Opțiunea 2

controlul materialelor de măsurare pentru efectuarea

principal de încercare examen de stat pe

LIMBA ENGLEZA

Partea scrisă

Instructiuni de lucru

Parte scrisă a foii de examen pe Limba engleză este format din patru secțiuni, inclusiv 33 de sarcini.

Se acordă 2 ore (120 de minute) pentru îndeplinirea sarcinilor din partea scrisă a lucrării de examen.

În secțiunea 1 (sarcini de ascultare) se propune ascultarea mai multor texte și finalizarea a 8 sarcini de înțelegere pentru textele ascultate. Timpul recomandat pentru finalizarea sarcinilor din această secțiune este de 30 de minute.

Secțiunea 2 (sarcini de citire) conține 9 sarcini de înțelegere a citirii. Timpul recomandat pentru finalizarea sarcinilor din această secțiune este de 30 de minute.

Secțiunea 3 (sarcini de gramatică și vocabular) constă din 15 sarcini. Timpul recomandat pentru finalizarea sarcinilor din această secțiune este de 30 de minute.

Răspunsurile la sarcinile 1, 2, 9 sunt scrise ca o succesiune de numere. Scrieți această succesiune de numere în câmpul de răspuns în textul lucrării,

și apoi transferați pe foaia de răspuns nr. 1.

Răspunsurile la sarcinile 3–8 și 10–17 sunt scrise ca o singură cifră, care corespunde numărului răspunsului corect. Scrieți acest număr în câmpul de răspuns din textul lucrării, apoi transferați-l în foaia de răspuns nr. 1.

Răspunsurile la sarcinile 18–32 sunt scrise sub forma unui cuvânt (mai multe cuvinte). Scrieți răspunsul în câmpul de răspuns din textul lucrării, apoi transferați-l în foaia de răspuns nr. 1.

În secțiunea 4 (sarcina de scriere), este dată 1 sarcină, oferind

scrie o scrisoare personală. Sarcina se realizează pe foaia de răspuns nr. 2. Timpul recomandat pentru finalizarea sarcinii este de 30 de minute.

Când finalizați sarcini, puteți utiliza o schiță. Înscrierile proiectelor nu sunt luate în considerare pentru evaluarea lucrării.

Punctele pe care le obțineți pentru sarcinile finalizate sunt însumate.

Încercați să finalizați cât mai multe sarcini și să obțineți cele mai multe puncte.

Vă dorim succes! __

Limba engleză. Nota 9 varianta 2 2018 - 2/11

Secțiunea 1 (sarcini de ascultare)

1. Într-un aeroport 2. Pe o stradă 3. La o petrecere de naștere 4. Într-un magazin 5. În cinematograf Notează numerele selectate în tabel sub literele corespunzătoare Răspuns:

1. Vorbitorul vorbește despre subiectul său preferat.

2. Vorbitorul explică modul de utilizare a bibliotecii școlii.

3. Vorbitorul vorbește despre activitățile sale după clasă.

4. Vorbitorul explică pentru ce este supărat prietenul său.

5. Vorbitorul își descrie clasa școlii.

6. Vorbitorul descrie o expoziție de carte școlară.

Scrieți în tabel numerele selectate sub literele corespunzătoare

De ce a venit Thomas de la școală mai devreme decât de obicei? 1) Orarul lui s-a schimbat. 2) A picat testul de matematică. 3) S-a simțit rău în clasă. Răspuns: Ce vrea să obțină Thomas? 1) O bicicletă. 2) Un snowboard. 3) O pereche de schiuri. Răspuns:

Limba engleză. Nota a 9-a varianta 2 2018 - 5/11

Versiunea demonstrativă 2011 în engleză. Unitatea 1 (Ascultare)

Aici puteți găsi o versiune demo a anului 2011 în limba engleză. Secțiunea 1 (Ascultare).

