NOTĂ EXPLICATIVĂ.

Contabilitatea sistematică a cunoștințelor, abilităților în limba rusă este o parte integrantă a întregului proces educațional din școala elementară. Se desfășoară în scopul verificării nivelului de rezultate obligatorii ale învățării atinse, a minuțiozității asimilării cunoștințelor și a forței formării deprinderilor.

Dictările de control curente și finale sunt prezentate în trei versiuni. Final hârtii de test au loc de cinci ori pe an. Sunt muncă de intrare, muncă pentrueu, II, IIItrimestre și un an. Lucrarea de intrare, care se desfășoară chiar la începutul anului universitar, vă permite să identificați măsura în care cunoștințele, abilitățile și abilitățile dobândite în anul universitar precedent s-au pierdut în perioada de vară. Examene pentru fiecare trimestru universitar și an universitar vă permit să monitorizați formarea cunoștințelor, abilităților și abilităților pe parcursul anului școlar.

Dictarea servește ca mijloc de testare a abilităților de ortografie și de punctuație. Textele dictatelor propuse sunt de dificultate medie și sunt concepute pentru a fi completate de toți elevii la nivelul de studii la care se află. Sarcinile plasate după dictare servesc ca mijloc de verificare a gradului de înțelegere de către elevi a fenomenelor gramaticale studiate, capacitatea de a efectua cea mai simplă analiză a cuvintelor și propozițiilor.

Copierea de test servește și ca o modalitate de a testa abilitățile de ortografie și de punctuație. Împreună cu aceasta, sunt testate următoarele: capacitatea de a șterge din textul scris de mână, de a detecta ortografia, de a găsi limitele propoziției.

Acest manual este destinat profesorilor scoala elementara. Va ajuta la monitorizarea sistematică a atingerii rezultatelor învățării, monitorizarea progresului copiilor în stăpânirea cunoștințelor, abilităților și abilităților.

Clasa întâi.

III sfert.

Dictări.

Opțiunea 1.

ACASA.

Toți erau acasă. Tata citea ziarul. Mama a cusut pantaloni. Marat a predat lecții. Asem a jucat. (14 cuvinte).

Împărțiți în silabe și puneți un semn de accent în cuvântul ZIAR

Subliniați toate vocalele.

Faceți o diagramă pentru cuvântul CITEȘTE

Opțiunea 2.

Slide.

L-a luat pe Aset cu sania. El urcă pe deal. Sunt copii. Băiatul o conduce pe Dina. Bun iarna! (14 cuvinte).

Împărțiți în silabe și puneți un semn de accent în cuvântul BINE

Subliniați consoanele moi.

Faceți o diagramă pentru cuvântul SANKI.

Opțiunea 3.

IN IARNA.

A venit iarna. Zăpada a acoperit pământul. Sunt modele pe ferestre. Aici sunt trandafiri și palmieri. Masa cu pasari in gradina. Asya turnă mâncare. Păsările ciugulesc boabele. (23 de cuvinte).

Subliniați consoanele din cuvintele primei propoziții.

Pune un semn de accent peste cuvintele din a doua propoziție.

Faceți o diagramă pentru cuvântul PALMS.

CONTROLUL SCRIERII.

Introduceți vocalele lipsă: KL ... KVA, LYZH ..., CH ... YNIK, TsAPL ..., UT ... TA, B ... LKA.

Achita. Subliniați consoanele moi din cuvintele subliniate.

MUNCĂ PRIETENOSĂ

Se lucrează la cabană. Tata pune o roabăPământ . fiuleBeric o duce la patul de flori. Mama și Assel plantează flori.

IV sfert.

Dictări.

Opțiunea 1.

TUFIȘ.

Un tufiș a crescut în grădină. Era luxuriant. Pe ramuri sunt trandafiri roșii. Trandafirii miros atât de bine! Și lângă el sunt țepi. (17 cuvinte).

Împărțiți în silabe cuvintele trandafiri, roșii, spini

Subliniați consoanele moi din cuvintele ÎN APROPIERE, PE CURGE

Efectuați o analiză a sunetului cuvântului BUSH.

Opțiunea 2.

MURZIK.

Karina are o pisică pe nume Murzik. El este tot alb. Există pete întunecate pe labe. Coada este pufoasă. Lui Murzik îi place să se joace. (17 cuvinte).

Împărțiți în silabe cuvintele CAT, DARK, WHITE

Subliniați consoanele moi din cuvintele IUBESȚE, JOCĂ.

Efectuați o analiză sonoră a cuvântului COADA.

Opțiunea 3.

PENTRU MAMA.

Mama a plecat la serviciu. Olzhas mătura podeaua. Sholpan spăla pahare. Tata a adus o mimoză. Mama va fi fericită. (16 cuvinte).

Cuvinte de referință: mimoză, voință.

Împărțiți în silabe cuvintele MUNCA, CUPA, MIMOSA.

Subliniați consoanele dure din cuvintele OLZHAS, ADUCE.

Efectuați o analiză sonoră a cuvântului RADA.

CONTROLUL SCRIERII.

Adăugați silabe pentru a obține cuvintele: KEY-, MYA- (CHIK); CEAI-, KEP- (KA).

Achita. Subliniați consoanele moi din cuvintele subliniate.

JUCĂRII.

Copii se joacă. Aizhan are un yul. Fata învârte vârful. Jucăria fredonează și cântă. Yerzhan a luat cuburile.Băiat construiește un turn.

Clasa a doua.

eu sfert.

Dictări de început.

Opțiunea 1.

CARTE.

Unchiul Arman a adus o carte. Există un iepuraș și un urs. Tanya și mingea Elefant și cal. Iubim poezia. (17 cuvinte).

Cuvinte de referință: dragoste

Subliniați consoanele moi din cuvintele primei propoziții.

Împărțiți cuvântul BUNNY în silabe.

Subliniați numele oamenilor.

Opțiunea 2.

CASĂ NOUĂ.

Casa noastră are cinci etaje. Aici era un pustiu. Petya și Serik au ieșit în curte. Copiii plantau tufișuri. (17 cuvinte).

Cuvinte de referință: plantat, în curte.

Scrieți numele copiilor. Subliniați consoanele moi din cuvinte.

Împărțiți cuvântul ETAGI în silabe

Subliniați numele oamenilor.

Opțiunea 3.

LECȚIE DE MUNCĂ.

Există o lecție. Pe birouri hârtie și lipici. Yura lipește lanțul. Dinara a primit o păpușă. Yerbol are un iepuraș. (17 cuvinte).

Cuvinte de referință: lipici

Subliniați consoanele moi din cuvintele ultimei propoziții.

Împărțiți cuvântul HÂRTIE în silabe.

Subliniați numele oamenilor.

Dictările curente.

Ortografia vocalelor și consoanelor.

Opțiunea 1.

CINE LOARE UNDE.

Bufnița trăiește într-o adâncime. Vulpea trăiește într-o groapă. Ursul doarme într-o vizuină. Casa turnului este un cuib. Și peștii trăiesc în apă. (20 de cuvinte).

La cuvintele OWL, NEST ridică cuvinte de testare.

În a doua propoziție, subliniați consoanele moi.

Găsiți și subliniați un cuvânt care are mai multe litere decât sunete.

Opțiunea 2.

OAIE.

Peste rau munte înalt. În pajiștea de sub munte este iarbă suculentă. Bunicul Oral păște acolo oi de la fermă colectivă.

Aici bunicul cânta la corn. El cheamă oaia. E timpul pentru curte. (28 de cuvinte).

Cuvinte de referință: claxon, chemare.

În cuvintele MUNTE, IRBĂ, subliniază vocalele neaccentuate.

La cuvintele PASET, HORN, ridicați cuvinte de test.

Opțiunea 3.

EXCURSIE.

Profesorul ne-a dus clasa la șantier. Macaraua a ridicat placa. Acesta este un perete cu o fereastră. Muncitorii au pus aragazul la loc. Două etaje au fost construite sub ochii noștri. Rezidenții vor veni în curând. (29 de cuvinte).

Cuvinte de referință: ridicat, în curând.

Notează numărul de cuvinte din prima propoziție.

La cuvintele WALL, PLATE ridicați și notați cuvintele de test.

Notează cuvintele care au mai multe litere decât sunete.

CONTROLUL SCRIERII.

Găsiți începutul și sfârșitul unei propoziții. Scrieți, puneți semnele necesare la sfârșitul propoziției.

Macara

Macaraua a crescut peste vară, a devenit zveltă și frumoasă, a venit toamna, păsările au zburat în țările fierbinți.

II sfert.

Dictări finale.

Opțiunea 1.

CINE LOARE UNDE.

Prietena mea Aida Sadykova locuiește în Pavlodar. Unchiul Murat locuiește în Astana. Orașul Astana se află pe râul Ishim. Ne scriem scrisori unul altuia. Vara vom merge la bunica mea în satul Ozerki. (30 de cuvinte).

Cuvinte de referință: scriem, vom merge, la Pavlodar.

Subliniați litera majusculă în numele și prenumele persoanelor, numele locurilor.

Efectuați o analiză a sunetului cuvântului SCRISOARE.

Opțiunea 2.

BRAD DE CRĂCIUN.

În hol este un brad parfumat. Pe ramurile jucăriilor. Băieții le-au făcut. Există mărgele frumoase și steaguri strălucitoare. Iată un elefant și un lup gri. Sunt bile mari. O turlă a fost pusă în vârful capului. (30 de cuvinte).

Cuvinte de referință: în hol, pe crengi.

Introduceți numărul de cuvinte din prima propoziție.

Împărțiți pentru a transfera cuvântul PARFANT, ELEFANT.

În cuvintele primei propoziții, subliniați vocalele.

Opțiunea 3.

Slide.

Băieții au ieșit în curte. Ce să fac? Au început să construiască un deal. Copiii au luat lopeți. Băieții au lucrat împreună. Au muncit toată ziua. Curând, un tobogan a crescut pe peretele hambarului. Copiii au turnat apă pe el. (29 de cuvinte).

Cuvinte de referință: în curând, am crescut.

Subliniați propoziția cu un semn de întrebare la sfârșit.

Indicați în cifre numărul de sunete și litere din cuvântul BĂIEȚI.

Subliniați cuvintele care au mai multe litere decât sunete.

CONTROLUL SCRIERII.

Găsiți începutul și sfârșitul unei propoziții. Scrieți, puneți acolo unde aveți nevoie de puncte.

PESCUIT.

Bunicul Egor și nepotul său Vasya au mers la iaz, au luat undițe în mâinile lui Vasya, o găleată pentru pește, bunicul a purtat momeala, bunicul și nepotul s-au așezat pe un ciot sub o salcie veche în jurul lor, au aruncat în liniște firele de pescuit, primul pește ciugulit. (37 de cuvinte)

III sfert.

Dictările curente.

Substantiv.

Opțiunea 1.

BARZE.

Berzele și-au făcut cuibul pe acoperișul casei. Puii ciripeau în cuib. Berzele au zburat spre mlaștină pentru mâncare. Deodată berzele au dispărut. Copiii au început să hrănească puii din mâinile lor. Pe timpul verii, puii au crescut. (29 de cuvinte).

Scrieți din textul din prima coloană trei cuvinte care răspund la întrebarea cine?

Scrieți din textul din a doua coloană trei cuvinte care răspund la întrebarea ce?

Găsiți cuvinte apropiate ca înțeles de cuvântul COPII.

Opțiunea 2.

PRIMĂVARĂ.

Vine primavara. Ea merge cu pași repezi. Pe câmpuri este zăpadă. Zăpada este peste tot în păduri. Gheața de pe râu s-a întunecat. A ieșit apă pe coastă. Rooks zboară spre pământurile lor natale. (30 de cuvinte).

Cuvinte de referință: bulgăre de zăpadă, în largul coastei.

Deasupra cuvintelor celei de-a doua propoziții, pune accentul, accentuează vocalele neaccentuate.

În a treia propoziție, găsiți și subliniați substantivele.

Scrie substantivul la plural.

Opțiunea 3.

TREI PRIVURI.

Pământul a apărut în câmpuri. A venit prima primăvară, câmp. Gheața a crăpat pe râu. Râul a devenit liber. Acesta este al doilea izvor, râul. Ultima ninsoare a căzut. Pădurile au prins viață. A venit a treia primăvară, pădurea. (29 de cuvinte).

Cuvinte de referință: părea, al doilea, a coborât.

Pune un semn de accent peste cuvintele primei propoziții.

Găsiți și subliniați substantivele din prima propoziție.

Scrieți substantivele cu prepoziție.

CONTROLUL SCRIERII.

Dați titlu textului. Achita. Subliniați consoanele b separatoare și duble.

