Jarka munja iskrivila je nebo () i vidio sam zadimljeno oblačno okno iznad prozora. Jarka munja iskrivila je nebo () i vidio sam zadimljeno oblačno okno iznad prozora Jarka munja je iskrivila nebo i vidio sam

    Vježba 1

    Napiši dvije rečenice u kojima trebaš staviti JEDAN zarez.

    1. Šetnja ili razgovor s prijateljem bili su mi jednako ugodni.
    2. Sumrak je sakrio obrise Olgina lica i lika i nabacio joj veo.
    3. Život na zemlji nije bio lak i zato sam se zaljubio u nebo bez dna.
    4. Učenje i rad sve će samljeti.
    5. Na fakultetu se strastveno bavio kako humanističkim tako i prirodno-matematičkim disciplinama.

    Obrazloženje

    Prva rečenica je jednostavna jer ima jednu gramatičku osnovu s istorodnim subjektima: (što?) šetati , (što?) razgovor je bio ugodan ILI . Dakle, ne stavljamo zarez u ovu rečenicu: Šetnja ili razgovor s prijateljem bili su mi jednako ugodni.

    Druga je rečenica također prosta jer ima jednorodni predikat: sumrak (Što si učinio?) sakrio se , (Što si učinio?)bacio . Predikati su povezani jednom unijom I . Nemojte stavljati zarez ispred njega. I tu su homogeni dodaci: obrisi(što?) lica , (što?) figure , koji su također povezani jednim sindikatom I , ispred kojeg ne stavljamo zarez. Dakle, u ovoj rečenici nema zareza: Sumrak je sakrio obrise Olgina lica i lika i nabacio joj veo.

    Treća rečenica je teška jer ima dvije osnove gramatike: prvi - živio (sastoji se od jednog predikata), drugi - volim . Dijelovi složene rečenice povezani su sindikatom I . Nemaju ništa zajedničko manji član prijedloge ili uvodna riječ, nema zajedničkog pridjeva. Dakle, u složenoj rečenici prije sindikata I stavi zarez: Život na zemlji nije bio lak i zato sam se zaljubio u nebo bez dna.

    Četvrta rečenica je jednostavna jer ima jednu gramatičku osnovu s istorodnim subjektima: (što?) učenje , (što?) rad će samljeti . Subjekti povezani jednim veznikom DA u smislu I Učenje i rad sve će samljeti.

    Peta rečenica je jednostavna jer ima jednu osnovu: radio je disciplinama(što?) humanitarni , (što?) prirodni i matematički KAKO , TAKO I . Stavili smo zarez ispred drugog dijela unije: Na fakultetu se s entuzijazmom bavio kako humanističkim tako i prirodno-matematičkim disciplinama.

    Dakle, točan odgovor je rečenica 3 i 5.

    Obrazloženje

    Prilikom rješavanja ovog zadatka najprije odredite gramatičke osnove u rečenici: jedna osnova je prosta rečenica, dvije ili više su složene. Zatim utvrdite ima li u rečenici jednorodnih članova, povezuju li ih saveznički ili unionless bond, te prema tome primijenite odgovarajuće pravilo.

    Svaki prijedlog ćemo razmotriti.

    Prva je rečenica prosta, jer ima jednu gramatičku osnovu, ali s homogenim subjektima i homogenim predikatima: (tko?) djece , (WHO?) odrasle osobe (što su radili?) išli , (što su radili?) čitati . Jednorodni subjekti povezuju se jednim veznikom I , ispred kojeg ne stavljamo zarez. A homogeni predikati povezani su jednom unijom I , ispred kojeg ne stavljamo zarez. Dakle, u ovoj rečenici nema zareza: Navečer su se djeca i odrasli okupljali za stolom i čitali naglas.

    Druga rečenica je jednostavna jer ima jednu gramatičku osnovu: intonacija laži . Prijedlog ima homogene članove - dopune: na rubu(što?) verbalni , (što?) neverbalni , (što?) rekao je , (što?) neizrečeno . Grupiraju se u parove, a u svakom paru riječi su povezane jednim veznikom. I , ispred kojeg ne stoji zarez. Ali između sebe, ti su parovi povezani bespoveznom vezom, što znači da se između njih (ispred drugog para riječi) mora staviti zarez: Intonacija je uvijek na granici verbalnog i neverbalnog, izgovorenog i neizrečenog.

    Treća rečenica je složena: ima dvije gramatičke osnove - zavladala je tišina i sunce je tonulo . Dijelovi rečenice povezani su unijom I , nemaju zajednički sporedni član rečenice ili uvodnu riječ, nema zajedničke podređene rečenice. Dakle prije unije I U složenoj rečenici stavi zarez: Zavladala je tišina, a sunce je tonulo u pepeo oblaka.

    Četvrta rečenica je jednostavna jer ima jednu gramatičku osnovu: Ivan je bio pospan i lijen . pridjevi pospano , lijen uključeni u kompozit nominalni predikat, povezani jednim sindikatom DA u smislu I , ne stavljajte zarez ispred: Ivan je gotovo uvijek bio pospan i lijen.

    Peta rečenica je jednostavna jer ima jednu gramatičku osnovu koja se sastoji samo od predikata: htio uhvatiti . Postoje homogeni članovi rečenice - okolnosti: htio uhvatiti(gdje?) na čistini , (gdje?) na obali . Povezani su jednim sindikatom ILI , ispred kojeg ne stoji zarez: Želio sam uloviti medvjeda negdje na čistini ili pecati na obali rijeke.

    Dakle, točan odgovor je rečenica 2 i 3.

    Zadatak 3

    1. Neki akvarelni radovi odnose se i na slikarstvo i na grafiku.
    2. Činilo se da se ocean zaledio i tiho i insinuirajuće tutnjao.
    3. Odgovore možete dati usmeno ili pismeno.
    4. Lubenica i sang i šećer i jako ukusna.
    5. Sa strane ulice, bujni grimizni javor stajao je kraj ograde i spustio lišće u mali vrt.

