G.A. BOGDANOVA,
Orașul Moscova
Punctuația înainte de unire și în propoziții complexe cu scrisul şi subordonare
În propozițiile complexe cu o conexiune de coordonare și subordonare, pot exista două uniuni în apropiere - un coordonator și un subordonator (sau o uniune coordonatoare și un cuvânt aliat). Conjuncțiile care se potrivesc sunt separate sau nu prin virgule, în funcție de condițiile contextuale. Se pune o virgulă la joncțiunea uniunilor dacă „retragerea” clauzei interne nu încalcă structura propoziției și nu există a doua parte a uniunii după clauză. (asta, asa) sau unire dar . De exemplu: Și femeia a tot vorbit și a vorbit despre nenorocirile ei și, deși vorbele îi erau cunoscute, inima lui Saburov s-a scufundat brusc de ele.(K.Simonov) (cf.: iar inima lui Saburov îi durea brusc din cauza lor). Prokofiev, îmbrăcându-se la atingere în întunericul total, spunea că scrisul este cel mai greu și mai ispititor lucru din lume. si ce daca nu era geolog apoi Cu siguranță aș deveni scriitor.(K. Paustovsky) - „retragerea” este imposibilă; după propoziţia subordonată apoi . |
Exercițiul 42. Explicați semnele de punctuație.
1. Devine complet întuneric și chiar dacă reușești să omori pasărea, va fi imposibil să o găsești. (A.Komarov) 2. S-a acoperit cu o pătură, a închis ochii și, pentru a adormi mai repede, a început să numere. 3. Ferestrele erau draperii și, deși era ziuă, în birou era mohorât. 4. Sunetul se retrăgea și, pe măsură ce revărsările lui se auzeau din ce în ce mai liniștit, în inima lui Makar a intrat o disperare stupidă. (V. Korolenko) 5. Ochii ei erau tineri, strălucitori, iar când își punea ochelarii în timp ce lucra, ochii ei deveneau foarte rotunzi și chiar puțin răutăcioși, ca ai unei adolescente. (V. Lidin)
Exercițiul 43.Scrieți, completați cele care lipsesc semne de punctuatie.
1. S-a coborât cu grijă de pe cal, sau mai bine zis a alunecat în jos, iar când a stat pe pământ și a luat calul în frâi, a mers încet pe picioarele îndoite. (S. Alekseev) 2. S-au auzit clar voci liniștite, iar dacă mai devreme puiul a auzit doar intonații strălucitoare în vorbirea umană, acum a început să distingă cuvintele individuale și nuanțe de sentimente. (S. Alekseev) 3. În casă, spre surprinderea mea considerabilă, era liniște, iar dacă nu ar fi focul strălucitor de la fereastră, s-ar crede că toată lumea dormea deja acolo. (F. Abramov) 4. În timpul zilei, pietrele se încălzesc și când soarele se ascunde în spatele norilor sau un vânt proaspăt bate pe acești bolovani, scăldându-ne până la „piele de gâscă”, ne plăcea să ne lăsăm. (G.Titov) 5. Se făcuse deja zori și când lupoaica și-a îndreptat drumul spre pădurea ei deasă de aspin, fiecare copac se vedea clar și cocoșul negru deja se trezea și cocoși frumoși fluturau deseori, îngrijorați de săriturile nepăsătoare și de lătratul unui cățeluș. . (A.Cehov) 6. Omul are o singură patrie și oriunde îl aruncă soarta, nu îndrăznește să-și uite pământul, orașul. (E. Parnov)
Exercițiul 44. .
ANNA AKHMATOVA
O cunosc pe Anna Andreevna Akhmatova din 1912. Subțire, zveltă, ca o fată de cincisprezece ani. Acela a fost timpul primelor ei poezii și al triumfurilor (ne) obișnuite (ne) așteptate.
Au trecut doi sau trei ani, iar în ochii ei, în postura ei și în tratamentul ei față de oameni, a fost conturată o trăsătură principală a personalității ei - maiestatea. În fiecare an, ea devenea mai maiestuoasă și ieșea cumva din ea de la sine.
În anii următori, întotdeauna și peste tot, și la coada pentru kerosen, heringi și pâine, și într-o trăsură rigidă aglomerată, și într-un tramvai Tașkent și într-o secție de spital plină de zeci de pacienți, toată lumea i-a simțit „importanța calmă” și a tratat-o cu un sentiment deosebit de respect, deși s-a purtat cu toată lumea foarte simplu și prietenos. Ea a rămas maiestuoasă în toate ocaziile vieții - atât în conversațiile laice, cât și în conversațiile intime cu prietenii și sub loviturile unei destine feroce...
Remarcabil în caracterul ei a fost o altă trăsătură - era complet lipsită de un sentiment de proprietate și nu-i plăcea și nu păstra lucrurile, s-a despărțit de ele surprinzător de ușor. În jurul ei nu era (nu) niciun confort și nu-mi amintesc o astfel de perioadă din viața ei în care mediul din jurul ei ar putea (ar putea) fi numit confortabil.
Desigur, ea a apreciat cu adevărat lucrurile frumoase și a înțeles multe despre ele. Sfeșnice vechi și țesături orientale, gravuri și sicrie ale unei icoane a scrierii antice au continuat să apară în locuința ei modestă și au dispărut după câteva zile. Ea (nu) s-a despărțit doar de astfel de lucruri în care i-a fost întipărită amintirea inimii, un șal dat de Marina Tsvetaeva, un inel primit de ea de la răposatul ei soț.
(După K. Chukovsky)
Exercițiul 45. Testează-te!
Ce cifre ar trebui înlocuite cu virgule în propoziții?
DAR. Trăsura și caii fuseseră de mult aduse de cealaltă parte (1) și întinse (2) și soarele dispăruse deja la jumătatea drumului (3) și gerul de ieri a acoperit bălțile de la bac cu stele (4) și Pierre și Andrei. (5) spre surprinderea lacheilor (6 ) coșorii (7) și transportatorii (8) stăteau încă pe bac (9) și vorbeau. (L. Tolstoi)
a) 1, 3, 4, 5, 9;
b) 2, 4, 6, 7, 8;
c) 2, 3, 4, 5, 6, 8;
d) 2, 4, 6, 9.
B. După câteva ore (1) când era deja destul de cald (2) și mulțimea din port a înghețat (3) au ieșit din limitele orașului (4) și au urcat pe un deal (5) din care se vede portul. . (N. Rezanova)
a) 1, 2, 3, 4, 5;
b) 1, 3, 4, 5;
c) 1, 2, 3, 5;
d) 1, 3, 5.
