Екскурзия до училищната библиотека на Международния ден на детската книга (Фоторепортаж). Събитие в предучилищната образователна институция „Библиотекарят ни гостува Ден на предучилищното дете в детската библиотека

Екскурзия до училищна библиотека

В детската библиотека
Книгите са подредени по рафтовете.
Вземете, прочетете и знайте много
Но не мразете книгата.
Тя ще отвори един голям свят
И ако го разболеете
Ти си книга – завинаги
Тогава страниците ще замлъкнат.

»

По традиция през октомври се проведе екскурзия на бъдещите първокласници в библиотеката. Библиотекарят Гребенкина Наталия Егоровна запозна децата с книжния фонд на библиотеката, децата научиха какво представляват книгите, запознаха се с правилата за използване на библиотеката и библиотечните книги. Децата научиха, че КНИГИТЕ са най-удивителното изобретение на човечеството. Фактът, че „учебниците и книгите плачат при небрежно отношение към тях“. По време на екскурзията децата се интересуваха повече от различни енциклопедични издания, които наскоро бяха получени от библиотеката. Те ги разглеждаха с голям интерес и любопитство, споделяха впечатления помежду си, а някой дори се опита да ги разчете. В края на екскурзията на децата беше предложена викторина, която те завършиха успешно.

Надяваме се, че тези момчета ще продължат да бъдат нашите добри читатели.

Екскурзия на бъдещи първокласници до училищната библиотека.

„Децата идват тук, за да научат всичко на света“

Цел: Представете ученици в предучилищна възраст и малки деца старша групадетска градина с училищна библиотека.

Задачи:


    Развийте интерес към четенето.


    Запознайте се с правилата за ползване на библиотеката


    Да запознае децата с такива понятия - "читател, библиотекар, абонамент, читалня, формуляр на читателя".

Библиотекарят посреща децата на вратата на библиотеката.

Нашата обиколка започва с въпроса: „Какво е библиотека? (Къщата, в която живеят книгите)

Библиотекар:Гледайки навън -

Домът е като дом

Но в него няма обикновени жители.

Има интересни книги

Стоят в плътни редици.

На дълги рафтове покрай стената

Приказките от древността се вписват в:

И Черномор, и цар Гвидон,

И добрият дядо Мазай ...

Как се казва тази къща?

Опитайте, познайте.(Деца: "Библиотека")

Точно така, момчета, това е библиотека - дом за различни книги.

Моля, моля, елате

Към нашия просторен книжен дом!

Моля, моля, погледнете

Как живеем с книгите?

Библиотекарката е собственик на тази къща и се казва Наталия Егоровна.




Защо хората се нуждаят от библиотека?

Кой ще отговори на всичките ми въпроси?

Кой ще разкаже за нещата наоколо?

Да, има такъв магьосник в света:

КНИГАТА е моят най-добър спътник и приятел

Библиотекарят говори за книжния фонд на библиотеката, за подреждането на фонда, запознава ги с тематичните рафтове, книжни изложби. За това кой притежава книгите в библиотеката, как да станете читател на библиотеката, как можете да използвате библиотечните книги.

Вижте какви различни книги има по рафтовете. Някои от тях са чисто нови, други са прочетени от вашите майки и татковци. От вас, момичета и момчета, зависи колко години ще живеят книгите по рафтовете. Понякога им се случват лоши неща.

Иззад рафтовете се появяват две момичета, облечени като книги.

Един ден две книги се срещнаха

Говорихме помежду си.

Е, как си?

Единият попитал другия.

О, скъпа, срам ме е пред класа

Моят господар

Изтръгнах кориците ... с месо!

Какво ще кажете за кориците ... отрежете чаршафите!

От тях прави лодки, салове

И гълъбите...

Страхувам се, че чаршафите ще отидат при змиите,

Тогава ме полети в облаците!

Страните ти здрави ли са?

Вашето страдание е непознато за мен.

Не помня такъв ден

Така че без да си измиете ръцете чисто,

И погледнете моите листове:

Няма да видите мастилена точка върху тях,

Мълча за петна -

Неприлично е да се говори за тях...

Но и аз го уча.

Не някак, а на "отличен"!

Ами моята тройка едвам вози

И дори получи двойка тази седмица...