    Obrazloženje

    Prilikom rješavanja ovog zadatka najprije odredite gramatičke osnove u rečenici: jedna osnova je prosta rečenica, dvije ili više su složene. Zatim utvrdite ima li u rečenici jednorodnih članova, jesu li povezani savezničkim ili nesjedinjenim odnosom i, ovisno o tome, primijenite odgovarajuće pravilo.

    Svaki prijedlog ćemo razmotriti.

    Prva rečenica je jednostavna jer ima jednu gramatičku osnovu: (što?) djela (što oni rade?) odnositi se odnositi se(za što?) slikanju , (za što?) na grafiku . Oni su dvostruko vezani KAKO , TAKO I . Stavili smo zarez ispred drugog dijela ove unije: Neki akvarelni radovi odnose se i na slikarstvo i na grafiku.

    Druga rečenica je jednostavna, jer ima jednu gramatičku osnovu, ali s homogenim predikatima: ocean kao da se smrzava, huči I , ispred kojeg ne stoji zarez. Postoje i homogeni članovi - okolnosti: tutnjave(kako?) miran , (kako?) insinuirajuće I , ispred kojeg ne stoji zarez: Činilo se da se ocean zaledio i tiho i insinuirajuće tutnjao.

    Treća rečenica je jednostavna - ima jednu gramatičku osnovu: (tko?) vas (što radiš?) može dati . Postoje homogeni članovi rečenice - definicije: u obliku(koji?) oralni , (koji?) napisano ILI ILI , pa stavljamo zarez ispred druge unije: Odgovore možete dati usmeno ili pismeno.

    Četvrta rečenica je prosta, ima jednu gramatičku osnovu s jednorodnim predikatima: (što?) lubenica (što?) pjevao , (što?) saharist , (što?) ukusno . (Kratki pridjevi djeluju kao predikati.) Sva tri homogena predikata povezana su ponavljajućim sindikatima I...I , ispred druge i treće unije stavljamo zareze: Lubenica i pjevao, i šećer, i vrlo ukusna.

    Peta rečenica je prosta, ima jednu gramatičku osnovu s jednorodnim predikatima: (što?) javor (što si radio?) stajao , (što si radio?) ispušteno I , ispred kojeg ne stavljamo zarez. Obratite pozornost na definicije riječi javor: bujna i grimizna . Oni nisu homogeni, jer karakteriziraju predmet prema različitim značajkama: obliku - bujna, boja - grimizna. Dakle, ne stavljajte zarez: Sa strane ulice, bujni grimizni javor stajao je kraj ograde i spustio lišće u mali vrt.

    Dakle, točan odgovor je rečenica 1 i 3.

    Zadatak 4

    Napiši dvije rečenice u kojima trebaš staviti JEDAN zarez.

    1. Život za ravnodušnog čovjeka brzo gubi boje i on ostaje sam sa svojim blagostanjem.
    2. Gotovo svaki francuski kipar radio je istovremeno u povijesno-mitološkim i portretnim i pejzažnim žanrovima.
    3. Green je mogao detaljno opisati i zavoj rijeke i položaj kuća, stoljetnih šuma i ugodnih primorskih gradića.
    4. Šuma je šumila čas uspavljujuće i milozvučno, čas naglo i tjeskobno.
    5. Ljudsko mišljenje nastaje uz pomoć jezika i s njim je čvrsto povezano.

    Obrazloženje

    Prilikom rješavanja ovog zadatka najprije odredite gramatičke osnove u rečenici: jedna osnova je prosta rečenica, dvije ili više su složene. Zatim utvrdite ima li u rečenici jednorodnih članova, jesu li povezani savezničkim ili nesjedinjenim odnosom i, ovisno o tome, primijenite odgovarajuće pravilo.

    Svaki prijedlog ćemo razmotriti.

    Prva rečenica je teška jer ima dvije gramatičke osnove: (što?) život (što on radi?) gubi i tko?) on (što on radi?) ostaci . dijelovi složena rečenica ujedinjeni jednim sindikatom I , nemaju zajedničkog sporednog člana rečenice ili uvodne riječi i nema zajedničke podređene rečenice. Dakle, u složenoj rečenici stavljamo zarez ispred unije: Život za ravnodušnu osobu brzo gubi boje, a on ostaje sam sa svojim blagostanjem.

    svaki od kipara (što si radio?) radio . Postoje slične definicije za tu riječ žanrovi:(što?) povijesni i mitološki , (što?) portret , (što?) pejzaž . Povezani su ponavljajućim savezima I...I , ali je homogeni niz započet prije prve unije, pa ispred njega stavljamo zareze i sljedeće: Gotovo svaki francuski kipar radio je istovremeno u povijesno-mitološkom, portretnom i pejzažnom žanru.

    Treća rečenica je jednostavna - jedna gramatička osnova: (tko?) zelena (što si radio?) mogao opisati . Rečenica ima homogene članove - dopune: može opisati (što?) saviti se , (što?) mjesto , (što?) šuma , (što?) gradovima . Ovi dodaci su grupirani u dva para. U prvom paru riječi su povezane dvostrukim veznikom KAKO , TAKO I (kako zavoj, tako mjesto), stavite zarez ispred drugog dijela unije. U drugom paru riječi su također povezane dvostrukim veznikom KAKO , TAKO I (kakošuma, tako gradovima), također stavite zarez. Međusobno su ti parovi jednorodnih dodataka povezani besunionskom vezom, što znači da između njih stavljamo zarez. U ovoj rečenici postoje tri zareza: Green je mogao detaljno opisati i zavoj rijeke i položaj kuća, i stoljetne šume i ugodne primorske gradove.

    Četvrta rečenica je jednostavna jer ima jednu gramatičku osnovu: (što?) šuma (što si radio?) glasan . Postoje homogeni članovi rečenice - okolnosti: glasan(kako?) uspavljujuće , (kako?) melodično , (kako?) naglo , (kako?) tjeskoban . Ove okolnosti su grupirane u dva para. U prvom paru riječi su povezane jednim veznikom I (umirujući i melodično), ispred kojeg ne stavljamo zarez. U drugom paru - također jedan sindikat I (naglo i tjeskoban), nemojte stavljati zarez. Između sebe, ovi parovi su povezani ponavljajućim savezima TO ... TO , stavite zarez ispred druge unije: Šuma je šumila čas uspavljujuće i melodično, čas naglo i zabrinuto.