Ilya Subbotin a primit un colet de la Moscova. Bunica a trimis un cadou. A fost un joc minunat pe masă. Aidos Zhaparov a venit la Ilya. Prietenii au început să se construiască calea ferata. Ilyusha a pus șine. Un prieten a făcut un tren lung. Băiatul a pornit mașina. A învârtit rapid trenul de-a lungul șinelor.

Adjectiv.

Opțiunea 1.

PRIMAVARA PRIETENoasa.

A venit o primăvară prietenoasă. Soarele cald strălucește. Zăpada afanată a rămas în umbra pădurii. Gheața s-a crăpat pe lacurile din pădure.

Apa noroioasă a inundat câmpiile joase. Pârâie zgomotoase murmură. Muguri mici au umflat pe mesteacăni. Miroase a rășină parfumată. Vrăbiile fericite țipă. (36 de cuvinte).

Cuvinte de referință: a venit, a inundat.

În propozițiile din primul paragraf, găsiți și subliniați adjectivele.

Alegeți cuvinte cu sens opus: dulce, mare, cald, laș.

Opțiunea 2.

ELEFANTUL E BOLNAT.

Un mic elefant locuia la circ. Numele ei era Lily. Într-o iarnă geroasă, elefantul a răcit. Ea a avut angină. Elefantul a fost tratat cu dulceață de zmeură. Elefantului bolnav i s-au făcut injecții. Durov o înveli pe Lily în pături calde. (30 de cuvinte).

Pune un semn de accent peste cuvintele primei propoziții.

Evidențiați terminațiile adjectivale în text.

Opțiunea 3.

MARTIE.

Am mers cu mașina până la marginea pădurii. Liniste peste tot. Merită luna martie. În timpul zilei la soare, picături frecvente. Noaptea - un îngheț sonor. Și iată primii vestitori ai primăverii - pâraiele. Fiecare flux are propria sa voce. Toată lumea se grăbește la râu. Ea îi așteaptă de mult. (38 de cuvinte).

Cuvinte de referință: condus.

Găsiți și subliniați adjective în text.

Pune un semn de accent peste cuvintele primei propoziții.

Alegeți cuvinte cu sens opus: VOICE, FIRST, FREQUENT.

CONTROLUL SCRIERII.

Stabiliți câte propoziții sunt în text. Scrieți corect indicând începutul și sfârșitul propozițiilor. Dați un titlu textului.

Soarele a început să se întunece în apus, zorii s-au aprins cu un strigăt, macaralele au zburat, rațele din lac croneau, broaștele ciripeau, lăcustele de noapte trosneau.

IV sfert.

Dictări finale.

Fragmente din discurs.

Opțiunea 1.

A venit primavara. Pârâurile murmură. Un stol de vrăbii a zburat până la casă și a ciugulit pesmetul. O pisică roșie pufoasă urmărește vrăbiile. Dar păsările repezi au zburat. Mitya îl sună pe Barsik acasă. (27 de cuvinte).

Cuvinte de referință: venit, firimituri, Barsika, vrăbii.

1. Subliniați adjectivele din a patra propoziție cu o linie ondulată.
2. Încercuiește prepozițiile.

3. În a cincea propoziție, găsiți și subliniați membrii principali ai propoziției.

Opțiunea 2.

Primavara, zapada a inceput sa se topeasca in padure. Aici, sub pin, s-a legănat o zăpadă. Acesta este un urs care iese din bârlogul său. A căscat și a intrat în pădure. Toamna, ursul s-a întins în bârlog și a adormit toată iarna. A suflat viscolul. Ursul a adormit adânc. (39 de cuvinte).

Cuvinte de referință: topire, legănat, bârloguri, furtună de zăpadă.

Ridică cuvintele de testare: Căscat, Umblat, Gheață

Pune un semn de accent peste cuvintele din a treia propoziție.

Opțiunea 3.

BADSURS.

E caldsînefânadică denki. Tu esti tAschila bursucul din n desprery mAauzi. Sunt mulțumiți de elenjerieOh trAve și colntsu. Bursucii se joacă. mama cu șicopil din apropiere. Ea este Dejucărie stdespreerizipelșit.stnramura ula. bursucul osm despretrill-măstnmustaţă. Ea a observat hopa snmustaţă. mama repede d etei in ndespreru împins și sAma a dispărut. (41 de cuvinte).

1. Determinați părțile de vorbire din prima propoziție;

2. Subliniați membrii principali din a 2-a propoziție;

3. Indicați părțile de vorbire din cuvintele evidențiate din această propoziție:

Stau pe al nostru ţărm(…………), pacea graniței ţărm (…………).

CONTROLUL SCRIERII.

KALINA.

Kalina este un arbust ramificat jos. Tufele dense de viburn sunt acoperite cu frunze late frumoase. Primăvara, flori albe minunate împodobesc acest arbust. Și toamna, ard pe el ciorchini de fructe roșii. Kalina crește de-a lungul malurilor râurilor, lacurilor, în pădurile de conifere. Preferă locurile umede. Kalina era foarte îndrăgostită pe vremuri. Oamenii au compus cântece și povești despre ea.

Clasa a treia.

Începând dictarea.

Opțiunea 1.

DIN NOU.

Ciuperci de luncă s-au revărsat într-o poiană de pădure. Ochii razb e s-a certat. ȘI e inelele fierbinți au umplut repede coșul. Am lăsat ciuperci mici. Lăsați-i să crească, vă rog tuturor. Curând am intrat într-un desiș dens. Era groază în ochii surorii ei. Câinele nostru Chiki a auzit un gol despre de la tata. Am fost salvați. E timpul să mergi acasă. (45 de cuvinte).

În prima propoziție, subliniați subiectul și predicatul.

Dezasamblați compoziția cuvântului LUNCĂ, ciuperci

Ridică cuvintele de test: INELE, LA SORA.

Opțiunea 2.

URZICA.

De ce ustura urzica? Tulpina și frunzele urzicii sunt acoperite cu peri fini. Vârfurile lor sunt foarte ascuțite. Intră sub piele și se sparg. Acidul intră sub piele. Provoacă mâncărime și durere. Nu vă grăbiți să certați urzica. Deci poți judeca o albină după înțepătura ei. Și albina ne dă miere. (46 de cuvinte).

În a patra propoziție, subliniați subiectul și predicatul.

Analizați compoziția cuvântului FALL

Ridică cuvintele de testare: Grăbește-te, VILLS.

Opțiunea 3.

Furnicile.

Un furnicar imens sub un molid bătrân clocotea de viață. Tata și cu mine am stat unul lângă celălalt și am privit furnicile curgând. Toți curgeau spre un morman de crengi și ace. Muncitorii cu părul roșu transportau fire de iarbă și flori uscate. Au târât toate acestea la unul dintre etajele locuinței lor. Furnicile trăiesc împreună!

În prima propoziție, subliniați subiectul și predicatul.

Analizați compoziția cuvântului KUCHKE, LUCRĂTORI

Ridică cuvintele de testare: STAND, TÂRÂND.

eu sfert.

Dictări finale.

Părți de cuvânt.

Opțiunea 1.

UNDE IARNA FLUTURILE.

Vine frigul de toamnă. Noaptea, înghețurile ușoare acoperă bălțile cu gheață. Unde s-au dus fluturii amuzanți? Urticaria a zburat în șoproane și a adormit acolo. Pe versanții poienilor pădurii sub frunze uscate, iarnă se întinde iarnă. Viscolele acopereau zăpadă. Vulpile și nevăstucile se plimbă în căutarea hranei. Nu-i găsi fluturi sub zăpada pufoasă. (48 de cuvinte).

Cuvinte de referință: urticarie, lemongrass, negăsit.

Dezasamblați compoziția cuvintelor TOAMNĂ, SOMMN

Cu ajutorul prefixelor, formați cuvinte noi cu rădăcina LET

Opțiunea 2.

PE MALUL MARII.

Am locuit lângă mare și am pescuit. Am avut o barcă. În fața casei era un stand. Acolo, pe lanț, era un câine uriaș Barbos. am plecat la mare. El a păzit casa. Barbos m-a întâlnit vesel cu o captură. Îi plăcea să mănânce pește. Am bătut câinele pe spate și l-am oferit la pește. (48 de cuvinte).

Cuvinte de referință: am unul uriaș.

Dezasamblați compoziția cuvântului URIAȘ, PRIMI.

Folosiți prefixe pentru a forma cuvinte noi cu rădăcina HOD

Din text, selectați cuvintele conform schemei: prefix, rădăcină, sufix, terminație zero.

Opțiunea 3.

STRADA NOASTRA.

Strada noastră este bună. Casele sunt frumoase și înalte. În curți - locuri de joacă și paturi de flori. Pe strada noastră erau căsuțe. Au trăit multă vreme în lume. Pereții lor s-au lăsat. Oamenilor le era greu să trăiască în case de lemn. Acum o stradă largă case înalte, copacii umbriți au înlocuit aleile înguste. (46 de cuvinte).

Cuvinte de referință: de lemn.

Dezasamblați compoziția cuvintelor FRUMOASE, CASE

Utilizați prefixe pentru a forma cuvinte noi cu rădăcina EZD

Din text, ridicați cuvinte conform schemei: rădăcină, sufix, desinență.

CONTROLUL SCRIERII.

Obiectiv- verificați capacitatea de a scrie textul, detectați ortografia.

DE CE ESTE ZĂPADA TRISTĂ.

A venit primavara. Soarele a început să încălzească pământul cu razele sale calde. Toată lumea s-a bucurat primăvara: și animalele și păsările. Doar o singură zăpadă a fost supărată. Nu este mulțumit de primăvară. Iarna, zăpada era albă, pufoasă, strălucitoare. Și acum a devenit murdar, negru. Zăpada se ascunde de soare sub tufișuri și copaci. Dar razele strălucitoare ale soarelui îl vor primi în continuare. În curând zăpada se va topi complet. Băieții au fugit în stradă și se bucură de bălți - poți porni bărci! Buna primavara-rosu!

II sfert.

Dictări.

Declinarea substantivelor.

Opțiunea 1.

IAZUL.

Există un iaz bun lângă satul Borodulikha. În jur sunt mesteacăni și sălcii plângătoare. În septembrie, au îmbrăcat o ținută de toamnă din frunze galbene. Apa din iaz este limpede. Peștii zboară de-a lungul țărmului. Vara, pe vreme însorită, copiii înoată acolo. Iarna, iazul este acoperit cu gheață. Copiii aleargă pe gheață cu patine și sănii. (47 de cuvinte).

Cuvinte de referință: transparent, pâlpâire.

În ultima propoziție, subliniați subiectul și predicatul.

În prima și a doua propoziție, determinați declinarea substantivelor.

Opțiunea 2.

TRAILE ADEVAATE.

Băieții au mers prin pădure pe o potecă dreaptă. Cărările erau acoperite cu zăpadă. Copiii au alergat pe urmele animalelor și s-au rătăcit. Băieții s-au speriat. Au început să țipe. Pădurea de iarnă este tăcută.

Deodată, Adil văzu urme familiare. Acolo trecea un câine. Ele vor duce întotdeauna la locuințe. Așa l-a învățat bunicul pe băiat. Copiii au urmat urmele și au ieșit la poarta pădurii. (49 de cuvinte).

Cuvinte de referință: aduceți, cunoștințe.

Găsiți o propoziție în care numai membrii principali. Subliniați-le.

În propozițiile din primul paragraf, găsiți substantivele și indicați declinarea acestora.

Gândiți-vă și notați 4 substantive din a treia declinare.

Opțiunea 3.

BUNĂTATE.

Yerbol a alergat în pădure pentru a turna grâne în jgheab. A văzut o căprioară slabă în zăpadă. În apropiere, vulpea aștepta o pradă apropiată.

Băiatul a alungat vulpea. Căprioara s-a așezat într-un râu de zăpadă și și-a tras capul. Ochii erau triști.

Yerbol a hrănit căprioară și a făcut un pat din ramuri. Băiatul i-a adus fiarei sare și mâncare. Căprioara a mers timid și a lins sarea. Ea a rămas în viață. (53 de cuvinte).

Cuvinte de referință: căprioare, timid, într-o năvală.

În propozițiile de la al treilea paragraf, determinați declinarea substantivelor.

Gândește-te și notează 4 substantive din a doua declinare.

În a treia propoziție, găsiți și subliniați membrii principali ai propoziției.

CONTROLUL SCRIERII.

Găsiți limitele propozițiilor. Scrieți, punând puncte acolo unde este necesar.

IN NOIEMBRIE

Pe stradă este un mic îngheț, soarele trimite raze strălucitoare pe pământ și în timpul zilei se vede o lună tânără pe cer ca o secera în pâraiele pădurii, pe fundul pâraielor curge apă ușoară și limpede, sunt vizibile frunzele uscate și firele de iarbă. (49 de cuvinte).

