Elena Vladimirovna Ovchinnikova MOU școala secundară nr. 2, Bronnitsy

profesor de limba și literatura rusă

Propoziții compuse

Opțiunea 1

1. În ce rând sunt enumerate sindicatele de legătură?

fie, fie, pe de altă parte;

și, da, de asemenea;

da, nu asta... nu asta;

cu toate acestea, sau, dar.

2. Indicați ce conjuncție este folosită în propoziția compusă?

Vremea este grozavă, da, din păcate, nu plouă(Arseniev).

conjunctiv;

adversativ;

separând.

3. Găsiți o ofertă cu membri omogene asociate cu uniunea și:

I-am dat ordinul tău și a îndeplinit-o cu mare plăcere (Simonov).

Soarele apusese și nori slabi atârnau peste stepa întunecată (Cehov).

Conversația i s-a părut interesantă și s-a oprit, așteptând ocazia de a-și exprima gândurile (Gorky).

O jumătate de oră mai târziu stăteam acasă, beam ceai și povesteam aventurile noastre camarazilor noștri (Kaverin).

4. Indicați o propoziție compusă:

A chicotit, dar gândul i-a întunecat fruntea și ochii.

Zăpada este de așa natură încât nu vă veți găsi (Kataev).

M-am trezit pentru că mi-era sete (Platonov).

Când ne-am eliberat, nu am simțit nimic în căldura momentului.

Apa curgea prin piatra cenușie și era înfundată în defileul întunecat.

Apa a început să clocotească sub pupă și marinarul a prins cu dibăcie frânghia care i-a fost aruncată din lateral (Kataev).

Din nou, boabele nu au fost culese și cositul nu a fost cosit (Grigoriev).

Și nu găsește ușurare din lacrimile înăbușite și inima i se rupe în jumătate (Akhmatova).

Era tânără (1) și deșteaptă (2) și a considerat că trebuie să iadin viață tot ce e mai bun (3) pe care i-o va prezenta(Turgheniev).

1)1,2,3 2) 2,3; 3)1,3; 4) 3.

7. Precizați câte virgule să puneți în această propoziție:

Bunicul s-a supărat și a lovit blatul cu pumnul și din impact au sărit atât ceștile, cât și pâinea și sare și au căzut la podea cu un hohot. (Gladkov).

1)1 2) 2; 3) 3; 4) 4.

8. Indicați în ce propoziție sunt plasate corect semnele de punctuație:

Furtuna s-a potolit complet și doar zgomote îndepărtate de tunete năvăliră de departe și un nor negru nesfârșit s-a târât pe cer.

Vrăbiile ciripesc vesele primăvara și pițigoii cântă (Kaverin).

9. Indicați o propoziție compusă cu o uniune de legătură:

Tatăl meu mi-a urat călătorie bună, iar fiica mea m-a însoțit la căruță (Pușkin).

Ori voi aranja totul ca înainte, ori îl voi provoca la duel (Cehov).

Fiica a învățat acasă și a crescut bine, și băiatul a învățat bine.

10. Câte propoziții simple sunt într-una complexă?

Sufletul lui s-a obișnuit cu furtuni și neliniști, și aruncat la țărm, îi este dor și lâncește. (Lermontov).

1) 2; 2) 3.

În zori, ciobanul nu conduce vacile din hambar, iar la ora prânzului cornul lui nu îi cheamă în cerc(Pușkin).

nu le cheamă;

nu-l sună;

cornul nu sună.

1) Tot la fel ceață ceață acum si mai gros înfășurat în jurul la, și totul este la fel de ciudat și de neînțeles privea natura(Veresaev).

2) Luminos curcubeul s-a răspândit prin cer şi fragmente de noriîn grabă navigheaza departeîn acest arc luxos (Soloukhin).

3) Noapte trecut pe sub plasă mare luna, iar dimineata lay lane îngheţ(Prișvin).

13. Indicați ce numere ar trebui înlocuite cu virgule în propoziție:

Deci biserica a rămas pentru totdeauna (eu ) cu monștri blocați în uși și ferestre (2) acoperiți de pădure (3) rădăcini (4) buruieni (5)spini sălbatici (6) și nimeni nu va găsi acum o cale spre ea(Goel).