    Peta rečenica je jednostavna - ima jednu gramatičku osnovu, ali s homogenim predikatima: (što?) razmišljanje (što on radi?) formirana , (što on radi?) pokazuje se srodnim. Predikati se povezuju jednim veznikom I Ljudsko mišljenje nastaje uz pomoć jezika i s njim je čvrsto povezano.

    Dakle, točan odgovor je rečenica 1 i 4.

    Zadatak 5

    Napiši dvije rečenice u kojima trebaš staviti JEDAN zarez.

    1. Jarka munja iskrivila je nebo i vidio sam zadimljeno oblačno okno iznad prozora.
    2. Idealan plemić morao je nalikovati junaku viteških romana i liku antičke povijesti i kršćanskom propovjedniku.
    3. Učiteljica crtanja skrenula je pozornost na dječakove sposobnosti i sklonosti i uvjerila roditelje da dijete pošalju u školu slikanja.
    4. Ljetni stanovnici lijeno hodaju pod suncobranima ili sjede u sjeni drveća.
    5. Antika u Grčkoj pojavila se prije V.A. Serov u svom najčišćem obliku, a umjetnik je ovu zemlju doživljavao kao ostvareni san velike umjetnosti.. Dijelovi složene rečenice povezani su sindikatom I . Nemaju zajedničkog sporednog člana rečenice ni uvodne riječi, nema zajedničkog podređenog dijela, što znači da u složenoj rečenici ispred spoja stavljamo zarez: Jarka munja zatresla je nebo, a ja sam ugledao dimni oblak iznad prozora.

      Druga rečenica je jednostavna - ima jednu gramatičku osnovu: (tko?) plemić (što si radio?) trebao izgledati . Postoje homogeni članovi prijedloga - dodaci: trebao izgledati(na koga?) na heroju , (na koga?) po znaku , (na koga?) na propovjedniku . Dodaci su povezani ponavljajućim savezima I...I , ali homogeni niz počinje prije prve unije, pa ispred nje i ispred sljedeće stavljamo zareze: Idealan plemić morao je sličiti i junaku viteških romana, i liku antičke povijesti, i kršćanskom propovjedniku.

      Treća rečenica je jednostavna - ima jednu gramatičku osnovu, ali s homogenim predikatima: (tko?) učitelj, nastavnik, profesor (Što si učinio?) primijetio , (Što si učinio?) nagovorio dati . Predikati su povezani jednom unijom I , ispred kojeg ne stavljamo zarez. Postoje i slični dodaci: primijetio(za što?) na sposobnost , (za što?) sklonostima . Oni su također povezani jednim sindikatom I , ispred kojeg ne stavljamo zarez: Učiteljica crtanja skrenula je pozornost na dječakove sposobnosti i sklonosti i uvjerila roditelje da dijete pošalju u školu slikanja.

      Četvrta rečenica je jednostavna - jedna gramatička osnova, ali s homogenim predikatima: (tko?) ljetni stanovnici (što oni rade?) hodati , (što oni rade?) sjedenje . Predikati su povezani jednom unijom ILI , ispred kojeg ne stavljamo zarez: Ljetni stanovnici lijeno hodaju pod suncobranima ili sjede u sjeni drveća.

      Peta rečenica je složena, ima dva korijena: (što?) starina (što si učinio?) pojavio se i tko?) slikar (Što si učinio?) percipiran . Dijelovi složene rečenice povezani su sindikatom I . Nemaju zajedničkog sporednoga člana rečenice ili uvodne riječi, nema zajedničke podređene rečenice. Dakle, u složenoj rečenici stavljamo zarez ispred unije: Antika u Grčkoj pojavila se prije V.A. Serov u svom najčišćem obliku, a umjetnik je ovu zemlju doživljavao kao ostvareni san velike umjetnosti.

      Dakle, točan odgovor je rečenica 1 i 5.

31. Navedite ispravno objašnjenje zareza ili njegovog izostanka u rečenici:

Tri puta je prezimio u Mirnyju () i svaki put mu se povratak kući činio granicom ljudske sreće.

1) Složena rečenica, ispred sindikata I nije potreban zarez.

2) Jednostavna rečenica sa homogeni članovi, ispred sindikata I nije potreban zarez.

3) Složena rečenica, ispred spoja I treba zarez.

4) Jednostavna rečenica s jednorodnim članovima, ispred sindikata I potreban je zarez.

32. U kojem odgovoru su svi brojevi točno naznačeni, na mjestu kojih zareza treba stajati u rečenici?

Ipolit Matvejevič (1) sav sav od srama (2) stajao je pod bagremom i (3) ne gledajući šetače (4) ponavljao tri napamet naučene rečenice.

1) 1, 2 2) 1, 2, 4 3) 1, 2, 3, 4 4) 3, 4

33. Kako objasniti postavku dvotočke u ovoj rečenici?

U novouređenom turističkom kampu radilo se punom parom: nosila su se drva za ogrjev, postavljali šatori, raspakiravali teret.

1) Drugi dio nesložene rečenice objašnjava, otkriva sadržaj onoga što je rečeno u prvom dijelu.

2) Prvi dio nesjedinjene složene rečenice označava stanje onoga što se govori u drugom dijelu.

3) Opća riječ stoji ispred jednorodnih članova rečenice.

34. Označi rečenicu u kojoj trebaš staviti jedan zarez. (Bez interpunkcijskih znakova.)

1) Lim se koristi za izradu kućišta strojeva i instrumenata te posuđa.

2) Limari moraju poznavati ustroj raznih strojeva i uređaja za obradu lima i znati raditi na njima.

3) Ljepilo za drvo proizvodi se u obliku zrna ili čvrstih pločica sa sjajnom površinom.

4) Dugo nismo išli u krevet i divili se ni nebu ni moru.

35. Označi rečenicu u kojoj trebaš staviti jedan zarez. (Bez interpunkcijskih znakova.)

1) Individualnost pisca očituje se čak iu sklonosti jednom ili drugom epitetu u boji.