III sfert.

Dictări.

Declinarea adjectivelor.

Opțiunea 1.

CE ESTE ZĂPADA.

Timid, liniştit, prima zăpadă a căzut pe pământul negru. Cerul este gri și zăpada este albă și ușoară.

În ianuarie, zăpada acoperă câmpurile cu o pătură grea și rece. De jur împrejur, zăpadă adunată până la genunchi și chiar până la talie.

Zăpadă înțepătoare din februarie cade de pe un cer jos și încețos.

Ultima ninsoare in martie si aprilie. A devenit gros și lipicios. Schiurile nu alunecă bine pe zăpadă cu zăpadă. (58 de cuvinte).

Cuvinte de referință: bulgăre de zăpadă, genunchi.

În propozițiile din primul paragraf, indicați genul și cazul adjectivelor.

În propozițiile ultimului paragraf, evidențiați terminațiile adjectivelor.

Scrieți un verb și un adjectiv cu vocale neaccentuate în rădăcină. Verificați accentul vocal.

Opțiunea 2.

FLoare sălbatică.

O floare minunată de culoare aurie a fost luată din îndepărtata America. Floarea era ținută pe o tulpină dreaptă groasă. Era decorat cu frunze largi elegante. Pe un cap mare, rotund, era o coroană de petale galbene delicate. Capul petalei minunate semăna cu soarele.

Floarea a fost numită floarea soarelui. Numit după soarele strălucitor. (45 de cuvinte).

Cuvinte de referință: amintit, după nume.

În primele trei propoziții, indicați cazul și numărul de adjective.

Declinați în cazuri adjectivul RAR.

Opțiunea 3.

KLESTA.

În frigul iernii, este liniște în pădurea de molizi. Toate viețuitoarele s-au ascuns de frigul amar.

Deodată a apărut un stol întreg de oaspeți nordici. Crossbills măturau cu zgomot peste o poiană liniștită. Păsările s-au agățat de vârful unui molid umplut. În partea de sus atârnau ciorchini de conuri roșii. Cu gheare tenace, păsările au început să poarte semințe delicioase.

De ce iernează picuri încrucișate în zona noastră? Sunt mai calde aici decât în ​​nordul îndepărtat. (59 de cuvinte).

Găsiți adjective în text și subliniați-le cu o linie ondulată.

În propozițiile din al doilea paragraf, indicați cazul și numărul de adjective.

Refuzați adjectivul IARNĂ în cazuri.

CONTROLUL SCRIERII.

Achita. Aranjați unde doriți punctele.

SEARA DE VARĂ

O zi fierbinte de iulie se estompează, o rază de soare oblică aurit vârful unui pin, vocile păsărilor sunt tăcute, o ceață albastră de ceață a învăluit o pădure îndepărtată, o adiere ușoară a tras un râu, pajiștile moi sunt acoperite de rouă, flori sălbatice au închis ochii albaștri, galbeni, roz în jur, mirosul dulce de miere se revarsă, cerul de vară se întunecă încet pe pământ, vara a căzut amurgul s-a întors de la muncă oamenii obosiți au adormit în hambare vite vine o noapte înstelată .

III sfert.

Dictări.

Pronume.

Opțiunea 1.

TOAMNA.

Pădurea și-a lăsat deja frunzele. Zilele sunt înnorate. Într-o zi atât de întunecată, mergi pe o potecă forestieră printre mesteacăni tineri. Nu auzi păsările cântând, foșnetul frunzelor. Doar uneori o ghinda grea coaptă va cădea la pământ. Pe frunzele goale atârnau picături de rouă.

Vizibil peste tot. Deodată, printre frunziș vezi un bulgăre pestriț. Această pasăre a lovit ceva puternic în timpul zborului. (56 de cuvinte).

În prima și a doua propoziție, găsiți și subliniați termenii principali.

Opțiunea 2.

EXCURSIUNE LA Uzină.

Autobuzul a oprit până la școală. Am fugit cu toții în curte și ne-am luat locurile în ea. Autobuzul a început să se miște. Dinara Maratovna a cântat în liniște tuturor un cântec cunoscut. Toată lumea o susținea. Mașina circula pe un drum plat. Dar drumul este în sus. Am mers cu mașina până la fabrică. Operatorul de macara ne-a povestit despre macara, despre forța sa puternică. Am văzut o mulțime de lucruri interesante la fabrică. (59 de cuvinte).

Cuvinte de referință: ocupat, ferăstrău, macaragiu, în el.

Scrieți pronumele din text.

Pentru aceste verbe, selectați pronume care sunt potrivite ca semnificație: ... desenați, ... scrieți, ... cititi, ... arătat.

Scrie pronumele de persoana a doua singular.

Opțiunea 3.

PRIMĂVARĂ.

Era primavara tarziu. Ultimele petale albe au căzut de pe cireșul păsării. Păsările și-au făcut cuiburi și au tăcut. Iepurașii au crescut și au devenit mai îndrăzneți. Au devenit ca niște iepuri adulți frumoși. Am condus până la poiană. Era ud și rece de rouă. M-am plimbat în liniște prin poiană. O potecă îngustă trecea de-a lungul poienii. Aici este gaura aluniței. S-a prăbușit și a crescut cu iarbă. (54 de cuvinte).

Scrieți pronumele din text.

Dați numărul și persoana acestor pronume.

Scrie pronumele de persoana a treia plural.

CONTROLUL SCRIERII.

SCAFANDRU.

Un scafandru merge pe fundul portului. El curăță fundul. Deasupra scafandrului este o macara plutitoare. Aici iese o grindă de oțel. Ora nu este chiar, nava va atinge fundul - necaz. Un scafandru s-a apropiat de o grindă periculoasă, a înfășurat-o într-o frânghie, a agățat-o cu un cârlig. Motorul bâzâia pe macara, cârligul s-a târât în ​​sus, a tras cablul - a scos fasciculul. Și din nou un bărbat merge de-a lungul fundului. Curățenia este necesară și pe fundul unui râu sau al mării.

Verb.

Opțiunea 1.

PĂMÂNT BUN.

Mama Pământ a hrănit oamenii de multă vreme. Acesta este un depozit magic. Dacă puneți o mână de cereale în el, veți obține o sută de pumni. Ascunde un cartof - scoate o duzină. Dacă plantezi o sămânță mică de castraveți, vei alege un pat de castraveți. Dacă semeni un sac de grâu, vei culege o recoltă întreagă de pâine.

Pământul este generos pentru om. Dar oamenii sunt buni cu ea. Arată și fertilizează pământul. Ei uda plantele. (55 de cuvinte).

Cuvinte de referință: magie, semințe.

Găsiți verbele din text și subliniați cu două rânduri.

Scrie trei verbe de persoana a 2-a singular din text.

În propozițiile ultimului paragraf, indicați conjugarea verbelor.

Opțiunea 2.

IN APRILIE.

Soarele de aprilie strălucește puternic. Ultima zăpadă se topește. Primele săgeți de iarbă verde tăiau pământul de primăvară. O adiere blândă conduce, grăbește norii. Frunzele fragede au apărut pe ramurile flexibile ale mesteacănilor.

Totul în natură respiră, începe să crească.

Furnicul de sub bătrânul pin s-a dezghețat deja. Aici, un turb, obosit după o lungă călătorie, se plimbă de-a lungul pământului arabil. (47 de cuvinte).

Cuvinte de referință: începe, nori.

Scrie trei verbe la plural din text.

Opțiunea 3.

AJUTĂ UN PRIETEN!

Afară este înghețat de frig. Viscolul acoperă potecile. Stai cald și îți pregătești lecțiile. Deodată auzi o bătaie subțire în sticlă. În spatele tocului ferestrei vezi o pasăre. Titmouse se plimbă în zăpadă. Ochi de mărgele te privesc prin sticlă. Pasărea cere ajutor. Bietul îi este foarte foame.

Cine va ajuta pițigoiul să supraviețuiască iarna?

Deschizi fereastra, arunci o mână de cereale. Pasărea vă va răsplăti cu bunătate. Nu vor fi dăunători în grădina ta. (67 de cuvinte).

Cuvinte de referință: rambursare.

Găsiți verbe în text și subliniați-le cu două rânduri.

În propozițiile din primul paragraf, indicați conjugarea verbelor.

Dezasamblați a doua propoziție de către membrii propoziției.

CONTROLUL SCRIERII.

Dați titlu textului. Achita. Indicați timpul, persoana și conjugarea verbelor din a doua și a treia propoziție, evidențiați desinențele.

Soarele a apus. Ziua se estompează. Vocile păsărilor sunt tăcute.

Dar acum, în tăcere, din râpă se auzea un nou cântec de păsări. Cântărețul își încearcă vocea puternică și minunată. A dat clic, a scos un fluier lung. Se opri un minut, fluieră din nou, izbucni într-un tril.

Cine cântă atât de bine la amurg?

Aici stă pe o creangă. El însuși întunecat, cenușiu, înalt ca o vrabie, doar mai subțire și mai zvelt.

Pasărea și-a ridicat capul și și-a deschis ciocul. Sunetele cântecului privighetoarei curgeau ușor și liber.

IV sfert.

Dictări finale.

Opțiunea 1.

PLOAIE DE VARA.

A fost o zi fierbinte. Dintr-o dată se ridică o adiere. Un nor albastru a venit în fugă. Ea nu a acoperit soarele. A inceput sa ploua. Soarele a luminat zona. Picăturile de ploaie lovesc puternic iarba și florile. Atârnau de frunze și fire de iarbă. O rază de soare se juca în fiecare picătură de ploaie.

Ploaia s-a oprit. Aruncă o privire spre cer! Cine a construit un pod frumos de la sat la pajiștile râului? Din pământ iese un parc de lumină. Aerul este plin de parfum de flori sălbatice. (62 de cuvinte).

Cuvinte de referință: pe ploaie, din sat.

Notează trei combinații de substantive cu adjective. Indicați-le sexul, evidențiați terminațiile.

Găsiți în text și scrieți două cuvinte din aceeași compoziție cu cuvântul PLOAIA.

Scrieți răspunsul la întrebarea: „Ce se numește punte în text?”

Opțiunea 2.

MISTERELE PĂDURILOR.

A fost o vară minunată. Copiii din satul Prirechnoye aleargă în pădurea vecină. Există un mister la fiecare pas. Un ochi alb iese din iarbă. Aceasta este o căpșună. Boabele dulci se vor coace în curând. Ce fel de minge s-a rostogolit pe potecă? Ariciul a alergat spre casa lui. Ce animale sar cu dibăcie pe crengi și trunchi? Veverițele în haine roșii fac sărituri ușoare. A cui casă de ace sub molid? Furnicile sunt ocupate aici. (65 de cuvinte).

Cuvinte de referință: în curând, inteligent, căsuță.

Subliniați propozițiile interogative.

Scrieți două cuvinte 1) cu consoane sonore și surde la rădăcină 2) cu vocale neaccentuate la rădăcină, verificate prin accent.

Ce se numește „ochi” în text? Ce alte semnificații are acest cuvânt? Scrie: vizor ...; vizor….

Opțiunea 3.

Sfârșitul lunii mai.

Noapte scurtă de mai. Aici vine prima rază de soare. A suflat o adiere rece. Frunzele foșneau. Viața s-a trezit peste tot. O turmă de vaci merge la pășune. Gâștele sunt important să se plimbe până la râu. Liderul chicotește înainte. Clădirile sunt vizibile pe munte. Aceasta este o fermă de lapte. Locuitorii adulți din satul Talitsa se grăbesc la muncă. Oamenii au multe de făcut pe câmp. Copiii sunt chemați la școală ultimul apel. Ziua de lucru a început. (58 de cuvinte).

Cuvinte de referință: chicotesc, înainte.

Ultima propozitie sortați după membri. Subliniază părțile de vorbire.

Dezasamblați compoziția cuvintelor BUILDINGS, CALL.

Scrie două verbe de mișcare din text: GOES, ...

Clasa a patra.

Dictări.

eu sfert.

Opțiunea 1.

BEBELUS.

Țestoasele, șerpii și șopârlele depun ouă. Ouăle lor sunt albe. În șerpi și crocodili - cu o coajă piele.

Toate ouăle sunt ascunse. Țestoasele le îngroapă în nisip. Șerpii, crocodilii și șopârlele își ascund ouăle în grămezi de resturi de pădure și frunze căzute. Dar cobra rege construiește un cuib pentru ouă. Grebla ramurile uscate și pleacă într-o grămadă cu curbele corpului. Și apoi păzește. În acest moment, este foarte furioasă și periculoasă. Pitonul tigru își construiește un cuib din corpul său. Învelește depunerea ouălor în inele și zace așa două luni întregi. (88 de cuvinte).