LA. El nu știa (1) unde se duc (2) și de ce erau aici (3) dar (4) a urmat-o (5) și nu a pus nicio întrebare.
a) 1, 2, 3, 5;
b) 1, 2, 3, 4, 5;
c) 1, 3;
d) 1, 3, 4.
G. Trecând atât pârâurile (1) cât și râurile (2), a alergat ceva timp pe apă (3) și (4) luând pumni din ea în fugă (5) a băut (6) deși l-ar fi putut lua într-un balon ( 7) și (8) și fără să-și potolească setea (9) a sărit din nou la țărm. (S. Alekseev)
a) 2, 4, 5, 6, 8, 9;
b) 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9;
c) 1, 4, 5, 9;
d) 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
D. Din vârfurile copacilor, ultimele frunze uscate cad la pământ (1) și este imposibil să pășești în pădure (2) deoarece atât frunzele (3) cât și iarba scrâșnesc sub picioare (4) și îi avertizează pe toți locuitorii pădurii. de pericol departe.
a) 2, 3, 4;
b) 2, 3;
c) 1, 2, 3, 4;
d) 1, 2. 3.
(Verificați răspunsurile dvs. la pagina 11.)
Exercițiul 46.Scrieți cu semnele de punctuație lipsă.
1. Vântul a devenit mai puternic și părea că vrea să-i conducă pe astronauți înapoi la navă. (K.Bulychev) 2. S-ar fi putut gândi că avea nevoie cu disperare să sune pe cineva, apoi se hotărăște, apoi începe din nou să ezite. (V.Kaverin) 3. Petya știa că a fost prost crescut și că unele dintre eșecurile din viața lui au avut loc tocmai din acest motiv. (V.Kaverin) 4. După câțiva kilometri, poienițele s-au încheiat și o pădure întunecată și veche se întindea de-a lungul meterezelor. (S. Alekseev) 5. Stătea pe un deal și râdea bucuros O zi bună aer curat și faptul că mai sunt trei zile libere și, după ce a adunat în plămâni prospețimea pădurii, cu un pas rapid elastic, a coborât panta. (R. Zlotnikov) 6. Se pare că în urmă cu câteva minute era o zi strălucitoare, iar acum umbre lungi și albastre se târăsc din văi, ridicându-se vizibil până la ochi de-a lungul versanților și îngroșându-se cu viteza fulgerului în crăpături. (R. Zlotnikov) 7. În depărtare, în spatele tufișurilor negre și a gardului negru de beton, flăcările umflau în cer, dar aici era întuneric și liniște și ceva foșnea ca o pădure, ca o regiune a Moscovei. (S. Smirnov) 8. Coborând etajul de mai jos, a mers până la capătul coridorului lung și, cotind la stânga, a împins ușa tapițată cu piele artificială neagră. (E. Parnov) 9. Apa invizibilă murmura peste tot și zăpada care se depunea ofta încet. (O. Kuvaev) 10. Dar au știut și că nimic bun nu se pierde și numai răul lasă lumea fără urmă. (V. Nemirovici-Danchenko) 11. Ce ființă fragilă este omul și cum cedează la tot felul de influențe din copilărie! 12. Avionul, venind pentru aterizare și făcând un viraj larg peste ocean, a coborât și mai jos au apărut tot mai multe detalii. (P. Proskurin) 13. S-a auzit un zgomot caracteristic peste pădure, iar un elicopter zburător a agitat frunzișul chiar deasupra mea. (V.Gusev) 14. Soarele nu a apus încă în spatele caselor, dar umbre lungi se întindeau zăpadă albăși asta făcea să pară și mai rece. (A. și B. Strugatsky) 15. Căpitanul a fost de acord cu zborul și, deși ar fi trebuit să dureze o zi întreagă, am amânat explorarea orașului. 16. Cred că pur și simplu au prea multe dintre problemele lor acum și înțeleg că nu putem face nimic pentru a-i ajuta. (M. Slavin) 17. Vântul din acest defileu se schimbă în fiecare minut de sub malurile de piatră, pâraiele subterane sună și peșterile pline de apă întunecată se înnegrează. (S. Rătăcitor)
Exercițiul 47.Copiați, introduceți litere lipsă, semne de punctuație lipsă, deschideți paranteze.
Despre comedia lui Fonvizin „Undergrowth”
I. Toate scenele în care apare Prostakova sunt pline de viață și fidelitate, pentru că personajul ei este îndurat până la capăt cu arta (ne)slăbitoare cu adevăr (ne)schimbător. Un amestec de aroganță și ticăloșie de lașitate și răutate a ticăloasă inumanitate în toate și tandrețe, la fel de ticăloșită, față de fiul bufniței, în caracterul ei, un pictor ascuțit și observator.
(P. Vyazemsky)
II. La urma urmei, doamna Prostakova și-a iubit și Mitrofanul: ea (nu) a bătut fără milă pe bătrâna Eremeevna pe obraji atât pentru că copilul a mâncat mult, cât și pentru că copilul a mâncat puțin ...
(V. Belinsky)
III. Pentru adulți, Mitrofan nu este deloc (nu) amuzant... Rațiunea, conștiința și onoarea, rușinea și decența, frica de Dumnezeu și de om, toate fundamentele ordinii umane sunt dărâmate în acest iad prostakov-Skotinin. De îndată ce ea (Prostakov) a fost iertată, ea a devenit dintr-o dată ea însăși din nou și primul ei gând a fost să biciuie (până la) toată gospodăria pentru (ghin)noroc al ei, iar când a fost observată că nimeni (nu) nu era liber să facă. tiranizează, s-a imortalizat cu celebra obiecție (Nu) liberă! Nobilul, când vrea, și slujitorii sunt biciuiți (nu) liberi! Dar de ce ni s-a dat un decret privind libertatea nobilimii?
Da, doamna Prostakova este o pricepută interpretă de decrete.
(După V. Klyuchevsky)
Exercițiul 48.Scrieți, inserând litere lipsă, semne de punctuație lipsă.
Pavel Andreevici Fedotov, fondator genul umoristicîn pictura rusă. A absolvit corpul de cadeți iar când devenise deja ofițer, în orele de odihnă a început să urmeze cursurile de desen la Academia de Arte. A pictat scene de gen pe care le-a observat pe străzi și a practicat portretizarea cu creionul și acuarelă vopselele colegilor și cunoscuților lor. Multă vreme, Fedotov a considerat principalul pentru el însuși pictura de luptăîn care reuşise deja şi care la vremea aceea promitea onoare şi siguranţă materială. Fable_scribe Krylov l-a ajutat pe Fedotov să înțeleagă că nu ar trebui să fie un pictor de lupte și că va deveni un maestru al genului de zi cu zi. Bătrânul ingenios l-a îndemnat să „lase soldații și caii” și s-a angajat exclusiv în acest gen. Urmând sfatul, artistul și-a dublat eforturile de a studia tehnicile picturii cu vopsele în ulei și, stăpânindu-le, a creat curând pânze care l-au glorificat „Cavalerul proaspăt sau dimineața oficialului care a primit prima cruce” și „The Mireasă pretențioasă”.
