Тест дали мил човек за деца. Обобщение на урока за морално възпитание "да бъдем мили и човечни"

ТЕСТ "МИЛ ЛИ СЪМ?"

Не познавам друг признак на превъзходство, освен добротата.

Бетовен

Всички хора са много различни ... Някои са готови да дадат последното на своя приятел и просто познат; не можете да разпитвате другите дори за сняг през зимата. Вие самият към коя категория хора принадлежите? Винаги ли сте внимателен и мил с другите? Този тест ще ви помогне да отговорите на тези въпроси. В листа за отговори напишете „да“ или „не“ до номера на всеки въпрос.

Въпроси:

1. Имате пари. Бихте ли ги похарчили всичките за подаръци за приятелите си?

2. Приятел ви разказва за проблемите си. Ще му кажеш ли, че не се интересуваш от това?

3. Ако партньорът ви е слаб в някоя игра, ще отстъпите ли понякога, за да му угодите?

4. Колко често говорите приятно за хоратада ги развесели?

5. Обичате ли лошите вицове?

6. Колко дълго си спомняте неприятностите, които вашите приятели ви създават?

7. Можете ли да изслушате търпеливо дори нещо, което изобщо не ви интересува?

8. Ако сте сигурни, че сте прави, отказвате ли да изслушате аргументите на опонента си?

9. Готови ли сте да се съобразявате с молбите на другите?

10. Можете ли да се пошегувате с някого, за да накарате другите да се смеят?

11. Обичате ли да пишете писма на приятелите си?

12. Обаждате ли се често на приятелите си, за да ги подкрепите?

13. Привърженик ли сте на смъртното наказание?

14. Бихте ли помогнали на пиян човек?

15. Харесвате ли малки деца?

16. Смятате ли, че трябва да се бият шумните кучета?

17. Можете ли първи да се приближите до приятел след битка?

ФОРМА ЗА ОТГОВОРИ

Фамилия, собствено име _________ Дата_______

Номер на въпроса

Отговор

Очила

Номер на въпроса

Отговор

Очила

обща суматочки: ____________

Обработка на резултатите

Използвайки този ключ, сравнете вашите резултати и изчислете броя на получените точки.

КЛЮЧ КЪМ ТЕСТА

Въпрос

Възможен отговор

Въпрос

Възможен отговор

"да"

"Не"

"да"

"Не"

Интерпретация на резултатите и психотехнически упражнения

От 0 до 6 точки.Общуването с вас не е съвсем приятно за хората, тъй като рядко им се доверявате. Очевидно въз основа на житейския си опит сте стигнали до извода, че не трябва да бъдете особено любезни, тъй като другите няма да оценят това и могат да ви отплатят със зло. Но това е сериозно погрешно схващане. Бъдете по-дружелюбни и мили и ще имате повече приятели.

Упражнение "Ден без забележки"

Научете се да сдържате недоволството си от другите, негативните си емоции. Със сигурност искате да изразите какво мислите за тях, но за другите е неприятно да търпят проявата на вашето пренебрежение. Научете се да не ругаете.

Дайте си дума - за цял ден да простите всичко на всички, да приемете думите на другите с разбиране, не критикувайте никого, не правете коментари, колкото и да ви се иска), не осъждайте действията на съучениците , членове на вашето семейство и не се кълнете с никого. Ако се получи и можете да живеете целия ден точно така, след няколко дни увеличете този период до два дни и т.н. Увеличете продължителността на упражнението до една седмица и след това анализирайте какво се е променило във вас и в отношенията ви с хората.

От 7 до 12 точки.Вашата доброта е въпрос на случайност. Не си мил с всички хора. Това не е толкова лошо, но бъдете по-внимателни в отношенията си с околните, по-толерантни и добри дори с тези, които изобщо не познавате.

Упражнение "Приятен разговор"

Ако въпросът, който ви кара неприятни емоции, не твърде принципни, стремят се да направят общуването с човек просто приятно. Независимо дали вашият събеседник е прав или не (сега това по принцип няма значение), опитайте се да накарате този човек да се чувства добре с вас, спокойно и да има желание да се срещне и да поговори отново с вас.

След това не забравяйте да говорите с него отново и да разберете какво мисли за последния ви разговор. Наистина ли му беше приятно да говори с теб?