1) 1,2,3,4,5,6;

2)2,3,4,5,6;

3)2,3,4,5.

Și nu găsește ușurare din lacrimile înăbușite și inima i se rupe în jumătate (Pușkin).

Cu excepția cazului în care uneori o bufniță țipă surd și o bufniță nevăzătoare zboară inaudibil (Abramov).

La scurt timp după răsărit, a apărut un nor și a stropit o ploaie scurtă (Prishvin).

Am condus șapte verste și în depărtare au apărut o casă joasă și o curte (Cehov).

Propoziții compuse

Opțiunea 2

1. În ce rând sunt enumerate sindicatele divizoare?

atunci ... atunci, dar;

sau, fie;

Da, de asemenea;

cu toate acestea, dar.

2. Indicați ce uniune este folosită în propoziția compusă:

Fie țese, fie rotește, fie cântă cântece.

adversativ;

conjunctiv;

3) separarea.

3. Indicați o propoziție compusă:

1) Așa că m-am așezat la gard și am început să ascult (Arseniev).

2) Ambii au ascultat și au vorbit prea animat și natural, iar Annei (Sergeev-Tsensky) nu i-a plăcut acest lucru.

3) Era tânără și deșteaptă și considera necesar să ia tot ce este mai bun din viață (Turgheniev).

4) Andrey a scos și cu greu a ridicat cu ambele mâini un pește mare (Krutilin).

4. Specificați o propoziție complexă:

Numai oriolii țipă, iar cucii se întreceau între ei pentru a număra anii netraiți pentru cineva (Paustovsky).

Acolo așteaptă cocherul cu calul, dar sania nu poate trece.

Furtuna a trecut, iar o ramură de trandafiri albi prin fereastră îmi respiră aromă.

Toamna, pe malul mării în timpul zilei, este atât de cald încât poți merge în siguranță doar în cămăși (Krutilin).

5. Indicați o propoziție compusă în care există un membru minor comun:

Copaci vechi întunecați s-au închis deasupra capetelor luptătorilor, iar soarele nu a putut străpunge frunzișul (Simonov).

Mustața lui Chelkash tremura și o lumină i se aprinse în ochi.

Am condus șapte verste și în depărtare apăru o casă joasă și o curte.

Ușa s-a închis trântit și s-a auzit un zgomot de pași care se retrăgeau.

6. Indicați ce numere ar trebui înlocuite cu virgule în propoziție:

Se răsări (1) și nu era nevoie de lumina (2) a felinarelor (3) încă nestinse.(Kaverin).

1)1,2,3; 2)1; 3)1,3; 4) 2, 3.

7. Indicați în ce propoziție sunt plasate corect semnele de punctuație:

De undeva vine strigătul brusc, alarmant al unei păsări nedormite, sau se aude un sunet nedefinit, asemănător cu vocea cuiva (Sergheev-Tsensky).

Răsăritul a devenit alb și a luminat vârfurile munților, iar pădurea tăcută a început să devină albastră (Grigoriev).

8. Indicați o propoziție compusă cu conjuncție adversativă:

Ea m-a prins de mână și am mers cu mașina spre cealaltă parte a patinoarului, la locul de joacă (Kaverin).

Untul este fie murat, fie uscat (Soloukhin).

Gândul unor legături inseparabile le-a trecut destul de des prin minte, dar nu au vorbit niciodată despre asta între ei (Pușkin).

A doua zi dimineața a avut o durere de cap, un bâzâit în urechi și în tot corpul.simțit rău(Cehov).

1) 2; 2) 3.

10. Ce combinație de cuvinte este una dintre bazele gramaticale din propoziție?

După ce ne-am odihnit și am băut ceai, suntem exact la prânzne-am urcat din nou în barcă și ne-a purtat pe o porțiune lungă și dreaptă(Korolenko).

odihniţi şi beţi, noi;

ne-a purtat;

a suferit.

11. Care propoziție evidențiază corect bazele gramaticale?

In fiecare zi a suflat un vânt groaznicși peste noapte în zăpadă imaginea fost chemat tare, înghețată strat Nasta (Prishvin).