La expoziția de la Academia de Arte, vizitatorii s-au înghesuit în fața picturilor sale, toată lumea și-a dorit să vadă imagini complet smulse din viață și pline de gândire și umor sănătos. Popularitatea lui Fedotov a fost promovată și printr-o explicație poetică pentru pictura „Matchmaking-ul maiorului”, scrisă de artist însuși și distribuită în copii scrise de mână.
Fedotov a compus atât fabule, cât și elegii, piese de teatru și romane pe care el însuși le-a pus pe muzică, dar și-a prezentat doar prietenii cei mai apropiați acest tip de lucrare.
(Conform „Dicționarului Enciclopedic” al lui Brockhaus și Efron)
Dați semnificația cuvintelor subliniate. Ridicați un număr de cuvinte care conțin rădăcina -aqua- explica sensul lor.
Pune accent pe cuvânt Securitate .
Faceți o analiză morfemică și derivativă a cuvântului după ce s-a supus .
(Verificați răspunsurile la exercițiul 45: DAR- în; B- G; LA- în; G- G; D- G.)
Exercițiul 49. .
Doar câteva luni despart călătoria lui Griboedov în Crimeea de răscoala din Piața Senatului.
Chiar și mai devreme, fiind interesat de trecutul și prezentul Tauridei, Griboedov a studiat lucrările geografilor antici și a citit paginile cronicilor rusești și orientale.
(În) pe parcursul celor trei luni de ședere în Crimeea, el a construit atât faimoasele peșteri, cât și maiestuosul Chatyr-Dag și ruinele antice ale castelelor și Nikitsky. grădină botanică văi și golfuri frumoase ale (jumătate) insulei. Urcând (în) vârful unui versant stâncos, a ajuns în pădurea Diavolului_nitsa și a trecut un pas abrupt și a ocolit cel mai apropiat munte, s-a oprit în fața Golfului Balaklava, de unde și-a continuat drumul spre Sevastopol.
Un mare cunoscător al istoriei Rusiei, Griboedov a fost primul care și-a amintit de șederea echipelor ruse în apropierea stepelor Herson și a vorbit despre prințul Vladimir, care a adus Ortodoxia în Rusia. Griboedov a intenționat să scrie o tragedie despre marele reformator rus și, prin urmare, a făcut o călătorie specială, inspectând coasta până la farul Chersonese.
(După P. Degtyarev)
Exercițiul 50.Scrieți, inserând litere lipsă, semne de punctuație lipsă, deschiderea parantezelor.
(C) primul Tolstoi a vizitat b_tions Sevastopol când bătăliile sângeroase erau deja (în) două luni la periferia orașului. A examinat orașul care s-a transformat într-o fortăreață și a discutat cu soldați, marinari și ofițeri, iar tot ce a văzut îi spunea rezistența și curajul eroismului și curajul oamenilor din Sevastopol (mult mai sus decât se aștepta înainte de a ajunge în Crimeea. Tolstoi a văzut și suferința (incredibil de) incredibilă a soldaților din cauza lipsei de drumuri și a transportului prost, a proviziilor urâte și a îngrijirilor medicale dezgustătoare. Observațiile l-au condus pe un ofițer îndrăzneț și ascuțit în judecățile sale la concluzia despre (necesitatea) formării Rusiei_. Întocmește două memorii reprezentând proiecte de reorganizare a bateriilor și armatelor și le trimite guvernului, iar ambele se dovedesc a fi fără răspuns. Dar ofițerul (patriotul) nu se liniștește și continuă să caute alte modalități folosind instrumentul său principal - stiloul. El scrie „Poveștile din Sevastopol” unde, potrivit lui Nekrasov, „este pur și simplu adevărat” înainte de viața orașului orașului, deoarece autorul lor a fost atât un martor, cât și un participant la apărarea Sevastopolului.
Plasați toate semnele de punctuație: indicați numărul (numerele) care trebuie înlocuit(e) cu o virgulă(e) în propoziție.
După câteva ore (1) când era deja destul de cald (2) și mulțimea din port a înghețat (3), băieții au ieșit din limitele orașului (4) și au urcat pe dealul (5) din care este portul. vizibil.
Explicație (vezi și Regula de mai jos).
Aici este ortografia corectă.
Câteva ore mai târziu, când era deja destul de cald și mulțimea din port a înghețat, băieții au ieșit din limitele orașului și au urcat pe un deal cu vedere la port.
Virgulele 1 și 3 evidențiază părțile subordonate „când a devenit destul de cald și mulțimea din port a înghețat”.
Nu este nevoie de o virgulă înainte de AND, deoarece aceste două clauze au o parte principală comună.
Virgula 5 evidențiază partea subordonată „din care se vede portul”.
Virgulele ar trebui să fie în locurile 1, 3 și 5.
Raspuns: 135
Regula: Sarcina 20. Semnele de punctuație într-o propoziție cu diferite tipuri de comunicare
SARCINA 20 UTILIZARE. PUNUNCȚIE ÎN PROPOZIȚIE CU DIFERITE LEGĂRI
În sarcina 20, elevii ar trebui să fie capabili să puncteze o propoziție complexă constând din 3-5 propoziții simple.
Această sarcină cea mai dificilă testează capacitatea absolventului de a pune în practică următoarele cunoștințe:
1) la nivelul unei propoziții simple:
Înțelegerea faptului că nu există nicio propunere fără bază;
Cunoașterea elementelor fundamentale propoziții dintr-o singură parte(impersonal, etc.)
Înțelegând că într-o propoziție simplă pot exista predicate și subiecte omogene, semnele de punctuație între care sunt așezate după regulile membrilor omogene.
2) la nivelul unei propoziții complexe:
Capacitatea de a determina clauzele principale și subordonate din componența NGN cu privire la problemă;
Capacitatea de a vedea uniuni (cuvinte aliate) într-o propoziție subordonată;
Abilitatea de a vedea cuvintele index în principal
Abilitatea de a vedea propoziții subordonate omogene, în care semnele de punctuație sunt plasate în același mod ca membri omogene.
3) la nivelul unei propoziții compuse:
Abilitatea de a vedea părți ale SSP și de a le separa cu o virgulă. Nu există un termen secundar comun în această sarcină.
