Двадесет години е хубаво нещо, че си умен човек. Двайсет години са хубаво нещо

Упражнение 10Маркирайте основи на граматикатапредлага. Обяснете наличието или отсъствието на тире в изреченията.

1. Живописният народ на индианците (Гончаров). 2. Този офицер не е като теб (Fedin). 3. Самотата в творчеството е трудно нещо (Чехов). 4. Усурийският тигър изобщо не е приказка (Мартинов). 5. Удивително нещо е мечтата (Тургенев). 6. Разбира се, голямото изкуство е да чакаш (Соболев). 7. Двадесет години - хубаво нещо(Симонов). 8. Много е непоносимо да се движите (Гончаров). 9. Аз съм честен човек и никога не правя комплименти (Чехов). 10. Това е къщата на Зверков (Чехов). 11. Без теб съм звезда без светлина. Без теб съм творец без свят (Брюсов). 12. Събуждането на сърцата за борба е най-добрата съдба на певеца (Кондирев). 13. Работата на писателя е да устои на страданието с цялата си сила, с целия си талант. Работата на художника е да ражда радост (Паустовски). 14. Пейзажът не е висулка за проза и не е украшение (Паустовски). 15. Да познаваш природата на своята земя, нейната история, живот означава да вкорени в себе си любовта към родината (Никитин). 16. Поезията не е професия, поезията е като любовта; 17. Аз съм пастир, моите стаи са границите на нестабилни полета (Есенин). 18. Тъжна песен, ти си руска болка (Есенин). 19. Аз съм последният поет на селото (Есенин). 20. Непоносимо време, лош път, упорит кочияш (Пушкин).

Упражнение 11Маркирайте граматическите основи на изреченията. Поставете, където е необходимо, тире между подлога и сказуемото.

1. Уви, аз не съм пророк (Луговской). 2. Мълчанието на умиращите зърнени култури е светло време в света (Блок). 3. Голяма заслуга е да унищожиш враг, но най-високата чест е да спасиш приятел (Твардовски). 4. Сто двадесет и пет рубли са големи пари (Распутин). 5. Аз съм като самотна птица без гнездо (Тургенев). 6. Писането не е изкуство за печалба (Асеев). 7. Критиката е неразделна част от изкуството (А. Н. Толстой). 8. Аз не съм нов човек (Есенин). 9. Поетът е кунак за поета (Есенин). 10. Ние вече не сме роби (Есенин). 11. Луната е като ряпа, а звездите са боб (Прокофиев). 12. Разстоянието не е пречка нито за смях, нито за въздишка (Мартинов). 13. Да бъдеш щастлив, в края на краищата, означава да не си нещастен (Селвински). 14. Чичо Леша и семейството му не са единствените жители на тази глуха страна (Паустовски). 15. Ние сме най-обикновените хора (Марков). 16. Планините там изглеждат само модели на тези ужасни планини, издигнати някъде (Гончаров). 17. Никъде не съм виждал такова пространство, както беше тук: големи червени цветя като огньове, пеперуди като птици (Пришвин). 18. Учен без труд дърво без плод (Саади). 19. Ермолай беше човек от странен вид (Тургенев). 20. Но да плуваш в такава голяма вода е лудост (Федосеев). 21. От писателите зависи да търсят и намират причините за неясни, но плодотворни човешки състояния (Паустовски). 22. Грас е хрътка куче и нейната работа е да кара дивеч (Пришвин). 23. Това е техният [леопард и тигър] постоянен трик да влязат в гърба на човек, който ги преследва (Пришвин). 24. Смятате ли, че да отидете до смъртта си под куршуми, под снаряди означава да не изпитвате нищо, да не се страхувате от нищо? Не, това означава едновременно да се страхувате и да изпитвате, но да потискате страха (Макаренко). 25. Моята черешова градина (Чехов).

1. Тиресе поставя между субекта и сказуемото при липса на връзка, ако и двата главни члена на изречението са изразени със съществителни имена във формата на именителен падеж: самотатав творчеството - тежъкнещо(гл.); Следващиягара - Митищи;Москваигри- красивакадемияспортно творчество(газ.).

обикновено, тиреслагам:

1) в изречения с характер логическа дефиниция: Геометрия - катедраматематици, изучаващи пространствените форми и отношения на телата;

2) в изречения от стилове на писане на книги (научен, журналистически, официален бизнес), съдържащи описание, оценка на обект или явление: материя- обективенреалност,съществуващи извън и независимо от човешкото съзнание;Разоръжаване- указвреме;

3) в изречения за идентичност (субект и предикат изразяват едно и също понятие): Москва е столицатаРусия;

4) след хомогенни теми: Казан, Нижни Новгород, Саратов, Волгоград, Астрахан- най-голяматаградоверегион Волга;

5) със структурен паралелизъм на части от изречението: Прилеженв бригадатасъкровище, мързелив- тежко бреме;

6) да изясни смисъла на предложението; сравни: По-старинеговата сестра - учител;По-старисестра му е учителка.

Забележка. В някои случаи тирето обикновено не се поставя:

1) в прости изречения разговорен стилречи: Майка ми е инженер; Брат ми е ученик;

2) ако сравнителните връзки действат като връзка като, сякаш, сякаш, точно, сякаш, сякаши др.: речи като речи(Furm.); Звездите са като малки диаманти; Облаци като приказни чудовища; Днес небето е като море.

Отклоненията от тази позиция сред класическите писатели и съвременните автори са свързани с предишните пунктуационни норми или с желанието да се подчертае сянката на сравнение, съдържаща се в предиката: Думите ти са като остър нож(L.); Такава фраза е като голям шлем в каша(T.); Това момиче е като празник!(Аж.); Продължителността на войната - какъв е животът на един век(телевизор);

3) ако предикатът е предшестван от отрицание не: Този офицер не е като вас(Фед.); … Усурийският тигър изобщо не е приказка, почти реалност(Март.); Бедността не е порок(линия); Сърцето не е камък(линия); Аналогията не е доказателство.

