Veljača je u našoj školi proglašena mjesecom vojske - domoljubni odgoj.
Jedan od planiranih događaja u mjesecu je akcija "Pismo vojniku".
Akcija je trajala dva tjedna. Tijekom tog vremena deseci djece postali su autori pisama upućenih mladima. Postala je dobra tradicija čestitati maturantima naše škole koji služe u redovima Ruska vojska Sretan branitelj domovine.
Akcija, namijenjena uglavnom srednjoškolcima, nije ostavila ravnodušnima ni djecu iz osnovnih i srednjih škola Srednja škola. Učenici nisu stali samo na žanru pisanja te su sastavljali priče, pjesme i crtali slike.
Sumirani su rezultati kampanje.
Evo dobitnika:
1. mjesto osvojila je Alina Serdyuk, učenica 6. razreda
2. mjesto Yulia Mungalova, 5. razred
2. mjesto Arsentieva Vlada 6.r
3. mjesto Vtorushina Ksyusha 6. razred
3. mjesto Khabibulina Alina, 5. razred.
Aktivno sudjelovali u akciji Sergey Kozmin, Marina Pimenova, Karina Uskova, Lisa Lytkina, Lisa Boyarkina.
Nadamo se da će pristigla pisma za naše vojnike biti lijepa vijest iz njihovih rodnih mjesta.

Stiglo pismo vojniku iz domovine,
Neće svi razumjeti, ali ovo je sreća za njega!
Vojnik će uzeti kovertu, otvoriti je i pročitati...
I sjećanje će ga odvesti u rodni kraj.
Zaboravi na umor, na to da je htio spavati,
O činjenici da praktički nije jeo ujutro ...
I sjećat će se vremena kad je bio dječak,
Kako se zabavljao, trčao, kako je živio s bakom,
Kao ljeti plivao sam u rijeci, trčao bos po polju,
Kao da se dovoljno igrao, na vrućem danu pod drvetom je ležao ...
Vojnik će u pismu pročitati da je s rođacima sve u redu,
Pa, ne treba ti ništa drugo da budeš sretan.
Rukom suzu briše, stroj zgodnije presreće,
Za tugu nema vremena, tuga, za to je vojnik!
Njegova je dužnost čuvati domovinu, kao vrata na dvorcu,
Iskusivši na sebi sve nedaće vojničke službe.

Evo nekih od pisama:
"Zdravo Yasha!
Piše vam sestra vašeg prijatelja Sergeja, Alina Serdyuk.
U našoj školi najavljena je akcija „Pismo vojniku“ povodom Dana branitelja domovine.
Učenici naše škole neka napišu pisma bivšim učenicima 11. razreda naše škole koji odaju dug našoj domovini.
Pisaću o sebi i o našem selu. U selu je sve isto, ali je škola postala bolja, renovirana je. Škola je postala toplija i ugodnija. Yasha, jesam profesor razredne nastave, vaša bivša učiteljica Lytkina Irina Alexandrovna. Naš razred je prijateljski raspoložen.
Kako napreduje vaša služba? Kako si općenito?
Želim Vam svako dobro, zdravlje i uspjeh u Vašoj službi. Požuri i vrati se kući.

Vojna uniforma
muškarci s kojima se suočavaju
Pogotovo za one koji su mladi
Neka vas ne plaši
Ožujak.
Vrućina i ljuta hladnoća!
Poslužite, vratite se i budite opet
"Građanin" nositi bilo koji.
I vi ćete se, naravno, sjetiti
Život u vojsci nije lak!
Danas je vaš praznik.
Ipak ste "u čizmama"
Neka usluga ide glatko.
Obrana Rusije je u sigurnim rukama!
A ti si joj vrijedan sin!

Sve najbolje i vama, sretni blagdani! Odsluži pošteno i vrati se u rodno selo. S poštovanjem Alina.