4) la nivelul întregii propuneri în ansamblu:
Capacitatea de a vedea acele locuri dintr-o propoziție în care două uniuni s-au întâlnit: pot exista două subordonate sau coordonate și subordonate.
Să colectăm toate regulile de punctuație de bază care sunt importante atunci când îndeplinim o sarcină și să le numerotăm pentru comoditate.
| BP 6 Dacă într-o propoziție complexă există conjuncții de coordonare și subordonare (ȘI ȘI DEȘI, ȘI ȘI CUM, ȘI ȘI DACĂ, DAR ȘI CÂND, ȘI ȘI PENTRU etc.), atunci trebuie să aflați dacă există cuvinte corelative ATUNCI, DECI sau încă o uniune coordonatoare (A, DAR, CURSUT, etc.). Se pune virgulă numai atunci când aceste cuvinte lipsesc după propoziția subordonată. De exemplu: [Tradafir cortina], și, (de îndată ce publicul și-a văzut preferatul), [teatrul a tremurat de aplauze și strigăte entuziaste] Comparaţie: [Tradafir cortina], și (de îndată ce publicul și-a văzut preferatul), Asa de teatrul tremura de aplauze și strigăte entuziaste]. și (deși cuvintele ei îi erau familiare lui Saburov), [i-au făcut brusc să o dureze inima]. [Femeia a tot vorbit și a vorbit despre nenorocirile ei], și (deși cuvintele ei erau familiare lui Saburov), dar[Deodată inima mi s-a scufundat.] |
După cum puteți vedea, regulile 5 și 6 sunt foarte asemănătoare: alegem fie să scriem LA (DAR ...), fie să punem o virgulă.
Luați în considerare propozițiile din baza de date RESHUEGE și algoritmul de lucru la o propoziție.
[argumentați](1) ce? ( ce Carnavalurile braziliene încântă și fascinează)(2) și(3) (când(4) când? apoi ai văzut singur (5) ce? ( cât costă martorii oculari au avut dreptate).
1. Evidențiați elementele de bază.
1- Aprobați (o singură parte, predicat)
2- carnavalurile încântă și fascinează
3 - am văzut
4- asigura-te
5- martorii oculari au dreptate
2. Evidențiem uniuni și cuvinte corelative. Atragem atenția asupra faptului că ȘI și CÂND stau în apropiere și că există ACEA.
3. Etichetați propoziții subordonate: toate propozițiile în care există conjuncții de subordonare sunt luate între paranteze.
(ce Carnavalurile braziliene încântă și fascinează)
(când am văzut prima dată frumusețea sa strălucitoare unică)
(cât costă martorii oculari au avut dreptate).
4. Stabilim cărora le aparțin clauzele principale. Pentru a face acest lucru, punem întrebări de la principalele la presupusele propoziții subordonate.
[Afirma] ce? ( ce Carnavalurile braziliene încântă și fascinează). 1 componentă găsită. Virgula 1 este plasată conform regulii 4 [ = ], (care este = și =).
Există două propoziții subordonate și una fără uniunea subordonată. Verificăm dacă este posibil să punem întrebări de la el.
[apoi ei înșiși convinși] când? ( când am văzut prima dată frumusețea sa strălucitoare unică)
[erau convinși] de ce? ( cât costă martorii oculari au avut dreptate). Se găsește a doua componentă. Virgulele 4 și 5 sunt plasate conform regulii 4.
(când - =), [atunci- =], (în măsura în care - =) Două propoziții subordonate diferite la o singură principală, timpul subordonate foarte des vine ÎNAINTE de principal.
1 și 2 componente sunt conectate uniunea coordonatoareȘi într-o propoziție compusă. Aceasta este virgula 2.
Schema: |[ = ], (ce- = și =)| și |(când - =), [atunci- = ], (cât - =)|
Rămâne să aflăm dacă este nevoie de virgulă 3. Între AND și CÂND, conform regulii 6, nu este nevoie de virgulă, deoarece după propoziția subordonată există TO.
Cum să evitați greșelile la plasarevirgule în propoziții simple și complexe.
Reguli de baza.
Ce determină dacă trebuie să puneți o virgulă?
Amplasarea virgulei depinde în primul rând destructuri de propoziție. Deci, pentru a
te descurci cu punctuația, trebuie să fii bun
intelege sintaxa. Pentru setarea corectă
virgula într-o propoziție trebuie să știi ce este
baza gramaticalăși membri minori
propoziții, apeluri, cuvinte introductive și introductive
construcții, membri omogene ai propoziției și
de asemenea tipuri de propoziţii compuse.
O virgulă poate cel mai adesea:
în propoziții simpleseparat omogen
membrii sentinței
evidențiați cuvintele cheie și
desene
evidențiați apelurile
evidențiați separat
membri minori
sugestii
în propoziții complexe
părți separate
compus
sugestii
părți separate
subordonat complex
sugestii
părți separate
fără unire
sugestii
Membrii omogene ai propunerii pot fi combinați:
numai intonație,fara aliante
sunt separate prin virgule
adversative nerepetate (a, dar) - virgulă
mereu plasat;
sindicatele
conectarea sau separarea
(și, sau) - fără virgulă
recurente
sindicatele
conjuncţiile repetate sunt precedate
virgula, cu excepția conjuncției de dinainte
primul dintre membrii omogene
uniuni în perechi
„și”, „sau”
perechile sunt separate între ele prin virgule și
fără virgulă în perechi
alianțe duble
înainte de a doua parte a dublei uniri
pune virgulă
Cuvinte introductive și construcții introductive
de obicei separate prin virgule.În cazul în care un cuvânt introductiv stă la începutul sau la sfârșitul unui separat
membru comun al propoziției, atunci este din ea cu virgulă
nu este separat, iar dacă este la mijloc, atunci este separat prin virgulă.
Dacă cuvântul introductiv poate fi omis sau rearanjat, atunci acesta
separate prin virgulă de conjuncția de coordonare precedentă;
dacă acest lucru nu este posibil, atunci o virgulă este plasată numai după
cuvânt introductiv, iar la granița dintre unire și cuvântul introductiv
este pus.
Este necesar să se facă distincția între cuvintele care în unele cazuri pot fi
introductiv, iar în altele - să fie membri ai propunerii.
Apeluri
separate prin virgule.Particula „o” dinaintea apelului nu este separată de
el cu virgulă.
Dacă două apeluri sunt conectate printr-o non-repetare
uniunea de conectare, atunci nu este plasată virgulă între ele,
invocarile multiple fara conjunctii sunt separate prin virgula.