Поставянето на тире в този случай има за цел да подчертае логически и интонационно сказуемото: Но обяснението не е извинение(М.Г.); Неговите възгледи за семейния етикет - не е ли предразсъдък?;

4) ако има уводна дума между субекта и сказуемото, понякога наречие, съюз, частица: Дубава май е приятел на Корчагин(И ОТНОСНО); Рискът, както знаете, е благородна кауза; Напълно безразсъдна постъпкастъпкаопасно;Сергеевсега известенбояджия; Еласъщодървосмолист;МартсамоЗапочнетепролет.ср наличието или отсъствието на тире, в зависимост от посочените условия: Иванов- добрешахматист; Иванов,изглежда добрешахматист(Наличност уводна дума); Ивановсега опитеншахматист(наличие на наречие); Ивановсъщо известен шахматист(наличие на съюз); Ивановпросто начинаещшахматист(наличие на частица);

5) ако сказуемото е предшествано от сказуемо, свързано с него второстепенен членпредложения: Степаннассъсед(Ш.); Коляна менприятел;

6) ако предикатът предхожда субекта: Красивчовек Иван Иванович!(G.); славенмястотовадолина!(L.); Живописениндийски народ(Гонч.); не е злестуденттовамомче.Поставянето на тирето в този случай подчертава интонационното разделяне на изречението на две композиции: славенхората са съседимой!(Н.); невероятнобизнес- мечта(T.); Психологическилюбопитство - моята майка(гл.); Пъргавмалко нещо - umishkoчовек(М.Г.); ковчег - път(телевизор);

7) ако субектът в комбинация с предиката образува неразложима фразеологична фраза: стотинка ценатеория, която улавя някои модели(Цел.); Две по рода си(пом.).

2. Тиресе поставя между подлога и сказуемото, ако и двата са изразени в неопределена форма на глагола (инфинитив) или ако единият от главните членове е изразен в именителен падеж на съществителното име, а другият в неопределена форма на глагол: За решенотоговоря- самообърквам(М.Г.); Наш дълг е да защитавамекрепост до последния ни дъх(П.); Разбира се, че е голямизкуство - чакай(Inc.); чайпитие- не дърва за огревкотлет(последно); силаотклони ме от правия път -тръби!; Пишетепосредствени нещане се иска никакъв талант(инфинитив във функцията на номинативната тема, сказуемото е изразено в цяло изречение); Изглежда, чекоето е по-лесно за писанеписмо за отговор(вж.: Писането на писмо е лесно).

Но (с инверсия и без пауза): Койтощастиесинпрегръдка!(долм.)

3. Тирепоставени преди думите това, това е, това означава, това означава, тук,добавяне на предиката към темата: Да хванаръф или костур - това еблаженство!(гл.); Спорт и култура - ето два ключакъм радост, красота(газ.); Да разбереш означава да простиш; Последенесента - това екогато офиката се свива от слана и става,както казват,"сладка"(Пришв.) - цялото изречение изпълнява ролята на сказуемо.

4. Тиресе поставя, ако и двата главни члена на изречението са изразени с бройни числа или ако единият от тях е изразен с формата на именителния падеж на съществителното име, а другият с числителното или обръщането с числителното: двадесет години- добренещо(сим.); Раздели и срещи- двеосновенчасти,от което някой ден ще има щастие(Долм.); Три по пет е петнадесет; Скоростта е шестдесет километра в час.

Забележка. В специализираната литература, когато се характеризира обект, тире често не се поставя в този случай: Товароподемност на крана 2,5 т, обхват на стрелата 5 м; Точката на топене на златото е 1063°C.

5. Тиресе поставя между подлога, изразен с неопределена форма на глагола, и сказуемото, изразено със сказуемото наречие (категория на състоянието) на -о, ако между главните членове на изречението има пауза: Поддаването е срамно(Тендр.); Това е многонепоносимо - мърдай(Гонч.); тоужасно - плашав последния момент; шибано езабавление - каранеНа борда[вж. без пауза: ЕздаНа бордазабавление; съдиячовек в немилостлесно(L.T.)].

6. Тиресе поставя пред сказуемото, изразена фразеологична фраза: И жена, и мъжникелова двойка(гл.); И верандатаБог да благослови още един принц(А.Т.); Сега печелибъдете здрави;Серьожа - седма вода върху желе за теб и мен.

7. С подлога, изразен с думата това е,тиресе поставя или не се поставя в зависимост от логическия избор на темата и наличието или липсата на пауза след нея. сряда:

Това е началотовсички начала. - Не е лошоСтарт; Това е самота(гл.). - Това е домЗверкова(G.).

8. Тире обикновено не се поставя, ако субектът е изразен с лично местоимение, а сказуемото е изразено с именителната форма на съществителното: Той е корупция, той е чума, той е язваместни места(Кр.); честен съмчовеки никога не правете комплименти(гл.).

Тирев този случай поставете:

1) с логическа долна черта: Аз съм страницакъм писалката си. Ще приема всичко. Аз съм бяла страница. аз -пазачатвое добро...(Цвят);

2) в опозиция: Аз съм производител, вие сте собственик на кораб(М.Г.); Тя е завършенанокътне канавки, нотой - въплъщениеолимпийско спокойствие;

3) в случай на структурен паралелизъм на изречения или части на изречение: Без тебаз- звездабез светлина. Без тебаз- създателбез мир(Бр.); Ние - хоратанеспокоен, защотоние - в отговорза планетата, Двама души, той и тя, вървяха един до друг: той е младчовекв тъмен костюм, тя е млада, много красивамлада женав рокля на цветя;

4) с инверсия на основните членове на предложението: геройтова изпълнение - И; Примерна това той.