Departe încă batind din aripi moara, si inca
ea este asemănătoare pe un mic om, fluturând brațele (Cehov).

Din fericire, Pechorin a fost încărcatîn gândire, privind dinții albaștri ai Caucazului și, se pare, fara graba pe drum (Lermontov).

12. Indicați ce numere ar trebui înlocuite cu virgule în propoziție:

A trebuit să călătoresc pentru prima dată pe gheață (1) și (2) Mărturisesc (3) Nu am depășit cu ușurință obstacolele pe care le-am întâlnit (4) promițând o baie de gheață la fiecare pas (Sokolov-Mikitov).

1)1,2,3,4; 2)1,4; 3)4.

13. Care propoziție nu are nevoie de semne de punctuație?

Era deja ora zece seara și luna plină strălucea peste grădină (Cehov).

Soarele înnorat s-a repezit peste vârfurile copacilor albi și nu a rămas nici măcar un pas în urma mașinii (Paustovsky).

În sufragerie, mobilierul stătea simetric, portretele atârnau, iar pe podea erau întinse covoare de casă (L, Tolstoi).

Grătar de fontă pe un pod de piatră și umbra lui atât de clar străpunsă în lumină (Ozerov).

14. Care propoziție are o eroare de punctuație?

Soarele apusese deja și în aer se răspândea o prospețime plăcută (Staniukovici).

Pe cer erau stele, iar luna strălucea din când în când acoperită de fum (L. Tolstoi).

Propoziții compuse

Opțiunea 3

1. În ce rând sunt trecute sindicatele adverse?

da, de asemenea, și;

dar, cu toate acestea, dar;

fie, dar, și;

de asemenea, sau da.

2. Indicați ce uniune leagă părțile unei propoziții compuse:

Bătrânul ciudat a vorbit foarte încet, iar sunetul vocii lui m-a uimit și el.(Sergheev-Tsenski).

conjunctiv;

adversativ;

separând.

3. Precizați caracteristicile sintactice ale propoziției:

Vârfuri de pini răsună metodic și șoapte de aspeni abia auziteki(Sergheev-Tsenski).

propoziție compusă cu conjuncție și;

o propoziție simplă cu membri omogene.

4. Indicați o propoziție compusă în care nu există un membru secundar comun:

Pe tot parcursul iernii nu s-a mai încălzit niciodată și nicio apă de topire agitată nu a picurat de pe acoperișurile cu scânduri.

La scurt timp după răsărit, a apărut un nor și a stropit o ploaie scurtă.

Deasupra mea este un cer larg albastru și păsări mari albe zboară.

Prietenul meu s-a gândit puțin și am condus în tăcere.

5. Indicați o propoziție în care există o singură virgulă:

A dormit cu ferestrele neasteptate, iar grădina și luna s-au uitat prin ele toată noaptea.

Am ales un loc în care să petrecem noaptea sub brazi mari și zburați și am început să ridicăm un cort.

3) Privighetoarea, risipindu-se cu un tril jubilant, isi canta primavara cântec.

4) Unul după altul, caii se apropiau de focul care se stingea încet în noapte și ne priveau cu ochi inteligenți.

6. Specificați o propoziție cu o eroare de punctuație:

Gheața s-a îngroșat repede, iar nava a trebuit să meargă în liniște.

Totul era liniște, doar frunzele foșneau departe de drum și se auzea trosnetul crengile.

Pentru o vreme, totul s-a estompat și s-a întunecat din nou.

4) Proprietarul se distingea prin cordialitate și ospitalitate, iar hotelul său de acasă era mereu plin în timpul sezonului de vânătoare.

7. Indicați explicația corectă a punctuației din propoziție:

Ceața s-a curățat și contururile obiectelor au devenit mai clare.

și nu este nevoie de virgulă;

propoziție compusă înaintea conjuncției și este nevoie de o virgulă;

o propoziție complexă, înainte de unire și nu este necesară o virgulă;

o propoziție simplă cu membri omogene, înainte de unire și este nevoie de o virgulă.

