokį susitapatinimą visada riboja individo praeities patirtis bei išorinės įtakos, vis dėlto jį pagreitina skatinant žmonių lojalumą organizacijai. Identifikavimo funkcija – sudaryti tinkamas sąlygas, paskatas, kurios skatintų visus organizacijos narius identifikuoti asmeninius ir organizacijos interesus ir dėl to priimti jiems būtinus sprendimus.

Simonas išsamiai apsvarstė įvairius „įtakos mechanizmo“ elementus, tarp kurių svarbiausią vietą skyrė valdžiai. Jis tyrinėjo ir kitas išorines įtakas: mokymus, rekomendacijas. Simono koncepcijos esmė yra ta, kad vadovai turėtų efektyviai panaudoti visas išorinio poveikio formas vardan manipuliavimo darbuotojo asmenybe, transformuojant žmogų tiek, kad jis atliktų norimus veiksmus dėl savo motyvacijos, o ne pagal savo motyvaciją. gautų nurodymų įtaka.

Autoritetas, pasak Simono, yra „galia priimti sprendimus, nukreipiančius kitų veiksmus“. Nesutikdamas su autoritetu žiūrėti kaip į „teisinį reiškinį“, pagrįstą formaliomis sankcijomis, jis pabrėžė, kad asmuo organizacijoje lengvai priims įsakymus dėl noro užtikrinti savo tikslų pasiekimą ir psichologinio pasirengimo sekti kitus. Simonas pabrėžė būtinybę sukurti sąlygas, kurioms esant „kategoriška valdžia“ gali prireikti tik norint atšaukti neteisingą sprendimą.

Savo darbuose Simonas bandė derinti „žmonių santykių“ doktriną su sisteminiu požiūriu į valdymo organizavimą. Jis nubraižė idealią organizacijos funkcionavimo schemą, kurioje visų jos narių veiklą skatina noras prisidėti prie organizacijos efektyvumo dėl optimalaus asmeninių ir bendrų tikslų identifikavimo. Tai, jo nuomone, sumažina poreikį rodyti autoritetą tik koregavimui, nes jo naudojimas sankcijų forma praranda reikšmingą reikšmę. Simonas tai pareiškė šiuolaikinė visuomenė suteikia vis daugiau autoritetų „funkciniam statusui“, o hierarchijai – vis mažiau. Šiuo požiūriu organizacijos nariai vis labiau įpranta priimti funkcinių specialistų pasiūlymus, nes, viena vertus, yra tikėjimas kompetencija, kita vertus, geri valdančiųjų ketinimai.

Simonas daug dėmesio skyrė bendravimo problemai organizacinė sistema. Komunikaciją jis apibrėžė kaip bet kokį procesą, kurio metu prielaidos priimti sprendimus perduodamos iš vieno organizacijos nario kitam. Kartu jis atkreipė dėmesį į dvipusį komunikacijos pobūdį: informacijos srautą į centrą, kur priimami sprendimai, ir sprendimų perkėlimą iš centro į „periferiją“. Simono žodžiais tariant, informacijos perdavimo procesas vyksta „šoniškai (horizontaliai) visoje organizacijoje“. Kartu jis pabrėžė neformalių informacijos perdavimo kanalų svarbą.

Simonas akcentavo centralizuoto sprendimų priėmimo, kaip koordinavimo, profesinės kompetencijos ir atsakomybės priemonės, svarbą. Kartu jis atkreipė dėmesį į kai kuriuos centralizacijos trūkumus, pasireiškusius disfunkciniu poveikiu motyvacijai, delsimu priimti sprendimus, nukreipti aukščiausios vadovybės dėmesį nuo svarbių dalykų smulkių dalykų naudai.

Simono požiūriu, centralizacijos ir decentralizacijos problemos neegzistuoja be sprendimų priėmimo proceso. Su visa organizacija susijusių sprendimų priėmimas atspindi centralizuoto vadovavimo esmę. Kadangi kiekvienas sprendimus priimantis asmuo turi tik „ribotą racionalumą“ (riboja jo įgūdžiai, įpročiai ir refleksai, tikslo samprata, kuri gali skirtis nuo organizacijos tikslų, ir jo žinių bei sąmoningumo laipsnis), pavaldūs asmenys yra mažesnė tikimybė, kad vadovai gali priimti racionalius sprendimus visos sistemos požiūriu.