B1 Veți auzi 6 declarații. Potriviți afirmațiile 1-6 ale fiecărui vorbitor cu enunțurile din lista A-G. Utilizați fiecare declarație marcată cu litera corespunzătoare o singură dată. Există o declarație suplimentară în sarcină. Veți auzi înregistrarea de două ori. Înregistrați-vă răspunsurile în tabel.

A. Cumpărarea lucrurilor îl face pe vorbitor cu adevărat fericit.
B. Vorbitorului îi plac dulciurile.
C. Vorbitorul cheltuiește sume mari de bani călătorind prin Internet.
D. Distracția cu prietenii este distracția preferată a vorbitorului.
E. Vorbitorul are o colecție impresionantă de cărți.
F. Vorbitorul visează să facă înconjurul lumii.
G. Vorbitorului îi place să poarte multe bijuterii.

Vorbitor	1	2	3	4	5	6
Afirmație

Vei auzi conversație telefonică. Stabiliți care dintre afirmațiile date A1-A7 corespund conținutului textului (1 - Adevărat), care nu corespund (2 - Fals) și ce nu spune textul, adică pe baza textului, nici se poate da un răspuns pozitiv sau negativ (3 - nedeclarat). Încercuiește numărul răspunsului ales de tine. Veți auzi înregistrarea de două ori.

A1 Apelantul a aflat despre Centrul lingvistic din mass-media.

A2 Centrul oferă un curs de șase luni pentru studenții care doresc să meargă la facultate.
1) Adevărat 2) Fals 3) Nu este precizat

A3 Prietenul apelantului urmează o universitate din SUA.
1) Adevărat 2) Fals 3) Nu este precizat

A4 Noul semestru începe în două luni.
1) Adevărat 2) Fals 3) Nu este precizat

A5 Nu este nevoie să vii la centru pentru a te înscrie la curs.
1) Adevărat 2) Fals 3) Nu este precizat

A6 Centrul așteaptă o dovadă convingătoare că vă puteți permite cursul.
1) Adevărat 2) Fals 3) Nu este precizat

A7 Toate documentele oficiale pot fi trimise centrului prin fax.
1) Adevărat 2) Fals 3) Nu este precizat

Vei auzi un interviu. Pentru sarcinile A8-A14, încercuiți numărul 1, 2 sau 3 corespunzător răspunsului ales de dvs. Veți auzi înregistrarea de două ori.

A8 Există o tendință în creștere în Kenya de a
1) cauta noi terenuri agricole.
2) explorați noi zone de vânătoare.
3) conservarea habitatelor animalelor native.

A9 Potrivit lui Ben, oameni care trăiesc în jurul pădurii
1) încercați să domesticiți unele dintre animalele sălbatice.
2) să facă tot posibilul pentru a opri defrișările din zonă.
3) ar putea fi în pericol din cauza animalelor sălbatice.

A10 Potrivit lui Ben, un animal excomunicat este
1) un animal sortit dispariției.
2) un animal agresiv și incontrolabil.
3) un animal care are nevoie de ajutorul oamenilor.

A11 Ben susține că oamenii care locuiesc în jurul pădurii câștigă bani în plus
1) prinderea și vânzarea animalelor sălbatice la grădini zoologice.
2) călătoresc în alte regiuni și fac slujbe ciudate.
3) comercializarea produselor din lemn.

A12 Mișcarea Centurii Verzi din Kenya urmărește
1) exploatarea eficientă a pădurilor naturale.
2) înlocuirea pădurilor distruse.
3) mutarea oamenilor din zona pădurii.

A13 Intervievatorul este curios să afle dacă
1) BBC a difuzat vreodată programe despre protecția vieții sălbatice în Kenya.
2) toate faptele despre safari în Kenya prezentate la televiziunea BBC sunt adevărate.
3) Oamenii din Kenya au văzut vreodată vreun program BBC pentru animale sălbatice.

A14 Vizitatorii parcurilor de safari din Kenya au voie
1) își alege propriile rute.
2) hrănesc animale sălbatice.
3) să-și conducă propriile mașini.