8. Indicați o propoziție compusă cu o uniune despărțitoare:

S-a trântit undeva, apoi deodată s-a auzit un urlet, apoi a fost ca și cum cineva mergea pe coridor (S. Shchedrin).

Apoi totul s-a calmat și doar distanța mării era încă monoton, zgomotos în liniște (Paustovsky).

Luna strălucește sub coasă, iar steaua arde în frunte (Pușkin).

9. Câte propoziții simple sunt într-una complexă?

Aceștia erau oamenii artă și talent și nu aveam talent și eu desigur, m-am supărat complet degeaba și m-am gândit în zadar acest(Kaverin).

1) 2; 2) 3.

10. Câte baze gramaticale sunt în propoziție?

Flacăra este strălucitoare flacăra arde, scântei stropesc și zboară, iar răcoarea respiră asupra lor grădină întunecată din spatele râului (Tiuciov).

1) 2; 2)3; 3) 4.

11. Ce combinație de cuvinte este una dintre bazele gramaticale din propoziție?

Țiganul s-a oprit un minut și, sărind în sus,S-a ghemuit în jurul bunicii mele, iar ea a plutit pe podea fără zgomot, caprin aer, întinzându-și brațele, ridicând sprâncenele, privind undeva în întuneric depărtareochi(Amar).

Țiganul se opri și sări în sus;

Ea a înotat, răspândindu-se, ridicând, privind;

Țiganul s-a oprit și a plecat.

12. În ce propoziție sunt corect identificate fundamentele gramaticale?

1) A fostîntunecat dar eu dupa toate acestea a văzutși copaci, și apă și oameni.

în jurul totul devine din ce în ce mai întunecatși deja noaptea ne mutămîn
sat familiar (Bunin).

Acea a căzut ca o ceață apoi permis brusc oblic, mare ploaie.

13. Indicați ce numere ar trebui înlocuite cu virgule în propoziție:

Pentru o schimbare, o piatră albă va străluci în buruieni (1) sau o femeie de piatră cenușie va crește pentru o clipă (2) sau un gopher va alerga peste drum (3) și din nou buruienile vor trece pe lângă ochi (4). ) dealuri (5) turnuri(Cehov).

1) 1,2,3,4,5;

2) 2,3,4,5;

3) 1,2,4,5.

14. Care propoziție nu are nevoie de semne de punctuație?

Prietenul meu s-a gândit puțin și am condus în tăcere (Korolenko).

Ocazional, o ramură scrâșnește sub picior sau o ciocănitoare pestriță (Mamin-Sibiryak) va zbura peste.

Răspunsuri

Exercițiu

Răspuns
Opțiunea 1	Opțiunea 2	Opțiunea 3

Chachkova Anna Valentinovna
profesor de limba și literatura rusă
MOU Budinskaya OOSh
Regiunea Tver

Vă propun un rezumat al lecției în limba rusă în clasa a VI-a, care a fost elaborată pentru manual de M.T. Baranov. Lecția introduce neologisme.
Elevii îndeplinesc diverse sarcini sub îndrumarea unui profesor, întărind astfel subiectul vocabularului.

Obiective:să familiarizeze elevii cu motivele apariției unor cuvinte noi în limba rusă;
- dezvolta capacitatea de utilizare dicţionar explicativ pentru a determina sensul cuvintelor noi;
- să dezvolte vigilența ortografică

Material demonstrativ: dicționar explicativ, carduri pentru verificarea temelor

Metode metodice: muncă în pereche, conversație

În timpul orelor

1. Org. începutul lecției.
2. Verificarea temelor:

Dictarea terminologică
1) Cuvintele care sunt folosite de locuitorii unei anumite zone se numesc ...
2) Toate cuvintele din limbă se numesc...
3) Cuvintele care sunt folosite de toți rezidenții, indiferent de locul în care locuiesc, se numesc ... ..
4) Cuvintele asociate cu particularitățile muncii persoanelor dintr-o anumită profesie, specialitate, se numesc ... ..
5) vocabular persoana este…
6) ceea ce înseamnă cuvântul se numește ....
7) cuvintele care au sens opus aceleiași părți de vorbire se numesc ... ..
8) cuvintele aceleiași părți de vorbire, identice ca ortografie, dar diferite ca înțeles, se numesc ...
9) cuvintele aceleiași părți de vorbire, diferite ca ortografie, dar similare ca sens, se numesc ..