- (Simonas) (g. 1916 m.), JAV ekonomistas ir sociologas. Tyrimai valdymo teorijos srityje, socialinių procesų modeliavimas. Nobelio premija(1978). * * * SIMONAS Herbertas Simonas (Simonas) Herbertas (1916 m. birželio 15 d., Milvokis, Viskonsino 9 ... ... enciklopedinis žodynas

Simonas, Herbertas– SIMONAS Herbertas (g. 1916 m.), JAV ekonomistas ir sociologas. Valdymo teorijos, socialinių procesų modeliavimo, struktūrų ir sprendimų priėmimo procesų ekonominėse organizacijose tyrimo krypties darbai. Nobelio premija … Iliustruotas enciklopedinis žodynas

Herbert Simon Alexander Herbert A. Simon Gimimo data: 1916 m. birželio 15 d. (19160615) Gimimo vieta: Milvokis Mirties data: vasario 9 ... Vikipedija

Herbert Simon Alexander Herbert A. Simon Gimimo data: 1916 m. birželio 15 d. (19160615) Gimimo vieta: Milvokis Mirties data: vasario 9 ... Vikipedija

Herbert Simon Alexander Herbert A. Simon Gimimo data: 1916 m. birželio 15 d. (19160615) Gimimo vieta: Milvokis Mirties data: vasario 9 ... Vikipedija

Herbert Simon Alexander Herbert A. Simon Gimimo data: 1916 m. birželio 15 d. (19160615) Gimimo vieta: Milvokis Mirties data: vasario 9 ... Vikipedija

- (p. 1916). Simonas buvo informacinės psichologijos pradininkas ir aktyviai veikė matematinės ekonomikos ir organizacijų teorijos srityse... Psichologinė enciklopedija

Simonas yra pavardė. Žymūs pranešėjai: Simonas, Herbertas amerikiečių ekonomistas, Nobelio premijos laureatas. Simon, David yra amerikiečių žurnalistas, scenaristas ir prodiuseris. Simonas, Chrisas Kanados ledo ritulio žaidėjas. Simonas... Vikipedija

Herbert Simon Alexander Herbert A. Simon Gimimo data: 1916 m. birželio 15 d. (19160615) Gimimo vieta: Milvokis Mirties data: vasario 9 ... Vikipedija

Knygos

• Dirbtiniai mokslai, G. Simonas, Herbertas Simonas – vieni ryškiausių Amerikos organizacijų teorijos, valdymo teorijos, sprendimų teorijos, euristinio programavimo ekspertų. Knyga "Dirbtinio mokslai" ... Kategorija: Matematinė kibernetika Serija: Mokslo ir technologijų pasaulyje Leidėjas: Mir,
• Dirbtiniai mokslai, G. Simonas, Herbertas Simonas – vieni ryškiausių Amerikos organizacijų teorijos, valdymo teorijos, sprendimų teorijos, euristinio programavimo ekspertų. Mokslas apie dirbtinį… Kategorija: Duomenų bazės Serija: Didieji miestai Leidėjas: Redakcija URSS, Gamintojas:

SIMONAS, HERBERTAS ALEKSANDRIS(Simon, Herbert Alexander) (1916-2001), amerikiečių mokslininkas, tyrinėjęs sprendimų priėmimo principus ir procesus įvairiose žmogaus veiklos srityse ir gavęs esminių rezultatų daugelyje tikslių ir humanitariniai mokslai– nuo ​​matematikos ir ekonomikos, kur jo indėlis 1978 m. buvo apdovanotas Nobelio premija, iki psichologijos ir dirbtinio intelekto. Simonas gimė 1916 m. birželio 15 d. Milvokyje (Viskonsino valstijoje) elektros inžinieriaus šeimoje. 1933–1936 metais studijavo Čikagos universitete, įgijo politikos mokslų specialybę, bet taip pat studijavo ekonomiką, logiką, fiziką ir biofiziką; tarp jo tiesioginių mokytojų buvo R. Carnapas ir G. Lasswellas. Per ateinančius kelerius metus jis užsiėmė savivaldybių valdžios veiklos tyrimais, 1939-1942 metais vadovavo tyrimų grupei Kalifornijos universitete Berklyje. 1943 m. Čikagos universitete įgijo politikos mokslų daktaro laipsnį. Baigęs mokslinių tyrimų stipendiją Berklyje, jis grįžo į Ežerų apygardą, kur dirbo Ilinojaus technologijos institute ir nuolat dalyvavo „inkubatorių“ seminaruose. Nobelio premijos laureatai- Coles ekonominių tyrimų komisija, kuri tuo metu buvo įsikūrusi Čikagos universitete.