От 13 до 18 точки.Знаете как да общувате с почти всички хора. Вие сте наистина добронамерен и мил. Вие не отчуждавате тези, които имат различни възгледи, но никога не се опитвайте да угодите на всички.

Упражнение "Любезна усмивка"

Научете се да поздравявате другите с мила и приятелска усмивка, особено когато се обръщат към вас, също усмихнати. Ако не се получи веднага, опитайте се да се усмихнете с вътрешна усмивка, винаги трябва да бъде, особено след като по природа сте наистина мил и симпатичен човек. Пожелавам ти успех!

Конспект на урок по морално възпитание на тема: „Да бъдем мили и човечни“

Цел:

    Да се ​​даде концепцията за моралните качества на човек, за добротата.

    Да развие адекватни дейности за оценка, насочени към анализиране на собственото поведение и действията на хората наоколо.

    Да възпитава учениците във взаимно уважение, учтиво отношение, способност да чувстват, разбират себе си и друг човек.

    Работете върху развитието положителни чертихарактер.

    С помощта на игри, поговорки и задачи за развитие творчески потенциалдете. Научете се да изразявате мислите си, работете заедно.

Оборудване: Презентация, карти с поговорки, таблици с въпросници, цвете на добротата ”за оцветяване.

Напредък на събитието:

Учителят чете притчата:

Един мъж вървял по брега и изведнъж видял момче, което взимало нещо от пясъка и го хвърляло в морето. Човекът се приближи и видя, че момчето събира морски звезди от пясъка. Заобиколиха го от всички страни. Изглеждаше, че има милиони морски звезди на пясъка, брегът беше буквално осеян с тях на много километри.

Защо хвърляш тези морски звезди във водата? - попита мъжът, като се приближи.

Имаше буря и звездите бяха изхвърлени на брега. Ако останат на брега до утре сутринта, когато приливът започне да отслабва, ще умрат - отговори момчето, без да спира да се занимава.

Но това е просто глупаво! - извика мъжът. - Огледай се! Тук има милиони морски звезди, брегът е просто осеян с тях. Вашите опити няма да променят нищо!

Момчето взе следващата морска звезда, помисли за момент, хвърли я в морето и каза:

Не, моите опити ще променят много... За тази звезда.

Възпитател: Може ли това момче да се нарече високо морален човек?

Какво е морал?

AT тълковен речникОжегова: Моралът е чертите на личността, които определят човешкото поведение.

Какви качества на човек познавате?

Доброта, усърдие, смелост, правдивост, отговорност, отзивчивост, грижовност, вярност, дружелюбие, учтивост, благодарност, пестеливост, незаинтересованост, гостоприемство, любопитство, мъдрост, скромност, състрадание, чувствителност, щедрост и др.

Изброихме някои много добри качестваличности, които определят човешкото поведение. Има качества на характера, противоположни на тези качества. Име какво?

Гняв, мързел, враждебност, грубост, безотговорност, глупост, алчност и т.н.

Много добре! Изброява добрите и лошите качества на характера на човека. Помислете, погледнете се отвън: какви качества преобладават във вашия характер.

Мисля, че имам много добри качества.

Защо мислиш така? Дай примери.

Учител: Пожелавам на всеки да има добри качества на характера, да развие тези качества в себе си от ранна възраст, да работи върху себе си, да работи върху себе си, животът ви зависи от това, какъв ще бъде: успешен или неуспешен. Кажете ми какъв искате да бъдете в живота: успешен или неуспешен?

Успешен, успешен, щастлив.

За да бъдете щастливи, успешни в живота, трябва да развиете добри качества на характера.

Не е дадено на неморалния човек да върши велики дела”

След като решихме кръстословицата, ще прочетем основната личностна черта на морален човек.

1. Може ли да е реално и въображаемо? (приятелство)

2. Желание да помогнете, да откликнете на нуждите на други хора? (отзивчивост)

3. Необходимо ли е това чувство за всеки човек? (любов)

4. Между приятелите трябва да има взаимно …….? (увереност)

5.Сблъсък на противоположни интереси? (конфликт)

6. Мило, отзивчиво отношение към човек? (топлина)

7. Грижовно отношение към хората? (внимание)

Да слушаме песен по стиховете на Н. Тулупова "Доброта"

Да си добър не е никак лесно.

Добротата не зависи от растежа,

Добротата не зависи от цвета,

Добротата не е меденка, не е бонбон.