Cheia răspunsurilor:

- evaluarea de către colegi a lucrărilor finalizate de către studenți

3. Comunicarea temei și a obiectivelor lecției.
- Astăzi vom continua să studiem vocabularul cu tine. În lecțiile trecute, am vorbit cu tine despre dialectisme, cuvinte profesionale, nativ rus și împrumutat. Astăzi te vom cunoaște grup nou cuvinte. Și ce încercați să ghiciți rezolvând următoarea sarcină:
Al patrulea extra:
1. hârtie
2. halat de baie
3. cal
4. internetul

Ce cuvânt a fost ales? De ce?
- Așa e, acest cuvânt este Internet, pentru că a apărut în discursul nostru relativ recent.
- Cuvintele care au apărut în vorbirea noastră relativ recent se numesc neologisme.
- Scrieți subiectul lecției în caiete.

4. Învățarea de materiale noi
1) familiarizarea cu materialul teoretic.
Pagină 72
5. Consolidarea primară a materialului studiat.
1) lucrați la manual:
Ex. 129 - faceți acest exercițiu oral
Ex. 130 - scrieți cuvinte după model:
Un aquanaut este... (folosește un dicționar explicativ)

2) Este interesant:
Din punct de vedere tematic, cele mai comune cuvinte de acest tip pot fi împărțite în mai multe grupuri:
1) cuvinte - termeni economici : offshore (gratuit), roaming - „distribuție; termeni politici: președinte - președinte al parlamentului,
inaugurare - „ceremonia de învestire a președintelui țării”,
rating - „evaluare”,
2) cuvinte - termeni legati de tehnologia calculatoarelor ,
locatia site-ului"; dosar - depunerea smth. document"
3) numele unora articole de uz casnic.
mixer - „aparat sau aparat de amestecare”; prăjitor de pâine - „un dispozitiv pentru prăjire pâine prăjită”
4) termeni de sport, precum și denumirile unor jocuri sau sporturi activități care au devenit la modă și populare în timpuri recente, de exemplu:
minge de bowling; bowling"; scufundări - „snorkeling”,
5) denumirile unor fenomene ale culturii muzicale
hit - „melodie populară”, single - „melodie înregistrată separat”, remake (remake) - „remake”,
6) denumiri ale unor profesii, tip de activitate (recent popular), de exemplu:
securitate - „securitate”, furnizor - „furnizor”, agent imobiliar - „agent imobiliar
7) termeni folosiți în cosmetologie:
lifting - "strângere", peeling - "curățare a feței", exfoliant - "cremă exfoliantă,

3) scrisoare de distribuire:
- Acum voi dicta cuvintele, iar tu le vei distribui în următoarele coloane:

4) dictarea:
Plouase, iar peste pajiştile joase se ridicase o ceaţă deasă. Un curcubeu strălucitor s-a răspândit pe cer, iar fragmente de nori plutesc în grabă în acest arc magnific. Sufla un vânt puternic pătrunzător și undeva deasupra, pe un mal abrupt, copacii scârțâiau. Râul curgea repede și murmura aproape inaudibil lângă grămezile băii.

5) pregătiți-vă pentru GIA:
1. În ce rând lipsește aceeași vocală neaccentuată a rădăcinii din toate cuvintele, ceea ce poate fi verificat prin accent?
A) selectiv ... eficient, uite ... pune, app ... tit
B) pomenire ... cunoaștere, sfântă .. schenny, t .. oretic
C) unitate ..nitsa, wrap ... wat (iedera), sv..stet
D) p..lezny, v..ronka, r..stochek

2. Precizați judecata eronată:
A) există patru sunete în cuvântul SEMEM.
B) în cuvântul RECE toate consoanele sunt solide
C) în cuvântul DĂ al doilea sunet consoanesc exprimat
D) în cuvântul MOVE, literele ТС denotă sunetul [c]
3. Care cuvânt are o vocală alternativă la rădăcină:
A) amurg
b) oferta
B) Mă mut
D) admite

6. Rezumând lecția:
- Ce sunt neologismele?
- Dați exemple de neologisme.
- Ce ai făcut bine la lecție?
- Ce dificultăți ați întâmpinat?

