Нові вимоги щодо ФГОС кажуть: учні 5 класу мають навчитися проводити аналіз творів літератури. Вміти суб'єктивно оцінювати та переказувати їх, використовуючи цитати з тексту та образні засоби російської мови. Освоїти вміння вести діалог, висловлювати свою думку усно та оформляти його письмово. У вивченні дисципліни, чудовим помічником стане робочий зошит для 5 класу, автора Ахмадуліної Рози Габдулівни.
Опис робочого зошита Ахмадуліною Р.Г
У робочого зошитадві частини. Вони зібрані вправи до розділів, у яких вивчаються твори різних жанрів:
- балади;
- пісні;
- поеми;
- оповідання;
- повісті тощо.
Є завдання знання застарілих слів, які передбачають використання словника. Наприклад, вони передбачають використання словника. Наприклад: пояснити значення слова «хорунжий» (у царської армії– козачий офіцерський чин), слова «чумаки» (обозники, що їдуть до Криму за сіллю та рибою).
Робочий зошит містить завдання визначення видів рими: перехресна, парна чи кільцева, оперізувальна. У деяких вправах виявляються знання прийомів художнього зображення: метафори, епітету, уособлення, порівняння Ахмадуліна Р.Г. пропонує багато завдань, орієнтованих знання жанрів літератури: балада, билина, байка, повість, роман тощо. У розділі «З російської літератури 20 століття» - велика кількість питань, що визначають знання творів та авторів, знань біографічних відомостей про письменників та поетів.
Ахмадулліна Р.Г. як практикуючий вчитель, зібрала у робочому зошиту цікаві завдання, що дозволяють всебічно розвивати вміння аналізувати твір, визначати образні засоби мови творів, особливості жанрів, запам'ятовувати відомості про письменників та поетів.
Навіщо і кому призначений решебник?
Виконання вправ вимагає чимало часу на прочитання творів та пошуки потрібного матеріалу. Для допомоги учням у виконанні домашнього завданнястворено спеціальний решільник, у якому даються відповіді на тестові завданнята повні відповіді до всіх питань та вправ робочого зошита Ахмадулліної. На сайті ГдзМонстр можна завантажити відповіді, дані в решільнику. Решільник дає можливість школярам не витрачати час на пошуки необхідного матеріалу, Прочитання нецікавих творів.
Користування ГДЗ означає, що учень необдумано і автоматично виконує завдання. Можна використовувати ГДЗ для перевірки виконаних робіт, для оцінки їх якості. Решником робочого зошита можуть користуватися учні, самостійно перевіряючи свої знання. Він буде корисним для вчителів під час підготовки до уроків і під час перевірки робіт учнів. Решник буде корисним і для батьків. Вони зможуть без зусиль перевіряти домашні завдання з літератури, завантаживши відповіді на сайті ГДЗМонстр.
Сайт ГдзМонстр дає можливість усім учасникам освітнього процесу, не витрачаючи багато часу і сил, досягати своєї мети, користуючись решебником для 5 класу Ахмадуліною Р.
Література 6 клас. Робочий зошит. О 2 год. Ахмадулліна Р.Г.
2-ге вид. - М:2014. – Ч.1 – 64с., Ч.2 – 64с.
Робочий зошит входить до складу навчально-методичного комплекту з літератури для 6 класу за редакцією В. Я. Коровіною. Метою даного посібника є навчити шестикласників аналізувати літературний твір, формулювати власне ставлення до нього, навчити переказувати твір з використанням образних засобів російської мови та цитат з тексту, створювати усні та письмові висловлювання. різного типу, вести діалог. Робочий зошит складається із двох частин. У першу частину входить розділ «Готуюсь до уроку» (завдання для здійснення поточного контролю). Наприкінці розділу наводяться правильні відповіді, що дозволить і учням, і вчителю у порівняно короткий проміжок часу перевірити виконані завдання та скоригувати подальшу роботу з підвищення якості знань. Робочий зошит з літератури призначений для самостійної роботиучнів, але може бути використана і вчителями-словесниками для підготовки до уроків, батьками для перевірки домашніх завдань, студентами та викладачами філологічних факультетів педагогічних вузів.
Частина 1.
Формат: pdf
Розмір: 19 Мб
Дивитись, скачати: листопад
Частина 2.
Формат: pdf
Розмір: 19,5 Мб
Дивитись, скачати: листопад .2019р, посилання видалені на вимогу вид-ва "Освіта" (див. примітку)
Частина 1.
Від автора 3
Готуюся до уроку 5
Завдання для здійснення поточного контролю -
Відповіді до завдань для здійснення поточного контролю 55
Частина 2.