Това са много тъжни стихове, деца. Но мисля, че нямаме такива момчета и момичета в училище. А сега ще научите правилата за ползване на библиотеката.

Правила за ползване на книги.


    Чистата книга е хубаво! Не оставяйте петна по него. Оставете лошия навик: прелиствайки, не лигавете пръстите си!


    Увийте книгата в корицата. Откъде го взе - там го върни! Помня! Книгата е най-добратаприятел, но не за мръсни ръце!


    Всички страници са сгънати в книгата! Помните ли отметката? Не огъвайте подвързията. Хартия, не забравяйте!


    Запомнете нашите правила! И се опитайте да го направите. И тогава ... ще бъдат разкрити интересни тайни на книгата!

Библиотекар:Сигурен съм, че някои от вас вече знаят как да четат. Има ли такива момчета? Ръцете горе. И останалите момчета скоро ще се научат да четат. И тогава, без помощта на мама и татко, те ще могат да пътуват из Книжната държава.

В библиотеката има и книги, които не могат да се заемат за дома. Защо? Защото има книги, от които читателите могат да се нуждаят всеки ден. Това са справочници, речници, енциклопедии и други книги, които често се използват от читателите. Тези книги могат да се ползват само в библиотеката, затова в читалнята има маси за работа. Всички в читалнята работят и се държат тихо.




Тишина в читалнята

Особено се нуждаем от

Махай се говори -

Във фоайета, коридори

Фантазирайте, мечтайте.

Библиотекар: Днес имаме необичаен гост, ще разберете:


    Лекува малки деца.


Лекува птици и животни.

Гледа през очилата си

Добър доктор ... (Айболит)

Д-р Айболит:Здравейте момчета!
Имаме необичайна болница в нашата библиотека. Книгите също като хората боледуват. Вярно, не кихат и не кашлят. Те някак неусетно започват да болят: пожълтяват, изсъхват, разпадат се на листа (показва купчина такива книги).
Тези търпеливи пациенти не плачат, не стенат, не се оплакват.
И тук на помощ идваме аз и приятелите ми. Ние ги лекуваме (показва залепени книги).
- Ако се скъса лист от книга, трябва да се залепи с тиксо, за да се вижда текста.
- Набръчкана страница може да се изглади, като се постави между листове по-лека хартия и се изглади с топла ютия.
- Отпечатъците от пръсти и следите от молив трябва да се изтриват с мека гумичка.
- Ако корицата или подвързията на книгата са откъснати, трябва да изрежете лента с ширина 5-6 см във височината на книгата от марля или ситц. Намажете плата с лепило и притиснете, така че вътрешността на корицата и първия лист да се съберат. Направете същото в края на книгата и след това поставете книгата под товара.
Библиотекар: Д-р Айболит ви запозна с някои методи за лечение на болни книги. Ако нещо се случи с вашите книги, заповядайте при нас в Книжната болница, ние ще ви помогнем да лекувате вашия пациент. И сега се сбогуваме с д-р Айболит и слушаме стихотворението на С. Маршак „Жалбите на книгата или какво би искала книгата“. Кралицата на книгата чете стихотворение.
Аз съм книга! Аз съм твой приятел!
Бъди, учениче, внимателен с мен.
Чистият ми вид винаги е приятен
Пази ме от петна!
Не огъвай обвързването ми,
Не ми чупете гръбнака!
Оставете лошия навик
Разлиствайки, не лигави пръстите си!
Не ме забравяй в градината
Изведнъж дъждът ще завали.
Увийте ме в хартия!
Къде ме докара - там го върни!
Не ми огъвай чаршафите
Помните ли отметката?
Помни, че съм най-добрият ти приятел
Но не и за мръсни ръце.

Библиотекар: И днес имаме още един необичаен гост - това е тайнствената баба, тя донесе със себе си гатанки за вас.