La sfârșitul sarcinilor B1 și A1-A14, NU UITAȚI SĂ TRANSFERAȚI RĂSPUNSURILE DVS. LA FORMULARUL DE RĂSPUNSURI Nr. 1! Vă rugăm să rețineți că răspunsurile la sarcinile B1, A1-A14 se află în diferite părți ale formularului. B1 este situat în partea de jos a formularului. La transferul răspunsurilor la sarcina B1, literele sunt scrise fără spații și semne de punctuație.

Astăzi încep o serie de articole despre dragoste despre pregătirea pentru examen cu analiză detaliată ce și cum să faci în fiecare sarcină și chiar ce să faci dacă nu înțelegi ceva.

Începem cu prima parte a examenului scris - ascultarea.

ascultare nu poți să amâni și să o faci mai târziu din simplul motiv că atunci când începe examenul, ei vor porni înregistrarea și te vor pune să faci teme, fie că vrei sau nu.

informatii generale

Ca și în OGE, Ascultarea include trei sarcini diferite grade de dificultate, iar această dificultate crește cu fiecare sarcină. Se aude o înregistrare audio a fiecăreia dintre cele trei sarcini de 2 ori.

Întreaga înregistrare durează aproximativ 30 minute, și puteți obține pentru această secțiune a examenului maxim 20 de puncte, precum și pentru fiecare dintre celelalte secțiuni ale examenului - Citire, Gramatică și Vocabular, Scriere și Partea orală. Toate acestea însumează un maxim aproape de neatins de 100 de puncte.

Sfaturile generale pentru finalizarea acestei părți a examenului nu sunt foarte diferite de cele pentru finalizarea acestei părți la OGE.

De îndată ce au ridicat formularele cu sarcinile pentru ascultare la examen și au pornit înregistrarea, nu ascultați instrucțiunile pentru finalizarea sarcinii (știți deja tot ce trebuie făcut), ci citiți imediat propozițiile și marcați-vă informațiile pe care trebuie să le auziți.

La prima ascultare, marcați versiunea „a plăcut”, la a doua - verificați. Și, chiar dacă nu sunteți sigur, introduceți oricum numărul în foaia de răspuns - poate îl veți obține.

Nu vă așteptați să înțelegeți 100% ceea ce auziți, nu se va întâmpla. În ascultare există întotdeauna cuvinte pe care elevul de clasa a XI-a nu le poate cunoaște, el trebuie să se bazeze pe capacitatea sa de a ghici sensul din mediul de limbaj al cuvântului.

Exercitiul 1

Prima sarcină a audiției USE este foarte asemănătoare cu cea de-a doua sarcină a auditului USE.

Veți auzi 6 persoane vorbind despre același subiect. De exemplu, în demo-ul din 2017 pe care îl folosesc ca referință, acesta este Cinema. Și veți vedea pe foaie 7 afirmații, adică una va fi de prisos. Această sarcină are ca scop înțelegerea sensului general al enunțului.

Când examinatorul redă caseta, începeți să revizuiți afirmațiile și să notați în tăcere „pofta” fiecărei afirmații, adică ceea ce o deosebește de cealaltă. Și, de asemenea, gândiți-vă la ce expresii și cuvinte sinonime din înregistrare pot fi spuse despre asta. Nu este nevoie să încerci să auzi în text exact cuvintele care sunt scrise în propozițiile de pe foaie. Adesea sunt introduse în mod deliberat în pasajele greșite pentru a deruta elevul. Cel mai probabil, în pasaj veți auzi sinonime, dar există și înregistrări în care vorbitorii folosesc aceleași cuvinte sau expresii (în exemplu, aceasta este afirmația 1 și vorbitorul E)

Să aruncăm o privire la Sarcina 1 a secțiunii Ascultare din demonstrația din 2017. Pe foaia de lucru am marcat Cuvinte cheieîn fiecare afirmație.

Și pe foaia cu transcrierea - fraze care vă permit să corelați variantele corecte de răspuns. Pentru comoditate, ofer și sarcini audio.