7. Teme pentru acasă:
P. 26, regula, exercițiul 132

Opțiunea 1

Căldura și strălucirea soarelui au lăsat loc răcoarea nopții și luminii slabe a lunii noi.(L. Tolstoi).

1) simplu; 2) complex.

Dacă scriitorul, în timp ce lucrează, nu vede în spatele cuvintelor despre ce scrie, atunci cititorul nu va vedea nimic în spatele lor.(Paustovski).

1) 2; 2) 3; 3) 4.

Nivelul superior este format dintr-un palmier de curmal, care nu se teme de razele arzătoare ale soarelui.(Soloukhin).

1) forme de nivel; 2) forme de palmier; 3) nu se teme de soare.

4. Ce cuvânt sau combinație de cuvinte este subiectul propoziției?

La acea vreme, sosirea ministrului cu fiul său nu era cunoscută doar în camera de serviciu, dar apariția celor doi fusese deja descrisă în detaliu.(L. Tolstoi).

1) sosirea ministrului; 2) aspectul; 3) un ministru cu fiul său; 4) fată.

5.

Rooks se plimbă de multă vreme prin curte și au început să facă cuiburi în crângul..

6. Care este caracteristica acestei propuneri?

S-a hotărât să plecăm mâine dacă se oprește ploaia(Arseniev).

1) neunirea complexă; 2) simplu; 3) compus; 4) subordonat complex.

7.Care este caracteristica acestei propuneri?

Trapele erau bine închise, iar aerul proaspăt nu pătrundea(Stankovici).

1) neunirea complexă; 2) simplu; 3) compus; 4) subordonat complex.

8.

Lucrurile erau stivuite și nu era nimic de făcut(Aksakov).

și;

și.

9. Indicați o propoziție care să corespundă următoarei caracteristici: o propoziție complexă, cu două propoziții simple.

1) S-a trezit când pătratul însorit al ferestrei s-a strecurat până la ochi.(Arseniev).

2) El a stat cu cu ochii inchisi parcă adunând gânduri(Maltsev).

Propoziție simplă și complexă Opțiunea 2

1. Definiți tipul de ofertă:

Primăvara strălucea pe cer, dar iarna pădurea era încă acoperită de zăpadă.

1) simplu; 2) complex.

2. Câte propoziții simple există propozitie complexa?

Lumina lunii s-a dovedit a fi suficientă pentru ca unitățile să meargă acolo unde au fost direcționate și apoi să facă ceea ce a dictat legea crudă a atacurilor cu baionetă.(Sergheev-Tsenski).

1) 2; 2) 3; 3) 4.

3.Ce combinație de cuvinte este una dintre bazele gramaticale în structura unei propoziții complexe? A ieșit în stradă și o voce blândă de femeie l-a strigat la ușa de afară.

4. Ce cuvânt sau combinație de cuvinte este predicatul din propoziție?

Această tăcere a durat mult și am vrut să-i amintesc călătorului meu despre continuarea poveștii.

1) dorit; 2) reaminti; 3) a vrut să reamintească; 4) a durat mult.

5. Care este caracteristica acestei propuneri?

Soarele domnește pe cerul strălucitor, iar vântul umblă pe pământ(Ovechkin).

1) simplu; 2) compus; 3) complex; 4) neunirea complexă.

Care este caracteristica acestei propuneri?

Ziua se stingea, pădurea a început să se întunece repede(Linkov).

1) neunirea complexă; 2) simplu; 3) compus; 4) subordonat complex.

Care este caracteristica acestei propuneri?

Toată lumea aștepta ceva, stând într-o sufragerie înnorata(Kataev).

1. neunire complexă; 2) simplu; 3) compus; 4) subordonat complex.

8. Specificați modul de a lega propozițiile simple în interiorul uneia complexe:

Doar uneori, când ea nu observă, boierul s-a uitat de el însuși, își împletește sprâncenele și se uită amenințător la Elena.(A. Tolstoi).