Dacă recursul este comun, atunci este evidențiat
virgule împreună cu cuvintele dependente.
În ce cazuri sunt separați membrii secundari ai pedepsei?
DefinițiiAplicații
împrejurări
Suplimente
Definiții
Separat dacăexprimat turnover-uri de participiu sau
adjective cu cuvinte dependente
și vin după cuvântul care este definit
este două sau mai multe singure
definiţii după
cuvânt definit
cuvântul care este definit este personal
pronume
sunt divorțați de cuvântul în curs de definire
alți membri ai propunerii
au suplimentar
valoare adverbială (cel mai adesea
motive sau concesii)
trebuie să subliniați valoarea transmisă
definiție inconsecventă
Nu separați dacă
exprimate de cei implicati
ture sau adjective
cu cuvinte dependente și stand
înainte de cuvântul definit
depind de nedefinit
pronume și stați în spatele lui
Aplicații
Separat dacăexprimată printr-un substantiv cu cuvinte dependente și
stați după cuvântul care este definit (mai rar - înainte)
dependente de nume proprii dacă vin după
cuvânt definit
Nu segregate
dacă
cuvântul care este definit este un pronume personal
exprimată printr-un nume propriu și înaintea lor fără
schimbarea sensului poate fi pusă „și anume”, „adică”
se referă la un substantiv comun cu
cuvinte explicative
li se alătură cuvintele „după nume”, „după prenume” și
etc. sau unirea „cum”, în timp ce au
valoare adverbială suplimentară
Depinde de nume
proprii şi
sunt in fata
-l
10. Împrejurări
Separat dacăexprimată prin gerunzii
sau participii
cifrele de afaceri
exprimată în adverbe sau
substantive
care explică sau
clarifica pe altii
circumstanțe
exprimat
substantive cu
prepoziții vreau să spun,
DATORITĂ, MULTUMITĂ,
în ciuda, în ciuda,
CONFORM
Nu separați dacă
exprimat
gerunzii în
rolul adverbului
exprimat
participiilor
se întoarce,
care sunt
unități frazeologice
11. Adăugări
Izolați-vădacă este exprimată
substantive cu
prepoziţii CU EXCEPŢIA PENTRU
EXCEPȚIE
ÎN LOC DE, ÎN LOC DE,
etc. si are
restrictiv sau
expansiune
sens
Nu izolat
in toate
restul
cazuri
12. Într-o propoziție compusă
Se pune o virgulăîntre simple
propuneri,
conectat
conectarea,
contradictoriu
sau
separând
sindicatele.
Nu se pune virgulă
între nominativ, stimulent,
exclamativ sau
propozitii interogative,
conectare conectată
sindicate ȘI, DA (în sensul și) sau
divizarea sindicatelor SAU,
SAU.
dacă părți dintr-un compus
propoziţiile au un membru comun
sugestii sau generale
propoziție adverbială, sau
cuvânt introductiv comun și legat
conectarea sindicatelor ȘI, DA (în
adică i) sau separarea
sindicatele SAU, SAU.
13. Într-o propoziție complexă
propoziţia subordonată este separată de propoziţia principală.De regulă, o virgulă este plasată înaintea cuvântului de unire sau aliat.
Nu se pune virgulă dacă există o negație înainte de unire sau
propoziţia subordonată este formată numai din cuvântul aliat.
Dacă propoziţiile subordonate depind de acelaşi membru
propoziţia principală, apoi regulile de punctuaţie între
sunt la fel ca la membrii omogene ai propoziției.
La joncțiunea a două uniuni, se pune o virgulă între ele dacă omiterea
clauza subordonată nu va necesita o restructurare completă
sugestii; dacă partea a doua a propoziţiei subordonate
începe cu cuvintele TO, CUM, DAR, apoi nu se pune virgula.
14. Într-o propoziție complexă neunională
propozițiile simple sunt întotdeauna separateunele de altele prin orice semne de punctuație.
Se pune o virgulă dacă părțile sunt independente unele de altele.
prieten, dar uniți în sens.
Dacă în interiorul uneia sau ambelor părți există
virgule sau dacă propozițiile sunt separate unele de altele
prieten în sens, pune punct și virgulă.
În plus, în anumite condiţii între
în părți, se poate pune o liniuță sau un colon.
15. Când răspundeți la întrebările testului, faceți clic pe numere. Dacă răspunsul este corect, va apărea un asterisc, dacă răspunsul este incorect, va apărea o cruce.
Verificapropriile cunoștințe.
Când răspundeți la întrebările testului, apăsați
la numere. Dacă răspunsul este corect, va apărea
un asterisc, dacă este incorect - o cruce.
16. 1. Indicați propoziția în care trebuie să puneți o virgulă.
O carte bună îmbogățește experiența și ajută în mod responsabilraportează la viață și privesc departe în viitor.
Gradele de comparare a adjectivelor se formează fie cu ajutorul
sufixe sau cu ajutorul cuvintelor auxiliare.
Un pârâu puțin adânc și îngust ca urmare a inundațiilor pe scară largă
revărsat peste un câmp și un drum imens.
Și vom primi o pisică și un câine și un pește.
17. 2. Indicați propoziția în care doriți să despărțiți cuvântul introductiv cu virgulă.
Uneori, cerul ni se pare atât de nesfârșit.Astăzi mi se pare că luna strălucește într-un mod deosebit.
Soarele nu părea să apune deloc.
Constelația Orion la latitudinile noastre este vizibilă doar iarna.
18. 3. Indicați propoziția în care trebuie să puneți virgule în locul numerelor 1 și 4.
Unele specii de pești tropicali și subtropicali auexistă o ventuză (1) cu ajutorul lui (2) care (3) scoate sunete (4)
picături de ploaie care cădeau.
Antrenorul a împărțit participanții în echipe (1)
fiecare (2) dintre care (3) a inclus cinci persoane (4) și din nou
a reamintit regulile jocului.
Pentru tratamentul diferitelor boli în medicină, pe scară largă
folosit (1) venin de albine (2) nevoie (3) care (4)
este în continuă creștere.
Detaliul devine treptat (1) simbol (2) apariție (3)
care în textul romanului (4) notează esenţiale pentru înţelegere
episoadele de intentie ale autorului.
19. 4. Indicați propoziția în care doriți să izolați definiția și împrejurarea.
Centrale electrice care generează cantități uriașe de energieemit poluanti in atmosfera mediu inconjurator gazele.
Un băiat fericit și zâmbitor, salutat cu bucurie
oaspeții găsesc cuvinte amabile pentru toată lumea.
Băieții care nu au observat pe nimeni în calea lor s-au repezit ca nebunii
cap.