După cum puteți vedea, același gând se repetă de mai multe ori în fiecare pasaj, așa că dacă nu înțelegeți ceva când ascultați, indiciul necesar se va repeta din nou în pasaj.

truc

Cum să fii daca nu stii vreun cuvânt din declarații? În primul rând, nu intrați în panică și, în al doilea rând, există două opțiuni pentru rezolvarea problemei.

De exemplu, nu înțelegeți sensul cuvântului accident din afirmația 5.

Opțiunea 1 - există și cuvântul aminti, care va ajuta să-l prindă pe vorbitorul D, care își amintește o ocazie (în așa-numitele timpuri narative (Past Simple, Past Continuous și Past Perfect), doar timpurile folosite pentru poveștile din trecutul) când mergea la cinema cu o fată.

Opțiunea 2 - excludeți toate opțiunile nepotrivite. Dacă ai potrivi toate celelalte afirmații, ai rămâne doar cu 3 și 5. Pasajul nu menționa numele vreunui star de cinema și nici nu spunea vedete de cinema sau actori/actrițe. Va fi mai dificil atunci când nu sunteți sigur de mai multe răspunsuri, dar atunci trebuie să fiți foarte atenți la astfel de indicii mici în afirmații precum amintiți-vă sau alte cuvinte ușor de înțeles din discursul vorbitorului.

Și așa ar trebui să arate un formular completat corect cu răspunsuri la această sarcină (răspunsuri corecte):

Notă că, din moment ce am avut prima sarcină, scriem răspunsurile pe linia opusă numărului 1.

Sarcina 2

În a doua sarcină a secțiunii „Ascultare”, veți auzi un dialog din care trebuie să înțelegeți dacă afirmațiile din listă sunt adevărate, deloc sau nu sunt menționate deloc. Această sarcină are ca scop o înțelegere parțială a detaliilor declarației. Este bine ca toate răspunsurile la întrebări să meargă liniar, adică în cursul sunetului textului.

Cel mai dificil lucru aici, în opinia mea, este să înțelegi diferența dintre „nu este adevărat” sau „nu spus”. Preluați declarația G „Tom ia un tren pentru a-și vizita părinții în vacanță”. Dacă este adevărat, atunci Tom va spune acest lucru în observația sa. Dacă nu, atunci unul dintre „termenii” declarației trebuie să fie incorect - dialogul va spune, de exemplu, „Alice ia un tren pentru a-și vizita părinții în vacanță” sau „Tom ia un autobuz/mașină/avion/feribot”. /bicicletă pentru a-și vizita părinții în vacanță”, sau „Tom ia un tren pentru a-și vizita prietenii/bunicii în vacanță”, sau „Tom ia un tren pentru a-și vizita părinții în weekend”. Dar dacă acest lucru nu este menționat în text, atunci Tom nu va menționa nici răspunsul corect, nici unul dintre răspunsurile incorecte enumerate. Deși textul poate conține informații despre părinți, despre tren și despre vacanțe. De exemplu, în transcrierea sarcinii vedem propoziția „Nu-mi văd părinții în timpul trimestrului, doar în vacanțe și uneori vin să mă vadă în weekend”, adică vedem ambii părinți și cuvântul vacanță , dar ele nu sunt legate în enunțul logic sinonim cu propoziția G.

Uneori se întâmplă ca unele răspunsuri să fie controversate. De exemplu, în această sarcină pentru mine este afirmația D, „Tom a studiat limba franceză la cererea tatălui său”, „Tom învață limba franceză la cererea tatălui său”. Din text reiese clar că aceasta nu este opțiunea „adevărată”, dar diferența dintre „greșit” și „nu spus” este mică pentru mine aici. Tom explică că tatăl său are o afacere în Franța și, prin urmare, poate avea nevoie de franceză în viitor, motiv pentru care a ales să o studieze. Adică, Tom învață limba franceză nu la cererea tatălui său, ci la cererea lui. Ce este în neregulă cu opțiunea „falsă”? Predă limba franceză, s-a ales singur, nu a întrebat tatăl său. Dar este mai clar pentru evaluatorii care au întocmit misiunea ceea ce pur și simplu nu se spune despre Declarația D (conform indiciilor date mai jos). Poate că totul este mult zgomot pentru nimic, dar la examenul de stat unificat, ambiguitatea este, din păcate, nu neobișnuită, asta am vrut să ilustrez cu acest exemplu.