„Zdravo, vojniče!
Pozdrav, branitelju domovine!
Ovo pismo su vam napisali učenici 7. razreda škole Novotsurukhaituy, škole u kojoj ste učili. U našoj školi provodi se akcija „Napiši pismo vojniku“.
Gdje god služite: tenk, kopnene trupe, zrak, drago nam je što služiš i braniš našu domovinu!
Naše pismo je zahvala!
Hvala ti puno, vojniče, što služiš, čuvaš naš mir da živimo, da se školujemo i da rastemo. Ti čuvaj ovu zemlju jer mi na njoj moramo živjeti! Što je najvažnije, želimo vam poželjeti da se vratite zdravi i ispričate svojoj i tuđoj djeci. Što služiti u vojsci - svaka čast!
Vas pravi vojnik jer ti već služiš. Smatramo da je naša vojska vrlo jaka, moćna i da može odbiti svakog neprijatelja, kakav god on bio. Ponosni smo na tebe!
Služi vjerno i pošteno i znaj da te kod kuće čekaju, vjeruju u tebe!!!

Izložba Julije Abzaltdinove "Velika igra" bit će otvorena u Umjetničkoj galeriji Jeljcin centra 8. lipnja.

Prema riječima kustosica izložbe, trodijelni projekt istražuje prostor promjena i analizira vrijeme promjena u zemlji. Da bi to učinila, Yulia Abzaltdinova je uzela "jednu, ali svijetlu točku na karti - grad Soči i njegovu okolicu, u jednom razdoblju novija povijest— priprema, održavanje i naslijeđe Zimskih olimpijskih igara”.

Radovi na prvom dijelu projekta "Legende" započeli su prije šest godina fiksiranjem vizualne promjene grada u vezi s nadolazećim događanjima. Ali paralelno s proučavanjem drevnih mitova regije, autor nastavlja s tumačenjem nove mitologije mjesta i vremena.

Drugi dio projekta FAN ID Julia je snimila tijekom samih Olimpijskih igara. Ondje crta portret ruskog navijača koji se kao "desant" iskrcao u Soči i postao simbolom novog ruskog identiteta.

Treći dio “Rezerve” nastao je dvije godine nakon Igara. U njoj autor ne samo da propituje naslijeđe moderne ideologije kroz novi izgled grada, krajolik izmijenjen čovjekom i suvremene portrete. lokalno stanovništvo, ali i ljudima stvara sliku zaštićenog staništa.

Ove godine projekt će biti predstavljen u Kazanu, Jekaterinburgu, Tobolsku, Krasnojarsku, Kalinjingradu, Krasnodaru, a bit će dovršen u Sočiju u veljači 2018.

Julija Abzaltdinova rođena je u Jekaterinburgu, a sada živi u Moskvi. Diplomirao na Moskovskoj školi fotografije i multimedije. A. Rodčenko. Od 2015. u Uniji fotografa Rusije. Radovi s temom reprezentacije Nacionalni identitet, bilježi tragove ljudskog utjecaja na prirodni krajolik. Sudjelovala je na izložbama te na međunarodnim i ruskim fotografskim festivalima.

Dno Uralskog federalnog sveučilišta. Tko suprotstavlja studente "koloradima" i "jorganima"? 8. listopada 2015

Kolege iz Nakanune.RU napravili su vrlo moćnu analizu situacije.

Tko stvarno radi za majdanizaciju u UrFU-u? Puno snimaka zaslona.

Zabrana izložbi o Drugom i Velikom svjetskom ratu Domovinski rat na Uralu federalno sveučilište dospio je na rusku televiziju, a skandal je dobio federalne dimenzije. Radikalno nastrojena manjina na sveučilištu uspjela je ukloniti ekspozee o borbi protiv fašizma, što je začuđujuće - to je učinjeno na temelju "denuncijacije".

Tko je stajao iza zatvaranja izložbe i čime se sveučilište vodilo pri donošenju takve odluke? Koliko se može procijeniti, kampanju protiv izložbe organizirali su radikalni studenti i profesori (simpatizeri Majdana 2014. u Ukrajini i “barskih” pokreta u Rusiji). Među nastavnicima sveučilišta najaktivnija su bila dva nastavnika matematike i mehanike UrFU: Andrey Sozykin i Yuri Okulovsky. Grupa mladih učitelja odlučila je nastaviti na svoj omiljeni način. Nije prošao ni dan od otvaranja, a netko je požurio poslati dopis rektoru UrFU Viktoru Kokšarovu. I drugi - objavio internetsku verziju klevete. Obojica su djelovali otvoreno, javnom kampanjom podržali napad na izložbe.