1) cu ajutorul intonației, fără uniuni;

2) cu ajutorul intonaţiei şi uniunea subordonată când;

3) cu ajutorul intonaţiei şi uniunea coordonatoare când.

9. Indicați o propoziție care să corespundă următoarei caracteristici: o propoziție complexă formată din trei propoziții simple.

1) Ovsyannikov s-a uitat în jur, s-a apropiat de mine și a continuat să vorbească.(Turgheniev).

2)Deja dimineața mă simțeam rău, deși încă nu puteam stabili clar în ce constă boala mea.

Propoziție simplă și compusă

Opțiunea 3

1. Alegeți dintre propozițiile indicate una complexă:

1) Un curent proaspăt de aer nocturn a pătruns prin fereastră și a purtat cu el aroma rășinoasă a unei păduri de molid și a ierburilor parfumate de pădure (Mamin-Sibiryak).

2) În cameră era liniște, ruptă doar de foșnetul foilor de caiet răsturnate.

3) A plouat ca o găleată și totul a dispărut (Prishvin).

2. Alegeți dintre propozițiile date simple:

1) Deja dimineața mă simțeam rău, deși încă nu puteam stabili clar în ce constă boala mea (Kaverin).

2) Zăpada de pe guler s-a topit foarte vizibil, în ciuda faptului că era frig (L. Tolstoi).

3) O strălucire blândă albăstruie luminează o siluetă ghemuită nemișcată pe un sloi de gheață singuratic, acoperită cu brumă albă (Serafimovich).

3. Care propoziție are toate bazele gramaticale identificate corect?

1) Tren a fost deja departe, Unde șinele se îngustează(Arseniev).

2) Topit zăpadă cuibăritîn gropi, închizând cu trădare bălți și gropi, apă rece care în mod neaşteptat înaintând răcit picioare(Verde).

3) La ora opt seara S-a oprit ploaia, cu toate că cerul eraîncă posomorât (Kaverin).

4)am mult marginea mea stânga, Unde pajiştile înflorescşi desişuri (Yesenin).

Care propoziție este incorectă din punct de vedere gramatical?

1) Majestuos Muntii, deja verde primăvara, toate tras pe vârfurile lor pălării de iarnă

2) De îndată ce soarele începe cald vara multi mergîntr-o călătorie romantică

3) a zburat din golful cenuşiu jos nori, pe plajă se ridica un val rădăcinile ei fluiere vânt(Paustovski).

4) Toată lumea se uita cu surprindere de erou și a văzut ce e mai destept, mai frumos sufletul și chipul lor

5. Indicați caracteristicile sintactice corecte ale propoziției:

Bătrânul avea vreo optzeci de ani, iar barba lui cenușie se îngălbenise de mult, dar se ținea strâns și nu era mai prejos decât tinerii țărani.(Kaverin).

1) Compus, este format din trei simple.

2) Complicat, este format din două simple.

3) Simplu, cu membri omogene ai propoziției.

4) Neunirea compusă, constă din trei simple.

Orice propoziție, inclusiv una complexă, se caracterizează prin intonația sfârșitului de propoziție. Se exprimă prin coborârea vocii spre sfârșitul propoziției.

Comparați după intonație propoziții simple si complex.

Citiți expresiv un fragment din poezia lui N. Rubțov.

Urmăriți cum se pronunță o propoziție complexă în funcție de semnele care indică o pauză, un ton ascendent și descendent.

Răspundeți la întrebări și trageți o concluzie despre trăsăturile intonației unei propoziții complexe.

Cu ce ​​intonație se pronunță fiecare parte a unei propoziții complexe?

Fiecare dintre aceste părți are intonația sfârșitului de propoziție sau această intonație este inerentă numai sfârșitului întregii propoziții complexe?

În ce cazuri intonația acționează ca un mijloc gramatical de conectare a propozițiilor simple într-una complexă singură și în care - simultan cu unirea?

Fiecare propoziție simplă se caracterizează printr-o scădere a vocii spre final.