9. Тире не се поставя, ако единият от главните членове е изразен с въпросително местоимение, а другият със съществително име във формата на именителен падеж или лично местоимение: Кажи ми,СЗОВашиятприятел,и ще ти кажакой си ти;Товачия книга?Кой си ти?

10. Тире обикновено не се поставя, ако сказуемото е изразено с прилагателно име, местоименно прилагателно, предложно-именна комбинация: Времето е непоносимо, пътят е лош, шофьорът е упорит ...(П.); Земята е велика и красива(гл.); Черешамоята градина!(гл.); Небе безунифицираниоблак; хоратукнеобикновена доброта.

Тирепреди сказуемото-прилагателно е поставено:

1) с логическо или интонационно разделяне на изречение: Ученици - котешки, дълги(Ш.); Височинаблизо до разпръснатите къщи на фермата -команда(Каз.);

2) при наличие на еднородни предикати: ритъмСуворовско училище -ясен, бърз, военен (газ);Той се промени много:походка, движение, чертите на лицето, дорипоглед - по-мек, по-спокоен, по-прост;

3) със структурен паралелизъм на части от изречението: Нощта е топла, небето е синьо, луната е сребриста, звездите са блестящи.

11. В бележките под линия тире разделя обяснената дума от обяснението, независимо от формата на сказуемото: Посейдон - в древногръцката митология богът на моретата;Пегас - смятан за символпоетично вдъхновение.

§ 6. Тире в непълно изречение

1. Тиресе поставя при наличие на пауза в т. нар. елиптични изречения (самостоятелно употребени изречения с липсващо сказуемо): Вляво, в ъгъла, на вратата, на столче - кофа с вода за жадните(Rem.); Зад портата - третата парадна площадка, тренировка, с изключителни размери(Cupr.); Мъжете - за брадви ...(А.Т.); И ти си с дъщеря си?(Фед.); И на вратата - якета, палта, палта от овча кожа ...(М.); Зад нощния прозорец - мъгла(Бл.); Олимпийският огън - на наша земя!(газ.); В ролята на обидени - малки деца; И тогава – минутно мълчание; Дини и пъпеши - планини; Крави - две; В отговор - пълно мълчание; Напред - А. Карпов.

При липса на пауза в елиптични изречения тире не се поставя: И в къщата има почукване, ходене ...(гр.); Изведнъж пред мен има дълбок коловоз(L.); Скърцане на стъпки по белите улици, светлини в далечината(Fet); Хохолът гори! (М.Г.); Револвер на масата!(Тр.); Вдясно е вратата към съседната стая, вляво е изходът към терасата(така се правят реплики в пиесите); Това е целият смисъл.

2. Тиресе поставя в непълни изречения с паралелизъм на конструкции (изречения или части на изречение): нея[литература] красотата е в истината, нейният основен смисъл е в истината(Кор.); Във всички прозорци - любопитни, по покривите - момчетата(А.Т.); Вместо хляб - камък, вместо учение - чук(С.-Ш.); Тук - дерета, по-нататък - степи, още по-далеч - пустиня, на другия край - гори, блата, мъх(Фед.); Туркин - по-нататък. Автор – след(телевизор); И над този плуг - всички мечти, и под този плуг - цялата земя, и душата - като в първия миг на сбогом, и душата - като платното на кораб(Бл.); О, искам да живея безумно, да увековеча всичко съществуващо, да хуманизирам безличното, да въплътя неосъщественото!(Бл.); Ограда - не. Порта - не. Няма граници. Пред къщата - цветна градина, ограда, зад - квадратен двор, осеян с пресен пясък(Кат.); Млечна супа - за първо, палачинки с извара - за второ.

3. Тиресе поставя в непълни изречения със специална структура, чиято основа се формира от две съществителни - във формите на дателен и винителен падеж, без подлог и сказуемо, с ясно интонационно разделение на две части: Скиори - добра база; Масам – култура; Младеж – образование.Обикновено такива изречения се използват като лозунги и заглавия във вестници.

4. Тиресе поставя в разчленени (двучленни) заглавия, които са непълни безглаголни изречения, в които има думи със значение на субекта на действието, обекта, обстоятелствата, отговарящи на въпросите „кой – какво?“, „Кой – къде“. ?“, „Какво – къде?“ , „Какво – как?“, „Какво – къде?“ и др.: магистри по изкуства – младеж; Туризмът е за всеки; Чети - на път; Юнаци - наблизо; Грижи и радости - наполовина; Новите книги са горещи.

5. Тиревкарвам непълно изречение, което е част сложно изречениекогато липсващият член (обикновено предикат) се възстановява от предишната част на фразата и се прави пауза на празнината: Ермолай стреля, както винаги, победоносно; аз съм доста зле(T.); Извън прозореца на колата се носеше хълмиста равнина, храстите тичаха, далечните бавно, близките препускаха(А.Т.); Гласовете на офицерите ставаха все по-високи с всяка минута, думите бяха по-остри, аргументите - по-непримирими.(Цел.); Светът се огрява от слънцето, а човекът – от знанието(последно); Вземете още няколко примера, какви - няма значение; В очите му – как да се отърве от мен възможно най-скоро; Сега разбирам защо той привлича всички - непреклонност; Ние се захванахме за работа бодро, те – дори с ентусиазъм; Беше трудно да се определи кой от тях е прав и кой крив.(вж. без спомагателен глагол: Беше трудно да се установи кой е прав и кой крив); Някои гласуваха в подкрепа на предложената резолюция, а други гласуваха против.(вж.: Някои гласуваха за, други против.); Беше опасно да се продължи по-нататък през блатото, да остане също; Само стоманени сплави могат да издържат на такава температура, а от леки метали - само титанови сплави; Предстоеше голямо строителство и най-важното изграждане на водопровод; Ти си тук отдавна, а аз - само няколко дни; Някои работят, разбирайки своя бизнес като общ за всички, други - опитвайки се да извлекат полза само за себе си; Пътниците ... натъпкани куфари, чанти, вързопи, носени възглавници, някои - да лежат с глави настрани от прозореца, някои - да се насочат към прозореца(Рос.); Джобовете бяха двойни: вътрешен - от лен, външен - от сив калико(юг.); Един натриев атом замества един водороден атом, един цинков атом замества два водородни атома и един алуминиев атом замества три водородни атома.