În cele din urmă supărată, s-a dus la fereastră plângând.
20. 5. Indicați propoziția în care trebuie să puneți o virgulă.
Ce seară caldă și cât de frumoasă este natura în această noapte!Vântul s-a domolit și o răcoare proaspătă a început să se răspândească
podgorii.
Canoșii au lăsat vâslele și au pornit și s-au așezat pe fundul bărcii.
A plouat toată noaptea și când ne-am uitat pe fereastră dimineața sa dovedit
că apa a urcat în grădină.
21. 6. În locul cărora trebuie puse virgule în propoziție: După câteva ore (1) când era deja destul de cald (2) și mulțimea din port a înghețat (3) m
6. În locul căror numere trebuie să punețivirgule într-o propoziție:
După câteva ore (1) când era deja destul de cald (2) și mulțimea din port a înghețat (3) băieții
a ieșit din limitele orașului (4) și a urcat pe un deal (5) din care se vede portul.
1, 2, 3, 5
1, 3, 4, 5
1, 3, 5
1, 2, 3, 4, 5
22. 7. În locul căror numere trebuie puse virgule în propoziție: Alexey Pavlovich s-a trezit cu un zori devreme (1) și (2) când a inhalat (3) beat umed
7. În locul căror numere trebuie să punețivirgule într-o propoziție:
Alexey Pavlovich s-a trezit cu un zori devreme (1) și (2) când a inhalat (3) beat cu umezeală.
mirosul de rouă (4) aer rece (5) în sufletul lui a devenit ușor și simplu.
1, 2, 5
1, 5
1, 3, 4, 5
1, 3, 5
23. 8. În locul cărora se pun virgulă în propoziție: Zăpada a acoperit urmele călătorilor (1) și a devenit clar (2) că (3) dacă zăpada nu se oprește
8. În locul căror numere trebuie să punețivirgule într-o propoziție:
Zăpada a acoperit urmele călătorilor (1) și a devenit clar (2) că (3) dacă zăpada nu se oprește
noaptea (4) atunci drumul de întoarcere va trebui găsit cu greu.
2, 3, 4
2, 4
1, 2, 3, 4
1, 2, 4
24.
Analizareitemii de testare
25. Sarcina 1
1. Unirea Și leagă două perechi diferite de membri omogene.Cartea (ce face?) îmbogățește și ajută, ajută (ce
face?) tratați și priviți. Prin urmare, virgulele nu sunt necesare.
2. Cu membri omogene se repetă unirea SAU, înainte
al doilea dintre ele este o virgulă.
3. Două uniuni Și conectați două perechi de elemente omogene,
legate de cuvinte diferite.
4. Se separă trei adunări omogene cu uniuni ŞI
două virgule.
26. Sarcina 2
1. „Pare fără sfârșit” este un predicat.2. „Se pare” - baza gramaticală a părții principale
propozitie complexa.
3. „Se pare” este un cuvânt introductiv.
4. „Este vizibil” este un predicat.
27. Sarcina 3
1. O virgulă (1) desparte partea subordonată de partea principală. virgulele (2) și(3) nu sunt necesare, deoarece nu este nevoie să separă cuvântul aliat
"care". Nu este necesară virgula (4), deoarece nu sunt izolate aici
adiție, nici definiție.
2. Virgulele (1) și (4) separă partea subordonată de partea principală.
Cuvântul de uniune „care” nu este obligatoriu să fie evidențiat.
3. O virgulă în locul numărului (1) va separa predicatul de subiect,
acest lucru nu se poate face. O virgulă (2) desparte partea subordonată.
Virgulele (3) și (4) nu trebuie să separe cuvântul asociat.
4. Nu este nevoie de virgula (1), pentru că acest supliment nu este izolat. Virgulă
(2) separă anexele. Nu sunt necesare virgulele (3) și (4).
28. Sarcina 4
1. Împrejurarea este izolată. Definiția nu esteeste izolat, deoarece vine înaintea cuvântului definit.
2. Definițiile sunt exprimate prin adjective și sunt
înainte ca cuvântul să fie definit, deci nu sunt izolate.
Imprejurarea este izolata.
3. Definiția este izolată, deoarece vine după definit
cuvintele. Împrejurarea nu este izolată, pentru că este
unitate frazeologică.
4. Definiția este izolată indiferent de poziție,
deoarece se referă la un pronume personal. Circumstanţă,
exprimat prin participiu este de asemenea izolat.
29. Sarcina 5
1. Unirea Și leagă două propoziții exclamative,deci virgula nu este inclusă.
2. Unirea Și leagă două propoziții simple fără
condiții suplimentare, precedate de o virgulă.
3. Două virgule trebuie să separe turnover-ul adverbial
„punerea pânzei”.
4. Unirea Și leagă două propoziții simple înaintea ei
este nevoie de o virgulă. De asemenea, virgulele trebuie să separe propozițiile subordonate
părți „când ne uitam pe fereastră dimineața” și „că apa
spre grădină.” Un total de trei virgule.
30. Sarcina 6
După câteva ore (1) când era deja destul de cald (2) și s-a înghesuitportul a înghețat (3) băieții au ieșit din limitele orașului (4) și
a urcat pe dealul (5) din care se vede portul.
Virgulele (1) și (3) separă două propoziții subordonate de cea principală.
Între ele nu se pune virgulă (2), pentru că este omogen
subordonare și există unire I. Nu se pune virgula (4), pentru că
unire Și leagă predicate omogene. Virgula (5) separă
piesa accesorie.
31. Sarcina 7
Alexey Pavlovich s-a trezit în zorii devreme (1) și (2) când elinhalat (3) umplut cu miros umed de rouă (4)
aer rece (5) în sufletul lui a devenit uşor şi
pur şi simplu.
propoziții complexe. virgule (2) și (5)
separa apendicele. Nu sunt necesare virgulele (3) și (4),
deoarece definiție comună înainte de a fi definită
cuvântul nu este izolat.
32. Sarcina 8
Zăpada a acoperit urmele călătorilor (1) și a devenit clar (2) că (3)dacă ninsoarea nu se oprește noaptea (4) atunci invers
drumul va fi greu de găsit.
Virgula (1) înaintea conjuncției AND separă simplu
propoziții complexe. virgule (2) și (4)
separa apendicele. Virgulă (3) la joncțiune
sindicatele nu se pun, pentru că apoi există conjuncția TO ca
continuarea uniunii IF.
33.
Acum ai invatatmult mai bine
a avea de-a face cu
virgule.
Succes la studii!