Făcând parte dintr-o propoziție complexă, orice simplă își pierde intonația completității, deoarece devine parte a uneia complexe. Într-o propoziție complexă, intonația completității, caracteristică finalului de propoziție, se realizează o singură dată. Acest lucru vă ajută să știți când se termină o propoziție complexă.

De obicei, o pauză între părțile unei propoziții complexe este fixată. Este precedat de o voce ridicată.

Astfel, intonația unei propoziții complexe are trei elemente principale: mai întâi, o creștere a vocii, apoi o pauză și o scădere treptată a vocii spre sfârșitul propoziției.

Intonația, cu sau fără uniuni, conectează propoziții simple separate într-un singur întreg, motiv pentru care este un mijloc de comunicare într-o propoziție complexă.

56. Urmăriți-vă vocea cum se ridică și coboară în timp ce construiți propoziții complexe din aceste propoziții simple. Notează propoziții complexe, formându-le: a) cu ajutorul unirii care este necesară în sens, b) fără ajutorul unirii.

1. Trenul a sosit la timp. Pasagerii s-au grăbit spre ieșire.

2. Se întuneca repede. Flăcările focului s-au aprins din ce în ce mai puternic și au luminat gazonul.

3. Soarele apune. Roua de seară a apărut pe iarbă.

4. Ceață densă răspândită pe toată zona. Stejarul mare de la marginea satului era încă vizibil.

5. Din anumite motive nu exista feribotul. Oamenii de pe dig lânceau în așteptare.

57. Citiți cu intonația unei propoziții complexe. Notează propozițiile, desenându-le pe fiecare grafic și arătând grafic trăsăturile intonației.

1. Un zgomot se mai auzea pe undeva, ceva ca vuietul unei mari îndepărtate, și în curând totul a devenit gol și surd. (N. Gogol.)

2. Iar calul lui era faimos în toată Kabarda și, cu siguranță, este imposibil să inventezi ceva mai bun decât acest cal. (M. Lermontov.)

3. S-au aprins felinare pe ambele părți ale străzii, iar la ferestre au apărut lumini. (A. Cehov.)

4. Milioane de frunze, tulpini, ramuri și corole blocau drumul la fiecare pas, iar noi ne pierdeam în fața acestui năvălire de vegetație, oprim și respiram dureros în plămâni cu aerul acrișor al unui pin de o sută de ani. (K. Paustovsky.)

5. Un curcubeu strălucitor s-a răspândit pe cer, iar fragmente de nori plutesc în grabă în acest arc luxos. (V. Soloukhin.)

58. Citeste Pasajul. Ce l-a impresionat pe eroul din imaginea pădurii de iarnă? Care este ideea principală a textului? Notează propoziții complexe, subliniază fundamentele gramaticale din ele, stabilește tipul de propoziție complexă. Descrieți grafic intonația propozițiilor complexe.

Babanov s-a uitat în jur și a gâfâit, de parcă ar fi văzut pentru prima oară cât de frumoasă poate fi o pădure... În stânga potecii stăteau aspini tineri cu scoarța verzuie și stejari noduroși care nu și-au vărsat portocalul uscat, acum acoperiți cu frunze de zăpadă. În dreapta sunt pini înalți, masivi, acoperiți cu zăpadă. De la ei pe potecă umbre albastre transparente. Sub greutatea zăpezii, crengile s-au scufundat, și nu, nu, ar cădea acolo jos, apoi în alt loc, un baldachin mare de zăpadă se scurgea și se fărâmița de praf. Ramurile se vor legăna, se vor ridica mai sus, vor fi expuse, ace verzi vor deveni vizibile, iar dedesubt, la picioare, crusta neatinsă se va ondula. În tăcere, bate o ciocănitoare; aici a foșnit aripile, zburând către alt copac. Un avion trasează o linie albă pe cer. Aceste sunete nu interferează, par și mai liniștite în pădure.

(P. Fedorenko.)

59. Scrisul. Orice colț de natură poate fi frumos în orice moment al anului în orice zonă. Sunteți de acord? Scrie despre asta. că ai descoperit brusc sau pentru prima dată frumusețea în zona respectivă.