Sarcini de gramatică.

Scrieți un cuvânt din dictare: a) cu o combinație de Zhi-Shi; b) cu o consoană dublă în poziție slabă; c) cu vocală neaccentuată, verificată prin accent.

Scrieți un cuvânt cu prefixul NA; b) cu prepoziţia NA.

Scrieți două cuvinte fiecare cu o divizare b și b.

Opțiunea 2.

PĂDURE.

Dintr-un cer senin soarele își trimite razele de rămas bun. Aerul este rece. Pământul este acoperit cu un covor de frunze pestrițe. Ce frumoasa este padurea la inceput de toamna! Copacii frumoși sunt în ținute festive. Arțarul este deosebit de frumos. Liniște în pădure. Păsările nu cântă. Au zburat în țările calde îndepărtate.

Pădurea este frumoasă chiar și într-o zi geroasă! Copacii sunt acoperiți cu fulgi pufoși de zăpadă. Toate ramurile în brumă. Stratul de zăpadă strălucește puternic la soare. (67 de cuvinte).

Sarcini de gramatică.

Opțiunea 1. Copaci frumoși stau într-o sărbătoareținută

Opțiunea 2. Zăpadă rochia strălucește puternic la soare

Subliniați un substantiv din declinația a 2-a în cazurile nominativ și prepozițional.

Opțiunea 3.

SCRISOARE.

Rustam locuiește în orașul Semey, prietenul său locuiește în Astana. Rustam a scris o scrisoare unui prieten. A cumpărat un plic de la poștă. Am scris adresa pe plic și am lipit o ștampilă în colț.

Iată scrisoarea din cutia poștală. Un bărbat în jachetă a pus o geantă în cutie, a apăsat pe cheie. Scrisorile erau în geantă.

Scrisorile au fost rezolvate la poștă. Vor merge într-o mașină poștală, vor zbura într-un avion către adrese. Un tovarăș din Astana află toate știrile despre prietenul său. (69 de cuvinte).

Sarcini de gramatică.

Opțiunea 1. Analiza fonetică a cuvântuluioraș.

Opțiunea 2. Analiza fonetică a cuvântuluivieți.

Subliniați un substantiv din prima declinare în cazurile nominativ și prepozițional.

Dictarea curentă de control pe tema „Vocabular”.

Opțiunea 1.

Castravete.

Copiii și-au ajutat-o ​​pe bunica să planteze mazăre, morcovi și varză în grădină. A fost interesant de observat plantele. Odată Aisulu uda castraveții dintr-o sticlă. Fata se grăbea și a uitat sticla în grădină. Sticla se întindea cu gâtul spre florile aurii. Băieții au plecat curând în tabere. Ne-am întors acasă în august. Câte fructe se coc în grădină! Tot frunzișul este împletit, iar un castravete s-a așezat în sticla lui Aisulu. Cum a intrat în gâtul îngust al sticlei? L-au smuls din grădină și l-au așezat într-o cameră. Cel viclean stă, nu vorbește. ai ghicit? (79 de cuvinte).

Sarcini de gramatică.

Alegeți antonime pentru cuvintele:

în grabă -

uitat -

Opțiunea 2.

Turtă dulce.

Cum a apărut turta dulce? Anterior, erau coapte de sărbătoare sau cadou. Primăvara a fost întâmpinată cu ciocârle de turtă dulce. Erau roșii și dulci. Copiii au ieșit cu ei în stradă și și-au chemat mama primăvara și vara caldă. Și păsările adevărate au adus primăvara. Au trecut anii. Maeștrii nu au uitat cum să coacă turtă dulce. Astăzi pot fi cumpărate în orice oraș din Kazahstan. Și în Rusia, turta dulce Tula este faimoasă.

Sarcini de gramatică.

Găsiți cuvinte înrudite pentru cuvânt

cadou -

Opțiunea 3.

COZI.

Pentru ce sunt cozile? La animale, coada face o mulțime de lucruri utile. Într-un castor, el este o vâslă și un suport. Coada veveriței ajută la viraj. Caii și vacile alungă muștele.

Inamicul apucă coada șopârlei. S-a aruncat într-o parte și a rămas fără coadă. Șopârla nu se mâhnește: o nouă coadă va crește rapid.

Cozile ajută animalele să inspecteze zona, să scape cu viață de inamic, să dea un semn de alarmă.

Sarcini de gramatică.

Dictarea curentă de control pe tema „Substantiv”.

Opțiunea 1.

KLESTA.

În frigul iernii, este liniște în pădurea de molizi. Toate viețuitoarele s-au ascuns de frigul amar. Deodată a apărut un stol întreg de oaspeți nordici. Crossbills măturau cu zgomot peste o poiană liniștită. Păsările au acoperit vârful copacului. În partea de sus atârnau ciorchine de conuri apetisante. Cu gheare tenace, păsările au început să poarte semințe delicioase. Locuințele lor sunt ascunse între ramurile pomului de Crăciun. Puii au eclozat deja. Mamele grijulii le hrănesc cu terci de molid. De ce iernează becurile încrucișate în regiunea noastră? Sunt mai calde aici decât în ​​nordul îndepărtat. (76 de cuvinte).

Sarcini de gramatică.

În prima propoziție, găsiți substantive: indicați declinarea și cazul lor. Selectați terminații.

Scrieți trei cuvinte din dictare cu b - un indicator al moliciunii. Mai scrieți două cuvinte pentru aceeași ortografie.

Opțiunea 2.

LA FRATELE MEU.

Prietenul meu Anuar și-a vizitat fratele vara. Satul era pe malul râului. Doar o rază de soare se va juca dimineața, iar prietenii sunt deja la râu. Și aici este primul pește - ruff. Băieții au prins și pești mari. Erau biban, platica, somn.

Băieții mergeau adesea în pădure după ciuperci. Într-o zi au rătăcit în pustie. Liniste peste tot! Numai în râpă cheia gâlgâia. O mulțime de ciuperci au fost adunate de băieți în desișul pădurii.

Sarcini de gramatică.

Opțiunea 3.

BRAD DE CRĂCIUN.

Era o dimineață senină și geroasă. Ferestrele erau acoperite cu un strat gros de frunze și flori înzăpezite. Un brad mare de Crăciun a fost adus în cameră. Un fior a venit din copac. Dar acum ramurile lui s-au dezghețat, s-au pufnit. Casa mirosea a pin. Copiii au început să împodobească bradul de Crăciun. Pe frumusețea pădurii au apărut petarde și mărgele. Lanțuri lungi de hârtie. Din crenguță în crenguță se întindeau pânze de păianjen de aur. Chiar în vârful bradului, băieții au întărit steaua. Copacul a prins viață, luminat cu lumini.

Sarcini de gramatică.

II sfert.

Actualul dictat de control pe tema „Substantiv. Analiza morfologică a substantivului.

Opțiunea 1.

OASITA DE IARNĂ.

Lângă gard, o pasăre fluieră. Aceasta este o lac cu creastă care merge de-a lungul potecii către marginea satului. Odată cu prima ninsoare, apare pe strada satului. Ciocârlia petrece toată ziua în căutarea hranei la marginea satului. Zboară puțin, dar aleargă repede. Nu se răcește la frig. Pasărea sare cu dibăcie pe un picior. El ascunde celălalt picior sub pene. Ciocârlia este caldă noaptea. El zace într-o gaură. Ciocârlia își ascunde labele și ciocul într-o pană groasă.

Sarcini de gramatică.

Analiza propunerilor. 1 opțiune. păsărică sare cu dibăcie pe un picior Opțiunea 2. Labele și ciocul de lac se ascunde într-o pană groasă

Opțiunea 2.

ZĂPADĂ.

Priveliștea naturii de iarnă era magnifică. Înghețul a scos umezeala din crengile și trunchiurile copacilor. Tufișurile și copacii erau acoperiți cu ger strălucitor. Razele rare ale soarelui au luminat întreaga zonă cu o strălucire rece. Zilele au fost scurte.

Înghețul a început să scadă. Limpezimea cerului albastru s-a stins. Un nor alb și gros s-a mutat înăuntru. Zăpada a început să cadă în fulgi mari. Veneau serile lungi de iarnă. Cerul ningea.

Sarcini de gramatică.

Opțiunea 3.

PRIMA PUDRĂ.

Pulberea a căzut. Pe fața de masă albă de zăpadă sunt vizibile urme de iepure, pasăre, vulpe. Un vânător experimentat a privit vigilent zona. Aici un iepure călcat în picioare iarna, viclean, eschivând, ascultând liniștea nopții. La marginea pădurii, o potecă de vulpi se întindea în linie. Pe pulberea ușoară din mesteacănul pădurii plumb urme de veverițe. S-a ascuns în vârful unui molid înalt. Astăzi vânătorul s-a întors acasă fără nicio pradă. Dar ziua primei pulberi mi-a rămas în memorie veselă și strălucitoare.

Sarcini de gramatică.

Controlul dictatului pentru prima jumătate a anului.

MERISOR.

Adresa merișorului este mlaștina cu mușchi. Mușchiul a umplut toată mlaștina, a sugrumat toți copacii și tufișurile. Dar merișorul nu a putut învinge.

Mușchiul moare de jos și crește de sus. Odată cu el, ca o plutire ușoară pe un val verde, se ridică tulpini târâtoare de merișor. Când merișoarele se coc, pare că cineva a împrăștiat mărgele roșii pe o față de masă verde catifelată.

Merișoarele sunt fructe de pădure acre, dar foarte sănătoase. Are o mulțime de vitamine. Se recoltează toamna târziu. Dar nu toată lumea știe că cele mai bune merișoare vor fi atunci când iarna geroasă se află sub zăpadă.

Sarcini de gramatică.

1 opțiune.

Pentru albine ... păroase ... - ....r., ....p.

O, înțelept... hotărât... - ... r., ... d.

Proaspăt ... castraveți ... - ... p., ....p.

Opțiunea 2.

Într-o ... priveliște minunată ... - ... r., ... d.

Despre răni ... cântece ... - ... p., ... p.

Lucky ... zi - ... r., .... d.

Opțiunea 2.

OSPASARE rar.

Maryam și Ravil locuiau într-o cabană din pădure lângă sat. Iarna, Ravil a pus o casă pentru păsări pe marginea copacului. Ramuri groase de molid au acoperit alimentatorul de zăpadă. Băieții au pregătit mâncare pentru păsări încă din toamnă. Duminică au început să observe păsările. Aici un pițigoi a zburat la hrănitor. Apoi un stol de carduri au început să ia micul dejun. Deodată, o veveriță a apărut la hrănitor. Animalul a alergat de-a lungul ramurii de molid, s-a uitat în jur și a sărit pe masă. Un oaspete rar a început să mănânce cu dibăcie fructe de pădure.a hrani .

Opțiunea 3

PERICOLUL ESTE TRĂCIT.

Câmpurile, pajiștile, pădurile sunt îmbrăcate cu un văl pufos. Un șoarece precaut a alergat prin zăpada adâncă. Urme vântul de la nurcă la nurcă. Lanțul lor ducea la râu. Peștii somnoroși înoată leneși în lumea subacvatică. Le este greu să respire sub crusta de gheață. Peștii înoată spre gaură. Ciorii zboară din groapă în groapă. Pescarii știu că dacă corbii se învârt peste râu, atunci au venit probleme. Oamenii fac noi găuri. Un curent de aer se sparge sub gheață. Peștele este salvat.

Sarcini de gramatică.

Opțiunea 2. E greu să respiri sub gheață crustă

Alerga analiza fonetică cuvinte de gheață.

III sfert.

Actualul dictat de control pe tema „Verb. Infinitiv. Perfect și specie imperfectă verb."

Opțiunea 1.

MIROS DE PIN.

Toată lumea cunoaște aroma rășinoasă a unei păduri de conifere. Este creat din uleiuri esențiale. Lemnul copacilor de conifere este străpuns de pasaje de rășină. Sunt pline cu uleiuri esențiale și rășină. Ei o numesc seva. Când un copac este rănit, rășina curge afară și strânge locul rănirii. Rășina proaspătă conține uleiuri esențiale - terebentină. La trei zile după ce rășina curge, o treime din toate uleiurile esențiale se evaporă și emană o aromă de conifere. Un miros puternic de conifere respinge insectele dăunătoare, vindecă aerul și ucide bacteriile. Prin urmare, este foarte util să respiri aerul unei păduri de pini. (75 de cuvinte).

Scrieți trei verbe, determinați forma, conjugarea.

Opțiunea 3.

VORBIREA DE COACI.

Rinichii se deschid. Pe fiecare cioc verde atârnă o picătură transparentă.