Što je bila glavna tvrdnja izložbe? Osim naprosto lažnih optužbi (na primjer, naznačeno je da su organizatori "ušutkali" pakt Molotov-Ribbentrop, ali je samo dobio drugačiju ocjenu), "liberalne" učitelje uplašio je "propagandni" sadržaj izložba, navodno aluzije na ekstremizam i nacionalne sukobe.

Ali, kako se kasnije pokazalo, takozvane "liberalne" figure jednostavno ne žele da se na sveučilištu pojavi gledište drugačije od njihovog.

Učitelji UrFU-a uplašeni "ekstremizmom" u dječjim crtežima o Velikoj pobjedi?

Da, i sami "smutljivci" se bave propagandom: na primjer, Okulovski odmah priznaje da aktivno propovijeda svoje stavove, iako ne nalazi uvijek međusobno razumijevanje.

Jedan od postova Okulovskog sadrži otvoreno ekstremističke apele. Namijenjeni su takozvanim "s *** Coloradosima." Ispostavilo se da su Coloradosi lišili Okulovskog njegovog omiljenog sira Valio.

Još jedno razočarenje mladog učitelja - "Colorados" se usudio objesiti Jurjevske lente u čast 70. obljetnice Velika Pobjeda. I to na njegovom voljenom Uralskom federalnom sveučilištu!

Treći događaj koji je utjecao na Okulovskog: Olimpijske igre 2014. Ne upuštamo se u procjenu što je to: poziv na masovne terorističke napade, incidente? Volio bih misliti da nije. Želja Majdana Rusiji skromno zaokružuje tiradu “neistomišljenika”.

Ocijenimo sada metode kojima su se učitelji “antivatnici” borili protiv izložbe.

Prvo, obrazovana skupina sasvim je konkretno podržala vandalski čin nad izložbom.

Drugo, grupa nije prezala ni od drugih "nedostojnih trikova". Kolega Okulovskog, g. Sozykin, možda je izložbu pokušao nazvati "profašističkom", što su kasnije prihvatili liberalni mediji.

Naposljetku, nakon što su lako prestrašili upravu sveučilišta širenjem dezinformacija, učitelji Majdana odlučili su s entuzijazmom organizirati "društva normalnih ljudi" (kojih, kako piše Okulovski, na sveučilištu nema). Pitam se tko je dao pravo "mladom profesoru" UrFU da prosuđuje normalnost sebe i abnormalnost nastavnika i studenata oko sebe - uostalom, je li to pedagoški?

Ali mladi profesori već su svojim duhom zarazili neke učenike:

Okulovskyjev post izazvao je reakciju mladog studenta matematike.

"Saputnici" Okulovskog iz studentske zajednice sasvim jasno kažu: njihov cilj je "Maidan u Rusiji".

Napomena: Desni sektor je ekstremistička nacionalistička organizacija zabranjena u Rusiji.

Ovdje se može postaviti samo jedno pitanje: gdje gleda vodstvo sveučilišta? Koja, usput, još nije pojasnila svoj stav o uklanjanju izložbe i nije navela razloge. Međutim, nisu svi studenti podržali demarše "Maidanista". Postoji i peticija protiv zabrane izložbe.

Jedno je jasno: ono što smo vidjeli neki dan, ovo je "dno" Ural Federal, a iza "progresivnih pogleda" nove "tehničke inteligencije", "akademskih rasprava" uz pozivanje na sveučilište ličnosti poput Inozemceva, Jasina, Venediktova, krije se podjela na "normalne i nenormalne", otvoreni ekstremizam i mržnja. za skupine ljudi na nacionalnoj osnovi. Čini se da je nešto pošlo po zlu u "liberalizaciji" sveučilišta.

Osim pitanja upravi UrFU-a, urednici su poslali zahtjeve Roskomnadzoru, Rosobrnadzoru i tužiteljstvu, u kojima su tražili da objasne postoji li doista nešto ekstremističko u materijalima izložbe ili, povremeno, nejasna tumačenja zakon o ekstremizmu korišteni su za zatvaranje izlaganja? Obrnadzor je odgovorio da to pitanje nije u nadležnosti resora i ponudio da ga preusmjerimo federalnom Ministarstvu prosvjete, što smo i učinili. Tužiteljstvo je uvjerilo da će odgovor dati u bliskoj budućnosti.