2) Gotovo svaki francuski kipar djelovao je istodobno u povijesno-mitološkim i portretnim i pejzažnim žanrovima.

3) Green bi mogao detaljno opisati i zavoj rijeke i položaj kuća, i stoljetne šume i ugodne primorske gradove.

4) Šuma je šumila čas uspavljujuće i melodično, a onda naglo i zabrinuto.

36. U kojem odgovoru su svi brojevi točno naznačeni, na mjestu kojih bi zarezi trebali stajati u rečenicama?

Za književnike 18. stoljeća (1) naravno (2) bila je očita bitna razlika između tadašnje razgovorne »žive uporabe« i starog književnog jezika. Ovaj književni jezik u korelaciji s ruskim govorni jezik(3) prema lingvistima (4) isto što i jezik prošlosti s jezikom sadašnjosti.

1) 1, 2, 3, 4 2) 1, 2 3) 3, 4 4) 1, 3

37. U kojem odgovoru su svi brojevi točno naznačeni, na mjestu kojih zareza treba stajati u rečenici?

Portret V. Lopukhine (1) spajajući (2) prekrasan izgled i istovremeno duhovnu prazninu (3) postaje misterij (4) skrivajući (5) pravu umjetnikovu namjeru.

1) 1, 3, 4 2) 1, 2, 3 3) 2, 4, 5 4) 1, 2, 3, 4, 5

38. Kako objasniti postavku dvotočke u ovoj rečenici?

Ljudi se dijele na dvije vrste: jedni prvo misle, a zatim govore i rade, dok drugi prvo govore i rade, a zatim misle.

1) Opća riječ stoji ispred jednorodnih članova rečenice.

2) Drugi dio nesložene rečenice objašnjava, otkriva sadržaj onoga što je rečeno u prvom dijelu.

3) Prvi dio nezajedničke složene rečenice označava stanje onoga što se govori u drugom dijelu.

4) Drugi dio nesložene složene rečenice označava posljedicu onoga što je rečeno u prvom dijelu.

40. U kojem odgovoru su svi brojevi točno naznačeni, na mjestu kojih zareza treba stajati u rečenici?

Postavite interpunkcijske znakove. Napiši dvije rečenice u kojima trebaš staviti JEDAN zarez. Zapiši brojeve ovih rečenica.

1) Jarka munja trznula je nebom i vidio sam zadimljeno oblačno okno iznad prozora.

2) Participi mogu i figurativno opisati predmet ili pojavu i prikazati njegov znak u dinamici.

3) Nelogična povezanost riječi stvara poseban psihološki učinak te privlači pažnju čitatelja i pojačava slikovitost.

4) Ubrzo se nastanio u ovom kraju i sprijateljio se sa svojim susjedima.

5) Posao je išao brzo i veselo i završen je na vrijeme.

Objašnjenje (vidi također Pravilo u nastavku).

Potreban je jedan zarez:

u 2. rečenici "Participi mogu i figurativno opisati predmet ili pojavu i prikazati njegov znak u dinamici": njegovi homogeni članovi povezani su dvostrukim sindikatima ..

u 1. rečenici "Sjajna munja trzala je nebo, i ja sam vidio dimnu mutnu osovinu iznad prozora" SSP.

Odgovor: 1 i 2

Odgovor: 21|12

Relevantnost: 2016-2017

Poteškoća: normalna

Kodifikacijski odjeljak: Interpunkcijski znakovi u SSP-u i rečenica s jednorodnim članovima

Pravilo: Zadatak 16. Interpunkcijski znakovi u SSP i u rečenici s jednorodnim članovima

PUNKUNKACIJA U SLOŽENOJ REČENICI I U REČENICI S HOMOGENIM ČLANOVIMA.

U ovom zadatku provjerava se poznavanje dva punktograma:

1. Zarezi u jednostavnoj rečenici s jednorodnim članovima.

2. Zarezi u složenoj rečenici, čiji su dijelovi povezani koordinirajućim sindikalnim vezama, osobito sindikalnim I.

Cilj: pronađi DVIJE rečenice u kojima trebaš staviti JEDAN zarez. Ne dva, ne tri (i to se događa!) zareza, nego jedan. U ovom slučaju potrebno je naznačiti brojeve onih rečenica u kojima je stavljen zarez koji nedostaje, jer postoje takvi slučajevi da rečenica već ima zarez, na primjer, s priložnim prometom. Ne računamo.

Ne treba tražiti zareze na raznim obratima, uvodnim riječima i u NGN-u: prema specifikaciji, u ovom se zadatku provjeravaju samo tri navedena punktograma. Ako su u rečenici potrebni zarezi za druga pravila, oni će već biti postavljeni

Točan odgovor bit će dva broja, od 1 do 5, u bilo kojem nizu, bez zareza i razmaka, na primjer: 15, 12, 34.

Legenda:

OC - ​​​​homogeni članovi.

SSP je složena rečenica.

Algoritam izvršenja zadatka trebao bi biti sljedeći:

1. Odredite broj baza.

2. Ako je rečenica jednostavna, tada u njoj nalazimo SVE nizove homogenih pojmova i prelazimo na pravilo.

3. Ako postoje dvije osnove, onda je to složena rečenica, a svaki dio se razmatra zasebno (vidi stavak 2).

Ne zaboravite da homogeni subjekti i predikati NE tvore složenu, već jednostavnu složenu rečenicu.

15.1 PUNIKACIJA S HOMOGENIM ČLANOVIMA

Homogeni rečenični članovi su oni članovi koji odgovaraju na isto pitanje i odnose se na isti rečenični član. Homogeni članovi rečenice (i glavni i sekundarni) uvijek su povezani koordinacijskom vezom, sa ili bez sindikata.

Na primjer: U Djetinjstvu unuka Bagrova S. Aksakov s pravim poetskim zanosom opisuje i ljetne i zimske slike ruske prirode.

U ovoj rečenici postoji jedan red OK, to su dvije homogene definicije.