Deci, când ascultați prima parte a audierii și marcați opțiunile corecte de răspuns, începeți să citiți opțiunile de răspuns pentru sarcina 2. Nu prea are rost să marcați cuvintele cheie aici - în unele cazuri, întreaga propoziție este importantă, deoarece puteti vedea in poza de mai jos. Este mai important să înțelegeți fiecare afirmație și să vă amintiți ce informații trebuie să auzi sau să nu auzi (vezi paragraful anterior) din text. Puteți, de asemenea, să fantezi în timp ce citiți enunțurile în ce mod pot fi prezentate afirmațiile adevărate sau false pentru fiecare afirmație.

Și iată transcrierea sarcinii cu instrucțiuni marcate pentru răspunsurile corecte:

truc

Chiar dacă după ascultare neclar unde este adevărat, gândiți-vă ce anume nu este afirmația. De exemplu, nu înțelegeți unde este răspunsul la afirmația F „Tom plănuiește să înceapă să scrie poezie”. Susținem că a existat ceva despre poezie, dar Tom nu spune nimic despre începutul drumului său de scris, așa că răspunsul corect este fie „greșit”, fie „nezis”. Avem o singură opțiune incorectă în restul răspunsurilor, în afirmația B, prin urmare, cel mai probabil, această afirmație este incorectă.

În numele meu, recomand în primul rând să rezolv totul cu FIPI, deoarece sarcinile de acolo sunt cât mai aproape de cele care se vor întâlni la examen, iar apoi să iau notițe cu sarcini din aceste manuale:

Dragi cititori!

Îți sugerez să faci varianta de antrenament Nr. 1 din secțiunea Auditarea examenului unificat de stat în limba engleză. Această opțiune este formată din sarcinile anilor anteriori, dezvoltate de specialiștii FIPI sub îndrumarea șefului Comisiei Federale Subiecte a Dezvoltatorilor USE pentru limbi straine, doctor în filologie, profesor la Universitatea de Stat din Moscova, numit după M.V. Lomonosova M.V. Verbitskaya.

Secțiunea 1 („Ascultare”) conține 9 sarcini.

Ascultați fișierul audio și finalizați sarcinile 1 - 9.

Inregistrare audio: Adobe Flash Este necesar un player (versiunea 9 sau mai mare) pentru a reda acest sunet. Descărcați cea mai recentă versiune. De asemenea, JavaScript trebuie să fie activat în browser.

Exercitiul 1

(nivel de bază de complexitate; declarații scurte de natură informațională și pragmatică)

Abilități și abilități testate: înțelegerea conținutului principal al textului ascultat

Puncte maxime: 6 puncte

În această sarcină, veți auzi 6 afirmatii. Potriviți afirmațiile fiecărui vorbitor A-F și afirmațiile date în listă 1 - 7. Utilizați fiecare afirmație indicată de numărul corespunzător doar o dată. Există o declarație suplimentară în sarcină. Veți auzi înregistrarea de două ori. Înregistrați-vă răspunsurile în tabel. Tu ai 20 de secunde pentru a revizui sarcina.

1. Parfum nu poate fi un cadou bun din multe motive.
2. Cele mai bune cadouri sunt cadouri care creează amintiri împărtășite
3. cadouri practice nu sunt cadouri bune.
4. Acest tip de prezent poate fi bun pentru toată lumea.
5. parfum bun este cel mai bun cadou care este întotdeauna ușor de obținut.
6. Acest cadou este un ieșire bună, dar nu întotdeauna perfect.
7. Gândiți-vă la a stilul de viață al persoaneiîn timp ce alegeți un cadou.