Мистериозната баба:

Той говори не говори

Чува не чува

И всички знаят

И ни обяснява (книга)

Стената е голяма и важна -

Къщата е многоетажна

Ние сме на долния етаж

Всички наематели вече са прочетени! (Лавица за книги)

Всичко знам, всички уча,

Но аз винаги мълча

За да се сприятелиш с мен

Трябва да се науча да чета (книга)

черно, извивки,

Мълчалива от раждането

И когато се наредят

Те ще проговорят изведнъж (Писма)

Тя говори мълчаливо

Ясно и не скучно

Говориш по-често с нея -

Ще станете четири пъти по-умни. (Книга)

Баба-гатанка: Направих ви няколко гатанки и всички те са посветени на книгата, четенето. Защото книгите имат голямо значениеВ човешкия живот.

Обръщам се към вас, мили мои деца,

Няма нищо по-полезно от книгата,

Нека книгите на приятелите идват в къщите:

Чети цял живот, умни.

И още няколко съвета от баба гатанка:

Четете бавно, за да разберете и усетите смисъла на прочетеното.

Книгата трябва да се прочете до края.

Разгледайте снимките, докато четете книгата.

Ако срещнете неразбираема дума, попитайте старейшините за нейното значение.

Библиотекар:Днес говорихме много за това от какви отдели се състои библиотеката, как трябва и как да не боравим с книгите, за да проверим как го помните, ще викторина.


    Как се казва отделът в библиотеката, където се заемат книги? (абонамент).


    Какво е "читалня", защо е необходима в библиотека? (работете със справочен фонд или четете списания).


    Какви отдели има в нашата библиотека? (абонамент, читалня, склад).


    Как се казва специална тетрадка, в която библиотекарят записва книгите, раздадени у дома? (форма).


    Как се превежда на руски думата "библиотека" (книгохранилище).


    Получихте нови учебници, как да се грижите за тях? (поставете корицата и направете отметка).


    Наименувайте библиотечните мебели (рафтове, каталожни кутии, катедра)


    Защо в библиотеката има изложби на книги? (за улеснение при избора на книги).


    За колко дни се заемат книги от библиотеката? (10 дни).


Браво момчета, много ви харесахме, чакаме ви в библиотеката. Уведомете ме дали ви е харесала нашата обиколка. Ако да, тогава ще вдигнете червените картони, ако не, тогава зелените.

Денят на предучилищната възраст „Най-добрите книги за вас, деца!“ се проведе в библиотечния пункт на библиотека № 7. за ученици от MBDOU d / s № 50. Екскурзията „Пътуване през страната на книгата“ запозна децата с отделите на библиотеката, научиха какво е абонамент и читалня и какви правила съществуват там.

Вниманието на децата привлякоха цветно илюстрираните детски енциклопедии: „Ще опозная света”, поредицата от книги „Моята първа енциклопедия”, „Змии”, „Акули”, „Влакчета” и други издания: „Тайните на космоса”. “, „Занаяти“, „Смешни фигури“ , „Смешни играчки“. Всеки искаше да го разгледа отблизо.

Детската периодика предизвика не по-малък интерес с всевъзможни игри, пъзели и гатанки. Децата участваха активно във викторини, публикувани в списанията „Сибирячок“ и „Мурзилка“, а също така научиха как са наричали мечката от древни времена и защо има толкова много имена от разказа на Виктор Степаненко „Къщи за мечки – леговища“ („Сибирячок“, 2018, № .един). Природното списание "Свирелка" привлече с цветни илюстрации на животни и птици, умение да използват занаяти и книжки за оцветяване. Много ми хареса "Дневник на класната стая" с много интересни рубрики, игри и различни задачи. Добър помощник в производството на занаяти, толкова обичани от децата, беше списанието "Masterilka".

Момчетата подредиха всички списания, представени в прегледа, и ентусиазирано проучиха съдържанието им, като в същото време разбраха дали могат да бъдат взети у дома. Приказната викторина беше активна и забавна. Децата бяха добре подготвени за срещата и се справиха успешно с всички въпроси. Те тропаха и ръкопляскаха с удоволствие, участвайки в подгряващата игра „Какво има над главите ни”.

Изложбата и прегледът на най-новите книжни новости намериха жив отзвук сред децата. Момчетата веднага отбелязаха книгите, които вече имат, и се получи играта „Познай името“. Особен интерес предизвика поредицата от книги на Л. Тарасенко „Познавателни приказки“, запознаващи със света на природата. Децата харесаха добре илюстрованите издания и заваляха заявки за подробно разглеждане. В конкурса „Събери картинка“ е използвана книга с пъзели „Аз мисля“. Децата страстно се състезаваха кой от четирите отбора пръв ще изпълни задачата – да събере пъзели и да назове героя. Всички участници получиха поощрителни награди. Бъдещите читатели с радост се запознаха с книжното богатство и решиха, че със сигурност ще се върнат за изданията, които харесват.