При липса на пауза тире не се поставя на мястото, където е пропуснат член на изречението: Егорушка го гледаше дълго, а той погледна Егорушка.(гл.); От нашата батарея само Солони ще отиде на шлеп, докато ние с бойна единица(гл.); Альоша ги погледна, а те него(Дост.); Крадецът има един грях, а ние със собственика имаме десет(Остър); …Ти правиш нещата дълги, а аз ги правя къси(Леон.).

6. Тиресе поставя в части на сложно изречение от същия вид, когато член е пропуснат и дори без пропуск: Те се спогледаха: Рая - със студено любопитство, тя - с дързък триумф(Гонч.); В живота на всеки е имало такова момиче. Единият срещна своя в лабораторията, другият - в радио стаята, третият - в геоложката група, четвъртият - в морето, петият - в небето, на пресечната точка на въздушните пътища(Гърбица.); Свидетелите говореха в залата - припряно, с обезцветени гласове, съдиите - неохотно и равнодушно(М.Г.).

§ 7. Интонационно тире

1. Тирепоставени за обозначаване на мястото на разпадане просто изречениев словесни групи, за да подчертаят или изяснят семантичните отношения между членовете на изречението, когато желаното значение не може да бъде изразено с други препинателни знаци или словоред. сряда:

Дълго време не можех да ходя(т.е. е бил лишен от възможността да се движи за дълъг период от време, например след тежко заболяване). - Ходи дълго време - не можеше(т.е. не могат да се занимават с дълго ходене);

В случай на нужда, моля(т.е. ако е необходимо, моля свържете се с мен). - В случай на нужда, моля(т.е. правя молба, когато имам нужда).

Такова тире се нарича интонационно тире, то може да отдели всяка част от изречението: ... Неудържим, безвъзвратно бликащ живот. Носете купи и чинии! Всяка чиния ще бъде малка, купата ще е плоска(Цвят); Да отидем в клуба - да четем, да играем дама, да танцуваме -тире пред еднородни обстоятелства на целта подчертава връзката им със сказуемото (вж. също: Взимам бинокъл - наблюдавам); Всички го обичаха - заради присъщата му упоритост, воля, заради пълнокръвието на цялото му същество; Пешеходци приближаваха гарата - с вързопи, чанти, куфари - еднородни членовеизреченията се отнасят към сказуемото и имат значение на допълнения, а при липса на тире биха могли да се възприемат като непоследователни определениякъм темата: Аз - какво, ти си голям специалист(вж.: Не е ли съгласен да напусне?).

2. Има и интонация тире,който се поставя между членовете на изречението, за да изрази изненада или да укаже логическо ударение: И хвърлиха щуката - в реката(Кр.); Няколко минути по-късно веригите издрънчаха, вратите се отвориха и влезе Швабрин.(П.).

§ 8. Свързващо тире

1. Тиресе поставя между две или повече думи, за да посочи граници („от ... до“):

1) пространствен: непрекъснат полетМосква - Хабаровск;През това село можеше да се излезе на големия пътУралск - Лбищенск - Сахарная - Гуриев(Furm.);

2) временно: кръстоносни походи XI-XIII в.;Репертоарът на театъраянуари март;

3) количествени: Том на ръкописадесет - дванадесетавторски листове(същото в цифри: 10 - 12 ); Товари с тегло 300 - 350 тона;5 - 7-кратно превъзходство.

Забележка. Ако между две съседни цифри е възможно да се вмъкнат думи от до,дума или,след това се свързват тире:Ще бъде в командировкапет шестдни(но с цифрово обозначение се поставя тире: ... 5 - 6 дни).

2. Тиресе поставя между две или повече собствени имена, чиято съвкупност се нарича всяка доктрина, научна институцияи др.: физически законБойл - Мариот;СъвпадаКарпов - Каспаров;СъвпадаТорпедо Москва - Металист Харков.

3. Тирепоставени между отделни думи, за да покажат вътрешната връзка между тях: Конгресът на Международния съюз на архитектите, проведен под мотото„Архитектура - човек - околен свят» (газ.); Вчера днес Утре.

Упражнение 10Маркирайте граматическите основи на изреченията. Обяснете наличието или отсъствието на тире в изреченията.

1. Живописният народ на индианците (Гончаров). 2. Този офицер не е като теб (Fedin). 3. Самотата в творчеството е трудно нещо (Чехов). 4. Усурийският тигър изобщо не е приказка (Мартинов). 5. Удивително нещо е мечтата (Тургенев). 6. Разбира се, голямото изкуство е да чакаш (Соболев). 7. Двадесет години е хубаво нещо (Симонов). 8. Много е непоносимо да се движите (Гончаров). 9. Аз съм честен човек и никога не правя комплименти (Чехов). 10. Това е къщата на Зверков (Чехов). 11. Без теб съм звезда без светлина. Без теб съм творец без свят (Брюсов). 12. Събуждането на сърцата за борба е най-добрата съдба на певеца (Кондирев). 13. Работата на писателя е да устои на страданието с цялата си сила, с целия си талант. Работата на художника е да ражда радост (Паустовски). 14. Пейзажът не е висулка за проза и не е украшение (Паустовски). 15. Да познаваш природата на своята земя, нейната история, живот означава да вкорени в себе си любовта към родината (Никитин). 16. Поезията не е професия, поезията е като любовта; 17. Аз съм пастир, моите стаи са границите на нестабилни полета (Есенин). 18. Тъжна песен, ти си руска болка (Есенин). 19. Аз съм последният поет на селото (Есенин). 20. Непоносимо време, лош път, упорит кочияш (Пушкин).