Ea se numea Maveth, iar Bran nu a aflat niciodată dacă acesta era numele ei adevărat. În acea noapte, când a urmat-o într-o canisa nenorocită, pe care ea l-a închiriat chiar acolo, în mahalale, în aceeași groapă de șobolani, înălțime de numai trei etaje - acestea erau casele locale, sunt și bordeluri, sunt și adăposturi. pentru cei cărora le este mai puțin frică de hoți și de ciumă decât gardienii prefectului și ai vameșilor - ea îi spuse pe scurt cum a supraviețuit. S-a născut cu puțin timp înainte de război, dar nu și-a amintit de vremea de pace, iar în acea zi în Naama avea opt ani.
Toți copiii, a spus ea, știau perfect ce îi așteaptă după ultimul atac. Ei știau de mult, pentru că vestea ce s-a întâmplat după capturarea lui Șemeș, orașul principal Neptara (Neptara era numită Provincia de Est înainte de război), a reușit să ajungă înainte ca inelul de asediu să se închidă în jurul cetății. Iar soarta apărătorilor lui Naama, care au îndrăznit să reziste când toată țara căzuse deja, ar fi trebuit să devină și mai rea. Așa că au fost de acord cu calm decizia adulților de a muri cu propriile mâini, conform obiceiului knockems. Singura îngăduință care le-a fost făcută copiilor a fost ca aceștia să fie omorâți cu o moarte ușoară. Mai multe femei care erau angajate în vindecarea în Naama, inclusiv mama lui Mavet, au făcut un decoct, cu care le-au dat copiilor să bea. Ea, Maveth, nu știe exact în ce a constat acest decoct, dar presupune că conținea o poțiune puternică de dormit, pentru că după aceea toți copiii au adormit și nu trebuia să se trezească. Cu toate acestea, ea a fost ultima dintre cei care au băut, a primit chiar rămășițele din bulion și, se pare, aceasta a fost prea puțin. Dar apoi a adormit profund și nu a văzut ce s-a întâmplat mai departe. S-a trezit de la o lovitură teribilă pe față și a vrut să țipe de durere - dar nu a putut. Probabil, sugeră ea sec, gâtul ei fusese rănit când a fost aruncată în mormânt, sau poate că otrava îi arsese ligamentele, dar de atunci nu a mai putut să vorbească tare. Așadar, ea a întins în mormânt pe cadavrele rudelor și prietenilor ei, iar pământul i-a căzut pe fața disecată, plină de sânge. A început să coboare, fără să-și dea seama ce face, ar fi terminat-o dacă ar fi văzut-o, dar a ieșit pentru că se sufoca în mormânt. A avut noroc. Au fost îngropați în grabă, crăpătura din Defileul Călugărițelor abia era acoperită cu pământ pentru a evita infecția și, când a ieșit din mormânt, era noapte și echipa de înmormântare plecase.
Bran a ascultat și a dat din cap când a văzut trupurile târâte din cetate în crevasă. Defileul Nunilor era destul de departe de tabără, care, ca orice tabără militară imperială mare, se transformase într-un adevărat oraș cu metereze, șanțuri și chiar șiruri de corturi în lunile de asediu. Barăcile soldaților stabilite prin hrisov nu au fost construite doar pentru că în apropiere era puțin lemn, iar toate acestea erau folosite pentru nevoile de bucătărie... Comandantului Ammon îi plăcea ordinea și aprecia comoditatea și, prin urmare, nu dorea duhoarea cadavrului. să ajungă la el – la urma urmei, atunci era o căldură cruntă. Și nu au pus santinelele în defileu - nu era nimic valoros pe cadavre și dacă vulturi și șacali ajung la ele, cui îi pasă?
Da, a fost, ar putea fi.
A avut noroc, spuse Maveth. Ea știa că la sud de defileu era o peșteră ascunsă în stânci și acolo era o sursă de apă. Cum știa ea despre peșteră, Maveth nu spuse. S-a târât la etaj, dar nu a avut timp să se târască în timpul nopții. Era foarte slabă și sângera. Din cauza slăbiciunii, a trebuit să călătorească toată ziua, deși distanța nu era atât de mare. De câteva ori s-a rostogolit pe panta și a trebuit să se târască din nou de-a lungul ei. Sângele se oprise și se formase crusta. Mai mult, ea a vărsat continuu rămășițele de otravă și bilă. Era foarte cald și vulturii se învârteau foarte jos - așteptau. La căderea nopții, ea s-a târât în peșteră, a spălat rana și a băut apă. Câte zile a stat în peșteră, câte - nu știa. Ea a avut febră, dar rana nu s-a stricat. Nu era nimic de mâncare, dar ea încă nu putea să mănânce. Am băut doar apă - când există apă, poți rezista mult timp fără mâncare. Când s-a târât din peșteră, cetatea fusese deja distrusă de balistei lui Ammon, iar armata părăsise poalele...
- Suficient pentru ziua de azi. - Ea a scos o pâine veche dintr-o nișă din perete, i-a aruncat-o fără să se ridice. - Mănâncă, dormi. ar trebui să mă gândesc. Nu ma deranja.
El a făcut cum a spus ea. A mestecat pâine cu lăcomie - nu a mâncat două zile, oricare ar fi fost, dar a trebuit să mănânce. S-a întins pe podea, acoperit cu un fel de cârpă găurită și a adormit instantaneu. A fost umilit, s-a vândut ca sclav, pe lângă o femeie, o femeie urâtă, și știa că a făcut ce trebuie. El știa asta pentru că dormise profund prima noapte în mulți ani. Nu a mai văzut vulturii lui Naama. Poate pentru că alți ochi i-au văzut lângă el.
Dimineața, Maveth a spus că pleacă în port. Nu i-a ordonat lui Bran să meargă cu ea, dar nici nu i-a interzis. Și a hotărât ca, din moment ce s-a hotărât asupra serviciului, să o urmeze pe această femeie, fie și numai pentru a o proteja. Adevărat, judecând după ținuta lui Maveth, ea nu avea nevoie în mod special de un bodyguard. Ieri, Bran identificase corect motivul pentru care purta acea mantie. A ei mana dreapta până la cot era acoperită de mai multe lanțuri, prinse astfel încât să iasă ceva ca un manșon de zale, iar peria era protejată de o placă de bronz. O astfel de armă era strict interzisă, ca fiind „crudă și inumană”, dar Bran văzuse de mai multe ori un astfel de artizanat printre armele hoților capitalei și știa că ghearele ieșeau de sub farfurie atunci când era lovit. Protecția pentru mâna stângă a fost mai simplă - doar o brățară cu vârfuri. La centura ea purta două cuțite - unul lung, tocator și unul scurt, aruncător. Asta părea să fie tot, din moment ce părea să nu fie nimic de ascuns în bentiță și sandale, dar cu o utilizare pricepută și un astfel de set de arme, se puteau face o mulțime de lucruri, iar Bran nu avea nicio îndoială că Maveth știa să folosească. jucăriile lui. Și ea însăși, cu o subțire extremă și o statură mică, nu dădea impresia unei creaturi slabe. Dar într-un fel sau altul, el trebuia să o slujească, fie că se descurca fără el sau nu.