Долхонова Оксана гл. библиотекар на библиотечния пункт на библиотека № 7


д
Денят на учителя и всички предучилищни работници е професионален празник в Руската федерация, който се чества на 27 септември от петнадесет години.Както знаете, детските градини и всички предучилищни институцииса първата стъпка в развитието на личността на бебето. Но детските библиотеки носят и голяма отговорност за формирането на личността на детето и приобщаването му към четенето.Затова на 26 септември се проведоха събития, посветени на този празник.

Още от сутринта в библиотеката звучеше тиха вълшебна музика, а Queen Book посрещна малките посетители във фоайето. Тя раздаде цветни детски книжки на малките читатели, зададе въпроси за любимите си приказки и герои, запозна ги с Царството на книгите – библиотеката.

В 09.30 часа за учениците от ЦДГ № 231 се проведе театрализирана екскурзия „Скокане с книжка“. Queen Book разказа на децата за произхода на думата „библиотека“ и историята на книгите. Децата научиха, че преди много векове книгите изобщо не са били като съвременните книжни издания и са създавани много дълго време. Queen Book също така научи децата на основните правила за четене и боравене с книга. Децата в предучилищна възраст научиха, че всяка книга има свой собствен адрес в библиотеката - живее на определен стелаж и определен рафт. И ако вземете книга да я разгледате, тогава трябва да я върнете на същото място, за да може всеки читател лесно да я намери.

Но най-вече момчетата харесаха внезапната поява на любимия си книжен герой - Карлсън, който намери време и отлетя да ги посети. Той каза на децата, че много обича книгите и още повече обича да задава въпроси за приказките, да организира игри и състезания, като „По-широк кръг“, „Колобок“, „Познай героя от приказка по тема ” и т.н. След игрите Карлсън запали мотора си и покани децата да „полетят” из библиотеката, за да се запознаят с всички нейни отдели и най-интересните книги.

И в 10.30 учениците от подготвителната група на детска градина № 133 чакаха когнитивната и игрова програма „Pochemuchkina Glade“. Децата направиха вълнуващо пътешествие из най-известните приказки, отговаряйки на въпроси от викторини, а също така играха игри на открито.

В самото начало на събитието библиотекарят предложи на децата в предучилищна възраст да вземат приказен влак и да отидат да търсят Почемучкина поляна. По време на пътуването влакът с децата спря в гората, където децата трябваше да изобразят дървета, вятър, птици, животни ... Тогава децата срещнаха тъжно зайче, което беше загубило своя приятел - мече. Момчетата помогнаха на зайчето да се забавлява и да намери своя плоскокрак приятел. Малко по-късно на гости на децата дойдоха магьосницата Скуката и Червената шапчица. Играха игри на открито с децата и правеха познавателни гатанки.

Събитието завърши с представяне на рисунки за оцветяване на деца от предучилищна възраст, които те трябваше да нарисуват и да донесат в библиотеката, а в замяна получиха карти за библиотеката.

В същото време в стаята за сензорни игри се разказваха стихчета за животни за малките участници в детско студио „Заедно с книгата растем” и техните родители. Малките читатели също направиха пътуване до приказна страна. Но за да попаднат в приказка, те трябваше да минат по тактилни и сензорни пътеки, да се изкачат през цветен тунел.

В това магическа земядецата много се забавляваха със светещия дъжд върху паното „Облачен облак“ и се любуваха на плаващите изкуствени рибки в цветната вода. А малко по-късно библиотекарят с помощта на фланелограф разказа на децата приказка за кучето Бобик. Малките читатели не само слушаха с интерес приказката, но и пипнаха всяко животно с ръчички. И тогава Бобик покани момчетата да играят на су-джок и ги научи на пръстова гимнастика „Ладушки“. Пътешествието завърши с общо хоро и украсяване на Чудното дърво.