Luați un rinichi, frecați, apoi mult timp miroase a mesteacăn, cireș de pasăre.

Mirosi un mugur de pe o ramură de cireș și îți amintești cum ai mâncat pumni de fructe de pădure negre în copilărie.

Seara este caldă și liniștită. Și apoi copacii încep să vorbească.

Mesteacănul alb cu un alt mesteacăn au ceva în comun. Un aspen tânăr cheamă un alt aspen, flutură o crenguță către el. Cireșul de pasăre îi dă cireșului de pasăre o crenguță cu un mugur deschis.

Dictarea actuală de control pe tema „Determinarea conjugării verbelor după forma nedefinită a verbului”.

Opțiunea 1.

PRIETENII NOȘTRI.

Iubesc păsările. Ar fi trist să trăiesc fără ele planeta verde. Penajul lor minunat amuză privirea. Este o bucurie să ascult cântarea lor minunată. Îmi place să privesc zborul ușor al păsărilor. Multe specii de păsări trăiesc în Kazahstan.

Rândunele iute se rotesc în aer curat. Într-un zbor rapid, ei beau apă, prind muschii. Cuibul acestor păsări este uimitor. Îl modelează cu pricepere din pământ și lut.

În ramurile dese este greu de observat cuibul oriolului. Este făcut din iarbă, tulpini flexibile, coajă de mesteacăn. Te uiți la prietenii tăi cu pene și te bucuri.

(Fii atent la scrierea cuvintelor: ar fi, bucură-te).

sarcină de gramatică.

Opțiunea 2.

FESTIVALUL LUMINII.

Martie este numită sărbătoarea veselă a luminii. Razele soarelui se reflectă pe fața de masă de zăpadă orbitoare. Lumina strălucitoare a soarelui cade pe zăpada pură, pe trunchiurile și ramurile copacilor. Întinderea îndepărtată a râului scânteia în fața durerii din ochii lui. Norii de primăvară sunt sus pe cer. Merg la schi pe zăpadă pufoasă. Aerul este curat. Din vârful molidului a căzut un capac greu de zăpadă. Lângă ciotul înalt au apărut ramuri de rozmarin sălbatic. Aud trilul unei ciocănitoare pătate. Sărbătoare în pădurea de primăvară!

Sarcina de gramatică.

Dictarea controlului pentru III sfert.

Opțiunea 3.

Dimineata de primavara.

S-a întâmplat în aprilie. Soarele s-a trezit dimineața devreme și a privit pământul. Și acolo, peste noapte, iarna și gerul și-au stabilit regulile. Zăpada a acoperit câmpurile și dealurile. Pe copaci erau atârnate țurțuri.

Soarele a strălucit și a mâncat gheața dimineții. Un pârâu vesel și vorbăreț curgea prin vale. Deodată, sub rădăcinile unui mesteacăn, a observat o nurcă adâncă. Un arici dormea ​​dulce într-o nurcă. Ariciul a găsit acest loc retras în toamnă. Încă nu voia să se ridice, dar un pârâu rece s-a strecurat într-un pat uscat și l-a trezit pe arici.

Sarcina de gramatică.

1 opțiune. A 7-a sugestie.

Opțiunea 2. A 9-a sugestie.

Determinați timpul, numărul, genul și conjugarea verbelor:

Opțiunea 1 - s-a întâmplat, a arătat, a observat.

Opțiunea 2 - alergat, privit, acoperit.

IV sfert.

Dictarea actuală pe tema „Analiza morfologică a verbului”

Opțiunea 1

COACĂZE.

Într-o pădure nordică îndepărtată, pe o mlaștină cu mușchi, creștea un mic tufiș. Oamenii nu l-au observat. Tufa se bucura primăvara, întinse mâna spre soarele blând. Într-o dimineață devreme a înflorit. O albină bâzâia și se întoarse peste el. Și-a înmuiat trompa într-o cană mică de flori.

A trecut timpul. Petale delicate au început să cadă una câte una pe pământ. Vântul i-a ridicat și i-a purtat prin pădure. A fost trist pentru tufiș. Dar aici pe ea erau mici bile verzi. Tufa s-a înveselit. A venit toamna. Copacii își vărsă frunzele aurii. Și tufișul nostru a dat oamenilor afine minunate. (După L. Tikunova).

Sarcina de gramatică.

1 opțiune. Ridică vântul

Dar iată spărgerea inimii. Pe drum întâlnești un șanț acoperit de vegetație sau un obelisc modest de soldat. Sunt mulți dintre ei pe pământul nostru. Oprește-te și înclină-te în fața eroilor. Datorită lor mergi pe pământul înflorit.

Sarcina de gramatică.

Opțiunea 3.

PLUMARE DE VARĂ.

E dimineața de vară devreme. Mergem în crângul vecin. Mesteacănii tineri stau în rânduri egale. Razele aurii ale soarelui dimineții joacă pe frunzele delicate. Păsările cântă în frunzele verzi ale copacilor. Cântecele păsărilor se aud în tot cartierul. La marginea pădurii, am atacat căpșuni coapte. Câte boabe parfumate roșesc în iarba verde!

În spatele crângului începe o râpă. Un izvor gâlgâie în fundul unei râpe adânci. Mergem la el. Vrem să bem apă pură de izvor. E bine să stai lângă fontanelă, să bei apă rece! (77 cuvinte)

Sarcina de gramatică.

Dictatul de control final pentru a doua jumătate a anului.

Opțiunea 1.

IN MUNTI.

Cabana mea a fost sculptată pe platforma îngustă a muntelui Belukha. Treziți-vă dimineața devreme și grăbiți-vă să vă bucurați de natură. Simți un tremur puternic și te înfășori într-o haină de ploaie. Dar acum o rază timidă de soare alunecă peste vârful muntelui. Înainte să ai timp să te uiți înapoi, soarele va inunda întregul cartier cu raze fierbinți. Minunat! Vii în abis, stai și admiri. Deseori temerarii sunt atrași în vârful muntelui. Cu ei poartă țăruși, frânghii, scări și provizii de mâncare. Alpinismul este periculos.

Sarcina de gramatică.

Scrie verbele la persoana a II-a singular, evidențiază desinențele, determină conjugarea.

Spune, scrie, face baie, bărbierit, reține, mirosi.

Analiza de către membrii propunerii.

Cerul întunecat se uită în jos și își respiră luminile

Analiza morfologică.

1 opțiune.Într-o haină de ploaie

Opțiunea 2.Urs -

Opțiunea 2.

VARA ÎN PĂdure.

Bine în pădure într-o după-amiază fierbinte. Ce poți vedea aici! Pini înalți atârnau vârfuri țepoase. Pomii de Crăciun îndoaie ramuri spinoase. Un mesteacăn creț cu frunze parfumate se etalează. Aspen cenușiu tremurător. Un stejar îndesat întinse frunze cioplite. Un ochi de căpșuni se uită din iarbă. O boabă parfumată se înroșește în apropiere.

Amentii de lacramioare se balanseaza intre frunzele lungi si netede. Cu nasul puternic, o ciocănitoare bate în trunchi. Oriole țipă. O veveriță tenace și-a fulgerat coada pufoasă. Departe, se aude un trosnet. Deja

nu este un urs? (76 de cuvinte).

Sarcina de gramatică.

Opțiunea 3.

FURTUNĂ.

A fost o vară uimitoare. Zilele erau calde. Iarba s-a îngălbenit din cauza căldurii intense. O briză sufla leneș peste poiană. A fost o lovitură. A fost primul tunet mormăit dincolo de crângul vecin. Un nor întunecat s-a strecurat încet prin crâng și a acoperit soarele. Călătorii priveau norul cu teamă. Un fulger orbitor fulgeră pe cerul întunecat. O explozie puternică a spulberat întregul orizont. Ploaia a căzut. Era zgomotos și căpăta putere. Călătorii alergau la cabana pădurarului. Pârâuri de apă curgeau pe acoperișul porții. Pământul umed a suflat rece. Ploaia s-a domolit abia seara.

Sarcina de gramatică.

CONTROLUL SCRIERII.

Substantiv.

AJUTĂ BARZA.

Lângă sat, berzele făceau un cuib pe un copac în cuib, puii cloci odată ce oamenii aflau de moartea unei berze, puii cereau tot timpul hrană, îi era greu să-i hrănească barzei, plecau de la râu, băieți, un băiat a luat un pește dintr-un mănunchi și l-a înmânat păsărilor pe un stâlp, berzele s-au speriat, deodată o barză a apucat un pește și a mâncat băieții au început să ajute barza să hrănească puii în fiecare zi în care prind pește în râu pentru berze.

Exercițiu. Scrieți, indicați corect începutul și sfârșitul propoziției. Subliniază cuvintele cu aceeași rădăcină, evidențiază rădăcina din ele.

Adjectiv.

DUPĂ LUPTE GRELE.

A fost cu mult timp în urmă, dar nu scăpa din memorie. Tragerea s-a domolit. Soldații se odihneau pe malurile râului. O oboseală teribilă era pe fețele lor. Patru ani de lupte grele au trecut în urmă. A fost liniște.

Se auziră sunete într-o tăcere deplină. Un stol de rațe sălbatice a coborât din cerul albastru. S-au învârtit în aer și s-au întins pe întinderea limpede de apă. Soldații se uită la ei. A fost ușor pentru inimă. Și-au amintit de casa lor. Glasurile păsărilor vorbeau despre venirea păcii pe pământ.

Exercițiu. Subliniați toate ortografiile pe care le cunoașteți.

Verb.

DUPĂ PLOAIE.

Ploaie mai liniștită - mai luminoasă în afara ferestrelor. Curge peste pahar. Pârâurile curgeau de-a lungul drumurilor, spălând murdăria și gunoiul...

Soarele a zâmbit din spatele norilor și un curcubeu de șapte culori s-a luminat pe cerul deasupra râului. Și ploaie prin soare - la ciuperci, ciupercile vor crește.

Acum poți alerga desculț prin bălți și iarbă întinerită!

Norul continuă și mai departe. Tunetul devine din ce în ce mai tare.

Exercițiu. Determinați forma, timpul și conjugarea verbelor.

Controlul cunoștințelor- o colecție de verificări, dictate finale și teste în limba rusă pentru clasa a 4-a - dictatele sunt împărțite convenabil în trimestre și semestre, subiecte și reguli, texte cu teme de gramatică.

Evaluare job

Dictare servește ca mijloc de verificare a abilităților de ortografie și de punctuație. Analizare există un mijloc de verificare a gradului de înțelegere de către studenți a fenomenelor gramaticale studiate, capacitatea de a produce cea mai simplă analiză de limbaj a cuvintelor și propozițiilor.

• „5” - pentru lucrarea în care nu există erori.
• „4” - s-au făcut 1-2 greșeli.
• „3” - s-au făcut 3-5 greșeli.
• „2” - au fost făcute mai mult de 5 erori.

ACTIVITĂȚI GRAMATICE

• „5” este setat pentru executarea fără erori a tuturor sarcinilor.
• Se acordă „4” dacă elevul a finalizat corect cel puțin 3/4 din sarcini.
• „3” este dat dacă elevul a finalizat corect cel puțin 1/2 din sarcini.
• „2” este dat dacă elevul nu a făcut față majorității sarcinilor gramaticale.

Dictări în limba rusă clasa a 4-a FGOS „Școala Rusiei”

Volumul dictatelor pentru 4 clase:
Trimestrul 1 și 2 - 58 - 77 de cuvinte.
Trimestrul 3 și 4 - 76 - 93 de cuvinte.