Au ieșit în stradă - jumătate din trepte lipseau pe scara putrezită și nu erau balustrade, dar în case de locuit nimănui nu-i păsa de asemenea fleacuri. Afară, nimeni nu le-a băgat în seamă, deși s-ar părea că apariția lor pur și simplu o cere. Însă în acest cartier nu era obișnuit să arate o atenție excesivă față de felul lor, iar cei care nu au învățat această regulă riscau să nu rămână pe pământ. Și, în plus, mahalalele capitalei au acumulat gunoaie din tot imperiul, de toate nuanțele de piele și culoarea părului și, de asemenea, împodobite cu tot felul de mutilări, cicatrici, arsuri, mărci, ulcere și cruste. Prin urmare, atât Maveth, cu chipul ei desfigurat, cât și Bran, cu înălțimea și corpul său, păreau destul de potrivite și nepretențioase pe aceste străzi. Același lucru este valabil și pentru port, unde oamenii rătăceau și mai variați.
Era o zi senină și însorită. Portul imens, care începea în spatele arcului de triumf al împăratului Maximin, era zgomotos și zgomotos. Oamenii erau peste tot - dulgherii lucrau la șantierul naval, încărcătoarele se înghesuiau la troliuri, portarii și comisionarii se năpusteau între depozite, docuri și birouri comerciale. Multe nave erau ancorate - de la bărci cu pânze ușoare cu un singur catarg la galere de luptă puternice. Și mai presus de toate acestea, pe debarcader, se înălța un far imens, supranumit Ochiul Imperiului.
Maveth nu-i spusese lui Bran care este scopul ei aici, dar el nu se îndoia că există un scop. Se zvârnea în mulțime, se uita la corăbii, uneori întreba trecătorii ceva, des limbi diferite, încă fără a-i explica lui Bran ce și de ce. În jurul prânzului, ea a cumpărat brânză de capră și două căni de apă de la un vânzător ambulant și au avut ceva de mâncare. Și atunci a început din nou această vagă învârtire în jurul portului, un schimb de două sau trei cuvinte, uneori într-un limbaj de neînțeles, alteori într-un mod complet de înțeles, dar neclar ca înțeles. Câteva ore mai târziu, când era deja destul de cald și mulțimea din port a înghețat, au ieșit din limitele orașului și au urcat pe un deal din care se vedea portul. Maveth se aşeză pe pantă. Bran stătea în spatele ei. Obiceiurile militare au prins viață în el și și-a dat seama - chiar dacă Maveth este înarmată, trebuie să-i acopere spatele. Cerul de deasupra lor era albastru strălucitor și părea gros, nimic ca cerul de deasupra lui Naama, al cărui albastru dur strălucea cu oțel întărit.
Punctuația într-o propoziție compusă aliată
1. Propoziții simpleîntr-o propoziție complexă sunt separate sau separate prin virgulă:
[Soarele, (când am venit), apunea].
[Soarele apunea] și [ziua se încheia].
2. La propozițiile subordonate omogene, virgulele sunt plasate în același mod ca și la membrii omogene ai propoziției:
[Nu a auzit], (CUM s-a întors cheia în broască) sau (CUM a bătut șurubul).
[Se enervează] Și (când este uitat) ȘI (când este amintit prea bine).
3. Dacă uniunea este complexă (PENTRU CĂ, PENTRU, ÎN CARE, DINCĂ etc.), virgula se pune în funcție de sens și intonație o dată: fie în fața întregii uniuni, fie în fața părții sale CE, PENTRU, CUM:
Nu era în clasă PENTRU că era bolnav.
Nu era în clasă PENTRU că era bolnav.
4. Uniunile nu se rup cu virgulă AȘA CĂ, APOI CA, DOAR CÂND, CHIAR DACĂ:
Nu a apărut pentru că era bolnav.
5. Virgulele la confluența uniunilor ȘI DACĂ, ȘI DEȘI, ȘI CÂND, CE ÎNCĂ, DACĂ etc.
Când două uniuni converg, este pusă o virgulă dacă nu există o a doua parte a uniunii duble.
Ianuarie s-a dovedit a fi înghețată, Și, (DEȘI au încălzit soba), ferestrele au fost înghețate (Nu există o a doua parte a unirii).
Ianuarie s-a dovedit a fi înghețată, ȘI (DEȘI soba era încălzită), DAR geamurile erau înghețate. (Am, dar.)
Elevului i s-a spus: (CE, (DACA sar din nou), părinții vor fi chemați. (Nu există a doua parte a uniunii.)
Elevului i s-a spus (CE (DACA sar din nou), ATUNCI vor fi sunati parintii). (Există TO.)
SOLUȚIONAREA SARCINILOR 20
1. Întotdeauna sunt oameni lângă tine (1) și (2) chiar dacă ești foarte singur (3) nu te îndoiești (4) că cineva va putea să te asculte și să te înțeleagă.
(1) - unire Și conectează părți ale unei propoziții complexe - se pune o virgulă.
(2) există o virgulă între ȘI și CHIAR DACĂ deoarece nu există a doua parte a conjuncției.
(3.4) - limitele propozițiilor subordonate în propozitie complexa- se pun virgulele.
RĂSPUNS: 1,2,3,4
2. Câteva ore mai târziu (1) Ivan a devenit epuizat (2) și (3) când și-a dat seama (4) că nu poate face față hârtiilor (5) a plâns liniștit și amar.
(1) - fără virgulă, întrucât împrejurarea nu este evidențiată aici.
(2) - nu există virgulă, pentru că uniunea ȘI leagă predicatele omogene OBTENIT ȘI PLÂNS.
(3) - există virgulă, deoarece nu există a doua parte a uniunii.
(4,5) - aceste virgule evidențiază propoziția subordonată.
RĂSPUNS: 3,4,5
3. După câteva ore, (1) când era deja destul de cald (2) și mulțimea din port a înghețat, (3) băieții au ieșit din limitele orașului (4) și au urcat dealul (5) de la pe care se vede portul.
(2) - nu se pune, deoarece unirea Și leagă propoziții omogene.
(4) - nu pus, deoarece uniunea Și leagă predicate omogene.
RĂSPUNS: 1,3,5