Просто трябва да си мил

И в беда не се забравяйте.

И земята ще се върти по-бързо

Ако сме по-добри към вас.

Не е лесно да си мил.

Добротата не зависи от растежа,

Добротата прави хората щастливи

И в замяна не изисква награда.

Добротата никога не остарява

Добротата ще те стопли от студа.

Ако добротата грее като слънце

Възрастни и деца се радват.

любезен човек- що за човек е това?

Добрият човек е човек, който иска другите да се чувстват добре, да прави другите щастливи. Той винаги е готов безкористно да помогне на друг, знае как да съчувства, да съчувства. Човек, който прави добро на другите, който умее да им съчувства, се чувства щастлив.

Сцена: "Щастие"

Какво е това в ръката ти?

щастие...

Защо толкова малък?

Това е само мое. Но какво сияещо и красиво...

Да, невероятно!

Искаш ли парче?

Може би...

Дайте длан, ще споделя с вас.

О, толкова е топло!

Като?

Благодаря ти много! Знаеш ли, чувствам се много по-добре, когато щастието е в ръцете ми...

Винаги става така.

Ами ако споделя с някого?

Тогава ще имате повече от себе си!

Защо?

не знам Само тогава ще стане още по-топло.

Можете ли да изгорите ръцете си?

Болката изгаря ръцете... Щастието не може да изгаря...

ДЯЛ!!! Дайте сърце на всеки

Защо сърце? Защото нашата доброта идва от сърцето ни. Учителят: Благодаря ви.

Възстановете поговорките, обяснете една от тях, назовете своя собствена поговорка за доброто.

    Добрите дела, ... (по-скъпи от парите)

    Не е толкова трудно да промениш света... (започни от себе си)

    Доброто не е стремглаво - ... (лута тихо)

    Доброто дело ... (живее два века)

    Една добра дума е по-добра ... (мек пай)

    На мил човек и ... (болест на някой друг към сърцето)

име литературни произведения, където главен геройпоказва най-доброто нравствени качества.

Чуйте разказа "Осколки доброта" от неизвестен автор.

И помислете коя от поговорките пасва на тази история.

Семейството прекара почивния ден на плажа. Децата плуваха в морето и строяха замъци в пясъка. Изведнъж в далечината се появи малка старица. Сивата й коса се развяваше от вятъра, дрехите й бяха мръсни и парцаливи. Тя измърмори нещо на себе си, докато вдигаше някои предмети от пясъка и ги слагаше в чантата си. Родителите извикали децата и им казали да стоят далече от възрастната жена. Докато минаваше от време на време, навеждайки се да вземе нещо, тя се усмихваше на семейството, но никой не й отвръщаше на поздрава. Много седмици по-късно те научиха, че малката възрастна дама е посветила целия си живот на събиране на парчета стъкло от плажа, с които децата могат да режат краката си.

Да промениш света не е толкова трудно, започни от себе си.

Как се чувствате, след като прочетете историята?

Защо мислите, че старата жена е посветила целия си живот на тази професия?

Как мислите, ако хората знаеха какво всъщност прави възрастната жена, какво щяха да направят? Имало ли е моменти в живота ви, когато първоначално не сте харесвали човек, защото е различен от другите, а по-късно сте научили нещо добро за този човек?

Какво би станало със света, ако в него нямаше доброта?

Избройте всички, чиято доброта ви помага да растете.

Добротата на родители, баби и дядовци, възпитатели и учители, приятели и др.

А сега ви предлагам да проверите себе си: добър човек ли сте.

Тест: "Добър човек ли сте"

На всеки въпрос трябва да се отговори с един отговор: „да“ или „не“.

3. Вашият партньор е лош в шах или друга игра. Ще му отстъпите ли, за да не загуби интерес към играта?

4. Обичате ли да казвате хубави неща на хората, за да ги развеселите?

8. Желаете ли да използвате способностите си в полза на други хора?

9. Отказвате ли се от играта, когато вече е очевидно, че сте професионален играч?

Нека обобщим:

Точкуване.

По една точка за всеки положителен отговор на въпроси: 1, 3, 4, 7.8, 11

И за отрицателния отговор на въпроси: 2, 5, 6, 9, 10, 12.

Обобщение на урока

За какво говорихме днес?

За морала. За добротата.