U jednoj rečenici može biti više nizova jednorodnih članova. Da, u prijedlogu Ubrzo je zapljusnuo jak pljusak i prekrio ga šum kišnih potoka i naleti vjetra te jauk borove šume. dva reda: dva predikata, pogođen i pokriven; dva dodavanja, naleti i stenjanje.

Bilješka: svaki red OC ima svoja interpunkcijska pravila.

Smatrati razne sheme rečenice s OC i formulirati pravila za postavljanje zareza.

15.1.1. Broj homogenih članova, povezanih SAMO intonacijom, bez sindikata.

Opća shema: OOO .

Pravilo: ako su dva ili više OC-a povezana samo intonacijom, između njih se stavlja zarez.

Primjer: žuta, zelena, crvena jabuke.

15.1.2 Dva homogena člana povezana su unijom AND, YES (u značenju AND), OR, OR

Opća shema: O i/da/ili/ili O .

Pravilo: ako su dva EP-a povezana jednom unijom I / DA, između njih se ne stavlja zarez.

Primjer 1: Mrtva priroda prikazuje žuta i crvena jabuke.

Primjer 2: Posvuda su je dočekali veselo i prijateljski..

Primjer 3: Samo ti i ja ćemo ostati u ovoj kući.

Primjer 4: Skuhat ću rižu s povrćem ili pilav .

15.1.3 Zadnji OC koji je dodao sindikat I.

Opća shema: O, O i O.

Pravilo: Ako je zadnji jednorodni član spojen unijom i, tada se ispred njega ne stavlja zarez.

Primjer: Mrtva priroda prikazuje žuta, zelena i crvena jabuke.

15.1.4. Postoji više od dva homogena člana i sindikat I ponoviti najmanje dva puta

Pravilo: Za različite kombinacije povezanih (klauzula 15.1.2) i neunijskih (klauzula 15.1.1) kombinacija homogenih članova prijedloga, poštuje se pravilo: ako postoji više od dva homogena člana i unija I ponavlja se najmanje dva puta, zatim se između svih jednorodnih članova stavlja zarez

Opća shema: Oh, i Oh, i Oh.

Opća shema: i O, i O, i O.

Primjer 1: Mrtva priroda prikazuje žuto i zeleno i crveno jabuke.

Primjer 2: Mrtva priroda prikazuje i žuto i zeleno i crveno jabuke.

Složeniji primjeri:

Primjer 3: Iz kuće, s drveća, i iz golubinjaka, i s galerije- duge sjene bježale su daleko od svega.

Dva sindikata i četiri boda. Zarez između OCH.

Primjer 4: Tužno je bilo i na proljetnom zraku, i na sve tamnijem nebu, i u autu. Tri sindikata i, tri och. Zarez između OCH.

Primjer 5: Kuće i drveće i pločnici bili prekriveni snijegom. Dva sindikata i, tri och. Zarez između OCH.

Imajte na umu da nema zareza iza zadnjeg EP-a, jer nije između OC-a, nego nakon njega.

Upravo se ova shema često percipira kao pogrešna i nepostojeća, imajte to na umu kada izvršavate zadatak.

Bilješka: ovo pravilo funkcionira samo ako se unija AND ponavlja u jednom redu OC, a ne u cijeloj rečenici.

Razmotrite primjere.

Primjer 1: Navečer su se okupljali za stolom djece i odraslih i čitati naglas. Koliko redaka? Dva: djece i odraslih; skupio i pročitao. Sindikat se ne ponavlja u svakom redu, koristi se jednom. Stoga se zarezi NE stavljaju prema pravilu 15.1.2.

Primjer 2: Navečer je Vadim otišao u svoju sobu i sjeo ponovno pročitati pismo i napišite odgovor. Dva reda: lijevo i sjedeće; sjeo (zašto? u koju svrhu?) ponovno čitati i pisati.

15.1.5 Homogeni članovi povezani su unijom A, ALI, DA (= ali)

Shema: O, a / ne / da O

Pravilo: U prisustvu sindikata A, ALI, DA (=ali), stavljaju se zarezi.

Primjer 1: Učenik piše brzo, ali traljavo.

Primjer 2: Beba više nije cvilila, nego je nekontrolirano plakala.

Primjer 3: Mali kalem, ali dragocjen.

15.1.6 S homogenim članovima, unije se ponavljaju NE NE; NE TO, NE TO; TO, TO; ILI ILI; ILI ILI

Shema: O, ili O, ili O

Pravilo: s dvostrukim ponavljanjem ostalih sindikata (osim I) niti, niti; ne to, ne to; zatim, onda; ili bilo koje; ili, ili se uvijek stavlja zarez:

Primjer 1: A starac je koračao po sobi, čas pjevušeći psalme prigušeno, čas dojmljivo poučavajući svoju kćer.

Napominjemo da u prijedlogu ima i homogenih okolnosti i dopuna, ali ih ne izdvajamo radi jasnije slike.

Iza predikata “paced” nema zareza! Ali ako bi umjesto unije I TO, I TO bilo samo I, postojala su tri zareza (prema pravilu 15.1.4)

15.1.7. Kod homogenih članova postoje dvostruke unije.

Pravilo: Kod dvostrukih sindikata, zarez se stavlja ispred njegovog drugog dijela. To su sindikati i ... i; ne samo nego; ne toliko... koliko; kako... toliko; iako... ali; ako ne... onda; ne to ... ali; ne to ... ali; Ne samo da ne, nego... nego drugi.

Primjeri: Imam zadatak kako od suca Tako jednaki i od svih naših prijatelja.

Zeleni je bio Ne samo veliki pejzažist i pripovjedač, ali Bilo je mirno i vrlo suptilan psiholog.

Majka ne to ljut, ali i dalje je bila nezadovoljna.

U Londonu ima magle ako ne svaki dan , zatim za koji dan sigurno.

One je bio ne tako puno uzrujan , Koliko iznenađen situacijom.

Imajte na umu da je svaki dio dvostruke unije PRIJE OC-a, što je vrlo važno uzeti u obzir prilikom ispunjavanja zadatka 7 (upišite “pogreška na homogenim članovima”), već smo se susreli s tim unijama.