1947 m. buvo išleista pirmoji Simono klasikinė knyga - Administracinis elgesys (Administracinis elgesys, 4-asis leidimas. 1997). Be organizacijų veikimo principų tyrimo, jame buvo išdėstyta „riboto racionalumo“ (riboto racionalumo) sąvoka, kuri po trijų dešimtmečių Simonui atnešė Nobelio premiją. „Riboto racionalumo“ idėja priklauso ne ekonominiam, o socialiniam-psichologiniam ir net antropologiniam sričiai ir slypi tame, kad ieškodamas ir priimdamas sprendimą žmogus daugeliu, bet tam tikromis sąlygomis ir daugeliu atvejų nesiekia geriausio sprendimo, o apsiriboja pirmuoju. , nors ir nėra optimalus patenkinamas sprendimas.

1940-ųjų pabaigoje ir šeštojo dešimtmečio pradžioje Simonas dalyvavo kuriant Ekonominio bendradarbiavimo biurą, kuris koordinavo Maršalo planą (vėliau šis biuras bus pertvarkytas į tarptautinę Ekonominio bendradarbiavimo ir plėtros organizaciją), taip pat užsiėmė ekonomine veikla. branduolinės energetikos plėtros ir tyrimų matematinės ekonomikos srityje pagrindimas .

1949 metais Simonas tapo profesoriumi Carnegie technologijos institute Pitsburge, kur padėjo įkurti Pramonės vadybos mokyklą. Karnegio institute (nuo 1967 m. – Carnegie Mellon universitetas) visą savo toliau mokslinis gyvenimas; kartu su A. Newellu mokslininkas suvaidino didelį vaidmenį transformuojant šį iš pradžių mažai kam žinomą švietimo įstaigaį prestižinį universitetą ir vieną iš pirmaujančių Amerikos ir pasaulio kompiuterių mokslo centrų, tiesiogiai dalyvaujantį kuriant Informatikos mokyklą ir joje Psichologijos katedrą.

Išlikęs įsipareigojęs diegti tiksliuosius metodus į socialinius mokslus, XX amžiaus 4 ir 5 dešimtmečių sandūroje Simonas priėjo prie išvados, kad būtų tikslinga paieškų ir sprendimų priėmimo procesus tirti kompiuteriniu modeliavimu. 1952 metais jis susipažino su A. Newell korporacijoje RAND. Iš pradžių, remdamiesi A. Turingo ir K. Shannono idėjomis, jie susidomėjo žaidimo šachmatais programos kūrimu, o kiek vėliau ėmėsi modeliuoti žmogaus gebėjimą įrodyti logines ir matematikos teoremas. Ši užduotis, prie kurios prisijungė sistemų programuotojas Rand J. („Cliff“) Shaw, buvo greitai išspręsta. „Logic Theorist“ modelis buvo sukurtas 1955 m. gruodį (iki to laiko Newellas persikėlė į Pitsburgą, likdamas RAND darbuotoju), 1956 m. vasarą jis buvo įgyvendintas kompiuterinės programos pavidalu, o 1956 m. rugsėjo 11 d. modelis buvo pranešta informacijos teorijos simpoziume Masačusetso technologijos institute. Vėliau Simonas ir Newellas, dalyvaujant Shaw, sukūrė daugybę kitų programų, modeliuojančių tokias žmogaus veiklos rūšis, kurios buvo laikomos akivaizdžiai intelektualiomis. Jie taip pat grįžo prie šachmatų programos kūrimo, tačiau pagrindinis produktas buvo „Bendrųjų problemų sprendimas“ (General Problem Solver), įkūnijantis bendrą problemų sprendimo modelį. 1972 m., kai dirbtinis intelektas buvo pripažinta disciplina, šio laikotarpio rezultatai buvo apibendrinti Newello ir Simono knygoje. Žmogaus problemų sprendimas (Žmogaus problemų sprendimas).