Vorbitor	A	B	C	D	E	F
Afirmație

Sarcina 2

(nivel crescut de complexitate; conversație sau declarație în situații standard de comunicare de zi cu zi)

Abilități și abilități testate: înțelegerea în textul ascultat a informațiilor solicitate

Vei auzi dialogul. Determinați care dintre următoarele afirmații A–G corespund conținutului textului ( 1-Adevărat), care nu se potrivesc ( 2 - Fals) și ceea ce nu spune textul, adică pe baza textului, nu se poate da nici un răspuns pozitiv, nici unul negativ ( 3 - Nu este precizat). Introduceți în tabel numărul răspunsului ales de dvs. Veți auzi înregistrarea de două ori.

1. Petru rar merge la Biblioteca.
2. Petru este satisfacut cu studiile sale de termen.
3. Peter speră a face la felîn cursul ca colegii lui de clasă.
4. Peter preferă să lucreze la computerul lui acasa.
5. Jane nu se așteaptă la Peter să-și treacă examenul de limbă.
6. Jane a fost întotdeauna cel mai bun student in grup.
7. Jane are câteva probleme cu unul dintre subiecții ei.

Sarcina 3 - 9

(nivel ridicat de complexitate; interviu, declarație tematică detaliată, reportaj)

Abilități și abilități testate: înțelegerea completă a textului pe care l-ați auzit

Puncte maxime: 7 puncte

Vei auzi un interviu. În sarcini 3–9 scrieți un număr în câmpul de răspuns 1 , 2 sau 3 corespunzătoare răspunsului ales. Veți auzi înregistrarea de două ori.

3 Care este, potrivit lui Michael, cel mai mare plus al Vintage Inns?

1. Locații pitorești.
2. Moșieri și proprietari nostalgici.
3. Turisti din toata lumea.

Răspuns:

4 Ce idee spune Michael Mitchell despre grădinile Vintage Inns?

1. Sunt perfecte pentru orice anotimp.
2. Toate Vintage Inns trebuie să le aibă.
3. Sunt o alternativă pentru a lua masa pe vreme bună.

Răspuns:

5 De ce Michael Mitchell nu face nimic pentru a-și face publicitate hanurile?

1. Sunt aproape de locurile de interes locale.
2. Nu sunt departe de centrele orașelor.
3. Sunt situate în jurul Londrei.

Răspuns:

6 Ce este tipic pentru toate hanurile Vintage?

1. stil tradițional vechi.
2. desene victoriane.
3. mancare buna si atmosfera.

Răspuns:

7 Potrivit lui Michael Mitchell, meniurile Vintage Inns

1. păstrează stilul tradițional în gătit.
2. modernizarea mâncărurilor tradiționale.
3. oferă în principal mâncare internațională.

Răspuns:

8 Când este posibil ca meniul să fie mai variat?

1. sambata.
2. Zilele saptamanii.
3. duminicile.

Răspuns:

9 Care este politica de rezervare a Vintage Inns?

1. Nu este o practică acceptată acolo.
2. Trebuie să rezervați cu mult timp înainte.
3. Rezervarea este posibilă doar vineri.

Răspuns:

La sfârșitul sarcinilor 1-9, nu uitați să transferați răspunsurile dumneavoastră la FORMULARUL DE RĂSPUNS Nr. 1! Scrieți răspunsul în dreapta numărului sarcinii corespunzătoare, începând de la prima celulă. La transferul răspunsurilor în sarcinile 1 și 2, numerele sunt scrise fără spații, virgule și alte caractere suplimentare. Scrieți fiecare număr într-o celulă separată, în conformitate cu eșantioanele date în formular.

răspunsuri cheie:

Exercitiul 1 431627

Sarcina 2 1223231

Sarcina B1. Un nivel de bază al. Înțelegerea conținutului principal

Veți auzi 6 declarații. Meci între

afirmațiile A–F ale fiecărui vorbitor și afirmațiile date

în lista 1-7. Utilizați fiecare afirmație marcată

litera corespunzătoare, o singură dată. În sarcină lipsește un element.

afirmație. Veți auzi înregistrarea de două ori.