Упражнение 11Маркирайте граматическите основи на изреченията. Поставете, където е необходимо, тире между подлога и сказуемото.

1. Уви, аз не съм пророк (Луговской). 2. Мълчанието на умиращите зърнени култури е светло време в света (Блок). 3. Голяма заслуга е да унищожиш враг, но най-високата чест е да спасиш приятел (Твардовски). 4. Сто двадесет и пет рубли са големи пари (Распутин). 5. Аз съм като самотна птица без гнездо (Тургенев). 6. Писането не е изкуство за печалба (Асеев). 7. Критиката е неразделна част от изкуството (А. Н. Толстой). 8. Аз не съм нов човек (Есенин). 9. Поетът е кунак за поета (Есенин). 10. Ние вече не сме роби (Есенин). 11. Луната е като ряпа, а звездите са боб (Прокофиев). 12. Разстоянието не е пречка нито за смях, нито за въздишка (Мартинов). 13. Да бъдеш щастлив, в края на краищата, означава да не си нещастен (Селвински). 14. Чичо Леша и семейството му не са единствените жители на тази глуха страна (Паустовски). 15. Ние сме най-обикновените хора (Марков). 16. Планините там изглеждат само модели на тези ужасни планини, издигнати някъде (Гончаров). 17. Никъде не съм виждал такова пространство, както беше тук: големи червени цветя като огньове, пеперуди като птици (Пришвин). 18. Учен без труд дърво без плод (Саади). 19. Ермолай беше човек от странен вид (Тургенев). 20. Но да плуваш в такава голяма вода е лудост (Федосеев). 21. От писателите зависи да търсят и намират причините за неясни, но плодотворни човешки състояния (Паустовски). 22. Грас е хрътка куче и нейната работа е да кара дивеч (Пришвин). 23. Това е техният [леопард и тигър] постоянен трик да влязат в гърба на човек, който ги преследва (Пришвин). 24. Смятате ли, че да отидете до смъртта си под куршуми, под снаряди означава да не изпитвате нищо, да не се страхувате от нищо? Не, това означава едновременно да се страхувате и да изпитвате, но да потискате страха (Макаренко). 25. Моята черешова градина (Чехов).

§ 5.1

Тиресе поставя между субекта и сказуемото при липса на връзка, ако и двата главни члена на изречението са изразени със съществителни имена във формата на именителен падеж: самотата в творчеството - тежък нещо(гл.); Следващия гара - Митищи; Москва игри - красив академия спортно творчество(газ.).

обикновено, тиреслагам:

1) в изречения, които имат характер на логическо определение: Геометрия - катедра математици, изучаващи пространствените форми и отношения на телата;

2) в изречения от стилове на писане на книги (научен, журналистически, официален бизнес), съдържащи описание, оценка на обект или явление: материя - обективен реалност, съществуващи извън и независимо от човешкото съзнание; Разоръжаване - указ време;

3) в изречения за идентичност (субект и предикат изразяват едно и също понятие): Москва е столицата Русия;

4) след хомогенни теми: Казан, Нижни Новгород, Саратов, Волгоград, Астрахан - най-голямата градове регион Волга;

5) със структурен паралелизъм на части от изречението: Прилежен в бригадата съкровище, мързелив - тежко бреме;

6) да изясни смисъла на предложението; сравни: По-стари неговата сестра - учител; По-стари сестра му е учителка.

Забележка.В някои случаи тирето обикновено не се поставя:

1) в изречения от разговорен стил на реч, които са прости по състав: Майка ми е инженер; Брат ми е ученик;

2) ако сравнителните връзки действат като връзка като, сякаш, сякаш, точно, сякаш, сякаши др.: речи като речи(Furm.); Звездите са като малки диаманти; Облаците са като приказни чудовища; Днес небето е като море.

Отклоненията от тази позиция сред класическите писатели и съвременните автори са свързани с предишните пунктуационни норми или с желанието да се подчертае сянката на сравнение, съдържаща се в предиката: Думите ти са като остър нож(L.); Такава фраза е като голям шлем в каша(T.); Това момиче е като празник!(Аж.); Продължителността на войната - какъв е животът на един век(телевизор);

3) ако предикатът е предшестван от отрицание не: Този офицер не е като вас(Фед.); … Усурийският тигър изобщо не е приказка, почти реалност(Март.); Бедността не е порок(линия); Сърцето не е камък(линия); Аналогията не е доказателство.

Поставянето на тире в този случай има за цел да подчертае логически и интонационно сказуемото: Но обяснението не е извинение(М.Г.); Неговите възгледи за семейния етикет - не е ли предразсъдък?;

4) ако има уводна дума между субекта и сказуемото, понякога наречие, съюз, частица: Дубава май е приятел на Корчагин(И ОТНОСНО); Рискът, както знаете, е благородна кауза; Напълно безразсъдна постъпка стъпка опасно; Сергеев сега известен бояджия; Ела също дърво смолист; Март само Започнете пролет.ср наличието или отсъствието на тире, в зависимост от посочените условия: Иванов - добре шахматист; Иванов, изглежда добре шахматист(наличието на уводна дума); Иванов сега опитен шахматист(наличие на наречие); Иванов също известен шахматист(наличие на съюз); Иванов просто начинаещ шахматист(наличие на частица);

5) ако предикатът е предшестван от второстепенен член на изречението, свързано с него: Степан нас съсед(Ш.); Коля на мен приятел;

6) ако предикатът предхожда субекта: Красив човек Иван Иванович!(G.); славен място това долина!(L.); Живописен индийски народ(Гонч.); не е зле студент това момче.Поставянето на тирето в този случай подчертава интонационното разделяне на изречението на две композиции: славен хората са съседи мой!(Н.); невероятно бизнес - мечта(T.); Психологически любопитство - моята майка(гл.); Пъргав малко нещо - umishko човек(М.Г.); ковчег - път(телевизор);

7) ако субектът в комбинация с предиката образува неразложима фразеологична фраза: стотинка цена теория, която улавя някои модели(Цел.); Две по рода си(пом.).