15.1.8. Često su homogeni članovi povezani u parove

Opća shema: Shema: O i O, O i O

Pravilo: Kada se sekundarni članovi rečenice spajaju u parove, između parova se stavlja zarez (unija I djeluje lokalno, samo unutar grupa):

Primjer1: Do drvene platforme vodile su aleje zasađene jorgovanima i lipama, brijestovima i topolama.

Primjer 2: Pjesme su bile različite: o radosti i tuzi, danu prošlom i danu budućem.

Primjer 3: Geografske knjige i turistički vodiči, prijatelji i slučajni poznanici rekli su nam da je Ropotamo jedan od najljepših i najdivljih kutaka Bugarske.

15.1.9.Nisu homogeni, stoga se ne odvajaju zarezima:

Broj ponavljanja koji imaju pojačanu nijansu nisu homogeni članovi.

I snijeg je došao i otišao.

Jednostavni složeni predikati također nisu homogeni.

Tako je rekao, idem provjeriti.

Frazeologizmi s ponovljenim sindikatima nisu homogeni članovi

Ni ovo ni ono, ni riba ni meso; ni svjetlosti ni zore; ni dan ni noć

Ukoliko ponuda sadrži heterogene definicije, koji stoje ispred riječi koja se objašnjava i karakteriziraju jedan predmet s različitih strana, nemoguće je umetnuti savez između njih i.

Pospani zlatni bumbar iznenada se uzdigao iz dubine cvijeta.

15.2. REPUBCIJSKI ZNAKOVI U SLOŽENOJ REČENICI

Složene rečenice su složene rečenice u kojima su jednostavne rečenice jednakopravne po značenju i povezane koordinativnim veznicima. Dijelovi složene rečenice ne ovise jedan o drugome i čine jednu značenjsku cjelinu.

Primjer: Tri puta je prezimio u Mirnom i svaki put mu se povratak kući činio granicom ljudske sreće.

Ovisno o vrsti koordinacijskog saveza koji povezuje dijelove rečenice, sve složene rečenice (CSP) dijele se u tri glavne kategorije:

1) SSP s veznim sindikatima (i; da u značenju i; ni ... ni; također; također; ne samo ..., nego i; oboje ..., i);

2) BSC s razdjelnim sindikatima (to ..., onda; ne to ..., ne to; ili; ili; ili ..., ili);

3) SSP sa suprotnim savezima (a, ali, da u značenju ali, međutim, ali, ali, samo, isto).

15.2.1 Osnovno pravilo za postavljanje zareza u SSP.

Zarez između dijelova složene rečenice stavlja se prema osnovnom pravilu, odnosno UVIJEK, osim posebnih uvjeta. koji ograničavaju učinak ovog pravila. O ovim se uvjetima govori u drugom dijelu pravila. U svakom slučaju, da bi se utvrdilo je li neka rečenica složena, potrebno je pronaći njezine gramatičke temelje. Što treba uzeti u obzir u ovom slučaju:

a) Ne može uvijek svaka prosta rečenica imati i subjekt i predikat. Dakle, učestalost rečenica s jednim bezlični dio, s predikatom in neodređeno osobna ponuda. Na primjer: Imao je puno posla i znao je to.

Shema: [biti], i [on je znao].

Zvonilo je na vratima i nitko se nije pomaknuo.

Shema: [zvali su], a [nitko se nije pomaknuo].

b) Subjekt se može iskazivati ​​zamjenicama, osobnim i drugim kategorijama: Odjednom sam začula bolno poznati glas i vratio me u život.

Shema: [čuo sam ] i [vratilo se]. Nemojte izgubiti zamjenicu kao subjekt ako duplicira subjekt iz prvog dijela! To su dvije rečenice, svaka ima svoju osnovu, na primjer: Umjetnik je dobro poznavao sve uzvanike, a nemalo se iznenadio kad je ugledao njemu nepoznato lice.

Shema: [Umjetnik je bio poznat], i [bio je iznenađen]. Usporedi sa sličnom konstrukcijom u jednostavnoj rečenici: Umjetnik je dobro poznavao sve uzvanike i nemalo se iznenadio kad je ugledao njemu nepoznato lice.[O Skaz i O Skaz].

c) Budući da se složena rečenica sastoji od dvije proste, vjerojatno svaka od njih može imati u svom sastavu jednorodne članove. Zarezi se stavljaju i prema pravilu jednorodnih članova i prema pravilu složene rečenice. Na primjer: Lišće grimizna, zlatna tiho su pali na zemlju, a vjetar ih je kružio u zraku i bacao uvis. Shema rečenice: [Lišće je palo], i [vjetar O Skaz i O Skaz].

15.2.2 Posebni uvjeti za postavljanje znakova u složenoj rečenici

U školskom tečaju ruskog jezika, jedini uvjet pod kojim se zarez ne stavlja između dijelova složene rečenice je prisutnost zajednički manji član.

Učenicima je najteže shvatiti postoji li zajednički sporedni član rečenice, koji će dati pravo da se ne stavlja zarez između dijelova, ili ne postoji. Općenito znači odnosi se na prvi i drugi dio u isto vrijeme. Ako postoji zajednički član, zarez se ne stavlja između dijelova SSP-a. Ako jest, onda u drugom dijelu ne može imati sličan sporedni izraz, on je samo jedan, stoji na samom početku rečenice. Razmotrimo jednostavne slučajeve:

Primjer 1: Godinu dana kasnije, kći je krenula u školu, a majka je mogla ići na posao.

Obje jednostavne rečenice mogu podjednako tvrditi da su vremenski prilog "za godinu dana". Što se dogodilo u godini? Kći je krenula u školu. Mama je mogla ići na posao.

Preuređivanjem uobičajenog izraza na kraju rečenice mijenja se značenje: Moja kći je krenula u školu, a majka je godinu dana kasnije mogla ići na posao. I sada ovaj sekundarni izraz više nije uobičajen, već se odnosi samo na drugi jednostavna rečenica. Stoga nam je toliko važno, prvo, mjesto zajedničkog člana, samo početak rečenice , i drugo, opće značenje rečenice.