Subiecte de dictare:

1. „Ortografie a terminațiilor de caz ale substantivelor”

clasa a IV-a 1 trimestru

Dictări de verificare și control în limba rusă pentru clasa a IV-a trimestrul II(controlul muncii cu o sarcină de gramatică)

Dictări de verificare și control în limba rusă pentru clasa a IV-a trimestrul III(controlul muncii cu o sarcină de gramatică)

Dictări de verificare și control final în limba rusă pt clasa a IV-a trimestrul IV(controlul muncii cu o sarcină de gramatică)

Dictări de verificare și control în limba rusă pe temele abordate 4 clase(teste cu o sarcină de gramatică - școala din Rusia)

Test de dictare „Ariciul”

A venit toamna în pădure. Rareori acum un arici reușește să mănânce o cină delicioasă. Şopârlele agile au dispărut. Este greu să găsești gândaci și broaște. Un arici se plimbă prin cocoașe înalte, prin poieni din pădure. În zilele senine de toamnă, ariciul își pregătește un loc cald de iernare. Zi și noapte târăște în groapă frunze uscate, mușchi moale de pădure, iarna va veni curând. O groapă de zăpadă îi va acoperi gaura. Mănânc bine sub un zăpadă adânc. Până la soarele de primăvară, ariciul va dormi toată iarna. 69 de cuvinte / cu sarcină de gramatică

Test de dictare „Toamna”

Vara caldă a trecut. E o toamnă furtunoasă, ploioasă. Păsările migratoare pleacă într-o călătorie lungă. Rândunelele sunt primele care trag alarma. Ei simt apropierea toamnei reci. Plecarea timpurie a acestor păsări prezice o iarnă devreme. Vor fi urmați de stoluri de macarale, rațe, gâște. Cu un strigăt puternic, oaspeții noștri de vară zboară în țările calde. Călătorie fericită! 49 de cuvinte / cu sarcină de gramatică

Test de dictare „Păsări”

Sfârșitul lunii septembrie a venit. Pentru păsări, aceasta este luna adio. Zboară spre clime mai calde. Frunzișul de pe mesteceni s-a rărit foarte mult. Vântul zgâlțâie ușor vechea căsuță pentru păsări. Locuitorii își părăsesc palatul. Deodată s-au întors o pereche de grauri. Fata graurului s-a strecurat repede pe fereastra apartamentului ei natal. Graurul s-a așezat pe o creangă, s-a uitat în jur și a cântat un cântec trist. Cântăreața a tăcut. Un prieten a zburat din casă. Grăbește-te la turmă! Este timpul pentru o călătorie lungă! Zbor greu înainte. 65 de cuvinte / cu sarcină de gramatică

Dictarea de verificare „Primăvara”

Soarele stă mai mult pe cer primăvara și se încălzește în fiecare zi din ce în ce mai mult. Zăpada începe să se topească, iar apa curge în râuri în râuri și lacuri. Gheața de pe râuri devine neagră, începe să se spargă, iar slocuri de gheață libere se repezi pe râu. Apa din râu a crescut. Nu poate încăpea în maluri, iese și se revarsă peste pajiștile din jur. Zăpada încă nu s-a topit, dar iarbă nouă verde și primele flori încep deja să apară. Un ghiocel porumbel își croiește drum în păduri de sub frunza de anul trecut. Au început să apară și păpădii galbene. 82 de cuvinte / cu sarcină de gramatică

Testați dictarea „Magpie”

Vremea a fost uimitoare. Era o cenuşă subţire de munte în poiană. Ciorchinii coapți de boabe sprijineau ramuri flexibile pe pământ. Mi-a plăcut să stau lângă acest copac. Aici am fost întâmpinat de magpie de fiecare dată. Chiar și de la distanță, am observat albul păsărilor printre verdeață și roșul ramurilor. M-am dus la Rowan. Păsările zburau repede spre pădure. Se învârteau din copac în copac. Frumusețile pădurii stăteau în ținute elegante. Conuri coapte atârnau de ele, magpie stăteau pe vârfurile ascuțite ale brazilor. Acestea erau posturile lor de observare. M-am îndepărtat de copac. Toată puietul a zburat spre cenușa de munte. 86 de cuvinte

Dictarea de verificare „Vrabie”

Mă întorceam de la vânătoare și mă plimbam pe aleea grădinii. Câinele a fugit înaintea mea. Dintr-o dată s-a oprit. M-am uitat de-a lungul drumului și am văzut o vrabie tânără. A căzut din cuib și a rămas nemișcat. Câinele meu s-a apropiat de el încet. O vrabie bătrână a căzut ca o piatră dintr-un copac din apropiere. Și-a protejat urmașii. Întregul său corp mic tremura de frică. A înghețat. S-a sacrificat. Trezorul meu s-a oprit și s-a dat înapoi. L-am sunat în grabă înapoi și m-am retras din grădină.

Testați dictarea „Carte”

Este bine să stai în seara de toamnă sau iarnă pe o canapea moale. E plăcut să ridici, să te uiți prin cartea ta preferată. Pe prima pagină este textul basmului despre peștele de aur. Imaginea arată un bătrân. Sărmanul stă lângă marea albastră, vorbește cu un pește, cerându-i o colibă ​​nouă pentru o bătrână lacomă. Pușkin ne-a oferit un basm înțelept. Iată un băiat într-o haină de oaie care merge pe un drum de iarnă. Un omuleț cu o unghie conduce un cal de căpăstru. Minunate poezii de Nekrasov! Multe momente fericite sunt livrate de cărți. Puteți zbura într-o rachetă către stele îndepărtate, puteți vizita nordul rece, deșertul fierbinte. Cu cât timp în urmă a luat ființă acest miracol uimitor? 96 de cuvinte / cu sarcină de gramatică

Testează dictarea „Klesty”

În frigul iernii, este liniște în pădurea de molizi. Toate viețuitoarele s-au ascuns de frigul amar. Deodată a apărut un stol întreg de oaspeți nordici. Crossbills măturau cu zgomot peste o poiană liniștită. Păsările s-au agățat de vârful unui molid umplut. În partea de sus atârnau ciorchini de conuri roșii. Cu gheare tenace, păsările au început să poarte semințe delicioase. Locuințele lor sunt ascunse între ramurile de molid bătrân. Puii au eclozat deja. Mamele grijulii le hrănesc cu terci de molid. De ce iernează picuri încrucișate în zona noastră? Sunt mai calde aici decât în ​​nordul îndepărtat. 77 de cuvinte / cu sarcină de gramatică

Dictarea testului „Ce fel de pasăre?”

Este o zi frumoasă de iarnă. Afară este un ger ușor. Sub razele soarelui strălucitor, un bulgăre de zăpadă scânteie de scântei. O pasăre drăguță stă pe o ramură înțepătoare a unui pom de Crăciun. Vreau să mă uit mai bine la ea. Minunat! Are o șapcă neagră pe cap. Și-a legat o cravată pe gâtul scurt. Spatele, aripile și coada sunt gălbui. Și ce cufăr strălucitor! Ca o pasăre în vestă galbenă. Ciocul păsării este subțire. Ea a zburat la fereastra mea. Pasărea ageră a mâncat slănină delicioasă și a cântat un cântec vesel: si-si-si. Ghicit? Aceasta… 76 de cuvinte / cu sarcină de gramatică

Testați dictarea „Fulgi de zăpadă”

Fulgii de zăpadă s-au născut într-un nor de zăpadă. Au zburat la pământ într-un stol alb. La sate și la sate erau încântați. La urma urmei, zăpada protejează lăstarii culturilor de iarnă de frig. Te poți grăbi rapid pe o potecă netedă de săniuș. Orașul a luptat împotriva fulgilor de zăpadă. Au curățat zăpada cu lopeți, au măturat-o cu o mătură și au luat-o cu mașina. Strada era neagră de asfalt. Este clar că este greu să conduci un tramvai, o mașină, un autobuz pe un drum înzăpezit. Dar în orașe și sate, copiii sculptau oameni de zăpadă, bulgări de zăpadă, oameni de zăpadă din zăpadă. 75 de cuvinte / cu sarcină de gramatică

I. Scrierea unui dictat.

1. Citirea textului dictatului de către profesor.

2. O explicație a semnificației și ortografiei cuvintelor:capete de varză, împrăștiate .

Toamna târziu

Afară e octombrie. Cartofii au fost deja scoși de pe câmpuri. Varza este tăiată în grădini. Capete ușoare și grele de varză zac în coșuri. Napi dulce și morcovi roșii sunt împrăștiați între paturi.

La marginea pădurii rowan se înroşeşte. Copacul ei creț este presărat cu fructe de pădure, ca niște margele strălucitoare. Boabele coapte de viburnum se înroșesc de-a lungul marginilor. Vântul de toamnă bate mai puternic. Ferestrele transpiră în camere.

Potrivit lui I. Sokolov-Mikitov.

Cuvinte de referință:capete de varză, împrăștiate.

3. Finalizarea sarcinilor gramaticale.

Opțiunea I

1) Dezasamblați a patra propoziție de către membrii propoziției.

3) Pentru cuvântul „cut off”, notează testul.

Opțiunea II

1) Dezasamblați a noua teză de către membrii propoziției.

2) Subliniați cuvintele din vocabular.

3) Pentru cuvântul „greu” scrieți cuvântul de testare.

Dictarea 6

Ţintă: testați capacitatea de a scrie cuvinte cu ortografie studiată.

Dictarea finală 17

Ţintă: pentru a testa cunoștințele și aptitudinile elevilor cu privire la materialul studiat al cursului de limba rusă din clasa a IV-a.

plimbare de vară

Dimineata devreme Mă duc în crângul vecin. Sunt șiruri de mesteacăn albi. Raze aurii ale soarelui dimineții joacă printre frunzele de pe iarbă. Păsările cântă în desișul tufișurilor și copacilor. Sunetele cântecelor lor sunt purtate în tot cartierul.

La marginea pădurii se coc primele căpșuni. Există un iaz la capătul crângului. Un pârâu gâlgâie într-o râpă adâncă. Mă voi așeza pe un ciot lângă cheie, voi lua o cană și o bucată de pâine moale proaspătă. Ce frumos este să bei apă rece la căldură! E bine vara într-un crâng, într-o pădure, pe un câmp! (80 de cuvinte)

Exercițiu.

1. Fă analiza morfologică substantiv, adjectiv, verb, pronume.

2. Dezasamblați orice propunere a membrilor propunerii.

3. Dezasamblați prin compunere (în părți ale cuvântului) orice substantiv, adjectiv, verb, adverb.

4. Efectuați analiza fonetică a cuvintelor:soare , moale , copaci.

Dictări finale. clasa a IV-a.

În vizită la pădurar

Am plecat din pădure. Așa că de la o margine la alta am ajuns la casa bunicului Yevsey. Proprietarul însuși a stat lângă gard. Barba lui pufoasă flutura în vânt. Pălăria caldă a fost împinsă înapoi pe ceafă. Haina din piele de oaie i-a alunecat de pe umăr. A fost foarte mulțumit de oaspeți.
Un pin de corabie a crescut în fața casei bunicului. Un nod a căzut de sus. Ne-am uitat în sus. Acolo, o veveriță fumurie a sărit din ramură în ramură. Bunicul a râs și ne-a invitat la un cald casă confortabilă. Soba era încălzită în casă. Ne-am înghesuit fericiți în jurul aragazului și ne-am încălzit mâinile înghețate. Bun la domiciliu!

Ultimele zile

Soarele a răsărit devreme într-o dimineață de martie. A tras înapoi muselina ușoară a norilor și a privit pământul. Și acolo, peste noapte, iarna și gerul și-au adus propriile reguli. Zăpadă proaspătă era aruncată lângă mesteacăn, dealurile erau acoperite cu o ceață lăptoasă. Și în pădure, de pini erau atârnate gheață. Cu bucurie, copiii aleargă pe ultimul bulgăre de zăpadă.
Luminatorul s-a uitat la aceste farse și a început să încălzească pământul. Gheața și zăpada s-au estompat imediat. Un pârâu vesel și vorbăreț curgea prin golul pădurii. A alergat și a cântat cântecul său despre primăvară.

Competiții de iarnă

Toată clasa noastră s-a adunat la școală. Astăzi este ziua sporturilor de iarnă. Schiurile stăteau într-un rând lângă peretele sălii. Profesorul a distribuit numerele participanților.
Fanii sunt în dreapta.
Am ajuns la linia de start. Un val de steag roșu - și primii cinci s-au grăbit să fugă. Bețe, pălării colorate, bluze fulgeră în aer. Fanii au țipat, au strigat, și-au fluturat mâinile, au sărit pe loc.
Viktor Semenov se apropia de linia de sosire. A alergat cel mai repede. Mai repede! Mai repede! Ura! Victor este cel mai rapid, el este campion!

DICTARE

Opțiunea 1

soare de primăvară

Soarele de primăvară a apărut pe cer. I-a trezit pe toți cei din pădure. Poiana pădurii s-a înveselit. Razele aurii ale soarelui zburau din potecă în potecă. Picături de rouă se jucau în fiecare floare, în fiecare fir de iarbă.
Dar apoi s-a ridicat un nor și a acoperit tot cerul. Natura este tristă. O coloană de praf a zburat spre lac. Din vântul ascuțit din copaci stropesc A au căzut ramuri uscate.
Pădurea urlă amenințător. Picături mari de ploaie zvâcneau pe pământ. Erau pete umede pe el. Tunetele au asurzit întreaga zonă.
Dar furtuna a trecut repede. Tăcere. Doar o ciocănitoare bate în scoarța unui mesteacăn scobit. Și vise A soarele blând strălucește peste pădure.

Sarcini de gramatică

Prima opțiune - în a 4-a propoziție (Razele aurii ale soarelui au zburat peste...);
A 2-a opțiune - în a 5-a propoziție (Picăturile de rouă au început să se joace...).

prima varianta - trist(din teza a 7-a);
a 2-a varianta - a zburat(din teza a 8-a).