Какво научихте за себе си? Струва ли си да бъдеш мил в живота?

Учителят: Браво деца, надявам се, че разбирате с какви качества на характера е по-добре да живеете на този свят. Искам да свърша Час в класната стаяпо думите на В. А. Сухомлински „Трябва да имате голяма сила на духа, за да „живеете със сърцето си“, да желаете добро на другите. Платете добро за добро! Бъдете добри и милостиви.

Сега ви каня да напишете на сърцето си моралните качества, които притежавате.

Изпълнение на песента "Пътят на доброто".

Попитайте живота строг

Кой път да тръгне

Къде по света бяло

Тръгнете сутринта.

Следвайте слънцето

Въпреки че пътят е непознат

Върви приятелю, винаги тръгвай

Скъпи добре.

Следвайте слънцето

Въпреки че пътят е непознат

Върви приятелю, винаги тръгвай

Скъпи добре.

Забравете тревогите си

Пада и се издига

Не хленчи, когато самата съдба

Тя не се държи като сестра.

Но ако е лошо с приятел,

Не разчитайте на чудо

Бързай към него, винаги води

Скъпи добре.

Но ако е лошо с приятел,

Не разчитайте на чудо

Бързай към него, винаги води

Скъпи добре.

О, колко ще бъдат различни

Съмнения и изкушения

Не забравяйте, че това е животът

Не е детска игра.

Прогонете изкушенията

Научете негласния закон

Върви приятелю, винаги тръгвай

Скъпи добре.

Прогонете изкушенията

Научете негласния закон

Върви приятелю, винаги тръгвай

Скъпи добре.

Попитайте живота строг

Кой път да тръгне

Къде по света бяло

Тръгнете сутринта.

Прогонете изкушенията

Научете негласния закон

Върви приятелю, винаги тръгвай

Скъпи добре.

Прогонете изкушенията

Научете негласния закон

Върви приятелю, винаги тръгвай

Скъпи добре.

Тест "Добър ли съм"

1. Имате пари. Бихте ли похарчили всичко, което имате, за подаръци за приятели или семейство?

2. Приятел споделя своите проблеми или проблеми с вас в разговор. Ако темата не ви е интересна, ще позволите ли на събеседника да разбере това?

3. Вашият партньор е лош в шах или друга игра. Ще му отстъпите ли, за да не загуби интерес към играта?

4. Обичате ли да казвате хубави неща на хората, за да ги развеселите?

5. Използвате ли често лоши шеги?

6. Имате ли отмъстителност, отмъстителност?

7. Ще поддържате ли разговор с приятел, ако тази темаизобщо не те интересува ли

8..С желание използвате ли способностите си в полза на други хора?

9. Отказвате ли се от играта, когато вече е очевидно, че сте загубили?

10. Ако сте сигурни, че сте прави, ще се вслушате ли в аргументите на другия?

11. Ще вършиш ли работа по искане на родителите си, ако не е част от задълженията ти (да направиш нещо за някой от домакинството, например)?

12. Ще имитираш ли някого, за да развеселиш приятелите си?

Този тест е средство за самопознание, самоанализ от учениците личностни черти, насърчавайки ги към саморазвитие и самоусъвършенстване. Те дават на ученика информация, която му помага да мисли за себе си, да разбира моралните проблеми заедно с другите. Най-важното условие е да се осигури абсолютна искреност, която се постига чрез анонимност, липса на взаимно влияниеученици един към друг. На въпроса трябва да се отговори с "да" или "не".

Изтегли:


Преглед:

Тест "Добър ли съм"

Предлагат ви се въпроси и лист за отговори, в който срещу всеки номер на въпрос трябва да посочите „да” или „не”.

1. Имате пари. Бихте ли похарчили всичко, което имате, за подаръци за приятели или семейство?

2. Приятел споделя своите проблеми или проблеми с вас в разговор. Ако темата не ви е интересна, ще позволите ли на събеседника да разбере това?

3. Вашият партньор е лош в шах или друга игра. Ще му отстъпите ли, за да не загуби интерес към играта?

4. Обичате ли да казвате хубави неща на хората, за да ги развеселите?

5. Използвате ли често лоши шеги?

6. Имате ли отмъстителност, отмъстителност?

7. Ще поддържате ли разговор с приятел, ако тази тема изобщо не ви интересува?

8. Желаете ли да използвате способностите си в полза на други хора?