Primjer 2:Navečer je vjetar utihnuo i početi se smrzavati. Što se dogodilo Do večeri? Vjetar je utihnuo. Počni se smrzavati.

Sada složeniji primjer 1: Na periferiji grada snijeg se već počeo topiti i ovdje je već bila poprilična proljetna slika. Dvije su okolnosti u rečenici, svaka prosta ima svoju. Zato stavlja se zarez. Ne postoji zajednički sporedni pojam. Dakle, prisutnost drugog sporednog člana iste vrste (mjesto, vrijeme, svrha) u drugoj rečenici daje pravo na stavljanje zareza.

Primjer 2: Noću je mami još više porasla temperatura i cijelu noć nismo spavali. Nema, dakle, razloga da se drugom dijelu složene rečenice pripisuje okolnost "noći". stavlja se zarez.

Valja napomenuti da postoje i drugi slučajevi u kojima se između dijelova složene rečenice ne stavlja zarez. To uključuje prisutnost zajedničke uvodne riječi, zajedničke podređene rečenice, kao i dvije rečenice neodređeno osobne, bezlične, identične strukture, uzvične. Ali ti slučajevi nisu bili uključeni u zadatke USE-a, nisu prikazani u priručnicima i ne proučavaju se u školskom tečaju.


Otvoreni zadaci. Interpunkcija. OpcijaII

29.

Bestužev je ustao, odmaknuo zavjesu i ugledao poznatu i dragu sliku: snijeg je ležao na krovovima u debelim slojevima, kao na granama smreke.

2) Drugi dio nesložene složene rečenice označava posljedicu onoga što je rečeno u prvom dijelu.

3) Drugi dio nesložene rečenice objašnjava, otkriva sadržaj onoga što je rečeno u prvom dijelu.

4) Drugi dio nesjedinjene složene rečenice ukazuje na razlog onoga što je rečeno u prvom dijelu.

30.

Jarka munja iskrivila je nebo () i vidio sam zadimljeno oblačno okno iznad prozora.


Odgovor_____

31. Navedite ispravno objašnjenje upotrebe zareza ili njegovog izostanka u rečenici:

Tri puta je prezimio u Mirnyju () i svaki put mu se povratak kući činio granicom ljudske sreće.

1) Složena rečenica, ispred sindikata I, zarez nije potreban.

2) Jednostavna rečenica s istorodnim članovima, ispred sindikata I zarez nije potreban.

3) Složena rečenica, ispred spoja I treba zarez.

32. U kojem odgovoru su svi brojevi točno naznačeni, umjesto kojih zareza treba stajati u rečenici?

Ipolit Matvejevič (1) sav sav od srama (2) stajao je pod bagremom i (3) ne gledajući šetače (4) ponavljao tri napamet naučene rečenice.

1) 1, 2 2) 1, 2, 4 3) 1, 2, 3, 4 4) 3, 4

33. Kako objašnjavate upotrebu dvotočke u ovoj rečenici?

U novouređenom turističkom kampu radilo se punom parom: nosila su se drva za ogrjev, postavljali šatori, raspakiravali teret.

1) Drugi dio nesložene rečenice objašnjava, otkriva sadržaj onoga što je rečeno u prvom dijelu.

2) Prvi dio nesjedinjene složene rečenice označava stanje onoga što se govori u drugom dijelu.

3) Opća riječ stoji ispred jednorodnih članova rečenice.

Odgovor_____

34. jedan

1) Lim se koristi za izradu kućišta strojeva i instrumenata te posuđa.

2) Limari moraju poznavati ustroj raznih strojeva i uređaja za obradu lima i znati raditi na njima.

3) Ljepilo za drvo proizvodi se u obliku zrna ili čvrstih pločica sa sjajnom površinom.

4) Dugo nismo išli u krevet i divili se ni nebu ni moru.


Odgovor_____

35. Navedite ponudu u koju želite staviti jedan zarez. (Bez interpunkcijskih znakova.)

1) Individualnost pisca očituje se čak iu sklonosti jednom ili drugom epitetu u boji.

2) Gotovo svaki francuski kipar djelovao je istodobno u povijesno-mitološkim i portretnim i pejzažnim žanrovima.

3) Green bi mogao detaljno opisati i zavoj rijeke i položaj kuća, i stoljetne šume i ugodne primorske gradove.

4) Šuma je šumila čas uspavljujuće i melodično, a onda naglo i zabrinuto.

36.

Za pisceXVIII stoljeća (1) dakako (2) postojala je očita značajna razlika između tadašnje razgovorne »žive uporabe« i staroga književnog jezika. Ovaj književni jezik korelirao je s ruskim govornim jezikom (3) prema lingvistima (4) na isti način kao jezik prošlosti sa suvremenim jezikom.

1) 1, 2, 3, 4 2) 1, 2 3) 3, 4 4) 1, 3

37.

Portret V. Lopukhine (1) spajajući (2) prekrasan izgled i istovremeno duhovnu prazninu (3) postaje misterij (4) skrivajući (5) pravu umjetnikovu namjeru.

1) 1, 3, 4 2) 1, 2, 3 3) 2, 4, 5 4) 1, 2, 3, 4, 5


Odgovor_____

38. Kako objašnjavate upotrebu dvotočke u ovoj rečenici?

Ljudi se dijele na dvije vrste: jedni prvo misle, a zatim govore i rade, dok drugi prvo govore i rade, a zatim misle.

1) Opća riječ stoji ispred jednorodnih članova rečenice.



Odgovor_____

40. Koji odgovor točno označava sve brojeve koje u rečenici treba zamijeniti zarezima?

U Grčkoj klasičnog doba (1) za društveni sustav (2) koji (3) je tipičan oblik grada-države (4), nastali su osobito povoljni uvjeti za procvat govorništva.

1) 1, 3 2) 2, 4 3) 1, 3, 4 4) 1, 4

Odgovor_____

42. Koji odgovor točno označava sve brojeve koje u rečenici treba zamijeniti zarezima?

Kažu (1) da dobrota liječi usamljenost (2) i (3) kad sam se nastanio na selu (4) imao sam priliku u to se uvjeriti.