1. Expoziția de artă merită vizitată.

2. Acelea cei care iubesc baletul se vor bucura cu siguranță de el.

3. Acest târg de carte este un loc cu adevărat popular.

4. Concertul nu a atras vorbitorul.

5. Noul DVD al acestui grup rock este popular printre adolescenți.

6. În ciuda unor dezavantaje, opera a fost plăcută.

7. Piesa chiar mi-a tăiat răsuflarea.

Puteți asculta textul aici:

Vorbitorul A

Femeie: L-aș recomanda cu siguranță - da găsești lucruri pe fiecare subiect sub soare

acolo, de la sculptura greacă antică la arta japoneză a bonsaiului. Dar dacă ai de gând să o faci

du-te, nu-l lasa prea tarziu in ziua. Am fost dupa-amiaza si era foarte aglomerat,

mai ales în jurul unora dintre standurile mai populare.

Vorbitorul B

Bărbatul: Au ținut cortina deschisă în timpul tuturor schimbărilor de scenă, ceea ce l-a stricat mai degrabă

iluzie pentru mine. Și au făcut-o în rochii moderne, ceea ce mi s-a părut puțin ciudat,

mai ales că „ar trebui să fie plasat în Egiptul antic. Dar în afară de aceste lucruri,

Chiar mi-a plăcut. Principalul rol feminin a fost superb; avea o voce minunată, desigur,

dar era și o actriță bună, ceea ce nu este întotdeauna cazul.

Vorbitorul C

Femeie: Am mers doar pentru că David m-a convins să fac asta - este un mare fan - dar nu a fost

cu adevărat ceașca mea de ceai. desigur, s-au potrivit fantastic și au făcut cel mai uimitor

salturi și se învârte și totul era destul de frumos de privit. Muzica era și drăguță, eu

s-a cam plictisit. De fapt, trebuie să recunosc că am adormit o vreme în al doilea

Vorbitor D

Om: Retrospectiva Swinton la Tate a atras cu adevărat mulțimile, așa că

ajunge acolo devreme dacă vrei să eviți să stai la coadă pentru a intra. Ironia acestei popularități

nu voi au fost pierdut pe Swinton însuși – s-a luptat timp de treizeci de ani să

traieste din munca lui si abia in ultimul deceniu al vietii sale

imagini ca desene animate ale vieții de zi cu zi au prins imaginația publicului.

Vorbitorul E

Femeie: Desigur, este întotdeauna mai greu să aduci ceva proaspăt clasicilor -

fiecare are propriile idei preconcepute despre modul corect de făcut.

Dar trebuie să spun această producție a fost absolut fantastică. am fost complet

vrajit din momentul in care cortina se ridica si discursul final de la sfarsitul actului

trei mi-au adus lacrimi în ochi.

Vorbitor F

Femeie Performanța a fost cu siguranță șmecheră iar degetele chitaristului la fel de agile ca

vreodată, dar trebuie să recunosc că am găsit spectacolul unui grup de bărbați la cincizeci de ani

pompând cântece de rebeliune adolescentă mai mult decât puțin ridicole. Acest lucru nu a făcut-o

Cu toate acestea, par să deranjeze publicul, care se prezentase cu mii de oameni pentru a vedea

eroii tinereții lor. Previzibil, a fost bătrânii lovituri care au scăzut cel mai bine, în timp ce

melodiile de pe noul album au primit un răspuns cald.

Ai la dispoziție 15 secunde completeaza sarcină. (Pauză de 15 secunde.)

Acum veți auzi din nou textele. (Repeta.)

Acesta este sfârșitul sarcinii. Acum aveți 15 secunde pentru a vă verifica răspunsurile.

Vocabular

salturi și învârtiri uimitoare - salturi și cotituri uimitoare

coada - coada

idei preconcepute - idei preconcepute

alunecos - neted, strălucitor

as nimble as ever - la fel de agil ca întotdeauna

Raspunsuri: