Kontúrtérképek a nyrkov gdz új történetéről. A haza története hetedikeseknek - aktuális kézikönyvek és megoldások

  • Valószínűleg a közeljövőben végrehajtják azokat a terveket, amelyek egy további kötelező vizsga bevezetésére irányulnak Oroszország történelmében a GIA-n. Ezért erre a nehéz témára, amely tele van dátumokkal, nevekkel és eseményekkel, előre fel kell készülni. Optimális esetben - az iskola 7. osztályától. Mivel a hetedikesek már elég idősek, és ismerik a saját időtervezés és az iskolások munkájának eredményeinek megfelelő értékelésének képességét, az önálló tanulás lesz a leghatékonyabb forma. Minőség kell hozzá oktatási anyagokés útmutatókat ad hozzájuk. Szisztematikus kérdések megoldása, teszt és logikai feladatok, összehasonlítva a kapott válaszokat a szabványban szereplőkkel GDZ, hetedikesek:
    - megfelelő tudásbázis kialakítása a diagnosztikai, CDF, vizsga és GIA sikeres megírásához;
    - megtanulják, hogyan kell időt és energiát beosztani a dolgozatok elkészítésére és írására;
    - elsajátítani az elért eredmények dinamikus nyomon követését, a felmerült problémák, hibák kidolgozását.
  • A szakemberek jó anyagnak tartják a térképészeti gyűjteményeket. Például, kontúrtérképek Oroszország történelméről a 7. osztály számára, összeállította: Torop V. V. A kézikönyvet a Drofa kiadó adta ki, érdekes és vizuális technikával készült háromdimenziós domborművel, amely kényelmes a hetedikesek számára. Alkalmas bármely aktuális programhoz és tankönyvhöz a témában.

    • A haza története hetedikeseknek - aktuális kézikönyvek és megoldások

  • A Rurik-korszak hanyatlásának, a bajok korának és a Romanovok csatlakozásának hazai története az egyik legtitokzatosabb és legeseményesebb időszak. Nem könnyű felmérni egy-egy epizód, név, tény jelentőségét – a történészek véleménye ugyanarról a kérdésről drasztikusan eltérhet. Annál érdekesebb, ha a hetedik osztályban Oroszország történelmének óráiban tanuljuk az anyagot. Sok hetedikes ekkoriban határozta meg érdeklődését, ami a választás alapja lesz. jövőbeli szakma. És azt is - kipróbálják magukat a tantárgyolimpiákon és történelmi versenyeken való részvételben. Mert hatékony edzés A tanulóknak minőségi tananyagokra és megoldásokra van szükségük számukra.
  • Részt vesz GDZ következik:
    - rendszeresen, a hiányosságok és problémák nyomon követése, azok időbeni és azonnali megszüntetése;
    - szisztematikusan, egyéni képzési terv kidolgozásával, amely figyelembe veszi az alapvető tudásszintet és az elvárt feladatokat;
    - az elért eredmények dinamikájának folyamatos figyelemmel kísérése, a kidolgozott tervek módosítása.
  • A kész házi feladatok gyűjteményével foglalkozó osztályok többek között lehetővé teszik a válaszok kompetens rögzítésének elveinek megtekintését és automatikus emlékezését. Mi mentheti meg a bosszantó pontvesztéstől az olimpiákon, teszteken, vizsgákon.
  • A minőségi kollekciók felvétele sem egyszerű. Ezt a feladatot célszerű olyan szakemberekre bízni, akik ennek vagy annak a kézikönyvnek a keretében tanácsot adnak a UMK osztály vagy más program. Sok szakértő ajánl hasznos és érdekes térképészeti információkat kontúrtérképek Oroszország történelméről a 7. osztály számára, Torop V. V. összeállítása A gyűjtemény a Drofa kiadó gondozásában jelent meg, eredetileg Torkunov oktatási anyagaihoz készült. Később azonban sikeresen elkezdték használni más programokkal együtt.
  • kontúrtérképek atlaszsal a hetedikesek számára a legnehezebb történelem anyag ismétlésére és hatékony memorizálására is kiváló megoldás. Sok történelmi név, hadjárati irányok, hadműveleti tervek, nyomtatva kontúrtérképek az iskolások jobban felszívják őket, és sokáig megmaradnak az emlékezetben. Számos tanár ajánlja ezt a kézikönyvet azoknak a diplomásoknak, akik az OGE / USE-ra készülnek Oroszország történetében, és megismétlik az erről szóló anyagokat. nemzeti történelem hetedik osztály számára.
  • Új kézikönyv jelent meg a Modern idők története című tankönyvhöz - kontúrtérképek GEF Grade 7 Martynova T.I. A hetedikesek térképeket kitöltve tanulmányozzák a 16-17. század történetének fontos eseményeit: megrajzolják a Nagy Felfedezések irányát, bemutatják a gyarmatbirodalmak kialakulását, a hadjáratok menetét. A térképek szerepe a masteringben történelmi ismeretek nagy. A térképek szisztematikus tervezésével a tanulók atlaszból és tankönyvből tanulmányozzák a történelmi térképeket, a gyakorlati tevékenység az ismeretek megszilárdításának vitathatatlan eszköze.
  • Egyes hetedikesek azonban nehéznek látják a kártyákkal való munkát, hiányzik belőlük a koncentráció, a szorgalom és a pontosság. A juttatás gyakran segít a diákoknak, GDZ szakemberek által kitöltött kártyakészlettel a válaszok helyessége garantált. A legjobb megoldás az önkontroll megoldása, az ilyen tevékenységek során jó jegyeket biztosítanak a tanulónak.
  • Szülők GDZ A hallgató DZ-jének egyszerű szisztematikus ellenőrzéséhez, a tudás hatékony, megfelelő minőségben történő helyreállításához ajánlott. Helytelen a tudatosságban, a gyermek teljes függetlenségében reménykedni - sokféle szórakozás létezik, de a gyengéd életkor miatt a hetedikes gyerek tehetetlen a kísértés ellen. A kiváló nevelési eredmények eléréséhez a szülőknek mindenképpen uralniuk kell a tanulót, kitartásuk alakítja szeretett gyermekük jövőbeni karrierjének sikerét.

    • Kontúrtérképek az általános történelemről hetedikeseknek és megoldások számukra

  • A világtörténelem 16-18. századát nevezik új időnek. A világban akkoriban végbement számos változás teljesen felforgatta az egész társadalmi, társadalmi és politikai élet a legtöbb állam. hódító háborúk és belső konfliktusok, forradalmak, amelyek a monarchiák megsemmisítéséhez és helyreállításához, a gazdaságok, a kultúra, a történelem megerősödéséhez és fejlődéséhez, új vallási mozgalmak kialakulásához vezettek - messze nem mindazoktól az eseményektől, amelyek a modern időkben történtek. A világtörténelem óráin hetedikesek tanulják. A képzés hatékony és eredményes lebonyolításához hozzáértő oktatóanyagokra és megoldási könyvekre van szükség.
  • Órák megszervezéséhez GDZ szükséges:
    - egyéni tervet készíteni. Összeállításánál és megvalósításánál figyelembe kell venni egy hetedikes tanuló alapismereti szintjét, az általa kitűzött célokat (aktuális pontszám javítása, tantárgytörténeti versenyekre, olimpiára való felkészülés stb.), az időmennyiséget. amit ténylegesen erre a munkára lehet költeni;
    - állítsa össze saját oktatási irodalomkészletét. keretében felhasznált tananyagokra koncentrálhat iskolai tananyag. És kiegészítse más műhelyekkel, például térképészeti műhelyekkel, amelyek a leghatékonyabbak közé tartoznak;
    - a köztes, aktuális és végső önellenőrzés megszervezése, az eredmények dinamikájának időszakos értékelése, a felmerülő problémák és hiányosságok azonosítása és azonnali megszüntetése.
  • A térképészeti terv hasznos és érdekes irodalma között említik a szakemberek kontúrtérképek az újkor történetéről a 7. osztály számára, összeállította: Martynova T. I. A gyűjtemény a Drofa kiadó gondozásában jelent meg, demonstratívan és jól rendszerezve. A benne található változatos és többszintű feladatok lehetővé teszik, hogy minden hetedikes diák kiválaszthassa a saját céljainak megvalósításához szükséges anyagokat.
  • A kézikönyv univerzális - bármely alapvető elméleti világtörténelem-tankönyv készleteként használható hetedikesek számára. Alkalmas az utolsó záróvizsgákra - az OGE / Általános történelem egységes államvizsga 9. és 11. évfolyamra - az újkor időszakában történt történelmi események megismétlésének anyaga - vizuális megértésük, jobb memorizálásuk. A történelmi tanfolyamok, körök oktatói és vezetői munkájában használják.

A DIK kiadó kontúrtérképeket készített az Ön számára, amelyek segítséget nyújtanak a New Age külföldi történetének tanulmányozásában. A feladatok elkészítésekor iskolai tankönyvet és atlaszt használhat. Ez nem jelenti azt, hogy az atlasztérképek teljes tartalmát újra kell rajzolnia, csak meghatározott feladatokat kell végrehajtania.
A munka elvégzése előtt figyelmesen olvassa el a feladatot, határozza meg a szükséges szimbólumokat, és adja hozzá a térkép jelmagyarázatához.
Nézd meg, mennyire más történelmi eseményekés objektumok jelennek meg az atlasz térképein, és próbálja meg helyesen és pontosan feltenni őket a térképre.
Sok sikert kívánunk a történelem tanulmányozásához és ismeretéhez.

FRANCIA FORRADALOM XVIII.
1. Jelölje be azokat a városokat, amelyekben 1789-ben a legnagyobb forradalmi felkelések zajlottak.
2. Jelölje ki a forradalmi csapatok győzelmeinek helyeit és éveit. Írd alá őket.
3. Emelje ki az 1793-as ellenforradalmi királypárti felkelések területeit!
4. Jelölje meg a jakobinus diktatúra elleni 1793-as ellenforradalmi felkelések központját. Írd alá őket.
5. Emelje ki az 1791-1793-ban Franciaországhoz csatolt területeket és a francia csapatok által 1793-1794 között elfoglalt területeket.

Tartalom
Európa a 16. században reneszánsz
Nagy földrajzi felfedezések XV végén - tizenhetedik közepe ban ben
Az első gyarmati birodalmak
Habsburg uradalmak a XVI
Spanyolország gyarmati birtokai 1555-re
A holland polgári forradalom 1566-1609
Anglia a Tudor-korszakban
Franciaország a XVI-XVIII. században
Az angol forradalom a 17. században
Az ipari forradalom kezdete
Francia forradalom 18. század
Európa 1794-1799-ben
Amerikai függetlenségi háború
Amerikai oktatás
Az Oszmán Birodalom a XVI-XVIII. században
világtérkép k késő XVIII ban ben
India, Kína és Japán a XVI-XVIII. században.


Ingyenes letöltés e-könyv kényelmes formátumban, nézze meg és olvassa el:
Töltsd le a Kontúrtérképek, 7. évfolyam, A XVI-XVII. századi új idők története, 2010 - fileskachat.com című könyvet, gyorsan és ingyenesen letölthető.

Olvassa el is