§ 5.2

Тиресе поставя между подлога и сказуемото, ако и двата са изразени в неопределена форма на глагола (инфинитив) или ако единият от главните членове е изразен в именителен падеж на съществителното име, а другият в неопределена форма на глагол: За решеното говоря - само обърквам(М.Г.); Наш дълг е да защитаваме крепост до последния ни дъх(П.); Разбира се, че е голям изкуство - чакай(Inc.); чай питие - не дърва за огрев котлет(последно); сила отклони ме от правия път - тръби!; Пишете посредствени неща не се иска никакъв талант(инфинитив във функцията на номинативната тема, сказуемото е изразено в цяло изречение); Изглежда, че което е по-лесно за писане писмо за отговор(вж.: Писането на писмо е лесно).

Но (с инверсия и без пауза): Който щастие син прегръдка!(долм.)

§ 5.3

Тирепоставени преди думите това, това е, това означава, това означава, тук,добавяне на предиката към темата: Да хвана ръф или костур - това е блаженство!(гл.); Спорт и култура - ето два ключа към радост, красота(газ.); Да разбереш означава да простиш; Последен есента - това е когато офиката се свива от слана и става, както казват, "сладка"(Пришв.) - цялото изречение изпълнява ролята на сказуемо.

§ 5.4

Тиресе поставя, ако и двата главни члена на изречението са изразени с числени числа или ако единият от тях е изразен с формата на именителния падеж на съществителното име, а другият с числителното или обръщането с числителното: двадесет години - добре нещо(сим.); Раздели и срещи - две основен части, от което някой ден ще има щастие(Долм.); Три по пет е петнадесет; Скоростта е шестдесет километра в час.

§ 5.5

Тиресе поставя между подлога, изразен с неопределена форма на глагола, и сказуемото, изразено със сказуемото наречие (категория на състоянието) на -о, ако между главните членове на изречението има пауза: Поддаването е срамно(Тендр.); Това е много непоносимо - мърдай(Гонч.); то ужасно - плаша в последния момент; шибано е забавление - каране На борда[вж. без пауза: Езда На борда забавление; съдия човек в немилост лесно(L.T.)].

§ 5.6

Тиресе поставя пред сказуемото, изразена фразеологична фраза: И жена, и мъж никелова двойка(гл.); И верандата Бог да благослови още един принц(А.Т.); Сега печели бъдете здрави; Серьожа - седма вода върху желе за теб и мен.

§ 5.7

С подлога, изразен с думата това е, тиресе поставя или не се поставя в зависимост от логическия избор на темата и наличието или липсата на пауза след нея. сряда:

Това е началото всички начала. - Не е лошо Старт; Това е самота(гл.). - Това е дом Зверкова(G.).

§ 5.8

Тире обикновено не се поставя, ако субектът е изразен с лично местоимение, а сказуемото е изразено с именителната форма на съществителното: Той е корупция, той е чума, той е язва местни места(Кр.); честен съм човек и никога не правете комплименти(гл.).

Тирев този случай поставете:

1) с логическа долна черта: Аз съм страница към писалката си. Ще приема всичко. Аз съм бяла страница. аз - пазача твое добро...(Цвят);

2) в опозиция: Аз съм производител, вие сте собственик на кораб(М.Г.); Тя е завършена нокът нерви и той - въплъщение олимпийско спокойствие;

3) в случай на структурен паралелизъм на изречения или части на изречение: Без теб аз - звезда без светлина. Без теб аз - създател без мир(Бр.); Ние - хората неспокоен, защото ние - в отговор за планетата, Двама души, той и тя, вървяха един до друг: той е млад човек в тъмен костюм, тя е млада, много красива млада жена в рокля на цветя;

4) с инверсия на основните членове на предложението: герой това изпълнение - И ; Пример на това той.

§ 5.9

Тире не се поставя, ако единият от главните членове е изразен с въпросително местоимение, а другият със съществително име във формата на именителен падеж или лично местоимение: Кажи ми, СЗО Вашият приятел, и ще ти кажа кой си ти; Това чия книга? Кой си ти?

§ 5.10

Тире обикновено не се поставя, ако сказуемото е изразено с прилагателно име, местоименно прилагателно, предложно-именна комбинация: Времето е непоносимо, пътят е лош, шофьорът е упорит ...(П.); Земята е велика и красива(гл.); Череша моята градина!(гл.); Небе без унифицирани облак; хора тук необикновена доброта.

Тирепреди сказуемото-прилагателно е поставено:

1) с логическо или интонационно разделяне на изречение: Ученици - котешки, дълги(Ш.); Височина близо до разпръснатите къщи на фермата - команда(Каз.);

2) при наличие на еднородни предикати: ритъм Суворовско училище - ясен, бърз, военен (газ); Той се промени много: походка, движения, черти на лицето, дори поглед - по-мек, по-спокоен, по-прост;

3) със структурен паралелизъм на части от изречението: Нощта е топла, небето е синьо, луната е сребриста, звездите са блестящи.

§ 5.11

В бележките под линия тире разделя обяснената дума от обяснението, независимо от формата на сказуемото: Посейдон - в древногръцката митология богът на моретата; Пегас - смятан за символ поетично вдъхновение.


§ 6. Тире в непълно изречение

§ 6.1

Тиресе поставя при наличие на пауза в т. нар. елиптични изречения (самостоятелно употребени изречения с липсващо сказуемо): Вляво, в ъгъла, на вратата, на столче - кофа с вода за жадните(Rem.); Зад портата - третата парадна площадка, тренировка, с изключителни размери(Cupr.); Мъжете - за брадви ...(А.Т.); И ти си с дъщеря си?(Фед.); И на вратата - якета, палта, палта от овча кожа ...(М.); Зад нощния прозорец - мъгла(Бл.); Олимпийският огън - на наша земя!(газ.); В ролята на обидени - малки деца; И тогава – минутно мълчание; Дини и пъпеши - планини; Крави - две; В отговор - пълно мълчание; Напред - А. Карпов.