9. Отказвате ли се от играта, когато вече е очевидно, че сте загубили?

10. Ако сте сигурни, че сте прави, ще се вслушате ли в аргументите на другия?

11. Ще вършиш ли работа по искане на родителите си, ако не е част от задълженията ти (да направиш нещо за някой от домакинството, например)?

12. Ще имитираш ли някого, за да развеселиш приятелите си?

Обработка на резултата:

По една точка за всеки положителен отговор на въпроси 1, 3, 4, 7, 11 и за всеки отрицателен отговор на въпроси 2, 5,6,8,9, 10,12.

Резултати:

Повече от 8 точки. Вие сте мили, като другите, знаете как да общувате с хората. Имаш ли много приятели. Едно предупреждение: никога не позволявайте на никого да се възползва от вашата доброта.

От 4 до 8 точки . Вашата доброта е въпрос на случайност: не сте любезни към всички. За някого отиваш на всичко, но гледай да си равен с всички, за да няма обиди срещу теб.

По-малко от 4 точки. Предстои ви тежка работа.


По темата: методически разработки, презентации и бележки

Есе "Оптимист ли съм?"

Основната посока на новите стандарти е да се повиши загрижеността за развиващата се страна на образованието, за формирането на способността за учене у учениците. Добре се разбира, че общите идеи, които минават като червена нишка през щанда...

Час на класа "Аз"? Познавам ли себе си?

Цел: да помогне на учениците да опознаят своя вътрешен свят Форма: час за самоосъзнаване Информация за размисъл: „По-често се вглеждайте в себе си” (Цицерон)....

Час на класа: „За добротата и добротата. любезен ли си

Да формирате у децата представа за доброта, доброта, добро, добри дела; Да възпитава у децата такива личностни черти като доброта, ...

ТЕСТ "МИЛ ЛИ СЪМ?"

Не познавам друг признак на превъзходство, освен добротата.

Бетовен

Всички хора са много различни ... Някоиготови да дадат последното на своя приятел и просто познат; не можете да разпитвате другите дори за сняг през зимата. Вие самият към коя категория хора принадлежите? Винаги ли сте внимателен и мил с другите? Този тест ще ви помогне да отговорите на тези въпроси. В листа за отговори напишете „да“ или „не“ до номера на всеки въпрос.

Въпроси:

1. Имате пари. Бихте ли ги похарчили всичките за подаръци за приятелите си?

2. Приятел ви разказва за проблемите си. Ще му кажеш ли, че не се интересуваш от това?

3. Ако партньорът ви е слаб в някоя игра, ще отстъпите ли понякога, за да му угодите?

4. Често ли казвате хубави неща на хората, за да ги развеселите?

5. Обичате ли лошите вицове?

6. Колко дълго си спомняте неприятностите, които вашите приятели ви създават?

7. Можете ли да изслушате търпеливо дори нещо, което изобщо не ви интересува?

8. Ако сте сигурни, че сте прави, отказвате ли да изслушате аргументите на опонента си?

9. Готови ли сте да се съобразявате с молбите на другите?

10. Можете ли да се пошегувате с някого, за да накарате другите да се смеят?

11. Обичате ли да пишете писма на приятелите си?

12. Обаждате ли се често на приятелите си, за да ги подкрепите?

13. Привърженик ли сте на смъртното наказание?

14. Бихте ли помогнали на пиян човек?

15. Обичаш лималки деца?

16. Смятате ли, че трябва да се бият шумните кучета?

17. Можете ли първи да се приближите до приятел след битка?

18. Желаете ли да позволите на приятели да четат вашите книги?

ФОРМА ЗА ОТГОВОРИ

Фамилия, собствено име _________ Дата_______

Номер на въпроса

Отговор

Очила

Номер на въпроса

Отговор

Очила

Общо точки: ____________

Обработка на резултатите

Използвайки този ключ, сравнете вашите резултати и изчислете броя на получените точки.

КЛЮЧ КЪМ ТЕСТА

Въпрос

Възможен отговор

Въпрос

Възможен отговор

"да"

"Не"

"да"

"Не"

Интерпретация на резултатите и психотехнически упражнения

От 0 до 6 точки. Общуването с вас не е съвсем приятно за хората, тъй като рядко им се доверявате. Очевидно въз основа на житейския си опит сте стигнали до извода, че не трябва да бъдете особено любезни, тъй като другите няма да оценят това и могат да ви отплатят със зло. Но това е сериозно погрешно схващане. Бъдете по-дружелюбни и мили и ще имате повече приятели.