Opțiunea 2

Primavara in padure

A venit o primăvară veselă și zgomotoasă. Razele calde ale soarelui mănâncă ultima zăpadă. Pâraie vesele răsună sub copaci. Mugurii umflați miros a rășină parfumată. Păsările cântă în poiana pădurii de dimineața devreme până seara târziu.
Gângănii s-au târât afară din locuințele lor, A bug-uri, bug-uri. Ariciul a ieșit din casa lui de iarnă și a cercetat împrejurimile. Nu voia să se ridice. Un şuvoi rece s-a strecurat în uscatul lui despre branţul şi l-a trezit pe arici. O umbră cenușie pâlpâi. Acest șoarece de câmp a alergat pe o potecă îngustă. Pe vârful molidului, corbi luptători fac zgomot. Furnicile ocupate vor alerga în curând din cucui în cucui.
Toată lumea este încântată de primăvară!

Sarcini de gramatică

1. Subliniază membrii principali ai propoziției. Pune un caz deasupra fiecărui substantiv:

Prima opțiune - în a 2-a propoziție (razele calde...);
A 2-a opțiune - în a 12-a teză (Deasupra...).

2. Analizați compoziția cuvântului:

prima varianta - a fugit;
a 2-a varianta - fugi.

Notă. Ortografiile evidențiate în textul dictatului sunt pronunțate clar de profesor.

DICTARE

Minunat mai

Este o zi minunată de mai. Ce frumos primăvara asta! Soarele blând a luminat toată zona. După o ploaie caldă, câmpurile, pajiștile și pădurile au fost acoperite cu verdeață luxuriantă. albastru și flori galbeneși-au ridicat capetele minunate. Pământul a îmbrăcat o ținută colorată. Perii parfumate au apărut deja pe cireșul de pasăre, pe liliac. Crinii și căpșunile sălbatice înfloresc lângă râpa pădurii. O veveriță ageră s-a cățărat în vârful unui molid înalt.
Păsările migratoare se grăbesc acasă. Pădurea își întâlnește cântăreții. De dimineața devreme și până seara târziu, vocile păsărilor nu se opresc în pădure. Sunetele de primăvară se repezi din câmpuri și păduri.
Mai este cea mai elegantă și sonoră lună a anului.

1. Subliniază membrii principali ai propoziției. Scrieți cazul deasupra fiecărui substantiv.

Opțiunea 1 - în a noua propoziție (Până la vârful înaltului ...).
Opțiunea 2 - în a douăsprezecea propoziție (Din dimineața devreme ...).

2. Analizați compoziția cuvântului:

sunete de primăvară

Pământul s-a trezit din somnul său lung de iarnă. Iarbă tânără sclipitoare. Un val de ceață verde s-a întins pe o pajiște largă. Serile sunt calde și liniștite. eu ascultat spre liniștea serii. Pajiștile sună. Pe pământ, pe pajiști, pe râpe, plutește un sunet. Ce sună? Aici o picătură de suc dulce a coborât dintr-o ramură de mesteacăn. A căzut pe oglindă suprafaţă iaz.

întors de la marginea caldă a macaralei. Ei au examinat important mlaștina nativă. Cântecul lor vesel suna vesel. Zilele acestea auzim muzica naturii peste tot.

Cuvinte de referință: suprafață, ascultat.

Sarcini de gramatică:

Împărțiți prima propoziție în membri.

În propoziția 9, determinați declinarea, cazul și numărul substantivelor.

Scrieți verbele la timpul prezent, stabiliți conjugarea.

A venit primavara.

Târțurile de gheață plângeau ca niște lacrimi fragile de cristal. Razele vesele de soare au trezit ușor natura care dormea ​​iarna cu un somn adânc. În râpe murmurau, sunau, cântau râuri răutăcioase. Pe malul râului întunecat, au apărut primele primule timide, dar strălucitoare și vesele. Un arici înțepător a ieșit dintr-o locuință retrasă de iarnă în rădăcinile unui stejar bătrân. Crengute de salcie pufoasă se întindeau spre soare. În desișurile de lemn uscat uscat, stăpânul pădurii cu piciorul strâmb, ursul, s-a trezit în vizuina lui caldă. Iepurași ageri săriră peste peluza pădurii. Toată lumea este fericită de primăvară!

Sarcina de gramatică:

1. Efectuați o analiză morfologică a substantivului, adjectivului și verbului la alegere.

2.Alergă analizare sugestii:

1 in.-1 oferta;

2 in.-5 ofertă.

3. Efectuați o analiză fonetică a cuvântului:

1 v.-ţurţuri;

secolul 2 primul.

La o excursie.
Am ajuns la un lac îndepărtat. Vântul de vest era la conducere. A zburat de sus în vârf de pini. Prin ramurile lor se vedea un cer palid.
Scriitorul Gaidar a fost alături de noi în campanie. Ne deplasam încet. Piciorul se îneca în muşchi verde. Cu mare greutate am ajuns la o movilă împădurită și am căzut pe pământul umed. Gaidar a examinat zona. Ne-a sunat. Urme uriașe de elan ieșeau în evidență pe pământ. Am urmat traseul elanului. A condus la izvor.
(După K. Paustovsky).

Dimineața.
Am părăsit cortul dimineața devreme. Soarele de iarnă strălucea puternic pe vălul de zăpadă. Zăpada care căzuse noaptea acoperea o pășune largă. Am făcut câțiva pași. Am văzut urme de căprioare în zăpadă. Animalele se apropiau de cort noaptea. Urma iepurelui se întindea într-o buclă lungă. Prima ninsoare a scos la iveală secrete viata de noapte animalelor. Am coborât în ​​vale. Pe un fundal strălucitor de zăpadă am văzut un urs. Ne-a observat și a plecat repede.
Cuvinte de referință: cort, giulgi, câteva.

Mihail Mihailovici Prișvin.
Un bărbat se plimbă prin pădurea de iarnă. Fluturi de zăpadă de jur împrejur. Pe copaci sunt calote grele de zăpadă. Copacii stau drepti. Labele puternice de molid țin zăpada. Și mestecenii s-au îndoit într-un arc sub greutatea zăpezii. Ei stau jos. Doar un iepure poate alerga acolo. Bărbatul a bătut mesteacănul cu un băț. Zăpada a căzut din vârf. Frumusețea rusă s-a îndreptat. Așa că Mihail Mikhailovici Prișvin trece de la mesteacăn la mesteacăn. Scriitorul a călătorit mult. În Caucaz, numele său este dat unui vârf de munte și unui lac.
(După L.V. Voronkova).
Cuvinte de referință: călătorit, însușit.

Natura toamna.
Vin zilele de toamnă. Privire tristă asupra naturii. Pământul este acoperit cu frunze uscate. Sunt moi pentru a fi plinuti pe vreme umeda. În zilele geroase, frunzele sunt dure și casante. Monede de aur singure atârnă de aspen. Vântul poartă frunzele de-a lungul potecii până la marginea pădurii. Ne apropiem de râu. S-a îndreptat și a devenit mai lată. Culoarea apoasă a dispărut de la frig. De la îngheț, iarba de lângă maluri s-a ofilit și s-a scufundat pe fundul râului. Tăcerea merită. Vocile păsărilor tăceau. Natura așteaptă venirea iernii.

Mamă.
A venit toamna ploioasă. Toată familia este acasă. Ilya se uită la mama lui. Ea coase cu capul plecat. Mama este slabă, tăcută, cu ochi gri strălucitori. Mama vine târziu acasă. Pregătirea prânzului. serile de toamna citește mult, îl ajută pe Ilya să-și facă temele. Ilya închise ochii. Camera este aproape întunecată. Doar un colț mic este luminat cu lumină aurie. Mama cântă încet. Câte necazuri și anxietate cade pe umerii slabi ai mamei! Mama este mereu caldă și fericită.
Cuvinte de referință: înclinat, aprins, culcat.

Elan.
În tăcerea pădurii se auzi zgomotul zăpezii. Un elan a ieșit pe câmp. Elk este un locuitor pașnic al pădurii. Trăiește în taiga siberiană și în pădurile de lângă Moscova.Gigantul pădurii are un bot lung cu un nas. Este greu și supraponderal, iar picioarele lui sunt înalte și zvelte. Nu se teme de mlaștini și zăpadă. Iarna, elanul mănâncă crenguțe și scoarță de aspen. Vara se hrănește cu ierburi de mlaștină. Coarne ascuțite și largi, copite grele îl protejează de dușmani.
Cuvinte de referință: a ieșit, vieți, cu nasul cârlig, nu înfricoșător, hrănește, copite.

Păsări.
Odată cu primul ger și zăpadă, oaspeții sosesc din nord. O mică pasăre albă zboară din insulele Oceanului Arctic. Aceasta este spumă. Doar vârfurile aripilor și banda de-a lungul cozii sunt negre. Chiffchaff-ului îi place să alerge de-a lungul drumului. Ea caută mâncare acolo. Chiffchaff mai este numit și pătlagină de zăpadă. Vine omul de zăpadă. Are un piept strălucitor, într-o pălărie neagră, cu o coadă și aripi negre. Pasăre uimitor de frumoasă! Cu plăcere va mânca o boabă de viburn și frasin de munte. Un stol de beci încrucișați a zburat până la molid. Această pasăre reproduce pui iarna.

Vine iarna în curând.
Îmi place să hoinăresc prin pădure la sfârșitul toamnei. Tufișurile și copacii și-au lăsat de mult frunzele. S-au îngălbenit de la ploile de toamnă. Frunzele căzute nu foșnesc sub picioare. Uneori păsările zboară din copac în copac. Un cocoș de alun fluieră lung și trist în pădurea de molizi. Pădurea este mohorâtă. Dar în curând va fi diferit. Totul se va lumina, îmbrăcat într-o rochie de zăpadă. Un lanț de urme de animale și păsări va fi imprimat pe o față de masă albă curată. Ei pot spune multe despre o persoană.
(După G. Skrebitsky).
Cuvinte de referință: îmbrăcat, imprimat.

Urme.
Ușa de la intrare s-a deschis. Câinele a fugit în stradă și a înghețat. Zăpada a căzut. Prima zăpadă din viața lui. Tăcere de jur împrejur. Fomka nu-i plăcea tăcerea. A alergat pe potecă. Mârâitul lui răsună prin aerul înghețat. Zăpada scârțâi sub labele câinelui. Urmele lui erau imprimate pe crusta proaspătă. A pășit din loc în loc și s-a mirat de noi urme de pași. Câinii pot fi surprinși? Nu știu. Dar în această dimineață cu zăpadă, am crezut.
(După V. Burlak).
Cuvinte de referință: mirare.

Știri din pădure.
A căzut zăpadă înțepătoare. Se ondula într-o pădure deasă de aspen. Loviturile peletelor de zăpadă pe trunchiurile copacilor s-au contopit într-un bubuit misterios. Urme se întindeau de la marginea pădurii până în sat. A venit dimineața. Zăpada strălucea pe molid. O turmă de vrăbii s-a grăbit spre sat. Cocoșul de munte și el au zburat până la drum în căutarea hranei. Elan, căprioare s-au repezit spre poiană. Au mâncat scoarța din copaci. Iepurii de câmp au compactat zăpada lângă tufiș. Iarna, lumea animală are nevoie de ajutor.
Cuvinte de referință: grăbit, tufiș.

Prima lună de iarnă.
Merită decembrie. În decembrie, apoi un cer senin, apoi vor veni nori grei. Aici este viscolul. O pătură albă pufoasă zăcea pe pământ. Protejează în mod fiabil plantele. Patlagina și căpșunile au frunze verzi sub zăpadă. Sub protecția zăpezii, șoarecii și volei își petrec iarna. Din aspen în aspen aleargă urme de animale. Iepuri de câmp, elani, căprioare, lupi se odihnesc în zăpadă. E bine când ninge. Decembrie desenează modele complicate pe ferestre. În decembrie vin și dezghețurile.
Cuvinte de referință: dezgheț, căprior, volei.

Morozko.
Mama vitregă a trimis-o pe fată în pădure după tufiș. Înghețul trosnește. Vântul urlă. Fata se opri sub un molid înalt. Deodată se auzi zgomot și trosnet. A zburat peste pădurea de molizi a lui Morozko. S-a apropiat de fată. Ea i-a spus cine a trimis-o în pădure. Morozko i-a cerut fetei să-i coasă o cămașă. A cusut-o toată noaptea. Morozko s-a uitat la cămașă și a lăudat-o pe fată pentru munca ei. El i-a dat o haină de blană de zibel, a legat o eșarfă cu model și a condus-o afară pe drum.
Cuvinte de referință: abordat.