При липса на пауза в елиптични изречения тире не се поставя: И в къщата има почукване, ходене ...(гр.); Изведнъж пред мен има дълбок коловоз(L.); Скърцане на стъпки по белите улици, светлини в далечината(Fet); Хохолът гори! (М.Г.); Револвер на масата!(Тр.); Вдясно е вратата към съседната стая, вляво е изходът към терасата(така се правят реплики в пиесите); Това е целият смисъл.

§ 6.2

Тиресе поставя в непълни изречения с паралелизъм на конструкции (изречения или части на изречение): нея[литература] красотата е в истината, нейният основен смисъл е в истината(Кор.); Във всички прозорци - любопитни, по покривите - момчетата(А.Т.); Вместо хляб - камък, вместо учение - чук(С.-Ш.); Тук - дерета, по-нататък - степи, още по-далеч - пустиня, на другия край - гори, блата, мъх(Фед.); Туркин - по-нататък. Автор – след(телевизор); И над този плуг - всички мечти, и под този плуг - цялата земя, и душата - като в първия миг на сбогом, и душата - като платното на кораб(Бл.); О, искам да живея безумно, да увековеча всичко съществуващо, да хуманизирам безличното, да въплътя неосъщественото!(Бл.); Ограда - не. Порта - не. Няма граници. Пред къщата - цветна градина, ограда, зад - квадратен двор, осеян с пресен пясък(Кат.); Млечна супа - за първо, палачинки с извара - за второ.

§ 6.3

Тиресе поставя в непълни изречения със специална структура, чиято основа се формира от две съществителни - във формите на дателен и винителен падеж, без подлог и сказуемо, с ясно интонационно разделение на две части: Скиори - добра база; Масам – култура; Младеж – образование.Обикновено такива изречения се използват като лозунги и заглавия във вестници.

§ 6.4

Тиресе поставя в разчленени (двучленни) заглавия, които са непълни безглаголни изречения, в които има думи със значение на субекта на действието, обекта, обстоятелствата, отговарящи на въпросите „кой – какво?“, „Кой – къде“. ?“, „Какво – къде?“ , „Какво – как?“, „Какво – къде?“ и др.: магистри по изкуства – младеж; Туризмът е за всеки; Чети - на път; Юнаци - наблизо; Грижи и радости - наполовина; Новите книги са горещи.

§ 6.5

Тиресе поставя в непълно изречение, което е част от сложно изречение, когато липсващият член (обикновено сказуемо) се възстановява от предишната част на фразата и се прави пауза на празнината: Ермолай стреля, както винаги, победоносно; аз съм доста зле(T.); Извън прозореца на колата се носеше хълмиста равнина, храстите тичаха, далечните бавно, близките препускаха(А.Т.); Гласовете на офицерите ставаха все по-високи с всяка минута, думите бяха по-остри, аргументите - по-непримирими.(Цел.); Светът се огрява от слънцето, а човекът – от знанието(последно); Вземете още няколко примера, какви - няма значение; В очите му – как да се отърве от мен възможно най-скоро; Сега разбирам защо той привлича всички - непреклонност; Ние се захванахме за работа бодро, те – дори с ентусиазъм; Беше трудно да се определи кой от тях е прав и кой крив.(вж. без спомагателен глагол: Беше трудно да се установи кой е прав и кой крив); Някои гласуваха в подкрепа на предложената резолюция, а други гласуваха против.(вж.: Някои гласуваха за, други против.); Беше опасно да се продължи по-нататък през блатото, да остане също; Само стоманени сплави могат да издържат на такава температура, а от леки метали - само титанови сплави; Предстоеше голямо строителство и най-важното изграждане на водопровод; Ти си тук отдавна, а аз - само няколко дни; Някои работят, разбирайки своя бизнес като общ за всички, други - опитвайки се да извлекат полза само за себе си; Пътниците ... натъпкани куфари, чанти, вързопи, носени възглавници, някои - да лежат с глави настрани от прозореца, някои - да се насочат към прозореца(Рос.); Джобовете бяха двойни: вътрешен - от лен, външен - от сив калико(юг.); Един натриев атом замества един водороден атом, един цинков атом замества два водородни атома и един алуминиев атом замества три водородни атома.

При липса на пауза тире не се поставя на мястото, където е пропуснат член на изречението: Егорушка го гледаше дълго, а той погледна Егорушка.(гл.); От нашата батарея само Солони ще отиде на шлеп, докато ние с бойна единица(гл.); Альоша ги погледна, а те него(Дост.); Крадецът има един грях, а ние със собственика имаме десет(Остър); …Ти правиш нещата дълги, а аз ги правя къси(Леон.).

§ 6.6

Тиресе поставя в части на сложно изречение от същия вид, когато член е пропуснат и дори без пропуск: Те се спогледаха: Рая - със студено любопитство, тя - с дързък триумф(Гонч.); В живота на всеки е имало такова момиче. Единият срещна своя в лабораторията, другият - в радио стаята, третият - в геоложката група, четвъртият - в морето, петият - в небето, на пресечната точка на въздушните пътища(Гърбица.); Свидетелите говореха в залата - припряно, с обезцветени гласове, съдиите - неохотно и равнодушно(М.Г.).

§ 7. Интонационно тире

§ 7.1

Тиресе поставя, за да посочи мястото, където простото изречение се разделя на глаголни групи, за да се подчертаят или изяснят семантичните отношения между членовете на изречението, когато желаното значение не може да бъде изразено с други препинателни знаци или словоред. сряда:

Дълго време не можех да ходя(т.е. е бил лишен от възможността да се движи за дълъг период от време, например след тежко заболяване). - Ходи дълго време - не можеше(т.е. не могат да се занимават с дълго ходене);

В случай на нужда, моля(т.е. ако е необходимо, моля свържете се с мен). - В случай на нужда, моля(т.е. правя молба, когато имам нужда).