Оцінюю свої знання
Завдання для здійснення тематичного контролю 3
Відповіді до завдань для здійснення тематичного контролю 47
Пояснення до деяких питань частини А 49
Відповіді на питання частини У 53
Підводжу підсумок
Завдання для здійснення підсумкового контролю 58
Варіант I -
Варіант II 61
Відповіді до завдань для здійснення підсумкового контролю 64
Дорогий друг! Цей робочий зошит до підручника «Література. 6 клас» (за редакцією В. Я. Коровіною) призначена для контролю твоїх знань, умінь та навичок з літератури. Що таке контроль? За словами відомого вченого, автора «Тлумачного словника російської мови» С. І. Ожегова, контроль – це перевірка, а також постійне спостереження з метою перевірки чи нагляду.
Навіщо необхідно контролювати, перевіряти свої знання? Це дуже важливо. Ти зможеш оцінити себе, дізнатися, наскільки добре знаєш матеріал і над чим ще маєш працювати.
Для того, щоб перевірити себе, свої знання, тобі доведеться виконати завдання. У цьому робочому зошити наводяться завдання реалізації поточного, тематичного і підсумкового контролю над літературі. Слід зауважити, що в даному робочому зошиту прийнято наскрізну нумерацію завдань. Поточний контроль здійснюється у процесі навчання, вивчення нової теми, тобто на кожному уроці. Завдання для здійснення даного виду контролю (вони дано під рубрикою «Готуюсь до уроку») являють собою літературні ігри, кросворди, бліцопитування, вікторини.
Література 5 клас. Робочий зошит. О 2 год. Ахмадулліна Р.Г.
М.:2015. – Ч.1 – 80с., Ч.2 – 80с.
Робочий зошит входить до складу навчально-методичного комплекту з літератури для 5 класу за редакцією В. Я. Коровіною. Мета даного посібника – навчити п'ятикласників аналізувати літературний твір, формувати власне ставлення до нього, навчити переказувати твір з використанням образних засобів російської мови та цитат із тексту, створювати усні та письмові висловлювання різного типу, вести діалог. Робочий зошит складається із двох частин. У першу частину включено розділ «Готуюсь до уроку» (завдання для здійснення поточного контролю). Наприкінці другої частини робочого зошита наводяться правильні відповіді, що дозволить і учням, і вчителю у порівняно короткий проміжок часу перевірити виконані завдання та скоригувати подальшу роботу щодо підвищення якості знань. Робочий зошит з літератури призначений для самостійної роботи учнів, але може бути використаний і вчителями-словесниками для підготовки до уроків, батьками для перевірки домашніх завдань, студентами та викладачами філологічних факультетів педагогічних вузів.
Частина 1.
Формат: pdf
Розмір: 19,2 Мб
Дивитись, скачати:листопад
Частина 2.
Формат: pdf
Розмір: 19,1 Мб
Дивитись, скачати:листопад .2019р, посилання видалені на вимогу вид-ва "Освіта" (див. примітку)
Частина 1.
Від автора 3
ГОТУЮСЯ ДО УРОКУ 5
Завдання для здійснення поточного контролю -
Частина 2.
Оцінюю свої знання 3
Завдання для здійснення тематичного контролю -
Підбиваю підсумок 55
Завдання для здійснення підсумкового контролю -
Варіант I -
Варіант II 58
Відповіді до завдань для здійснення поточного контролю 62
Відповіді до завдань для здійснення тематичного контролю 69
Відповіді на питання частини А -
Пояснення до деяких питань частини А 71
Відповіді на питання частини У 73
Відповіді до завдань для здійснення підсумкового контролю 79
Дорогий друг!
З цього року на тебе чекає знайомство з таким навчальним предметом, як «Література». У початковій школіця дисципліна називалася "Літературне читання". Вивчати новий предмет ти за підручником «Література. 5 клас » авторів В. Я. Коровіна, В. П. Журавльова, В. І. Коровіна, і робочий зошит тобі в цьому допоможе.
Робочий зошит призначений для контролю твоїх знань з літератури, умінь та навичок.
Що таке контроль? За словами відомого вченого, автора «Тлумачного словника російської мови» С. І. Ожегова, контроль – це перевірка, а також постійне спостереження з метою перевірки чи нагляду.
Навіщо необхідно контролювати, перевіряти свої знання? Це дуже важливо. Ти зможеш оцінити себе, дізнатися, наскільки добре ти знаєш матеріал, а над чим ще маєш працювати.
Для того, щоб перевірити себе, свої знання, тобі доведеться виконати завдання. У цьому робочому зошити наводяться завдання реалізації поточного, тематичного і підсумкового контролю над літературі. Слід зауважити, що в даному робочому зошиту прийнято наскрізну нумерацію завдань.
Поточний контроль здійснюється у процесі навчання, вивчення нової теми, тобто на кожному уроці. Завдання для здійснення даного виду контролю (вони дано під рубрикою «Готуюсь до уроку») являють собою літературні ігри, кросворди, бліц-опитування, вікторини.