Întâlnirea Lynx.
Într-o duminică, prietenii mei și cu mine am mers la schi în pădure. Am condus până la o vale spațioasă și am cercetat zona. Aici prietenii mei au oprit mașina. Am continuat pe poteca îngustă. Traseul șerpuia printr-o pădure de molizi. Prietenul meu a observat urmele. Acestea erau amprentele labelor unei pisici mari. Și aici este râsul însuși. Ea stătea întinsă pe o creangă groasă. Animalul era tot la vedere. Era periculos să mergi mai departe. Ne-am întors acasă.
Cuvinte de referință: observat, la vedere.

Noapte de iarnă.
Noaptea a căzut în pădure. Înghețul a lovit trunchiurile și ramurile copacilor groși. O brumă ușoară argintie a căzut în fulgi din vârfurile molidului. Stele strălucitoare de iarnă sclipeau pe cerul întunecat. Aici ramura înghețată s-a zdrobit și s-a rupt. Bufnița țipă. De cele mai multe ori ceva urlă și râdea îngrozitor. Mângâieri uşoare se scurgeau pe faţa de masă cu diamante de zăpadă. Nevăstuica este un mic animal prădător din familia jderelor. O bufniță a zburat liniștit peste năvalele. Ca o santinelă fabuloasă, o bufniță cenușie cu cap mare stătea pe o creangă goală. În întunericul nopții, el aude și vede totul.
(După I. Sokolov-Mikitov).

In iarna.
Iarna a acoperit satul cu zăpadă pufoasă. Au fost zile cenușii blânde. O pasăre a căzut din vârful unui molid bătrân. A căzut ger argintiu. S-a așezat cu praf alb pe un tufiș de liliac. Aragazul trosnea în casă. Mirosea a fum. Rafale vânt puternic a dus mirosul de fum la râu. Un grup de femei s-au dus la groapă după apă. Deasupra unei stânci abrupte se află un foișor vechi. Pașii ei erau gri de ger. Am luat lopeți și am degajat poteca către foișor. A ieșit soarele de iarnă. Natura este vie.
Cuvinte de referință: mirosit, curățat.

Creșteți, copaci!
întâlnit An Nou. Au scos jucăriile din pomul de Crăciun și le-au dus afară. O dâră de ace uscate se întindea pe poteca netedă. Era trist să-l privesc.. Iarna a trecut. Soarele a început să încălzească pământul. Pe stradă erau bălți. În fața casei erau pomi de Crăciun. Mirosea a pin. Toată curtea s-a adunat pentru a planta frumuseți de pădure. Adulții au săpat gropi. Copiii au adus apă. Au plantat copaci. Copacii stau pe pământ moale, ca pe o pernă de puf.
Creșteți, copaci!

Sosirea iernii.
Vremea era groaznică. Era toamna tarziu. Vântul de toamnă a dus deasupra pământului fire sfâșiate de nori. Zăpada a început să cadă din ei. Pădurea era goală. Era o cenuşă de munte singuratică în poiană. Ea a întins mâna spre cer. Păsări de iarnă cu penaj strălucitor au zburat până la cenușa muntelui. Cintecele și țâții încet, cu o alegere, au început să ciugulească boabe mari. Au aruncat din cap, și-au întins gâtul și au înghițit cu greu. Pe fața de masă albă de zăpadă au apărut primele urme. A venit iarna.
Cuvinte de referință: păsări, scoase.

Piotr Pavlovici Erșov.
Cheia noastră magică a deschis încuietoarea bibliotecii magice. Am luat de pe raft cartea „Micul cal cocoșat”. Aceasta este povestea noastră preferată. Scris de Pyotr Pavlovich Ershov. Ershov a învățat această poveste de la povestitori, apoi a inventat el însuși ceva și a spus totul în versuri. Ershov s-a născut în satul siberian Bezrukovo, lângă Tobolsk. Apoi a locuit într-un oraș îndepărtat din Siberia, Berezov. Ershov chiar a văzut natura aspră siberiană ca fiind fabuloasă.
(După E. Yazykova).

O oală cu terci.
Fata a mers în pădure după fructe de pădure și a întâlnit acolo o bătrână. Bătrâna i-a dat o oală magică. A gătit terci delicios, dulce. Într-o zi, fata a plecat de acasă. Mama a început să gătească terci. Ea a uitat cuvinte magice. Și oala a gătit totul și a gătit terci.
Terci fierbinte curgea ca un râu pe stradă. Fata a văzut-o. A alergat în casă și a rostit cuvintele magice. Oala s-a oprit din gătit. Cine mergea cu mașina din sat, mânca după el.
Terciul a fost foarte gustos!
(După basmul fraților Grimm).

1 sfert

Dictare de intrare în clasa a 4-a

Dictatul nr. 1

Timp de toamnă.

Vara fierbinte a trecut. A sosit toamna de aur. Privește în pădure. Ciupercile cresc de-a lungul marginilor. Ciupercile Aspen se înroșesc printre iarba ofilit. De-a lungul marginii pădurii de molizi găsiți ciuperci de lapte alunecoase, ciuperci parfumate. cioturile vechi sunt acoperite cu agarice de miere. Mlaștinile cu mușchi sunt presărate cu merișoare roșii. Ciorchini de cenuşă de munte ard în poiană. Zilele sunt bine. Cerul este înalt și transparent. În fundul pârâului, fiecare fir de iarbă este vizibil. Vocile păsărilor sunt tăcute. Pace și liniște în pădure. (62 de cuvinte)

Cuvinte de referință: într-o poiană, împrăștiat, pace.

Sarcina de gramatică:

Dezasamblați a noua propoziție de către membrii propoziției, indicați părțile de vorbire și legătura cuvintelor din propoziție.

Scrieți două cuvinte cu o vocală neaccentuată bifată în rădăcină și verificați-i ortografia.

Determinați numărul de silabe, litere și sunete din cuvinte: toamnă, ciorchini

Dictatul #2

toamnă

Sunt zile minunate. Frunzele copacilor sunt galbene, portocalii, roșii. Fructe coapte în livezi. În grădinile de legume se culeg cartofi, morcovi și varză. Roșii și castraveți sărați. O recoltă bogată de grâu a fost cules de pe câmp.

Prietenii noștri cu pene zboară spre țări îndepărtate. Rândunelele sunt pe drum. Rațele bătrâne îi învață pe tineri să zboare. Vrăbiile, corbii, magpiele se apropie de locuința caldă a oamenilor. Pădurea a devenit liniștită.

2 sfert

Dictarea de control nr. 3

Cine a cunoscut iarna.

A venit iarna. Dimineața devreme, Ilya a plecat la vânătoare. Frost i-a ciupit obrajii.

Tăcere în crâng de mesteacăn. Liliecii au urcat în gol. Un arici într-o gaură s-a acoperit cu frunze uscate. Broaștele s-au îngropat în mușchi. Ursul doarme într-o vizuină. Veverița și-a schimbat haina pentru iarnă și a reparat cuibul. Vulpea a făcut un pat moale într-o gaură de frunze.

Dimineața băieții s-au dus la livadă de mesteacăn. A fost o liniște minunată. Aerul proaspăt mi-a înțepat fața.

dictatul numărul 4

Pădure iarna

Într-o iarnă am mers în pădure. Tăcere în pădurea de iarnă. Totul este acoperit cu un voal alb strălucitor. În aerul rece pur, fulgi de nea ușori și singuratici se învârte. Ramurile shaggy de brad sunt împodobite cu îngheț argintiu. În această ținută fabuloasă de iarnă, fiecare ramură părea uimitoare. În pădurea deasă, nici un suflet, nici o urmă. Am admirat multă vreme frumusețea minunatului regat al iernii.

3 sfert

Control dictat nr. 5

În luncă

Încălzește soarele de primăvară. Zăpada se topește în luminișul pădurii. Un pârâu vesel și vorbăreț cobora dealul de-a lungul drumului. Cartierele de iarnă din ciotul vechi erau goale. Ariciul a ieșit din nurcă. S-a spălat, s-a făcut curățenie și a alergat prin poiană să caute mâncare. O casă uriașă din pădure - un furnicar - prinde viață sub soarele cald. Furnicile sunt ocupate de dimineața devreme până noaptea târziu. Ei poartă fie un fir de iarbă, fie un ac de pin. Păsările zboară până la ciotul vechi. vor face un cuib lângă butuc.

Observați cu bucurie toate viețuitoarele de pe pământ. Ai grijă de natura ta natală!

Control dictat nr. 6

furtună de vară

S-a întunecat, cerul s-a încruntat. Nori întunecați de furtună s-au rostogolit. Pădurea veche a tăcut, pregătită de luptă. O rafală puternică de vânt a suflat din vârfurile copacilor. Praful s-a învârtit de-a lungul drumului și a plecat cu viteză.

Fulgerele fulgeră, tunetele se rostogoleau pe cer. Primele picături grele de ploaie au lovit frunzele. Deodată, un zid solid de apă a lovit pământul.

Furtuna de vară trece repede. Se luminează, distanța de ceață se limpezește. Cerul începe să devină albastru. Un abur ușor plutește peste câmp și pădure, peste suprafața apei. Soarele fierbinte a ieșit deja, dar ploaia nu a trecut încă. Sunt picături de ploaie care cad din copaci și strălucesc în soare.

Control dictat nr. 7

frumusețe înțepătoare

Frunzele de mesteacăn au devenit galbene. Frunzele înroșite ale aspenilor cad. Numai bradul de Crăciun nu scapă ace. Își schimbă ținuta treptat. Este nevoie de aproximativ nouă ani pentru ca acest copac să crească. Frumusețea înțepătoare nu doarme decât toamna târziu.

Iarna, bradul de Crăciun adoarme. Bulgări grei de zăpadă nu sparg ramurile flexibile din apropierea pomului de Crăciun. Cu o șapcă albă și o eșarfă albă, arată elegantă.

Este cald în pădurea de molizi iarna. Păsările dorm în el. Labele de molid nu lasă vântul să treacă.

Bradul de Crăciun va simți sosirea unei zile lungi de primăvară și va prinde viață.

4 sfert

dictatul numărul 8

Mers pe jos

Dimineața devreme merg într-un crâng din apropiere. Bun și vesel în această primăvară în suflet! În fața mea sunt șiruri de mesteceni albi. Raze aurii ale soarelui joacă printre frunzele de pe iarbă. În desișul de tufișuri și copaci, păsările cântă tare. Sunetele cântecelor lor s-au răspândit în tot cartierul. Primăvara este în plină desfășurare.

Într-o râpă adâncă, lângă un crâng de mesteacăn, murmură un izvor rece. Voi sta pe un ciot lângă cheie, voi lua o cană și o bucată de pâine. Este plăcut să bei apă rece de izvor și să respiri aerul plin de bucuria vieții!

1. Analizați propoziția:

secolul I O adiere ușoară se joacă în verdele copacilor.

secolul al II-lea Soarele revarsă raze fierbinți pe pământ.

2. Indicați cazurile de substantive și adjective din propoziție:

Focuri de artificii s-au aprins pe cerul nopții.

Control dictat nr 9

A venit primavara. Vremea este minunată. Soarele de primăvară strălucește puternic. Păsări cântătoare de rândunele au sosit din sudul îndepărtat. Cântecele lor fierbinți sunt duse departe prin pădurea liniștită.

Au zburat spre casa veche. Casa s-a prăbușit și s-a prăbușit. În fiecare zi purtau în cioc paie, lut, crenguțe. Păsările au lucrat mult timp. S-a dovedit a fi un cuib bun.

Curând, în cuibul spațios au apărut pui cu gura galbenă. Pisica neagră a aflat despre asta. A început să urmărească puii, a decis să se ospăte cu ei.

Rândunelele au văzut pisica și au început să-i distragă atenția de la cuib. Își protejează puii de pericol.

Control dictat nr. 10

Mai este o perioadă de schimbări rapide. Un nor albastru atârna deasupra crângului și ploaia sună. Imediat ce ploaia s-a revărsat și peste mesteceni era deja o ceață verde.

Păsările cântă ziua, unele chiar și noaptea. Privighetoarele și sturzii cântă cel mai bine. Dar nici cei fără voce nu se încurcă, fac gălăgie.

Ciocănitoarea bate cu nasul, barza trosnește cu ciocul. Broaștele cântă în cor, iar cocorile dansează în mlaștină.

Mai este vremea nopților luminoase. Apar florile. Albinele bâzâie, se adună miere.

Iar tinerii au mult de lucru. Există plantarea, plivitul, tăierea copacilor.

E timpul să clocească păsările. Mult evenimente interesante apare în natură în luna mai.