Упражнение "Ден без забележки"

Научете се да сдържате недоволството си от другите, негативните си емоции. Със сигурност искате да изразите какво мислите за тях, но за другите е неприятно да търпят проявата на вашето пренебрежение. Научете се да не ругаете.

Дайте си дума - за цял ден да простите всичко на всички, да приемете думите на другите с разбиране, не критикувайте никого, не правете коментари, колкото и да ви се иска), не осъждайте действията на съучениците , членове на вашето семейство и не се кълнете с никого. Ако се получи и можете да живеете целия ден точно така, след няколко дни увеличете този период до два дни и т.н. Увеличете продължителността на упражнението до една седмица и след това анализирайте какво се е променило във вас и в отношенията ви с хората.

От 7 до 12 точки. Вашата доброта е въпрос на случайност. Не си мил с всички хора. Това не е толкова лошо, но бъдете по-внимателни в отношенията си с околните, по-толерантни и добри дори с тези, които изобщо не познавате.

Упражнение "Приятен разговор"

Ако въпросът, който ви причинява неприятни емоции, не е твърде фундаментален, опитайте се да направите комуникацията с човек просто приятна. Независимо дали вашият събеседник е прав или не (сега няма значение по принцип), опитайте се да накарате този човек да се чувства добре с вас, спокойно и да има желание да се срещне и да поговори отново с вас.

След това не забравяйте да говорите с него отново и да разберете какво мисли за последния ви разговор. Наистина ли му беше приятно да говори с теб?

От 13 до 18 точки. Знаете как да общувате с почти всички хора. Вие сте наистина добронамерен и мил. Вие не отчуждавате тези, които имат различни възгледи, но никога не се опитвайте да угодите на всички.

Упражнение "Любезна усмивка"

Научете се да поздравявате другите с мила и приятелска усмивка, особено когато се обръщат към вас, също усмихнати. Ако не се получи веднага, опитайте се да се усмихнете с вътрешна усмивка, винаги трябва да бъде, особено след като по природа сте наистина мил и симпатичен човек. Пожелавам ти успех!

Мил и внимателен ли си към другите? Можете ли да дадете последната риза на някой, който има по-голяма нужда от нея? Нашият тест ще ви помогне да отговорите на тези въпроси.

1. Имате пари. Бихте ли похарчили всичко, което имате, за подаръци за приятели?

2. Приятел ви разказва за проблемите си. Ще му кажете ли, че не се интересувате от това, дори и да е така?

3. Ако вашият партньор е лош в шах или друга игра, ще му отстъпите ли понякога, за да му угодите?

4. Често ли казвате хубави неща на хората само за да ги развеселите?

5. Обичате ли лошите вицове?

6. Отмъстителен ли си?

7. Можете ли да изслушате търпеливо дори нещо, което изобщо не ви интересува?

8. Знаете ли как да приложите способностите си на практика?

9. Отказвате ли се от играта, когато започнете да губите?

10. Ако сте сигурни, че сте прави, отказвате ли да изслушате аргументите на опонента си?

11. Готови ли сте да изпълнявате молби?

12. Бихте ли дразнили някого, за да накарате другите да се смеят?

Сега си дайте 1 точка за отговор с „да“ на въпроси 1, 3, 4, 7, 11 и за отговор с „не“ на въпроси 2, 5, 6, 8, 9, 10, 12.

Повече от 8 точки.Вие сте мили, като другите, знаете как да общувате с хората. Вероятно имате много приятели. Едно предупреждение: никога не се опитвайте да поддържате добри отношения с всички - не можете да угодите на всички и това също няма да ви помогне.

От 4 до 8 точки.Е, вашата доброта е въпрос на случайност. Не си мил с всички. За някои можете всичко, но общуването с вас е повече от неприятно за онези, които не ви харесват. Не е толкова зле. Но вероятно трябва да се опитаме да бъдем равни с всички, за да не се обиждат хората.

По-малко от 4 точки.Общуването с вас, трябва да призная, понякога е просто брашно дори за най-близките ви хора. Бъдете по-добри и ще имате повече приятели. В крайна сметка приятелството изисква добри отношения ...