Simono ir Newello darbai šeštajame dešimtmetyje turėjo nepaprastai didelę įtaką kompiuterių mokslo ir kompiuterių technologijų raidai. Jie nustato vadinamąją simbolinio informacijos apdorojimo paradigmą, kuri remiasi hipoteze, kad žmogaus mąstymas adekvačiausiai modeliuojamas kaip iš esmės nuosekli ir algoritminė operacija su tam tikrais simboliais, kurie kažkaip atspindi tikrovę. Žmogaus mąstymą užtikrina vienos iš atmainų to, ką Simonas ir Newellas vadino materialiąja simbolių sistema (fizine simbolių sistema), veikimas tam tikru svarstymo lygiu, iš esmės tapatus žmogui ir kompiuteriui (ši tezė vadinama kompiuteriu metafora arba bekūnio intelekto samprata).

Kai aštuntajame dešimtmetyje dirbtinis intelektas suprato, kad specifinės žinios, kartu su bendraisiais mąstymo principais, taip pat vaidina svarbų vaidmenį realiuose mąstymo procesuose, natūralios kalbos semantinė struktūra pradėta laikyti vienu iš šių žinių šaltinių. Taigi, Simonai, didžiuliame kūrybinis paveldas kurių kalbinių darbų praktiškai nebuvo, kelis dešimtmečius lėmė produktyvią kalbininkų ir informatikos atstovų sąveiką.

1950-ųjų pabaigoje Simonas toliau daug dėmesio skyrė ekonomikai ir vadybos teorijai, leido knygas Organizacijos (Organizacijos, 1958, kartu su J. March) ir naujas mokslas apie valdymo sprendimai (Naujasis vadybos mokslas Sprendimas, 1960), tačiau nuo septintojo dešimtmečio ir ypač aštuntojo dešimtmečio jo tyrimuose vis reikšmingesnę vietą ėmė užimti dirbtinio intelekto, kognityvinės psichologijos, o vėliau ir logikos, metodologijos ir psichologijos problemos. Šio poslinkio, kurį pats Simonas suprato kaip visiškai logišką jo domėjimosi sprendimų priėmimo procesais ir asmeninio indėlio į jų mokslinius tyrimus, pradžią padėjo knyga. Žmonių modeliai (Žmogaus modeliai, 1957). 1969 metais buvo išleistas pirmasis Simono knygos leidimas. Dirbtiniai mokslai (Dirbtinio mokslai, 3 leidimas 1996, rusų kalba per. 1972), kuriame išsamiai išnagrinėtos epistemologinės kompiuterinio modeliavimo kaip tyrimo metodo funkcijos; ši knyga iki šių dienų išlieka vienu pagrindinių metodinių darbų apie „kompiuteri mokslą“.

1979 metais Simonas išleido pirmąjį, o 1989 metais antrąjį tomą. Mąstymo modeliai (Mąstymo modeliai). Devintojo dešimtmečio pradžioje, vadovaudamasis savo dirbtinių mokslų koncepcija, jis pagrindė naujo mokslo statusą. mokslinė disciplina- kognityvinis mokslas, atsiradęs kaip dirbtinio intelekto teorinis komponentas ir kartu tarpdisciplininė žmogaus mąstymo mokslų sintezė. Knygos buvo skirtos tarpdisciplininiam mokslinių atradimų tyrinėjimui Atidarymo modeliai (Atradimų modeliai, 1977) ir kartu parašyta Moksliniai atradimai: kompiuteriniai kūrybinių procesų tyrimai (Moksliniai atradimai: kompiuteriniai pažinimo procesų tyrinėjimai, 1987). 1982 m. buvo surinkti ir paskelbti darbai apie „ribotą racionalumą“ Ribotojo racionalumo modeliai, 2 tomais), 1997 metais išleistas trečiasis tomas.

Pavelas Paršinas

Pomėgiai: dirbtinis intelektas, pažinimo mokslai.

Išsilavinimas: B.A., Čikagos universitetas, 1936 m. Čikagos universiteto daktaras, 1943 m.

Profesinė veikla: Richard King Mellon universitetas, Carnegie Mellon universiteto Psichologijos katedros kompiuterių mokslo ir psichologijos profesorius; Jeilio universiteto garbės daktaro laipsnis, 1963 m., Case Institute of Technology, 1963 m., Marquette universitetas, 1981 m., Kolumbijos universitetas, 1983 m., Gustavo Adolfo koledžas, 1984 m. teisės garbės daktaras iš Čikagos universiteto, 1964 m., McGill universitete, 1970 m., Mičigano universitete, 1978 m., Pitsburgo universitete, 1979 m., Nacionalinės mokslų akademijos narys, 1967 m. Landos universiteto garbės daktaro laipsnis, 1968 m.; apdovanojimas „Už mokslinį indėlį“ ARA, 1969 m.; Ekonomikos mokslų daktaras, Erasmus universitetas, Nyderlandai, 1973 m. Kompiuterių technologijų asociacijos kelionių apdovanojimas, 1975 m.; Amerikos ekonomikos asociacijos garbės narys, 1976 m.; Nobelio ekonomikos mokslų premija, 1978 m.; Paulo Valerijo universiteto daktaras, 1984 m. Amerikos politikos mokslų asociacijos Jameso Madisono apdovanojimas, 1984 m.