В средата на деня за момчетата от студио „Заедно е забавно да растем“ се проведе игрово образователно събитие „В далечното далече“. Малките посетители на библиотеката можеха не само да слушат интересна приказка, но и да рисуват върху маса от пясъчно стъкло, да танцуват на весела музика и да участват в игри с пръсти и музика. В края на събитието децата чакаха когнитивни часове, където всяко дете трябваше да демонстрира не само знанията си, но и способността си да бъде фокусирано и внимателно.

От 25 до 30 август в образцовата библиотека за деца и младежи се проведе акция „Дни на предучилищното дете в библиотеката”.
Като част от акцията за ученици от детските градини се проведоха театрални екскурзии „Това е твоята библиотека“. Малките читатели се запознаха с детски книги и списания, за тях бяха подготвени страхотни ревюта. Библиотекарите раздадоха на родителите флаери с информация какво предлага библиотеката за деца и възрастни, в какви състезания можете да участвате тук и какви интересни събития да посетите. с възпитатели и социални педагозидетските градини бяха коригирани работните планове за второто полугодие на 2017 г.
Учениците бяха първите, които посетиха библиотеката подготвителни групиДетска градина "Щастливия остров" На младши абонамент ги посрещна библиотекарят Марина Романовна Грудева, която разказа на децата как работи библиотеката, колко е удобно за книги тук: всяка е на мястото си и чака своя читател. Тя разказа как можете да се запишете в библиотеката, а също така показа интересни книжни изложби, предназначени за абонамент за деца.
В ъгъла на природата Лесовичок вече чакаше момчетата. Оказва се, че той внимателно следи детските занаяти и рисунки да се появяват тук навреме, разговаря с малките читатели за това как да защитават и опазват природата и им помага да отговорят на въпросите на литературни и екологични викторини. Децата слушаха с внимание Лесовичек и дори споделяха с него своите наблюдения върху животни и растения.
Обиколката беше продължена от библиотекаря на читалнята Татяна Анатолиевна Недосеева, която разказа на децата за игралния кът, звездната галерия на най-добрите читатели и експозицията за ядлива насипна храна. Тук децата се запознаха с браунито Кузей, което обича да му се разказват приказки. И този път той „измоли” децата за приказка, която те му разказаха с удоволствие.
Още една изненада очакваше малките читатели в читалнята. Това беше голяма приказна палатка, в която ги посрещна Малвина, момиче от приказката на Алексей Толстой „Приключенията на Пинокио“. Тя ги покани в дома си, за да поговорят за любимите си книги. Децата се надпреварваха, припомняйки си приказки и разкази на детски писатели, което направи Малвина много щастлива, защото тя много обича, когато децата четат книги и учат добре.
В читалнята библиотекарите поканиха младите читатели да разгледат необичайни книги: сгъваеми книги, музикални книги, книги на колела, книги със стълби, книги с играчки. Очите на децата се разшириха от такова разнообразие, искаха да видят всичко, да отидат навсякъде, да се снимат с Лесовичок и Малвина и най-важното - всички искаха да се запишат в библиотеката. Библиотекарите ги поканиха, заедно с техните родители, да дойдат отново тук, за да станат пълноценни читатели и да занесат книги вкъщи.
Тези дни библиотекарите проведоха разговори с родители на деца в предучилищна възраст на тема „Какво и как да четем на децата“; им бяха раздадени флаери с информация как да се запишат в библиотеката, какво могат да предложат тук.
В рамките на акцията бяха обобщени и резултатите от лятното състезание по занаяти в къта на природата на библиотеката сред учениците от детските градини. Най-активни бяха учениците от ДГ „Сказка“, техните родители и възпитатели. Те бяха наградени с грамоти и благодарствени писма за проявената креативност и ентусиазъм.
Запознаването с библиотеката за деца в предучилищна възраст е откриването на един нов, вълшебен и изключително интересен книжен свят. Около стотина деца от предучилищна възраст от детски градини „Щастлив остров“, „Приказка“, № 205 на АО „Руски железници“ посетиха библиотеката на екскурзия. Библиотекарите са се постарали да превърнат едно просто посещение в запомняща се среща, която, надяваме се, ще помогне на децата да развият интерес към книгите и четенето. Това е общият успех на взаимодействието: „дете – семейство – Детска градина- библиотека". Нека растем заедно!