1) 1, 2, 3, 4 2) 2, 4 3) 1, 3 4) 1, 3, 4

43. Kako objašnjavate upotrebu dvotočke u ovoj rečenici?

U neobičnoj, dosad nečuvenoj tišini rađa se zora: nebo na istoku se razvedri, Venera obasja plavim kristalom.

1) Opća riječ stoji ispred jednorodnih članova rečenice.

2) Drugi dio nesložene rečenice objašnjava, otkriva sadržaj onoga što je rečeno u prvom dijelu.

3) Prvi dio nezajedničke složene rečenice označava stanje onoga što se govori u drugom dijelu.

4) Drugi dio nesložene složene rečenice označava posljedicu onoga što je rečeno u prvom dijelu.

Odgovor_____

Odgovor_____

45. Koji odgovor točno označava sve brojeve koje u rečenici treba zamijeniti zarezima?

Nekoliko sati kasnije (1) Ivan je postao iscrpljen (2) i (3) kada je shvatio (4) da se ne može nositi s papirima (5) tiho je i gorko zaplakao.

1) 1, 4, 5 2) 2, 3, 5 3) 3, 4, 5 4) 1, 4


Odgovor_____

46. Navedite ispravno objašnjenje upotrebe zareza ili njegovog izostanka u rečenici:

Odjednom se smračilo () i gusta magla počela se brzo spuštati na šumu odozgo.

1) Složena rečenica, ispred spoja I treba zarez.

2) Složena rečenica, ispred saveza I zarez nije potreban.

3) Jednostavna rečenica s jednorodnim članovima, ispred sindikata I zarez nije potreban.

4) Jednostavna rečenica s jednorodnim članovima, ispred sindikata I potreban je zarez.

47. Navedite ponudu u koju želite staviti jedan zarez. (Bez interpunkcijskih znakova.)

1) Ciljevi astrologa i alkemičara bili su fantastični, ali njihova opažanja i eksperimenti pridonijeli su akumulaciji znanja iu astronomiji iu kemiji.

2) U XII stoljeću slikari su slikali slike bojama ili tušem na svilenim ili papirnim svicima.

3) Na ulici cijeli prosinac, pa snijeg, pa kiša ...

4) Karavela je imala tri jarbola s ravnim i kosim jedrima i mogla se kretati u pravom smjeru čak i uz čeoni vjetar.


Odgovor_____

48. U kojem odgovoru su svi brojevi točno naznačeni, na mjestu kojih zarezi trebaju stajati u rečenicama?

Lišće na drveću se ne miče, u vrućem ljetnom danu (1) kao da (2) sjaji smaragdima, tako da se vidi čipka vena. Samo se pojedini listovi iznenada zanjišu (3) očito (4) od ptice koja iznenada poleti s grane.

1) 1, 2, 3, 4 2) 1, 2, 3 3) 3, 4 4) 1, 4

49. U kojem odgovoru su svi brojevi točno naznačeni, na mjestu kojih zarezi trebaju stajati u rečenicama?

Srpanjska večer bila je divna, on (1) kao da je (2) preko svega nabacio tanku prozirnu tkaninu. A boje dana (3) kao da su (4) lagano blijedjele: oblaci su polako gubili svoje odraze, riječna je površina blijedjela.

1) 1, 2, 3, 4 2) 2 3) 3, 4 4) 1, 3


Odgovor_____

50. Koji odgovor točno označava sve brojeve koje u rečenici treba zamijeniti zarezima?

Leonid Leonov (1) klasik ruske književnosti dvadesetog stoljećastoljeća(2) bio je neumorni branitelj ruske šume (3) koju je nazvao (4) "zeleni prijatelj".

1) 1, 2, 3 2) 2 3) 3 4) 1, 2, 3, 4


Odgovor_____

52.

Magla se razišla () i obrisi objekata postali su jasniji.

4) Jednostavna rečenica s jednorodnim članovima, ispred sindikata I potreban je zarez.

Odgovor_____

54. Navedite ispravno objašnjenje interpunkcije u rečenici:

Sunce je grijalo sasvim kao ljeti () i čvorci, vraćajući se iz toplih krajeva, počeli su praviti gnijezda.

1) Jednostavna rečenica s istorodnim članovima, ispred sindikata I, zarez nije potreban.

2) Složena rečenica, ispred spoja I treba zarez.

3) Složena rečenica, ispred spoja I zarez nije potreban.

4) Jednostavna rečenica s jednorodnim članovima, ispred sindikata I potreban je zarez.

Odgovor_____

56. Koja opcija odgovora pravo naznačeno svi brojeve koje u rečenici treba zamijeniti zarezima?

Visoka trava (1) koja se naginje prema tlu (2) lagano se uvija (3) u blizini kotača (4) ostavila je svoje sjeme na mokrim žbicama.


Odgovor_____

1) 1, 2, 3, 4 2) 2 3) 3, 4 4) 1, 2, 4

Postavite interpunkcijske znakove. Navedite dvije rečenice u kojima treba staviti JEDAN zarez. Zapiši brojeve ovih rečenica. 1) Jarka munja trznula je nebom i vidio sam zadimljeno oblačno okno iznad prozora. 2) Participi mogu i figurativno opisati predmet ili pojavu i prikazati njegov znak u dinamici. 3) Nelogična povezanost riječi stvara poseban psihološki učinak te privlači pažnju čitatelja i pojačava slikovitost. 4) Ubrzo se nastanio u ovom kraju i sprijateljio se sa svojim susjedima. 5) Posao je išao brzo i veselo i završen je na vrijeme.

odgovori:

1. Jarka munja iskrivila je nebo, a ja sam vidio dimnu, mutnu osovinu iznad prozora. 2. Participi mogu i figurativno opisati predmet ili pojavu i prikazati njegov znak u dinamici. 3. Nelogična povezanost riječi stvara poseban psihološki učinak i privlači pažnju čitatelja, a pojačava slikovitost. 4. Ubrzo se nastanio u okolici i sprijateljio se sa susjedima. 5. Posao je išao brzo i veselo i završen je na vrijeme. Možda trebate navesti brojeve rečenica u kojima nema zareza? Zatim su to brojevi 4 i 5.