Svarbiausios publikacijos

1947 Administracinis elgesys. Macmillan. (3-asis leidimas. Laisvoji spauda. 1976 m.)

1956 Racionalus pasirinkimas ir aplinkos struktūra. psichologinė apžvalga, 63,129-138.

1958 Žmogaus problemų sprendimo teorijos elementas. psichologinė apžvalga, 65, 151-166 (su A. Newell ir J. C. Shaw).

1961 m. Kompiuterinis žmogaus mąstymo stimuliavimas. mokslas, 134, 2011-2017 (su A. Newell).

1962 Serialinės padėties efekto teorija. British Journal of Psychology, 53, 307-320 (su E. A. Feigenbaumu).

1963 m. Žmogus įgyja nuoseklių modelių sąvokas. psichologinė apžvalga, 70 534-546 (su K. Kotovosky).

1967 Motyvacinė ir emocinė pažinimo kontrolė. psichologinės Apžvalga, 74, 29-39.

1969 Suvokimo procesų informacijos apdorojimo analizė sprendžiant problemas. psichologinė apžvalga, 76, 473-483 (su M. Barenfeldu).

1972 Žmogaus problemų sprendimas. Prentice Hall (su A. Newellu).

1973 Suvokimas šachmatuose. kognityvinė psichologija, 4, 55-81 (su W. G. Chase'u).

1979 Mąstymo modeliai. Jeilio universiteto leidykla.

1981 Dirbtinio mokslai(2-asis leidimas). MIT spauda.

1984 protokolo analizė. MIT Press (su A. Ericssonu).

Anderson J. R. (1985) Kognityvinė psichologija aha jos pasekmės. laisvas žmogus.

Nisbett R. E. ir Wilson T. D. (1977) Pasakoja daugiau, nei žinome: žodiniai pranešimai apie psichinius procesus. Psichologinė apžvalga, 84,231-259.

Posner M. I. (red.) (1989) Kognityvinio mokslo pagrindai. Bradfordas.

Sheehy N. P. ir Chapman A. J. (reds) (1995) Pazinimo mokslas, t. 2 Edvardas Elgaras

Herbertas Simonas savo išsilavinimą ir karjerą pradėjo ekonomikos ir politikos mokslų srityje. Studijų metais užsiėmė laisvalaikio tyrinėjimais Milvokyje, o baigęs studijas pasuko į viešųjų sprendimų priėmimo problemą – pirmiausia kaip Clarence'o E. Ridley (1936-1939) asistentas Tarptautinėje miestų administravimo asociacijoje, o vėliau UC Berkeley viešojo administravimo biuro administracinių studijų direktoriumi (193 9-42). Šiuo laikotarpiu Simonas parašė daktaro disertaciją apie organizacinių sprendimų priėmimą, kuri vėliau buvo paskelbta pavadinimu Administracinis elgesys(1947). 1942–1949 m. jis dirbo Ilinojaus technologijos instituto fakultete ir vadovavo politikos ir socialinių mokslų katedrai. Kibernetikos raida Antrojo pasaulinio karo metais buvo lygiagrečiai su Simono domėjimusi sprendimų priėmimo procesais, jis pradėjo kurti administracinių sprendimų priėmimo modelius. 1949 m. jis įstojo į Karnegio technologijos instituto (dabar Carnegie Mellon universitetas) magistrantūros mokyklą ir empiriniais tyrimais užsiėmė organizacinių sprendimų priėmimo srityje, nepalikdamas. mokslinis darbas. Jis tapo RAND korporacijos tyrimų laboratorijos konsultantu (apie 1952 m.), dėl kurio prasidėjo svarbus bendradarbiavimas su Allenu Newellu.