Такова тире се нарича интонационно тире, то може да отдели всяка част от изречението: ... Неудържим, безвъзвратно бликащ живот. Носете купи и чинии! Всяка чиния ще бъде малка, купата ще е плоска(Цвят); Да отидем в клуба - да четем, да играем дама, да танцуваме -тире пред еднородни обстоятелства на целта подчертава връзката им със сказуемото (вж. също: Взимам бинокъл - наблюдавам); Всички го обичаха - заради присъщата му упоритост, воля, заради пълнокръвието на цялото му същество; Пешеходци приближаваха гарата - с вързопи, чанти, куфари -еднородните членове на изречението се отнасят към сказуемото и имат значение на допълнение, а при липса на тире биха могли да се възприемат като несъгласувани определения за подлога: Аз - какво, ти си голям специалист(вж.: Не е ли съгласен да напусне?).

§ 7.2

Има и интонация тире,който се поставя между членовете на изречението, за да изрази изненада или да посочи логическо ударение: И хвърлиха щуката - в реката(Кр.); Няколко минути по-късно веригите издрънчаха, вратите се отвориха и влезе Швабрин.(П.).

§ 8. Свързващо тире

§ 8.1

Тиресе поставя между две или повече думи, за да посочи граници („от ... до“):

1) пространствен: непрекъснат полет Москва - Хабаровск; През това село можеше да се излезе на големия път Уралск - Лбищенск - Сахарная - Гуриев(Furm.);

2) временно: кръстоносни походи XI-XIII в.; Репертоарът на театъра януари март;

3) количествени: Том на ръкописа десет - дванадесет авторски листове(същото в цифри: 10 - 12 ); Товари с тегло 300 - 350 тона; 5 - 7-кратно превъзходство.

§ 8.2

Тиресе поставя между две или повече собствени имена, чиято съвкупност се нарича всяка доктрина, научна институция и др.: физически закон Бойл - Мариот; Съвпада Карпов - Каспаров; Съвпада Торпедо Москва - Металист Харков.

§ 8.3

Тирепоставени между отделни думи, за да покажат вътрешната връзка между тях: Конгресът на Международния съюз на архитектите, проведен под мотото „Архитектура - човек - околен свят"(газ.); Вчера днес Утре.

Историята на кафето започва със забавните животни на етиопски овчар,
които започвали да "танцуват", когато яли листата и плодовете на кафето
дървета.

Смейх - отшелник, лекувал толкова успешно с помощта на
кафе, което беше обявено за свещено.

Войниците дъвчеха сурови зърна, които се смятаха за здрави,
защото им дадоха сила и бодрост.

Едва по-късно се досетиха да пекат и мелят кафе, за да
пригответе напитка от него, без която сега не може нито една бизнес среща,
не приятелски разговор, не просто малко почивка. Направете схеми на изречения и посочете начина на подчинение?

именително сказуемо!Изпишете изречения със съставни именителни сказуеми.Посочете как се изразява именителната част на сказуемите.
1. Бялата гъска беше най-важната птица 2. Гласът му беше много красив, силен 3. В стаята веднага стана тихо 4. Защо тя изведнъж се почувства тежка и нещастна? Но сега човечеството е пораснало и всяка година става все по-мъдро, а мислите му всеки ден стават по-сериозни и по-дълбоки.7. Не трябва да се прощава подигравката с чуждото страдание.

1) Намерете изречение от две части:

1. Трябваше да преодолее страха си.
2. Всичко е наред.
3. Сутрин наистина не искам да правя упражнения.
4. И извън прозореца не е шега.
2) Кое изречение е безлично?
1. Тази новина се обсъжда навсякъде.
2. И слушаш песните на далечни села.
3. Край самото село околностите се виждаха надалеч.
4. За съжаление не ни остана време.
3) Намерете име изречение.
1. Есента в парковете е вълшебна.
2. Вълшебни есенни паркове.
3. Навсякъде жълта зеленина.
4. И това е кълвач.
4) Непълни изречения са тези, в които
1. Липсващ предмет
2. Пропуснат предикат
3. Пропуснат второстепенен член
4. Всеки член на изречението е пропуснат.
5) Посочете правилната характеристика на втората реплика в диалога
- Как се казваш?
- Саша.
1. Деноминация от една част
2.Непълен
3. Едносъставно безлично
4. Еднократно третиране

Избройте всички предикати и как са изразени. Определете вида на сказуемото във всяко следващо изречение. Изкуството е само ценно

защото е игра. В крайна сметка артистите са само деца, които не са забравили да играят. Гениите са тези, които са успели да не пораснат.

Намерете сложни изречения. 1. Отдалеч само полъхът на ветреца донасяше шума на листата и планинската река шепнеше унило от тъмния бряг.

2. Това беше първият бал след пристигането му от Санкт Петербург, но той го посети без удоволствие, без да се опитва да угоди. 3. Ние разпознаваме Гогол в онзи период от живота си, когато всяка страница от живота ни е еквивалентна на преживяно събитие. 4. За да не се изгубя в гората, докато бера гъби, вземам компас със себе си. II. Посочете изреченията с пунктуационни грешки. A. Не B. 1,2 C. 1 D. 2 III. Намерете сложно изречение, в което подчиненото изречение е свързано с главното с помощта на съюз. A. 1 B. 3.4 C. 3 D. 4 IV. Намерете сложно изречение с клауза за време. A. 2 B. 3 C. не D. 2,3 V. Определете вида на второто изречение. A. прост B. съставен C. съставен D. съставен без съюз VI. Има ли сред дадените изречения такива, чиято структура съответства на схемата [двусъставно], съюз [едносъставно]? A. 1 B. Не C. 3 D. 4