Organizacijos sprendimų priėmimo tyrimai atvedė Simoną prie kitos temos – problemų sprendimo; susipažinęs su elektroniniais kompiuteriais, priėjo prie išvados, kad jais galima atkurti žmogaus mąstymą. Naudodamasis kompiuteriais ir garsiai mąstymo seansų protokolais, kurie buvo pagrindiniai tyrimo įrankiai, jis kartu su Allenu Newellu 1955 m. pradėjo kurti programą, kuri tam tikra prasme tapo kognityvinės psichologijos revoliucija. Pirma, jie sugebėjo parodyti, kad kompiuterius galima užprogramuoti spręsti problemas naudojant euristinę paiešką. Po to sekė programa, kurioje daugelis verbalinio mokymosi reiškinių buvo paaiškinti naudojant serijinio numatymo ir porų asociacijų metodus.

Studijuodami žmogaus problemų sprendimo procesus, Newellas ir Simonas sukūrė keletą koncepcijų, kurios turėjo didelę įtaką ne tik kognityviniam mokslui, bet ir kitiems mokslams. Jie pasiūlė, kad problemos sprendimo procesas apimtų operatorių (priemonių), kuriuos galima taikyti duota būsena konkrečią problemą, kad ją būtų galima perkelti į galutinę būseną (tikslus). „Priemonių-tikslų“ analizė atliekama probleminėje erdvėje, įtraukiant galimas žinių būsenas ir operatorius, paverčiančius vieną žinių būseną kita. Priemonių ir tikslų analizė kelia didelius reikalavimus kontroliuojamam duomenų apdorojimui: galutinė būsena ir reikšmingos tarpinės būsenos turi būti nagrinėjamos kartu. Newello ir Simono teorijos įsikūnijimas kompiuterinėje programoje tapo pavyzdiniu modeliu daugeliui vėlesnių bandymų formaliai konkretizuoti. informaciniai procesai apibrėžiantis mąstymą. Jų kompiuterinė programa mąsto racionaliai, bet nesinaudoja dedukcine logika.

1960-aisiais Simonas dirbo su Barenfeldu, Gilmartinu ir Chase'u sprendžiant žinių vietos problemą įgyvendinant tokius įgūdžius kaip šachmatai ir aktualizavimas. profesinių žinių naudojant pagrindines sąvokas. Kitame tyrime su Hayesu Simonas tyrinėjo, kaip žmonės supranta žodinius nurodymus. Tada jo tyrimai buvo skirti procesų atkūrimui ir paaiškinimui mokslinis atradimas fizikos, matematikos ir kitų mokyklinių dalykų žinių įsisavinimo procesų analizė. Taigi, žingsnis po žingsnio bandydamas plėsti pažinimo procesų, kuriuos būtų galima paaiškinti informacine paradigma, spektrą, Simonas pradėjo naudoti vis platesnį pažintinių užduočių, su kuriomis žmonės susiduria mokykloje ir profesinėje veikloje, rinkinį.

Simono ir Newello tyrimai atskleidė santykinius problemų sprendimo strategijų panašumus. Jie teigė, kad taip yra dėl to, kad žmonių informacijos apdorojimo sistema nėra tokia sudėtinga ir sudėtinga, kaip dažnai manoma; žmonės turi keletą pagrindinių euristikos būdų, kaip išspręsti įvairias problemas. Pavyzdžiui, Chase'as ir Simonas pademonstravo, kad pakanka 50 000 vaizdinių konfigūracijų, kad būtų galima apibūdinti visas pozicijas, kurios būna lentoje žaidžiant šachmatais. Taigi, galimybė nustatyti konkrečią konfigūraciją gali būti naudojama kaip tvirtas pagrindas planuojant judesių seką. Profesionalūs šachmatininkai išmoksta atpažinti tipines konfigūracijas kaip atskirus suvokimo blokus. Galvodamas apie tam tikrą poziciją, profesionalas prisimins šešias ar septynias konfigūracijas, kurių kiekvienoje yra nuo trijų iki penkių dalių. Informacinės darbinės atminties srityje vienu metu yra šeši ar septyni taškai, o intelektualiniai šachmatininko gebėjimai gali būti paaiškinti atmintimi per suvokimo mokymąsi.

Tačiau, nepaisant viso savo įspūdingumo, Simono programa buvo pritaikyta daugiausia dirbtinių galvosūkių tipo problemoms spręsti, o kur kas mažiau sėkmingai – „realaus gyvenimo“ problemoms. Nepaisant to, tebėra aktualūs trys šio požiūrio aspektai, būtent: problemų erdvės apibrėžimas, tikslingas problemų sprendimas ir problemų sprendimo ne kontekste metodai.